寒假社會(huì )實(shí)踐報告【推薦】
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，我們使用報告的情況越來(lái)越多，報告包含標題、正文、結尾等。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，以下是小編幫大家整理的寒假社會(huì )實(shí)踐報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告1
轉眼間，大一寒假到來(lái)了。想想去年的此時(shí)，我們正在埋頭苦讀，為了心中的那個(gè)大學(xué)夢(mèng)在努力拼搏著(zhù)。如今，我們已經(jīng)步入了曾經(jīng)朝思暮想的象牙塔中，大學(xué)生活不經(jīng)意間過(guò)去了八分之一，一切都是那么的快。此時(shí)的我們沒(méi)有任何的煩惱，優(yōu)哉游哉。但三年之后，我們又將面臨一個(gè)重要的選擇，找工作還是繼續考研？
工作對于如今的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，豈止是難找那么簡(jiǎn)單而已，甚至可以說(shuō)是難于上青天。用時(shí)下的一句話(huà)來(lái)說(shuō)是“高不成，低不就，眼高手低”。事實(shí)確實(shí)如此。誰(shuí)都想照一份體面的工作，這就需要個(gè)人的能力是否達到人家所要考核的標準。
能力是靠培養鍛煉出來(lái)的，只有經(jīng)過(guò)一定的磨練，才能練就超凡的能力，在如今的競爭中多一份籌碼。
如今寒假已至，這一個(gè)月的實(shí)踐又該如何鍛煉呢？說(shuō)起這個(gè)打工鍛煉，便不由想起去年高考完的那個(gè)暑假的一段打工經(jīng)歷。
高考完之后一切都是那么的自由，整日在家里無(wú)所事事，沒(méi)有了以前那繁重的作業(yè)，也沒(méi)有了父母那整日催促自己學(xué)習的嘮叨，日子過(guò)得儼然是十分的頹廢�！翱偟谜尹c(diǎn)兒事兒干吧？”自己的內心琢磨著(zhù)，一次吃飯的時(shí)候，便對父親說(shuō)出了這個(gè)想法，想出去打打工，鍛煉一下自己。父親聽(tīng)后先是一愣，后又隨口答應了，“可以啊，就當出去鍛煉了”。幾日之后，父親把我帶到了離家不遠的一個(gè)建筑工地上，那里正是一個(gè)廣場(chǎng)的施工處，父親認識那里的包工頭，人家便答應讓我第二天就去。
第二天早上，我早早的就來(lái)到了那工地上，不一會(huì )兒，對面的路上便有人往這邊走來(lái)了，三五成群的，年齡不等。年輕的也就二十二三歲，年齡大的有七十多歲了（在后面的閑聊中才知道的）第一天上班自己也不知道該干什么，眼看著(zhù)別人都各自有分工，該干什么都干什么去了，只剩下自己在傻傻的站著(zhù)，便過(guò)去問(wèn)那個(gè)管事的該干什么。他一看是我，才想起還有我這個(gè)剛來(lái)的，便說(shuō)讓我去養護一下那條剛修的路面。我從倉庫中（其實(shí)就是一件小屋）拿出一大盤(pán)水管來(lái)，街上水龍頭，往路面上肆意的澆著(zhù)。一上午就這么一晃而過(guò)，并沒(méi)有覺(jué)得怎么累。
中午吃了飯之后，稍微休息了一會(huì )兒，便又往工地上趕去了（下午一點(diǎn)半上班）下午可就沒(méi)上午那么輕松了。剛開(kāi)始是拿鐵釬往地基上鏟土，這倒也不覺(jué)得太累。不一會(huì )兒，那個(gè)管事的把我教了過(guò)去，讓我和一個(gè)老人（就是那個(gè)70多歲的）跟他一起去倉庫拉管子。當時(shí)心想這個(gè)活兒應該不錯，到了之后才知道是怎么回事了。我們進(jìn)入一個(gè)大倉庫（這確確實(shí)實(shí)是個(gè)庫房）里面的東西爛七八糟的堆放著(zhù)，走到最里面，不禁看傻了眼，對方的管子有六七米高，而讓我們取的則是最粗的，而且是只撿最粗的拿。當時(shí)一聽(tīng)就愣住了，反過(guò)神后，便爬到了管子的頂部，從上面一根一根的抽，那位老人在下面接著(zhù)，不大會(huì )兒，身上的衣服便全黑了，渾身上下濕透了。但既然干就得干到底，硬撐著(zhù)感到了最后，將下面的大管子全部抽了出來(lái)，從倉庫出來(lái)后，有種重見(jiàn)天日的感覺(jué)。
晚上回到家之后，老爸老媽看到我那狼狽不堪的樣子，身為心疼，老媽便勸我不要去了。我說(shuō)沒(méi)事兒，能繼續干下去。累了這么一天，剛躺床上便睡著(zhù)了。
接下來(lái)的第二天，是用鐵釬鏟混凝土，一天下來(lái)，滿(mǎn)手都是磨破了的水泡，爸媽實(shí)在是看不下去了，命令我不準再去了。當晚老爸對我說(shuō)：“現在知道掙錢(qián)是多么的布偶那個(gè)一了吧，這就當體驗生活罷了�！�
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告2
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐—走進(jìn)靖江市斜橋燦橋輪胎店實(shí)踐，把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在店里別人一眼就能把我認出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那幫忙拆卸輪胎，從上午8點(diǎn)到下午4點(diǎn)，雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)但熱情年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵，回顧實(shí)習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習期間我被分配在工作場(chǎng)地幫忙個(gè)機，工作場(chǎng)地是溝通上下、協(xié)調左右、聯(lián)系各方，保證工作正常運轉的樞紐。能有機會(huì )在此實(shí)對我來(lái)說(shuō)是一次很好學(xué)習的好機會(huì )同時(shí)也是一場(chǎng)挑戰。這里通過(guò)幫助同事們工作，我學(xué)到了一些日常事務(wù)管理知識。這里經(jīng)常組織一些活動(dòng)，通過(guò)組織和參與對我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高，并有機會(huì )參加一些社交場(chǎng)合，對自己以后的發(fā)展也奠定了一些基礎。令我觸動(dòng)最深的是，我們幾個(gè)一起實(shí)習的人共同拆一個(gè)大的輪胎，再加上又是臘月，在這樣的條件下，我們幾個(gè)人不畏嚴寒、毫無(wú)怨言、認真巡視線(xiàn)路、詳實(shí)的作著(zhù)記錄，生怕有疏忽�！安磺粨稀边@個(gè)詞，我在小學(xué)就學(xué)過(guò)，這么多年來(lái)這個(gè)詞也頻頻出現在我的文章里，但我對這個(gè)詞并不了解，直到我們一起合作，冬天的氣溫低的可憐，用手拔在輪胎上，心理簡(jiǎn)直受到極大的震撼，兩手被凍的已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)，看著(zhù)裸露著(zhù)的雙手，我心理測量著(zhù)、記錄著(zhù)，我記得他們說(shuō)得最多的一句話(huà)就是“苦干不能苦熬”，我才真正體會(huì )到了這個(gè)詞背后隱藏著(zhù)的是苦干、是實(shí)干，是一種敬業(yè)精神。這種精神會(huì )在我今后的生活歷程中激勵我克服一切困難。
在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！蔽疑钌畹母杏X(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化。
“千里之行，始于足下”，這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現象。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識，也打開(kāi)了視野，長(cháng)了見(jiàn)識，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。我想，作為一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告3
大二的寒假很快就過(guò)完了，在寒假之前就打算好寒假做一些有意義的活動(dòng)。但是計劃趕不上變化，但是寒假總不能就這么浪費了，于是就從最簡(jiǎn)單的感恩開(kāi)始做起做家務(wù)。但是我們大學(xué)生回家就像是皇帝，家長(cháng)不讓你干一點(diǎn)一滴的活，但是我說(shuō)做家務(wù)是學(xué)校的家庭作業(yè)后，于是家長(cháng)也就讓我干干家務(wù)了。
但是過(guò)年的家務(wù)不比平時(shí)，過(guò)年時(shí)家務(wù)繁而且多。吃，穿，住，行。不僅要能做家務(wù)，而且要把家務(wù)做好，既能吃苦耐勞，又必須精打細算，俗話(huà)說(shuō)的好�！俺圆桓F，穿不窮，不會(huì )打算一世窮”，“一頓省一口，一年省幾斗”。雖然我們大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習了十幾年，而且接受了高等教育，但是真正操作起來(lái)家務(wù)這么小的事情也并不是得心應手。我終于知道理論和實(shí)踐的差距其實(shí)是很大的。
就比如說(shuō)過(guò)年之前第一次做飯，本來(lái)說(shuō)初中在家還做過(guò)家務(wù)，但是之后就沒(méi)有再做過(guò)了，但是我現在再做飯時(shí)就弄出來(lái)笑話(huà)，由于水加多了，當大家吃飯時(shí)，都說(shuō)我煮的粥好吃。我只能應道，是，是。大年二十九的團圓飯當然不是我一個(gè)人就能弄好的了，我只能給我媽媽打打下手，其實(shí)是媽媽怕我把菜做得沒(méi)有人吃，所以才讓我打下手。但是最終我也是干了一些細活。比如說(shuō)切菜和洗菜，燒燒火等等。但是就連切菜也是有學(xué)問(wèn)的，紅燒的肉就得肥瘦一起切，而且也要切得厚一點(diǎn)，但是和蔬菜一起炒的就得切薄，里面的學(xué)問(wèn)其實(shí)大著(zhù)了。只是時(shí)間的關(guān)系就得學(xué)習這么多了。
開(kāi)始做家務(wù)的時(shí)候我發(fā)現自己好多看起來(lái)簡(jiǎn)單的事其實(shí)不是那么容易的事。某種意義上講這是中國教育的缺陷，我們平時(shí)只知道讀書(shū)了，就算是一點(diǎn)點(diǎn)簡(jiǎn)單的家務(wù)也不讓干，實(shí)際上是缺乏了基礎文明教育；雖然成年后，但是連洗完，疊被，掃地都不會(huì )干，一學(xué)期下來(lái)，被子從來(lái)不洗，一學(xué)期完了就把被子帶回去洗。所有人的觀(guān)點(diǎn)是：我們是讀書(shū)，這種小事不值得你我們去浪費時(shí)間，我們以后是干大事的。慢慢的就變成了一個(gè)讀書(shū)匠。
