2021年校長(cháng)任職述職報告
光陰如水，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了，回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作，收獲頗豐，為此要做好述職報告。那么什么樣的述職報告才是有效的呢？下面是小編收集整理的2021年校長(cháng)任職述職報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校長(cháng)任職述職報告1
本人自任職xx小學(xué)校長(cháng)以來(lái)，在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)心、支持、幫助下，堅持以“上品教化”教育理念為指導，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，帶領(lǐng)全體教職工團結一致，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，廉潔奉公，勤懇工作，教書(shū)育人，積極打造特色學(xué)校，現就我任職以來(lái)的工作述職如下：
一、努力提升自身素質(zhì)，強化廉潔自律意識。
1、不斷進(jìn)取提升自我。本人熱愛(ài)共產(chǎn)黨的教育事業(yè)，自覺(jué)加強政治學(xué)習，不斷提升自身的政治思想覺(jué)悟和師德修養；為了提升自己的工作能力和管理水平，我謙虛好學(xué)，平時(shí)愛(ài)看書(shū)看報，積極參加各類(lèi)繼續教育，不斷提升自己的知識和管理水平。工作實(shí)踐中，我學(xué)以致用，刻苦鉆研，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷總結，不斷提升。努力提升自己的整體素質(zhì)。
2、以身作則，為人師表。我不論在工作上，還是在生活上，加強廉潔自律，處處事事以身作則，率先垂范，遵守各項紀律，規范辦事行為，貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設的各項規定；我言行一致，表里如一，凡是要求別人做到的，自己首先做到；凡是要求別人遵守的，我首先執行。每天，我都堅持早上班，遲下班，每個(gè)學(xué)期都很少請假；工作上，我吃苦在前，享受在后，總是把榮譽(yù)讓給別人；事事親力親為，力求盡善盡美；成績(jì)面前，我戒驕戒躁，謙虛謹慎，待人接物，熱情有禮，平時(shí)絕不以校長(cháng)自居，平等待人；我深入教學(xué)一線(xiàn)，重大問(wèn)題深入研究，推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化，做到團結全體教師，積極聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)，充分發(fā)揚民主，博取眾長(cháng)，通力協(xié)作，帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展，
二、積極開(kāi)展各項工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
�。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO，培養優(yōu)秀教師群體。
教師是學(xué)�？沙掷m發(fā)展的生命之源，師資隊伍建設是學(xué)校建設的基礎工程。建設一支合格的、優(yōu)秀的教師隊伍，是學(xué)校改革與發(fā)展的根本保證。我十分關(guān)愛(ài)教師，努力營(yíng)造教師的敬業(yè)環(huán)境，積極鋪墊教師成功之路。以新的理念關(guān)注教師的發(fā)展，以新的要求確定教師的標準，以新的舉措編織教師成長(cháng)的搖籃，努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍。
�。�、強化師德教育，樹(shù)立教師風(fēng)范。
