97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

大學(xué)生消費狀況調查報告

時(shí)間:2021-11-05 17:34:02 報告 我要投稿

大學(xué)生消費狀況調查報告(精選16篇)

  要去了解一件不明白的事情時(shí),我們有必要弄明白問(wèn)題情況,并最終形成調查報告。怎樣寫(xiě)調查報告才規范呢?以下是小編整理的大學(xué)生消費狀況調查報告(精選16篇),歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生消費狀況調查報告(精選16篇)

  大學(xué)生消費狀況調查報告 篇1

  調查目的:

  了解目前我校大學(xué)生消費狀況及消費心理,分析學(xué)生的消費構成,引導樹(shù)立正確的消費觀(guān)念,養成良好的消費習慣,

  提高當地農民自身素質(zhì),增強農民的競爭意識,增強農民的就業(yè)后勁。目前,我國農業(yè)在總體上實(shí)現了溫飽、進(jìn)入小康的前兩步目標,已經(jīng)開(kāi)始向基本實(shí)現農業(yè)現代化的戰略目標邁進(jìn)。然而,中國農村的現狀卻令人擔憂(yōu)。目前,我國農民整體素質(zhì)較低,難以適應現代化農業(yè)需要的狀況,這將成為阻礙我國農業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的最大障礙。這樣,如何培養大批安心在農村的專(zhuān)業(yè)人才和具有較高素質(zhì)的農村勞動(dòng)者,適應農村經(jīng)濟改革和社會(huì )發(fā)展的需要,就成為農村教育改革和發(fā)展的重要任務(wù)。而農村教育改革和發(fā)展的重要內容就是普及農村義務(wù)教育。

  調查對象:

  在校大學(xué)生

  前言。有幾種寫(xiě)法:第一種是寫(xiě)明調查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結論來(lái);第二種是寫(xiě)明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現實(shí)狀況、主要成績(jì)、突出問(wèn)題等基本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀(guān)點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

  調查內容:

  學(xué)生收支情況,學(xué)習支出情況,一是消費情況,電子通訊情況,電子通訊消費情況,消費觀(guān)念。

  調查方法:

  采用問(wèn)卷調查形式,針對在校大學(xué)生可能出現的消費現象設計問(wèn)卷調查內容,并對調查的結果進(jìn)行分析。

  調查結果與分析:

  男女生間的消費差異。調查結果顯示:現代的大學(xué)生中,男女方戀愛(ài)支出基本成持平趨勢,部分女生戀愛(ài)支出還甚至超過(guò)了男生。在建立和培養自己人際關(guān)系方面,男生的開(kāi)銷(xiāo)遠比女生大,而在形象包裝方面,女生又會(huì )略勝一酬。在對于是否會(huì )計劃月生活費的這一項調查中,選擇有計劃的女同學(xué)僅為28.4%,男同學(xué)則為37.1%。

  1、月消費總額有一定的差距。目前在校大學(xué)生大多來(lái)自農村,城市占比重較小,大學(xué)生總體的月消費額主要集中在400元~500元和500元~800元這一幅度,少于400元或多于1200元的兩極分化現象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于400元。貧困生的生活標準與消費能力與普通學(xué)生差距較大。

  2、飲食方面開(kāi)銷(xiāo)大。飲食開(kāi)支在消費總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費構成的。調查發(fā)現,大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開(kāi)支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費高的一個(gè)原因,這說(shuō)明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì )交際方面的消費。

  大學(xué)生消費構成不合理的因素分析。大學(xué)生本身的心理素質(zhì)還不成熟,人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)還沒(méi)成熟。容易被一些錯誤的價(jià)值觀(guān)如拜金主義,享樂(lè )主義等迷惑。但筆者認為,當前大學(xué)生中出現的這種種消費不合理現象,不僅僅與大學(xué)生本身這個(gè)特殊的消費群體的特性有關(guān),還與家庭、學(xué)校、社會(huì )等多方面的因素影響密不可分。

  3、平常購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián)。在校大學(xué)生每學(xué)期購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián),10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%?梢(jiàn)大學(xué)生平時(shí)買(mǎi)書(shū)的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買(mǎi)教科書(shū)以外的書(shū)。

  4、通訊網(wǎng)絡(luò )費用過(guò)高。被調查人群中,對手機的擁有率為100%,MP3使用率70%以上,調查發(fā)現,大部分同學(xué)每月的手機費用集中在30元~80元,也有14%的同學(xué)每月的手機費用高達100元以上。電腦的普及率在學(xué)校中也是較高大概在30%左右,按照學(xué)校網(wǎng)費預算,每月收取網(wǎng)費20元,沒(méi)有電腦的同學(xué)每月的上網(wǎng)費用也差不多20元以上。

  5、當手中有余錢(qián)時(shí)最愿意選擇的消費項目。吃喝,旅游,穿著(zhù)打扮占比重最大,30%選擇儲蓄,5%選擇買(mǎi)書(shū),1%選擇其他?梢(jiàn)民以食為天,吃喝還是主流。愛(ài)美之心人皆有之,大學(xué)生們也重視自己的穿著(zhù)打扮,追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。女生中購買(mǎi)化妝品衣服的比重較大,男生用在交際娛樂(lè )方面占比重偏高些。

  6、在校大學(xué)生在購買(mǎi)衣物,生活用品方面,品牌意識有所增強,更多的學(xué)生愿意購買(mǎi)品牌較好的用品,特別是女生對衣飾化妝品方面。這也表明大學(xué)生的消費水平整體上有所提高。品牌雖然很重要,但是不能盲目的只相信品牌,我們要結合自身的情況,以自身的需求為主,以質(zhì)量為主。

  7、日常資金來(lái)源和家庭收入。調查發(fā)現,大學(xué)生主要的經(jīng)濟來(lái)源是家里提供。其中勤工儉學(xué)的人數比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。而有些學(xué)生對于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望,也會(huì )付出更多的努力。家庭月收入方面,大學(xué)生家庭月收入整體上以1000元~4000元居多,而有些同學(xué)的家庭月收入以800元~20xx元居多,有8%還是月收入在1000元以下。

  通訊網(wǎng)絡(luò )費用過(guò)高。被調查人群中,對手機的擁有率為92%,其中70%的貧困生也擁有手機。調查發(fā)現,大部分同學(xué)每月的手機費用集中在50元~100元,貧困生的手機費用一般能控制在50元以下。也有14%的同學(xué)每月的手機費用高達150元以上。

  隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,人們的消費水平也越來(lái)越高了,本人是為大家搜集了關(guān)于中學(xué)生消費狀況的調查報告,希望可以幫助到大家。

  分析結果:調查發(fā)現目前大學(xué)生消費情況呈現出這樣兩個(gè)主要特征:一是人民生活水平的提高帶動(dòng)了大學(xué)生消費水平的提高,表現為數量和結構兩方面的變化;二是大學(xué)生群體內部的消費情況存在明顯差異。

  因此不能忽略小小的懶惰或者松散,即使是假期,也應該勞逸結合,而不是只是貪圖享樂(lè ),這樣的假期才能過(guò)的有意義。

  大學(xué)生的消費構成跟與社會(huì )發(fā)展逐漸接軌。從調查中可至,大學(xué)生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò )方面的費用較多,儼然大學(xué)生圈子也成了一個(gè)小社會(huì ),大學(xué)生更多地意識到了要提早接觸社會(huì )上的一些新的生活消費方式,進(jìn)而提早融入社會(huì )。而銀行卡、信用卡等消費方式逐步得到認可和接受,可見(jiàn),大學(xué)生作為社會(huì )上一個(gè)活躍的群體,雖然在經(jīng)濟實(shí)力上未能跟上社會(huì ),但消費意識上卻早已和社會(huì )發(fā)展同步。

  理性消費仍為消費主流。大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面,而娛樂(lè )方面的支出不算多。由此可見(jiàn),大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習知識為主,而不會(huì )沉迷于玩樂(lè )。由于消費能力有限,大學(xué)生消費時(shí)都會(huì )較為謹慎,盡量精挑細選,不會(huì )一味求貴,或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費是大學(xué)生消費的主流。

  消費呈現向多元化發(fā)展。大學(xué)生在實(shí)現溫飽的同時(shí),也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書(shū)的天之驕子們,學(xué)習之余也會(huì )不忘逛逛學(xué)習用品店和書(shū)店,為取得各類(lèi)證書(shū)的補課充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費熱點(diǎn)?梢(jiàn),大學(xué)生的消費取向逐漸向多元化發(fā)展。

  合理理財和儲蓄觀(guān)念仍十分淡薄。調查中,極少數的大學(xué)生會(huì )有規劃自己的消費組成的意識。他們大多會(huì )在不知不覺(jué)中地追隨了流行于校園中的消費大潮,而缺乏了一定的規劃。調查中發(fā)現,大多數大學(xué)生都感覺(jué)錢(qián)不夠花,有許多的東西需要購買(mǎi),只有少數的學(xué)生能夠有一定的積蓄。

  對策與建議

  針對大學(xué)生中存在的不合理消費,提出如下建議:.合理規劃自身消費構成,增強理財意識。做好開(kāi)支計劃,控制自己的消費,養成節儉的好習慣。注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。正視自身消費現狀,養成良好的消費心態(tài),注重精神消費,養成健康習慣。把握消費時(shí)機,學(xué)會(huì )利用很多大商場(chǎng)換季時(shí)衣服的低折扣銷(xiāo)售。生活費由父母按月給,不至于開(kāi)學(xué)第一月就成為“月光族”。如果自己是控制不住花錢(qián)欲的人,出門(mén)前最好根據當天需購品的大致價(jià)格帶定量的錢(qián)。理性消費意識需加強,學(xué)會(huì )合理利用銀行卡,相對限制住自己的盲目消費。不要盲目追求所謂的“高品位”,這會(huì )引起高消費,不適合學(xué)生的實(shí)際。

  綜合以上的數據我們可以看出,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,中國的大學(xué)學(xué)子目前正受到市場(chǎng)經(jīng)濟的強力沖擊。在同一屋檐下的大學(xué)生群體,包容著(zhù)具有多種經(jīng)濟狀況和消費能力的個(gè)體,他們像雞尾酒一般拉開(kāi)層次,并且區分程度相對穩定。這種經(jīng)濟上的差異和分層不僅取決于他們不同的價(jià)值取向、思維方式和性格特征,而且也是地域經(jīng)濟差異性的反映。但是大學(xué)生作為一個(gè)群體在消費方面是有一些共性的特點(diǎn)的。

  大學(xué)生消費狀況調查報告 篇2

  調查目的:

  了解大學(xué)生消費現狀

  調查對象:

  在校大學(xué)生

  調查項目:

  1、明確大學(xué)生的基本生活費狀況

  2、明確大學(xué)生用于滿(mǎn)足衣食住行的消費狀況

  3、明確大學(xué)生用于學(xué)習方面的消費狀況

  4、明確大學(xué)生用于娛樂(lè )方面的消費狀況

  調查范圍:在校大學(xué)生

  問(wèn)卷以及調查情況

  本次問(wèn)卷發(fā)放37份,有效問(wèn)卷37份。問(wèn)卷內容包括消費結構和消費理念兩大部分,問(wèn)題大致包括:月消費額及伙食費用、通訊及網(wǎng)絡(luò )費用、戀愛(ài)支出、文娛方面、儲蓄方面、購物態(tài)度和理念以及消費的自我滿(mǎn)意度。

  大學(xué)生的消費狀況調查結果

  1、月生活費數量

  在接受調查的人中,有22人選擇了500-1000,結合現行物價(jià)水平,總體消費還算合理。雖然個(gè)別消費較高,可能是受家庭消費跟其他因素的影響。

  2、月生活費來(lái)源

  調查數據顯示,33人選擇父母給予。這表明,大學(xué)生月生活費來(lái)源于父母給予,由此可以看出部分大學(xué)生有較強的經(jīng)濟自立的思想意識,但在具體消費來(lái)源上卻出現了極大的傾向性——父母,要實(shí)現大學(xué)生經(jīng)濟上的獨立,除了進(jìn)一步加強大學(xué)生樹(shù)立經(jīng)濟自立的意識,關(guān)鍵在于還要社會(huì )上的給予更多的機會(huì )與支持。而且,學(xué)校也應該提供更多的幫助,使大學(xué)生在思想和經(jīng)歷上共同成長(cháng)。

  3、月生活費狀況

  統計結果表明,大部分學(xué)生生活費狀況是剛好用完。由此可知,學(xué)生消費基本趨向理性化,但是也有部分同學(xué)任然出現不夠花的情況,說(shuō)明個(gè)別同學(xué)的消費還存在不合理消費現象。

  4、月生活費不夠用采取的措施

  統計結果表明,當學(xué)生生活費不夠的情況下主要采取向同學(xué)借的方式,其次是向父母要跟自己做兼職。

  5、生活費主要的用途

  統計結果表明,大學(xué)生主要消費用于飲食和通訊方面,但在娛樂(lè )、服裝方面也占了較大的比例,而用于學(xué)習方面的卻很低,這值得我們深思。

  6、月伙食費狀況

  統計結果表明,大學(xué)生用于伙食費的狀況主要集中在300-500元,500元以上這兩個(gè)區間,證明大學(xué)生在用于生活方面的支出占了月生活費的大部分。

  7、月購衣的花費

  統計結果表明,大學(xué)生每月用于服裝方面的支出主要集中在一百元以下,也有部分同學(xué)在服裝方面的支出過(guò)高在三百元以上,這需要適當的調整。

  8、每月學(xué)習的花費

  統計結果表明,大學(xué)生平均每月用于學(xué)習方面的支出過(guò)低,大多都集中在30元以下。由此可見(jiàn),學(xué)生應適當增加在學(xué)習方面的支出。

  9、日常生活用品消費狀況

  統計結果表明,大學(xué)生用于日常生活用品消費多集中在10元—60元之間,這在每月消費支出中是較為正常的。

  10、每月上網(wǎng)的花費狀況

  統計結果表明,大多數大學(xué)生的上網(wǎng)費用在50元以下,由此可以看出這部分同學(xué)上網(wǎng)時(shí)間較為合理,而有少部分同學(xué)的上網(wǎng)費用在200元以上,這應該引起我們的警惕。

  11、每月話(huà)費狀況

  統計結果表明,64.4%的同學(xué)每月話(huà)費支出在30—60元之間,對于依靠手機與家人、朋友等進(jìn)行聯(lián)系的大學(xué)生來(lái)說(shuō)算合理。

  12、每月交際花費狀況(包括戀愛(ài)消費)

  統計結果表明,大學(xué)生用于交際的花費主要集中在一百元以?xún),也有部分同學(xué)每月交際活動(dòng)較多支出在兩百元以上。

  13、生活費有盈余的用途

  統計結果表明,大多數大學(xué)生財商也比較高,會(huì )把節余的錢(qián)存入銀行,以備不時(shí)之需。

  分析大學(xué)生消費存在的問(wèn)題

  消費兩極分化

  在關(guān)于月平均消費一欄的調查中,有5.4%的同學(xué)在500元以下的生活線(xiàn)上堅持學(xué)業(yè);有59.5%的同學(xué)月消費在500--1000元之間,有29.8%的同學(xué)月消費在1000--1500元之間,有5.4%的同學(xué)有1500元以上高消費?梢(jiàn),大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化比較分明?梢(jiàn),大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化比較分明,F在高校校園里,不乏這樣的“新新人類(lèi)”,他們身上穿著(zhù)阿迪達斯,腳蹬耐克運動(dòng)鞋,胸前掛著(zhù)新款手機,出入高級的娛樂(lè )場(chǎng)所,高消費學(xué)生,他們很大一部分的大學(xué)生生活消費主要來(lái)源于家庭供給、親友資助。在調查中發(fā)現很大一部分的大學(xué)生生活消費主要來(lái)源于家庭供給,只有一小部分是勤工助學(xué)和依靠助學(xué)金。由于生源來(lái)自不同地區,加之大學(xué)生生活的家庭背景也不盡相同,大多數學(xué)生勉強維持學(xué)業(yè),只有月消費在1000元以上者才比較自由、瀟灑,才可以衣、食、游無(wú)憂(yōu)。一般來(lái)講,農村學(xué)生與家庭經(jīng)濟困難學(xué)生這兩個(gè)集合的交集較大,從某種意義上講,城市及城鎮生源與農村生源在消費上的差異,更多地體現為經(jīng)濟狀況良好的生源與經(jīng)濟狀況困難的生源的消費差異。大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國經(jīng)濟轉型的背景下有一定的必然性,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這一差距會(huì )逐漸縮小,問(wèn)題會(huì )逐步得到改善。

  儲蓄觀(guān)念淡薄

  通過(guò)調查及口頭問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極少數同學(xué)有儲蓄的意識一部分同學(xué)每月自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借錢(qián)度日,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極少數同學(xué)有儲蓄的意識?梢(jiàn),當前大學(xué)生的財商需要培養和加可見(jiàn),當前大學(xué)生的財商需要培養和加強。追求時(shí)尚品牌,存在攀比心理

  在調查中發(fā)現,同學(xué)之間的攀比遠不止是學(xué)習,還表現在生活(吃穿住用)、娛樂(lè )、人際交往等方面。他們?yōu)榱藸幍盟^的面子與其他同學(xué)比高低,就會(huì )不顧實(shí)際需要以及家庭的經(jīng)濟能力,超前購物消費,這是當前大學(xué)生消費行為中一種很普遍的不良現象。他們?yōu)榱藸幍盟^的面子與其他同學(xué)比高低,就會(huì )不顧實(shí)際需要以及家庭的經(jīng)濟能力,超前購物消費,這是當前大學(xué)生消費行為中一種很普遍的不良現象。同時(shí)還指出有時(shí)為了擁有一款時(shí)尚手機,不少的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)滿(mǎn)足自己的欲望,這使得他們自覺(jué)或不自覺(jué)地放棄自己的意見(jiàn)而采取與大多數人一致的行為,有意無(wú)意、自覺(jué)不自覺(jué)的“隨大流”。這種從眾行為是日常生活中普遍存在的一種現象。

