關(guān)于監理的實(shí)習報告合集6篇
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的監理的實(shí)習報告6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
監理的實(shí)習報告 篇1
1、理論聯(lián)系實(shí)踐很重要,一切從實(shí)際出發(fā)。在學(xué)校我已經(jīng)學(xué)了《工程制圖》、《預應力鋼筋混凝土》、《工程材料》!稖y量學(xué)》等相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,自認為已經(jīng)掌握了一定的本領(lǐng)。來(lái)實(shí)習的第一步就是看圖紙,結構施工圖和建筑施工圖,才開(kāi)始厚厚的圖紙就讓我望而生畏,翻開(kāi)圖紙首先就是設計總說(shuō)明、材料做法表,接著(zhù)就是平、立、剖、詳圖,以及上面的門(mén)窗洞口表、配筋詳圖。圖紙就是關(guān)于建施和結施兩部分。很多專(zhuān)業(yè)的知識集中在一套圖紙上,對于我們只有理論的學(xué)生來(lái)說(shuō)處理實(shí)際問(wèn)題就會(huì )出現困難,在一段時(shí)間內解決不了實(shí)際的問(wèn)題。
2、做工程監理,就是”三控二管一協(xié)調”。其中的一協(xié)調:就是要正確處理上下級人際關(guān)系。任何地方都有老師的存在,只要你虛心,有不懂的問(wèn)題就要虛心的求教別人,不能以大學(xué)生自居,在工作學(xué)習中,一定要言辭得當,注意禮貌,尊重他人。在辦公室可以請教工程師,在施工現場(chǎng)更可以請教工人。在實(shí)習的過(guò)程中,我越來(lái)越覺(jué)得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重別人,無(wú)論是一線(xiàn)工人還是項目經(jīng)理,都要謙遜對待;其次是自己要主動(dòng)交流自己的想法,這樣才能第一時(shí)間糾正自己錯誤的理解,第一時(shí)間接觸最新的情況,更扎實(shí)的打好專(zhuān)業(yè)基礎。
3、遵守各項規章制度,服從調度管理。嚴格執行單位的時(shí)間安排,聽(tīng)從領(lǐng)導的安排,有事情一定要打招呼。一個(gè)好的制度是單位發(fā)展的前提,制度就要我們每個(gè)人去遵守。
4、善于發(fā)現并總結問(wèn)題,善于鉆研。在實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現有圖紙在許多地方還是存在一些問(wèn)題,作為設計者來(lái)說(shuō)做不到十全十美,但作為施工和監理方來(lái)說(shuō),要能發(fā)現并且及時(shí)予以糾正,盡量減少因為這方面造成的損失。在發(fā)現自己不能理解的方面,要仔細研究,虛心請教。
5、同時(shí)我發(fā)現監理每天的工作量也是比較的大,事無(wú)巨細,只要是屬于職責范圍的,都要認真去對待,并且要直接對甲方負責。監理雖然有辦公室,并且條件也不錯,但是除了午休和整理文檔,其余大部分時(shí)間還是都在工地的第一線(xiàn),也是非常辛苦的。比如要澆筑混凝土的時(shí)候,旁站是一個(gè)非常重要的工作環(huán)節。這個(gè)時(shí)候,我都堅持旁站工作,同時(shí)通過(guò)監理們的言傳身教,我被他們認真負責的態(tài)度所折服。他們高超的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),火眼金睛,很多不出之處,我怎么看都沒(méi)發(fā)現問(wèn)題,監理門(mén)憑借敏銳的職業(yè)嗅覺(jué)都一一發(fā)現,并且不厭其煩的要求施工方整改,這種敬業(yè)的態(tài)度讓我深感佩服。由于施工方的水平有限,也難免會(huì )出現各種大小問(wèn)題,監理工程師就會(huì )找相關(guān)責任人談話(huà),要求認真對待,我也從中學(xué)到了一些質(zhì)量控制的知識。
6、最后就是進(jìn)入工地一定要注意安全。進(jìn)入現場(chǎng)必須要佩戴安全帽,注意腳下和頭上。千萬(wàn)不能粗心大意,否則造成的損失是無(wú)法挽回的。
7、短短不足幾個(gè)月的實(shí)習生活中,讓我學(xué)會(huì )了不少的東西,知道了腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習,擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì )工作被動(dòng)狀態(tài)轉變到開(kāi)始社會(huì )的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力投入工作當中。
監理的實(shí)習報告 篇2
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是本專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中最后一個(gè)實(shí)踐性環(huán)節,是對四年來(lái)的學(xué)習進(jìn)行全面的總結,也是使學(xué)生由學(xué)習生活向工作崗位過(guò)渡的一個(gè)重要環(huán)節。通過(guò)本次實(shí)習把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識能與實(shí)際工程結合起來(lái),能盡快適應由學(xué)生到工程技術(shù)人員角色的轉化。為培養高級道橋工程技術(shù)人才奠定更加堅實(shí)的基礎。
要求:
1、實(shí)習期間要嚴格遵守紀律,服從指導教師指導,尊重現場(chǎng)的技術(shù)人員,干部和工人。
2、嚴格遵守工地一切規章制度、安全規程,切實(shí)注意人身安全。
3、放下架子,虛心向現場(chǎng)技術(shù)人員、工人師傅學(xué)習,搞好關(guān)系。
4、認真收集資料,按日寫(xiě)好實(shí)習日記。
5、注意保密,不得丟失實(shí)習日記、圖紙和資料,畢業(yè)答辯結束時(shí)一律上交給教師。
6、團結、互助、愛(ài)護集體榮譽(yù)。實(shí)習因故少三分之一者,不給評定成績(jì)。
7、必須服從帶隊老師安排,禁止私自外出。對違反紀律不服從指導教師指導,造成不良影響者。指導教師有權停止其實(shí)習。
8、不能按時(shí)提交實(shí)習報告、實(shí)習日記和無(wú)故不參加考核者,按不合格處理。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
1、實(shí)習單位
長(cháng)沙中新項目管理責任有限責任公司
2、崗位介紹
XXXX建設監理員,外務(wù)現場(chǎng)旁站,包括對重要部位或隱蔽工程的檢驗記錄、錄像,負責旁站監理記錄,及原材料的進(jìn)場(chǎng)記錄,現場(chǎng)安全管理;內務(wù)進(jìn)行資料管理、信息管理及監理日志記錄。其主要工作室負責承包方施工質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、安全控制。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
