專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告（通用16篇）
在學(xué)習、工作生活中，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告，希望對大家有所幫助。
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告 1
1、見(jiàn)習說(shuō)明
(1)見(jiàn)習時(shí)間：20xx年6月8日至20xx年6月15日
(2)見(jiàn)習地點(diǎn)：三亞海棠灣凱賓斯基酒店
(3)見(jiàn)習性質(zhì)：專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習
(4)見(jiàn)習目的：專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習主要是為將要步入實(shí)習過(guò)程的我們提供一個(gè)良好的學(xué)習機會(huì )，通過(guò)參加見(jiàn)習活動(dòng)讓我們更清楚的認識自我、找尋目標，在以后的學(xué)習中不斷充實(shí)和完善專(zhuān)業(yè)知識，提高各項技能和實(shí)踐能力，為實(shí)現目標打下堅實(shí)的基礎。此次見(jiàn)習活動(dòng)的具體目的是：學(xué)習和認識酒店計算機網(wǎng)絡(luò )的組建及其拓撲結構，從中了解構建局域網(wǎng)所需的一些基本常識及各組成部分的相關(guān)作用，如路由器、防火墻等。
2、見(jiàn)習單位簡(jiǎn)介
海南智宇信息系統有限公司于20xx年成立，是具有獨立法人資格的企業(yè)。公司長(cháng)期從事計算機信息系統集成、智能化、通信工程等的銷(xiāo)售和服務(wù)。作為海南省內領(lǐng)先的系統集成商，擁有雄厚的技術(shù)力量，以"務(wù)實(shí)、高效、開(kāi)拓、創(chuàng )新"為宗旨，以強有力的技術(shù)實(shí)力為后盾，為用戶(hù)提供全面可靠的產(chǎn)品和服務(wù)。
公司自成立以來(lái)，在公司領(lǐng)導和同仁的共同努力下，取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，公司主營(yíng)的各大產(chǎn)品線(xiàn)以及各大工程項目齊頭并進(jìn)，銷(xiāo)售額持續增長(cháng)，在全球經(jīng)濟不景氣的背景下，創(chuàng )造了可觀(guān)的業(yè)績(jì)。
在當前競爭激烈的市場(chǎng)形勢下，公司以高瞻遠矚的姿態(tài)，以自己的實(shí)力贏(yíng)得了多家國際知名廠(chǎng)商的重視。20xx年伊始，公司與各大廠(chǎng)商強強聯(lián)手，面對多元化的客戶(hù)群體，公司充分發(fā)揮自己在業(yè)內的獨特優(yōu)勢，不斷取得了更多客戶(hù)的信任與支持。
3、見(jiàn)習內容
在專(zhuān)業(yè)實(shí)習開(kāi)始，我們班同學(xué)興奮地來(lái)到期待已久的海棠灣凱賓斯基大酒店，我們見(jiàn)到了“海南智宇信息系統有限公司”駱敬飛經(jīng)理，他熱情地向我們介紹了海南智宇信息系統有限公司的公司概況、發(fā)展歷程和重要成果以及智宇公司在海棠灣凱賓斯基所建設的酒店智能化管理系統的介紹。它是集監控、管理以及酒店智能化于一體的一套系統。接著(zhù)絡(luò )經(jīng)理帶領(lǐng)我們到海棠灣凱賓斯基酒店進(jìn)行實(shí)地參觀(guān)和見(jiàn)習。
首先在絡(luò )經(jīng)理的帶領(lǐng)下我們參觀(guān)了智宇公司為凱賓斯基大酒店所建設的監控系統，它選用了彩色攝像機配置硬盤(pán)錄像機的電視監控系列產(chǎn)品，通過(guò)專(zhuān)門(mén)鋪設的傳輸線(xiàn)路構成一套功能完善的'監控系統，保障酒店的安全。該電視監控通常在建筑物的出入口、主要通道，以及重要保安部位安裝攝像機，監視各個(gè)重點(diǎn)區域的實(shí)時(shí)情況。該監控系采用“前端采集-傳輸線(xiàn)路-成像顯示鏡”的模式單獨記錄每路圖像的信息，實(shí)時(shí)錄像，所以回放錄像時(shí)，不僅圖像清晰，而且實(shí)時(shí)；在監控室內，保安人員可以觀(guān)察到各重要地域的圖像，并通過(guò)硬盤(pán)錄像機控制切換矩陣來(lái)靈活簡(jiǎn)便的控制操作，可以隨意切換電視墻顯示順序、圖像清晰度等；并且查找資料非常方便，容量為2T-3T的硬盤(pán)能夠存儲1個(gè)月前端錄像，只要需要，保安人員可以很快查到有關(guān)錄像資料，提供準確、直觀(guān)的圖像信息，供安全防范之用。它是由外界的監控攝像頭和監控室內部的顯示器以及光纖等主要部分組成，采用了數字信號進(jìn)行視頻信息的傳輸，由于傳輸的距離較遠，所以采用了光纖進(jìn)行傳輸，由光端機進(jìn)行匯總和處理，在監控室中，可以對某些可旋轉的攝像頭進(jìn)行視角的移動(dòng)操作，并進(jìn)行了現場(chǎng)的實(shí)際操作，對前臺周?chē)M(jìn)行的全面的監視，在監控室中配備了多臺顯示器，并進(jìn)行顯示的9宮格分割可以達到對所有攝像頭進(jìn)行顯示，采用矩陣設備，將某個(gè)圖像進(jìn)行切換，顯示到主屏幕上進(jìn)行更加細致的觀(guān)察。監控室中還設有火災報警及消防控制系統。該消防系統與酒店的各管理系統統一管理，與監控系統聯(lián)合監控。根據控測區的不同情況而采用了不同類(lèi)型的智能火災探測器。該探測器能夠探測出是否有火災發(fā)生，并根據火災信息相應地發(fā)出預報警和報警的信號�；馂膱缶跋揽刂葡到y穩定可靠，極大的保證了工作人員及來(lái)賓客戶(hù)的人生安全。
接著(zhù)我們參觀(guān)了網(wǎng)絡(luò )機房室，絡(luò )經(jīng)理給我們講解了網(wǎng)絡(luò )機房的建設要求以及溫度、濕度以及灰塵等的要求，對于墻壁要防火等要求，使用靜電地板，防止靜電干擾，以及在實(shí)際的布線(xiàn)等方面需要注意的地方。進(jìn)入機房，我們發(fā)現了一個(gè)個(gè)機柜中放置著(zhù)一個(gè)個(gè)設備，洛經(jīng)理為我們具體介紹了防火墻，交換機、路由器等的作用和功能以及一些相關(guān)注意事項。告訴我們在設計工程中主要分為客房系統、辦公系統和管理系統這三個(gè)系統�？头肯到y根據客房所在的位置對客房進(jìn)行分類(lèi)管理，在交換機中進(jìn)行相應的標注包括客房名稱(chēng)以及相應的IP，方便對客房的管理以及錯誤的糾正、故障的查除，根據一些需要采用了計費網(wǎng)關(guān)設備，可以對網(wǎng)絡(luò )的使用進(jìn)行收費管理，以及為了方便一些對電腦方便知識不足的用戶(hù)提供了網(wǎng)絡(luò )的即插即用功能即不需要設置IP只要物理上的連通性實(shí)現即可。
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告 2
近一個(gè)月的見(jiàn)習，讓我體會(huì )到當英語(yǔ)老師的樂(lè )趣。當了近十幾年學(xué)生，第一次轉換了角色，以一名老師的身份去見(jiàn)習、去體驗，任務(wù)不同了，視角不同了，因此感受也不同了。
一、見(jiàn)習內容
前兩周我們以聽(tīng)課為主，為了能更好的適應學(xué)生教育環(huán)境，我們認真聽(tīng)課，記好筆記，并即時(shí)和指導老師溝通，反復推敲老師教案，認真熟悉教材。
這兩周，我們還批改了學(xué)生們的作文。批改作業(yè)時(shí)，糾正學(xué)生的錯誤是非常重要，在糾正學(xué)生每個(gè)錯誤的時(shí)候，要寫(xiě)上激勵的評語(yǔ)，讓他們在改正自己錯誤的同時(shí)，不會(huì )對自己失去信心。在這個(gè)過(guò)程中，我還發(fā)現了大一學(xué)生在英語(yǔ)寫(xiě)作過(guò)程中普遍存在的一些問(wèn)題。大體情況可以分為四類(lèi)：
第一類(lèi)：存在嚴重的單詞拼寫(xiě)問(wèn)題，很多同學(xué)也分不清詞性。
第二類(lèi)：句子結構不清晰，時(shí)態(tài)使用錯誤，而且喜歡用中文思維進(jìn)行寫(xiě)作。
第三類(lèi)：不注意標點(diǎn)的使用，隨意亂點(diǎn)的現象很?chē)乐亍?/p>
第四類(lèi)：學(xué)生態(tài)度問(wèn)題。這一類(lèi)學(xué)生大多字跡潦草，不認真對待作業(yè)。
經(jīng)過(guò)兩周的聽(tīng)課，第三周，我們便開(kāi)始準備教案，為講課作準備。指導老師指導我們寫(xiě)教案，給我們建議。第四周的周一早上，我們進(jìn)行了第一次試講。雖然試講并不正式，可是講課的過(guò)程中依然會(huì )暴露很多缺點(diǎn)。結束之后，鄭老師說(shuō)我的構思很好，同時(shí)也給我提了很多寶貴的建議。我認真聽(tīng)著(zhù)，積極總結，并及時(shí)予以修改。周二晚上，鄭老師又抽出寶貴的時(shí)間，聽(tīng)我們又試講了一次。這一次，老師又給我們提了意見(jiàn)，并讓我周三正式上講臺。
于是，我第一次正式登上了講臺。上課前我感到非常緊張，緊張的.介紹完自己，深呼吸了好幾次，終于調整好了自己的情緒，開(kāi)始講起課來(lái)。我按照我的計劃逐步進(jìn)行著(zhù)內容，同學(xué)們也很配合，他們的積極參與讓課堂十分有趣。我便充分放松了自己，大膽的講起課來(lái)。最后，由于時(shí)間沒(méi)有把握好，準備的內容并沒(méi)有講完。課后，鄭老師評價(jià)說(shuō)我講的挺好，我的搭檔也說(shuō)挺好。這無(wú)疑是給了我極大的自信。他們也給了我很多建議。所以回來(lái)之后，我又對講課內容進(jìn)行改進(jìn)。周四下午，我又講了兩節課，正所謂，熟能生巧，這次，明顯沒(méi)有第一次那么緊張了，并且在時(shí)間的把握上，內容上，都有很大的進(jìn)步。學(xué)生依舊很配合。從老師和我的搭檔那里，我都獲益匪淺。
這三節課，讓我充分體會(huì )了當老師的感覺(jué)。這種感覺(jué)很好，看著(zhù)學(xué)生們對你渴望的眼神，你就會(huì )覺(jué)得你有責任把他們教好。
二、見(jiàn)習體會(huì )
通過(guò)這次見(jiàn)習，我還總結了幾點(diǎn)關(guān)于教育的建議，具體如下：
第一點(diǎn)，興趣對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。必須把學(xué)生的學(xué)習興趣調動(dòng)起來(lái)，使他們在快樂(lè )中主動(dòng)學(xué)習。課堂只要是以學(xué)生為主，充分調動(dòng)他們學(xué)習的主動(dòng)性和積極性，由“要我學(xué)”轉化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。
第二點(diǎn)，老師要有耐心，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)。而且老師要想方設法創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系，把自己當成活動(dòng)中的一員。
第三點(diǎn)，要注重鼓勵學(xué)生。他們得到老師的贊揚，積極性提高了，課堂氣氛活躍了，就會(huì )起到很好的教學(xué)效果。
第四點(diǎn)，學(xué)生對講課的內容反映不一，所以要注重跟同學(xué)們的交流，明白他們究竟所需求的什么。
三、見(jiàn)習總結
從這次見(jiàn)習中我明白到，備課在上好一節課的重要性，因此，我也對老師這個(gè)職業(yè)有了更深的理解。真正的教師都具有高尚的師德和勇于奉獻的精神品質(zhì)，他們就是一群辛勤的小蜜蜂，為國家的建設打造堅實(shí)的基石。這次見(jiàn)習也使我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西，讓我找到了缺點(diǎn)和不足，讓我增長(cháng)了各方面的能力，是我人生中最有意義的一次活動(dòng)。在以后的人生道路上我不會(huì )像以前那樣膽怯。因為在這次見(jiàn)習中我變得勇敢，成熟了。在以后的人生道路上，我也會(huì )時(shí)刻銘記著(zhù)這段如歌歲月，激勵自己努力前進(jìn)。
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告 3
一．見(jiàn)習目的
根據學(xué)校對本科生的畢業(yè)實(shí)習要求，我在xx省xx市xx公司進(jìn)行了為期2周的見(jiàn)習工作。畢業(yè)見(jiàn)習的目的是：通過(guò)見(jiàn)習，將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識運用于實(shí)際工作中使一個(gè)本科生同時(shí)具備比較系統的專(zhuān)業(yè)知識與較強的處理實(shí)務(wù)的能力，使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。
二．見(jiàn)習時(shí)間
于20xx年1月18號到1月31號
三．見(jiàn)習單位
xx省xx市xx公司
四．見(jiàn)習單位和部門(mén)
xx省xx市xx公司信息整理辦公室
五．見(jiàn)習總結和體會(huì )
�。ㄒ唬┮�(jiàn)習工作的總結：
回想起自己剛來(lái)xx公司的時(shí)刻，仿佛就在昨天。爸爸曾經(jīng)的同事許叔叔在xx公司任職，在許叔叔安排下，我于20xx年1月18號開(kāi)始在公司信息整理辦公室見(jiàn)習，給辦公室的其他叔叔阿姨做助手。我先總結一下我這兩周主要負責的工作：
