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中學(xué)生行為規范倡議書(shū)

時(shí)間:2024-08-07 13:06:50 倡議書(shū) 我要投稿

中學(xué)生行為規范倡議書(shū)(精選8篇)

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會(huì )用到倡議書(shū),倡議書(shū)本身不具有很強的約束力,有關(guān)人員可以表示響應,也可以不表示響應。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的中學(xué)生行為規范倡議書(shū),歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生行為規范倡議書(shū)(精選8篇)

  中學(xué)生行為規范倡議書(shū) 篇1

尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  九月的天空,秋高氣爽,九月的陽(yáng)光,灑滿(mǎn)校園,映照著(zhù)我們青春的臉龐。當我們徜徉在風(fēng)景如畫(huà)的校園里,聽(tīng)到朗朗的書(shū)聲,看到一張張甜美的笑臉時(shí),你一定會(huì )感到心曠神怡。的確,和諧的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;和諧的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;和諧的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;和諧的'環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì )誠信,學(xué)會(huì )謙讓。在優(yōu)美和諧的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吮吸著(zhù)營(yíng)養,滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。

  可是,我們在學(xué)習、生活中卻發(fā)現,這優(yōu)美的環(huán)境中仍還存在一些不和諧的音符:為圖一時(shí)之便而隨手丟棄包裝袋、紙屑;為圖一時(shí)之快而口吐臟話(huà)、粗話(huà);在悄然無(wú)聲的自習課上嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在緊張嚴肅的課堂上左顧右盼、竊竊私語(yǔ);在干凈整潔的餐廳里,大聲喧嘩、浪費糧食…凡此種種,不僅有悖于最基本的日常行為規范,更有損當代中學(xué)生的形象,更加破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。

  同學(xué)們,作為木石中學(xué)的一員,我們既是校園文明的創(chuàng )造者,更是校園文明的受益者,我們有責任、有義務(wù)來(lái)捍衛這方圣土的文明與純潔,為此,在這個(gè)“學(xué)生行為規范月”之中,我們九年級一班向全校師生發(fā)出倡議:校園和諧,我的責任。

  一、孝敬父母,尊敬師長(cháng)。懷揣著(zhù)對父母及老師的感恩之情,努力奮斗,刻苦學(xué)習;

  二、在學(xué)習上,嚴格遵守日常行為規范,勤勉刻苦,不斷鉆研,養成良好的學(xué)習習慣,以端正的學(xué)習態(tài)度認真度過(guò)每一天;

  三、語(yǔ)言文明,舉止文明,言行得體,文明對待他人,時(shí)刻展現新時(shí)代中學(xué)生的文明風(fēng)貌;

  四、注重個(gè)人形象,嚴于律己,自尊自愛(ài),熱愛(ài)勞動(dòng),勤儉節約,不浪費糧食,“不以善小而不為,不以惡小而為之”;

  五、以校為家,愛(ài)護公共設施,不損壞公物;注意公共衛生,不隨地吐痰,不隨意攀摘花木。不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪,不吸煙,不喝酒,樹(shù)立主人翁意識。

  親愛(ài)的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲一世的精彩。讓我們告別陋習,做文明中學(xué)生。在行為規范月活動(dòng)中,認真反思,努力塑造新形象。讓我們以嶄新的形象出現在美麗的校園,從自己做起,從身邊做起,從今天做起,一展我們青春的風(fēng)采!

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  xxxx年xx月xx日

  中學(xué)生行為規范倡議書(shū) 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  箐箐校園,學(xué)子圣地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然正氣。

  為了維護校園和諧環(huán)境,樹(shù)立文明進(jìn)取的學(xué)子形象,在加強中學(xué)生日常行為規范教育主體活動(dòng)中展現良好的'精神風(fēng)貌,政教處、團委特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一:樹(shù)立愛(ài)校意識,以校為家,愛(ài)護公共設施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。

  二:注意公共衛生,杜絕隨地吐痰,亂扔垃圾,在墻上亂涂亂畫(huà)等不良行為。規范有序的放置車(chē)輛。

  三:上課要遵守課堂紀律,不遲到早退,課間文明休息,不追逐打鬧。上下樓梯靠右行,保持安靜,不起哄滋事。

  四:文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話(huà),談吐斯文,禮貌大方,關(guān)心他人,尊敬師長(cháng)。

