綜合實(shí)訓報告（通用13篇）
在當下社會(huì )，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的綜合實(shí)訓報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綜合實(shí)訓報告 篇1
物流業(yè)在我國已經(jīng)成為發(fā)展最快的產(chǎn)業(yè)之一，但長(cháng)期以來(lái)我國對物流的理論研究和應用實(shí)踐、物流的標準化設備與物流信息技術(shù)的應用都比較落后�？上驳氖�，物流行業(yè)受到了政府、學(xué)校、企業(yè)越來(lái)越多的重視，很多高校也進(jìn)行了課程的改革。物流這個(gè)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性和應用性都很強的課程，需要很強的實(shí)際動(dòng)手操作能力。為此，我們學(xué)校安排了為期兩周的實(shí)訓課程。
一、實(shí)訓地點(diǎn)：
學(xué)校物流實(shí)訓中心。
二、實(shí)訓時(shí)間：
20XX年4月6日20XX年4月16日
三、實(shí)訓目的：
xx級學(xué)生即將即將步入實(shí)訓崗位，為了培養學(xué)生的管理技能和應用技能，提高以后工作的籌碼，適應以后的工作，在本學(xué)期，由學(xué)校統一組織了物流系部的各班學(xué)生進(jìn)行了為期兩周的實(shí)訓。
四：實(shí)訓內容：
從大的方面來(lái)說(shuō)，我們進(jìn)行了三個(gè)綜合的實(shí)訓項目。一是WMS系統的揀出庫及入庫的整個(gè)工作流程；二是揀選配送的整個(gè)工作流程；三是WORD、EXCEL、POWERPOINT、ACDSEE等常用軟件的應用。下面將進(jìn)行具體的說(shuō)明。
�。ㄒ唬￤MS系統的揀選、出庫及入庫的整個(gè)工作流程：
1.在立體庫的電腦軟件上按照揀選單錄入貨物的信息，包括貨物的`物料號、數量、庫區等(物料號需要進(jìn)行物料信息的查詢(xún)獲得)。然后選擇聯(lián)動(dòng)出庫，啟動(dòng)電子揀選系統。
2.用條碼槍掃描事先準備好的周轉箱，進(jìn)行周轉箱的注冊。再次用條碼槍掃描注冊號的周轉箱，按照電子揀選系統的指示燈進(jìn)行揀選貨物（紅燈顯示需要揀選的數量），在這個(gè)過(guò)程中，要先揀貨物，在摁滅指示燈。一層揀選完畢，摁滅綠色指示燈，把周轉箱垂直推入入口，在二層等周轉箱出來(lái)后，用條碼槍進(jìn)行掃描，重復和一層同樣的揀選工作。
3.所有需要揀選的貨物從事先設置的出庫口出來(lái)后，把貨物整齊的分類(lèi)放置地上，進(jìn)行核對揀選單。無(wú)誤后進(jìn)行分類(lèi)打包工作，把一份揀選單隨同貨物打入箱子中。用叉車(chē)按照指定的叉車(chē)通道把貨物拉至二號庫。
4.在二號庫等待的人員拆包檢查貨物。無(wú)誤后，在電腦上進(jìn)行入庫信息的錄入，隨后使用RF條碼槍進(jìn)行操作，把貨物按照指定位置進(jìn)行入庫。
5.在電腦上進(jìn)行出庫信息的錄入，再次使用RF條碼槍進(jìn)行出庫工作，注冊周轉箱，把貨物按照要求出庫。到此，這個(gè)工作流程結束。
�。ǘ⿸x配送的整個(gè)工作流程：
前奏工作：小組四人分工，兩人進(jìn)行揀選工作，一人進(jìn)行線(xiàn)路優(yōu)化，一人進(jìn)行GPS系統的查詢(xún)工作。
1．按照揀選單的要求進(jìn)行貨物的揀選，一人使用叉車(chē)去叉車(chē)庫區揀選貨物，令一人去閣樓庫區揀選貨物，同時(shí)，第三人進(jìn)行路優(yōu)化工作。
2．貨物揀選完畢后，把貨物放在指定的月臺，把零散的貨物放在貨箱中，把整箱的貨物放在月臺上。注意貨物的碼放要合理整齊，大不壓小，重不壓輕。
3．選擇合適的貨車(chē)，按照線(xiàn)路優(yōu)化的結果，進(jìn)行裝車(chē)，先送后裝，后送先裝，合理利用貨車(chē)的容積。
4．把車(chē)停在中心控制室門(mén)前，進(jìn)行GPS系統的查詢(xún)，把查到的信息（經(jīng)度、緯度、時(shí)間以及車(chē)此刻所在的具體位置）填寫(xiě)到線(xiàn)路優(yōu)化單上。
5．按照貨物單把貨物卸到A超市、B超市和C超市，不能野蠻卸貨，貨物要擺放整齊合理。到此，整個(gè)揀選配送工作結束。
�。ㄈ㏄OWERPOINT、ACDSEE、常用快捷鍵、MSN、WORD和EXCEL等常用軟件的應用。
1.POWERPOINT的使用。如何制作幻燈片以及各種效果，例如超級鏈接、幻燈片的切換、幻燈片的動(dòng)作按鈕、幻燈片的播放效果等。
2.ACDSEE、常用快捷鍵、MSN等的使用技巧。如何進(jìn)行文件的壓縮解壓縮，迅雷、網(wǎng)際快車(chē)等一系列下載工具的使用方法。
3.WORD和EXCEL的使用。WORD和EXCEL中文件、編輯、視圖、插入、格式工具等菜單欄內的具體內容的使用。如何使用WORD和EXCEL制作簡(jiǎn)歷等。
五、實(shí)訓總結及感想：
通過(guò)這次實(shí)訓，我更加深刻的了解到了許多書(shū)本上的知識，能夠把書(shū)本上的理論運用到實(shí)際上，此次短短十天的實(shí)訓讓我收益匪淺。
以前對于物流，我只是知道它是運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能的結合。但沒(méi)有想到它的實(shí)際操作卻沒(méi)有這么的簡(jiǎn)單。
這次實(shí)訓讓我從實(shí)踐中了解到了物流，使實(shí)踐與理論更好的結合。進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著(zhù)一時(shí)的方便，應該考慮到出貨時(shí)的方便，不能耽誤客戶(hù)的時(shí)間，因此要按照標準把貨物堆起，堆放要整齊合理，提高貨架的利用率；不能野蠻裝卸，否則會(huì )導致貨損、貨差。
在物流這個(gè)行業(yè)中，需要加強各部門(mén)之間溝通和聯(lián)系力度，合理分配各部門(mén)之間的物流作業(yè)，有效利用物流配送中心的作業(yè)區域，利用空間、設備、人員和能源；最大限度地減少物料搬運；簡(jiǎn)化作業(yè)流程；縮短生產(chǎn)周期；力求投資最低；效益最高。
企業(yè)通過(guò)提高物流配送競爭的時(shí)代已經(jīng)帶來(lái)。傳統的以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率來(lái)獲利的競爭已經(jīng)進(jìn)入白熱化，因此越來(lái)越多的企業(yè)把物流這一節點(diǎn)看成新的獲利來(lái)源，看清這點(diǎn)的企業(yè)和管理人才是未來(lái)競爭激流中的弄潮者，否則，一個(gè)企業(yè)將有可能在新的物流配送環(huán)境下苦苦掙扎，甚至被淘汰出局。
而我們作為物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)一名生，這將是一個(gè)機遇，同時(shí)又是一個(gè)挑戰。因此我們在現階段要努力提高自身的素質(zhì)和能力以迎接未來(lái)的疾風(fēng)暴雨。
綜合實(shí)訓報告 篇2
一、實(shí)訓的目的
物流管理實(shí)訓是理論聯(lián)系實(shí)際和提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施，旨在增強學(xué)生對物流活動(dòng)、物流的流程和物流的發(fā)展現狀有感性認識；并通過(guò)實(shí)訓，使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地把學(xué)校學(xué)到的理論知識與工作實(shí)踐相結合，能根據實(shí)際工作情況找出自己學(xué)習的差距，鍛煉獨立思考、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，也為將來(lái)的工作奠定良好的基礎。
二、實(shí)訓的基本內容
�。ㄒ唬┛偨�(jīng)理
1、物流設備
首先公司注冊，購買(mǎi)或租憑倉庫，購買(mǎi)車(chē)輛，購買(mǎi)叉車(chē)，招聘司機。
2、線(xiàn)路管理
開(kāi)通公司運送的路線(xiàn)，短程，長(cháng)途都要開(kāi)通，這樣公司能接到更多的訂單。
3、報價(jià)管理
運輸過(guò)程中的成本給予客戶(hù)合理的報價(jià)，最好做到客戶(hù)既能接受，自己又賺得多。
4、合同管理
給公司找好固定的`客戶(hù)，簽訂合同，這樣就可以長(cháng)期有客戶(hù)需要運輸。
5、廣告管理
做好宣傳工作，要留下具體的聯(lián)系方式，方便客戶(hù)聯(lián)系。
�。ǘ┱{度中心
總經(jīng)理接受訂單，訂單受理，送到調度中心，由調度中心生成計劃運輸單，把日期較短的運輸單派到運輸中心，運輸中心對運輸單派車(chē)處理，給客戶(hù)發(fā)貨。托運單暫存入庫，把時(shí)間較長(cháng)運輸單的貨物暫存入庫，等待處理發(fā)貨。托運單信息發(fā)布，一些大型運輸公司做不了的訂單可以發(fā)布信息，讓第三方物流公司承接。
�。ㄈ﹤}庫中心
倉儲中心接到訂貨單進(jìn)行入庫處理，倉庫庫位設定為：內位、外位、側位、停車(chē)位。出庫：接到提取訂單，按照貨物訂單的數據分別提出貨物。入庫：接到訂貨單，按照貨物類(lèi)別分別存入倉庫。庫位整理：定期對貨物進(jìn)行整理核對。貨物移庫：庫房庫位不充足時(shí)，把一種貨物在元庫房移送到另一個(gè)庫房里。倉庫盤(pán)點(diǎn)：每月月底核對倉庫貨物。
�。ㄋ模┻\輸中心進(jìn)行運輸單派車(chē)處理，給預分配車(chē)輛。運輸單到貨確認�；爻誊�(chē)調度，發(fā)布回城車(chē)信息，與回城車(chē)聯(lián)系，進(jìn)行回程車(chē)簽訂。車(chē)輛購買(mǎi)租憑申請。
三、實(shí)訓中遇到的問(wèn)題及解決方法
價(jià)格怎樣才會(huì )最優(yōu)
這個(gè)問(wèn)題是讓我很頭痛的一個(gè)問(wèn)題，因為我記得第一次我操作時(shí)，我的銀行帳數竟然是負值，而且數值很大。那時(shí)我就想怎么樣才能解決問(wèn)題，當時(shí)價(jià)錢(qián)已經(jīng)很高了不會(huì )出現這種問(wèn)題的，但后來(lái)我才知道，而是自己規劃得不合理，甚至缺少規劃物流這一項，才會(huì )造成這種后果。那么，這樣我就想價(jià)格什么樣才是合理價(jià)，才會(huì )收益最大。我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題將會(huì )成為以后學(xué)習中的一大重點(diǎn)問(wèn)題。在實(shí)訓期間我還遇到很多問(wèn)題象企業(yè)怎樣才能真正實(shí)現合作成為戰略伙伴關(guān)系，怎樣做自己的信譽(yù)度會(huì )提高，業(yè)務(wù)量會(huì )增大等等。
四、個(gè)人體會(huì )
通過(guò)這次的實(shí)訓，使我對我國的物流行業(yè)現狀有一定的了解。盡管我們遇到了許多問(wèn)題，但這次實(shí)訓是模擬現實(shí)的社會(huì )，是我們未來(lái)將要踏上并學(xué)會(huì )生存的社會(huì )。實(shí)訓能很好地為我們踏上社會(huì )之前做個(gè)熱身運動(dòng)，將來(lái)能更快地融入其中。也通過(guò)實(shí)訓，讓我深刻的感受到我們不僅要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識，更要將之付諸實(shí)踐，我們才會(huì )得到更大的提升。
實(shí)訓期間，我們學(xué)習到了物流公司的一些業(yè)務(wù)操作流程，和親手實(shí)際物流配送、物流訂單管理的操作，國際貨運代理業(yè)務(wù)模擬的單證和業(yè)務(wù)流程。對于剛剛接觸物流的我們，在操作時(shí)總不停地遇到這類(lèi)，那類(lèi)的問(wèn)題。但負責我們實(shí)訓操作的老師卻總是一遍又一遍地為我們解決遇到的問(wèn)題，并教我們該如何去解決所存在的問(wèn)題。在專(zhuān)業(yè)課老師們的悉心指導下，我們完成了物流配送、倉儲備貨等相關(guān)物流流程的操作，從擬定合同做起，經(jīng)過(guò)物流相關(guān)系統的業(yè)務(wù)操作，了解了其中的操作規律，熟悉了配送管理等業(yè)務(wù)實(shí)際操作流程。的確是了解了不少專(zhuān)業(yè)知識，對物流有了更深刻的了解。實(shí)訓使我我對物流的定義，基本功能，各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎，并將這些理論與實(shí)際的操作相結合，在實(shí)踐中提高了運用知識的能力。通過(guò)實(shí)際操作，我深刻體會(huì )到了理論和實(shí)際操作的差別，深刻體會(huì )到了做物流的艱辛，但是也體會(huì )到了理論與實(shí)際相結合的樂(lè )趣。經(jīng)過(guò)對物流管理的實(shí)訓，我們在實(shí)訓課上接處了教學(xué)軟件系統，它把我們日常學(xué)習的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來(lái)，這讓我們深刻明白學(xué)習是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節。
