校園文明城市創(chuàng )建工作自查報告（精選11篇）

　　時(shí)光荏苒，光陰似箭，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時(shí)間的工作存在了許多問(wèn)題，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)自查報告吧。自查報告怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編收集整理的校園文明城市創(chuàng )建工作自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　校園文明城市創(chuàng )建工作自查報告 1

　　目前，xx市正在如火如荼地爭創(chuàng )全國文明城市。我校在本次文明城市創(chuàng )建活動(dòng)中，堅決貫徹與執行xx市政府創(chuàng )建辦、市教育局、農場(chǎng)、學(xué)習區有關(guān)文件的精神，積極開(kāi)展、認真落實(shí)創(chuàng )建工作的各項要求，通過(guò)仔細排查，找出問(wèn)題，制定方案，狠抓落實(shí)。對照市教育局創(chuàng )建工作要求，逐一排查，認真開(kāi)展創(chuàng )建工作，現具體匯報如下。

　　一、加強領(lǐng)導明確分工。

　　學(xué)校領(lǐng)導班子成員高度重視文明城市的創(chuàng )建工作，接到上級文件通知，立即分別召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議、中層干部會(huì )議、教師大會(huì )、全體學(xué)生大會(huì )，對全校師生進(jìn)行宣傳動(dòng)員，傳達此次創(chuàng )建活動(dòng)的重要性及相關(guān)內容。學(xué)校成立了創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，李xx校長(cháng)任組長(cháng)，王曼麗、向成義任副組長(cháng)，全體中層行政干部、班主任為領(lǐng)導小組成員。學(xué)校在第一時(shí)間明確分工，布置創(chuàng )建工作，分工到人，落實(shí)責任。

　　二、注重宣傳營(yíng)造氛圍。

　　學(xué)校多次召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議和教職工會(huì )議，認真學(xué)習有關(guān)文件精神和相關(guān)的學(xué)習材料，利用每天的課間進(jìn)行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的誦讀，學(xué)校制作了橫幅和宣傳標語(yǔ)，更換了宣傳櫥窗，并在教室、辦公室、樓道、校園醒目位置設置了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的宣傳內容。組織教師、學(xué)生集中學(xué)習《市民手冊》和《做文明有禮的xx人》的相關(guān)內容，開(kāi)展了文明禮儀教育、養成教育，開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”“綠滿(mǎn)校園”“清明詩(shī)會(huì )”等大型活動(dòng)，并以處室、辦公室為單位，組織教師開(kāi)展自學(xué)，把師生應知應會(huì )的內容打印出來(lái)人手一份，要求每人都能對答如流，檢查教師對應知應會(huì )內容的掌握情況。要求教師身體力行，積極參與創(chuàng )建工作，同時(shí)加入自己所在社區的創(chuàng )建活動(dòng)。并定期更新資料，及時(shí)歸檔，全面宣傳文明城市創(chuàng )建工作的意義和重要性，營(yíng)造了濃厚的創(chuàng )建氛圍。此外，學(xué)校還設立了“八禮八儀”宣傳專(zhuān)欄。

　　三、創(chuàng )建工作力求實(shí)效

　　宣傳動(dòng)員會(huì )后，我校立即對照創(chuàng )建要求，找出存在的問(wèn)題，制定具體整改措施，全面開(kāi)展工作。

　　1、在升旗儀式時(shí)進(jìn)行《爭做文明有禮好少年》的國旗下講話(huà)，學(xué)校向廣大師生明確提出活動(dòng)要求，講清活動(dòng)的意義、目的。學(xué)校政教處利用升旗儀式向全校學(xué)生發(fā)出“創(chuàng )建文明城市，從我做起，做一個(gè)有道德的人”的倡議，組織學(xué)生進(jìn)行“創(chuàng )建文明城市，從我做起，做一個(gè)有道德的人”的宣誓活動(dòng)；利用《做文明有禮運小人》班會(huì )等進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，積極開(kāi)展一次“學(xué)美德少年，做文明有禮運小人”活動(dòng)；組織發(fā)動(dòng)學(xué)生在家開(kāi)展做家務(wù)等“孝敬父母、體驗親情”系列實(shí)踐活動(dòng)；在學(xué)校開(kāi)展做好事、清潔校園等“和諧校園”系列活動(dòng)；在社會(huì )，做合格的“小公民”，做一個(gè)會(huì )感恩的人。并動(dòng)員廣大師生、家長(cháng)關(guān)心支持創(chuàng )建和諧校園活動(dòng)，群策群力，獻計獻策。

　　2、學(xué)校政教處抓住“創(chuàng )建文明城市，構建和諧校園”這一主題，積極開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。狠抓學(xué)生的行為習慣養成教育、文明禮儀教育建設良好的校風(fēng)，抓好《市民手冊》和“八禮八儀”的學(xué)習、實(shí)踐活動(dòng)，教育學(xué)生做文明誠信好少年。

　　3、學(xué)校衛生工作。

　　對校園進(jìn)行全面清掃，所有建筑都梳理一遍，要做到窗明幾凈。對學(xué)校食堂和廁所進(jìn)行了重點(diǎn)打掃，清除了校園內的`所有衛生死角，確保每一個(gè)角落都不留衛生死角。

　　4、校園環(huán)境美化

　　將走廊、教室的墻面進(jìn)行了清潔，做到清潔如新，同時(shí)對校園內亂涂亂畫(huà)的地方進(jìn)行了清除，張貼了標識。清除了草坪雜草，移栽了樹(shù)木，更換了破損的玻璃和下水道蓋板，修補了校園內損壞的路面。整修了教室、辦公室的電線(xiàn)、插座等，及時(shí)消除了用電方面的安全隱患。

　　5、彰顯校園文化

　　在校內醒目位置貼上了的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳標語(yǔ)，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校訓都已上墻。將所有教學(xué)樓的走廊張貼了能體現運糧湖小學(xué)特色的關(guān)于節儉、友善、忠孝等文化宣傳標識，進(jìn)行了無(wú)煙校園的倡議。在每個(gè)辦公室及校門(mén)都貼上禁煙標志。對校園的全面綠化工作也已完成，在校園環(huán)境上努力營(yíng)造文明、和諧的氛圍。

　　經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校在文明城市創(chuàng )建工作中取得了明顯的成效，師生們增強了文明意識，養成了文明習慣，提高了文明素質(zhì)。我校將在市教育局、農場(chǎng)創(chuàng )建辦的正確領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)上級指示精神，結合創(chuàng )建實(shí)際，高標準嚴要求，糾建并舉，真抓實(shí)干，同時(shí)借創(chuàng )建文明城市的契機，大力提高學(xué)校的管理水平。創(chuàng )建全國文明城市工作，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。

　　校園文明城市創(chuàng )建工作自查報告 2

　　一、基本情況：

　　大武口區幼兒園位于大武口區文明北路文匯巷10號，隸屬于大武口區教育體育局，是目前為止大武口區政府創(chuàng )辦的唯一一所自治區級示范性幼兒園。幼兒園始建于1981年，2007年6月，在大武口區委、政府的大力支持和關(guān)注下，幼兒園異地搬遷至現在這所占地面積3986平米，建筑面積3248平米的園址。幼兒園現有班級12個(gè)，幼兒542名，實(shí)有教職工59人。教職工中40歲以下的青年教師31人，占全體教職工總數的63%,是目前為止石嘴山市教育系統唯一一家自治區級青年文明號集體。

　　幼兒園管理機構健全，管理目標明確，管理脈絡(luò )清晰，監督機制有效。園內一切設施設備都是按照示范園標準嚴格配置，戶(hù)外塑膠運動(dòng)場(chǎng)、大型玩具、綠化地及各種功能用房一應俱全；班班配有鋼琴、錄音機、洗衣機、消毒柜、保溫茶水桶，和幼兒身高適宜的桌椅、開(kāi)放式玩具柜，品種、數量充足的圖書(shū)、玩具、體育器材。近年來(lái)，在各級教育部門(mén)的指導下幼兒園積極貫徹國家教育方針，堅持保教并重的原則，以促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展為目標，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色。幼兒園曾先后被評為自治區級學(xué)前教育先進(jìn)集體、衛生先進(jìn)單位、先進(jìn)女工組織、校務(wù)公開(kāi)示范單位、家長(cháng)示范學(xué)校，市級文明單位、巾幗文明示范崗、市級五四紅旗團支部及大武口區教育宣傳先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　"關(guān)注孩子的健康，關(guān)愛(ài)孩子的成長(cháng)"是我們的辦園理念，"愛(ài)幼、團結、奉獻、創(chuàng )新"是我們的園風(fēng)。幾年來(lái)，幼兒園一貫秉承"一切為了孩子，為了孩子的一切"的辦園宗旨，堅持為孩子身心健康而教育，為孩子全面發(fā)展而教育，為孩子適應未來(lái)而教育的辦園方針，為了使幼兒擁有一個(gè)安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境，幼兒園以"環(huán)境優(yōu)美，設施現代"為標準，近年來(lái)，先后投入100多萬(wàn)元用于幼兒園硬件設施的改善。我園在硬件上追求完善，在軟件上整合提高，逐步以?xún)?yōu)良的教育品質(zhì)躋身于"管理現代化、設備現代化、教育科學(xué)化"的品牌幼兒園之列，并形成了鮮明的辦園特色，在社會(huì )上具有良好的信譽(yù)。

　　二、主要做法

　�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導、周密部署，確保創(chuàng )城的各項工作落到實(shí)處。

　　為加強組織領(lǐng)導，鞏固和促進(jìn)我園創(chuàng )城的各項工作順利進(jìn)行，幼兒園成立了以園長(cháng)曹保森為組長(cháng)，副園長(cháng)柴翠萍和王娟為副組長(cháng)，黨群團組織負責人為成員的創(chuàng )城工作領(lǐng)導小組，切實(shí)把創(chuàng )城工作列入我園重要議事日程中。

　�。ǘ�）豐富學(xué)習內容，強化教育效果。

　　我園狠抓思想政治建設工作，積極開(kāi)展各項學(xué)習教育活動(dòng)。今年開(kāi)學(xué)以來(lái)，組織教職工學(xué)習了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《公民道德建設實(shí)施綱要》等。通過(guò)學(xué)習，潛移默化地教育影響了教職工，提高了教職工的思想道德觀(guān)念。

　�。ㄈ�）強化措施，注重實(shí)效，各項工作成績(jì)顯著(zhù)。

　　年初，為使各項工作穩步發(fā)展，我園制定了各項工作計劃、制度、措施，加大平時(shí)自查力度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，形成了年初有計劃，平時(shí)有記錄，年終有總結的良好工作格局。

　　1.計劃生育工作方面：我園女職工多，占全體教職工的的97%,因此計劃生育工作也被幼兒園列為頭等大事來(lái)抓。由于強化了管理，已婚婦女計劃生育率達100%,無(wú)一人超生。

　　2.精神文明創(chuàng )建工作方面。為使精神文明創(chuàng )建工作上臺階上水平，為各項工作開(kāi)展提供思想保證和精神動(dòng)力，年初，我們制定年度精神文明工作計劃師德工作計劃，并嚴格按照工作計劃來(lái)做。

　　3.內部管理工作方面。為深化改革，加強管理，進(jìn)一步完善和健全了各項規章制度，特別是加強教職工考核制度，逐步完善修訂了《干部考核細則》、《教育教學(xué)考核細則》、《后勤人員考核細則》、《聘用教師考核細則》、《食堂工作人員考核細則》，把幼兒園管理法制化。同時(shí)根據上級有關(guān)部門(mén)的工作要求，結合幼兒園的實(shí)際情況，凡是與幼兒園管理、改革發(fā)展密切相關(guān)，涉及教職工切身利益的重要事項，特別是幼兒園工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)，教職工、家長(cháng)和社會(huì )普遍關(guān)心的`熱點(diǎn)問(wèn)題,比如：教師崗位設置工作、評選優(yōu)秀教師等，我們都堅持納入園務(wù)公開(kāi)的主要內容，及時(shí)、如實(shí)、廣泛、規范地進(jìn)行公開(kāi)，讓群眾了解、評議和監督。堅決做到政策公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結果公開(kāi)。切實(shí)保證園務(wù)公開(kāi)的真實(shí)性和實(shí)效性。

　　4.普法工作方面。為進(jìn)一步提高教職工的守法意識，建立一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴，作風(fēng)硬的保教隊伍，推進(jìn)依法治理和執法工作上臺階，我們積極有效地開(kāi)展了普法宣傳和學(xué)習活動(dòng)，對國家基本法、專(zhuān)業(yè)法要求全員認真學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )，突出學(xué)習《教育法》、《未成年人保護法》。從而使全體教職工的法制觀(guān)念和依法治理意識不斷得到提高以促全園各項工作逐步走向規范化、法制化的軌道。

　　5.美化和綠化環(huán)境工作方面。20xx年，我園被寧夏回族自治區教育廳命名為示范性幼兒園。今年6月，自治區教育廳將對我園進(jìn)行復驗。為認真做好這項工作，提高文明建設質(zhì)量，為教職工和幼兒創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良的工作與學(xué)習生活環(huán)境，全體教職工周末和平時(shí)的節假日時(shí)間，精心布置活動(dòng)室、走廊，由于工作性質(zhì)決定我們孩子在園期間不能參加勞動(dòng)，全體教職工就利用下班時(shí)間栽種樹(shù)木、花草美化幼兒園。截止目前我園庭院綠化面積已達560平方米。

　　三、樹(shù)立安全意識，創(chuàng )"平安校園".