團圓飯吃后就是洗盤(pán)子了，這些盤(pán)子就花了我一個(gè)下午，晚上就是包餃子了，但是我們家人又不愿意錯過(guò)哦春晚。如是一家人把桌子搬到了電視機前，只能邊包邊看。當我們把餃子包好，春晚也就快看完了。當勞累了一天我以為今天就是最累的一天，后面就好了，也許這只是新年的祝福吧。大年初一早上，六點(diǎn)鐘就被弄起床了。媽媽說(shuō)趕快起來(lái)去大掃除。起來(lái)馬上就要把床鋪整理好，然后是大家里的東西統統擺好。讓后是拖地，要拖得干干凈凈，因為是新年的第一天。早餐就不用我幫忙了，我還有更重要的事情要做。我們農村有一個(gè)習俗，大年初一要跟村子里年長(cháng)的人拜年了。然后回家，家里還有親戚來(lái)拜年的，需要我去招待。我已經(jīng)不知道一天是怎么過(guò)來(lái)的，只是一個(gè)感覺(jué)就是繁瑣的小事實(shí)在是太多了！
過(guò)年很快，新的一年在不知不覺(jué)中已經(jīng)開(kāi)始了。自從我們走進(jìn)大學(xué)的一刻，我們不斷地被灌輸“就業(yè)”的概念。如今招聘會(huì )上都寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是通過(guò)暑假做家務(wù)，我這道我們大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力怎樣了，其實(shí)我們的實(shí)際處理問(wèn)題遠遠比不上我們解決課本習題的能力。所以在以后的學(xué)習中，我們既要擴大我們自己的知識面，同時(shí)要與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走進(jìn)社會(huì )，能夠適應社會(huì )的變化，能夠在以后的生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。
通過(guò)這次寒假家務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，我的收獲如下：
一，體會(huì )到了媽媽平時(shí)的不易，懂得去體貼媽媽的艱辛和對家庭的愛(ài)；
二，什么工作我們都應該親歷親為，我們才能體會(huì )到其中的辛勞，只有實(shí)踐我們才能得到經(jīng)驗；
三，我們大學(xué)生在平時(shí)學(xué)習過(guò)程中應該去社會(huì )實(shí)踐，不然學(xué)校就和社會(huì )脫節，以后工作我們就得從零開(kāi)始；
四，沒(méi)有工作是很容易的，出了吃飯外；
五，學(xué)習更多的知識對我們解決實(shí)際問(wèn)題有好處�？偠灾�，這次做家務(wù)的實(shí)踐活動(dòng)使我受益匪淺。其實(shí)感恩并不是需要給父母多少錢(qián)，只要幫幫父母做做家務(wù)也是一種感恩的方式，而且我們在學(xué)習書(shū)本知識的同時(shí)應該注意社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)！
寒假社會(huì )實(shí)踐報告4
盡管寒假屬于難得的閑暇時(shí)光卻也不能荒廢在吃喝玩樂(lè )上面，畢竟對于已經(jīng)是大學(xué)生的自己而言應該要考慮到將來(lái)就業(yè)的嚴峻形勢以及自身實(shí)踐經(jīng)驗的不足，考慮到自己熱愛(ài)書(shū)法以及過(guò)年的需求變看展了寫(xiě)春聯(lián)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，盡管在寫(xiě)春聯(lián)的過(guò)程中暴露出自身不少的問(wèn)題卻也讓自己積累了實(shí)踐經(jīng)驗。
初期自己進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的主要原因是部分商家開(kāi)展了寫(xiě)春聯(lián)送禮品的活動(dòng)從而獲取相應的創(chuàng )意，所以我也在店長(cháng)的首肯下參與其中并完成了自身書(shū)法水平的提升，也許是從未經(jīng)歷春聯(lián)紙張的書(shū)寫(xiě)導致漏墨和字形大小不一的狀況時(shí)有發(fā)生，雖然可以通過(guò)借鑒的方式臨摹出還算不錯的春聯(lián)卻明顯不如街邊的大多數行人，而且通過(guò)觀(guān)察可以發(fā)現老人和小學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量往往都算得上比較高的，前者是有著(zhù)多年的書(shū)寫(xiě)經(jīng)驗導致春聯(lián)的字體都具有著(zhù)獨特的風(fēng)采，而后者則是興趣班的培養導致寫(xiě)出的春聯(lián)大多算得上字體規范，欣然前往卻悻悻而歸便能發(fā)現自以為傲的書(shū)法水平與僅僅算得上是寫(xiě)得不丑罷了。
通過(guò)部分老人的講解結合網(wǎng)上查找的資料便可得知規范的春聯(lián)需要具備哪些條件，至少對于這類(lèi)信息一無(wú)所知的自己面對春聯(lián)的書(shū)寫(xiě)還是感到比較吃力，但是等到自己逐漸習慣以后便可以臨摹出足以進(jìn)行售賣(mài)的春聯(lián)，在我進(jìn)行這次社會(huì )實(shí)踐的時(shí)候也為店家開(kāi)展的春聯(lián)書(shū)寫(xiě)活動(dòng)的創(chuàng )意感到拍案叫絕，雖說(shuō)是體驗生活卻也在擁擠的人群之中增長(cháng)了自己在書(shū)法方面的見(jiàn)識，而且對于春聯(lián)語(yǔ)句的詞性以及語(yǔ)言結構有了比較詳細的了解，正因為如此才會(huì )讓我覺(jué)得這次寒假開(kāi)展寫(xiě)春聯(lián)的社會(huì )實(shí)踐實(shí)在是大有所獲。
雖然自己在大學(xué)校園中將書(shū)法當成自己的興趣愛(ài)好卻從而花費太多時(shí)間進(jìn)行精研，也正因為如此才會(huì )讓自認為不錯的表現在社會(huì )實(shí)踐中變得一文不值，實(shí)際上也是這種輕視他人的心態(tài)讓我在撰寫(xiě)春聯(lián)的時(shí)候落于下乘，無(wú)論是年長(cháng)者的積累還是年幼者的培養都顯得自身的書(shū)法水平達不到要求，若是自己能夠通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐的教訓從而對書(shū)法持之以恒的話(huà)未必不能有所成就。
這次寒假社會(huì )實(shí)踐看似是對街頭生活的體驗卻能讓我從中認識到自身的不足，而且身為大學(xué)生卻在心態(tài)方面的表現如此不佳也讓人感到有些失望，但是對我而言吸取教訓并振奮信心才算得上是寒假社會(huì )實(shí)踐的收獲，希望能夠妥善利用這段良好的契機從而在下學(xué)期初展現出自身的能力。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告5
在20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期寒假中，我參與了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，針對語(yǔ)音通信中同步傳輸隱藏數據的技術(shù)作了調研報告。在此期間，和小組同學(xué)一起克服了寒假的天氣，堅持留校近二十多天進(jìn)行調研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，最終完成了預期的調研目標，并在此基礎上編寫(xiě)了《關(guān)于語(yǔ)音通信中同步傳輸隱藏數據的技術(shù)調研報告》，對于該技術(shù)的研究意義、算法、硬件和軟件平臺等都作了詳細的介紹和說(shuō)明，可以為相關(guān)研究工作的開(kāi)展提供參考。
在此次實(shí)踐活動(dòng)中，我們小組作了詳細和明確的分工合作，確保了調研工作有序的開(kāi)展和圓滿(mǎn)的結束。我個(gè)人主要負責軟件系統的構建和部分程序的編寫(xiě)工作，并在實(shí)踐報告中對sunot開(kāi)發(fā)平臺作了詳細的介紹。對于軟件系統的構建，主要是利用ot的無(wú)線(xiàn)通信功能實(shí)現移動(dòng)ot與基站ot間的通信，并完成數據的接發(fā)和處理。在移動(dòng)ot中，編寫(xiě)應用程序完成語(yǔ)音信號的采集、ad轉換以及對數據進(jìn)行回聲隱藏算法的運算處理；在基站ot中，主要編寫(xiě)程序實(shí)現對接收到的數據進(jìn)行倒譜分析和語(yǔ)音播放。其中，移動(dòng)ot的程序編寫(xiě)工作主要由王瑩同學(xué)負責，我則主要負責基站ot的程序編寫(xiě)，兩人相互學(xué)習，遇到問(wèn)題共同探討，對于系統的構建和問(wèn)題的解決起到了促進(jìn)作用。在系統初步構建完成之后，我們進(jìn)行了大量的實(shí)驗測試和數據分析，驗證了系統方案的可行性，并完善了部分程序使得系統的穩定性得到加強。
通過(guò)這次的寒假調研實(shí)踐活動(dòng)，我個(gè)人收獲了許多課堂之外的知識，首先是對于課題調研報告有了一個(gè)全新的認識，再次是對一個(gè)團隊合作又有了一次新的經(jīng)歷，相信這些都會(huì )對我未來(lái)的學(xué)習和工作提供寶貴的經(jīng)驗。最后，我想感謝李德識教授和陳健老師，對于我們調研實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展提供了大量的指導幫助。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告6
法律是我們維護自己的合法權益的武器，只有充分并正確的運用法律，才能很好地保護我們的合法權益，而擁有法律意識和法律知識是正確運用法律的前提。大學(xué)生作為受到高等教育的人才，其法律知識掌握度是否過(guò)關(guān)呢?針對這一問(wèn)題，我們決定在寒假中做一次大學(xué)生法律知識調研。
前幾次去了很多高校，也了解了各大學(xué)的大學(xué)生法律知識現狀，今天我們將在自己學(xué)�！綎|大學(xué)里完成的調查問(wèn)卷進(jìn)行統計結果分析。我們進(jìn)行了學(xué)科劃分，主要分為文科和理工，同時(shí)又將學(xué)法律專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生所做的調查問(wèn)卷進(jìn)行了單獨統計。幾個(gè)人分工合作，用兩天的時(shí)間完成了統計數據處理。
