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幼兒園保育教育自查報告

時(shí)間:2024-10-06 09:14:33 文圣 報告 我要投稿
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幼兒園保育教育自查報告范文(通用16篇)

  時(shí)間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,轉眼回顧這段時(shí)間的工作,有得有失,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自查報告吧。那么大家知道正規的自查報告怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園保育教育自查報告范文,歡迎大家分享。

幼兒園保育教育自查報告范文(通用16篇)

  幼兒園保育教育自查報告 1

  半年來(lái),作為幼兒園的保育員,我在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體后勤人員的共同努力下,取得了一定成績(jì)。一年中,我園對外多次接待省、市、區各級各類(lèi)檢查,并進(jìn)行大型公開(kāi)活動(dòng),我們全體后勤同志全力支持教育第一線(xiàn),堅守自己的崗位,明確崗位職責,盡心盡力工作,具體內容如下:

  一、加強隊伍與制度建設

  全體后勤人員積極配合支持教育第一線(xiàn),全心全意為幼兒、家長(cháng)服務(wù),在做好自己的本職工作外,多為幼兒園著(zhù)想,真正做到了幼兒園的事情就是我的事情。

  1、配合領(lǐng)導抓好后勤一條線(xiàn),團后勤一班人,要想把后勤工作搞上去,我認為首先要提高大家的整體素質(zhì),所以首先加強對后勤人員的培訓,每月由保健老師的自培、及參加高一層次的職稱(chēng)培訓。按計劃對保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,保育員持證上崗率100%。組織學(xué)習一日活動(dòng)操作圖鑒,圖鑒書(shū)人手一本,使大家充分熟悉自己的工作職責及工作細則,嚴格按規范要求操作。組織保育員的培訓。

  其次我和保健老師進(jìn)行了地毯式檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正,并在后勤教研活動(dòng)時(shí)把共性問(wèn)題再次強調,加深大家的認識,嚴格按規范要求操作。本學(xué)期還組織了保育員保育工作互相觀(guān)摩活動(dòng),使大家取長(cháng)補短;還請兒保專(zhuān)家作了保教合知識的講座,加強了老師和保育員之間的協(xié)調性;另外還組織了保育員保育知識測試;向家長(cháng)開(kāi)放了三次營(yíng)養知識講座;組織了三次營(yíng)養員技能比賽;每月進(jìn)行定期檢查、抽查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,做好各項考核工作,提高后勤人員的.工作積極性與責任感。我園是上海市示范性幼兒園,各方面的要求比較高,工作量比較大,大家團一致,齊心協(xié)力,真正做到了幼兒園的事情就是我的事情,全園上下都很忙,教師每月每周都有教研活動(dòng),每當此時(shí)后勤人員都能無(wú)怨無(wú)悔去頂班,默默地地奮斗在第二線(xiàn),為我園的保教工作而努力工作著(zhù)。

  2、營(yíng)養員盡心盡力為全體幼兒、教職工服務(wù)。由于人員緊,食堂工作的三名同志肩負著(zhù)全園300多位幼兒、50多位教職工的飲食問(wèn)題,雖然要求高,工作量大,常常忙得喘不過(guò)氣來(lái),但為了提高幼兒的身體素質(zhì),適合幼兒的年齡特點(diǎn)等,認真負責地燒好托小班、中大班及教職工的午餐及點(diǎn)心,以及每周4次自制點(diǎn)心,保證做到色、香、味、美、形俱全,還要照顧好肥胖兒、體弱兒、營(yíng)養不良兒以及根據季節變化吃些幼兒喜愛(ài)的農副產(chǎn)品等,雖然增加了許多工作量,但看到小朋友變得既健康又實(shí),健康檢查100%達標,大家都很高興。

  二、加強安全意識及檢查力度

  幼兒園安全小組經(jīng)常檢查園內各種設施,做到分人專(zhuān)管,按制度加強檢查,發(fā)現不安全苗子及時(shí)處理解決好,所以從未出現意外事故,并安排好節假日的值班等,確保全園幼兒、教職工生命財產(chǎn)的安全。多次接待省、市、區安全工作檢查,得到了領(lǐng)導的高度贊揚。

  三、做好財產(chǎn)管理工作

  嚴格執行購物、領(lǐng)物、借物的各種制度,做好倉庫的進(jìn)出登記手續等。本學(xué)期配合區教育局進(jìn)行了爭創(chuàng )市級收費示范區的檢查工作,我園再次對收費等工作進(jìn)行了嚴格的自查,并對相關(guān)工作進(jìn)行了資料的整理,臺帳清楚。我園將收費公示牌懸掛在園內大廳醒目處,對家長(cháng)做好宣傳工作,明確每月收費明細,確保全年無(wú)一例收費錯費事例發(fā)生。

  四、做好總務(wù)、財務(wù)管理工作

  總務(wù)、財務(wù)在園長(cháng)的直接領(lǐng)導下工作,是領(lǐng)導的左右手,是幼兒園經(jīng)濟管理的組成部分,關(guān)系到整個(gè)幼兒園的工作是否順利開(kāi)展,所以要與領(lǐng)導密切配合,當好參謀,為幼兒園當好家,把好用款關(guān),各種經(jīng)費支出都與領(lǐng)導商量,由于幼兒園資金來(lái)源主要靠自己收取的管理費用,使用經(jīng)費時(shí)要按比例適當進(jìn)行資金運轉,在經(jīng)費緊張的情況下,大家想方設法發(fā)揚勤儉節約的精神,為我園節約各種費用,能省則省,布置教室利廢性,利用各種廢舊材料把教室、走廊等布置得既美觀(guān)又形象,且許多都是幼兒親自參加布置的,充分體現出兒童的樂(lè )趣,又節約了開(kāi)支。財務(wù)人員嚴格遵守財務(wù)制度,遵守會(huì )計法,堅持專(zhuān)款專(zhuān)用,決不亂收費,對工作認真負責,堅守原則,在經(jīng)費的使用中做到統籌兼顧,保證重點(diǎn),量入為出,精打細算,確保第一線(xiàn)急需。

  幼兒園保育教育自查報告 2

  為了深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》、《3——6歲幼兒學(xué)習與發(fā)展指南》精神,進(jìn)一步規范幼兒園內部管理,提高保教工作質(zhì)量,促進(jìn)幼兒教育的健康發(fā)展。學(xué)校對照長(cháng)武縣教育局關(guān)于印發(fā)《咸陽(yáng)市普惠性民辦幼兒園認定及管理實(shí)施辦法》的通知,對幼兒園各項工作進(jìn)行了評估自查,現將自查情況匯報如下:

  一、基本情況

 。ㄒ唬﹫(chǎng)地園舍和配置設備設施

  我園創(chuàng )建于20xx年,經(jīng)長(cháng)武縣教育局批準設立,取得了《辦學(xué)許可證》及相關(guān)部門(mén)的證照。幼兒園占地面積1350㎡,建筑面積268㎡,戶(hù)外活動(dòng)面積1082㎡。建筑場(chǎng)地獨立完整, 教學(xué)場(chǎng)所和活動(dòng)場(chǎng)地平整,無(wú)雜物、無(wú)污染、無(wú)危險。為了讓幼兒有更舒適的活動(dòng)場(chǎng)地,我園于20xx年將活動(dòng)場(chǎng)地鋪上了安全環(huán)保的綠色仿真草坪。園內還配有電腦、數碼相機、音響、電子琴等一套較齊全的現代教學(xué)設備, 每班教學(xué)用具齊全,配有電視、電子琴、VCD等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內玩具、大型室外組合玩具,每年都為園添置新的大小型玩具。 這些設備設施很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,是幼兒學(xué)習玩耍的理想樂(lè )園。

  幼兒園不但重視硬件的建設,更注重對軟件的開(kāi)發(fā)與管理,力爭做到管理工作規范,隊伍建設專(zhuān)業(yè)化,教學(xué)設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒全面發(fā)展化。交通便利,家長(cháng)方便接送,園內環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,辦學(xué)條件良好。

 。ǘ┯變簣@規模及師資隊伍情況

  我園于20xx年成功獲得長(cháng)武縣二級幼兒園。 如今現有教職工8人,幼兒106名,設有大、中、小班共3個(gè)教學(xué)班。

  1、幼兒園設有4名專(zhuān)職教師,教師基礎知識、基本技能扎實(shí),素質(zhì)好。

  2、2名保育員及2名后勤人員都具有良好職業(yè)道德規范,熱愛(ài)幼教工作,有很強的敬業(yè)精神。園內定期對保育員進(jìn)行衛生保健專(zhuān)業(yè)校本培訓,提高了保育員的保育能力。

  二、衛生保健及安全工作。

  新學(xué)期開(kāi)始,根據教學(xué)計劃要求和學(xué)生實(shí)際,制定幼兒學(xué)期工作計劃、月計劃、周計劃和符合幼兒發(fā)展水平的各科保育目標計劃。堅持幼兒教師定期學(xué)習業(yè)務(wù)、分析、自查保教計劃執行的情況。

 。ㄒ唬┌踩ぷ魇怯變簣@工作的重中之重、頭等大事。

  為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,真真正正使安全工作到實(shí)處,確實(shí)保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。我園進(jìn)一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實(shí)、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學(xué)當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格按照“一幼一卡,人卡不分離”的接送制度,嚴把接送關(guān)。嚴格遵守門(mén)衛值班制度,全天有專(zhuān)人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。自建園來(lái)無(wú)一例不安全事故發(fā)生。

 。ǘ┞鋵(shí)《幼兒園衛生保健制度》

  嚴格按照執行《幼兒園衛生保健制度》,不斷尋找工作中的薄弱環(huán)節,采取積極的措施加以調整。在一日活動(dòng)中,嚴格落實(shí)各項衛生保健制度,堅持每天進(jìn)行晨、午檢,嚴格執行消毒制度,對室內外環(huán)境、玩教具、餐具堅持每日消毒,責任到人、到物;每天對幼兒一巾一杯和所有設施、設備、地面、墻面進(jìn)行徹底消毒,并定期檢查和不定期抽查相結合的方法實(shí)行監督。有目的、有計劃地培養幼兒形成良好的生活習慣和衛生習慣,如幼兒穿鞋、系鞋帶、疊被子、做值日生等競賽活動(dòng)。切實(shí)抓好傳染病的預防工作,堅持衛生保健宣傳工作,定期向家長(cháng)、教師、幼兒宣傳衛生、保健知識,利用家園聯(lián)系欄及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒生活、衛生、健康狀況,家園配合更好地促進(jìn)幼兒身心的健康發(fā)展。