　　在安全工作中，我們堅持以"安全第一，預防為主"的方針，切實(shí)加強幼兒園安全工作，努力保障師幼生命和幼兒園財產(chǎn)安全。在日常工作中，我們特別注意完善各種安全工作制度、預案及安全工作規范。加強對全園師幼的安全教育和安全設施設備的檢查和維護，嚴格執行各項安全制度，強化安全檢查、管理，將門(mén)衛、食堂、食品采購和驗收等重點(diǎn)安全工作責任到人，杜絕安全事故的發(fā)生。同時(shí)切實(shí)抓好幼兒防震、防火應急疏散演練活動(dòng)。加強安全防護，穩妥幼兒交接等工作，做到目標具體、責任明確、分工詳實(shí)，人人有崗、人人有職，為全園師幼營(yíng)造了一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長(cháng)環(huán)境。

　　在衛生保健工作中，我們堅持以保障幼兒身心健康為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)一步規范衛生保健工作，嚴把幼兒入園體檢關(guān)，做好登記、統計工作。建立幼兒個(gè)體檔案，健全各項衛生保健制度，加強對疾病預防、健康檢查及衛生消毒工作的管理，進(jìn)一步完善突發(fā)傳染病的預案�？茖W(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)，全面提高幼兒保育工作的質(zhì)量。并充分利用宣傳櫥窗，做好保健知識、營(yíng)養膳食的宣傳，全面促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。同時(shí)，在衛生監督部門(mén)的指導下，嚴格按《食品衛生量化標準》，對食堂進(jìn)行規范改造，有效促進(jìn)了幼兒膳食工作的優(yōu)化提高。在傳染病高發(fā)期，我們加強消毒，每日堅持晨檢和午檢，保證了幼兒和教職工的生命安全。

　　四、加強師德建設，提高隊伍素質(zhì)。

　　師德教育是幼兒園教師隊伍建設的一項重要內容，也是創(chuàng )城工作的重要組成部分，它對于幼教工作有著(zhù)特別的重要意義，為做好工作，我們主要從以下幾方面著(zhù)手：

　　1.加強師德教育，強化"清風(fēng)校園、為人師表"意識。

　　開(kāi)展形式多樣的師德教育。如組織全體教職工學(xué)習我們身邊的先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，學(xué)習教育系統涌現出來(lái)的優(yōu)秀教師的事跡，教職工無(wú)不為他們的優(yōu)秀事跡所感動(dòng)。

　　2.加強崗位煉兵，增強育人本領(lǐng)。教師擁有顆愛(ài)心固然重要，但僅有愛(ài)心是不夠的，還要具備過(guò)硬的本領(lǐng)，才能培養全面發(fā)展的人才。我們著(zhù)重從這幾個(gè)方面提高老師的素質(zhì)：加強理論學(xué)習，提高教師的理論修養；采取"學(xué)習與指導"、"座談與討論"、"觀(guān)摩與交流"、"總結與提高"等多種形式，使教師們在教育研究的過(guò)程中，教育能力及綜合素質(zhì)不斷提高。

　　3.增強服務(wù)意識，樹(shù)立奉獻思想。服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)社會(huì )是敬業(yè)愛(ài)崗思想在我園實(shí)際工作中的具體體現。我園始終把服務(wù)作為精神文明建設的一項重要內容，采取有力措施，使每個(gè)班組都拿出"務(wù)實(shí)"的行動(dòng)來(lái)。教師們利用業(yè)余時(shí)間為幼兒制作了大量的教具、學(xué)具等，為幼兒的學(xué)習提供了豐富的操作材料，為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展做出了辛勤的努力。

　　五、今后的工作打算

　　1.結合我園自治區級課題《新時(shí)期幼兒園德育內容和方法的研究》，繼續將禮儀教育作為我園辦園特色，倡導"文明從腳下起步，創(chuàng )建從你我做起",鞏固禮儀教育成果，發(fā)揚"講文明、懂禮儀"的校園文化特色。要求職工嚴格按照"幼兒園教師行為規范"、"教職工行為十不準"等規范自己的行為。堅持做到一日生活滲透禮儀教育，集體教學(xué)滲透禮儀教育，戶(hù)外活動(dòng)滲透禮儀教育，升旗活動(dòng)滲透禮儀教育，家庭教育滲透禮儀教育。

　　2.利用重大節日深入開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng)。

　�、俳Y合"三八"婦女節和母親節，開(kāi)展"我愛(ài)媽媽"三八主題活動(dòng)。各班老師根據教育目標，結合幼兒的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多種形式讓孩子了解婦女節是屬于媽媽的節日，了解媽媽工作的辛苦，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關(guān)愛(ài)，愿意在家里幫媽媽做力所能及的事情，用不同的方式表達對媽媽的愛(ài)。如：為媽媽唱一首歌曲、朗誦一首兒歌，給媽媽畫(huà)一張像、動(dòng)手為媽媽做一件禮物、在家幫媽媽做一件事、給媽媽說(shuō)一句溫馨的話(huà)等。請家長(cháng)將幼兒孝敬大人的精彩瞬間以照片的形式反饋給老師，各班老師精心設計把幼兒的照片、作品等布置成豐富別致的主題墻。主題墻的展示，為幼兒提供了相互學(xué)習、相互模仿的平臺，得到了家長(cháng)的贊賞和孩子們的歡喜。幼兒紛紛模仿同伴的做法，學(xué)會(huì )了用不同的方式孝敬媽媽。在此次活動(dòng)中，各班老師對主題進(jìn)行了延伸和拓展，孩子們不僅學(xué)會(huì )了感恩媽媽?zhuān)�同時(shí)知道"三八"節也是奶奶、姥姥的節日，也應該孝敬她們，并為她們做力所能及的事情。通過(guò)開(kāi)展此項主題活動(dòng)，進(jìn)一步加深親情，使孩子懂得感恩，懂得回報。培養了孩子尊敬長(cháng)輩、孝敬父母的傳統美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣。

　�、诮Y合教師節，開(kāi)展尊敬老師的活動(dòng)。

　�、劢Y合十一國慶節，開(kāi)展"我愛(ài)祖國"系列活動(dòng)。

　　3.升旗活動(dòng)是我園對幼兒進(jìn)行品德教育的一項常規活動(dòng)，每周一的升旗儀式莊嚴而有氣勢，要求全園教職工和全體幼兒一起參加。我們將國旗下講話(huà)作為對幼兒和教職工進(jìn)行文明教育的契機。通過(guò)國旗下的講話(huà)，讓幼兒懂得優(yōu)美的環(huán)境是我們人類(lèi)生存的家園，愛(ài)護環(huán)境是我們每一個(gè)人的責任。教育全體幼兒都為保護環(huán)境做力所能及的事，不要隨意摘花、折斷樹(shù)枝、踩踏草坪，不隨地吐痰，不亂丟垃圾，發(fā)現紙片、果皮，自覺(jué)撿起把它們丟進(jìn)垃圾箱里；節約用水、節約用電，及時(shí)關(guān)掉開(kāi)關(guān)和水龍頭，爭做環(huán)保小衛士，一起愛(ài)護我們的地球媽媽?zhuān)晃拿餍熊?chē)、文明乘車(chē)，遵守交通規則等。

　　4.開(kāi)展以"我的崗位是模范，教書(shū)育人做貢獻"為主題的師德師風(fēng)活動(dòng)。

　　5.開(kāi)展說(shuō)說(shuō)身邊"師德小故事"、"師德論文"評比活動(dòng)。

　　深入開(kāi)展全國文明城市的創(chuàng )建工作，是改善城市環(huán)境、提高市民生活質(zhì)量的重要舉措。我園將依據幼兒園的實(shí)際，認真貫徹上級有關(guān)部門(mén)在創(chuàng )建全國文明城市工作中的要求，積極做好創(chuàng )城工作，為創(chuàng )建全國文明城市作為應有的貢獻。

　　校園文明城市創(chuàng )建工作自查報告 3

　　xx小學(xué)位于xx縣圣佛鎮北環(huán)，學(xué)校占地面積xxx平方米，建筑面積2050平方米，現有12個(gè)教學(xué)班，在校生803人，教職工30人。圖書(shū)室藏書(shū)xxxxx冊及閱覽室等供師生閱覽，建有300米環(huán)形跑道操場(chǎng)一個(gè)供學(xué)生鍛煉身體。

　　學(xué)校自20xx年建校以來(lái)，全面貫徹黨和國家的教育方針，不斷強化學(xué)校內部管理，積極推進(jìn)教育現代化進(jìn)程，以愛(ài)與責任為基石，以科研與創(chuàng )新為動(dòng)力，扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育，靠思想育人，用文化提升，抓習慣培養，重能力提高，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )創(chuàng )新，取得了若干成績(jì)。20xx年被縣教育局評為“學(xué)校管理先進(jìn)集體”；20xx年我校被縣教育局評為“學(xué)校管理先進(jìn)單位”；20xx年被縣教育局評為“學(xué)校管理先進(jìn)單位”；20xx年被縣教育局評為“學(xué)校管理先進(jìn)單位”，同年在中小學(xué)武術(shù)健身操和東岳太極系列檢查評比中榮獲“小學(xué)組二等獎”�，F就我校創(chuàng )建文明校園情況作如下匯報：

　　一、加強思想道德建設，樹(shù)立優(yōu)良的校風(fēng)校紀

　　1、加強教師政治理論學(xué)習。

　　明確全面實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎教育課程改革、全面提高教育質(zhì)量的辦學(xué)方向，號召全體教師敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻、努力提高自身素質(zhì)，適應基礎教育課程改革的需要，適應競爭上崗、崗位聘任的需要。堅持利用每周政治學(xué)習，組織引導全體教師學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，學(xué)習教育政策法規和素質(zhì)教育理論，學(xué)習有關(guān)文件。通過(guò)學(xué)習，不斷提高教師的思想覺(jué)悟、政治素養和教育理論水平，促使教師的教育觀(guān)念進(jìn)一步轉變，工作事業(yè)心和責任感進(jìn)一步增強，思想道德水平進(jìn)一步提高，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、教育觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。

　　2、貫徹依法治校、以德治校和依法執教。

　　堅持學(xué)用結合、普治并舉的原則，依據國家頒布的有關(guān)法律、法規、條例，結合學(xué)校的實(shí)際情況，建立健全學(xué)校管理的各項規章制度，形成了比較規范、系統、完善的管理制度體系。加強規章制度的學(xué)習和宣傳，在教職工中樹(shù)立法制觀(guān)念；同時(shí)利用依法治校、以德治校宣傳掛牌向師生進(jìn)行法制教育，增強法制意識；定期聘請法制副校長(cháng)作法制報告。學(xué)校領(lǐng)導以身作則、率先垂范，加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過(guò)程中，堅持“有章可循，違章必糾”，真正使學(xué)校管理制度化和規范化，步入依法治校的健康軌道。

　　3、積極開(kāi)展德育教育活動(dòng)。

　�。�1）在重大節日和紀念日，利用主題班隊會(huì )向學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育，教育學(xué)生講傳統。

