97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

園林工程的實(shí)習報告

時(shí)間:2022-01-22 16:32:50 報告 我要投稿

園林工程的實(shí)習報告

  在我們平凡的日常里,我們都不可避免地要接觸到報告,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?以下是小編整理的園林工程的實(shí)習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

園林工程的實(shí)習報告

園林工程的實(shí)習報告1

  一、實(shí)習目的

  實(shí)習是學(xué)校的重要補充部分,是區別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著(zhù)特征,是教育體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不替代的重要環(huán)節。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生是在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中將將完成學(xué)習到就業(yè)的過(guò)度,因此生產(chǎn)實(shí)習是培養技術(shù)性人才,實(shí)現培養目標的重要途徑。它不僅是校內教學(xué)的延續,而且是校內教學(xué)的總結?梢哉f(shuō)沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)習就沒(méi)有完整的教育。學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量,最注重理論知識學(xué)習的前提下,首先要提高生產(chǎn)實(shí)習管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接的影響到現代化建設。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使學(xué)生學(xué)習和了解花卉的栽培與養護管理等知識,培養學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,課程設計和畢業(yè)設計打下了堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,拓寬了學(xué)生的知識面,增加感性認知,把所學(xué)的知識條理化系統化,學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識,并獲得本專(zhuān)業(yè)國內、為科技發(fā)展現狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性,為今后的學(xué)習和將從事的技術(shù)工作打下堅實(shí)的基礎。

  生產(chǎn)實(shí)習是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,生產(chǎn)實(shí)習是課堂教學(xué)的補充,生產(chǎn)實(shí)習區別與課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì ),而生產(chǎn)實(shí)習則是在教師指導下由學(xué)生自己向生產(chǎn)實(shí)習學(xué)習。通過(guò)參觀(guān)、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書(shū)本上不容了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現場(chǎng)的實(shí)際知識,使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

  二、實(shí)習單位及公司簡(jiǎn)介

  我公司是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)蝴蝶蘭種苗及成品花的外資企業(yè),公司擁有品種七百余個(gè),公司產(chǎn)品主要出口歐洲,日本,美國,韓國等,歡迎各界前來(lái)洽談!

  企業(yè)類(lèi)型:經(jīng)營(yíng)模式:生產(chǎn)型

  注冊資金:125萬(wàn)美元年營(yíng)業(yè)額:10000000

  法人代表:?jiǎn)T工人數:50

  公司成立日期:20xx年x月x日質(zhì)量控制:內部

  公司注冊地址:江蘇鎮江潤州區嶂山村

  是否提供oem代加工:否

  主營(yíng)行業(yè):園藝

  主營(yíng)市場(chǎng):全球

  三、生產(chǎn)實(shí)習內容

  實(shí)習時(shí)間:20xx年11月14至20xx年02月14

  實(shí)習部門(mén):包裝部生產(chǎn)部

  實(shí)習職務(wù):包裝員

  實(shí)的具體工作:蝴蝶蘭的種植與養護

  蝴蝶蘭的栽培種植,蝴蝶蘭的養護

  一、換盆

  1、選盆:一般選用素燒陶盆或塑料盆,以多孔盆為好,為便于透氣宜用淺盆,盆高最好小于盆直徑。

  2、培養基質(zhì)選用:蝴蝶蘭為典型的附生蘭,它的根系發(fā)達,栽培基質(zhì)必須具備疏松、通風(fēng)、透氣性好、耐腐爛的特點(diǎn),根據筆者的栽培經(jīng)驗,北方養蝴蝶蘭宜就地選用松針葉、花生殼、樹(shù)皮絲等作為基質(zhì)。每年必須換盆,如果不及時(shí)換盆,盆栽基質(zhì)腐爛造成緊縮、透氣性差,蘭株長(cháng)勢嚴重衰退,甚至死亡。