  五:男女同學(xué),自尊自愛(ài),文明交往,言行得當。

  六:在校期間要儀容儀表得體,不穿奇裝異服,不戴首飾,不染發(fā),公共場(chǎng)所不穿背心、拖鞋和運動(dòng)短褲等。養成良好衛生習慣、生活習慣、學(xué)習習慣。

  七:講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,杜絕考試舞弊行為。

  八:科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò ),合理利用時(shí)間,學(xué)好科學(xué)文化知識。

  九:節約用水、用電,杜絕“長(cháng)流水”、“長(cháng)明燈”、“太陽(yáng)燈”。十:遵守中學(xué)生日常行為規范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

  學(xué)校是我家,愛(ài)護靠大家。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓不文明行為在我們生活中消失,從校園中消失,讓我們攜手努力,用文明譜寫(xiě)青春之歌,讓青春與文明同行。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  中學(xué)生行為規范倡議書(shū) 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  菁菁校園,學(xué)子圣地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;當我們在清晨的曙光中來(lái)到校園,整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢;當我們投入到一天緊張的學(xué)習中,認真執著(zhù)的勁頭令我們信心百倍;當同學(xué)向我們送上祝福和幫助時(shí),內心的幸福令我們感動(dòng)萬(wàn)分。在輝渠中學(xué)這個(gè)大家庭里,我們要做文明的主人!

  在我們的校園里,存在著(zhù)一些不和諧現象,我們很遺憾地看到有一些同學(xué)和老師頂撞、隨口說(shuō)臟話(huà)、厭學(xué)惡勞、抄襲作業(yè)、考試作弊、在課堂上隨意說(shuō)話(huà)、不遵守課堂紀律這些行為,不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規范,而且嚴重影響了當代中學(xué)生的形象,更破壞了我們和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。

  為了樹(shù)立文明進(jìn)取的形象,體現良好的精神風(fēng)貌,在此向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、樹(shù)立愛(ài)校意識,以校為家,愛(ài)護我們的桌椅、墻壁和校園內的一草一木,杜絕任何損壞公物的行為,像愛(ài)護我們的'家一樣愛(ài)護我們的學(xué)校和教室。

  二、注意公共衛生,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不吃零食、口香糖、更不把零食袋和口香糖隨意丟棄、不在墻壁和課桌上亂涂亂畫(huà)。

  三、上課遵守課堂紀律,不遲到早退、不隨意出入教室、不影響他人的學(xué)習;課間不嬉戲喧鬧,文明休息,時(shí)刻關(guān)注安全。

  四、文明就餐,關(guān)愛(ài)自己的身體健康。按時(shí)午休,保持安靜,不影響他人休息。

  五、講究誠信,不抄襲他人作業(yè),以正確的心態(tài)對待考試,杜絕舞弊行為。同學(xué)們,舉手投足、音容笑顏無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與修養,文明禮儀是我們應該具有的基礎素養,是我們成人成才的首要條件。這樣我們才能傳承華夏美德,用良好的精神風(fēng)貌迎接新的挑戰!

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現在做起,從我做起,從身邊的每一件小事情做起,遵守公德,崇尚文明,互相監督、互相幫助,共同努力讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!讓我們共創(chuàng )和諧校園,共鑄輝中更加美好的明天!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  中學(xué)生行為規范倡議書(shū) 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,經(jīng)濟的發(fā)展和車(chē)輛的猛增,我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時(shí),一些違反交通安全秩序的行為也時(shí)有發(fā)生。我們面臨的交通安全形勢是相當嚴峻和復雜的,不安全的.因素時(shí)時(shí)在威脅著(zhù)同學(xué)們的安全。同學(xué)們,我們都擁有一個(gè)快樂(lè )幸福的家庭,我們都擁有深?lèi)?ài)我們的父母,對于父母來(lái)說(shuō),孩子的安全是他們心頭時(shí)刻的牽掛,我們每天如果能快快樂(lè )樂(lè )出門(mén),平平安安回家,就是父母最大的幸福和快樂(lè )。同時(shí),作為子女,父母和每一位我們深?lèi)?ài)的親朋好友的交通安全都與我們息息相關(guān)。大家只有遵守《道路交通安全法》,我們的每一個(gè)家庭才會(huì )快樂(lè )、幸福。重視交通安全是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責任。我們要牢固樹(shù)立交通安全意識,自覺(jué)遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,珍愛(ài)彼此的生命吧!在此,學(xué)校學(xué)生處向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、認真學(xué)習《中華人民共和國道路交通安全法》,牢固樹(shù)立安全行路的意識,增強交通法制觀(guān)念。

