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環(huán)保校園的倡議書(shū)專(zhuān)業(yè)

時(shí)間:2024-06-05 07:11:04 倡議書(shū) 我要投稿
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環(huán)保校園的倡議書(shū)專(zhuān)業(yè)

  在我們平凡的日常里,倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高,倡議書(shū)作為一種公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信,其在寫(xiě)作上有一定的規范。如何寫(xiě)一份恰當的倡議書(shū)呢?以下是小編收集整理的環(huán)保校園的倡議書(shū)專(zhuān)業(yè),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

環(huán)保校園的倡議書(shū)專(zhuān)業(yè)

環(huán)保校園的倡議書(shū)專(zhuān)業(yè)1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  又是一個(gè)光彩奪目的春天來(lái)到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。

  地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè),就要愛(ài)護地球,愛(ài)護大自然。我們要愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一棵小草,愛(ài)護每一朵鮮花。愛(ài)護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習,珍惜青春。因此,我們作為陽(yáng)泉市礦區洪城河小學(xué)中的一員,鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議:

  讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù),愛(ài)綠,護綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì )證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色和愛(ài)護綠色的!

  人在自然中生長(cháng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是快樂(lè ),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色、愛(ài)護綠色的`創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量吧!

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

環(huán)保校園的倡議書(shū)專(zhuān)業(yè)2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是x班的xx。今天我站在國旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)護校園,保護環(huán)境》。

  學(xué)校是我們學(xué)習的地方,是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹(shù)成蔭,有如蔭如蓋的`紫藤蘿長(cháng)廊,四周環(huán)繞著(zhù)星羅棋布的小花壇,隨著(zhù)季節的變換,盛開(kāi)出不同的鮮花,呈現出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著(zhù)。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書(shū)香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個(gè)家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著(zhù)新鮮空氣,在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。

  記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)外國人走在中國的大街上,正好看見(jiàn)一位中國青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養體現得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當代青少年,我們應該多做有益于環(huán)境的事,有益于國家的事,做一個(gè)美好校園的守護者。合肥是全國文明城市,作為一名小市民,我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。

  各位同學(xué),在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學(xué)的監督來(lái)規范自己的行為,更應該做到自覺(jué)遵守規章制度,提高我們的環(huán)保意識,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護我們的校園環(huán)境,共同營(yíng)造更美好的校園!

  謝謝大家!

環(huán)保校園的倡議書(shū)專(zhuān)業(yè)3

xx市民朋友:

  農歷七月十五是傳統中元節(俗稱(chēng)"七月半"),市民習慣采取焚燒紙錢(qián)、拋撒冥幣、燃放鞭炮的方式來(lái)緬懷先人,寄托哀思。這種祭祀方式將導致空氣中顆粒物(pm10、pm2.5)、二氧化硫等污染物濃度急劇增加,使得空氣質(zhì)量明顯惡化,影響群眾身體健康,同時(shí)不利于完成空氣質(zhì)量改善目標,并且存在較大的火災隱患。為了尊重傳統習俗,倡導文明、健康、科學(xué)生活方式,提高廣大市民的文明素質(zhì),我們向廣大市民朋友發(fā)出以下倡儀:

  1、轉變觀(guān)念,摒棄傳統陋習。人人爭做文明之風(fēng)的倡導者和傳播者,崇尚科學(xué),摒棄封建陋習的祭奠方式。提倡鮮花祭奠、網(wǎng)上祭奠、公祭悼念、家庭追思等現代式祭掃活動(dòng),用更加健康文明的方式表達祭拜逝者的.哀悼之情。綠色祭祀、文明祭祀從今年的中元節做起,從自己做起。

  2、愛(ài)護環(huán)境,樹(shù)立環(huán)保意識。樹(shù)立生態(tài)、環(huán)保、低碳意識,做到不污染環(huán)境、不破壞生態(tài)、不影響他人生活,市民朋友可以選擇在合適的位置進(jìn)行祭祀,嚴禁在大街、路邊、巷子、廣場(chǎng)、公共綠地、一河兩岸等公共場(chǎng)所焚燒紙錢(qián)、拋撒冥幣,嚴禁在縣城區內燃放鞭炮,做一個(gè)維護縣城生活環(huán)境的文明人。

