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助學(xué)金使用情況報告（通用6篇）
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，以下是小編幫大家整理的助學(xué)金使用情況報告，歡迎閱讀與收藏。
助學(xué)金使用情況報告 篇1
我是物流管理的一名學(xué)生，本人于入學(xué)的20xx年9月至今，在學(xué)校的助學(xué)政策及學(xué)院的獎勵機制下，先后獲得的多項獎學(xué)金，現將各項獎助學(xué)金的獲得情況及使用情況匯報如下：
一、各類(lèi)獎學(xué)金的獲得情況
自己在校期間品行良好，成就優(yōu)良，遵紀守法，無(wú)遵法違紀行為，誠實(shí)守信，做事按照承諾。在這兩年里我始終保持著(zhù)積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標準要求自己的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。終于經(jīng)過(guò)一年的不懈努力，使自己的成績(jì)名列前茅并在學(xué)積分的獲得上也取得了好的成就。至此我獲得了這一年的國家勵志助學(xué)金3000元。
二、獎學(xué)金的使用情況
我的獎學(xué)金使用情況比較簡(jiǎn)單，大致分為幾類(lèi)：
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由于成長(cháng)于單親家庭，母親獨自拉扯我長(cháng)大，母親整日操勞，身體病痛不斷，家中又無(wú)其他依靠，我希望我獲得助學(xué)金能稍稍給我們的生活有所改善。希望自己的勤奮能讓母親有些許的安慰
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平時(shí)我也利用課余空閑時(shí)間和寒暑假來(lái)打工，以補助生活，此外還通過(guò)每年的三好學(xué)生獎學(xué)金及優(yōu)秀勤工助學(xué)獎學(xué)金解決基本生活。
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除以上主要支出外，我的剩余資金決定報一個(gè)外語(yǔ)培訓班，讓自己的外語(yǔ)能力更上一層樓。并且購買(mǎi)些書(shū)籍，也為自己的工作做良好的鋪墊。
以上就是我對自己獲得的獎助學(xué)金的基本使用情況，在匯報的.同時(shí)，自己也心生感慨，三年的路說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，白駒過(guò)隙，但反觀(guān)現在的自己，十分感謝學(xué)校及學(xué)院設置的各項獎助學(xué)管理體系，不可否認，我是它的直接受益人，并在它的幫助下學(xué)會(huì )自立與自強。正是由于它的存在，我能不因家庭的壓力而靜心的學(xué)習，并且欣喜地用自己的勤奮為家庭而有所承擔，這讓我在感受學(xué)校及學(xué)院的關(guān)懷下，也感受著(zhù)自己的獨立與成長(cháng)。
助學(xué)金使用情況報告 篇2
為了迎接省教育廳關(guān)于國家獎助學(xué)金工作開(kāi)展情況的檢查，進(jìn)一步加強我院國家獎助學(xué)資金管理。
我院認真組織自查，現將自查情況報告如下:
一、加強領(lǐng)導，統一認識，把貫徹落實(shí)國家經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策作為學(xué)校重點(diǎn)工作來(lái)抓
學(xué)院高度重視國家資助政策的落實(shí)工作，學(xué)院成立了以院長(cháng)為組長(cháng)，以學(xué)工處、財務(wù)處、教務(wù)處及各系為成員的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組，全面負責學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定和獎助學(xué)金的評審發(fā)放工作;學(xué)院設立了專(zhuān)門(mén)的學(xué)生資助管理辦公室，配備專(zhuān)職人員，統籌規劃和具體實(shí)施各項學(xué)生資助工作，制定和完善各項幫困助學(xué)制度;學(xué)院分管領(lǐng)導定期召開(kāi)經(jīng)濟資助工作例會(huì )，聽(tīng)取意見(jiàn)、提出問(wèn)題，商量對策;學(xué)院在系部設立經(jīng)濟資助專(zhuān)干，達到了上級規定的專(zhuān)職人員配備要求。由于學(xué)院領(lǐng)導高度重視，機構健全，責任明確，機制完善，確保了我院資助政策的貫徹執行，確保了學(xué)生資助資金按政策按時(shí)、足額、準確發(fā)放。
