家長(cháng)給幼兒園的表?yè)P信范文匯編十篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,接觸并使用表?yè)P信的人越來(lái)越多,表?yè)P信一般均有感謝的成分,尤其是表?yè)P的事跡同寫(xiě)信人有關(guān)時(shí),更要在表?yè)P信中表達出自己的謝意。大家知道表?yè)P信的格式嗎?以下是小編幫大家整理的家長(cháng)給幼兒園的表?yè)P信10篇,希望能夠幫助到大家。
家長(cháng)給幼兒園的表?yè)P信 篇1
我們班教室的門(mén)鎖已經(jīng)壞了好幾天了,一放學(xué)同學(xué)們只能關(guān)上門(mén),一走了之,今天,我們班孫家園的父親——憨厚樸實(shí)的伯伯,在這個(gè)乍暖還寒的初春,從曾新窯騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)來(lái)到了我們班教室,犧牲休息時(shí)間,為我們修理門(mén)鎖。
只見(jiàn)孫伯伯一會(huì )用改錐起,一會(huì )用榔頭撬,動(dòng)作非常嫻熟。不一會(huì )兒就把門(mén)鎖修理好了。從今以后,我們就可以放學(xué)后關(guān)好窗,鎖好門(mén),安心的回家了。
這雖然是一件微不足道的小事,但是通過(guò)這件小事,可以反映出孫家園同學(xué)關(guān)心班集體,能把集體的事放在心上,并且傳達給父親,讓父親去替她完成她完成不了的事情。
我們也由衷地感謝孫伯伯,這種熱心公益的精神值得我們學(xué)習。他不畏嚴寒,不辭辛苦,為他女兒所在班級排憂(yōu)解難,是我們學(xué)習的榜樣!
家長(cháng)給幼兒園的表?yè)P信 篇2
尊敬的幼兒園領(lǐng)導:
您好!
我的女兒***就讀于貴園托一班,雖然她比較乖巧但性格有些內向、任性,我們家長(cháng)平時(shí)對她也較為嬌慣,上幼兒園之前,她見(jiàn)了生人不太敢說(shuō)話(huà),而且吃、喝、拉、撒都不能獨立,所以我為她能否適應幼兒園的集體生活很是捏了一把汗。也許是緣分,也許是智選,入托一班半年來(lái),***越來(lái)越喜歡她的三位老師,在老師、胡老師和王老師的悉心照顧和正確引導下,孩子短短幾個(gè)月長(cháng)大懂事了許多,也活潑開(kāi)朗了許多。老師們對孩子的摯愛(ài)和她們科學(xué)化、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞。
孩子平時(shí)由爸爸送,姥姥接,我偶爾去接孩子,每天早上一進(jìn)班級,老師就上來(lái)迎接并親熱地給孩子打招呼,拍拍孩子的臉,摸摸孩子的頭,時(shí)常還給孩子一個(gè)甜甜的"kiss";每天下午放學(xué)時(shí),老師都中肯詳盡地跟家長(cháng)講解孩子在學(xué)校的表現。在教學(xué)活動(dòng)中老師們根據幼兒的興趣,精心備課,創(chuàng )新教學(xué)方法,科學(xué)地安排他們學(xué)習歌舞、健身操、打擊樂(lè )、詩(shī)歌、國學(xué)、數學(xué)、畫(huà)畫(huà)、手工等,充分開(kāi)發(fā)幼兒的潛力,培養他們德、智、體、美、勞多元發(fā)展。在生活上,孩子不管是飲料食物弄在衣物上,還是大小便弄在衣物上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,怎么難纏,怎么不聽(tīng)話(huà),老師們從來(lái)不對孩子大吼大叫,而是動(dòng)之以情,曉之以理。在業(yè)余時(shí)間里,托一班的三位老師也不閑著(zhù),組織家長(cháng)開(kāi)展了"育兒沙龍"活動(dòng),利用廢棄物品自己動(dòng)手制作手工,用于教學(xué)和裝點(diǎn)環(huán)境,還把日常的課件、照片編輯傳送在網(wǎng)上,通過(guò)"blog"與家長(cháng)共同探討育兒心得,有時(shí)晚上還直接打電話(huà)與家長(cháng)進(jìn)行交流,從來(lái)不計較個(gè)人得失,為孩子可以說(shuō)是全身心付出。
