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農村初中校長(cháng)的述職報告

時(shí)間:2021-12-13 17:37:39 報告 我要投稿

農村初中校長(cháng)的述職報告范文

  無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),走得無(wú)聲又匆匆,回顧這段時(shí)間的工作,我們取得了不錯的成績(jì),該是好好寫(xiě)述職報告了。那要怎么寫(xiě)好述職報告呢?下面是小編收集整理的農村初中校長(cháng)的述職報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

農村初中校長(cháng)的述職報告范文

  農村初中校長(cháng)的述職報告1

  一、我的工作思路

  陽(yáng)城初中從97年至05年辦學(xué)水平較高,一直處于全市鄉鎮區的前列,受多種因素制約從05年之后開(kāi)始下滑,分析原因:主要是不穩定,班子隊伍不團結,教師隊伍不凝聚,學(xué)生隊伍無(wú)秩序。教師上訪(fǎng),寫(xiě)匿名信時(shí)有發(fā)生,凝不住心,聚不住氣,形不成合力。針對以上制約學(xué)校發(fā)展的因素,確定了學(xué)校發(fā)展的基本思路為:先穩定,后發(fā)展;邊穩定,邊發(fā)展;以穩定,求發(fā)展;以發(fā)展,帶穩定。

  二、隊伍建設

  總的來(lái)說(shuō),學(xué)校工作就是管理人,帶動(dòng)人,激發(fā)人,發(fā)展人的工作。我校隊伍建設上主要目標是:氣順、心齊、健康、積極。

  教師隊伍建設是發(fā)展的關(guān)鍵。我校教師年輕,思維活躍,老教師少,帶好了,是優(yōu)勢,帶不好就成了劣勢。在教師管理上主要圍繞“公平、公正、細致、嚴明”八個(gè)字。我們都當過(guò)教師,教師的渴求非常低,只要公平公正就行。為求公平公正,我們把教師最關(guān)心的評先表優(yōu)、年度考核、職稱(chēng)晉級、績(jì)效聯(lián)酬、獎金發(fā)放等工作讓大家醞釀辦法,嚴格按辦法操作執行。就是讓大家把精力放在工作上,其它工作不用自己勞心。2007年9月,教育局下發(fā)了文明班級、文明教師評選通知,我校就把政教處每月的班級量化考核拿上來(lái)一算:八三班張風(fēng)琴,九三班王雪萍居第一第二名,那鄭州市文明班集體、鄭州市文明教師就是她們兩個(gè)。九一班毛海云第三,那登封市文明班集體就是她班的。2007年12月底年度考核,學(xué)校7個(gè)優(yōu)秀等次,就按照學(xué)校的教師量化考核結果前7名,沒(méi)有爭議,也沒(méi)有投票,評出了干勁。周周有結果,月月有考核,方案是大家訂的,大家都清楚明白,結果自然心平,氣順。

  三、學(xué)校的各塊工作

  1、教學(xué)工作

  2、政教工作

  紀律、衛生、門(mén)崗、值周、就餐、住宿、安全活動(dòng)。我校政教工作以班級量化管理為基本形式,狠抓師生習慣教育,以校園文化活動(dòng)為載體推進(jìn)學(xué)校的精神的形成。校園文化的根就是學(xué)校精神,學(xué)校精神的根就是一個(gè)個(gè)典型的人物形象。從2007年8月我們發(fā)動(dòng)了“陽(yáng)城初中道德模范評選活動(dòng)”,一個(gè)個(gè)勤奮學(xué)習模范,拾金不昧模范推動(dòng)了學(xué)校精神正在形成,F在學(xué)校干凈、整潔、文明有序,政教工作正在形成模式化、個(gè)性化。

  3、后勤保障工作。每學(xué)年改善辦學(xué)條件,保障師生工作學(xué)習方面,都要在學(xué)年初在征求全體師生意見(jiàn)建議的基礎上,列出學(xué)年投資十件實(shí)事,在師生監督督促下逐步完成。2007—2008后勤工作十件實(shí)事:

  第一件:投資7000元拆除危房。

  第二件:投資5000元更換了教室門(mén)。

  第三件:投資50000元改造了學(xué)生食堂,購置了學(xué)生餐桌、餐車(chē)、消毒柜等器材。

  第四件:投資12000元改造了教師集體辦公室的窗戶(hù),把原來(lái)的老式鋼窗換成了塑鋼窗。

  第五件:投資1800元改造了學(xué)校線(xiàn)路,更換了教室現有的燈泡為節能燈,安置了應急燈和樓道聲控燈。

  第六件:花費20000元在教師節、春節給教師發(fā)放福利。

  第七件:投資10000元把多媒體教室和學(xué)生計算機教室恢復。

  還有三件正在實(shí)施:

  正在和區委協(xié)商,撥款70000元,更換教室窗戶(hù)和黑板。

  在暑假后把光纖引進(jìn)校園。

  四、我工作的機遇

  已經(jīng)與區委達成協(xié)議給學(xué)校撥25000元修房頂。

  我工作期間,得到了市里和區里的英明領(lǐng)導在資金上上的大力支持,還有教育局給全市教師創(chuàng )設了這么好的干事創(chuàng )業(yè)的氛圍。我還有幸遇到了一大幫積極進(jìn)取的教師,我有信心、有決心把陽(yáng)城初中帶的更好。

  農村初中校長(cháng)的述職報告2

  一、畢業(yè)班工作(送往)

  1、去年的畢業(yè)班是xx級,6個(gè)教學(xué)班328名學(xué)生,全體領(lǐng)導和教師傾注了很大精力,xx級全體師生經(jīng)過(guò)一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取98人的好成績(jì),占全縣一批總人數的22%,一批升重點(diǎn)率30%,成績(jì)另人滿(mǎn)意,總結畢業(yè)班的管理工作有幾點(diǎn)很值得一提。班主任班級管理到位、及時(shí)、得當,xx級初三的一年內,每位班主任早到晚歸到底有多次,誰(shuí)也說(shuō)不清。做了多少工作,從她們談起xx級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。

  2、老師、學(xué)生、家長(cháng)、領(lǐng)導四方配合得好,學(xué)生會(huì )、家長(cháng)會(huì )、教師會(huì )、班主任會(huì )到底開(kāi)了多少次無(wú)法統計,但招之即來(lái),到會(huì )認真聽(tīng),散會(huì )馬上落實(shí),雷厲風(fēng)行,團結一致,使xx級學(xué)生學(xué)風(fēng)正,考風(fēng)正。

  3、后期管理抓得緊、吸取97級的教訓,老師們對學(xué)生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現在還記憶猶新。

  4、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用,對教師的獎勵有利于團結協(xié)作,對學(xué)生的獎勵提高了學(xué)生爭先恐后的競爭意識。

  5、中考信息摸得不錯,尤其是上學(xué)期,僅去石家莊摸信息就8次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對教學(xué)的指導作用不可低估。

  6、注重了學(xué)生應考能力的訓練,年后的月考,老師們狠抓考風(fēng),注重考后分析,對科學(xué)施教、平靜應考起到了很好的作用。

  二、初一招生工作(迎來(lái))

  xx年初一新生的招生工作圓滿(mǎn)完成,招收新生411人,是世紀中學(xué)歷屆招生人數最多,質(zhì)量最好的一屆,也是經(jīng)濟效益較好的一年,取得這樣的成績(jì),主要做了以下五件事:

  1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動(dòng):宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長(cháng)了解學(xué)校情況、招生政策、招生考試時(shí)間,學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息,校校到、無(wú)死角,起到了很好的作用。

  2、招生簡(jiǎn)章精雕細刻:這次的簡(jiǎn)章經(jīng)過(guò)很多人的構思、修改、編制、出了一些新政策、兩個(gè)簡(jiǎn)章并行,社會(huì )反應良好。

  3、熱情周到的報名服務(wù):招生報名前的準備充分,10天的報名接待工作,每一個(gè)負責接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀人的熱情和周到,讓學(xué)生、家長(cháng)有了一個(gè)良好的印象。

  4、全民動(dòng)員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶著(zhù)親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,為世紀二中的聲譽(yù)寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆。

  5、撕心裂肺錄取收費:xx級新生優(yōu)秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于xx級的成績(jì),也與參與收費錄取的老師正相關(guān)。他們的接待工作是一流的,他們?yōu)閷W(xué)生和家長(cháng)的好成績(jì)而高興。為家長(cháng)東奔西走借錢(qián)送子上學(xué)而流淚。圓滿(mǎn)完成了學(xué)校交給的任務(wù)。

  三、教師隊伍建設:

  1、世紀中學(xué)社會(huì )聲譽(yù)是由一流的師資隊伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻,為人師表,團結向上,競爭協(xié)作已成為世紀中學(xué)的學(xué)校文化,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊伍建設步子大,效果高,學(xué)校領(lǐng)導班子主要從6個(gè)方面提高教師教學(xué)水平。培養團隊精神,世紀中學(xué)教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經(jīng)驗但學(xué)習勁頭足,鍛造團隊精神已成為領(lǐng)導班子、年級組長(cháng)、班主任老師的共識,為師資水平的很快提高創(chuàng )造了條件。

  2、走出去請進(jìn)來(lái)增加學(xué)習機會(huì ),學(xué)校組織了多次外出學(xué)習、參觀(guān)、聽(tīng)課活動(dòng),是投資最多的一年,學(xué)習了先進(jìn)的理念,感受了教學(xué)改革的氣息,吸取了先進(jìn)方法,開(kāi)闊了眼界。把外校教師請來(lái)聽(tīng)課也為學(xué)校注入了一片生機。

  3、大比武、推門(mén)課的開(kāi)展提供了互相學(xué)習、互相督促的機會(huì )。教師間互聽(tīng)、互評已成良好風(fēng)氣,年青教師聽(tīng)課不少于40節,老教師不少于20節。被聽(tīng)課次數也在5次以上。

  4、不失時(shí)機推舉名師,本學(xué)期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀(guān)摩課、評優(yōu)課活動(dòng)二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過(guò)本次選拔參加省級評優(yōu)課,學(xué)校給二位老師很大的支持。名師工程已初見(jiàn)成效。

  5、開(kāi)展課題研究,提高文化品位,學(xué)校申請立項7個(gè)課題,承擔上級分配課題2個(gè),研究風(fēng)氣日漸濃厚!懊利5分鐘”課題順利通過(guò)市級專(zhuān)家初檢,并獲好評,F又申報了三項省級課題。

  6、發(fā)掘每位老師的個(gè)性特長(cháng)。不同的教師有不同的個(gè)性,不同的長(cháng)處。有擅演講的,有具備表演才能的,有善于動(dòng)腦筋的,有特別會(huì )抓重點(diǎn)的,有特別周到、仔細的,不同的特點(diǎn)不同的培養方法,培養他們的優(yōu)勢,發(fā)揮他們的潛能。不同個(gè)性的教師都在學(xué)校找到了立足點(diǎn)。

  四、信息技術(shù)普及提高工作

  信息技術(shù)推廣成為社會(huì )熱點(diǎn)。學(xué)校名氣大小與信息技術(shù)使用有很大關(guān)系,每個(gè)名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開(kāi)發(fā)水平。信息技術(shù)普及推廣成了名校建設中的標志性事件。我校信息技術(shù)開(kāi)發(fā)普及推廣工作走在了全縣的前頭,成了窗口學(xué)校。91%以上的教師制了課件,上了課件展示課,有的不止一節。在多媒體教室授課300多節,課件不再神秘。POWERPOINT已經(jīng)普及。微機管理教師業(yè)務(wù)水平,專(zhuān)業(yè)知識有了突飛猛進(jìn)的提高。正向專(zhuān)業(yè)型、開(kāi)發(fā)型靠近,相信不久學(xué)校會(huì )涌現出一批制課件的天才。學(xué)生微機操作課本學(xué)期1000余節,微機教師操作授課水平有了很大提高。學(xué)生每人本學(xué)期平均操作20小時(shí),學(xué)生的操作能力得到有效的培養。

  五、教學(xué)常規管理工作

  學(xué)校常規管理工作量大,頭緒多,彈性大。教導處三位老師工作投入、積極配合、開(kāi)動(dòng)腦筋,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校常規管理任務(wù)。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績(jì)校對,幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改、評教評學(xué),早晚自習的`管理、考勤、初一新生建檔,學(xué)校各種計劃的布置、收集、存檔,總結的收集、考核量化的數據采集分析,一件工作接一件,時(shí)間性強。各項工作井然有序,三位教師業(yè)務(wù)水平有了很大提高,為學(xué)校各項規章制度的落實(shí)做出了自己的貢獻。

  綜上所述,學(xué)校各項工作都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。這是全體教師同心協(xié)力的結果,是上級領(lǐng)導正確指引的結果,是校長(cháng)認真謀劃,身先士卒的結果。我在其中盡了自已一份力。本學(xué)期即將結束,工作中還存在很多不足,如為教師營(yíng)造學(xué)校溫馨氣氛不夠,聽(tīng)課后系統的評課做得很少,以后工作中努力彌補,謝謝全體教工,領(lǐng)導的支持。謝謝!謝謝大家!