  三、園務(wù)管理。

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導管理

  我園認真貫徹落實(shí)《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》,堅持保教結合的原則,面向全體幼兒,促進(jìn)幼兒體、智、德、諸方面身心和諧發(fā)展。

  1、由園長(cháng)親自抓幼兒園管理工作,業(yè)務(wù)副園長(cháng)負責幼兒園日常保教工作及制度的落實(shí)。

  2、實(shí)行制度化、規范化、科學(xué)化管理。

 。1)幼兒園每學(xué)期制定有切合幼兒園實(shí)際、符合幼兒發(fā)展水平幼教工作計劃和總結。做到《幼兒教師崗位職責》、《一日活動(dòng)常規》、《課程表》、《作息時(shí)間表》上墻,還制定了《安全管理制度》、《衛生保健制度》、《家園聯(lián)系制度》等。學(xué)校定期檢查、考核、評估并與教師月考核掛鉤。

 。2)狠抓師資素質(zhì)的提高和教育觀(guān)念的轉變。組織教師認真學(xué)習教育教學(xué)理論,積極參加各級培訓活動(dòng)。

 。3)為保證保教工作的發(fā)展需要,做到了財產(chǎn)實(shí)行登記、清理、保護并有專(zhuān)人進(jìn)行維修。在辦園實(shí)踐中,堅持把發(fā)展作為第一要務(wù)。在管理思想上,堅持以教師發(fā)展為本,增強教師的主體發(fā)展意識;在管理行為上,采用柔性管理的`方法,注重營(yíng)造健康向上的園所文化氛圍。實(shí)行園長(cháng)責任制,注重抓責任的追究,制定了一系列針對性和可操作性的量化考核細則。各項工作做到有章可循,有法可依,務(wù)真求實(shí),為提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,增強內部凝聚力發(fā)揮了重要作用。

 。ǘ┙處熑宋幕芾

  完善教師人文關(guān)懷陽(yáng)光計劃,讓教師感受“被關(guān)愛(ài)”;推行人文化管理,用大家的人格、修養、學(xué)識推進(jìn)幼兒園發(fā)展,樹(shù)立園風(fēng)正、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)正的良好氛圍。

  四、收費管理

  我園嚴格執行當地物價(jià)部門(mén)的收費標準,不亂收費,嚴格按照二類(lèi)園收費標準收取費用,無(wú)亂收費現象。有較為完善財務(wù)管理制度,賬目清晰,并逐年接受物價(jià)部門(mén)的檢查。

  五、存在問(wèn)題及整改措施:

  回顧近幾年來(lái)的工作,我園取得的成績(jì)是顯著(zhù)的,得到了上級主管部門(mén)和社會(huì )、家長(cháng)的肯定和贊許,但對照評估標準,我們認為還存在以下幾方面急需改進(jìn):

  1、辦園條件有待再完善,準備新增部室面積90㎡,硬化幼兒活動(dòng)場(chǎng)地150㎡且鋪設安全環(huán)保的綠色仿真草坪,新增10套豪氣系列幼兒桌椅,部分配套設施等將繼續添置。

  2、幼兒園專(zhuān)業(yè)教師年輕化,在編的專(zhuān)業(yè)教師少。 幼兒園將在師資力量方面加大投入,力爭在近兩年內專(zhuān)業(yè)化幼兒教師隊伍達到100%、

  3、教學(xué)改革、教育研究還須再加強。

  4、園務(wù)管理還要再上臺階。

  以上是近兩年來(lái)對我園的基本情況分析和總結,工作中存在的不完善的地方,需要我們不斷地反思和改進(jìn),希望在上級領(lǐng)導的支持和鼓勵下,百尺竿頭,創(chuàng )造出真正意義上的、合格的普惠性幼兒園。

  幼兒園保育教育自查報告 3

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是落實(shí)科教興國戰略、推進(jìn)教育創(chuàng )新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導力量,是學(xué)生增長(cháng)知識和思想進(jìn)步的指導者和引路人,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生。

  因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。開(kāi)展師德師風(fēng)建設年活動(dòng)以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導高度重視,始終把抓好教師隊伍建設,特別是教師的師德師風(fēng)建設放在非常重要的位置,堅持長(cháng)抓不懈,常抓常新。學(xué)校結合教育局《關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)建設活動(dòng)的實(shí)施方案》,在全校教師中深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設活動(dòng)。

  根據方案的要求和部署,結合我校工作實(shí)際,積極主動(dòng)地開(kāi)展了師德師風(fēng)建設各項工作。并開(kāi)展了一系列的學(xué)習、宣傳教育活動(dòng),制定了行之有效的'師德規范,收到了較好的效果。師德師風(fēng)建設年活動(dòng)從啟動(dòng)到現在,大部分工作已經(jīng)基本完成,并取得了成效,F對我校師德師風(fēng)建設檢查分析情況報告如下:

  一、充分組織準備。我校及時(shí)召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )議,學(xué)習了上級師德師風(fēng)活動(dòng)的相關(guān)文件精神,研究部署整個(gè)活動(dòng)。為確!皫煹聨燂L(fēng)建設”活動(dòng)扎實(shí)、有效開(kāi)展,成立了以校長(cháng)為組長(cháng),教導主任、班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導小組。

  二、動(dòng)員學(xué)習扎實(shí)。學(xué)校召開(kāi)了全校教師參加的“師德師風(fēng)建設年活”動(dòng)員大會(huì ),結合我校實(shí)際工作進(jìn)行了全面要求和布置,增強了全體教職工參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。要求教師充分利用課余時(shí)間加強學(xué)習,制定科學(xué)合理的學(xué)習計劃,在規定的時(shí)間內學(xué)完規定的篇目,并做好學(xué)習筆記(每位教師不少于1000字),每位教師有自查自評材料、有心得體會(huì ),通過(guò)學(xué)習交流,進(jìn)一步增強廣大教師的責任感和使命感。

  三、宣傳氛圍濃厚。為了營(yíng)造全校師德師風(fēng)建設輿論氛圍,學(xué)校努力開(kāi)辟師德師風(fēng)建設專(zhuān)欄、展板等,及時(shí)宣傳和報道師德師風(fēng)建設工作開(kāi)展情況。

  四、創(chuàng )建交流的平臺。為了促進(jìn)交流,學(xué)校師德師風(fēng)建設年領(lǐng)導小組將學(xué)校先進(jìn)的師德師風(fēng)事跡、學(xué)習資料、活動(dòng)方案、信息、優(yōu)秀的做法和開(kāi)展的各項活動(dòng)及時(shí)上報并在全校推廣,以便教師相互借鑒。

  五、對照剖析深刻、查擺問(wèn)題實(shí)在。認真組織教師對照自身的實(shí)際和工作情況,進(jìn)行深刻的自我剖析和反思,要求教師認真撰寫(xiě)師德師風(fēng)自查自評報告,查擺師德師風(fēng)上存在的問(wèn)題,找出差距,揚之所長(cháng),避之所短,為提高教師個(gè)人素質(zhì)和修養做好充分準備。認真撰寫(xiě)學(xué)校師德師風(fēng)建設檢查分析報告,找出學(xué)校師德師風(fēng)建設中普遍存在的問(wèn)題,為師德師風(fēng)建設的整改提高積累足夠的素材、做好充分的準備。

  幼兒園保育教育自查報告 4

  為全面貫徹落實(shí)我縣師德師風(fēng)建設年活動(dòng)方案的要求。切實(shí)加強學(xué)校行風(fēng)建設暨師德師風(fēng)建設,提高教師教書(shū)育人、為人師表的良好形象,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。因此,我校領(lǐng)導始終把抓好學(xué)校行風(fēng)建設和教師隊伍建設,特別是教師的師德師風(fēng)建設放在重要的位置,堅持長(cháng)抓不懈,常抓常新,并開(kāi)展了一系列的學(xué)習、宣傳教育、民主評議活動(dòng),現將自查自擺階段有關(guān)內容做如下匯報:

  一、工作過(guò)程

  1、召開(kāi)會(huì )議,總結了第一階段師德師風(fēng)建設工作,并安排部署了下一步工作。

  2、開(kāi)展了教師自查活動(dòng)動(dòng)。每位教師填寫(xiě)了《馬場(chǎng)鎮九年一貫制學(xué)校師德師風(fēng)自我查擺表》,在此基礎上,認真反思和查找自己在工作作風(fēng)和師德師風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,剖析思想根源,擺出自己師德不良的表現,寫(xiě)出自我剖析材料,整改報告

  3、廣泛征詢(xún)各方意見(jiàn),發(fā)放征詢(xún)信。在一個(gè)月的時(shí)間里,馬場(chǎng)學(xué)校分別向學(xué)生、家長(cháng)、教師的下發(fā)了上千份征詢(xún)意見(jiàn)表,廣泛征詢(xún)廣大師生與社會(huì )對學(xué)校師德師風(fēng)建設的意見(jiàn),匯集成冊,展開(kāi)自查工作。

  4、開(kāi)展民主測評工作。師德師風(fēng)考核小組成員分配到各班,對三年組到九年級學(xué)生相應的教師進(jìn)行民主測評。

  5、測評反饋。學(xué)校根據教師個(gè)人查擺剖析材料、學(xué)生評議、家長(cháng)評議等實(shí)際情況,征求意見(jiàn)情況和個(gè)人一貫表現,進(jìn)行了綜合分析,準確客觀(guān)的提出對每位班干部和教師的評議意見(jiàn),認真填寫(xiě)了《馬場(chǎng)鎮九年一貫制學(xué)校教師師德民主評議登記表》,并裝入教師個(gè)人師德檔案。

  6、接受學(xué)生教師家長(cháng)監督。學(xué)校公布了師德師風(fēng)電話(huà),校長(cháng)電子信箱,設置了師德師風(fēng)建設意見(jiàn)箱。

