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體育社會(huì )調查報告

時(shí)間:2024-08-16 17:09:46 報告 我要投稿

體育社會(huì )調查報告范文

  在某一情況或事件需要弄清楚時(shí),我們要通過(guò)科學(xué)的方法去研究,最后將調查結果、戰略性的建議寫(xiě)進(jìn)調查報告,F在你是否對調查報告一籌莫展呢?下面是小編收集整理的體育社會(huì )調查報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

體育社會(huì )調查報告范文

  體育社會(huì )調查報告1

  一、實(shí)踐報告研究背景:

  隨著(zhù)我市經(jīng)濟建設日益加快,人民生活水平日漸提高,廣大群眾對精神生活的要求隨之提高。為了滿(mǎn)足居民對于體育運動(dòng)的需求,體育局通過(guò)對上積極爭取,目前在石家莊各地陸陸續續,或多或少地安裝了各種式樣的體育設施,這既豐富了人民的業(yè)余生活,又增加了人民的身體素質(zhì)。

  然而,體育設施分布是否合理,設施是否完善受到了人們的普遍關(guān)注,隨之產(chǎn)生的許多問(wèn)題有待解決。比如:器械壞了是否有人修理;由于器械老化而產(chǎn)生了意外事故,這該由誰(shuí)來(lái)負責等。本著(zhù)一顆為人民服務(wù)的心。因此,我們確定了以調查學(xué)府路附近社區體育設施為課題,力爭減少社區居民的傷害事故,并為居民建立一個(gè)優(yōu)美、舒適、安全的健身場(chǎng)所做一點(diǎn)力所能及的事。我們感覺(jué)到了研究此項課題的重要性及其必要性,對于此項課題的研究不僅可以鍛煉我們的實(shí)踐能力,也可以使更多人樂(lè )于其中。

  二、研究過(guò)程

  目前學(xué)府路已建成了7個(gè)健身點(diǎn),其中7套全民健身路徑,總投資數萬(wàn)。體育設施在社區內的分布狀況也有所不足?傮w來(lái)看,河北體院附近的體育設施分布比較協(xié)調,3個(gè)居民小區有體育設施。但在河北經(jīng)貿附近體育設施沒(méi)有,這顯然給其它地方的居民帶來(lái)了諸多不便,又有誰(shuí)會(huì )千里迢迢跑去健身呢?

  1、您是否知道小區體育設施的種類(lèi)?是(57%)否(43%)

  2、您是否經(jīng)常鍛煉身體?是(57%)否(43%)

  3、您一般何時(shí)鍛煉?時(shí)間為多長(cháng)?早上1小時(shí)左右

  4、您是否能正確使用體育設施?是(93%)否(7%)

  5、您是否曾因鍛煉不當造成受傷?是(7%)否(93%)

  6、您所在的小區體育設施是否完好?是(71%)否(29%)

  7、您是否認為應新增一些體育設施?是(86%)否(14%)

  8、您認為用這些設施鍛煉后是否有效果?是(86%)否(14%)

  由此可見(jiàn),經(jīng)常參加體育鍛煉的人群為數不少,而且大多認為能正確使用體育設施,鍛煉效果也不錯;但小區體育設施完好程度和更新不夠理想。那么,我社區現有的體育設施現狀到底如何呢?為此,我們先后學(xué)府路附近等幾處體育設施所在地進(jìn)行實(shí)地考察,發(fā)現了一些存在的問(wèn)題:

  1、運動(dòng)器材缺乏專(zhuān)人管理與維修:

  這些外表披紅掛彩的體育設施近看還真是披紅掛彩,傷的傷,死的死,10%50%的器材是已損壞或快要壞了的。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)大雨的洗禮,這些器材上的鐵銹爬滿(mǎn)身,更嚴重的則面目全非了,說(shuō)不知道的,還真以為是幾塊爛鐵搭起來(lái)晾衣服呢?還有的`一些不是缺了胳膊就是少了腿的,可謂慘不忍睹。