  3、換盆時(shí)間及方法:蝴蝶蘭換盆的最佳時(shí)期是春末夏初,溫度最好在20℃以上,此時(shí)花期剛過(guò),新根開(kāi)始生長(cháng)。換盆時(shí),先剪去花莖,將原用的營(yíng)養缽輕輕去掉,用手指將下部的舊基質(zhì)挖出,將干枯的老根,有銹斑的根,斷根剪去,盆底用碎瓦片墊起,用消毒過(guò)的濕松針葉給盆底先放入一層,把蝴蝶蘭的根均勻散開(kāi)放入盆內,再繼續將松針葉放在蘭株根系處,輕輕壓實(shí),使蘭株站穩。栽植時(shí)應注意蘭株的根莖部要與盆沿高一致,然后噴水放置室內通風(fēng)處,這期間不宜施肥,在管理上只需噴水和適當澆水,一個(gè)月后就能長(cháng)出葉芽,再進(jìn)行正常管理。

  二、溫度

  蝴蝶蘭主要分布在熱帶低海拔沿海地區,最適生長(cháng)栽培溫度為白天25℃至28℃,夜間18℃至20℃。蝴蝶蘭對低溫十分敏感,長(cháng)時(shí)間處于15℃時(shí)則停止生長(cháng),溫度在15℃以下時(shí)根部停止吸收水分,葉片出現壞死黑斑,時(shí)間過(guò)長(cháng)葉片開(kāi)始變黃而脫落。每年在冬前和翌年初春(即采暖期前后)是北方氣候多變時(shí)期,室內溫度均達不到15℃,這是一年當中最難養護時(shí)期,應將蘭株放在室內朝陽(yáng)處,少澆水,必要時(shí)給地面灑水,晚上給蘭株套袋進(jìn)行保溫。

  三、澆水

  蝴蝶蘭喜濕,但忌積水。在生長(cháng)期不能缺水,如長(cháng)時(shí)期缺水會(huì )使葉片發(fā)黃,無(wú)法補救。用松針葉栽培的蝴蝶蘭不會(huì )積水,在澆水時(shí)用噴壺噴水,到盆底流出水為止。經(jīng)常給蘭盆周?chē)鸀⑺3挚諝鉂駶,但注意不要使蘭葉心部積水,尤其冬季夜間禁止將水噴灑到葉片上。

  四、施肥

  蝴蝶蘭因生長(cháng)快、生育期長(cháng),應采取薄肥勤施。5月份蘭株剛換盆,正處于恢復期不施肥,6月至9月為蘭株生長(cháng)期,應每周施一次,做到葉面肥和磷酸二氫鉀交替使用,也可用農家肥加水發(fā)酵后澆灌肥水,有條件可買(mǎi)蘭花專(zhuān)用肥和“花寶”液體肥稀釋xx倍噴灑葉面和栽培基質(zhì)上,夏季高溫時(shí)停止施肥。秋末蘭株生長(cháng)漸緩,應減少施肥,施肥過(guò)多往往造成蘭株過(guò)于旺盛,影響花芽形成,致使不能開(kāi)花。

  五、通風(fēng)和遮陰

  蝴蝶蘭喜通風(fēng),忌悶熱,通風(fēng)不良易引起爛根、生長(cháng)不良。冬季氣溫低,可在晴天中午短時(shí)間通風(fēng),風(fēng)口不要直接吹向蘭株。蝴蝶蘭在自然狀態(tài)下附生在密林樹(shù)蔭處,形成了喜半陰的習性。家庭栽培時(shí),冬季少遮光,春秋季多遮光,夏季陽(yáng)光強、氣溫高,應特別注意遮陰,加強通風(fēng)。

  六、花期管理

  家庭養蝴蝶蘭因溫度和濕度的限制,一年只能長(cháng)出2片至3片葉,葉單生于頂部,花芽長(cháng)在兩片葉子中間,花芽形成后,溫度在18℃至20℃,經(jīng)3個(gè)至4個(gè)月養護就可以開(kāi)花。當花莖抽出后,在花盆中先設臨時(shí)支撐,防止花莖倒伏,花莖固定好要分多次進(jìn)行,以免花莖折斷。當第一個(gè)花蕾長(cháng)大時(shí),花盆的擺放方向就不能轉動(dòng),否則會(huì )造成蝴蝶蘭上各花的方向不一致。在盛花期溫度應控制在15℃至18℃之間,加強通風(fēng)和濕度,花期可長(cháng)達4月之久。