印務(wù)公司顧名思義負責大批量印刷，其中也不乏印刷品上含有英文信息，我的任務(wù)之一就是負責給這些信息翻譯，如見(jiàn)習期間，公司在印刷某酒樓新春菜單時(shí)候，菜單上的菜品就需要注上英文名稱(chēng)；還有某產(chǎn)品的禮盒上也需要一段英文介紹。整個(gè)公司在春節前非常忙碌，我要運用我的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識和翻譯技能對這些待翻譯信息進(jìn)行初次翻譯，然后翻譯后將翻譯成果給負責這塊的叔叔阿姨審查修改，定稿后交給版面設計部門(mén)設計排版，最后印刷。
其次，公司處于年末，正處于各種年末盤(pán)點(diǎn)時(shí)刻，去年一年公司的印刷信息都需要整理錄入計算機。對于公司的一些大客戶(hù)和老客戶(hù)，他們的印刷品往往具有重復性，比如說(shuō)“貴賓樓”的菜品宣傳單過(guò)去四年都是我們公司負責的，菜單上除了新式菜色外有所改動(dòng)外，基本是不變的。我要負責協(xié)助信息整理部的叔叔阿姨們將這些信息輸入電腦，尤其是英語(yǔ)信息都是由我負責輸入的。
最后，沒(méi)事的時(shí)候，我會(huì )幫忙復印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等。這與我的專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)，但是作為公司的一名新進(jìn)員工，還是一名晚輩，積極做事還是很有必要的。剛開(kāi)始我并不會(huì )使用自動(dòng)化辦公設備，在辦公室叔叔阿姨指導后，現在我也懂得了自己使用辦公設備了，比如：復印機、打印機、打碼機、裝訂機等。如剛開(kāi)始是不會(huì )使用復印機，后來(lái)經(jīng)指導和親自操作多次，現在也可以熟練地使用了，也懂得了在復印時(shí)遇到問(wèn)題應該怎么處理了，如卡紙怎樣處理，還有如何單面和雙面復印、放大和縮小、放紙、換不同型號的紙等。
�。ǘ┮�(jiàn)習工作的體會(huì )：
首先感謝巢湖印務(wù)有限公司給我這個(gè)機會(huì )讓我來(lái)到這個(gè)集體，在公司為期兩個(gè)星期的見(jiàn)習與我以往經(jīng)歷的家教工作，還有寒暑假隨便敷衍的社會(huì )實(shí)踐大不一樣，對現在的我意義非常，感觸很大。這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過(guò)渡，為我將來(lái)走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
這次的見(jiàn)習，是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。通過(guò)見(jiàn)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，自己的翻譯技能也有很多的提高。在見(jiàn)習過(guò)程中，我主要負責翻譯印刷品信息�？墒窃诜g過(guò)程中我常常感覺(jué)心有余而力不足，不知道或不確定怎樣翻，于是查閱資料請教前輩成了我在見(jiàn)習過(guò)程不可缺少的一個(gè)環(huán)節。比如，在翻譯菜品這塊，他要求翻譯的不是常見(jiàn)耳熟能詳的菜品，而是酒樓自己獨有的菜色。于是我需要查閱類(lèi)似菜品的英語(yǔ)表達，在這次翻譯完后，我對菜品翻譯這塊感覺(jué)收獲頗豐。此外，從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，“學(xué)無(wú)止盡”，要不斷多汲取知識提升自己。 其次，在這次實(shí)習，我的英語(yǔ)單詞錄入速度有了進(jìn)一步的提高，以往打字時(shí)候都需要眼盯著(zhù)鍵盤(pán)，現在已經(jīng)很少看鍵盤(pán)了。且能熟練地使用自動(dòng)化辦公設備如：復印機、打印機、打孔機等，在整理檔案方面也有了一定的提高，但計算機方面尚有欠缺有待進(jìn)一步提高。如制表由于操作較少不是很熟練。對有些設備因沒(méi)有得操作過(guò)而不能夠掌握。通過(guò)實(shí)習我對辦公室工作的重要性有了更深一步的認識和了解，也認識到了我的計算機應用文字表達能力和熟練使用各種自動(dòng)化辦公設備的技能需要提高。
最后，印務(wù)有限公司里每一位員工都是我的老師。我虛心學(xué)習經(jīng)驗，將所學(xué)的'知識與實(shí)踐結合起來(lái)，多思考，多總結，多請教，充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得是最重要的，主要看的是個(gè)人的工作能力和交際能力。我深刻的體會(huì )了這一點(diǎn)。學(xué)歷只是一張證書(shū)、只是代表你接受的文化教育的程度，但并不能完全的展現個(gè)人。以實(shí)際說(shuō)話(huà)，也許你能說(shuō)出很多新興詞匯，可是不能有效地完成工作，那你就算不上是個(gè)優(yōu)秀的員工。見(jiàn)習的時(shí)間雖然只有短短的兩個(gè)星期，但是我感覺(jué)我的收獲還是很大的。我要感謝公司里的叔叔阿姨們，當我在工作中遇到什么不懂的問(wèn)題請教他們時(shí)，他們都會(huì )悉心幫我解答，使我大大提高了工作適應度。
這次的見(jiàn)習，為我今后的求職與正式工作奠定了基礎，也讓我明白自身的不足，今后需要毫不懈怠的繼續學(xué)習，為實(shí)現更好的自己而努力。
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告 4
一、見(jiàn)習目的：
為鞏固通信工程專(zhuān)業(yè)的主業(yè)知識，提高對實(shí)際操作生產(chǎn)技能的認識，加深對通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體，了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識，為以后對本專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習有更好的幫助，為了更好的了解與通信專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識，讓我們清楚自己在知識上的不足，以此來(lái)明確今后的學(xué)習目標！
二、見(jiàn)習時(shí)間：
20xx年10月21日13：00—14：00
20xx年10月22日13：00—14：00
三、見(jiàn)習地點(diǎn)：
聯(lián)通總公司和學(xué)校網(wǎng)絡(luò )中心
四、見(jiàn)習內容：
21日下午13：00我們在系里面老升的領(lǐng)導下來(lái)到了懷化市聯(lián)通公司總部參觀(guān)，在這里相應的解說(shuō)人員耐心的給我們講解了許多關(guān)于網(wǎng)絡(luò )通信方面的知識。介紹了一些機組的運作方式及信號傳輸，雖然我們都不怎么懂，但是他們的講解很認真、很盡責。他們在講述的過(guò)程中我們也不好意思去打斷，有問(wèn)題都會(huì )等他們講解完了才問(wèn)下，我覺(jué)得這樣體現了大學(xué)生的素質(zhì)和修養，反映了學(xué)校的文明教育質(zhì)量和學(xué)生自身的素養，我們沒(méi)有損壞作為一個(gè)大學(xué)生應有的形象。
聯(lián)通傳輸機房聽(tīng)講并參觀(guān)。在工程師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始了對聯(lián)通移動(dòng)電話(huà)部的見(jiàn)習。第一站我們去了聯(lián)通的傳輸機房。工作人員先是簡(jiǎn)單向我們介紹了信號的傳輸過(guò)程。信號接收后通過(guò)SDH技術(shù)處理后開(kāi)始傳輸，在帶寬為2.5G，最高可達到10G的傳輸線(xiàn)上傳播，經(jīng)過(guò)DWDM波分系統，再經(jīng)過(guò)分光計重新構成SDH，完成信號的各項處理。再次基礎上我們對波分復用技術(shù)也進(jìn)行了了解。波分復用（wave—division multiplexing ；WDM）其定義是為了使若干獨立信號能在一條公共光通路上傳輸，而將其分別配置在分立的波長(cháng)上的復用。波分復用是將兩種或多種不同波長(cháng)的光載波信號（攜帶各種信息）在發(fā)送端經(jīng)復用器匯合在一起，并耦合到光線(xiàn)路的同一根光纖中進(jìn)行傳輸的技術(shù)；在接收端，經(jīng)解復用器將各種波長(cháng)的.光載波分離，然后由光接收機作進(jìn)一步處理以恢復原信號。這種在同一根光纖中同時(shí)傳輸兩個(gè)或眾多不同波長(cháng)光信號的技術(shù)，稱(chēng)為波分復用。
傳輸機房對環(huán)境的要求也與其他機房一樣嚴格。而且嚴禁非工作人員進(jìn)入和帶水進(jìn)入，進(jìn)入機房前我們都要求換上防靜電的鞋套。
GSM是在原模擬TACS系統的基礎上發(fā)展起來(lái)的一種全數字移動(dòng)電話(huà)系統。整個(gè)GSM網(wǎng)絡(luò )是由交換系統、基站系統和移動(dòng)終端設備組成的，交換系統包括MSC（移動(dòng)交換中心）、HLR（用戶(hù)歸屬寄存器）、VLR（訪(fǎng)問(wèn)位置寄存器）、AC（鑒權中心）、EIR（終端設備寄存器）。而基站系統包括xCDR（編/解碼器）、BSC（基站控制器）、BTS（基站）。
ADSL是非對稱(chēng)數字線(xiàn)路的縮寫(xiě)，是一種通過(guò)現有普通電話(huà)線(xiàn)為家庭、辦公室提供寬帶數據傳輸服務(wù)的技術(shù)。ADSL是非對稱(chēng)數字信號傳送，它能夠在現有的銅雙絞線(xiàn)，即普通電話(huà)線(xiàn)上提供高達8Mbit/s的高速下行速率，；而上行速率有1Mbit/s，傳輸距離達3km————5km.ADSL充分利用現有的電話(huà)網(wǎng)絡(luò )，在線(xiàn)路兩端加裝ADSL設備即可為用戶(hù)提供高帶寬服務(wù)。ADSL可以與普通電話(huà)共存于一條電話(huà)線(xiàn)上，在一條普通電話(huà)線(xiàn)上接聽(tīng)、撥打電話(huà)的同時(shí)進(jìn)行高速數字信號的傳輸而又互不影響。
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告 5
經(jīng)過(guò)對物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)習、對物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程都有了一定要理論基礎和認識，通過(guò)見(jiàn)習將這些理論與實(shí)際操作結合，對感官物流業(yè)的宏觀(guān)和微觀(guān)發(fā)展以及主要的物流流程都有了一個(gè)全新的認知。
一、目地
了解物流的`特點(diǎn)，主要設備和作業(yè)流程，對其進(jìn)行分析，并依據學(xué)習的理論提出自己的意見(jiàn)。
二、公司簡(jiǎn)介
1、基本情況
伊犁長(cháng)恒物流公司位于伊寧市合作區遼寧路1389號，創(chuàng )建于20xx年，注冊資金500萬(wàn)元，具有遍及全疆的物流網(wǎng)絡(luò )，主要以公路運輸、鐵路貨運為主體。
2、主要設施
有全封閉廂型貨車(chē)、自卸車(chē)、裝載機、可調動(dòng)車(chē)輛等。
3、倉庫類(lèi)型
總量為近鋼板筒倉3個(gè)，高度約7米，另有自制鋼板筒倉2個(gè)，地理位置分別在貨志內，擁有自動(dòng)倉運輸機，進(jìn)倉方便、快捷。筒倉防潮性能好，有4個(gè)出了口，便于商品裝卸。
4、倉儲系統服務(wù)
有有效的貨卡登記制度，可以隨時(shí)了解庫存數量，避免商品長(cháng)時(shí)間儲存后霉變，出現問(wèn)題及時(shí)上報，定時(shí)觀(guān)察倉儲條件，確保倉庫內溫度的適宜。
5、作業(yè)流程
1）進(jìn)倉：根據客戶(hù)的要求，客戶(hù)提前一天將（入倉通知單）交與或傳真與我方確認，我方在收貨時(shí)根據（入倉通知單）上面的內容逐項核對，并根據鐵核實(shí)數量無(wú)誤后，貨物到達6小時(shí)內制檔進(jìn)倉，并將（進(jìn)倉單）傳回客戶(hù)。
2）出倉：客戶(hù)提前一天將（入倉又通知單）傳給我方，定明出貨的噸位，品種，我方在（提仙通知單）上簽字，完畢后6小時(shí)內制檔記賬出倉，并將（提貨通知單）傳回客戶(hù)。
3）運輸：由倉庫通知車(chē)隊后，駕駛員到貨運室登記車(chē)號，然后到調度室備案并簽票到達的地點(diǎn)后前往倉庫出料口等特裝貨。
三、結論
企業(yè)長(cháng)期從事物流服務(wù)業(yè)務(wù)，擁有一支物流管理入實(shí)際操作經(jīng)驗豐富的專(zhuān)業(yè)隊伍，倉庫儲存量大，作業(yè)場(chǎng)地寬敞，但是員工過(guò)多，嚴重影響了企業(yè)效益。
1、管理費用高
企業(yè)雖然已建立了一套較為完善的信息系統，可以準確的將商口信息、倉庫狀態(tài)、作業(yè)流程及業(yè)務(wù)合同記錄其中，但在實(shí)際操作中這一系統并沒(méi)有得到充分的利用，許多環(huán)節仍然依靠傳統的人工方法和票據進(jìn)行作業(yè)操作和信息傳遞，應該盡快在企業(yè)中提倡信息化的作業(yè)方式，使第名員工都能使用信息系統進(jìn)行操作和管理。
四、建議
1、貨物運輸程序過(guò)于復雜，雖然可以有效的避免一些失誤和噸位的錯漏，但復雜的程序會(huì )合運輸時(shí)間增加，影響企業(yè)良好的形象。
2、倉庫模式過(guò)于單一，使得客戶(hù)較少，建議增加各類(lèi)倉庫，既可以擴大客戶(hù)群，又可以把多余崗位人數安排新的崗位，還可以增加企業(yè)收入和增強企業(yè)在地區物流行業(yè)的影響力。
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告 6
一、實(shí)習地點(diǎn)
濱州海德曲軸有限責任公司
山東濱州活塞有限公司
華紡股份有限公司
濱化集團股份有限公司熱電廠(chǎng)
二、實(shí)習目的與內容
實(shí)習目的：
1.將自己同社會(huì )，同企業(yè)緊密結合起來(lái)，讓自己更好的適應社會(huì )與企業(yè)的發(fā)展。
