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末不作為亂作為問(wèn)題專(zhuān)項整治的自查報告
在現實(shí)生活中,我們使用報告的情況越來(lái)越多,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的末不作為亂作為問(wèn)題專(zhuān)項整治的自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
依據《王溝學(xué)校開(kāi)展不作為亂作為問(wèn)題專(zhuān)項整治的實(shí)施方案》,從4月1日起,學(xué)校認真組織人員根據崗位職責,采取深入基層走訪(fǎng)、召開(kāi)座談會(huì )、設立意見(jiàn)箱、發(fā)放調查表等形式,廣泛征求服務(wù)對象、人大代表、政協(xié)委員等社會(huì )各界的意見(jiàn)和建議,認真查擺存在的問(wèn)題,深入剖析原因,找準問(wèn)題根源。并且公布專(zhuān)門(mén)的舉報電話(huà)、舉報郵箱等,廣泛接受群眾關(guān)于不作為、亂作為問(wèn)題的舉報投訴,通過(guò)社會(huì )調查、召開(kāi)座談會(huì )、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式收集各方面意見(jiàn),對問(wèn)題比較集中,反映強烈的,立刻建立臺賬,明確專(zhuān)人負責,限時(shí)進(jìn)行整改。規范辦學(xué)行為,治理教育亂收費,關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到每個(gè)教師的聲譽(yù),關(guān)系到學(xué)校的形象。因此,我校領(lǐng)導高度重視這項工作。一直把規范辦學(xué)行為,治理教育亂收費作為日常工作來(lái)抓。在開(kāi)學(xué)時(shí)我校召開(kāi)全體教師大會(huì ),組織開(kāi)展了有償家教、亂訂教輔教材、亂收費現象的自查自糾工作,現就我校自查自糾情況匯報如下。
一、成立工作小組,加強領(lǐng)導不放松
學(xué)校成立了“規范辦學(xué)行為,治理教育亂收費”工作領(lǐng)導小組,與全體教師簽定了《禁止有償家教、亂訂教輔教材、亂收費,規范教育行為目標責任書(shū)》,并對照相關(guān)文件要求,開(kāi)展自查自糾工作。
二、貫徹文件精神,統一思想不掉隊
治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費,是切實(shí)減輕群眾負擔的一項重大措施,事關(guān)廣大人民群眾的切身利益,事關(guān)學(xué)校乃至全社
會(huì )的穩定,也關(guān)系到教育事業(yè)的健康、持續發(fā)展。當前,一些學(xué);蚪處焸(gè)人進(jìn)行有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的現象屢禁不止,已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,不但加重了群眾負擔,敗壞了社會(huì )風(fēng)氣,也嚴重損害了教育的聲譽(yù)與形象,引起一些群眾的強烈不滿(mǎn)。,我校領(lǐng)導對此高度重視,正確認識。在學(xué)習了文件基礎上,又進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )了精神,統一了思想,嚴肅了紀律,提高了認識,增強了社會(huì )責任感,堅決貫徹執行“廉潔從政,廉潔從教”的方針,堅決打擊有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的“三亂”行為。
三、張貼收費標準,公開(kāi)透明不隱瞞
每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,學(xué)校都及時(shí)在顯眼的宣傳櫥窗內張貼永久性縣教育局等上級主管部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的收費標準,做到公開(kāi)透明不隱瞞。并制定嚴格的收費制度,規范教育亂收費的行為:一是嚴格按照縣教育局文件精神收費,嚴禁擅自設立收費項目,提高收費標準,擴大收費范圍;二是加大收費公開(kāi)力度,做到收費公開(kāi)透明;三是進(jìn)一步加強學(xué)校收費使用管理,落實(shí)學(xué)校收費管理領(lǐng)導責任追究制;四是加強監督檢查,加大處罰力度。
四、撰寫(xiě)自查報告,自我剖析不留情
學(xué)校要求每一位教師對自己在教育教學(xué)中的行為,針對有償家教、亂訂教輔教材、亂收費等情況作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的問(wèn)題并立即糾正,做到有則改之,無(wú)則加勉,廉潔從教,凈化自身行為與靈魂,樹(shù)立領(lǐng)導廉潔從政、教師廉潔從教的形象。
五、深入學(xué)生當中,明查暗訪(fǎng)不遺漏
學(xué)校對全體學(xué)生采用不定時(shí)間、不定地點(diǎn)、問(wèn)學(xué)生、看作業(yè)、翻書(shū)包、訪(fǎng)家長(cháng)等方式進(jìn)行明查暗訪(fǎng),調查結果如下:
1、未發(fā)現擅自設立收費項目,提高收費標準,擴大收費范圍的亂收費現象。
2、未發(fā)現亂訂教輔資料、強制學(xué)生統一購買(mǎi)教輔資料或要求學(xué)生到指定地點(diǎn)購買(mǎi)教輔資料的現象。
3、未發(fā)現教師在講課、輔導、考試過(guò)程中,采取主觀(guān)故意的做法,專(zhuān)門(mén)選取一種或幾種教輔材料的內容,誘導或變相強迫學(xué)生購買(mǎi)使用這些資料,從中謀取利益的現象。
4、未發(fā)現教師利用國家法定節假日、寒暑假、雙休日或上課前、放學(xué)后等時(shí)間,在校內外對學(xué)生進(jìn)行有償家教、收費補課和違規辦班的現象。
5、未發(fā)現教師利用職務(wù)之便,動(dòng)員、誘導、暗示或強制所任教班級學(xué)生參加校內外舉辦的各類(lèi)有償辦班補課的現象。
6、未發(fā)現以家長(cháng)要求或同意為理由,組織有償辦班補課的現象。
六、明確責任制度,加大處罰不手軟
對參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費的教師,一經(jīng)查實(shí),在全校通報批評;全額退回違規收取的費用;當年年度考核為不合格,扣發(fā)12個(gè)月績(jì)效工資;取消三年評先評優(yōu)。
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