  3、從我做起,踐行文明祭祀。廣大黨員、共青團員、干部、國家公務(wù)員、工作人員要守紀律、講規距,做文明祭祀的先行者、帶頭人,用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的市民。各鄉鎮區將組織人員對祭祀行為進(jìn)行管控,縣局、縣應急管理局、縣城管局等將加大執法力度,堅決查處焚紙錢(qián)、燒冥物、放鞭炮行為。

  市民朋友,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現在做起,爭做文明祭祀的推動(dòng)者和傳播者,過(guò)一個(gè)文明、生態(tài)、平安的中元節,用文明行為扮靚興國,為打贏(yíng)藍天保衛戰做出應有貢獻。

  xxx

  20xx年xx月xx日

環(huán)保校園的倡議書(shū)專(zhuān)業(yè)4

尊敬的老師同學(xué)們:

  最近,我發(fā)現校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。

  這一景象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

 。1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類(lèi)垃圾筒。因為我發(fā)現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學(xué)生中確立節省資源的觀(guān)念,只有這樣我們的'校園才能更整潔!

 。2)學(xué)校學(xué)生人數多,孩子們在課間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

  尊敬的老師,請采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

  倡議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

環(huán)保校園的倡議書(shū)專(zhuān)業(yè)5

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活,健康成長(cháng)。多年來(lái),我校一直倡導綠色文明,營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象卻時(shí)常出現在同學(xué)們身邊。

  再過(guò)幾天,就是建國xx周年大慶。為創(chuàng )造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,以全新的'面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來(lái),我校少先隊大隊部成立了一支“校園環(huán)保小衛隊”,他們發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統,用實(shí)際行動(dòng)維護著(zhù)校園環(huán)境衛生,唱響了校園“和諧音符”。今天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、爭做文明人,養成講衛生的好習慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買(mǎi)的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時(shí)打掃就餐區環(huán)境衛生;盡量少用或不用一次性塑料用品。

  2、以節水、節電、節糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節省每一度電,珍惜每一粒糧食。

  3、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。

  4、愛(ài)護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護校園內的一草一木。

  5、堅持每天清掃教室和室外清潔。

  6、人人都是環(huán)保衛士,做綠色宣傳員,看見(jiàn)不文明現象及時(shí)勸說(shuō)和制止。

  美麗的環(huán)境需要大家共同營(yíng)造,文明的習慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此,“校園環(huán)保小衛隊”向大家鄭重承諾,他們會(huì )多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統,創(chuàng )造一個(gè)美好的學(xué)習、生活環(huán)境,為建國xx周年獻禮!

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負起環(huán)保重任。愛(ài)祖國從自己做起!從身邊的小事做起!

  倡議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

環(huán)保校園的倡議書(shū)專(zhuān)業(yè)6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當你在這美麗的校園中學(xué)習,為我們美好的未來(lái)而努力著(zhù)時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應有的社會(huì )責任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保小衛土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護公共綠地。

  3、愛(ài)護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。

  4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機。

  5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>

  6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的`紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識,為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。 “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導節約,父母老師也再三強調環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹(shù)立環(huán)保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

  沙城三小環(huán)保小衛土活動(dòng)小組

  20xx年5月8日

環(huán)保校園的倡議書(shū)專(zhuān)業(yè)7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化,嚴峻威逼著(zhù)人類(lèi)的健康與生存。世界哥本哈根會(huì )議“低碳生活”的`呼吁和上海世博會(huì )“綠色低碳”的提倡,無(wú)不證明:遏制氣候變暖,進(jìn)展低碳經(jīng)濟,是全人類(lèi)共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家庭,更為了明天的美妙生活,學(xué)校工會(huì )、團委聯(lián)合向全體師生發(fā)出“提倡低碳生活、共建綠色校內”的倡議,號召全體師生從現在做起、從身邊做起:

  1、樹(shù)立低碳意識。低碳經(jīng)濟與校內息息相關(guān),打造低碳校內生活我們責無(wú)旁貸,我們要不斷增加節能低碳的緊迫感和使命感,堅固樹(shù)立低碳理念,人人爭做低碳標兵,到處體現低碳文化,時(shí)時(shí)參加低碳行動(dòng)。

