圖書(shū)館捐書(shū)倡議書(shū)（通用10篇）
倡議書(shū)指的就是由某一組織或社團擬定、就某事向社會(huì )提出建議或提議社會(huì )成員共同去做某事的書(shū)面文章。以下是小編收集整理的圖書(shū)館捐書(shū)倡議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圖書(shū)館捐書(shū)倡議書(shū) 篇1
為了豐富我校圖書(shū)館館藏，充分體現“科學(xué)致用，德業(yè)立身”的校訓，活躍同學(xué)們讀書(shū)氣氛，學(xué)校圖書(shū)館倡議開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)。希望廣大師生盡己所能，積極向我校圖書(shū)館捐贈圖書(shū)資料，以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源，豐富圖書(shū)館館藏，為建設我校文獻資源保障體系，為學(xué)校發(fā)展作貢獻!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。好的書(shū)籍，往往能夠影響一個(gè)人的`一生。我們自己手中的圖書(shū)有限，但我們深信集腋成裘的力量。同學(xué)們、老師們，讓我們一起努力!讓愛(ài)傳遞!讓夢(mèng)想飛揚!
捐出幾本書(shū)、獻出一片情、共享讀書(shū)快樂(lè )。
(一)捐書(shū)范圍
積極健康的紙質(zhì)正版圖書(shū)(雜志、報紙除外)，無(wú)破損、類(lèi)別不限、版本不限、新舊書(shū)不限。
(二) 捐書(shū)辦法
1、自愿捐書(shū)的同學(xué)，請到我校圖書(shū)館xxx室填好捐書(shū)登記表，并將收集到的圖書(shū)送至學(xué)校圖書(shū)館。
2、自愿捐書(shū)的教職員工，將收集到的圖書(shū)送至所在院系或者所在部門(mén)并填寫(xiě)捐書(shū)登記表，由圖書(shū)館上門(mén)收取。
(三) 捐書(shū)活動(dòng)時(shí)間
六、捐書(shū)承辦單位
捐書(shū)辦公室設在學(xué)校圖書(shū)館。
聯(lián)系人：
電話(huà)：
圖書(shū)館捐書(shū)倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的朋友們：
涓涓細流，匯聚成海，有大家的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋，
圖書(shū)館捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)。贈人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈會(huì )讓他人受益，會(huì )使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到最大的升華。所有的愛(ài)心捐贈，我們都會(huì )統進(jìn)“愛(ài)心銀行”，讓大家在銀行里的“存款”越來(lái)越多。
朋友們，我們需要各種類(lèi)型的圖書(shū)，尤其需要少兒圖書(shū)。我們會(huì )挑選一些少兒圖書(shū)送給學(xué)校，通過(guò)圖書(shū)館這個(gè)中轉站流動(dòng)起來(lái)，惠及每一所需要圖書(shū)的學(xué)校，讓愛(ài)心無(wú)限傳遞下去。
請你們相信，我們一定不會(huì )辜負大家的期望，一定努力把事情做好，盡快讓圖書(shū)館發(fā)揮最大功能。
我們有一個(gè)夢(mèng)想，想通過(guò)我們的努力，通過(guò)我們的探索，讓孩子喜歡閱讀，讓孩子閱讀的習慣影響家長(cháng)，營(yíng)造全民閱讀的`良好氛圍。同時(shí)把本地圖書(shū)整合起來(lái)，給市民提供免費借書(shū)、免費快遞配送和還書(shū)服務(wù)，實(shí)現閱讀“零障礙”，讓讀書(shū)成為一件最時(shí)尚、最有味的事。盡管會(huì )遇到很多困難，但有朋友們一如既往的支持幫助，我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現。
在這里，請讓我們向熱心的您道一聲：謝謝!