2.獲得專(zhuān)業(yè)知識相關(guān)的知識，擴寬自己的知識面，學(xué)習如何成為一個(gè)綜合性人才。
3.學(xué)會(huì )將理論運用在生產(chǎn)實(shí)踐，讓自己的知識更加牢固，調和理論與實(shí)際的關(guān)系。
4.培養良好的職業(yè)道德觀(guān)，恪敬職守，用于創(chuàng )新。
要求：
1、遵守公司的各項規章制度和安全生產(chǎn)規章制度。
2、尊重師傅，虛心學(xué)習，將理論知識運用于實(shí)踐，嚴格執行安全技術(shù)操作規程。
實(shí)習內容：
1.在海德曲軸，我們在工人師傅的帶領(lǐng)下進(jìn)入車(chē)間，觀(guān)看曲軸的制造過(guò)程，聽(tīng)師傅講解曲軸的相關(guān)知識。
2.在山東濱州活塞有限公司，在工人師傅的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了三個(gè)車(chē)間。并且給我們講解了活塞的加工，制造與使用情況。還向我們介紹了企業(yè)的歷史與成就。
3.在濱化集團的熱電廠(chǎng)，工廠(chǎng)的師傅講解了鍋爐，講解了電廠(chǎng)的歷史，工人們還與我們交談，交流了工作的經(jīng)驗，工資等情況。
4.在華紡股份有限公司，我們遵守工廠(chǎng)的制度，在相關(guān)人員的帶領(lǐng)下，進(jìn)入物流車(chē)間，制衣車(chē)間，漂洗車(chē)間進(jìn)行參觀(guān)。
三、實(shí)習收獲與體會(huì )
這次實(shí)習，除了讓我對生產(chǎn)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，開(kāi)拓了眼界，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責.如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤，也必須負責糾正。
還有安全第一，這是老師給我們多次提到過(guò)的，對于任何機械廠(chǎng)安全始終是重中之重，所以在實(shí)習老師的帶領(lǐng)下，首先對我們進(jìn)行了一些安全教育和以及在實(shí)習過(guò)程中的安全事項和需注意的項目。機加工實(shí)習的第一天我就和其他十名實(shí)習生通過(guò)觀(guān)看錄像帶了解了實(shí)習中易犯的危險操作動(dòng)作和工作時(shí)的注意事項。比如在加工細長(cháng)工件時(shí)一定要夾緊工件?還要用頂尖頂緊，不然工件飛出就會(huì )對自己或他人造成傷害。用沙紙打磨工件表面時(shí)一定要注意右手在前?左手在后?以免卡盤(pán)卷住左手衣袖造成傷亡事故等等。因為一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽?都可能導致機械事故甚至人身安全事故。
事實(shí)上機加工實(shí)習目的有兩個(gè)，一是確保人身安全?設備安全;二是獲得機加工的基本知識為將來(lái)的發(fā)展做準備。在未發(fā)生安全事故前許多人對安全教育不重視?認為太煩瑣太枯燥。一旦發(fā)生了事故后悔就晚了。還停老師說(shuō)，本校以前有同學(xué)在實(shí)習時(shí)候袖口長(cháng)了又沒(méi)扣好袖口，結果不小心被卡盤(pán)從車(chē)床這頭帶到另一頭去了。還有女同學(xué)因為頭發(fā)長(cháng)?有沒(méi)有戴安全帽一個(gè)沒(méi)注意就被車(chē)床卷住頭發(fā)而受傷。另外在工作進(jìn)行時(shí)不要玩手機，以前一個(gè)大型工廠(chǎng)就有學(xué)生實(shí)習時(shí)玩手機，手機不小心掉到正在加工的.大型工件上去了。同學(xué)去揀的時(shí)候造成亡事故的。雖然普通車(chē)床和銑床危險性比大型機床小，但同學(xué)們在操作過(guò)程中仍要按老師要求做，以避免發(fā)生不必要的傷害。
還有許多學(xué)校中沒(méi)見(jiàn)過(guò)的機械設備，在這個(gè)科技時(shí)代中，高技術(shù)產(chǎn)品品種類(lèi)繁多，生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同，但不管何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理，通過(guò)一些主要設備及工藝流程來(lái)完成的。因此，在專(zhuān)業(yè)實(shí)習過(guò)程中，首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次，在專(zhuān)業(yè)人員指導下，通過(guò)實(shí)習過(guò)程見(jiàn)習產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)及開(kāi)發(fā)等環(huán)節，初步培養我們得知識運用能力。
再其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。比如，有的事務(wù)辦理需要工作證件，雖然對方可能是自己認識的人。他們也會(huì )要求對方出示證件，而當對方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做�，F代企業(yè)已經(jīng)納入正規化管理，所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。比如在華紡股份公司中，那邊的倉庫安檢，都是只認證件不認人。證件，代表著(zhù)認證，代表著(zhù)權利，企業(yè)的這種負責任的制度，給了我很大的震撼�？粗�(zhù)企業(yè)的明顯部位寫(xiě)著(zhù)的那些標語(yǔ)“100—1=0”，“小責任，大擔當”等等，真心的教會(huì )了我很多。
我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的工作能力和交際能力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。因此，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，使一個(gè)大學(xué)生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們實(shí)習的真正目的。
我們的理論學(xué)習與現實(shí)操作確實(shí)有一定的差距，這是不爭的事實(shí)。課堂上學(xué)的一般都是通識的，在工作中，每一個(gè)公司、每一個(gè)崗位、甚至每一個(gè)職員都會(huì )有自己的風(fēng)格，雖然如此，但不代表我們不需要學(xué)理論知識，在這樣的情況下，我們只能盡力學(xué)好通識，讓它日后與實(shí)際工作接軌，學(xué)以致用，發(fā)揮它的價(jià)值。
通過(guò)實(shí)習，我覺(jué)得我獲得了以下的成果：
1、擴展了我的知識面，對書(shū)本理論知識給予了一個(gè)很好的補充;
2、真正腳踏實(shí)地進(jìn)入到工廠(chǎng)生產(chǎn)重點(diǎn)地帶支了解生產(chǎn)過(guò)程，支認識工廠(chǎng)，了解設備;
3、對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習打下有力的基礎，為日后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習埋下了伏筆;
4、深入全面了解本專(zhuān)業(yè)職業(yè)定位，為將來(lái)工作有了一定的導向作用;5、對生產(chǎn)設備有了由感性到理性的認知，有種實(shí)實(shí)在在的深刻印象;6、對工廠(chǎng)或企業(yè)的各個(gè)車(chē)間間的聯(lián)系，資源配置，生產(chǎn)流水線(xiàn)，企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的作用有更為全面的理解。
很感謝實(shí)習單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習機會(huì )，讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告 7
一、見(jiàn)習目的：
初步認識社會(huì )，進(jìn)一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關(guān)識知，做到學(xué)以致用，把從學(xué)校學(xué)到的理論識知與實(shí)際工作中的實(shí)踐貫穿起來(lái)，從社會(huì )實(shí)踐中，逐步完善自我、發(fā)展自我，最終完全融入現實(shí)生活當中，做一名言出必行、識知與能力兼備、符合社會(huì )主義發(fā)展目標的合格大學(xué)生。主要是為了了解物流的作業(yè)流程，以便對我國的物流業(yè)能有更深的了解。
二、見(jiàn)習要求：
了解物流的特點(diǎn)，主要設備和作業(yè)流程，對其進(jìn)行分析。并依據學(xué)習的理論提出自己的意見(jiàn)。
三、見(jiàn)習單位概要
(一)見(jiàn)習單位簡(jiǎn)介
佳能珠海有限公司成立于19xx年1月15日，產(chǎn)品主要包括鏡頭、數碼相機、彩色激光打印機、掃描儀接觸式圖像傳感器、傳真機等。產(chǎn)品遠銷(xiāo)世界各地，并以其優(yōu)異的性能，值得信賴(lài)的品質(zhì)和完美的造型設計獲得了盛譽(yù)。公司現有在籍員工9000多名，其中外來(lái)員工7000多人，占全員的87%;花園式的廠(chǎng)區為每一個(gè)員工提供了優(yōu)美的工作環(huán)境。
佳能珠海有限公司積極推進(jìn)生產(chǎn)革新活動(dòng)，采用先進(jìn)的生產(chǎn)方式，提高生產(chǎn)效率，從而取得了可觀(guān)的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。多次獲得省級市級榮譽(yù)，連年獲得珠海市“高出口創(chuàng )匯”和“高營(yíng)業(yè)額”的雙優(yōu)企業(yè)獎，安全生產(chǎn)先進(jìn)單位及A級納稅人稱(chēng)號，xx年獲廣東省誠信示范企業(yè)稱(chēng)號，并且在被評為xx年珠海市“十佳”和諧文明企業(yè)，最佳外國投資企業(yè)獎。
(二)公司供應物流方式簡(jiǎn)介
供應物流是指包括原材料等一切生產(chǎn)物資的采購、進(jìn)貨運輸、倉儲、庫存管理、用料管理和供應管理，也稱(chēng)為原材料采購物流。它是生產(chǎn)物流系統中相對獨立性較強的子系統，并且和生產(chǎn)系統、財務(wù)系統等生產(chǎn)企業(yè)各部門(mén)以及企業(yè)外部的資源市場(chǎng)、運輸部門(mén)有密切的聯(lián)系。
供應物流是企業(yè)為保證生產(chǎn)節奏，不斷組織原材料、零部件、燃料、輔助材料供應的物流活動(dòng)，這種活動(dòng)對企業(yè)生產(chǎn)的正常、高效率進(jìn)行發(fā)揮著(zhù)保障作用。企業(yè)供應物流不僅要實(shí)現保證供應的目標，而且要在低成本、少消耗、高可靠性的限制條件下來(lái)組織供應物流活動(dòng)，因此難度很大。
供應物流過(guò)程因不同企業(yè)、不同供應環(huán)節和不同的供應鏈而有所區別，從而使企業(yè)的供應物流出現了許多不同種類(lèi)的模式。企業(yè)的供應物流目前用的較多的有四種基本組織方式：
第一種是委托社會(huì )銷(xiāo)售企業(yè)代理供應物流方式;
第二種是委托第三方物流企業(yè)代理供應物流方式;
第三種是企業(yè)自供物流方式;
第四種是近年隨供應鏈理論發(fā)展起來(lái)的供應鏈供應方式。
但是，盡管不同的模式在某些環(huán)節具有非常復雜的特點(diǎn)，供應物流基本流程是相同的，其過(guò)程有三個(gè)環(huán)節：取得資源，是完成以后所有供應活動(dòng)的前提條件;組織到廠(chǎng)物流，是企業(yè)外部的物流過(guò)程：組織廠(chǎng)內物流，從廠(chǎng)外繼續到達車(chē)間或生產(chǎn)線(xiàn)的物流過(guò)程。
佳能公司的供應物流方式主要是采用第一種委托社會(huì )銷(xiāo)售企業(yè)代理供應物流方式和第二種委托第三方物流企業(yè)代理供應物流方式。
1.萬(wàn)德隆物流作為佳能公司物流外包的企業(yè)承擔了70%佳能公司在廣東省內珠三角地區國內供應商的納入品供應。
2.港達物流通過(guò)VMI的供應方式管理著(zhù)佳能公司90%的海外納入品，這種物流供應方式的精確度更高，反應更快速，供應更及時(shí)。
3.其他一些在珠海本地或者周邊鄰近城市如中山等地的供應商都采取自供應的方式，這種物流方式對于供應量少的供應商來(lái)說(shuō)會(huì )更方便快捷，對于佳能公司來(lái)說(shuō)也更容易調整。
以上幾種供應方式的綜合運用在最大程度上滿(mǎn)足了公司的生產(chǎn)需要，也更加完善了各種納入品的供應方法，為公司的正常運作奠定了堅實(shí)的基礎。
四、見(jiàn)習感想：
我對于物流的概念，僅僅是停留在淺顯的書(shū)本知識。對于物流的本身感到很神秘，不敢想象現實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流，我只是知道它是集：運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機結合。但沒(méi)有想到它的實(shí)際操作卻沒(méi)有這么的簡(jiǎn)單。
五、見(jiàn)習結論及建議：
(一)第三方物流存在的問(wèn)題。
1.若公司是完全依托第三方物流來(lái)開(kāi)展業(yè)務(wù)，有可能會(huì )喪失對物流業(yè)務(wù)的控制權。
2.作為第三方物流企業(yè)，它本身是一個(gè)盈利性的機構，它在為客戶(hù)提供服務(wù)的同時(shí)，也是要想方設法獲得最大的利益。這樣一來(lái)，與我們企業(yè)本身要盡量壓低物流成本可能就是相矛盾的。