  農村初中校長(cháng)的述職報告3

  過(guò)去的一學(xué)年,我校在上級的正確領(lǐng)導下,以迎省督導評估和特色辦學(xué)為目標,通過(guò)大力開(kāi)展校本革命,扎實(shí)建設校園文化,使得校園面貌日新月異,各項工作躍上了新的臺階。根據工作安排,我將自己一年來(lái)的工作向全校教師作書(shū)面述職,接受大家的評議。

  一、思想和學(xué)習情況

  一年來(lái),始終能堅持與時(shí)俱進(jìn),不斷加強學(xué)習,提高自身素質(zhì)和管理水平。跟全體教師一道,積極參加“三師”活動(dòng),主講了師德報告,認真撰寫(xiě)師德剖析材料。使自己擁有更廣闊的視野和更開(kāi)闊的胸懷,能帶領(lǐng)學(xué)校完成好上級安排的各項工作。

  工作中,作風(fēng)民主,敢于承擔工作責任,有批評和自我批評精神。但凡重大問(wèn)題和決策,都堅持以校委會(huì )集體討論決定。在財務(wù)方面,嚴格按照文教體局財務(wù)制度規定,接受學(xué)校民主理財小組和教代會(huì )的“事先咨詢(xún)、事后監督”。遇到困難,能夠協(xié)同中層領(lǐng)導及廣大教師共同解決,出現誤會(huì ),也能開(kāi)誠布公,坦露心跡的互相交流,直言不諱的批評。但要求當面說(shuō),背后不說(shuō);不利于團結的話(huà)不說(shuō),不利于工作的話(huà)不說(shuō)。

  充分發(fā)揮教代會(huì )的職能,定期召開(kāi)教代會(huì ),商議和研討學(xué)校的重大事項和重要工作,主動(dòng)爭取教職工代表的民主監督,可以說(shuō),我校的各項制度的制定和實(shí)施都經(jīng)過(guò)了教代會(huì )的充分討論、通過(guò)。

  管理程序規范,追求公平公開(kāi)。無(wú)論是老師職稱(chēng)評定,還是各類(lèi)先進(jìn)表彰,均對全體教師公開(kāi),由校委會(huì )和教代會(huì )進(jìn)行具體操作。

  二、強化德育工作,開(kāi)展校風(fēng),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設

  校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的招牌,是立足的根本,也是學(xué)生成才的必要保證。我們十分重視校風(fēng)建設,要求教師做到的自己首先做到,要求學(xué)生做到的,教師率先垂范。定時(shí)不定時(shí)的召開(kāi)各種會(huì )議,研究學(xué)校工作中出現的各種問(wèn)題,及時(shí)解決,逐一落實(shí),每周召開(kāi)全校教師大會(huì ),通報學(xué)校情況及問(wèn)題,共謀解決落實(shí)措施。每周一下午召開(kāi)一次班主任會(huì )議,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),學(xué)習動(dòng)態(tài),不良傾向等,及時(shí)發(fā)現并解決問(wèn)題,對于學(xué)生違紀事件能做到一有發(fā)現,及時(shí)制止,做到處理一起,教育一片的作用。通過(guò)大家的共同努力,校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)基本向著(zhù)良好方向發(fā)展,教師之間團結協(xié)作,工作作風(fēng)日益濃厚,學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,深入鉆研,不斷進(jìn)步。

  在學(xué)生管理上積極推行無(wú)縫隙管理,每天24小時(shí)都有老師在校值班,及時(shí)處置各類(lèi)突發(fā)情況。為此,我校要求班主任召開(kāi)專(zhuān)題培訓班會(huì ),倡導學(xué)生“自主、自立、自律”,努力探求提高學(xué)生的自我管理能力。

  加強行為習慣的養成教育:重新修訂了在校生一日常規,對自習紀律、衛生習慣、食堂就餐、自行車(chē)排放、交通安全、防止意外傷害、寄宿生宿舍安全等作了明確的規定,我們在每學(xué)期初都安排近一周的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習各項規章制度,收到良好效果,較好地促進(jìn)了習慣的養成。下一學(xué)期不僅仍要堅持,而且要增加課堂教學(xué)改革的部分內容。