一、捐書(shū)要求：
種類(lèi)不限，新舊均可，特別需要少兒圖書(shū)。
二、捐書(shū)方式：
(一)平時(shí)捐贈：外地朋友可通過(guò)以下地址進(jìn)行捐贈：
地址：
聯(lián)系人:
圖書(shū)館捐書(shū)倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的全體師生:
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，一本好書(shū)，就是一縷春風(fēng)，吹拂和溫暖同學(xué)們的幼小的心靈，讓同學(xué)們，成長(cháng)為一片充滿(mǎn)生機的和諧的綠野。
圖書(shū)室是學(xué)校的文獻信息中心,在教學(xué)、教研和人才培養中起著(zhù)重要的作用。由于科技的`發(fā)展，對學(xué)校教育、教學(xué)的要求更高，加上在校學(xué)生人數不斷增加，建設圖書(shū)室迫在眉睫，根據上級要求，結合我校的實(shí)際情況，學(xué)校決定：向全校師生發(fā)出捐贈圖書(shū)的倡議。請您獻一份愛(ài)心，把手中閑置的有價(jià)值的圖書(shū)捐贈給圖書(shū)室，為學(xué)校的建設盡一份力。
這次捐書(shū)活動(dòng)，學(xué)校將詳細登記捐書(shū)者姓名以及所捐書(shū)籍數量，并在光榮榜上對捐贈者予以表?yè)P。
大廈巍然，梁共舉，也許一個(gè)人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全校師生的踴踴參與，定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈會(huì )讓他人受益，也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。
要求：所捐圖書(shū)為正式出版，書(shū)頁(yè)無(wú)污損和較嚴重的涂畫(huà)等。圖書(shū)內容應適合小學(xué)生的閱讀，內容健康、上進(jìn)。
圖書(shū)館捐書(shū)倡議書(shū) 篇4
各位老師、同學(xué)：
您好！
書(shū)籍是人類(lèi)心靈的潤滑劑，學(xué)校倡議廣大師生多讀書(shū)，讀好書(shū)，交流讀書(shū)心得。
圖書(shū)漂流——是一段文明美麗的奇特之旅，是一種傳遞快樂(lè )和誠信的閱讀游戲。它最早起源于上世紀六七十年代的歐洲，讀書(shū)人將自己讀完的書(shū)，隨意放在公共場(chǎng)所，如公園的長(cháng)凳上，看到這本書(shū)的人可取走閱讀，讀完后將其放回公共場(chǎng)所，再將其漂出手，讓下一位愛(ài)書(shū)人閱讀。就像放歸大海的“漂流瓶”一樣，讓書(shū)不斷得到新的閱讀生命，通過(guò)圖書(shū)的傳遞來(lái)分享快樂(lè )，他漂流的不僅僅是圖書(shū)，更是一種誠信與美德……
分享，信任，傳播，這是全世界的漂書(shū)理念。為了營(yíng)造良好的校園文化氛圍，加強校園文化交流，在20xx屆同學(xué)畢業(yè)之際，我們將在學(xué)校圖書(shū)館開(kāi)展一個(gè)美麗而奇特的`傳遞——以“感悟閱讀之美，書(shū)香飄逸校園”為主題的圖書(shū)漂流活動(dòng)，讓大家接觸到別樣的閱讀體驗。
開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)，讓知識以低成本在同學(xué)之間傳遞，給更多的人們提供接觸圖書(shū)的機會(huì )，喚起全校同學(xué)的讀書(shū)意識，逐漸提高閱讀者的素質(zhì)，讓書(shū)在流動(dòng)中發(fā)揮作用，讓書(shū)香飄逸于整個(gè)校園，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，構建一個(gè)漂流、開(kāi)放的圖書(shū)館。
圖書(shū)漂流活動(dòng)啟動(dòng)初期需要足夠的圖書(shū)來(lái)傳遞，為此，我們倡議廣大師生尤其是20xx屆畢業(yè)生為圖書(shū)漂流出一份力，為圖書(shū)漂流活動(dòng)踴躍捐書(shū)，讓那些塵封在角落的書(shū)籍再一次實(shí)現他們的價(jià)值。我們長(cháng)期接受同學(xué)們及學(xué)校各界的圖書(shū)捐贈，參與漂流的可以是書(shū)本，也可以是雜志。
贈人玫瑰，手留余香。一本好書(shū)，與人分享收獲的不僅僅是愉悅，也許還是心靈上的指引。同學(xué)們，讓我們踴躍獻出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍，讓他們匯聚成知識的海洋，帶給我們一份更大的收獲與快樂(lè )吧！
捐書(shū)地點(diǎn)：學(xué)校圖書(shū)館還書(shū)總臺（圖書(shū)館一樓104室）。
如有問(wèn)題或者圖書(shū)量比較大需要用車(chē)去拉，請隨時(shí)聯(lián)系我們：圖書(shū)館辦公室電話(huà)：xxxxxx
圖書(shū)館捐書(shū)倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的全校師生：
你們好！
隨著(zhù)學(xué)校新圖書(shū)館的建設，一座優(yōu)美的新圖書(shū)館即將矗立在學(xué)校新校區的中心，為了豐富新圖書(shū)館的館藏資源，讓更多的.圖書(shū)匯藏在圖書(shū)館，傳承學(xué)校的文化，圖書(shū)館倡議廣大師生，特別是學(xué)校離退休的老同志、老專(zhuān)家，將自己的著(zhù)作、個(gè)人藏書(shū)及手跡等捐贈給學(xué)校圖書(shū)館，讓全校師生分享這部分知識財富，讓更多的師生受益。
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
圖書(shū)館捐書(shū)倡議書(shū) 篇6
全校教職員工、同學(xué)們：
XX中學(xué)是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jì)，都飽含著(zhù)全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛(ài)和支持.
