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貧困山區捐贈的倡議書(shū)(通用7篇)
在當下社會(huì ),倡議書(shū)應用范圍愈來(lái)愈廣泛,倡議書(shū)具有響應者不確定性的特征。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的貧困山區捐贈的倡議書(shū)范文,歡迎閱讀與收藏。
貧困山區捐贈的倡議書(shū) 篇1
各團支部:
烏沙畈小學(xué)位于湖北省蘄春縣最偏遠的一所山區小學(xué),在校學(xué)生84人,是一所典型的初。](méi)有高年級的小學(xué))。這里的條件很艱苦。由于地處大別山最深處,這里山高路陡,交通不便,信息閉塞,通往山外的唯一一條公路還是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途徑就是課本,除了課本,他們很難讀到一本課外書(shū)。這里的孩子很刻苦。莽莽群山無(wú)法阻擋孩子們眺望遠方的目光,環(huán)境的艱苦絲毫沒(méi)能影響山里娃求知的熱情。一直以來(lái),該校不以“初小”而粗管,教育教學(xué)質(zhì)量連年位居全鎮前列,該校作文教學(xué)成效顯著(zhù),近三年來(lái),這所規模不大的小學(xué),共有94篇學(xué)生作文在市級以上報刊雜志發(fā)表,28人次在各級各類(lèi)作文競賽中獲獎。
知識改變命運,身處大山的孩子也是祖國的`未來(lái)和希望。孩子們的健康成長(cháng),是祖國未來(lái)建設的基礎,是關(guān)系到國家能否健康發(fā)展的保障。
生活在大城市里的我們,讀一本書(shū)是多么的容易;當我們想獲取信息時(shí),可以隨時(shí)上網(wǎng)查閱?墒巧絽^里的孩子們幾乎連一本新出版的課外讀物都沒(méi)有,這種現狀束縛了一代又一代山村孩子們的求知欲和想象力,嚴重阻礙了農村文明建設的發(fā)展。
為此,院團委、工程公司團支部向各團支部發(fā)出倡議:希望熱心的您,能把閑置不用的書(shū)本,捐贈給山村小學(xué)的孩子們,讓書(shū)本上的知識能在孩子求知的眼睛里傳播。作為一名公民,我們的愛(ài)心可以在這個(gè)活動(dòng)中釋放,一同分享關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè )。我們每人拿出一本書(shū),就能為他們建起一個(gè)小圖書(shū)館。我們每人奉獻一點(diǎn)愛(ài),就能給他們重新燃起對明天的希望,激勵他們向更高的巔峰攀登。愛(ài)心不是施舍,而是一種神圣的責任。
讓我們伸出溫暖的雙手,捐出一本書(shū),傳遞一份愛(ài),讓夢(mèng)想的翅膀飛得更高,更遠!
衷心期待您的參與!
活動(dòng)內容及要求:
1、本次活動(dòng)是本著(zhù)自愿的原則進(jìn)行。
2、本活動(dòng)只接受書(shū)本、學(xué)習用品、書(shū)包等與孩子們學(xué)習相關(guān)的捐贈,捐贈物品可以是您家閑置的,也可以是您新購買(mǎi)的,只要完整無(wú)明顯污損的我們都接受。原則上不接受現金或其他實(shí)物的捐贈。
3、凡是適合小學(xué)生閱讀的,內容積極向上、思想健康的課外書(shū)及學(xué)習輔導書(shū)。(如20xx年以后的教輔用書(shū)、兒童文學(xué)、中外名著(zhù)等)
4、不接收以下圖書(shū)的捐贈:宣傳小冊子、課本教材、時(shí)尚類(lèi)雜志,以及影響青少年人生觀(guān),道德觀(guān)的書(shū)籍雜志。20xx年以前的教輔類(lèi)書(shū)籍不用。
5、溫馨小建議:您可以在書(shū)的扉頁(yè)上贈予山區孩子們祝;蚬膭畹脑(huà),讓他們在紙言片語(yǔ)中感受到社會(huì )大家庭的關(guān)愛(ài),更加堅定地向著(zhù)夢(mèng)想的方向奔跑。
倡議人:
日期:
貧困山區捐贈的倡議書(shū) 篇2
xxx:
為貧困兒童和留守兒童捐書(shū)倡議書(shū) 送人玫瑰,為貧困兒童和留守兒童架起一道了解外面世界的橋梁。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)。 我們真情地呼喚,伸出您溫暖的手,捧出您善良的心,用我們的真情與愛(ài),清理自己的書(shū)架,將您閑置的書(shū)籍捐贈到家庭貧困的孩子們的手中,加入到捐書(shū)獻愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧! 也許,只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物翻出來(lái); 也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土; 也許,只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書(shū)籍整理歸類(lèi)……. 這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對于那些貧困的孩子而言,無(wú)疑于為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己喜愛(ài)的書(shū)籍,他們就會(huì )有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言,書(shū)籍就是改變自身命運的一個(gè)有力武器。
有了書(shū)籍,他們就能汲取知識的營(yíng)養。
有了書(shū)籍,他們就能脫離貧困的枷鎖。 愛(ài)心不是施舍,是一種神圣的`責任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成,而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候,我們有多少塵封的故事書(shū)、名著(zhù)?每年,我們有多少參考資料閑置著(zhù)?現在,我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的價(jià)值。
大廈巍然,梁椽共舉。您的捐贈也許有限,但涓涓細流 可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)一生。捐一份書(shū)香,留一份真情。
捐贈書(shū)籍要求及范圍:
一、捐書(shū)要求
1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或學(xué)習輔導書(shū)。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學(xué)性、藝術(shù)性、 娛樂(lè )性、健康向上的書(shū)籍。
3、所捐的書(shū)籍要保存完好、不缺頁(yè)不能有損毀現象。
二、書(shū)籍范圍
1、科普類(lèi)讀物:如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。
2、工具類(lèi):詞典、手冊等。
3、名著(zhù)類(lèi):中外名著(zhù)、名人傳記等。
4、輔導類(lèi):您用過(guò)的學(xué)習輔導書(shū)。
5、雜志類(lèi):故事會(huì )、讀者、青年文摘等。
三、捐贈地點(diǎn):
洮南市文明辦(新公619室)
四、聯(lián)系人:
陳瑞、金玲,辦公電話(huà):62550xx。
倡議人:
日期:
貧困山區捐贈的倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的朋友們:
請通過(guò)您或您身邊的親朋好友,將那些閑置并適合小學(xué)生閱讀的書(shū)籍捐獻出來(lái),為山里的孩子,架起一道了解外面世界的橋梁。幾本書(shū)或幾十元錢(qián),雖然不能帶給他們富足的生活,但我們卻能以我們的愛(ài)心,給他們一個(gè)支點(diǎn),點(diǎn)亮他們的精神家園。在此,張華綠色家園向各位發(fā)出倡議:讓我們大家行動(dòng)起來(lái),為山里的孩子,建立起愛(ài)心圖書(shū)室。我們計劃將這項活動(dòng)打造成所有好心人的愛(ài)心平臺,長(cháng)期接受社會(huì )捐獻、捐贈。并定期將用愛(ài)心捐款購置的'新書(shū)和募集到的書(shū)籍送到孩子們手中。我們鄭重承諾:絕不浪費每一本書(shū),絕不遺漏每一份愛(ài)心!
