節水倡議書(shū)范文（精選6篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，倡議書(shū)在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)是一種號召性的專(zhuān)用書(shū)信，具有一定的格式要求。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的節水倡議書(shū)范文（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節水倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們自來(lái)到這個(gè)世界后就每時(shí)每刻都離不開(kāi)水，水是世界上寶貴的自然財富，是我們人類(lèi)最好的朋友。我們人類(lèi)離不開(kāi)水，動(dòng)物和植物也離不開(kāi)水。有了水，才會(huì )有生命。水在地球上分布很廣，江河湖海洋都是水。
有了水，地球母親多么美麗：湖水邊，柳樹(shù)姑娘垂下長(cháng)發(fā)，花朵競相開(kāi)放；大地上，小草郁郁蔥蔥，莊稼生機勃勃。在燦爛的陽(yáng)光照耀下，水面上波光粼粼，風(fēng)光迷人。一下雨，山色迷迷濛濛，若有若無(wú)，一片秀麗好風(fēng)光。大詩(shī)人蘇軾用詩(shī)贊嘆：“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇�！彼闯渥愣嗝春冒�！可是現在由于環(huán)境惡化，水土大量流失，土地沙化，地球上的水資源已經(jīng)逐年減少。風(fēng)沙這只惡魔趁機對我們人類(lèi)虎視眈眈�，F在的太陽(yáng)光越來(lái)越強烈，夏天的溫度甚至高達40多度。由于氣候惡劣，干旱趁機作亂，好多地方的糧食顆粒無(wú)收……
同學(xué)們，如果再這樣下去，地球上的最后一滴水就是我們人類(lèi)的眼淚！我們一定要愛(ài)護水資源，節約每一滴水。節約用水，從我做起。為此我以下倡議：
第一、我們洗完臉、洗完腳以后，把這些水儲存起來(lái)，用來(lái)沖廁所，澆花，拖地。
第二、洗澡水不用放多了，適量即可。
第三、在開(kāi)水籠頭時(shí)，水別放太大，用完水后立即把水籠頭關(guān)緊。
第四、平時(shí)無(wú)聊別玩水，也不要打水仗。
第五、在洗衣服、洗手、洗頭、洗東西時(shí)，洗衣粉和肥皂別放太多，以免用許多水才能清洗干凈。
第六、發(fā)現水籠頭沒(méi)關(guān)，要立即去關(guān)，不要認為這不是你開(kāi)的就不管不問(wèn)。
第七、我們現在要好好學(xué)習本領(lǐng)，長(cháng)大以后去多多研究水，讓廢水也能利用起來(lái)。
同學(xué)們，水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，節約每一滴水，讓我們的地球母親永遠有碧綠的水，清澈的水，甘甜的水！讓我們的子孫后代永遠有蔚藍的天，碧綠的大地，幸福美好的生活！
節水倡議書(shū)2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
也許我們不經(jīng)意間舉手扔掉的一點(diǎn)點(diǎn)未完全使用的白紙;或是離開(kāi)房間時(shí)淡忘熄燈;洗澡時(shí)習以為常的過(guò)量用水;還是吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經(jīng)意，同學(xué)們你們可曾意識到這是一種資源的浪費。當我們坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習時(shí)，可曾想到過(guò)窮鄉僻壤中那些無(wú)力上學(xué)的孩子們渴望上學(xué)的心情;可曾想過(guò)那些在生存線(xiàn)上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現狀?這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創(chuàng )造一點(diǎn)物盡其能、財盡其用的小竅門(mén);只需要我們擁有節能、節電、節水、節糧、節省學(xué)習生活用品的節約意識。
為此，我倡議全體師生做到：
1.積極了解我國資源短缺的嚴峻現實(shí)，真正樹(shù)立節約意識。
2.節約用水，減少水龍頭的跑冒滴漏;
3.節約用電，隨手關(guān)燈;科學(xué)用電，及時(shí)切斷計算機等設備電源;減少設備電耗;
4.節約糧食，合理飲食;
5.珍惜紙張，愛(ài)惜書(shū)本，循環(huán)使用;
6.開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收、廢物再利用活動(dòng)，有效利用各種資源;
7.日省一把米，月節一斤糧。凡事貴在堅持，節約從點(diǎn)滴做起。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，盡自己的一分力量，從小養成節約的好習慣。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不亂扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，不浪費、不擺闊，若有剩余的要打包帶回家。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，傳承勤儉節約的傳統美德，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，做節約資源的實(shí)踐者，做保護環(huán)境的倡導者、行動(dòng)者。共同創(chuàng )造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的綠色校園，為創(chuàng )建綠色學(xué)校出一份自己應盡的力量。
鋪門(mén)中學(xué)
20xx年11月11日
節水倡議書(shū)3
同學(xué)們：
水占人體體重的五分之四，它對我們人類(lèi)很重要，而且我國是貧水國家之一，但是我發(fā)現有很多學(xué)生不珍惜水，讓白花花的`水流著(zhù)，還有很多同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過(guò)，總會(huì )看見(jiàn)一滴一滴的水在流著(zhù)，好像在傷心地哭泣。
在此，我提出以下節約用水的倡議書(shū)：