教師的道德風(fēng)范直接影響學(xué)生道德品質(zhì)的形成和發(fā)展。為此我校把師德教育作為教師隊伍建設的重要內容來(lái)抓，致力造就一支師德高尚、團結協(xié)作、安教樂(lè )教的教師隊伍。
一是抓導向，重師德。組織學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等教育政策法規，引導教師樹(shù)立正確的人生觀(guān)，充分認識和理解教師職業(yè)的歷史責任和時(shí)代使命，牢牢把握正確的政治方向。
二是抓典型，樹(shù)榜樣。我們利用教師大會(huì )大力宣揚先進(jìn)教師事跡，樹(shù)立先進(jìn)典型，增強教師職業(yè)榮譽(yù)感，創(chuàng )設開(kāi)放的輿論環(huán)境，充分發(fā)揮榜樣的模范作用和激勵作用，積極開(kāi)展“立高尚師德，樹(shù)行業(yè)新風(fēng)”活動(dòng)，促進(jìn)教師職業(yè)道德水平的整體提升。
三是啟動(dòng)激勵機制。為了更好地調動(dòng)教師的積極性，我校制訂并實(shí)施了《xx小學(xué)績(jì)效工資獎勵方案》等。教師表現出強烈的主人翁精神和敬業(yè)愛(ài)崗的高尚道德情操，兢兢業(yè)業(yè)做好教育教學(xué)工作，受到了家長(cháng)、社會(huì )的一致好評，為學(xué)校贏(yíng)得了良好聲譽(yù)。
�。�、加強學(xué)習培訓，提升業(yè)務(wù)水平。
我校十分重視提升全體教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，要求教師既精通所教學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識，又及時(shí)了解相關(guān)學(xué)科的發(fā)展，擴大知識視野，拓寬知識面，提升教育教學(xué)能力與水平。
�。�1）狠抓基本功。我們把教師基本功訓練作為學(xué)習培訓的一項重要內容來(lái)抓，從提升教師聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等基本功入手，進(jìn)而提升教師的教學(xué)設計能力，教學(xué)監控能力和組織、管理能力。
�。�2）抓好繼續教育。學(xué)校積極為教師業(yè)務(wù)進(jìn)修創(chuàng )造各種有利條件，鼓勵和支持教師參加在職進(jìn)修學(xué)習和繼續學(xué)習；學(xué)校大力開(kāi)展校本培訓，不斷提升教師的業(yè)務(wù)能力；學(xué)校還通過(guò)走出去，請進(jìn)來(lái)的辦法提升教師的綜合水平。
�。ǘ┩貙挼掠�，增強德育實(shí)效。
學(xué)校開(kāi)辦以來(lái)，以多種形式、方法開(kāi)展德育工作，增強德育工作的實(shí)效性。
1、認真抓好愛(ài)國主義教育。愛(ài)國主義教育是德育中永恒的旋律。學(xué)校把愛(ài)國主義教育貫徹于各個(gè)時(shí)期，各個(gè)教育活動(dòng)之中，并把愛(ài)祖國與愛(ài)家鄉，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班集體緊密結合起來(lái)，利用升旗儀式，唱國歌，國旗下講話(huà)等滲透愛(ài)國主義教育，強化行為意識，增強民族感情，使“我是中國人”的意識深植于學(xué)生心中。
2、認真抓好學(xué)生日常行為規范教育。利用思想品德課、班會(huì )課、校會(huì )對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》教育，我校還編寫(xiě)了《xx小學(xué)校園文明三字經(jīng)》作為我校文明禮儀教材，通過(guò)抓規范，抓養成，以及每周的流動(dòng)紅旗評比和雅樂(lè )之星評比等活動(dòng)，學(xué)生逐步養成了良好行為習慣，這樣有力地促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
3、加強法制教育。對學(xué)生進(jìn)行法制教育是全民法制教育和素質(zhì)教育的主要內容，我校通過(guò)各種形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育，如聽(tīng)講座，請區司法局的同志來(lái)我校給同學(xué)們講課等，使學(xué)生從小就知法守法，做一個(gè)遵紀守法的小公民。