根據統計結果顯示，在關(guān)于法律的重要性這一問(wèn)題上，有40%的大學(xué)生認為法律“非常重要，我有麻煩會(huì )第一個(gè)想到用法律途徑解決”，另外有48%的大學(xué)生認為法律“比較重要，我有時(shí)候會(huì )用法律保護自己的權益”，但是還有12%的大學(xué)生認為法律“不重要，不到萬(wàn)不得已我不會(huì )去使用法律”。
在回答“你認為學(xué)校開(kāi)設法律公開(kāi)課有必要嗎?”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，又36%的同學(xué)認為有必要，可以提高自己的法律知識;又38%的同學(xué)認為無(wú)所謂，如果開(kāi)了自己也不回去聽(tīng);而有相當一部分同學(xué)認為完全沒(méi)有必要。不少文科同學(xué)表示法律本身是一門(mén)學(xué)理性很強的學(xué)科，如果和自己的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有關(guān)系的話(huà)，不打算去進(jìn)行深一步的了解。
此次調查結果說(shuō)明，大學(xué)生的法律意識薄弱，法律知識掌握太少，從數據上看，大部分的大學(xué)生并不太在意生活中的法律問(wèn)題，也許是受到家庭、社會(huì )等的影響，他們認為權利會(huì )比法律更有效。這也充分說(shuō)明了我們的社會(huì )本身也存在一些阻撓法律正常運行的因素，一些不公平的現象讓人們產(chǎn)生了權大于法的錯誤認識。而被調查的大學(xué)生的想法可能也是這個(gè)社會(huì )上大多數人的普遍想法。
總之，大學(xué)生的社會(huì )主義法律知識的增強對國家的發(fā)展起著(zhù)舉足輕重的作用，大學(xué)生法律知識的培養需要社會(huì )、學(xué)校、國家和個(gè)人的共同努力，只有這樣才能使大學(xué)生法律知識的到很大的提高。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告7
今年我在酷寒中迎來(lái)了我作為大學(xué)生的第二個(gè)冷假。固然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對一個(gè)大學(xué)生而言，勇于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒，我決然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才華，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)題目就仿佛總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在當今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)有經(jīng)驗者優(yōu)先，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )具有多少呢
為了拓展本身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和進(jìn)步自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走進(jìn)社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟情勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目，我來(lái)到了樂(lè )清市嶺底鄉，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，應用到客觀(guān)實(shí)際中往，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那末所學(xué)的就即是零。
理論應當與實(shí)踐相結合。另外一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加進(jìn)了世貿組織后，國內外經(jīng)濟日益變化，天天都不斷有新的東西出現，在具有了愈來(lái)愈多的機會(huì )的同時(shí)，也有了的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對人才的要求就會(huì )愈來(lái)愈高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里沒(méi)法感遭到的，在學(xué)校里或許有老師分配說(shuō)今天做些甚么，明天做些甚么，但在這里，不會(huì )有人會(huì )告知你這些，你必須要知道做甚么，要自己地往做，而且要盡自已的努力做到最好。
在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，究竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jì)而努力。不管是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習他人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習他人怎樣做人，以進(jìn)步自已的能力！
記得老師曾說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，雖然是大學(xué)高校，學(xué)生還終回保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，他們總是隊我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾近是四平八穩；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )碰到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又多是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每一個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了進(jìn)步，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì )上要善于與他人溝通是需要長(cháng)時(shí)間的練習。之前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與他人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很為難的。人在社會(huì )中都會(huì )融進(jìn)社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間協(xié)力往做事，使其做事的進(jìn)程中更加和諧，事半功倍。他人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心腸接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻痹的自詡，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺少，學(xué)歷不足等種種緣由會(huì )使自己缺少自信。實(shí)在有誰(shuí)一生下來(lái)句甚么都會(huì )的，只要有自信，就可以克服心理障礙，那一切就變得輕易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識如同人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來(lái)講很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深進(jìn)的了解，才能更好地利用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深入感慨，這不但是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的，使自己未踏進(jìn)社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )方面。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告8
今年的冬天特別冷,正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在寒假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
那么，我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。一開(kāi)始，對自己期望很高,經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō)“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會(huì )通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平，另一個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，沒(méi)有找準自己的位置。
總結了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置，僅正是社會(huì )實(shí)踐只要有工作,工資是其次。第二天，我便開(kāi)始了我的寒期社會(huì )實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū)，家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人，心理有點(diǎn)失落加上有時(shí)有人還對我指手畫(huà)腳，確實(shí)心理上很不舒服。
但是，人總是要適應自己自下而上的環(huán)境，我不想開(kāi)始就干不下去了，不行，我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先行把自己同事之間的關(guān)系搞好,因此我需要盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)小酒樓，整體上可以分為三部分,前面是站臺,中間就是飯桌和包房，最后是廚房.