　�。�2）突出抓好誠實(shí)教育和守信教育。通過(guò)國旗下講話(huà)、主題隊會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播等形式，讓學(xué)生了解誠信的基本內容，懂得誠信是做人的基本準則，增強學(xué)生法律意識和誠信意識，提高守信、守規的自覺(jué)性，牢固樹(shù)立守信為榮、失信可恥的道德觀(guān)念，從小立志做講誠信、講道德的人。

　�。�3）堅持不懈地開(kāi)展文明習慣養成教育，努力提高學(xué)生道德素養。

　�。�4）積極開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義教育影片，讓中高年級學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感等形式，讓學(xué)生知道今天的幸福生活來(lái)之不易，應倍加珍惜，要繼承革命先輩遺志，發(fā)揚革命傳統，艱苦奮斗、奮發(fā)圖強、樹(shù)立遠大理想、立志成才、報效祖國。

　�。�5）積極開(kāi)展創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)，堅持節日系列活動(dòng)，創(chuàng )設德育教育環(huán)境，強化德育工作的滲透性。

　　二、抓常規興教研，提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　我校在教學(xué)精細化管理工作上出實(shí)招，在課堂教學(xué)全面推行“六個(gè)一”環(huán)節，指導和激勵老師努力上好每一堂課。這“六個(gè)一”是：“一評”，就是在每堂課開(kāi)始，教師點(diǎn)評上節課學(xué)生作業(yè)的完成情況，特別強調文面與書(shū)寫(xiě)，指出存在的優(yōu)點(diǎn)與不足，表?yè)P好的，鼓勵差的，促成學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習慣和課后及時(shí)復習習慣的養成�！耙徊椤�，就是教師根據上節課的授課內容，有重點(diǎn)有層次地檢查提問(wèn)學(xué)生對知識的'鞏固掌握情況，這是學(xué)生達到“溫故知新”效果的關(guān)鍵環(huán)節�！耙唤獭�，就是教師根據課堂教學(xué)的常規要求完成本節課的教學(xué)任務(wù)和目標。這是課堂教學(xué)的中心，也是教學(xué)相長(cháng)的根本環(huán)節�！耙粚�(xiě)”，就是教師要時(shí)刻注意學(xué)生在課堂教學(xué)過(guò)程中課堂筆記的形成，使他們能夠記下課堂教學(xué)中的重點(diǎn)，整理上課時(shí)師生提到的主要內容，隨時(shí)提醒學(xué)生筆記做到條理清楚，書(shū)寫(xiě)認真�！耙焕怼�，就是在一堂課臨近結束，教師引導和幫助學(xué)生回憶整理一節課的收獲，學(xué)生進(jìn)一步對課堂內容進(jìn)行消化吸收，教師有重點(diǎn)有層次地布置書(shū)面作業(yè)，做到堂堂清�！耙凰肌�，就是教師在走出課堂后，及時(shí)反思總結一堂課下來(lái)的得與失，寫(xiě)下本節課的教學(xué)反思，以便再上課時(shí)改進(jìn)提高。實(shí)施這“六個(gè)一”環(huán)節，形成了我校良性的課堂教學(xué)管理機制，提高了廣大教師的授課水平，促進(jìn)了學(xué)生的有效發(fā)展。

　　全面提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是抓住課堂教學(xué)不放松。我校在每學(xué)期對課堂教學(xué)教研活動(dòng)早計劃、早安排、早落實(shí)。課堂教學(xué)教研工作開(kāi)展得扎實(shí)、積極、有效。

　　1、每人一堂精品課。每學(xué)期，學(xué)校組織全體教師開(kāi)展一次每人一堂精品課活動(dòng)，讓每一位教師展示和鞏固自己在近一段時(shí)間學(xué)習的新成果，促進(jìn)學(xué)校整體課堂教學(xué)水平的提高。

　　2、充分發(fā)揮“農遠”資源作用。學(xué)校要求每位任課教師都要不斷學(xué)習新技術(shù)，掌握現代化教學(xué)手段在提高課堂教學(xué)效率中的本領(lǐng)，充分利用學(xué)�，F有的現代化教學(xué)條件，使教育現代化緊跟科學(xué)技術(shù)現代化腳步不放松。以上這些真正有效地促進(jìn)了我校教師課堂教學(xué)思想的切實(shí)轉變，保證了教師課堂教學(xué)水平的穩步提高。教師水平提高了，這才是文明創(chuàng )建的關(guān)鍵。

　　3、學(xué)校積極開(kāi)展各項競賽活動(dòng)。競賽有利于提升學(xué)校的辦學(xué)層次，可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我校舉行各種競賽活動(dòng)有：三、四年級朗誦比賽；五、六年級演講比賽；一年級拼音檢測活動(dòng)；一、二年級數學(xué)口算比賽；三、四年級手抄報比賽；二～六年級的“少年兒童書(shū)信文化活動(dòng)”比賽；二～六年級的“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)比賽；三～六年級“綜合實(shí)踐”活動(dòng)等，為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期我們還對一～六年級教學(xué)質(zhì)量抽測；平時(shí)還加強對其他年級教學(xué)質(zhì)量抽查。通過(guò)以上一系列競賽活動(dòng)，培養了一批具有一定特長(cháng)的教師和學(xué)生，為今后參加高一層次的競賽活動(dòng)奠定了基礎。

　　三、加強安全管理，建設平安校園

　　學(xué)校把安全工作放在首位，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。開(kāi)學(xué)前和期末，有關(guān)負責人就對學(xué)校的、校舍、各專(zhuān)用教室進(jìn)行了一次排查，及時(shí)排除安全隱患。全校深入開(kāi)展以“安全第一、關(guān)愛(ài)生命、從我做起”為主題的消防安全和交通安全宣傳教育活動(dòng)。在活動(dòng)中各班以消防、交通法律法規和安全常識為重點(diǎn)，開(kāi)展一次“防火災、防交通、防震事故安全知識課”為主題的中隊會(huì )；充分利用學(xué)校宣傳欄、展板、櫥窗等各種行之有效的形式大力宣傳消防、交通安全知識并且進(jìn)行圖片展覽。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，增強了全體師生的安全意識，懂得尊重自己和他人的生命。

　　四、加大硬件投資，營(yíng)造育人氛圍

　　學(xué)校十分重視基礎設施和環(huán)境建設。想方設法籌措資金，用于改善學(xué)�；�礎設施建設，共購置圖書(shū)xxx冊，教學(xué)儀器器材2617件，并制作了各種宣傳版面橫幅標語(yǔ)，維修了多功能教室，安裝了電子備課室，保證了學(xué)生計算機學(xué)習和教師教學(xué)、學(xué)習之需。教學(xué)條件得以改善，各項設施基本達到了規定的標準。綠化苗木配置得當，修剪整齊美觀(guān)，常綠樹(shù)達到60％，生長(cháng)茂盛，達到三季有花，四季常青。營(yíng)造了環(huán)境優(yōu)雅、健康向上的良好育人氛圍。

　　通過(guò)創(chuàng )建文明校園活動(dòng)的開(kāi)展，我校師生的行為更加規范，校容校貌進(jìn)一步得以改善，學(xué)校管理更加科學(xué)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。今后，我校將繼續把握教育發(fā)展的新機遇，以新時(shí)期教育發(fā)展的新特點(diǎn)、新要求的挑戰為動(dòng)力，繼續深化課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育！繼續加強校容校貌、校風(fēng)校紀、道德規范建設，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，把文明校園建設推向一個(gè)新的高度！

　　校園文明城市創(chuàng )建工作自查報告 4

　　校園文化建設為我校辦學(xué)品位的全面提升、師生素質(zhì)的綜合發(fā)展提供了新的契機。近年來(lái)，我校堅持“快樂(lè )學(xué)習健康成長(cháng)”的辦學(xué)育人理念，在全體師生的共同努力下，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng )新管理機制，建設校園文化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據上級要求，我校對校園文化建設認真進(jìn)行了自查自評，現匯報如下：

　　一、學(xué)�；�本情況

　　XX位于李龍屯村西北，寬闊的公路從我校門(mén)口經(jīng)過(guò)，交通十分便利。學(xué)�，F有11個(gè)班級，學(xué)生495人，教職工30人。XXX是20xx年XXX出資建設，占地11000平方米，建筑面積2585平米，投資2百多萬(wàn)元。

　　二、校園文化建設工作具體開(kāi)展情況

　　進(jìn)一步完善了《學(xué)校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級考核制度》、《教學(xué)工作制度》、《一日常規》等等，切實(shí)保證校園文化建設工作的落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導和校務(wù)委員成員，時(shí)刻傾聽(tīng)教師們的建議，保證學(xué)校決策無(wú)誤、行動(dòng)無(wú)誤。對師生、家長(cháng)反映出來(lái)的問(wèn)題，條件成熟的要馬上改，暫時(shí)不能改的也要向老師們解釋清楚，使學(xué)校管理更具有人性化、合理化。

　　強化校園文化管理，同一思想認識。

　　1、加強組織領(lǐng)導。

　　學(xué)校成立了以校長(cháng)擔任組長(cháng)，德育處校長(cháng)為副組長(cháng)，教導處、總務(wù)處、XXX等負責人及各班班主任為組員，在學(xué)校的同一領(lǐng)導下展開(kāi)校園文化建設工作。

　　2、制訂實(shí)施方案。

　　學(xué)校領(lǐng)導班子保持把校園文化建設作為一項重要的常規性工作來(lái)抓，將其列入了學(xué)校的久遠規劃和每學(xué)期的工作計劃，做到常抓不懈。

　　3、統一思想認識。

　　正是由于學(xué)校黨政領(lǐng)導的高度正視、齊抓共管，使全校師生形成“只有以深厚的人文秘聞為依托，建設具有豐富內涵，適應時(shí)代發(fā)展、吻合學(xué)校實(shí)際的校園文化，才能辦好學(xué)�！钡墓沧R，從而在校園中形成大家討論校園文化建設、大家介入校園文化建設的氣氛。

　　營(yíng)造校園文化氛圍，讓文化育人于無(wú)形。

　　我們著(zhù)眼校園一花一草、一樹(shù)一木，讓每處細節都體現出文化，讓人有美的享受。

　　一是處室標志清晰美觀(guān)。多媒體室、電腦室、儀器室、音樂(lè )室、圖書(shū)室、探究實(shí)驗室、美術(shù)教室、體育器材室、少先隊活動(dòng)室、語(yǔ)音室等，各室有各室的特點(diǎn)，雅致、美觀(guān)。

　　二是校園內教育牌、提示牌、展牌、提示牌，醒目美觀(guān)，處處體現著(zhù)教育與文化內涵。進(jìn)入校園是校宣傳欄，墻壁文化讓墻壁說(shuō)話(huà)，每年更換一次。各功能室、教室張掛名人名言。節約用水，講究衛生、好習慣益終生語(yǔ)言文明禮貌待人，為燦爛明天而學(xué)留一個(gè)無(wú)悔年華等標語(yǔ)隨時(shí)提示學(xué)生。

　　三是校園凈化、綠化、美化突出。校園干凈、整潔，師生衛生習慣好，綠化有整體規劃與設計，樹(shù)綠、花紅、廁所不臭，在近幾年教育局對學(xué)校開(kāi)學(xué)初工作檢查中我校校園環(huán)境得到檢查組的高度評價(jià)。

　　以校園文化活動(dòng)為載體，開(kāi)展校園文化教育活動(dòng)校園文化活動(dòng)貫穿于整個(gè)學(xué)校的教育過(guò)程，豐富多彩的校園文化活動(dòng)，不但可以激發(fā)學(xué)生對科學(xué)藝術(shù)的興趣，而且對他們了解社會(huì )，走向社會(huì )十分有益。所以我們以學(xué)生為主體，以活動(dòng)為載體，當真構造和展開(kāi)好校園文化活動(dòng)。

　　1、展開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)。

　　圖書(shū)室于每周三中午如期開(kāi)放，學(xué)生借書(shū)熱情高，豐富同學(xué)們課余生活，開(kāi)闊學(xué)習視野，充分發(fā)揮圖書(shū)教育功能，同時(shí)也讓書(shū)香工程真正的“香”起來(lái)。