同時(shí)，我們了解到物流工作的復雜性，但在在此實(shí)訓中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運營(yíng)操作程序，增強感性認識，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識了解運作方式，將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合，以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當然也為了讓我們對物流公司的運營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解，對中國物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個(gè)比較全面的認識，增強我們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識，提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣，切身體會(huì )到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，對針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì )，而且發(fā)現了不同的問(wèn)題，使我們在實(shí)訓中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎，可以說(shuō)在這次實(shí)訓中，我們受益匪淺！
綜合實(shí)訓報告 篇3
一、鐵路的發(fā)展概況及特征
世界鐵路發(fā)展史，大體上可分為萌芽期、蓬勃發(fā)展期、衰退期和復蘇期4個(gè)時(shí)期。20世紀20至70年代將近半個(gè)世紀長(cháng)的時(shí)期內，由于多種運輸方式與鐵路的競爭，特別是汽車(chē)工業(yè)和航空工業(yè)的崛起，世界鐵路從總體上說(shuō)處于萎縮和停滯狀態(tài)。新中國成立前中國最值得驕傲的鐵路—京張鐵路，是由中國人自己主持、設計并施工修建的鐵路，詹天佑在青龍橋車(chē)站設計了“人”字形展線(xiàn)方案，很好地解決了地形、地質(zhì)復雜和降坡的問(wèn)題。如今經(jīng)過(guò)10多年的高速鐵路建設和對既有鐵路的高速化改造，中國目前已經(jīng)擁有全世界最大規模以及最高運營(yíng)速度的高速鐵路網(wǎng)，已經(jīng)是世界上高速鐵路發(fā)展最快、系統技術(shù)最全、集成能力最強、運營(yíng)里程最長(cháng)、運營(yíng)速度最高、在建規模最大的國家，和以前不可同日而語(yǔ)。
二、鐵路線(xiàn)路
1、鐵路線(xiàn)路是機車(chē)車(chē)輛和列車(chē)運行的基礎。鐵路線(xiàn)路是由路基、橋隧建筑物和軌道組成的一個(gè)整體工程結構。線(xiàn)路的平面由直線(xiàn)、圓曲線(xiàn)以及緩和曲線(xiàn)組成。其中圓曲線(xiàn)基本組成要素有：曲線(xiàn)半徑R，曲線(xiàn)轉角α，曲線(xiàn)長(cháng)L，切線(xiàn)長(cháng)度T；鐵路路基特點(diǎn)：1)是鐵路線(xiàn)路的重要組成部分，在整個(gè)鐵道工程中占有很大比重；
2、鐵路路基采用天然土、石構筑，暴露于大自然中，不斷受到侵蝕、破壞。路基的斷面形式：路堤、路塹、不填不挖路基、半路堤、半路塹、半路堤半路塹。路基是由路基本體和路基附屬設施兩部分組成。在路基、橋隧建筑物修成之后，就可以在上面鋪設軌道。軌道由鋼軌、軌枕、聯(lián)結零件、道床、防爬設備和道岔等主要部件組成。鋼軌的作用是直接承受車(chē)輪的巨大壓力并引導車(chē)輪的運行方向，因而它應當具備足夠的強度、穩定性和耐磨性。軌枕的作用是承受鋼軌的垂直力、水平力傳遞這二力給道床和路基，保持鋼軌方向、位置、軌距。道床的作用是承受來(lái)自軌枕的壓力，均勻的傳遞到路基，提供軌道的橫、縱向力，保持軌道的穩定，提供軌道彈性，減緩、吸收輪軌的沖擊、振動(dòng)，提供良好的排水性能，減少路基病害，便于軌道養護維修作業(yè)。
三、鐵路信號與通信
1、鐵路信號設備是鐵路行車(chē)的指揮與控制系統。它在保障行車(chē)安全，提高行車(chē)速度和行車(chē)密度，提高運輸效率和改善行車(chē)工作人員的勞動(dòng)條件方面具有重要作用。鐵路通信設備是鐵路經(jīng)營(yíng)管理的信息系統，它對組織鐵路運輸、指揮列車(chē)運行、確保鐵路各部門(mén)之間聯(lián)絡(luò )和為旅客提供各種服務(wù)方面發(fā)揮著(zhù)重要作用。顯示信號與實(shí)現通信的設備包括鐵路信號、聯(lián)鎖、閉塞等設備，統稱(chēng)鐵路信號設備。其主要作用是保證行車(chē)、調車(chē)工作的安全和提高鐵路通過(guò)能力。對增加鐵路運輸經(jīng)濟效益、改善鐵路職工勞動(dòng)條件也起著(zhù)重要作用。
2、鐵路信號的分類(lèi)按接收信號的感官可分為：視覺(jué)信號和聽(tīng)覺(jué)信號兩大類(lèi)；按發(fā)出信號的機具能否移動(dòng)可分為：固定信號、移動(dòng)信號和手信號。在所有鐵路信號中，由固定信號機發(fā)出的視覺(jué)信號是最常見(jiàn)、最主要的信號。進(jìn)站信號機的作用主要用來(lái)防護車(chē)站；出站信號機的作用：在人工閉塞區間，指示列車(chē)可否發(fā)車(chē)，保證發(fā)車(chē)進(jìn)路上的道岔位置正確，進(jìn)路上無(wú)車(chē)，沒(méi)有建立敵對進(jìn)路，進(jìn)路已經(jīng)鎖好，運行安全、在半自動(dòng)閉塞區間，指示列車(chē)可否占用區間，進(jìn)路和區間無(wú)車(chē)，進(jìn)路上的道岔位置正確，沒(méi)有建立敵對進(jìn)路，進(jìn)路已經(jīng)鎖好，運行安全、在自動(dòng)閉塞區間，指示列車(chē)可否占用站外的第一個(gè)閉塞分區，進(jìn)路和第一個(gè)閉塞分區空閑，進(jìn)路上道岔位置正確，沒(méi)有建立敵對進(jìn)路，進(jìn)路已經(jīng)鎖好，運行安全
四、鐵路車(chē)站
1、我們把設有配線(xiàn)辦理列車(chē)到發(fā)、會(huì )讓、越行、解編及客貨運業(yè)務(wù)的地點(diǎn)稱(chēng)為車(chē)站。車(chē)站是辦理旅客運輸與貨物運輸的基地，是鐵路和旅客、貨主聯(lián)系的紐帶，還是鐵路運輸的基層生產(chǎn)單位。其中車(chē)站根據它們所擔負的.任務(wù)量和在國家政治上、經(jīng)濟上的地位，共分為六個(gè)等級，即：特等站、一、二、三、四、五等站。車(chē)站按技術(shù)作業(yè)的不同可分為編組站、區段站和中間站。編組站和區段站總稱(chēng)為技術(shù)站。按業(yè)務(wù)性質(zhì)又分為貨運站、客運站和客貨運站等等。
2、中間站的作業(yè)有列車(chē)的到發(fā)、通過(guò)、會(huì )讓和越行；旅客的乘降和行李、包裹的承運、保管與交付；貨物的承運、裝卸、保管與交付；沿零摘掛列車(chē)的車(chē)輛摘掛和到貨場(chǎng)或專(zhuān)用線(xiàn)取送車(chē)輛的調車(chē)作業(yè)，區段站的作業(yè)：客運業(yè)務(wù)、貨運業(yè)務(wù)、運轉作業(yè)、機車(chē)業(yè)務(wù)、車(chē)輛業(yè)務(wù)，編組站的主要任務(wù)和作用：解編各種類(lèi)型的貨物列車(chē)；
五、鐵路機車(chē)車(chē)輛
1、鐵路車(chē)輛是鐵路運輸的重要設備，鐵路車(chē)輛按用途可分為客車(chē)和貨車(chē)兩大類(lèi)，鐵路車(chē)輛一般由車(chē)體、車(chē)底架、走行部、車(chē)鉤緩沖裝置和制動(dòng)裝置等五個(gè)基本部分組成。為了保證行車(chē)安全，滿(mǎn)足運行的列車(chē)或移動(dòng)的車(chē)輛減速和停車(chē)的要求，機車(chē)和車(chē)輛都必須裝設制動(dòng)裝置�？諝庵苿�(dòng)機的組成：三通閥；緩解閥；副風(fēng)缸；制動(dòng)缸；遠心集塵器；截斷塞門(mén)；制動(dòng)主管；折角塞門(mén)；連接器；車(chē)長(cháng)閥；制動(dòng)支管；軟管；安全閥；降壓風(fēng)缸；空重車(chē)轉換手把�？諝庵苿�(dòng)機的工作原理：增壓（充氣）緩解作用、（減壓）制動(dòng)作用。為了表示車(chē)輛的類(lèi)型和特征，滿(mǎn)足使用、檢修和統計上的需要，方便車(chē)輛的管理，每一鐵路車(chē)輛均具備規定的標記。車(chē)輛標記類(lèi)型：國徽、路徽、車(chē)號、定期修理標記、配屬標記、自重、載重、容積、車(chē)輛全長(cháng)及換長(cháng)、特殊標記
2、車(chē)輛定期檢修是按照規定的期限，對整個(gè)車(chē)輛或車(chē)輛某些部分進(jìn)行全部或部分的檢修；為使車(chē)輛經(jīng)常保持良好的技術(shù)狀態(tài)，在定期檢修之間的運用期內，還必須對車(chē)輛進(jìn)行日常檢查和維修工作。
3、內燃機車(chē)是以?xún)热紮C作為原動(dòng)力的機車(chē)。內燃機車(chē)按傳動(dòng)方式的不同可分為電力傳動(dòng)內燃機車(chē)和液力傳動(dòng)內燃機車(chē)兩種類(lèi)型。電力機車(chē)的牽引動(dòng)力是電能，但機車(chē)本身沒(méi)有原動(dòng)力，而是依靠外部供電系統供應電力，并通過(guò)機車(chē)上的牽引電動(dòng)機驅動(dòng)列車(chē)前進(jìn)。電氣化鐵道由牽引供電系統和電力機車(chē)兩部分組成。牽引供電系統主要包括牽引變電所和接觸網(wǎng)兩部分。
六、動(dòng)車(chē)組
動(dòng)車(chē)組是城際和市郊鐵路實(shí)現小編組、大密度的高效運輸工具，以其編組靈活、方便、快捷、安全，可靠、舒適為特點(diǎn)備受世界各國鐵路運輸和城市軌道交通運輸的青睞。我們通�？吹降碾娏C車(chē)和內燃機車(chē)，其動(dòng)力裝置都集中安裝在機車(chē)上，在機車(chē)后面掛著(zhù)許多沒(méi)有動(dòng)力裝置的客車(chē)車(chē)廂。如果把動(dòng)力裝置分散安裝在每節車(chē)廂上，使其既具有牽引動(dòng)力，又可以載客，這樣的客車(chē)車(chē)輛便叫做動(dòng)車(chē)。而動(dòng)車(chē)組就是幾節自帶動(dòng)力的車(chē)輛加幾節不帶動(dòng)力的車(chē)輛編成一組，就是動(dòng)車(chē)組。帶動(dòng)力的車(chē)輛叫動(dòng)車(chē)，不帶動(dòng)力的車(chē)輛叫拖車(chē)。
動(dòng)車(chē)組有兩種牽引動(dòng)力的分布方式，一種叫動(dòng)力分散，一種叫動(dòng)力集中。但是現在一般都采用動(dòng)力分散的動(dòng)車(chē)組，其優(yōu)點(diǎn)是，動(dòng)力裝置分布在列車(chē)不同的位置上，能夠實(shí)現較大的牽引力，編組靈活。由于采用動(dòng)力制動(dòng)的輪對多，制動(dòng)效率高，且調速性能好，制動(dòng)減速度大，適合用于限速區段較多的線(xiàn)路。另外，列車(chē)中一節動(dòng)車(chē)的牽引動(dòng)力發(fā)生故障對全列車(chē)的牽引指標影響不大。動(dòng)力分散的電動(dòng)車(chē)組的缺點(diǎn)是:牽引力設備的數量多，總重量大。動(dòng)力集中的電動(dòng)車(chē)組也有其優(yōu)點(diǎn)，動(dòng)力裝置集中安裝在2～3節車(chē)上，檢查維修比較方便，電氣設備的總重量小于動(dòng)力分散的電動(dòng)車(chē)組。動(dòng)力集中布置的缺點(diǎn)是動(dòng)車(chē)的軸重較大，對線(xiàn)路不利。
通過(guò)這幾周的學(xué)習，使我對這門(mén)課不僅進(jìn)行了鞏固，更是學(xué)習了之前沒(méi)有涉及到的一些方面，尤其是在理論方面，而且對以后的工作更是有著(zhù)積極的作用。
綜合實(shí)訓報告 篇4
根據中央廣播電視大學(xué)《關(guān)于進(jìn)一步加強廣播電視大學(xué)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節的意見(jiàn)》及《關(guān)于廣播電視大學(xué)理工農科加強實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節工作的實(shí)施意見(jiàn)》的有關(guān)精神，達到“開(kāi)放教育”水利水電工程與管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中規定的“培養適應水利水電生產(chǎn)第一線(xiàn)需要，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，從事水資源管理或水利水電工程建設、運行、管理的應用型高等專(zhuān)門(mén)人才”的培養目標要求，特制定新疆廣播電視大學(xué)“開(kāi)放教育”水利水電工程與管理專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)科）綜合實(shí)訓教學(xué)實(shí)施方案。
一、綜合實(shí)訓的性質(zhì)、目的與要求
綜合實(shí)訓是廣播電視大學(xué)“開(kāi)放教育”水利水電工程與管理專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)科）的集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。本專(zhuān)業(yè)的綜合實(shí)訓是理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)，是本專(zhuān)業(yè)最重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節之一，學(xué)分為10學(xué)分。綜合實(shí)訓的任務(wù)是使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和加深理解所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識，開(kāi)闊視野，擴大學(xué)生的知識面，使學(xué)生具有綜合運用專(zhuān)業(yè)知識獨立完成職業(yè)崗位工作及解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，為畢業(yè)后迅速適應職業(yè)崗位要求創(chuàng )造基礎。