廚房是廚師的戰場(chǎng)，由其是是生意非常的時(shí)候，那種場(chǎng)面真的就跟戰場(chǎng)上打戰一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的武器，鍋、碗、瓢、盤(pán)也為威望工作編奏出一首首生活的樂(lè )譜。墩子也叫切配，專(zhuān)六負責原材料的精加工，打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅，并且做好裝盤(pán)，菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜，灶上師傅掌勺用來(lái)專(zhuān)門(mén)負責菜品的烹制，點(diǎn)心間的師傅專(zhuān)門(mén)負責面食點(diǎn)心的制作，涼菜間在另一間房里，負責冷菜的制作以及水果的制作，我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單，只要反臺上做好的菜將盤(pán)子邊上多余的菜汁擦干凈，需要配上味碟的將味碟配上，有湯的菜配上湯勺，并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效，隨時(shí)傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習，在傳菜部很累很辛苦，但是每天都活行很大有充實(shí)。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告9
大學(xué)生寒假社區服務(wù)活動(dòng)已圓滿(mǎn)落下了帷幕，我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動(dòng)，讓我接觸到了平常時(shí)很少接觸到的東西。這次活動(dòng)，給我留下了難以忘卻的回憶，讓我獲益匪淺。
x月_號，參加此次活動(dòng)的同學(xué)在_鎮中集合，主要說(shuō)這次活動(dòng)的大概流程和一些注意事項。那天，寒風(fēng)習習，但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區服務(wù)活動(dòng)。因為經(jīng)費不足，參加此次活動(dòng)的同學(xué)都自愿捐款來(lái)支持此次活動(dòng)。這讓我很感動(dòng)，作為一名大學(xué)生，積極參加社會(huì )實(shí)踐對自己來(lái)說(shuō)既可以增長(cháng)見(jiàn)識又可以鍛煉自己，這是一個(gè)很好的機會(huì )。
_號，我們第六組是采訪(fǎng)鄉鎮司法所所長(cháng)。他很可親可敬，在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)熱情的迎接了我們，接受我們的采訪(fǎng)。剛開(kāi)始的時(shí)候我們都顯得有些拘緊，不敢放松，但在他的鼓勵下我們也慢慢放開(kāi)了，與他進(jìn)行了開(kāi)心而又有意義的談話(huà)采訪(fǎng)。通過(guò)這次采訪(fǎng)，我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團我是公關(guān)部的部長(cháng)，但在這次的采訪(fǎng)中，我還是深深覺(jué)得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實(shí)踐很好的結合才是的。今后，我會(huì )更加努力的學(xué)好社交禮儀，讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語(yǔ)言表達能力，對于一些突發(fā)情況要靈活。
_號，在_鎮_派發(fā)新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個(gè)小組都派幾個(gè)人去分發(fā)資料，并為當地居民講解。我們每個(gè)人都很積極的去分發(fā)資料，雖然大家都互不認識，但是我們在活動(dòng)中都不約而同地進(jìn)行著(zhù)默契合作的鍛煉。我感受很深的是，大家都有很強的集體意識。接著(zhù)選出來(lái)的二十人跟著(zhù)副書(shū)記步行去了_鎮敬老院。路上，當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的，就對我們說(shuō)，大學(xué)生就應該多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，積累經(jīng)驗，祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院，雖然我們和那里的老人都不認識，但是他們還是露出了笑容來(lái)迎接我們。我們給他們送去了一些慰問(wèn)品，并和他們合影留念。當我們要走的時(shí)候，有些老人還是舍不得的。其實(shí)老人的心愿是很簡(jiǎn)單的，就是和自己的子女在一起，安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶，不要覺(jué)得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們，是那么艱辛，我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命，感恩他們的養育之恩，盡自己的努力讓他們感到我們對他們的關(guān)懷，讓他們可以享受天倫之樂(lè )。
_號，我們上黨課觀(guān)看了紅色經(jīng)典電影，又一次重溫了歷史，深知今天地和平世界、幸福生活來(lái)之不易，我們這一代年輕人就應多學(xué)習先輩們的艱辛與拼搏精神；聽(tīng)了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識講座，現在的我們不能在茫目、無(wú)計劃、無(wú)目標的去生活，應找到自己人生中切合實(shí)際的目標，并為此付諸自己的努力，并實(shí)現它。_號，每組派兩人一男一女組合，去敬老院打掃衛生。下午三點(diǎn)半在_鎮中進(jìn)行友誼籃球賽。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡�！蔽腋杏|最深的是萬(wàn)事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì )成功，做事要認真踏實(shí)。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲�！敝挥凶约后w驗了才會(huì )知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學(xué)習了，會(huì )有好成績(jì)；認真工作了，會(huì )有成果。通過(guò)自己的努力付出，不管結果如何，那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，提高了社會(huì )適應能力和運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強了社會(huì )責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，在實(shí)踐中成長(cháng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后更加應該要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎�！皺C遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告10
以“踐行核心價(jià)值觀(guān)，演繹精彩青春夢(mèng)”為主題的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在xx年寒假拉開(kāi)了帷幕，計算機工程學(xué)院各社團、各班在團隊負責人的帶領(lǐng)下，紛紛踏入了寒假社會(huì )實(shí)踐之旅。本次活動(dòng)院內參與團隊共11支，參與人數共180余人次。其中：
“走下網(wǎng)絡(luò )、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題體育鍛煉的隊伍1支；
“深職義工，溫暖鵬城”志愿服務(wù)團隊4支；
“我為家鄉作貢獻”志愿服務(wù)團隊1支；
“走進(jìn)社會(huì )大課堂”專(zhuān)業(yè)實(shí)踐團隊4支；
“閱讀經(jīng)典，感知文化”讀書(shū)活動(dòng)團隊1支。
各團隊的目的明確，都是為了了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )而去的。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是引導大學(xué)生走出校門(mén)，走進(jìn)社會(huì )，了解社會(huì )及服務(wù)社會(huì )的有效途徑，通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐有助于大學(xué)生模擬社會(huì )，吸收新的思想與知識，更新其陳舊及過(guò)時(shí)的觀(guān)念。
學(xué)有所成，回饋社會(huì )
xx年1月24號至xx年1月30號，計算機學(xué)會(huì )志愿分隊在366大街舉辦了為期7天的義務(wù)維修活動(dòng)，他們本著(zhù)“弘揚雷鋒精神，服務(wù)廣大人民群眾，增加學(xué)校與外界的聯(lián)系，促進(jìn)和諧共進(jìn)”的目標，不辭辛苦，每天勤勤懇懇的工作3個(gè)多小時(shí)。其中維修內容包括：電腦方面：