　　2、開(kāi)展好校園系列文化活動(dòng)。

　　每周一的升旗儀式、國旗下致詞，少先隊的入隊儀式，開(kāi)學(xué)典禮、期末表彰等均以莊重的氣氛，深深影響學(xué)生，做到形式新穎，內容充實(shí)，具有時(shí)代性和挑戰性。我們還抓住凝聚著(zhù)悠久歷史的每一個(gè)記念日展開(kāi)文化活動(dòng)。如三月份植樹(shù)節活動(dòng)，我校推出“五個(gè)一”活動(dòng)，即出一期黑板報，種一棵樹(shù)，寫(xiě)一句護綠標語(yǔ)，制一塊護綠牌，做一項護綠活動(dòng)。在班主任的率領(lǐng)下，學(xué)生們想出了許多極具創(chuàng )意的.標語(yǔ)，制作出造型紛歧的標語(yǔ)牌，讓校園春意盎然。在六一兒童節前夕，我們舉辦了慶六一文娛匯演活動(dòng)，同硯們當真準備，精心排練，把本人的才藝充分的展示出來(lái)，把活動(dòng)推向高潮。

　　開(kāi)展教學(xué)與研究，構建教研文化。

　　緊跟課改步伐，教導處采取“經(jīng)驗交流、案例分析、課堂研討、匯報課、說(shuō)講評公開(kāi)課、推門(mén)課”等形式來(lái)提高教師的教學(xué)技能；用“終身學(xué)習”的理念指導、鼓勵教師多讀書(shū)，促進(jìn)教師養成自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習的習慣；提供機會(huì )讓老師走出去學(xué)習，利用專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)這一形式指導教師的教學(xué)實(shí)踐；加強落實(shí)學(xué)校教研組的指導力度，加強教師之間的對話(huà)、互動(dòng)和合作；要求教師做好教學(xué)反思，讓教師在自我反思中提升教學(xué)綜合能力。

　　三、需要改進(jìn)的方面

　　1、校本課程開(kāi)辟滯后，綜合實(shí)踐活動(dòng)流于形式。學(xué)校內涵發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校本土的文化建設，校本課程開(kāi)發(fā)是個(gè)很好的載體，現在我們有開(kāi)設地方課程和校本課程，但都是一張面孔的，還沒(méi)有真正意義上的校本課程，我們要植根學(xué)校自身的發(fā)展歷史和和本地的人文地理，開(kāi)發(fā)學(xué)校特色的校本課程，讓學(xué)生覺(jué)得親近、自然，這對學(xué)生學(xué)習積極性的提高和人格塑造是非常有意義的，同時(shí)也豐富了學(xué)校的文化底蘊。

　　2、學(xué)校缺乏自己的特色，還沒(méi)有充分發(fā)揮農村學(xué)校的潛力與優(yōu)勢。

　　總之，校園文化建設是一個(gè)系統工程，需要全校師發(fā)展期配合的努力，更需要各職能部門(mén)齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能，相互配合，形成合力，才能構建健康向上的校園文化特征。我們會(huì )在今后的工作中，將繼續努力，加大校園文化建設的力度，提高校園文化的品位。

　　校園文明城市創(chuàng )建工作自查報告 5

　　xx村位于LQ鎮的東南側，全村面積4.9平方公里，557戶(hù)2170人，20xx年農民人均純收入5500元，20xx年評為“全國文明村鎮”。20xx年來(lái)，我村努力鞏固“全國文明村鎮”創(chuàng )建成果，加快經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展步伐，提高我村的文明程度，樹(shù)立對外文明形象。目前，我村干部廉潔高效、經(jīng)濟快速發(fā)展、文化生活豐富多彩、人民群眾安居樂(lè )業(yè)，具體做法如下。

　　一、領(lǐng)導班子堅強有力

　　我村在LQ鎮黨委、政府的堅強領(lǐng)導下，以保持xx村黨員的先進(jìn)性，樹(shù)立黨員先鋒形象，辦讓人民滿(mǎn)意的事，建立健全了各項規章制度。加強學(xué)習培訓。以創(chuàng )建學(xué)習型黨支部為載體，以分層要求、與時(shí)俱進(jìn)為原則，學(xué)習政治理論和黨的路線(xiàn)方針政策，同時(shí)采取了“請進(jìn)來(lái)、走出去”的方式，邀請了貴州大學(xué)、農科院等專(zhuān)家到xx村開(kāi)展培訓，LQ鎮黨委、政府及xx村“兩委”多次組織黨員外出學(xué)習參觀(guān)，20xx年至今開(kāi)展培訓達40余次，3200人次。開(kāi)展了以“干群一條心、發(fā)展共打拼”、“承諾辦好每樁事、干群和諧好態(tài)勢”等主題活動(dòng)，充分發(fā)揮了黨員干部的戰斗堡壘作用。目前，我村已形成黨員干部團結協(xié)作、干群關(guān)系融洽和諧的好態(tài)勢。LQ鎮黨委、政府高度重視抓精神文明建設工作，每年投入2萬(wàn)元的經(jīng)費。

　　二、思想道德風(fēng)尚良好

　　采取標語(yǔ)、發(fā)宣傳單等形式，積極開(kāi)展黨的基本理論、路線(xiàn)的宣傳教育，20xx年至今，共書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)20條，印發(fā)宣傳資料1500份。以弘揚民族精神為依托，加強民族團結，大力開(kāi)展愛(ài)國主義教育。一是在民族團結教育方面，我們結合新形式，新任務(wù)對民族團結教育提出更高的`要求，不斷豐富民族團結教育形式和內容，大力開(kāi)展以關(guān)愛(ài)留守兒童及空巢老人、捐資助學(xué)等為主要內容的活動(dòng)，大力弘揚各民族之間互幫互助、共同發(fā)展的教育思想。先后共捐款、捐物達2萬(wàn)余元，幫助留守兒童42人，幫扶貧困家庭4戶(hù)；二是在“五一”“七一”、“十一”等重大節日期間組織觀(guān)看愛(ài)國主義教育片。每年年底評選好女兒2人，好婆媳家庭2戶(hù)，模范夫妻2戶(hù)。

　　三、創(chuàng )建活動(dòng)扎實(shí)有效

　　為了積極開(kāi)展全國文明村鎮創(chuàng )建活動(dòng)，制定了工作規劃和計劃，以健全機制、抓好評選、提高素質(zhì)著(zhù)手，突出典型，以點(diǎn)帶面，點(diǎn)面結合。鎮領(lǐng)導經(jīng)常對我村進(jìn)行檢查，指導創(chuàng )建活動(dòng)的落實(shí)，每年保證2萬(wàn)元的經(jīng)費投入。一是提高農牧民素質(zhì)，培養文明意識。每年制定年度文明村民教育計劃，開(kāi)辦了文明村民培訓班，擴大教育面。二是開(kāi)展“文明家庭”、“文明信用戶(hù)”、等評選活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)以全村每一戶(hù)家庭為對象，以現代文明為要求，在勤勞致富、遵紀守法、計劃生育、環(huán)境衛生、家庭和睦、社會(huì )公德、移風(fēng)易俗等方面進(jìn)行具體量化，評出“文明家庭”53戶(hù)�！拔拿餍庞脩�(hù)”32戶(hù)。目前我村已申報了全省生態(tài)村。

　　四、社會(huì )服務(wù)優(yōu)質(zhì)規范

　　在LQ鎮黨委、政府的正確領(lǐng)導下，我村建立了便民利民服務(wù)代辦點(diǎn)，為農民群眾提供身份證、新型農村合作醫療等的代辦服務(wù)，要求代辦人員要轉變工作作風(fēng)，以熱情的態(tài)度對待每一位群眾。建立了群眾意見(jiàn)箱和鎮舉報電話(huà)（0857——4878003），對工作作風(fēng)不正的，經(jīng)查實(shí)，將作出嚴肅的處理。不能搞獨斷專(zhuān)行，采取大小事務(wù)要公開(kāi)，實(shí)行組務(wù)公開(kāi)。20xx年以來(lái)，我村對12戶(hù)困難群眾生活用水、糧食等方面的給予了一定的補助。

　　五、科教文衛體穩步發(fā)展

　　開(kāi)展科普活動(dòng)，建立了xx村農村科技信息服務(wù)站1個(gè)，積極幫助農民群眾查閱信息和發(fā)布信息，引導農民群眾使用科學(xué)。重視教育，積極發(fā)展教育事業(yè)，xx村有完小一所（xx小學(xué)），小學(xué)入學(xué)率達100%，初中入學(xué)率達100%，建立了“計衛整合”（計生、衛生資源整合）服務(wù)站，讓xx村群眾小病不出村，育齡婦女普查普治不出村，xx村20xx年新型農村合作醫療參合率達99.2%，目前xx村孕檢率達到100％，計劃生育率100%。20xx年，xx村建了農民體育活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)、農民休閑活動(dòng)中心一個(gè)、虎山公園一個(gè)。每年利用端午、春節等節日開(kāi)展一系列的活動(dòng)，如花燈比賽、對對子、籃球比賽等活動(dòng)。

　　六、社會(huì )治安秩序安定

　　xx村嚴格按照“五個(gè)一”（即有一塊法制宣傳園地、有一支義務(wù)普法隊伍、有一套法律書(shū)籍、有一套法律光碟、每戶(hù)一本農村適用法律小冊子）的標準和“五結合、一推進(jìn)”（即：把民主法治建設與提高群眾素質(zhì)相結合、與基層組織建設相結合、與物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調發(fā)展相結合、與當地的社會(huì )發(fā)展相結合、與創(chuàng )建平安村寨相結合，推進(jìn)新農村的建設工作）來(lái)開(kāi)展工作，始終以牢固樹(shù)立“一手抓發(fā)展，一手抓民主法治建設，堅持兩手都要硬”的指導思想開(kāi)展工作，通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展依法治理工作、建立健全民主管理制度，加強民主監督等多種有效途徑，形成了村各項工作民主化、法治法和規范化的良好局面。3年來(lái)我村未出現一樁刑事案件或群體上訪(fǎng)事件。

　　七、環(huán)境面貌整潔優(yōu)美

　　20xx年至今，xx村得到上級各級各部門(mén)的大力支持，基礎設施不斷完善，完成了具有地方特色的房屋改（新）建210戶(hù)，完成了沼氣池建設245口，改廁、改廚、改圈254戶(hù)，自來(lái)水普及率達95.2%，森林覆蓋率達39.5%，臟、亂、差現象得到了極大的改觀(guān)。

　　八、基層民主健全有效

　　扎實(shí)開(kāi)展依法治理工作、建立健全民主管理制度，加強民主監督等多種有效途徑，貫徹執行民主集中制，村民議事制，凡涉及村民大事，召開(kāi)“兩委”班子商議，以少數服從多數的原則，再召開(kāi)群眾大會(huì )或者群眾代表大會(huì )。搞好村務(wù)組務(wù)公開(kāi)工作，定期把村務(wù)組務(wù)、項目實(shí)施、計劃生育、低保發(fā)放等情況定期公開(kāi)。

　　九、村級經(jīng)濟發(fā)展壯大

　　xx村是典型的農業(yè)村，盡管傳統農業(yè)種植水平較高，但增產(chǎn)不增收，狀況實(shí)際存在，所以規劃350畝的黑糯米50畝的紅稗、20xx年400畝，20xx年510畝的經(jīng)果林種植等，20xx年累計種植錯季節蔬菜650畝。有年出欄上萬(wàn)頭的現代化養豬場(chǎng)一個(gè)，年出欄百頭的18個(gè)；特種養殖場(chǎng)一個(gè)，辣椒廠(chǎng)一個(gè)，2600米葡萄長(cháng)廊，910畝經(jīng)果林基地，品種有瑪瑙櫻桃，冬桃、黃金梨、中華壽桃，有36個(gè)大棚的花卉基地一個(gè)，八個(gè)大棚的反季節蔬菜基地，800畝的優(yōu)質(zhì)米基地，現有的農家樂(lè )帶動(dòng)100余戶(hù)為農家樂(lè )而專(zhuān)門(mén)種養、殖業(yè)的發(fā)展，每月有上1000余元的收入，各項基地解決農民務(wù)工200余人，有效地調整了過(guò)去單一的種植模式。通過(guò)近兩年的奮斗，現xx村人均純收入從20xx年的2200元上升到5500元。