學(xué)校圖書(shū)館是校園文化的重要載體，圖書(shū)館的規模、層次折射著(zhù)一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來(lái),XX中學(xué)圖書(shū)館的建設與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書(shū)館館藏資源匱乏，圖書(shū)館的藏書(shū)量還遠遠不能滿(mǎn)足教學(xué)科研和廣大讀者的'需求。在此，XX中學(xué)團委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛(ài)我毛中，捐我圖書(shū)”倡議：
全校的教職工和同學(xué)們，請整理自己的書(shū)架，把那些凝聚著(zhù)人類(lèi)智慧、曾給予您豐富營(yíng)養的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館來(lái)，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設、發(fā)展中得以充分體現,讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書(shū)館在大家的支持下會(huì )得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養分。
讓我們踴躍捐獻出飽含著(zhù)自己濃濃愛(ài)校之情的書(shū)籍，為圖書(shū)館建設和學(xué)校全面發(fā)展貢獻出自己的力量!在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛(ài)校奉獻的精神在XX中學(xué)發(fā)揚光大!
XX中學(xué)團委
XX年XX月XX日
圖書(shū)館捐書(shū)倡議書(shū) 篇7
尊敬的社會(huì )各界朋友：
圖書(shū)館是政府面向社會(huì )公眾免費開(kāi)放的一個(gè)公益性文化服務(wù)機構,是人民的知識寶庫。我縣、鎮級公共圖書(shū)館有17所，除縣圖書(shū)館有紙質(zhì)藏書(shū)13.7萬(wàn)冊以及5個(gè)鎮圖書(shū)館分別有1—6千冊館藏外，余下為空巢。這組數據表明，我們浦北的“知識寶庫”確實(shí)匱乏，在這文明時(shí)代，幾乎成了“白丁”族而需要我們的幫助。為此，縣文聯(lián)、縣圖書(shū)館向社會(huì )各界朋友發(fā)出倡儀，為浦北縣的圖書(shū)館添磚加瓦作貢獻。
社會(huì )各界朋友們，當您把一本本您曾經(jīng)喜愛(ài)的圖書(shū)資料扔掉或賣(mài)掉時(shí)，您是否關(guān)注過(guò)我們身邊可能有許多朋友需要這些書(shū)籍?當您希望您收藏多年的書(shū)籍能夠有更多的讀者時(shí)，卻苦于找不到合適的安置點(diǎn)?那么，請您關(guān)注圖書(shū)館!圖書(shū)館建設除依靠政府外，還要依靠大家的支持而發(fā)展。長(cháng)期以來(lái)，我縣圖書(shū)館經(jīng)常獲得社會(huì )熱心人士捐贈的書(shū)籍，這些贈書(shū)已成為縣圖書(shū)館藏書(shū)的寶貴來(lái)源，并在知識的傳承和交流方面發(fā)揮著(zhù)積極作用。我縣圖書(shū)館是不會(huì )浪費您任何一本書(shū)的。對捐贈圖書(shū)，我們將逐冊分類(lèi)、編目、加工、修繕后上架，免費供讀者借閱。因此把書(shū)捐贈給圖書(shū)館，可以更好地發(fā)揮這部分圖書(shū)的使用價(jià)值和效率，讓更多的讀者受益。圖書(shū)館也正因為有您的參與，加快了圖書(shū)館館藏的建設步伐，豐富了廣大讀者的讀書(shū)內容。
“書(shū)頁(yè)因為翻動(dòng)而飛翔，知識因為分享而流淌”，伸出我們的手，捐獻我們曾經(jīng)用過(guò)的書(shū)，分享我們的寶貴經(jīng)驗與精神財富。趕快行動(dòng)吧!將那些閑置的、有意義的書(shū)籍捐給圖書(shū)館。相信您的付出具有極大意義，相信您的`愛(ài)心將使更多的朋友通過(guò)書(shū)籍得到智慧和快樂(lè )!大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈也許有限，但涓涓細流，可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心，可以感動(dòng)一生，捐一份書(shū)香，留一份真情。
鑒于圖書(shū)館文獻資源建設具有嚴格的收藏原則，所以對捐贈的文獻有一定要求：
一、范圍：1、普通圖書(shū)(雜志、報紙除外);2、重點(diǎn)收集浦北人士編著(zhù)的各種圖書(shū)資料(含雜志、報紙)，同時(shí)也為舉辦浦北籍作者圖書(shū)展覽做準備;3、電子、音像出版物。
二、要求：捐獻的文獻必須是思想健康、內容完整，其他的版本、新舊、類(lèi)別不限。
三、處理方式：
1、縣圖書(shū)館有權決定捐贈圖書(shū)資料的典藏地點(diǎn)及陳列、淘汰或轉贈等處理方式。
2、同一書(shū)刊資料，入藏的復本數以五冊為限。捐贈的資料，如縣圖書(shū)館已有館藏，將轉送其他需要的館典藏。
