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大學(xué)生心理健康節倡議書(shū)（通用5篇）
在現實(shí)社會(huì )中，能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，通過(guò)倡議書(shū)可以激起更多的人響應，在最大的范圍內引人們起共鳴。那么，怎么去寫(xiě)倡議書(shū)呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生心理健康節倡議書(shū)，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生心理健康節倡議書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
當四月的鮮花開(kāi)遍原野，當青春的身影律動(dòng)校園，我們又迎來(lái)了我院第三屆“525”大學(xué)生心理健康教育周活動(dòng)。這是屬于我們自己的節日。5·25，即“我愛(ài)我”，就是要珍愛(ài)自己，珍惜生命，把握機會(huì )，為自己創(chuàng )造更好的發(fā)展道路，并由珍愛(ài)自己發(fā)展到關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì )。
作為社會(huì )的精英、時(shí)代的驕子，我們肩負著(zhù)歷史的重任，然而生命的困惑、成長(cháng)的煩惱、失敗的苦痛等問(wèn)題卻如影隨形，時(shí)刻困擾著(zhù)一顆顆年輕的心靈。增強心理健康意識，掌握心理健康常識，關(guān)注自身的心理健康，是我們走向成熟、承擔社會(huì )責任的前提。
在已經(jīng)走過(guò)的不算太長(cháng)的人生旅途中，你是否感到過(guò)莫名的惆悵和迷惘?你是否體驗過(guò)難耐的焦慮、壓抑和孤獨?你是否常常愧嘆己不如人并難以接納自己?你的心靈是否也曾受過(guò)傷害?
是的，你有過(guò)，我有過(guò)，我們大家都有過(guò)。成長(cháng)的過(guò)程中，我們都經(jīng)歷過(guò)黯然的惆悵，難耐的孤寂，壓抑的委屈，落空的期盼，留不住的甜美!生命中有太多不能承受之重，讓我們常常在失落、焦慮甚至是痛苦中掙扎。心理問(wèn)題已經(jīng)成為一個(gè)不容忽視的話(huà)題擺在我們眼前。在節日到來(lái)之際，我們向全校同學(xué)同學(xué)倡議：
1、關(guān)注自己的心理健康。悅納自我、肯定自我，樹(shù)立健康的自我形象。加強心理知識的學(xué)習。讀一讀有關(guān)心理衛生的書(shū)籍，聽(tīng)一聽(tīng)心理學(xué)講座，參加一些洋溢著(zhù)青春活力的`心理社團活動(dòng)。
2、開(kāi)展心理互助活動(dòng)。當你煩惱、迷惘時(shí)，敞開(kāi)心扉，讓朋友分擔你的憂(yōu)愁;當同學(xué)愁眉不展時(shí)，伸出友誼之手，架起心靈的橋梁，讓我們互助、交流，營(yíng)造溫馨友愛(ài)的心理氛圍。
3、主動(dòng)尋求心理幫助。當你遇到心理困惑的時(shí)候，請別畏縮，也別猶豫，勇敢地走進(jìn)心理咨詢(xún)室，向專(zhuān)業(yè)人員求助吧!相信老師會(huì )用熱情迎接你，用愛(ài)心撫慰你，陪伴著(zhù)你一路成長(cháng)，使你撥開(kāi)烏云，得到一方晴朗的天。
同學(xué)們，有誰(shuí)不是一邊受傷一邊學(xué)會(huì )長(cháng)大呢?讓我們的心靈多一點(diǎn)寬容，多一份感動(dòng)!讓我們對生命充滿(mǎn)信心和敬意，讓我們越過(guò)彷徨，拋掉煩惱，釋放悲傷，正視失敗;讓我們在這樣的氛圍中，消融所有的迷茫、困惑、難題和苦惱，驅除所有的心靈陰影，用良好的心態(tài)去迎接明天的朝陽(yáng)吧!謝謝大家!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生心理健康節倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
“5.25”取自“我愛(ài)我”的諧音，意為關(guān)愛(ài)自我心理的成長(cháng)和健康。最初是在2000年5月，由北京師范大學(xué)心理系團總支、學(xué)生會(huì )首先倡議，駐京的十幾所高校積極響應，在高校學(xué)生中引起了廣泛的影響。此后，教育部、團中央、全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大中學(xué)生發(fā)出倡議，把每年的5月25日確定為全國大中學(xué)生心理健康日。我院為了進(jìn)一步普及心理健康知識，幫助同學(xué)們正確地認識自我，了解自身存在的`問(wèn)題，使同學(xué)們朝著(zhù)積極向上的健康心理發(fā)展，在此向全校師生發(fā)出如下倡議：
呵護生命——人的生命只有一次。就連巖石下的種子也時(shí)刻醞釀著(zhù)自己的生命力，等待著(zhù)破土而出，何況是我們呢?