  2 、行人應在人行道上行走,如無(wú)人行道,靠路邊右側行走,橫過(guò)道路走斑馬線(xiàn);步行或騎自行車(chē)過(guò)馬路時(shí),做到“一停、二看、三通過(guò)”。

  3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車(chē)、不拋物擊車(chē)。

  4 、出行時(shí),不乘坐非法營(yíng)運的交通工具,不搭載輕便摩托車(chē)或改裝電動(dòng)車(chē);坐車(chē)時(shí)不向窗外亂扔東西。

  5 、騎車(chē)靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車(chē)時(shí)不載人、不戴耳塞聽(tīng)音樂(lè )。

  6、上學(xué)時(shí),必須在校門(mén)前下車(chē),推車(chē)進(jìn)校,服從學(xué)校管理人員的指揮,按學(xué)校規定有序停放,停放整齊;校內不得騎單車(chē),嚴禁堵車(chē)行為,確保校園道路暢通。

  7、嚴禁學(xué)生駕駛機動(dòng)車(chē)到校上課。

  8 、主動(dòng)宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會(huì )公益活動(dòng)。

  9、愛(ài)護交通標志、標線(xiàn),不在綠地護欄、交通標志等物體上栓、鎖自行車(chē),不隨意移動(dòng)、遮擋甚至破壞交通標志、標線(xiàn)。

  10、積極協(xié)助學(xué)校做好交通監督管理工作,發(fā)現不文明交通行為,應主動(dòng)勸阻,對不聽(tīng)勸告者應盡快向保衛處反映;遇交通事故主動(dòng)報警。

  親愛(ài)的同學(xué)們,創(chuàng )造良好的交通環(huán)境是每一位學(xué)生應盡的義務(wù)和責任,為了家庭的幸福和社會(huì )的安定,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),珍視安全,珍愛(ài)生命,自覺(jué)遵守交通法規,從自己做起、從小事做起、從今天做起,共同營(yíng)造一個(gè)道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。

 

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  xxxx年xx月xx日

  中學(xué)生行為規范倡議書(shū) 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  美麗校園,學(xué)子圣地,我們共同呵護才能欣欣向榮;莘莘學(xué)子,良好校風(fēng),我們孜孜以求,才有累累碩果;師生和諧,崇德尚紀,我們言行相隨,才能蔚然成風(fēng)!

  為了凈化校園環(huán)境,濃厚學(xué)習風(fēng)氣,形成良好的學(xué)習行為習慣,提高自身素養,使全體學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,爭做文明學(xué)生,現向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1.養成刻苦學(xué)習的習慣——以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中去,汲取知識,充實(shí)自我。嚴格遵守課堂紀律,集中精力,認真按時(shí)完成各項學(xué)習任務(wù),努力提高自身文化素質(zhì)。

  2.養成珍惜時(shí)間的'習慣——到校后同學(xué)們要自覺(jué)進(jìn)教室學(xué)習,聽(tīng)從值班班長(cháng)的指揮。每天的作業(yè)要及時(shí)完成,不能拖拉,做到今日事今日畢。

  3.養成舉止文明的習慣——言行得當,使用文明禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師主動(dòng)敬禮問(wèn)好,不說(shuō)臟話(huà)、謊話(huà),不打架吵鬧,校園里不大聲喧嘩、追逐打鬧。