通過(guò)綜合實(shí)訓達到以下要求：
1．使學(xué)生進(jìn)一步了解施工技術(shù)、施工機械和施工組織的基本知識，掌握主要工種施工的實(shí)際操作技能和質(zhì)量要求，熟悉這些工種的工藝過(guò)程；
2．提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、運用所學(xué)知識獨立思考、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；
3．培養學(xué)生設計計算、編寫(xiě)設計文件、使用規范手冊和應用計算機的能力；
4．培養學(xué)生調查研究、查閱技術(shù)文獻和資料及編寫(xiě)技術(shù)文檔的能力。
二、綜合實(shí)訓的時(shí)間
實(shí)訓時(shí)間為10周，建議安排在第五學(xué)期以后。
三、綜合實(shí)訓的內容
在綜合實(shí)訓時(shí)間有限的前提下，各地州電大和教學(xué)點(diǎn)可根據本專(zhuān)業(yè)學(xué)生人數、當地對人才的不同需求情況，并考慮畢業(yè)生個(gè)人的意愿及發(fā)展方向，有針對性地制定綜合實(shí)訓計劃，確定相應的實(shí)訓崗位和內容。實(shí)訓崗位建議：
1．施工管理崗位；
2．生產(chǎn)設計崗位；
3．工程建設監理崗位；
4．工程概預算與招投標崗位；
5．其它。
四、綜合實(shí)訓的教學(xué)方式
綜合實(shí)訓提倡采用多種形式，從當地和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，推薦采用以下兩種方式之一：
1．以實(shí)際的水利工程施工現場(chǎng)作為實(shí)訓的基地，學(xué)生直接參與生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，練就崗位能力。綜合實(shí)訓的工作崗位原則上必須是水利水電建設、管理、生產(chǎn)、服務(wù)一線(xiàn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位，如當地沒(méi)有合適的水利工程也可以是相近的能滿(mǎn)足綜合實(shí)訓要求的其他土木建筑工程的生產(chǎn)崗位。
2．以虛擬的單位工程為實(shí)訓對象，針對特定崗位，組織綜合實(shí)訓教學(xué)活動(dòng)。
五、綜合實(shí)訓的成果要求
綜合實(shí)訓全部結束，要求提交的成果為：實(shí)訓單位鑒定意見(jiàn)、實(shí)訓日記、實(shí)訓報告(技術(shù)論文)。實(shí)訓單位的鑒定意見(jiàn)應由實(shí)訓指導教師或項目經(jīng)理親自填寫(xiě)，并有親筆簽名、蓋實(shí)訓單位或項目經(jīng)理部公章(原件)。
實(shí)訓日記應包括：工程名稱(chēng)、工程規模、結構形式、項目負責人、技術(shù)負責人等內容。還需記錄每天的氣溫、氣象等情況以及每天的實(shí)訓工作內容。實(shí)訓報告(技術(shù)論文)
實(shí)訓報告：
對實(shí)訓進(jìn)行全面總結。主要是進(jìn)行了哪些內容的實(shí)訓，是否達到實(shí)訓的目的和要求；本次實(shí)訓活動(dòng)的收獲和體會(huì )。
內容要求完整、條理清楚、語(yǔ)句通順、體會(huì )深刻。
實(shí)訓報告要求有目錄、正文、參考資料或附錄。實(shí)訓報告不得少于XX字。
六、成績(jì)評定標準
綜合實(shí)訓的成績(jì)應根據學(xué)生在綜合實(shí)訓中的表現、實(shí)訓單位鑒定意見(jiàn)、實(shí)訓任務(wù)完成情況（實(shí)訓日記、實(shí)訓報告）由指導教師給出初評成績(jì)，報地州電大分校審核匯總成績(jì)。
綜合實(shí)訓成績(jì)按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級分評定，具體標準如下：
優(yōu)秀：綜合實(shí)訓態(tài)度端正，實(shí)訓活動(dòng)中表現良好，圓滿(mǎn)完成預定的實(shí)訓任務(wù)；提交實(shí)訓成果齊備，裝訂規范；實(shí)訓總結內容全面、合理，有個(gè)人獨立見(jiàn)解，條理清楚、文章通順，字跡工整，圖面整潔，無(wú)錯誤。
良好：綜合實(shí)訓態(tài)度端正，實(shí)訓活動(dòng)中表現良好，完成預定的實(shí)訓任務(wù)；提交實(shí)訓成果齊備，裝訂規范；實(shí)訓總結內容比較全面、合理，有一定的個(gè)人獨立見(jiàn)解，條理清楚、文章較通順，字跡工整，圖面整潔，無(wú)大錯誤。
中等：介于“良好”和“及格”之間。
及格：綜合實(shí)訓態(tài)度基本端正，能夠參加綜合實(shí)訓活動(dòng)，能夠完成預定的主要實(shí)訓任務(wù)；提交實(shí)訓成果基本齊備，裝訂基本規范；實(shí)訓總結內容基本合理，條理基本清楚、文章較通順，字跡比較工整，圖面比較整潔，無(wú)原則性錯誤。
不及格：未達到上述及格條件的；抄襲他人實(shí)訓成果的。
七、綜合實(shí)訓的組織實(shí)施及教學(xué)質(zhì)量監控
1.為保證本專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓環(huán)節得到具體落實(shí)，要求不具備承擔綜合實(shí)訓環(huán)節實(shí)施條件的辦學(xué)單位應與有承擔能力的`當地專(zhuān)業(yè)院校以及水利水電單位簽訂合作協(xié)議，建立自己的綜合實(shí)訓環(huán)節教學(xué)基地。
2.各試點(diǎn)辦學(xué)單位應成立由主管教學(xué)的負責人和本專(zhuān)業(yè)教師、指導教師（或工程技術(shù)人員）組成的指導委員會(huì )（或指導小組），負責處理綜合實(shí)訓環(huán)節實(shí)施過(guò)程中的一切有關(guān)事宜，并依據本實(shí)施方案，根據當地的實(shí)際情況，制定本專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓環(huán)節的具體實(shí)施細則。
3.綜合實(shí)訓教學(xué)環(huán)節必須嚴格按照本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃和綜合實(shí)訓教學(xué)大綱的要求進(jìn)行。各地州電大分校應對綜合實(shí)訓環(huán)節的工作進(jìn)行必要的現場(chǎng)檢查、嚴格把關(guān)。
4．綜合實(shí)訓環(huán)節不得免修。修完本專(zhuān)業(yè)全部主干課程，已修課程學(xué)分達到畢業(yè)所需最低學(xué)分80％以上的學(xué)生可以參加綜合實(shí)訓。
5．地州電大負責綜合實(shí)訓成績(jì)的初審和匯總。新疆電大對綜合實(shí)訓環(huán)節的實(shí)施條件（包括實(shí)訓場(chǎng)所、指導教師等）、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)進(jìn)度和過(guò)程、完成情況及成績(jì)評定等進(jìn)行全面地檢查驗收，對綜合實(shí)訓的成果和成績(jì)進(jìn)行終審。中央電大組織對終審結果進(jìn)行檢查驗收。
八、上報材料的內容、時(shí)間與教學(xué)信息反饋
上報材料的內容和時(shí)間：
附表3至附表7以及學(xué)生的綜合實(shí)訓成果（包括實(shí)訓單位鑒定、實(shí)訓日記、實(shí)訓報告）等材料一并于12月5日（春季）或6月5日（秋季）前上報新疆電大遠程教育學(xué)院進(jìn)行終審。
綜合實(shí)訓報告 篇5
還來(lái)不及回味，大一的光陰已逝去。笑對酷暑，笑迎作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，我抑制不住內心的激動(dòng)，因為暑期比較長(cháng)，我終于可以脫離父母的庇護，到社會(huì )上參加實(shí)踐鍛煉。我最引以為豪的事，莫過(guò)于我有敢于接受挑戰的素質(zhì)。雖烈日炙烤得大地發(fā)焦，我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，我還可以找出自己的不足和差距所在。
一、實(shí)訓時(shí)間:
20XX年7月1日至7月5日
二、實(shí)訓目的:
在大一一學(xué)年即將結束之際，通過(guò)學(xué)習《會(huì )計學(xué)原理》，《財務(wù)會(huì )計》.使我對會(huì )計有了一定的了解，但是我希望在專(zhuān)業(yè)知識方面可以不斷的提高，所以，我想通過(guò)實(shí)訓，在實(shí)踐中鍛煉自己，吸收更多的知識來(lái)彌補更多的不足，充分了解什么是現型社會(huì )所需要的財會(huì )人員.為以后的工作打下夯實(shí)的基礎。
三、實(shí)訓地點(diǎn):
1.思茅農場(chǎng)(6月1日):該農場(chǎng)是一個(gè)擁有在職人員2084人，職工54人，土地2011畝，一第三產(chǎn)業(yè)為住(農貿市場(chǎng).職工醫院.房地產(chǎn)開(kāi)發(fā))的國營(yíng)企業(yè)。該企業(yè)是因社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展適應不了產(chǎn)生虧損，所以由“一產(chǎn)轉為三產(chǎn)”�，F在籌備的工程有“農墾花園”.駕駛園城.物流小區.物流公司。
2.啤酒廠(chǎng)(6月2日):瀾滄江啤酒廠(chǎng)建立于1985年。設我保山.曲靖.思茅.楚雄.四條生產(chǎn)線(xiàn).啤酒年產(chǎn)量為45萬(wàn)噸，白酒為10萬(wàn)噸，是云南最大的啤酒廠(chǎng)，其酒有“綠水青山藏佳釀，千年一窖彩云南”之稱(chēng)。
3.云南熱帶作物職業(yè)學(xué)院(6月3日上午):該學(xué)院是一所擁有四個(gè)系部的高校，屬于事業(yè)單位，吸納了本省和外省的很多學(xué)生，是一所為國家培養人才的大專(zhuān)院校。
4.興盛房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司(6月3日下午):該公司是在農場(chǎng)改制的情況下成立的.擁有20多個(gè)管理人員，也開(kāi)發(fā)土地達1080畝，開(kāi)發(fā)的項目有:體育館對門(mén).國土小區.水映源林.農墾花園。
5.龍生集團(6月5日):該公司是一家成立于1996年。XX年改為有限公司，現有職工180人，茶農XX0多人的公司。
四、實(shí)訓內容:
專(zhuān)業(yè)知識方面:通過(guò)5天的實(shí)訓，我們去了國營(yíng)的企業(yè)，私人的企業(yè)，事業(yè)單位，上市公司。在專(zhuān)業(yè)老師的指導下看了各類(lèi)公司的記賬憑證.原始憑證.總帳.現金日記帳.財務(wù)報表等，了解了更多在會(huì )計方面的`知識，也發(fā)展了很多新特點(diǎn)。如:
1.在事業(yè)單位的收入，指出在記賬中稱(chēng)為“事業(yè)收入”.“事業(yè)之出”，這相當于工業(yè)企業(yè)的管理費用。
2.在記賬憑證上，要寫(xiě)清所附的單據數，以防其中一張或更多張的缺失而造成帳目錯誤。
3.如果企業(yè)發(fā)生金額多的經(jīng)濟業(yè)務(wù)(例，購入幾輛貨車(chē)時(shí)要分開(kāi)來(lái)記賬，每項業(yè)務(wù)記一筆帳，這樣更為清晰，準確。但是對于金額小的同性質(zhì)的幾筆業(yè)務(wù)可以記在聽(tīng)一張記賬憑證上。
4.在總公司給子公司的員工發(fā)工資的過(guò)程中，可以單獨裝訂.因為明細賬多，原始憑證多。
5.對于不同部門(mén)的通訊費，要記在所屬部門(mén)的科目下.(如:管理部門(mén)的通訊費要記在“管理部門(mén)”的科目下，生產(chǎn)部門(mén)的通訊費要記在制造費用的科目下。
做人思想道德方面:思茅農場(chǎng)的李科長(cháng)說(shuō):“要想做壞事的人不要來(lái)當會(huì )計!”。做了會(huì )計就要為老板理好財，要“敢說(shuō)".“敢為".“敢管”!減少投資，增加收益。走進(jìn)瀾滄江啤酒廠(chǎng)的會(huì )議室，我首先記下的是墻上醒目的十三個(gè)字“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”。除了這些老會(huì )計對我們的教導外，我們的老師們也在教導我們要樹(shù)立正確的思想，做一個(gè)好會(huì )計，不畏權利的壓迫，決絕金錢(qián)的誘惑，為企業(yè)當好家，不給社會(huì )添亂，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的會(huì )計人員。
五、實(shí)訓總結:
一個(gè)星期的實(shí)訓，我得到了許多，也領(lǐng)悟到了許多.除得到專(zhuān)業(yè)知識的充實(shí)，會(huì )計思想的洗禮外，更重要的是我有了信心，我的會(huì )計基礎不扎實(shí)，聽(tīng)說(shuō)要去實(shí)訓，我為自己捏了一把冷汗:我能看得懂賬本嗎?怕也不礙事，只有硬著(zhù)頭皮上，我告訴自己:再差也要努力看懂，再簡(jiǎn)單的問(wèn)題如果不懂就要問(wèn)老師，不在同學(xué)們面前害羞，不恥下問(wèn)嘛。實(shí)訓一天天的過(guò)，我記下的筆記一頁(yè)頁(yè)的增加.我發(fā)現其實(shí)跨機也不難。只要認真學(xué)，學(xué)會(huì )看，學(xué)會(huì )聽(tīng)、學(xué)會(huì )記，學(xué)會(huì )思，就可以化難為易，會(huì )計就是要理好財，就從為自己理財開(kāi)始吧!到超市購物的小票，買(mǎi)衣服的發(fā)票就是原始憑證.我要當自己的家，先為自己理好財才能為大家理好財。慢慢來(lái)，我可以，我能行!我在此次實(shí)訓中學(xué)到了很多。相信很多同學(xué)有和我一樣的感受，在這里要感謝老師們的辛勤付出，企業(yè)的支持，同學(xué)的配合，我認為本次實(shí)訓是成功的!