首座受捐贈學(xué)校:河北省保定市淶源縣卸甲溝村小學(xué),該校地處淶源山區,距縣城30公里,現有教職工5名,小學(xué)生31名(其中:一年級13名,二年級7名,三年級11名),學(xué)前班24名,F在圖書(shū)室近30平方米,圖書(shū)200余冊,且均為往年受捐贈的老舊圖書(shū),至今沒(méi)有能力更新書(shū)籍。
捐贈要求:所捐贈書(shū)籍內容要健康活潑、積極向上,適合小學(xué)生閱讀的各類(lèi)教輔用書(shū)、科普書(shū)籍、歷史故事、名著(zhù)、童話(huà)、漫畫(huà)、書(shū)刊。所捐贈書(shū)籍要完好、干凈、整潔,沒(méi)有撕毀缺頁(yè)。
捐贈時(shí)間:首批捐贈截止時(shí)間為5月20日(我們計劃在6月1日前將首批愛(ài)心書(shū)籍送進(jìn)山區,作為大山深處孩子們的兒童節禮物);這是一項長(cháng)期性的社會(huì )公益活動(dòng),因此我們隨時(shí)接受社會(huì )各界的捐款、捐贈。
贈書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫(xiě)一些祝福語(yǔ)或鼓勵山區同學(xué)的話(huà)。
張華綠色家園
20xx年x月x日
貧困山區捐贈的倡議書(shū) 篇4
各機關(guān)團體、企事業(yè)單位、社會(huì )各界人士:
為貫徹落實(shí)省委十屆六次全會(huì )精神,廣泛動(dòng)員全社會(huì )參與##扶貧濟困
工作,促進(jìn)區域和城鄉協(xié)調發(fā)展,經(jīng)國務(wù)院批準,省委、省政府決定,自20xx年起,每年6月30日為“廣東扶貧濟困日”。
目前,我省仍有3409個(gè)貧困村處在貧困線(xiàn)以下,306萬(wàn)人存在飲水安全和困難,還有200多萬(wàn)戶(hù)農民居住在泥磚房和茅草房中。
根據盛市政府的'要求,在首個(gè)“廣東扶貧濟困日”緊緊圍繞解決我省市內對口幫扶地區、定點(diǎn)幫扶村、貧困社區和貧困人口、弱勢群體、困難群眾的實(shí)際困難,募集善款,用于改善他們的生產(chǎn)生活、興教助學(xué)、醫療衛生、危房改造和村容村貌整治等,幫助貧困地區脫貧致富。
希望廣大人民群眾、社會(huì )團體、民間組織、企業(yè)家等積極參與扶貧濟困活動(dòng)。
本次對口幫扶地區捐款捐物(只接收全新的捐贈衣物、文具)。
為促進(jìn)我省區域城鄉協(xié)調發(fā)展、實(shí)現共同富裕和構建和諧社會(huì )為目標,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)為我省貧困父老鄉親送溫獻愛(ài)心!
倡議人:
日期:
貧困山區捐贈的倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
這項意義深遠的活動(dòng)中來(lái),一起幫助農村貧困群眾,幫助貧困人員加快脫貧,幫助貧困農村發(fā)展公益事業(yè),促進(jìn)城鄉協(xié)調發(fā)展,構建和諧社會(huì )。
扶貧濟困是中華民族的優(yōu)良傳統美德,也是全社會(huì )的共同責任。由于自然條件、資源稟賦、經(jīng)濟基礎和歷史文化等原因,我省發(fā)展不平衡的問(wèn)題還比較突出。困難群眾渴望幫助,需要幫扶,需要愛(ài)的陽(yáng)光,期盼著(zhù)脫貧致富奔小康。在我省農村貧困地區,仍有很多貧困群眾特別是五保孤寡老人的居住條件急需解決,敬老院建設滯后;在農村貧困山區,孩子們每天仍在十分簡(jiǎn)陋的課堂里上課、學(xué)習;在一些貧困村,人們還未能喝上自來(lái)水……他們需要得到全社會(huì )的關(guān)心和幫助。
扶貧濟困,我們義不容辭;共建和諧,我們責無(wú)旁貸。請伸出您的援助之手,奉獻您的一片愛(ài)心,慷慨解囊,把這項具有深遠意義的`活動(dòng)推向深入。
凝聚愛(ài)心,奉獻真情,當你慷慨捐贈之時(shí),你付出的是愛(ài)心,收獲的是真情;你播種的是善良,收獲的是感恩。讓我們同心協(xié)力,扶貧濟困,共建和諧!