二、加大宣傳，為落實(shí)國家資助金提供有力保障
一是學(xué)院通過(guò)校園報、校園網(wǎng)、廣播臺、宣傳欄和宣傳手冊等多種載體加大對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策的宣傳，特別是建立了專(zhuān)門(mén)的學(xué)生資助網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)登載學(xué)校各項資助信息，確保所有學(xué)生知曉國家的資助政策和獎助學(xué)金的評審程序。二是在家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定、獎助學(xué)金評審前，組織系部分管學(xué)生資助工作領(lǐng)導、輔導員等參加認定和評審工作人員集中學(xué)習相關(guān)各類(lèi)文件。三是通過(guò)開(kāi)辦宣傳欄、板報、征文比賽、演講大賽、主體班會(huì )、報告會(huì )等學(xué)生活動(dòng)，勉勵學(xué)生自強不息、奮發(fā)成才、感恩社會(huì )。
三、認真做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定、管理和考核工作
1、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作是執行國家資助政策的一項基礎性工作，學(xué)院根據國家資助政策的有關(guān)文件精神，制定合理的困難學(xué)生認定辦法，將校內認定與校外家訪(fǎng)有機結合，收到良好效果。
(1)“三級認定，三榜公示”法。即班級評議與公示、系部評定與公示、學(xué)院考核與公示。通過(guò)此方法，確保了認定過(guò)程的公正、公開(kāi)、公平和合理性。
(2)困難程度分類(lèi)法。將困難學(xué)生根據家庭經(jīng)濟困難程度設置成A、B、C三個(gè)類(lèi)別，其中A、B兩類(lèi)分別為經(jīng)濟特別困難學(xué)生和困難學(xué)生，占全校學(xué)生人數的20%左右;C類(lèi)為一般困難學(xué)生占全校學(xué)生人數的.60%左右。
(3)實(shí)地走訪(fǎng)法。為了解決極少數學(xué)生認定難問(wèn)題，學(xué)校組織由學(xué)生資助管理中心、財務(wù)處、各系部負責人以及學(xué)院各部門(mén)老師組成的多個(gè)走訪(fǎng)小組，對當年認定并主要來(lái)自湖北籍的學(xué)生進(jìn)行隨機抽名并對其進(jìn)行家庭走訪(fǎng)。
2、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生等級復查工作。等級復查分為定期復查和不定期復查。定期復查為每學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)后兩周啟動(dòng)。不定期復查由輔導員不定期地隨機抽選一定比例的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，通過(guò)信件、電話(huà)、實(shí)地走訪(fǎng)等方式進(jìn)行核實(shí)。定期等級復查重點(diǎn)對象為本學(xué)年注冊的新生，一般結合學(xué)生半年來(lái)的學(xué)習成績(jì)、日常行為表現進(jìn)行。等級復查結果作為下年度資助和本年度資助調整的依據。
3、對貧困生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對已經(jīng)建立的貧困生檔案，根據等級復查結果進(jìn)行適度調整，檔案調整包括提高檔次、降低檔次、撤銷(xiāo)檔案三種情況，切實(shí)遵循“弘揚正氣、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、扶貧與勵志相結合”的原則。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案調整主要采取班級民主投票，班委會(huì )、輔導員評議的方式，由全班同學(xué)對已建檔貧困學(xué)生是否調整檔次進(jìn)行投票，以參加評議學(xué)生50%及以上投票表示同意作為檔次調整的必要條件，并結合班委會(huì )、輔導員意見(jiàn)后確定調整檔次，對經(jīng)過(guò)上述程序需要進(jìn)行檔次升降或撤檔的學(xué)生由系部審核后報學(xué)生工作處審批。今年調整和暫停國家助學(xué)金學(xué)生19名，并將其助學(xué)金用于資助其他家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，真正做到了一手抓資助，一手抓育人;一手抓經(jīng)濟扶貧，一手抓精神扶貧。