3.第三方物流企業(yè)的發(fā)展水平若跟不上我們企業(yè)的'發(fā)展速度，就會(huì )制約著(zhù)我們企業(yè)的發(fā)展。
(二)第三方物流合作建議
1.合作雙方重視共識的達成。視第三方物流合作為戰略伙伴關(guān)系，而非交易關(guān)系。交易關(guān)系注重短期利益，戰略伙伴關(guān)系則追求長(cháng)遠發(fā)展。
2.樹(shù)立雙贏(yíng)目標。合作雙方的共贏(yíng)，意味著(zhù)雙方共享信息、共御風(fēng)險，從而雙方都獲得更多利益，具有更強的競爭力。當合作中由于市場(chǎng)環(huán)境變化或其他因素引起某一方的合理利益受損，合作雙方應秉著(zhù)公平與靈活的原則進(jìn)行適當變更，確保合作共贏(yíng)目標的實(shí)現。
3.建立開(kāi)放式交流機制。合作關(guān)系導致破裂的一個(gè)重要原因在于沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行交流溝通，或這種交流的程度不夠。因此，建立開(kāi)放式交流機制，使合作雙方在一種制度化而又比較輕松的環(huán)境下坦誠交流，對及時(shí)發(fā)現并有效解決合作中出現的問(wèn)題非常重要。
六、總結
現代物流學(xué)是基于非短缺商品市場(chǎng)這樣一個(gè)宏觀(guān)環(huán)境來(lái)研究物流活動(dòng)的，在這種市場(chǎng)環(huán)境下，供應數量保證上是容易做到的，企業(yè)的競爭關(guān)鍵在于：如何降低這一物流過(guò)程的成本，這可以說(shuō)是企業(yè)物流的最大難點(diǎn)。為此，企業(yè)供應物流就必須解決有效的供應網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題，供應方式問(wèn)題、零庫存問(wèn)題等等。
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告 8
課程教授的目的在于傳授啟發(fā)，一堂優(yōu)質(zhì)的課堂應該兼顧傳授知識和啟發(fā)思想兩項職能。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，從學(xué)生角度講就是有所知、有所悟，能讓學(xué)生從課堂中吸收很多知識的精華。而從教師的角度來(lái)講，一堂優(yōu)質(zhì)課需要具備很多的條件：條理清晰、旁征博引的講述、良好的溝通等等。今天，我們09小學(xué)教育班的全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，參與觀(guān)摩了在我市舉辦的“廣東省第七屆小學(xué)生優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩評比大會(huì )”。通過(guò)觀(guān)察學(xué)習來(lái)自我省各個(gè)小學(xué)的優(yōu)秀教師代表們的授課過(guò)程，我學(xué)習到了很多知識，也感觸頗深。
一、見(jiàn)習目的
教育見(jiàn)習是師范專(zhuān)業(yè)人才培養過(guò)程中重要的一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是專(zhuān)業(yè)教學(xué)法課程的有機組成部分。因此，本次見(jiàn)習活動(dòng)的目的是讓我們這些師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生了解社會(huì )、初步接觸教學(xué)實(shí)際，增強對本專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識的感性認識，獲得本專(zhuān)業(yè)教師教學(xué)初步的實(shí)際知識，為后續課程的教學(xué)作好準備也彌補課堂教學(xué)的不足;訓練學(xué)生從事本專(zhuān)業(yè)課堂教學(xué)工作的相關(guān)教育教學(xué)技能;鞏固和運用所學(xué)的理論知識，豐富、發(fā)展教育教學(xué)理論和學(xué)校德育理論，培養學(xué)生分析、研究、解決實(shí)際問(wèn)題的初步能力。
二、見(jiàn)習概況
于20xx年3月31日下午2時(shí)，教育學(xué)院20xx級小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)班全體學(xué)生，在班主任穆xx老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了教育見(jiàn)習。本次見(jiàn)習采取集體的形式，主要見(jiàn)習單位是在本市體育館，我們參與觀(guān)摩了在我市舉辦的“廣東省第七屆小學(xué)生優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩評比大會(huì )”，并以觀(guān)察學(xué)習來(lái)自我省各個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀教師代表的`授課過(guò)程來(lái)進(jìn)行見(jiàn)習。
三、見(jiàn)習內容、過(guò)程和完成的任務(wù)
(一)見(jiàn)習內容
因為我們都是教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，所以本次見(jiàn)習主要采取聽(tīng)有經(jīng)驗的教師上教學(xué)觀(guān)摩課的形式，我們小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生主要通過(guò)觀(guān)摩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)課授課過(guò)程，深入觀(guān)察教師授課過(guò)程，直接感受優(yōu)秀的課堂教學(xué)過(guò)程，并在課后與同學(xué)分享交流以學(xué)得更多的經(jīng)驗。
(二)見(jiàn)習過(guò)程
31日下午2點(diǎn)多我們全班54人就乘車(chē)來(lái)到了市體育館，我們的班主任穆老師已經(jīng)到了。穆老師領(lǐng)著(zhù)我們進(jìn)入學(xué)校，跟學(xué)校領(lǐng)導接觸好后。我們就開(kāi)始了真正的見(jiàn)習觀(guān)摩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)課評比的授課過(guò)程。因為我市隆重舉辦本次的“廣東省第七屆小學(xué)生優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩評比大會(huì )”，來(lái)參加評比的老師均是來(lái)自全省各個(gè)地區的小學(xué)優(yōu)秀教師代表，這些老師的授課很有水平，非常值得我們學(xué)習和借鑒。所以，我們班的班主任穆老師為我們特意安排了本次見(jiàn)習活動(dòng)。在我們見(jiàn)習之前，我們也有進(jìn)行過(guò)試講，而在此次的觀(guān)摩見(jiàn)習時(shí)，我們發(fā)現了自己在試講中存在的許多問(wèn)題，畢竟學(xué)校對我們這些初學(xué)者的試講都是抱以鍛煉能力的心態(tài)，對我們的授課水平要求不高。在評比過(guò)程中，我們認真的觀(guān)察各位老師的講課理念、對重點(diǎn)難點(diǎn)的處理、對課堂的駕馭，以致老師的動(dòng)作、神態(tài)和語(yǔ)速我們都仔細的觀(guān)察。在觀(guān)摩過(guò)程中我們發(fā)現，這些被授課的小學(xué)生無(wú)論在知識、能力和思維上都跟我們試講時(shí)教授的小學(xué)生有很大的差別，所以我們也注視著(zhù)學(xué)生的一舉一動(dòng)，觀(guān)察他們的知識水平、思維能力和課堂行為。在課后我們積極的與同學(xué)分享交流各自的心得體會(huì )以學(xué)得更多的經(jīng)驗。本次的見(jiàn)習使每一位同學(xué)都收獲了很多，也有很多的體會(huì )。
(三)完成任務(wù)
本次的見(jiàn)習使我初步接觸了小學(xué)教育的教學(xué)實(shí)際，增強對了對小學(xué)教育授課知識的感性認識，獲得本專(zhuān)業(yè)教師教學(xué)初步的實(shí)際知識，初步訓練從事小學(xué)教育課堂教學(xué)工作的相關(guān)教育教學(xué)技能;鞏固和運用了所學(xué)的理論知識，豐富、發(fā)展教育教學(xué)理論和學(xué)校德育理論，培養了分析、研究、解決實(shí)際問(wèn)題的初步能力。
四、見(jiàn)習體會(huì )
1、我們一定要學(xué)習老師們先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng )新教學(xué)模式。聽(tīng)課的過(guò)程中，我們注意到一些小學(xué)老師摒棄了過(guò)去傳統的教學(xué)方法，不再采取滿(mǎn)堂灌的教學(xué)思路，老師們利用豐富的經(jīng)驗和駕馭課堂的能力，引導學(xué)生參與到教學(xué)活動(dòng)中，充分調動(dòng)他們的積極性，使整個(gè)課堂充滿(mǎn)活力。同時(shí)，我們也發(fā)現這些小學(xué)教師在教學(xué)過(guò)程中體現了新課改的理念，在教學(xué)課堂中完全把課堂還給了學(xué)生。首先，課前進(jìn)行座位的調整，一個(gè)學(xué)習小組圍坐一圈，上課后組織教學(xué)，然后以精彩的導入進(jìn)入新課的學(xué)習。其次，通過(guò)學(xué)生自主看書(shū)并在這個(gè)過(guò)程中對學(xué)生進(jìn)行一定的引導提醒學(xué)生該注意的問(wèn)題，注重學(xué)生看書(shū)的效果，強調學(xué)生對重要信息提取。再次，提出一些有針對性的問(wèn)題讓學(xué)生自己解答，當學(xué)生遇到不能解決的問(wèn)題時(shí)老師再進(jìn)行解決。最后，對于重難點(diǎn)問(wèn)題，積極引導學(xué)生談?wù)�、思考，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性。最重要的是在過(guò)教學(xué)過(guò)程注意對學(xué)生情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的引導樹(shù)立。
2、小學(xué)生在課堂上表現得異�；钴S。小學(xué)生由于自身的年齡特點(diǎn)，在課堂上表現的異常的活躍，當老師提出一些要求時(shí)都能積極的投入，對于回到問(wèn)題也是爭先恐后，整個(gè)小學(xué)教學(xué)課堂朝氣蓬勃。
3、老師注重與學(xué)生的情感交流。我們注意到，在教學(xué)過(guò)程中，授課老師的眼神、動(dòng)作、語(yǔ)言和神態(tài)都與學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)配合完美，老師通過(guò)用眼神和動(dòng)作對學(xué)生的回答和思考進(jìn)行鼓勵和引導，也向學(xué)生傳遞自己的教學(xué)思想，讓學(xué)生充分感受到老師的教學(xué)心情和課堂氣氛，從而帶動(dòng)學(xué)生積極地投入到思考和回答問(wèn)題的過(guò)程中。因此，教師學(xué)會(huì )與學(xué)生在眼神、動(dòng)作、語(yǔ)言和神態(tài)等方面的交流，有利于調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和提高教學(xué)質(zhì)量。
4、優(yōu)質(zhì)課的授課過(guò)程和我們的試講存在巨大的差別。無(wú)論是在課前的準備，還是在授課過(guò)程中教師該具有的豐富理論知識和高超授課技巧，乃至在講課過(guò)程中出現突發(fā)情況的處理能力，都是我們所不能及的。因此，我們需要提高我們的相關(guān)教育教學(xué)技能;鞏固和運用所學(xué)的理論知識，豐富、發(fā)展教育教學(xué)理論和學(xué)校德育理論，培養自身分析、研究、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告 9
一、實(shí)習目的：
實(shí)習是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識。通過(guò)實(shí)習，在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強感性認識，積累經(jīng)驗，并為將來(lái)自己能順利適應社會(huì )環(huán)節做好準備。
作為師范專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)后，我們班很大一部分人應該會(huì )從事教師的工作。實(shí)習對于一名大學(xué)生畢業(yè)后走向工作崗位起著(zhù)十分重要的作用。通過(guò)對社會(huì )工作的了解過(guò)渡到課堂教學(xué)，切身體會(huì )教師的基本素質(zhì)要求，來(lái)培養自己適應社會(huì )的能力，以及分析和解決現實(shí)中實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)習找出自身具體情況與社會(huì )實(shí)際需要之間的差距，并在以后的學(xué)習生活中加強練習，為今后的求職和工作做好充分的知識和技能儲備。
二、實(shí)習內容：
20xx年3月11，我們二中實(shí)習小組在沈老師的指導下，到蕪湖市第二中學(xué)進(jìn)行實(shí)習，此次實(shí)習分有兩大內容：班主任工作和教學(xué)工作。
(一)班主任工作：
根據人員安排決定，我作為高二一班的實(shí)習班主任進(jìn)行了為期三周的班主任實(shí)習，協(xié)助原班主任進(jìn)行一些常規的班級管理工作。
