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最新中學(xué)生行為規范倡議書(shū)（通用11篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān)，倡議書(shū)是日常應用寫(xiě)作中的一種常用文體。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的最新中學(xué)生行為規范倡議書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最新中學(xué)生行為規范倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
美麗校園，學(xué)子圣地，我們共同呵護才能欣欣向榮；莘莘學(xué)子，良好校風(fēng)，我們孜孜以求，才有累累碩果；師生和諧，崇德尚紀，我們言行相隨，才能蔚然成風(fēng)！
為了凈化校園環(huán)境，濃厚學(xué)習風(fēng)氣，形成良好的學(xué)習行為習慣，提高自身素養，使全體學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，爭做文明學(xué)生，現向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、養成刻苦學(xué)習的習慣——以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中去，汲取知識，充實(shí)自己。嚴格遵守課堂紀律，集中精力，認真按時(shí)完成各項學(xué)習任務(wù)，努力提高自身文化素質(zhì)。
2、養成珍惜時(shí)間的習慣——到校后同學(xué)們要自覺(jué)進(jìn)教室學(xué)習，聽(tīng)從值班班長(cháng)的指揮。每天的作業(yè)要及時(shí)完成，不能拖拉，做到今日事今日畢。
3、養成舉止文明的習慣——言行得當，使用文明禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)到老師主動(dòng)敬禮問(wèn)好，不說(shuō)臟話(huà)、謊話(huà)，不打架吵鬧，校園里不大聲喧嘩、追逐打鬧。
4、 養成講究衛生的習慣——要保持個(gè)人清潔衛生，儀表整潔，勤洗澡勤洗手；要積極參加體育鍛煉，增強免疫能力；不要隨地吐痰；不要亂扔垃圾。
5、養成遵守規范的習慣——上下樓梯要輕聲慢步，靠右行走。上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規則，不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內的場(chǎng)所。
6、養成勤儉節約的習慣——樹(shù)立勤儉節約的.美德，要做到愛(ài)惜糧食，節約用水，每次洗手后，要隨手擰緊水龍頭；離開(kāi)教室時(shí)，隨手關(guān)掉教室的所有電器；草稿紙要裝進(jìn)廢紙箱，不能隨便丟棄，避免浪費。
同學(xué)們，播下一個(gè)行為，便收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，便收獲一個(gè)品格；播下一個(gè)品格，便收獲一份成功。我們千萬(wàn)不要把良好行為習慣養成看作小事，習慣養得好，終生受其益；習慣養不好，終生受其累，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的行為習慣，樹(shù)立良好形象，譜寫(xiě)成功之歌。
倡議人：
日期：
最新中學(xué)生行為規范倡議書(shū) 篇2
同學(xué)們:
為了正校風(fēng)、嚴學(xué)風(fēng)，更好地優(yōu)化育人成才環(huán)境，為了在我校形成“學(xué)禮儀，講文明”的良好氛圍，學(xué)校團總支向全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們學(xué)習禮儀，告別不良行為，爭做文明學(xué)生。
菁菁校園，學(xué)習圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮；莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累；師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。文明是人類(lèi)進(jìn)步的標志，作為知識殿堂的學(xué)校，校園文明更應該走在社會(huì )的前列，為此，我們應做到：
1、儀表文明：作為富有朝氣的學(xué)生，儀表服飾應與自己的身份匹配，不追求名牌服裝，不過(guò)于花哨，不燙發(fā)、染彩發(fā)，不佩戴首飾。男生不留女性發(fā)，女生不留齊眉過(guò)耳劉海。講究個(gè)人衛生，生活儉樸，服飾大方，著(zhù)裝整潔，形象健康。
2、語(yǔ)言文明：大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等禮貌語(yǔ)言，不罵人、不說(shuō)臟話(huà)、大話(huà)、假話(huà)。
3、行為文明：遵守社會(huì )基本道德規范，遵守學(xué)校各項規章制度，自覺(jué)維護教學(xué)和生活秩序，不在教學(xué)區、生活區大聲喧嘩、吵鬧，不在校園里使用手機、MP3、MP4等電子產(chǎn)品，不虛榮、不攀比、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀(guān)看和傳播反動(dòng)和淫穢制品，不參與任何邪教組織，不與社會(huì )上不務(wù)正業(yè)的人來(lái)往。
4、交往文明：同學(xué)之間、師生之間學(xué)會(huì )相處，尊敬老師，團結同學(xué)，男女同學(xué)間要坦誠交往、禮貌交往、理智交往，旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。
