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學(xué)校義務(wù)支教社會(huì )實(shí)踐報告
在人們素養不斷提高的今天，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編整理的學(xué)校義務(wù)支教社會(huì )實(shí)踐報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校義務(wù)支教社會(huì )實(shí)踐報告1
為了讓我們班的同學(xué)在暑期有一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，在我和我們班幾個(gè)同學(xué)的商討和計劃下，我們組織了我們班部分人再去師大招募的部分人組成了一支二十幾人的支教隊伍，這次活動(dòng)不僅僅是一次簡(jiǎn)單的班級活動(dòng)，同時(shí)是貴州大學(xué)和貴州師范大學(xué)的學(xué)生之間的又一次完美的交流與合作，同時(shí)借助貴州省興義市興仁縣所宜小學(xué)這個(gè)平臺，展現了貴大和貴州師范大學(xué)的學(xué)生的才華，也是當代大學(xué)生敢于吃苦，樂(lè )于奉獻的精神體現；最主要是展現了現代青年志愿者的一種使命感和責任感！
為了讓我們在下鄉后便于管理整個(gè)隊伍，我們給我們的隊伍取名為晨曦志愿者所宜分隊。由此同時(shí)，我們的組織就叫晨曦志愿者聯(lián)盟，我們隊伍主要是針對在校大學(xué)生有想參加志愿者這個(gè)行業(yè)的人而組織的一個(gè)民間組織�，F在我們的組織就幾個(gè)人，我們將會(huì )把我們組織更加完善。
只要加入我們支教隊的所有人都將成為我們組織的終生會(huì )員，我們都將成為晨曦志愿者者，我們把我們重點(diǎn)關(guān)注的孩子成為“幸運朝露”，這個(gè)命名是因為，我們希望我們的支教可以教會(huì )我們的學(xué)生怎樣升華自己，不僅僅在學(xué)習上，而且要在思想上，在做人方面都有一定的提升。
我們的支教隊友都是經(jīng)過(guò)幾輪的面試后，在我們的培訓下，都得到我們的認可后才可以下鄉的。我們在招募志愿者時(shí)也是非常嚴格的，我們的面試官都是我請來(lái)的，他們每個(gè)人都是經(jīng)歷兩次或者三次甚至四次下鄉的志愿者，他們知道什么樣的志愿者才是適合做老師和隊友的志愿者，我們不止單單考慮他在做志愿者方面的決心和態(tài)度，
同時(shí)還考慮了他們在做老師方面的使命感。我們的志愿者本著(zhù)奉獻，團結，友愛(ài)，進(jìn)步的精神！勵志把我們的團隊打造成一個(gè)無(wú)畏艱辛困難的具有強大奉獻能力的志愿者團隊。在團隊合作方面，我們?yōu)槲覀兊闹驹刚邔?zhuān)門(mén)訂制了一套培訓方案。其中包括課程和游戲互動(dòng)環(huán)節。
每個(gè)人要想做好每件事，首先，要了解這件事應該做什么，不應該做什么，還有那些注意事項。同時(shí)還應該了解做這件事應該具備什么樣的條件，下來(lái)我們應該怎樣去準備自己的工作。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐也讓我成長(cháng)了不少，同時(shí)也看到了一個(gè)強大的團隊在茁壯成長(cháng)，我們隊，每個(gè)人都很棒，作為領(lǐng)導，我為擁有他們而感到自豪和驕傲！我在此向我的隊友們表示感謝。
通過(guò)前期的面試和團隊培訓，使我開(kāi)始學(xué)會(huì )怎么樣去看待一個(gè)人，怎么樣去和我的隊友建立良好的友誼，同時(shí)也讓我認識到我在這個(gè)方面都還有待提高。同時(shí)，我擔任了我們下鄉前的課程培訓講師。我的主要目的是讓他們知道，自己的本職工作是什么，應該準備什么，怎么去做才會(huì )做得更好。把我以前下鄉的一些經(jīng)驗也分享給大家。希望下鄉后工作會(huì )更加順利和完美。