  三、積極推行校本革命,管理工作力求規范精細

  1、強化師德建設,建設高素質(zhì)教師隊伍

  為把師德建設工作落到實(shí)處,我們組織教師經(jīng)常學(xué)習《教師師德行為規范》、《六條禁令》等有關(guān)師德方面的材料,在師德規范中對教師提出明確的規范要求:一是要熱愛(ài)教育事業(yè),這是師德的方向;二是要愛(ài)崗敬業(yè),這是師德的核心;三是要教書(shū)育人,這是師德的重點(diǎn);四是要為人師表,這是師德的基礎。教師師德體現在細小的各項工作中,有兩件事使我印象深刻。一是去年冬季突降大雪,全體教師在一尺多深的雪中能步行按時(shí)到學(xué)校上班,并且到學(xué)校后,能積極組織和參與到清掃積雪中去,這就是熱愛(ài)學(xué)校、愛(ài)崗敬業(yè)的具體表現。另一件事是督導評估驗收前,負責各室管理的教師都能主動(dòng)行動(dòng),不等不靠,甚至自己花錢(qián)購置物品,從未提過(guò)什么要求,工作做的很到位,受到省檢查團的好評。

  2、完善制度,做到嚴肅化和人性化的協(xié)同

  在修訂和完善制度的過(guò)程中,我們一方面強調制度的嚴肅性,一方面充分考慮各類(lèi)情況,這樣才能被廣大教師所認同并自覺(jué)地遵守。我校從去年開(kāi)始實(shí)行指紋簽到,今年根據過(guò)來(lái)一年出現的情況,又重新修訂了考勤制度,得到了大多數教師的贊同。在落實(shí)考勤制度時(shí)能詳細記錄每位教師到校時(shí)間,遲到早退、病事假等情況,每月進(jìn)行總結。根據學(xué)校工作分工不同,重新完善了各類(lèi)人員的檢查標準,嚴格按照教學(xué)制度對教師進(jìn)行檢查督促,期末按教師的教學(xué)指標進(jìn)行獎懲,這樣做有利地保障了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  冰冷的制度與人性化的管理是格格不入的,對于違背制度的現象要按制度辦事,但是在其它方面我們也給予了鼓勵。

  3、細化常規管理、優(yōu)化課堂教學(xué)

  精細化管理要注重細節,把小事做細。學(xué)校每天安排有值日教師,負責上、下學(xué)、衛生、紀律、安全、養成教育檢查,及時(shí)總結,及時(shí)公布,及時(shí)彌補提高。我和教務(wù)處利用平時(shí)的聽(tīng)課檢查等形式,力求教學(xué)管理規范化。堅定不移地堅持從過(guò)程管理入手,嚴格抓好課堂教學(xué)的質(zhì)量。

  針對我校學(xué)生整體水平不高的特點(diǎn),我們提出重基礎、重興趣兩個(gè)要求,并且要求教師做到“少講”,學(xué)生做到“多說(shuō)”。這樣的課堂教學(xué)我們今后還要進(jìn)一步改進(jìn),力爭讓學(xué)生在課堂45分鐘內“有愿意干的事”。同時(shí)開(kāi)展“人人講課,人人評課”的崗位“練兵”教研活動(dòng),落實(shí)“說(shuō)課—上課—議課—反思”一條龍制度,提高教師授課水平。

  強化初三教師集中研討,堅持每?jì)芍芫图谐跞處熯M(jìn)行一次研討,重點(diǎn)研討復習的方向和方法,由于本屆初三教師的辛勤付出。今年我校普通班30名同學(xué)中被縣一中截留二名,中考時(shí),有500分以上一人,七人被縣一中錄取。體育班有21名同學(xué)被縣一中錄取,錄取的最后一名考生的文化課分數較去年增長(cháng)了30余分。

  4、加強學(xué)習、提高教學(xué)理念。我校把每周五下午第三節的時(shí)間固定為各教研組學(xué)習活動(dòng)時(shí)間。內容有:專(zhuān)題講座、理論學(xué)習、觀(guān)看優(yōu)秀課例談體會(huì )、公開(kāi)課、說(shuō)課訓練、集體備課、經(jīng)驗交流座談會(huì )等。我們還通過(guò)各種活動(dòng)形式和訂征各種報刊雜志供教師學(xué)習等,使教師逐步更新教學(xué)觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法。同時(shí)開(kāi)展各項活動(dòng)提高教師綜合素質(zhì)。要求中青年教師每學(xué)期必須上一節匯報課,給實(shí)習大學(xué)生上一節示范課。通過(guò)上匯報課和示范課,有效提高了教師的綜合素質(zhì)。

