幼兒園實(shí)習表?yè)P信(6篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，表?yè)P信的使用頻率越來(lái)越高，表?yè)P信一般均有感謝的成分，尤其是表?yè)P的事跡同寫(xiě)信人有關(guān)時(shí)，更要在表?yè)P信中表達出自己的謝意。那么，怎么去寫(xiě)表?yè)P信呢？下面是小編為大家收集的幼兒園實(shí)習表?yè)P信，歡迎大家分享。
幼兒園實(shí)習表?yè)P信1
尊敬的x幼兒園園長(cháng)及老師：
你們好！
我們是x學(xué)校的學(xué)生，x年xx月xx日，我們被安排到貴園實(shí)習兩，這兩周首先要感謝貴園給我們實(shí)習的這次機會(huì )，也感謝這一個(gè)月來(lái)幼兒園園領(lǐng)導、老師對我們學(xué)習、工作、生活上的幫助和照顧，這次實(shí)習我們將理論與實(shí)踐相結合，在貴園我們學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，在這里我們知道和了解如何做一名優(yōu)秀的幼兒教師，貴園優(yōu)秀的老師們對待每個(gè)幼兒都像是自己的孩子一樣，如果說(shuō)孩子是天使，那貴園這一群美麗善良的老師們就是守護天使的精靈，在這里我們除開(kāi)完成一系列實(shí)習工作外也額外的學(xué)到了一樣東西那就是愛(ài)。這里的每個(gè)老師都有著(zhù)愛(ài)，對待小朋友是這樣，老師與老師之間也是這樣，讓愛(ài)心點(diǎn)燃希望，孩子們就是希望，他們需要我們老師用所有的愛(ài)來(lái)澆灌他，讓他們能茁壯成長(cháng)，園長(cháng)及老師們你們的'愛(ài)是純樸真實(shí)的。
兩周的時(shí)間很快過(guò)去了，而我們也即將離開(kāi)，心中卻是不舍，尊敬的園長(cháng)老師們再一次感謝你們，謝謝！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
幼兒園實(shí)習表?yè)P信2
尊敬的x幼兒園園長(cháng)及老師：
你們好!
我們是x學(xué)校的學(xué)生，x年xx月xx日，我們被安排到貴園實(shí)習兩，這兩周首先要感謝貴園給我們實(shí)習的這次機會(huì )，也感謝這一個(gè)月來(lái)幼兒園園領(lǐng)導、老師對我們學(xué)習、工作、生活上的幫助和照顧，這次實(shí)習我們將理論與實(shí)踐相結合，在貴園我們學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，在這里我們知道和了解如何做一名優(yōu)秀的幼兒教師，貴園優(yōu)秀的老師們對待每個(gè)幼兒都像是自己的孩子一樣，如果說(shuō)孩子是天使，那貴園這一群美麗善良的老師們就是守護天使的.精靈，在這里我們除開(kāi)完成一系列實(shí)習工作外也額外的學(xué)到了一樣東西那就是愛(ài)。這里的每個(gè)老師都有著(zhù)愛(ài)，對待小朋友是這樣，老師與老師之間也是這樣，讓愛(ài)心點(diǎn)燃希望，孩子們就是希望，他們需要我們老師用所有的愛(ài)來(lái)澆灌他，讓他們能茁壯成長(cháng)，園長(cháng)及老師們你們的愛(ài)是純樸真實(shí)的。
兩周的時(shí)間很快過(guò)去了，而我們也即將離開(kāi)，心中卻是不舍，尊敬的園長(cháng)老師們再一次感謝你們，謝謝!
此致
敬禮
表?yè)P人
時(shí)間
幼兒園實(shí)習表?yè)P信3
尊敬的xxxxx幼兒園園長(cháng)及老師：
你們好!
我們是xxxxxxxxx學(xué)校的學(xué)生，xxxxx年xx月xx日，我們被安排到貴園實(shí)習兩，這兩周首先要感謝貴園給我們實(shí)習的這次機會(huì )，也感謝這一個(gè)月來(lái)幼兒園園領(lǐng)導、老師對我們學(xué)習、工作、生活上的幫助和照顧，這次實(shí)習我們將理論與實(shí)踐相結合，在貴園我們學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，在這里我們知道和了解如何做一名優(yōu)秀的幼兒教師，貴園優(yōu)秀的老師們對待每個(gè)幼兒都像是自己的孩子一樣，如果說(shuō)孩子是天使，那貴園這一群美麗善良的老師們就是守護天使的精靈，在這里我們除開(kāi)完成一系列實(shí)習工作外也額外的'學(xué)到了一樣東西那就是愛(ài)。這里的每個(gè)老師都有著(zhù)愛(ài)，對待小朋友是這樣，老師與老師之間也是這樣，讓愛(ài)心點(diǎn)燃希望，孩子們就是希望，他們需要我們老師用所有的愛(ài)來(lái)澆灌他，讓他們能茁壯成長(cháng)，園長(cháng)及老師們你們的愛(ài)是純樸真實(shí)的。
兩周的時(shí)間很快過(guò)去了，而我們也即將離開(kāi)，心中卻是不舍，尊敬的園長(cháng)老師們再一次感謝你們，謝謝!
