小學(xué)四年級報告冊上的評語(yǔ)
在當下社會(huì ),越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,下面是小編整理的小學(xué)四年級報告冊上的評語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級報告冊上的評語(yǔ)1
1.小京京,一學(xué)期來(lái),你的作業(yè)總是那樣的美觀(guān)大方,你的寫(xiě)繪總是那樣的細膩有神,上課也總是那樣的全神貫注。我不得不說(shuō),你長(cháng)大了許多,成熟了許多,懂事了許多。還記得那次朗誦比賽嗎?你當林園園這個(gè)角色當得太像了,博得同學(xué)們的一致贊賞,看來(lái)你還是善解人意、洞察人心理活動(dòng)的專(zhuān)家呢。接下來(lái)你將會(huì )有哪些精彩再現呢?我們期待著(zhù)……
2.你是一位聰明而又性格內向的學(xué)生,本學(xué)期成績(jì)有進(jìn)步,但你上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會(huì ),你才能獲得學(xué)習上的豐收。如果在平時(shí)學(xué)習中能統籌兼顧,扎扎實(shí)實(shí)搞好文科科目基礎學(xué)習,成績(jì)會(huì )更上一層樓。
3.你是我們班的運動(dòng)健將,在每次的運動(dòng)會(huì )比賽中,我們班都獲得了好成績(jì),這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在學(xué)習上也像你的體育成績(jì)那樣優(yōu)秀,希望更嚴格要求自己,認真學(xué)習,你的成績(jì)會(huì )更上一層樓的。
4.你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習上你有一定的自覺(jué)性,不過(guò)努力程度恐怕還不夠,希望你今后能專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)問(wèn),不斷提高自己的知識水平。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)!
5.你本學(xué)期負責教室里的衛生,雖說(shuō)是一個(gè)新手,但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍。平時(shí)學(xué)習比較認真,作業(yè)按時(shí)完成,不過(guò)書(shū)寫(xiě)不夠認真,希望你在書(shū)寫(xiě)方面下點(diǎn)功夫,爭取全面發(fā)展。
6.你是一個(gè)在我們年級里都難得的優(yōu)秀學(xué)生,認真的態(tài)度,工整的作業(yè),優(yōu)異的成績(jì),這一切已經(jīng)成為班級所有學(xué)生學(xué)習的榜樣,希望你能戒驕戒躁,爭取更大的進(jìn)步。
7.你進(jìn)步了,已經(jīng)養成了較好的學(xué)習習慣,上課積極發(fā)言,基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉,是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習方面再細致一點(diǎn),不要丟三落四,養成一個(gè)學(xué)習嚴謹的好習慣。
8.你是個(gè)乖巧懂事的孩子,無(wú)論是學(xué)習,還是勞動(dòng),你都能做到自覺(jué)、積極?赡隳愠Uf(shuō)自己笨,作文怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好。老師不相信你笨,因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà),你只是沒(méi)有找到寫(xiě)作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫(xiě)好。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
9.你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,作業(yè)完成敷衍了事,上課還喜歡隨意插嘴,但老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):聰明機靈,當你認真聽(tīng)講時(shí),你總能有自己獨特的見(jiàn)解。好孩子,老師在新年里期待著(zhù)你的進(jìn)步哦。
10.你是一個(gè)很老實(shí)的男孩,工作一絲不茍,干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風(fēng)景。本學(xué)期在學(xué)習上比過(guò)去進(jìn)步明顯,一切源于你的努力,希望在今后的學(xué)習中要繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。
小學(xué)四年級報告冊上的評語(yǔ)2