1、實(shí)習概況
我于20xx年4月15日調到長(cháng)沙市芙蓉區進(jìn)行了生產(chǎn)實(shí)習。我所到的單位是長(cháng)沙中新項目管理責任有限責任公司的一個(gè)工程監理項目部,實(shí)習的職務(wù)是XXXX專(zhuān)業(yè)監理員。這次實(shí)習,是我第一次真正接觸監理相關(guān)工作。在實(shí)習的這段時(shí)間里,我在總監及專(zhuān)業(yè)監理工程師的指導下,對XXXX進(jìn)行了監理實(shí)習。首先,我介紹一下XXXXX項目的大概情況:
項目名稱(chēng):XXXXXX工程
項目建設地點(diǎn):湖南省長(cháng)沙市XXX路XXX建設單位:湖南省長(cháng)沙市XXXX建設有限公司設計單位:廣東省航運工程設計院有限公司施工單位:中建五局
監理單位:長(cháng)沙中新項目管理責任有限責任公司
項目建設規模:新建2個(gè)20xx噸級泊位(兼顧3000噸級),分別為1#綜合泊位以及2#重件泊位,設計年吞吐量70萬(wàn)噸。
本公司監理工作范圍為2#泊位水工工程。
2#號泊位碼頭采用直式高樁梁板結構,碼頭平臺長(cháng)65m,寬20m,共10品排架,排架間距7m,碼頭平臺排架基礎全部采用φ800×16鋼管樁,碼頭前兩排和最后一排采用直樁,中間兩排采用斜度為4;1斜樁,樁端進(jìn)入卵石層。上部結構為現澆鋼筋砼橫梁、預制軌道梁、縱梁、前后邊梁,預制面板厚200mm、現澆砼面層及磨耗曾170mm,通過(guò)現澆節點(diǎn)砼使結構整體化,碼頭前沿設靠船構件及兩層系船平臺,配橡膠護弦DA—A400HL1500。
2#泊位引橋采用高樁排架式結構,引橋長(cháng)為150。4m,橋寬9m,排架間距為15。0m,引橋與碼頭平臺聯(lián)結處喇叭口排架間距7。0m,引橋基礎采用φ800鉆孔灌注樁,排架基樁布置除緊鄰碼頭平臺的排架布置三根外,其余均布置兩根。排架上部為現澆橫梁,T型梁和現澆面層及護輪坎,梯形喇叭口處采用現澆實(shí)心板。
我所在的監理辦公室,有1個(gè)總監理工程師,1個(gè)水工專(zhuān)業(yè)監理工程師,1個(gè)水工專(zhuān)業(yè)監理員。
2、主要內容及過(guò)程
在實(shí)習期間,我接觸了大量的專(zhuān)業(yè)知識,并作了許多實(shí)習記錄,對一些新的施工工藝進(jìn)行了了解。我的實(shí)習崗位是水工專(zhuān)業(yè)監理員,在對基本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質(zhì)量的規范及相關(guān)的安全管理方法。以下就是我實(shí)習的主要內容和過(guò)程:
(1)樁基礎工程
本工程采用鋼管樁和鉆孔灌注樁,樁基工程主要由水上測量定位錘擊沉樁、鉆(沖)孔、清孔鋼筋籠制作和安裝,水下混凝土澆筑、鑿樁頂、現澆樁帽等工序組成。
在開(kāi)始實(shí)習期間,我接觸最多的就是鋼管樁了,鋼管樁需要用打樁船在水上進(jìn)場(chǎng)打樁,因此鋼管樁的定位和檢驗鋼筋鋼管樁的沉降是特別重要的工作監理。沉降的控制主要體現在灌入度的讀數,我在工程師的帶領(lǐng)下了解了施工方法了對其質(zhì)量控制,對鋼管樁沉樁的質(zhì)量控制包括偏位控制、承載力控制和打樁岸坡穩定控制。這些現場(chǎng)的制作工藝是在書(shū)本上難于學(xué)習到的,這些經(jīng)驗對以后學(xué)習提供了很好的感性認識。這對我的學(xué)習是有很大幫助的。
(2)現澆砼監理流程及過(guò)程開(kāi)工準備工作原材料、成品、半成品進(jìn)場(chǎng)模板、鋼筋制作安裝砼攪拌砼澆注
現澆砼監理要點(diǎn)
I開(kāi)工準備工作監理要點(diǎn)
a、審批施工組織設計(典型施工報告)。
b、審查施工場(chǎng)地、水、電、路、通訊、拌和系統、振搗設備、養護料具。
c、檢查試驗設施和標準養護室。
d、檢查組織體系、管理、質(zhì)保體系、制度、人員到位。
II原材料成品、半成品監理要點(diǎn)
原材料是否按原材料成品、半成品監理控制程序進(jìn)行運作。
III模板鋼筋制作監理要點(diǎn)
a、檢查模板制作安裝工藝是否與施工組織設計相符。
b、檢查模板支立是否牢靠,澆注砼前的對拉螺栓、圍林螺栓是否重新緊固一遍。
c、檢查模板內是否有雜物,止漿措施是否到位。
d、檢查測量是否放好澆注面標高的標志。
e、閱看工序交接單。
f、檢查鋼筋制作的外形尺寸。
混凝土的的澆筑過(guò)程是很重要的,它是整個(gè)構件的質(zhì)量保證,由于碼頭建設是大構件,主要有鋼管樁、碼頭平臺、及引橋組成,平臺和引橋都需要現澆鋼筋混凝土,所以砼的澆筑過(guò)程質(zhì)量控制尤其重要,剛開(kāi)始的時(shí)候,對整個(gè)過(guò)程都不是很了解,但是在自己的虛心求教下,工程師的細心解說(shuō)下,逐漸熟悉了澆筑過(guò)程中的一些質(zhì)量控制要點(diǎn),對我自己的知識面又是一個(gè)補充。讓自己實(shí)踐與理論想結合。
四、實(shí)習總結及體會(huì ):
首先在實(shí)習的這段時(shí)間里,我學(xué)到了相當多的施工技術(shù),以及管理方面的基本知識,還學(xué)到了監理專(zhuān)業(yè)的一些常識,并且經(jīng)常深入工地,在第一線(xiàn)進(jìn)行學(xué)習,理論與實(shí)踐相結合,個(gè)人能力得到了一定的提升,并且在工作中得到了師傅們和總監的認可,總監也對我的工作給與了比較高的評價(jià)。我在工作中,學(xué)會(huì )了融入團隊中來(lái),依靠團隊的力量,解決困難的問(wèn)題。熱情對待工作,對待周?chē)娜恕?/p>
以前在學(xué)校學(xué)習到的基本上是屬于理論上的知識,現在在實(shí)踐中學(xué)會(huì )了應用,理論與實(shí)踐相結合,使自己的能力得到了提高,當然自己還有許多不足的地方,在以后的工作中會(huì )一一改正。
在實(shí)習的過(guò)程中,我越來(lái)越覺(jué)得人際交往是非常重要的,特別是與人溝通。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無(wú)論是一線(xiàn)工人還是項目經(jīng)理,都要謙遜對待,其次是自己要主動(dòng)交流自己的想法,這樣能第一時(shí)間糾正自己錯誤的理解,第一時(shí)間接觸最新的情況,更扎實(shí)的打好專(zhuān)業(yè)基礎。
監理的實(shí)習報告 篇3
一、實(shí)習目的