曹老師、胡老師和王老師在工作水平上的"職業(yè)"和工作態(tài)度上的"敬業(yè)"無(wú)時(shí)無(wú)刻、方方面面都能體現出來(lái),下面有幾個(gè)小例子:
曹老師的因材施教。比如美妤比較內向、膽怯,不敢在大家面前大聲說(shuō)話(huà),曹老師針對她的性格特點(diǎn),就鼓勵她在元旦聯(lián)歡會(huì )上表演情景劇"推雪球",并"逼"她放開(kāi)聲音,壯大膽量。在曹老師的"逼迫"下,孩子在元旦聯(lián)歡會(huì )上發(fā)出了最強音:"大家好,我是小貓,我來(lái)推雪球!",終于邁出了勇敢的第一步。
胡老師的細心認真,F在是甲流的流行期,胡老師每天細心觀(guān)察孩子的一舉一動(dòng)和喜怒哀樂(lè ),一看到美妤好象有點(diǎn)發(fā)蔫,就會(huì )親切地上去詢(xún)問(wèn):"我閨女怎么了?"并摸摸孩子的額頭,如覺(jué)得有點(diǎn)發(fā)熱,還去拿體溫表來(lái)仔細試一試,防患于未然。
王老師的耐心體貼。美妤一向對飯菜比較挑剔,在家里我們免不了著(zhù)急,為此訓斥她,而在幼兒園里王老師從來(lái)不訓斥,而是耐心地勸導,需要時(shí)還一口口地喂飯。孩子回家對我說(shuō);"王老師喂我飯了,她沒(méi)著(zhù)急,不象你喊叫我!"王老師對孩子的耐心體貼令我這個(gè)親生母親欽佩!
托一班是孩子們溫馨、和諧、向上的家園,孩子的每一步成長(cháng)都凝聚著(zhù)老師們太多的智慧和心血。在這里,我要向曹老師、胡老師和王老師深情地道一聲:您辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!
***的媽媽
****年**月**日
家長(cháng)給幼兒園的表?yè)P信 篇3
親愛(ài)的家長(cháng):你們好!
在新年來(lái)臨之際,我們四位老師提前向xx班的各位家長(cháng)表示新年的祝愿,感謝各位家長(cháng)在這一學(xué)期的時(shí)間里對我們工作的理解與支持!預祝大家新年快樂(lè )!祝我們的孩子在新的一年里健康快樂(lè )地學(xué)到更多的知識和本領(lǐng)!
在這里我還要特別感謝咱們班的家長(cháng),為孩子制作了那么精美的服裝,讓咱們的時(shí)裝表演秀具有獨特風(fēng)格。你們的創(chuàng )意和精美的制作會(huì )吸引所有家長(cháng)的眼球。我們xx班的家長(cháng)是最棒的!
在這里我要感謝的話(huà)還有很多。比如為了裝飾咱們班的環(huán)境,家長(cháng)帶來(lái)了很多裝飾物,讓咱們班的教室也有了節日的氣氛。圣誕節當天,咱們班的家長(cháng)委員xx媽媽、xx爸媽、xx媽媽為孩子們帶來(lái)了很多禮物,并參與了咱們孩子的活動(dòng),使得孩子們的活動(dòng)更加熱鬧和豐富多彩。
孩子們的進(jìn)步、班里取得的成績(jì)也和家長(cháng)的積極配合和支持密不可分。如果沒(méi)有你們熱心的參與,對孩子進(jìn)行正確的引導,寬容大度的諒解、包容我們的工作,我們的工作將無(wú)法進(jìn)行。在此我代表xx班的所有老師向家長(cháng)說(shuō)聲:“謝謝!”希望大家在日后的工作中繼續支持我們!