5、用餐文明：遵守用餐秩序，排隊就餐，不推搡不擁擠，尊重食堂職工，珍惜糧食，不亂拋剩飯剩菜，不帶水帶飯上教學(xué)樓。
6、環(huán)境文明：愛(ài)護校園的公共設施和一切公共財物，愛(ài)護校園的一草一木，愛(ài)護文明整潔的校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋，自覺(jué)向“白色污染”宣戰。爭做良好衛生習慣和文明行為的宣傳員，同時(shí)也是不良行為的監督員，對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動(dòng)撿拾，對破壞校園環(huán)境的行為要進(jìn)行勸說(shuō)和制止，對影響校園環(huán)境的'衛生死角要主動(dòng)清理。
7、學(xué)習文明：樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和學(xué)習觀(guān)，自立自強，主動(dòng)學(xué)習，強化時(shí)間觀(guān)念，不遲到早退曠課，自覺(jué)遵守課堂紀律；合作學(xué)習，虛心求教，務(wù)實(shí)精進(jìn)；講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊作業(yè)抄襲行為驅逐出校園外。
文明到底有多遠？其實(shí)并不遠，只要你愿意給每一個(gè)人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠，其實(shí)并不遠，只是你愿意彎腰拾起地上的一片紙屑，只要你遵規守紀，這樣我們就會(huì )離文明越來(lái)越近！
校園是我家，文明靠大家。讓我們從自身做起，從身邊做起，從今天做起，為爭創(chuàng )造一個(gè)更加文明、和諧的校園環(huán)境而努力。
倡議人：
日期：
最新中學(xué)生行為規范倡議書(shū) 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
伴著(zhù)溫和的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光和恩師們諄諄的教誨，我們成長(cháng)在可愛(ài)的校園里。我們是祖國如花的未來(lái)，培養我們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是我們人生課堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養，為了響應學(xué)校的號召，我向全體同學(xué)提出如下倡議：
一、厚德修身，尚學(xué)踐行。從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺(jué)性和意志力，創(chuàng )建文明校園，使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。
二、反省克己，積善慎獨。要注重個(gè)人品德修養，尊敬師長(cháng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)。做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，團結友善，儀表端莊，語(yǔ)言文明，遵守秩序，樂(lè )學(xué)奉獻，把自己修養成真正的文明人。
三、愛(ài)校如家，節儉自律。在校園里，我們是文明的學(xué)生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會(huì )上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì )公德的模范小公民。
四、努力學(xué)習，發(fā)奮成才。我們要珍惜在校學(xué)習生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的.生活作風(fēng)。把青春的時(shí)光用于學(xué)習，用于提高自身素質(zhì)，為營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，徹底轉變學(xué)風(fēng)，做一份貢獻，盡一份責任。
那么在現實(shí)生活中我們應做到如下幾點(diǎn)：
1、講究個(gè)人衛生，衣著(zhù)整潔，打扮得體，不染發(fā)，不留長(cháng)發(fā)，不佩戴飾物，不穿拖鞋進(jìn)學(xué)校;
2、講禮儀，文明待人;遇到師長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好，堅決不說(shuō)臟話(huà);
3、遵守紀律，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，不睡堂，規范完成作業(yè);
4、舉止文明高雅，站、坐、行姿勢規范;
5、講公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔雜物;
6、講究社會(huì )公德，尊老愛(ài)幼，保護公物，不吸煙，不喝酒，不賭博，不打架斗毆，做一個(gè)好學(xué)生。
最后，我們通過(guò)參與學(xué)習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實(shí)踐活動(dòng)，要與學(xué)校的宣傳教育活動(dòng)和文明禮儀知識普及活動(dòng)緊密結合起來(lái)，切實(shí)提高自身的文明禮儀素質(zhì)，提升我們的文明形象，構建和諧、團結、奮進(jìn)的校園文化。同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，使菁華園學(xué)校文明禮儀之花開(kāi)得更嬌艷吧!