4、加強對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的誠信教育。一是組織獲國家資助學(xué)生簽訂國家獎助學(xué)金用款計劃、誠信承諾書(shū)和進(jìn)行誠信宣誓等活動(dòng);二是鼓勵獲國家資助學(xué)生參加公益勞動(dòng)或社會(huì )工作(義務(wù)勞動(dòng)、助教助管、社區服務(wù)、法律援助、義務(wù)家教、志愿服務(wù)等各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐公益活動(dòng))，激發(fā)學(xué)生斗志，使其樹(shù)立艱苦奮斗、知難而進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、自強不息”的意識，常懷感恩之心，堅守誠信之本。
四、進(jìn)一步規范國家獎助學(xué)金評審工作
1、根據國家以及湖北省新資助政策精神，學(xué)院及時(shí)出臺《湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家獎學(xué)金評定辦法》、《國家獎學(xué)金評定實(shí)施細則》、《國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金管理辦法》、《國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金評定辦法》、《家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作實(shí)施辦法》、《家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定與管理實(shí)施細則》等一系列文件，形成了完整的國家獎助學(xué)金申請、評審及管理工作機制，切實(shí)做到了資助與育人的有機結合，確保了國家助學(xué)金的資助效力和效能。
2、學(xué)院在對各系部安排獎助學(xué)金指標時(shí)，實(shí)行等額一次分配，無(wú)預留機動(dòng)指標，不存在直接制定到某一學(xué)生這種情況，同時(shí)對于水利水電建筑工程這一國家需要的特殊學(xué)科專(zhuān)業(yè)學(xué)生予以適當傾斜。各系部在評審時(shí)，也不存在“以票取人”、“一言堂”或“學(xué)生輪流分年受助”情況。除國家獎學(xué)金不限定對象為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生外，其他獎助學(xué)金均結合家庭經(jīng)濟困難學(xué)生等級認定情況進(jìn)行評審，并考慮學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)習表現、日常消費等情況，切實(shí)將指標落實(shí)到真正的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，做到了名額分配的科學(xué)、公平、合理。
3、學(xué)院在家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定及獎助學(xué)金評審發(fā)放期間，對各項評選結果實(shí)行學(xué)院、系部?jì)杉壒�，設立咨詢(xún)點(diǎn)，公布投訴電話(huà)、電子郵箱，接受廣大師生監督。
五、切實(shí)做好國家獎助學(xué)金的管理和發(fā)放工作
1、中央財政和湖北省財政應負擔的各類(lèi)獎助學(xué)金已經(jīng)足額及時(shí)到位，并已及時(shí)、足額發(fā)放到學(xué)生手中。學(xué)院國家獎助學(xué)金的發(fā)放通過(guò)銀行卡發(fā)放。獎助學(xué)資金發(fā)放前，認真核對受助學(xué)生姓名及金額。獎助學(xué)資金到達學(xué)校后，學(xué)院在第一時(shí)間組織發(fā)放。獎、助學(xué)資金發(fā)放后，學(xué)院通過(guò)網(wǎng)站、公告等方式告知學(xué)生資金發(fā)放時(shí)間、方式，并督促學(xué)生簽字確認，不存在將獎助學(xué)金留作班費、讓非受助學(xué)生平分獎學(xué)金等違規情況;不存在抵扣學(xué)費或生活費現象。