捐款時(shí)間:xx-xx-x
捐款方式:各班同學(xué)將捐款交給班主任,由班長(cháng)上交學(xué)校。
簽名:xxx
日期:xx年x月x日
貧困山區捐贈的倡議書(shū) 篇6
各位親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
生命中我們可以有很多選擇,但,我們無(wú)法選擇出生地和父母。貧窮是一種無(wú)奈和傷痛,當貧窮還僅僅是一種生存狀態(tài)的時(shí)候,它更需要善良的人們用無(wú)私的愛(ài)去治愈。
夏天到了,我們都換上了漂亮舒適,涼爽的夏衣,同學(xué)們有干凈整潔的校服,老師們有漂亮的裙子潔白的襯衣,行走于校園都為我們校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),可往年穿過(guò)的那些衣服,如今也許樣式都顯得過(guò)時(shí),也許隨著(zhù)年齡的增長(cháng),那些衣服顯得太短,或是曾被你一個(gè)不小心沾上了一點(diǎn)污漬卻怎么洗也洗不掉……也許就被你忘在了角落,布滿(mǎn)了塵埃。
熱心的老師、同學(xué)們,如果現在,您的家里或身邊有這樣一些閑置下來(lái)的3至60周歲人的舊衣物請您千萬(wàn)不要丟棄好嗎?因為這些衣服對新疆巴州尉犁縣喀爾曲尕鄉第七小學(xué)的學(xué)生以及學(xué)生家長(cháng)們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了,這所學(xué)校位于沙漠邊緣,氣候干燥,水資源匱乏,是離縣城最遠的'一所寄宿制學(xué)校,很多孩子連縣城都沒(méi)有去過(guò),那里至今沒(méi)有通電,沒(méi)有自來(lái)水。夏天到了他們卻無(wú)力購買(mǎi)適合夏季的穿著(zhù)。
義工社自成立以來(lái)一直秉承著(zhù)服務(wù)師生、服務(wù)社會(huì )的信念,這次當我們得知新疆巴州尉犁縣喀爾曲尕鄉第七小學(xué)的情況后,我們很震驚,因為在我們生活的這個(gè)社會(huì )居然還有人的生活是這么的艱難,雖然我們的安仁,也是貧困縣,但相比他們,我們是幸福的,因為我們至少是衣食無(wú)憂(yōu)的,我們還擁有足夠的飲用水和生活用水,因此我們希望在我們全體三中人的努力下,能夠讓喀爾曲尕鄉這些人們得到一些幫助。讓他們度過(guò)一個(gè)舒適的夏季。
所以義工社在此向全校師生倡議希望老師、同學(xué)們能奉獻出自己的愛(ài)心,把這些我們用不著(zhù)的舊衣物捐獻出來(lái),讓我們一同郵寄過(guò)去,您的舊衣物就會(huì )變成夏季的微風(fēng),給那些需要的人們送去愛(ài)。請幫助我們,謝謝。
倡議人:
日期:
貧困山區捐贈的倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
當你足不出戶(hù)就可以在電腦前了解到世界各式各樣的信息動(dòng)態(tài)的時(shí)候,可曾知道,有一群孩子還在為一天的溫飽而發(fā)愁;當你自由自在地在書(shū)海中遨游的時(shí)候,可曾看到那一雙雙渴望閱讀的眼神?
他們——韶關(guān)市始興縣東湖坪小學(xué)的.學(xué)生們,從不知道“喜洋洋”、“哆啦a夢(mèng)”是誰(shuí),也不知道《格林童話(huà)》、《一千零一夜》描述的是什么,因為他們家里極少有電視,更不用說(shuō)電腦了,而他們學(xué)校閱覽室的藏書(shū)竟換到一百冊。他們只想擁有自己的學(xué)習天地、閱讀自己喜歡的書(shū)籍,卻不知道該怎樣實(shí)現夢(mèng)想。
為此,我們團委、學(xué)生會(huì )向各位老師、同學(xué)們提出倡議:請你整理一下家里的書(shū)籍,將它捐給這些渴望在書(shū)本中尋找實(shí)現夢(mèng)想途徑的孩子們;請你清點(diǎn)一下你們每天剩下的零錢(qián)碎鈔,捐獻給這些為了溫飽而發(fā)愁的小伙伴們……
老師們,同學(xué)們,多一份愛(ài)就會(huì )多點(diǎn)燃一個(gè)希望,多一片心就會(huì )多圓一個(gè)夢(mèng)想。行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的愛(ài)與他們心連心、手拉手,建社會(huì )和諧、創(chuàng )美好未來(lái)。
注:一、捐贈地點(diǎn):(老師捐贈以個(gè)人為單位、學(xué)生捐贈以班級為單位統一上交到以下捐贈地點(diǎn)均可)校三樓團委辦公室鄒潔丹老師處/校綜合樓二樓心理活動(dòng)室林映老師處
二、捐贈內容:捐款、書(shū)籍。
三、捐贈書(shū)籍的類(lèi)型:輔導類(lèi)書(shū)籍;科普、科幻類(lèi)書(shū)籍;童話(huà)故事、少兒讀物;適合青少學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著(zhù)、作文輔導讀物、雜志等文學(xué)類(lèi)書(shū)籍;教師參考類(lèi)書(shū)籍;醫藥保健類(lèi)讀物。
四、捐贈書(shū)籍的要求:無(wú)蟲(chóng)咬、無(wú)損壞、不缺、封面封底完整、符合捐贈書(shū)籍類(lèi)型要求的。
五、捐贈截止日期:x月x日放學(xué)前
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