當代大學(xué)生消費調查報告
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的當代大學(xué)生消費調查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
當代大學(xué)生消費調查報告1
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的縱深發(fā)展,大學(xué)生作為社會(huì )中的一個(gè)特殊的消費群體,其消費觀(guān)念的塑造和培養直接地影響其世界觀(guān)的形成與發(fā)展,進(jìn)而影響其一生的品德行為。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向,培養和提高"財商",就成為高校的重要課題。
一、當代大學(xué)生消費新概念
1.消費方式已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )電子時(shí)代
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的飛躍發(fā)展,社會(huì )消費方式已經(jīng)從原來(lái)單一的現金交易向現金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉變,使人們的生活方式更趨方便快捷。當代大學(xué)生是青年人中的佼佼者,有著(zhù)開(kāi)放的思想意識,從不落后于時(shí)代的發(fā)展。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢?在調查中發(fā)現,作為特殊的消費群體,當代大學(xué)生的消費方式已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò )電子時(shí)代。許多大學(xué)生都有校園ic卡、交通ic卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運動(dòng)健身卡等,"刷卡"時(shí)代使大學(xué)生的消費行為瀟瀟灑灑,用某些同學(xué)的話(huà)來(lái)說(shuō),就是"卡一刷,錢(qián)就花"。
2.消費多元化傾向
21世紀是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時(shí)代,步入這一時(shí)代的大學(xué)生們不再滿(mǎn)足于宿舍、教室兩點(diǎn)一線(xiàn)的單調生活,盡管書(shū)籍仍是主要的消費對象,但已不是首選的,更不是唯一的消費項目。大學(xué)生的消費已呈現明顯的多元化趨勢,手機、旅游、電腦、影音娛樂(lè )是大學(xué)生的消費熱點(diǎn)。調查中,當問(wèn)及"在經(jīng)濟條件許可情況下,最想做的事情是什么"時(shí),大部分學(xué)生選擇了"旅游",其次是"買(mǎi)電腦",反映出大學(xué)生具有想走出校園、融入社會(huì )與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
3.理性消費是主流
價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。據了解,在購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,其經(jīng)濟來(lái)源主要是
父母的資助,自己兼職掙錢(qián)的不多,每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過(guò)1000元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求"花得值",因此會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內還是校外,當今大學(xué)生的各種社會(huì )活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍,談戀愛(ài)等諸多因素的影響,不會(huì )考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,他們更會(huì )注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買(mǎi)名牌,但質(zhì)量顯然是非常重要的內容。
4.追求時(shí)尚和名牌是不老的話(huà)題
大學(xué)生站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是共同特點(diǎn)。最突出的消費就是使用手機。當代大學(xué)生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。有調查表明學(xué)生手機擁有率不低于40%。此外,電腦及相關(guān)消費也是他們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當代大學(xué)生的寵物,用計算機系同學(xué)的話(huà)來(lái)形容,他們簡(jiǎn)直就把電腦當成自己的"情人知己"。再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學(xué)校園中都不乏追"新"族。調查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來(lái)看,"是否流行"緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買(mǎi)的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當問(wèn)到"如果經(jīng)濟許可,會(huì )否購買(mǎi)名牌產(chǎn)品"時(shí),80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。
二、當代大學(xué)生消費狀況存在的問(wèn)題
1.儲蓄觀(guān)念淡薄,財商需培養和加強
"財商"一詞的提出者羅伯特?清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"財商與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力。"在討論會(huì )上,當問(wèn)及對"財商"。
概念的認識時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極少數同學(xué)有儲蓄的意識?梢(jiàn),當前大學(xué)生的財商需要培養和加強。
2.消費差距拉大,出現兩極分化
在關(guān)于月平均消費一欄的調查中,有15.2%的同學(xué)在200元以下"有點(diǎn)痛苦"的生活線(xiàn)上堅持學(xué)業(yè);有28.3%的同學(xué)在250-350元之間"勉強過(guò)得去",有23.7%的同學(xué)在350-450元之間"稍為有點(diǎn)爽",有16.7%的同學(xué)在500元左右"可以瀟灑走一回";有6.9%的同學(xué)在600元左右"比較自由";有7.5%的同學(xué)月消費800元以上可以說(shuō)是"跟著(zhù)感覺(jué)走--無(wú)憂(yōu)無(wú)慮"?梢(jiàn),大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化比較分明。
3.消費結構存在不合理因素,女生更為突出
大學(xué)生的生活消費即消費的主要組成部分以生活費用和購買(mǎi)學(xué)習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,以學(xué)生在校每天消費8元左右用于基本飲食需要來(lái)估計,學(xué)生每月凈飲食費需250元左右。
大部分女生飲食費用在300元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節約支出不顧營(yíng)養需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;問(wèn)題是對健康飲食知識了解不夠。
4.過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理
在討論會(huì )中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。
5.戀愛(ài)支出過(guò)度
在調查和討論會(huì )上我們發(fā)現,一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100-200元左右,最少的也有50元左右,最高的達到500元。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。
三、當前大學(xué)生消費心理和行為偏頗的原因分析
當前大學(xué)生在消費上出現無(wú)計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題,既與社會(huì )大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導不無(wú)關(guān)系。
今天的大學(xué)生生活在"沒(méi)有圍墻"的校園里,全方位地與社會(huì )接觸,當某些大學(xué)生受到享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿(mǎn)足較高的消費條件時(shí),這些思想就會(huì )在他們的消費行為上充分體現。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學(xué)生,為了滿(mǎn)足自己的消費欲望不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。
那么對于大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問(wèn)題,我們能提出什么建議呢?