�。ㄈ┓e極開(kāi)展教改科研，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強理論學(xué)習，更新教學(xué)觀(guān)念。 我校重視組織教師學(xué)習相關(guān)教學(xué)理論，認真領(lǐng)會(huì )，掌握要求，不斷更新教學(xué)觀(guān)念，用新的教學(xué)理論來(lái)指導教學(xué)工作。
2、抓好教學(xué)常規管理。抓好教學(xué)質(zhì)量就必須抓好教學(xué)常規管理。我校著(zhù)重抓了備課、上課、檢查、分析等幾個(gè)環(huán)節。
3、積極開(kāi)展教改科研。積極開(kāi)展“研學(xué)后教”教學(xué)改革，邀請區教研室的專(zhuān)家來(lái)我校主題講座，各年級學(xué)科按計劃實(shí)施。加大科研力度，積極開(kāi)展課題研究，以研促教，現在我校已經(jīng)有省、市、區教育課題，通過(guò)開(kāi)展教改科研，培養鍛煉了教師隊伍，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
�。ㄋ模┨剿魈厣�，打造雅樂(lè )校園
學(xué)校自開(kāi)辦以來(lái)，一方面抓好教學(xué)改革，另一方面積極探索學(xué)�！把艠�(lè )教育”特色之路。首先，我校在積極打造嶺南校園文化的同時(shí)，把“雅樂(lè )教育”元素滲透在其中，嶺南文化與雅樂(lè )教育有機的結合起來(lái)。其次，我校根據本校實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，積極打造書(shū)香校園。另外，學(xué)校認真抓好體育，藝術(shù)工作，積極推進(jìn)“體育、藝術(shù)2＋1項目”的開(kāi)展，我校的乒乓球，定向越野運動(dòng)，管弦樂(lè )，舞蹈，美術(shù)書(shū)法等社團初具特色。學(xué)校被評為xx區特色學(xué)校。
我的論文《家校共育，共同推進(jìn)素質(zhì)教育》榮獲“20xx年第十三屆廣東省中小學(xué)校長(cháng)論壇”一等獎，20xx年10月我被評為xx區支持少先隊工作好校長(cháng)。
三、存在問(wèn)題及今后努力方向。
任職以來(lái)，我在完善辦學(xué)條件、學(xué)校管理、全面推進(jìn)素質(zhì)教育等方面做了大量的工作，并取得了一點(diǎn)的成績(jì)，但從高、從嚴、從新角度衡量自己，還有不足。主要有：
1、本人的理論水平和業(yè)務(wù)能力還需要加強。
2、學(xué)校新老師多，對他們的關(guān)心培養還不夠。
針對自己存在的問(wèn)題，我將正確對待自己的不足，努力完善，積極工作，努力把學(xué)校辦得更好。
校長(cháng)任職述職報告2
時(shí)間如流水，今天我在這里向各要總結匯報一年來(lái)的任職情況，請大家評議、指正。
一、合理定位--校長(cháng)的助手、中層的向導、教師的伙伴
定位準確是職能發(fā)揮的前提。我堅守一個(gè)理念，那就是要合理定位自己，做到不越位、不缺位、不錯位。我首先是校長(cháng)的助手，準確把握校長(cháng)的工作思路，并努力為校長(cháng)的決策提出建設性的意見(jiàn)。其次是中層的向導，為中層干部的`具體工作提供簡(jiǎn)便易行、具有可操作性的指導性意見(jiàn)，減輕他們的工作壓力;然后，我還是教師的伙伴，了解他們的工作特點(diǎn)、肯定他們的工作成績(jì)，解決他們工作中的一些困難。一直以來(lái)，我都這樣定位著(zhù)自己的角色，并為之努力。
二、真抓實(shí)干--分管工作用心干，臨時(shí)性工作樂(lè )意干
1、德育工作抓常規，求實(shí)效