六、實(shí)訓建議:
1.延長(cháng)實(shí)訓時(shí)間:我希望能在一個(gè)企業(yè)里把該企業(yè)的帳看精，在本次實(shí)訓中最多的時(shí)候看了兩本記賬憑證，而且時(shí)間不連貫。如:看到的只是原材料方面或者職工工資方面，別的業(yè)務(wù)都沒(méi)時(shí)間看，覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。
2.希望能看到更多企業(yè)的賬本，本次實(shí)訓的企業(yè)類(lèi)別方面很好，但是我希望在下次的實(shí)訓中可以看到更多行業(yè)的賬本.如:服裝業(yè).餐飲業(yè).娛樂(lè )業(yè)。
綜合實(shí)訓報告 篇6
一、實(shí)訓的目的
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)學(xué)習階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節之一，是理論與實(shí)踐相結合的重要方式，是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節，對培養堅持四項基本原則，有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著(zhù)十分重要的意義。通過(guò)深入基層單位，了解當前茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展現狀，可加深理解并鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)一步提高認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為今后走向社會(huì )，自主創(chuàng )業(yè)做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。
二、實(shí)訓的具體內容
�。ㄒ唬⿲�(shí)習單位介紹
廣東清塑實(shí)業(yè)有限公司座落在珠三角后花園——清遠市的清新太和工業(yè)區（107國道旁），公司占地面積五萬(wàn)多平方米，年生產(chǎn)能力達五萬(wàn)噸以上，是一家集科研、生產(chǎn)、銷(xiāo)售服務(wù)一條龍的企業(yè)。公司引進(jìn)國內外先進(jìn)的生產(chǎn)設備和工藝技術(shù)，配套完善的檢測儀器，專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)排水、給水、電工、電力、通信五大類(lèi)型共30多個(gè)系列品種，包括PP—R冷熱水管、塑鋁穩態(tài)復合管、PVC—U市政供水管（衛生無(wú)鉛）、排水管、螺旋消音管、絕緣阻燃電工套管、線(xiàn)槽、通信電纜套管、電力電纜套管、波紋管、PVC—M給水管、PVC—C高壓電纜套管、玻璃纖維電纜導管、PE—RT采暖管、PB采暖管、HDPE硅芯管、通信電纜套管、通信子管、雙壁波紋管、PE給水管及以上產(chǎn)品的配套件等塑料制品。產(chǎn)品被廣泛應用于市政工程管道，建筑室內外冷、熱給水設施，生活衛生飲用水管系統，太陽(yáng)能設施用管，市政建設地下排水、建筑排水，農業(yè)、果園的供水及排灌，深井抽水，礦井及建筑物通風(fēng)，住宅、賓館、辦公等場(chǎng)所的供暖系統，保護建筑物內電線(xiàn)或電纜的布線(xiàn)、埋設，保護郵電、通信、高低壓電力電纜管道埋設等建設中。經(jīng)過(guò)多年的研究開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)實(shí)踐，以?xún)?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、良好的商業(yè)信譽(yù)、強大的技術(shù)支持和售后服務(wù)體系，贏(yíng)得到廣大客戶(hù)的信賴(lài)和好評。
經(jīng)過(guò)全體員工的共同努力，公司通過(guò)ISO9001質(zhì)量管理體系認證、北京節水產(chǎn)品認證，入選“廣東省農村飲水安全工程管道供應商”、“廣東省電網(wǎng)管道供應商”、“廣西區電網(wǎng)管道供應商”，并獲得“廣東省A級納稅人”、“涉及飲用水衛生安全產(chǎn)品衛生許可批件”、“采用國際標準產(chǎn)品標志證書(shū)”和“廣東省采用國際標準產(chǎn)品認可證書(shū)”、“連續十年廣東省守合同重信用企業(yè)”、“連續八年榮獲AAA+級中國質(zhì)量信用企業(yè)”、“清遠市信用示范企業(yè)”及“誠信、維權承諾單位”等榮譽(yù)，產(chǎn)品被評為“中國著(zhù)名品牌”、“建設工程重點(diǎn)推薦產(chǎn)品”，并在中國人民財產(chǎn)保險股份有限公司（PICC）投保。
清塑人將以“團結嚴謹、求實(shí)創(chuàng )新、拼搏進(jìn)取”的創(chuàng )業(yè)精神，堅持“守合同、重信用、質(zhì)量第一、用戶(hù)至上，精誠合作、共創(chuàng )雙贏(yíng)”的經(jīng)營(yíng)宗旨，貫徹執行“以質(zhì)取勝、精益求精、沒(méi)有最好、只有更好”的質(zhì)量方針，向著(zhù)“開(kāi)創(chuàng )質(zhì)優(yōu)價(jià)宜的產(chǎn)品、實(shí)現用戶(hù)最完美的價(jià)值、為顧客提供全方位的服務(wù)”的奮斗目標原料塑料制品不懈地努力，為創(chuàng )造綠色環(huán)保事業(yè)作出貢獻。
�。ǘ┬袠I(yè)及產(chǎn)品
主營(yíng)行業(yè)：原料塑料制品
銷(xiāo)售產(chǎn)品：專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)PP—R給水管、PVC—U排水管、管件、螺旋消音管、絕緣電工套管、電線(xiàn)槽、通信電纜套管、電力電纜套管、給水管、雙壁波紋管、HDPE通信電纜套管及子管、PVC—C高壓電纜套管等塑料制品
�。ㄈ┕救肆Y源管理制度
1、依據公司實(shí)際需要，研究組織職責及權限劃分方案及其改進(jìn)方案。
2、負責制定公司人力資源戰略規劃，配合公司經(jīng)營(yíng)目標，根據人力分析及人力預測結果，制定人力資源發(fā)展計劃；
3、設計、推行、改進(jìn)、監督人事管理制度及其作業(yè)流程，并確保其有效實(shí)施；
4、建立廣泛、暢通的人才輸入渠道，儲備人才；
5、建立和維護良好、穩定的勞動(dòng)用工關(guān)系，促進(jìn)企業(yè)與個(gè)人的共同發(fā)展；
6、致力于人力資源的可持續開(kāi)發(fā)和利用，強化人力資本的增值；
7、創(chuàng )造良好的人才成長(cháng)環(huán)境，建立不同時(shí)期下高效的人才激勵機制及暢通的人才選拔渠道；
8、致力于組織隊伍建設，建立一支具有奉獻精神的，精干團結的核心骨干力量；
9、建立健全人力資源工作程序及制度，確保人力資源工作符合公司發(fā)展方針并日趨科學(xué)化、規范化。
10、負責公司定崗定編、調整工作崗位及內容等工作；
11、制定公司招聘制度、錄用政策并組織實(shí)施；
12、管理公司勞動(dòng)用工合同、員工人事檔案；
13、負責員工異動(dòng)的管理工作；
14、負責員工人事任免及獎懲工作；
15、制定員工的薪資福利政策；
16、制定教育培訓制度，組織開(kāi)展員工的教育培訓；
17、制定人事考核制度，定期組織開(kāi)展員工的考評，重點(diǎn)是員工的績(jì)效考評；
18、負責公司與外部組織或機構的人事協(xié)調工作；
19、指導、協(xié)助各部門(mén)，做好人事服務(wù)工作；
20、其他相關(guān)工作。
�。ㄋ模┛�(jì)效管理通常，一個(gè)有效的績(jì)效管理流程應該包括一下幾個(gè)部分：
1、設定績(jì)效目標
目標是績(jì)效管理的標的，績(jì)效管理的活動(dòng)都依賴(lài)于目標的落實(shí)。所以，在一開(kāi)始，經(jīng)理就應該和員工共同設定一個(gè)共識的績(jì)效目標，為績(jì)效管理做最充分的準備。
2、業(yè)績(jì)輔導
目標設定之后，經(jīng)理的職責就更加地明確：輔導。經(jīng)理應在員工實(shí)現目標的過(guò)程中不斷與之溝通，盡其所能地與員工保持密切聯(lián)系，不斷為員工資源支持，為之清除前進(jìn)道路上的障礙，一切為目標的實(shí)現而工作。
3、記錄員工的業(yè)績(jì)檔案
沒(méi)有意外是績(jì)效管理的一個(gè)重要的原則。這里的“沒(méi)有意外”是指在年終績(jì)效考評當中，經(jīng)理和員工對績(jì)效考評的結果不會(huì )意外，一切都在意料之中，員工不會(huì )因績(jì)效考評的結果和經(jīng)理爭論，無(wú)爭論正是績(jì)效管理所倡導和追求的。為了不出現意外，經(jīng)理就必須在日常的工作多加觀(guān)察，并做必要的記錄，形成員工的績(jì)效檔案，為以后的績(jì)效考評準備更加充足的材料。
4、績(jì)效考評
績(jì)效考評是績(jì)效管理的必經(jīng)階段，績(jì)效管理的目的不是為了考評，但考評的目的是為了使績(jì)效管理更加優(yōu)秀，通過(guò)考評發(fā)現問(wèn)題，并改進(jìn)問(wèn)題，使績(jì)效考評成為經(jīng)理和員工共同的機會(huì )。
5、績(jì)效管理體系的診斷和提高
沒(méi)有絕對完美的績(jì)效管理體系，任何企業(yè)的績(jì)效管理都需要不斷地完善。所以，在考評結束之后，企業(yè)應組織有效的診斷，從而發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題，使企業(yè)的績(jì)效管理體系在下一個(gè)循環(huán)當中發(fā)揮更大作用。
1、圖尺度考核法
也稱(chēng)為圖解式考評法，是最簡(jiǎn)單和運用最普遍的工作績(jì)效評價(jià)技術(shù)之一。它列舉出一些組織所期望的績(jì)效構成要素（質(zhì)量，數量，或個(gè)人特征等），還列舉出跨越范圍很寬的工作績(jì)效登記（從“不令人滿(mǎn)意”到“非常優(yōu)異”）。在進(jìn)行工作績(jì)效評價(jià)時(shí)，首先針對每一位下屬員工從每一項評價(jià)要素中找出最能符合其績(jì)效狀況的分數。然后將每一位員工所得到的所有分值進(jìn)行匯總，即得到其最終的工作績(jì)效評價(jià)結果。當然，許多組織并不僅僅停留在一般性的工作績(jì)效因素上，他們還將這些作為評價(jià)標準的工作職責進(jìn)行進(jìn)一步的分解，形成更詳細和有針對性的工作績(jì)效評價(jià)表。
這一測評方法有很多種變形，比如通過(guò)對指標項的細化，可以用來(lái)測評具體某一職位人員的表現。指標的維度來(lái)源于被測對象所在職位的職位說(shuō)明書(shū)，從中選取與該職位最為密切相關(guān)的關(guān)鍵職能領(lǐng)域，再進(jìn)行總結分析出關(guān)鍵績(jì)效指標，然后為各指標項標明重要程度，即權重。
圖尺度評價(jià)法的優(yōu)點(diǎn)是：使用起來(lái)較為方便；能為每一位雇員提供一種定量化的績(jì)效評價(jià)結果。其主要缺點(diǎn)是：不能有效指導行為，它只能給出考評的結果而無(wú)法提供解決問(wèn)題的.方法；不能提供一個(gè)良好的機制以提供具體的、非威脅性的反饋；這種方法的準確性不高。由于評定量表上的分數未給出明確的評分標準，所以很可能得不到準確的評定，常常憑主觀(guān)來(lái)考評。
2、直接排序法
是一種較為常用的排序考核法。即在群體中挑選出最好的或者最差的整理表現者，將所有參加評估的人選列出來(lái)，就某一個(gè)評估要素展開(kāi)評估，評估要素可以是整體績(jì)效，也可以是某項特定的工作或體現績(jì)效的某個(gè)方面。首先找出該因素上表現最好的員工，將其排在第一的位置，再找出在該因素上表現差的員工，將他排在最后一個(gè)位置，然后找出次最好、次最差，依此類(lèi)推。
直接排序法的優(yōu)點(diǎn)是：容易識別好績(jì)效和差績(jì)效的員工；如果按照要素細分進(jìn)行評估，可以清晰的看到某個(gè)員工在某方面的不足，有利于績(jì)效面談和改進(jìn)。
缺點(diǎn)是：如果需要評估的人數較多，超過(guò)20人以上時(shí)，此種排序工作比較繁瑣；嚴格的名次界定會(huì )給員工造成不好的印象，最好和最差比較容易確定，但中間名次是比較模糊和難以確定的。
3、對比法
針對某一績(jì)效評估要素，把每一個(gè)員工都與其他員工相比較來(lái)判斷誰(shuí)“更好”，記錄每一個(gè)員工和任何其他員工比較時(shí)被認為“更好”的次數，根據次數的高低給員工排序。和直接排序法類(lèi)似，這是一種更為細致的通過(guò)排序來(lái)考核績(jì)效水平的方法，它的特點(diǎn)是每一個(gè)考核要素都要進(jìn)行人員間的兩兩比較和排序，使得在每一個(gè)考核要素下，每一個(gè)人都和其他所有人進(jìn)行了比較，所有被考核者在每一個(gè)要素下都獲得了充分的排序。也是一種相對的定性評價(jià)方法。
優(yōu)點(diǎn)：因為是通過(guò)兩兩比較而得出的次序，得到的評估更可靠和有效。缺點(diǎn)：和直接排序法相似，僅適合人數較少的情況，且操作比較麻煩。
�。ㄎ澹┵|(zhì)量管理制度
�。⿲�(shí)習工作的內容在這xx月中我的主要工作是協(xié)助各部門(mén)做好各項人事工作，在這一過(guò)程中我初步了解了xxxx人力資源的簡(jiǎn)單業(yè)務(wù)知識和程序，首先總結一下我的工作內容：
1、發(fā)布招聘信息，電話(huà)通知各符合招聘要求的應聘人員進(jìn)行面試，安排面試時(shí)間地點(diǎn)以及做好招聘時(shí)的準備工作。
2、協(xié)助做好新員工的入職培訓工作
3、整理以及保管請假條，整理員工檔案，以備隨時(shí)出檔和歸檔
4、復印、打印、傳真辦公表格和文件等
5、協(xié)助其他員工做好新進(jìn)人員的入職、離職和調職手續
6、計算管理人員考勤，并將明細送至各部門(mén)核對、簽字
7、簽發(fā)各部門(mén)獎、罰單，并保存留檔
8、每月向總部上報工廠(chǎng)員工以及銷(xiāo)售人員花名冊與統計月報和勞動(dòng)合同
9、領(lǐng)導安排的其他工作
三、實(shí)習總結和體會(huì )
�。ㄒ唬⿲�(shí)習收獲
在這一過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面，所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。由于我所在的公司是xxxx食品飲料有限公司，是一家私企。剛步入工作崗位，才發(fā)現自己有很多都不懂的�，F在在辦公室，有閑的時(shí)候就會(huì )看一些其他方面的書(shū)，雖然自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng)，但我覺(jué)得應該多學(xué)點(diǎn)，有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我幾個(gè)選擇。我現在上班3個(gè)多月了，在這短短3個(gè)多月中，也許我是剛開(kāi)始工作，有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細想想，再換個(gè)工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么？
剛開(kāi)始就應該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗，現在有機會(huì )了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會(huì )干不好的。我現在的工作，相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習對人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少，我現在這方面還有欠缺�，F在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好��！早晚要工作，早晚要步入社會(huì )，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學(xué)習的機會(huì )，多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會(huì )有很大的幫助。
再說(shuō)回來(lái)，在工作中，互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來(lái)一點(diǎn)，就要我一個(gè)人在辦公室辦公，偶爾我也會(huì )的，大家相處的很好，沒(méi)有什么隔恰。感覺(jué)現在的工作還是挺不錯的，最重要的事就是周?chē)耐露己懿诲e的。心里上沒(méi)有什么額外的，不必要的壓力，可以好好工作，學(xué)習。先就業(yè)，后擇業(yè)。
我現在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習，之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì )找個(gè)好工作來(lái)回報父母及其所有的老師的。別的沒(méi)有什么奢求的，現在當然是把磨練自己放在第一位，更何況現在的待遇還不錯。在這3個(gè)多月中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事，可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好�，F在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長(cháng)補短，最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅持不懈�，F在，我工作的時(shí)間雖然不久，可是我發(fā)現自己真的變了點(diǎn)，會(huì )比以前為人處事了。
人生難免會(huì )遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。在秘書(shū)這個(gè)職位上，技術(shù)性的勞動(dòng)并不多，大多是些瑣碎重復的工作，因而秘書(shū)在工作中所會(huì )遇到的挫折主要可能發(fā)生在：
[1]與上司溝通不好；