  二、措施到位

  1、領(lǐng)導重視,師德建設始終列入學(xué)校日常工作。

  學(xué)校領(lǐng)導高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的`重要議事日程,先后多次專(zhuān)題開(kāi)會(huì )研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項任務(wù)。要求教師學(xué)習了《公民道德建設實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。采取了自學(xué)、聽(tīng)輔導講座、討論、答卷等靈活多樣的形式,力求使學(xué)習收到最好的效果。

  同時(shí)結合本校實(shí)際,實(shí)施馬場(chǎng)鎮九年一貫制學(xué)校師德師風(fēng)建設的221工程,即馬場(chǎng)鎮九年一貫制學(xué)校師德師風(fēng)建設的20要20忌10不準,要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。

  2、加大管理力度,經(jīng)常自查自糾

  校領(lǐng)導把師德師風(fēng)作為重點(diǎn)問(wèn)題,在教職工大會(huì )上反復宣傳,明確要求。要求教職工根據工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生、課上不講、課下多講等行為進(jìn)行自查自糾。結合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建設中去,大力配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設結合起來(lái),發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做師德師風(fēng)的楷模。同時(shí),設立師德師風(fēng)投訴箱,向學(xué)生、家長(cháng)公開(kāi)學(xué)校投訴電話(huà),接受學(xué)生、家長(cháng)對師德師風(fēng)的監督,開(kāi)展了師德師風(fēng)學(xué)生問(wèn)卷調查,對調查中發(fā)現的問(wèn)題,學(xué)校及時(shí)給予了解決、整改。

  三、反映的問(wèn)題

  1、紀律觀(guān)念不強,還存在早退、遲到、曠工的現象。上課有接打手機的現象。

  2、有的教師,不重視學(xué)生的身心健康,隨意增加學(xué)生的課業(yè)負擔,造成學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間與睡眠時(shí)間不足。不能與學(xué)生平等交流,耐心教育,沒(méi)有完成與學(xué)生談心次數。對學(xué)生放任自流,該管的不管,把學(xué)生的不良行為歸咎于社會(huì ),推之于家長(cháng)。不重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。還存在諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生的現象。

  3、有的教師不明確所教學(xué)科的課標要求、標準及學(xué)科結構,采用應試教育模式教學(xué),采用注入式、灌輸式教學(xué)。在日常教學(xué)中忽視對學(xué)生良好行為習慣培養。不重視學(xué)生創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力培養。不按課表上課,還存在擠占藝體等學(xué)科現象。沒(méi)有按照平時(shí)考核與學(xué)期考核結合評價(jià)學(xué)生,評價(jià)學(xué)生只看分數的,純以學(xué)期考試成績(jì)評價(jià)學(xué)生。

  幼兒園保育教育自查報告 5

  時(shí)光如梭,算起來(lái)我在幼兒園工作已經(jīng)將有兩年的時(shí)間了,在這段時(shí)間里有歡樂(lè )也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。通過(guò)這兩年的工作學(xué)習,和孩子相處的這些時(shí)間,使我感受很深。我想整理一下我的思緒,總過(guò)去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。我主要是配合老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù)。

  一、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

  在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長(cháng)的配合。平時(shí),我能熱情對待每一位家長(cháng),注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(cháng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習情況,認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。讓家長(cháng)正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長(cháng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

  二、不斷學(xué)習,總經(jīng)驗,做好自己的保教工作

  社會(huì )在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,都會(huì )和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達的各項工作任務(wù)。

  三、手腳勤快、經(jīng)常反思

  雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

  四、關(guān)心孩子,熱心工作

  “愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的`前提,我是用心詮釋著(zhù)“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會(huì )像母親一樣,對待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì )去追求,才會(huì )不斷進(jìn)取,才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。

  經(jīng)過(guò)與小朋友的相處,使我想了很多:幼兒雖然年紀小,但是他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美能力,他們需要成人的引導教育,而幼兒園是他們人生的第一個(gè)受教育地,幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用老師的愛(ài)心和耐心,細致入微地引導幼兒提高自理生活能力,愉快地玩耍,快樂(lè )安全地在幼兒園生活學(xué)習。我愛(ài)每一位小朋友,我喜歡面對他們純真,可愛(ài)的小臉,希望小朋友們的童年健康快樂(lè )。對于我個(gè)人,要學(xué)習的東西、知識還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。

  幼兒園保育教育自查報告 6

  我園根據《河北省城市幼兒園分類(lèi)評定標準(試行)》認真制定了創(chuàng )建城市一類(lèi)園的方案和措施,并對照《評定標準》,依照實(shí)事求是的原則,對幼兒園近四年來(lái)的教育工作認真進(jìn)行了自評、自查,現將自評、自查情況匯報如下:

  一、本園基本情況

  我園于2020年9月開(kāi)園,占地面積平方米,建筑面積4000平方米,是一所全360人,教職工53人。幼兒園秉承“讓每個(gè)孩子成為最好的自己”的培養目標,確立了“以愛(ài)為本,潤澤童心,激發(fā)潛能,筑夢(mèng)未來(lái)”的辦園理念,讓幼兒園成為孩子自然生長(cháng)的樂(lè )園、幸福成長(cháng)的家園。

  二、各項指標完成情況

 。ㄒ唬⿴熧Y情況

  現有教職工53人,其中本園在編教師12人,政府購買(mǎi)服務(wù)教師41人。教師學(xué)歷全部達標,普通話(huà)合格率100%,園長(cháng)有崗位培訓合格。

 。ǘ┺k學(xué)條件

  幼兒園擁有符合國家標準的教學(xué)用房、辦公用房和生活輔助用房。功能室配備基本齊全,有多功能廳、科學(xué)探究室、保健室、醫務(wù)室、隔離室、公共活動(dòng)區及高標準的廚房。幼兒活動(dòng)室、寢室、衣帽間、幼兒衛生間,均符合標準,總面積為1400平方米,各分區布局合理。幼兒園戶(hù)外有可供全園幼兒集體做操的寬闊場(chǎng)地,有符合國家安全標準的大型玩具及各種體育器材;新建沙坑、水池、各班有自己的種植角。

  園內教師參考圖書(shū)人均10冊以上,幼兒圖書(shū)人均10冊以上。每個(gè)活動(dòng)室都配有多媒體一體機、鋼琴、電腦等現代化教學(xué)設備;同時(shí)配有中央空調、噴淋系統、新風(fēng)系統、熱水器、飲水機、紫外線(xiàn)消毒燈等生活設施;幼兒桌面玩具、區角玩具和幼兒圖書(shū)均能滿(mǎn)足班內幼兒活動(dòng)需要。

  發(fā)展教育工作的主要措施

 。ㄒ唬﹫@務(wù)管理

  1、加強班子建設

  我園管理從加強領(lǐng)導班子入手,領(lǐng)導班子從園長(cháng)、副園長(cháng),到中層各主任,各項工作分工明確。班子成員堅持從自身做起,吃苦在前,享受在后,處處以身作則。在政治上堅定方向,工作上勤勉積極,制度上自覺(jué)遵守,團結全園職工一心撲在幼教事業(yè)上。

  2、建立健全制度

  我園堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習發(fā)展指南》的實(shí)施,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。幼兒園根據實(shí)際制定了一系列規章制度,如:后勤工作制度、財物制度、安全衛生制度等,各項工作做到有章可循、有據可依。幼兒園制定了比較規范的獎懲制度,不斷細化,努力做到民主、公開(kāi)、公正、透明,形成激勵機制。建立領(lǐng)導班子及教師輪流值班制度,每天都有領(lǐng)導巡查、值班,每逢重大節假日、特殊天氣均能落實(shí)值班護園人員,做到定人、定崗、定責并保持信息暢通。另外,我園靈活根據新情況、新問(wèn)題及時(shí)完善各項規章制度,使制度管理更為科學(xué)化、精細化,各項各級崗位職責、制度齊全,并且運行良好。今年4月份開(kāi)始開(kāi)展“今天我來(lái)當園長(cháng)”活動(dòng),所有一線(xiàn)教師輪流當一天園長(cháng),發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、獻言獻策,解決問(wèn)題,盡力辦人民滿(mǎn)意教育。

  3、園務(wù)公開(kāi)

  我園在戶(hù)外設有公開(kāi)欄,園務(wù)各項工作做到了公開(kāi)透明。公開(kāi)的內容有幼兒園簡(jiǎn)介、教育教學(xué)、安全衛生工作、幼兒園的收費、家園共育等情況。保育費嚴格按照物價(jià)局規定的收費標準,并做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。

 。ǘ┮荒陜韧度肭闆r及改善辦學(xué)條件情況

  20xx年新建沙坑、水池種植樹(shù)木,美化綠化環(huán)境;提升校園文化,改造二樓多功能大廳;購置圖書(shū)x冊,購置電腦x臺,打印機x臺,鋪設一樓木地板x平米,粉刷墻體x平米,購置人臉識別系統,安裝攝像頭x個(gè)。使幼兒園整體面貌煥然一新,保教質(zhì)量不斷提升。逐步完善的設備設施為全園幼兒的健康成長(cháng)、快樂(lè )生活提供了物質(zhì)保障。

 。ㄈ┘訌婈犖榻ㄔO,提升教師素質(zhì)情況

  1.加強教師培訓學(xué)習

  一直以來(lái)我園十分重視師資隊伍的自身建設,不斷調高教師隊伍的綜合素質(zhì)。先后派園長(cháng)、主任、教師分別去石家莊、保定、秦皇島等地參加國培等培訓。讓教師及時(shí)了解和掌握幼教行業(yè)的新信息、新方法,并在自己的日常教學(xué)中加以運用、創(chuàng )新和發(fā)展。

  2.積極開(kāi)展教師大練兵活動(dòng)

  為提高教師的專(zhuān)業(yè)素養,我園積極營(yíng)造“以學(xué)習帶動(dòng)人、以活動(dòng)促進(jìn)人、以制度激勵人”的良好氛圍。開(kāi)園以來(lái)開(kāi)展了一系列的活動(dòng),如:師德征文、師德演講比賽、才藝大比拼、班級環(huán)境創(chuàng )設比賽、玩教具制作比賽、優(yōu)質(zhì)課評比、教師基本功比賽等,同時(shí)園內積極鼓勵教師參加省、市、縣組織的各類(lèi)比賽,為教師參加比賽創(chuàng )造條件,提供便利。在提升教師專(zhuān)業(yè)素養的同時(shí)抓師德建設,現在我園教師隊伍師德高、奉獻精神強,為幼兒創(chuàng )設了寬松、安全、融洽、和諧、沒(méi)有壓力的精神環(huán)境,使幼兒在快樂(lè )中健康成長(cháng)。大家做到事事以園為重,克服小我,成全大我,樹(shù)立了主人翁意識,并對各項工作積極提出合理化建議,我們以實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了廣大家長(cháng)的信賴(lài)和尊重。