20xx年1月15日至20xx年4月30日,我在西安新業(yè)建設咨詢(xún)有限公司進(jìn)行為期3個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習,期間被安排在西安市未央區辛家廟劉北村城中村改造項目一期工程豪頓國際項目部作現場(chǎng)監理。由于本人馬上面臨大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位,但自己的實(shí)際工程經(jīng)驗、社會(huì )經(jīng)驗及各方面的能力均十分欠缺,因此,為了強化對大學(xué)所學(xué)基本理論知識的理解,增強對實(shí)際工程的感性認識,提升實(shí)際工程中將理論于實(shí)踐工作的能力、實(shí)際動(dòng)手操作能力,增加自身素質(zhì)能力,同時(shí)也通過(guò)實(shí)習積累一定的社會(huì )經(jīng)驗為畢業(yè)后正式走上工作崗位做準備,故進(jìn)行此次實(shí)習,在李潤學(xué)工程師的帶領(lǐng)下我掌握了以下內容。
二、實(shí)習內容
1、靜壓預制混凝土樁
樁在現場(chǎng)預制時(shí),應對原材料、鋼筋骨架、混凝土強度進(jìn)行檢查;采用工廠(chǎng)生產(chǎn)的成品樁時(shí),樁進(jìn)場(chǎng)后應進(jìn)行外觀(guān)及尺寸檢查;施工中應對樁體垂直度、沉樁情況、樁頂完整狀況、接樁質(zhì)量等進(jìn)行檢查,對電焊接樁,重要工程應做10%的焊縫探傷檢查;施工結束后,應對承載力及樁體質(zhì)量做檢驗;對長(cháng)樁或總錘擊數超過(guò)500擊的錘擊樁,應符合樁體強度及28d齡期的兩項條件才能錘擊。
2、模板工程
對模板及支撐系統應掌握下述原則:
保證工程結構和構件各部分形狀尺寸和相互位置的正確性;
具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆砼的自重和側壓力,以及在施工過(guò)程中所產(chǎn)生的荷載;
構造簡(jiǎn)單,裝拆方便,并便于鋼筋的綁扎、安裝和砼的澆筑、養護等要求。
3、鋼筋工程
鋼筋的下料、加工,應要求承包方的技術(shù)人員根據圖紙及規范進(jìn)行鋼筋翻樣,并就鋼筋下料、加工,對鋼筋工進(jìn)行詳細的技術(shù)交底。為避免返工,監理人員應深入鋼筋加工場(chǎng),對成型的鋼筋進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)通知施工單位改正;
鋼筋的焊接,監理人員首先應檢查焊工的焊工考試合格證,在正式焊接前,必須監督焊工根據現場(chǎng)施工條件進(jìn)行試焊,應根據《鋼筋焊接接頭試驗方法》的有關(guān)規定,抽取焊接接頭試樣進(jìn)行檢驗,檢驗合格后,方可批準上崗操作,焊接接頭應符合規范要求。
4、混凝土工程
混凝土的澆筑、接槎、振搗:混凝土的澆筑順序和方法,事先應周密考慮。對于大體積、大面積混凝土的澆筑施工單位要制定澆搗方案交現場(chǎng)監理審核、備案,分層、分段要合理;層、段間的間隔時(shí)間要計劃好,在前一層、段混凝土初凝前,澆筑后一層、段的混凝土,振搗器要插入下一層。澆筑豎向結構,要根據結構形式采用串洞、開(kāi)門(mén)子洞等方法,保證混凝土澆筑中不發(fā)生離析,并保證各部分澆筑密實(shí)。
5、承臺施工
施工單位應及時(shí)向駐地監理組提供承臺立柱施工組織設計,及時(shí)組織施工技術(shù)交底會(huì )。監理工程師應按設計圖紙、設計變更以及工程業(yè)務(wù)聯(lián)系單,掌握規范要求,特別正確掌握允許的最大偏差值范圍。監理工程師和施工單位應認真做好內業(yè)簽證工作,并及時(shí)做好施工的內業(yè)資料;娱_(kāi)挖不得擾動(dòng)基底土,如發(fā)生超挖現象,嚴禁隨意的用土回填。
6、墩身、托盤(pán)、頂帽施工
施工單位應及時(shí)向駐地監理組提供墩身施工組織設計,及時(shí)組織施工技術(shù)交底會(huì ),以保證施工質(zhì)量和施工安全。監理工程師應按設計圖紙,設計變更及工程業(yè)務(wù)聯(lián)系單,掌握規范的要求。按設計圖紙的墩身鋼筋數量、規格、插入上蓋梁中預留筋,要符合設計要求。
7、旁站
本工程項目所用混凝土為商品混凝土,檢查混凝土預拌廠(chǎng)商提供的混凝土配合比通知單;檢查測定混凝土的坍落度、和易性,按《見(jiàn)證取樣及送檢計劃》要求見(jiàn)證抽取混凝土抗壓試塊及混凝土抗滲試塊;檢查、控制每一振點(diǎn)的振搗、延續時(shí)間、插入距離 在混凝土澆筑過(guò)程中,經(jīng)常觀(guān)察模板、支架、鋼筋、預埋件和預留孔洞情況,當發(fā)現有變形、位移時(shí),及時(shí)督促承包方進(jìn)行處理記錄好起止時(shí)間詳細做好旁站記錄及監理日記。
三、心得體會(huì )
回想自己在期間的工作情況,不盡如意。剛開(kāi)始信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,決定要怎么怎么樣,當實(shí)際與想象有了差別之后就有點(diǎn)泄氣了,感覺(jué)開(kāi)始有些無(wú)事可做,但慶幸的是自己堅持下來(lái)了,過(guò)了幾天就慢慢進(jìn)入狀態(tài)了,開(kāi)始了一系列的工作。在實(shí)習中不光學(xué)到了好多知識,還有老師的教導,使我們慢慢了解社會(huì ),消除了我們走向社會(huì )的恐懼心理,是我們
對未來(lái)充滿(mǎn)信心,以良好的心態(tài)面對社會(huì )。同時(shí),也使我們了解到工作的艱辛以及競爭的激烈性。了解了當前社會(huì )大學(xué)生所面臨的嚴峻問(wèn)題,促使自己努力學(xué)習更多的知識,為以后的工作奠定良好的基礎。
監理的實(shí)習報告 篇4
這是我第一次踏入工地體驗生產(chǎn)活動(dòng),也是踏入社會(huì )進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結合,特別是對與建筑這種實(shí)踐性能非常強的一門(mén)學(xué)科更要強調實(shí)際操作技能的培養。而且教材的更新速度肯定比不上技術(shù)的發(fā)展,尤其是這門(mén)學(xué)科,在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異,技術(shù)方面也有很大的不同,在這次實(shí)習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。
所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機會(huì )。在實(shí)習中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實(shí)習的目的所在。 我在東方明珠花園開(kāi)始了我的實(shí)習生活。雖然時(shí)間不是很長(cháng),但是我卻知道這次實(shí)習的重要性,因為這次實(shí)習是我們認識專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì )交往乃至認識社會(huì )的第一次機會(huì ),所以我決定,在這次實(shí)習生活中,嚴格的要求自己,并虛心向各位師傅請教,讓自己通過(guò)這次實(shí)習,確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來(lái)踏入社會(huì )的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