　　十、志愿服務(wù)廣泛深入

　　目前，xx村已成立了志愿服務(wù)隊伍，人員達45人，服務(wù)范圍為幫助群眾查閱信息和發(fā)布信息、帶領(lǐng)農民群眾搞發(fā)展、帶領(lǐng)農民群眾開(kāi)展體育健身和文化學(xué)習等服務(wù)。

　　校園文明城市創(chuàng )建工作自查報告 6

　　一、基本情況

　　xx市xx鎮第一初級中學(xué)(簡(jiǎn)稱(chēng)xx一中)始建于19xx年，位于風(fēng)景秀麗的xx鎮，東靠xx鐵路、xx高速，南臨xx公路，西接xx鎮xx大道，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。校園占地面積xx平方米，建筑面積xx平方米，運動(dòng)場(chǎng)地xx平方米。學(xué)�，F有學(xué)生xx人，教學(xué)班xx個(gè)，教職工xx人。

　　二、創(chuàng )建工作

　　創(chuàng )建文明校園，是提高學(xué)校管理水平的重要載體，我校積極爭創(chuàng )xx市文明校園，以此作為加強學(xué)校精神文明建設重要契機，并為此做了一些工作�，F將自評情況報告如下：

　　(一)精心組織策劃，營(yíng)造濃厚的創(chuàng )建氛圍

　　1、成立機構，明確責任。我們成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的創(chuàng )建文明校園領(lǐng)導小組，明確分工，責任到人。

　　2、制定規劃，認真落實(shí)。根據學(xué)校實(shí)際，領(lǐng)導小組制定了創(chuàng )建文明校園規劃，認真落實(shí)創(chuàng )建工作。

　　3、利用媒體，廣泛宣傳。利用周一升旗儀式、校園廣播等形式，進(jìn)行廣泛的宣傳，讓師生了解、接受、參與文明校園創(chuàng )建活動(dòng)。

　　4、重視校園文化精神，構建鮮明的校風(fēng)

　　認真分析、總結學(xué)校發(fā)展歷程，我們提出“厚德博學(xué)、敏行于禮”八字校訓，“厚德、于禮”是對我校校園精神的提煉，“博學(xué)、敏行”是師生的發(fā)展目標。

　　領(lǐng)導作風(fēng)是校風(fēng)建設的關(guān)鍵。學(xué)校建立了在黨支部領(lǐng)導下，以校長(cháng)為核心的領(lǐng)導體系，下設教務(wù)處、總務(wù)處、政教處、共青團、教研組等分別對校長(cháng)負責。各線(xiàn)工作職責明確：

　　(1)各處室職責分明，責任到人，分工不分家。

　　(2)以身作則，為人師表，有創(chuàng )新開(kāi)拓精神，工作敢抓敢管，真抓實(shí)干。

　　(3)領(lǐng)導班子率先垂范激勵全校教師，增強凝聚力。

　　(二)抓教師隊伍建設

　　教風(fēng)的關(guān)健是師德，建設好一支忠誠教育事業(yè)，具有較高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍是校風(fēng)建設的中心，在抓教師隊伍建設方面我校主要抓了以下幾項工作：

　　(1)抓政治、業(yè)務(wù)學(xué)習。學(xué)校每周組織教師認真學(xué)習時(shí)事政治，學(xué)習黨的十八大精神，研究新課程標準，學(xué)習氛圍濃郁。

　　(2)嚴守師德規范，倡導“科學(xué)、嚴謹”的教學(xué)風(fēng)氣。

　　(三)加強學(xué)校的`規章制度建設

　　學(xué)校制定并完善了從校長(cháng)到教師的崗位責任制度等相關(guān)制度，切實(shí)做到了事事有人管，人人有專(zhuān)責，工作有標準，獎懲有依據，學(xué)校管理工作走上了制度化的良性軌道。

　　(四)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　我們的方法與措施是：主抓培優(yōu)幫困，注重學(xué)生興趣和能力培養。教師有意識地拓寬知識面;學(xué)校開(kāi)展各種知識競賽、讀書(shū)比賽，豐富他們的知識，開(kāi)闊他們的視野。

　　(五)美化育人環(huán)境

　　公共場(chǎng)所掛名人名家名詩(shī)警句，處處營(yíng)造了幸福教育文化氛圍。校園內植樹(shù)、栽花、綠化，美化了育人環(huán)境。學(xué)校綠樹(shù)成蔭，綠草成茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，處處皆可入畫(huà)。默默無(wú)語(yǔ)的景點(diǎn)成為傳遞做人的道理和科學(xué)知識的橋梁。

　　三、自評結論

　　依據《xx市首屆文明校園評選考評細則》(試行)規定的內容和項目，我們進(jìn)行逐項自查自評，認為六大方面18項指標中大多數已經(jīng)基本達標，自評分98分。詳細情況匯報如下：

　　(一)領(lǐng)導班子建設好

　　1、黨建工作

　　學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展了黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴三實(shí)”教育活動(dòng)，領(lǐng)導班子凝聚力、戰斗力強。學(xué)校完善了科學(xué)民主決策機制，貫徹民主集中制，領(lǐng)導班子勤政廉潔，精誠團結，作風(fēng)民主，工作扎實(shí)。完善了校長(cháng)責任制，實(shí)行校務(wù)會(huì )議、校務(wù)公開(kāi)等管理制度，確保了決策公開(kāi)透明。

　　2、民主管理

　　完善科學(xué)民主決策機制，貫徹民主集中制，領(lǐng)導班子精誠團結，作風(fēng)民主。教職工代表大會(huì )議事，學(xué)校各項規章制度健全，實(shí)行目標管理，職責明確，責任到人。全校教師同心協(xié)力，狠抓各學(xué)科的教學(xué)常規管理等關(guān)鍵環(huán)節。學(xué)校統一思想，以創(chuàng )建文明學(xué)校為抓手，推動(dòng)學(xué)校各項工作。

　　3、服務(wù)群眾

　　建立并落實(shí)教師學(xué)生聯(lián)系點(diǎn)、調查研究、談心及接待日制度;學(xué)校設有校長(cháng)接待日，學(xué)生家長(cháng)接待室，辟有心理咨詢(xún)室，通過(guò)QQ群建立家長(cháng)培訓交流機制，定期開(kāi)展家校聯(lián)系，溝通教育渠道，執政為民意識強，主動(dòng)服務(wù)群眾。

　　(二)思想道德教育好

　　1、主題教育

　　學(xué)校開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)教材、進(jìn)頭腦、進(jìn)課堂。充分利用升旗儀式、班團活動(dòng)等形式開(kāi)展道德教育實(shí)踐，形成了全程育人、全方位育人的格局。充分利用清明節、端午節、勞動(dòng)節、國慶節等重大節日，加強中華優(yōu)秀傳統文化教育和法制安全教育，深化“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生從小立志向，有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國。學(xué)校重視學(xué)生的思想品德教育。如：學(xué)校開(kāi)展了“誠信考試光榮，違紀舞弊可恥的簽字活動(dòng)”、“向國旗敬禮”等活動(dòng)。

　　2、養成教育

　　學(xué)校按照中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規范要求，加強了學(xué)生行為習慣養成教育，抓好了學(xué)生的道德習慣、節儉習慣、文明禮貌習慣、生活習慣、學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和遵紀守法習慣的培養，形成了良好的學(xué)生行為習慣。學(xué)校突出了安全教育，重點(diǎn)抓了學(xué)校以“文明班級”、“文明學(xué)生”的評比，強化對學(xué)生的行為規范教育，使學(xué)生行為規范。

　　3、心理健康教育

　　學(xué)校始終將心理健康教育貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，開(kāi)展了心理健康專(zhuān)題教育，各班分別對心理行為異常學(xué)生進(jìn)行心理疏導，并聯(lián)系家長(cháng)共同教育好學(xué)生，力爭培養學(xué)生的陽(yáng)光心態(tài)，健全人格。

　　(三)活動(dòng)陣地好

　　1、常規活動(dòng)陣地

　　組織班級板報、宣傳櫥窗，定期評比展示活動(dòng)，充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學(xué)生情操，美化學(xué)生心靈，啟迪學(xué)生智慧。

　　2、群團活動(dòng)、媒體網(wǎng)絡(luò )陣地

　　學(xué)校發(fā)揮校園廣播的作用，拓展育人渠道和空間。加強校園網(wǎng)絡(luò )建設，建有班級家長(cháng)QQ群、微信群等，建立健全家�；�動(dòng)網(wǎng)絡(luò )，打造學(xué)校宣傳交流的網(wǎng)絡(luò )平臺。網(wǎng)站管理規范，運行良好，內容積極健康，文明向上。

　　(四)教師隊伍好

　　1、師德建設

　　學(xué)校加強教師職業(yè)理想和道德教育，引領(lǐng)教職工嚴格遵守黨的教育方針、遵守教師職業(yè)道德規范，做到關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴謹篤學(xué)、淡泊名利、自尊自律，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生。根據《xx市中小學(xué)幼兒園教師從業(yè)行為六項規定》，教師中無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生、無(wú)有償家教等違規行為。學(xué)校嚴格師德考核，定期表彰師德先進(jìn)個(gè)人和師德建設先進(jìn)工作者，并將師德表現作為教師考核、聘任(用)和評價(jià)的首要內容。

　　2、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

　　學(xué)校鼓勵教師樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念，引領(lǐng)教師制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)規劃，做到實(shí)施有規劃，過(guò)程有記載，階段有總結。完善了培訓體系，做好培養培訓規劃，優(yōu)化隊伍結構，提高教師專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力。建立了健全教師評價(jià)制度，形成競爭激勵機制。

　　3、待遇落實(shí)

　　教師工資按時(shí)足額發(fā)放，財政各項補貼到位，各項政策性福利待遇落實(shí)。無(wú)違反政策平調、克扣、挪用、截留教師工資現象。

　　(五)校園文化好

　　1、文化載體

　　學(xué)校運用校訓、校歌、�；�、校標等校園文化符號，通過(guò)良好校風(fēng)激勵師生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習，共建校園文明。通過(guò)圖書(shū)室、校園廣播、宣傳欄等文化設施和文化陣地，滿(mǎn)足師生學(xué)習生活的需要。

　　整合學(xué)校文化資源，對辦公室、功能室、教室、學(xué)生宿舍、餐廳、樓梯走道、墻面等進(jìn)行主題文化設計，發(fā)揮文化的浸潤、熏陶作用，傳播了文化正能量。

　　2、文化活動(dòng)

　　校園文化。學(xué)校人際關(guān)系和諧，精神面貌好，工作熱情高。開(kāi)展了各種有益于師生身心健康的活動(dòng)。學(xué)校利用“五四”“十一”等節日進(jìn)行愛(ài)國主義教育等活動(dòng)，讓德育寓于活動(dòng)之中，讓活動(dòng)蘊含著(zhù)德育教育。精心設計和組織開(kāi)展內容充實(shí)、吸引力強、形式多樣、新穎有趣的科技體驗活動(dòng)，培養學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生掌握必要的勞動(dòng)技能，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。組織開(kāi)展豐富多彩的的文娛體育活動(dòng)，培養學(xué)生健康的體魄和高尚的心靈。

　　3、四風(fēng)建設

　　樹(shù)立優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營(yíng)造快樂(lè )和諧、健康向上的育人環(huán)境。

　　(六)校園環(huán)境好

　　1、物質(zhì)環(huán)境

　　學(xué)校合理規劃安排教學(xué)區、運動(dòng)區、活動(dòng)區和生活區，各種活動(dòng)場(chǎng)所、功能室設施完備，布局合理，整潔有序，為開(kāi)展校園文化活動(dòng)提供必要的場(chǎng)所和條件。校園綠化率高，空氣清新，校容整潔衛生，環(huán)境優(yōu)美宜人;道路規劃合理，路面平坦;教室采光充分;校園無(wú)衛生死角，無(wú)亂扔亂丟、亂涂亂畫(huà)現象，無(wú)噪音，無(wú)煙無(wú)毒。學(xué)校深入開(kāi)展環(huán)境教育與資源節約教育，開(kāi)展文明餐桌行動(dòng)，有活動(dòng)方案、活動(dòng)記載，積極培育人人節約資源的良好風(fēng)尚。