  人情交際消費愈演愈烈

  隨著(zhù)交通條件的改善、通訊手段的便捷,大學(xué)生的社交活動(dòng)越來(lái)越多,同學(xué)、朋友之間的來(lái)往越來(lái)越密切。隨著(zhù)交通條件的改善、通訊手段的便捷,大學(xué)生的社交活動(dòng)越來(lái)越多,同學(xué)、朋友之間的來(lái)往越來(lái)越密切。值得注意的一個(gè)現象是,大學(xué)生人情消費有蔓延之勢。同學(xué)過(guò)生日、入黨提干、比賽獲獎、評上獎學(xué)金等都要請客,否則便視為不夠人情。請客者檔次越高,被請者的隨禮也就越高。在調查中,有七成以上的大學(xué)生有“人性消費”,每月的人情消費超過(guò)了100元。人情“包袱”給一些并不富裕的家庭增添了沉重的經(jīng)濟負擔,也給大學(xué)生帶來(lái)了巨大的精神壓力。

  建議和意見(jiàn)

  總的來(lái)講,追求實(shí)用、理性消費是大學(xué)生消費的主流,但其中不乏非理性消費的存在。但是大學(xué)生消費的問(wèn)題仍舊沒(méi)有得到較好的解決,如果對這些非理性消費行為不能及時(shí)引導扭轉,不僅會(huì )影響大學(xué)生的學(xué)業(yè)、影響大學(xué)生的健康成長(cháng),還影響家庭的經(jīng)濟支配,增加父母的心理壓力和經(jīng)濟負擔,甚至影響社會(huì )的未來(lái)及持續發(fā)展。大學(xué)生的消費結構和消費觀(guān)念要得到改善需要時(shí)間,不僅要學(xué)生自身,社會(huì )、學(xué)校、家庭的相互配合,才能慢慢的看到成效。

  對于大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問(wèn)題,提出如下建議:

  1、增強獨立意識,培養和加強理財能力,F今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會(huì )中生存,獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡(jiǎn)單的數學(xué)運算,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,它需要長(cháng)期的理性基礎,需要獨立的行動(dòng)和理性的思考。大學(xué)時(shí)代是理財的起步階段,也是學(xué)習理財的黃金時(shí)期。在大學(xué)時(shí)代養成很好的理財習慣,平時(shí)適度地緊縮財政支出,為自己建立一個(gè)富有彈性的消費習慣,往往可以受益終生。要避免學(xué)生因花錢(qián)無(wú)度陷入“金融危機”。

  2、克服攀比情緒、攀比心理的形成不可避免。首先,應樹(shù)立適應時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀(guān),逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥。通過(guò)這次調查,我們基本掌握了當代大學(xué)生消費心理趨勢及現狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現實(shí)的、合理的。但個(gè)體差異大,由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養獨立的理財能力、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)應是當務(wù)之急?赏ㄟ^(guò)心理咨詢(xún)、課外溝通的方式與學(xué)生進(jìn)行交流,以遏制部分學(xué)生膨脹的攀比心理和近乎失控的超前消費。

  3、加強“新消費理念”的引導和教育、在大學(xué)校園形成良好“新消費”氛圍。面對大學(xué)生的消費現狀及消費教育的誤區,作為學(xué)校,應該主動(dòng)地加入到倡導、宣傳、教育“新消費運動(dòng)”的隊伍中來(lái),重視對學(xué)生進(jìn)行“新消費理念”的培養及教育,加強對大學(xué)生“新消費理念”的指導力度。將“新消費教育”作為一項科普知識納入學(xué);A教育、素質(zhì)教育中,列入學(xué)校的教學(xué)計劃中,建立完整的消費教育網(wǎng)絡(luò )和教育體系,通過(guò)開(kāi)展“新消費運動(dòng)”講座、“新消費運動(dòng)”知識競賽、建立“新消費”社團、“新消費”社會(huì )實(shí)踐等方式,向大學(xué)生倡導“健康、節約、環(huán)保、責任”的新型消費理念,倡導合理、適度的消費行為和消費模式。讓當代的天之驕子們接受一場(chǎng)“新消費運動(dòng)”的洗禮,以扭轉大學(xué)生消費中錯誤的價(jià)值觀(guān)和消費方式,使他們作為消費者,在消費行為中能夠具有目的性、計劃性和責任感,學(xué)會(huì )科學(xué)消費、理性消費。

  4、對于社會(huì )而言,要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費市場(chǎng),從產(chǎn)品的種類(lèi)、價(jià)格、服務(wù)多方面滿(mǎn)足不同經(jīng)濟條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規范市場(chǎng)秩序,為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費

  5、對大學(xué)生來(lái)說(shuō)還應加強合理儲蓄的觀(guān)念。在調查時(shí),當問(wèn)及對理財的認識時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路。

  大學(xué)生消費狀況調查報告 篇3

  當代大學(xué)生是未來(lái)消費的主體,吃穿住用行永遠是人類(lèi)離不開(kāi)的話(huà)題。據網(wǎng)上查證,全國各地在校大學(xué)生已達1700萬(wàn)以上。這是一個(gè)不容忽視的群體,“服裝”永遠大學(xué)生茶余飯后永不過(guò)時(shí)的話(huà)題,大學(xué)生對服裝的追求已超出服裝本身是原有的意義了,通過(guò)對大學(xué)生購買(mǎi)服裝的調查也能反映出現代大學(xué)生的生活風(fēng)貌。

  一、調查目的

  調查服裝在大學(xué)生日常生活中的消費情況

  二、調查方法

  1、口頭提問(wèn)及問(wèn)卷調查

  2、日常的觀(guān)察總結

  3、調查完成后,對調查統計數據進(jìn)行分析

  4、撰寫(xiě)調查報告

  三、調查數據統計

  1、這次調查的男生占27%,女生占73%。

  2、熱衷的服裝類(lèi)型:運動(dòng)裝23.3%休閑裝53.3%正裝3.3%時(shí)裝9.9%其它9.9%。

  3、購買(mǎi)衣服頻率:一個(gè)月以?xún)?0%二至三個(gè)月以?xún)?3.3%半年13.3%一年0%不固定43.3%。

  4、是否有鐘情的服裝品牌:有33.3%,沒(méi)有66.6%(品牌有:李寧,真維斯,361,nike等)

  5、常去那里買(mǎi)衣服:泉城路35.5%,山師20.0%老東門(mén)15.5%洛口5%其他14%。

  6、服裝價(jià)格是否會(huì )影響你的購買(mǎi)意愿:會(huì )63.3%,不會(huì )36.6%。

  7、購買(mǎi)服裝的誘因:天氣變化16.1%,節假日促銷(xiāo)16.1%,看到同學(xué)購買(mǎi)新衣服15.3%,逛街時(shí)隨意看中13.6%,零用錢(qián)增加13.7%,看心情12.6%,受廣告雜志影響12.4%。

  8、是否會(huì )選擇網(wǎng)上購買(mǎi)服裝:會(huì )35.7%,不會(huì )64.3%。

  9、每個(gè)月服裝商的消費:50以下2占0%,50-100占36.6%,100-200占33.3%,200以上占3.3%。

  10、品牌服裝的效益:品牌就是好耐穿有面子16.6%,主要是因為心情愉快生活質(zhì)量提高了33.3%,沒(méi)考慮跟隨社會(huì )潮流33.3%,其他30%。

  四、數據統計具體分析

  1、大學(xué)生對服裝的需求度較高:21世紀是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時(shí)代,步入這一時(shí)代的大學(xué)生們不再滿(mǎn)足于宿舍、教室兩點(diǎn)一線(xiàn)的單調生活,盡管書(shū)籍仍是主要的消費對象,但已不是首選的,更不是唯一的消費項目。大學(xué)生的消費已呈現明顯的多元化趨勢,對于美的追求已成上升趨勢。

  2、理性消費占主體:價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。據了解,在購買(mǎi)服裝時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求“花得值”,因此會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美加上城市生活氛圍,當代大學(xué)生更會(huì )注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買(mǎi)名牌,但質(zhì)量顯然是非常重要的內容。

  3、女生對服裝的需求意識比男生高:通過(guò)調查顯示:女生購買(mǎi)服裝的頻率遠遠大于男生,但男生追求名牌的百分比卻大于女生。說(shuō)明在對于美的追求方面男女之間還是有較大差異的。但無(wú)論是購買(mǎi)次數較多還是名牌重視度較強都能在一定程度反映出當代大學(xué)生存在一定的虛榮心和攀比心理。

  4、大學(xué)生能正確控制自己消費欲望:物價(jià)上漲后,大學(xué)生們的消費支出增加,其中餐飲消費支出最多。就普遍產(chǎn)生了一個(gè)特別的現象:大學(xué)生在服飾方面的支出降低了。調查者分析認為:“物價(jià)上漲后,服飾日用品、化妝品及娛樂(lè )消費的價(jià)格并未下降,而是小幅上漲,大學(xué)生們的消費支出卻少了,這說(shuō)明他們是有意地減少了在這些對大學(xué)生來(lái)說(shuō)的‘享受型消費’,把錢(qián)用在餐飲、學(xué)習等必要的地方。

  五、問(wèn)題現象

  1、從購買(mǎi)服裝的頻率看

 。1)購買(mǎi)服裝的消費還是合理的:調查結果顯示購買(mǎi)服裝的頻率都集中在一個(gè)月一次和二至三個(gè)月一次這個(gè)結果表明大學(xué)生夠買(mǎi)服裝的主要原因還是生理需求,但也不排除存在滿(mǎn)足虛榮心,但消費分配的主方向還是對的。

 。2)還存在服裝的的消費還是不合理的現象:調查結果顯示還存在小部分人購買(mǎi)服裝的頻率較高,過(guò)分重視名牌的現象仍然存在。通過(guò)對服裝消費的不合理能從側面反映出對每月生活費分配的不合理,或者存在每月生活費過(guò)多的問(wèn)題。

  2、從那方面吸引購買(mǎi)服裝的角度看

 。1)當代大學(xué)生能夠把握購買(mǎi)服裝的主要目的和作用:服裝的主要作用是對因季節氣候變化而對人體產(chǎn)生一定的保護,其次是為了美觀(guān),滿(mǎn)足人的生理和心理需求。通過(guò)調查反映出學(xué)生重視服裝的質(zhì)量,喜歡經(jīng)濟實(shí)惠耐穿的衣服,不會(huì )盲目因為對一件衣服的喜歡而不考慮價(jià)格的購買(mǎi)。

 。2)追求時(shí)髦是大學(xué)生永恒不變的話(huà)題:大學(xué)生總是名牌的程度的現象十分嚴重,有時(shí)可能為了追求名牌而選擇自己不喜歡的服裝。卻忽視了服裝本身原有存在的價(jià)值。

  六、政策建議

  1、樹(shù)立一個(gè)良好的消費觀(guān)。消費觀(guān)是消費者對消費的基本觀(guān)點(diǎn)和基本態(tài)度,是消費者對消費內容、消費目標、消費方式和消費模式等涉及整個(gè)消費活動(dòng)諸因素的一種價(jià)值判斷的態(tài)度。高校應加強消費觀(guān)教育,引導大學(xué)生樹(shù)立自力更生、獨立自主的理念,樹(shù)立節約消費和適度消費的觀(guān)念,避免和克服虛榮心、攀比心理,自覺(jué)抵制享樂(lè )主義、拜金主義等消極主義的影響,不奢侈浪費。在日常生活中,大學(xué)生應對自己的每項開(kāi)支做出預算和記錄,經(jīng)常反思自己的開(kāi)支是否合理。

  2、量身定制一個(gè)合理的消費計劃。絕大部分的大學(xué)生已是成年人,具有較高的知識和能力。定制一個(gè)合理的消費計劃,可以正確規劃自己的支出,為以后建立一個(gè)良好的理財觀(guān)打下堅實(shí)的基礎,培養良好的規劃習慣。

  3、調整消費結構。在當今信息社會(huì )和知識經(jīng)濟時(shí)代,消費時(shí)尚瞬息萬(wàn)變。而大學(xué)生是最容易被卷入時(shí)尚潮流的群體,有些消費甚至失去了理性。大學(xué)生應克服從眾心理,在既定的消費支出約束下,合理調整自己的消費結構,以達到最少的支出帶來(lái)最大效用的效果。不要盲目購買(mǎi)產(chǎn)品,以免過(guò)度浪費。

  大學(xué)生消費狀況調查報告 篇4

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,人們的消費水平也在不斷的提高,大學(xué)生的消費結構和消費習慣也發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越多的關(guān)注,他們的消費結構和習慣,對未來(lái)主要社會(huì )消費群體的消費情況有著(zhù)直接的影響和反射作用,因此關(guān)注當前大學(xué)生的消費情況是很必要的。對次我們協(xié)會(huì )做了以下調查。

  1關(guān)于每月的平均生活費

  根據調查,大學(xué)生的月生活費消費,城鎮學(xué)生消費水平明顯高于農村學(xué)生。每月的平均生活費在500元以下的僅占4.5%,1301元以上的占5.5%,大部分學(xué)生每月的平均生活費在500元到1300元,其中501元—800元的有53.7%,801元—1300元的有36.3%.可見(jiàn)大學(xué)生平均月消費還是比較合理的。

  2生活費的主要來(lái)源

  對于生活費的主要來(lái)源,有88%的大學(xué)生選擇了父母,5%的學(xué)生靠獲得的獎學(xué)金來(lái)填補生活開(kāi)支;,15%的同學(xué)通過(guò)兼職打工補貼日常開(kāi)銷(xiāo),另有2%的同學(xué)還有其他的經(jīng)濟來(lái)源。由此可看出,同學(xué)們主要的經(jīng)濟來(lái)源是父母,然而隨著(zhù)年級的上升這一比例略有下降,且來(lái)源趨向于多元化。

  3每月的主要消費項目

  21世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,當代的大學(xué)生們已不再滿(mǎn)足于宿舍、教室、圖書(shū)館三點(diǎn)一線(xiàn)的單調生活。從調查問(wèn)卷可知,在每月的消費項目中,95%的學(xué)生伙食占每月消費額的50%;學(xué)生服裝消費在10%--20%左右;書(shū)籍、各類(lèi)培訓費用大二、大三的在每月消費額中占有一定的比例,大概5%-20%,大一的占用每月消費額相對較少;娛樂(lè )、交際在每月消費額中占有相對較高的比例,15%的同學(xué)有30%的花費在這方面,75%的學(xué)生這方面的比例為10%,10%的學(xué)生在10%;對于購物花費在普遍在10%-30%,通訊費用占用5%左右。由此可見(jiàn),大學(xué)生的消費已呈現明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟條件允許,娛樂(lè )、交際消費將成為學(xué)生每月消費的很大一部分,反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì )、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

  4采取消費的形式

  隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的飛速發(fā)展,對于消費的主要形式,15%的學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò )消費,64.5%的學(xué)生還是愿意選擇大型超市或其他的百貨商場(chǎng),14.5%的學(xué)生會(huì )選擇專(zhuān)賣(mài)店或品牌店,其他的6%則大多數選擇小商鋪。世界經(jīng)濟的不斷發(fā)展,學(xué)生的消費形式也日漸增多。

  5理財的情況

  在被調查者中,85%的學(xué)生表明從來(lái)沒(méi)有記賬的習慣,13%的學(xué)生則有隔三差五的記賬習慣,只有2%的學(xué)生會(huì )堅持每天記賬。對于每月的生活費,大部分學(xué)生還比較理智。70.3%的學(xué)生是一邊花一邊打算,12.3%的學(xué)生是想花就花,12.4%的學(xué)生能省就省,5%的學(xué)生則會(huì )全部計劃好再花。從調查的情況來(lái)看,面對相對寬裕的經(jīng)濟條件,學(xué)生花錢(qián)也相對隨意。

  6消費時(shí)產(chǎn)生的顧慮

  消費時(shí)總會(huì )存在一些顧慮,在被調查者中,85%的學(xué)生看中的是商品的性?xún)r(jià)比,15%的學(xué)生會(huì )考慮資金的問(wèn)題,10%的學(xué)生也會(huì )考慮商品的時(shí)髦度,在本次調查中,沒(méi)有學(xué)生會(huì )考慮其他同學(xué)是否也擁有?梢(jiàn),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),大學(xué)生的心理更加成熟了,攀比現象也少了。

  7消費的心理

  一般情況下,76.7%的學(xué)生表明在確實(shí)有需要的情況下會(huì )去消費,12.3%的學(xué)生會(huì )看心情去消費,9%的學(xué)生會(huì )在資金充足的情況下去消費,2%的學(xué)生則會(huì )選擇打折促銷(xiāo)是去消費。面對諸如“光棍節”商品瘋狂打折季,85.2%的學(xué)生選擇了看當是有沒(méi)有需要的態(tài)度,7.3%的學(xué)生會(huì )選擇冷靜觀(guān)戰的態(tài)度,還有5.5%的學(xué)生存在一定的購物欲望,2%的學(xué)生則選擇瘋狂購物,在所不惜?梢(jiàn),大學(xué)生的消費心理相對來(lái)說(shuō)還比較成熟。

  結論

  大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì )群體,有著(zhù)自己特殊的消費觀(guān)念和消費行為,一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后,使得大學(xué)生消費呈現出不同一般的發(fā)展,大學(xué)生消費受到方方面面的影響,也會(huì )影響著(zhù)方方面面。對于成長(cháng)中的大學(xué)生,其世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)正處于定型階段,極易受家長(cháng)、教師、同學(xué)及社會(huì )其它成員的影響,具有較強的可塑性。因而,如何引導當代大學(xué)生樹(shù)立正確的、健康的消費觀(guān)念是擺在大家面前的一個(gè)難題。同樣大學(xué)生消費市場(chǎng)隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,高校的大規模擴招而越來(lái)越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規模和潛力都很巨大的市場(chǎng),如何規范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題,F在就有關(guān)大學(xué)生消費從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì )三方面提以下的幾點(diǎn)建議:

 。ㄒ唬⿲τ诖髮W(xué)生而言,要樹(shù)立自己合理的消費觀(guān)念,要理智地對待自己的消費。作為一個(gè)純消費者,大學(xué)生經(jīng)濟來(lái)源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區。如今有的學(xué)生消費上大手大腳,還有沉迷于盲目消費中,比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,這將大大增加自己的消費負擔,更重要的是大學(xué)生也會(huì )在盲目的消費中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外,大學(xué)生也要具有消費者的維權意識,進(jìn)入大學(xué),已經(jīng)開(kāi)始慢慢地融入社會(huì ),社會(huì )中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止,面對紛繁復雜的社會(huì ),大學(xué)生要學(xué)會(huì )維護自己的合法權利。

 。ǘ⿲W(xué)校應加強對學(xué)生消費觀(guān)念培養。事實(shí)求是,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素,與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達到真正的指導目的。

 。ㄈ⿲τ谏鐣(huì )而言,要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費市場(chǎng),從產(chǎn)品的種類(lèi)、價(jià)格、服務(wù)多方面滿(mǎn)足不同經(jīng)濟條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規范市場(chǎng)秩序,為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費。無(wú)論從哪方面講,大學(xué)生的消費市場(chǎng)已不再是可有可無(wú)的了,它已嚴重影響著(zhù)高校周?chē)貐^經(jīng)濟的發(fā)展。

 。ㄋ模⿲Υ髮W(xué)生來(lái)說(shuō)還應加強合理儲蓄的觀(guān)念。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理財與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力!痹谡{查時(shí),當問(wèn)及對理財的認識時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識。

  大學(xué)生消費狀況調查報告 篇5

  前言:在當下的這個(gè)時(shí)代,大學(xué)生已成為了一個(gè)龐大的群體,不管是在消費,還是在社會(huì )活動(dòng)中,都發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的作用,F我以一個(gè)普通大學(xué)生的觀(guān)點(diǎn)來(lái)闡述我在大學(xué)校園里所調查的大學(xué)生消費狀況和消費觀(guān)的調查報告,這個(gè)調查主要以網(wǎng)上發(fā)放問(wèn)卷的形勢來(lái)收集材料,通過(guò)十一長(cháng)假的時(shí)間,我收集了50位在校大學(xué)生的基本消費情況,現以報告的形式來(lái)展現我的調查結果。

  一、調查對象與方法

  1、對象:

  在校大學(xué)生

  2、方法:

  問(wèn)卷調查、人物采訪(fǎng)

  二、調查內容分析

  1、問(wèn)卷結果與分析

  在這個(gè)問(wèn)題上我調查了分別不同地區不同學(xué)校50位在校的大學(xué)生,他們有大一、大二和大三的學(xué)生,根據調查結果得知:調查結果主要以大二的學(xué)生為主,50為大學(xué)生中,有58%的學(xué)生的學(xué)校所在地在城市的郊區,42%的在市區,由此可以得出場(chǎng)地的選擇與當地的經(jīng)濟發(fā)展有一定的聯(lián)系,將高校的場(chǎng)地設置在郊區,就可以將市中心的繁華地帶用于消費服務(wù)行業(yè),通過(guò)高校區與經(jīng)濟區的選址特點(diǎn)說(shuō)明,在一定條件上可以保證高校區的學(xué)生能夠有一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境,一方面促進(jìn)了社會(huì )的經(jīng)濟發(fā)展,另一方面也更好的保障學(xué)生的學(xué)習和培養社會(huì )高素質(zhì)人才。

  通過(guò)對家庭人均收入一欄的調查得知,現在的大部分的大學(xué)生家庭人均年收入都在6000元以上,這與現在的社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展有關(guān),經(jīng)濟的發(fā)展來(lái)動(dòng)了家庭人均收入的提高,充分體現了聯(lián)系具有普遍性,任何經(jīng)濟的發(fā)展必然帶來(lái)一定的社會(huì )變革。

  學(xué)生在校期間的月平均消費這一欄的調查結果,也可以得知聯(lián)系是普遍存在的,每一件事物的是普遍聯(lián)系的,從學(xué)生在校消費的狀況來(lái)看大部分學(xué)生的消費都在900—1100元左右,其次是1100—1300元,由此又可以得出,大部分的學(xué)生家庭條件都是比較好的,這又和經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )生產(chǎn)力都有一定的聯(lián)系。每月用于校內正餐的費用經(jīng)過(guò)調查得知大部分都在400——600元之間,可見(jiàn)在食堂消費的價(jià)格并不高,或許這也和上課的時(shí)間、食堂的排隊時(shí)間長(cháng)短有一定的聯(lián)系,有些學(xué)生會(huì )因食堂的隊伍過(guò)長(cháng),而不愿意在食堂打飯,也可能是食堂的飯菜不和口味等等,都在一定程度上影響了在食堂的消費,這也充分證實(shí)了聯(lián)系的普遍性。以及在月通訊費和每月購買(mǎi)的日常用品費用都和家庭經(jīng)濟有相關(guān)聯(lián)系,在這個(gè)調查結果顯示大部分學(xué)生的月通訊費都在30—60之間,也有少部分同學(xué)的月通訊費在60—90之間,每個(gè)月的日常用品結果顯示大部分以女生偏多,這就同樣可以知道女生在日常生活必需品上要多于男生一些,這同樣和社會(huì )經(jīng)濟有著(zhù)密切的聯(lián)系,正是社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展,帶動(dòng)了家庭的消費,以及家庭收入的增加對日用品的選購上對質(zhì)量的要求也提高了;家庭經(jīng)濟的發(fā)展必然帶動(dòng)家庭經(jīng)濟的消費,促進(jìn)社會(huì )服務(wù)行業(yè)的發(fā)展,同時(shí)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,反映了事物是永恒發(fā)展的。

  現在的大學(xué)都要講求人際關(guān)系,自然這個(gè)也和父母以及老師平時(shí)的耳濡目染有關(guān),所以每隔一段時(shí)間都會(huì )和同學(xué)一起聚餐,所以在經(jīng)常與同學(xué)聚餐的一欄的調查結果得知大部分學(xué)生都會(huì )和同學(xué)一起聚餐,并且大部分都是一兩個(gè)周和同學(xué)聚餐一次,也有些是一兩個(gè)月聚一次的,這些都與現在的社會(huì )交往有著(zhù)密切的聯(lián)系,證實(shí)了聯(lián)系是普遍存在的;并且與意識的能動(dòng)作用也有一定的關(guān)系,因為意識具有能動(dòng)作用,意識具有目的性和計劃性,大部分學(xué)生都是為了可以和同學(xué)建立更加深厚的默契以及友情,都會(huì )像大人們一樣在飯桌上“談事情”;意識對指導實(shí)踐改造客觀(guān)世界具有指導作用,它會(huì )指導我們去做事情,就如與同學(xué)聚餐等都是意識在做指導作用。有意識的存在必然有實(shí)踐的產(chǎn)生,實(shí)踐是發(fā)揮人主觀(guān)能動(dòng)作用的主要途徑,就如和同學(xué)聚會(huì )就是一個(gè)發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性的體現。

  就現在大學(xué)生所擁有的電腦價(jià)格而言,從調查結果得知,現在每個(gè)大學(xué)生都有一個(gè)屬于自己的筆記本電腦,并且筆記本的價(jià)位在3000—5000元之間的偏多,這與現在的社會(huì )生產(chǎn)力有著(zhù)不可分割的聯(lián)系,正是現在生產(chǎn)力的快速發(fā)展,使得現在的筆記本等高端計算機得以普及,并且正是因為如此大部分學(xué)生都選擇在3000—5000元這個(gè)價(jià)位的電腦,因為現在電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代時(shí)間日新月異,待到一定時(shí)間后想換電腦了,就可以更換,避免了因為價(jià)格的原因而有所擔憂(yōu);同時(shí)這也由于家庭條件的改善,經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,人們才可以享受高消費的水平;同樣現在的大學(xué)都講求信息化,老師布置的作業(yè)以及作業(yè)要求有些都要求在網(wǎng)上完成,在網(wǎng)上上交等。

  并且就現在的大學(xué)生對電腦的使用用途上的調查,得知現在大部分的大學(xué)生對電腦的使用上主要以看電影、聽(tīng)音樂(lè )為首,查資料、交友聊天等次之,這都因為現在的大學(xué),大部分學(xué)生在高中的時(shí)候因為繁重的作業(yè)負擔和老師家長(cháng)的壓力下,平時(shí)只能做作業(yè)看書(shū),突然間到了大學(xué)就會(huì )放開(kāi)心情,大玩特玩,甚至有的同學(xué)還會(huì )為了某部電視劇而通宵達旦,而只有在作業(yè)多的情況下才會(huì )勉強放棄一會(huì )兒;大學(xué)不僅是一個(gè)校園,同時(shí)是一個(gè)社會(huì ),在大學(xué)里我們大部分學(xué)生都背井離鄉,在外求學(xué),高中以前的同學(xué)都各奔東西,因為實(shí)際的需要,以及交流圈的存在,我們必須廣泛交友,廣泛的接觸社會(huì ),了解社會(huì ),為畢業(yè)之后、為自己的人生打算,必須要多多聯(lián)系同學(xué),以增強同學(xué)之間的友情,這是實(shí)際的需要,也是每個(gè)人的必備的素質(zhì)。社會(huì )存在決定社會(huì )意識,社會(huì )意識反映社會(huì )存在。每個(gè)人都是社會(huì )當中的一份子,社會(huì )的發(fā)展必須要求我們這樣,正是因為現在社會(huì )上種種因素的存在,才鑄就了當下的社會(huì )。

  大學(xué)的生活必然離不開(kāi)生活費,現在的大學(xué)里面的大部分學(xué)生都是靠家庭的經(jīng)濟支撐,唯有少量的學(xué)生平時(shí)還要利用自己的課余時(shí)間來(lái)兼職充實(shí)自己的課余生活,積累社會(huì )經(jīng)驗。聯(lián)系的普遍性說(shuō)明家庭的經(jīng)濟環(huán)境和學(xué)生的自主意識有巨大的聯(lián)系,并且這和學(xué)生自身的意識也有一定的聯(lián)系,意識具有主觀(guān)能動(dòng)性,它對改造客觀(guān)世界具有指導作用,這些大學(xué)生在選擇兼職的同時(shí),就已經(jīng)開(kāi)始了對自己的人生規劃歷程,F在物質(zhì)條件的上升,人們對物質(zhì)的需求越來(lái)越多,這樣就造成了某些大學(xué)生的打扮、攀比現象或者都是為了尋求成就感,在網(wǎng)上購物(秒殺)的現象等都造成令人某些學(xué)生覺(jué)得口袋里錢(qián)不夠花的主要原因,說(shuō)起購物有些大學(xué)生對自己平時(shí)的情況,大部分都是在符合心理價(jià)位的前提下就會(huì )買(mǎi)下,意識對實(shí)踐具有指導作用,它具有指導、控制人的行為和生理活動(dòng)的作用。學(xué)生經(jīng)過(guò)思考,覺(jué)得符合自己的經(jīng)濟需求而購買(mǎi)的行為是意識的能動(dòng)作用的體現。但是有些時(shí)候會(huì )覺(jué)得某樣東西價(jià)格很高,但是自己有很喜歡,這樣心里就產(chǎn)生了矛盾,矛盾具有同一性和斗爭性,但是在斗爭的雙方,如果有一方可以擊敗另一方,就可以造成不同結果,比如買(mǎi)下或是不買(mǎi),在這個(gè)狀況下有些人都會(huì )放棄購買(mǎi),當然也有少數人會(huì )把自己的私房錢(qián)掏出來(lái)購買(mǎi)。

  任何事物的發(fā)展都離不開(kāi)事物之間的聯(lián)系,因為聯(lián)系具有普遍性。

  關(guān)于這個(gè)也有做過(guò)關(guān)于生活費調查統計:

  大部分的大學(xué)生還是覺(jué)得家里給的生活費夠用的,富裕的占少數。并且在花錢(qián)的方式上,大部分的學(xué)生都是邊花邊算的,很少有人去打算過(guò)這些錢(qián)應該怎么花的。這些都與家庭的經(jīng)濟上升,父母給的生活費富足有一定的聯(lián)系,家庭經(jīng)濟的富裕就給孩子的提供了一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮繁榮環(huán)境,同時(shí)也就造成了現在的學(xué)生很少會(huì )去想父母掙錢(qián)的情形;造成這樣的結果也有一個(gè)原因,現在的學(xué)生基本是獨生子女多,自小就享受著(zhù)寵愛(ài),花起錢(qián)來(lái)很少考慮后果,并且現在大學(xué)里面最奉行的談戀愛(ài),以前在高中里老師父母都是較為反對的,到了大學(xué)大家都放開(kāi)了心思,自然這樣在戀愛(ài)方面的支出也是必不可少的。對于這個(gè)現象與我們父母以及學(xué)校的教育規定也是有脫不了的聯(lián)系,可見(jiàn)聯(lián)系的普遍性、客觀(guān)性和多樣性,世上沒(méi)有一件事情是和我們沒(méi)有聯(lián)系的。這樣有些時(shí)候也會(huì )造成一些負面的影響,比如錢(qián)不夠花了,要向某些同學(xué)借錢(qián)等這些都與平時(shí)的花錢(qián)方式有關(guān),這就需要我們善于分析事物的具體聯(lián)系,確立整體、開(kāi)放性觀(guān)念,正確認識處理好自己的生活,努力為自己營(yíng)建一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活。

  2、訪(fǎng)談結果與分析

  就大學(xué)生的消費觀(guān)以及消費狀況的調查我與某些同學(xué)進(jìn)行了一次談?wù),結果得知:

  現在的大部分大學(xué)生對自己平時(shí)的生活缺乏打理,而這些都是事出有因的,但是這一切的主要原因是經(jīng)濟與生產(chǎn)力的發(fā)展,其次是因為家庭的原因,所以我個(gè)人覺(jué)得,到了大學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始走上社會(huì ),就對這個(gè)社會(huì )有了更進(jìn)一步的接觸,我們應該更加對自己的行為有所收斂,不管以前的狀況是怎樣的,但現在馬上就要步入社會(huì ),我們應該就對自己有所擔當,對自己的行為上要更加嚴謹。

  三、建議(對策)

  學(xué)校要多設勤工助學(xué)崗位;學(xué)?梢源罅﹂_(kāi)展關(guān)于學(xué)風(fēng)作風(fēng)建設的活動(dòng);老師在課堂的教學(xué)上也可以進(jìn)行教育等等。

  四、結語(yǔ)

  從調查的結果顯示大學(xué)生這個(gè)群體的總體狀況還有待與提高,雖然有消費有缺點(diǎn),但是大部分的學(xué)生的消費都是可以支撐自己的學(xué)業(yè),努力拼搏的。大學(xué)生是社會(huì )的再續人才,是未來(lái)的主力軍,這個(gè)社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)這一代人的存在,現在的社會(huì )形勢一定會(huì )激勵著(zhù)這一代人更加奮發(fā)圖強,開(kāi)創(chuàng )社會(huì )的新紀元。

  大學(xué)生消費狀況調查報告 篇6

  一、前言:

  消費,是生活方式的重要組成部分。大學(xué)生,作為一個(gè)特殊的消費群體,在當前的經(jīng)濟生活,尤其是在引領(lǐng)消費時(shí)尚、改善消費構成方面起著(zhù)不可替代的作用。同時(shí),他們的消費現狀、消費特點(diǎn)在一定程度上折射出當代學(xué)生的生活狀態(tài)和價(jià)值取向。作為當代莘莘學(xué)子中的一員,作為深切關(guān)注中國經(jīng)濟發(fā)展的大學(xué)生之一,本著(zhù)對中國經(jīng)濟的深切關(guān)注,通過(guò)我們小組的深入調查和收集數據,我們完成了這份《調查報告》,并力圖從消費意向、消費意識和消費心理上解讀目前西南政法大學(xué)的大學(xué)生們的消費現狀和消費趨勢。也許我們的數據不夠權威,也許我們的分析不夠準確,但我們有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。它代表我們自己的聲音。希望廣大讀者和所有關(guān)心大學(xué)生消費的人們,能夠通過(guò)這份調查報告去把握當前大學(xué)生的消費趨向,解讀大學(xué)生消費的新理念。

  之所以開(kāi)展此項調查,主要基于以下兩個(gè)目的:一是通過(guò)對當前西南政法大學(xué)大學(xué)生的消費狀況的調查,以得出21世紀初的重慶市大學(xué)生的消費構成、消費意向以其影響其消費構成的主要因素。二是通過(guò)對西南政法大學(xué)的抽樣調查,力圖解讀當前全國高校大學(xué)生們的消費理念、消費意識以及消費心理等。

  此次調查的對象為西南政法大學(xué)全體在校學(xué)生。采取問(wèn)卷調查的方式,問(wèn)卷分為網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷(以郵件形式發(fā)送)和打印的問(wèn)卷,共有50位學(xué)生參與了此次問(wèn)卷,其中包括了大一到大四所有年級,盡量保證了其代表性。

  二、調查結果及其分析:

  當前西政學(xué)生每月的生活費65%在800—1500之間,34%在800元以下,在我們的調查中,每月生活費在1500以上的幾乎沒(méi)有。而這些生活費98%以上都是來(lái)源于家長(cháng)的補給,無(wú)論是在大一到大四的哪個(gè)年級,在我們的調查中,都未出現生活費主要靠獎學(xué)金和勤工儉學(xué)而來(lái)的學(xué)生,但大一有位學(xué)生表示自己的生活費來(lái)自于其他?梢(jiàn)身為大學(xué)生成年人的我們,主要還是依靠父母在念書(shū)。進(jìn)而我們又將生活支出劃分為了飲食、通訊費(話(huà)費、網(wǎng)費等)、購物(服裝、飾品)、書(shū)籍、學(xué)習用品、生活用品、交際、娛樂(lè )(電影、游戲等)和其他7個(gè)方面進(jìn)行調查,在受調查人中,有42%表示其主要生活支出是在飲食方面,22%表示在通訊費即電話(huà)費和網(wǎng)費方面,表示在購物和交際方面的各占16%,另外4%的同學(xué)表示主要在生活用品方面。結合以往的情況,由此可以得出,大學(xué)生生活消費在消費結構上,發(fā)展資料占的比重呈擴大趨勢。當前的大學(xué)生們用于滿(mǎn)足基本生存需要的消費的比重有所下降,而用于改善生活質(zhì)量的消費比重在不斷提高,但滿(mǎn)足基本生產(chǎn)需要的消費仍然占主要方面。另外,大學(xué)生的消費也呈現多層次化,有的學(xué)生將大多數生活費用于滿(mǎn)足自己飲食時(shí),另一些則大量用于通訊,娛樂(lè )等。接著(zhù),我們提問(wèn)了他們的生活費是否有結余,其中,只有6%的學(xué)生表示結余很多或錢(qián)不夠花,54%的學(xué)生表示略有結余,其余34%的學(xué)生則表示剛好夠用,這說(shuō)明大學(xué)生