實(shí)習的主要內容和親身參加的具體工作:
澆筑墊層,安裝承臺、地基梁模板,安裝承臺、地梁鋼筋(包括插柱筋),澆筑承臺砼,回填基礎,焊接柱筋,安裝柱、梁板模,澆筑柱砼,安裝梁板筋,澆筑梁板砼。整個(gè)施工過(guò)程中還需包括水平和高程的放樣。整個(gè)混凝土結構工程包括了基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于時(shí)間的倉促,整個(gè)實(shí)習過(guò)程我沒(méi)有接觸到屋面工程,和裝修工程。
以下將分別總結我在實(shí)習過(guò)程中所學(xué)習的知識以及我參加的工程:
一.基礎工程:
由于基礎是最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關(guān)重要,基礎工程包括了土方開(kāi)挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。
由于實(shí)習期間沒(méi)能接觸到。所以以下只做簡(jiǎn)單的介紹。由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過(guò)程中出現了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進(jìn)度。在這次實(shí)習的過(guò)程中學(xué)習了很多斷樁處理的方法,主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法:
首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁,做完靜載實(shí)驗后,做動(dòng)測實(shí)驗,動(dòng)測報告出來(lái)以后就知道樁斷在幾米深的地方。若動(dòng)測報告顯示樁斷在4m左右,然后進(jìn)行人工挖孔。在人工挖孔的過(guò)程中必須十分注意安全,洞口的保護至關(guān)重要。圍護結構一般有二種,一種為-0.0m ~ -1.50m之間,用砼作為圍護結構,再往下一般用鋼護筒作為圍護結構。待挖至斷樁處再深20cm~50cm,用吊車(chē)將樁斷的部分取出,將預制好的鋼筋智籠吊下去,較正以后,開(kāi)始澆筑砼。整個(gè)澆筑過(guò)程需要混凝土攪拌車(chē)、吊車(chē)、掛籃一起配合,工人還得用振動(dòng)棒加以振動(dòng)。 在澆筑樁的過(guò)程中,將鋼護筒拔出要有相當的技術(shù),大約澆筑2~3掛籃的砼時(shí),就應將鐵護筒取出。
斷樁處理完則進(jìn)入下一個(gè)流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層,在這一流程中要注意的問(wèn)題是混凝土標號的控制,用來(lái)澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結以后可以使承臺和樁更好的連接在一起。承臺的模板也需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺模板的加固體系間距應比較小,防止脹模的發(fā)生。承臺和地梁鋼筋安裝也比較復雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應做好檢查驗收工作。
二.鋼筋工程:
鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。
鋼筋的分類(lèi)一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進(jìn)行分類(lèi)。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為H 235、H 335、H 400、RRB400級鋼筋。其中H 235、H 335為最常用的兩種鋼筋。
因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過(guò)程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確;炷两Y構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。
一般的鋼筋工程的施工過(guò)程結構施工圖 繪鋼筋翻樣圖和填寫(xiě)配料單 材料購入、檢查及保管 鋼筋加工 鋼筋連接與安裝 隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。
工程中鋼筋往往因長(cháng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節。
以下我簡(jiǎn)單介紹下三種連接方式: 1、綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時(shí)其位置和搭接長(cháng)度必須滿(mǎn)足《混凝土結構設計規范》(GB50204-20xx)中的規定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按規范規定的最小搭接鋼筋長(cháng)度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當鋼筋的直徑過(guò)大時(shí)則不能采用綁扎連接,因為這樣會(huì )產(chǎn)生偏心作用的不良效果。 2、焊接連接:混凝土結構設計規范規定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊。 3、機械連接:鋼筋機械連接是通過(guò)機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機械連接質(zhì)量上會(huì )優(yōu)于焊接,但是在造價(jià)上處于劣勢,成本較高。 模板工程: 建筑工程監理實(shí)習報告范文建筑工程監理實(shí)習報告范文 混凝土結構的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。
監理的實(shí)習報告 篇5
一:工程簡(jiǎn)介
本工程為XX市實(shí)驗小學(xué)投資建設的綜合樓,承建單位是XX市華益建筑公司。由XX市建筑設計院設計。采用框架結構主體結構六層,柱下獨立基礎。面積為5753.75平方米。防火等級:屬于民用建筑,使用年限五十年,耐火等級為二級?拐鹪O防烈度:7級。屋面防水等級:2級。建筑場(chǎng)地類(lèi)別為:一級。場(chǎng)地標準水深:0.32米。
1、 場(chǎng)地的工程地質(zhì)及地下水條件:
(1) 地形地貌:屬于黃海陸相低山丘陵,鉆孔孔口地面相對高程:8.08—9.75m。
(2) 工程地質(zhì)情況:
、 第四系全新統雜填土,廠(chǎng)區內均勻分布,層厚0.90—1.10m,工程性質(zhì)查。
、 第四系上更新統礫質(zhì)粘土,層厚0.50—0.70米,地基承載力特征值為:fak=220kpa.