  4. 養成講究衛生的習慣——要保持個(gè)人清潔衛生,儀表整潔,勤洗澡勤洗手;要積極參加體育鍛煉,增強免疫能力;不要隨地吐痰;不要亂扔垃圾。

  5.養成遵守規范的習慣——上下樓梯要輕聲慢步,靠右行走。上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規則,不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內的場(chǎng)所。

  6.養成勤儉節約的習慣——樹(shù)立勤儉節約的美德,要做到愛(ài)惜糧食,節約用水,每次洗手后,要隨手擰緊水龍頭;離開(kāi)教室時(shí),隨手關(guān)掉教室的所有電器;草稿紙要裝進(jìn)廢紙箱,不能隨便丟棄,避免浪費。

  同學(xué)們,播下一個(gè)行為,便收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,便收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格,便收獲一份成功。我們千萬(wàn)不要把良好行為習慣養成看作小事,習慣養得好,終生受其益;習慣養不好,終生受其累,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的行為習慣,樹(shù)立良好形象,譜寫(xiě)成功之歌。

 xxx

  xxxx年xx月xx日

  中學(xué)生行為規范倡議書(shū) 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  菁菁校園,學(xué)子圣地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;

  莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;

  師生和諧,崇德尚美,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。

  當我們在清晨的曙光中來(lái)到校園,整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢;當我們投入到一天緊張的學(xué)習中,認真執著(zhù)的勁頭令我們信心百倍;當同學(xué)向我們送上祝福和幫助時(shí),內心的幸福令我們感動(dòng)萬(wàn)分。在實(shí)驗初中這個(gè)大家庭里,我們要做文明的主人!

  文明是人類(lèi)精神不滅的火種,是中華民族傳承的美德。但是,在我們的校園里,仍然存在著(zhù)一些不和諧現象,我們很遺憾地看到有一些同學(xué)和老師頂撞、隨口說(shuō)臟話(huà)、厭學(xué)惡勞、抄襲作業(yè)、考試作弊、在課堂上隨意說(shuō)話(huà)、不遵守課堂紀律……這些行為,不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規范,而且嚴重影響了當代中學(xué)生的形象,更破壞了我們和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。

  為了樹(shù)立文明進(jìn)取的實(shí)驗初中學(xué)子形象,體現良好的精神風(fēng)貌,我們初一一班在此向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、樹(shù)立愛(ài)校意識,以校為家,愛(ài)護我們的桌椅、墻壁和校園內的一草一木,杜絕任何損壞公物的行為,像愛(ài)護我們的家一樣愛(ài)護我們的學(xué)校和教室。

  二、注意公共衛生,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不吃零食、口香糖、更不把零食袋和口香糖隨意丟棄、不在墻壁和課桌上亂涂亂畫(huà)。

  三、上課遵守課堂紀律,不遲到早退、不隨意出入教室、不影響他人的學(xué)習和閱讀;課間不嬉戲喧鬧,文明休息,時(shí)刻關(guān)注安全。

  四、文明就餐,注意營(yíng)養,不吃路邊攤,關(guān)愛(ài)自己的身體健康。按時(shí)午休,保持安靜,不影響他人休息。

  五、講究誠信,不抄襲他人作業(yè),以正確的心態(tài)對待考試,杜絕舞弊行為。

  六、講普通話(huà),說(shuō)文明語(yǔ),談吐斯文,彬彬有禮,關(guān)心他人,讓別人因自己的存在而快樂(lè )。

  同學(xué)們,舉手投足、音容笑顏無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與修養,文明禮儀是我們應該具有的基礎素養,是我們成人成才的首要條件!扒W(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人”,只有先學(xué)會(huì )做人,這樣我們才能傳承華夏美德,用良好的精神風(fēng)貌迎接新的`挑戰!

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現在做起,從我做起,從身邊的每一件小事情做起,遵守公德,崇尚文明,互相監督、互相幫助,共同努力!

  讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)言行!

  讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!