1、操作系統升級與維護；
2、筆記本的無(wú)故重啟、無(wú)法開(kāi)機、死機、藍屏等；
3、病毒、惡意代碼的防御與查殺、網(wǎng)絡(luò )故障；
4、軟件故障的排除和恢復；筆記本除塵、防止高溫損壞硬件；
5、硬盤(pán)數據恢復、數據備份；電腦密碼破解；
6、筆記本硬件的維修與更換等。
手機與平板方面：
1、進(jìn)水、重摔爆屏、不開(kāi)機等故障維修；
2、手機信號、wifi問(wèn)題等。
本次活動(dòng)取得累累碩果，不僅幫助社區居民們修復眾多設備，更是淋漓盡致的展現了深職志愿者的風(fēng)采。受到居民的一致好評。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告11
從校園走出來(lái)的那一刻，我們便肩負著(zhù)這樣或是那樣的責任和重擔，這是我們這個(gè)年齡該有的一樣東西。有一句名人名言這樣說(shuō)道：“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識的5%，而另外的95%則完全依靠我們去在社會(huì )中去實(shí)踐�！钡牡拇_確，我們可以想想，學(xué)校的書(shū)本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社會(huì )洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎?沒(méi)有!是的，我們要想在日后的生活學(xué)習和工作中立足于不敗之地，必須去親身努力實(shí)踐，感受到在勞動(dòng)的過(guò)程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。
在冷瑟的寒風(fēng)中，便開(kāi)始了我的寒假實(shí)踐之一：在我們家鄉，有著(zhù)一年一度在正月十五鬧紅火過(guò)“社火節”的傳統。正直今年是豬年，全縣的人們在體育場(chǎng)里，舉行聲勢浩大的節目表演。主旨在于報告全縣人民，各鎮各鄉在這一年里的豐碩成果。由于參演人數眾多，所以每鄉鎮都需要較多的勞動(dòng)力去幫助他們抗旗頭和標語(yǔ)。這看似簡(jiǎn)單的工作，做起來(lái)并不是那樣的一帆風(fēng)順。早晨8點(diǎn)準時(shí)集合，然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標語(yǔ)一直到體育場(chǎng)。由于那天的風(fēng)比較大，大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是4人一組的旗頭，但是竹竿較細，在風(fēng)大的情況下可以把竹竿壓彎，這便需要我們去用外力把它扶正。這樣的天氣，這樣的場(chǎng)面，是我近幾年沒(méi)有遇到的。冷風(fēng)刮的面頰像刀割一般，手則是凍的麻木沒(méi)有知覺(jué)，眼睛里基本都是黃色的被風(fēng)刮起來(lái)的塵土，簡(jiǎn)直跟挖土窯洞的人差不多了。
在這期間，我們幾個(gè)人曾開(kāi)玩笑說(shuō)：“再也不干這事了，掙得這錢(qián)真是不容易”。的確是這樣，等這一天的節目表演結束后，我回家洗頭時(shí)，用了兩遍洗頭膏都沒(méi)有起沫，可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛煉，但是讓我親身感受到了錢(qián)的來(lái)之不易，這也只是表面的，物質(zhì)上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些，我們在家里可以舒舒服服的，那么肯定會(huì )有其他人去做，那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。我們可以享受，但是我們必須要有基礎，有一定的經(jīng)濟來(lái)源讓我們可以奢侈那么一段時(shí)間。而今的我們大家，都是學(xué)生，經(jīng)濟來(lái)源也基本是父母，我們都xx年，剛剛懂事的我站在門(mén)口等母親下班，母親是一位數學(xué)老師，她在黑板上寫(xiě)下一串數學(xué)符號，看著(zhù)那些大哥哥姐姐聽(tīng)得那么入神，那一刻一顆小小的種子便在我的心里種下，伴隨我走了xx年我的夢(mèng)想在這里起航，今年我的夢(mèng)想在這里實(shí)現，雖然實(shí)踐只進(jìn)行僅僅的二十幾天，但卻是不平凡的二十幾天，現將此次實(shí)踐做一個(gè)總結。
此次實(shí)踐我當任的是小學(xué)三年級的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，由于當時(shí)已是一月，學(xué)生們課程進(jìn)度已是復習狀態(tài)，每一天學(xué)生們主要的學(xué)習內容便是課堂練習試卷，第一天我并沒(méi)有走上講臺，而是聽(tīng)了班主任老師的講課，畢竟大三的我并沒(méi)有真正的走上過(guò)講臺，在此之前也沒(méi)有相關(guān)的訓練，此次實(shí)踐總的來(lái)說(shuō)還是個(gè)不小的挑戰，在課堂上我認真的做了聽(tīng)課筆記，發(fā)現老師和孩子們配合得很好，老師總是鼓勵他們，老師的知識面很廣總是能引申出來(lái)好多相關(guān)知識，而他們也總是積極的回答老師的所有提問(wèn)，我不禁擔心新面孔的我是否能被他們接受，教學(xué)是否能夠順利進(jìn)行，于是在課后我同班主任老師說(shuō)明了我的疑慮，班主任老師告訴我我首先應該做的便是取得孩子們的親切感和信任感，，為此我認真思考了一番。 第二天課我微笑的走進(jìn)了課堂，開(kāi)始和同學(xué)們認識，我用當地的方言同他們聊天，告訴他們我也只是三年級的學(xué)生，只不過(guò)是大三而已，我希望我能和他們做朋友，可以以一位大姐姐的身份同他們一起學(xué)習，我也曾是這所學(xué)校的一名學(xué)子，而且我是他們班主任老師的女兒，也許因為我是學(xué)生這樣果然取得了很好的開(kāi)始，孩子們沒(méi)有我想像的那樣排斥我，每一位笑盈盈的很可愛(ài)，都接受我的樣子，為接下來(lái)的教學(xué)工作順利展開(kāi)打下了很好的基礎，第二節課我開(kāi)始講試卷，在這之前我早已將試卷做了很好的分析，所以認為應該會(huì )比較的順利，第一個(gè)題是單詞填寫(xiě)，，我帶領(lǐng)著(zhù)孩子們把所有的單詞讀了一遍，告訴他們用哪個(gè)生詞，還有一些容易些錯的詞，當我開(kāi)始檢查他們寫(xiě)得是否正確時(shí)卻發(fā)現有幾個(gè)同學(xué)完全空白，雖然當時(shí)有些不理解，但是我想應該有什么問(wèn)題他們沒(méi)搞清楚，所以還是到黑板上把正確答案寫(xiě)出來(lái)，讓他們把正確答案寫(xiě)上去，我想作為一名老師應該培養他們的積極主動(dòng)學(xué)習能力，于是我讓同學(xué)們同桌之間相互檢查.學(xué)習而不是把答案直接告訴他們，每當同學(xué)們回答時(shí)都給予中肯的評價(jià)，不忘記鼓勵每一位同學(xué)，更不放棄每一位同學(xué)，鼓勵同學(xué)們在課堂上大膽的說(shuō)出自己想法，大膽的到黑板上寫(xiě)出自己的答案，該班的學(xué)習委員是一個(gè)細心且寫(xiě)字漂亮的女孩子，通常我會(huì )讓她多到黑板上寫(xiě)字，告訴其他同學(xué)多向她學(xué)習好好練習寫(xiě)字，做題時(shí)要細心細致，這樣一來(lái)不僅鼓勵了學(xué)習委員，還讓其他同學(xué)有了好榜樣，學(xué)習稍稍靠后的同學(xué)回答時(shí)鼓勵他們回答得很好在努力一點(diǎn)會(huì )更好，我發(fā)現這樣下來(lái)一堂課都很活躍，不過(guò)我也發(fā)現了同學(xué)上課總是不太安分喜歡打打鬧鬧，喜歡玩小東西和講小話(huà)。 這是我的專(zhuān)業(yè)課心理學(xué)教育學(xué)幫了我很大的忙，讓我知道小學(xué)生的心理活動(dòng)規律和特點(diǎn)，更加知道如何對待每一個(gè)不同的學(xué)生，深深感慨知識真重要，回到家我告訴母親同學(xué)空白情況，母親告訴那幾位同學(xué)是學(xué)習稍微靠后的同學(xué)，需要更多的關(guān)心和鼓勵，聽(tīng)后我恍然大悟，然后認真準備我的下一堂課，第三天走進(jìn)課堂，我走到同學(xué)們中間問(wèn)他們作為一名學(xué)生應該這樣上課，他們很積極的回答了，我告訴他們應該以應該的姿勢坐好，認真聽(tīng)講回答問(wèn)題，不做與上課無(wú)關(guān)的事，思維應該多在學(xué)習思考上，這才是好同學(xué)，同學(xué)們特認真的回答好，果然從此他們變得更聽(tīng)話(huà)了，基于上一次經(jīng)驗，我開(kāi)始提問(wèn)上一次空白的同學(xué)，鼓勵他們和同桌多合作，讓同桌檢查他們的錯誤，多提問(wèn)類(lèi)似于造句的問(wèn)題，我發(fā)現他們的想像力特別的好，就鼓勵他們的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)告訴他們好好發(fā)揮自己的長(cháng)處，自己的短處要去克服，那么學(xué)習就不會(huì )那么困難，課堂上寫(xiě)了錯要知道問(wèn)老師，要知道熟背熟記單詞，多看好作文，取其精髓把它們用到作文中去。
短短二十幾天一晃而過(guò)，他們開(kāi)始了期末考試，考前我買(mǎi)了一些學(xué)習用品給他們當作考試前的鼓勵，幾天后從母親的口中得知他們考得很好，我知道這是母親和同學(xué)們的努力與我無(wú)關(guān)，但是我還是有一種小小的成就感，這是我的第一次實(shí)踐啊!