2、我院按照國家規定對國家獎、助學(xué)金實(shí)行分賬核算、專(zhuān)款專(zhuān)用，不存在截留、挪用現象。
六、建立資助工作獎懲機制
為了落實(shí)對貧困學(xué)生的幫扶工作，進(jìn)一步關(guān)注貧困學(xué)生的健康成長(cháng)和發(fā)展，切實(shí)做到資助與育人相結合，扶貧與勵志相結合，經(jīng)濟資助與精神資助相結合，我院學(xué)工處每年都利用寒假期間開(kāi)展“走訪(fǎng)慰問(wèn)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生”工作。在春季學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，召開(kāi)走訪(fǎng)慰問(wèn)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生報告會(huì )，表彰一批家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作標兵和先進(jìn)個(gè)人，并給予一定獎勵，以此來(lái)激勵先進(jìn)，樹(shù)立榜樣，充分調動(dòng)學(xué)生資助工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。20XX年我院評選并表彰學(xué)生資助工作標兵12人，先進(jìn)個(gè)人18人;20xx年評選并表彰學(xué)生資助工作標兵14人，先進(jìn)個(gè)人26人。
我院的國家獎助學(xué)金管理工作已經(jīng)取得一定成效，但在實(shí)施過(guò)程中還存在一些不足之處，需要在今后的具體實(shí)踐中不斷的摸索。同時(shí)希望檢查組各位領(lǐng)導多提寶貴意見(jiàn)，以便我們在今后的工作中不斷完善和提高。
助學(xué)金使用情況報告 篇3
本學(xué)期烏市實(shí)驗學(xué)校根據市教育局、開(kāi)發(fā)區先關(guān)文件的要求，嚴格按照文件的精神及申請助學(xué)金的操作流程，較好的完成了助學(xué)金的'申領(lǐng)工作，現將工作小結如下：
學(xué)校高度重視助學(xué)金的發(fā)放工作，根據市教育局的文件精神，專(zhuān)門(mén)出臺了市實(shí)驗學(xué)校貧困生資助的文件，成立了實(shí)驗學(xué)校申請助學(xué)進(jìn)領(lǐng)導小組，確保國家的惠民政策能夠真整的落到實(shí)處。
一、發(fā)放助學(xué)金申請表。
德育處召開(kāi)年級組長(cháng)、班主任會(huì )會(huì )議，宣傳國家及市上出臺的相關(guān)政策，組織教師學(xué)習文件精神，教師在班級組織學(xué)生學(xué)習文件中申請條件相關(guān)章節，本著(zhù)學(xué)生自愿申報的原則，確定班級的資助對象范圍。
二、班主任成立班主任為代表學(xué)生評審小組，根據申請表及學(xué)生的相關(guān)證明材料，評審家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。審核材料重點(diǎn)審核原件和復印件的一致，所有材料加蓋審核專(zhuān)用章，及受助學(xué)生的學(xué)籍。
三、召開(kāi)校長(cháng)辦公會(huì )，組織由學(xué)校、年級組長(cháng)、班主任及學(xué)生代表組成領(lǐng)導小組，進(jìn)行認真評審，最后確定擬資助名單。
四、評審結果報送開(kāi)發(fā)區教育局，開(kāi)發(fā)區教育局審批后，在學(xué)校在高中樓進(jìn)行為期七天的公示，學(xué)校財務(wù)室根據學(xué)生的身份證或戶(hù)口本為學(xué)生辦理了儲蓄卡，并在6月10前足額發(fā)放了全部助學(xué)金，班主任和學(xué)生都在助學(xué)金領(lǐng)取表上簽了字，學(xué)校財務(wù)室按照財務(wù)管理要求規范做賬，裝款專(zhuān)用，并對國家助學(xué)金實(shí)行分賬核算。
五、建立完整的檔案，將每個(gè)受助的學(xué)生按年級建檔，并將公示表、簽字表建檔。
助學(xué)金使用情況報告 篇4