家長(cháng)給幼兒園的表?yè)P信 篇4
致尊敬的xx 班全體老師
時(shí)間過(guò)得真快,明年xx就要離開(kāi)他熱愛(ài)的幼兒園和親愛(ài)的老師走入小學(xué)的校園了;仡欉@幾年xx在幼兒園度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光,我們的心中感慨萬(wàn)千,xx剛入幼兒園時(shí)的情景又浮現在我們的眼前,轉眼間xx已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)有愛(ài)心、有信心、能寬容、樂(lè )助人、勇敢、有上進(jìn)心和較獨立的大孩子了,我們知道這需要老師們付出極大的耐心和責任心對他一點(diǎn)一滴的進(jìn)行引導,大愛(ài)無(wú)形,我們由衷的感受到老師們對他全心全意的教育和愛(ài)的奉獻。從xx在德、智、體各方面的進(jìn)步中,我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿(mǎn)愛(ài)心、鼓勵的眼神。xx能在你們的關(guān)愛(ài)中幸福和健康成長(cháng)將是他一生中最寶貴的財富,你們對他心靈成長(cháng)的健康引導和哺育將為他今后的幸福人生道路打下堅實(shí)的基礎。
我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情向各位老師道一聲:你們辛苦了,你們是陽(yáng)光,是雨露,是偉大的心靈建設工程師。
愿你們每天都幸?鞓(lè )。
xx家長(cháng)
20xx/12/8
家長(cháng)給幼兒園的表?yè)P信 篇5
寒風(fēng)起,落葉增,園里大家保潔忙。今天大風(fēng)過(guò)后,滿(mǎn)院一地金黃,雖然落葉很美,可是卻給公共環(huán)境的保潔增加了很大的工作量,如果不及時(shí)清理就會(huì )有安全隱患。
感謝下午所有熱情參與進(jìn)來(lái),配合陳師傅幫忙掃院子的炊事員,保健醫,保育員,教師,以及行政管理等人員。大家不怕累不怕苦不怕臟的精神讓人感動(dòng),因為你們的辛苦付出,才在那么快的時(shí)間讓院子恢復潔凈,讓我們幼兒園環(huán)境更加美麗。通過(guò)掃落葉,體現了慶安幼兒園一家人的溫暖與團結,讓大家感受到無(wú)論你在從事那個(gè)崗位,你都不孤單。
勞動(dòng)是美德,古人曾說(shuō)”一屋不掃何以?huà)咛煜隆,希望在慶安幼兒園這個(gè)大家庭中,我們繼續保持團隊齊心合力,互相幫助的精神和優(yōu)良傳統。相信有了我們大家的努力,慶安幼兒園的環(huán)境會(huì )越來(lái)越好。
再次謝謝大家,你們辛苦啦。
表?yè)P人:
年月日
家長(cháng)給幼兒園的表?yè)P信 篇6
親愛(ài)的家長(cháng):
您們好!
在新年來(lái)臨之際,我們幾位老師提前向各位家長(cháng)表示新年的祝愿,感謝各位家長(cháng)在這一學(xué)期的時(shí)間里對我們工作的'理解與支持!預祝大家新年快樂(lè )!祝我們的孩子在新的一年里健康快樂(lè )地學(xué)到更多的知識和本領(lǐng)!
在這里我還要特別感謝咱們班的家長(cháng),為孩子制作了那么精美的服裝,讓咱們的時(shí)裝表演秀具有獨特風(fēng)格。你們的創(chuàng )意和精美的制作會(huì )吸引所有家長(cháng)的眼球。我們xx班的家長(cháng)是最棒的!
在這里我要感謝的話(huà)還有很多。比如為了裝飾咱們班的環(huán)境,家長(cháng)帶來(lái)了很多裝飾物,讓咱們班的教室也有了節日的氣氛。圣誕節當天,咱們班的家長(cháng)委員***媽媽、**爸媽、**媽媽為孩子們帶來(lái)了很多禮物,并參與了咱們孩子的活動(dòng),使得孩子們的活動(dòng)更加熱鬧和豐富多彩。
孩子們的進(jìn)步、班里取得的成績(jì)也和家長(cháng)的積極配合和支持密不可分。如果沒(méi)有你們熱心的參與,對孩子進(jìn)行正確的引導,寬容大度的諒解、包容我們的工作,我們的工作將無(wú)法進(jìn)行。在此我代表**班的所有老師向家長(cháng)說(shuō)聲:“謝謝!”希望大家在日后的工作中繼續支持我們!
表?yè)P人:
年月日
家長(cháng)給幼兒園的表?yè)P信 篇7
尊敬的xx碧桂園幼兒園的老師們:
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間就像滑滑梯一樣過(guò)得飛快,一轉眼,小xx已經(jīng)在xx幼兒園生活和學(xué)習了三年多。這里,是他成長(cháng)的第一個(gè)舞臺,是他和小朋友們最快樂(lè )和幸福的家園!