[2]上司給的某份工作感覺(jué)吃力，難以勝任；
[3]對瑣碎重復的工作感到怨煩；
[4]與上司發(fā)生爭執；
[5]情感方面。
針對這個(gè)職位的特點(diǎn)，具體到挫折時(shí)，不妨從調整心態(tài)來(lái)舒解壓力，面對挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能�！庇龅酱煺蹠r(shí)應進(jìn)行冷靜分析，從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān)，經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂(lè )觀(guān)，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力，改變內心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新?tīng)幦〕晒�，從而讓目光面向未�?lái)。我一直認為在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力�！扒Ю镏�，始于足下，參加工作后我更加深刻的深刻體會(huì )到這句話(huà)的真正含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。在實(shí)習的過(guò)程中，通過(guò)，，我認真的觀(guān)察和虛心的學(xué)習，初步了解了人力資源工作中的具體業(yè)務(wù)，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，并了解了很多關(guān)于招生培養方面和管理方面的知識。這與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有著(zhù)密切的關(guān)系通過(guò)，，這次的實(shí)習，為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面，所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。
大學(xué)期間的實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。我在實(shí)習的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)習日子短和我并非人力資源專(zhuān)業(yè)的關(guān)系，對人力資源有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習，加深了我對文秘基本知識的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識，使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。
通過(guò)在職的3個(gè)多月里，我深感自己的不足，我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力，取長(cháng)補短，需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色！不管是在什么地方任職，都會(huì )努力！回想起自己的這幾個(gè)月的工作經(jīng)歷，雖然有眼淚也有辛酸，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的時(shí)候，從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同，大家把你當成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì )。幸好宿舍的女孩子們對我很好，告訴我他們剛出來(lái)工作的經(jīng)歷，也是從被當成隱形人開(kāi)始的，從打雜的過(guò)來(lái)的，勸我要挺得住，堅持走過(guò)來(lái)就好了。
最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導、老師對我們的教導與關(guān)心，感謝中心的工作人員對我們的寬容與幫助，感謝朋友們一路的陪伴。
�。ǘ⿲�(shí)習體會(huì )
首先，感謝各位老師對這次實(shí)習的大力倡導和支持，感謝遠洋石油有限責任公司給我的這次實(shí)習機會(huì )，感謝遠洋石油人力資源部的A所有同事在這段時(shí)間里給我的幫助和指導，也感謝所有對我的實(shí)習工作支持的公司其他部門(mén)的同事。
記得剛進(jìn)公司的那幾天，感覺(jué)一切都是陌生和新鮮的。企業(yè)不是學(xué)校，這是一個(gè)可以把知識轉化為社會(huì )財富的“夢(mèng)工廠(chǎng)”。在最初的幾天里，工作流程不清楚，員工反映的問(wèn)題也不能及時(shí)解決，一切都是從零開(kāi)始，然后就是不斷的請教和詢(xún)問(wèn)，拿不定的就去找部門(mén)的同事確認。這段時(shí)間所做的事情雖小，但事無(wú)巨細，真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。因為，自己的每一個(gè)行為每一句話(huà)都關(guān)系到部門(mén)和公司的形象和利益，尤其是跟公司外部的人員打交道，比如接一個(gè)電話(huà)或接待一個(gè)來(lái)公司面試的應聘者，自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化，哪一點(diǎn)做的不好或者不夠到位，都有可能對公司產(chǎn)生不良的影響，而不僅僅是個(gè)人的事情。
這段時(shí)間的實(shí)習，我感受頗多，以下便是我在實(shí)習期間自己的一些體會(huì )。
�。�1）理論與實(shí)踐相結合。書(shū)本上的理論看起來(lái)很乏味，有時(shí)也難以理解，但經(jīng)過(guò)自己的親身實(shí)踐和操作，慢慢地就覺(jué)得很熟練，從而做到熟能生巧。如果不將理論上的東西指導自己的親身實(shí)踐，根本無(wú)法真正透徹理解它的真正含義。通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，加上我的虛心好學(xué)，我感到自己真正學(xué)到了人力資源管理方面的實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有了新的提高。
�。�2）以一名正式員工的身份要求自己。盡管只有三個(gè)多月的實(shí)習時(shí)間，但我努力把實(shí)習當成自己的第一份工作，把自己當成單位的一名正式員工來(lái)要求，經(jīng)常思索自己該如何為企業(yè)帶來(lái)更好的聲譽(yù)和效益，在每一個(gè)細節上都嚴格遵循公司的規章制度，不放松，不懈怠。
�。�3）強烈的責任感。既然在公司的崗位上實(shí)習，就要承擔起這個(gè)崗位應有的責任。遇到任何事情都要有責任感，對負責的事情要負責到底，對確實(shí)有困難的工作直接向主管說(shuō)明，決不能因含糊應承而影響工作的按時(shí)保質(zhì)保量完成。
�。�4）為人處事。作為學(xué)生，面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng)，而工作后就要面對更為復雜的人際關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸，都要做到妥善處理，照顧好各方的利益，設身處地從對方角度換位思考，而不是只顧己不顧人。
�。�5）無(wú)障礙地溝通。一項工作的完成，需要和其他同事或者部門(mén)進(jìn)行合作，所以，良好的溝通意識和溝通能力至關(guān)重要。一個(gè)人能夠與他人準確、及時(shí)地溝通，才能建立起人際關(guān)系，而且是牢固的、長(cháng)久的。進(jìn)而能夠使得自己在事業(yè)上左右逢源、如虎添翼，最終取得成功。溝通是多方面的，在和同事交流溝通的同時(shí)，也要和主管進(jìn)行交流溝通，由此可以更好地了解自己在工作上的表現，認識到自己的不足和缺點(diǎn)，以便及時(shí)改正。和主管的交流也可以使主管對你的印象深刻，更能得到主管的青睞。
�。�6）團隊精神至關(guān)重要。眾人拾柴火焰高，一個(gè)人的力量總是有限，在工作過(guò)程中這一點(diǎn)更能體現出來(lái)。團隊在完成一個(gè)項目時(shí)，需要有能力的領(lǐng)導來(lái)合理分工，合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng)，團結合作，默契配合，共赴成功，這才是現代管理的精髓。沒(méi)有團隊精神的話(huà)，一群人在一起就會(huì )一盤(pán)散沙，不會(huì )互相照應、互相配合、力使不到一處，這樣的一群人戰斗力是很弱的，就達不到孜孜以求的結果。
�。�7）要自信，不退縮。其實(shí)再難的事只要有信心，肯用心，積極主動(dòng)就一定能做好！我剛接觸工作的時(shí)候，也感覺(jué)什么都不懂，什么都難，常常摸不著(zhù)頭緒。認識到自己的不足后，我便開(kāi)始了實(shí)際的行動(dòng)，努力學(xué)習，遇到不清楚不明白的問(wèn)題就通過(guò)各種途徑弄明白，不能怕別人笑話(huà)，這樣才能迅速將這些知識運用到實(shí)際工作中，提高實(shí)際工作能力。
�。�8）要學(xué)會(huì )獨立思考問(wèn)題，獨立解決問(wèn)題。在學(xué)校，有一個(gè)在各方面都很接近的群體，很多問(wèn)題都比較容易溝通、較容易理解和能得到較好的解決。初涉社會(huì )，我們要面對各種各樣的人，要面對形形色色的事，孤獨無(wú)助時(shí)必須要發(fā)揮自身的主觀(guān)能動(dòng)性想辦法，尋求一切可能的途徑解決問(wèn)題。
�。�9）“走動(dòng)式管理”實(shí)施中的問(wèn)題及解決措施。海洋石油公司的這種管理模式給企業(yè)帶來(lái)了無(wú)限的效益，但是在實(shí)際操作中，由于強制性地規定下市場(chǎng)時(shí)間，忽略了冷靜分析、集中會(huì )議做出科學(xué)決策，不少問(wèn)題也隨之而來(lái)：
�。�10）問(wèn)題的解決方法管理人在拜訪(fǎng)客戶(hù)時(shí)，不能為客戶(hù)帶來(lái)優(yōu)惠政策或者更好的市場(chǎng)操作建議時(shí)，常令客戶(hù)反感而遭受冷落，管理人便很容易用另一種眼光評估客戶(hù)，一旦客戶(hù)業(yè)績(jì)下降，就會(huì )毫不留情地指示更換，而頻繁地更換客戶(hù)勢必帶來(lái)不可估量的損失；
管理人下市場(chǎng)時(shí)間長(cháng)了，自然與總部其它職能部門(mén)溝通漸少，除制度規定外很難協(xié)調一些實(shí)際問(wèn)題，比如策劃、配送、服務(wù)等等；
走的市場(chǎng)多了，有些管理人會(huì )感覺(jué)每個(gè)區域的經(jīng)營(yíng)環(huán)境、市場(chǎng)特點(diǎn)不同，創(chuàng )新的思路不易（不愿）推廣，從而錯失機會(huì )。
針對以上問(wèn)題的出現，我認為，實(shí)施“走動(dòng)式管理”的同時(shí)，管理人員應該在堅持“傾聽(tīng)”“指導”和“協(xié)助”的前提下做到“走”而不“動(dòng)”。
首先，目的和目標不動(dòng)。無(wú)論遇到什么情況，可以變更計劃，但決不可動(dòng)搖目標。
其次，客戶(hù)不能隨意動(dòng)。員工最了解客戶(hù)，評估只是手段而已，將否決客戶(hù)權全面下放落實(shí)。
第三，基層員工不驚動(dòng)�？梢砸粋�(gè)人走訪(fǎng)終端，了解銷(xiāo)售情況，但不能以此考核員工，應當將問(wèn)題匯總，責令其直接領(lǐng)導人限期解決。
最后，創(chuàng )新思路不騷動(dòng)。不能躍躍欲試，出爾反爾，有敢想敢做敢擔責任的工作作風(fēng)。
通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習，我學(xué)到了很多課堂上根本無(wú)法學(xué)到的寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗，為就業(yè)和將來(lái)的工作奠定了堅實(shí)的基礎。以上幾點(diǎn)便是我在實(shí)習過(guò)程中獲得的最為深刻的體會(huì )，我會(huì )在今后的工作中再接再厲！
綜合實(shí)訓報告 篇7
一、實(shí)訓的目的
�。ㄒ唬└鶕咎讜�(huì )計崗位的綜合實(shí)訓，可以同時(shí)進(jìn)行手工會(huì )計和電算化實(shí)訓。通過(guò)訓練，使學(xué)生早畢業(yè)之前比較系統的掌握會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強對會(huì )計理論的理解，基本方法的運營(yíng)和基本技能的訓練，達到理論知識與會(huì )計實(shí)務(wù)的統一，提高會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生記賬，算賬，報賬，用帳，分析管理，運營(yíng)計算機解決會(huì )計問(wèn)題的能力，為學(xué)生提供訓練的機會(huì )和場(chǎng)景，使學(xué)生畢業(yè)后能里快上崗。
�。ǘ⿻�(huì )計崗位綜合實(shí)訓是以一家電腦生產(chǎn)和銷(xiāo)售有限責任公司特定的會(huì )計期間為背景，為公司發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)與其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)相結合，并與市場(chǎng)經(jīng)濟的變化相適應，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)我們對現代企業(yè)的了解和認識，為我們進(jìn)入社會(huì )，從事財會(huì )工作起到了引導作用。進(jìn)一步增強職業(yè)意識，強化技能培訓，培養和提高我們的實(shí)際工作能力。
二、實(shí)訓的過(guò)程
�。ㄒ唬└鶕䲡�(huì )計崗位綜合實(shí)訓企業(yè)12月份發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)設計的文字說(shuō)明來(lái)寫(xiě)會(huì )計分錄，
還要填寫(xiě)原始憑證。然后根據審核無(wú)誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收款、付款或轉賬等記賬憑證。
�。ǘ╅_(kāi)設賬戶(hù)。根據模擬實(shí)驗書(shū)上的要求，需要開(kāi)設的賬戶(hù)有：
1．庫存現金日記賬、銀行日記賬；
2．總分類(lèi)賬；
3．明細分類(lèi)賬，并按規定設置專(zhuān)欄。
�。ㄈ┑怯涃~簿
1.登記序時(shí)賬和明細分類(lèi)賬。
�。�1）根據記賬憑證和原始憑證逐筆登記庫存現金日記賬、銀行存款日記賬；逐日結出庫存現金余額、銀行存款余額。
�。�2）根據記賬憑證和原始憑證逐筆登記明細分類(lèi)賬，往來(lái)明細賬要隨時(shí)結出余額，以示債權債務(wù)。
2.編制科目匯總表。
(1)將匯總期內各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)所涉及的會(huì )計科目填制在“會(huì )會(huì )計科目”欄。為了便于登記總分類(lèi)賬，會(huì )計科目的排列順序應與總分類(lèi)賬上的會(huì )計科目的順序一致；
(2)根據匯總期內的全部記賬憑證，按會(huì )計科目分別加總借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額，并填列在相應會(huì )計科目行的“借方金額”和“貸方金額”欄；
(3)將匯總完畢的所有會(huì )計科目的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額匯總，進(jìn)行發(fā)生額的'試算平衡。
(4)另外，科目匯總表編制的時(shí)間，應根據經(jīng)紀業(yè)務(wù)量的多少而定，可以選擇3天、5天、10天、15天或者1個(gè)月。
3.月終核對總賬、明細賬。
4.結賬。
結賬的標志是劃線(xiàn)，月終要按規定結出本期“本月合計”和“本年累計”金額。
�。ㄋ模┚幹茣�(huì )計報表
根據總分類(lèi)帳、明細分類(lèi)賬、期初資料及1－11月份有關(guān)資料編制“資產(chǎn)負債表”、“利潤表”、“現金流量表”、“所有者權益變動(dòng)表”。
�。ㄎ澹┺k理會(huì )計檔案
1.會(huì )計憑證的整理。
將本期發(fā)生的會(huì )計憑證序時(shí)序號按庫存現金、銀行、轉賬三類(lèi)分類(lèi)整理，所有的憑證不得遺漏。所附原始憑證應按規定加以折疊，超過(guò)記賬憑證寬度和長(cháng)度的原始憑證都應整齊地折疊進(jìn)去。
2.原始憑證加具封面。在每一類(lèi)會(huì )計憑證上都應加具封面，并填列憑證上有關(guān)單位名稱(chēng)，憑證名稱(chēng)、日期、起止符號、裝訂人等各項內容。
明細賬、總賬歸檔。
3.將明細分類(lèi)賬、總分類(lèi)賬及活頁(yè)賬分別裝訂，注明賬冊名稱(chēng)、所屬年月、賬頁(yè)編號，并加蓋經(jīng)辦人簽章。
三、會(huì )計實(shí)訓的心得
通過(guò)這學(xué)期會(huì )計實(shí)訓，深刻的讓我體會(huì )到會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足，
1、比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；
2、雖然有老師的輔導，實(shí)際工作中還是需要自己多思考，能解決的自己解決，在獨立完成會(huì )計工作這方面我還存在著(zhù)一定的不足，今后還得加強這方面的學(xué)習�！袄碚撆c實(shí)踐相結合！”通過(guò)此次實(shí)訓，我深深地體會(huì )到了實(shí)踐的重要性。畢竟會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。同時(shí)，我還深刻理解了什么是會(huì )計，會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心＋一份耐心＋一份責任心＝人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更好更快地從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變。