 。ㄋ模﹫猿挚茖W(xué)保教,提高育人水平

  我園積極貫徹《綱要》和《指南》的精神,并積極滲透、運用到日常教育工作中去,堅持保育與教育相結合的原則,實(shí)施保教并重;我們注重環(huán)境創(chuàng )設、構建和諧游戲活動(dòng)區,積極探索生活化教育模式,實(shí)施年級內部幼兒自主活動(dòng)大循環(huán)。教師結合主題活動(dòng)的開(kāi)展,提供豐富的操作材料,引導幼兒大膽操作,并在幼兒操作的過(guò)程中及時(shí)增添、調整材料,給每個(gè)幼兒提供充分動(dòng)腦動(dòng)手的機會(huì ),使孩子們在參與的過(guò)程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,感受其中的樂(lè )趣,培養幼兒創(chuàng )新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力。戶(hù)外的自主活動(dòng),在遵守規則的前提下,孩子們可以自主選擇自己喜歡的器材進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。

  20xx年3月三幼市級課題《幼兒園專(zhuān)用活動(dòng)空間創(chuàng )設與重構的策略研究》已經(jīng)成功立項。

  幼兒園的活動(dòng)以游戲為基本活動(dòng)形式,創(chuàng )設情境,讓幼兒主動(dòng)參與,在體驗中獲得成功。每日保證有幼兒區域活動(dòng)時(shí)間。我園依據幼兒身心特點(diǎn),根據季節不同,分別制定了各季作息時(shí)間表,一日活動(dòng)時(shí)間安排合理有序、保教結合、動(dòng)靜交替,確保幼兒園保教工作融合滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節之中。幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間2小時(shí)以上,達到規定標準。自開(kāi)園以來(lái),全園教職工遵循幼兒身心發(fā)展規律,無(wú)違反教育規律現象。

  幼兒園有符合《幼兒園教育指導綱要》精神的教學(xué)工作計劃,各學(xué)年有學(xué)期、月、周計劃,主題活動(dòng)有活動(dòng)方案。

  我園行政還加大檢查督促力度,來(lái)促進(jìn)教師組織幼兒一日活動(dòng)、游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)的質(zhì)量,從而促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

 。ㄎ澹┱辖逃Y源,實(shí)現家園共育

  我園不斷拓展幼兒的教育空間,建立完善了家長(cháng)委員會(huì ),不定期地召開(kāi)會(huì )議,更新家園觀(guān)念,形成家園合力。學(xué)期內至少開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )、一次家長(cháng)問(wèn)卷調查,缺勤幼兒教師必須馬上電話(huà)詢(xún)問(wèn)、幼兒在園發(fā)生的情況必須當天向家長(cháng)反饋。通過(guò)這些方法,家長(cháng)更加了解幼兒園的教育形式與方法,孩子在幼兒園的成長(cháng)過(guò)程及先進(jìn)的.育兒經(jīng)驗。同時(shí)我們還利用家長(cháng)委員會(huì ),發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的橋梁作用,讓家長(cháng)委員會(huì )協(xié)助監督幼兒園的工作;協(xié)調好社會(huì )關(guān)系,爭取社會(huì )各界對幼兒園的支持和關(guān)心,幫助幼兒園的發(fā)展。

 。┲匾暟踩l生,確保生命安全

  1.加強安全管理,提高安全意識。

  我園從保護幼兒的生命出發(fā),認真做好安全工作,把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來(lái)常抓不懈。按照教育局對校園安全工作的要求,層層簽訂《安全責任書(shū)》。由園長(cháng)到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)心園內的每一件設施、設備,發(fā)現隱患,及時(shí)匯報、及時(shí)解決,做到首見(jiàn)負責;建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況;嚴格執行接送卡制度,把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處;加強晨午檢,嚴禁幼兒帶危險品入園,每天教師做到“望”“聞”“摸”“掏”。多種舉措共同實(shí)施,促進(jìn)全園師生安全意識進(jìn)一步增強,安全防護能力顯著(zhù)提高。

  2.加強衛生保健工作,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。

  我園建立健全了《衛生保健制度》并嚴格執行。幼兒入園體檢率達100%,在園幼兒每年體檢一次,幼兒預防接種卡建檔率100%。每年教職工體檢一次,持健康證上崗。每日晨午檢,要求教師全面觀(guān)察,認真做好全日觀(guān)察記錄。教玩具定期按時(shí)消毒,保證幼兒一人一巾一杯,水杯做到每天消毒。室內通風(fēng)好、光線(xiàn)充足,為幼兒創(chuàng )設了良好的生活環(huán)境,傳染病多發(fā)季節加強預防及消毒。

  安全就是生命,每個(gè)教職員工牢固樹(shù)立“以人為本,安全第一,預防為主”的理念,加強保教人員的責任心與安全防范意識,落實(shí)安全工作責任制,規范管理,責任到人。做到未雨綢繆,防患于未然,確保師幼生命安全。

  廚房工作人員持健康證上崗。廚房室內環(huán)境衛生清潔。食品處理區布局流程合理,設立了粗加工、烹調間、食品庫。

  餐飲嚴格按衛生保健的要求規范操作,食品采購票證制度健全。每周制定科學(xué)合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性,幼兒膳食營(yíng)養平衡合理,贏(yíng)得了家長(cháng)和社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。

 。ㄆ撸┚毢笄诠芾,提高保障水平

  在后勤管理工作中堅持以“細化”“務(wù)實(shí)”“精致”為基本原則。對后勤工作的方方面面進(jìn)行全面梳理,將各項工作的細節進(jìn)行認認真真地排列,想得周到,管得到位,在精細化上做好文章。我園的檔案有專(zhuān)人管理,專(zhuān)柜存放,分類(lèi)清晰、材料齊全,歸檔科學(xué)合理。后勤管理工作上有較強的服務(wù)意識,各類(lèi)保教用品及時(shí)到位,做到了隨需隨供,隨壞隨修。我園嚴格執行財務(wù)管理制度,按標準收費,專(zhuān)款專(zhuān)用,開(kāi)支合理,手續齊全,賬目清楚,定期公開(kāi)。在物品的添置上做到有計劃購買(mǎi),登記造冊,專(zhuān)人管理,定期清點(diǎn),賬物相符。無(wú)論多么繁雜的事物,始終做到精心管理、貼心服務(wù)、用心工作,努力做到后勤管理精細、服務(wù)優(yōu)質(zhì),運轉高效,提高辦學(xué)水平和育人質(zhì)量提供強有力的后勤保障。

  在新的機遇、新的挑戰面前,安次區第三幼兒園一直牢記愛(ài)德求真的初心和使命,無(wú)論是在幼兒園管理上的探索,還是在課程上的研發(fā),始終秉承著(zhù)不斷創(chuàng )新,勇敢前行的探索精神。我們能做的就是:讓幼兒園成為孩子自然生長(cháng)的樂(lè )園、幸福成長(cháng)的家園。

  幼兒園保育教育自查報告 7

  我園自從20xx年開(kāi)展貧困生資助工作以來(lái),嚴格按照上級要求做好貧困家庭幼兒資助工作。固對我園近年來(lái)的資助工作做如下自查。

  一、基本情況

  自20xx年起至今我園已經(jīng)進(jìn)行了五年貧困幼兒的資助工作,我園地處農村,外來(lái)務(wù)工子女流動(dòng)人口較多,幼兒家庭情況復雜,給貧困生認定帶來(lái)了一定難度。

  二、主要做法

  (1)宣俠傳資助政策。

  及時(shí)下發(fā)補助宣傳資料,校門(mén)外張貼,校園群里通知。

  (2)成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導小組資助工作。政策性強,為了把工作做到公平、公正、公開(kāi),把好事辦好,讓群眾滿(mǎn)意,社會(huì )滿(mǎn)意,讓最困難的家庭子女受益。學(xué)校成立由園長(cháng)任組長(cháng)、班主任等為成員的評審領(lǐng)導小組。健全監管機制,確保專(zhuān)項資金落到實(shí)處,順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策,體現資助政策的“公平、公正、公開(kāi)”的原則。保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟影響,能認真學(xué)習、完成學(xué)業(yè)。

  (3)確定資助范圍和對象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類(lèi):

  1、孤兒(含艾滋孤兒)烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無(wú)直接鋅經(jīng)濟來(lái)源的學(xué)生。

  2、父母一方已亡,生活十分困難的。

  3、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟困難的。

  4、遭受重大自然災害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟困難的。

  5、家庭成員長(cháng)期患病或喪失勞動(dòng)力,造成家庭經(jīng)濟困難的。

  6、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生。

  7、家庭被鎮民政辦列為特困戶(hù),持有特困證,難以維持基本生活者的子女。

  8、雙下崗職工家庭子女,家庭為民政部門(mén)確定的最低生活保障對象者的'子女。

 。4)資助對象認定程序。

  1、公開(kāi)資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶(hù)曉。

  2、資助申請。貧困家庭學(xué)生家長(cháng)填寫(xiě)《貧困家庭教育資助申請表》

  3、評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核,擬定受助學(xué)生名單并公示,公示期內如有異議的,評審小組對有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。

  4、上報。學(xué)校根據公示無(wú)異議的受助學(xué)生名單填寫(xiě)好《教育資助匯總表》上報。

  5、資金發(fā)放。資金到位后由銀行將補助資金足額發(fā)放,并履行好領(lǐng)款簽字手續。

 。5)享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次,根據農村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況對受助的貧困家庭學(xué)生作出適當調整。

  三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法

  1、貧困學(xué)生認定中難度大。由于種種原因幼兒家長(cháng)不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況工作中不易把握。