  讓我們共創(chuàng )和諧校園,共鑄實(shí)驗初中更加美好的明天!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  中學(xué)生行為規范倡議書(shū) 篇7

  冰雪消融,青芽涌動(dòng),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期!歡迎我院學(xué)子返校學(xué)習!為營(yíng)造積極向上的風(fēng)尚,使廣大學(xué)子迅速進(jìn)入新學(xué)期良好的學(xué)習生活狀態(tài),我院團委向我院學(xué)子發(fā)出如下倡議:

  求知若渴,在教室里做一個(gè)上進(jìn)的學(xué)生。

  教室是老師與學(xué)生交流知識的神圣殿堂,作為學(xué)生既要愛(ài)護這個(gè)殿堂,更要正確利用這個(gè)殿堂。

  1.準時(shí)上每一節課,不遲到早退,與老師積極互動(dòng),課間主動(dòng)為老師擦黑板;

  2.認真聽(tīng)課,不聊天、不看手機、不看課外書(shū),不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情;

  3.保持教室清潔,隨手清理并帶走垃圾,尊重值日生同學(xué)的勞動(dòng)成果;視寢如家,在寢室里做一個(gè)貼心的家人

  寢室是大學(xué)生活的重要場(chǎng)所,是廣大青年學(xué)子的第二個(gè)家,能否適應寢室生活、處理好室友關(guān)系體現了一個(gè)人的能力和發(fā)展潛質(zhì)。

  4.主動(dòng)打掃寢室衛生,新學(xué)期新生活從整潔積極向上的寢室開(kāi)始;

  5.提高安全意識,不違章用電,隨手關(guān)好門(mén)窗,避免人身安全和財產(chǎn)安全受到威脅;

  6.構建和諧寢室,與室友互敬互助,共同分享學(xué)習和成長(cháng)中的每一份感受和努力;

  7.規范作息時(shí)間,調整健康的生活方式,培養課余愛(ài)好,做一個(gè)“愛(ài)讀書(shū)、會(huì )學(xué)習、勤運動(dòng)、能發(fā)展”的`人;言行得體,在公眾場(chǎng)所做一個(gè)文明青年

  公眾場(chǎng)所是大家互動(dòng)交流的平臺,一個(gè)人在公眾場(chǎng)所里的言行直接體現了這個(gè)人的素質(zhì)與素養。

  8.慎獨自律,崇尚節儉,讓父母辛勤賺來(lái)的血汗錢(qián)創(chuàng )造出更多價(jià)值;

  9.節約水、電、糧食,讓你的所到之處沒(méi)有“長(cháng)明燈”、“長(cháng)流水”,時(shí)刻謹記“一米一粟當思來(lái)之不易”;

  10.拒絕吸煙,踐行無(wú)煙校園,培養健康的生活習慣;

  11.言行文明,無(wú)污言穢語(yǔ),不橫穿馬路,傳遞師大正能量;率先垂范,在校內校外爭當青年榜樣

  學(xué)生干部是學(xué)生群體的先進(jìn)代表,是校園文化、先進(jìn)思想的傳播者和踐行者,更要率先垂范的做好自己的學(xué)習與工作。

  12.找準定位,增強角色意識,迅速提升工作狀態(tài)、創(chuàng )造工作成果;

  13.在工作中,思路要清,心態(tài)要好,作風(fēng)要實(shí),做好師生紐帶;

  14.在生活中,要善于與人溝通合作,熱心幫助他人,帶頭營(yíng)造助人為樂(lè )的校園風(fēng)尚;

  15.在學(xué)習上,要力爭上游,精進(jìn)鉆研,善于協(xié)調專(zhuān)業(yè)學(xué)習與能力培養的關(guān)系,做到學(xué)習、工作兩不誤;

  16.爭當楷模,全面發(fā)展,放大自身優(yōu)點(diǎn)和能力,學(xué)會(huì )自我培養。

  營(yíng)造我院良好的校園文化氛圍,需要我院師生尤其是青年團員、團學(xué)骨干不懈努力,腳踏實(shí)地,踐行我院共青團“用歷史觀(guān)照未來(lái),用責任理解青春,用實(shí)踐提升發(fā)展,用價(jià)值詮釋人生”的工作和發(fā)展理念,以院為家、以院為榮、勤思好學(xué)、共同努力! 