此致
敬禮！
xx
20xx年x月xx日
幼兒園實(shí)習表?yè)P信4
尊敬的遼師幼兒園領(lǐng)導、老師們：
你們好！
為期兩周的實(shí)習即將結束，在此離別之際，首先要感謝貴園給我們提供這次實(shí)習的機會(huì )，其次更感謝這兩周來(lái)幼兒園領(lǐng)導、老師對我們學(xué)習、工作以及生活上的幫助和照顧。這次實(shí)習我們將理論與實(shí)踐相結合，在貴園得到了充分的鍛煉，我們學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在這里我們知道了“優(yōu)秀幼兒教師”的含義，更明白了如何成為一名優(yōu)秀的.幼兒教師。貴園的老師們對待每個(gè)幼兒都像是自己的孩子一樣，如果說(shuō)孩子是天使，那這一群美麗善良的老師們就是守護天使的精靈。在這里我們除了完成一系列實(shí)習工作外也額外的學(xué)到了一樣很珍貴的東西——那就是愛(ài)。這里的每個(gè)老師都有滿(mǎn)腔的愛(ài)，對待小朋友是這樣，老師與老師之間也是這樣。孩子是祖國的希望，而這里的老師們正用她們淳樸真實(shí)的愛(ài)滋潤并澆灌著(zhù)這些孩子，讓他們迎著(zhù)初升的太陽(yáng)茁壯成長(cháng)！
兩周的時(shí)間很快過(guò)去了，而我們也即將離開(kāi)，心中卻是不舍，對于這里的一切我們從陌生到熟悉，我們清晰地記得每一個(gè)孩子那天真的笑臉，可愛(ài)的模樣。尊敬的領(lǐng)導、老師們再一次感謝你們，謝謝！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
幼兒園實(shí)習表?yè)P信5
尊敬的xxxxx幼兒園園長(cháng)、老師：
你們好！
時(shí)光荏苒，歲月如梭。我們西南大學(xué)教育學(xué)部xx級學(xué)前教育6名學(xué)生已經(jīng)在xx幼兒園學(xué)習、工作、生活近x個(gè)月，自20xx年x月x日抵達xx幼兒園起，我們就開(kāi)始投入到緊張充實(shí)的幼兒園實(shí)習生活中，融入到xx幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
回憶至此，我們要特別感謝xx幼兒園為我們所做的精心安排：在學(xué)習上，為我們安排了6名優(yōu)秀的指導教師，他們嚴謹認真的做事風(fēng)格，讓專(zhuān)業(yè)成為共振的信念，已經(jīng)鐫刻在了我們每個(gè)人的心中；在工作上，我們能全程參與幼兒園的各項活動(dòng)，得到了盡可能多的鍛煉機會(huì )；在生活上，幼兒園為我們配備了良好的住宿環(huán)境。在各位園長(cháng)、老師的關(guān)心、支持、幫助下，我們的各項實(shí)習工作才能夠有序地開(kāi)展，最終得以圓滿(mǎn)完成。
實(shí)習期間，在各位老師的.悉心教導下，我們的教學(xué)能力得到了很大的提高，同時(shí)通過(guò)豐富的實(shí)踐，我們的美術(shù)、鋼琴等教學(xué)技能水平也有了較大的提升。
在此，將我們的實(shí)習成果做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報：在觀(guān)摩班級半日活動(dòng)階段，我們初步熟悉了幼兒園的一日常規；在組織餐前游戲階段，我們初步地了解了孩子的性格特點(diǎn)并熟知了各類(lèi)游戲的特點(diǎn)；在集中教育組織過(guò)程階段，我們集中精力突破各領(lǐng)域的教學(xué)，在實(shí)踐中懂得了五大領(lǐng)域的教學(xué)特點(diǎn)；在組織戶(hù)外體育活動(dòng)階段，我們不怕困難，大膽嘗試，掌握幼兒體育活動(dòng)的特點(diǎn)，能較為有效地組織幼兒進(jìn)行戶(hù)外體育活動(dòng)；在帶半日活動(dòng)階段，我們既注重突破自己前期實(shí)習中的弱勢，又重點(diǎn)攻克自己的優(yōu)勢領(lǐng)域的活動(dòng)組織。此外，我們還積極參與到所在班級的各種大型活動(dòng)中去，例如：活動(dòng)區創(chuàng )設、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)以及新年會(huì )活動(dòng)等，在每一項活動(dòng)中，我們都主動(dòng)學(xué)習、鍛煉了自己。