這次暑期社會(huì )實(shí)踐讓我明白
(一)作為一名大學(xué)生應該多到社會(huì )中去實(shí)踐檢驗自己、鍛煉自己，這樣才能在將來(lái)在日趨激烈的就業(yè)環(huán)境中站得住腳跟，才能是一位有真實(shí)能力的人，才能以更好的能力貢獻于社會(huì )，
(二)作為一名大學(xué)生應該努力學(xué)好各科知識，更要靈活應用知識，比如作為初教專(zhuān)業(yè)的我要學(xué)好心理學(xué)、教育學(xué)……這樣了解小學(xué)生才能更好的分析學(xué)生的行為特征，也能更好的作出合適的教學(xué)計劃，以利于同學(xué)的接受，教程進(jìn)度的順利進(jìn)行。
(三)作為一名老師也要多從學(xué)生角度出發(fā)，了解學(xué)生愛(ài)學(xué)生，和學(xué)生做朋友，教學(xué)生知識也要教學(xué)生如何做人，不僅做一位教育者，更要做一位教育事業(yè)的研究者，為祖國的教育事業(yè)做出自己應用的貢獻。
(四)在未來(lái)我們會(huì )遇到很多的困難，但是我們要努力克服困難，以一名大學(xué)生應有的姿態(tài)來(lái)迎接挑戰，不做溫室的花朵。 此次實(shí)踐受益匪淺，這將是我人生路上寶貴的一筆財富，期待下一次實(shí)踐，期待下一次的成長(cháng)，我迎難而上，永不言棄。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告12
x月17日至x 月x3日，為了走出校園，更深入的了解社會(huì )，珍惜短暫的假期時(shí)間，豐富、充實(shí)大學(xué)生的課余生活，鍛煉和提高大學(xué)生的社會(huì )能力，為社會(huì )的發(fā)展貢獻力量，傳播正能量，我們實(shí)踐隊去xx省xx市“磁縣中心敬老院”開(kāi)展了以“看望敬老院老人，參加志愿服務(wù)”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
我們的實(shí)踐隊名叫“敬老愛(ài)幼社會(huì )實(shí)踐隊”，實(shí)踐隊員是由來(lái)不同地方的六名大二在校生組成。我們的實(shí)踐內容包括以下三個(gè)方面：一、看望老人，幫助老人打掃房間。二、了解敬老院現況。三、培養社會(huì )責任感。
通過(guò)為期七天的實(shí)踐活動(dòng)，我們的收獲匪淺。
首先是培養了人際交往能力。每個(gè)人都是社會(huì )群體的組成部分，自然就需要懂得如何與他人良好的相處。文明的'語(yǔ)言，謙和的態(tài)度，是與人交流的前提。而且，中國自古就是禮儀之邦，禮貌的重要性自然不言而喻。與領(lǐng)導溝通，找工作人員了解情況，以及和老人們聊天，實(shí)踐隊員們都做到舉止得體，禮貌得當，注意細節。
然后就是解決、處理問(wèn)題的能力有所提高。實(shí)踐隊員們在面對一些問(wèn)題時(shí)，由之前的束手無(wú)策到后來(lái)的集思廣益，并且思考縝密。在面對活動(dòng)時(shí)，由毫無(wú)頭緒到井井有條，每一位隊員在解決問(wèn)題上都有了很大的進(jìn)步。
接下來(lái)就是學(xué)會(huì )要助人為樂(lè )，關(guān)愛(ài)老人。實(shí)踐隊員們都深刻地感受到敬老院里大爺大媽看到我們時(shí)的熱情，以及與我們分別時(shí)的依依不舍。從老人空洞的眼神里，我們看到了深深的孤單和寂寞。我們不僅僅要提供物質(zhì)上的幫助，更要給予精神上的支撐。我們平時(shí)在這方面做得太少了，值得深思。
還有就是學(xué)會(huì )珍惜。珍惜現在的美好時(shí)光，珍惜現在和平幸福的生活。通過(guò)和一位退伍軍人聊天，我們聽(tīng)到了那些寫(xiě)在歷史書(shū)上的故事，而這些故事都是老人親身經(jīng)歷。想著(zhù)老人年輕時(shí)在抗美援朝的戰場(chǎng)上的槍林彈雨，對老人來(lái)說(shuō)，仿佛是昨天發(fā)生的一樣，依舊那么清晰。他為保家衛國，為自己的理想，奮不顧身，克服艱難險阻地不懈追求，值得我們欽佩和學(xué)習。想到還有無(wú)數年輕的戰士，在戰場(chǎng)上拋頭顱，灑熱血，為我們換來(lái)現在和平幸福的生活。我們要珍惜現在來(lái)之不易的生活條件，同時(shí)在自己短暫的青春歲月里，為自己樹(shù)立遠大的理想，并為之不斷努力，拼搏。
人總是需要經(jīng)歷一些事情才能成長(cháng)，經(jīng)歷是最好的老師，參加這次實(shí)踐活動(dòng)，為我們的人生創(chuàng )造了一段美好的回憶，留下了一筆寶貴的財富。人的一生都是在追求中領(lǐng)略不同的風(fēng)景，收獲不一樣的經(jīng)歷。實(shí)踐的經(jīng)歷，讓我們體驗到從未有過(guò)的感悟。
老人的人生閱歷是一本深奧的書(shū)，需要我們用心去了解，去學(xué)習，去思考，從而提高自己的思想，也可以使我們在未來(lái)的人生道路上少些彎路，因為經(jīng)歷是人生無(wú)價(jià)的財富。
敬老院院拜訪(fǎng)的那些老人，他們都已經(jīng)七、八旬的高齡，他們經(jīng)歷了新中國有最初的貧窮落后到現在的繁榮富強，他們是最真實(shí)的見(jiàn)證者與參與者，他們身上凝聚著(zhù)各個(gè)時(shí)期的精神，值得我們學(xué)習和敬仰。
敬老院的老人們生活著(zhù)都很幸福，他們的臉上洋溢著(zhù)溫暖的笑容，國家對老人的養老問(wèn)題投入了很大的人力物力財力，為這些老無(wú)所依的老人們提供了全面的保障，拜訪(fǎng)的老人都稱(chēng)贊國家的政策。伴隨著(zhù)國家對老人的關(guān)注，公眾的目光也越來(lái)越多的積聚到老人們身上。根據參觀(guān)敬老院的建造規模、與工作人員交流，以及和老人聊天，我們都感到一種濃濃的愛(ài)。國家給他們提供了住所，而其他社會(huì )各界人士則送去了愛(ài)心和祝福。國家有大愛(ài)，人民心中有小愛(ài)，大愛(ài)號召小愛(ài)，小愛(ài)匯聚成大愛(ài)，相信一定會(huì )讓愛(ài)永駐。
實(shí)踐是我們記憶中珍貴的一段回憶，我們學(xué)會(huì )了珍惜現在，學(xué)會(huì )了笑對人生，這將是我們最大的收獲。每張面孔都浮現在我們腦海中，以及工作人員的熱情、對老人的盡心盡力，都成為我們回憶中美好的畫(huà)面。每個(gè)人都會(huì )變老，死亡，我們無(wú)法阻止細胞的新陳代謝，但我們可以讓自己的心態(tài)變得年輕。這樣，不管什么時(shí)候，我們都會(huì )以一種年輕的心態(tài)看待世界，這個(gè)世界也會(huì )在我們眼中變得更加美好。從現在開(kāi)始敞開(kāi)自己的心扉，樂(lè )觀(guān)地看待我們身邊的每一件事，相由心生，我們的內心是什么樣子，我們的外表就會(huì )變成什么樣子，有年輕的心，就會(huì )有更年輕的世界。
實(shí)踐，讓我們成長(cháng)，讓我們學(xué)會(huì )生活。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告13
實(shí)踐單位：
實(shí)踐時(shí)間：
一、實(shí)踐目的
我們通過(guò)自己的行動(dòng)將寧夏扶貧與改造中心為我們家鄉孩子捐的善款買(mǎi)成東西，并把東西送到孩子們的手中去。讓他們不要因為買(mǎi)不起學(xué)習用具而影響到自己的學(xué)習成績(jì)，甚至是自己的人生和接受教育的機會(huì )。讓他們在精神和物質(zhì)上都受到激勵。
二、實(shí)踐的內容
做晨曦計劃的志愿者，為自己的家鄉做一些好事。
三、實(shí)踐體會(huì )
通過(guò)這一次的實(shí)踐我學(xué)到了以下讓我終身受益的四點(diǎn)
一、在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )未幾，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同學(xué)的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融進(jìn)社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間協(xié)力往做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì )中要有自信。自信不是麻痹的自詡，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話(huà)，工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了�！睂�(shí)在有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得輕易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
