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幼兒園實(shí)習表?yè)P信

時(shí)間:2024-10-04 05:15:49 表?yè)P信 我要投稿

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尊敬的園領(lǐng)導:

  你好!

  我是貴園大班小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一兒童節來(lái)臨之際,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

  說(shuō)實(shí)話(huà),和許多家長(cháng)一樣,在孩子入園前,我也十分的困惑。因為幼兒園是孩子接觸社會(huì ),接觸集體的第一步,如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長(cháng)理解我們隱藏了幼兒園的名稱(chēng)),但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小,所以孩子不適應那里的環(huán)境,每天早晨不是吵鬧著(zhù)不去幼兒園就是要晚上早去接她,孩子在幼兒園的生活不容樂(lè )觀(guān),令我倍感擔憂(yōu)。后來(lái)貴園開(kāi)始招生了,我就把菁菁轉到貴園的金寶寶班,開(kāi)始我也曾擔憂(yōu)孩子能否和以前那樣費心,但幾天下來(lái),我發(fā)覺(jué)我的擔憂(yōu)是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的,把孩子放在這里我才能放心。

  自從菁菁金桂園后,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(cháng)大懂事了許多,每天都嚷著(zhù)要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級,張老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現。

  我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。小朋友陸陸續續進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著(zhù)母愛(ài)的光輝,親切的報每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說(shuō):孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來(lái)不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進(jìn)行引導,這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿(mǎn)人性化的.教育管理方式,讓我們這些家長(cháng)感覺(jué)很放心,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂(yōu),安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負責。

  年輕的劉老師、默默無(wú)聞的朱老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長(cháng),老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會(huì )因為這個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒(méi)有任何孤獨感。

  衷心感謝你們!!!!

此致

敬禮!

 xxx

xx年xx月xx日

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幼兒園領(lǐng)導:

  您好!

  小孩入園已幾個(gè)月了,我們愿和您們交流一下思想,談下切身感受。

  從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象,尤其是托三班幾位老師感到和藹可親,他們對孩子照顧特有耐心、細心;比如小孩熱了及時(shí)換單薄的;尿了、濕了、臟了換后還用塑料袋封裝;家長(cháng)接時(shí)及時(shí)告訴在園內情況;哪怕是豆大的玩具也各有歸原,不會(huì )丟失;常發(fā)短信告知小孩生活情況,身體情況,天氣變化,注意事項等。使家長(cháng)有了全面了解和認識。

  每入園時(shí)老師都笑臉相迎,出園時(shí)有條不紊,每天面對幾十個(gè)幼小無(wú)知的孩子,有哭的,鬧的,拉尿的,老師們如何面對,得付出多么大的`耐心?和眾多家長(cháng)也經(jīng)常談?wù)搱@內外的情況,都對貴園持好的評價(jià)?隙☉B(tài)度。孩子不聽(tīng)話(huà)時(shí),親生父母還有不耐煩的時(shí)候,管理數百個(gè)小孩,可想而知了。老師——不是親人勝似親人。

  老師在孩子們心目中是偉大的,說(shuō)話(huà)算數的,敬畏的,我估計老師和家長(cháng)向同一個(gè)孩子發(fā)出指令,小孩會(huì )先服從老師的,這也正是我期望的效果。

  園領(lǐng)導管教有方,老師盡職盡責,我們深表謝意。

此致

敬禮!

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