1.每日常規工作：從實(shí)習工作之始，在汪仕喜老師的幫助下，我開(kāi)始了解并逐漸開(kāi)展班主任的常規工作。7點(diǎn)40，我要到班級，檢查班級遲到狀況，并監督當天的交作業(yè)情況工作;8點(diǎn)35，我回來(lái)到操場(chǎng)上督促學(xué)生完成課間操;10點(diǎn)40，再次來(lái)到班級檢查做眼保健操的情況，勸告不做的同學(xué)認真去做。1點(diǎn)30來(lái)到班級看學(xué)生是否都在，開(kāi)始進(jìn)行下午時(shí)段的學(xué)習。2點(diǎn)35再次來(lái)到教室查看下午的眼保健操做的情況。第四節課放學(xué)后等學(xué)生們打掃完衛生在離開(kāi)。除了上述幾乎每天的常規工作以外，還有星期一早上的升旗儀式。因為時(shí)令交替教學(xué)作息時(shí)間有所改動(dòng)但是日常工作照以往次序進(jìn)行�？偟膩�(lái)說(shuō)，由于學(xué)生綜合素質(zhì)整體不錯，所以班主任的日常管理工作還是比較順利的。但是班主任的常規工作非�，嵥�，也讓我們愈發(fā)體會(huì )到當班主任的艱辛。
2.組織主題班會(huì )和課外集體活動(dòng)：主要是進(jìn)行一些班級建設和學(xué)生心理的教育，而良好班集體的建設必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現，活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性，所以，在班上合理的引導學(xué)生設置恰當的活動(dòng)，來(lái)更好的展現主題教育，突出班會(huì )的主題。通過(guò)主題班會(huì )，提升了我對學(xué)生思想教育工作重要性的理解，也鍛煉了我的語(yǔ)言表達能力。
(二)教學(xué)工作：
開(kāi)始的一周時(shí)間，實(shí)習主要以聽(tīng)課為主，主要是旁聽(tīng)了高二年級的政治課，與此同時(shí)我也開(kāi)始自己進(jìn)行教學(xué)，通過(guò)備課，上課，評課，改作業(yè)和試卷，再上課，提升了我的教學(xué)工作能力。并且在課后，指導老師們跟我們講了很多關(guān)于教學(xué)方面的知識以及在就業(yè)方面的問(wèn)題，介紹了政治的一些教學(xué)方法，也解答了我們關(guān)于政治教學(xué)的疑問(wèn)。這使我們獲益匪淺。
1.聽(tīng)課：在聽(tīng)課期間，我們聽(tīng)了不同老師的課，感受到了每個(gè)老師都擁有自己的一套教學(xué)方法，即有屬于自己的教學(xué)特色：有的老師上課的時(shí)候重難點(diǎn)分明，教學(xué)邏輯性很強，絕大多數學(xué)生都能很積極地去聽(tīng)課做筆記思考等;而有的老師更偏向于讓學(xué)生思考的那一類(lèi)老師，提出一個(gè)問(wèn)題一般并不急于說(shuō)出答案，而是慢慢引導學(xué)生一步步尋找出正確的答案，能把探究式教學(xué)無(wú)形地呈現在課堂上。老師們教學(xué)的睿智展示了他們的風(fēng)采，讓聽(tīng)課的我們感嘆，聽(tīng)課真的是一種享受，在他們身上學(xué)到了很多。聽(tīng)不同老師的課，及時(shí)進(jìn)行分析總結，我也可以從中探尋出一套能夠為自己將來(lái)教學(xué)所用的教學(xué)方法。并且指導老師的細心教導和師范，使我能夠快速的適應和轉換自己的教學(xué)方式，融入到新的教學(xué)理念。
2.上課
聽(tīng)課是一個(gè)鋪墊，是一個(gè)向他人學(xué)習、模仿的過(guò)程。關(guān)鍵還是如何把從別人身上學(xué)到的東西轉化為自己的東西。第一周開(kāi)始上課，且上課后進(jìn)行課堂的點(diǎn)評，及時(shí)的找出教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)。
剛開(kāi)始，當我站在講臺上的時(shí)候，或多或少會(huì )有局促不安的感覺(jué)，但得到學(xué)生與老師的鼓勵，逐漸熟悉并順其自然去講課。課后，請老師指導，點(diǎn)評。從講課聲音與語(yǔ)速、講課方法、教學(xué)思路、課堂紀律的管理各個(gè)方面進(jìn)行教誨。在教態(tài)方面和口頭禪的小毛病，這讓我感到教師工作的確是一件非常細致的工作。
在教學(xué)心態(tài)上，能否取得較好的教學(xué)效果，其關(guān)鍵在于認真與愛(ài)心。有了認真的教學(xué)態(tài)度，才能?chē)乐斪屑毜販蕚浣虒W(xué)內容，多方尋求資料和理論依據予以佐證。有了對課題的興趣和對學(xué)生的愛(ài)心，才能根據自己的特長(cháng)尋求最為合適的教學(xué)切入點(diǎn)，收集資料，鉆研教材，力圖使課堂異彩紛呈。
一般每次課上完后，我都會(huì )仔細聽(tīng)指導老師的點(diǎn)評，分析取得的教學(xué)效果和反思，學(xué)到了以下教學(xué)心得：
(1)材料是為知識點(diǎn)服務(wù)，不能講兩點(diǎn)分離，不能為材料而材料。
(2)重難點(diǎn)要突出，知識點(diǎn)講解要透徹清晰。
(3)板書(shū)要注意措辭，書(shū)本知識點(diǎn)要合理變化為板書(shū)。
三、見(jiàn)習心得
這次實(shí)習令我感受頗多。一方面，我深感自己所擁有的知識真是太少了，所以要在以后的生活中繼續學(xué)習，不斷的充實(shí)自己，才不會(huì )被這個(gè)社會(huì )淘汰;另一方面我也深深地體會(huì )到教學(xué)相長(cháng)的深刻內涵。教學(xué)，不僅是老師教，更重要的是學(xué)生學(xué)，老師也能在學(xué)生的學(xué)習過(guò)程中發(fā)現自己的問(wèn)題，時(shí)刻反思，才能更好的促進(jìn)教學(xué)。
1.關(guān)于班主任工作見(jiàn)習
讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì )到當一名班教師所肩負的責任。首先是需要較快的'了解整個(gè)班級的情況特點(diǎn)。記得剛開(kāi)始實(shí)習時(shí)，我并不了解這個(gè)班級的的具體情況，所以我決定采取主動(dòng)，每次去班級都會(huì )主動(dòng)找同學(xué)交流，了解班級情況。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開(kāi)來(lái)了，都愿意主動(dòng)和我交流。師生之間就應該多交流，只有這樣，才能了解學(xué)生。作為一個(gè)班主任，一定要了解班上每一位學(xué)生，這樣才能做到“因材施教”。
然后是老師的外在行為表現，對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學(xué)生是處于過(guò)渡階段，生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。所以我們無(wú)論是在著(zhù)裝方面，在言行方面，還是在個(gè)人修養方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己。只有這樣，我們才能從學(xué)生那里得到愛(ài)戴與尊重，在班中建立起學(xué)生對自己的威信與感情。
2.關(guān)于教學(xué)工作
我們主要旁聽(tīng)了高二年級政治老師的課，從課堂旁聽(tīng)中，我們感受到了老師們對于不同的班級采取不同的教學(xué)模式和方法，也試著(zhù)從中找到適合自己的教學(xué)方式。
有的老師的課堂比較有趣活躍，主要采取過(guò)資料研習教學(xué)模式和問(wèn)題探究教學(xué)模式，穿插了政治課堂講授方法中的講讀法和談話(huà)法，通過(guò)讓學(xué)生閱讀課文，引導他們總結歸納課文的關(guān)鍵信息，采用學(xué)生演說(shuō)等方式調動(dòng)學(xué)生思維和積極性;又利用時(shí)事進(jìn)行講述，讓學(xué)生利用政治知識對時(shí)事進(jìn)行分析，發(fā)散學(xué)生思維，把政治知識運用到日常，能夠培養學(xué)生“膽大心細”。這樣的教學(xué)方法我個(gè)人比較喜歡，能夠活躍課堂氣氛，使政治教學(xué)變得不枯燥而且與時(shí)俱進(jìn)。
有的老師的課堂則比較中規中矩，主要是采取信息傳遞教學(xué)模式，在政治課堂講授中，用講述法進(jìn)行授課比較多，主要通過(guò)老師口述表述，補充知識內容，希望能夠把知識能夠完全的傳授給學(xué)生，能夠聯(lián)系實(shí)際生活，把知識和現實(shí)生活結合起來(lái)。
3.關(guān)于紀律
紀律是一個(gè)十分重要的話(huà)題，不單單是所實(shí)習班級的紀律問(wèn)題，就連我自己也深深感受到了紀律的重要性。我在二中實(shí)習的時(shí)間安排很緊湊，這跟大學(xué)自由到有點(diǎn)懶散的生活形成了鮮明的對比，這一個(gè)多月的實(shí)習時(shí)間，讓我又一次回到了中學(xué)時(shí)代，有種拼搏的感覺(jué)，有種懷念中學(xué)時(shí)期那種紀律嚴謹的感覺(jué)。在2中見(jiàn)習的時(shí)間是十分重要的，我們需要記住每一個(gè)小時(shí)間，必須按時(shí)到達，不能晚到，因此我們不斷強化了自己的時(shí)間觀(guān)念，這讓我們有了更強的時(shí)間觀(guān)和紀律性，以及責任感。
四、實(shí)習總結
在看似很短的一個(gè)多月的實(shí)習時(shí)間里，我對老師的工作有了更加深刻和理智的認識，在實(shí)踐中獲得了課堂上所不能體會(huì )到的東西，學(xué)習到了新課改的導學(xué)案教學(xué)模式，鞏固了政治教學(xué)法專(zhuān)業(yè)的知識，更深刻的認識到了班主任工作的重要性，積累經(jīng)驗，找到了自己能力、學(xué)習中所缺失的方面，在以后的學(xué)習實(shí)踐中加強訓練，這對我以后的學(xué)習和工作有很大的作用，并為將來(lái)自己能順利適應社會(huì )環(huán)節做好準備。
通過(guò)這次實(shí)習，讓我對未來(lái)有了更深刻的認識，對當前的學(xué)習和生活也有了新的定位。無(wú)論以后是做什么工作，從事什么事業(yè)，都應該要有良好的工作態(tài)度。另外，還要有團結協(xié)作，善于溝通的能力，掌握更多的知識，不斷的充實(shí)自己。
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告 10
一、見(jiàn)習目的和意義
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習是大學(xué)教學(xué)計劃的一個(gè)非常重要的有機組成，同時(shí)也是重要的實(shí)踐。
教學(xué)環(huán)節。學(xué)校在組織有針對性的、指導性較強的見(jiàn)習的同時(shí)幫助學(xué)生能夠更好地講理論與實(shí)踐結合，強化專(zhuān)業(yè)知識；通過(guò)教學(xué)實(shí)踐中的摸索與探討，專(zhuān)業(yè)教師的協(xié)助與指導，使我們接觸國際貨物買(mǎi)賣(mài)，熟悉了外貿實(shí)務(wù)的具體操作流程，并且能切身體會(huì )到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，接觸公司制定的各種戰略以及實(shí)現跨國經(jīng)營(yíng)和良好的市場(chǎng)運作。培養了我們的實(shí)際操作能力，同時(shí)也為同學(xué)們將來(lái)走向工作崗位提供了重要的幫助。
二、見(jiàn)習內容
20xx年12月30日星期四上午，在老師的帶領(lǐng)下，我們國貿8班的同學(xué)從學(xué)校坐車(chē)到位于郫縣的“四川成都出口加工區西區”，進(jìn)行了為期半天的專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習。四川成都出口加工區西區是20xx年經(jīng)國務(wù)院批準設立的全國首批出口加工區，設在國家級成都高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區內。出口加工區按照“境內關(guān)外”模式進(jìn)行管理的特殊經(jīng)濟區域，在稅收、海關(guān)通關(guān)監督等方面享受特殊優(yōu)惠政策，如，進(jìn)口免稅、進(jìn)口免稅、進(jìn)料保稅、快捷通關(guān)等。四家銀行、物流、貨代、倉儲公司、一家保險機構共同構成了出口加工區的完善的服務(wù)體系。整個(gè)西區還處在不斷地規劃之中，隨著(zhù)富士康的進(jìn)駐，西區的占地規模以及整個(gè)貨運規模呈著(zhù)不斷擴大發(fā)展的趨勢。在老師的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了西區的一號樓和二號樓。一號樓集中了各大物流貨代公司。其中，我們主要參觀(guān)了位于一號樓三樓的上海興亞報關(guān)公司成都分公司。上海興亞報關(guān)公司上海興亞報關(guān)有限公司成立于1994年，是目前上海市規模最大，最具影響力的專(zhuān)業(yè)報關(guān)公司之一，主要從事進(jìn)出口貨物的代理報關(guān)、電腦預錄入業(yè)務(wù)，并可為客戶(hù)提供換單、檢驗檢疫、運輸等系列服務(wù)。公司同世界知名企業(yè)如：西門(mén)子物流、ABB工程、美標空調、飛利浦電子貿易、蘇州飛利浦、英特爾、英業(yè)達等都建立了長(cháng)期的良好的合作關(guān)系。在參觀(guān)期間，該公司的經(jīng)理為我們簡(jiǎn)單介紹了加工區的概念，出口加工區exportprocessingzone是國家劃定或開(kāi)辟的專(zhuān)門(mén)制造、加工、裝配出口商品的特殊工業(yè)區。它在吸引外資、促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步，擴大出口，增加就業(yè)，帶動(dòng)國內其他地區經(jīng)濟的發(fā)展有著(zhù)不容忽視的作用。但是，在工業(yè)區內，國家是禁止開(kāi)展拆解、翻新業(yè)務(wù)。通過(guò)經(jīng)理的介紹，我們在對出口加工區的管理方式、功能、發(fā)展有了一定理性的了解之后，繼續了解了其他的相關(guān)信息。