3、對所捐贈的圖書(shū)，由縣圖書(shū)館進(jìn)行整理、登記，加蓋受贈印章后納入圖書(shū)館統一分編典藏庫。
四、捐贈地點(diǎn)：浦北縣圖書(shū)館(各鎮捐贈人士可與當地文化站聯(lián)系，如果您捐書(shū)數量較多，也可以聯(lián)系我們前往你處辦理交接、搬運);聯(lián)系電話(huà)：0777-8316998。
五、捐贈時(shí)間：自倡議之日起至長(cháng)期有效。
另外，我們對所有圖書(shū)捐贈者，將捐書(shū)義舉載入浦北縣圖書(shū)館館史，并將名單在館內及不久開(kāi)通的圖書(shū)館網(wǎng)站內公布。期待您的參與，感謝您的支持!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
圖書(shū)館捐書(shū)倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的朋友們：
送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心，為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁;為山里的孩子，建立起愛(ài)心圖書(shū)室。讓我們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書(shū)，成就一個(gè)夢(mèng)。
幾元、十幾元對于您來(lái)說(shuō)也許只是一頓豐盛的早餐，但是這對于偏遠貧困地區的學(xué)生來(lái)說(shuō)，也許能成為知識盛宴。雖然我們不能給他們帶來(lái)富足的'生活，但我們卻能以我們的愛(ài)心，給他們一個(gè)支點(diǎn)，點(diǎn)亮他們的精神家園。在此，xxxx局團支部向各位發(fā)出倡議：讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!共同為山區的孩子們捐獻一份愛(ài)心購書(shū)基金，您只需捐助一份幾元、十幾元錢(qián)的購書(shū)款或者通過(guò)您發(fā)動(dòng)身邊的親朋好友，將那些閑置并適合小學(xué)生閱讀的書(shū)籍捐獻出來(lái)，就能讓孩子們了解到山外的精彩世界，為他們圓夢(mèng)起航奉獻自己的一份力量。我們計劃將這項活動(dòng)打造成全體xxxx老師
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
圖書(shū)館捐書(shū)倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
為了在我院學(xué)生當中倡導“讀書(shū)、愛(ài)書(shū)”的文明新風(fēng)，圖書(shū)館決定從今年開(kāi)始，每年x月開(kāi)展“感恩母校、惠澤后學(xué)、愛(ài)心捐書(shū)”活動(dòng)周。我們熱忱歡迎老師同學(xué)，特別是畢業(yè)班的同學(xué)把讀過(guò)的好書(shū)、用過(guò)的教材以及教學(xué)參考書(shū)捐贈給圖書(shū)館。這些圖書(shū)一部分將收入圖書(shū)館館藏，另一部分將由圖書(shū)館轉贈給學(xué)弟學(xué)妹們。
贈人玫瑰，手有余香；大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的'贈送有限，但涓涓細流，定能匯成知識的海洋。我們期待著(zhù)師生們踴躍捐出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍，讓愛(ài)的暖流在菁菁校園里傳遞！
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
圖書(shū)館捐書(shū)倡議書(shū) 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書(shū)籍給予了我們知識，曾經(jīng)昔日相伴著(zhù)自己。在這些書(shū)籍上我們獲得了知識，也因這些書(shū)本，我們在學(xué)習生活中尋找到了良師益友。我校新圖書(shū)館即將完工，就能較好地服務(wù)廣大師生的教學(xué)、科研、學(xué)習需要。為進(jìn)一步拓寬圖書(shū)資源的收集渠道，豐富圖書(shū)館館藏資源，共筑共享閱讀，分享快樂(lè )的精神家園，學(xué)生會(huì )倡議全院學(xué)子把你們手中的那些凝聚著(zhù)人類(lèi)智慧、給予豐富營(yíng)養的書(shū)本、課外讀物能捐獻出來(lái)作為一份珍貴的禮物送給學(xué)校圖書(shū)館。
伸出你們的手，捐贈一本書(shū)，分享你們的寶貴經(jīng)驗與精神財富。讓你們在這充滿(mǎn)生機的校園留下一份溫馨的記憶。你們在尋找人生坐標的同時(shí)，您的`慷慨也為師弟師妹留下寶貴的精神財富。
請大家伸出溫暖的雙手，獻出您手中的藏書(shū)，加入到我們的捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待您的參與！
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
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