  的生活費給予數量大多是剛好合適的。家長(cháng)在給予孩子生活費時(shí)也充分考慮了自己孩子的實(shí)際情況。但在下一個(gè)問(wèn)題中,我們發(fā)現,46%的學(xué)生在消費時(shí)完全沒(méi)有計劃,想花就花型,30%是能省就省,也沒(méi)有合理的消費計劃,只有24%的學(xué)生是在有計劃地消費,有良好的消費習慣,這說(shuō)明當代大學(xué)生急需培養良好的消費習慣,養成計劃消費的習慣。而問(wèn)及在自己熱衷的方面是否會(huì )抑制不住花錢(qián)時(shí),共72%表示會(huì )或有時(shí)會(huì ),也體現了大學(xué)生的不理智消費。值得慶幸的是接下來(lái)的問(wèn)題,您消費注重什么的,有56%的學(xué)生都表示注重質(zhì)量,表明了理性消費的心理,但仍然有20%的學(xué)生注重價(jià)格低廉,12%的注重品牌或時(shí)尚。而在書(shū)籍購買(mǎi)方面,絕大多數也表示購買(mǎi)過(guò)但并不多,只有18%是經(jīng)常購買(mǎi),還有2%表示從未購買(mǎi),這類(lèi)學(xué)生應當多多讀書(shū)了。關(guān)于娛樂(lè )場(chǎng)所的消費,則有32%的表示經(jīng)常去,64%表示有時(shí)去,4%表示從未去過(guò),沒(méi)有人表示經(jīng)常去。接下來(lái)我們又對同學(xué)的消費計劃記錄做了提問(wèn),沒(méi)有人表示對自己的消費做很詳細的記錄,但62%的學(xué)生都是有記錄的,也有38%的同學(xué)完全沒(méi)有記錄過(guò)自己的消費。而在消費計劃方面,48%的學(xué)生表示有過(guò)計劃,但伸縮較大,表明大家還是有想做計劃的想法,只是執行上有難度,也有34%的同學(xué)表示自己完全沒(méi)有計劃,12%的表示有時(shí)會(huì )有計劃,還有6%表示有計劃并能按計劃執行。最后,我們問(wèn)了各學(xué)生對自己的消費情況是否滿(mǎn)意絕大多數表示滿(mǎn)意或基本滿(mǎn)意,14%表示不滿(mǎn)意或非常不滿(mǎn)意。表明絕大多數學(xué)生并沒(méi)有強烈想要改變自己消費習慣的想法。

  三、問(wèn)題總結:

  當前大學(xué)生消費主要存在以下問(wèn)題:

  1消費不夠理智,盲目消費較嚴重

  2、沒(méi)有合理的計劃,想花就花,也沒(méi)有記錄,對自己消費了解程度不夠

  3、沒(méi)有節約意識,會(huì )控制不住自己亂花錢(qián),對金錢(qián)的儲蓄意識和投資意識不強,理財能力較差

  4、在學(xué)習方面的花費較少,對自己的能力培養不足。

  四、改進(jìn)建議:

  1我們應加強合理儲蓄觀(guān)念。

  2對于大學(xué)生,我們要樹(shù)立自己的合理消費觀(guān)念。

  3反對過(guò)度消費、高消費、超前消費,提倡“量入為出”有計劃地消費;強調節約、勤勞儉樸等節儉消費觀(guān)。

  4強調理性消費、理性行為,反對非理性的盲目消費,包括盲目攀比、盲目從眾的病態(tài)消費等浪費現象。

  5充分利用校內大眾傳媒,引導高校消費輿論,培養合情合理的消費習慣、消費理念和科學(xué)的消費觀(guān),促進(jìn)大學(xué)生的合理、適度消費,提高大學(xué)生的消費能力和消費水平。

  6在校園內形成良好的消費輿論,把大學(xué)生消費行為引向正確的方向.

  1、姓名:性別:年齡:學(xué)歷/年級:專(zhuān)業(yè):

  2、請選擇您每月的生活費范圍()

  A800以下B800——1500C1500——20xxD20xx以上

  3、您生活費的主要來(lái)源()

  A家長(cháng)補給B獎學(xué)金C勤工儉學(xué)D校外打工E其他

  4、您生活費支出的主要方面()

  A飲食B通訊費(話(huà)費、網(wǎng)費等)C購物(服裝、飾品)學(xué)習用品E生活用品F交際、娛樂(lè )(電影、游戲等)GD書(shū)籍、其他

  5、您的生活費是否有結余

  A結余很多B有但不多C剛好夠用D沒(méi)有錢(qián)不夠用

  6、您的消費習慣是()

  A有計劃的消費B能省就省C沒(méi)有計劃,想花就花D其他

  7、您購買(mǎi)物品的標準是()

  A價(jià)格低廉B注重品牌C時(shí)尚流行D注重質(zhì)量

  8.你是否購買(mǎi)學(xué)習方面的書(shū)籍或是其他資料()

  A經(jīng)常購買(mǎi)B購買(mǎi)過(guò),但是不多C從未買(mǎi)過(guò)

  9.在您所熱衷的東西方面,你會(huì )不會(huì )控制不住自己大肆花錢(qián)()A.經(jīng)常會(huì )B.有時(shí)會(huì )C.不會(huì )

  10.你是否經(jīng)常去KTV等娛樂(lè )場(chǎng)所消費A經(jīng)常B一般C有時(shí)候D從未

  11.你對你的額消費是否有記錄

  A對大數額的消費有記錄B一般都有記錄C記錄的很詳細D沒(méi)有記錄

  12.你是否有做消費計劃A有消費計劃,并且較嚴格地約束自己的消費B有消費計劃,但伸縮較大C有時(shí)又過(guò)計劃,但很難執行D沒(méi)有計劃

  13.您消費情況滿(mǎn)意嗎?()A.非常滿(mǎn)意B.滿(mǎn)意C.基本滿(mǎn)意D.不滿(mǎn)意E.非常不滿(mǎn)意

  大學(xué)生消費狀況調查報告 篇7

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的縱深發(fā)展,大學(xué)生作為社會(huì )中的一個(gè)特殊的消費群體,其消費觀(guān)念的塑造和培養直接地影響其世界觀(guān)的形成與發(fā)展,進(jìn)而影響其一生的品德行為。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向,培養和提高“財商”,就成為高校的重要課題。

  1.消費方式已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )電子時(shí)代

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的飛躍發(fā)展,社會(huì )消費方式已經(jīng)從原來(lái)單一的現金交易向現金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉變,使人們的生活方式更趨方便快捷。當代大學(xué)生是青年人中的佼佼者,有著(zhù)開(kāi)放的思想意識,從不落后于時(shí)代的發(fā)展。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢?在調查中發(fā)現,作為特殊的消費群體,當代大學(xué)生的消費方式已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò )電子時(shí)代。許多大學(xué)生都有校園IC卡、交通IC卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運動(dòng)健身卡等,“刷卡”時(shí)代使大學(xué)生的消費行為瀟瀟灑灑,用某些同學(xué)的話(huà)來(lái)說(shuō),就是“卡一刷,錢(qián)就花”。

  2.消費多元化傾向

  21世紀是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時(shí)代,步入這一時(shí)代的大學(xué)生們不再滿(mǎn)足于宿舍、教室兩點(diǎn)一線(xiàn)的單調生活,盡管書(shū)籍仍是主要的消費對象,但已不是首選的,更不是唯一的消費項目。大學(xué)生的消費已呈現明顯的多元化趨勢,手機、旅游、電腦、影音娛樂(lè )是大學(xué)生的消費熱點(diǎn)。調查中,當問(wèn)及“在經(jīng)濟條件許可情況下,最想做的事情是什么”時(shí),大部分學(xué)生選擇了“旅游”,其次是“買(mǎi)電腦”,反映出大學(xué)生具有想走出校園、融入社會(huì )與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

  3.理性消費是主流

  價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。據了解,在購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,其經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助,自己兼職掙錢(qián)的不多,每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過(guò)1000元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求“花得值”,因此會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內還是校外,當今大學(xué)生的各種社會(huì )活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍,談戀愛(ài)等諸多因素的影響,不會(huì )考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,他們更會(huì )注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買(mǎi)名牌,但質(zhì)量顯然是非常重要的內容。

  大學(xué)生消費狀況調查報告 篇8

  隨著(zhù)我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我國的國民收入與國民支出的不斷增加。大學(xué)生作為一特殊的消費群體,在消費上呈現出許多自身所獨有的特點(diǎn),這一狀況的出現受多種因素的影響,當然也與大學(xué)生自身存在的消費觀(guān)念密不可分。為了了解當代大學(xué)生消費的真實(shí)現狀,我們從生活費用的來(lái)源、分配及利用狀況,購物心態(tài),消費水平和急停收入狀況等方面,進(jìn)行了一次“大學(xué)生消費情況調查”。

  使大學(xué)生認知自己的行為的對錯,提高意識且提出適應的政策。

  另外我們也對大學(xué)生消費的狀況以及心理因素作了相應的調查,并從社會(huì )原因分析了大學(xué)生消費的外在因素。最后,由于大學(xué)生屬于心理,生理,社會(huì )經(jīng)驗的轉型期,正確引導他們的消費觀(guān)念也是非常重要的。通過(guò)本文的調查分析,我們希望能給廣大的大學(xué)生消費者提供有意義的幫助和指導。

  調查時(shí)間:xxx

  調查地點(diǎn):xxx

  調查對象:xxxx本科生

  我們的調查問(wèn)卷內容主要有王威力提出,有其他三位成員審查修改。在分發(fā)調查問(wèn)卷時(shí)我們分工合作,分發(fā)近二百張調查問(wèn)卷。并由分發(fā)人員收回。小組討論研究調查問(wèn)卷的數據總結和分析。經(jīng)過(guò)近一周的時(shí)間將調查問(wèn)卷整理完畢。由小組討論調查報告側重總結的消費問(wèn)題的哪些方面。最后由袁莉執筆完成調查報告。小組分工明確,配合默契,大大提高了工作效率。

  正文:

  一、問(wèn)題的提出

  當前不斷變化的市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越多的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀輕,缺乏經(jīng)驗,充滿(mǎn)青春的活力并同時(shí)具備了一定的購買(mǎi)能力,因而他們有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費階層的群體的消費心理以及行為。首先大學(xué)生有著(zhù)比較旺盛的消費需求,而反觀(guān)另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的自主與獨立,消費受到家庭準許的很大的制約。消費觀(guān)念的超前以及消費實(shí)力的相對滯后,是這一群體不同于其他群體的問(wèn)題所在。問(wèn)了更加清晰的了解這個(gè)問(wèn)題,我進(jìn)行了對大學(xué)生消費狀況的一次調查。

  二、問(wèn)卷情況

  這次問(wèn)卷共發(fā)放183份,收回有效問(wèn)卷166份。以身邊同學(xué)及朋友為主要調查對象。

  三、問(wèn)卷分析

  1、經(jīng)過(guò)問(wèn)卷調查,有7%的同學(xué)一個(gè)月的生活費標準在1000元以上,而500—1000元及300—500元的人數占了相當的比例,這一結果和我預先的想象相差不多,說(shuō)明我們學(xué)校的學(xué)生普遍消費能力在周?chē)鷮W(xué)校大學(xué)生也占平均水平地位。

  2、關(guān)于支出的具體內容上我們看到,用于飲食及娛樂(lè )兩項的結果分別占了前兩位,而選擇用于通訊的支出與用于交際的花費的人數基本持平,并有具體數字我們可以看出,越來(lái)越多的同學(xué)把相當多的錢(qián)花在了娛樂(lè )享受以及與人的聯(lián)絡(luò )溝通之上,這說(shuō)明飲食上的消費比重正在日益的降低當中,相比之下,現在的大學(xué)生用于學(xué)習方面的錢(qián)實(shí)在是非常的少,這跟不良的學(xué)習風(fēng)氣以及社會(huì )的影響都有密不可分的聯(lián)系。

  3、送第三題的調查結果中我們可以看出,當代大學(xué)生的經(jīng)濟來(lái)源85%左右仍然是來(lái)自家庭父母的供給,當然也有很多的學(xué)生選擇了走出校園,挑選了一些自己力所能及的工作作為兼職,這除了貼補自己的花費外參加更多的社會(huì )實(shí)踐也是促成這點(diǎn)的重要原因之一。還有部分人是利用學(xué)校的助學(xué)金和獎學(xué)金供自己的生活費用。

  4、在第四題中我們不難發(fā)現當代大學(xué)生對于消費的認識還是很淺薄的,有很多是消費沖動(dòng)型,見(jiàn)什么好自己喜歡什么就買(mǎi)什么。當然也有相當一部分人是經(jīng)過(guò)精打細算只買(mǎi)自己的學(xué)習和生活中的必需品。我們應該向這些同學(xué)學(xué)習。

  5、在第五題中,關(guān)于網(wǎng)絡(luò )購物的問(wèn)題則讓我們對大學(xué)生現今的消費有了更加全面的了解。我們發(fā)現,幾乎大部分的學(xué)生都進(jìn)行過(guò)網(wǎng)絡(luò )購物的活動(dòng),雖然在具體數額上差距還非常大,但這確實(shí)清晰的預示了網(wǎng)絡(luò )購物在未來(lái)無(wú)法阻擋的發(fā)展趨勢。

  6、在第六至九題關(guān)于大學(xué)生消費習慣的調查中,我們發(fā)現具有以存錢(qián)、記賬為代表的良好的消費習慣的學(xué)生數量占的比例未達到三分之一的比例,而有下一階段消費計劃的人數也不足二分之一,而對于自己的消費大多數同學(xué)則表示沒(méi)什么感覺(jué),只有小部分人總結為比較節儉。我們不難總結出目前學(xué)生們的科學(xué)消費意識還很淡泊,對于自己消費的管理還是存在很大的疏漏。

  四、問(wèn)題的總結與解決辦法

  綜合以上的結果我們可以看出,大學(xué)生雖然作為一個(gè)特殊的消費群體,但有著(zhù)自己已具備規律的消費結構、習慣以及發(fā)展方向,只要我們能夠冷靜分析,必然能夠更加理性的控制自己的消費。

  問(wèn)題總結:

 。ㄒ唬├硇韵M仍是主流

  質(zhì)量、價(jià)格、外觀(guān)是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看,講求實(shí)際、理性的消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。據了解,在購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是商品的質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助,自己兼職掙錢(qián)的不多,這使他們每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在600—800元之間,家境較好的能達到1000元以上,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食、日用品及日常社交活動(dòng)開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求“花得值”,追求性?xún)r(jià)比高的商品。無(wú)論是在校內還是在校外,由于同齡人、城市時(shí)尚氣息以及戀愛(ài)等諸多因素的影響,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買(mǎi)名牌,但商品的價(jià)格一定得配得上它的質(zhì)量。

 。ǘ┫M層次一定程度兩極分化

  據調查,在大學(xué)校園中,月消費相對高的同學(xué)的月消費可比月消費相對低的的同學(xué)的月消費高出3—5倍,其原因是,家庭收入越高,對學(xué)生的經(jīng)濟供給越多,構成大學(xué)生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現在旅游、電腦、手機、社交娛樂(lè )等方面的消費上?梢(jiàn),大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會(huì )大背景下有其一定的必然性,我們也應該在大學(xué)生的教育中逐步改善這一問(wèn)題。

 。ㄈ┻^(guò)分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理

  在調查過(guò)程中顯示,一些同學(xué)為了擁有一款最流行的手機,情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支來(lái)滿(mǎn)足這一不切實(shí)際的愿望;有些同學(xué)為了一雙名牌運動(dòng)鞋,為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的虛榮心,同時(shí)為了所謂的面子,大學(xué)校園里的攀比心理也是異常的嚴重,別人沒(méi)有的,自己得有;別人有的,自己的得是最好的。

  解決辦法:

  構建節約型社會(huì )是我國十一五規劃的重要任務(wù)之一。構建節約型的消費模式是解讀節約型社會(huì )的一個(gè)重要方面。用節約型的消費理念引導消費方式的變革,在全社會(huì )樹(shù)立節儉、文明、適度、合理的消費理念,大力倡導節約風(fēng)尚。當代大學(xué)生是未來(lái)社會(huì )建設的棟梁,加強大學(xué)生健康的消費觀(guān)念的培養與塑造,在當前構建節約型社會(huì )的大環(huán)境下具有非常重要的意義。要正確引導大學(xué)生養成健康消費心理和行為,可以從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:

 。ㄒ唬┘訌妼Υ髮W(xué)生消費心理和行為的調查研究

  在日常的教學(xué)中,我們應該大力提倡調查研究與理論教學(xué)相結合的科學(xué)方法,重視和加強對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注,注重在研究他們的消費心理與行為從中發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。當然,調查研究是一個(gè)艱辛的過(guò)程,但是作為教育工作者應該首先培養自己刻苦鉆研的科學(xué)精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)思維。針對不同問(wèn)題的學(xué)生存在的不同問(wèn)題,給出不同的解決辦法,有針對性的解決大學(xué)生消費觀(guān)念存在的偏差問(wèn)題

 。ǘ┙逃龑W(xué)生要樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉節約、科學(xué)的消費意識