興亞報關(guān)公司的經(jīng)理為我們詳細的介紹了報關(guān)。報關(guān)是指進(jìn)出口貨物收發(fā)貨人、進(jìn)出境運輸工具負責人、進(jìn)出境物品所有人或者他們的代理人向海關(guān)辦理貨物、物品或運輸工具進(jìn)出境手續及相關(guān)海關(guān)事務(wù)的過(guò)程，包括向海關(guān)申報、交驗單據證件，并接受海關(guān)的監管和檢查等。報關(guān)是履行海關(guān)進(jìn)出境手續的必要環(huán)節之一。同時(shí)，報關(guān)分為出口和進(jìn)口報關(guān)，因報關(guān)的不同，報關(guān)的報關(guān)流程也不同，從而讓我們了解到，國際貿易的發(fā)展是復雜嚴謹細致的交織，任何一件商品的入境或是處境都是經(jīng)過(guò)各個(gè)工作人員的細致工作合力完成的。接著(zhù)，又為我們介紹了報關(guān)員。報關(guān)員是指通過(guò)全國報關(guān)員資格考試，依法取得報關(guān)從業(yè)資格，并在海關(guān)注冊登記，代表所屬企業(yè)（單位）向海關(guān)辦理進(jìn)出口貨物報關(guān)業(yè)務(wù)的人員。未取得報關(guān)從業(yè)資格證的人員不得從事報關(guān)業(yè)務(wù)，持證上崗是報關(guān)員的硬性指標。報關(guān)員的.工作內容以及報關(guān)員的工作前景，興亞報關(guān)公司的相關(guān)負責人都為我們做了詳細的介紹。介紹結束之后，進(jìn)入到同學(xué)提問(wèn)環(huán)節。同學(xué)們對于出口加工區和報關(guān)等方面都積極地提出了自己所關(guān)心的問(wèn)題。對于現今國際貿易快速增長(cháng)的經(jīng)濟現狀，對于報關(guān)員的需求也在同比例增長(cháng)，同時(shí)國家也在合格的報關(guān)員的培養中投入了大量財力物力。
一名合格的報關(guān)員，不僅要求有過(guò)硬的操作經(jīng)驗，同時(shí)也要求有強烈的責任心，秉著(zhù)終身學(xué)習的態(tài)度，在實(shí)際工作和生活中不斷鍛煉與他人相處交流的能力。報關(guān)是一項需要精神高度集中緊張的工作，所以也要求報關(guān)員自身有著(zhù)較好的心理素質(zhì)，能夠承受較大的工作量，仔仔細細認認真真的對待每一件出入境商品，對自己的職業(yè)負責，對消費者負責。
結束對上海興亞報關(guān)公司成都分公司的參觀(guān)學(xué)習之后，我們繼續前往成都順康電子有限公司。成都順康電子有限責任公司是一家專(zhuān)門(mén)從事熱敏電阻器PTC和NTC元件的研發(fā)和制造廠(chǎng)家。成都順康電子公司成立于己于19xx年10月，注冊資本人民幣1800萬(wàn)元，公司現有員工130人，其中具有大專(zhuān)以上文憑40人，公司生產(chǎn)廠(chǎng)占地14000㎡，建筑面積8500㎡，年生產(chǎn)能力為1億只熱敏電阻器。在該公司相關(guān)負責人的帶領(lǐng)下，我們對PTC熱敏電阻器的生產(chǎn)線(xiàn)進(jìn)行了參觀(guān)，從熱敏的制作、壓制、燒制、成形、篩選、裝配的各項程序我們都進(jìn)行了認真的學(xué)習。最后，在該公司的會(huì )議室里，總負責人張總為我們做了今天見(jiàn)習的總結。在同學(xué)們熱烈的掌聲中，結束了我們今天對成都出口加工區西區的參觀(guān)見(jiàn)習。
三、見(jiàn)習收獲
結束此次的專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習之后，我收獲很多。首先是對自身的定位，要加強外語(yǔ)學(xué)習。對于國際經(jīng)濟與貿易這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，外語(yǔ)是交流和工作的工具，因此必須掌握好這門(mén)工具。不斷強化自身，并充分認識自己，避免眼高手低，增加實(shí)際動(dòng)手能力。
通過(guò)實(shí)習我深刻的感受到國貿是門(mén)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè)，它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識而且必須具有很強的動(dòng)手操作能力，更重要的是學(xué)會(huì )如何與人溝通，怎么建立商業(yè)關(guān)系，這些是課本中學(xué)不到的，只有融入社會(huì )的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高，還有加強各方面素質(zhì)的提高。貿易工作同時(shí)是一個(gè)涉外行業(yè)，因此對各方面的要求都很高，對外代表的不僅僅是個(gè)人形象，甚至是國家形象，因此必須加強自己各方面素質(zhì)的修煉，如禮儀等。熟練掌握好本專(zhuān)業(yè)的知識。專(zhuān)業(yè)知識是我們從事貿易工作的基礎，貿易工作的高風(fēng)險要求我們必須熟練地掌握好專(zhuān)業(yè)知識。
在這次見(jiàn)習過(guò)程中，我深刻體會(huì )到，走出校門(mén)，只是萬(wàn)里長(cháng)征的第一步，我們在工作經(jīng)驗，社會(huì )歷練，人際交往上體現出來(lái)的稚嫩，在這一次的見(jiàn)習中完全表露出來(lái)，而且我們所缺乏的還不僅僅如此，所以在以后的生活和工作中，我要不斷的充實(shí)和豐富自己，不放棄任何能夠鍛煉自己的機會(huì )，使自己能迅速的成長(cháng)為一名優(yōu)秀的商務(wù)人士。
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告 11
實(shí)習目的：
通過(guò)接觸和參加一線(xiàn)工作，了解本公司的實(shí)際加工制作和安裝過(guò)程，對鋼結構有一個(gè)比較深刻的認識，為以后的工作打下基礎。
實(shí)習內容：
在車(chē)間參加鋼結構的放樣、切割、鉆孔、剖口、焊接、矯正等工作。并參與了鋼結構的現場(chǎng)安裝施工，學(xué)習鋼結構工程的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準，學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。
實(shí)習概況：
在車(chē)間參加剛結構的加工制作實(shí)習，在南京德基廣場(chǎng)工地參加鋼結構安裝實(shí)習。遵守車(chē)間和工地安全規章制度。出勤率高。積極向工人師傅請教。對鋼結構的加工制作以及安裝等有了很具體的了解。同時(shí)對部分工程進(jìn)行了實(shí)踐操作。實(shí)習期間完成了實(shí)習任務(wù)，達到了實(shí)習目的。
工程簡(jiǎn)介：
南京德基廣場(chǎng)裝飾工程，位于南京新街口。我公司承建的是幕墻及天幕鋼結構部分�？偣こ塘繛橐话俣鄧�。幕墻由九根高約四十米的格構式鋼柱和多根圓弧鋼梁組成。天幕是由十三根魚(yú)腹梁和相應的檁條、拉條構成。
第一部分 加工制作
加工制作是鋼結構工程由圖紙變?yōu)閷?shí)物的第一步，所以是十分重要的。它的好壞直接決定著(zhù)以后安裝的順利與否以及最終的工程質(zhì)量。了解它對我以后的設計工作也有很大的幫助。
�。ㄒ唬� 放樣
放樣工作包括以下內容：核對圖紙的安裝尺寸和孔距，以1：1的大樣放出節點(diǎn)，核對各部分的尺寸；制作樣板和樣桿作為下料、彎曲、銑、刨、鉆孔等加工的依據。放樣時(shí)要注意考慮加工余量。焊接構件要求按工藝要求放出焊接收縮量。不同規格、不同牌號的零件應分別號料，同一種材料按照“先大后小”的原則依次劃線(xiàn)。
�。ǘ� 切割
鋼材下料常用氣割、機切和鋸切等方法，其中氣割的質(zhì)量最不穩定。所以在進(jìn)行氣割時(shí)一定要要由有工作經(jīng)驗的工人師傅來(lái)操作或在旁邊指導。
�。ㄈ� 鉆孔
孔的加工在鋼結構制作過(guò)程中占有一定的比重，尤其是在網(wǎng)架的球加工過(guò)程中，鉆孔占了整個(gè)工序的大部分。鉆孔的加工方法可分為劃線(xiàn)鉆孔和數控鉆孔。鉆孔的設備有懸臂式鉆床、立式鉆床和數控鉆床。網(wǎng)架的球加工主要使用立式鉆床。球加工的過(guò)程是先在球上切削一個(gè)面，切削厚度由螺栓直徑?jīng)Q定。以48mm為界，48mm以下為5mm，以上為8mm.再在這個(gè)面上鉆孔，以這個(gè)孔為基準面確定加工其他孔。
�。ㄋ模� 剖口
對于需要對接焊接的構件，一般需要進(jìn)行剖口。
1.對于板材，可是用銑邊機。銑邊機對鋼板焊前的坡口邊、斜邊、直邊、U形邊緣，可一次銑削成型。工作效率高，能耗少，操作方便。
2. 對于鋼管，可直接用車(chē)床進(jìn)行剖口。一些口徑較小的管子甚至可以直接用車(chē)床進(jìn)行割削。
3. 對于其它一些形狀復雜的構件一般用氣割機進(jìn)行剖口。這種方法簡(jiǎn)單易行，效率高，能滿(mǎn)足開(kāi)V形、x形坡口大的要求。但在切割后一定要注意清理干凈氧化鐵殘渣。
�。ㄎ澹� 焊接
焊接是鋼結構加工制作過(guò)程中最重要也是最難控制的一個(gè)環(huán)節。鋼結構常用的焊接方法有手工電弧焊、埋弧自動(dòng)焊、二氧化碳氣體保護焊等。
�。�1）埋弧自動(dòng)焊適用于較長(cháng)焊縫，如焊接H型鋼；它的焊接質(zhì)量穩定，利于自動(dòng)化生產(chǎn)；但是它需要專(zhuān)門(mén)的生產(chǎn)線(xiàn)，設備占地面積大，不利于搬運。
�。�2）二氧化碳氣體保護焊主要用在重要構件拼裝上，它的優(yōu)點(diǎn)是焊接質(zhì)量較穩定，效率高，連續性好，是我們廠(chǎng)車(chē)間最常用的焊接方式。
�。�3）手工電弧焊效率較低，質(zhì)量穩定性隨操作者波動(dòng)較大。但是它有攜帶方便的特點(diǎn)，是工地現場(chǎng)最常用的焊接方法。
由于焊接是通過(guò)高溫將金屬融化將它們連接在一起，然后再冷卻。這使得焊接部位難免出現一些缺陷。如氣孔、夾渣、咬邊、焊瘤等。這些缺陷會(huì )直接影響到焊縫的受力性能。咬防治這些缺陷，就必須嚴格按照焊接操作規程來(lái)操作，焊工要有上崗證。
焊縫的檢測方法是根據焊縫等級來(lái)確定的。鋼結構的焊縫等級分為三級。三級是最低一級，通常只需要用肉眼觀(guān)察外表就行了；一、二級則需要進(jìn)行超聲波探傷，檢查比率分別為100％和20％。
�。┏C正
當構件經(jīng)過(guò)前面一系列的加工程序后，會(huì )出現彎曲、凹凸不平等現象，這是就要對構件進(jìn)行矯正。
矯正的.方法主要有機械矯正、火焰矯正、手工矯正等。
1. 機械矯正適用于批量較大、形狀比較一致的鋼材和構件的矯正。如焊接H型鋼。
2. 火焰矯正較為靈活，對于變形較大的構件也能處理。但是對于火焰的溫度、加熱的方法等不容易準確掌握，因而質(zhì)量沒(méi)有機械矯正穩定。
3. 手工矯正具有靈活簡(jiǎn)單、成本低的優(yōu)點(diǎn)，但準確度差。只能適用于對尺寸精度要求不高的構件。
�。ㄆ撸� 表面處理
這是鋼結構構件出廠(chǎng)前的最后一道程序。一般有除銹和噴漆組成。其中除銹這道工序的先后由于加工對象的不同而不同。例如網(wǎng)架的桿子是在其它加工完成之后再由拋丸機來(lái)除銹；而格構式柱則由于體積的原因必須在一開(kāi)始就要進(jìn)行拋丸除銹。
第二部分 鋼結構的安裝
鋼結構的安裝是把運到現場(chǎng)的各種構件用電焊、高強螺栓、普通螺栓等方法連接起來(lái)成為一個(gè)整體。
我這次實(shí)習時(shí)所參與的是南京德基廣場(chǎng)工程是一個(gè)幕墻工程。它的安裝難度在于要把九根在地上拼接好的長(cháng)四十多米的鋼柱吊起并準確掛到四十米高的懸挑鋼梁上。由于工程地處南京市最繁華的新接口，四周僅有寬六七米的很狹小的一塊空地可被使用。而汽吊的展開(kāi)寬度就有三四米；且當時(shí)施工時(shí)正處冬季，白天短，夜晚長(cháng)，工期又緊。但是由于動(dòng)工前準備工作做得充分，施工組織得周密，使得我們克服了各種困難，如期完工。
由于鋼柱是由兩根直圓鋼管和一根圓弧鋼管組成的格構式柱，每根重達7.7 噸，重心有偏移，且鋼柱長(cháng)度較長(cháng)。為了能使鋼柱準確而平穩得吊裝到指定位置，我們采用了兩點(diǎn)遞送法。準備了兩臺汽吊，以一臺七十噸的汽吊為主吊，另以一臺二十噸的汽吊為副吊。吊點(diǎn)分別為柱長(cháng)的1/3處。主機在上，承受鋼柱的主要荷載。副機在下，配合主機起鉤，隨主機的起吊，副機行走或旋轉，將鋼柱腳遞送到柱基礎附近后，副機摘掉鉤子卸載，最后由主機和3噸鐵葫蘆將柱子安裝就位。在這樣一次安裝過(guò)程中，協(xié)調指揮相當重要。要同時(shí)指揮協(xié)調兩臺吊車(chē)、40米高處懸挑梁上和底下柱腳處的安裝人員。如果一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題，那將造成不可想象的后果。但現場(chǎng)的施工人員很好地協(xié)調指揮全過(guò)程。這令我大開(kāi)眼界。
除了鋼柱外，天幕的魚(yú)腹鋼梁的安裝也是一個(gè)難點(diǎn)。由于造型的需要，魚(yú)腹鋼梁有一半是沒(méi)有肋板的，而梁因為考慮到熱脹冷縮必須設計成一端簡(jiǎn)支一端滑動(dòng)的簡(jiǎn)支梁，且梁的兩端有一定的高差，這就造成了在安裝后出現了沉降不均勻的現象，使得后裝上的檁條高低不平。這些直接影響了后續玻璃的安裝。最后我們想了個(gè)辦法，用千斤頂從低位的滑動(dòng)支座處將沉降過(guò)大的鋼梁頂上去的辦法將梁矯正。后來(lái)在裝完檁條后裝拉條時(shí)有出現了同一問(wèn)題，也是采用這一辦法解決的。