  七、病蟲(chóng)害防治

  1、葉斑。褐饕l(fā)生在葉片上,發(fā)病初期葉片上出現小斑點(diǎn),以后發(fā)展成近圓形的病斑,病斑邊緣有水漬狀黃色圈,界限明顯。防治方法:加強通風(fēng),降低空氣濕度,剪除病葉。發(fā)病期用75%的百菌清可濕性粉劑800倍液噴灑,每10天噴1次,連噴3次。

  2、灰霉。喊l(fā)生在春季低溫高濕時(shí),一般在白花花瓣上出現褐色的小斑點(diǎn),嚴重時(shí)發(fā)生軟腐現象。防治方法:加強通風(fēng),降低濕度,立即剪除發(fā)病花朵。發(fā)病初期用75%甲基托布津可濕性粉劑1000倍液噴灑,每10天噴1次,連噴2次。

  3、褐斑。喊l(fā)生在夏秋高溫多濕天氣,主要發(fā)生在葉片上,發(fā)病初期葉片出現圓形小斑點(diǎn),以后逐漸擴大成大斑,病斑黑褐色,嚴重時(shí)葉片變黑枯萎。防治方法:注意通風(fēng)、透光。發(fā)病初期用10%寶麗安(多抗霉素)80倍液每半月噴灑1次。

  4、介殼蟲(chóng):蝴蝶蘭最常見(jiàn)的蟲(chóng)害,多發(fā)生在秋冬季,室內通風(fēng)不暢,干燥導致介殼蟲(chóng)危害。防治方法:注意通風(fēng),蘭株擺放不宜過(guò)密,發(fā)現少量時(shí)可用軟布擦洗介殼蟲(chóng),反復幾次可根除蟲(chóng)害。

  學(xué)習與體會(huì ),在去年,我到實(shí)江蘇超群花卉有限公司習實(shí)踐,使我增長(cháng)了知識和見(jiàn)聞,也讓我增長(cháng)了很多實(shí)踐知識,很有收獲,也很有感觸。在幾個(gè)月的實(shí)習中,我不僅學(xué)到了知識,也有技術(shù)。這次的實(shí)習,我也增強了一個(gè)信念——要努力學(xué)習知識和技能,全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì),為將來(lái)發(fā)展中國經(jīng)濟貢獻自己的力量。

  在此,要感謝兩位老師對我們的悉心照顧和幫助,這些單位的領(lǐng)導和技術(shù)人員對我的支持和關(guān)愛(ài),他們教給了我許多知識和課本以外的東西,沒(méi)有他們的幫助,就沒(méi)有我的實(shí)踐活動(dòng),沒(méi)有他們的講解,我也不會(huì )學(xué)到那么多的東西,有那么多的收獲了。非常感謝他們!

  是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì )實(shí)踐的目的了。

  除此之外,還有我感觸很深的就是認識到了高校和科研單位的差距,內陸和沿海的差距,認識到了資金和人才的重要性,認識到了企業(yè)文化對一個(gè)單位的重要性,認識到了科研環(huán)境對科研團隊的重要性等等。

  實(shí)習作為一個(gè)很好的接觸社會(huì )的契機自然不可浪費!扒Ю镏,始于足下”,這三個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自公司領(lǐng)導和老師的教導,這是我一生中的一筆寶貴。

園林工程的實(shí)習報告2

  實(shí)習目的:通過(guò)對頤和園,北海,恭王府的實(shí)地參觀(guān),加深對中國古典園林尤其是皇家園林的認識,并通過(guò)實(shí)地感受,體會(huì )皇家園林的體量感和設計手法,轉化吸收,應用于今后的設計當中。