  訪(fǎng)談時(shí),講到這些體育設施該由誰(shuí)來(lái)保管時(shí),人們意見(jiàn)各異。有些男士在回答此問(wèn)題時(shí),還粗魯地回答:這個(gè)又不關(guān)我們的事情,誰(shuí)弄(這些體育設施)過(guò)來(lái)的,就由誰(shuí)來(lái)保管嘛。這樣回答的人還不止一兩個(gè)。調查發(fā)現:48%的人認為是由大院來(lái)保養,有30%的人認為由體育局保養,僅有22%的人認為這是由廣大群眾和相關(guān)部門(mén)共同來(lái)保養的?磥(lái)體育設施到位了,但人們去維護這些公共財產(chǎn)的意識還沒(méi)有到位。

  2、個(gè)別居民把運動(dòng)器材挪為它用:

  我們在調查研究中也發(fā)現了另一道獨特的鳳景線(xiàn),令我們大為驚訝。在綠源小區,個(gè)別居民居然在雙杠上曬被子,在單杠上掛內衣褲。這種情況在晴天常有,它不僅妨礙了居民的鍛煉,也有礙于市容整潔。在調查過(guò)程中,有一老伯見(jiàn)我們剛想拍照,他馬上收掉了被褥。不難看出,人們對于這些錯誤的做法還是有自知之明的,不至于麻木到一點(diǎn)反應都沒(méi)有。

  3、居民們不能正確使用運動(dòng)器械:

  在調查過(guò)程中,我們看到一部分居民沒(méi)有按照介紹牌上所寫(xiě)的方法去鍛煉,或在鍛煉時(shí)動(dòng)作加輻度太大,這都是造成器械損壞的主要原因。用來(lái)拉韌帶的,中小學(xué)生們卻用來(lái)了打籃球;用來(lái)進(jìn)行腰部運動(dòng)的,有些人卻站在上面轉圈子。這樣不僅讓需要這種鍛煉的人得不到鍛煉,而且還很容易出事故,在被調查人之中,就有這么一位用法不當而出事故的人:那人因為動(dòng)作幅度過(guò)大而導致身體不穩,摔了下來(lái),造成骨折。

  三、建議與對策:

  1、加強宣傳力度,讓每一個(gè)人心中樹(shù)立愛(ài)護體育設施的意識。

  體育設施的保護最主要的是靠大家的自覺(jué),希望有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展活動(dòng)。例如,體育局可以定期舉行講座,各小區居委積極進(jìn)行宣傳,定期向小區的居民分發(fā)傳單,衛生部門(mén)也要加強環(huán)境衛生的管理,爭取還給居民一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

  2、希望居民們認真閱讀體育設施使用說(shuō)明,大院可以舉行示范活動(dòng)。

  3、加強管理,有專(zhuān)門(mén)人員對體育設施進(jìn)行保養。

  4、經(jīng)常對居民進(jìn)行了解,知道他們對體育設施的需求,適當增加器材的種類(lèi)和保養經(jīng)費。

  5、注意體育設施分布的合理性和及時(shí)性。

  對居民集中地應重點(diǎn)投資。如綠源小區、紅旗村等幾處地方,因為這些地方,一旦到了早上或傍晚總是有不少人們在閑聊、說(shuō)笑。我們覺(jué)得,在閑聊的同時(shí),踩踩幾步梅花拉,扭扭幾下腰是再也合適不過(guò)了。

  長(cháng)路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。在以后的活動(dòng)中,我們會(huì )再接再厲,力爭將現在各小區內所存在的問(wèn)題解決,完成我們的最終目的給居民們建立一個(gè)安全、優(yōu)美、舒適有健身環(huán)境。

  體育社會(huì )調查報告2

  一、實(shí)踐地概況及調研背景

 。ㄒ唬┟翊蟾艣r

  中央民族大學(xué)是中國少數民族教育的最高學(xué)府,是中國少數民族高級人才的搖籃,是中國唯一具有56個(gè)民族師生員工的高等學(xué)校。中央民族大學(xué)作為中國研究民族體質(zhì)健康的重要基地,為國家了解民族地區的體質(zhì)健康狀況、解決民族的問(wèn)題做出了重要貢獻。目前有各類(lèi)在校生2萬(wàn)余名,在在校本科學(xué)生中,67%左右是少數民族。學(xué)?胺Q(chēng)中華民族大家庭的縮影和展示中國民族政策以及民族團結進(jìn)步的重要窗口,人文氛圍濃郁,具有鮮明的民族特色。良好獨特的育人