作為講師的我也學(xué)會(huì )了怎樣去組織語(yǔ)言，并于詼諧的語(yǔ)言表達出來(lái)，鍛煉了自己的演講能力。
我們還組織了一些游戲，來(lái)增加隊友之間的了解，這樣做的目的在于消除隊友之間的陌生感，和認識并了解隊友，在以后的工作中，選擇自己的搭檔一起完成一些工作。因為我們的隊友大部分是從外校招來(lái)的，大家在不是很熟悉的情況下工作，肯定會(huì )影響工作質(zhì)量的，我們要通過(guò)盡可能多的時(shí)間接觸并了解隊友。我們下鄉后的大部分工作都是需要團隊合作才可以完成的，我們凡是在做任何是時(shí)都要先想到我們是一個(gè)團隊，集體利益大于個(gè)人利益。
還有就是怎么樣去做應該合格的隊友，服從安排是每個(gè)隊友都要學(xué)會(huì )的本領(lǐng)。你先要相信你的隊長(cháng)，因為隊長(cháng)更有經(jīng)驗所以你就得聽(tīng)從安排。
我是本次支教的隊長(cháng)，在此期間，幾乎所有的事都需要我來(lái)決裁，以及各單位的領(lǐng)導也是我來(lái)接待！通過(guò)和他們的交流，我在他們身上學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的知識。
我的領(lǐng)導力，演說(shuō)能力，解決事情的能力，還有和別人就留的能力都有明顯的提升，有時(shí)我很累，但我很充實(shí)，進(jìn)步也很快。
我奉獻，我快樂(lè )！
還有我們在做老師時(shí)的快樂(lè )，我們的老師和學(xué)生一起做班級美化，我們?yōu)閷W(xué)生舉辦的運動(dòng)會(huì )，開(kāi)他們天真的笑容，我們老師也是十分的開(kāi)心和安慰。我們最后還舉辦了一個(gè)文藝匯演，在上面是屬于他們自己的.舞臺，他們每個(gè)人都在上面向大家展現自我的才華。他們的每個(gè)節目都是我們老師精心為他們策劃的，看著(zhù)他們一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)，我們心里說(shuō)不出的幸福感！
就在他們知道我們次日就要離開(kāi)，那依依不舍的眼神，那哽咽不止的話(huà)語(yǔ)，感動(dòng)了我們老師，感動(dòng)了學(xué)校的老師，感動(dòng)了學(xué)生的父母，感動(dòng)了鄰里鄉親。
還記得：“老師你們可以留下來(lái)嗎”？
“我們和你們一樣也是學(xué)生，我們也要會(huì )學(xué)校學(xué)習，你們要努力的學(xué)習”。
“老師你們什么時(shí)候來(lái)看我們啊”？
“有時(shí)間老師就回來(lái)看你們”。
孩子們滿(mǎn)是期待的目光里，我看到了他們在成長(cháng)，我看到了那一顆顆赤誠的心，看到了他們心靈深處發(fā)出的耀眼的光芒。
此時(shí)，我真的明白的一句話(huà)，什么樣的教育才是好的教育？就是是用心去教育孩子的教育才是好的教育。
以上就是我這個(gè)暑期的社會(huì )實(shí)踐報告以及收獲，希望大家多多指教，并給我提一點(diǎn)寶貴的意見(jiàn)。我會(huì )通過(guò)各種努力，盡量完善自己，使自己更有能力為大家服務(wù)。謝謝！
學(xué)校義務(wù)支教社會(huì )實(shí)踐報告2
一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？
七月流火，酷熱難耐。正是這樣的盛夏時(shí)節，濟南大學(xué)的第一次暑期社會(huì )實(shí)踐正在火熱進(jìn)行中。我想自己不是因為一時(shí)的好奇和沖動(dòng)而參加這次義務(wù)支教的！聽(tīng)過(guò)很多大學(xué)生下鄉支教的故事，我常常被他們感動(dòng)。他們?yōu)榱藥椭毨У暮⒆�，從城市�?lái)到了農村，遠離了舒適的生活，僅僅是了心中那份美好的信念——幫助他人。同時(shí)在我心里，始終有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(cháng)大后能成為一個(gè)好老師。但是自己心里又不清楚是否會(huì )是一個(gè)好老師，所以想借這次機會(huì )證實(shí)一下自己。