 。1)節能減排。全體師生步行、騎自行車(chē)或者乘坐公交車(chē)進(jìn)校,不開(kāi)車(chē)、不騎摩托車(chē),以削減二氧化碳排放量。

 。2)節省用電。順手關(guān)燈,做到人走電停;不開(kāi)電風(fēng)扇;不使用電器時(shí),關(guān)閉電源,不使用待機狀態(tài)。

 。3)節省用水。準時(shí)關(guān)閉水龍頭,不鋪張一滴水。

 。4)節約資源。重復使用紙張,雙面打印。

 。5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等,削減垃圾。仔細進(jìn)行垃圾分類(lèi),合理回收有效資源。

 。6)愛(ài)惜學(xué)校樹(shù)木和環(huán)境衛生,不踐踏草坪、不亂扔雜物。

  不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。老師們、同學(xué)們,應對節能減排、低碳生活我們任重道遠。讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)低碳生活,共建綠色低碳校內!

環(huán)保校園的倡議書(shū)專(zhuān)業(yè)8

尊敬的校長(cháng)先生:

  您好!

  我是來(lái)自我校六年級三班的學(xué)生(你的名字),在這個(gè)美麗和諧、溫馨的校園中學(xué)習、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨,伴隨著(zhù)徐徐升起的朝陽(yáng)和不時(shí)從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書(shū)聲,我踏入了校園學(xué)習;傍晚,踏著(zhù)紫紅艷麗的夕陽(yáng),我告別美麗的校園。在這每天都有的校園生活,使我和這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園建立了濃厚的感情。

  我們的校園如同一座五彩繽紛的皇家花園。那里有枝繁葉茂的古老大樹(shù),有蘊含著(zhù)各種各樣、五花八門(mén)、姿態(tài)各異的奇花異草的梅花型花壇,有顏色鮮艷的塑膠場(chǎng)地和碧如綠毯的足球場(chǎng)?稍谶@充滿(mǎn)現代氣息的校園里,正發(fā)生著(zhù)一些不如人意的事。

  昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹(shù)木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍的折斷,玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運,校園門(mén)口每天都會(huì )出現吃剩的包子呀等等,并且十分影響校園的美好環(huán)境,校園的.草坪上也有著(zhù)隨處可見(jiàn)的廢紙團,可這些廢紙團有的只寫(xiě)了幾個(gè)字,有的甚至是一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)的干凈白紙!這一切一切的景象都是那些不節約用紙的同學(xué)們光榮的杰作。在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會(huì )看見(jiàn)一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

  我想,為了能讓校園中的每一份子和我們這座校園一樣美麗,我向學(xué)校提出以下幾條建議:

  1、向廣大師生播放幾部關(guān)于環(huán)保的紀錄片,這樣可以讓同學(xué)們回家寫(xiě)出感受,正所謂過(guò)目不忘、牢記于心。

  2、對校園內加強環(huán)保管理。對亂丟垃圾或浪費資源的同學(xué)加以說(shuō)服教育,屢教不改者加以懲罰;對愛(ài)護環(huán)境的同學(xué)和相應班級進(jìn)行表?yè)P,并進(jìn)行適當獎勵。

  3、舉辦一些環(huán);顒(dòng),讓同學(xué)們更深入的了解環(huán)保的重要性和喚起對平時(shí)不良行為的愧疚?芍^事半功倍。

  4、在廣播里開(kāi)展綠色環(huán)保欄目,一天一個(gè)環(huán)保故事,一天一個(gè)環(huán)保嘗識。相信日積月累,同學(xué)們必會(huì )有所體會(huì )。

  5、增加一些環(huán)保執勤者,讓同學(xué)們也參加,這樣會(huì )提高警惕。

  希望校長(cháng)先生能在百忙之中擠一些時(shí)間看看我的一紙薄薄的建議。祝學(xué)校的明天更美好,未來(lái)更輝煌!