  實(shí)習內容:15日——頤和園,紫竹院公園

  頤和園:東門(mén)進(jìn)入,依次游覽:仁壽殿,樂(lè )壽堂,邀月門(mén),得和園大戲樓,長(cháng)廊,云輝玉宇牌樓,排云門(mén),魚(yú)藻軒,石舫,豳風(fēng)橋,玉帶橋,佛香閣,智慧海,智慧海,知春亭,廓如亭,十七孔橋,龍王廟,東門(mén)返回。

  紫竹院公園:逆時(shí)針游覽。

  16日——北海,恭王府

  北海:南門(mén)進(jìn)入:團城,積翠堆云牌樓(橋),瓊華島,永安寺,悅心殿,白塔,瓊島春蔭碑,依晴樓,濠濮澗,天蠶宮,靜心齋,華藏界,西天梵境,九龍壁,五龍亭,出北門(mén)至恭王府。

  恭王府:前宮后寢依次游覽。

  17日——北京植物園

  實(shí)習心得:

  一、頤和園

  頤和園除了在氣勢和尺度上壓倒我之外,重要的是在一些細節上征服了我。如視線(xiàn),踏步等,F面來(lái)詳細說(shuō)一下。

  氣勢:夢(mèng)回清朝,皇帝在這里會(huì )見(jiàn)群臣,兩旁的禁衛軍在背后幽深的宮殿的`襯托下,給大臣們無(wú)限的敬畏感。高密度的高大建筑群給他們的不僅是皇權的威嚴,更是統治者的神圣。天下是他的,別人必須俯首。正所謂,宮苑深深深幾許,皇權浩大大幾分。夢(mèng)醒了,眼前人山人海,熱鬧非凡。凌亂中透著(zhù)秩序,嘈雜中透著(zhù)寧靜。當年面圣時(shí)的敬畏現在已被嬉笑所取代,好奇心驅使著(zhù)所有的游人焦急的想進(jìn)去探個(gè)究竟。兩種截然不同的環(huán)境,也象征著(zhù)交替輪回的悲愴。

  入園,迷惑,辨向。麒麟依舊矗立在那,只是失去了昔日的風(fēng)光。環(huán)抱的建筑,讓我感覺(jué)又來(lái)到了故宮。舉目四望,高大的宮殿充斥眼球,敬畏感油然而生,壓抑感漸漸浮上心頭。園林在哪里?風(fēng)景在哪里?游人帶著(zhù)這樣夾雜著(zhù)壓抑的好奇心向內探尋,可高墻聳立,紅柱林立,那種特殊的感覺(jué)不減反增,壓抑凝在心頭,漸漸沉重。一路游覽,奇松怪柏雖將視線(xiàn)引上天空,但建筑的威嚴,絲毫不能讓我們放松心情。偶遇漏窗,瞥見(jiàn)墻外幽靜小景,心中一陣激動(dòng)過(guò)后又被壓抑淹沒(méi)。即便到了樂(lè )壽堂,開(kāi)敞的空間卻又被“青之秞”壓在心頭。仙鶴,銅鹿,吉祥缸靜靜的護衛著(zhù)皇家最后的記憶,將一絲悲傷又加在游人的心頭。邀月門(mén)的出現讓我們心頭一震,門(mén)后是什么?邀我們去哪里?疑惑與壓抑促使我們想盡快看個(gè)究竟。