根據學(xué)校安排，我分管學(xué)校德育工作、藝體工作、衛生科技調度安排、均衡縣創(chuàng )建工作、衛生城創(chuàng )建工作。雖然時(shí)間已接近歲末，學(xué)期已接近尾聲，但“在其位，就必須謀其政”。責任重大，不敢有絲毫懈怠。完善了德育網(wǎng)絡(luò )，加強了隊伍建設。加強德育隊伍的建設，舉辦了班主任經(jīng)驗交流會(huì )，搭建平臺，相互學(xué)習，共同進(jìn)步。 其次：強化了常規管理，提高了管理要求。德育工作千頭萬(wàn)緒，唯有提高要求抓好常規，才能營(yíng)造良好的德育氛圍。加強了校園和教室文化的建設、推進(jìn)了校園環(huán)境衛生的整治工作，豐富了德育活動(dòng)，提升了德育實(shí)效。臨時(shí)性工作樂(lè )意干，盡心盡力、從不推諉。積極協(xié)調學(xué)校和家長(cháng)的溝通。
2、學(xué)校工作一盤(pán)棋，需要顧大局、識大體，我在做好本職工作之余，堅持與大家互相尊重、互相配合，服從組織安排，有較強的民主意識，做事敢負責任，從不推諉，只要領(lǐng)導指示，老師建議都樂(lè )意接受，并認真做好。我除了上好課，完成分管工作之外，還積極做了一些其他臨時(shí)性工作，如協(xié)調上下級關(guān)系，維護教師穩定，搞好迎檢工作等，工作中不計名利、不計報酬，不計得失。
三、自我反思--在成績(jì)中收獲經(jīng)驗，在不足中改進(jìn)成長(cháng)
一年來(lái)，我分管的各項工作順利進(jìn)行，取得了不少成績(jì)，我深知，所有的成績(jì)都來(lái)自于上級領(lǐng)導的關(guān)心、學(xué)校行政的支持、各位老師的付出。沒(méi)有你們，我個(gè)人必將無(wú)所作為。一個(gè)人，終需背靠一個(gè)集體，正因為有你們寬容、理解與接納，才給了我繼續走下去的力量。也正因為有你們這一扇扇鏡子，我才看到了自己的諸多不足，今后，我將發(fā)揚成績(jì)，彌補不足，不負組織和領(lǐng)導的重托，為學(xué)校的發(fā)展騰飛添磚加瓦、盡我所能!
校長(cháng)任職述職報告3
回顧20xx年度校長(cháng)任期工作，在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，我能注重加強學(xué)習，端正教育思想，更新教育觀(guān)念，全面貫徹黨的教育方針和《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，堅定不移地實(shí)施素質(zhì)教育，滿(mǎn)腔熱情地投入新課程改革，堅持依法治校，依法治教，積極完成上級各部門(mén)布置下達的各項工作任務(wù)，做到敬業(yè)勤政，廉潔自律，作風(fēng)民主，關(guān)心教師，熱愛(ài)學(xué)生，深入教學(xué)第一線(xiàn)，認真上好所任學(xué)科。我團結依靠行政一班人，盡心盡力履行校長(cháng)職責，努力完成校長(cháng)管理目標。著(zhù)力做了以下幾方面的工作。
一、加強“兩支隊伍”建設，形成合力，提高工作效率。
在學(xué)校黨支部領(lǐng)導下，我切實(shí)加強領(lǐng)導班子成員的思想政治教育和作風(fēng)建設，行政班子堅持每周四開(kāi)好例會(huì )，班子成員堅持廉潔奉公，率先垂范，勤奮工作，以身作則，在全體教師中樹(shù)立了較高的威信，相應地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務(wù)中我始終堅持親自教課，體察教學(xué)甘苦，探索教改規律。在原來(lái)領(lǐng)導人員稍有變動(dòng)的情況下及時(shí)調整分工，保持節奏，聚精會(huì )神，步調一致抓好條線(xiàn)管理工作。
切實(shí)加強師資隊伍建設是我校的光榮傳統。在一方面為本區教育輸送骨干教師，另一方面接收一批新教師的情況下，我始終把建設一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)好、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學(xué)�？沙掷m發(fā)展的根本來(lái)抓，要求骨干教師在實(shí)踐中磨合鍛煉，迅速成長(cháng)；要求新教師努力學(xué)習，并給他們傳授經(jīng)驗，使之迅速溶入戰斗集體。同時(shí)注意加強教學(xué)基本功訓練。