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小學(xué)教師職稱(chēng)申請報告

時(shí)間:2022-03-01 13:10:31 報告 我要投稿

小學(xué)教師職稱(chēng)申請報告

  隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的小學(xué)教師職稱(chēng)申請報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)教師職稱(chēng)申請報告

小學(xué)教師職稱(chēng)申請報告1

尊敬的各位領(lǐng)導:

  我叫xxx,今年47歲,20xx年12月參加工作,20xx年7月中專(zhuān)畢業(yè),20xx年10月被聘任為小學(xué)一級教師。符合條件申請小學(xué)高級職稱(chēng)。

  工作以來(lái),在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的進(jìn)步。多年的`教學(xué)工作和教學(xué)經(jīng)驗,讓我更加相信自己能勝任這項工作。在學(xué)校工作一直主動(dòng),具有創(chuàng )新和靈感,易于接受新事物。經(jīng)過(guò)多項工作的實(shí)踐鍛煉,培養了自己多方面的能力。在教學(xué)工作和班級管理中成績(jì)優(yōu)秀。我還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格;同時(shí)富有人情味,頗具同情心,樂(lè )于助人,這些正是團結同志,做好工作的基礎。我一如既往地發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新、求是務(wù)實(shí)、團結協(xié)作的精神。不斷認真學(xué)習,努力拼搏,默默無(wú)聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作,圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導交給我的各項任務(wù)。綜上所述,現參與特此申請。

  申請人:

  申請日期:

小學(xué)教師職稱(chēng)申請報告2

  xxx老師于xx年xx月來(lái)我校任教,擔任高xx級xx班的xx教學(xué)工作,至xx年xx月見(jiàn)習期滿(mǎn)一年。工作期間,該教師充分展示了作為一名優(yōu)秀教師所應具備的道德素質(zhì),

  思想積極向上,作風(fēng)正派,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的教育風(fēng)針、政策,以教書(shū)育人為奮斗目標,為人熱情、真誠,團結同志,尊敬領(lǐng)導,服從領(lǐng)導的工作安排,遵守勞動(dòng)紀律,積極參加學(xué)校以及年級的各種相關(guān)會(huì )議,能投身社會(huì )參與社會(huì )實(shí)踐和調查研究。

  工作上,努力鉆研業(yè)務(wù),有股年輕人的沖勁,能通過(guò)不斷地自我學(xué)習加強自身專(zhuān)業(yè)文化知識修養,并能積極地向經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習、請教、聽(tīng)課,得到學(xué)校眾多教師的贊賞。

  在教學(xué)方式上有自己認識和探索,通過(guò)與學(xué)生一起活動(dòng)等方式和學(xué)生交朋友,了解他們的生活、學(xué)習、思想、興趣和愛(ài)好,對一些成績(jì)比較差,紀律性欠缺的學(xué)生采取談話(huà)與和班主任交涉的方式,使他們在學(xué)習和紀律的方面有了明顯的改進(jìn),得到學(xué)生的喜愛(ài)和擁護以及學(xué)生家長(cháng)的好評。

  在平時(shí)的生活中,該老師愛(ài)清潔講衛生,注重儀表,舉止文明,談吐有修養,有很強的勞動(dòng)的觀(guān)念,能吃苦耐勞,積極參加義務(wù)勞動(dòng)。

  xxx老師在見(jiàn)習期間的教學(xué)能力和教學(xué)成績(jì)都比較突出,得到了師生的好評,符合中學(xué)二級職稱(chēng)的評定,特此推薦!

  xxx小學(xué)

  xx年xx月xx日

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