　　2、人文環(huán)境

　　師生積極參與校園環(huán)境建設的設計與維護，校園用字規范，用語(yǔ)文明，講普通話(huà)，人際關(guān)系和諧。

　　3、安全環(huán)境

　　落實(shí)安全工作措施，完善安全工作制度，有校園平面圖和安全疏散圖，校內安全管理和安全保衛工作落實(shí)到位，無(wú)安全隱患和責任事故。學(xué)校以“厚德博學(xué)、敏行于禮”為校風(fēng)，要求師生人人知曉，人人做好。學(xué)生勤奮好學(xué)，積極向上;教師為人師表，愛(ài)崗敬業(yè);領(lǐng)導勤政廉潔。認真貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，教育學(xué)生養成良好的行為習慣和科學(xué)文明、健康向上的學(xué)習、生活方式。在全校廣泛開(kāi)展普法教育、安全法制教育。聘請校外輔導員干警為全校師生上法制、道德教育課，增強了師生的法制意識和道德觀(guān)念。

　　學(xué)校制定了安全制度，做到分工明確。堅決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生，真正形成有檢查、有記錄、有問(wèn)題及時(shí)整改的工作作風(fēng)。學(xué)校結合實(shí)際，加大投入，對一些重點(diǎn)部門(mén)加強防范，如安裝防盜門(mén)窗、報警裝置等。通過(guò)安全督查值勤制度。杜絕了各類(lèi)安全事故的發(fā)生。安全教育。學(xué)校重視安全教育。除了落實(shí)安全三講外，學(xué)校加強了樓道值守管理及上下樓列隊督查，定期進(jìn)行安全演練，對師生進(jìn)行安全防范教育，增強了師生的安全防范意識。近些年來(lái)，學(xué)校無(wú)發(fā)生安全責任事故。

　　校園周邊環(huán)境綜合治理工作良好，衛生、安全、健康。校門(mén)前無(wú)攤點(diǎn)、無(wú)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧與電子游戲廳等營(yíng)業(yè)點(diǎn)。

　　校園衛生整潔，無(wú)殘標、亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂張貼現象。學(xué)校的公共設施、桌椅等保持整潔，無(wú)衛生死角。學(xué)校廁所配備了洗手設施，地面無(wú)積水，無(wú)亂倒廢棄物，無(wú)亂涂刻現象。教師辦公室中教具、學(xué)生作業(yè)本、附屬工具的擺放整齊美觀(guān)，無(wú)臟、亂、差現象。校園綠化美化好，學(xué)校全面實(shí)行環(huán)境衛生責任制，有專(zhuān)人檢查、監督并記分公布。學(xué)校住宿學(xué)生的寢室還有待提高清潔衛生。

　　(七)創(chuàng )建工作扎實(shí)有效

　　學(xué)校領(lǐng)導重視，按照“文明校園評選考評細則”的目標和責任，分解落實(shí)到人，做到事事有人管，加強了宣傳工作，積極動(dòng)員全校師生參加文明校園的創(chuàng )建活動(dòng);在學(xué)生中開(kāi)展了“文明班級”評比，爭做“文明學(xué)生”等活動(dòng)，營(yíng)造了良好的創(chuàng )建氛圍。學(xué)校深化了學(xué)生的日常行為規范養成教育，全體學(xué)生能自覺(jué)地遵守《中學(xué)生日常行為規范》、教師規范了師德行為，師生在創(chuàng )建活動(dòng)中得以自我教育，自我提高，學(xué)校在社會(huì )上聲譽(yù)良好。

　　四、存在問(wèn)題和思考

　　通過(guò)自查，我們看到存在的問(wèn)題主要是：

　　1、運動(dòng)設施、場(chǎng)地和體育器材不能滿(mǎn)足體育工作的要求。運動(dòng)設施還不完備，體育器材較少。

　　2、現代信息技術(shù)教育設施不夠，學(xué)校雖建有局域網(wǎng)，但人人通及網(wǎng)絡(luò )全覆蓋還為落到實(shí)處，教師的水平還有待提高。

　　根據學(xué)校實(shí)際情況，對我們今后的工作作如下思考：

　　1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。為學(xué)生的一生幸福奠基。

　　2、加強教師隊伍建設，根據我校實(shí)際，努力提高教師的師德、師能水平，以適應教育發(fā)展的需要。

　　校園文明城市創(chuàng )建工作自查報告 7

　　根據區工委辦公室《綜合治理 平安文明考核方案》的通知精神，按區教育局的安排部署，我校以平安文明校園創(chuàng )建活動(dòng)為契機，深入開(kāi)展了法制、安全教育，并依托我校禮儀教育，進(jìn)一步規范學(xué)生的行為道德規范，狠抓養成教育，使學(xué)校教育教學(xué)秩序正常，師生情緒穩定，有安全感。通過(guò)創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展，使我校成為了家長(cháng)放心，師生開(kāi)心的文明平安校園。

　　下面將我校創(chuàng )建文明平安校園自查情況報告如下：

　　一、機構健全，綜合網(wǎng)絡(luò )完善，保障到位。

　　我校綜合治理領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)，成員由教導處，總務(wù)處及后勤人員組成。并組建了由崔文春為組長(cháng)，崔文奎、崔洪波、陳俊寧、郭金鎖為成員的保衛應急小組。民調小組由崔洪芬任組長(cháng)，武國安、李漢金為調解小組成員。以上綜治機構健全，職責明確，并制定了《皂甸小學(xué)突發(fā)公共事件應急預案》。為彌補教學(xué)樓內無(wú)消防栓的不足，我校購置了40毫米的潛水電泵及80米長(cháng)的水管，配備了10部滅火器，應急燈安全指示燈齊備。在平安文明校園創(chuàng )建中，經(jīng)費得到了保障。

　　二、安全防范措施落實(shí)到位。

　　1、責任制的落實(shí)情況。

　　我校在綜合治理工作中，目標明確，學(xué)校與每一位教師簽定了責任狀。在突發(fā)事件預案中，領(lǐng)導小組分工明確，校長(cháng)負總責，副校長(cháng)現場(chǎng)指揮，韓秀香組織人員，武國安物資保護、物資供應，趙永華收集證人、證物、記錄，裴秀娟救治傷員，韓學(xué)鎖組織搶險救人，史立柱負責電源管理。

　　在日常管理中，要求門(mén)衛24小時(shí)在崗，并有后勤人員崔文奎老師作為替補，使門(mén)衛安全防范的工作落到了實(shí)處。全校教師輪流值班，每天負責課間學(xué)生管理，中午外村學(xué)生管理直到師生全部離校方可離校。學(xué)校重要部位，微機室、衛星接收室、多媒體教室，校長(cháng)室都安裝了防盜門(mén)窗，確保了微機的安全。

　　2、經(jīng)常開(kāi)展安全檢查，并對安全隱患及時(shí)整改。

　　學(xué)校經(jīng)常組織有關(guān)人員對校園進(jìn)行安全檢查，如今年查出的安全隱患有：教學(xué)樓無(wú)避雷系統、無(wú)幼兒廁所、樓道無(wú)安全指示燈、樓門(mén)口臺階光滑，這些安全隱患都在教育局及有關(guān)部門(mén)的支持下進(jìn)行了整改：

　�、�、樓頂安裝了避雷系統并經(jīng)檢查合格。

　�、�、維修了廁所，專(zhuān)為幼兒修建了男女各兩個(gè)廁位。

　�、�、在樓道內設置了4個(gè)安全指示燈。

　�、�、在樓門(mén)口臺階上鋪設了腳墊。

　　三、深入開(kāi)展社會(huì )道德和法制宣傳教育活動(dòng)。

　　1、道德和法制教育“四落實(shí)”

　　在社會(huì )主義道德教育中，我們以禮儀教育為切入點(diǎn)，把禮儀教育納入了校本課程，做到了計劃、教材、課時(shí)、師資四落實(shí)，并深入開(kāi)展了豐富的各項活動(dòng)，如在德育展室中，把“感動(dòng)中國”十大人物，展示出來(lái)讓學(xué)生參觀(guān)學(xué)習，使學(xué)生受到了教育。把古代24孝的故事，在三樓德育長(cháng)廊以圖文的.形式粘貼于墻面上，讓學(xué)生隨時(shí)觀(guān)看，受到了古代道德文化的熏陶，法制教育也做到了四落實(shí)。

　　2、 其它活動(dòng)

　　我校法制副校長(cháng)北陳派出所民警陳軍勝同志，經(jīng)常來(lái)學(xué)校為師生舉辦法制講座，檢查學(xué)校消防安全，調查學(xué)校周邊環(huán)境及學(xué)校治安情況，督導學(xué)校安全保衛工作，在每年的“兩節”期間，還安排村治安巡邏隊巡視學(xué)校。

　　我校后進(jìn)生幫教工作，納入了學(xué)校日常教育工作之中。后進(jìn)生轉化是學(xué)校德育課題之一，具體措施有：師生一對一幫教，即每學(xué)期一名教師幫教一名后進(jìn)生，學(xué)校跟蹤檢查記錄，后進(jìn)生幫教工作納入了教師考核之中。兩年的實(shí)踐證明，我校的后進(jìn)生轉化工作收到了一定的效果。

　　各班還開(kāi)展了讀好書(shū)的活動(dòng)。學(xué)校為各班購置了小書(shū)架，各班建起了圖書(shū)角，使讀書(shū)活動(dòng)落到了實(shí)處。學(xué)校還組織開(kāi)展了“走進(jìn)陽(yáng)光，遠離網(wǎng)吧，遠離毒品”的圖片展覽活動(dòng)。

　　四、學(xué)校周邊秩序良好。

　　我校周邊環(huán)境秩序良好，無(wú)網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳和各類(lèi)流動(dòng)攤點(diǎn)。

　　五、學(xué)校教學(xué)，科研和生活秩序正常。

　　在校園內師生普遍有安全感，校園平安率99℅以上，師生對本校及周邊治安滿(mǎn)意率100℅。

　　校園文明城市創(chuàng )建工作自查報告 8

　　為扎實(shí)做好我校及校園周邊治安綜合治理工作，創(chuàng )造學(xué)校及周邊良好的治安秩序和育人環(huán)境，進(jìn)一步健全學(xué)校安全防范機制，加快我�！鞍踩�文明校園”創(chuàng )建工作。根據各級相關(guān)“安全文明校園”創(chuàng )建工作文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，現將我校創(chuàng )建“安全文明校園”自查自評情況匯報如下：

　　一、成立了“安全文明校園”創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組

　　組 長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成 員：

　　二、 精心組織，認真開(kāi)展自查工作

　　為加大對創(chuàng )建“安全文明校園”自查工作力度，我校成立了由學(xué)校校長(cháng)為組長(cháng)，教導主任為副組長(cháng)，教師代表5人的自查領(lǐng)導小組，對學(xué)�！皠�(chuàng )建安全文明校園”所涉及的全面工作進(jìn)行了認真的自查自評：

　　1、學(xué)校成立了由學(xué)校校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，并成立了相應的工作小組，領(lǐng)導小組及工作小組各人員分工明確，職責到位，能認真開(kāi)展工作，對“創(chuàng )建安全文明校園”工作認真負責。

　　2、學(xué)校創(chuàng )建“安全文明校園”領(lǐng)導小組能根據學(xué)校實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的創(chuàng )建規劃、實(shí)施方案和有關(guān)責任制。創(chuàng )建工作能按照規劃如實(shí)推進(jìn)，能按照實(shí)施方案認真落實(shí)。

　　3、學(xué)校各位教師及各類(lèi)人員能按照有關(guān)責任制和要求，努力抓好創(chuàng )建工作。各類(lèi)人員責任明確，能按照學(xué)校要求通力合作。

　　4、制定了值班人員管理制度，外來(lái)人員登記制度等，各類(lèi)資料收集整理規范有序，日常制度執行有力。

　　5、學(xué)校制定了突發(fā)事件應急處理方案、食品中毒應急處理方案、安全事故應急處理方案等應急預案體系，在各種應急預案中明確規定了有關(guān)人員的職責。