擁抱生活——生活是一面鏡子，你對它笑，它也對你笑;你對它哭，它也對你哭。生活更是一個(gè)絢麗多彩的舞臺，每個(gè)人都是導演、編劇和演員，而最忠實(shí)的觀(guān)眾其實(shí)就是你自己。一個(gè)懂得擁抱生活的人又怎么會(huì )讓自己天天看著(zhù)悲情劇呢?
感恩社會(huì )——山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。感恩之心，可以幫助我們度過(guò)莫大的痛苦和災難;感恩之心，可以溫暖千千萬(wàn)萬(wàn)善于奉獻的心。經(jīng)過(guò)各種考驗洗禮的我們，更應該心懷一顆感恩的心：感恩社會(huì )!
我院心理咨詢(xún)中心在這個(gè)特殊的節日里將開(kāi)展一系列特色活動(dòng)：“我愛(ài)我，走進(jìn)心理學(xué)”簽名活動(dòng)(珍愛(ài)生命的人是懂得生命內涵的人，是個(gè)文明的人;珍愛(ài)生命的社會(huì )是個(gè)文明的社會(huì )。讓我們用行動(dòng)珍愛(ài)生命，去營(yíng)造美麗人生。)、專(zhuān)家教授講座、“與神對話(huà)”心理電影欣賞、主題廣播等都期待著(zhù)你的參與，參與方式可以在微信公眾號(或訂閱號)搜索“西科商院學(xué)生處”點(diǎn)擊關(guān)注，與我們互動(dòng)!
讓我們一起迎接心理健康活動(dòng)，讓生命給我們帶來(lái)希望;
讓我們一起迎接心理健康活動(dòng)，讓生活給我們帶來(lái)喜悅;
讓我們一起迎接心理健康活動(dòng)，讓社會(huì )給我們帶來(lái)歡騰!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生心理健康節倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)激情四溢的五月，我們用微笑迎來(lái)了屬于我們的節日——“5·25”大學(xué)生心理健康日。
5·25，即“我愛(ài)我”，就是要珍愛(ài)自己，珍愛(ài)自己的生命，把握自己的機會(huì )，為自己創(chuàng )造更好的成才之路，并由珍愛(ài)自己發(fā)展到關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì )。
同學(xué)們，你們愛(ài)自己?jiǎn)?
人一生最大的'寶藏是自己，最大的事業(yè)是如何經(jīng)營(yíng)自己，人生雖有終點(diǎn)，生命可以無(wú)涯。因此在今年的心理健康日來(lái)臨之際，我們倡議：
一、多學(xué)習心理健康知識
閱讀有關(guān)心理的書(shū)籍，聽(tīng)有關(guān)心理的講座，參加心理社團和其相關(guān)活動(dòng)，都是不錯的途徑。
二、多進(jìn)行交流
菁菁校園，青蔥歲月，和老師父母同學(xué)促膝長(cháng)談，分擔痛苦，分享快樂(lè )，不論流淚還是微笑，我們并肩走過(guò)。
三、勇敢尋求心理幫助
心情郁悶時(shí)，勇敢的敞開(kāi)心扉，讓心理老師開(kāi)導你撥云見(jiàn)日。
同學(xué)們，讓我們的心理多一份感動(dòng)，多一點(diǎn)寬容吧!讓我們用自己年輕的心態(tài)去感受生命的活力，去體現真情的溫暖，去享受健康的快樂(lè )吧。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生心理健康節倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)：
五月，草長(cháng)鶯飛，生機盎然。五月，燦若霓裳，鶯歌燕舞。五月，郁郁蔥蔥，生機無(wú)限。由北京師范大學(xué)于2000年5月25日首倡的“5·25—我愛(ài)我”大學(xué)生心理健康日已走過(guò)了十八個(gè)春秋�！�5·25”諧音“我愛(ài)我”，取意“愛(ài)自己才能更好地愛(ài)他人”。五月二十五日，屬于我們自己的節日——“5·25”大學(xué)生心理健康日又如期而至。
作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，在成長(cháng)的過(guò)程中，我們都曾經(jīng)歷過(guò)黯然的惆悵，難耐的孤寂，壓抑的委屈，落空的期盼甚至痛苦的掙扎。然而，正是在發(fā)展的過(guò)程中克服了種種困擾，我們獲得了心理的成長(cháng)，也變得更加成熟與堅強。悅納自我就是既能由衷地欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，又能接受發(fā)展中的還不完美的我，容忍自己存在的'不足，并給自己一個(gè)逐步提高的過(guò)程。只有悅納自我，才能與幸�？鞓�(lè )相伴！