四、工作中不斷地豐富知識。知識如同人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己在這次寒假社會(huì )實(shí)踐中所學(xué)到的，是我自己以為在社會(huì )上立足所必不可少的要求。
最后我要說(shuō)的是：晨曦計劃是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )，我感覺(jué)學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐是密不可分的。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)，實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的奔騰。并且也增強了我熟悉題目、分析題目、解決題目的能力。為熟悉社會(huì )、了解社會(huì )、步進(jìn)社會(huì )打下了良好的基礎。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告14
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì )，提高自我能力的重要的機會(huì )。作為大二的學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì )實(shí)踐應在結合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前應該有一個(gè)明確的目標，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。
因此，為了更好的了解社會(huì )，鍛煉自己，感受社會(huì )就業(yè)的現狀，體驗一下工作的樂(lè )趣，這學(xué)期的假期我根據時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作，雖然僅有10多天時(shí)間，但我覺(jué)得受益非淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè )，一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。
促銷(xiāo)是一種很好的工作體驗，通過(guò)，人與人的溝通，可以了解一些跟我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，比如不過(guò)的人過(guò)春節的習慣習俗，春節期間的旅游計劃等等。我的促銷(xiāo)工作主要是促銷(xiāo)電器。促銷(xiāo)的一天基本工作安排：促銷(xiāo)前的短暫培訓，了解電器的，名稱(chēng)、性能、型號、價(jià)格行情等方面的知識，面對顧客時(shí)的語(yǔ)言組織，儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。每天早上8：30開(kāi)始上班，到達指定地點(diǎn)后做好準備工作，擺好宣傳資料，禮品贈品，然后調整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí)，在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結。經(jīng)理、主管及促銷(xiāo)員一起討論一天促銷(xiāo)工作中的戰果及存在的問(wèn)題。促銷(xiāo)過(guò)程中的體會(huì )及感觸：促銷(xiāo)通過(guò)，我實(shí)踐我覺(jué)得就是通過(guò)，自己把廠(chǎng)商的產(chǎn)品推銷(xiāo)給消費者，對于一個(gè)促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)，促銷(xiāo)產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷(xiāo)自己，同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個(gè)優(yōu)秀的促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì)：
一、要有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
當我們促銷(xiāo)一種產(chǎn)品時(shí)，首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠(chǎng)商的具體情況要有一個(gè)明確的認識，大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷(xiāo)過(guò)程中面對顧客的一系列問(wèn)題，通過(guò)，，自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題，能使客明明白白的消費。
二、要有良好的語(yǔ)言表達能力及與陌生人交流的能力
促銷(xiāo)是促銷(xiāo)員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流，所以語(yǔ)言表達必須合理得當，說(shuō)話(huà)要有條理同時(shí)應讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò)，，自己層次清醒的說(shuō)明，把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過(guò)，，自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對具體問(wèn)題時(shí)我們應保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)
促銷(xiāo)每天會(huì )面對社會(huì )上的形形色色的人，由于每個(gè)人的道德修養及素質(zhì)的不同，會(huì )使工作中遇到很多問(wèn)題。比如有的顧客會(huì )用各種方式刁難你，此時(shí)你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大，這時(shí)候我們不應氣餒，要學(xué)會(huì )自我調節、自我鼓勵，及時(shí)的自我總結，自我提高。
四、要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈。
促銷(xiāo)是一種比較枯燥的工作，每天站著(zhù)用一個(gè)笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。本次社會(huì )實(shí)踐總結：不管做什么事，態(tài)度決定一切。做一項服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會(huì )得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。明確目標，合理的設計規劃自己。
我們現在要根據自己的實(shí)際情況合理的為自己規劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò)，社會(huì )實(shí)踐切身的了解自己的專(zhuān)業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會(huì )優(yōu)秀的人才，為社會(huì )服務(wù)。短暫的促銷(xiāo)工作的結束讓我在勞累中得到快樂(lè )，在汗水中得到磨練，我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預定的目標，殘酷的社會(huì )就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的樂(lè )園。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告15
時(shí)光荏苒，光陰似箭，昨日剛剛進(jìn)入大學(xué)的光景仍然歷歷在目，現在卻已是一名大三的學(xué)生了，還記得剛入校時(shí)上交的那份未來(lái)規劃表，我們都寫(xiě)了自己對于未來(lái)的計劃與安排，與當初的迷茫相比，現在的我對于未來(lái)的規劃還是比較清晰的。人生即競爭，人生規劃就是一個(gè)人的競爭策略規劃。人生要規劃。更要經(jīng)得起考驗。