在實(shí)習結束之際，我們再一次衷心地感謝xx幼兒園全體人員給予我們充分的信任和足夠的鍛煉機會(huì )，感謝園長(cháng)給我們搭建的平臺，感謝指導老師父母般的關(guān)懷，手把手地指導與講解，讓我們在短短的時(shí)間內，教學(xué)技能水平得到了很大的提高。全體實(shí)習生真誠地向園長(cháng)、指導老師說(shuō)一聲：“謝謝你們！”。能在貴園實(shí)習，是我們的榮幸。在幼兒園這段時(shí)間的實(shí)習經(jīng)歷，必將成為我們職業(yè)生涯中一筆珍貴的財富，讓接下來(lái)即將投身于幼兒教育事業(yè)的我們，無(wú)論身處何地，都能堅守自己的信念，讓專(zhuān)業(yè)成為我們的終生學(xué)習的追求。
最后，祝園長(cháng)、全體教職工：幸福安康！豬年吉祥如意！也祝愿xx幼兒園孩子：健康快樂(lè )每一天！
此致
敬禮！
幼兒園實(shí)習表?yè)P信6
尊敬的巴蜀幼兒園園長(cháng)、老師：
你們好！
時(shí)光荏苒，歲月如梭。我們西南大學(xué)教育學(xué)部08級學(xué)前教育6名學(xué)生已經(jīng)在巴蜀幼兒園學(xué)習、工作、生活近4個(gè)月，自20xx年9月6日抵達巴蜀幼兒園起，我們就開(kāi)始投入到緊張充實(shí)的幼兒園實(shí)習生活中，融入到巴蜀幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
回憶至此，我們要特別感謝巴蜀幼兒園為我們所做的精心安排：在學(xué)習上，為我們安排了6名優(yōu)秀的指導教師，他們嚴謹認真的做事風(fēng)格，讓專(zhuān)業(yè)成為共振的信念，已經(jīng)鐫刻在了我們每個(gè)人的心中；在工作上，我們能全程參與幼兒園的各項活動(dòng)，得到了盡可能多的鍛煉機會(huì )；在生活上，幼兒園為我們配備了良好的住宿環(huán)境。在各位園長(cháng)、老師的關(guān)心、支持、幫助下，我們的各項實(shí)習工作才能夠有序地開(kāi)展，最終得以圓滿(mǎn)完成。
實(shí)習期間，在各位老師的悉心教導下，我們的教學(xué)能力得到了很大的提高，同時(shí)通過(guò)豐富的實(shí)踐，我們的美術(shù)、鋼琴等教學(xué)技能水平也有了較大的提升。在此，將我們的實(shí)習成果做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報：在觀(guān)摩班級半日活動(dòng)階段，我們初步熟悉了幼兒園的一日常規；在組織餐前游戲階段，我們初步地了解了孩子的性格特點(diǎn)并熟知了各類(lèi)游戲的特點(diǎn)；在集中教育組織過(guò)程階段，我們集中精力突破各領(lǐng)域的教學(xué)，在實(shí)踐中懂得了五大領(lǐng)域的教學(xué)特點(diǎn)；在組織戶(hù)外體育活動(dòng)階段，我們不怕困難，大膽嘗試，掌握幼兒體育活動(dòng)的特點(diǎn)，能較為有效地組織幼兒進(jìn)行戶(hù)外體育活動(dòng)；在帶半日活動(dòng)階段，我們既注重突破自己前期實(shí)習中的弱勢，又重點(diǎn)攻克自己的.優(yōu)勢領(lǐng)域的活動(dòng)組織。此外，我們還積極參與到所在班級的各種大型活動(dòng)中去，例如：活動(dòng)區創(chuàng )設、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)以及新年會(huì )活動(dòng)等，在每一項活動(dòng)中，我們都主動(dòng)學(xué)習、鍛煉了自己。
在實(shí)習結束之際，我們再一次衷心地感謝巴蜀幼兒園全體人員給予我們充分的信任和足夠的鍛煉機會(huì )，感謝園長(cháng)給我們搭建的平臺，感謝指導老師父母般的關(guān)懷，手把手地指導與講解，讓我們在短短的時(shí)間內，教學(xué)技能水平得到了很大的提高。全體實(shí)習生真誠地向園長(cháng)、指導老師說(shuō)一聲：“謝謝你們！”。能在貴園實(shí)習，是我們的榮幸。在幼兒園這段時(shí)間的實(shí)習經(jīng)歷，必將成為我們職業(yè)生涯中一筆珍貴的財富，讓接下來(lái)即將投身于幼兒教育事業(yè)的我們，無(wú)論身處何地，都能堅守自己的信念，讓專(zhuān)業(yè)成為我們的終生學(xué)習的追求。
最后，祝園長(cháng)、全體教職工：幸福安康！豬年吉祥如意！也祝愿巴蜀幼兒園孩子：健康快樂(lè )每一天！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
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