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再生資源利用倡議書(shū)范文(通用10篇)
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū),倡議書(shū)是由某一組織或社團擬定、就某事向社會(huì )提出建議或提議社會(huì )成員共同去做某事的書(shū)面文章。相信許多人會(huì )覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的再生資源利用倡議書(shū)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
再生資源利用倡議書(shū) 1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在我國經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時(shí),由于單純追求經(jīng)濟增長(cháng),不重視社會(huì )發(fā)展和社會(huì )公平,忽視環(huán)境保護和能源、資源節約,我國為解決能源資源消耗過(guò)大和生態(tài)環(huán)境嚴重惡化問(wèn)題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。當代世界發(fā)展的實(shí)踐表明,發(fā)展絕不僅僅是經(jīng)濟的增長(cháng),而應該是包括經(jīng)濟、政治、文化、社會(huì )的全面協(xié)調發(fā)展,應該是人與自然相和諧的可持續發(fā)展。
你們知道么?我們每個(gè)人每天都會(huì )扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的`費用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源,大規模生產(chǎn)消費,又大量地產(chǎn)生著(zhù)廢棄物。難道我們對待垃圾就束手無(wú)策了嗎?其實(shí),辦法是有的,這就是垃圾分類(lèi)。 讓我們結合實(shí)際,大家一起將垃圾分類(lèi),讓“創(chuàng )建和諧綠色校園”不僅是口號,更是行動(dòng)!
而如今中國生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。
學(xué)校生活中常見(jiàn)的可回收垃圾主要有:
廢紙:報紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;
塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;
玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等; 金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。 不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。 需要注意的,廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。
根據學(xué),F狀,現向全校師生提出以下倡議:
一、全校師員工要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念,關(guān)心人類(lèi)生存環(huán)境變化,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。
二、學(xué)生個(gè)人自備垃圾袋,養成不隨手扔垃圾的習慣,校園設置兩個(gè)垃圾桶,一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放,以便回收利用。
三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收,并作好記錄,所得經(jīng)費用于班費和開(kāi)展環(huán);顒(dòng),結果作為綠色班級評比的依據之一。
四、倡導少使用一次性用品,少使用塑料袋,盡量少產(chǎn)生垃圾,特別是不易分解和有毒有害垃圾。
五、拒用一次性餐具――節約資源,維護環(huán)境整潔。
六、以節水、節電、節糧為榮――讓節儉美德代代傳。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
再生資源利用倡議書(shū) 2
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
飲料瓶、舊書(shū)、紙箱、舊衣物……這些平日里隨處可見(jiàn)的廢舊物品常常會(huì )被我們遺忘并棄置在一旁。如果我們能將它們利用起來(lái),那么這些不起眼的“垃圾”又能發(fā)揮出怎樣的余熱呢?