  四、大力提高軟硬件水平

  1、去年在迎接兩項評估工作中,我們提前在教師中進(jìn)行了意見(jiàn)征求,召開(kāi)了校委會(huì )和教代會(huì )討論,制定了詳實(shí)的迎檢準備方案,各項工作責任到人,要求按時(shí)高標準的完成。全體教師犧牲星期天休息時(shí)間到校粉涮墻壁,布置功能教室,整理檔案,為我校迎檢付出了很多艱辛勞動(dòng)。迎檢工作中,我校投資3萬(wàn)余元對校園進(jìn)行了美化、亮化、凈化。投資3000余元為各功能教室重新安裝了窗簾。投資3000余元制作各類(lèi)展牌和宣傳條幅。對教師和學(xué)生進(jìn)行了多次培訓,使迎檢各項工作都非常到位。

  2、為進(jìn)一步加強特色學(xué)校建設,今年我們又投資8000余元購置了部分體育器材,進(jìn)一步充實(shí)了訓練用的專(zhuān)用器材。

  五、抓實(shí)安全不放松

  今年上半年全國安全形勢異常嚴峻,學(xué)校上下一片緊張氣氛。我校積極落實(shí)上級有關(guān)要求,配備安防人員和器材,加強校園內巡邏和值班。加強了對教師和形勢感知教育,對學(xué)生加強了安全教育和防生演練,重點(diǎn)強調學(xué)生在遇到不可知的安全問(wèn)題時(shí),教師不在身邊時(shí)的自救知識,使學(xué)生掌握了基本的自護、自救、逃生和報警的方法。同時(shí),安排班主任、政教處和生活教師定期對宿舍進(jìn)行排查,防止危險物品進(jìn)入學(xué)校?梢哉f(shuō),我校的安全工作在全體師生的共同努力下,做得是相當的扎實(shí)的,有效預防了校園周邊和校內暴力、傷害事件的發(fā)生。

  六、未落實(shí)好的工作和下一步改進(jìn)

  1、探討在實(shí)施績(jì)效工資等新形勢下,對學(xué)校管理的新要求,學(xué)校制度與機構的進(jìn)一步改革。

  2、建立教師合作型團體,讓團體的合力得到進(jìn)一步體現,今年的初三團體就是一個(gè)很好的例證。

  3、創(chuàng )新意識不夠強。工作中,雖有勇于創(chuàng )新、銳意改革的意識,但缺乏細致果斷的工作作風(fēng),工作還不夠主動(dòng)、大膽。

  4、加強對特色建設的研討,讓特色這把火再亮一點(diǎn)。

  5、加強對特長(cháng)生文化課教學(xué)的改革,做好適應學(xué)生特點(diǎn)的重大轉變。

  6、加強對校園文化氛圍的重新規劃,使之突出鮮明教育主題。

  各位領(lǐng)導、老師們,嚴于律己,率先垂范,以身作則,自覺(jué)接受各級領(lǐng)導和廣大教職工監督是上級和我自身的要求。我在工作中的缺點(diǎn)、錯誤、失誤的地方,希望大家直言不違的向我提出,我虛心接受和改進(jìn)。

  最后,感謝領(lǐng)導和老師們對我工作的支持!

  農村初中校長(cháng)的述職報告4

  在教體局領(lǐng)導信任和全體教職工的支持下,xx年9月被推選為棕溪中心學(xué)校副校長(cháng),分管全鎮安全管理、后勤管理,基建管理等工作,履職一年以來(lái),始終堅持認認真真學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白做人,堅持原則,無(wú)私奉獻,較好的完成了各項工作任務(wù),F就本學(xué)年度工作完成情況和履職情況向考核組和各位老師述職,不妥之處,敬請大家批評指正:

  一、悉心學(xué)習,不斷提高自身素養,努力做到以人格影響人格

  1、端正思想,堅持學(xué)習,重師德修養,重工作成效,工作中,服從組織安排,尊重組織,尊重領(lǐng)導,尊重教師,熱愛(ài)學(xué)生。自覺(jué)遵守工作紀律,以身作則。一學(xué)年來(lái)我始終堅持低調為人、老實(shí)做事、真心待人的處事原則,廉潔奉公,以身作則,堅持以學(xué)生利益為先,竭盡全力為師生著(zhù)想,全身心地為學(xué)校、學(xué)生和教師的發(fā)展和生活服務(wù)。同時(shí)加強政治與理論學(xué)習努力提升自己的政治素養。把自己的思想真正集中到黨的路線(xiàn)、方針、政策上來(lái),擺正自己的位置,本著(zhù)對學(xué)校負責,對教師負責、對學(xué)生負責的工作態(tài)度,在師生中積極傳播正能量。