1.你雖然不愛(ài)說(shuō)話(huà),但是在班級里把很多事情都做得很好,能夠和同學(xué)友好相處,喜歡讀課外書(shū),希望你今后要認真作業(yè),把字寫(xiě)好,提高自己的學(xué)習成績(jì)。
2.你依然優(yōu)秀,依然可以率領(lǐng)班級的體育健將為班級奪得一個(gè)個(gè)榮譽(yù),學(xué)習很認真,可是作業(yè)書(shū)寫(xiě)卻不如人意,關(guān)鍵是字,希望你能在假期里好好練字,爭取全面發(fā)展。
3.你是一個(gè)很有上進(jìn)心的'男孩,別看你平時(shí)話(huà)不多,但是工作和學(xué)習都不含糊,參加冬季三項賽勇奪跳繩第三,是班級獲得冠軍的功臣。如果平時(shí)能夠大膽的發(fā)言,敢于說(shuō)出自己的想法,那樣就會(huì )有更大的進(jìn)步。
4.你是一個(gè)好孩子,在班級里工作積極而又認真,在同學(xué)們中享有較高的威信,在學(xué)習方面需要加油,因為成績(jì)主要來(lái)自于平時(shí)的刻苦與認真,而且不能有絲毫的懈怠,希望你繼續努力,把成績(jì)在提高一步。
5.愛(ài)笑,是你最大的特點(diǎn)。和同學(xué)一起玩時(shí),能聽(tīng)到你銀鈴般笑聲,你的笑真令人感到快樂(lè )?墒窃谏险n的時(shí)候,你還在和同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)笑笑,或者自己一個(gè)人在偷笑。這樣就影響了你的學(xué)習,使你的成績(jì)一直好不起來(lái)。學(xué)習,需要專(zhuān)心致志,不容的思想開(kāi)小差。希望你能改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
6.你是一個(gè)對班級活動(dòng)非常熱心的孩子,代表班級參加冬季三項賽,為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時(shí)學(xué)習認真,喜愛(ài)閱讀,成績(jì)優(yōu)良,希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。
7.你的進(jìn)步很大。剛開(kāi)學(xué)時(shí),看不出你和別的同學(xué)有什么不同,日子一天天過(guò)去,你的自我管理和管理他人的才能慢慢的顯現出來(lái),并且不斷提高。學(xué)習上你不斷努力,勞動(dòng)中你首當其沖,班級活動(dòng)又不遺余力,你用行動(dòng)證明了你是一個(gè)踏實(shí)的認真的學(xué)生,一個(gè)積極的能干的班長(cháng)!
8.你明亮的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒,思維很活躍,語(yǔ)文課上總能聽(tīng)到你響亮而準確的回答。你有小男子漢的氣度,懂得與同學(xué)之間的相互包容和忍讓。希望你加強學(xué)習的自覺(jué)性和課堂紀律性。老師相信,聰明的小帥哥一定會(huì )有更出色的表現。
9.聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點(diǎn),你對事物有獨特的見(jiàn)解,對生活有小大人的思考。喜歡體育鍛煉,毽球比賽時(shí),你出色的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群,工作大膽負責。如果學(xué)習上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記:沒(méi)有最好,只有更好!
10.在這學(xué)期里,你學(xué)得了很多的知識,和同學(xué)相處也越來(lái)越愉快。更可貴的是,你勞動(dòng)積極認真,到學(xué)校上課準時(shí)準點(diǎn)。你認真的態(tài)度,我們大家都看在眼里。這是一件小事,但是一件小事也可以看到你的態(tài)度,態(tài)度端正,學(xué)習能力最終會(huì )得到提高的!
11.你是個(gè)性格內向且明理懂事的孩子,平時(shí)自覺(jué)遵紀守規,勞動(dòng)積極,團結同學(xué),學(xué)習尚認真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,應牢記:"逆水行舟,不進(jìn)則退"的道理,奮勇前進(jìn)吧!
12.你總是很溫和的和老師同學(xué)交流,你總是很認真的聽(tīng)課寫(xiě)作業(yè),你的作文尤其清新自然------從開(kāi)學(xué)到現在,從軍訓到實(shí)習,你總是踏實(shí)的做好自己的事情,班級有更多這樣的你,我們的班級就很平靜踏實(shí)了。祝愿踏實(shí)溫和的你能寫(xiě)出很多的文字,紀念照亮這美好的青春時(shí)光!
13.你每天打掃清潔區,得到的不僅僅是一點(diǎn)物質(zhì)上的獎勵,而且還鍛煉了身體,為同學(xué)做了個(gè)勤勞踏實(shí)的榜樣。老師交代的任務(wù)你都能盡心盡力的完成,現在,連數學(xué)題目也能夠自己做起來(lái)了,真的是很用功。相信通過(guò)你的雙手,你的未來(lái)會(huì )更加的美好!