我之所以發(fā)出倡議,是因為近年來(lái),我親眼目睹了宜賓那翻天覆地的變化,同時(shí),我也親眼目睹了人們逐漸開(kāi)始鋪張浪費、破壞大自然等惡劣行為。特別是明明有一些廢物可以重新利用,但人類(lèi)卻依然像垃圾似的把它丟在一旁。同學(xué)們,你們是否聽(tīng)到了那些廢物的心聲,他們企圖為人類(lèi)做出更大的貢獻,那你們卻視而不見(jiàn)。
我向大家發(fā)出的`倡議有以下幾點(diǎn):
1.我們應做到“廢物利用,從我做起”。應該完全杜絕“沒(méi)事,大自然的資源不是有很多嗎?”這種想法,盡心盡力地保護大自然。
2.我們可以巧用生活中廢棄的東西,不但既動(dòng)了手,動(dòng)了腦,還讓我們的生活多姿多彩。例如:好看的飲料瓶,喝完飲料就扔了,多可惜呀,我們可把它剪切再裝飾一下,不就成了又好看又實(shí)用的花瓶了嗎?或許你會(huì )說(shuō):“花瓶不是隨處都買(mǎi)得到嗎?干嘛這么耗神地去弄那些沒(méi)用的東西?”但你如果親手并且認真去做一樣事情的話(huà),不論結果成功與否,你都會(huì )獲得喜悅的甜蜜。
3.我們還可以公開(kāi)組織這樣的活動(dòng),還可以把每年的某一天定為“廢物利用日”,把這個(gè)概念落實(shí)到每一個(gè)人身上。
雖然現在我不能號召所有的人都參與進(jìn)來(lái),但我相信,在不久的將來(lái)會(huì )有越來(lái)越多的人領(lǐng)悟到“廢物利用”的重要性。
十三億中國人們,相信只要有“信念”二字在,我們會(huì )保護好大自然!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
再生資源利用倡議書(shū) 3
公眾的朋友:
一.大家要充分認識廢舊電池的危害性,它對自然環(huán)境產(chǎn)生嚴重污染,對人類(lèi)健康造成嚴重威脅,人人都要重視廢舊電池的回收和再利用。
二.我們小朋友都來(lái)做保護環(huán)境的宣傳員,認真宣傳廢舊電池的危害。積極對所在住宅區和管理處宣傳和建議,爭取他們的.支持,把倡議書(shū)張貼在所在住宅區的重要地方,使這個(gè)工作真正深入人心。
三.不亂扔舊電池,把每一個(gè)廢舊電池都投進(jìn)指定的回收箱,這樣,有利于對廢舊電池的回收和再利用,不讓一個(gè)廢舊電池流失。
同學(xué)們,廢舊電池的回收需要大家熱情參與。讓我們從現在做起,從我做起,從我家做起,從我們所住的小區做起,做到家家戶(hù)戶(hù)講環(huán)保,人人關(guān)心環(huán)保,讓我們攜起手來(lái),為營(yíng)造我們美好的家園作出努力吧!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
再生資源利用倡議書(shū) 4
親愛(ài)的同學(xué)們:
廢舊電池中含有大量的汞、鎘等有毒害的重金屬,對生態(tài)環(huán)境和公眾健康構成的威脅是你無(wú)法想象的:一節紐扣電池能污染60萬(wàn)升水,一節手機電池能污染500噸水,4立方土地。其危害歸納為六句話(huà):"電池雖小,污染挺大;集中生產(chǎn),分散污染;短期使用,長(cháng)期危害。"為保護我們的生態(tài)環(huán)境,維持人與自然的和諧相處,我們面向全體師生作出以下倡議:
一、充分認識廢舊電池的危害性,積極參加到廢舊電池的回收再利用活動(dòng)中,最大限度減少污染;
二、我們將長(cháng)期設立廢舊電池回收箱,用以回收同學(xué)們在家中。社會(huì )上收集到的廢舊電池(放置地點(diǎn)在各宿舍樓一樓大廳,每月安排工作人員回收);
三、人人都來(lái)做保護環(huán)境的宣傳者和維護者,廣泛宣傳廢舊電池的危害,用實(shí)際行動(dòng)影響跟多的人加入到環(huán)保的'大軍中,實(shí)踐生態(tài)文明。
"回收一節廢舊電池,留下一方節水凈土。"希望大家努力為身邊的環(huán)保事業(yè)、為美麗的環(huán)境貢獻小小的力量,積極響應我們的號召,一起加入吧!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