  2、資助名額有限,致使少數貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。

  資助工作是一項愛(ài)心工程,惠民工程,也是一項十分嚴肅的工作,在今后的工作中學(xué)校將更加細致調差,將活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去,全面覆蓋,深入到每一個(gè)幼兒家庭宣傳政策,全面了解幼兒的家庭情況和經(jīng)濟狀況,一如既往地嚴格執行政策,使資門(mén)助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女。讓領(lǐng)導滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意。

  幼兒園保育教育自查報告 8

  20xx年度我校在各級政府及教育主管部門(mén)的關(guān)愛(ài)下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導向,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴格規范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著(zhù)健康有序的軌跡前行,F將20xx年度我校自檢自查情況向領(lǐng)導作簡(jiǎn)要匯報。

  自檢情況綜述:

 。ㄒ唬┺k學(xué)行為規范

  本學(xué)年里,學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,端正辦學(xué)思想,更新教育觀(guān)念,全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,牢牢把握了教育為人民服務(wù)、為社會(huì )主義現代化建設服務(wù)的正確方向。

  學(xué)校有自己的章程和發(fā)展規劃。章程內容包括:總則、教學(xué)計劃、法人職責、校長(cháng)負責制、安全管理制度、全面貫徹教育方針。學(xué)校各項工作做到了有章可循、有法可依。同時(shí),學(xué)校制定并確立了近期和中長(cháng)期發(fā)展規劃,實(shí)現長(cháng)春市規范的民辦非學(xué)歷教育學(xué)校。

 。ǘ┕芾頇C構

  學(xué)校設有董事會(huì ),學(xué)校在校長(cháng)負責制下,設立校委會(huì ),其中有校辦、教務(wù)處、總務(wù)處、招生處、財務(wù)處等部門(mén),并按照“精干、多能、高效”的原則配備5名管理干部。他們政策水平高,工作能力強,是

  一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)扎實(shí)、群眾滿(mǎn)意的戰斗集體。

 。ㄈ┙虒W(xué)管理

  課程設置依據部頒課程計劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。專(zhuān)任教師分工做到了專(zhuān)業(yè)對口,用其所長(cháng),相對集中,力求專(zhuān)職。

  每期開(kāi)學(xué)伊始,教務(wù)處便制定了較為規范的教學(xué)工作計劃,下發(fā)各教研組認真學(xué)習,并能據此組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。

  教學(xué)常規(備、教、批、輔、考、研)落到實(shí)處,教案與聽(tīng)評課做到了教研組周查,教務(wù)處月查,記載到位;教務(wù)處每月發(fā)文通報當月的教學(xué)環(huán)節情況。早讀夕會(huì )值周教師日查、教務(wù)處抽查,情況良好。課堂教學(xué),行政值周巡查,教務(wù)處不定時(shí)抽查,保證了課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)性。

  每學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校嚴格按照有關(guān)規定,根據本校管理特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行入班造冊、路隊編排。學(xué)校各班建有“學(xué)生家校聯(lián)系卡”“學(xué)生成長(cháng)檔案”“學(xué)生成績(jì)單”“學(xué)生花名單”。

 。ㄋ模┌踩ぷ

  安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體做法是:

  一是著(zhù)力加強學(xué)校員工、年級組、班主任、安全管理,互動(dòng)聯(lián)防的責任管理體系,落實(shí)安全工作層級管理責任制。

  二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內的設施、建筑物、消防、用電等方面進(jìn)行安全檢查,對存在安全隱患及時(shí)排除。

  三是利用每月安全一課,國旗下的講話(huà),班會(huì )課,安全教育月和每期一次的消防演練,對師生進(jìn)行交通安全、食品衛生、應對火災、地震、常見(jiàn)病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓,增強自護自救的安全意識。

 。ㄎ澹┦召M標準

  學(xué)校嚴格執行收費公示制度,每學(xué)期除通過(guò)招生簡(jiǎn)章安民告示外,注冊時(shí),還通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、校長(cháng)公示等形式進(jìn)行公布,而且不折不扣的落實(shí)到位,不存在巧立名目亂收費,也不存在虛假廣告等問(wèn)題。

  入學(xué)初已與新生家長(cháng)簽訂了退費協(xié)議書(shū)、簽訂率達100%,而且嚴格按協(xié)議執行,不存在對學(xué)生做虛假承諾,或擅自簽訂非法協(xié)議等現象,所以,我們從未發(fā)生家校退費糾紛事件。

 。┱猩蛷V告

  我校按照教育行政部門(mén)確定的招生計劃和錄取條件,按“面向全市,自愿報名,雙向選擇,自主招生”的辦法,在規定的時(shí)間、地域范圍招收學(xué)生,并按規定建立學(xué)生學(xué)籍管理制度,積極樹(shù)立誠信意識。在每年招生期間,引導家長(cháng)正確了解每年招生政策,沒(méi)有宣傳與政策相悖的.任何招生信息。我學(xué)校招生簡(jiǎn)章和廣告均嚴格按照管理規定執行,絕不亂發(fā)虛假信息。

 。ㄆ撸┴攧(wù)管理

  學(xué)校建有財經(jīng)專(zhuān)戶(hù),財務(wù)和資產(chǎn)管理制度健全,配備了專(zhuān)職的、具有會(huì )計資格的財務(wù)人員,會(huì )計帳目清楚;辦理了收費許可證,收費項目和標準符合規定,票據管理較為規范。

  自查存在的問(wèn)題:

  通過(guò)自查,我們不難發(fā)現學(xué)校管理建設及運作過(guò)程中還存在不足之處:

  1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設施設備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。

  2、師資隊伍建設有待進(jìn)一步加強,員工的福利待遇有待進(jìn)一步提高,以吸收和留住更多的優(yōu)秀人才。

  3、加強校本教研,構建高效課堂,著(zhù)力解決教學(xué)瓶頸問(wèn)題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  回首往昔,我們一路艱辛勇開(kāi)拓;放眼今朝,我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來(lái),我們志存高遠創(chuàng )輝煌。

  幼兒園保育教育自查報告 9

  xxx鎮中心幼兒園是一所公辦性質(zhì)的幼兒園,創(chuàng )建于1999年7月。20xx年被xxx市教育局評為“市十佳幼兒園”,20xx年被評為“省級示范幼兒園”。共有9個(gè)教學(xué)班,187名幼兒。

  一、辦園條件

  幼兒園總占地面積5500㎡,建筑面積2241㎡,幼兒戶(hù)外活動(dòng)面積1089㎡,綠化面積1450㎡。幼兒園可容納9個(gè)教學(xué)班。幼兒園功能用房齊全,有綜合活動(dòng)室、科學(xué)發(fā)現室、閱覽室、保健室等各功能活動(dòng)室和輔助用房,各功能用房按配備標準配置物品。班班配有鋼琴、電腦、電視機、錄音機等教育教學(xué)設備,配有適合幼兒的桌椅以及空調、飲水機、水杯等生活設備。戶(hù)外大型玩具安裝了攀爬長(cháng)廊、蹦蹦床及滑梯。幼兒園根據《農村鄉鎮幼兒園收費標準》在公示欄中公示收費。

  二、教職工隊伍建設

  我園現有教職工26名(包括xxx分園)。其中園長(cháng)1人,副園長(cháng)2名,幼兒教師10名,保育員8名,后勤人員5名,具有本科學(xué)歷的教師3人,大專(zhuān)學(xué)歷的教師12人,在讀大專(zhuān)教師8人,由教師資格證的15人。嚴格執行《勞動(dòng)法》、《合同法》相關(guān)規定,規范合同制教師管理,積極組織老師參加各類(lèi)培訓,努力提高教師素質(zhì),鼓勵教師考取資格證書(shū),多措同舉并施,保障保教正常開(kāi)展。盡最大努力為她們創(chuàng )造更好的工作條件,逐步提高工資待遇,發(fā)揮她們在幼兒園的重要作用。

  三、管理工作

  建章立制,創(chuàng )新管理管理是一門(mén)藝術(shù),健全的制度是幼兒園管理的靈魂。為此,我園在民主討論的基礎上,先后協(xié)商、制定了符合本園實(shí)際又切實(shí)可行的管理辦法,《幼兒園教師月考核細則》并在一日常規工作中嚴格遵守和落實(shí)。實(shí)行園長(cháng)負責制、崗位責任制、教師聘任制和結構工資制。重大事情協(xié)商解決,教師面向社會(huì )公開(kāi)招聘。

  計劃、總結各項制度齊全,制度立足本園實(shí)際,可操作性強,是績(jì)效考核的重要依據。為加強過(guò)程管理,我們實(shí)行定期或不定期檢查,確保各項制度落到實(shí)處。制度的制定采用從下到上、再從上到下的辦法,充分體現了人性化管理,做到大家定法,大家遵守。檔案有專(zhuān)人管理,專(zhuān)柜存放,材料分類(lèi)、歸檔科學(xué)合理。

  四、安全衛生保健

  1、制度與管理

  建立健全幼兒園各類(lèi)安全管理制度和幼兒一日活動(dòng)安全制度,各類(lèi)突發(fā)事件的應急預案具體詳實(shí),各項安全工作記錄認真到位。成立安全工作領(lǐng)導小組,層層簽訂安全責任書(shū),安全工作責任到崗、到人。安全保衛人員和各項安保設施、設備配備齊全,并能規范使用。每日有管理和后勤人員進(jìn)行一日活動(dòng)各環(huán)節的安全值班檢查,內容涉及到幼兒一日生活的方方面面,每周對園內外場(chǎng)地、玩教具、設施等進(jìn)行安全檢查,及時(shí)排除安全隱患。

  2、健康檢查方面

  我們重點(diǎn)把了“兩關(guān)”,一是嚴把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有正規醫院出具的體檢證明和防疫手冊。;二是嚴把教職工體檢關(guān),全園教職工均有健康證明書(shū)。師幼都建有健康檔案,每年體檢一次。每季度都為孩子測量身高、體重。

  3、幼兒按衛生防疫部門(mén)的通知及時(shí)進(jìn)行計劃免疫,并查驗幼兒的防疫手冊。堅持晨午檢,并填好記錄。值班教師每天開(kāi)窗通風(fēng),定時(shí)按照要求采用紫外線(xiàn)、84消毒液、暴曬、高溫等相應方式進(jìn)行消毒,流程規范,責任到人,有記錄可查。