、 花岡閃長(cháng)巖全風(fēng)化帶,層厚:0.70—0.80米。地基承載力特征值:fak=350kpa
、 花岡閃長(cháng)巖強風(fēng)化帶,揭露層厚3.50米,地基承載力特征值為:fak=700kpa。
2、結構材料
混凝土:c30 ,水泥砂漿:m10 ,機制粘土磚:=mu10
素混凝土墊層:c15,
鋼筋: hpb235,hrb335,hrb400
型鋼 鋼板 鋼管 :q235--b
當我剛到施工現場(chǎng)的時(shí)候,項目部已經(jīng)組建,監理早已到位;右鸦靥钔戤,工人們正在清理地基,基坑四周正在砌筑磚模!在施工工地上來(lái)講,安全是最重要的,所以剛去的頭兩天,指導老師強調最多的.就是安全。說(shuō)實(shí)話(huà),大熱天的帶個(gè)安全帽真不舒服。首先要適應的就是這個(gè)了!
我在施工現場(chǎng)除了要進(jìn)行旁站外,指導老師還給我安排了一個(gè)施工員老師,讓我看清楚實(shí)踐的過(guò)程。另外我還負責監理的部分資料的編制。我覺(jué)得這不但讓我有了現場(chǎng)實(shí)際的體會(huì ),也讓我對監理的一般過(guò)程和內容有了一個(gè)大體的了解。我想這次實(shí)習全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢
驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是 百分之百的!隨著(zhù)緊張的一個(gè)月的實(shí)習生活的結束,我有必要好好總結一下。首先,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具 體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
二實(shí)習內容
1:鋼筋工程
1)鋼筋的種類(lèi)及外形特征;
2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;
3)鋼筋冷加工的方法及工藝;
4)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;
5)鋼筋綁扎的搭接長(cháng)度要求;
6)各種構件保護層厚度的控制方法;
7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容;
2:模板工程
1)模板的種類(lèi)及制作方法;
2)各種結構模板安裝的質(zhì)量標準;
3)現澆結構模板安裝的質(zhì)量標準;
4)現澆結構模板拆除的時(shí)間和順序;
5)模板拆除的注意事項;
6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求
3:混泥土工程
1)攪拌機的種類(lèi),規格,拌和的原理;
2)震動(dòng)器的種類(lèi),適用范圍;
3)施工配合比的換算及標志牌的內容;
4)施工縫的留設及其處理方法;
5)混泥土的養護方法及要求;
6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預防處理方法;
7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內容;
4:監理
1) 監理往來(lái)函件的整理
2) 監理會(huì )議記錄
3) 監理工程師通知單的填寫(xiě)
在這所有的工程中我接觸最多的就是模板工程和鋼筋工程。因為是在工程的初期,我看到和鋼筋的綁扎,混凝土的澆注以及模板的安裝。
三、下面談?wù)勎业恼J識。
首先是模板工程,這一工程采用組合鋼模板施工柱子,柱模板安裝時(shí),其要點(diǎn)如下:
(1) 柱模與梁模連接處采用定型鋼模板嵌補。
(2) 支設的柱模,其標高、位置要準確,支設應牢固。柱模板支撐應連成整體。
(3) 柱模根部要用水泥砂漿堵嚴,防止跑漿。
(4) 柱模的澆筑口和清掃口,在配模時(shí)應一并考慮留出。
獨立梁和整體樓層結構模板:
(1)安裝獨立梁模板應設操作平層或搭設腳手架,嚴禁操作人員在獨立梁底;蛑VЪ苌喜僮骰蛏舷峦ㄐ。
(2)樓上下層模板的支柱,應安裝在同一垂直中心線(xiàn)上,在已拆模板的樓面上支模時(shí),必須驗算該樓層結構的負荷能力。
(3)模板的支柱間距,橫縱向應按模板設計計算書(shū)進(jìn)行布置。
(4)模板的主柱應選用整料,若不能滿(mǎn)足要求時(shí),支柱的接頭不宜超過(guò)2個(gè)(包括2個(gè)),對接的支撐要用三面固定。
(5)底層模板的支撐,宜先做好地面的墊層再支模,在原地上支模時(shí),應整平夯實(shí),做好排水措施,支柱下端
應設通長(cháng)墊板,并設一對木楔并用鐵釘釘牢固。
(6)在砼樓面上支模時(shí),支柱下端就墊木板,并加設一對木楔用鐵釘釘牢固。
(7)模板的支撐,雙向水平拉撐從地面上來(lái)50cm設一道,在擱2米設一道。
四、其他工程模板:
(1)安裝圈梁、陽(yáng)臺、雨篷及挑檐等模板時(shí),其支撐應自成系統,應采用斜撐固定在內端的柱;蛄耗I。懸挑結構模板的支柱,上下必須保持在一條豎直的中心線(xiàn)上。
(2)安裝懸挑結構模板應搭設腳手架或懸挑工作臺,并設防護欄桿和安全網(wǎng)。在危險部位作業(yè)時(shí),操作人員應系好安全帶作業(yè)處的下方不得有人通行和停留。
由于到工地時(shí)基礎工程已接近尾聲,加上我對鋼筋及鋼結構也比較感興趣。所以更多地關(guān)注了一下鋼筋的施工。
鋼筋工程的一般施工過(guò)程為:結構施工圖 →繪鋼筋翻樣圖和填寫(xiě)配料單 →材料購入、檢驗及保管 →鋼筋加工 →鋼筋連接及安裝→ 隱蔽工程檢查驗收
2、其施工要點(diǎn)為:
(1)鋼筋下料:擬采用場(chǎng)外加工的方式進(jìn)行鋼筋半成品加工,有土建工程師負責提供下料單,質(zhì)檢員負責對半成品進(jìn)行檢查,并標識狀態(tài)。這一過(guò)程我看得很細致。感覺(jué)不困難,但是個(gè)體力活。做這個(gè)工作的人很辛苦。
(2)鋼筋的綁扎:綁扎鋼筋間距應符合設計要求,配有雙排鋼筋的構件,上下鋼筋之間應墊以鋼筋頭或綁扎撐鉤,以保證雙排鋼筋間距正確。板內鋼筋上部鋼筋的下面,應墊設一定數量的鋼筋馬鐙,確保負筋的位置正確,澆筑混凝土時(shí)鋼筋工要跟班,防止負筋位移。