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  xxxx年xx月xx日

  中學(xué)生行為規范倡議書(shū) 篇8

親愛(ài)的教育學(xué)子們:

  大家好!

  當我們在清晨的曙光中置身在校園,整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢;當我們投入到一天的學(xué)習中,認真執著(zhù)的勁頭令我們信心百倍;當我們向同學(xué)送上祝福和幫助,內心的幸福、溫暖令我們感動(dòng);在井岡山大學(xué)教育學(xué)院這個(gè)溫暖的大家庭里,我們要做文明的主人。 文明是人類(lèi)精神不滅的火種,是中華民族傳承的美德,但是,在我們的校園里,仍然存在著(zhù)一些不和諧現象,我們很遺憾的看到有一些同學(xué),和老師頂撞,不尊重教師;隨口說(shuō)臟話(huà)、罵人;破壞校內公共設施和設備;在教室、走廊等公共場(chǎng)所大聲喧嘩吵鬧;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、教室墻壁上亂涂亂畫(huà);在教室走廊故意擁擠,堵塞交通;厭學(xué)惡勞,抄作業(yè),考試作弊;在課堂上隨意說(shuō)話(huà)、睡覺(jué)、不遵守課堂紀律;在校內見(jiàn)到來(lái)訪(fǎng)的客人不理睬、不問(wèn)好??以上種種陋習和行為,不僅有悖于高校學(xué)生最基本的日常行為規范,而且嚴重影響了當代大學(xué)生的形象,更破壞了我們和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。

  同學(xué)們,我們需要營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們的`努力。今天,以“除陋習,樹(shù)新風(fēng),爭做優(yōu)秀大學(xué)生”為主題的校園文明活動(dòng)正式開(kāi)始了,遠團委、學(xué)生科在這里向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、語(yǔ)言文明,禮貌待人,不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),提倡用敬語(yǔ)。不罵人、打架,態(tài)度和藹,友愛(ài)同學(xué),尊敬師長(cháng),孝敬父母。

  2、舉止文明、情緒健康,不抽煙、不飲酒,不玩撲克、不參與賭博、斗毆。遠離毒品和邪教,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。

  3、講究衛生、保護環(huán)境、不隨地吐痰、不在教室、走廊和操場(chǎng)亂扔垃圾,不毀壞花草樹(shù)木。

  4、以校為家,愛(ài)護學(xué)校公共設施,不亂涂抹、亂刻畫(huà),不損壞公物,節約用水用電。

  5、嚴格遵守《學(xué)生手冊》,遵守交通規則,不搶過(guò)馬路,不騎車(chē)帶人。

  6、自行車(chē)擺放整齊,進(jìn)出校門(mén)推車(chē)慢行。

  7、遵守公共秩序,乘坐公共車(chē)輛按順序上車(chē),不爭搶座位,主動(dòng)給老、幼、病、殘、孕及師長(cháng)讓座、讓路,不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。

  8、儀表端莊,著(zhù)裝樸素整潔,不穿奇裝異服,不佩戴首飾,男生不留長(cháng)發(fā),女生儀容大方,男、女生正確交往。

  9、上課認真聽(tīng)講,不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事,認真完成作業(yè),考試不作弊。

  10、積極參加各項有益活動(dòng),用我們的行動(dòng)去感染每一個(gè)同學(xué)都爭做文明人,爭做優(yōu)秀大學(xué)生。每天給大家一個(gè)微笑,一個(gè)祝福,讓愛(ài)永駐心間,讓文明之花開(kāi)放校園。

  同學(xué)們,舉手投足,音容笑顏無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與修養,文明禮儀是我們應該具有的基礎素養,是我們成人成才的首要條件。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人,只有先學(xué)會(huì )做人,這樣我們才能傳承華夏美德,用良好的精神風(fēng)貌迎接新的挑戰。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現在做起,從我做起,從身邊的每一件小事情做起,遵守公德,崇尚文明,互相監督、互相幫助,共同努力。

  讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!

  共創(chuàng )和諧校園,共鑄井岡山大學(xué)教育學(xué)院更加美好的明天!

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  xxxx年xx月xx日

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