早晨，在學(xué)校為我們舉行完暑期社會(huì )實(shí)踐出征儀式后，我們就踏上了去三明湖村中學(xué)支教的路�？粗�(zhù)校領(lǐng)導對我們充滿(mǎn)期望的眼神，耳邊回響著(zhù)他們的再三叮嚀，我們都下定決心一定要把這次支教活動(dòng)做好。經(jīng)過(guò)十個(gè)多小時(shí)的顛簸，晚上八點(diǎn)我們終于到達了目的地。因為那山路正在修理當中，變得更加的崎嶇了，大家暈的暈，吐的吐，一個(gè)個(gè)有氣無(wú)力的。我們把行李拖到我們住的.地方，望著(zhù)破舊的宿舍，我們心里不禁有些犯堵，因為這里就是我們即將生活的地方：遠離了家的溫暖，沒(méi)有電風(fēng)扇，床只是木頭做的，用水、上廁所都很麻煩。雖然條件艱苦，但是當地人的熱情彌補了一切。
10天的支教生活從第一天晚上到湖村的那頓飯開(kāi)始，我們就和那里的村民打上了交道。他們的淳樸，熱情使我們很快融入他們的集體中，雖然語(yǔ)言有時(shí)存在一定的障礙，但我們的心是彼此相通的，那就是讓他們的孩子學(xué)到更多的知識，對外面的世界有更多，更廣的了解。雖然時(shí)間有限，但是我們會(huì )盡我們那一份微薄的力去給他們我們所知道的。
一路的疲勞經(jīng)過(guò)第二天的休整早就煙消云散了。第三天早上我們開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )，學(xué)生們都很踴躍地報名，接著(zhù)我們幾個(gè)班主任就到自己負責的班級開(kāi)班會(huì )，選班委，打掃班級衛生，各個(gè)科任老師做自我介紹等。下午我們的支教生活便正式開(kāi)始。那天走進(jìn)教室給我們印象深刻的是那群孩子渴望知識的眼睛，還有村里孩子那份質(zhì)樸與純真�？粗�(zhù)這樣一群孩子，我們怎能不盡我們那份力。在教學(xué)過(guò)程中我們試圖打開(kāi)學(xué)生的視野，開(kāi)設了豐富多彩的課程：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、書(shū)法、音樂(lè )、健美操、手工制作、繪畫(huà)、奧運知識、西方文化等，讓他們通過(guò)學(xué)習了解外面精彩的世界，學(xué)會(huì )以一種更加開(kāi)放、包容的心態(tài)來(lái)看待生活、看待人生、看待自己生活的環(huán)境，這才是泱泱大國國民的胸懷。外面的世界不是伊甸園，但也絕不是洪水猛獸。我們希望學(xué)生能更加自信，從厭惡學(xué)習到喜愛(ài)學(xué)習。
很讓人感到欣慰的是每天都有新學(xué)生加入到我們這個(gè)暑期夏令營(yíng)中。原來(lái)只設初二和初三班，根據家長(cháng)的反應我們又增設了小學(xué)班。小學(xué)班的人氣實(shí)在太旺了！到最后一個(gè)班竟然有一百多人，都做不下了，只好三個(gè)人做一張桌子了！在這里我要跟所有報名參加暑期夏令營(yíng)的學(xué)生們說(shuō)謝謝了！謝謝你們對我們的支持！