梁箍筋開(kāi)口應環(huán)向交錯布置,箍筋的綁扎均應與主筋互相垂直,不得滑落偏斜,四角與主筋綁扎緊密,保證主筋位置正確,箍筋間距必須符合設
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互相交叉的現澆構件,應注意鋼筋的相交位置和排列,在梁與梁相交處,次梁的主筋必須放在主梁的主筋上,主梁的鋼筋放在圈梁底筋上。梁中的鋼筋如因安裝暗管、預埋件而必須移動(dòng)時(shí),應將鋼筋向一邊移動(dòng),但不得把鋼筋局部變曲,鋼筋移動(dòng)后所造成的過(guò)大間距,應加設一根同一直徑的鋼筋。
鋼筋的搭接及錨固長(cháng)度按圖紙或規范規定,鋼筋接頭百分比應符合設計和規范要求。鋼筋工程屬隱蔽工程,隱蔽施工前應作好隱蔽工程檢查記錄,經(jīng)監理工程師檢查前簽認后方進(jìn)行下道工序。
(3)鋼筋焊接:本工程采用到電弧壓力焊的焊接方式,我在大一實(shí)習的時(shí)候見(jiàn)過(guò)。
五、質(zhì)量檢查
鋼筋安裝總要求為:鋼筋位置準確,固定要牢靠,接頭要符合規定。
鋼筋幫扎一般采用20~22號鐵絲,鋼筋搭接處應在中心和兩端用鋼絲扎牢。板與墻的鋼筋網(wǎng),其外圍兩行鋼筋的相交點(diǎn)全部扎牢,中間部分的相交點(diǎn)可相隔交錯扎牢,雙向受力的鋼筋,須全部扎牢。相鄰幫扎點(diǎn)的鐵絲扣應成八字,以免網(wǎng)片歪斜變形。
梁和柱的鋼筋骨架,其箍筋彎鉤疊合處應沿受力鋼筋方向錯開(kāi)布置,箍筋轉角與受力鋼筋交叉點(diǎn)均應扎牢。
鋼筋安裝中,受力鋼筋接頭的位置應相互錯開(kāi),接頭距鋼筋彎折處不應小于鋼筋直徑的10倍,也不宜小于構件的最大彎距處。
鋼筋網(wǎng)和鋼筋骨架現場(chǎng)綁扎或安裝就位后,混凝土保護層可用水泥砂漿墊塊或塑料卡控制。對水平構件中的雙層鋼筋網(wǎng),在上層鋼筋網(wǎng)下面應設置鋼筋撐腳或混凝土撐腳,以保證鋼筋位置正確。
鋼筋安裝完畢后,應主要檢查鋼筋的鋼號、直徑、根數、間距等是否正確,特別是負彎距鋼筋的位置是否正確,還應檢查鋼筋接頭和保護層等是否符合要求。鋼筋工程屬隱蔽工程,在澆筑混凝土前,對鋼筋安裝進(jìn)行驗收,做好隱蔽工程記錄,以便考查。
接著(zhù)工程即將進(jìn)入鋼筋混凝土澆筑階段。
一. 施工場(chǎng)地布置
1. 現場(chǎng)選用兩臺350升滾筒式攪拌機,攪拌機并排定位在廠(chǎng)房北側,機旁用機磚砌筑排水溝和沉淀池,式沉淀后的清水引至北圍墻以外。
2. 為了保證混凝土的配比質(zhì)量,在砂石料堆旁設置三臺磅稱(chēng),做到車(chē)車(chē)過(guò)磅,計量準確。
二. 施工方法
1. 考慮本工程的施工特點(diǎn),擬采取分二個(gè)施工段,自西向東流水作業(yè)的施工方法。施工縫留置在3~4軸跨中1/3處。
2. 為了確保工程質(zhì)量,砼澆筑前應對鋼筋、模板工序進(jìn)行認真、全面的隱蔽工程質(zhì)量檢查,經(jīng)甲方質(zhì)監人員最后審驗合格,簽發(fā)砼澆筑令后方可進(jìn)行砼澆筑程序。
3. 把澆筑混凝土的質(zhì)量控制貫穿于從選料、級配、攪拌、運轉、澆筑、振搗、養護等全過(guò)程中,不合格的水泥,含泥量大于指標的砂石等不準進(jìn)入工地,更不得用于過(guò)程中。
4. 配料必須按試驗室配合比準確稱(chēng)量,計量允差應符合以下規定:水泥、水、外加劑為±2%;粗細骨料為±3%;嚴格控制水灰比和坍落度。拌和物機械攪拌時(shí)間不應小于2min。
5. 砼的澆筑:
a) 澆筑前先灑
水沖洗濕潤模板(地膜),應在底部填以厚度50mm厚的與砼內砂漿成分相同的水泥砂漿。
b) 砼澆筑的間歇時(shí)間為1~1.5小時(shí)。
c) 施工縫的留置位置必須符合設計要求和規范規定在施工縫出繼續澆筑混凝土時(shí),須待已澆筑砼的抗壓強度不小于1.2mpa方可進(jìn)行。清除水泥薄膜和松動(dòng)的石子,充分濕潤,沖洗干凈,在施工縫處先鋪一層20~25mm厚與砼內成分相同的水泥砂漿。
d) 澆筑前將熟料用塔吊卸在操作平臺上,然后用人工鏟入構件中,砼分層澆筑厚度為400mm。
6. 砼的振搗:
i. 柱、梁采用高頻插入式振搗棒(f50),板用f30振動(dòng)棒,結合平板振搗器。
ii. 振動(dòng)棒的操作要領(lǐng),要做到“快插慢撥”,快插是為了防止先將表面砼震實(shí),而與下面砼發(fā)生分層離析現象,慢撥是為了使砼能填滿(mǎn)振搗棒抽出所造成的孔隙。
iii. 每一震點(diǎn)振搗時(shí)間應使砼表面呈現浮漿,不在沉落為止,一般為20~30s,移動(dòng)間距為400mm,振動(dòng)棒插入下一層砼內的深度不應小于50mm。
iv. 振搗應盡量避免碰撞鋼筋、模板、預埋件等,并應經(jīng)常觀(guān)察模板、支架、鋼筋、預埋件、預留洞的變異情況,一旦發(fā)現有變形,移位時(shí)應立即采取措施予以處理。
7. 砼的養護:在已澆筑完成的混凝土12小時(shí)之內應加以覆蓋,澆水養護,養護時(shí)間不少于7天。
對于監理方面的工作,我做的并不多。主要是跟監理師進(jìn)行旁站監理,作會(huì )議記錄,寫(xiě)監理往來(lái)函件等。摘錄一則函件如下:
b50319-xx
b1 監 理 工 程 師通 知 單
工程名稱(chēng) :日照實(shí)驗小學(xué)綜合樓 編號:06-010
致:華益建筑工程公司
事由:
混凝土施工出現質(zhì)量問(wèn)題
1.7-15軸框架柱子架空模板拆除后,混凝土表面質(zhì)量較差。出現蜂窩麻面,個(gè)別柱子觀(guān)感太差。
2.混凝土水灰比過(guò)大,根部結合不符合要求。
內容 :
責令施工單位立即整改,下道工序如有此類(lèi)問(wèn)題,則停工整頓,并作相應經(jīng)濟處罰。
項目監理機構 省建設監理服務(wù)中心
總/專(zhuān)業(yè)監理工程師 安 茂 軍 韓林
日 期 xx 年 8月 10日
山東省建設監理協(xié)會(huì )統一監制
監 理 工 程 師 通 知 回 復 單
工程名稱(chēng):市實(shí)驗小學(xué)綜合樓 編號:06-010
致:山東建設監理中心 (監理單位)
我方接收到編號為 06--0 10監理工程師通知后,已按要求完成了