　　6、學(xué)校能按照要求及時(shí)上報學(xué)校安全情況，形成了每月定時(shí)上報制度。

　　7、學(xué)校與各圖書(shū)室、遠教室、計算機室、辦公室等重點(diǎn)防范室負責人簽訂了“三防”（防火、防盜、防電）責任書(shū)。制定了要害部位管理制度、危險藥品管理制度、安全保衛制度等。各種制度能認真組織落實(shí)。

　　8、學(xué)校建立了校園安全文明校園建設工作責任追究制，制度責任明確，落實(shí)到位，且已經(jīng)對全體教師和學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

　　9、學(xué)校根據工作實(shí)際，聘請了一名護校人員，對學(xué)校財產(chǎn)安全等作全面的管理。

　　10、學(xué)校為滿(mǎn)足安全防范的需要，已經(jīng)配備了一些防范設施，但自認為不能完全滿(mǎn)足校園安全防范的需要。（主要是學(xué)校資金有限，一些設備設施無(wú)法購買(mǎi)）

　　11、學(xué)校無(wú)專(zhuān)門(mén)的財務(wù)室，所以財務(wù)室不存在財務(wù)室安裝報警裝置。校園報警點(diǎn)設置在學(xué)校辦公室，當教師和學(xué)生遇到緊急情況都會(huì )及時(shí)到學(xué)校辦公室報告。

　　12、學(xué)校建立了食品衛生制度及食物中毒應急預案，“小伙房”制定有管理制度。幾年來(lái)，均無(wú)食物安全事故發(fā)生。

　　13、學(xué)校能通過(guò)政治學(xué)習、個(gè)別訪(fǎng)談、教師交流等活動(dòng)，準確掌握教師動(dòng)向，及時(shí)做好教師工作，對教師關(guān)心、關(guān)注的問(wèn)題做到了及時(shí)公布，設置有校園公示欄，真正做到了校園內部事情公正、公開(kāi)的原則，增強了教師參與學(xué)校管理的積極性。所以，校園內能保證校園政治穩定，內部和諧。

　　14、由于學(xué)校加強了校園治安工作管理力度，所以，近幾年來(lái)校園無(wú)重大案件發(fā)生；教學(xué)、生活等公共活動(dòng)場(chǎng)所秩序井然有序，治安秩序良好。

　　15、我校能針對兒童特點(diǎn)，結合學(xué)校實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、消防等知識的宣傳教育，并利用主題班會(huì )、國旗下的講話(huà)、課間集中等多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義和民族精神教育的道德品質(zhì)教育。

　　16、由于我校能及時(shí)向廣大教師和學(xué)生宣傳創(chuàng )建“安全文明校園”的有關(guān)內容，所以我校教師和學(xué)生對創(chuàng )建工作的知曉率均在95%以上；廣大教師和學(xué)生能積極參加創(chuàng )建活動(dòng)。

　　17、學(xué)校周邊治安秩序管理良好，無(wú)侵害教師和學(xué)生人身權利的刑事治安案件和各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)發(fā)生。

　　18、發(fā)現周邊有違規違法經(jīng)營(yíng)現象，學(xué)校能做到積極向上級反映并配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行積極的治理。學(xué)校無(wú)校舍、場(chǎng)地出租。

　　三、 群策群力，營(yíng)造創(chuàng )建“安全文明校園的良好氛圍

　　學(xué)校深知，創(chuàng )建“安全文明校園”是構建和諧社會(huì )、營(yíng)造良好的`育人環(huán)境的具體要求，全體教師能對此項工作高度重視，積極宣傳和獻計獻策，對自己的職責能做到心中有數、積極配合，事事能以大局為重，從實(shí)際出發(fā)，認真做好創(chuàng )建工作，為我校創(chuàng )建“安全文明校園”貢獻了力量。

　　當然，我校也深知，創(chuàng )建“安全文明校園”應是一項長(cháng)期性的工作，只有堅持將此項工作認真抓好、認真抓落實(shí)，我們的教育才能長(cháng)足發(fā)展。

　　四、不斷完善改進(jìn)、總結進(jìn)取

　　在以后的工作中，我們將認真宣傳，加強管理，繼續把創(chuàng )建“安全文明校園”工作列為學(xué)校工作的重要位置，力爭把校園建成一個(gè)更加安全、文明的育人環(huán)境。

　　校園文明城市創(chuàng )建工作自查報告 9

　　創(chuàng )建文明校園活動(dòng)是創(chuàng )建文明城市的重要組成部分，創(chuàng )建全國文明城市，是改善城市環(huán)境，提升城市形象，改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量，使群眾安居樂(lè )業(yè)、得到實(shí)惠的重要舉措。在縣教育局、中心學(xué)校領(lǐng)導的指導下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校的創(chuàng )建工作順利開(kāi)展。從組織機構、創(chuàng )建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對照標準認真貫徹落實(shí)，采取的主要舉措和取得成效如下：

　　一、學(xué)校領(lǐng)導重視，組織機構健全

　　學(xué)校領(lǐng)導對創(chuàng )建文明校園工作十分重視，將“創(chuàng )文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實(shí)、全面、有效的開(kāi)展“創(chuàng )文”工作，我校成立了“文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組”。組長(cháng)由xxx校長(cháng)擔任，副組長(cháng)由xxx擔任，成員由學(xué)校班主任及家委會(huì )主任組成，明確工作目標，落實(shí)責任。校領(lǐng)導靠上去親自抓，協(xié)調和安排整個(gè)學(xué)校的“創(chuàng )文”工作，使“創(chuàng )文”工作的各項任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確。學(xué)校要求各個(gè)機構及相關(guān)人員嚴格按照制定的計劃開(kāi)展工作，做到有目標、有計劃、有檢查評比、有總結表彰，同時(shí)將工作責任落實(shí)到每位教職員工。

　　二、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍

　　創(chuàng )文工作是一項社會(huì )性很強的系統工程，僅靠領(lǐng)導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái)，形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢，營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng )文工作的落實(shí)，保證創(chuàng )文工作的持續發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來(lái)加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng )文工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng )文活動(dòng)中來(lái)。

　�。ㄒ唬┒喾轿恍麄�。學(xué)校利用召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、新學(xué)期開(kāi)學(xué)禮等時(shí)機，利用校園展板等宣傳陣地，向廣大師生和學(xué)生家長(cháng)宣傳創(chuàng )文工作的重大意義，促使師生及家長(cháng)養成良好的文明習慣。

　�。ǘ�）舉辦各種形式的“創(chuàng )文”實(shí)踐活動(dòng)。創(chuàng )建文明校園關(guān)鍵要見(jiàn)行動(dòng)。通過(guò)組織開(kāi)展豐爭創(chuàng )“文明小標兵”、“文明班集體”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實(shí)踐活動(dòng)，更扎實(shí)深入的進(jìn)行創(chuàng )文宣傳活動(dòng)，取得了良好的教育效果和社會(huì )反響。

　�。ㄈ�）分發(fā)創(chuàng )文知識宣傳材料。如"“致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng )建文明校園調查問(wèn)卷，意見(jiàn)征求表等等。通過(guò)這些宣傳活動(dòng)，使廣大師生和學(xué)生家長(cháng)對創(chuàng )文工作有了更深入的認識，自覺(jué)地參與到活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)又把這些知識帶入家庭，影響他人，積極助力濟南市創(chuàng )建文明城市活動(dòng)。

　　三、堅持立德樹(shù)人，實(shí)踐凝聚情意的體驗性德育。

　　牢固樹(shù)立育人為本、德育為先的教育思想，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，按照《未成年人思想道德建設工作測評體系》、《中小學(xué)德育工作規程》要求，貫徹“體驗、激情、自主”的德育工作策略，以“文明創(chuàng )建行動(dòng)”為有力抓手，推進(jìn)學(xué)校德育工作，努力營(yíng)造文明和諧、健康向上的校園育人氛圍。

　　1.專(zhuān)項行動(dòng)，重點(diǎn)突破：以“每周文明一點(diǎn)”行動(dòng)、“21天美麗堅持行動(dòng)”等為突破口，強化養成教育。堅持從常規抓、抓小事，重點(diǎn)抓好學(xué)生文明習慣的養成，引導學(xué)生把規范內化為自覺(jué)的.行為，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成。

　　2.課程融合，全員協(xié)作：抓好德育課程建設，強化學(xué)科滲透，將德育有機融入學(xué)科教學(xué)之中，滲透在教育教學(xué)全過(guò)程中。從學(xué)生課堂常規抓起，培養良好行為習慣和學(xué)習習慣。開(kāi)展“國學(xué)經(jīng)典”進(jìn)課堂的嘗試，指導學(xué)生在學(xué)好讀本中接受傳統文化教育。

　　3.加強校園宣傳，營(yíng)造發(fā)展正能量。充分利用好晨會(huì )夕會(huì )、升旗式、班隊會(huì )等基本德育途徑，提高德育認知，激發(fā)德育情感。創(chuàng )設各種文化設施，通過(guò)走廊文化宣傳、黑板報、公示欄、等德育陣地，充分展示學(xué)生文明風(fēng)采，樹(shù)立學(xué)習榜樣。用好各種德育載體，通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播站”，讓學(xué)生了解天下大事、報道校園新聞，營(yíng)造健康向上的校園文化，成為愛(ài)國主義教育和陶冶情操的重要途徑。

　　四、采取有力措施，保證工作開(kāi)展

　�。ㄒ唬┯纱箨牪繝款^開(kāi)展“文明標兵班”、“流動(dòng)紅旗”評比活動(dòng)，內容涉及環(huán)境保潔、文明用語(yǔ)、學(xué)生儀容儀表檢查等。要求學(xué)生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不講臟話(huà)，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養成良好的衛生習慣。每周評比頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”，樹(shù)立典型，以促進(jìn)學(xué)校的德育工作，使其躍上新臺階。

　�。ǘ�）在校園內成立“學(xué)生自律委員會(huì )”組織，由紀律檢查小組每天定時(shí)檢查、督促各班級及包干區衛生清潔情況，這樣既促使學(xué)生自律，也培養了學(xué)生的管理能力，增強責任感和主人翁的意識，校園文明蔚然成風(fēng)。

　　通過(guò)我們的不懈努力，圓滿(mǎn)完成了上級部門(mén)布置的各項工作任務(wù)。新學(xué)期，全校師生將以創(chuàng )建國家文明城市為契機，以創(chuàng )建文明校園為著(zhù)力點(diǎn)，繼續深入開(kāi)展創(chuàng )文活動(dòng)，加大創(chuàng )文宣傳力度，進(jìn)一步增強師生的創(chuàng )文意識，為我縣創(chuàng )建省級文明城市做出積極貢獻。

　　校園文明城市創(chuàng )建工作自查報告 10

　　一、領(lǐng)導重視，機構健全，宣傳，師生齊抓共管

　　創(chuàng )建安全文明校園的創(chuàng )建目標提出來(lái)以后，為確保學(xué)校安全工作的正常進(jìn)行，學(xué)校成立了由校長(cháng)王臻任組長(cháng)，副校長(cháng)朱曉穎、朱藝春任副組長(cháng)，由部門(mén)負責人任組員的安全領(lǐng)導小組，組建了一支精干高效的安全工作隊伍。

　　領(lǐng)導小組定期召開(kāi)有關(guān)會(huì )議，學(xué)習文件精神，研究學(xué)校安全現狀，商討治理方案和對策，擬定安全工作計劃。定期組織教工學(xué)習，利用校園網(wǎng)和校園廣播系統，廣泛宣傳安全文明校園創(chuàng )建的重要性、必要性和迫切性。全校上下，思想統一，全體師生自覺(jué)地投入到小雨啊安全文明創(chuàng )建工作中來(lái)，形成人人重安全、個(gè)個(gè)講文明的喜人局面。

　　二、強化內部管理，健全各類(lèi)規章制度，明確責任到人

　　針對校園內安全保衛工作的具體特點(diǎn)，修訂和進(jìn)一步完善了相關(guān)制度。建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。學(xué)期初，要求各班制定家長(cháng)應急電話(huà)網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)對班主任、年級組長(cháng)進(jìn)行培訓，保證信息及時(shí)輸送。開(kāi)學(xué)初，即召開(kāi)各層面會(huì )議，要求排查各類(lèi)隱患和不穩因素，力求做到早發(fā)現、早上報，不漏報、不瞞報、不虛報，把各類(lèi)隱患消除在萌芽狀態(tài)。充分利用現代化手段進(jìn)行監控，確保校園安全。