1.洗完手后，一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，并關(guān)緊。
2.不能浪費每一滴水，如：打水仗等。
3.如果那些同學(xué)看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，一定要擰緊水龍頭。
4.不能把垃圾扔進(jìn)河流，要保護我們美麗的河流。
5.我們不能浪費水，比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰(shuí)可以沖廁所。媽媽用過(guò)的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。
讓我們節約用水吧，不能讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚。
倡議人：
日期：
節水倡議書(shū)4
全體居民：
水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基，直接關(guān)系著(zhù)我們的生存環(huán)境和生活品質(zhì)。開(kāi)展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水的“五水共治”，是省委省政府的重大決策部署，市委市政府號召全市上下凝心聚力，共建美麗嵊州，增創(chuàng )綠色發(fā)展新優(yōu)勢。開(kāi)展“五水共治”，共建生態(tài)家園，是大勢所趨、發(fā)展所需、民心所向，需要聚集各方力量共同參與，為此，街道向全體居民發(fā)出倡議，號召大家積極行動(dòng)起來(lái)，投身“五水共治”，共建美麗剡湖。
一、爭當治水的宣傳者。每一位居民都要發(fā)揚主人翁精神，積極響應號召，共同愛(ài)護生命之源，自覺(jué)宣傳治水工作、普及治水知識，使“五水共治”行動(dòng)家喻戶(hù)曉，形成濃厚的社會(huì )氛圍。
二、爭當治水的踐行者。積極為“治水”獻計獻策、出資出力，踴躍參加各類(lèi)志愿者服務(wù)活動(dòng)和清障、清淤、清垃圾的“三清”公益勞動(dòng)。從我做起，自覺(jué)遵守法律法規，保持良好生活習慣，不亂丟垃圾、不亂倒污水、不侵占河道，不在河道沿岸亂搭亂建，不向河道違法排放各類(lèi)污水，不破壞污水處理設施。保護好每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境。
三、爭當治水的監督者。以更加鮮明的態(tài)度，勇于制止偷排污水、偷倒垃圾、偷挖砂石等不法行為。積極勸導和檢舉各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設施等不文明行為，讓那些破壞水環(huán)境的人如過(guò)街老鼠、人人喊打。
眾人拾柴火焰高，治水重在全民參與。構建“水清岸綠、人水和諧”的宜居環(huán)境是我們共同的愿望，讓我們以敢打必勝的決心，以腳踏實(shí)地的作風(fēng)，積極行動(dòng)起來(lái)，共同描繪剡湖天藍、水清、業(yè)興、宜居的新畫(huà)卷。
XX辦事處
20xx年3月1日
節水倡議書(shū)5
同學(xué)們：
水是生命之源，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎。我國是一個(gè)淡水資源短缺的國家，在660多座城市中，約有一半缺水，且近年來(lái)有愈演愈烈之勢，水危機正向我們步步逼近。為此，我向全校同學(xué)倡議：節約用水，創(chuàng )建節水型社會(huì )。
1、宣傳節約用水的重要性，并從我做起，愛(ài)惜水、節約水。
2、注意調節水龍頭水量，并及時(shí)關(guān)水；盡量將水重復利用，如用洗衣水沖馬桶、用淘米水澆花等。
3、發(fā)現水管跑冒滴漏要及時(shí)報告；遇到浪費水的行為要及時(shí)制止。
4、不向白河等水域中扔垃圾或其他污染物，保持水體清潔
同學(xué)們，節約用水，造福人類(lèi)，功在當今，利在千秋。面對缺水的嚴峻形勢，我們應以高度的責任感，為人類(lèi)的生存和發(fā)展，積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜、節約每一滴水!人類(lèi)失去水源，世界將會(huì )怎樣？但愿人類(lèi)的最后一滴水，不要成為自己的眼淚!
節水倡議書(shū)6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
水是生命之源，是人們賴(lài)以生存的資源之一。長(cháng)期以來(lái)，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒(méi)有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣，日常生活節約用水常識貧乏，導致水資源浪費已成為司空見(jiàn)慣的現象。
事實(shí)上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難。我國已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。
為了保護水資源，提高水的利用率，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。
在此，學(xué)校特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、廣大師生要把節約用水放在日常生活當中，充分認識節水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(cháng)流的現象發(fā)生。發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報修。
三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節約用水行動(dòng)。
四、少用洗滌劑，減少水污染。
五、對發(fā)生在身邊的用水浪費現象，要敢說(shuō)敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。
六、充分利用節水技術(shù)含量高、效果好的節水器具，對不符合節水的器具進(jìn)行節水改造，切實(shí)做好節水工作。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為節水節能盡自己的一份責任！
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