  豁然開(kāi)朗!一切的包袱都隨著(zhù)開(kāi)闊的湖面,飄忽的柳條而煙消云散。不能不佩服皇帝的用心,一路與大臣們盡顯皇威,再壓抑到極致后又徹底的解脫,彰顯皇權的大氣。不知這728米蝙蝠形的長(cháng)廊給當年的老佛爺帶去了多少福氣,廊頂彩畫(huà),幅幅精彩,濃縮史詩(shī)在廊間并不夸張,美景與文化氛圍確實(shí)令人沉醉。遠望涵虛堂,在陽(yáng)光照耀下的朦朧讓人向往。走下長(cháng)廊,現代化的“大地呼吸”讓沿岸古樹(shù)繼續散發(fā)著(zhù)光彩(鐵箅子)。駐足于云輝玉宇牌樓,恢宏氣勢讓人贊嘆,在排云門(mén)的遮掩下,佛香閣若隱若現,透過(guò)黑洞洞的門(mén)廳,輝煌的琉璃瓦映入眼簾,吸引你的眼球,接近的欲望無(wú)限擴大,sorry,門(mén)票優(yōu)先,無(wú)奈只好繼續行進(jìn)。接下來(lái),借景經(jīng)典印入眼簾,玉泉山玉泉塔讓我們置身于一個(gè)無(wú)限大的空間之中。濃郁的柳堤襯托著(zhù)高聳的白塔,頗有層巒疊嶂之感。駐足回望,知春亭,十七孔橋,南湖島初入眼界;碧波蕩漾,大船小舟泛于湖上成星星點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼,柳浪成蔭翻于岸上郁郁蔥蔥。走盡長(cháng)廊,穿過(guò)一條小巷,石舫赫然在目!這位古園中的外賓,風(fēng)光雖不及當年,但依舊散發(fā)獨特的魅力。岸邊柳枝舞動(dòng),像面紗一樣為石舫增添幾分婀娜。微風(fēng)拂過(guò),柳枝好似被玉手拂開(kāi),石舫美景盡現。細細看去,石舫具有當時(shí)效仿法國郵輪的一切特質(zhì),并結合了中國的元素?吹津寗(dòng)輪,心中升起了一絲悲痛,我們只將西方的先進(jìn)科技以景觀(guān)的模式引入了園林,余下的都緊緊的閉在國門(mén)外,悲呼,1860,無(wú)數美景付之一炬,引后人嘆惜。

  游覽到這,似乎高潮已去,過(guò)了宿云檐城關(guān),一株包裹嚴實(shí)的白皮松突然出現,是什么讓它如此特別?一旁的導游道破疑惑,紅色標牌是700以上古樹(shù),綠色為100—300年。他們是真正的見(jiàn)證者,朝代更替,喪權辱國,蓬勃發(fā)展,它們都歷歷在目。此時(shí)敬佩感頓生,凝視許久,它是一位老者,理應被我們尊敬。

  閑庭信步,不知不覺(jué)間西堤已在眼前。兩邊密實(shí)的大樹(shù)將這里包得嚴嚴實(shí)實(shí)。西堤古柳沿湖而站,臨水起舞。走到岸邊,第一次看見(jiàn)佛香閣的全貌的我頓時(shí)激動(dòng)。端起相機,按下快門(mén),凝固瞬間的激動(dòng)。繼續前行,來(lái)到西堤六橋第一橋——豳風(fēng)橋,橋與亭的結合,縱有風(fēng)雨壓境,我自亭中看景,好不愜意。這里是后湖景區,有人鮮至,少數的游人在逃離了前山前湖區的喧鬧與壓抑之后,都在這里或漫步,或休憩聊天,節奏明顯慢了下來(lái)。在周?chē)髽?shù)的環(huán)抱下,私密性大大提高,偶有情侶相依坐于湖邊耳語(yǔ),輕松與舒暢遨游其間。這里如此幽靜,想必皇帝也留戀此處,真龍天子也是凡人,也需要一個(gè)人靜靜地空間,這里遠離朝政,辟于宗教,正是短暫逃離的理想世界。腳步不停歇,玉帶橋出現在面前。漢白玉的橋身,恰似一條玉帶飄過(guò)湖面。作為園中唯一一座能過(guò)船的橋梁,高高的拱為景色添了幾分生動(dòng)。走到這里,我已十分疲憊,可橋的踏步卻不配合我的體力,反而階階升高。但是神奇的事情發(fā)生了,當我踏上那已有些光滑的橋頂,一切的疲憊被壯麗的景觀(guān)沖刷得一干二凈。寬廣的湖面,飄舞的柳枝桑葉,多么生動(dòng)的畫(huà)面!在這里漫步怎會(huì )疲憊?下橋小憩,佛香閣建筑群的雄偉迎面而來(lái),在這里,你看不到人頭攢動(dòng)的長(cháng)廊,看不到壓抑的宮廷,進(jìn)入眼簾的只有金碧輝煌的佛香閣。此時(shí)我感受到了那條隱含的軸線(xiàn),以佛香閣為中心的軸線(xiàn),此時(shí)凸顯得淋漓盡致。作為全園的中心建筑,讓所有人在任何角度都能看到它的威嚴,就可能顯出它的高大與氣勢。佛香閣做到了。