倡議人：
日期：
最新中學(xué)生行為規范倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
菁菁校園，學(xué)子圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮；莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累；當我們在清晨的曙光中來(lái)到校園，整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢；當我們投入到一天緊張的學(xué)習中，認真執著(zhù)的勁頭令我們信心百倍；當同學(xué)向我們送上祝福和幫助時(shí)，內心的幸福令我們感動(dòng)萬(wàn)分。在輝渠中學(xué)這個(gè)大家庭里，我們要做文明的主人！
在我們的校園里，存在著(zhù)一些不和諧現象，我們很遺憾地看到有一些同學(xué)和老師頂撞、隨口說(shuō)臟話(huà)、厭學(xué)惡勞、抄襲作業(yè)、考試作弊、在課堂上隨意說(shuō)話(huà)、不遵守課堂紀律這些行為，不僅有悖于中學(xué)生最基本的'日常行為規范，而且嚴重影響了當代中學(xué)生的形象，更破壞了我們和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
為了樹(shù)立文明進(jìn)取的形象，體現良好的精神風(fēng)貌，在此向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、樹(shù)立愛(ài)校意識，以校為家，愛(ài)護我們的桌椅、墻壁和校園內的一草一木，杜絕任何損壞公物的行為，像愛(ài)護我們的家一樣愛(ài)護我們的學(xué)校和教室。
二、注意公共衛生，不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不吃零食、口香糖、更不把零食袋和口香糖隨意丟棄、不在墻壁和課桌上亂涂亂畫(huà)。
三、上課遵守課堂紀律，不遲到早退、不隨意出入教室、不影響他人的學(xué)習；課間不嬉戲喧鬧，文明休息，時(shí)刻關(guān)注安全。
四、文明就餐，關(guān)愛(ài)自己的身體健康。按時(shí)午休，保持安靜，不影響他人休息。
五、講究誠信，不抄襲他人作業(yè)，以正確的心態(tài)對待考試，杜絕舞弊行為。同學(xué)們，舉手投足、音容笑顏無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與修養，文明禮儀是我們應該具有的基礎素養，是我們成人成才的首要條件。這樣我們才能傳承華夏美德，用良好的精神風(fēng)貌迎接新的挑戰！
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，從我做起，從身邊的每一件小事情做起，遵守公德，崇尚文明，互相監督、互相幫助，共同努力讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！讓我們共創(chuàng )和諧校園，共鑄輝中更加美好的明天！
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xxxx年xx月xx日
最新中學(xué)生行為規范倡議書(shū) 篇5
尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
九月的天空，秋高氣爽，九月的陽(yáng)光，灑滿(mǎn)校園，映照著(zhù)我們青春的臉龐。當我們徜徉在風(fēng)景如畫(huà)的校園里，聽(tīng)到朗朗的書(shū)聲，看到一張張甜美的笑臉時(shí)，你一定會(huì )感到心曠神怡。的確，和諧的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；和諧的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明；和諧的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；和諧的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì )誠信，學(xué)會(huì )謙讓。在優(yōu)美和諧的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吮吸著(zhù)營(yíng)養，滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。
可是，我們在學(xué)習、生活中卻發(fā)現，這優(yōu)美的環(huán)境中仍還存在一些不和諧的`音符：為圖一時(shí)之便而隨手丟棄包裝袋、紙屑；為圖一時(shí)之快而口吐臟話(huà)、粗話(huà)；在悄然無(wú)聲的自習課上嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩；在緊張嚴肅的課堂上左顧右盼、竊竊私語(yǔ)；在干凈整潔的餐廳里，大聲喧嘩、浪費糧食…凡此種種，不僅有悖于最基本的日常行為規范，更有損當代中學(xué)生的形象，更加破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
同學(xué)們，作為木石中學(xué)的一員，我們既是校園文明的創(chuàng )造者，更是校園文明的受益者，我們有責任、有義務(wù)來(lái)捍衛這方圣土的文明與純潔，為此，在這個(gè)“學(xué)生行為規范月”之中，我們九年級一班向全校師生發(fā)出倡議：校園和諧，我的責任。