為進(jìn)一步落實(shí)中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和免學(xué)費政策，鞏固去年中職學(xué)生資助工作檢查成果，根據《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和免學(xué)費政策落實(shí)情況檢查工作的通知》（教監廳[20xx]12號）和甘肅省教育廳決定開(kāi)展中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和免學(xué)費政策落實(shí)情況檢查工作的通知要求，我校在去年自查自糾的基礎上，又進(jìn)一步對20xx年秋季至20xx年春季中職國家助學(xué)金落實(shí)情況進(jìn)行了自查，現將自查情況匯報如下：
一、健全工作機構，確保政策落實(shí)
學(xué)校領(lǐng)導高度重視資助工作。為加強領(lǐng)導，學(xué)校設立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管學(xué)生工作的副校長(cháng)為副組長(cháng)，學(xué)生處，財務(wù)負責人為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導小組，專(zhuān)職干事2名，具體負責國家助學(xué)金的審核與發(fā)放管理等工作。與此同時(shí)，學(xué)生處及團委負責開(kāi)展學(xué)生獎學(xué)金，勤工助學(xué)金等其他方式的學(xué)生資助工作，建立完整的學(xué)生資助體系。
二、宣傳國家政策，加強制度建設
我校根據《甘肅省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理辦法》，結合我校實(shí)際，特制定了《甘肅省理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理實(shí)施辦法》確保國家助學(xué)金和多種形式資助政策的貫徹落實(shí)。不斷完善政策宣傳，規范操作程序，減少工作失誤，提升工作效能。
三、建立健全管理體系，規范工作流程
學(xué)校根據國家《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》，《甘肅省理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校學(xué)校國家助學(xué)金管理實(shí)施辦法》，明確工作流程：
1、開(kāi)學(xué)初以班級為單位，由班主任老師負責接收本班級學(xué)生填報的《國家助學(xué)金申請表》，并按相關(guān)政策規定予以初審；
2、各班級班主任組織對本班級進(jìn)行相關(guān)信息采集，匯總相關(guān)相關(guān)材料，將初審結果和相關(guān)材料一并送交學(xué)校助學(xué)金管理辦公室進(jìn)行復審；
3、學(xué)校助學(xué)金管理小組對資助學(xué)生申請進(jìn)行復審，并組織對學(xué)生信息匯總、核對，信息核對無(wú)誤后，將全部學(xué)生資助信息導入工作，提交學(xué)生資助管理系統審核；
4、將經(jīng)資助系統審核通過(guò)的學(xué)生名單在校內進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示，并提供國家助學(xué)金反映電話(huà)；
5、公示期間，接受學(xué)生咨詢(xún)和反饋，所有情況均予以詳細登記，并及時(shí)予以復核、調整和修正；
6、為符合條件的學(xué)生辦理，以班級為單位，按時(shí)、足額將國家助學(xué)金的撥發(fā)到學(xué)生的銀行儲蓄卡上。
7、班主任以手機短信或電話(huà)告知的'形式，通知家長(cháng)和學(xué)生憑學(xué)生身份證和學(xué)生證到銀行領(lǐng)取國家助學(xué)金。
四、我校國家助學(xué)金從20xx年春學(xué)期開(kāi)始在工商銀行以辦理銀行卡的形式給學(xué)生集中發(fā)放國家助學(xué)金
20xx秋學(xué)期按照國家政策要求正式轉換為中職資助卡發(fā)放方式。
六、學(xué)籍異動(dòng)情況
1、20xx年11月24日前已清查注銷(xiāo)了156名退學(xué)學(xué)生學(xué)籍（其中08學(xué)籍1人，09學(xué)籍130人，10春學(xué)籍15人，10秋學(xué)籍10人）。
七、國家助學(xué)金資金管理情況