  引導大學(xué)生在考慮個(gè)人消費時(shí)不忘傳統觀(guān)念,科學(xué)規劃安排,使自己的消費水平與家庭的收入水平相適應。當然,在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,從不斷推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和繁榮市場(chǎng)這個(gè)角度看,需要鼓勵大學(xué)生進(jìn)行積極、合理消費。如果不考慮個(gè)人經(jīng)濟狀況和支付能力,盲目追求奢侈的消費模式是十分有害的。思政教育工作者要及時(shí)客觀(guān)的分析社會(huì )上的消費主義現象,引導學(xué)生形成積極的心態(tài),不依賴(lài)父母而進(jìn)行奢侈消費而應該自強、自立的作一個(gè)清醒的消費者。

  結尾:

  通過(guò)這次調查,我們基本掌握了當代大學(xué)生消費心理趨勢及現狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現實(shí)的、合理的。但同時(shí)也存在著(zhù)許多的問(wèn)題,如攀比心理、不合理消費、不理性消費,這主要是生源來(lái)自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。大學(xué)生中,培養獨立的理財能力、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)應是當務(wù)之急。我們有理由相信,在社會(huì )各方面的共同努力下,中國當代大學(xué)生一定會(huì )形成一種更合理,更現實(shí)的消費觀(guān)。

  1、消費的理性化需求

  享受與潮流已變成吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查的結果來(lái)看,大學(xué)生的消費觀(guān)念與消費習慣,需要調整以及改善。所以我提出了消費的理性化需求。題目雖然說(shuō)起來(lái)很大,但做起來(lái)卻需要我們從細處著(zhù)手。比如對自己每天的消費情況進(jìn)行記錄,以方便自己查找超支消費的原因。也要同時(shí)做好對未來(lái)消費的計劃與打算,做到心中有數,不能由著(zhù)興趣不加節制的擴大自己的消費,從而導致自己的消費脫離了自己的生活檔次。這兩點(diǎn)在一定程度上也能保證自己在個(gè)人的生活水平下有個(gè)盡量好的享受水平。

  2、拒絕奢侈品的消費

  目前有的家庭收入很高,對學(xué)生的經(jīng)濟供給也較多,構成這部分大學(xué)生消費的一種比較奢侈的格局,主要表現在旅游、娛樂(lè )以及電子產(chǎn)品等方面的消費上。這點(diǎn)在我們的調查中也得到了充分的體現?梢(jiàn),大學(xué)生的消費結構需要調整,當然這種情況的發(fā)生也是與我國當前劇烈轉型的社會(huì )大背景的必然性有一定聯(lián)系。作為一個(gè)學(xué)生我們應該為自己、為家庭負責,減少那些只為虛榮心而存在的不良消費。

  3、調整消費結構

  中國大學(xué)生的生活消費從20世紀的70年代至經(jīng)濟高速發(fā)展的前幾年,有一個(gè)方面是一直在傳承的,即大學(xué)生消費的主要組成部分以飲食費用和購買(mǎi)學(xué)習資料、用品為主體。而在最近幾年消費結構的失衡,不僅反映了學(xué)習風(fēng)氣的惡化,也反映了人心的浮躁與社會(huì )對于大學(xué)生消費心理的影響。我們必須加以調整來(lái)使之適應我們的消費水平。

  4、杜絕攀比心理,不過(guò)分追求時(shí)尚

  現實(shí)中為了擁有一款手機或者換上一款最流行的相機,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至減少自己的其他必要開(kāi)支,又例如有些男同學(xué)為了一雙名牌運動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望,都可以反映出學(xué)生們不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理,從而導致惡性循環(huán)的生成,所以我們必須杜絕自己的攀比心理。而對于不過(guò)分追求時(shí)尚,我們大學(xué)生本來(lái)就應該以學(xué)習為主,這些次要的東西本就不應該成為每天最讓我們操心的事。而在這方面的改進(jìn)必然有助于大學(xué)生好的消費習慣的養成。

  5、經(jīng)濟的獨立意識與儲蓄觀(guān)念

  大學(xué)生作為接受先進(jìn)知識,隨時(shí)走上社會(huì )的專(zhuān)業(yè)人才,很有必要在大學(xué)期間就嘗試經(jīng)濟上的獨立,培養一定的投資理念,并發(fā)展屬于自己的科學(xué)的儲蓄觀(guān)念。這對于將來(lái)管理自己的生活都是十分有意義的做法。不僅能夠降低家庭的負擔,讓父母減少對于自己的擔心,更能鍛煉自己的投資意識與自我控制的能力。

  6、大學(xué)校園應形成更好的消費氛圍。

  學(xué)校氛圍的影響對大學(xué)生形成良好的消費習慣至關(guān)重要。但是,針對大學(xué)生年齡和消費行為的特點(diǎn),在校內開(kāi)展消費道德教育不應是單純的說(shuō)教,而應該通過(guò)靈活多樣的形式,加以引導。所以,我們在此呼吁學(xué)校方面應注重對大學(xué)生消費方面的引導和教育,同時(shí)可以把勤儉節約這項中國的傳統美德加以發(fā)揚,能夠在校規、校訓上加以體現。這樣的措施不僅能使大學(xué)生們重新樹(shù)立正確的消費觀(guān),還能從大學(xué)生良好的消費心理和消費行為抓起,從而使廣大學(xué)生有良好的生活習慣,進(jìn)而形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

  大學(xué)生消費狀況調查報告 篇9

  隨著(zhù)高等教育的普及,高等教育市場(chǎng)化運作日趨明顯。近年來(lái)高校大規模的擴招,使越來(lái)越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂。到20xx年初高校的在校人數達1800多人,再加上電大及網(wǎng)絡(luò )教育等其他形式教育的學(xué)生的人數,總共有2100萬(wàn)之多。

  從而形成了一個(gè)擁有人數眾多的高等教育市場(chǎng)。大學(xué)生消費市場(chǎng)作為其中重要的組成部分也越來(lái)越多地成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),“再窮也不能窮孩子”,父母用這樣一種觀(guān)念對教育進(jìn)行投資,也讓大學(xué)生的消費能力高出了一般水平。

  如何正確面對這一消費市場(chǎng),如何了解大學(xué)生的消費情況及對社會(huì )經(jīng)濟的影響呢?為此,我分別對駐煙的三所高!獰熍_大學(xué),魯東大學(xué),山東工商學(xué)院的部分大學(xué)生的消費狀況進(jìn)行了調查,從而對當今大學(xué)生的消費情況有了一個(gè)全面細致的了解。

  以下是這次調查的具體內容及我對此情況的分析:

  一、大學(xué)生消費的特點(diǎn)

  大學(xué)生作為社會(huì )消費的一個(gè)特殊群體,有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。據調查,我們可以清醒的看出大學(xué)生消費存在著(zhù)以下特點(diǎn)。

  1、消費觀(guān)念復雜,感性消費占優(yōu)勢

  大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒(méi)有基礎,經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒(méi)有形成完整的,穩定的消費觀(guān)念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動(dòng)消費。這也正是大學(xué)生消費示范效應的結果。據調查目前在校大學(xué)生中有30%擁有手機但對手機的消費存在著(zhù)很大的盲目性。擁有手機的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟條件負擔不起的情況下“趨前”消費;還有一部分是既無(wú)通信需要又無(wú)家庭經(jīng)濟條件負擔的“奢侈”消費。而“奢侈”消費則是由大學(xué)生消費的示范效應,攀比心理導致的。

  2、學(xué)生對品牌的忠誠度很高

  大學(xué)生消費在一定程度上會(huì )相信自己的真實(shí)體驗,如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,就會(huì )堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,感性認識上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會(huì )促使他們繼續使用下去。

  3、消費傾向多樣化

  21世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,當代的大學(xué)生們已不再滿(mǎn)足于宿舍、教室、圖書(shū)館三點(diǎn)一線(xiàn)的單調生活。娛樂(lè )、運動(dòng)、手機、電腦以及新型的IT產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費的熱點(diǎn)。大學(xué)生的消費已呈現明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟條件允許,大部分學(xué)生會(huì )去旅游,去歌廳、酒吧消費,或是購買(mǎi)電腦,手機、MP3,反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì )、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

  二、大學(xué)生消費的結構和層次分析

  大學(xué)生的錢(qián)“從哪里來(lái),到哪里去?”通過(guò)調查發(fā)現,在生活費來(lái)源方面,有75%的同學(xué)依靠父母,13%的同學(xué)依靠貸款,8%的同學(xué)獲得了獎學(xué)金,9%的同學(xué)通過(guò)打工補貼日常開(kāi)銷(xiāo),另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費。由此可見(jiàn),同學(xué)們主要的經(jīng)濟來(lái)源是父母,但來(lái)源趨向于多元化。但生活費不包括學(xué)雜費和住宿費等,要是這個(gè)“大頭”加上去,來(lái)自父母的比例將更高,可以這么說(shuō),大學(xué)生基本上還是以一個(gè)純消費者的身份出現在社會(huì )的舞臺上。

  對于大學(xué)生的消費去向問(wèn)題,調查表明大學(xué)生的生活費主要用于衣食住行,消費金額較大的比如手機、電腦、各類(lèi)培訓并不含在其中。而手機已成為大學(xué)生主要消費品,這從下面分析中可以看出。手機已經(jīng)成為現代人必不可少的交流工具,高校學(xué)生是手機使用普及率最高的人群之一。

  調查表明,煙臺大學(xué)有47.2%的大學(xué)生擁有手機,年級越高,手機的普及率也越高,如大一剛入校僅有6%的學(xué)生擁有手機,而大四學(xué)生中擁有手機者已經(jīng)高達82%,遠遠高于社會(huì )群體手機平均擁有率。約有83%的大四學(xué)生明確表示,購買(mǎi)手機主要是為了方便找工作。雖然手機的主要功能是通話(huà),但大學(xué)生們使用最多的是短消息功能。在選擇手機時(shí),他們認為價(jià)格在1000元至1800元之間的手機最受青睞。

  因此,大學(xué)生消費結構呈現出類(lèi)似于正立錐形的結構。家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上端,他們擁有電腦、名牌手機等貴重物品;家庭貧寒的同學(xué)則處于錐形的下端,他們往往要靠勤工助學(xué)或貸款來(lái)維持大學(xué)正常生活;其他同學(xué)則位于錐形的中間,他們衣食無(wú)憂(yōu),生活水平居中。同時(shí),從以上的分析可以清醒的看出,從錐形的上端到錐形的下端依次降低,這也鮮明的體現了大學(xué)生消費的層次性。

  三、大學(xué)生消費對家庭和社會(huì )的影響

  大學(xué)生消費直接影響著(zhù)家庭。作為一個(gè)純消費者,平均每年約一萬(wàn)元的費用對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),可謂是重中之重了。就拿普通家庭三口人來(lái)說(shuō),滿(mǎn)足一個(gè)大學(xué)生一年的消費將花去家庭收入的大部分,特別對于農村的家庭而言,更甚。雖然由于經(jīng)濟的發(fā)展,農村和城市居民的收入都得到了相應的提高,生活水平得到改善,家庭用于大學(xué)生消費的比重普遍下降,但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所難以承受的。

  一個(gè)大學(xué)生的消費占到城市家庭收入的45%左右,特別是農村,可占到80%~90%。無(wú)疑,目前大學(xué)生的消費已經(jīng)給學(xué)生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟壓力,特別一些貧困家庭,在調查中我發(fā)現,三高校各有20%的同學(xué)需要通過(guò)申請助學(xué)貸款來(lái)完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè),他們連自己的生活都難以保證,更不用說(shuō)這近萬(wàn)元的費用了。

  由于山東省經(jīng)濟算中等發(fā)達,其居民收入水平比大學(xué)生家庭的收入水平還要低一些。所以實(shí)際比重可能比這個(gè)數目還要偏高一些,影響可謂深遠。大學(xué)生的消費特點(diǎn)和消費行為決定了大學(xué)生消費的影響不只局限于家庭,市場(chǎng)上的很多消費都與大學(xué)生息息相關(guān),大學(xué)生消費已直接影響著(zhù)整個(gè)消費市場(chǎng)和國民經(jīng)濟。

  目前,大學(xué)生消費市場(chǎng)已經(jīng)形成,這是高等教育發(fā)展的結果,也是社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的必要。它已經(jīng)成為我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的一個(gè)有機組成部分,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,高等教育的普及,它將會(huì )發(fā)揮更大的作用。

  四、有關(guān)大學(xué)生消費的幾點(diǎn)建議

  大學(xué)生消費不僅僅關(guān)系到自己、學(xué)校,而且還是關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的問(wèn)題,F從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì )三方面對大學(xué)生消費提出幾點(diǎn)建議。

 。ㄒ唬⿲τ诖髮W(xué)生而言,要樹(shù)立自己合理的消費觀(guān)念,要理智地對待自己的消費。

  作為一個(gè)純消費者,大學(xué)生經(jīng)濟來(lái)源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區。如今有的學(xué)生消費上大手大腳,還有沉迷于盲目消費中,比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,這將大大增加自己的消費負擔,更重要的是大學(xué)生也會(huì )在盲目的消費中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外,大學(xué)生也要具有消費者的維權意識,進(jìn)入大學(xué),已經(jīng)開(kāi)始慢慢地融入社會(huì ),社會(huì )中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止,面對紛繁復雜的社會(huì ),大學(xué)生要學(xué)會(huì )維護自己的合法權利。

 。ǘ⿲W(xué)校應加強對學(xué)生消費觀(guān)念培養。

  事實(shí)求是,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素,與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達到真正的指導目的。

 。ㄈ⿲τ谏鐣(huì )而言,要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費市場(chǎng),從產(chǎn)品的種類(lèi)、價(jià)格、服務(wù)多方面滿(mǎn)足不同經(jīng)濟條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規范市場(chǎng)秩序,為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費。

  無(wú)論從哪方面講,大學(xué)生的消費市場(chǎng)已不再是可有可無(wú)的了,它已嚴重影響著(zhù)高校周?chē)貐^經(jīng)濟的發(fā)展。

 。ㄋ模⿲Υ髮W(xué)生來(lái)說(shuō)還應加強合理儲蓄的觀(guān)念。

  諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理財與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力!痹谡{查時(shí),當問(wèn)及對理財的認識時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識。

  結束語(yǔ)

  大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì )群體,有著(zhù)自己特殊的消費觀(guān)念和消費行為,一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后,使得大學(xué)生消費呈現出不同一般的發(fā)展,大學(xué)生消費受到方方面面的影響,也會(huì )影響著(zhù)方方面面。

  對于成長(cháng)中的大學(xué)生,其世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)正處于定型階段,極易受家長(cháng)、教師、同學(xué)及社會(huì )其它成員的影響,具有較強的可塑性。因而,如何引導當代大學(xué)生樹(shù)立正確的、健康的消費觀(guān)念是擺在大家面前的一個(gè)難題。同樣大學(xué)生消費市場(chǎng)隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,高校的大規模擴招而越來(lái)越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規模和潛力都很巨大的市場(chǎng),如何規范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會(huì )的共同關(guān)注和共同努力下,大學(xué)生消費才會(huì )一路走上。

  大學(xué)生消費狀況調查報告 篇10

  一、消費狀況調查。

  在現在物質(zhì)經(jīng)濟高度發(fā)達的社會(huì ),大學(xué)生們追求物質(zhì)消費,也注重精神消費。雖然說(shuō)沒(méi)有高素質(zhì)的消費者,就沒(méi)有完善的市場(chǎng)經(jīng)濟。但是,當代的大學(xué)生畢竟是一個(gè)特殊性質(zhì)的消費群體,他們那種沒(méi)有經(jīng)濟基礎的消費再加上他們全方位的與社會(huì )接觸,如果沒(méi)有正確消費觀(guān)的引導,后果將不堪設想。

  根據某一地區大學(xué)生社會(huì )調查報告顯示:

  1.來(lái)自貧困地區的學(xué)生家庭人均收入在300~500元左右,來(lái)自農村的學(xué)生家庭人均收入在500~800元左右,來(lái)自城市的學(xué)生家庭人均收入1000元左右。

  2.大學(xué)生的生活費90%源自家庭供應,僅10%是勤工儉學(xué)或是獎學(xué)金。眾多家庭條件比較優(yōu)秀的學(xué)生對打工掙取生活費表示出無(wú)所謂的態(tài)度,他們中甚至認為大學(xué)生打工是件很丟臉的事情。

  3.7%的大學(xué)生每月的生活費是100~200元,而生活費在200~400元的人約占24%,400~600元的超過(guò)40%,600~800元占20%,800以上占9%。

  4.大學(xué)生每月生活費主要用于基本生活、通訊、上網(wǎng)、買(mǎi)衣服和交友,只有極小部分是用于購買(mǎi)書(shū)籍。

  5.75~85%的學(xué)生追求時(shí)尚和名牌。

  6.大約75%的學(xué)生每月有盈余,其余者或多或少都會(huì )有透支狀況,甚至是負債累累。

  7.眾多大學(xué)生心目中合理的消費狀態(tài)認為只要夠花就行,很少有人會(huì )訂出比較詳細的消費計劃使自己每個(gè)月有結余。

  8.超過(guò)70%的學(xué)生對現在的消費狀況表示不滿(mǎn)意,希望“月收入”能大于800元。

  由此可以看出,當代大學(xué)生的理財能力普遍較差,花錢(qián)沒(méi)有計劃,經(jīng)常借錢(qián)。他們大把大把的花錢(qián),高度追求物質(zhì)享受,尤其偏愛(ài)名牌商品。一部分人認為名牌產(chǎn)品質(zhì)量好,可信度高,是財富的象征,又可以展示自我形象,因此將名牌作為財富和社會(huì )地位的象征,以個(gè)人消費和生活方式來(lái)評價(jià)他人和自己的價(jià)值。顯然這部分人是進(jìn)入了消費觀(guān)念的誤區:作為學(xué)生,我們還沒(méi)有經(jīng)濟基礎,所擁有的財富僅是父母的勞動(dòng)所得,對一個(gè)依靠父母生活的人來(lái)說(shuō),我們對自己最好的證明是學(xué)業(yè)和素質(zhì)修養,而不是外在的物質(zhì)高消費。一切外在的東西都是他人提供的,而不是自己的。如果感覺(jué)到只有名牌才能證明自己,那么我想,這個(gè)時(shí)候大學(xué)生需要的應該不是名牌,而是對自己深刻的反。焊改赣H掙錢(qián)多不容易,那點(diǎn)微薄的收入既要維持家庭正常開(kāi)銷(xiāo),還要供我們上學(xué)。父母親對待自己是吝嗇的,不舍得吃、不舍得穿,而對待我們卻是那么的慷慨,毫不猶豫地將一大筆錢(qián)塞到我們手中,希望我們在外吃好穿好,卻不曾考慮是否要給自己買(mǎi)一件名牌衣服。