14.本學(xué)期,老師加大了對你的管教和督促,期末的成績(jì)就十分喜人,這說(shuō)明你很有學(xué)習的潛力,關(guān)鍵是平時(shí)都和一些不求上進(jìn)的人玩,自己就失去了學(xué)習的動(dòng)力,希望你要以此為基礎,好好學(xué)習,爭取更得的進(jìn)步。
15.一直以為你是很安靜的男孩子,安靜得讓我這個(gè)粗心的老師常常忘了你,這是我的不對,先向你道歉。還好,在這個(gè)學(xué)期,我特地在心中為你留了個(gè)位置,我發(fā)現,你也是個(gè)有才氣的男孩子,真好!新的一年里,希望你能將這份才氣,用文字、用語(yǔ)言向同學(xué)們展示,好嗎?
16.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,你那獨到的見(jiàn)解令人欽佩。做作業(yè)時(shí),你寫(xiě)的作文經(jīng)常讓老師拿來(lái)當范文。參加學(xué)區作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,常常給老師和同學(xué)們帶來(lái)意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!
17.你是一個(gè)聰明、活潑的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習成績(jì)進(jìn)步不太明顯;你很熱情,與同學(xué)友好相處,玩成一片,但也時(shí)常為此耽誤了學(xué)習。今后如果你能在學(xué)習上多用心,認真做每一次的作業(yè),及時(shí)改錯,不斷努力,相信你的學(xué)習成績(jì)會(huì )有很大的提高,聰明的你將會(huì )成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
18.鵬燕,你是個(gè)膽大心細、眼里有水的好姑娘。曾幾何時(shí),許多同學(xué)們看不到的活,老師一個(gè)眼神你就能領(lǐng)會(huì ),而且任勞任怨。有幾次,你的作業(yè)馬虎了,但很快你就知錯就改了,干凈整潔的作業(yè)再次展現在我的眼前。努力吧,孩子,相信,功夫不負有心人,你能行!
19.老師了解你在學(xué)習上是個(gè)要強的不服輸的孩子,你寬容忍讓?zhuān)c同學(xué)團結友愛(ài),是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。
20.老師最?lèi)?ài)批的是你的作業(yè),真棒!老師最?lèi)?ài)讀的是你的作文,真美!同學(xué)們最佩服的是你的勤奮,真了不起!老師最欣慰的是你的心鄰神會(huì ),真懂事!老師最想看到的是你課堂上精彩的答問(wèn)和課外多采的生活,勞逸結合,也許會(huì )事半功倍,相信你一定會(huì )以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變去塑造完美的自我。
21.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
22.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習上的進(jìn)步,但成績(jì)又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
23.你是個(gè)開(kāi)朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場(chǎng)上,你沉著(zhù)應試;賽場(chǎng)上,你表現出色?炭鄬W(xué)習,迎難而上,是你的特點(diǎn);勇于開(kāi)拓,大膽創(chuàng )新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因,但是,要想在學(xué)習上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書(shū)山學(xué)海中,找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。
24.你的誠實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤著(zhù)我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認真執著(zhù)的態(tài)度對待學(xué)習,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
25.你已經(jīng)是一個(gè)小大人,在勞動(dòng)方面起到了很好的帶頭作用。平時(shí)遵守紀律,積極參與班級的各項活動(dòng),但是在學(xué)習方面卻沒(méi)有下功夫,不肯背誦和完成作業(yè),希望你能改掉這些缺點(diǎn),向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)。
26.你體育十分出色,是班級的體育健將;平時(shí)勞動(dòng)積極而又認真;但是老師發(fā)現你學(xué)習成績(jì)退步了,而且十分明顯,需要好好總結。如果在新學(xué)期里一提高自己的學(xué)習成績(jì)?yōu)橹饕繕,拿出自己的?shí)際行動(dòng),就一定會(huì )有收獲和進(jìn)步的,這一點(diǎn),老師相信你和期待你。
27.你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅持不懈的話(huà),那你一定是班內最出色的。
28.你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色。愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦、永遠進(jìn)取!
