關(guān)于小學(xué)文明禮儀的倡議書(shū)
學(xué)習禮儀有助于提高自身修養，我們要爭做文明禮儀知識的學(xué)習者。下面是關(guān)于小學(xué)文明禮儀的倡議書(shū)，為大家提供參考。
關(guān)于小學(xué)文明禮儀的倡議書(shū)1
全體同學(xué)：
經(jīng)過(guò)大家共同的努力，xx學(xué)子如今正以主人翁的精神和姿態(tài)，積極參與全國文明城市的迎檢工作。多數同學(xué)遵紀愛(ài)校、舉止文明、言行禮貌、學(xué)風(fēng)積極、作息規范……，校園風(fēng)氣明顯好轉。
為了更進(jìn)一步推進(jìn)文明風(fēng)尚建設、塑造文明和諧的校園文化氛圍，為創(chuàng )建全國文明城市奠定基礎，現倡導全校掀起“嚴格執行紀律規范、杜絕各類(lèi)不良行為、自覺(jué)遵守文明禮儀”的活動(dòng)，督促大家養成良好的生活習慣，展現當代少先隊員的健康風(fēng)貌。
現根據（小學(xué)生行為守則）（文章轉貼自實(shí)用工作文檔欄目） 和學(xué)校的有關(guān)管理規定，整理成“校園文明行為須知”，公布如下，請全校師生認真學(xué)習，倡導文明的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
附：學(xué)生校園文明倡議（請您做到以下的“要”與“不要”）
一、校園文明
1． 要文明禮貌， 不要粗俗無(wú)禮
2． 要謙恭禮讓?zhuān)?不要擾亂他人
3． 要遵守秩序， 不要打架滋事
4． 要文明游戲， 不要大聲喧嘩
5． 要行為規范， 不要隨地吐痰
6． 要愛(ài)護公物， 不要亂寫(xiě)亂涂
7． 要講究衛生， 不要亂扔雜物
8． 要穿戴得體， 不要衣冠不整
9． 要文明交往， 不要舉止不雅
10．要健康娛樂(lè )， 不要沉迷網(wǎng)游
二、課堂紀律
1．課前要做好預習
2．上課時(shí)要起立向老師致敬
3．課上要認真聽(tīng)講，積極發(fā)言
4．課間休息要慢步禮讓
5．課后要及時(shí)完成作業(yè)
1． 不要遲到、早退、曠課
2． 不要帶食物進(jìn)入教室
3． 不要做無(wú)關(guān)上課的事
4． 不要在課桌上亂涂亂刻
5． 不要有拖拉、抄襲現象
三、圖書(shū)室氛圍
1．要自覺(jué)保持安靜環(huán)境
2．要遵守圖書(shū)借閱規則
3．要愛(ài)護圖書(shū)合理使用
4．要保持室內衛生清潔
5．要穿戴整潔言行文明
6．要愛(ài)護室內設施設備
1．不要大聲喧嘩影響他人
2．不要強行占位爭先恐后
3．不要涂畫(huà)損壞圖書(shū)資料
4．不要言行粗魯損壞公物
5．不要隨地吐痰亂扔雜物
6．不要隨意挪動(dòng)桌椅設備
四、運動(dòng)場(chǎng)所
1．要維護運動(dòng)秩序
2．要愛(ài)惜運動(dòng)器材
3．要安全文明運動(dòng)
4．要和氣禮讓待人
5．要保持公共衛生
6．要按時(shí)運動(dòng)休息
1．不要擾亂公共秩序
2．不要破壞公共設施
3．不要打鬧起哄滋事
4．不要爭搶場(chǎng)地設施
5．不要隨處亂扔雜物
6．不要影響他人休息
xx德育處
xx年xx月
關(guān)于小學(xué)文明禮儀的倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦：溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德；舉手投足、言談舉止無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。古人有云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的'臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人，只有學(xué)會(huì )做人，才能學(xué)會(huì )做事。
為了切實(shí)提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養，為了搞好教育教學(xué)，創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良的校園環(huán)境，請全體六年級學(xué)子從細微處做起，徹底告別不文明行為。
你可曾這樣問(wèn)過(guò)自己：
當我們每天背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上，我的著(zhù)裝、發(fā)型、儀容儀表是否規范得體？是否能夠維護校容校貌？我是一名合格的小學(xué)生嗎？
當我們踏入學(xué)校的大門(mén)，我能否遵守規章制度，在教學(xué)樓內不跑跳、不喧嘩，能否做到穩步輕聲、自動(dòng)成排，不破壞門(mén)窗、教具、桌椅，注意公共衛生，杜絕亂扔垃圾，做到以校為家？
當我們坐在教室里，我能否遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不隨意進(jìn)出教室，不攜帶與學(xué)習無(wú)關(guān)等物品，不影響正常的課堂秩序，做到認真聽(tīng)講，課后能夠做到不欠交作業(yè)，不抄襲作業(yè)，不違反考試紀律，端正學(xué)風(fēng)考紀；晚修能安心自學(xué)，不大聲喧嘩影響他人，晚修課間不在樓道上奔跑；集隊集會(huì )能做到快靜齊。
師生之間，我能否尊敬師長(cháng)，不在教師長(cháng)輩面前說(shuō)謊，不慢待家長(cháng)客人？同學(xué)之間，我能否友愛(ài)同學(xué)朋友，不騷擾他人，不講粗言臟話(huà)，不欺負弱小同學(xué)，不謾罵、侮辱同學(xué)，不惡意侵犯他人利益，并在能力范圍內幫助關(guān)心其他同學(xué)？作為一名少先隊員，我是否起到了模范帶頭作用？我能否對得起胸前飄揚的紅領(lǐng)巾？
莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累；
菁菁校園，學(xué)子圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮；
師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。
在此向全體六年級同學(xué)發(fā)出倡議，作為一名松山湖中心小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生，只要我們有恒心，有毅力，沒(méi)有攻不破的難關(guān)，每一節課，每一天，只要有進(jìn)步就是收獲，有進(jìn)步就是優(yōu)秀，相信通過(guò)我們每個(gè)人的努力一定能引領(lǐng)校園新風(fēng)貌，掃除不文明行為，提高自我，完善自我；做一個(gè)“德才”和諧發(fā)展的人，做一個(gè)文明的小學(xué)生！
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