  二、上網(wǎng)狀況調查。

  網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的來(lái)臨,這已經(jīng)是一個(gè)無(wú)法回避的現實(shí)。所謂計算機網(wǎng)絡(luò )是通過(guò)互聯(lián)通道相互通信,從而實(shí)現數據和服務(wù)共享的一些分布的,智能的計算機所組成的集合,其關(guān)鍵是對數據和服務(wù)進(jìn)行共享。處于世界顛峰的internet為人類(lèi)提供了許多幫助:獲取各種信息,另外還可從許多網(wǎng)站上下載無(wú)數免費的軟件。信息的發(fā)布;信息的交流,象網(wǎng)上語(yǔ)言系統、聊天、網(wǎng)絡(luò )電話(huà)、視頻、電視、傳真圖片、會(huì )議等。internet促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展,然而它也有不利于人類(lèi)的一面。無(wú)形的網(wǎng)絡(luò )雖是一個(gè)無(wú)限的信息資料庫,可安全、高效地傳遞信息?赏瑫r(shí)網(wǎng)絡(luò )的安全問(wèn)題,也暴露了出來(lái):網(wǎng)絡(luò )病毒的蔓延;網(wǎng)上人物的真實(shí)身份令人質(zhì)疑;大量信息被隨意地纂改。從對當代大學(xué)生的調查來(lái)看,網(wǎng)絡(luò )中的娛樂(lè )板塊,最受大學(xué)生的歡迎。qq、網(wǎng)絡(luò )游戲、在線(xiàn)影視、廣播、網(wǎng)上體育世界等。而其他的則利用較少。據調查,大學(xué)生中除極個(gè)別的人之外,7/8以上的人上網(wǎng)主要是出于娛樂(lè )休閑的目的。一些學(xué)生能神采飛揚的在網(wǎng)上了一下午,然而所談的也不過(guò)是些無(wú)關(guān)緊要的事情。在聊天的過(guò)程中網(wǎng)戀的問(wèn)題也是層出不窮。再者,網(wǎng)絡(luò )游戲,原本是帶給人快樂(lè ),可是現如今帶來(lái)的卻是傷害。據調查,1/5以上的大學(xué)生長(cháng)時(shí)間甚至通宵達旦地上網(wǎng)打游戲導致第二天上課沒(méi)有精神,影響學(xué)習的同時(shí)也使身體健康狀況大打折扣。

  我想我們作為新世紀的青年,必須以積極的、清醒的態(tài)度來(lái)面對網(wǎng)絡(luò ),堅決抵制網(wǎng)絡(luò )所帶來(lái)的負面影響,盡量減少通宵上網(wǎng)的幾率,自覺(jué)地控制自己不進(jìn)入不良網(wǎng)站,最重要的是多學(xué)習電腦知識,以擴大自己的知識面,這才是新世紀的優(yōu)秀青年面對網(wǎng)絡(luò )最端正的心態(tài)。

  大學(xué)生消費狀況調查報告 篇11

  一、調查目的

  隨著(zhù)我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展與完善,經(jīng)濟社會(huì )正朝著(zhù)縱深處發(fā)展。而我們大學(xué)生作為社會(huì )特殊的消費群體,我們的消費觀(guān)念的塑造和培養會(huì )更為突出而直接地影響我們世界觀(guān)的形成與發(fā)展,進(jìn)而對我們自身的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向,成為當前我們當代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。關(guān)注大學(xué)生消費狀況,在大學(xué)生的消費理念超前或沒(méi)有計劃的前提下,培養和提高大學(xué)生正確的理財觀(guān)念。幫助大學(xué)生做好理財規劃,有利于大學(xué)生的健康成長(cháng)。

  二、調查對象和單位

  合肥學(xué)院在校大一大二的學(xué)生

  三、調查項目

  1、在校大一大二學(xué)生的基本生活費:

  基本生活費顧名思義是我們大學(xué)生日常生活的基本經(jīng)濟支出,大致上包括餐飲支出和日常生活用品支出等。此項費用是在校大學(xué)生必不可少的支出,用以維持和保證我們可以正常生活。了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的基本生活費在每月總的費用支出中所占的比例,進(jìn)而了解在校大一大二學(xué)生可能存在的生活消費的心里特征以及探討其消費結構是否合理。

  2、在校大一大二學(xué)生的上網(wǎng)、交通等休閑娛樂(lè )費

  休閑娛樂(lè )費是指大學(xué)生在日常生活中用于休閑、娛樂(lè )等方面的費用支出,包括上網(wǎng)、去KTV及其他娛樂(lè )場(chǎng)所、旅游等費用的支出。此項費用主要用于在校大學(xué)生豐富業(yè)余生活,屬于額外支出。了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的休閑娛樂(lè )費在每月總的費用支出中所占的比例,用以了解在校大一大二學(xué)生可能存在的消費行為導向與消費觀(guān)念。

  3、在校大一大二學(xué)生的學(xué)習費

  學(xué)習費是指大學(xué)生在日常生活中用于學(xué)習方面的費用支出,比如購買(mǎi)書(shū)籍、音像物品等費用的支出。此項費用的支出主要用于在校大學(xué)生課余之外知識的補充,同時(shí)豐富大學(xué)生的精神生活,是大學(xué)生日常生活中十分重要的支出。了解此項費用的支出可以了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的消費理念,進(jìn)而反映在校大學(xué)生的世界觀(guān)的發(fā)展狀況。

  4、在校大一大二學(xué)生的人情交際費

  人情交際費意旨在校大學(xué)生在其日常生活中用于人與人之間的交往所需要支出的費用,大致包括班級聚餐、購買(mǎi)生日禮物、同學(xué)聚會(huì )等方面的支出。此項費用的支出主要是在校大學(xué)生課余生活中的額外支出,用于大學(xué)生活中的人際交往,不可避免,在在校大學(xué)生的生活開(kāi)支中占了一定的比重。了解人情交際費用支出用于了解大一新生及大二學(xué)生近兩年用于人情交際方面的費用預算及支出,反映大學(xué)生的消費行為以及消費觀(guān)念。

  5、在校大一大二學(xué)生的購物費用

  購物費用是指在校大學(xué)生在其日常生活中用于購買(mǎi)非生活必需品的支出,主要包括購買(mǎi)衣物、零食、飾品等方面的支出。此項費用的支出普遍存在于大部分在校大學(xué)生的生活中,但也屬于額外支出。了解大一新生及大二學(xué)生用于購物方面的費用可以幫助分析在校大學(xué)生的消費行為導向更甚是他們的世界觀(guān)的構成是否健康合理。

  6、在校大一大二學(xué)生的電子產(chǎn)品費

  電子產(chǎn)品費是指在校大學(xué)生為所購買(mǎi)的電子產(chǎn)品所支出的費用,其中電子產(chǎn)品包括手機、電腦、音樂(lè )播放器等。此項費用的支出主要用于在校大學(xué)生的業(yè)余生活或者用于輔助學(xué)習。

  7、在校大一大二學(xué)生的通訊費

  通訊費是指在校大學(xué)生在日常生活期間用于互相交流的費用,主要指手機話(huà)費。此項費用的支出是現代大學(xué)生必不可少的一項支出,用于同學(xué)、家人間的溝通交流,同時(shí)方便學(xué)習與工作。

  8、其他方面的費用支出

  四、調查時(shí)間和調查方法

  1、調查時(shí)間安排

  A.工作籌備階段:20xx年9月

  B.工作指標設計:20xx年9月

  C.調查報告完成時(shí)間:20xx年9月底

  2、調查方法采用采訪(fǎng)法和訪(fǎng)問(wèn)表的方法

  (1)采訪(fǎng)法

  首先分別選取大一大二兩個(gè)年級中具有代表性的班級若干,然后在班級中對若干學(xué)生進(jìn)行走訪(fǎng)詢(xún)問(wèn)調查。

  (2)問(wèn)卷調查

  針對調查項目制成調查問(wèn)卷,然后向合肥學(xué)院在校大一大二的學(xué)生發(fā)放。

  五、調查的組織實(shí)施計劃

  1、調查的成員分工

  A、2人負責聯(lián)系合肥學(xué)院院學(xué)生會(huì ),便于協(xié)助工作。

  小組成員:王荃孫克鳳

  B、2人負責工作中所需要的后勤服務(wù)。

  小組成員:馬琦劉郝

  C、8人負責發(fā)放問(wèn)卷,調查問(wèn)卷,回收問(wèn)卷。

  組長(cháng):陶婷

  副組長(cháng):吳慶嬌,章璐

  成員:張中耀程剛陳雅雯涂碧丹張帆

  2、調查的工作步驟

  (1)制作問(wèn)卷,審核問(wèn)卷,印制問(wèn)卷等其他備用物品。

  (2)聯(lián)系各系學(xué)生會(huì )負責人,確認發(fā)放調查問(wèn)卷的時(shí)間。

  (3)確認回收問(wèn)卷的時(shí)間,并安排負責人認真回收。

  (4)對問(wèn)卷調查結果進(jìn)行分析

  3、參與調查工作的人員培訓

  (1)讓參與工作的人員熟悉問(wèn)卷內容,方便對學(xué)生的詢(xún)問(wèn)進(jìn)行解答

  (2)提醒工作人員應有認真負責的態(tài)度

  4、調查經(jīng)費開(kāi)支的預算:

  A、調查問(wèn)卷的印制及相關(guān)備用物品的費用。約為20xx元人民幣

  B、調查期間所需的通訊費用。約1500元人民幣

  C、調查期間所需的餐飲費用。約3500元人民幣

  D、調查前期及期間所需的搜集資料費用。約100元

  E、調查期間附送的禮品費用。約5000元人民幣

  F、其他的意外備用經(jīng)費預算。

  備注:總計約12500元人民幣

  大學(xué)生消費狀況調查報告 篇12

  方法:一是采用問(wèn)卷調查法。問(wèn)卷內容是根據大學(xué)生消費的相關(guān)情況自行設計,經(jīng)預試、反復修改后形成,問(wèn)卷題型主要采用選擇題的形式。本次調查共收回問(wèn)卷發(fā)145份,有效問(wèn)卷138份;二是網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷調查,通過(guò)qq、email、留言板等方式讓各大高校的部分學(xué)生網(wǎng)上答卷。填寫(xiě)網(wǎng)上調查問(wèn)卷的人數110人,問(wèn)卷做到了隨機發(fā)放;三是一對一談話(huà)或座談會(huì )等形式獲取信息,進(jìn)一步了解被調查者的消費心理和價(jià)值取向。訪(fǎng)談的方式隨機選擇了愿意接受訪(fǎng)問(wèn)的65人.三種形式形成互補,相互促進(jìn),使我們的研究更具客觀(guān)性。

  大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒(méi)有基礎。他們沒(méi)有形成完整的,穩定的消費觀(guān)念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動(dòng)消費。調查發(fā)現,有98.3%的學(xué)生主要經(jīng)濟來(lái)源是父母,而且大部分人月消費在600元左右。像滿(mǎn)足以前意義上的“溫飽”消費只占總消費的三成,戀愛(ài)、人際交往、個(gè)人時(shí)尚用品等費用反而占了日常消費的大頭,F在MP手機、筆記本電腦也已成為當代大學(xué)生三件不可或缺的高科技產(chǎn)品。目前,手機在同學(xué)中的占有率超過(guò)90%,其中七成的同學(xué)使用高檔手機。56.7%的同學(xué)擁有電腦。但在擁有電腦的同學(xué)中,68%的同學(xué)將電腦用于玩游戲、上網(wǎng)聊天等娛樂(lè )活動(dòng),只有少數同學(xué)是用電腦學(xué)習。

  隨著(zhù)改革開(kāi)放的進(jìn)一步深化,我國的經(jīng)濟實(shí)力、綜合國力不斷增強,人民生活水平不斷提高,消費問(wèn)題顯得尤為重要。伴隨著(zhù)高校的不斷擴招,從1998到XX年,短短7年,中國大學(xué)生僅總數就從108萬(wàn)激增到XX多萬(wàn)。大學(xué)生人數大幅度增加,愈加作為一個(gè)特殊的消費群體出現。同時(shí)大學(xué)生在同齡人中是文化知識水平較高、思想道德素質(zhì)相對較好的群體,具有表率和示范的作用。他們既具有青年前期的年輕人消費觀(guān)的新變化,又具有不同于同齡人的消費觀(guān)。重視大學(xué)生消費的新變化,引導大學(xué)生樹(shù)立正確消費觀(guān),不僅有益于大學(xué)生的健康成長(cháng),也將會(huì )對社會(huì )消費的正確引導起到良好的示范作用。因此全面細致地了解大學(xué)生的消費狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正確引導大學(xué)生的消費觀(guān)則成為用社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育大學(xué)生的`重點(diǎn)。

  當代大學(xué)生不僅消費能力在提高,而且在消費結構方面呈現多元化的趨勢,除了基本的生活消費、學(xué)習消費外,當代大學(xué)生會(huì )選擇將越來(lái)越多的支出用于網(wǎng)絡(luò )通信、交際、戀愛(ài)等諸多方面。針對在校大學(xué)生消費較高的現象,太原師范學(xué)院教育系副教授相力對他所教的niit052班的43個(gè)學(xué)生做了一項“在校大學(xué)生月生活費多少”的調查,調查發(fā)現,月費用1000元以上的人占20%,月費用500-1000元的人,占50左右%,月費用500元以下的人,占30%左右。在他們班的學(xué)生當中,超過(guò)35%的學(xué)生擁有電腦、約60%的大學(xué)生擁有手機,因此網(wǎng)絡(luò )與通信費用支出較以往在大學(xué)生的消費支出中占據了更大的份額。

  對象:筆者對華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)、華南農業(yè)大學(xué)、汕頭大學(xué)、廣東技術(shù)師范學(xué)院、廣東商學(xué)院、廣東工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)珠海校區等面向全國招生的普通高等院校的大學(xué)生進(jìn)行隨機性匿名問(wèn)卷調查和訪(fǎng)談。接受調查共320人,平均年齡20.8歲,平均年級為2.1年級。

  實(shí)踐引言:經(jīng)濟騰飛的中國,人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在體驗消費,隨著(zhù)當今社會(huì )經(jīng)濟的高速發(fā)展,大學(xué)生作為社會(huì )特殊的消費群體,我們的消費觀(guān)念的塑造和培養更為突出而直接地影響我們世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成與發(fā)展,進(jìn)而對我們的職業(yè)以及今后人生走向產(chǎn)生重大的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生消費心理,引導大學(xué)生消費趨向成為當代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。

  調查表示,在中國,一向都是“再窮也不能窮孩子”,孩子考上大學(xué)了,就要錢(qián)給錢(qián),要物買(mǎi)物,這不僅導致部分家庭財政透支,還容易使孩子養成大手大腳花錢(qián)、貪圖享樂(lè )的壞習慣。他的研究發(fā)現:大學(xué)生消費中的趨同心理、攀比心理。大學(xué)生的消費心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征,往往采取與大多數人相一致的消費行為,多數同學(xué)在消費過(guò)程中“從眾”性較強,這也就是大學(xué)生消費時(shí)的“趨同心理”。趨同心理表現為消費者看到別人購買(mǎi)某種物品時(shí),哪怕這一物品自己本身并不那么需要,也會(huì )隨大流購買(mǎi),以保證自己與群體的一致性。而趨同心理如果不加以正確的引導就會(huì )發(fā)展成為攀比、炫耀心理,攀比、炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我價(jià)值的自我虛構,表現在對物質(zhì)生活的高欲望——追名牌、追流行。許多大學(xué)生就是這樣以擁有各類(lèi)名牌(而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特殊的才華)作為炫耀的資本。

  張志祥則認為大學(xué)生的消費行為呈多樣化的現象,主要表現為以下幾種:第一是早熟消費:消費水平和質(zhì)量超過(guò)了經(jīng)濟發(fā)展的實(shí)際水平;第二是畸型消費,消費內容過(guò)多過(guò)快,向高檔型消費傾斜;第三是豪華型消費,追求不切實(shí)際的奢侈、氣派;第四是炫耀消費,把高消費當做現實(shí)社會(huì )優(yōu)越感和虛榮心理的手段;第五是懸空消費,追求一種脫離經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展以及個(gè)人消費承受能力的消費;第六是情緒化消費,把對消費品的占有、享樂(lè )作為彌補精神空虛的手段。

  合理規劃自身消費構成,增強理財意識。要在社會(huì )的激烈競爭中站穩腳跟,學(xué)生們對自身的消費現狀需要有更理性的思考,在大學(xué)生活中就要注重養成健康的消費心理和良好的消費習慣。要強調“合理和適度”消費,提倡“量入為出”有計劃的消費。注意發(fā)揚勤儉節約的傳統美德,自覺(jué)抵制不良消費風(fēng)氣影響。

  大學(xué)生消費狀況調查報告 篇13

  一.引言

  當代的大學(xué)生生活在一個(gè)經(jīng)濟快速發(fā)展的社會(huì ),其消費問(wèn)題顯得越來(lái)越重要。了解大學(xué)生消費結構,引導大學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān)念在當前十分重要。隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的縱深發(fā)展,大學(xué)生作為社會(huì )特殊的消費群體,他們的消費觀(guān)念的塑造和培養更為突出而直接地影響其世界觀(guān)的形成與發(fā)展,進(jìn)而對其一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的在校大學(xué)生問(wèn)題。為了調查,F將結果歸納如下:

  二、調查基本情況

  本次調查共發(fā)放問(wèn)卷200份,收回有效問(wèn)卷184份。

  三、調查總體情況

 。ㄒ唬┍徽{查者基本情況:

  此次調查,男性大學(xué)生占36.96%,女性大學(xué)生占63.04%,被調查者中,75.00%來(lái)自農村、17.39%來(lái)自鄉鎮、7.61%來(lái)自城市。

 。ǘ┐髮W(xué)生總體消費情況

  從調查結果來(lái)看,大學(xué)生月平均生活費集中在600元以下為主體占63.04%,600-1000元占31.52%,1000元以上的占5.43%。

  有64.6%的同學(xué)生活費全部來(lái)自父母,有6.23%的同學(xué)靠勤工儉學(xué)來(lái)

  賺取生活費,還有3.2%的同學(xué)的生活費來(lái)源于每年的獎學(xué)金。三者兼有占25.94%,此外,少數(大約占4%)困難的大學(xué)生靠助學(xué)金來(lái)維持生活。也就是說(shuō),有絕大多數的大學(xué)生經(jīng)濟來(lái)源是依靠家庭。當問(wèn)及到“花父母錢(qián),心中有何想法”時(shí),有25.6%的大學(xué)生選擇了“理所當然”,有52.5%的選擇了“無(wú)可奈何”,只有22.4%的大學(xué)生選擇了“希望今后有所回報”。

  被調查者中,吃喝、娛樂(lè )和消費品(服裝、化妝品、飾品)三項,是大學(xué)生的主要消費項目。其中,吃喝占比例為47.65%。除了吃喝方面的花費外,有29.25%的大學(xué)生把錢(qián)花在了娛樂(lè )上,而這一現象在大二以上的大學(xué)生中尤為明顯。另外,27.9%的大學(xué)生(女大學(xué)生占多數,尤其是高年級的女大學(xué)生)把錢(qián)用在服裝、化妝品、飾品等消費品上。

 。ㄔ敿毲闆r見(jiàn)附表)

  四.調查結果分析

  現在的大學(xué)與社會(huì )已經(jīng)沒(méi)有了圍墻,市場(chǎng)經(jīng)濟到處充滿(mǎn)了誘惑,學(xué)生們的消費觀(guān)念受到極其重大的影響。調查發(fā)現,無(wú)論是從經(jīng)濟來(lái)源、消費結構,還是理念和水平來(lái)看,大學(xué)生消費都呈現出超前、實(shí)用、多樣化等特點(diǎn),值得高校教育工作者注意。大學(xué)校園內也正在形成不同層次性的消費群體,各自擁有不同的消費觀(guān)念,不同的價(jià)值取向、思維結構、客觀(guān)環(huán)境等對學(xué)生們的消費觀(guān)念產(chǎn)生了重要的影響。

 。ㄒ唬﹥r(jià)格、質(zhì)量、品牌是影響大學(xué)生消費的三大主要因素。

  調查過(guò)程中我們發(fā)現,盡管講牌子擺闊氣等社會(huì )風(fēng)氣已不可避免地浸染了校園,致使部分大學(xué)生受到影響,但大多數同學(xué)的消費還是較為實(shí)際、理性的。當問(wèn)及”購買(mǎi)商品最注重的因素”時(shí),有57.61%的大學(xué)生選擇了“質(zhì)量”,有20.65%的選擇了“價(jià)格”,有10.87%的選擇了“品牌”。由此可見(jiàn),價(jià)格、質(zhì)量、品牌是影響大學(xué)生消費的三大主要因素。大學(xué)生的消費來(lái)源基本上都是父母,很多還處于“溫飽”狀態(tài),沒(méi)有太多額外的費用開(kāi)銷(xiāo)。所以其在購買(mǎi)東西時(shí)必定先考慮到商品的性?xún)r(jià)比,然后才會(huì )做出合理的選擇。但消費趨勢是在慢慢變化的,許多同學(xué)的消費已經(jīng)在向“小康”過(guò)度,越來(lái)越多學(xué)生加入高消費行列。

 。ǘ┐髮W(xué)生經(jīng)濟獨立意識較為薄弱

  當代大學(xué)生已經(jīng)習慣了依賴(lài)父母,調查顯示,只有38.4%的大學(xué)生做過(guò)兼職,當問(wèn)及“做兼職的目的”時(shí),有44.6%的大學(xué)生選擇是增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗,18.97%的大學(xué)生選擇渴望獨立,只有28.2%的大學(xué)生是為了補貼生活費,可見(jiàn)現在大學(xué)生的打工目的不單純是為補貼生活費,減輕家里負擔,而更多的是為增長(cháng)見(jiàn)識,增加社會(huì )閱歷,提高自己的生活質(zhì)量等。絕大多數同學(xué)的生活費來(lái)自于父母,生活費收入相對固定,使得大學(xué)生形成了一種依賴(lài)心理,消費沒(méi)有太大的顧忌,經(jīng)濟上處于被動(dòng)。正因為這樣,大學(xué)生往往會(huì )不約而同地發(fā)出同樣的感慨:不知道自己的錢(qián)為何用得這么快,又是用在哪些方面了。當問(wèn)及“一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí)”,79.6%大學(xué)生都坦然承認自己的消費金額已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些大學(xué)生還需要向別人借回家的路費?梢(jiàn),大學(xué)生經(jīng)濟獨立意識應當加強。

 。ㄈ┎糠謱W(xué)生存在攀比、奢侈和求異心理。

  在個(gè)人消費品購買(mǎi)選擇上:48.91%的學(xué)生更注意性能價(jià)格比。此類(lèi)大學(xué)生對購物地點(diǎn)多不太在意。主要考慮是否經(jīng)濟實(shí)惠的占到42.39%,也有6.52%的學(xué)生是非名牌不買(mǎi)。在上述兩類(lèi)學(xué)生中,他們追求檔次,崇尚名牌,展現個(gè)性。專(zhuān)賣(mài)店,大型超市通常是這些學(xué)生的購物首選。之所以出現上述的差別,與他們各自的家庭經(jīng)濟背景和消費心理是密切相關(guān)的。

 。ㄋ模┐嬖跊_動(dòng)型消費現象

  通過(guò)數據我們可以看出:63.0%的大學(xué)生傾向于沖動(dòng)型消費,女生在這方面的比例遠遠高于平均水平。此外,1/3的學(xué)生愿意借錢(qián)購買(mǎi)自己非常喜歡的東西,同時(shí)亦有近1/4的學(xué)生有或經(jīng)常有為買(mǎi)來(lái)的東西沒(méi)有用或很少用到而后悔。調查顯示:只有1/3多一點(diǎn)的大學(xué)生們認為自己屬于精打細算型消費,9.9%認為自己屬于今朝有酒今朝醉的人,大部分(55.0%)的大學(xué)生說(shuō)不清自己到底屬于哪種類(lèi)型的消費者。因此,我們可以認為:當前大學(xué)生在個(gè)人消費方面更多的是沖動(dòng)和盲目的,這在很大程度上與商有意無(wú)意的引導有著(zhù)相當的關(guān)系個(gè)性自覺(jué)引起的消費自主心理導致學(xué)生消費的盲目性,部分學(xué)生消費沒(méi)有計劃,隨意性強。

  調查數據表明,35.2%的學(xué)生存在生活費超支的現象,甚至一學(xué)期的生活費被兩三個(gè)月花光的情況也屢見(jiàn)不鮮。這在一定程度上說(shuō)明了在個(gè)人理財方面,當前的大學(xué)生是較為沖動(dòng)和盲目的。而當生活費透支時(shí),只有不到一成(8.1%)的同學(xué)愿意張口向父母索取。20.9%的同學(xué)愿意借同學(xué)或朋友的。大部分(61.0%)的同學(xué)更愿意節約開(kāi)支及自己打工賺取。在對待屬于自己的收入上,由于出發(fā)點(diǎn)不同,用途的分歧也較大,由于家庭經(jīng)濟原因而不得不兼職的學(xué)生中,近九成的被調查者選擇把錢(qián)存起來(lái)以備它用,而對于那些純粹是為了鍛煉提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐水平的學(xué)生則把這部分收入主要用于娛樂(lè )、購物、請客吃飯以及貼補透支的生活費。

 。ㄎ澹┐髮W(xué)生節約意識淡薄、浪費情況嚴重。

  調查結果顯示,大學(xué)生的節約意識淡薄,突出的表現在兩個(gè)方面:社會(huì )交際、食物浪費。社會(huì )交際(包括談戀愛(ài))已被大學(xué)生稱(chēng)為是大學(xué)里必修的一門(mén)課程。據調查,談戀愛(ài)、交朋友的大學(xué)生每逢重要節日或是對方過(guò)生日,都會(huì )送對方禮物。每逢自己生日或是好友生日,同學(xué)會(huì )請同寢室的人或朋友吃飯,同學(xué)選擇送禮物,F在大學(xué)校園中流行“人際投資”,無(wú)論是過(guò)生日、考試得高分、入選學(xué)生干部、比賽獲獎都得請客,否則便被視為“不上路”不夠交情,無(wú)論是朋友來(lái)了或是同學(xué)聚會(huì )都免不了請客吃飯,贈送禮物之風(fēng)在大學(xué)校園蔚然成風(fēng)。每餐食物浪費情況表明,大學(xué)生的浪費情況還是非常嚴重的,尤其是在食物浪費方面,在全社會(huì )都在倡導節約、環(huán)保的時(shí)候,大學(xué)生更應該增強節約意識.

 。⿲W(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀(guān)念培養的重要影響作用

  可事實(shí)求是,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素,與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達到真正的指導目的。

  另外,校風(fēng)建設范疇中普遍缺少倡導大學(xué)生勤儉節約生活消費觀(guān)的內容。大學(xué)生的消費心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著(zhù)打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,他們對于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度.

  大學(xué)生消費狀況調查報告 篇14

  一、主題:大學(xué)生消費心理及狀況調查

  二、目的:通過(guò)調查,了解現在大學(xué)生的消費現狀,并分析相關(guān)的消費心理及暴露的問(wèn)題,進(jìn)而提出相應的建議及對策,引導大學(xué)生樹(shù)立理性的消費觀(guān)。

  三、方法:?jiǎn)?wèn)卷調查

  四、對象:大學(xué)生

  大學(xué)生是一個(gè)特殊的消費群體,由于生活環(huán)境、成長(cháng)環(huán)境、家庭經(jīng)濟狀況、所受教育、校園環(huán)境以及年齡的特殊心理特征等原因,使這個(gè)群體有自己特有的消費心理和消費行為。我們通過(guò)對部分大學(xué)生的經(jīng)濟收入來(lái)源、消費狀況調查以及對他們的消費狀況和消費的特點(diǎn)進(jìn)行分析,為進(jìn)一步改進(jìn)我校大學(xué)生心理健康教育提供線(xiàn)索。

  五、結果分析:

 。ㄒ唬、大學(xué)生的消費現象

  大學(xué)生月消費額在350—500元的占7%,500—800元的占27%,800—1200元的占50%,1200元以上的占12%。消費的主要項目中,伙食費用占每月消費總額的93%,交通、通訊占每月消費總額的68%,購物占每月消費總額的65%,娛樂(lè )占每月消費總額的52%,學(xué)習費用占每月消費總額的47%,交際占每月消費總額的28%,其他類(lèi)別占每月消費總額的6%。就每月花在娛樂(lè )方面的費用而言,13%的大學(xué)生的花費在50元以下,30%的大學(xué)生的花費在50—100元,24%的大學(xué)生的花費在100—150元,15%的大學(xué)生的花費在150—200元,18%的大學(xué)生的花費在200元以上。每個(gè)月的情感投資費,或者說(shuō)談戀愛(ài)浪漫氣氛“制造費”中,花費在100元以下占10%,花費在100—200元的占9%,花費在200—400元的占4%,花費在400元以上的占3%,另外本次調查中單身的大學(xué)生占74%。大學(xué)生每學(xué)期學(xué)習方面的花費(包括考試、考證、文具、書(shū)籍、復印、培訓班)中,花費在200元以下占47%,花費在200—300元的占20%,花費在300—400元的占13%,花費在400—600元的占11%,花費在600元以上的占9%。

  大學(xué)生的消費主要分為基本生活消費(衣、食、住、行)、學(xué)習消費(學(xué)費、書(shū)雜費、考證、電腦等)、休閑及娛樂(lè )消費(休閑、旅游、娛樂(lè ))、人際交往消費(人情、戀愛(ài))等幾個(gè)方面。

  通過(guò)調查,我們發(fā)現,大學(xué)生絕大部分的消費還是用于基本生活的消費(伙食、交通、通訊),購物(服裝、飾品)消費所占的比例也很大,其次是娛樂(lè )、學(xué)習的消費,最后才是人際交往方面的消費。由此可以看出,對于購買(mǎi)的商品的選擇,大部分大學(xué)生還是比較理智的,他們有一定的知識和思維判斷能力,對自己的需要定會(huì )做出滿(mǎn)足相應需要的行為。但仍有小部分的大學(xué)生在處理這個(gè)問(wèn)題時(shí)有些盲目

  而就購買(mǎi)商品時(shí)注重的問(wèn)題而言,大學(xué)生重視質(zhì)量與功能的占調查人數的46%,重視實(shí)用性的占總調查人數的21%,重視美觀(guān)別致的占總調查人數的15%,重視價(jià)格的占總調查人數的9%,重視新鮮感的占總調查人數的5%,重視品牌的占總調查人數的4%。據此調查結果發(fā)現:大學(xué)生消費結構總體上是合理的,他們能夠從自身條件出發(fā)進(jìn)行出合理的消費行為,大部分的大學(xué)生購物時(shí)都會(huì )考慮商品的質(zhì)量、實(shí)用性,選擇物美價(jià)廉的商品。雖仍會(huì )有一部分大學(xué)生會(huì )更看重品牌新鮮感,外觀(guān),但質(zhì)量還是最關(guān)鍵因素。

  就在物品選擇的標準上,對名牌(比如:鞋子、衣服、手機等)持的態(tài)度中,選擇物美價(jià)廉的商品的大學(xué)生占總調查人數的占48%,持無(wú)所謂態(tài)度的大學(xué)生占總調查人數的占29%,認為只是要幾件名牌撐場(chǎng)面就行了,當代大學(xué)生熱衷,只愛(ài)名牌的只占總調查人數的6%,可以看出對于名牌,很少有大學(xué)生會(huì )刻意追求,很多人對此持無(wú)所謂的態(tài)度。

 。ǘ、大學(xué)生的消費心理

  消費心理是指消費者在購買(mǎi)行為全過(guò)程中發(fā)生的系列心理活動(dòng),它是消費者對客觀(guān)消費對象與其自身主觀(guān)消費需求的綜合反應

  認識過(guò)程:即消費者對自己的感覺(jué)知覺(jué)記憶想象思維和注意等活動(dòng)對商品屬性以及各方面聯(lián)系的綜合反映過(guò)程。

  情感過(guò)程:在消費者對商品或勞務(wù)的認識過(guò)程中,產(chǎn)生的滿(mǎn)意或不滿(mǎn)意,高興或不高興的心理體驗,構成有特色的對商品或勞務(wù)的感情色彩。大學(xué)生充滿(mǎn)激情,熱情奔放,道德感也比較完善,擁有較高的審美觀(guān)。感情力大大增強,但自制力仍薄弱。多數大學(xué)生能理性地思考和行動(dòng),調節自己的沖動(dòng),理性地消費。

  意志過(guò)程:消費者在購買(mǎi)活動(dòng)中有目的,自覺(jué)地支配和調節自己的行動(dòng),努力克服各種困難,從而實(shí)現既定購買(mǎi)目的過(guò)程。

 。1)消費的不平衡性根據調查分析,大學(xué)生由于性別、年級、學(xué)校所在城市的經(jīng)濟發(fā)展狀況、家庭收入狀況等各方面的差異都對其大學(xué)生的消費狀況和消費行為有影響。其中,影響最大的是學(xué)校所在城市經(jīng)濟發(fā)展狀況和家庭收入。據調查研究顯示,來(lái)自城市和農村的大學(xué)生會(huì )有不同的消費水平。其調查中,來(lái)自城市的大學(xué)生占總調查人數的44%,來(lái)自農村的大學(xué)生占總調查人數的44%,來(lái)自城鄉結合的大學(xué)生占總人數的12%,其經(jīng)濟狀況處于中等地位的占總調查人數的15%,較為發(fā)達的占總調查人數的23%,較為落后的占總調查人數的23%,落后的占總調查人數的3%。大學(xué)生月消費額在350—500元的占7%,500—800元的占27%,800—1200元的占50%,1200元以上的占12%。

 。2)消費的主導性針對是否有記賬這個(gè)習慣,35%的大學(xué)生很少有記賬的習慣,32%的大學(xué)生向來(lái)沒(méi)有記賬的習慣,22%的大學(xué)生對一些比較大的支出有記帳的習慣,11%的大學(xué)生基本上對所有支出都有記帳的習慣。

  大學(xué)生在消費問(wèn)題上,除了必要的生活支出外,還有學(xué)習、娛樂(lè )方面的支出。學(xué)習支出是為了自我發(fā)展的需要,娛樂(lè )的支出是為了放松自己、建立良好的人際關(guān)系。大學(xué)生的需要通常包括要求別人承認自己,得到他人的好評、尊重,渴望得到相應名聲和地位的成就感等。而要獲得這種尊重就有許多條件,其中漂亮、美貌、健康和年輕是重要條件之一。這點(diǎn)對女性更為重要,因為這是女性獲得他人和社會(huì )承認的一些必要條件。因此女大學(xué)生也開(kāi)始注重美容包裝,這也就增加了美容方面的消費。

 。3)消費的合理性對于選擇購買(mǎi)商品的直接因素,大多數人會(huì )先考慮價(jià)格,其次是朋友或家人的推薦,再次是商品的品牌,最后是商場(chǎng)的火爆、促銷(xiāo)活動(dòng)、明星代言。