06-010 工作,現報上,請予以復查。
詳細內容:
1 架空層7-15軸框架柱子拆模后混凝土表面存在的質(zhì)量問(wèn)題已消除。
2 混凝土水灰比已調整,已符合設計要求。
承包單位(章)華益公司
項目經(jīng)理 林 玉 芳
日 期 xx-8-10
復查意見(jiàn):
經(jīng)審查,通知后存在問(wèn)題已整改,符合施工要求
項目監理機構 省建設監理中心
總/專(zhuān)業(yè)監理工程師 安茂軍 韓林
日 期 2 0 0 6—8-10
我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
監理的實(shí)習報告 篇6
為總結經(jīng)驗,反思自身不足,提高自己的監理業(yè)務(wù)水平,成為公司更好更快發(fā)展過(guò)程中的一員,現就這四個(gè)月監理工作情況總結
一、服從領(lǐng)導的安排,認真履行本職工作
我于20xx年2月來(lái)到xx市工程建設監理事務(wù)所中國茶博匯項目監理部,在項目監理部領(lǐng)導的合理安排下,我擔任了資料員及監理員一職。剛開(kāi)始,我對資料員這一工作的概念還不是太清楚,以為只是收、發(fā)資料或完成項目部的一些文字處理等工作。但隨著(zhù)工作的進(jìn)展、自已不斷的學(xué)習、探索使我逐漸明白了資料員的基本職責
1、接收到上級有關(guān)部門(mén)下發(fā)的各種資料、文件后,及時(shí)進(jìn)行登記、歸檔,并及時(shí)分發(fā)給相關(guān)單位或個(gè)人。
2、按時(shí)完成工程資料的傳遞工作,當收到施工單位上報的各種資料后,及時(shí)對其進(jìn)行分類(lèi)和初步的審查,對于合格的資料及時(shí)分發(fā)給項目總監和各專(zhuān)業(yè)監理工程師進(jìn)行簽認;對于不合格的資料,及時(shí)返回給施工單位,要求其補充、修改、完善后重新報到監理部,并按程序對文件進(jìn)行處理;來(lái)往文件資料均做到了收發(fā)登記,并建立了合理的臺賬。
3、完成監理部的文字處理工作,編制會(huì )議記錄、監理周報、月報;配合各專(zhuān)業(yè)工程師做好編寫(xiě)監理工程師通知單、監理細則等工作。
4、完成工程圖紙及資料的收集、整理、匯總、編制和存檔工作。
5、每天的資料管理工作,記入工作日志當中。
在此期間,我認真學(xué)習了公司總部下發(fā)的相關(guān)文件材料以及建設單位的總體工作思路與措施和建筑工程施工技術(shù)資料的相關(guān)內容。通過(guò)自身的學(xué)習和同事的指導,我懂得了監理資料是工程建設過(guò)程中,監理進(jìn)行監控的真實(shí)記錄,是一項系統工程。它牽涉到監理單位、建設單位、施工單位、設計單位等工程參建單位的實(shí)質(zhì)性工作,是監理工作科學(xué)化、規范化、法制化的標志。同時(shí),監理資料是反映監理工作水平,是衡量、評定監理工作的重要依據。
作為監理資料員,認真做好資料的收集、整理工作,在工程中有著(zhù)舉足輕重的作用。到項目部后,在領(lǐng)導明確了自已的工作職責和分工后,就馬上開(kāi)始查閱各相關(guān)資料、文件和技術(shù)規范,特別是通過(guò)公司質(zhì)量管理體系文件的學(xué)習,很快的進(jìn)入了工作狀態(tài)。
由于從事資料員工作的時(shí)間限制,在很多方面存在許多的不足之處,在今后的工作中我會(huì )更加嚴格的要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù),不斷更新和補充新的知識,提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,總結經(jīng)驗,更好的完成相關(guān)方面的工作。
二、規范自己的言行,提高現場(chǎng)工程管理水平
為了進(jìn)一步加強學(xué)習和了解掌握施工過(guò)程,項目部總監安排我到施工現場(chǎng)進(jìn)行監理工作,并安排了專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬的工程師帶我,主要配合、協(xié)助土建工程師監督施工過(guò)程、工程驗收以及負責旁站。初到工地,我積極主動(dòng)接近業(yè)主和施工單位與他們溝通,認真學(xué)習相關(guān)規范要求以及查看工程圖紙,在專(zhuān)業(yè)監理工程師的精心指導下,逐步熟悉了一些設計圖紙的有關(guān)規定和要求,有利于在現場(chǎng)開(kāi)展監理工作。在土建工程混凝土澆筑施工中,工程的重點(diǎn)部位涉及到多道工序,一旦疏忽就可能造成工程質(zhì)量事故,因此在旁站施工中,加強監控,嚴格監督各部位的施工,加強施工過(guò)程控制,要求施工單位嚴格按照設計要求、施工方案及驗收規范進(jìn)行施工作業(yè),確保工程質(zhì)量。監理記錄是工程監理不可缺少的環(huán)節,在施工過(guò)程中,我做了詳細的記錄,每天都有完整的監理日志以及旁站記錄。
在旁站施工過(guò)程中,做到明確澆筑構件部位、砼等級強度及砼的拌合方式、施工單位管理人員是否到位、施工機械及原材料儲備狀況、澆筑開(kāi)始時(shí)間及結束時(shí)間、共計澆筑的砼方量、砼試塊制作組數、坍落度的設計要求及實(shí)際抽查結果。在工程關(guān)鍵部位的施工時(shí),做到提前到達旁站位置,檢查施工準備工作,進(jìn)行全過(guò)程旁站監督,及時(shí)完全真實(shí)地作好書(shū)面的旁站記錄;對施工的各道工序作業(yè),做好日常的監督、檢查工作。發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)通知施工單位或監理工程師,做到發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向總監匯報,并督促施工單位整改落實(shí)及合格后,進(jìn)行再次的復檢確認。
在施工現場(chǎng),由于專(zhuān)業(yè)知識和工作經(jīng)驗的欠缺,雖然遇到很多難題,但我依然堅守自己的崗位,盡職盡責地做好應該做的工作,虛心學(xué)習,逐步完善自己,不斷提高業(yè)務(wù)管理水平。