我校國家助學(xué)金到位后，嚴格按照《甘肅省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理辦法》執行。國家助學(xué)金的發(fā)放都有發(fā)放名冊、發(fā)放票據及原始記錄和審核資料等。絕沒(méi)有騙取、套取、擠占和挪用國家助學(xué)金的現象。對于的滯留的部分國家助學(xué)金余額暫時(shí)在國家助學(xué)金專(zhuān)用賬戶(hù)存放。
八、存在的問(wèn)題
截止20xx春學(xué)期，我校學(xué)生國家助學(xué)金一直實(shí)行按學(xué)期發(fā)放，沒(méi)有細化到按月發(fā)放；
九、整改措施
1、及時(shí)清查注銷(xiāo)退學(xué)學(xué)生學(xué)籍；
2、20xx秋學(xué)期起，全部在甘肅省資助中心招標指定的中國建設銀行辦理中職資助卡，集中發(fā)放國家助學(xué)金。
助學(xué)金使用情況報告 篇5
根據長(cháng)豐縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強高中貧困生助學(xué)金發(fā)放管理工作的通知》文件要求，我校于5月10日前順利完成了20XX年春季學(xué)期高中國家助學(xué)金的發(fā)放工作�，F將有關(guān)情況報告如下：
一、基本情況
我校從3月中旬開(kāi)始給各班級下發(fā)資助指標，到6月上旬將資助銀行卡發(fā)放到學(xué)生手中，歷時(shí)兩個(gè)多月，順利完成了20XX年春季學(xué)期普通高中國家助學(xué)金發(fā)放工作。我校20XX年春季享受高中國家助學(xué)金學(xué)生370人，每生每學(xué)期750元，合27.75萬(wàn)元，截止6月10日，已全部發(fā)放到位。
二、實(shí)施過(guò)程
1、學(xué)校下發(fā)指標
我校春學(xué)期在籍在校生共1934人，根據我校實(shí)際情況，我們確定了各班級貧困生受助學(xué)生人數，其中08級學(xué)生67人，09級學(xué)生129人，10級學(xué)生174人，合計370人。受助學(xué)生名額分配于3月中旬確定并下達到各班級。
2、嚴格審核受助學(xué)生資格
按照長(cháng)豐縣教育體育局《關(guān)于做好20XX年春學(xué)期普通高中學(xué)生資助工作的通知》（長(cháng)教體【20XX】44號）要求，我校對學(xué)生20XX年春學(xué)期國家助學(xué)金資助工作進(jìn)行了一次全面核查，準確統計受助學(xué)生信息，并將核查結果及時(shí)公示，認真填寫(xiě)《20XX年春學(xué)期國家助學(xué)金受助對象核查統計表》。通過(guò)核查，我校有21名國家助學(xué)金受助學(xué)生因各種原因離校，按照有關(guān)規定，取消21名學(xué)生享有國家助學(xué)金資助資格，并及時(shí)已把核查結果報縣資助中心�？h資助中心葛群主任親臨我校，深入到班級對學(xué)生進(jìn)行調查，了解學(xué)生對國家助學(xué)金評審程序的知曉度，審查受助學(xué)生是否為具有正式注冊學(xué)籍的普通高中在校生，重點(diǎn)排查擇校生、“三限生”、補習生等。
3、縣資助中心發(fā)放助學(xué)金
助學(xué)金以銀行卡形式發(fā)放�？h資助中心根據學(xué)校提供的學(xué)生名單和學(xué)生身份資料，確定享受?chē)抑鷮W(xué)金的`學(xué)生名單和金額由指定銀行存入學(xué)生戶(hù)頭，最后由學(xué)校和資助中心共同將銀行卡發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中，工作進(jìn)展順利。
4、匯總整理存檔資料
發(fā)放工作結束后，我們進(jìn)行了及時(shí)的總結。這次助學(xué)金發(fā)放工作，我校按縣局要求，做到準確、及時(shí)，并將相關(guān)的資料及時(shí)整理存檔。
三、存在問(wèn)題及應對措施
1、貧困生界定標準不明確
隨著(zhù)高中助學(xué)金資助面的不斷加大，我們的工作面臨著(zhù)更加嚴峻的挑戰。其中一個(gè)重要問(wèn)題就是：貧困生身份如何界定，暫時(shí)沒(méi)有最新政策支持。
2、資助金下?lián)軙r(shí)間相對滯后。本次發(fā)放的是20XX年春季學(xué)期高中國家助學(xué)金，在發(fā)放中出現了學(xué)生轉學(xué)、流失等問(wèn)題；高三學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)離校，由于助學(xué)金發(fā)放滯后造成負面影響。如果資助金能夠及時(shí)下?lián)�，相信可以避免再出現此類(lèi)問(wèn)題。