再生資源利用倡議書(shū) 5
企事業(yè)單位及社會(huì )愛(ài)心人士:
深秋已經(jīng)到來(lái),我們默默地開(kāi)始添衣服,準備迎接冬天的到來(lái)。然而,在您不知道的地方,還有很多人依靠單薄的衣衫度日。一件舊衣服,對于我們來(lái)說(shuō),也許只是占據衣柜的負擔,但卻可以讓貧困的他們過(guò)上一個(gè)沒(méi)有寒冷的冬季。
作為普通人,也許我們不能立刻建一座希望小學(xué),也許不能讓所有人都過(guò)上幸福的.生活,但是,我們可以在百忙之余抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,收拾一下自己的衣柜,將不需要的衣物捐給那些需要它們的農村貧困山區以及偏遠地區的人們。一件舊衣服,不足以改變他們的生活環(huán)境,但你那舉手之勞的愛(ài)心一定能感召身邊更多的人,凝聚更多的愛(ài)心力量。
我們采取有償收購無(wú)償捐贈的方式,以現金或換購的形式來(lái)回收大家手中的舊衣,八成新以上的會(huì )統一消毒并整理后,將衣物分發(fā)給有需要的貧困戶(hù)。
八成新以下 的衣物將通過(guò)技術(shù)處理后,用于多種行業(yè)中達到真正的循環(huán)回收再利用。讓大家一起來(lái)解決衣柜爆滿(mǎn),污染環(huán)境等等問(wèn)題
回收注意事項
1、需秋冬御寒衣物,素凈為佳,大人小孩皆可。
2、具體可以是:棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉褲、毛褲、牛仔褲、長(cháng)褲、棉鞋、旅游鞋、休閑鞋、圍巾、帽子、手套等。貼身衣物不要。
3、舊衣物請先整理分類(lèi),特別提醒大人和小孩的衣物要分開(kāi)裝,并在包裝袋上注明大人還是小孩的。
4、裝袋時(shí),請確保衣物先用塑料袋包裝再打包,以免防水防潮。
5、如有條件,請消毒清洗干凈后曬干(消毒用威露士,84等消毒液浸泡十五分鐘照常清洗即可)。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
再生資源利用倡議書(shū) 6
xxx:
隨著(zhù)生活水平的提高,市民家中不僅閑置的舊衣物越來(lái)越多,而且衣服的利用周期越來(lái)越短,面對這些舊衣物,我們大多數人會(huì )選擇把它們扔掉,這無(wú)疑會(huì )增加城市垃圾處理的'負擔,不利于環(huán)保,而且當前我國的環(huán)境問(wèn)題嚴峻,這時(shí)將家中的舊衣捐贈,不僅可以給我們的城市減輕負擔,而且還可以節約能源,奉獻愛(ài)心。
為此,鳶都義工倡議發(fā)起“衣衣不舍,舊衣回收”大型公益環(huán)保行動(dòng)。我們倡議所有的鳶都義工和社會(huì )有識之士提高對衣服環(huán)保問(wèn)題的關(guān)注,呼吁和倡導提高衣物的使用率,以及將家里廢置不用的破舊衣物進(jìn)行統一回收處理,并拒絕將廢舊衣物丟棄以造成焚燒處理。我們將設立“衣衣不舍,舊衣回收”項目組,一方面,將品質(zhì)較好的舊衣服經(jīng)過(guò)清洗、消毒、曬干、分類(lèi)存放、運輸等環(huán)節送到有需要的人士手中;另一方面,將較為殘舊的衣物進(jìn)行安全、科學(xué)的再造、再利用;減少“舊衣垃圾”對環(huán)境的污染。讓全體市民以實(shí)際行動(dòng)參與公益事業(yè),傳遞愛(ài)心和關(guān)懷。這次公益活動(dòng)不僅可以節約能源,而且還可以保護環(huán)境,可謂是在舉手之勞中一舉兩得。
環(huán)境是我們人類(lèi)及自然界所有生物賴(lài)以生存的基礎!愛(ài)護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責任!打造低碳生活,我們并不僅僅止于口號,保護綠色家園,我們從現在開(kāi)始!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
再生資源利用倡議書(shū) 7
親愛(ài)的朋友們:
您好!