關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻，關(guān)心是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起，學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人�！皭�(ài)人”是帆，“愛(ài)己”是船，只有彼此的推動(dòng)和支撐，才能使愛(ài)心常存。如果人人悅納自我，關(guān)心他人，我們的校園將因愛(ài)而和諧！
“少年強，則國強；少年弱，則國弱；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄與地球，則國雄于地球�！绷�?jiǎn)⒊壬@一名言震蕩著(zhù)一代代年輕大學(xué)生的心靈，我們大學(xué)生要以良好的心理素質(zhì)迎接未來(lái)的挑戰，為國家的富強奉獻自己的青春。
為此，我們特向所有同學(xué)倡議：
多給生命一些珍愛(ài)——常懷感恩之心，珍愛(ài)生命，享受生活。
多給心靈一份關(guān)注——勇敢敞開(kāi)心扉，主動(dòng)尋求幫助，笑對風(fēng)雨人生。
多給交流一點(diǎn)空間——傾訴心中煩雜、分享成長(cháng)體驗、營(yíng)造明媚空間。
多給閱讀一些時(shí)間——于生命之長(cháng)度掘生命之深度，
于生活之外延添生活之內涵，品味作品，啟迪心靈，提升自我。
心理健康活動(dòng)月期間，建議您參與下列至少一項活動(dòng)，您將體驗到成長(cháng)的快樂(lè )：
積極參加我校大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月的某項活動(dòng)；
找個(gè)同學(xué)傾聽(tīng)一小時(shí)他/她的煩惱；
做件不計報酬的小事；
暫停煩惱，放假一天。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生心理健康節倡議書(shū) 篇5
大學(xué)生心理健康節倡議書(shū)親愛(ài)的同學(xué)們：
鮮花盛開(kāi)的五月，春意盎然。全國大學(xué)生心理健康日又向我們走來(lái)了。
諧音“我愛(ài)我”，就是要珍愛(ài)自己，珍愛(ài)自己的生命，把握自己的機會(huì )，為自己創(chuàng )造更好的成才之路。
“我愛(ài)我”，需要從心開(kāi)始。只有美麗的心靈，才能感受生命之美。只有自尊、自愛(ài)的人，才能分享、接受、給予愛(ài)和友誼，才能用積極的心態(tài)面對人生。
入學(xué)初的迷茫，學(xué)業(yè)的枯澀，人際的委屈，期盼的落空…大學(xué)里有太多的喜悅，也有許多的惆悵，我們有時(shí)在失落、焦慮甚至是痛苦中掙扎，所以，理應關(guān)注我們的心理健康。
我們應該積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)自己，愛(ài)他人，呵護心靈，同成長(cháng)。為此，我們向全校師生倡議：
同關(guān)注心理健康，用愛(ài)與科學(xué)知識塑造健康美麗的心靈，讓心的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。
多學(xué)習心理健康知識——閱讀有關(guān)心理的書(shū)籍，聽(tīng)有關(guān)心理的.講座，參加心理社團及相關(guān)活動(dòng)。
多尋求心理幫助——勇敢地敞開(kāi)心扉，讓你的老師、好友和心理咨詢(xún)師聆聽(tīng)你的心聲，釋放你的壓力。求助是一種能力，讓每個(gè)人都因自助而成長(cháng)，因助人而快樂(lè )，因互助而不再孤獨。
多聽(tīng)好歌——優(yōu)美的旋律，清新的歌詞，深入我們的心扉，沉淀心中的煩雜，凈化我們的心靈。
多與人交流、結交良師益友——菁菁校園，青蔥歲月，不論地域，讓彼此暢敘衷腸，分擔痛苦，分享快樂(lè )。
看一本好書(shū)，看一部表現拼搏奮斗精神的電影，直面壓力,放飛理想!
親愛(ài)的同學(xué)們，有誰(shuí)不是一邊受傷一邊學(xué)會(huì )長(cháng)大？讓我們的心靈多一點(diǎn)寬容，多一份感動(dòng)！讓我們對生命充滿(mǎn)信心和敬意，冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團火來(lái)取暖；暗夜無(wú)邊的時(shí)候，我們需要一點(diǎn)星光來(lái)照明；前途戚戚時(shí)，我們需要一次心靈的洗禮。聆聽(tīng)內心，生命就有前進(jìn)的依托，我們也就有心靈的鳴。
讓我們相約，愛(ài)自己，愛(ài)大家，讓心靈和諧成長(cháng)!
如果同學(xué)們在學(xué)習、人際與愛(ài)情方面有什么困惑和疑慮，歡迎與我們溝通。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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