一、孝敬父母，尊敬師長(cháng)。懷揣著(zhù)對父母及老師的感恩之情，努力奮斗，刻苦學(xué)習；
二、在學(xué)習上，嚴格遵守日常行為規范，勤勉刻苦，不斷鉆研，養成良好的學(xué)習習慣，以端正的學(xué)習態(tài)度認真度過(guò)每一天；
三、語(yǔ)言文明，舉止文明，言行得體，文明對待他人，時(shí)刻展現新時(shí)代中學(xué)生的文明風(fēng)貌；
四、注重個(gè)人形象，嚴于律己，自尊自愛(ài)，熱愛(ài)勞動(dòng)，勤儉節約，不浪費糧食，“不以善小而不為，不以惡小而為之”；
五、以校為家，愛(ài)護公共設施，不損壞公物；注意公共衛生，不隨地吐痰，不隨意攀摘花木。不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪，不吸煙，不喝酒，樹(shù)立主人翁意識。
親愛(ài)的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲一世的精彩。讓我們告別陋習，做文明中學(xué)生。在行為規范月活動(dòng)中，認真反思，努力塑造新形象。讓我們以嶄新的形象出現在美麗的校園，從自己做起，從身邊做起，從今天做起，一展我們青春的風(fēng)采！
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xxxx年xx月xx日
最新中學(xué)生行為規范倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
箐箐校園，學(xué)子圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮；莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累；師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然正氣。
為了維護校園和諧環(huán)境，樹(shù)立文明進(jìn)取的'學(xué)子形象，在加強中學(xué)生日常行為規范教育主體活動(dòng)中展現良好的精神風(fēng)貌，政教處、團委特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一：樹(shù)立愛(ài)校意識，以校為家，愛(ài)護公共設施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。
二：注意公共衛生，杜絕隨地吐痰，亂扔垃圾，在墻上亂涂亂畫(huà)等不良行為。規范有序的放置車(chē)輛。
三：上課要遵守課堂紀律，不遲到早退，課間文明休息，不追逐打鬧。上下樓梯靠右行，保持安靜，不起哄滋事。
四：文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)，談吐斯文，禮貌大方，關(guān)心他人，尊敬師長(cháng)。
五：男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，文明交往，言行得當。
六：在校期間要儀容儀表得體，不穿奇裝異服，不戴首飾，不染發(fā)，公共場(chǎng)所不穿背心、拖鞋和運動(dòng)短褲等。養成良好衛生習慣、生活習慣、學(xué)習習慣。
七：講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，杜絕考試舞弊行為。
八：科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò )，合理利用時(shí)間，學(xué)好科學(xué)文化知識。
九：節約用水、用電，杜絕“長(cháng)流水”、“長(cháng)明燈”、“太陽(yáng)燈”。十：遵守中學(xué)生日常行為規范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
學(xué)校是我家，愛(ài)護靠大家。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，讓不文明行為在我們生活中消失，從校園中消失，讓我們攜手努力，用文明譜寫(xiě)青春之歌，讓青春與文明同行。
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xxxx年xx月xx日
最新中學(xué)生行為規范倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的教育學(xué)子們：
大家好！
當我們在清晨的曙光中置身在校園，整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢；當我們投入到一天的學(xué)習中，認真執著(zhù)的勁頭令我們信心百倍；當我們向同學(xué)送上祝福和幫助，內心的幸福、溫暖令我們感動(dòng)；在井岡山大學(xué)教育學(xué)院這個(gè)溫暖的大家庭里，我們要做文明的主人。 文明是人類(lèi)精神不滅的火種，是中華民族傳承的美德，但是，在我們的校園里，仍然存在著(zhù)一些不和諧現象，我們很遺憾的看到有一些同學(xué)，和老師頂撞，不尊重教師；隨口說(shuō)臟話(huà)、罵人；破壞校內公共設施和設備；在教室、走廊等公共場(chǎng)所大聲喧嘩吵鬧；隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物；在桌椅、教室墻壁上亂涂亂畫(huà)；在教室走廊故意擁擠，堵塞交通；厭學(xué)惡勞，抄作業(yè)，考試作弊；在課堂上隨意說(shuō)話(huà)、睡覺(jué)、不遵守課堂紀律；在校內見(jiàn)到來(lái)訪(fǎng)的客人不理睬、不問(wèn)好??以上種種陋習和行為，不僅有悖于高校學(xué)生最基本的日常行為規范，而且嚴重影響了當代大學(xué)生的形象，更破壞了我們和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