1.增強獨立意識,培養和加強理財能力現今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈
競爭的社會(huì )中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡(jiǎn)單的四則運算,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,它需要長(cháng)期的理性基奠,個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨立,是任性的表現,我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動(dòng)和理性的思考。主要有兩方面的內容:
其一,正確認識金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力;
其二,正確運用金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力。
2.克服攀比情緒攀比心理的形成不可避免。
我們應該如何面對呢?首先,我們應樹(shù)立適應時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀(guān),逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒(méi)有必要抬不起頭來(lái)。通過(guò)這次調研,我們基本掌握了當代大學(xué)生消費心理趨勢及現狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現實(shí)的、合理的。但離散趨勢明顯,個(gè)體差異大,這主要是生源來(lái)自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養獨立的理財能力、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)應是當務(wù)之急。
3.形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。
其中學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會(huì )對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動(dòng)
專(zhuān)題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的縱深發(fā)展,大學(xué)生作為社會(huì )中的一個(gè)特殊的消費群體,其消費觀(guān)念的塑造和培養直接地影響其世界觀(guān)的形成與發(fā)展,進(jìn)而影響其一生的品德行為。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向,培養和提高"財商",就成為高校的重要課題。
當代大學(xué)生消費調查報告2
被調查人年齡:xxx
專(zhuān)業(yè):xxx
為了了解我校大學(xué)生的消費問(wèn)題,我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費的調研,請盡量如實(shí)填寫(xiě),(不方便的可以留空)并祝愿您在今后的工作和學(xué)習中一路走好。
一.客觀(guān)題
1.您的月消費額大概為多少()
A.350以下B.350-500
C.500-800D.800-1200E.1200以上
2.您每月飲食方面支出(包括零食飲料)大概為多少()
A.250以下B.250-350
C.350-450D.450-600E.600以上
3.您每學(xué)期學(xué)習方面的花費(包括文具、書(shū)籍、復印、培訓班)()
A.200以下B.200-300
C.300-400D.400-600E.600以上
4.您是否有定期出去聚餐的習慣或請朋友吃飯的行為?如果有,平均每月用于這方面有()元支出
A.50以下B.50-100
C.100-150D.150-200E.200以上
5.如果您是女生,您花在服飾和化妝品方面平均每個(gè)月的消費()
A基本不花費B.50以下
C.50-100D.100-200E200以上
6.您每月談戀愛(ài)浪漫氣氛“制造費”是多少()
A.我尚單身B.100以下
C.100-200D.200-400E.400以上
7.您擁有手機嗎?如果有,每個(gè)月話(huà)費支出為多少?如果沒(méi)有,請回答下一題。
A.50以下B.50-100
C.100-200D.200-300E.300以上
8.您每月用于通訊方面的支出為多少(僅限于使用電話(huà)卡的情況)()
A.20以下B.20-50
C.50-80D.80-110E.110以上
9.您是否有打工的經(jīng)歷,如果有,或有此打算,目的是()
A.補貼日用B.增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗
C.趕時(shí)髦D.渴望獨立
E.閑著(zhù)沒(méi)事,干就干了
10.您花費的資金主要來(lái)自()
A.學(xué)子勤工儉學(xué)B.用休息日在外作家教C給企業(yè)打工
D.主要從家里拿錢(qián),很少自己掙錢(qián)E.其他:
11.您的家庭月總收入為()
A.500(以下)B.500—1500
C.1500-3000D.3000-5000E.4000以上
12.您覺(jué)得您現在每月消費情況如何()
A.高得慘不忍睹B.偏高C.剛剛好
D.偏低E.低得一塌糊涂
二.問(wèn)答
1.您的家鄉是:xxx。ㄖ陛犑,自治區)xxx市。
2.您有沒(méi)有在不知不絕中花去很多錢(qián)的體驗?如果有,您覺(jué)得這部分花費是否必要?
如果您認為不必要或者很大一部分不必要,您能想出什么辦法避免這部分花費么?