回顧整個(gè)發(fā)放過(guò)程，在將助學(xué)金按時(shí)、足額發(fā)放給受助學(xué)生的同時(shí)，我們也欣慰地看到了學(xué)生們那一張張洋溢著(zhù)幸福的笑臉。這就更加激勵我們在以后的工作中繼續努力，為教育公平和教育健康發(fā)展做出更大的貢獻。
助學(xué)金使用情況報告 篇6
為進(jìn)一步落實(shí)中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和免學(xué)費新政策，完善中職學(xué)生資助工作，根據《省財政廳省發(fā)改委省教育廳省人社廳關(guān)于全面實(shí)行中等職業(yè)教育免學(xué)費政策進(jìn)一步完善國家助學(xué)金制度的通知》（川財教[20xx]298號）和四川省教育廳關(guān)于開(kāi)展中職國家助學(xué)金和免學(xué)費政策落實(shí)情況檢查及數據核查工作的通知要求，我校對20xx年秋季學(xué)期中職國家免學(xué)費和助學(xué)金落實(shí)情況進(jìn)行了全面自查，現將自查情況匯報如下：
一、健全資助工作機構，確保政策落實(shí)
學(xué)校領(lǐng)導高度重視資助工作。為加強領(lǐng)導，學(xué)校設立了以xx校長(cháng)為組長(cháng)，xx為副組長(cháng)，財務(wù)負責人xx為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導小組，專(zhuān)職干事2名，具體負責學(xué)生學(xué)籍和國家免學(xué)費、助學(xué)金的審核發(fā)放管理等工作，同時(shí)各專(zhuān)業(yè)部教務(wù)處、德育處作為資助對象的考查、審核和推薦部門(mén)來(lái)參與資助的管理，建立完整的學(xué)生資助體系。
二、國家免學(xué)費工作自查情況
我校是成都市龍泉驛區管轄內的一所公辦職業(yè)教育全日制學(xué)校，截止20xx年11月份我校三個(gè)年級學(xué)生學(xué)籍人數分別是：20xx年級xxx人，20xx年級xxx人，20xx年級xxx人，共計4000人。因此在《全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理系統》中按照要求提交了符合條件的學(xué)生4000人。國家撥款10000元，我校按照學(xué)生的實(shí)際繳費情況，認真核實(shí)計算，提前做好學(xué)生的國家免學(xué)費政策宣傳工作，通知家長(cháng)簽字領(lǐng)取，三個(gè)年級分批次發(fā)放，實(shí)現了發(fā)放工作的及時(shí)安全有序進(jìn)行，除少數因在外實(shí)習、家庭很遠以及流失的學(xué)生（都通知過(guò)）未來(lái)領(lǐng)取，確保了國家免學(xué)費政策落實(shí)到位，無(wú)任何截留、挪用情況。
三、國家助學(xué)金工作自查情況
在教育局主管部門(mén)和校長(cháng)的有力領(lǐng)導下，在各專(zhuān)業(yè)部和班主任的大力支持下，我校圓滿(mǎn)的完成了20xx秋季國家助學(xué)金資助工作。
�。ㄒ唬┙⒔∪u審體系，規范工作流程
學(xué)校根據國家《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》及四川省、市教育廳的文件要求，明確工作流程，做好制度規范，具體工作由學(xué)校資助辦負責，各專(zhuān)業(yè)部、德育辦、學(xué)生處、年級班主任協(xié)助完成。具體評審工作流程如下：
1、利用校會(huì )，廣泛宣傳國家助學(xué)金資助政策，讓學(xué)生明確受助條件；
2、校資助辦按國家助學(xué)金政策確定特困片區學(xué)生名單和班級助學(xué)金人數名額；
3、學(xué)生書(shū)面提交國家助學(xué)金申請；
4、班級評議：成立以班主任為組長(cháng)，班委干部和學(xué)生代表為成員的初評小組，對提交申請的學(xué)生進(jìn)行資格評議。
5、各專(zhuān)業(yè)部成立助學(xué)金評議領(lǐng)導小組，評審通過(guò)班級評議學(xué)生資格；
6、校資助辦最后審核助學(xué)金學(xué)生名單，進(jìn)行全校公示受助學(xué)生名單。