自古以來(lái)，世界上很少有這樣的例子：年輕時(shí)沒(méi)有大下根基的人到了后來(lái)竟能做成大事業(yè)。一般獲得成功地大人物之所有能夠收獲一生的美滿(mǎn)果實(shí)，大體是因為他們在年輕時(shí)就播下了成功的種子。"——奧里森·馬登不知不覺(jué)間來(lái)到求實(shí)園已經(jīng)近百天丁，褪卻了初次踏上這片土地的新鮮與迷茫，潛移默化中感悟著(zhù)成長(cháng)的力量，我也一直在探尋著(zhù)屬于我的生命軌跡，思考規劃著(zhù)我的大學(xué)我的路。
坦白的說(shuō)當初對于日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)不是很了解，進(jìn)入此專(zhuān)業(yè)也純屬偶然，只是對于外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)比較有興趣，仍然記得感慨還是入門(mén)是的艱難，張老師當初就跟我們說(shuō)過(guò)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)是很苦的專(zhuān)業(yè)，如今接近三年過(guò)去了，經(jīng)過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間的基礎知識的學(xué)習和對專(zhuān)業(yè)的了解，不只從什么時(shí)候起我開(kāi)始不知不覺(jué)的喜歡上了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，發(fā)現自己在學(xué)習中也是可以快樂(lè )的，可以從中的到樂(lè )趣，對于未來(lái)的規劃中它是占有一席之地的。
我覺(jué)得自己以后的工作一定是要跟日語(yǔ)相關(guān)的，比如說(shuō)日語(yǔ)教師，或是企業(yè)翻譯，或翻譯公司職員。提到翻譯公司就不得不提到一個(gè)小插曲，由于這學(xué)期要出國，按照學(xué)校要求前幾天去辦高中畢業(yè)證書(shū)的公證，學(xué)校要求翻譯成日文，蠻少的字，翻譯下要120塊，所以我覺(jué)得日語(yǔ)翻譯還是蠻有前景的。但同時(shí)我也知道有的時(shí)候說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)比較難，所以在這個(gè)寒假我去家鄉的人力資源市場(chǎng)轉了轉，也走訪(fǎng)了本地的幾家臺資企業(yè)，比如說(shuō)巨寶，久正，久禾等臺商獨資的企業(yè)，他們都是需要日語(yǔ)翻譯的，跟日子企業(yè)一樣臺資企業(yè)的工作強度也是比較強的，而且規章制度管理比較嚴格。
總體來(lái)說(shuō)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在我們家鄉的待遇還可以可以達到4500—5000元|月，比其他專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生待遇要高，但是由于當地的外資企業(yè)比較少，總體上需要的日語(yǔ)人才較少。而且要求日語(yǔ)要過(guò)一級，對英語(yǔ)水平的要求也比較高。這就要求我們對自己也要嚴要求。
雖然金融危機已經(jīng)過(guò)去，但是它的影響特別是對于我們日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的影響更加的不可小覷。日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人都覺(jué)得工作不好找了，因為日資企業(yè)該倒的倒了，該撤資的撤資了。雖然也許現狀沒(méi)有我說(shuō)的那么嚴重，但是對于未來(lái)我們還是要有危機感的。不被危機打倒的方法就是隨時(shí)武裝好自己做個(gè)比較在、全面的人才。
當今中國正在以空前的速度提升自己的國際化度，而其中的核心問(wèn)題正是人才的國際化，這就要求我們必須在大學(xué)里拓寬視野，以加重自己適應經(jīng)濟全球化的砝碼，在激烈社會(huì )競爭中立于不敗之地。要樹(shù)立國際化視野，提高國際競爭力，我們不但要在外語(yǔ)，計算機，專(zhuān)業(yè)等方面有很高的水平，所以我之前我比較果斷的決定出國，雖然只有短短的十個(gè)月，但是我覺(jué)得這是一個(gè)比較好的鍛煉的機會(huì )，不管是對于所學(xué)專(zhuān)業(yè)也好，對于未來(lái)的工作生活也好�？傆X(jué)得我所學(xué)習的是日語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，不去那個(gè)所這種語(yǔ)言的國家體驗下那種語(yǔ)言環(huán)境就不是真正的學(xué)習，學(xué)以致用才是真正的學(xué)到了。我知道接下來(lái)在異國的生活是充滿(mǎn)艱辛與心酸的，可是我不懼怕，那只不過(guò)是一次社會(huì )實(shí)踐，只不過(guò)實(shí)踐的實(shí)踐長(cháng)了一點(diǎn)，實(shí)踐的地點(diǎn)遠了一點(diǎn)罷了。
對于接下來(lái)的人生我是充滿(mǎn)了期待的，因為之前的大學(xué)生活我學(xué)到了很多，之前的兩年半我也很努力，我學(xué)到了很多，接下來(lái)在日本的十個(gè)月我也會(huì )很努力，我相信會(huì )有所得的。記得在面試的時(shí)候老師問(wèn)我“去日本留學(xué)的動(dòng)機是什么？”我當時(shí)的回答是想多了解日本的文化與傳統�，F在想來(lái)與未來(lái)的就業(yè)不無(wú)關(guān)系啊。
雖然說(shuō)這幾年海歸回來(lái)很多都變海帶了，但是我覺(jué)得我們學(xué)的是日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)不像別的工科理科專(zhuān)業(yè)，我們語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)重在有那個(gè)語(yǔ)言環(huán)境。我覺(jué)得我們的語(yǔ)言水平肯定會(huì )有提高的。但對于以后找工作是不是工作有幫助，就不得而知了，重在學(xué)習吧，既然有這個(gè)機會(huì )當然要抓住。
大學(xué)是什么借用北大一位學(xué)長(cháng)的話(huà)，大學(xué)是人生的實(shí)驗室。不錯，我們可以犯錯誤，可以失敗，在這里，或許成長(cháng)比成功更重要。但這并不意味著(zhù)我們可以混沌，可以肆無(wú)忌憚的把university說(shuō)成"由你玩四年"。相信每個(gè)求是學(xué)子都熟悉校長(cháng)的兩句話(huà)，是的，我們應該自己?jiǎn)?wèn)問(wèn)，應該有一番深徹的思考，對我們自己的路，對于未來(lái)的人生，我們貴無(wú)旁貸。
我希望將來(lái)畢業(yè)后可以成為一個(gè)學(xué)識豐富，品德高尚，綜合素質(zhì)高，"具有國際視野的綜合性人才"。為了達到這一目標，除了前面提到的學(xué)習方面的規劃，在個(gè)人品質(zhì)方面，也應有明確的方向。
清楚自己做事缺乏毅力和恒心，總是半途而廢，浪費時(shí)間和精力，所以大學(xué)期間，我要著(zhù)重培養自己的毅力和恒心�？梢灾贫ㄒ粋�(gè)比較容易完成，但每天必須做的計劃，相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍍煉，我的毅力和恒心會(huì )有一定的發(fā)展。
要成為一個(gè)未來(lái)的領(lǐng)導者。我們要抓住每個(gè)可以鍛煉自己的機會(huì )，積極與他人溝通，配合，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，爭取做團隊的領(lǐng)導者而不僅僅是參與者，我希望在畢業(yè)時(shí)，可以做到有自信，毅力和團隊合作精神，使自己更富有人格魅力。這次短暫的出國學(xué)習正是一個(gè)很好的團隊合作的機會(huì )，遠在異國他鄉的我們一定會(huì )合作愉快的，很期待！
對于以后回國的想法，如果有機會(huì )的話(huà)我會(huì )準備考研的，也許那時(shí)對我來(lái)說(shuō)時(shí)間不是很充裕，但是我覺(jué)得人生有的時(shí)候就是要敢想敢做，有的事你都不敢想那當然就沒(méi)有做成的可能了。我覺(jué)得只要有一點(diǎn)機會(huì )一點(diǎn)可能，我都會(huì )去試試看。我們還年輕，沒(méi)有做不到就怕想不到。機會(huì )是給有準備的頭腦準備的，不要讓生活消磨了意志。成功貴在堅持。
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