從新生家長(cháng)會(huì )開(kāi)始,我們和xx一起度過(guò)了學(xué)習的三年,快樂(lè )的三年,難忘的三年,度過(guò)了人生最重要的三年。還記得剛入園的時(shí)候,小xx拽著(zhù)媽媽的衣角,哭哭啼啼,很不愿意來(lái)到這陌生的地方。還問(wèn)爸爸媽媽為什么不要他了?那時(shí)的你既不跟老師說(shuō)話(huà),也不跟同學(xué)說(shuō)話(huà)。有什么需要的時(shí)候你才會(huì )去抱著(zhù)老師的大腿,扯老師的袖子,是老師像媽媽一樣,抱起了你,給你擦眼淚,給你講故事,跟你做游戲,哄你吃飯,給你洗臟臟的小手和小臉,還教會(huì )你閱讀繪本,陪你做游戲……讓你慢慢度過(guò)了分離焦慮,也慢慢地喜歡上x(chóng)x幼兒園,并深深地愛(ài)上了這里,F在每天早上,你都要穿上園服,歡快無(wú)比的跑進(jìn)幼兒園;每天晚上回家,你也會(huì )跟爸爸媽媽分享幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這種變化正是老師們點(diǎn)點(diǎn)心血所成就的。
這三年多以來(lái),老師教會(huì )你許多本領(lǐng),每天堅持不懈的三浴鍛煉強健了你的體魄,一堂堂生動(dòng)活潑的phonics英語(yǔ)課豐富你的語(yǔ)言知識,奧爾夫音樂(lè )課使你愛(ài)上了唱歌,一個(gè)個(gè)新穎有趣的游戲開(kāi)發(fā)了你的智力,一次次餐后閱讀使你愛(ài)上了繪本,一次次的上臺表演成就了你的自信心,F在,你雖然還是不能完全自己閱讀、但是已經(jīng)可以復述簡(jiǎn)單的故事了,還會(huì )寫(xiě)歪歪扭扭的數字和漢字、會(huì )按照自己的構思畫(huà)畫(huà)、會(huì )唱歌,會(huì )穿衣、穿鞋,會(huì )疊毛巾,甚至還會(huì )疊被子、疊衣服了……
在這三年多的時(shí)間里,你懂得了許多道理,養成了許多良好的生活習慣和學(xué)習習慣,這些都將成為你人生路上一筆寶貴的財富。還記得你混齡活動(dòng)的時(shí)候弄掉了手指甲,哭得聲嘶力竭,老師把你帶到醫務(wù)室幫你包扎傷口的情景嗎?還記得每年的親子春游,你都和同學(xué)們玩得不亦樂(lè )乎的樣子嗎?還記得你當接待小禮儀時(shí)的陽(yáng)光大方的笑臉嗎?還記得你當護旗手,當升旗禮主持人的時(shí)候獨特音色的、朗朗上口的英語(yǔ)主持人的那些小插曲嗎?……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,這些都有賴(lài)于幼兒園老師們的悉心照顧和諄諄教誨,這里有愛(ài)護你們的好老師,這里有鼓勵幫助你的老師和同學(xué)們。感謝你們,ms 楊,感謝xx幼兒園的全體老師和工作人員。
7月畢業(yè)季即將來(lái)臨, xx也即將離開(kāi)心愛(ài)的xx幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了,最后也祝愿xx幼兒園越辦越好!
此致
敬禮!