通過(guò)這次現場(chǎng)施工實(shí)習，我不但學(xué)到了高大構件的吊裝過(guò)程，還從天幕的安裝中得到了一點(diǎn)啟示，那就是在設計這種拱行簡(jiǎn)支梁時(shí)，要考慮到他們的沉降是否均勻，他們的水平變形是比較大的。
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告 12
一、實(shí)習目的或研究目的
1．通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合，為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。
2．通過(guò)本次實(shí)習使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。
3．本次實(shí)習對我完成畢業(yè)設計和實(shí)習報告起到很重要的作用。
二、實(shí)習內容
在老師的帶領(lǐng)下我們從五月十一號到五月十七號在江蘇xx分離設備制造有限公司進(jìn)行了為期五天的實(shí)習，在這次實(shí)習中有新鮮有陌生但更多的是體會(huì )到了以后進(jìn)入企業(yè)工作的話(huà)，我們現在還有很多很多的不足。進(jìn)廠(chǎng)參觀(guān)后首先了解到的是江蘇xx分離設備制造有限公司的概況：
江蘇xx分離設備制造有限公司，創(chuàng )建于1999年（原泰興市鑫星過(guò)濾機制造廠(chǎng)），是生產(chǎn)隔膜式壓濾機、板框式壓濾機、廂式壓濾機和箱式壓濾機的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家，并從事化工機械的研究、設計、制造。擁有各種精密的機加工和冷作加工設備，以及壓濾機固液分離設備。生產(chǎn)的“鑫星”牌復合橡膠板、增強聚丙烯板系列壓濾機，過(guò)濾面積8～__㎡，有手動(dòng)壓緊、機械壓緊、液壓壓緊、半自動(dòng)、全自動(dòng)、plc編程壓濾機幾大類(lèi)，且xx壓濾機可過(guò)濾、洗滌、壓榨，過(guò)濾壓力0.1-1.2mpa。
該系列壓濾機是國家專(zhuān)利產(chǎn)品，獲得江蘇省科技成果獎、優(yōu)秀新產(chǎn)品獎、市場(chǎng)名牌產(chǎn)品、國家3.15誠信獎及壓濾機十大優(yōu)秀品牌，并通過(guò)iso9001：__，iso14001：__雙認證的壓濾機專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)廠(chǎng)家。
xx系列壓濾機適用非金屬礦、冶金、印染、陶瓷、電鍍、煤氣、造紙、煉焦、制藥、食品、釀造、精細化工等行業(yè)原料生產(chǎn)、工業(yè)廢液及生活污水排放過(guò)程中固液分離的理想設備。其中不銹鋼板壓濾機由于其無(wú)毒、無(wú)味、對人體無(wú)任何毒副作用，特別適用于食品、醫藥等行業(yè)。
xx壓濾機在國內已被二十多類(lèi)行業(yè)所采用，履蓋二十多個(gè)省、市、自治區。配套三十多家環(huán)保工程公司運用于多行業(yè)，多層次的產(chǎn)業(yè)中并為多家設計院設計配套出口日本、韓國、新加坡、哈薩克斯坦等國家，深受?chē)鴥韧庥脩?hù)的好評。
在十四號上午我們參觀(guān)了xx第34分廠(chǎng)濾板制造分廠(chǎng)，了解了一下現代化的濾板加工制造系統，接著(zhù)又去了35分廠(chǎng)過(guò)濾機分廠(chǎng)，這是一個(gè)人力密集型的生產(chǎn)線(xiàn)，生產(chǎn)線(xiàn)上工人正在有條不紊的做著(zhù)自己的工作，看著(zhù)一個(gè)個(gè)零件在生產(chǎn)線(xiàn)上變成一臺臺的過(guò)濾機，真是感嘆人類(lèi)的智慧。
下午xx的老師給我們講解了一下xx液壓方面的`產(chǎn)品以及葉片泵的裝配和加工，為第二天的參觀(guān)做了下鋪墊。
產(chǎn)品主要給我們講的是液壓絞盤(pán)，液壓絞盤(pán)是利用了液壓技術(shù)開(kāi)發(fā)的一種產(chǎn)品，原理圖雖然簡(jiǎn)單，但背后肯定凝結了很多人的心血和汗水。絞盤(pán)一般用于道路清障車(chē)和架撤橋梁以及各種車(chē)輛的自救和互救，一般有1.5噸級、3噸級、5噸級、8噸級10噸級和15噸級等系列。一般一輛車(chē)配一臺絞盤(pán)，根據用戶(hù)需要，一輛車(chē)也可以配兩臺。絞盤(pán)通過(guò)吊臂把翻了的車(chē)、不能行駛的車(chē)、嚴重損壞的車(chē)吊裝運走，使道路暢通。中等城市一般選用1－10噸級的車(chē)，高等級公路、高架立交等一般選用10－30噸級的車(chē)。而提升、回轉裝置主要用于車(chē)用起吊的工程吊車(chē)，起吊重物后能旋轉360°，而回轉尚可用于其他需平面旋轉的機構，其噸位有5t、8t、10t、12t、20t和25t等。
十五號上午參觀(guān)xx第十八、十九分廠(chǎng)，這兩個(gè)分廠(chǎng)主要是對半成品進(jìn)行加工精加工，然后再做各個(gè)方面的測試實(shí)驗，xx帶隊的老師給我印象最深刻了，一個(gè)本科生畢業(yè)三年后能懂得那么多。
然后下午聽(tīng)了老師主題為《角色轉變和心態(tài)》的講座，受益匪淺。
三、實(shí)習總結或體會(huì )
通過(guò)這次實(shí)習我真正感覺(jué)到步入社會(huì )后我們要學(xué)得的東西很多，差距還是有的，專(zhuān)業(yè)課知識的欠缺、動(dòng)手能力不足等等，我也知道這不是一天兩能夠學(xué)會(huì )的，不過(guò)我堅信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習對我的畢業(yè)設計也有很大的幫助，我想能夠在以后的設計過(guò)程中體會(huì )到很多東西。最后還應該感謝老師給的此次機會(huì )，讓我真正學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)和社會(huì )知識。
人們常說(shuō)，大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)，學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)巨大的差異。在角色的轉化過(guò)程中，人們的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理咨詢(xún)等方面都要做適當的調整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘，有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而實(shí)習提供了一個(gè)機會(huì )，讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習的經(jīng)驗，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉換。
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告 13
一、實(shí)習目的：
通過(guò)實(shí)踐，可以在社會(huì )實(shí)踐中接觸到與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強認識，培養和鍛煉綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題，理論聯(lián)系實(shí)際，提高實(shí)踐能力，為我們畢業(yè)后去工作打下一定的基礎；同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養合格人才積累經(jīng)驗，為其順利融入社會(huì )環(huán)境做好準備。鞏固食品專(zhuān)業(yè)的主要知識，提高實(shí)踐技能，豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗，掌握操作技能，將所學(xué)知識應用于實(shí)際工作。
二、實(shí)習時(shí)間：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
三、實(shí)習地點(diǎn)：
xxx有限公司
四、實(shí)習單位和部門(mén)：
月餅包裝和配送
實(shí)習內容：
君子之交，三代同堂。我是學(xué)生進(jìn)入社會(huì )的。去了重慶xx公司學(xué)習，接觸了更多的東西。轉眼間，兩個(gè)月過(guò)去了，驚喜，興奮，苦惱，疑惑。作為一名學(xué)生，我逐漸熟悉了工作的組織架構、人事關(guān)系、企業(yè)文化，慢慢適應了這個(gè)社會(huì )。兩個(gè)月就這樣過(guò)去了。用什么詞來(lái)形容有沒(méi)有現實(shí)？從去年7月15日開(kāi)始，我們背起背包，跟著(zhù)大家去了重慶�，F在，當我們再次收拾好背包回學(xué)校的時(shí)候，心里真的不是滋味。畢竟在xx公司工作了2個(gè)多月，對這些還是有感覺(jué)的。到目前為止，我一直以自己是員工為榮。我感謝大學(xué)，感謝老師，也感謝你們給我這個(gè)機會(huì )。我很高興這兩個(gè)月接觸了很多東西，學(xué)到了很多東西。我熱愛(ài)這份工作，因為我在這份工作中找到了真正的自己。讓我學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做人。
我還記得剛進(jìn)入社會(huì )，到xx公司門(mén)檻的時(shí)候，我一直以為在學(xué)校里從書(shū)本上學(xué)一點(diǎn)知識，就能讓自己在工作中得心應手。不明白人生最大的學(xué)問(wèn)是什么，最厚的文章是書(shū)外�，F在我明白了，xx公司告訴了我們新的真理，光明如鳥(niǎo)，世界如棋。在家里，我們只走平坦的道路，去危險的海灘，離開(kāi)自己的家，來(lái)到陌生的大城市。有時(shí)候我們迷失了就想輕易放棄。我不明白人生有起有落真的有意思�，F在明白了，在實(shí)現的過(guò)程中，會(huì )有抱怨和委屈。因為我一直認為只要老老實(shí)實(shí)對待事情。對別人虛偽公平讓我心安理得。我不明白，有時(shí)候好心辦壞事，甚至好心辦壞事，都是不好的。之所以知道這么多，是因為我的工作，工人告訴我的.。我只是讓自己更加自信，堅信我們可以為自己喜歡的工作而奮斗。
實(shí)習總結：
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生都必須具備的一種體驗。它讓我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到課本上學(xué)不到的知識，開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識，為我們將來(lái)進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。實(shí)習是理論聯(lián)系實(shí)際的最好嘗試。很多看似簡(jiǎn)單的事情，自己去實(shí)踐會(huì )發(fā)現很復雜，需要一步一步認真去做。當你克服了各種困難并取得成功時(shí)，你的心情非常愉快。同時(shí)也看到了自己在這次實(shí)習中的不足，比如缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，為人處事幼稚，看問(wèn)題膚淺等等。但是，我相信經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我會(huì )在這些方面有一定程度的提高，同時(shí)也為我以后踏入社會(huì )工作預留了很多好的知識和經(jīng)驗。
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告 14
一、實(shí)習目的
為突出高職教育優(yōu)勢，強化學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能，根據文秘專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃安排，在完成課堂的理論和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節后，集中安排第六學(xué)期進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習。通過(guò)實(shí)習，一方面鞏固所學(xué)知識，檢驗理論，強化技能，另一方面，讓學(xué)生認識社會(huì )，適應社會(huì )，補充所學(xué)之不足，為畢業(yè)后盡快適應崗位要求，成為具有較強的辦事、辦文、辦會(huì )和公關(guān)策劃能力的文秘人才打下基礎。
二、實(shí)習安排
(一)實(shí)習時(shí)間20xx年2月23日開(kāi)始實(shí)習，20xx年7月3日結束實(shí)習，返校辦理畢業(yè)手續。
(二)實(shí)習地點(diǎn)省內行政、事業(yè)單位及企業(yè)的辦公、接待、管理等部門(mén)。由學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習單位和系里統一集中聯(lián)系相結合。師生通過(guò)各種渠道獲取就業(yè)信息，向用人單位推薦(自薦)優(yōu)秀學(xué)生實(shí)習(就業(yè))。系里推薦實(shí)習單位有：1.濟南鋼鐵集團總公司2.山東省青年旅行社3.山東省公關(guān)協(xié)會(huì )4.團省委機關(guān)服務(wù)中心5.山東青少年活動(dòng)中心6.山東省宣傳干部培訓中心7.各地市企事業(yè)單位等