同學(xué)們，我們需要營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應“從我做起，從現在做起”，為建設美好校園而做出我們的努力。今天，以“除陋習,樹(shù)新風(fēng),爭做優(yōu)秀大學(xué)生”為主題的校園文明活動(dòng)正式開(kāi)始了，遠團委、學(xué)生科在這里向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、語(yǔ)言文明，禮貌待人，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，提倡用敬語(yǔ)。不罵人、打架，態(tài)度和藹，友愛(ài)同學(xué)，尊敬師長(cháng)，孝敬父母。
2、舉止文明、情緒健康，不抽煙、不飲酒，不玩撲克、不參與賭博、斗毆。遠離毒品和邪教,樹(shù)立正確的.人生觀(guān)和世界觀(guān)。
3、講究衛生、保護環(huán)境、不隨地吐痰、不在教室、走廊和操場(chǎng)亂扔垃圾，不毀壞花草樹(shù)木。
4、以校為家，愛(ài)護學(xué)校公共設施，不亂涂抹、亂刻畫(huà)，不損壞公物，節約用水用電。
5、嚴格遵守《學(xué)生手冊》，遵守交通規則，不搶過(guò)馬路，不騎車(chē)帶人。
6、自行車(chē)擺放整齊，進(jìn)出校門(mén)推車(chē)慢行。
7、遵守公共秩序，乘坐公共車(chē)輛按順序上車(chē)，不爭搶座位，主動(dòng)給老、幼、病、殘、孕及師長(cháng)讓座、讓路，不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。
8、儀表端莊，著(zhù)裝樸素整潔，不穿奇裝異服,不佩戴首飾,男生不留長(cháng)發(fā),女生儀容大方,男、女生正確交往。
9、上課認真聽(tīng)講，不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事，認真完成作業(yè)，考試不作弊。
10、積極參加各項有益活動(dòng)，用我們的行動(dòng)去感染每一個(gè)同學(xué)都爭做文明人，爭做優(yōu)秀大學(xué)生。每天給大家一個(gè)微笑，一個(gè)祝福，讓愛(ài)永駐心間，讓文明之花開(kāi)放校園。
同學(xué)們，舉手投足，音容笑顏無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與修養，文明禮儀是我們應該具有的基礎素養，是我們成人成才的首要條件。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人，只有先學(xué)會(huì )做人，這樣我們才能傳承華夏美德，用良好的精神風(fēng)貌迎接新的挑戰。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，從我做起，從身邊的每一件小事情做起，遵守公德，崇尚文明，互相監督、互相幫助，共同努力。
讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！
共創(chuàng )和諧校園，共鑄井岡山大學(xué)教育學(xué)院更加美好的明天！
倡議人：
日期：
最新中學(xué)生行為規范倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
中國自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮儀是一個(gè)人道德修養的體現。論語(yǔ)曰：不學(xué)禮，無(wú)以立。在這如此美麗的校園里，我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手去揀起，讓校園清潔美麗呢？我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢？同學(xué)們，美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止。文明是風(fēng)尚，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花朵，它能將校園裝扮得更加美麗；文明是進(jìn)步，它可以提升我們的形象。 同學(xué)們，在這如此美麗的校園里，你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎？在樓道里，當我們行色匆匆地與老師擦肩而過(guò)時(shí)，我們可曾想到主動(dòng)向老師問(wèn)好；課堂上，當同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下暢游于知識的海洋中時(shí)，我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西、睡覺(jué)是對老師的不尊敬；辦公室里，當老師耐心細致地為我們講解完問(wèn)題時(shí)，我們可曾想到向老師道一聲謝謝；??。其實(shí)文明禮貌就體現在這些平常的小事上，只有從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，我們才能提高自己的修養。