  每名幼兒二巾一杯,并及時(shí)清洗、消毒,擺放合理,避免交叉感染。盥洗室配備了流水洗手設備里面配有肥皂,保證了孩子的個(gè)人衛生。

  五、教育工作

  幼兒園以各級教育部門(mén)頒發(fā)的文件精神為指導,實(shí)行保育與教育相結合的原則。以游戲為幼兒的主要活動(dòng)形式,認真組織活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康、活潑的成長(cháng)!秉承“以人為本,師幼共同成長(cháng),和諧發(fā)展”的辦園理念,一切教育活動(dòng)圍繞著(zhù)培養幼兒行為習慣和激發(fā)學(xué)習興趣而展開(kāi)。教育活動(dòng)符合幼兒特點(diǎn),讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩。

  我們根據幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要,投放活動(dòng)材料,根據主題進(jìn)展需要設計了一些與主題有關(guān)的區域活動(dòng)材料,做到有計劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導幼兒積極認真參與區域活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要。

  六、家長(cháng)工作

  家長(cháng)是孩子的第一任教師,家庭教育與學(xué)校教育是缺一不可的,做好家長(cháng)工作就能使我們的.工作更出色,孩子們更快樂(lè )。為工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎。為此,開(kāi)學(xué)初我們做了大量的工作,家訪(fǎng)、向家長(cháng)發(fā)放調查問(wèn)卷、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等,短短的時(shí)間使我們和家長(cháng)的關(guān)系跨近了一大步。平時(shí),利用一切機會(huì )與家長(cháng)溝通,借助六一兒童節、家長(cháng)開(kāi)放日、親子趣味運動(dòng)會(huì )等系列活動(dòng),讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園、了解幼兒園,同時(shí)展示幼兒的在園風(fēng)采。工作中根據需要召開(kāi)臨時(shí)家長(cháng)會(huì ),并及時(shí)向家長(cháng)介紹幼兒園的各項工作和對幼兒的培養目標,使家園共育發(fā)揮實(shí)效。通過(guò)家長(cháng)學(xué);顒(dòng),幫助家長(cháng)了解孩子的年齡特點(diǎn),提升家長(cháng)育兒的經(jīng)驗,進(jìn)一步規范幼兒園的管理!笆率掠眯,待人真心” 笑著(zhù)面對每一位家長(cháng),不急不躁做家長(cháng)的顧問(wèn)。耐心細致做家長(cháng)的聽(tīng)眾。真情真意做家長(cháng)的朋友。

  七、幼兒發(fā)展

  在園幼兒經(jīng)過(guò)不同時(shí)間的教育都有不同的發(fā)展,具體表現在懂禮貌、講衛生、能自理、會(huì )合作、愛(ài)探究。我園幼兒全年出勤率都不低于80%,身體素質(zhì)普遍良好,喜歡幼兒園生活,愿意與人交往,主動(dòng)分享、合作和交流,個(gè)性都得到健康發(fā)展,形成了良好的生活、衛生、行為、學(xué)習習慣及良好的規則意識,有了基本的生活自理能力和自我保護能力,好奇心和求知欲強,語(yǔ)言表達良好,能用喜歡的方式表現、表達,想象力、創(chuàng )造力和藝術(shù)表現力得到充分發(fā)揮。

  八、“小學(xué)化”專(zhuān)項治理

  《幼兒園教育指導綱要(試行)》中明確指出:“幼兒園教育要尊重幼兒的年齡特點(diǎn),以游戲為基本活動(dòng)!睘橛行ьA防幼兒園小學(xué)化傾向,我們組織教師認真學(xué)習,幫助教師樹(shù)立正確的幼兒教育理念,積極開(kāi)展區域活動(dòng),將區域活動(dòng)日;,在活動(dòng)中為幼兒創(chuàng )設寬松愉悅的氛圍,提供豐富的操作材料,靈活多樣的活動(dòng)形式,滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要。同時(shí)做好家長(cháng)宣傳,更新家長(cháng)教育理念。使家長(cháng)充分認識到“小學(xué)化”不符合幼兒教育規律,嚴重危害了幼兒身心健康發(fā)展,讓家長(cháng)成為有效的宣傳資源。

  以上是針對幼兒園的實(shí)際情況做的報告,在以后的工作中,我們將繼續加大規范辦園行為的管理力度,糾正“小學(xué)化”教育方式,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境,嚴禁轄區內幼兒園教授小學(xué)課程內容,加大投入,規范辦園,將一如既往,求真務(wù)實(shí),團結拼搏,為創(chuàng )建幼兒喜愛(ài)、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )贊譽(yù)的優(yōu)質(zhì)育兒園而奮斗。

  幼兒園保育教育自查報告 10

  為進(jìn)一步健全和完善民主集中制,充分發(fā)揮集體領(lǐng)導的核心作用,規范我校的重大決策行為,保證決策的科學(xué)化、民主化和規范化,防范決策風(fēng)險,促進(jìn)我校領(lǐng)導干部廉潔從教和推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設和反腐敗斗爭的深入開(kāi)展,按照局黨委文件要求,結合我校實(shí)際情況,學(xué)校領(lǐng)導班子就我校貫徹落實(shí)局黨委關(guān)于“重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排、大額度資金的使用必須經(jīng)過(guò)集體討論作出決定”的制度情況進(jìn)行認真的自查和反思,現將自查情況作如下總結和匯報:

  一、列入學(xué)!叭匾淮蟆奔w決策的內容:

 。ㄒ唬、重大事項決策內容:

  1、教師績(jì)效工資的考核發(fā)放;

  2、教師節評優(yōu)評先;

  3、教師職稱(chēng)晉升;

  4、教師教育教學(xué)獎勵;

  5、學(xué)生“兩免一補”發(fā)放;

  6、教師年度考核;

  7、學(xué)校每年招生工作;

  8、教師外出培訓和學(xué)習;

  9、教師的分工

  10、其他需要商議的重大事項

 。ǘ、重要干部任免內容:

  1、各處室主任、副主任;

  2、班主任;

  3、教研組長(cháng);

  4、年級組長(cháng);

 。ㄈ、大額度資金使用問(wèn)題

  學(xué)校規定凡是1000元以上的開(kāi)資,必須由校務(wù)會(huì )討論通過(guò),才能實(shí)施。

  二、學(xué)校實(shí)施“三重一大”集體決策的原則:

  校務(wù)會(huì )再次明確了“三重一大”決策的基本原則。堅持黨的領(lǐng)導、堅持民主集中制、堅持廉潔務(wù)實(shí)、堅持責任追究等四項原則,以確保學(xué)校重大事項和決策的公平、公正、公開(kāi)和民主。

  三、學(xué)校實(shí)施“三重一大”集體決策的程序:

  我校的三重一大”事項集體決策一般采用這樣的程序:首先由學(xué)校支委會(huì )提議,然后經(jīng)校務(wù)會(huì )充分討論,最后全體教師會(huì )上通報(如牽涉教師個(gè)人利益的,經(jīng)全體教師討論,采用少數服從多數的原則決定)。重要項目安排,要嚴格按照教體局的規定程序進(jìn)行,如涉及項目的簽字、蓋章也要經(jīng)過(guò)校務(wù)會(huì )集體討論決定。

  四、學(xué)校實(shí)施“三重一大”集體決策的執行和落實(shí):

  三校領(lǐng)導班子成員由四人組成。領(lǐng)導班子成員應對決策事項建議逐個(gè)明確表示同意、不同意或緩議的'意見(jiàn),并說(shuō)明理由!叭匾淮蟆笔马椊(jīng)領(lǐng)導班子決策后,由領(lǐng)導班子成員按分工和職責組織實(shí)施,領(lǐng)導班子成員個(gè)人不得擅自改變集體決策,決策一經(jīng)作出,應堅決執行。

  五、實(shí)施學(xué)!叭匾淮蟆奔w決策過(guò)程中存在的問(wèn)題和困難:

  為了更好的促進(jìn)教學(xué),激發(fā)教師工作的干勁和熱情,學(xué)校根據我校的實(shí)際情況,制定了一系列的教師評價(jià)的方案,出臺了具體的教師獎勵措施,但是落實(shí)起來(lái)有些困難,如獎勵資金的落實(shí)問(wèn)題,還需要上級領(lǐng)導的理解、支持、協(xié)調。

  六、學(xué)校在今后的工作中,如何實(shí)施和完善“三重一大”集體決策制度:

  在今后的學(xué)校工作中,要逐步完善“三重一大”集體決策制度的保障和監督機制。要建立健全“三重一大”事項決策五項制度保障:即全程紀實(shí)制度、決策執行督查和評價(jià)制度、決策執行情況公開(kāi)制度、監督檢查制度、實(shí)行報告制度等,并將監督檢查情況作為對班子考核的重要依據。

  幼兒園保育教育自查報告 11

  一、加強教師師德培養,提高教師素養

  我園教師學(xué)習了《幼兒教師職業(yè)道德規范》,并以座談、演講等形式加強了教師對教師這一職業(yè)的認識;牢固樹(shù)立“敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻”的思想,在工作中教師對能夠做到愛(ài)心、耐心、細心、關(guān)心;對同事和睦互助、全心全意為幼兒、為家長(cháng)服務(wù);教師能夠做到“三個(gè)貼近”:即幼兒活動(dòng)時(shí)教師以朋友的身份參與活動(dòng),貼近幼兒,是他們的親密伙伴;幼兒做錯事時(shí),教師要以理服人,貼近幼兒,是他們喜歡的媽媽?zhuān)挥變河行枰獣r(shí),教師要用一顆童心去理解,貼近幼兒,是他們最好的朋友。

  二、 加強學(xué)習、培訓與考核,加快專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的步伐

  本學(xué)期我園對全體教師進(jìn)行了《規程》、《綱要》《學(xué)前心理學(xué)》、《學(xué)前教育學(xué)》等知識的學(xué)習。提高教師們的專(zhuān)業(yè)知識,尤其是非專(zhuān)業(yè)教師發(fā)展得很快。我園為教師訂有專(zhuān)業(yè)期刊雜志,如《幼兒教育》、《早期教育》、《學(xué)前教育報》等,教師可以隨意借閱,開(kāi)闊了視野,逐漸走向教師專(zhuān)業(yè)化道路。定期組織教師采取、集體、自學(xué)等形式進(jìn)行學(xué)習。