環(huán)保校園的倡議書(shū)專(zhuān)業(yè)9

少先隊隊員們:

  地球是人類(lèi)共同的家園。保護地球,人人有責!我們是祖國的'未來(lái)和希望,是21世紀的小主人,應該成為環(huán)境保護的小模范。為此,我們向全校的少先隊員倡議一人人爭當“環(huán)保小天使”。

  1、認真學(xué)習環(huán)境知識,關(guān)心社會(huì )環(huán)境問(wèn)題。

  2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說(shuō)、阻止破壞環(huán)境問(wèn)題。

  3、從我做起,從小事做起一愛(ài)護花草樹(shù)木,不亂丟垃圾。

  4、節約能源,隨時(shí)關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。

  親愛(ài)的小伙伴們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用小行動(dòng)保護大地球!

  xxx

  20xx年xx月xx日

環(huán)保校園的倡議書(shū)專(zhuān)業(yè)10

老師們、同學(xué)們:

  勤儉節約是中華民族的傳統美德,環(huán)境保護是我們的`生存之本,節儉辦學(xué)是學(xué)校發(fā)展的內在動(dòng)力。居安思危、戒奢以?xún)、環(huán)境保護、節約資源,利在當即、功在千秋。我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、節約每一滴水。

  1、養成良好的用水習慣,自覺(jué)做到愛(ài)水惜水節水。做到人走水斷,嚴防跑冒滴漏;

  2、控制出水量,避免“長(cháng)流水”;

  3、發(fā)現水龍頭滴水主動(dòng)擰緊,發(fā)現供水設施損壞及時(shí)報修。

  二、節約每一度電。

  2、減少空調等大功率電器的使用時(shí)間,合理控制電器使用功率;

  3、辦公設備、實(shí)驗設備使用完畢后及時(shí)切斷電源,減少待機消耗;

  4、辦公室、實(shí)驗室、學(xué)生公寓不使用違章電器,不使用不相關(guān)電器,離開(kāi)房間及時(shí)關(guān)閉所有電器電源。

  三、節約每一粒米。

  愛(ài)惜糧食,杜絕浪費,節約每一粒米,節約每一盤(pán)菜,減少剩飯剩菜。

  四、節約每一項耗材。

  1、充分利用現代辦公手段,開(kāi)展電子辦公,減少紙張使用量,提倡雙面用紙;

  2、減少一次性簽字筆、紙杯等日常用品使用量;

  五、互相監督,共建節約型、環(huán)保型校園,作到勤儉節約人人有責,人人負責,關(guān)注每一項節約環(huán)節,堵塞每一處浪費漏洞,把節水、節電、節糧和節約耗材變成我們自覺(jué)的行動(dòng)。

  老師們、同學(xué)們,資源是人類(lèi)生存之本,“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,讓我們行動(dòng)起來(lái),在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導下,從我做起,從今天做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,在學(xué)校掀起一個(gè)反對鋪張浪費、提倡勤儉辦校的新高潮,以實(shí)際行動(dòng)迎接我校教育教學(xué)水平評估。齊心合力,共建節約型、環(huán)保型校園。

環(huán)保校園的倡議書(shū)專(zhuān)業(yè)11

  在我們生活中,一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡?纯醋呃劝咨珖鷫ι咸鴦(dòng)的足跡音符,看看綠色草地上悠閑躺著(zhù)的廢紙果皮,再看看身著(zhù)厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位同學(xué)都不會(huì )目視校園環(huán)境被污染而無(wú)動(dòng)于衷。自然萬(wàn)物的`生長(cháng)需要雨露的滋養,校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家,與每個(gè)人的心態(tài)、生活習慣緊緊聯(lián)系在一起。因此,初三(10)班向全校師生倡議:

  1、以節水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  3、以節糧為榮——愛(ài)惜糧食,讓節儉美德代代傳。

  4、珍惜紙張——參加植樹(shù)造林,保護森林資源。

  5、養成好習慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6、少用一次性制品——節約能源,維護環(huán)境整潔。

  7、愛(ài)護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。

  8、做動(dòng)物的朋友——善待生命,與萬(wàn)物共存。

  9、樹(shù)立奉獻、親愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻社會(huì ),傳遞愛(ài)心,傳播文明,構建和諧社會(huì ),促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營(yíng)造健康舒適的學(xué)習環(huán)境,展現魏中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習中延續!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng )造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!

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