例如，總結以往對青年教師50余人進(jìn)行寫(xiě)字規范化訓練的成功經(jīng)驗，本年度對21位青年教師繼續開(kāi)設書(shū)法講座，進(jìn)行楷書(shū)規范訓練。并有2人獲得本科學(xué)歷，有55人通過(guò)普通話(huà)等級測試，49人通過(guò)信息技術(shù)考試，有的還取得了較高的等級層次。學(xué)校與青年教師簽定“教研項目責任書(shū)”，對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標管理。每學(xué)期每人需交一份優(yōu)秀教案，一張獨立命題試卷，上一堂公開(kāi)課，確立一個(gè)研究課題，寫(xiě)一篇教育教學(xué)研究文章，一篇讀書(shū)筆記，管好一個(gè)班級，樹(shù)立一個(gè)良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng )造自己的教學(xué)特色，展現教學(xué)個(gè)性�，F在全校教師中，多人在區級評課選優(yōu)中獲獎。有4人分別被評為區語(yǔ)文、音樂(lè )、幼教、勞動(dòng)等學(xué)科帶頭人。正是依靠這兩支心靈相通，步調一致的隊伍使善耕這所百年老校煥發(fā)青春，充滿(mǎn)生機和活力。
二、加強學(xué)�！叭L(fēng)”建設，提高師生素質(zhì)，樹(shù)立群體形象。
作風(fēng)，在一定意義上是學(xué)校生存、發(fā)展的基礎之一，是學(xué)校的精神財富和無(wú)形資產(chǎn)。
校風(fēng)建設，我著(zhù)力抓了三方面工作：
一是學(xué)校傳統教育。善耕百年老校，人才輩出，許多有成就的校友都很關(guān)心母校的建設和發(fā)展，每遇校慶活動(dòng)來(lái)函來(lái)電給予精神鼓舞，他們都成了廣大學(xué)生的學(xué)習榜樣。我們在校內提出：“今天我以善耕為榮，明天善耕以我為榮�！毙蜗蟮靥岢隽藷釔�(ài)學(xué)校，以前輩校友為榜樣，努力學(xué)習，為母校爭光。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物，包括多名中科院院士，張貼他們的照片、來(lái)信，尋找他們努力學(xué)習、成長(cháng)、成才的軌跡，從而形成奮發(fā)向上，為國育才，為校爭光的良好校風(fēng)。
二是抓平時(shí)的表彰先進(jìn)活動(dòng)。在激發(fā)師生對學(xué)校優(yōu)秀傳統精神向往的同時(shí)，及時(shí)表彰在教育過(guò)程中表現突出的各類(lèi)先進(jìn)人物。學(xué)校設有介紹本校優(yōu)秀教師事跡的欄目，介紹學(xué)生參賽獲獎情況，剪輯學(xué)生在報刊上發(fā)表的習作，自編的小報以及少先隊校外活動(dòng)的照片，從而構成了生動(dòng)活潑的校風(fēng)介紹環(huán)境，還有挑選優(yōu)秀學(xué)生擔任每周升國旗儀式的旗手，并簡(jiǎn)要介紹他們的先進(jìn)事跡，使之成為學(xué)生求進(jìn)步的偶像。
三是抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿(mǎn)朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書(shū)。我們盡量采用言簡(jiǎn)意明的教育性強的標語(yǔ)，讓師生、來(lái)賓隨時(shí)感知善耕小學(xué)在倡導什么，教室外墻，樓道口都用學(xué)生的書(shū)畫(huà)、工藝作品布置，有僻靜相對獨立的英語(yǔ)角，有中文英文并存的標語(yǔ)牌。學(xué)生自辦的大隊部，各中隊的黑板報豐富多彩，衛生檢查評比，食堂菜單令人注目，體現著(zhù)學(xué)校對學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念�？傊�，校風(fēng)建設需要下功夫，據有關(guān)部門(mén)調研，師生對學(xué)校的滿(mǎn)意率在90%以上。