  通過(guò)培訓,目前我園教師已對教學(xué)中的有效提問(wèn)、活動(dòng)區的設置、幼兒的數學(xué)活動(dòng)、如何聽(tīng)評課等內容有了深一步的了解。 在教育教學(xué)工作中,運用理論聯(lián)系實(shí)際的方法,針對工作中的疑惑,家能夠共同商討,找到解決的辦法,不斷促進(jìn)自身的發(fā)展。自開(kāi)園以來(lái),我園堅持每月對教師進(jìn)行一次考核,如:《規程》

  《綱要》的理論知識,在《綱要》的考核中,分成幾部分進(jìn)行了學(xué)習及考核,教師掌握的知識比較牢固。不光有理論還對技能進(jìn)行了考核,如:邊彈邊唱、鋼琴彈奏、唱譜子、折紙、手工制作等進(jìn)行了考核,教師非常有進(jìn)步,尤其對非專(zhuān)業(yè)教師,成長(cháng)速度迅猛。

  三、 規范教學(xué)中的日常工作,穩步提高教師教學(xué)水平

  我園對教學(xué)各項工作建章立制,教師明確了自己崗位的目標與責任,保障教師規范完成教育教學(xué)的工作。為幼兒制定科學(xué)、合理的一日活動(dòng)時(shí)間,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲為主外,重視幼兒的區域活動(dòng),為幼兒提供豐富的區域材料,幼兒能夠自主選擇區域,得到最的發(fā)展,并注重培養幼兒對一日活動(dòng)的興趣。每學(xué)期認真制定各種計劃,抓住重點(diǎn)開(kāi)展各項工作。對教案、周計劃、等的檢查落實(shí)到位,每月固定時(shí)間上交材料如:教育筆記、個(gè)案觀(guān)察等。每月按照教師考核標準規范教師的常規工作。每周園長(cháng)都要進(jìn)行常態(tài)課聽(tīng)評,活動(dòng)后及時(shí)與教師進(jìn)行反饋、溝通,在交流中促進(jìn)了教師的教學(xué)水平。

  四、加教研、科研力度,提高教師的教學(xué)實(shí)踐水平

  向全園教師收集在教育教學(xué)活動(dòng)中的存在的疑惑問(wèn)題,定期組織教研活動(dòng),及時(shí)解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。教研組長(cháng)能夠發(fā)揮作用,帶領(lǐng)本組教師進(jìn)行教研活動(dòng)。老師們在積極的研討、交流中獲得得許多經(jīng)驗,提高了教學(xué)的質(zhì)量。我園承擔了區教育學(xué)會(huì )

  “十二五”教育科研規劃課題《幼兒合作能力培養的研究》,通過(guò)學(xué)習結合課題,我園對幼兒在日常生活各環(huán)節、區域及戶(hù)外活動(dòng)中幼兒合作培養進(jìn)行了研究。班教師搜集整理了有關(guān)戶(hù)外合作的體育游戲,在活動(dòng)中努力培養幼兒的`合作意識。

  五、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展

  “快樂(lè )童年從春瑕起航”是我們老師共同的目標,借于此,我園結合節日開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),如:學(xué)雷鋒活動(dòng)中班幼兒走出幼兒園到社區拾撿垃圾“三八”活動(dòng)請媽媽一起參與,讓媽媽親身感受孩子對自己的愛(ài);端午節活動(dòng)使孩子了解到民間的風(fēng)俗習慣以及母親節、父親節活動(dòng)。我園還組織了班幼兒參觀(guān)消防隊、小學(xué)、銀行、中班幼兒參觀(guān)超市、無(wú)瑕生態(tài)園活動(dòng),以及親子運動(dòng)會(huì )、慶“六一”兒童節、讀書(shū)節等活動(dòng)型活動(dòng)。不僅開(kāi)闊了孩子們的眼界,提高了與人交往和適應各種環(huán)境的能力,身心得到健康發(fā)展。

  六、家長(cháng)工作有實(shí)效,達到家園合作

  一年來(lái),我園的各項工作都得到了家長(cháng)的力支持。成立了家長(cháng)學(xué)校,結合小幼銜接工作,在家長(cháng)學(xué);顒(dòng)中開(kāi)展了“家長(cháng)如何幫助孩子做好幼小銜接” 的家長(cháng)講座活動(dòng)幫助了家長(cháng)為孩子上小學(xué)做好準備。第二學(xué)期成立家長(cháng)助教團,讓家長(cháng)參與幼兒園的教育活動(dòng),助教團的家長(cháng)精心為幼兒設計教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮了家長(cháng)資源的作用。家委會(huì )成員積極為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,發(fā)揮了的主人翁的精神。我園利用家長(cháng)會(huì )、家校通、家長(cháng)園地等溝通方式與家長(cháng)緊密合作,為幼兒的發(fā)展奠定良好的基礎。

  七 、存在不足:

  1.教師的專(zhuān)業(yè)知識還需要繼續豐富。

  2.還要苦練專(zhuān)業(yè)技能。

  3.在實(shí)踐中要不斷積累經(jīng)驗,用于實(shí)踐工作。

  幼兒園保育教育自查報告 12

  根據《關(guān)于認真做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)教育收費檢查工作的通知》文件精神,我園就春季教育收費檢查工作提出了具體要求,結合我我園教育收費的實(shí)際情況,進(jìn)行認真地自查自糾,現將檢查結果匯報如下:

  一、我園每學(xué)期利用召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的機會(huì ),向家長(cháng)溝通宣傳教育收費情況,并聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園收費情況的.意見(jiàn)。同時(shí)在醒目位置設立公示牌,實(shí)行長(cháng)期公示和動(dòng)態(tài)管理。

  二、嚴格按規定收取幼兒管理費,代辦費,執行有關(guān)教育收費政策,沒(méi)有擅自違規收費。

  三、幼兒園認真做到“陽(yáng)光收費”,全面實(shí)行收費公示制度,在醒目位置設立公示欄(公示牌),實(shí)行長(cháng)期公示。

  四、在收費過(guò)程中,幼兒園進(jìn)行亮證收費,使用財政部門(mén)統一印制的收費票據,實(shí)行“收支兩條線(xiàn)”管理。

  五、幼兒園嚴格執行上級有關(guān)精神,不出租出借園舍給社會(huì )力量辦學(xué);不舉辦以傳授學(xué)科知識為主的興趣班、晚托班。

  六、每學(xué)期公開(kāi)代辦服務(wù)性收費的項目、標準,收費前向相關(guān)部門(mén)備案,并征詢(xún)家長(cháng)意見(jiàn),給家長(cháng)自愿選擇的空間,沒(méi)有強制或變相強制手段收取代辦服務(wù)性收費;長(cháng)期公示監督電話(huà),主動(dòng)接受家長(cháng)的監督。

  幼兒園保育教育自查報告 13

  為進(jìn)一步抓好我園教師職業(yè)道德建設,提升教師紀律觀(guān)念和敬業(yè)精神,形成“團結互助、無(wú)私奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新”的園風(fēng),“用心工作、愛(ài)心育人、真誠服務(wù)”的教風(fēng),以辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,著(zhù)力提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

  近一周來(lái),我們組織全體教師學(xué)習、討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等相關(guān)內容,每位教師根據內容進(jìn)行了自查,通過(guò)這次活動(dòng)收到了較為理想的效果,現將情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,狠抓思想教育不放松

  開(kāi)園以來(lái),我園高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了幼兒園工作的重要議事日程,先后多次召開(kāi)師德師風(fēng)工作專(zhuān)題會(huì )議。建立了由園長(cháng)xx組長(cháng),班子成員為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導小組。通過(guò)學(xué)習使我園教師養成了愛(ài)崗敬業(yè)、團結協(xié)作、遵紀守法,樂(lè )于奉獻的自覺(jué)行為。

  二、抓住重點(diǎn),自查自糾

  針對本次師德師風(fēng)建設的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾。

  1、召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )。要求班子成員對自己公正廉潔,勤政務(wù)實(shí),公開(kāi)辦事制度,依法辦園,依法執教,規范辦園秩序等方面進(jìn)行自查自省。

  2、召開(kāi)教職工會(huì )。要求我園教職工根據工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進(jìn)行自查自糾。

  3、建立師德師風(fēng)投訴制度。向幼兒家長(cháng)公開(kāi)幼兒園投訴方式,接受幼兒家長(cháng)對師德師風(fēng)的監督,幼兒園對收到投訴要及時(shí)進(jìn)行自查自糾。

  4、幼兒園將師德師風(fēng)建設與教師年度考核、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來(lái),有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設的各項措施落到實(shí)處。我們每月都要對教師師德師風(fēng)情況組織幼兒家長(cháng)問(wèn)卷調查,以家長(cháng)的滿(mǎn)意率作為評優(yōu)的首要依據。

  三、自查自糾情況

  1.通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾,我園不存在亂收費、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現象。

  2.存在的.問(wèn)題有:

  (1)缺乏主動(dòng)的政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。

  (2)工作主動(dòng)意識不強,愛(ài)崗敬業(yè)不夠突出。

  (3)個(gè)別教師節約意識不強,有浪費現象。

  總之,師德建設是一項系統工程,是我園教師隊伍建設的一項長(cháng)期歷史任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長(cháng)抓不懈,堅持可持續發(fā)展的思路,不斷總結經(jīng)驗教訓,勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng )新,才能不斷提高師德水平。

  在今后的工作中,我園將努力學(xué)習,積極工作,加強修養,提升教育品質(zhì),努力使教職工成為為人民服務(wù)的教師,讓人民群眾滿(mǎn)意的教師。

  幼兒園保育教育自查報告 14

  一、落實(shí)管理制度,切實(shí)規范辦學(xué)行為

  幼兒園每學(xué)期都實(shí)行園務(wù)公開(kāi)制,將各項條款公布于眾。本學(xué)期初,嚴格按照教育局下發(fā)的通知精神辦事,無(wú)違規收費行為。并向家長(cháng)作出,公布舉報電話(huà),設立意見(jiàn)箱,園長(cháng)與教師簽訂了師德師風(fēng)責任狀,我園教師沒(méi)有亂收費亂補課的現象。