　　學(xué)校加大安全工作隊伍建設，完善安全管理體系。落實(shí)了總護導巡視制，每天有一領(lǐng)導或中層干部擔任總護導，對各樓層師生安全文明行為及各項設施安全進(jìn)行巡查。特別在20XX年下半年，學(xué)校因為校安工程建設，暫時(shí)在業(yè)余大學(xué)過(guò)渡期間，更是加強了樓面安全護導，每個(gè)樓面安排了兩位護導老師，全天候坐在樓梯口，對進(jìn)出人員做好及時(shí)登記管理，確保學(xué)生在校安全。過(guò)渡的一個(gè)學(xué)期，雖然條件相當艱苦，但是沒(méi)有出現一起安全事故。

　　在人力落實(shí)到位的.`前提下，學(xué)校完善了技防措施。并實(shí)行專(zhuān)人責任制，確保校園財產(chǎn)安全。

　　三、加強校園文化建設，豐富師生生活，提升師生素質(zhì)

　　結合世博年建設，學(xué)校開(kāi)展了一系列活動(dòng)。組織了全體教師參與世博保暢通活動(dòng)，組織黨員教師到路口值勤，組織黨員、中心組成員和團員上馬路，開(kāi)展文明通行宣傳和垃圾撿拾互動(dòng)。結合和諧家園建設，開(kāi)展了一系列迎世博、參與世博的主題教育活動(dòng)，增強了民族精神教育，強化了生命教育，同時(shí)行程了強大的學(xué)校凝聚力。

　　四、凈化周邊環(huán)境，提高文明程度

　　學(xué)校定期邀請校外輔導員、三中隊安全輔導員等，到校為師生作相關(guān)報告，在廣大師生員工中行程人人講創(chuàng )建、時(shí)時(shí)講安全、事事保安全的良好氛圍。學(xué)校對全校教職工進(jìn)行了以師德、師風(fēng)為核心的思想政治建設，不斷提升教師的職業(yè)道德。結合師德建設，開(kāi)展演講、征文活動(dòng)，在教師團隊中開(kāi)展減負增效的活動(dòng)和簽名活動(dòng)，堅決消除體罰和變相體罰行為，形成了一支堅持學(xué)習、依法施教、敬業(yè)愛(ài)生、無(wú)私風(fēng)險的教師隊伍。

　　學(xué)校積極依托街道、派出所等機構，共同創(chuàng )建安全的校園周邊環(huán)境。

　　五、存在問(wèn)題及改進(jìn)方案

　　1、部分教育設施仍存在安全隱患，亟待解決。

　　近年來(lái)，我校辦學(xué)條件和硬件建設有較大改善，特別是校安工程實(shí)施以后，校園環(huán)境得到很大提升，但校安工程尚未完全結束，特別是操場(chǎng)還未改建到位，仍存在一定的安全隱患。

　　2、校門(mén)交通安全存在隱患。

　　學(xué)校大門(mén)前是楊柳青路、棗陽(yáng)路的交叉口。每逢師生上下學(xué)進(jìn)出校門(mén)時(shí)，均要出現堵車(chē)現象，極易發(fā)生交通事故，存在很大安全隱患。

　　針對上述問(wèn)題，學(xué)校一方面還要繼續積極協(xié)調上級有關(guān)部門(mén)，爭取得到上級有關(guān)部門(mén)的支持和幫助，力爭盡可能多的解決問(wèn)題，消除隱患；另一方面，還要不斷挖掘內部潛力，艱苦奮斗，自力更生。同時(shí)，還要不斷加強管理，牢固樹(shù)立安全意識、真抓實(shí)干，采取更加有效的措施，杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。確保教育教學(xué)秩序的穩定，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng )我校安全工作新局面，為我區的教育事業(yè)做出更大貢獻。

　　校園文明城市創(chuàng )建工作自查報告 11

　　校園文化建設為我校辦學(xué)品位的全面提升、師生素質(zhì)的綜合發(fā)展提供了新的機遇。近年來(lái)，我校堅持“快樂(lè )研究健康成長(cháng)”的辦學(xué)育人理念，在全體師生的共同努力下，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng )新管理機制，建設校園文化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據上級要求，我校對校園文化建設認真進(jìn)行了自查自評，現匯報如下：

　　一、學(xué)�；�本情況

　　xx位于李龍屯村西北，寬闊的公路從我校門(mén)口經(jīng)過(guò)，交通十分便利。學(xué)�，F有11個(gè)班級，學(xué)生495人，教職工30人。xxx是1998年xxx出資建設，占地平方米，建筑面積2585平米，投資2百多萬(wàn)元。

　　二、校園文化建設工作具體開(kāi)展情況

　　我們進(jìn)一步完善了《學(xué)校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級考核制度》、《教學(xué)工作制度》、《一日常規》等等，切實(shí)保證校園文化建設工作的落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導和校務(wù)委員成員，時(shí)刻傾聽(tīng)教師們的建議，保證學(xué)校決策無(wú)誤、行動(dòng)無(wú)誤。對師生、家長(cháng)反映出來(lái)的問(wèn)題，我們條件成熟的要馬上改，暫時(shí)不能改的也要向老師們解釋清楚，使學(xué)校管理更具有人性化、合理化。

　　一）強化校園文化管理，統一思想認識

　　1、加強組織領(lǐng)導。

　　我們成立了以校長(cháng)擔任組長(cháng)，德育處校長(cháng)為副組長(cháng)，教導處、總務(wù)處、xxx等負責人及各班班主任為組員，在學(xué)校的統一領(lǐng)導下開(kāi)展校園文化建設工作。

　　2、制訂實(shí)施方案。

　　我們堅持把校園文化建設作為一項重要的常規性工作來(lái)抓，將其列入了學(xué)校的長(cháng)遠規劃和每學(xué)期的工作計劃，做到常抓不懈。

　　3、統一思想認識。

　　正是因為我們黨政領(lǐng)導的高度重視和齊抓共管，使全校師生形成“只有以深厚的人文底蘊為依托，建設具有豐富內涵，適應時(shí)代發(fā)展、符合學(xué)校實(shí)際的校園文化，才能辦好學(xué)�！钡墓沧R，從而在校園中形成人人討論校園文化建設、人人參與校園文化建設的氣氛。

　　二）營(yíng)造校園文化氛圍，讓文化育人于無(wú)形

　　我們著(zhù)眼校園的每一處，讓每一處細節都體現出文化，讓人們享受到美的感受。

　　1.校內各功能室的標志清晰美觀(guān)，每個(gè)室有各自的特點(diǎn)，使整個(gè)校園顯得雅致美觀(guān)。

　　2.校園內的教育牌、提示牌、展牌、提醒牌都醒目美觀(guān)，處處體現著(zhù)教育與文化內涵。墻壁文化讓墻壁說(shuō)話(huà)，每年更換一次。各功能室、教室張掛名人名言，提醒學(xué)生講究衛生、好慣益終生語(yǔ)言文明禮貌待人。

　　3.校園凈化、綠化、美化突出，校園干凈整潔，師生衛生慣好，綠化有整體規劃與設計，樹(shù)綠、花紅、廁所不臭。近幾年教育局對學(xué)校開(kāi)學(xué)初工作檢查中，我校校園環(huán)境得到檢查組的高度評價(jià)。

　　4.校園文化活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)校的教育過(guò)程，豐富多彩的校園文化活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生對科學(xué)藝術(shù)的興趣，對他們了解社會(huì )，走向社會(huì )十分有益。以學(xué)生為主體，以活動(dòng)為載體，認真組織和開(kāi)展好校園文化活動(dòng)。如開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)和校園系列文化活動(dòng)，如升旗儀式、國旗下致詞、少先隊的入隊儀式、開(kāi)學(xué)典禮、期末表彰等，形式新穎，內容充實(shí)，具有時(shí)代性和挑戰性。在班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生們想出了許多極具創(chuàng )意的標語(yǔ)，制作出造型不一的標語(yǔ)牌，讓校園春意盎然。

　　5.教導處緊跟課改步伐，采取“經(jīng)驗交流（班主任）、案例分析、課堂研討、匯報課、說(shuō)講評公開(kāi)課、推門(mén)課”等形式來(lái)提高教師的教學(xué)技能。用“終身研究”的理念指導、鼓勵教師多讀書(shū)，促進(jìn)教師養成自覺(jué)讀書(shū)研究的慣。同時(shí)，提供更好的教學(xué)與研究環(huán)境，構建教研文化。

　　為了提高教師的教學(xué)實(shí)踐水平，我們要給老師提供機會(huì )，讓他們走出去研究，利用專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的形式指導教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)，我們也要加強落實(shí)學(xué)校教研組的指導力度，加強教師之間的對話(huà)、互動(dòng)和合作。另外，我們還要要求教師做好教學(xué)反思，讓教師在自我反思中不斷提升教學(xué)綜合能力。

　　需要改進(jìn)的方面有兩個(gè)。首先，我們的校本課程開(kāi)發(fā)滯后，綜合實(shí)踐活動(dòng)流于形式。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們需要開(kāi)發(fā)學(xué)校特色的校本課程，讓學(xué)生覺(jué)得親近、自然，這對學(xué)生研究積極性的提高和人格塑造是非常有意義的，同時(shí)也豐富了學(xué)校的文化底蘊。其次，我們的學(xué)校缺乏自己的特色，還沒(méi)有充分發(fā)揮農村學(xué)校的潛力與優(yōu)勢。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們需要全校師生長(cháng)期共同的努力，更需要各職能部門(mén)齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能，互相配合，形成合力，才能構建健康向上的'校園文化特色。

　　根據區工委辦公室《綜合治理平安文明考核方案》的通知精神，我們以平安文明校園創(chuàng )建活動(dòng)為契機，深入開(kāi)展了法制、安全教育，并依托禮儀教育，進(jìn)一步規范學(xué)生的行為道德規范，狠抓養成教育，使學(xué)校教育教學(xué)秩序正常，師生情緒穩定，有安全感。通過(guò)創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展，我們成功地將我校打造成為家長(cháng)放心、師生開(kāi)心的文明平安校園。

　　我們的綜合治理領(lǐng)導小組由校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)，成員由教導處、總務(wù)處及后勤人員組成。同時(shí)，我們還組建了保衛應急小組、民調小組，并制定了《xxx突發(fā)公共事件應急預案》。為了保障安全，我們購置了40毫米的潛水電泵及80米長(cháng)的水管，配備了10部滅火器、應急燈安全指示燈等設備。在平安文明校園創(chuàng )建中，我們的經(jīng)費得到了保障。

　　我校在綜合治理工作中，明確了目標并與每位教師簽訂了責任狀。在突發(fā)事件預案中，領(lǐng)導小組分工明確，校長(cháng)負總責，副校長(cháng)現場(chǎng)指揮，各部門(mén)分工協(xié)作，確保了校園安全。在日常管理中，門(mén)衛24小時(shí)在崗，教師輪流值班，重要部位安裝了防盜門(mén)窗，確保了微機的安全。同時(shí)，經(jīng)常開(kāi)展安全檢查，并對發(fā)現的安全隱患及時(shí)整改。

　　在社會(huì )道德和法制宣傳教育活動(dòng)中，我們以禮儀教育為切入點(diǎn)，把禮儀教育納入了校本課程，并深入開(kāi)展了豐富的各項活動(dòng)。在德育展室中，展示了“感動(dòng)中國”十大人物，讓學(xué)生受到了教育。在三樓德育長(cháng)廊上，貼出了古代24孝的故事，讓學(xué)生隨時(shí)觀(guān)看。法制副校長(cháng)還經(jīng)常為師生舉辦法制講座，檢查學(xué)校消防安全，督導學(xué)校安全保衛工作。同時(shí)，我們還開(kāi)展了后進(jìn)生幫教工作和讀好書(shū)的活動(dòng)，組織了“走進(jìn)陽(yáng)光，遠離網(wǎng)吧，遠離毒品”的圖片展覽活動(dòng)。

　　在學(xué)校周邊，我們積極維護秩序，定期安排村治安巡邏隊巡視學(xué)校，確保校園安全。

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