三、加強日常學(xué)習,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
業(yè)務(wù)素質(zhì)是監理履行職責的基礎條件。作為一名年輕的監理人員,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),并熱衷于對工作經(jīng)驗的積累。
我很高興能夠來(lái)到泉州市工程建設監理事務(wù)所,也很榮幸能夠接觸到這么多專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬、工作經(jīng)驗豐富的工程師,在工作上給了我很大的指導和幫助,使自己在實(shí)踐中能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結合起來(lái),雖然在開(kāi)始的過(guò)程中碰到了諸如專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)等方面的一些障礙,但四、盡心履職,全心全意當好稱(chēng)職的員工
作為一名監理人員,我的理解,沒(méi)有什么謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔責任、帶頭工作的義務(wù)。在平時(shí)的工作中,對領(lǐng)導交辦的工作,保質(zhì)保量完成;對自己份內的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。
我始終堅持以一個(gè)合格監理人員的標準要求自己,熱愛(ài)自己的本職工作;有良好的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的精神;工作態(tài)度嚴謹,思想品德端正;遵守企業(yè)的各項規章制度;服從組織分配,認真完成監理部交給的各項任務(wù)。在工作中能高標準的要求自己,嚴格履行自己的崗位職責,發(fā)現問(wèn)題根據情況做出處理并及時(shí)向領(lǐng)導匯報。在日常生活中,能夠尊重領(lǐng)導,團結同事,協(xié)助有困難的同事解決生活與工作上的難題。
時(shí)光荏苒,寶貴的社會(huì )實(shí)踐很快就要過(guò)去,來(lái)公司已有4個(gè)月的時(shí)間,回首過(guò)去,內心不禁感慨萬(wàn)千。
總的來(lái)說(shuō),四個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐還是比較順利的,各方面都學(xué)到了很多知識,項目上的每位從業(yè)人員都有各自的長(cháng)處,處在這樣一個(gè)工作環(huán)境中,我感到非常高興。每個(gè)人身上都有我要學(xué)習的優(yōu)點(diǎn),感謝學(xué)校給我這個(gè)平臺,能夠讓我在崗位上發(fā)揮自己的長(cháng)處,并吸取別人的優(yōu)點(diǎn),不斷總結自己、提高自己。由于各方面專(zhuān)業(yè)知識和工作經(jīng)驗的欠缺,工作中存在許多不足之處,敬請領(lǐng)導、同事們多加指正。在以后的工作中,我會(huì )從實(shí)際工作的角度去認真學(xué)習理論知識,真正讓理論指導實(shí)際、結合實(shí)際,從而更好的適應社會(huì )。
在進(jìn)行3年半的理論知識積累之后,要有一個(gè)踏入工地進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結合,特別是對與建筑這種實(shí)踐性能非常強的一門(mén)學(xué)科更要強調實(shí)際操作技能的培養。...
一、在前三天內了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習現狀,學(xué)習成績(jì),優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。方式:找原班主任了解情況,開(kāi)班干部會(huì )議,找學(xué)生個(gè)別談話(huà),悉心觀(guān)察。
本次實(shí)習分為校內準備,教育實(shí)習和總結三個(gè)階段,教育實(shí)習階段在哈爾濱某某完成。哈爾濱師范大學(xué)xx年某實(shí)習隊在帶隊老師范繼祥的指導下一行十人,我作為隊長(cháng)協(xié)助和指導老師工作,督促本隊隊員備課,管理隊內日常事務(wù),在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中各...
見(jiàn)習對于實(shí)習來(lái)說(shuō)是個(gè)不可或缺的環(huán)節,一個(gè)星期的間隙時(shí)間,熟悉教學(xué)環(huán)境和教學(xué)程序,以及聽(tīng)指導老師的課吸取經(jīng)驗。由于一中課程特殊安排,間隙的這個(gè)星期藝術(shù)課程是美術(shù)鑒賞,對于本專(zhuān)業(yè)音樂(lè )鑒賞不能進(jìn)行聽(tīng)課學(xué)習,所以就先進(jìn)入了備課階...
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強了認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,也是我們走向工作崗...
一.實(shí)踐目的(一)可以引導青年學(xué)生了解社會(huì ),了解國情,堅持走有中國社會(huì )主義特色道路的信念。(二)引導學(xué)生增強責任感和使命感,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
現在回頭看這實(shí)習的兩個(gè)多月,給我帶來(lái)最最深刻的感觸的是我的指導老師以及園林高中英語(yǔ)組的所有老師。實(shí)習剛開(kāi)始的時(shí)候,我的指導老師王祥老師就關(guān)切的問(wèn)我住宿的問(wèn)題,還問(wèn)我有沒(méi)有課本,在我說(shuō)沒(méi)有之后,還給我帶來(lái)了第一冊課本,教參...
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