  2、堅持學(xué)習和總結,不斷提升管理水平。過(guò)去的一學(xué)年是我任職副校長(cháng)的第一年,各項工作正處在摸索階段,我經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師交談,向老領(lǐng)導請教,與同事交流,了解情況等。教學(xué)中,堅持學(xué)習新課程標準,做好備講輔批等各項常規工作,積極參加教研組的活動(dòng),不斷更新自己的教學(xué)觀(guān)念。加強管理知識學(xué)習和培訓,提高自己的管理能力。認真并經(jīng)常組織老師學(xué)習《中小學(xué)安全知識手冊》等業(yè)務(wù)書(shū)籍,熟悉安全法規,用以指導我們的平時(shí)工作。

  3、工作角色得到了轉變,基本完成了從教導主任到副校長(cháng)一職的角色轉變,十多年來(lái)根深蒂固的教導主任管理思想徹底得到了調整,努力由教師轉變成時(shí)代所需要的學(xué)校經(jīng)營(yíng)者和管理者,在平時(shí)的工作中不斷總結自己的工作得失,敢于自我批評。

  二、求真務(wù)實(shí),能力在工作中不斷提高

  教學(xué)十三年來(lái),除了擔任了一年的班主任工作外,其余的都在教學(xué)管理的工作崗位上,本學(xué)年分管全鎮的安全,基建,后勤等工作還是第一次,面對目前嚴峻的安全形勢,深感責任重大,但我沒(méi)有退縮,在即將過(guò)去的一學(xué)年里我主要從四個(gè)方面著(zhù)手建設棕溪中心學(xué)校校園安全體系:首先通過(guò)例會(huì )、校委會(huì )群、中心校群、家長(cháng)會(huì )等多種形式加強了全校教職員工的安全意識培養,及時(shí)把安全預警、最新安全形勢通過(guò)各種途徑向全鎮師生提醒;第二用班級安全教育手冊,將安全意識滲透到課堂,滲透到師生心中;第三,制訂棕溪鎮中心學(xué)校的安全管理網(wǎng)絡(luò )圖,通過(guò)圖示各崗位工作人員能夠明確自己的安全責任,層層簽訂安全責任書(shū),推行首遇責任制,強調“我的課堂我負責”等具體措施,使教職工平時(shí)工作有據可依;第四開(kāi)展了系列安全教育活動(dòng)。通過(guò)以上四個(gè)方面有效的保障我們校園的安全,我也毫不謙虛地說(shuō),我主抓的安全工作思路是清晰的,責任是明確的,措施是有力的,在實(shí)踐中我的工作能力也得以提高。

  三、勤奮工作,盡職盡責,工作取得新成效

  領(lǐng)導和同志們給了我這個(gè)平臺,我就應該不負眾望。自受命以來(lái),更加嚴格要求自己,工作求真務(wù)實(shí),以身作則,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。盡最大的能力處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把矛盾上交。一年來(lái)主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

  1、以“防范”為主,抓好了學(xué)校的安全工作。依據上級有關(guān)文件和會(huì )議精神,結合實(shí)際,層層簽訂安全責任書(shū),夯實(shí)安全責任,強化安全教育,樹(shù)立安全意識,編寫(xiě)班級安全工作手冊,規范班級安全管理;按要求落實(shí)了學(xué)校門(mén)禁制度和家長(cháng)接送制度等,邀請公安、衛生等部門(mén)來(lái)校講解安全防范知識,給學(xué)生警示教育,結合實(shí)際抓好了學(xué)校三防工作,在新聞報道校園暴力事件后,想盡辦法對校園實(shí)施了封閉管理,確保了師生在校安全。在全體教職工的努力下,全鎮一年來(lái)無(wú)任何較大安全事故的發(fā)生。

  2、以“活動(dòng)”為載體,落實(shí)安全管理,加強安全教育。積極開(kāi)展安全演練,組織全校師生進(jìn)行避震逃生、擁擠踩踏等演練,增強學(xué)生的防范能力和自我保護能力。多次組織安全培訓,開(kāi)展法制進(jìn)校園活動(dòng);和司法所、派出所、衛生院、政府綜合治理辦公室一起,對校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治;定期或不定期地對校園及周邊進(jìn)行安全排查,及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患;積極組織全鎮學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽,xx年陜西省網(wǎng)絡(luò )知識競賽中全縣一等獎6個(gè)全歸我校所有,二等獎全縣16個(gè),我校11個(gè),并獲得班級組織獎;親自修訂學(xué)校各種安全制度和預案,并加大學(xué)生安全教育力度,警醒師生牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的意識?雌饋(lái)做的工作并不是很多,但每一次都得花費不少心思,盡自己能力做到盡善盡美,保證了校園安全。