家長(cháng)給幼兒園的表?yè)P信 篇8
尊敬的穗花幼兒園領(lǐng)導:
您們好!我是小三班xxx的家長(cháng)。作為家長(cháng)我們希望把女兒送到幼兒園不單是為了有老師照顧她,還希望她能通過(guò)學(xué)習、與小朋友的相處、與老師的溝通煅練她獨立、堅強、好學(xué)的性格。
進(jìn)園以來(lái),在梁老師、劉老師、黃老師的愛(ài)心指導下,我的孩子在健康的成長(cháng),性格由原來(lái)的內向變?yōu)榱碎_(kāi)朗、外向,見(jiàn)到陌生人也會(huì )打招呼,并學(xué)會(huì )了關(guān)心人,幫助人,學(xué)會(huì )了幫父母做家務(wù)等等。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化無(wú)不傾注了老師的一片真心、愛(ài)心及老師對職業(yè)深情的愛(ài)。
記得那一天放學(xué)的時(shí)候,梁老師跟xx說(shuō):“xx,今天晚上回家自己吃飯,不用媽媽喂了。明天如果媽媽告訴老師是煒婷自己吃飯的話(huà),我獎你一朵小紅花!蔽視(huì )心地跟梁老師笑了一下,知道梁老師跟她做了思想工作。吃飯了我照往常那樣端了飯給xx,我走開(kāi)了,偷偷地回頭看了一下,以往看見(jiàn)了飯就會(huì )叫“媽媽喂”、自己不肯吃飯的煒婷在那正正經(jīng)經(jīng)地拿起勺子,一勺一勺地把飯送進(jìn)口里,完成了她的第一次,我們看見(jiàn)了都非常的吃驚,過(guò)去依賴(lài)成性的小脾氣王在梁老師的指導下能獨立地吃飯,這確實(shí)給我們帶來(lái)的巨大的震撼。最近煒婷還跟我說(shuō)以前她不吃的“蝦皮”,現在聽(tīng)梁老師跟她講解了以后每次都有吃了。在此我們非常感謝梁老師您日常對煒婷的指導,此類(lèi)例子我可能數都數不清了。
我們觀(guān)察了煒婷各方面的進(jìn)步,非常的欣慰,在此特意感謝小三班的梁老師、劉老師及黃老師的辛勤工作,對煒婷日后的成長(cháng)及進(jìn)步中給予了莫大的幫助,同時(shí)也表達一名家長(cháng)對老師的無(wú)限感激!
XXX
家長(cháng)給幼兒園的表?yè)P信 篇9
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:
你們好!,感謝您把孩子的成長(cháng)與未來(lái)托付給我們,感謝您一直以來(lái)對我們工作的
理解支持。我們深知,孩子是家庭的希望,家庭的寄托。
我始終相信我們的愛(ài)心,責任心,遠比一所幼兒園的漂亮來(lái)得重要。我們會(huì )讓寶貝在幼兒園學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )審美,養成自信、好奇、堅毅、交往、合作、關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。
作為幼兒園老師,我時(shí)時(shí)牢記著(zhù)自己肩負的職責,處處提醒著(zhù)自己要用快樂(lè )去迎接每一天。
作為幼兒園老師,我愿同你們一起為孩子的成長(cháng)搭一方平臺,讓孩子們在愛(ài)的陽(yáng)光下,啟心智之門(mén),雅情趣之源,揚求知之風(fēng)帆,做成功之真人!
從開(kāi)始到現在,我們隨著(zhù)孩子的成長(cháng)不斷地吸取經(jīng)驗、教訓、獲得進(jìn)步。在我們的工作中,無(wú)論出現什么樣的問(wèn)題,請家長(cháng)能及時(shí)與我們交流,改進(jìn)我們的不足。
愿孩子們像一群小鳥(niǎo)在這里自由的翱翔,因為這里是夢(mèng)幻般的樂(lè )園;愿孩子們在這里愉快充實(shí)的玩耍,因為這里是他們成長(cháng)的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個(gè)健康、快樂(lè )童年!
家長(cháng)給幼兒園的表?yè)P信 篇10
尊敬的園長(cháng):
你好!
我是貴園大班xx小朋友的家長(cháng)。
首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂(lè ),感謝您為孩子付出的一切!
自從思曼入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(cháng)大懂事了許多,每天都嚷著(zhù)要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。
孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級,張老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現。
我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。
小朋友陸陸續續進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著(zhù)母愛(ài)的光輝,親切的報每個(gè)孩子的名字。
這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這么好的老師。
孩子媽媽說(shuō):孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來(lái)不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進(jìn)行引導,這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(cháng)感覺(jué)很放心,大班的每位老師都非常的負責。
年輕的趙老師、默默無(wú)聞的李老師都對孩子和藹可親。
幼兒園從上到下,從園長(cháng),老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會(huì )因為這個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。
孩子在幼兒園就像在家一樣,沒(méi)有任何孤獨感。
我們非常感謝張老師、劉老師、朱老師,想借這封信來(lái)表達我對三位老師的感激之情,望園領(lǐng)導轉達。
兒童節是孩子們最開(kāi)心最高興的日子,所有孩子快樂(lè )與成長(cháng)都與老師們的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi),老師的愛(ài)將深深地印在孩子成長(cháng)的心靈中。
節日里孩子們歡樂(lè )的笑臉將映射出老師的努力果實(shí)。
謹此,兒童節來(lái)臨之際,祝老師年輕、健康、幸福!
大班xxx父親
日期
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