  環(huán)境和對素質(zhì)教育的一貫重視,使學(xué)校得以向國家和社會(huì )輸送了大批優(yōu)秀、合格的建設人才。

 。ǘ┱{研背景

  隨著(zhù)社會(huì )和經(jīng)濟的快速發(fā)展,人才競爭日趨激烈,大學(xué)生所承受社會(huì )壓力越來(lái)越大。大學(xué)生作為高素質(zhì),高層次的人才隊伍,在面臨更多機遇和挑戰的同時(shí),也承受著(zhù)更大的心理壓力與沖突?梢哉f(shuō),"在增強學(xué)生體質(zhì)的'同時(shí),注重學(xué)生的心理發(fā)展"已成為當前學(xué)校體育改革與發(fā)展的重點(diǎn)和趨勢。關(guān)注和重視高校大學(xué)生體育鍛煉與心理健康問(wèn)題,加強大學(xué)生體育鍛煉,增強大學(xué)生體質(zhì),全面提高大學(xué)生的身心健康水平,是十分重要而迫切的問(wèn)題。因此,體育鍛煉對我們每個(gè)人都有著(zhù)非同尋常的意義,尤其是對于我們這些大學(xué)生。

  二、調研目的與意義

  我們都知道大學(xué)作為廣大青年學(xué)生接受系統體育教育的最后一個(gè)階段,也是健身意識形成、身體能力培養的關(guān)鍵階段。我們此次調查的目的和意義就在于通過(guò)調查發(fā)現當前大學(xué)生對體育鍛煉的認識以及學(xué)生在體育鍛煉中存在的問(wèn)題,更好的推動(dòng)大學(xué)生體育鍛煉意識普及,提高學(xué)生身體健康水平;有利于社會(huì )主義精神文明的建設,結合實(shí)際情況具有針對性的對現在打學(xué)生體育鍛煉現狀提出一些建議,希望有助于我們大學(xué)生在體育鍛煉方面有所借鑒和幫助。

  三、調查對象及方法

 。ㄒ唬┱{查對象

  我們以中央民族大學(xué)在校生本科生為主要調查對象,為調查問(wèn)卷的發(fā)放及所反映出來(lái)的同學(xué)們對體育鍛煉的認識以及對體育鍛煉的意見(jiàn)與建議的真實(shí)性提供了很好的數據來(lái)源和分析基礎。

 。ǘ┱{查方法

  本次調查主要采用實(shí)地考察、問(wèn)卷調查和實(shí)地訪(fǎng)談的方法,并在校園里給民大本科生發(fā)放調查問(wèn)卷,由被調查者無(wú)記名的方式自己填寫(xiě)問(wèn)卷。在問(wèn)卷調查的基礎上,對調查材料的分析則主要采用了數據、圖表統計和理論分析的方法,此外我們還對學(xué)校里來(lái)自不同民族、不同地區的同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的訪(fǎng)談并記錄。

  四、調查樣本數據統計與分析

 。ㄒ唬┱{查樣本構成情況

  此次調查問(wèn)卷由本小組成員在民大學(xué)生中發(fā)放,共發(fā)放問(wèn)卷20份,收回198份,回收率99%,其中有效問(wèn)卷為190份。我們主要發(fā)給在校本科生的同學(xué),從收回的問(wèn)卷中,我們了解到被調查者涵蓋不同民族、不同年級的同學(xué),具有一定的代表性。從中得到的有效信息,總結如下:

 。ǘ┍徽{查者對大學(xué)生體育鍛煉的認識和態(tài)度

  1、你鍛煉的主要地方是哪里()

  A、田徑場(chǎng)、B、體育館

  C、學(xué)校內、外的健身器材、D、其他

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