  3、“營(yíng)養餐”工作得到了落實(shí)。營(yíng)養餐操作過(guò)程中,實(shí)行層層負責制,將工作責任落實(shí)到個(gè)人,嚴格執行食品原料進(jìn)貨索證、索票登記制度,實(shí)行定點(diǎn)采購。堅決地杜絕“三無(wú)”食品、腐爛、變質(zhì)、過(guò)期食品進(jìn)入食堂,嚴把物資質(zhì)量關(guān)、食品加工關(guān)、餐具消毒關(guān)、食品留樣關(guān),并做好各類(lèi)表冊的登記,嚴格財務(wù)制度。把工作做實(shí)、做細,不允許一例食品安全事故的發(fā)生。本學(xué)年我們通過(guò)召開(kāi)展家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)代表座談會(huì ),組織多次的問(wèn)卷調查、致家長(cháng)的一封信等多種形式宣傳我校營(yíng)養餐,收集社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生的意見(jiàn)和建議,日日實(shí)行學(xué)校老師和學(xué)生家長(cháng)陪餐制度,提高營(yíng)養餐質(zhì)量,真正把學(xué)校的營(yíng)養餐做成了“愛(ài)心餐”、“教育餐”。在全體后勤人員的努力工作下,我校的伙食質(zhì)量得到了上級、社會(huì )人事、家長(cháng)、學(xué)生的認可。

  4、深入一線(xiàn)教學(xué),加強教學(xué)常規工作,完成教學(xué)任務(wù)。一年來(lái),主動(dòng)深入教學(xué)第一線(xiàn),擔任三年級的數學(xué)教學(xué)工作,積極參與教研組的各項活動(dòng),堅持聽(tīng)課、評課。在其過(guò)程中,與相關(guān)老師配合默契,積極參與班級管理,使其形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。

  5、負責武王完小教學(xué)樓工程的校建工作。嚴格執行基本建設程序工程建設“五制”要求,對工程進(jìn)度、質(zhì)量、安全、資金等方面進(jìn)行規范管理。該工程現在進(jìn)入裝修階段,在秋季開(kāi)學(xué)中能夠投入使用。

  當然所有成績(jì)的取得都是我們全體教師凝聚的力量,努力的結果,智慧的結晶。

  四、存在的不足

  1、工作的主動(dòng)性還不夠,初涉安全后勤等工作管理,經(jīng)驗不足,未能大膽地創(chuàng )新的開(kāi)展工作。在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性。

  2、怎樣有效發(fā)揮副校長(cháng)崗位的作用和當好校長(cháng)的助手,推動(dòng)班子工作合力的有效形成,以及解決當前學(xué)校管理過(guò)程中反饋出來(lái)的問(wèn)題,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩步發(fā)展,是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。

  3、由于我校特殊的地理位置,學(xué)校安全保衛工作的難度越來(lái)越大,針對學(xué)生安全教育處理,還存在不到位的現象。

  五、今后努力的方向

  作為校長(cháng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。在以后的工作中,我將做好以下兩點(diǎn):

  1、進(jìn)一步立足本職做好工作。要在上級領(lǐng)導和校長(cháng)的領(lǐng)導下,積極主動(dòng)開(kāi)展工作,努力圓滿(mǎn)地完成分管任務(wù)。

  2、進(jìn)一步加強安全管理,提高后勤服務(wù)意識,全面提高我校安全教育工作,保證教育教學(xué)正常開(kāi)展。

  一年來(lái),雖然在學(xué)校管理方面取得了一些成績(jì),但是與組織期望和群眾要求還存在一些距離。在工作還有很多不如意的地方,也由于個(gè)人思想水平不夠高,對副校長(cháng)工作不夠熟練,工作方法上也較為簡(jiǎn)單,所以有不足之處敬請各位諒解。學(xué)校的安全、后勤工作與我們大家精誠團結分不開(kāi)的,同時(shí)得益于教育局領(lǐng)導的指導,在這里再次表示感謝。

  最后,我衷心歡迎考核組領(lǐng)導和同志們多提批評意見(jiàn)。

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