通過(guò)這次實(shí)訓，使我對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。通過(guò)實(shí)訓，我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會(huì )計內部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程和會(huì )計操作的基本技能；將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機的結合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
最后感謝這次會(huì )計模擬實(shí)習輔導我們的老師，因為您做了細致的準備工作和耐心細致的指導，我們才能順利地完成這次會(huì )計模擬實(shí)習！
綜合實(shí)訓報告 篇8
一、實(shí)訓時(shí)間：
7月2日——7月12日
二、實(shí)訓地點(diǎn)：
26號實(shí)驗大樓電腦室
三、實(shí)訓內容：
去年放假前，老師就告訴我們明年一來(lái)就要先模擬實(shí)訓一個(gè)月，而平時(shí)只專(zhuān)注于理論學(xué)習的我當然很期待這次的模擬實(shí)訓。這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)就開(kāi)始了一個(gè)月模擬實(shí)訓的生涯。
到目前為止為期兩個(gè)星期的財務(wù)管理綜合實(shí)訓就要結束了，而這次短短兩個(gè)星期的實(shí)訓卻給我帶來(lái)了很大的收獲。剛進(jìn)電腦室的那天，就布置了第一周的任務(wù)——企業(yè)模擬群體對抗賽。每個(gè)人模擬企業(yè)CEO，對該企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)策劃，分小組以最后銷(xiāo)售所得的利潤額進(jìn)行對抗，而我們的任務(wù)就是要對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)進(jìn)行策劃。要根據預算市場(chǎng)銷(xiāo)售量，結合最優(yōu)購買(mǎi)批數進(jìn)行原材料購買(mǎi)量的確定，同時(shí)要制定合理的產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)。如果要進(jìn)行招標就要確定一個(gè)合理優(yōu)惠的招標價(jià)。在第一周期，由于我們都不太了解具體要策劃的情況，結果出來(lái)時(shí)中標的那家企業(yè)的產(chǎn)品價(jià)格往往很低，導致了結果中標的那批產(chǎn)品銷(xiāo)售價(jià)比成本價(jià)還低而虧損很多。這讓我明白了經(jīng)營(yíng)不能因為增加銷(xiāo)售量而去盲目的制定低價(jià)，這樣會(huì )導致企業(yè)入不敷出。
此外，我們還要對生產(chǎn)產(chǎn)品數量與企業(yè)擁有的生產(chǎn)線(xiàn)的負荷程度進(jìn)行衡量，看是不是需要購買(mǎi)生產(chǎn)線(xiàn)。在第一周期由于我采用了薄利多銷(xiāo)的方針，生產(chǎn)大量的產(chǎn)品，買(mǎi)進(jìn)了一條生產(chǎn)線(xiàn)，同時(shí)也適當增加了生產(chǎn)和銷(xiāo)售人員的數量。第一周期的經(jīng)營(yíng)結果我的成績(jì)不太好，在第二周期我開(kāi)始了進(jìn)一步的改進(jìn)，也了解了很多項目的改進(jìn)與最后收入的一些關(guān)系。比如工資合理化系數、生產(chǎn)合理化系數、科研人員、廣告宣傳費、改善產(chǎn)品質(zhì)量等。經(jīng)過(guò)我一翻是是非非的計算，初步得出了一些數據，然后進(jìn)行系統預測方案查看收入、稅后利潤、生產(chǎn)線(xiàn)和生產(chǎn)人員負荷等，再在這基礎上進(jìn)行改善。又經(jīng)過(guò)半天的奮斗，完成了第二周期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)策劃，失敗乃成功之母，在第二周期對抗結果中，我的成績(jì)明顯升高了。在接下來(lái)的兩個(gè)周期中，我運用之前的一些教訓和經(jīng)驗，經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間把它完成了，看著(zhù)自己努力的結果，在小組對抗中我得了第一名，心里很欣慰。
完成第一個(gè)任務(wù)后，緊接著(zhù)我們又開(kāi)始了一份財務(wù)報告的分析。分小組進(jìn)行合作完工，我們小組鎖定了華潤三九，對該企業(yè)近三年的資產(chǎn)負債表、現金流量表和利潤表進(jìn)行盈利能力、運營(yíng)能力、償債能力和發(fā)展能力的'分析，還有是進(jìn)行了杜邦體系的分析。通過(guò)分析，我們發(fā)現該企業(yè)盈利能力較強，運營(yíng)能力和發(fā)展前景都較好，但是企業(yè)收益資產(chǎn)的流動(dòng)性與前幾年相比有所下降。企業(yè)近三年的應收帳款變化浮動(dòng)不大，但其他應收帳款增加明顯，說(shuō)明該企業(yè)還是存在一些隱患的。通過(guò)對各年報的分析，讓我進(jìn)一步熟悉了各報表所能表現的一些數據和所反映的企業(yè)財務(wù)狀況以及企業(yè)的發(fā)展前景。
第二周主要是進(jìn)行了投資項目的分析，當然也離不開(kāi)一些財務(wù)方面的分析。我覺(jué)得做這種投資項目的計算不僅考驗了一個(gè)人的理論基礎和掌握情況，更多的也考驗了一個(gè)人的毅力和耐心。而且如果整份報表先做一部分再過(guò)一會(huì )去做的話(huà)就會(huì )不知道從哪下手，又得重新看起。上學(xué)期我們也做過(guò)相應的報表填寫(xiě)，但這次做，我發(fā)現有幾個(gè)項目的計算填寫(xiě)我還是生疏了，原來(lái)當時(shí)掌握的東西如果放著(zhù)不動(dòng)，也會(huì )冷掉的。
學(xué)以致用，這句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯，雖然這次實(shí)訓只是在電腦房模擬操作，但也受益匪淺，為今后步入社會(huì )打下了小小的基礎。
綜合實(shí)訓報告 篇9
實(shí)訓目的：
以北京經(jīng)濟建設發(fā)展中的各個(gè)類(lèi)型企業(yè)會(huì )計核算及財務(wù)管理的相關(guān)內容作為對象，進(jìn)行實(shí)地學(xué)習與實(shí)踐。運用所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)了解會(huì )計的工作流程和工作內容，加深對會(huì )計工作的認識，將理論聯(lián)系于實(shí)踐，培養實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力，達到學(xué)以致用的目的，為成功走向社會(huì )做準備。
實(shí)訓時(shí)間：
20xx年7月3日——20xx年8月1日
實(shí)訓地點(diǎn)：
xxxx
實(shí)訓內容：
初步接觸會(huì )計工作和工商注冊工作。熟悉會(huì )計工作作流程。學(xué)習報稅，繳稅，銀行外匯開(kāi)戶(hù)，外匯許可證申請，代開(kāi)增值稅發(fā)票，申購發(fā)票及稅控機，原始憑證分類(lèi)及簡(jiǎn)單憑證的填制等內容。簡(jiǎn)單了解會(huì )計電算化。
20xx年7月3日，我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的站在安達文財務(wù)管理咨詢(xún)有限公司總經(jīng)理的面前，開(kāi)始了我為期一個(gè)月的實(shí)訓。在前一天的電話(huà)面試中我表現得很好，表達流利自如，一一陳述了我的學(xué)校，班機，專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)，實(shí)訓目的以及在校期間取得過(guò)的一些成績(jì)，所以當我與總經(jīng)理面對面進(jìn)行二次面試時(shí)，我一點(diǎn)也沒(méi)有緊張，相反，我相信我的謙虛與誠懇的態(tài)度一定能給總經(jīng)理留下不錯的印象。果然總經(jīng)理順利的同意了我的實(shí)訓要求，并對我說(shuō)：“在我們公司，你一定能夠學(xué)到不少東西，好好干!”簡(jiǎn)短的一句話(huà)，給了原本對實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。
第一天的實(shí)訓，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開(kāi)著(zhù)冷氣的辦公室里，看到別人進(jìn)進(jìn)出出很忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點(diǎn)也插不上手，心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)訓生應該主動(dòng)找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒(méi)有把我當作一個(gè)迫切需要學(xué)習的實(shí)訓生看待，每個(gè)人都在忙著(zhù)自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實(shí)訓結束?難道大家都信奉那句教會(huì )小的餓死老的那句話(huà)?可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)訓情況似乎都是這樣時(shí)，我馬上開(kāi)始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來(lái)。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應該會(huì )對我實(shí)訓有幫助。 過(guò)一會(huì )總經(jīng)理拿來(lái)兩本有關(guān)公司注冊的書(shū)讓我學(xué)習一下，并對我說(shuō)公司出于經(jīng)濟原因，一大部分收入來(lái)源于工商注冊，所以每個(gè)員工除了會(huì )計工作外還要會(huì )公司注冊�，F在是月初，而會(huì )計工作大部分集中于月底，所以我現在的任務(wù)是先了解注冊工作，11個(gè)步驟，全部記熟練。接下來(lái)的幾天我一直在努力去學(xué)習工商注冊的知識，一有空就整理那厚厚的兩本書(shū)，回家還查閱以前學(xué)過(guò)的經(jīng)濟法，上下班的車(chē)上也不停的背。其余的時(shí)間便是幫同事復印，收傳真，跑銀行繳稅，交費。這些工作聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，可對我來(lái)說(shuō)都是新鮮的，把每一次工作都當成是鍛煉我的機會(huì )，認真地去完成每件事。每天很早到單位，沏茶倒水，拖地，擦桌子，我都做得井井有條，因為我想得到大家的認可。
注冊的工作其實(shí)不難，只是較繁瑣較細。沒(méi)過(guò)幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令總經(jīng)理在午休間歇對我的快速問(wèn)答。當然也有回答得模棱兩可地方�？偨�(jīng)理對我說(shuō)工作中的問(wèn)題一定不能馬虎大意，絕對不能講“應該”“可能”，而是知道就是知道，不知道就是不知道，否則模棱兩可的答案可能給客戶(hù)帶來(lái)巨大的損失。聽(tīng)了這番話(huà)，我很慚愧，想起平時(shí)自己在學(xué)習時(shí)的態(tài)度總是馬馬虎虎，對什么都一知半解，以為只要考試過(guò)了85分就對這門(mén)科目基本掌握了，其實(shí)差得太多了。我學(xué)的知識在工作中只能打60分而已。
幾天下來(lái)，我對公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了，和同事間也有了了解和溝通。我的認真和好學(xué)終于得到了大家的認可�？偨�(jīng)理開(kāi)始交給我新的工作，去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時(shí)間比在室內的時(shí)間長(cháng)了很多，每天頂著(zhù)烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所，可是我依然工作得很開(kāi)心，畢竟我得到了么多經(jīng)驗：
出現問(wèn)題時(shí)如何與稅務(wù)局的工作人員溝通，如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了，這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外，更多的是公司了前輩給予我的指導，有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開(kāi)增值稅發(fā)票時(shí)，為了7分錢(qián)，一上午跑了三趟海淀區國稅所。那一次是為一個(gè)小規模增值稅納稅人代開(kāi)增值稅專(zhuān)用發(fā)票。盡管以前在稅法課上詳細的學(xué)過(guò)增值稅，也知道17%和4%，6%的稅率差別，可是當我到了國稅所領(lǐng)到申請表時(shí)，依然暈了。拿著(zhù)表，看著(zhù)發(fā)票，我一下子連購貨方與銷(xiāo)售方都分不出來(lái)了，銷(xiāo)售單位應填寫(xiě)不含稅單價(jià)也忘了，甚至是稅率也搞不清了。當時(shí)心里急得要命，心想，填不出來(lái)就這樣回去問(wèn)他們的話(huà)也太丟臉了。我拿著(zhù)文件袋一個(gè)人在大廳里問(wèn)來(lái)問(wèn)去，稅務(wù)局的工作人員態(tài)度很差把我推來(lái)推去的，最后也沒(méi)問(wèn)出答案。也許我的問(wèn)題提得太小兒科了。沒(méi)辦法，我找了一個(gè)角落坐下來(lái)，拿著(zhù)一堆表心平氣和起來(lái)，反復仔細地看了看這些表，回憶了一下腦海里星星點(diǎn)點(diǎn)的知識點(diǎn)，再與這些表格上要填寫(xiě)的內容聯(lián)系立起來(lái)，終于，又算又寫(xiě)又改把它們填好了。 把填好的表格交上去，當看到工作人員陰轉晴的表情和蓋在上面的紅章時(shí)，我的一顆心落地了。
真正的.麻煩出現在第二天，我去稅務(wù)所取開(kāi)好的增值稅發(fā)票，交了手續費，領(lǐng)導發(fā)票看也沒(méi)看得放進(jìn)袋子就回去了。到公司把發(fā)票交給主管，主管接過(guò)發(fā)票當即說(shuō)，不對，數打錯了。我一聽(tīng)就傻了，主管怎么一下就能看出數不對呢，我卻一點(diǎn)也沒(méi)注意到，這個(gè)數還是我算出來(lái)我填的呢。主管說(shuō)，原來(lái)銷(xiāo)售的金額是20790元，它打的是20789.93元，差了7分錢(qián)，拿回去讓他從開(kāi)，不然我們無(wú)法做帳。是呀，差一分錢(qián)也不行�？稍趺磿�(huì )查出這7分錢(qián)呢，難道是稅務(wù)局打錯了?我懷著(zhù)好奇又郁悶的心情從回稅所，可使稅務(wù)人員重新錄入后竟然說(shuō)計算計打出來(lái)的就是這個(gè)數，所以沒(méi)法改。我當即火了，哪有這個(gè)道理呀，計算機也是人設計出來(lái)的程序，我回去怎么交待!可抱怨有什么用呢，我只能在回去求助同事，當時(shí)我的心情只有沮喪這兩個(gè)字�；氐焦�，同事吳姐幫我看了一下說(shuō)可能是由于計算的過(guò)程不一樣產(chǎn)生的數字誤差，只要把單價(jià)多保留幾位小數就可以了，增值稅專(zhuān)用發(fā)票可以保留6位小數。這個(gè)我還是第一次聽(tīng)說(shuō)。用吳姐的方法，我把數對上了，于是再一次返回稅務(wù)所，終于把增值稅專(zhuān)用發(fā)片準確無(wú)誤地開(kāi)出來(lái)了。對于我的失誤，總經(jīng)理并沒(méi)有批評我，只是對我講，做事一定要細心，對于工作還要講方法，要學(xué)會(huì )處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示，我在工作日記中寫(xiě)道，今后的工作不只細心還要用心，不要為了完成工作而工作，要站在一個(gè)更高的角度去看待工作，提前想到會(huì )出現的問(wèn)題。后來(lái)的工作一直很順利，無(wú)論是銀行，稅務(wù)局還是外匯局，我逐漸掌握了辦事的技巧，待人處事成熟多了，看上去不再像一個(gè)新人。
快到月底時(shí)，公司的代理記帳業(yè)務(wù)開(kāi)始繁忙�？偨�(jīng)理經(jīng)理對我說(shuō)，多學(xué)，多看，財務(wù)公司會(huì )接觸不同類(lèi)型企業(yè)的帳，如外資企業(yè)，高新企業(yè)，雙軟企業(yè)等。雖然我不能做真實(shí)務(wù)，但也會(huì )學(xué)到不少知識。我終于有機會(huì )看到真正的會(huì )計實(shí)務(wù)了。我一有時(shí)間就泡在一個(gè)老會(huì )計身邊，把握機會(huì )要求給她幫忙，于是便有了自己動(dòng)手的機會(huì )。開(kāi)始的時(shí)候我幫忙釘憑證，這個(gè)工作不難，但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個(gè)憑證我就翻閱一下看看里面的憑證內容，和以前學(xué)的知識結合起來(lái)，又不懂的地方就問(wèn)他們，他們不會(huì )一一告訴我，但我回家后就把以前的書(shū)出來(lái)查閱，這樣既鞏固了舊知識又學(xué)會(huì )了新知識。由于每天上下班我要做將近5個(gè)小時(shí)的車(chē)，為了不浪費這么多寶貴的時(shí)間，我每天都在包里裝一本《會(huì )計實(shí)務(wù)》，一上車(chē)就看書(shū)。一段時(shí)間下來(lái)，果然長(cháng)進(jìn)不少。其實(shí)會(huì )計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門(mén)的發(fā)票。我除了公共汽車(chē)票外一個(gè)也不認識，什么機打發(fā)票，手寫(xiě)發(fā)票 ，商業(yè)，餐飲，更別說(shuō)支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫(xiě)著(zhù)禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習的都是文字敘述的題，然后就寫(xiě)出分錄，和實(shí)際工作有著(zhù)天壤之別。大家都很忙，一天做幾家帳，沒(méi)有人有時(shí)間交我辨認，于是我就去圖書(shū)館找這方面的書(shū)，找到一本《發(fā)票知識問(wèn)答》，看完以后，再區分那些票據，思路清晰多了，后來(lái)我自己也練習了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來(lái)，我的業(yè)務(wù)熟練了許多。