7、公示無(wú)異議后，校資助辦將申請表裝訂備案，同時(shí)上報區教育局和錄入《全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統》。
�。ǘ﹪栏裰鷮W(xué)金資金管理和發(fā)放
1、嚴格按照助學(xué)金相關(guān)政策文件執行學(xué)生助學(xué)金資格的審核。國家助學(xué)金資助工作緊扣學(xué)籍，以學(xué)籍作為資助工作的首要基礎，與學(xué)生學(xué)籍建立共享信息庫，做到學(xué)生的資助審核與學(xué)籍的變動(dòng)相聯(lián)系，在學(xué)籍統計表中加入助學(xué)金資助信息。流失學(xué)生立刻取消助學(xué)金，外出實(shí)習學(xué)生立刻暫停其資助。
2、認真按照助學(xué)金新政策，規范執行新的要求。對于二年級學(xué)生執行老政策，對于一年級學(xué)生執行新政策，嚴格按照國家政策要求，上報助學(xué)金名單，截止20xx年11月份高一年級有190人，助學(xué)金總人數xxx人，其中特困片區10人，非特困片區180人，上報xx人，比例為xxx，符合國家規定的20%要求。
3、全力做好學(xué)生的中職卡辦理工作。我校積極聯(lián)系龍泉驛區郵政銀行，從助學(xué)金名單確定之后就收集學(xué)生的身份證復印件，分5批次辦理，力求學(xué)生都能及時(shí)拿到中職卡，并督促其激活此卡。學(xué)生掉卡督促其及時(shí)掛失補辦新卡。
4、及時(shí)做好助學(xué)金的發(fā)放工作。我校分別在20xx年12月24日、20xx年2月6日分2批發(fā)放xx人次，xxx元助學(xué)金，余xx元，保證符合要求的學(xué)生能及時(shí)拿到助學(xué)金資助。
�。ㄈ﹪抑鷮W(xué)金資金管理及資料存檔情況
我校國家助學(xué)金到位后，嚴格按照《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理辦法》執行。我校在郵政銀行申請有專(zhuān)門(mén)對公賬戶(hù)，國家助學(xué)金的發(fā)放都有每月發(fā)放明細表、負責人的簽字審核、轉賬票據及銀行對賬單等，期末做好學(xué)期初名單、月報表、月變更名單、轉賬單、代發(fā)說(shuō)明、學(xué)期報表及明細、總結、每月發(fā)放明細表資料的整理和備案并交教育局職教管理中心，絕沒(méi)有騙取、套取、擠占和挪用國家助學(xué)金的.情況，對于余留的國家助學(xué)金余額暫時(shí)在學(xué)校專(zhuān)用賬戶(hù)存放。
同時(shí)認真做好國家免學(xué)費、國家助學(xué)金資料的整理分類(lèi)工作，建立資助材料檔案專(zhuān)柜，分目錄做好每期工作的備案存檔工作，所有資料按照要求做長(cháng)期保存處理。
四、存在問(wèn)題及整改措施
存在問(wèn)題：
1、助學(xué)金辦中職卡準備不足。郵政銀行要求全面使用身份證復印件或者有效期內的臨時(shí)身份證復印件，導致今年很多學(xué)生沒(méi)有準備到此證件，我校無(wú)法為之辦理中職卡，只好讓學(xué)生用家長(cháng)及親屬郵政卡代領(lǐng)。
2、學(xué)生掉卡情況較多，補辦新卡緩慢，我校與郵政行的聯(lián)系不夠，導致發(fā)放速度較其他職高稍慢。
整改措施：
1、與學(xué)校招就處聯(lián)系協(xié)調，在招生時(shí)候做好宣傳工作，讓學(xué)生在暑假期間辦好身份證，我�？梢蕴崆霸�10月份開(kāi)始辦理中職卡，保證12月份時(shí)所有享受助學(xué)金資助學(xué)生都有中職卡，都用中職卡領(lǐng)取助學(xué)金。
2、加強與郵政銀行的聯(lián)系，在各個(gè)環(huán)節減少準備時(shí)間，保證助學(xué)金的及早發(fā)放。
我校資助管理小組成員嚴格執行國家免學(xué)費和國家助學(xué)金資助政策，認真核實(shí)學(xué)生情況，確保上報學(xué)生人數和信息準確無(wú)誤，從未有過(guò)弄虛作假、套取財政專(zhuān)項資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況，學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。我校會(huì )進(jìn)一步完善我校的助學(xué)金管理工作以及建檔工作，在工作中健全工作制度，加強自我完善和監督，為學(xué)生服好務(wù)，為國家做貢獻。
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