  二、領(lǐng)導充分重視,抓思想教育不放松

  我園高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了幼兒園工作的重要議事日程,先后多次召開(kāi)師德師風(fēng)工作專(zhuān)題會(huì )議。建立了由園長(cháng)朱紅梅為組長(cháng),副園長(cháng)戴迎慶、徐海燕為副組長(cháng),中層干部為小組成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導小組。每周我們利用政治學(xué)習,組織教師學(xué)習相關(guān)師德工作的相關(guān)文件,通過(guò)學(xué)習,使我園教師養成了愛(ài)崗敬業(yè)、團結協(xié)作、遵紀守法,樂(lè )于奉獻的自覺(jué)行為。園領(lǐng)導把師德師風(fēng)作為重點(diǎn)問(wèn)題,在教職工大會(huì )上反復宣傳,明確要求。要求教職工根據工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費、體罰或變相體罰學(xué)生等行為進(jìn)行自查自糾。組織教師學(xué)習文件,把師德師風(fēng)學(xué)習教育同政治學(xué)習有機結合起來(lái),同幼兒園工作實(shí)際結合起來(lái),采取切實(shí)措施加以保證,通過(guò)扎實(shí)工作來(lái)實(shí)現思想認識的.提高,實(shí)現教師的自我完善和成長(cháng)。組織教師宣誓和師德活動(dòng),增強教師的使命感和責任感。

  三、抓住自查重點(diǎn),扎實(shí)做好自查自糾

  針對本次在職教師師德師風(fēng)檢查制度的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾。

  1.召開(kāi)幼兒園領(lǐng)導班子會(huì )。要求班子成員對自己公正廉潔、勤政務(wù)實(shí)、公開(kāi)辦事制度、依法辦園、依法執教、規范辦園秩序等方面進(jìn)行自查自省。

  2.召開(kāi)教職工會(huì )。要求我園教職工根據工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進(jìn)行自查自糾。

  3.開(kāi)展教師師德評議測評。向全體教師發(fā)放教師師德評議測評表,全方位對教師進(jìn)行測評,根據測評情況進(jìn)行自查自糾,整改報告。

  4.開(kāi)展師德師風(fēng)家長(cháng)問(wèn)卷調查,對調查中發(fā)現家長(cháng)對幼兒園教師的整體評價(jià)較高,對家長(cháng)提出的個(gè)別建議,幼兒園及時(shí)給予了處理、整改。

  5.開(kāi)展“最美茅幼人”評選活動(dòng),以活動(dòng)評選提高教師積極性,并將師德師風(fēng)建設與教師年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來(lái),有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設的各項措施落到實(shí)處。我們每期都要對教師師德師風(fēng)情況組織幼兒家長(cháng)問(wèn)卷調查,以家長(cháng)的滿(mǎn)意率作為評先、評優(yōu)的首要依據。

  通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾,我園不存在亂收費、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現象。但教職工中還存在缺乏主動(dòng)的政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,工作主動(dòng)意識不強等現象。

  師德師風(fēng)建設是一項長(cháng)期的工程,我園將持之以恒,狠抓落實(shí),把教師的政治思想工作放在各項工作的首位。以營(yíng)造講學(xué)習、講政治、講正氣、求上進(jìn)的教師人文環(huán)境氛圍為目標,把宣傳學(xué)習和教育活動(dòng)貫徹始終,明確努力方向,進(jìn)行自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。加強過(guò)程管理,不斷總結經(jīng)驗,進(jìn)一步提高師資隊伍的師德水平,努力使教職工成為為人民服務(wù)的教師,讓人民群眾滿(mǎn)意的教師。推動(dòng)幼兒園各項工作持續健康發(fā)展。

  幼兒園保育教育自查報告 15

  師德是教師素質(zhì)的重要組成部分,是教師教書(shū)育人的內在動(dòng)力,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師是學(xué)生行動(dòng)的標桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。在過(guò)去教師的工作和生活中,在人們心目中的形象是“平平易近、勤勤懇懇”,可是在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,師德師風(fēng)卻給學(xué)校教師隊伍樹(shù)立了不可磨滅的形象。師德師風(fēng)問(wèn)題是與廣大教師群眾關(guān)系不大的主要問(wèn)題,不搞有償家教,不斷加強師德師風(fēng)建設顯得尤為重要。

  一、存在的問(wèn)題

  1、在工作作風(fēng)上,存在應付、怕苦怕累、敷衍塞責現象;教學(xué)中,缺乏刻苦鉆研、與時(shí)俱進(jìn)、勇于探索的精神,教學(xué)過(guò)程中有輕、重、緩、急的現象,教學(xué)方法平等、教學(xué)態(tài)度不夠端正,沒(méi)有創(chuàng )新意識;在教學(xué)基本功上,有時(shí)候由于缺乏刻苦鉆研精神,教學(xué)上不能盡心盡力。

  2、在關(guān)愛(ài)學(xué)生及個(gè)性上,缺乏熱愛(ài)學(xué)生的情感。不尊重學(xué)生的人格,不守法紀,有隨便亂收費的不良現象。對學(xué)生體罰或變相體罰的現象時(shí),總是想方設法訓斥或口頭指責,導致師生關(guān)系意識淡薄。

  3、缺乏刻苦耐勞精神。不注意辦實(shí)事求是的`思想,沒(méi)有深入研究,思考問(wèn)題不多,沒(méi)有創(chuàng )新精神。不能用科學(xué)理論來(lái)指導解決實(shí)際工作,解決好工作中遇到的各種問(wèn)題。不能刻苦鉆研業(yè)務(wù),不注重知識的積累,沒(méi)有進(jìn)行教學(xué)科研活動(dòng)。上述這些,都有待于今后的工作中加以改進(jìn)。

  4、工作態(tài)度上,平時(shí)在工作生活中還不斷嚴格要求自己,不斷加強自身的思想素質(zhì)建設。應嚴格執行師德師風(fēng)規范,嚴格要求自己,認真履行崗位職責,嚴格執行師德師規。

  二、存在的問(wèn)題

  1、缺乏刻苦耐勞精神。不能有效的針對學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),教學(xué)質(zhì)量有待提高。

  2、缺乏刻苦耐勞精神。不能一以貫之地關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應手。

  三、今后的整改措施

  1、加強師德修養,愛(ài)崗敬業(yè)。認真學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會(huì )公德,忠誠的教育事業(yè),為人師表。

  2、加強自身建設,努力提高業(yè)務(wù)能力。不斷地加強學(xué)習,努力提高自身的黨性認識和道德修養,探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

  3、尊重家長(cháng)。團結協(xié)作,虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,取得支持和配合,不指責訓家長(cháng)。

  總之,一學(xué)期以來(lái),我做了一定的工作,也取得了一些成績(jì),但距領(lǐng)導和家長(cháng)的要求還有不少的差距:如遇到困難有畏難情緒,對教育教學(xué)工作不善于總結,有些工作做的不夠細致,有些工作協(xié)調不是十分到位等等。在今后的工作中,我將繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不斷豐富自己,充實(shí)自己,努力使自己成為一名優(yōu)秀的、合格的、優(yōu)秀的教師。

  幼兒園保育教育自查報告 16

  對于幼兒園而言,師德師風(fēng)建設是一項非常重要的思想政治工作,為了落實(shí)幼兒園“師德師風(fēng)”建設專(zhuān)項教育活動(dòng)實(shí)施方案精神,建設高水平教師隊伍,辦人民滿(mǎn)意幼兒園,近日,我們高度重視,及時(shí)召開(kāi)會(huì )議,成立了專(zhuān)項檢查小組,嚴格開(kāi)展了自查工作,對每位教師的師德師風(fēng)情況進(jìn)行了全面的檢查,收到了較為理想的效果,現將自查情況報告如下:

  一、領(lǐng)導重視,狠抓思想教育不放松

  開(kāi)園以來(lái),我園高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了幼兒園工作的重要議事日程,先后多次召開(kāi)師德師風(fēng)工作專(zhuān)題會(huì )議。建立了由園長(cháng)任組長(cháng)、班子成員為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導小組。每周我們利用政治學(xué)習,組織教師學(xué)習相關(guān)師德工作的相關(guān)文件,學(xué)習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律等。通過(guò)學(xué)習,使我園教師養成了愛(ài)崗敬業(yè)、團結協(xié)作、遵紀守法、樂(lè )于奉獻的職業(yè)習慣。

  二、抓住重點(diǎn),自查自糾

  針對本次師德師風(fēng)建設的重點(diǎn),我們主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾。

  1、召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )。要求班子成員對自己公正廉潔、勤政務(wù)實(shí)、公開(kāi)辦事制度、依法辦園、依法執教、規范辦園秩序等方面進(jìn)行自查自省。

  2、召開(kāi)教職工會(huì )。要求我園教職工根據工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進(jìn)行自查自糾。

  3、建立師德師風(fēng)投訴制度,向幼兒家長(cháng)公開(kāi)幼兒園投訴方式,接受幼兒家長(cháng)對師德師風(fēng)的監督,幼兒園對收到投訴要及時(shí)進(jìn)行自查自糾。

  4、開(kāi)展師德師風(fēng)家長(cháng)問(wèn)卷調查,對調查中發(fā)現的問(wèn)題,學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。

  5、幼兒園將師德師風(fēng)建設與教師年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來(lái),有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設的各項措施落到實(shí)處。我們每期都對教師師德師風(fēng)情況組織幼兒家長(cháng)問(wèn)卷調查,以家長(cháng)的滿(mǎn)意率作為評先、評優(yōu)的首要依據。

  三、自查自糾情況

  1.通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾,我園不存在亂收費、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現象。

  2.存在的.問(wèn)題有:

 。1)缺乏主動(dòng)的政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。

 。2)工作主動(dòng)意識不強,愛(ài)崗敬業(yè)不夠突出。

 。3)個(gè)別教師節約意識不強,有浪費現象。

  總之,師德建設是一項系統工程,是我園教師隊伍建設的一項長(cháng)期歷史任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長(cháng)抓不懈,

  堅持可持續發(fā)展的思路,不斷總結經(jīng)驗教訓,勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng )新,才能不斷提高師德水平。

  在今后的工作中,我園將以模范老師為榜樣,努力學(xué)習,積極工作,加強修養,提升教育品質(zhì),努力使教職工成為為人民服務(wù)的教師,讓人民群眾滿(mǎn)意的教師。

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