  此時(shí)我已不能再猶豫,以最快的速度趕到佛香閣。進(jìn)門(mén)之后,高聳的佛閣頓時(shí)讓我覺(jué)得渺小,拾階而上,視線(xiàn)漸漸開(kāi)敞。登頂,遠眺,全園盡收眼底,似有君臨天下的感覺(jué)。左摟知春亭,南湖島,轉輪藏,右抱玉泉塔,石舫,寶云閣,雖為身至,宛如親臨。走出寶塔,智慧海的輝煌讓人眼前一亮,在光與影的作用下,那里仿若仙境。除了贊嘆,我找不出什么詞匯來(lái)形容了。

  下山,奔向十七孔橋(2006年暑期第一次來(lái)北京,第一次來(lái)頤和園),去尋找當年的記憶,一切依舊;赝鹣汩w,那條軸線(xiàn)又浮現腦中,玉泉塔再次進(jìn)入視線(xiàn)。這些當年忽視的東西,現在一股腦的來(lái)了,讓我興奮不已。興奮之余,在按快門(mén)的瞬間,心中不由贊嘆古人造園的技藝。欲揚先抑,欲看先掩,借景,漏景,對比,看與被看等等,各種手法在這里均有體現;始覉@林的大氣,被表現的淋漓盡致,也是皇帝想容納天下的縮影。前山前湖的喧鬧壓抑與后湖的靜謐形成鮮明的對比。后山的精致與前山的恢宏讓人難忘。大湖面與后湖的小湖等等。視線(xiàn)的處理也別具匠心,牌樓的的設置使重要建筑欲放還藏,至深園中,竟看不見(jiàn)外部現代化的都市。這除了北京市政府的大力保護外,還與園內的視線(xiàn)引導有很大關(guān)系,真可謂處處細致,處處精彩。

  小憩,回想剛才的經(jīng)過(guò),仿佛重回歷史。1860的災禍,1886的重建,兵敗甲午,一系列的歷史,中國的命運,都與這里有得密切的聯(lián)系。它的存在不僅僅是保護一座園子工人研究觀(guān)賞,更在于保護這段歷史,讓后人不要忘記這段屈辱。

  出園,看到唯一遺憾的事。園外的大樹(shù)并沒(méi)有得到同樣的禮遇,土地被踩實(shí),卻毫無(wú)保護設施。題外話(huà)了,不扯了。

  二、紫竹院公園

  作為一個(gè)現代公園,它的優(yōu)秀在于將古典與現代進(jìn)行了有機結合,值得稱(chēng)贊。一池三山的設計在這里得到傳承。印象比較深刻的地方不多但都很精彩。一處為路邊小景,通過(guò)綠籬,視線(xiàn)通透但又被喬木樹(shù)干有所阻隔,很自然的向上仰望天空,十分愜意。另外這里的竹徑不得不提,江南的細致仿佛被復制,疊石,障景,跌水,飛瀑應有盡有。人性化路標被設計成竹葉,與全園主題統一;ň车脑O計也是一大亮點(diǎn),植物配置豐富,再配以奇石點(diǎn)綴,令游人駐足。

園林工程的實(shí)習報告3

  今年4月,本人參與帶領(lǐng)了09級專(zhuān)科班的兩次市內實(shí)習,去過(guò)的景點(diǎn)有江灘、東湖聽(tīng)濤景區和武漢植物園,時(shí)間安排緊湊,學(xué)生組織有序,從講解、任務(wù)布置與完成來(lái)看,實(shí)習整體效果良好,主要有以下幾點(diǎn)心得:

  一、時(shí)間安排得當

  往年的實(shí)習在5月份,正直春夏交替之際,溫度高,不便于組織,更重要的是很多春季開(kāi)放的花卉已全部凋謝,不便于學(xué)生實(shí)習領(lǐng)悟其園林造景應用,包括江灘的櫻花、紫荊、木繡球、紅檵木等,以及植物園的郁金香展、牡丹展,都因錯過(guò)花期,對學(xué)生的視覺(jué)沖擊和學(xué)習效果造成一定影響,加之溫度偏高,布置寫(xiě)生、平面圖、效果圖作業(yè),就地勘察造成一定困難,影響效果,故認為四月是實(shí)習的最佳時(shí)期。

  二、目標明確,組織得力

  每一輛車(chē)安排1至2名專(zhuān)業(yè)老師負責安全保障、聯(lián)絡(luò )及專(zhuān)業(yè)講解,與學(xué)生的互動(dòng)良好,目標十分明確,能保證實(shí)習的質(zhì)量和安全性,其中也存在一些小問(wèn)題,負責園林樹(shù)木學(xué)和花卉學(xué)教學(xué)的張鳳嬌和楊琳老師因為課程安排沖突,未能安排參與帶隊實(shí)習,在今后實(shí)習安排中,需要考慮優(yōu)先將所有骨干帶課老師參加。

  三、總結及時(shí),有指導性意義

  今年不僅要求學(xué)生按照要求完成實(shí)習作業(yè),有專(zhuān)業(yè)老師批改,及時(shí)反饋。同時(shí),要求教師進(jìn)行總結,通過(guò)與學(xué)生現場(chǎng)交流,掌握學(xué)生的學(xué)習情況和不足的第一手資料,為今后教學(xué)提供有用信息,對課程建設和改革有推動(dòng)作用。

  整體上,實(shí)習中,教師認真組織、準備,學(xué)生積極參與,達到了活學(xué)活用的目的,開(kāi)闊了視野,提高了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。同時(shí),也暴露教學(xué)中存在的一些不足:如,學(xué)生沒(méi)有養成“愛(ài)植物,認植物,用植物”的良好習慣,特別對拉丁名的認識十分生疏,今后在這方面需要加強,比如園林系可以通過(guò)在校園內主要園林植物和花卉上設立永久中文和拉丁名牌,以便提高本專(zhuān)業(yè)人員學(xué)習,同時(shí)也提高其他學(xué)生的植物識別素養;其次,少數同學(xué)對自己要求不高,對實(shí)習重視度不高,完成作業(yè)質(zhì)量偏低,一方面可能與時(shí)間緊迫有關(guān),另一方面,可能與實(shí)習考核評價(jià)方案未能調動(dòng)大家積極性有關(guān),還需認真總結,修改,以便今后進(jìn)一步提高實(shí)習作品質(zhì)量,使學(xué)生專(zhuān)業(yè)水平通過(guò)園林實(shí)習得到切實(shí)增長(cháng)。

【園林工程的實(shí)習報告】相關(guān)文章:

電焊實(shí)習報告01-18

電路實(shí)習報告01-18

石油實(shí)習報告01-18

網(wǎng)上實(shí)習報告01-17

審計實(shí)習報告01-16

實(shí)習報告企業(yè)評語(yǔ)01-21

寒假餐飲實(shí)習報告01-20

審計助理實(shí)習報告01-19

會(huì )計崗位實(shí)習報告01-18

聽(tīng)講座實(shí)習報告01-18

登封市| 手游| 苍南县| 沐川县| 宜君县| 阜平县| 阿拉善右旗| 永善县| 五指山市| 汉中市| 马鞍山市| 金湖县| 通江县| 竹北市| 巫山县| 岢岚县| 清苑县| 阿拉善盟| 星座| 肇州县| 岗巴县| 津市市| 宁化县| 防城港市| 成武县| 灵宝市| 运城市| 綦江县| 奉贤区| 增城市| 平乐县| 合江县| 长岛县| 古浪县| 河东区| 凌云县| 壶关县| 菏泽市| 布尔津县| 永年县| 岳池县|