一、問(wèn)題的提出
當前的消費市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問(wèn)題。為了調查清楚大學(xué)生的消費問(wèn)題,我們決定在黃山學(xué)院的同學(xué)中進(jìn)行一次消費的調研,弄清楚大學(xué)生要花多少錢(qián),花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎樣改進(jìn)。
二、問(wèn)卷情況
本問(wèn)卷在黃山學(xué)院共發(fā)放40份,收回有效問(wèn)卷30份;旧献龅搅穗S機發(fā)放,我們在下面對有代表性的幾項進(jìn)行了具體分析
三、數據統計和分析
1、總消費額
統計結果表明,消費額主要集中在350—500和500—800之間,對于一個(gè)基本上的純消費群體,我們覺(jué)得這個(gè)結果略低。我們認為,合適的人數分布峰值應該出現在500—800區間,其他區間應該符合正態(tài)分布,兩種極限情況a(350以下)和e(1200以上)的選擇較少,倒是符合正態(tài)分布規律。
2、恩格爾系數
由表中數據可看出,飲食方面支出居于350—450的人數最多,“吃飯消費”占總消費的比例較高,因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數較高,這可能是這一群體的特點(diǎn)。雖然考慮到,這一數據受限于我們學(xué)校的物價(jià)水平,并且與個(gè)人飯量的關(guān)系較大,但還是可以反映黃山地區大學(xué)生消費支出的大概情況。
3、通訊開(kāi)支
隨機問(wèn)卷得到的結果,擁有手機的同學(xué)居然占到被調查總人數的三分之二強,可見(jiàn)大學(xué)校園手機的普及率之高。在擁有手機的群體中,月花費高于100元的占到43%,已經(jīng)接近一半。對于這部分人,按照每條短信0.1元,話(huà)費每分鐘0.3元計算,月平均支出在250元以上,就意味著(zhù)每天要打十幾分鐘電話(huà)或是發(fā)幾十條短信,顯然,這些不是都有必要的。也就是說(shuō),在手機消費方面,不理性、高開(kāi)銷(xiāo)的情況還是存在而且頗嚴重的。
以我們的感覺(jué),似乎大一的時(shí)候電話(huà)方面支出較多,而大二除了極個(gè)別人外似乎這方面的支出銳減,而我們的數據也基本反映了這個(gè)特點(diǎn),月支出在20—50元和20元以下的分別達到78%,接近八成的同學(xué)每月都很少打電話(huà),或每個(gè)電話(huà)時(shí)間較短。
4、打工目的方面
最高的選項是增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗,可以看出,大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟方面,而只是為增加社會(huì )閱歷,由這點(diǎn)也可以看出大家普遍的經(jīng)濟狀況較好,有足夠的資金應付日常支出。但是,我們也應該考慮一下這些資金的來(lái)源,于是我們設計了下一個(gè)問(wèn)題。
5、生活資金來(lái)源及家庭收入
其實(shí)出這個(gè)問(wèn)題之前,答案就在我們意料之中了,不過(guò)九成以上的被調查者資金主要是由父母或家庭提供這個(gè)數據還是說(shuō)明了一切,這種情況是當代中國大學(xué)生的普遍情況。很多社會(huì )因素我們無(wú)法改變,但是我們需要關(guān)注的是,很多人居然認為這是天經(jīng)地義的事,即使做家教,也不是為了減輕父母的.負擔,或是盡早經(jīng)濟獨立,大家經(jīng)濟獨立意識之差可見(jiàn)一斑。
6、自我評價(jià)
結果顯示,71%的被調查者認為花銷(xiāo)較大,與自己的預期不符?墒,大家又一直保持著(zhù)這種花費勢頭,這也算是大學(xué)生消費心理脆弱的一定表現。
四、思考與分析
綜合以上的數據我們可以看出,中國的大學(xué)學(xué)子目前正受到市場(chǎng)經(jīng)濟的強力沖擊。在同一屋檐下的大學(xué)生群體,包容著(zhù)具有多種經(jīng)濟狀況和消費能力的個(gè)體。這種經(jīng)濟上的差異和分層不僅取決于他們不同的價(jià)值取向、思維方式和性格特征,而且也是地域經(jīng)濟差異性的反映。但是大學(xué)生作為一個(gè)群體在消費方面是有一些共性的特點(diǎn)的。
1、理性消費是主流
價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。據了解,在購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,其經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助,自己兼職掙錢(qián)的不多,這使他們每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在400-800元之間,家境較好的一般也不超過(guò)1000元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求“花得值”,他們會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。
2、消費層次一定程度兩極分化
據調查,大學(xué)生中其中年消費最高的達到28500元,而年消費最低的只有2100元。大學(xué)生年支出均值為8384元。這其中有92.7%的大學(xué)生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟來(lái)源,占其總消費的70%以上。家庭收入越高,對學(xué)生的經(jīng)濟供給越多,構成大學(xué)生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現在旅游、電腦、CALL機或手機等方面的消費上。這點(diǎn)在我們的調查中也得到了充分的體現?梢(jiàn),大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會(huì )大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善。
3、消費結構存在不合理因素,女生更為突出
大學(xué)生的生活消費從20世紀70年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買(mǎi)學(xué)習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照廣州地區的物價(jià)水平,以學(xué)生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來(lái)估計,學(xué)生每月凈飲食費需300元左右。
我們驚奇地發(fā)現,在被調查的12名女生中,66.7%飲食費用在350元以下,