教風(fēng)建設，主要抓認真貫徹執行教師崗位職責和為人師表的職業(yè)道德規范。開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)、獻愛(ài)心”師德教育系列活動(dòng)，學(xué)校結合課程改革給教師介紹教學(xué)的新理念、新要求，除了堅持教學(xué)常規“六認真”，還鼓勵教師大膽創(chuàng )新與細致工作結合起來(lái)。本學(xué)期教導處提出“教案改革”新思路，摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗主義，要求教師心中有學(xué)生，堅持教學(xué)從實(shí)際出發(fā)，明確教學(xué)目標，理清教材思路；規范教學(xué)流程，創(chuàng )設問(wèn)題情景；化解教學(xué)疑問(wèn)，促進(jìn)心智發(fā)展。從實(shí)際出發(fā)體現學(xué)校教學(xué)的個(gè)性化和教風(fēng)特色。學(xué)校還抓住市、區教研室對我校的調研和教科研的立項開(kāi)題、結題等重大活動(dòng)，促進(jìn)教風(fēng)的改革和發(fā)展。
學(xué)風(fēng)建設：培養學(xué)生的主體精神，變要我學(xué)為我要學(xué)，抓學(xué)習目的性教育，學(xué)風(fēng)教育和班隊活動(dòng)。在學(xué)科教學(xué)中根據不同年級的要求重視培養學(xué)習興趣、良好的學(xué)習習慣和自覺(jué)的學(xué)習態(tài)度，逐步形成適應各科教學(xué)的學(xué)習能力，形成獨立作業(yè)，誠實(shí)考試，自覺(jué)糾錯，查漏補缺以及發(fā)展自身興趣、愛(ài)好、特長(cháng)而主動(dòng)學(xué)習的風(fēng)氣。一年來(lái)學(xué)校開(kāi)設的各類(lèi)藝術(shù)興趣小組成果顯著(zhù)，參加各級各類(lèi)學(xué)科競賽成績(jì)喜人，2000屆小學(xué)畢業(yè)生沈忠浩同學(xué)還以我校學(xué)生身份獲得了全國第五屆宋慶齡教育基金獎學(xué)金。本學(xué)期學(xué)校在花山自然風(fēng)景區開(kāi)辟了善耕環(huán)保教育實(shí)踐基地，使學(xué)生接觸自然，關(guān)心環(huán)保，初步懂得“洞明世事皆學(xué)問(wèn)”的道理，把學(xué)習引入廣闊天地。
三、加強規章制度建設，依法治校，按章治教。
多年來(lái)，學(xué)校的規章制度是比較健全而有效的。其中強化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識。遵照上級指示，我們堅持校務(wù)公開(kāi)制度，在人事任用、獎勵表彰、財務(wù)收費管理等方面堅持公開(kāi)性、民主性。在各種會(huì )議中如實(shí)報告工作，聽(tīng)取各種意見(jiàn)和建議，使決策建立在民主集中的基礎上，使制度成為團結協(xié)作、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展，減少和消除差錯的軌道力量。另外，校門(mén)口設立了校長(cháng)信箱以接受家長(cháng)、學(xué)生、群眾的監督和投訴，正確處理遇到的新問(wèn)題。
四、改善和加強基礎設施建設，為素質(zhì)教育服務(wù)。
今年在區教育文體局領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，撥款整修了校舍，全面鋪設了塑膠操場(chǎng)、跑道，全部更新了多媒體教室、電腦網(wǎng)絡(luò )設備，使學(xué)校面貌一新，為素質(zhì)教育提供了重要的物質(zhì)基礎。家長(cháng)高興地稱(chēng)贊善耕小學(xué)舊貌換新顏，過(guò)去是硬件不硬，軟件不軟，現在是硬件上檔次，軟件上臺階是孩子們的福氣，社會(huì )主義現代化教育有了希望。我們借此機會(huì )教育師生更要愛(ài)護學(xué)校的一草一木，珍惜使用這些新設備、新設施，更好地保持環(huán)境的整潔、美觀(guān)。下一步打算整理圖書(shū)資料、音像制品、以及教具、儀器等，使之與時(shí)俱進(jìn)發(fā)揮為教育服務(wù)的作用。
五、學(xué)校特色教育，重在建設，重在實(shí)效。
