校園好人好事表?yè)P信
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多的場(chǎng)合要用到表?yè)P信，在寫(xiě)作上，表?yè)P信有一定的書(shū)寫(xiě)規范。那么，怎么去寫(xiě)表?yè)P信呢？下面是小編整理的校園好人好事表?yè)P信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園好人好事表?yè)P信1
今天上午，我校高一（3）班學(xué)生同學(xué)在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，同學(xué)第一時(shí)間交予高一（3）班長(cháng)，同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團委并貼出"失物招領(lǐng)"，希望失主于今午到辦公室領(lǐng)取。
另外今天上午高二（11）班同學(xué)在校內撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝！
同學(xué)、同學(xué)的拾金不昧的行為，表現出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì )公德，這也體現了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校團委號召全體同學(xué)學(xué)習同學(xué)、同學(xué)拾金不昧的精神，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為精神文明建設做出自己的貢獻。
另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿，及時(shí)登記班級中的好人好事，并及時(shí)向各年級團總支負責老師匯報，校團委將根據情況及時(shí)給予表?yè)P！
校團委
校園好人好事表?yè)P信2
哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天學(xué)院領(lǐng)導：
在全力構建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!
20xx年xx月xx日下午2點(diǎn)左右，我開(kāi)車(chē)到貴校體育館辦事，下車(chē)時(shí)不慎將裝有4000元現金，數碼相機，轉帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺(jué)。
當時(shí)我心里很著(zhù)急，心想總價(jià)值萬(wàn)余元的手包一定找不回來(lái)了。我抱著(zhù)試一試的心情，回到下車(chē)的地方尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候，貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田育瑋同學(xué)拾金不昧，拿著(zhù)我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復得。我當時(shí)就拿出現金感謝田育瑋同學(xué)，被他一口拒絕了。在我的一再追問(wèn)下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì )公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。
本人懇請貴校對田育瑋同學(xué)的行為給予表?yè)P和肯定!因為在提倡和諧社會(huì )的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校領(lǐng)導、老師以及孩子家長(cháng)教育培養出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué)，衷心祝他學(xué)習進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導班子和良好的師資力量，貴校一定會(huì )在今后培養出更多像田育瑋同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
最后我再次真誠地對田育瑋同學(xué)說(shuō)一聲：“感謝!”
校園好人好事表?yè)P信3
尊敬的校長(cháng)您好：
我是xx堿廠(chǎng)供銷(xiāo)公司食堂的一名工人。xx月xx日下午，我下班回家的路上，不慎將錢(qián)包丟失，正當我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，xx派出所打來(lái)電話(huà)，問(wèn)我是否丟了包。原來(lái)我丟的包是被貴校高一二十六班的xx同學(xué)和xx中學(xué)高一、五班的.xx同學(xué)撿到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據包里的證件聯(lián)系到我，并認真的和我核實(shí)包里的物件，把錢(qián)包完好無(wú)損的還給我，我非常感動(dòng)，打心里感激他們�？晌业脚沙鏊鶗r(shí)，他們早已經(jīng)走了。我是根據派出所同志提供的信息知道他們是你們學(xué)校的學(xué)生。更感謝周鎬同學(xué)，能在當今社會(huì )繼續發(fā)揚“拾金不昧”的美好思想。我無(wú)以為謝，只是希望借此機會(huì )向他們學(xué)習，讓我的孩子也向他們學(xué)習。
校園好人好事表?yè)P信4
同學(xué)是高一（5）班學(xué)生，10月2日下午3點(diǎn)多，同學(xué)騎車(chē)路經(jīng)一中后院，撿到一部手機，當時(shí)他就在想失主一定很著(zhù)急，過(guò)一會(huì )，電話(huà)響了，得知電話(huà)是失主的媽媽打來(lái)的，她還不知道手機丟了，說(shuō)明情況后，她連忙道謝，同學(xué)只簡(jiǎn)單的說(shuō)了一聲：“沒(méi)事�！彼烷_(kāi)始聯(lián)系了一個(gè)親戚，帶著(zhù)失主一起來(lái)了，同學(xué)就把手機當面歸還給失主，失主連忙道謝，問(wèn)同學(xué)叫什么名字，在幾年級幾班，同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。
同學(xué)拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學(xué)學(xué)習，特此提出表?yè)P。
xx年xx月xx日
校園好人好事表?yè)P信5
我是系03級博士研究生，我要對貴單位的唐（動(dòng)力運行服務(wù)中心）和周（校園管理服務(wù)中心）二位老師對我的幫助表示感謝。
4月9日中午，我在圖書(shū)館（北區新館）不小心將手機掉進(jìn)了水坑。當時(shí)我感到非常焦急，因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周老師，她又找來(lái)了唐老師。二位老師急他人所急，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內，但他們卻一心為方便廣大師生著(zhù)想，犧牲了寶貴的休息時(shí)間，體現了后勤集團的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團表示敬意和我個(gè)人的衷心感謝！向周、唐二位老師表示感謝！
祝集團領(lǐng)導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。
此致
敬禮
XX年XX月XX日
校園好人好事表?yè)P信6
xxx:
我是物理系15級博士研究生，我要對貴單位的周順偉(動(dòng)力運行服務(wù)中心)和李連玉(校園管理服務(wù)中心)二位老師對我的幫助表示感謝。
4月2日中午，我在圖書(shū)館(北區新館)不小心將手機掉進(jìn)了廁所。當時(shí)我感到非常焦急，因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了李連玉老師，她又找來(lái)了周順偉老師。二位老師急他人所急，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內，但他們卻一心為方便廣大師生著(zhù)想，犧牲了寶貴的休息時(shí)間，體現了后勤集團的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團表示敬意和我個(gè)人的衷心感謝!向李連玉、周順偉二位老師表示感謝!
祝集團領(lǐng)導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。
校園好人好事表?yè)P信7
XXX同學(xué)：
9月28日（周日）中午，高一（2）班同學(xué)在學(xué)校大門(mén)口撿到一本書(shū)，內夾有一張存款折，金額有900多元，且寫(xiě)著(zhù)密碼。同學(xué)在久候失主不來(lái)的情況下，下午向班主任了此事，班主任建議通過(guò)廣播尋找失主。正在此時(shí)，校廣播播出，說(shuō)高三（8）班一同學(xué)丟失了存款折，急切尋找。同學(xué)從高一五樓又跑到了高三（8）班所在的三樓。向失主說(shuō)明此事。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失，并當面把存款折交還失主。
同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，在金錢(qián)面前不動(dòng)心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習。
XX年XX月XX日
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