(三)實(shí)習內容根據本專(zhuān)業(yè)已開(kāi)設過(guò)的《秘書(shū)原理與實(shí)務(wù)》、《公文寫(xiě)作》、《秘書(shū)禮儀》、《辦公自動(dòng)化》、《檔案管理》、《公司秘書(shū)實(shí)務(wù)》、《公關(guān)實(shí)務(wù)》等專(zhuān)業(yè)課程，做好辦公室事務(wù)管理、接待值班、處理信訪(fǎng)、收發(fā)文件、寫(xiě)作文稿、整理檔案、組織會(huì )務(wù)等工作，在工作實(shí)踐中逐步進(jìn)入職業(yè)角色，培養職業(yè)精神，鍛煉職業(yè)技能。主要技能包括：1.辦公室日常事務(wù)能力;2.信息收集處理能力;3.文書(shū)擬寫(xiě)能力;4.調研能力;5.公關(guān)、協(xié)調能力;6.辦公自動(dòng)化設備應用能力;7.用人單位需要的實(shí)際工作能力。
(四)實(shí)習的方法、步驟本著(zhù)統一安排、靈活行動(dòng)、科學(xué)管理、嚴格考核的原則，組織專(zhuān)業(yè)實(shí)習。1.學(xué)生離校前，由系里統一進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習與謀職就業(yè)的相關(guān)教育，包括畢業(yè)實(shí)習動(dòng)員、畢業(yè)論文(社會(huì )調查)寫(xiě)作方法、就業(yè)趨勢報告、就業(yè)技巧講座等，并提前安排畢業(yè)論文指導教師。統一發(fā)放與畢業(yè)實(shí)習、求職就業(yè)相關(guān)的書(shū)面材料，包括實(shí)習單位聯(lián)系函、實(shí)習鑒定意見(jiàn)書(shū)、學(xué)生就業(yè)推薦書(shū)(含各科學(xué)習成績(jì))、學(xué)生就業(yè)協(xié)議書(shū)等。2.學(xué)生實(shí)習期間，由系里組成實(shí)習領(lǐng)導小組，宏觀(guān)指導重點(diǎn)巡視。3.由專(zhuān)業(yè)教研室負責擬訂有關(guān)的畢業(yè)論文參考題目，發(fā)放給學(xué)生(參見(jiàn)附件1)，并安排相關(guān)的實(shí)習指導老師(參見(jiàn)附件2)，進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的指導，提出具體的論文要求。4.學(xué)生自定實(shí)習計劃，自覺(jué)遵守實(shí)習單位有關(guān)規章制度，完成實(shí)習工作，由實(shí)習單位出具實(shí)習鑒定，實(shí)習結束后，完成畢業(yè)論文、調查報告或實(shí)習報告，并將實(shí)習單位鑒定書(shū)與論文上交，以供系實(shí)習指導小組進(jìn)行綜合鑒定。5.系里組織教師對學(xué)生的畢業(yè)論文、畢業(yè)作品及實(shí)習報告進(jìn)行鑒定，按優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級計入學(xué)生檔案。在媒體公開(kāi)發(fā)表的作品原則上以成績(jì)優(yōu)秀計入。
三、實(shí)習作業(yè)要求
(一)實(shí)習作業(yè)形式學(xué)生應根據實(shí)習崗位具體情況，結合實(shí)習工作收獲與體會(huì )，在下列作業(yè)中選擇一項完成：1.畢業(yè)論文。參考附件1中的選題，也可作其他選題，但原則上選題不應超出文秘專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。畢業(yè)論文字數不少于3000字，須有摘要、關(guān)鍵詞、注釋、參考文獻等相關(guān)內容，符合論文格式要求。2.調查報告。參考附件1中的調查報告選題，也可結合實(shí)習工作選題調查，完成報告。3.實(shí)習報告。實(shí)習報告是對個(gè)人實(shí)習情況進(jìn)行全面總結完成的報告，要寫(xiě)明實(shí)習崗位、實(shí)習基本情況及實(shí)習的得失體會(huì )，要求有獨特的`視角、鮮活的材料、真切的感悟和深入的思考，字數不少于2000字。4.實(shí)習部門(mén)要求完成的專(zhuān)題性或綜合性寫(xiě)作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專(zhuān)題調查、總結、報告等，須有媒體發(fā)表或實(shí)習部門(mén)證明。
(二)實(shí)習作業(yè)格式1.發(fā)表作品提交原稿(電子版)及發(fā)表作品復印件，論文、實(shí)習報告等提交電子稿及打印稿。2.作業(yè)一律使用A4紙單面打印，左側裝訂。字體字號參見(jiàn)附件3格式。
(三)提交作業(yè)時(shí)間實(shí)習結束，將電子版實(shí)習作業(yè)發(fā)到實(shí)習指導教師郵箱。返校時(shí)攜帶打印稿統一上交系里。
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告 15
一.實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí)，培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。
我們在實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統，尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程，為小區電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過(guò)參觀(guān)四川第一化工集團自動(dòng)化系統，使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識面，為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
二.實(shí)習內容
(一)安全教育
(二)化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹：
化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料，用直接催化法分式合成胺。
1、原料，半成品，成品多分為易燃易爆或是有毒物
2、生產(chǎn)工藝多為高溫，高壓或是底溫高壓
3、生產(chǎn)的連續性強，自動(dòng)化程度高
4、工業(yè)三廢多，影響環(huán)境
(三)學(xué)習和了解變電所的主要結構型式，結構種類(lèi)和特點(diǎn)。
(四)學(xué)習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料，包 括：各種技術(shù)標準，圖紙，專(zhuān)用設備說(shuō)明書(shū)等。
(五)了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。
(六)了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)組織管理情況，勞動(dòng)定額和成本核 算的方法。
(七)了解工廠(chǎng)開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。
(八)實(shí)習期間進(jìn)行了社會(huì )主義、愛(ài)國主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀律教育，進(jìn)行安全、保密教育。
三.常規型變電所設備選型
(a)、設備的選擇配置應力求小型化，要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩定可靠，質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。 (b)、所內應采用兩臺主變，要求節能且有載調壓型，一般采用S10或SZ10型變壓器，S11型也在發(fā)展之列，變壓器容量要根據電力負荷情況而定，但兩臺主變容量比不應超過(guò)1∶3，阻抗電壓、變比、接線(xiàn)組別應相同，誤差不超過(guò) 5%，為以后變壓器并列運行提供條件。
(c)、所用變采用1～2臺S10-50kVA/35/0.4kV直配變，裝在35kV進(jìn)線(xiàn)外側或35kV母線(xiàn)上，所用變采用跌落熔斷器控制。
(d)、高壓斷路器應采用SF6斷路器，35kV斷路器采用LW8-35型，10kV斷路器采用LW3-10型。
(e)、35kV進(jìn)線(xiàn)采用雙回，為環(huán)網(wǎng)工程做好準備。(6)35kV母線(xiàn)使用LGJx-120鋁絞線(xiàn)，采用單母線(xiàn)不分段接線(xiàn)，10kV母線(xiàn)采用分段接線(xiàn)，出線(xiàn)4～6回為好。
(f)、無(wú)功補償容量按主變容量的`10%～15%而定，采用BWF-200-1W型電容器，電壓為星形接線(xiàn)。
(g)、避雷措施：35kV線(xiàn)路采用避雷線(xiàn)，所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接，裝設在所區的4個(gè)角;避雷器采用金屬氧化物避雷器，
35kV側裝在母線(xiàn)上，10kV側裝在出線(xiàn)處。
(h)、所內隔離開(kāi)關(guān)操作機構上應設"五防"閉鎖，由人工或由計算機綜合自動(dòng)化系統實(shí)現"五防"。
(i)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動(dòng)化管理系統。
通過(guò)本次是實(shí)習經(jīng)驗積累，使我對工程造價(jià)的知識有個(gè)更多的了解和認知，下面是本人實(shí)習的報告:
工程造價(jià)的業(yè)務(wù)范圍
建設項目工程造價(jià)全過(guò)程分析、控制、管理和服務(wù);建設項目投資估算、概預算的編制和審核;建設項目合同價(jià)款的確定、合同價(jià)款的簽訂和調整及工程款支付;工程結算及竣工決算報告的編制與審核，工程造價(jià)經(jīng)濟糾紛的鑒定和仲裁的咨詢(xún)。
工程造價(jià)設置的管理
實(shí)行董事會(huì )領(lǐng)導下的所長(cháng)負責制。下設總審室、質(zhì)量監督室、辦公室、財務(wù)部、造價(jià)審核及投資審核部。制定了一整套符合現代企業(yè)經(jīng)營(yíng)和行業(yè)規范的規章制度。具有完備的企業(yè)組織章程、財務(wù)管理制度、人事管理制度、業(yè)務(wù)質(zhì)量控制制度以及業(yè)務(wù)檔案管理制度。本著(zhù)“服務(wù)為先、誠實(shí)信用”的經(jīng)營(yíng)理念，恪守獨立、客觀(guān)、公正的執業(yè)原則。
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告 16
一、實(shí)習目的和意義
開(kāi)展園林花卉學(xué)課程實(shí)習，主要目的是促進(jìn)理論與生產(chǎn)實(shí)踐的結合，進(jìn)一步穩固和深化花卉生產(chǎn)與應用方面根本學(xué)問(wèn)，使我們綜合把握花卉的識別、生殖栽培技術(shù)，了解花卉市場(chǎng)和花卉生產(chǎn)治理的綜合技術(shù)。增加了我們開(kāi)展花卉生產(chǎn)與應用的力量。
二、實(shí)習內容
帶著(zhù)問(wèn)題參觀(guān)學(xué)習
1、花卉生產(chǎn)的常規技術(shù)與新技術(shù)特點(diǎn)與區分；
2、對公園和街區的主要花卉品種的欣賞性、生態(tài)習性、配置及綠化效果進(jìn)展調查。
1）識別當地有代表性的花卉種類(lèi)，把握重點(diǎn)花卉的生態(tài)習性；
2）記錄主要花卉種類(lèi)，并按園林用途歸類(lèi)；
3）記錄與繪制花卉裝飾布置形式。
3、了解當地園林綠地花卉的養護治理水平和主要措施。
�。ㄒ唬┍敬螌�(shí)習，教師帶著(zhù)同學(xué)們參觀(guān)了市區幾個(gè)公園，不僅對園林花卉的識別起到很大作用，而且對公園中，園林花卉的種植、治理和配置狀況都進(jìn)展了解并深入爭論。
�。ǘ┰诒鞠挡繙厥覂确N植12種草本花卉，實(shí)際操作播種的.、間苗移苗、中耕除草等栽培治理步驟。
三、實(shí)習收獲和感想
通過(guò)本次實(shí)習，我們對公園和街區的主要花卉品種的欣賞性的、生態(tài)習性、配置及綠化效果進(jìn)展調查。對常見(jiàn)花卉的形狀和種植特點(diǎn)更加熟識，同時(shí)認知了不常見(jiàn)的花卉。了解了它們的應用特點(diǎn)、環(huán)境和方式，并記錄主要花卉種類(lèi)，并按園林用途歸類(lèi)，使自己增加了根底學(xué)問(wèn)。我們參觀(guān)了學(xué)校四周的虞鑫花卉市場(chǎng)，對花卉產(chǎn)品售賣(mài)的溫室環(huán)境和布局有了初步了解，對盆花產(chǎn)品的識別、種植和營(yíng)銷(xiāo)狀況進(jìn)展了了解，使自己對園林花卉學(xué)這門(mén)課程的學(xué)習進(jìn)入更高的層次。所以，通過(guò)實(shí)習，對園林花卉的生產(chǎn)、應用有了一個(gè)整體的了解。
通過(guò)幾種詳細草花種植過(guò)程，把握了根本栽培治理環(huán)節，對草花露地生產(chǎn)有了感性熟悉。
四、作業(yè)
1、花卉生產(chǎn)的常規技術(shù)與新技術(shù)特點(diǎn)與區分的；
可以比照露地直播和穴盤(pán)播種的區分的，教材有；比照常見(jiàn)澆灌方式--漫灌和新技術(shù)滴灌的區分。比照土壤栽培和無(wú)土栽培的區分。
2、識別當地有代表性的花卉種類(lèi)，記錄花卉的生態(tài)習性；
3、了解當地園林綠地花卉的養護治理水平和主要措施。
重點(diǎn)綠化美化地段治理水平較高，花卉植株整齊，花期全都，無(wú)殘枝敗葉現象，殘花和枯葉準時(shí)清理。定期使用園林澆灌專(zhuān)用車(chē)進(jìn)展澆灌。
城市邊緣地帶有少量幾處露地花卉栽培，整齊度較差。大多常綠小灌木，治理措施主要是修剪、澆灌，比擬簡(jiǎn)潔。說(shuō)明：可以依據自己的意愿增加或刪減，常見(jiàn)花卉名字和內容自己打算。
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