在支教期間，我們除了每天有課的老師去上課外，沒(méi)課的老師也要去旁聽(tīng)并做好聽(tīng)課記錄。每個(gè)班的班主任還要每天都到班點(diǎn)名，這樣學(xué)生有什么事情也可以及時(shí)向老師反應，老師也可以深入學(xué)生了解他們的需求，對授課老師的意見(jiàn)及建議等。此外我們實(shí)行每天一會(huì )制，這些都是我們的領(lǐng)隊胡老師提出來(lái)的，我覺(jué)得是個(gè)好主意，對我們的幫助也很大。每天上完課，大家就集中在一起開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì )議，談?wù)劷裉焐险n的感想，自己覺(jué)得有那些不足需要改進(jìn)，去聽(tīng)課的老師也發(fā)表自己的見(jiàn)解，覺(jué)得授課老師哪里做的比較好，哪個(gè)地方做的不好，有什么值得我們借鑒的，都可以提出來(lái)。只有這樣我們才可以不斷地進(jìn)步，做到每天都有新的收獲，對第二天上課的同學(xué)也有幫助。我們除了白天上課外，晚上還有幾個(gè)老師幫一些學(xué)生補課，像真真、陳荔、巖峰，他們顧不上白天上課的辛苦，晚上還堅持為學(xué)生補習。特別是真真，她那股肯干、認真的勁，真的讓我佩服得五體投地，她做什么事情都很積極，一旦做了就要把它做好，這才是我們實(shí)踐隊的老師，我真應該向她好好學(xué)習！
學(xué)校義務(wù)支教社會(huì )實(shí)踐報告3
在7月20日這一天，我們一行十四人參加了由學(xué)院分團委組織的前往四明山鎮北溪村支教的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我很榮幸能夠成為此次支教活動(dòng)中的一員。
下午大家乘坐公交車(chē)來(lái)到了身處大山之中的北溪村，疲憊之中充滿(mǎn)了興奮，因為我們是肩負著(zhù)使命來(lái)的，遙望北溪對岸是我們的住處北溪村村委會(huì )辦公樓。一樓作為教室，三樓是住處。下了車(chē)就有一些小朋友過(guò)來(lái)幫忙提行李，小孩子們的熱情更加激發(fā)了我們教學(xué)的信心。
十天的支教生活讓我們收獲很多，時(shí)不時(shí)會(huì )遇到很多問(wèn)題，這都需要我們冷靜思考，作出判斷：面對孩子們刁難發(fā)問(wèn)，你作為一名老師如何應對；遇到調皮搗蛋的孩子，你如何教導他們；童言無(wú)忌，小孩子出口傷人，你能否一笑泯之。為人師表，一言一行都將會(huì )影響到小孩子人生觀(guān)的形成。
支教中，生活是門(mén)必修課，每天早上六點(diǎn)鐘要去買(mǎi)菜，十四個(gè)人的伙食不容小視，糊弄不得，每天上午十點(diǎn)和下午四點(diǎn)一部分人講課，另一部分人就要準備做飯，這充分體現了團隊合作的重要性，在這十天的日子里，我們大家并沒(méi)有進(jìn)行具體安排，但是各種事情都井然有序的進(jìn)行著(zhù)，洗菜、擇菜、煮飯、炒菜，每當看著(zhù)美味可口的飯菜上桌，想必每個(gè)人都很欣慰�；锸车牧坑邢�，經(jīng)常米飯不夠，男生們都一再的把飯少盛，我們都看在心里，謝謝你們。
初到陌生之地，很多人都會(huì )水土不服、上火，大家只能去學(xué)會(huì )適應新的環(huán)境，應對突發(fā)情況，特殊對待，認真處理，大家心中都沒(méi)有任何埋怨，不喊苦，不怕累，在如此燥熱的天氣之下，堅持給孩子們上課，面對孩子們不懂事的挑剔與嫌棄，大家并沒(méi)有面露不悅，而是回報以微笑，相信從事教育事業(yè)的你們，將來(lái)一定是優(yōu)秀的'好老師，而這次支教活動(dòng)，于我一個(gè)非師范生而言，是第一次執教，也會(huì )成為最后一次，將會(huì )成為我人生當中的一段美好回憶。
一直想說(shuō)一句話(huà)，即使是很要好的朋友，在一生中，也難有會(huì )吃住生活在一起的經(jīng)歷，是緣分讓我們大家有如此難忘的經(jīng)歷，短短的十天，卻意味深長(cháng)，相信我們彼此都會(huì )成為很好的朋友，這句話(huà)在我心中醞釀已久。
十天當中，我們奉獻出愛(ài)心，收獲了孩子們與我們的友誼，收獲孩子們的純真笑容，不虛此行，盧氏的孩子們，相信你們會(huì )有自己美好的一片天。
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