我校雖然獲得了江蘇省青少年科技教育特色學(xué)校稱(chēng)號，還成為市三中英語(yǔ)教育實(shí)驗基地，最近又被區教育文體局命名為“雙語(yǔ)教育實(shí)驗學(xué)�！狈Q(chēng)號。這些稱(chēng)號固然說(shuō)明我校在創(chuàng )建特色學(xué)校方面曾經(jīng)作出努力并取得一定的成績(jì)。但對照黨的十六大精神“解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新”的總要求，任重道遠，對照課程改革方案要求距離還很大。在新的一年中，我將切實(shí)加強學(xué)習，博采眾長(cháng)，帶動(dòng)全體教師腳踏實(shí)地去工作，爭創(chuàng )辦學(xué)特色。
六、著(zhù)力抓好以下幾項工作。
加強黨風(fēng)廉政建設。作為一名黨員干部，我認真參加局、支部組織的黨性黨風(fēng)廉政教育和有關(guān)反腐倡廉法規的學(xué)習，不斷提高對反腐倡廉意義的認識，并以黨風(fēng)廉政建設責任書(shū)及自訂的黨員目標對照自己，做到遵章辦事，不謀私利，廉潔從教，敬業(yè)奉獻，認真接受上級部門(mén)的檢查、考核和群眾的測評、監督。
認真貫徹“學(xué)校體育衛生兩個(gè)條例”。我認真抓好學(xué)校體育衛生常規工作，因地制宜地舉行體育運動(dòng)會(huì )，開(kāi)展小型體育競賽，激發(fā)學(xué)生鍛煉興趣，增強身體素質(zhì)，活躍身心；同時(shí)重視校運動(dòng)隊的訓練，在體育老師和運動(dòng)員的共同努力下，學(xué)校在平江區小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上獲得了較好的成績(jì)。
尊重關(guān)心教師。在學(xué)校管理中，我能體現“以人為本”的管理理念，在對教師進(jìn)行量化管理、剛性管理的同時(shí)能充分尊重、關(guān)心教師，盡力想辦法改善教師的福利待遇，全心全意為教師著(zhù)想，為教師辦實(shí)事，努力營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)信任、合作、民主、寬松的教育工作環(huán)境，同時(shí)我關(guān)心退休教師，力所能及地幫助他們解決一些實(shí)際問(wèn)題，協(xié)助支持退協(xié)開(kāi)展各種活動(dòng)。
加強學(xué)校收費管理。在爭創(chuàng )我區“規范中小學(xué)收費行為達標區”的工作中，我能認真學(xué)習上級有關(guān)文件和規定，以高度負責的態(tài)度把好收費關(guān)，嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”規定，對學(xué)校經(jīng)費的支出實(shí)行編制預算、立項審批，并接受財務(wù)監督和校務(wù)監督，保證合理使用好學(xué)校每一筆教育經(jīng)費。
關(guān)心幼兒園工作。在宏觀(guān)管理的前提下，我放心讓園長(cháng)主持開(kāi)展工作，實(shí)行園長(cháng)負責制。由于幼兒園管理到位，各方面工作井井有條且成績(jì)突出，得到了家長(cháng)的好評。
總結任職期間的工作，我看到了在全校教職員工的共同努力下，取得了可喜的成績(jì)。但是我們也清醒地認識到，當前教育正面臨新的機遇和挑戰，在激烈的競爭中，善耕要與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，要以創(chuàng )辦學(xué)校的特色為前提，以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證，堅持發(fā)揚善耕善教的優(yōu)良傳統，一步一個(gè)腳印，在區政府、教育文體局的領(lǐng)導下，以加強課程改革為契機，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，努力把學(xué)校辦出特色來(lái)，謀求老校新的發(fā)展。使百年老校煥發(fā)青春，永遠充滿(mǎn)生機和活力！
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