 。ㄈ、大學(xué)生消費存在的問(wèn)題

 。1)消費的沖動(dòng)性就購物時(shí)是否會(huì )有快感這個(gè)問(wèn)題中,57%的大學(xué)生認為會(huì )產(chǎn)生快感,43%的大學(xué)生認為不會(huì )產(chǎn)生快感。對于心情不好時(shí)是否會(huì )以購物、大消費來(lái)發(fā)泄這個(gè)問(wèn)題,79%的大學(xué)生表示不會(huì )發(fā)生這種情況,21%的大學(xué)生表示會(huì )有這種情況發(fā)生。據此顯示,大學(xué)生在購物時(shí)會(huì )存在一些沖動(dòng),會(huì )有部分同學(xué)通過(guò)購物來(lái)調節心情,享受消費帶來(lái)的快感。而大學(xué)生的消費觀(guān)念也存在一些問(wèn)題,比如會(huì )有些超前消費的意識。也有些同學(xué)會(huì )通過(guò)找兼職來(lái)緩解消費帶來(lái)的壓力。

 。2)消費的盲目性就大學(xué)生消費時(shí)是否有記賬的習慣,35%的大學(xué)生很少有記賬的習慣,32%的大學(xué)生沒(méi)有記賬的習慣,22%的大學(xué)生對一些比較大的支出有記帳的習慣,11%的大學(xué)生基本上對所有支出都有記帳的習慣。而大學(xué)生對于生活水平滿(mǎn)意度,60%的大學(xué)生認為一般,正好夠用,27%的大學(xué)生很滿(mǎn)意,還有少許盈余,12%的大學(xué)生認為勉強可以,咬咬牙能熬過(guò),1%的大學(xué)生。不滿(mǎn)意,總是在預支下月生活費,拆東墻補西墻。并就認為周?chē)耐瑢W(xué)的消費觀(guān)而言,81%的大學(xué)生認為周?chē)瑢W(xué)的消費觀(guān)是有時(shí)理性,有時(shí)盲目,10%是理性的,7%是相對淡薄的,2%的大學(xué)生是虛榮攀比的。同時(shí)據調查,53%的大學(xué)生認為自己的消費觀(guān)念是有時(shí)理性、有時(shí)盲目,29%的大學(xué)生認為自己是理性的,17%的大學(xué)生認為自己消費觀(guān)念是相對淡薄的,1%的大學(xué)生認為自己的消費觀(guān)念是虛榮攀比的。對于自己的消費情況的認識,大多數大學(xué)生對自己消費很少甚至不會(huì )有記賬的習慣,大多數大學(xué)生認為自己和周?chē)耐瑢W(xué)的消費都是有時(shí)理性,有時(shí)盲目。他們對自己的消費也認識的并不清晰,有時(shí)還是無(wú)法控制自己的消費行為。

 。3)消費的不均衡性伙食費用占每月消費總額的93%,交通、通訊占每月消費總額的68%,購物占每月消費總額的65%,娛樂(lè )占每月消費總額的52%,學(xué)習費用占每月消費總額的47%,交際占每月消費總額的28%,其他類(lèi)別占每月消費總額的6%。據此來(lái)看,大學(xué)生還是以生活所需為主,但用于精神文明建設方面的的投入遠遠不夠。當然也有一些大學(xué)生縮減飲食支出卻用于娛樂(lè )購物方面,其結構更為不合理。

 。ㄋ模、建議及對策

  針對這些現象和問(wèn)題,我們提出以下建議:

 。1)加強大學(xué)生的財商教育

  大學(xué)通過(guò)各種渠道,比如講座、課程來(lái)進(jìn)行財商教育。教育大學(xué)生學(xué)會(huì )理財,加強理財意識,樹(shù)立正確的消費觀(guān)。

 。2)優(yōu)化消費環(huán)境

  社會(huì )各界要努力樹(shù)立健康的消費風(fēng)尚,企業(yè)要進(jìn)行正確的宣傳,為大學(xué)生營(yíng)造良好的社會(huì )消費大環(huán)境。

 。3)提高精神文明建設

  引導大學(xué)生注重精神建設方面的消費,在物質(zhì)消費基本滿(mǎn)足的情況下,提高精神文明建設。

 。4)大學(xué)生加強自身消費教育

  大學(xué)生應該變被動(dòng)消費為主動(dòng)消費,合理地、有計劃地進(jìn)行消費學(xué)生應當把精力更多地集中在學(xué)業(yè)上。自覺(jué)增強和完善自我意識水平。提高文化底蘊,知識水平的提高,認知能力審美能力,抵御不良消費觀(guān)念的影響。確定合理的消費期望,作有頭腦的消費者。自覺(jué)學(xué)習一定的商品知識和消費技巧,積累消費經(jīng)驗,提高自己的財商。

  大學(xué)生消費狀況調查報告 篇15

  大學(xué)生的消費已呈現明顯的多元化趨勢,手機、旅游、電腦、影音娛樂(lè )是大學(xué)生的消費熱點(diǎn)。調查中,當問(wèn)及“在經(jīng)濟條件許可情況下,最想做的事情是什么”時(shí),大部分學(xué)生選擇了“旅游”,其次是“買(mǎi)電腦”,反映出大學(xué)生具有想走出校園、融入社會(huì )與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

  據了解,在購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,其經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助,自己兼職掙錢(qián)的不多,每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過(guò)1000元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求“花得值”,因此會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內還是校外,當今大學(xué)生的各種社會(huì )活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍,談戀愛(ài)等諸多因素的影響,不會(huì )考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,他們更會(huì )注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買(mǎi)名牌,但質(zhì)量顯然是非常重要的內容。

  大學(xué)生站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是共同特點(diǎn)。最突出的消費就是使用手機。當代大學(xué)生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。有調查表明學(xué)生手機擁有率不低于40%。此外,電腦及相關(guān)消費也是他們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當代大學(xué)生的寵物,用計算機系同學(xué)的話(huà)來(lái)形容,他們簡(jiǎn)直就把電腦當成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來(lái)看,“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買(mǎi)的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當問(wèn)到“如果經(jīng)濟許可,會(huì )否購買(mǎi)名牌產(chǎn)品”時(shí),80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

  “財商”一詞的提出者羅伯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“財商與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力!痹谟懻摃(huì )上,當問(wèn)及對“財商”概念的認識時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極少數同學(xué)有儲蓄的意識?梢(jiàn),當前大學(xué)生的財商需要培養和加強。大學(xué)生的生活消費即消費的主要組成部分以生活費用和購買(mǎi)學(xué)習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,以學(xué)生在校每天消費8元左右用于基本飲食需要來(lái)估計,學(xué)生每月凈飲食費需250元左右。

  大部分女生飲食費用在300元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節約支出不顧營(yíng)養需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;問(wèn)題是對健康飲食知識了解不夠。"

  在討論會(huì )中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。當前大學(xué)生在消費上出現無(wú)計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題,既與社會(huì )大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導不無(wú)關(guān)系。

  今天的大學(xué)生生活在“沒(méi)有圍墻”的校園里,全方位地與社會(huì )接觸,當某些大學(xué)生受到享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿(mǎn)足較高的消費條件時(shí),這些思想就會(huì )在他們的消費行為上充分體現。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學(xué)生,為了滿(mǎn)足自己的消費欲望不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。

  構建節約型社會(huì )是我國十一五規劃的重要任務(wù)之一。構建節約型的消費模式是解讀節約型社會(huì )的一個(gè)重要方面。用節約型的消費理念引導消費方式的變革,在全社會(huì )樹(shù)立節儉、文明、適度、合理的消費理念,大力倡導節約風(fēng)尚。當代大學(xué)生是未來(lái)社會(huì )建設的棟梁,引導他們繼續保持艱苦樸素、勤儉節約的消費觀(guān)念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過(guò)高消費等不良消費風(fēng)氣,加強大學(xué)生健康的消費觀(guān)念的培養與塑造,在當前構建節約型社會(huì )的大環(huán)境下具有非常重要的意義。要正確引導大學(xué)生養成健康消費心理和行為,可以從以下四個(gè)方面著(zhù)手:

 。ㄒ唬┘訌妼Υ髮W(xué)生消費心理和行為的調查研究。在思想理論教學(xué)中,我們應該大力提倡調查研究與理論教學(xué)相結合的科學(xué)方法,使理論教學(xué)真正擺脫空洞無(wú)物的說(shuō)教。今后我們應當重視和加強對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注,注重在研究他們的消費心理與行為中發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。當然,調查研究是一個(gè)艱辛的過(guò)程,但是作為教育工作者應該首先培養自己刻苦鉆研的科學(xué)精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)思維。

 。ǘ┙逃龑W(xué)生要樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉節約、科學(xué)的消費意識。引導他們在考慮個(gè)人消費時(shí)不忘光榮傳統,科學(xué)規劃安排,是個(gè)人消費標準與家情相適應。當然,在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,從不斷推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和繁榮市場(chǎng)這個(gè)角度看,需要鼓勵人們積極、合理消費。如果不考慮個(gè)人經(jīng)濟狀況和支付能力,盲目追求奢侈的消費模式是十分有害的。思政教育工作者要及時(shí)客觀(guān)的分析社會(huì )上的消費主義現象,引導學(xué)生形成積極的心態(tài),作一個(gè)清醒的消費者。

 。ㄈ┡囵B和加強大學(xué)生的財商。所謂財商,指的是一個(gè)人在財務(wù)方面的智力,即對錢(qián)財的理性認識與運用。財商是與智商、情商并列的現代社會(huì )三大不可缺少的素質(zhì)。財商主要包括兩方面的內容:其一,正確認識金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力;其二,正確運用金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力。我們應該圍繞這兩方面的內容,在思想政治課和德育課的教學(xué)活動(dòng)中設計生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以達到教育目的。

 。ㄋ模┐髮W(xué)生健康的消費風(fēng)氣應成為建設節約型校園的一項重要內容。高校校風(fēng)建設應該把握育人第一位的原則,重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節的教育,重視培養和塑造大學(xué)生健康的消費心理和行為,以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求。建議把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題,并且持之以恒。塑造節約型的校園理念,利用校園環(huán)境影響大學(xué)生理性健康的消費習慣的養成,形成良好的生活作風(fēng),向社會(huì )輸出具有健康理性消費習慣的社會(huì )人才。

  大學(xué)生消費狀況調查報告 篇16

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的縱深發(fā)展,消費已成了人民群眾中的一個(gè)突出話(huà)題,而我們大學(xué)生作為特殊的消費群體,“消費什么”“如何消費”直接關(guān)系到未來(lái)消費的形式與發(fā)展。況且大學(xué)生是介于孩童與中年人的群體,其消費更是多樣化與精彩化。因此,關(guān)注大學(xué)生的消費情況,把握當代大學(xué)生消費的心理特征和行為導向,成為當今社會(huì )熱切關(guān)注的話(huà)題。為此,我特地做了一份有關(guān)于此的小規模調查,用于解析當代大學(xué)生的消費情況。

  據統計結果顯示,百分之五十的大學(xué)生生活費在500~800元之間,低于500或高于800元的各占了四分之一左右。這個(gè)結果表明,當代大學(xué)生的家庭還不是很富裕,只是一般的小康家庭,這也不難推斷出這或多或少的阻礙了大學(xué)生的消費。

  從調查數據看,大學(xué)生的恩格爾系數還是比較高的,伙食費占生活費的50%以上的將近有七分之五的人數,只有約七分之一的人其伙食費占生活費得四分之一以下。這更加突出說(shuō)明大學(xué)生還是一個(gè)溫飽問(wèn)題基本解決的群體,其在其他方面的消費受到了諸多的限制。這啟示著(zhù)我們國家必須引導社會(huì )經(jīng)濟的更加快速發(fā)展,促進(jìn)當代大學(xué)生的消費發(fā)展。

  除了調查大學(xué)生伙食費的消費情況外,我還調查了其他幾個(gè)方面的消費,如生活用品消費,學(xué)習消費,戀愛(ài)消費,聚眾娛樂(lè )消費以及通信消費等。不出我們所料,生活用品消費及學(xué)習消費是大學(xué)生消費的主要部分,但戀愛(ài)消費和聚眾娛樂(lè )消費同樣不可忽視。

  如今被我所調查的大學(xué)生主要集中在土木工程學(xué)院,男生所占比例較多。聚眾娛樂(lè )消費表現得尤為突出。通常在同學(xué)過(guò)生日,比賽獲獎,拿到獎學(xué)金或是當上學(xué)生干部時(shí)都要請客,而且出手闊氣,通常一次就200~500元。所言聚眾娛樂(lè )消費是一個(gè)不容忽視的消費,他是大學(xué)生消費中的一個(gè)突出性問(wèn)題。

  戀愛(ài)消費同樣不容忽視。在調查中我們發(fā)現,20%的人每月的戀愛(ài)消費在200元以上,他們認為這是為了追求感情需要而投入的消費,而且經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。出乎意料的是女大學(xué)生的戀愛(ài)消費并不比男大學(xué)生的戀愛(ài)消費要少很多,那種談戀愛(ài)一般由男方承擔的傳統局面正慢慢被打破,更多的是由男女雙方共同承擔,即所謂的AA制,這符合當今潮流的發(fā)展。因此,傳統與現代生活方式在當代大學(xué)生中被充分演繹。

  如今大學(xué)生的手機普及率可以說(shuō)是百分之百,手機作為一種重要的通信工具在人們的日常生活中起著(zhù)越來(lái)越重要的作用。據了解,月通信費在20~80元之間的占了訪(fǎng)問(wèn)者的五分之三,剩下的五分之二多在80~100元,這就意味著(zhù)手機消費方面,不理性,高開(kāi)銷(xiāo)的情況還是頗為嚴重的,這也是當代大學(xué)生的消費問(wèn)題之一。

  在此次的調查問(wèn)卷中,我還做了一個(gè)大學(xué)生經(jīng)濟來(lái)源渠道的調查。數據顯示,目前,92.8%的大學(xué)生還是把家庭作為最主要的經(jīng)濟來(lái)源,只有7.2%是靠自己打工來(lái)支付自己的學(xué)費和生活費!拔襾(lái)自農村,由于自己剛上大學(xué),沒(méi)學(xué)到什么本領(lǐng),找份工作比較困難,現在讀大學(xué)的費用還是靠爸媽在家掙錢(qián)所提供的”一位女大一學(xué)生說(shuō)!拔壹以趶V州,爸媽是工薪族,家里生活還算富裕,都不用我自己打工來(lái)賺取學(xué)費”一位男大學(xué)生說(shuō)。

  確實(shí),如今大學(xué)生的生活獨立能力越來(lái)越差,許多大學(xué)生都是從“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的家庭中轉到獨立生活的學(xué)習中,他們自理能力不高,缺乏自主判斷力和做事的自我處理能力,更不用說(shuō)靠自己打工來(lái)養活自己。雖然將近有80%的人認為有必要考自己打工來(lái)掙錢(qián),用于昵補家庭供應上的不足,但是自身能力的不足,只會(huì )讓他們在這個(gè)想法上處處碰壁。

  價(jià)格,質(zhì)量,潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看,講求實(shí)際。理性消費仍是當前大學(xué)生的主要消費觀(guān)念。據了解,在購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生首先考慮的因素就是價(jià)格和質(zhì)量。如今,現在大學(xué)生的各種活動(dòng)較多,加上城市氛圍,戀愛(ài)等諸多因素的影響,越來(lái)越多的人不會(huì )考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品。相反。他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,于是享樂(lè )主義,拜金主義,奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣在他們身上蔓延開(kāi)來(lái)。更糟糕的是,有些家庭經(jīng)濟情況不容許高效果的學(xué)生,為了滿(mǎn)足自己的需要,不惜做出一些損人利己的違法犯罪行為。這值得我們深思。

  調查數據還顯示,有約七分之二的人認為他們的生活費不夠,由此我想,除了極少部分是因為家庭經(jīng)濟困難而無(wú)法支付外,更多的是因為大學(xué)生的盲目消費。據統計,他們最容易陷入沖動(dòng)化和情緒化,情感與交際性消費的誤區,少數也會(huì )陷入攀比以及從眾的消費誤區。針對上面所提交的幾個(gè)消費誤區,怎樣引導大學(xué)生理性的消費就成了我們迫切需要解決的問(wèn)題。

  理性消費需要我們對自己的消費做一個(gè)大概的消費計劃。在每月領(lǐng)到生活費后,哪些消費是必須的,應該控制在什么范圍內,哪些是根據自己的主觀(guān)意愿,想買(mǎi)就買(mǎi)的····這些都應當在我們的規劃之中,達到合理適當的消費。

  “勤儉節約”是多數人倡導的一種消費觀(guān)念,尤其對于那些月光族來(lái)說(shuō),更應該作為他們的消費準則。它作為中國的傳統美德,是我們應當提倡的,同時(shí)也是理性消費的一種。學(xué)習教育環(huán)境對學(xué)生的消費觀(guān)念的培養具有重要的作用,因此,在校風(fēng)的建設上應注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為,培養學(xué)生良好的消費習慣,引導當代大學(xué)生理性的消費。最后,呼吁大家做一個(gè)理性的消費者,共同建設良好的消費風(fēng)氣,促進(jìn)消費良好快速發(fā)展。

【大學(xué)生消費狀況調查報告(精選16篇)】相關(guān)文章:

1.中學(xué)生消費狀況調查報告5篇

2.大學(xué)生戀愛(ài)狀況調查報告7篇

3.大學(xué)生就業(yè)狀況的調查報告

4.大學(xué)生網(wǎng)上購物狀況調查報告

5.關(guān)于大學(xué)生誠信狀況調查報告范文

6.大學(xué)生日常消費調查報告范文

7.青年狀況調查報告范文

8.健康狀況調查報告

9.農村留守婦女狀況調查報告

江山市| 永修县| 黄平县| 浏阳市| 山阳县| 康马县| 卢龙县| 连云港市| 吴堡县| 宜州市| 绵竹市| 罗城| 宁陵县| 江孜县| 东兰县| 柘荣县| 延川县| 冷水江市| 本溪市| 道孚县| 同心县| 虎林市| 湄潭县| 龙门县| 海门市| 湘乡市| 乳山市| 正定县| 桂林市| 蓝山县| 安西县| 淅川县| 尼玛县| 鱼台县| 楚雄市| 潜山县| 历史| 城市| 汕头市| 鸡西市| 淮滨县|