首先感謝老師和學(xué)生一直以來(lái)對我們志愿者工作的信任與支持!我們知道悉尼的每個(gè)星期四都是垃圾回收日,他們都按照可回收、不可回收等類(lèi)別將垃圾堆放在門(mén)口。甚至有時(shí)候,隔壁的人都會(huì )熱情地告訴你:明天是星期四。所以,在政府大力建設資源節約社會(huì )的同時(shí),我們同學(xué)們應該做什么呢?我們可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起,為地球增添了一份綠色,為社會(huì )做出了一份貢獻。
廢品有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)。我們需要通過(guò)自己的一份努力來(lái)盡量回收利用廢品,為他人樹(shù)立榜樣,有利于同學(xué)們養成勤儉節約的習慣,影響廣大同學(xué)的愛(ài)心價(jià)值觀(guān)。并可宣傳資源循環(huán)利用和節約資源的環(huán)保意識,引起全校同學(xué)們對環(huán)境保護事業(yè)的關(guān)注,同時(shí)可進(jìn)一步在學(xué)校內影響并帶動(dòng)更多的人加入到環(huán)保事業(yè)與奉獻愛(ài)心的'綠色接力中去。今天我們鄭重向親愛(ài)的同學(xué)們提出倡議:
為搞好農村環(huán)境治理工作,共建自己美好家園,配合黃興鎮生態(tài)辦認真完成廢舊物資回收任務(wù)。垃圾分類(lèi)從我做起,從我們的身邊做起,不再亂扔垃圾了,學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)!敖裉旆忠环,明天美十分”我們一起努力,讓我們的校園、宿舍變得更美麗。讓我們的生存空間變得更潔凈。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
再生資源利用倡議書(shū) 8
親愛(ài)的同學(xué)們:
隨著(zhù)生活的不斷提高,因為過(guò)時(shí)、過(guò)小的衣物越來(lái)越多,舊衣物賣(mài)廢品沒(méi)人收,當垃圾丟掉很浪費,放在衣柜里又占地方。讓舊衣物重新發(fā)揮作用,不僅節約資源,還可以減少垃圾與污染物,利于環(huán)境保護。
請大家行動(dòng)起來(lái),收集你的舊衣、舊褲、被褥等。把不穿的衣物捐贈出來(lái),對你而言只是舉手之勞,然而對于貧困地區的`人們卻是一份珍貴的禮物。那里的生活物資短缺,孩子光著(zhù)腳要走十幾里山路上學(xué),老人衣服殘舊不堪。我們一起把它們送給這些最需要的人,授人玫瑰,手有余香。
在此,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出倡議:捐一件衣物,獻一片愛(ài)心!物盡其用,環(huán)保助人!把垃圾減量化、資源化活動(dòng)帶進(jìn)校園,謀求環(huán)保健康的雙贏(yíng)。
請同學(xué)們收集、打包捐贈的衣物,衣物不分季節,不分大小、不分新舊。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
再生資源利用倡議書(shū) 9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!在校園里我們離不開(kāi)使用紙張,當紙使用完以后,我們可能會(huì )隨手把它扔到垃圾桶里。廢紙是學(xué)校生活垃圾的主要組成部分。但是大家知道嗎?回收利用1噸廢紙,相當于節約3立方米木材、1.2噸煤、100噸水。另外我們每天都會(huì )看到同學(xué)們把一桶桶的廢紙倒入垃圾池,廢紙被風(fēng)吹的到處都是,為了保持校園的清潔,保潔工不得不到處去追著(zhù)撿廢紙,浪費了大量的時(shí)間和精力。為了減少污染,節約能源,積極響應國家低碳生活的號召,也為了減少制造生活垃圾,愛(ài)護我們干凈、整潔、花園般的校園,總校和校團委特舉辦主題為“回收廢紙,變廢為寶”的活動(dòng),向全體師生發(fā)出以下倡議:
1、珍惜紙張。節約使用辦公用紙和練習本。不隨便扔紙,用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙或便條紙。
2、回收廢紙和其它可以回收的廢品。把平時(shí)用完的作業(yè)紙、草稿紙、報紙、辦公用紙、礦泉水瓶等統一收集起來(lái)變賣(mài)。變賣(mài)后所得的'錢(qián)用作班內美化教室和校園環(huán)境的專(zhuān)用經(jīng)費。
3、廢紙的收集、整理、存放、變賣(mài)工作高中初中由班級團支部書(shū)記和組織委員負責,初一年級和小學(xué)由班長(cháng)和生活委員負責,小學(xué)部低年級同學(xué)要由班主任協(xié)助指導。高中初中團總支書(shū)記、小學(xué)少先隊輔導員負責根據學(xué)部合適時(shí)間,聯(lián)系廢品收購站人員來(lái)校收購,并全程跟蹤做好各班收入記錄,以后我們將通報各班的收入情況,對于表現突出的班級將于表?yè)P。
一張紙,看起來(lái)微不足道,但將它們回收可以使大家發(fā)揚勤儉節約的傳統美德,養成良好的衛生習慣,還可以節約資源保持校園環(huán)境的清潔。積少成多,集腋成裘,廢品也可以創(chuàng )造出它的價(jià)值。盡管是舉手之勞,為了我們美麗的校園,希望大家趕快行動(dòng),從現在開(kāi)始!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
再生資源利用倡議書(shū) 10
親愛(ài)的家長(cháng)、小朋友們:
您的家中是否有這種現象:漂亮的包裝盒不知該如何處理,用完了的牛奶盒最后只是丟進(jìn)了垃圾筒;家中的各類(lèi)玩具應有盡有,裝了幾大箱,而對于動(dòng)輒上百的玩具,孩子們買(mǎi)來(lái)之后也只是一時(shí)興起……,其實(shí)我們生活中的任何廢舊物品只要把它簡(jiǎn)單的處理一下,就能成為孩子們創(chuàng )意十足的趣味玩具,即環(huán)保又節儉,而且還能開(kāi)發(fā)孩子們的思維,同時(shí)也有效的利用了這些廢舊物品,何樂(lè )而不為呢!所以我們倡議大家能有把家中的廢舊物品收集起來(lái)的好習慣,讓節儉成為習慣,讓廢舊物品帶給孩子更多創(chuàng )意的空間。
從今天起,家長(cháng)和孩子可以一同收集您家中的廢舊物品將它帶至幼兒園,班級老師會(huì )根據幼兒年齡特點(diǎn)選擇物品,并和您的孩子一同創(chuàng )意制作更多簡(jiǎn)單實(shí)用的玩教具。同時(shí)我們也想把這一收集習慣作為我們大家的`一個(gè)傳統和習慣,只要家里有這些廢舊物品,就可以清洗干凈帶到幼兒園放在我們的“百寶箱”里,讓廢舊物品也有它的用武之地吧。
以下是我們給您的一點(diǎn)小提示,這些物品都能成為孩子們的玩具:
1、洗干凈的奶粉罐,可樂(lè )、雪碧、王老吉、旺仔罐,塑料雪碧、可樂(lè )瓶,娃哈哈、乳娃娃等飲料瓶。
2、洗干凈的牛奶、酸奶盒,牛奶箱,喜酒的各類(lèi)包裝盒、袋等。
3、洗干凈的蛋糕盒、蛋糕盤(pán);月餅包裝、餅干包裝紙盒或鐵盒等。
4、廢舊光盤(pán)、掛歷、臺歷、盒蓋;完整的報紙、包裝帶、廣告紙、卷筒紙芯;洗凈完整的糖紙皮等。
5、牙膏盒、塑料藥瓶、藥盒;面油瓶、盒;用完了的沐浴露、洗發(fā)水、洗手液的塑料瓶等。
6、碎花或格子等有漂亮圖案的布頭、或絨線(xiàn);各種紐扣、鞋盒等。
還有很多我們沒(méi)有想到的廢舊物品只要您能想到都可以整理干凈帶給我們,同時(shí)也希望您提供更多的利用廢舊物品制作玩具的金點(diǎn)子。謝謝!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
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