我們是學(xué)校的主人，理應要從我做起，從身邊做起，為建設我們美好校園做出自己的一份貢獻。為此，學(xué)校團總支向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、整潔著(zhù)裝，不穿奇裝異服，不帶首飾，為學(xué)校爭光，以學(xué)校為榮。
二、按時(shí)作息，不遲到、早退，不曠課，認真及時(shí)完成作業(yè)。
三、愛(ài)護公共設施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。節約用水用電，及時(shí)關(guān)水熄燈，杜絕“長(cháng)流水”、“長(cháng)明燈”現象。
四、遵守公共秩序，講究社會(huì )公德。不在校內騎車(chē)，遵守交通規則，不圍觀(guān)，不起哄，不以強凌弱。
五、注意教室等公共區域衛生以及個(gè)人衛生，不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏花草等，吃零食絕不亂扔果皮紙袋，注重保潔。
六、尊重人格，不惡言穢語(yǔ)；言談優(yōu)雅，不互相謾罵；團結友愛(ài)，不打架斗毆，不搞江湖義氣。
七、言必行，行必果；遇到失誤，勇于承擔責任，誠實(shí)守信，知錯就改，以正確的心態(tài)對待問(wèn)題。
八、尊敬師長(cháng)，孝敬父母；學(xué)會(huì )主動(dòng)與人交流、溝通；學(xué)會(huì )感恩。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)！讓我們在陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng )建文明校園，爭做文明學(xué)生！讓文明不再是純粹的'理念，而是每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！我相信通過(guò)我們共同的努力，會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望，像夏天一樣充滿(mǎn)活力。讓我們爭當校園文明的先鋒，展示當代少年的風(fēng)采！讓我們共同鑄造苑前初中更加美好的明天！
倡議人：
日期：
最新中學(xué)生行為規范倡議書(shū) 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我們都知道：交通安全，人人有責。在社會(huì )高速發(fā)展、交通面貌日新月異，道路四通八達，車(chē)輛川流不息的今天，道路交通安全對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。近年來(lái)，我們平度市的道路建設突飛猛進(jìn)，交通管理水平穩步上升，但闖紅燈、逆向行駛等一些不文明的交通行為依然存在，與當前全市正在開(kāi)展的“文明交通我先行”活動(dòng)極不協(xié)調。自覺(jué)遵守交通安全法規，在全社會(huì )倡導文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習，這是我們中小學(xué)生義不容辭的責任。作為小小市民的我們，一言一行既折射出個(gè)人的修養，也關(guān)系到我們平度市的對外形象，我們理應成為文明交通的積極參與者、認真實(shí)踐者。
同學(xué)們，紅燈短暫而生命長(cháng)久，為了更好的宣傳交通安全知識，更好的珍視我們的生命，我們一定要把“增強交通安全意識 提高自我保護能力”這一交通安全主題貫穿于我們現實(shí)生活的`每一天。在此，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規，自覺(jué)遵守交通規則，加強自我保護安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德。
2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動(dòng)車(chē)的行駛情況，預防道路交通事故的發(fā)生。
3、當我們穿馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，左右觀(guān)望一切安全后方可過(guò)馬路，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路或翻越護欄。
4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。
5、放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通，有車(chē)接送的同學(xué)，要在學(xué)校規定出接送，并要告訴家長(cháng)盡量不要因停車(chē)而影響同學(xué)們的出行。
6、每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到自覺(jué)遵守交通法規，是否做到安全出行，把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。
遵章守紀就是尊重生命，尊重自己。當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。同學(xué)們，平安是每個(gè)家庭的期盼，預防交通事故是每個(gè)公民的責任；重視交通安全，是我們每個(gè)人應盡的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)義不容辭的責任。我們要牢固樹(shù)立交通安全意識，自覺(jué)遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花，珍愛(ài)彼此的生命吧！