29.你是六一班的形象代言人,在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄,那一刻我們全班同學(xué)為你歡呼。如果學(xué)習上再踏實(shí)一點(diǎn),認真一些,書(shū)寫(xiě)工整一點(diǎn),那樣成績(jì)就會(huì )踏上一個(gè)新的臺階,期待你的進(jìn)步。
30.你很關(guān)心班集體,工作認真負責,對同學(xué)熱心相助,不過(guò)在學(xué)習上表現不如人意,作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎,有時(shí)不能按時(shí)完成,成績(jì)一般,希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習態(tài)度,練好字,爭取更大的進(jìn)步。
小學(xué)四年級報告冊上的評語(yǔ)3
1.你是一個(gè)特別優(yōu)秀的男孩,本學(xué)期負責班級黑板報工作成績(jì)突出,參加金鑰匙比賽獲得省二等獎,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒(méi)有最好,只有更好,希望你繼續努力。
2.你現在越來(lái)越有大將的風(fēng)度:負責整個(gè)班級的衛生,衛生流動(dòng)紅旗一直為我們班級所有,這是你的功勞。平時(shí)學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,能夠積極參加班級各項活動(dòng),希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。
3.你本學(xué)期是班級通訊員,周周都有稿件在廣播臺播出,很好的宣傳了我們班級,期末被評為"星級小記者";積極參與體育鍛煉,是冬季三項賽團體冠軍的主力成員;學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己,爭取更大的進(jìn)步。
4.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生。
5.一學(xué)期來(lái),難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習勤奮,工作負責,是位稱(chēng)職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏(yíng)得更多的掌聲!試試看!
6.你很會(huì )學(xué)習,上課能夠認真聽(tīng)講,按時(shí)高質(zhì)量完成作業(yè);你很會(huì )工作,完成工作你總是第一;本學(xué)期最大的進(jìn)步就是敢于表達了,希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進(jìn)步。
7.劉微,這學(xué)期,你擔任了學(xué)習委員,不僅工作認真,而且學(xué)習也更認真了。作業(yè)總是那么賞心悅目,聽(tīng)課總是那么專(zhuān)心致志,回答問(wèn)題又總是那么積極踴躍,是名稱(chēng)職的好委員,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。如果寫(xiě)繪中能用筆墨色彩盡情抒發(fā)自己的情感,做事中能再雷厲風(fēng)行些,就更好了。期待你的色彩斑斕的寫(xiě)繪,期待一個(gè)全新的你!
8.你聰明但不勤奮,現在的成績(jì)在班上居中偏下,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細心一點(diǎn),那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì )進(jìn)步得很快的。
9.小丹婷,一學(xué)期來(lái),你變得更加漂亮,更加文靜,更加懂事了,女孩子的溫柔嫻靜在你身上可謂愈演愈烈,有時(shí)還真想看看你大聲說(shuō)話(huà)、怒發(fā)沖冠的樣子,我想一定也是氣壯山河吧!希望今后的你能更活潑開(kāi)朗,更膽大、更從容些、更自信些。努力吧孩子,你會(huì )收獲更多的快樂(lè ),取得更大的進(jìn)步!
10.性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:"該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。"大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創(chuàng )造力強,對于任何的挑戰都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機會(huì ),但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調整前進(jìn)的步伐,學(xué)會(huì )善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話(huà),與你共勉:"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
【小學(xué)四年級報告冊上的評語(yǔ)】相關(guān)文章:
四年級學(xué)生報告素質(zhì)評語(yǔ)01-18
四年級學(xué)生報告素質(zhì)評語(yǔ)4篇01-18
小學(xué)生素質(zhì)報告單家長(cháng)評語(yǔ)01-18
小學(xué)畢業(yè)典禮上的校長(cháng)講話(huà)01-04
小學(xué)生素質(zhì)報告書(shū)班主任評語(yǔ)01-17
小學(xué)指導教師意見(jiàn)評語(yǔ)06-26
小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)稿01-05
初中家長(cháng)報告評語(yǔ)01-18