綜合實(shí)訓報告 篇10
一、實(shí)訓目的
通過(guò)模擬供應鏈運作，讓我們體會(huì )供應鏈上下游企業(yè)之間的關(guān)系及其各自的功能，掌握物流、信息流、資金流的內容與流向，構建起對供應鏈框架和運作流程的基本認識，進(jìn)一步體會(huì )各種供應鏈運作模式。
為了更好的適應以后的學(xué)習和工作；為更好的了解這門(mén)學(xué)科；為以后專(zhuān)業(yè)打下基礎為以后的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎；讓我們對中國物流業(yè)的發(fā)展狀況有一個(gè)比較全新的認識。
通過(guò)實(shí)踐，可以使我們深入地了解了物流實(shí)訓系統建設的現狀、方法、和步驟；充分認識到了物流實(shí)訓系統建設的重要性和必要性，讓我們對物流有了新的認識。因為在實(shí)踐中反思，總會(huì )發(fā)現自己的不足，在實(shí)踐中研究，再實(shí)踐，不斷循環(huán)，不斷更新，不斷提升和發(fā)展，從而達到理論知識與實(shí)踐相結合。
二、實(shí)訓步驟
首先，供應鏈管理套件其包括供應商管理系統、生產(chǎn)企業(yè)管理系統、銷(xiāo)售公司管理系統和物流公司系統等四個(gè)子系統，模擬了以裝配型生產(chǎn)企業(yè)為核心企業(yè)的供應鏈，生產(chǎn)企業(yè)通過(guò)采購、銷(xiāo)售等業(yè)務(wù)與上游供應商和下游銷(xiāo)售公司產(chǎn)生聯(lián)系，形成一條供應鏈，而物流公司為整條供應鏈的參與方提供外包物流服務(wù)。其次，我們四個(gè)人一小組，分別扮演電腦行業(yè)的供應商，生產(chǎn)企業(yè)，銷(xiāo)售公司和物流公司。我在其中扮演的是銷(xiāo)售商，我先接受客戶(hù)訂單后，進(jìn)行銷(xiāo)售訂單錄入和處理。再進(jìn)行采購訂單錄入和處理，經(jīng)過(guò)生產(chǎn)企業(yè)銷(xiāo)售訂單拉動(dòng)的生產(chǎn)訂單生成、MRP運算、原材料采購、采購入庫、領(lǐng)料出庫、生產(chǎn)加工單生成、半成品和產(chǎn)成品入庫、銷(xiāo)售發(fā)貨單生成、發(fā)貨出庫的業(yè)務(wù)過(guò)程，供應商的銷(xiāo)售訂單拉動(dòng)的采購訂單生成、采購收貨單生成、采購入庫、銷(xiāo)售發(fā)貨單生成、發(fā)貨出庫的業(yè)務(wù)過(guò)程和物流公司配送訂單從生成作業(yè)計劃、作業(yè)調度、場(chǎng)站操作到簽收的業(yè)務(wù)過(guò)程的一系列流程，我再進(jìn)行產(chǎn)成品到貨簽收，進(jìn)行收貨單錄入和處理，下達收貨指令；再入庫進(jìn)行倉儲單據錄入和處理，作業(yè)調度和反饋；進(jìn)行發(fā)貨單錄入和處理，下達發(fā)貨指令；銷(xiāo)售出庫進(jìn)行倉儲單據錄入和處理，作業(yè)調度和反饋。接著(zhù)最后物流公司進(jìn)行配送處理一直到客戶(hù)簽收。
最后，經(jīng)過(guò)我們小組四人分別扮演的供應商，生產(chǎn)企業(yè)，銷(xiāo)售公司和物流公司，每一個(gè)人，每一步都不能出現錯誤，這樣才能保證一直順利的完成下去，經(jīng)過(guò)通力合作，一起完成整個(gè)系統操作。
三、實(shí)訓分析與體會(huì )
通過(guò)這次實(shí)訓，使我感覺(jué)到要加強實(shí)際的操作能力，光有理論知識是不夠的，要理論知識與實(shí)際操作能力相協(xié)調。還有在實(shí)際操作時(shí)要非常仔細認真，一點(diǎn)小的細節都不能漏掉，有時(shí)一個(gè)小的細節決定你后面做不做的下去，比如我們這一組就遇到服務(wù)對象沒(méi)寫(xiě)導致后面做不下去，所以要非常細心。
通過(guò)這次實(shí)訓實(shí)踐，使我不僅學(xué)到了經(jīng)驗，開(kāi)闊了視野，拓寬了思路，提升了理念，更重要的是，通過(guò)實(shí)踐，使我深入地了解了物流實(shí)訓系統建設的現狀、方法、和步驟；充分認識到了物流實(shí)訓系統建設的重要性和必要性，讓我對物流有了新的認識。因為在實(shí)踐中反思，總會(huì )發(fā)現自己的不足，在實(shí)踐中研究，再實(shí)踐，不斷循環(huán)，不斷更新，不斷提升和發(fā)展，從而達到追求完美的境界。在不斷的實(shí)踐和反思中，讓我認識到了學(xué)習上的不足和專(zhuān)業(yè)知識的欠缺及局限性．但是在不斷的操作當中，我也一步一步突破局限，結合實(shí)際擴展知識的層面性。我們不僅要學(xué)習系統的專(zhuān)業(yè)理論知識，而且還必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和熟練的系統操作技能；所以通過(guò)此次實(shí)訓，學(xué)到了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗，強化了我的操作技能，讓我在實(shí)踐中反思，在反思中不斷成長(cháng)。
這次實(shí)訓讓我在實(shí)踐中真正做到了理論與實(shí)踐相結合，深化了對現代物流理論的理解，進(jìn)一步體會(huì )到理論與實(shí)操的差別，也體會(huì )到理論與實(shí)踐結合的樂(lè )趣，讓我感到了一種滿(mǎn)足感，覺(jué)得自己能夠從中獲取真正有價(jià)值的知識與技能。希望在今后的學(xué)習和實(shí)踐過(guò)程中，我都能將所學(xué)知識學(xué)以致用。
在實(shí)訓期間，我對于自己以前不理解的東西，通過(guò)自己努力的練習，對其有了很好的了解；對于我看不懂的一些內容，通過(guò)與同學(xué)協(xié)商和聽(tīng)老師的講解來(lái)理解并掌握它。在實(shí)訓期間，我發(fā)現了許多自己以前沒(méi)有注意到的問(wèn)題，并且了解到一些新的東西。
對于物流，我只是知道它是集：運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機結合。但這些天學(xué)到了很多。雖然還有些迷茫，但對物流的基本輪廓已初步成型。我個(gè)人覺(jué)的課本上是學(xué)不到什么東西的。物流，實(shí)踐能力很重要，必須動(dòng)手操作。未來(lái)物流發(fā)展趨勢肯定潮國際化方向發(fā)展靠攏。標準、嚴格檢驗和信息化漸成體系，國內物流在這國際化浪潮中，肉強食中贏(yíng)得先機。作為服務(wù)業(yè)，就必須為顧客提供至上服務(wù)，打造自己品牌，樹(shù)立良好信譽(yù)，才能獨樹(shù)一幟。通過(guò)一周實(shí)訓簡(jiǎn)單了解，使我對于物流有了更加深刻的認識。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，使我對我國的物流行業(yè)現狀有一定的了解。中國物流業(yè)大多是由運輸、倉儲業(yè)轉變而來(lái)的，各方面的設施設備都還不夠完善，管理有的還保留原有的管理模式�，F在國內物流企業(yè)很多作業(yè)都無(wú)法運用到現代技術(shù)。課本上知識的現代化在現實(shí)中根本無(wú)法看到，從而得出，理論與現實(shí)有很大的差距，也看得出我國的物流還沒(méi)有發(fā)展到完全信息化、自動(dòng)化。因此，物流行業(yè)仍有很大的發(fā)展空間。
在實(shí)訓中，我學(xué)會(huì )了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，將書(shū)本上的理論知識與實(shí)踐相結合，讓我明白了實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，只有到實(shí)際中去，才能真正認識理論其中的意義。同時(shí)這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到，隨著(zhù)國民經(jīng)濟和社會(huì )的持續快速發(fā)展，現代物流業(yè)在起步階段呈現出良好的發(fā)展勢頭，但總體上看，現代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低，尚處在起步階段，現有發(fā)展與良好的區位交通優(yōu)勢和旺盛的市場(chǎng)需求不適應，在發(fā)展進(jìn)程中還存在著(zhù)許多問(wèn)題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小等的問(wèn)題，我們必須擴大規模，加快信息化網(wǎng)絡(luò )和金融網(wǎng)絡(luò )的建設，借鑒外國的經(jīng)驗和做法……
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間我期望已久的實(shí)訓周已經(jīng)結束。經(jīng)過(guò)一周的`實(shí)訓練習，使我受益不少。雖然實(shí)訓時(shí)間非常緊張，但是我們對于這短暫的時(shí)間的利用率卻很高，所以我感到這周過(guò)的很充實(shí)，并且我認為這次實(shí)訓為我們以后對物流管理的學(xué)習和運用提供了很大的幫助。
我深刻的了解到，只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味對于我而言，喜歡體驗生活，可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓，真真切切的讓我了解了什么是物流管理，讓我對物流管理，最初的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變！物流管理不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專(zhuān)業(yè)技能，社會(huì )不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變。為此我們將會(huì )在以后的日子里繼續努力，不斷激勵經(jīng)驗，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
總之，通過(guò)學(xué)習，我不僅學(xué)到了書(shū)本上的理論知識，還親身體驗了許多物流的操作業(yè)務(wù)流程，使自己對物流專(zhuān)業(yè)的知識有進(jìn)一步的了解。感謝學(xué)校能為我們提供這樣一個(gè)高水平現代化的物流實(shí)訓室，讓我們每個(gè)物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都可以獲得這樣一個(gè)寶貴機會(huì )來(lái)實(shí)際體驗現代化的物流管理系統和設施，這必定為我們將來(lái)工作奠定了一定的經(jīng)驗基礎，也是我們學(xué)校對比其他學(xué)校物流管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的明顯優(yōu)勢�？偠灾�，雖然這次實(shí)訓時(shí)間非常短，但卻讓我的課本知識的再度升華，從感性認識上升為理性認識了。同時(shí)也對我們這些未來(lái)的物流從業(yè)人員要面對的問(wèn)題有了更深刻的認識，對于肩上所背負的責任：為中國物流業(yè)奉獻自己的一份心力有了更明確的理解。
綜合實(shí)訓報告 篇11
一、實(shí)訓目的
經(jīng)學(xué)校推薦，我通過(guò)面試，很榮幸的成為了廣東公誠通信建設監理有限公司的一名實(shí)習生。從我踏進(jìn)實(shí)習單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì )在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會(huì )給我帶來(lái)生命中無(wú)與倫比的財富。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。我非常希望通過(guò)這次實(shí)踐來(lái)拓展我們的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加我們在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高我們的能力，以便在以后畢業(yè)能真真正正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢變化，并且能夠在生活中很好地處理各種問(wèn)題。我還希望能夠盡快了解監理的工作情況，適應這個(gè)新的.環(huán)境，提高我們的實(shí)際工作能力，為畢業(yè)后更好的工作學(xué)習打下良好的基礎。
二、實(shí)訓內容
1、單位情況簡(jiǎn)介
幾年來(lái)，隨著(zhù)中國通信產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，公誠監理乘勢而勃發(fā)。20XX年至20XX年，公司先后吸收合并了東莞新世紀通信監理咨詢(xún)有限公司、汕頭市中電通信建設監理有限公司、惠州市通信建設監理有限公司以及海南通信工程監理有限公司，重組整合后的公誠監理，實(shí)力和規模都躍上了一個(gè)新的臺階，業(yè)務(wù)收入在三年內翻了一番，已成為目前國內規模最大的監理公司。公司主營(yíng)業(yè)務(wù)是通信工程、信息系統工程、建筑工程監理以及項目管理與項目咨詢(xún)以及通信建設項目招標代理，尤其可為建設單位提供高智能、高技術(shù)含量的工程項目監理咨詢(xún)服務(wù)。
2、工作部門(mén)概況進(jìn)入公司后我被安排到監理二部的核心網(wǎng)項目部，主要從事的工作是對廣州各個(gè)核心機房的主設備和配套設備安裝進(jìn)行監理。我們的職責是幫助建設單位做好工程的投資控制、質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、安全監督管理、信息管理和工程協(xié)調。
3、技術(shù)培訓
在我到公司的這段時(shí)間內我參加了不少公司的各種培訓和講座，公司每個(gè)星期都有關(guān)于安全生產(chǎn)的培訓，監理規范的培訓。通過(guò)培訓，我了解到了一些日常工作中應該注意的一些事項，掌握了一些如何把工作做得更好的方法。
4、工作內容
在實(shí)訓期間我先后主動(dòng)了解了公司職能范圍、機構設置、人員編制等基本情況，并對安全守則、質(zhì)量重點(diǎn)、通信現場(chǎng)監理等工作深入學(xué)習。先后研讀了《通信工程現場(chǎng)監理手冊》、《通信工程施工安全風(fēng)險管控的管理》等書(shū)籍，同時(shí)也閱讀了各大建設工程項目的設計文件和竣工文件。我理論結合實(shí)際，主動(dòng)跟師傅到施工現場(chǎng)去實(shí)踐鍛煉、了解學(xué)習，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。我主要負責CN2核心網(wǎng)擴容工程監理工作，主要是對新建、擴容主設備以及配套設備安裝工程進(jìn)行現場(chǎng)監理，在工作中對工程的進(jìn)度以及質(zhì)量進(jìn)行控制，并做好各種監理記錄，在做好監理員的本職工作后，還要不斷地去提高自己的工作能力。
三個(gè)星期的實(shí)訓中，我從看資料到自己做資料、整理資料。我從整理監理日志、周報、月報以及竣工資料的過(guò)程中，了解了整個(gè)工程的規模，進(jìn)度和意義，也清楚了監理的依據、各階段的監理工作，以及整個(gè)工程資料的構成。我從跟師傅出去監理到獨自到現場(chǎng)監理，明白我們主要負責監理的幾個(gè)工作過(guò)程包括有：到貨、設備安裝、綜合布線(xiàn)、加電、調測和割接上線(xiàn)等。我們要寫(xiě)好監理日記，填好現場(chǎng)風(fēng)險管控表、安全檢查記錄表，做好旁站記錄和統計好工余料。工作過(guò)程中，我們必須具備或出示很多相關(guān)的證書(shū)或證明，而辦理相關(guān)證件的時(shí)候就需要我們跟各單位做好溝通協(xié)調，此時(shí)好的協(xié)調能力顯得特別重要。我在現場(chǎng)監理工作中安照公司監理規范的那些步驟去一步步實(shí)施，秉承公司“誠信鑄品牌，服務(wù)贏(yíng)未來(lái)”的經(jīng)營(yíng)理念，努力把工作做得更好。
三、實(shí)訓感想
實(shí)訓三個(gè)星期中，在公司領(lǐng)導和師傅們的幫助下，了解到相應的監理工作流程。在跟著(zhù)老員工從事通信監理工作期間，本人任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，不敢倦怠，以良好的職業(yè)道德和高度的責任心認真細心地進(jìn)行工作。
我明白作為一個(gè)監理，首先對一個(gè)工程都需要對實(shí)施工程項目“三控三管一協(xié)調”：質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、投資控制；合同管理、信息管理、安全監督管理；組織協(xié)調。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我主要有以下幾點(diǎn)感想：
第一，要勤勞，任勞任怨。
第二，要虛心學(xué)習，不恥下問(wèn)。
第三，要有堅持不懈的精神。
第四，要確立明確的目標，并端正自己的態(tài)度。
四、實(shí)訓總結