倡議人：
日期：
最新中學(xué)生行為規范倡議書(shū) 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校圓，但近來(lái)我們的草平在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的.同學(xué)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)踩踏草平，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà)，往校圓的路上、地上、墻上亂吐口香糖??我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)鏡中學(xué)習生活，健康地成長(cháng)，而美麗的環(huán)鏡需要和們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、不帶不吃零食，聽(tīng)懂零食會(huì )給我們的健康帶來(lái)不良的影響，如零食中多余的熱量會(huì )使我們變得肥胖，零食中色素和防腐劑會(huì )損害我們的健康。
二、在校圓內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐踏草平，不摘花�！靶〔菀灿猩�，需要你我共同呵護”，“讓我們大家一起欣賞美麗”。
四、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校圓。
同學(xué)們，老師們，讓我們人人動(dòng)手，為創(chuàng )造一個(gè)現代化的、美好的學(xué)習生活環(huán)鏡而共同努力吧！
倡議人：
日期：
最新中學(xué)生行為規范倡議書(shū) 篇11
同學(xué)們：
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。 校園是我們的家，我們是學(xué)校的主人，創(chuàng )建文明平安校園是我們共同的責任和義務(wù)，告別不文明行為，理應從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起。為養成良好的文明習慣，人人爭做文明守紀的'中學(xué)生，學(xué)校團委倡議：
一、端莊儀容儀表 ：
我們是學(xué)生，穿著(zhù)打扮應符合中學(xué)生的身份：
1、不佩戴首飾；男生不留長(cháng)發(fā)，發(fā)型不宜太成人化
2、穿戴整潔、樸素大方
3、坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點(diǎn)。
二、文明行為舉止 ：
1、使用文明用語(yǔ)，見(jiàn)到師長(cháng)、來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)好。
2、不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、追逐打鬧
3、不吸煙、不喝酒，不隨地吐痰
4、不破壞公物
5、不私自出校門(mén)，不爬墻
6、不隨地大小便7、不亂潑水，不浪費水
8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶9、男女同學(xué)之間正常、大方地交往
10、講究誠信；文明就餐，不外出買(mǎi)飯、吃垃圾食品。這一點(diǎn)一滴都在顯示你作為一個(gè)現代文明中學(xué)生的素質(zhì)，你會(huì )為你的文明行為而感到自豪，同樣也讓老師和同學(xué)為你而驕傲！
三、提升道德水平 ：
1、感恩之心：愛(ài)你的父母、愛(ài)你的老師、愛(ài)你的同學(xué)、愛(ài)你周?chē)械娜�，每個(gè)人同時(shí)也要學(xué)會(huì )善待別人對你的關(guān)愛(ài)，不辜負關(guān)心愛(ài)護你的家長(cháng)、老師，讓文明成為我們生活的一部分，同時(shí)也給他人留下一個(gè)好的印象！
2、集體榮譽(yù)感：愛(ài)集體、關(guān)心集體，能自覺(jué)地為集體盡義務(wù)、做貢獻、爭榮譽(yù)。在為集體服務(wù)的過(guò)程中，能產(chǎn)生激勵人們奮發(fā)進(jìn)取的精神力量，獲得強烈的集體認同感和成就感。
四、陶冶生活情操 ：
1、不買(mǎi)、看、傳不健康的書(shū)籍、不上不良網(wǎng)站
2、不傳唱不健康歌曲
3、要利用假期、課余時(shí)間廣泛閱讀中外名著(zhù)、有益的影視作品
4、積極參加各種有意義的活動(dòng)，如：學(xué)校運動(dòng)會(huì )、校園文化藝術(shù)節、以及學(xué)校政教處、團委等部門(mén)舉辦的其它各項活動(dòng)等，不斷豐富知識面、開(kāi)拓視野、陶冶情操。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。 但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前；以“有則改之、無(wú)則加勉”為原則，開(kāi)展批評與自我批評，進(jìn)行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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