人貴自省，通過(guò)回顧過(guò)去工作中，自己的一些表現，自身存在的優(yōu)點(diǎn)和不足體現得尤為清晰。在自己工作熱情，學(xué)習態(tài)度以及克服困難等方面，一直以來(lái)都是值得發(fā)揚的。但也有一些不足之處，如：技術(shù)水平比較有限，人際關(guān)系還沒(méi)鞏固，對于監理一些應該注意的細節還不夠了解，溝通協(xié)調能力有待提高。
總體來(lái)說(shuō)，在這短短的三周實(shí)訓中無(wú)論是工作能力，還是相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)都有了極大的提高，此次實(shí)訓真的是讓我受益匪淺。在今后的學(xué)習工作中，我會(huì )不斷學(xué)習，不斷提高，努力改正這些不足，爭取能夠在不斷學(xué)習中提高技術(shù)，達到勝任監理工作的水平，爭取成為一個(gè)出色的監理工程師。
綜合實(shí)訓報告 篇12
第一部分
一、實(shí)訓時(shí)間：XX年2月12日——XX年6月11日
二、實(shí)訓地點(diǎn)：實(shí)訓樓
三、實(shí)訓目的：讓我們通過(guò)運用手工和計算機操作手段，對模擬會(huì )計資料進(jìn)行分崗位綜合實(shí)訓，增強對會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識的理解和感性認識，提高會(huì )計業(yè)務(wù)綜合處理能力，樹(shù)立分工協(xié)作意識和培養良好的會(huì )計人員職業(yè)道德;使我們系統地掌握企業(yè)會(huì )計核算的全過(guò)程，熟悉會(huì )計內部控制制度，從而提高會(huì )計綜合實(shí)踐能力。
四、實(shí)訓結果：完成四輪扮演4次不同角色的扮演，并完成每輪實(shí)訓的全部會(huì )計業(yè)務(wù)和實(shí)訓報告。
第二部分
一、實(shí)訓企業(yè)基礎情況：xx鋼板有限公司是專(zhuān)業(yè)從事彩色鋼板產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售的股份制企業(yè)，公司地址為xx市開(kāi)發(fā)區xx路xx號。
該公司于XX年由xx市經(jīng)貿實(shí)業(yè)公司、xx市xx實(shí)業(yè)公司和xx市xx裝飾公司三家單位共同投資組建，占地面積為2700平方米，三家單位分別出資175萬(wàn)、125萬(wàn)、50萬(wàn)元人民幣，公司總注冊資金為350萬(wàn)元。該公司開(kāi)戶(hù)銀行為工商銀行xx市支行營(yíng)業(yè)部，賬號為xxx，稅務(wù)登記號(國稅)為xxx，稅務(wù)登記號(地稅)為xx
二、實(shí)訓過(guò)程：
1、建賬。
2、審核原始憑證。
3、填制記帳憑證。
4、審核記賬憑證。
5、制單會(huì )計取回已審核記賬憑證。
6、記日記賬。
7、記明細賬。
8、登記總帳。
9、期末對帳。
10期末結帳
11、編制報表。
12、審核報表。
13、檔案管理。
第三部分
實(shí)訓中的收獲與體會(huì )：
1、不知不覺(jué)，為期四個(gè)月的模擬實(shí)訓已經(jīng)結束了，通過(guò)本次實(shí)習，我對會(huì )計整個(gè)流程的操作有了較好的認識，我學(xué)會(huì )了會(huì )計中各個(gè)環(huán)節的操作，以及懂得了細心和謹慎是作為一個(gè)好的會(huì )計工作人員所必備的條件。
在這些日子會(huì )計模擬實(shí)驗中，對于在課堂上老師講授的理論知識，我又系統地進(jìn)行了一番實(shí)踐。通過(guò)這次的模擬實(shí)驗使我加強了對基礎會(huì )計各方面知識的記憶和掌握。通過(guò)在實(shí)驗中的`學(xué)習也讓我學(xué)習到了許多在書(shū)本上不能學(xué)到的知識。譬如，平時(shí)只是在課本上看看會(huì )計的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫(xiě)記賬憑證，我也真正的感受了會(huì )計人員的工作。通過(guò)這次實(shí)訓我也學(xué)會(huì )了編寫(xiě)會(huì )計報表。在實(shí)習的過(guò)程中自己也意識到只有把書(shū)本上學(xué)到的會(huì )計理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門(mén)知識。我想這也是這次實(shí)訓的真正目的。
2、經(jīng)過(guò)這些天四輪換角色的實(shí)習，使我對會(huì )計工作有了進(jìn)一步的認識，在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現了自身的一些不足。比如自己不夠細心，經(jīng)�？村e或抄錯數字，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強練習�？偠灾�，這次的會(huì )計實(shí)習讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗，在實(shí)踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會(huì )奠定了堅實(shí)的基礎。還有，我覺(jué)得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果，在課堂上不認真聽(tīng)課，不認真做筆記，那么，在實(shí)際操作的過(guò)程中，就會(huì )發(fā)現有很多問(wèn)題自己不知如何下手，沒(méi)有辦法解決問(wèn)題。只有認真的在課堂上學(xué)習理論知識，在實(shí)踐的過(guò)程中把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中，才能夠更好更快地解決問(wèn)題。
3、通過(guò)這次實(shí)驗我了解了會(huì )計工作的相關(guān)流程。在會(huì )計工作中，作為一名會(huì )計工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證，然后根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后，在根據登記的內容填寫(xiě)明細賬。在每個(gè)月或每年年末，要填寫(xiě)科目匯總表，進(jìn)行試算平衡，然后才把所有內容記入總賬。根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表等等。這一系列工作，說(shuō)起來(lái)讓人覺(jué)得很簡(jiǎn)單。其實(shí)理論性的知識看起來(lái)都是那么的淺顯易懂，但你真的把這些理論性的知識應用到實(shí)際中時(shí)，會(huì )發(fā)現，自己懂得的真實(shí)太少了，有句話(huà)說(shuō)，紙上談來(lái)終覺(jué)潛啊!所以在實(shí)驗中我總是發(fā)現自己對某些工作經(jīng)常是無(wú)從下手。
綜合實(shí)訓報告 篇13
一、實(shí)習的目的和意義
課程是會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的主干課程之一，同時(shí)也是一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性課程。課程實(shí)習，是會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節，是對學(xué)生掌握成本會(huì )計的基本理論和方法進(jìn)行綜合檢查的教學(xué)形式。這個(gè)旨在綜合復習與鞏固成本會(huì )計的有關(guān)會(huì )計收獲理論知識的課程實(shí)習，是通過(guò)學(xué)生對會(huì )計實(shí)習成本會(huì )計資料的演練和操作、熟悉成本會(huì )計核算實(shí)務(wù)的整個(gè)流程，包括了解實(shí)習案例單位的基本情況、各種費用的歸集和分配、編制原始憑證、實(shí)習收獲賬簿、成本計算單的計算等，來(lái)增強建筑工程實(shí)習報告對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的理解和感性認識，使學(xué)生掌握較全面的成本會(huì )計核算基礎知識和基本操作技能，除此之外，通過(guò)模擬案例實(shí)習，可以使理論課上學(xué)到成本會(huì )計的知識應用到實(shí)習體會(huì )的實(shí)務(wù)中，使學(xué)生得到實(shí)際鍛煉的機會(huì )，將學(xué)生置于會(huì )計職業(yè)的氛圍中，檢驗其對理論知識的掌握程度，除上述的增強學(xué)生會(huì )計工作的實(shí)際參觀(guān)心得體會(huì )技能，也為學(xué)生上崗和從事與會(huì )計相關(guān)的工作奠定了一定的實(shí)踐基礎�？偠灾�，課程實(shí)習增強學(xué)生的會(huì )計實(shí)踐能力、分析和初三英語(yǔ)學(xué)習計劃實(shí)際問(wèn)題的能力以及就業(yè)能力。
二、實(shí)習的內容和過(guò)程
課程實(shí)習的主要內容包括產(chǎn)品成本計算的基本方法，以及材料費用、工資與福利費、輔助生產(chǎn)費用、制造費用等各項生產(chǎn)費用的歸集與分配。
由于本次課程實(shí)習的側重方面為品種法的核算程序，產(chǎn)品成本計算及費用的歸集與分配按照品種法的步驟進(jìn)行:
1、根據產(chǎn)品品種開(kāi)設基本生產(chǎn)成本明細賬和產(chǎn)品成本計算單，并登記其期初余額。
2、根據各項會(huì )計實(shí)習發(fā)生的原始憑證和其他有關(guān)資料，編制各種費用匯總分配表，并分配各種要素費用。
3、根據編制各種費用分配表，填制有關(guān)記賬憑證。
4、費用歸集。根記據實(shí)習收獲憑證逐筆登有關(guān)費用賬戶(hù)，進(jìn)行各有關(guān)費用的歸集。
5、費用分配。根據有關(guān)費用賬戶(hù)歸集的費用，將各項實(shí)習體會(huì )按照規定的標準和方法進(jìn)行分配。
6、成本計算。根據有關(guān)費用的賬簿記錄，按照一定的方法進(jìn)行生產(chǎn)費用的分配，計算各種產(chǎn)品生產(chǎn)黨課培訓心得。
三、實(shí)習的收獲與會(huì )計體會(huì )
經(jīng)過(guò)這五天的實(shí)訓，讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計工作的收獲體會(huì )。課堂上我們有題目本身提供給我們做習題的各種成文的資料，根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過(guò)程的艱辛。而在模擬的課程實(shí)習中，我們只能根據教學(xué)軟件提供的背景資料或其他會(huì )計資料來(lái)發(fā)現數據的來(lái)源，并得不厭其煩的進(jìn)行多次的填寫(xiě)某些數據，才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了成本會(huì )計工作的各種繁瑣的細節，我才在此次的課程實(shí)習中才收獲了不少的東西。
(一)09年校本培訓計劃和實(shí)際的結合，增強對會(huì )計知識的掌握
雖然我們已經(jīng)學(xué)習了不少的會(huì )計專(zhuān)業(yè)課程，或者說(shuō)課堂上的知識也掌握的挺不錯的，但是實(shí)務(wù)畢竟是實(shí)務(wù)，讓你一下子就去接觸實(shí)務(wù)的各種資料，你肯定是跟無(wú)頭的蒼蠅到處亂撞。這次會(huì )計實(shí)驗室的建成對我們這一級的學(xué)生提供了一個(gè)很好的實(shí)踐平臺，所提供的實(shí)習軟件也是實(shí)務(wù)和理論二者的比較完美的結合。在實(shí)習過(guò)程中也讓我不斷復習以前所學(xué)的知識點(diǎn)，比如模擬實(shí)習中公司外購動(dòng)力費占產(chǎn)品總成本的比重比較小，不需要單設“燃料及動(dòng)力”成本項目，燃料費計入“直接材料”成本項目；材料費用的分配標準選擇會(huì )計收獲消耗量；輔助生產(chǎn)費用在各受益單位之間可按直接分配法、交互分配法、計劃成本分配法進(jìn)行分配等。
當然成本會(huì )計的知識并不是會(huì )計實(shí)習收獲與體會(huì )存在的，還與基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計等緊密聯(lián)系，在材料費用的歸集和分配過(guò)程中，本軟件提供的廈門(mén)明光機械廠(chǎng)進(jìn)行外購材料的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制的記賬憑證時(shí)我采用借記“物資采購”這個(gè)科目，經(jīng)同學(xué)的提醒，才求職簡(jiǎn)歷范文財務(wù)會(huì )計中有關(guān)的知識點(diǎn)，即若要求要計劃成本入賬，采用借記“材料采購”的會(huì )計體會(huì )。還有像材料發(fā)出的計價(jià)方法主要有先進(jìn)先出法、加權平均法及個(gè)別計價(jià)法，該案例提供的老師個(gè)人總結背景要求用的`是加權平均法。
(二)提高職業(yè)素質(zhì)，培養嚴謹、刻苦、認真的態(tài)度
會(huì )計工作的特殊性，要求所從事會(huì )計工作的人員必須具備耐心、細心和恒心等基本的職業(yè)素質(zhì)，這些特性在成本會(huì )計工作中體現的更為明顯。因為頭兩天自己可以看到收獲體會(huì )實(shí)習公司經(jīng)濟業(yè)務(wù)或費用的歸集和分配的答案，每次都是很粗心的完成一項任務(wù)，被旁邊同學(xué)問(wèn)起時(shí)，不知道如何解答。正因為如此，也在心里下定決心，在以后幾天的實(shí)習中更加努力的積極的去完成成本會(huì )計的實(shí)習任務(wù)，不僅要把一些難點(diǎn)、重點(diǎn)搞清楚搞明白，連那些細節的東西都不能放過(guò)，從而加深理解了成本會(huì )計核算的基本原則和方法。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，我挺重視軟件提供的模擬實(shí)習的企業(yè)概況，我們做的廈門(mén)光達機械廠(chǎng)的案例就提到輔助生產(chǎn)車(chē)間的制造費用不通過(guò)制造費用60周年演講稿核算這句話(huà)，這可關(guān)系到后面的工資費用的分配，即輔助生產(chǎn)車(chē)間不管是車(chē)間人員工資還是管理人員的工資都直接進(jìn)入“輔助生產(chǎn)成本”的科目。通過(guò)這些途徑來(lái)培養自己做為會(huì )計人員職業(yè)道德、敬業(yè)精神、嚴謹務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
(三)提高專(zhuān)業(yè)能力的同時(shí)也提高了計算機錄入技能
21世紀是網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)的世紀，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)依靠信息技術(shù)提高競爭能力。成本管理作為企業(yè)管理中的重要環(huán)節，而成本核算環(huán)節是成本會(huì )計信息系統的基礎，做為會(huì )計人員更應該提高有關(guān)計算機的技能。值得慶幸的是，此次課程實(shí)習在鍛煉我對成本會(huì )計核算中相關(guān)憑證的填制、賬簿的設置與登記、成本會(huì )計核算方法的掌握熟練程度基礎上，跟隨時(shí)代發(fā)展的電算化潮流，利用計算機來(lái)系統全面的進(jìn)行成本會(huì )計核算工作，提高我的計算機錄入技能，為我以后就業(yè)奠定堅實(shí)的基礎。
四、實(shí)習的不足與完善
(一)實(shí)習過(guò)程中不夠細心謹慎
做成本會(huì )計工作不能有寓言講的大丈夫不拘小節的態(tài)度。相反，做為未來(lái)會(huì )計人員的我們必須連一個(gè)小數點(diǎn)的差錯都要弄明白，不能因為只是0.01的尾差而小視，有可能會(huì )引起成本試算平衡表不平衡。
不過(guò)在剛開(kāi)始的開(kāi)設基本生產(chǎn)成本明細賬和產(chǎn)品成本計算單時(shí)，我卻忘了登記期初余額，導致返工現象的發(fā)生，想想要是能細心一點(diǎn)就不用做重復的工作了。
最重要的在產(chǎn)品成本計算及費用的歸集與分配的過(guò)程中我并沒(méi)有按步驟實(shí)施，導致后面的工作進(jìn)行的不順利且經(jīng)常進(jìn)行返工現象。
(二)缺乏獨立思考的能力，過(guò)于頻繁發(fā)問(wèn)
由于并沒(méi)有完全掌握成本會(huì )計的知識，加上有涉及到比較多的財務(wù)會(huì )計的內容，不懂的加上忘了的知識點(diǎn)，還有首次接觸成本會(huì )計的軟件，無(wú)法一下子把理論的知識與實(shí)務(wù)訓練聯(lián)系起來(lái)的緣故，導致我過(guò)于頻繁的提問(wèn)，浪費了同學(xué)的不少時(shí)間。雖然說(shuō)最快捷解決問(wèn)題的辦法是發(fā)問(wèn)，但是如果一遇到問(wèn)題就提問(wèn)，自己缺乏思考的能力，只會(huì )產(chǎn)生過(guò)于依賴(lài)別人的心理，對提高自己的專(zhuān)業(yè)技能也只會(huì )形成阻礙。解決此類(lèi)問(wèn)題的瓶頸在于要熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識，不僅增強自身的思考能力，還進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)技能。
總之，經(jīng)過(guò)這一周的成本會(huì )計的實(shí)訓，讓我掌握了成本會(huì )計工作從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程；會(huì )計有關(guān)的計算機操作的基本技能；將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，很好的結合了起來(lái)，不僅增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)際工作以及運作情況的認識，也讓我們看清自己在會(huì )計工作方面的優(yōu)點(diǎn)和不足。
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