有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節約支出不顧營(yíng)養需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;而19名男生中也只有84.2%達到標準。當問(wèn)及他們是否研究過(guò)自己的營(yíng)養結構問(wèn)題時(shí),比如對“一杯奶養起一個(gè)民族”說(shuō)法的認同時(shí),90%的同學(xué)表示認可,但不怎么在意。當我們把飲食結構不合理的問(wèn)題在討論會(huì )上指出的時(shí)候,他們當中,尤其是女同學(xué)很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。
4、過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理
在討論會(huì )中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。
5、經(jīng)濟獨立意識較差,儲蓄觀(guān)念淡薄
例如,取樣調查中有7人根本沒(méi)有作過(guò)家教,而且那些作過(guò)家教的同學(xué)里面,多數是為增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗,以“補充家用”為目的的比例極低。顯然,大家這方面的意識極為淡薄,比起歐美發(fā)達國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟獨立來(lái)說(shuō),差距較為明顯?墒,換個(gè)角度思考,這也是我們提高大家經(jīng)濟意識的一個(gè)突破口,需培養和加強。
五、當前大學(xué)生消費心理和行為分析
當前大學(xué)生在消費上出現無(wú)計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題,既與社會(huì )大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導不無(wú)關(guān)系。
1、今天的大學(xué)生生活在“沒(méi)有圍墻”的校園里,全方位地與社會(huì )接觸,當某些大學(xué)生受到享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿(mǎn)足較高的消費條件時(shí),這些思想就會(huì )在他們的消費行為上充分體現。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學(xué)生,為了滿(mǎn)足自己的消費欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。
2、父母在日常生活消費的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀(guān)念存在誤區,又何以正確指導自己的孩子呢?
3、學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀(guān)念培養的重要影響作用。高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素,與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達到真正的指導目的。
六、結論與建議
綜合以上分析,我們可以看出大學(xué)生的消費心理總體上處于成長(cháng)健全期。他們在質(zhì)量、價(jià)格、品牌、情緒等諸多影響購買(mǎi)的因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說(shuō)大學(xué)生充滿(mǎn)的是感性而略摻有理性的消費觀(guān)。而對于流行與時(shí)尚的追求似乎更是一個(gè)令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過(guò)分的攀比會(huì )產(chǎn)生危險的影響。
那么對于大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問(wèn)題,我們能提出以下建議:
1、增強獨立意識,培養和加強理財能力
現今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會(huì )中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡(jiǎn)單的四則運算,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,它需要長(cháng)期的理性基奠。主要有兩方面的內容:其一,正確認識金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力;其二,正確運用金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力。
2、克服攀比情緒
攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?首先,我們應樹(shù)立適應時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀(guān),逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒(méi)有必要抬不起頭來(lái)。
3、形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣
良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。因此,應該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
當代大學(xué)生消費調查報告3
在父母的資助下拼搏學(xué)業(yè),還尚無(wú)經(jīng)濟收入的大學(xué)生,在不斷出現的外界新事物的影響下,其消費觀(guān)念逐漸轉變,這催生了當代大學(xué)生消費欲望的激增。在這一背景下,大學(xué)生是如何消費的?他們持有怎么樣的消費觀(guān)念呢?為了更深入的了解當代大學(xué)生的消費狀況,我們對部分大學(xué)生的消費狀況進(jìn)行了一些調查研究。
一、主要研究分析分為以下四方面:
1、經(jīng)濟來(lái)源。
2、消費金額及支出范圍。
3、購買(mǎi)商品的態(tài)度。
4、計劃消費。
通過(guò)調查問(wèn)卷結果統計,88.6%的當代大學(xué)生的經(jīng)濟來(lái)源完全來(lái)自于父母,只有不到2%的大學(xué)生依靠自己。作為當代大學(xué)生,我們應該自食其力,大學(xué)生是祖國的棟梁和未來(lái),祖國的明天需要我們大學(xué)生去建設、開(kāi)辟,因此,我們應盡早自立,自己用雙手去創(chuàng )造財富,正如童話(huà)大王鄭淵潔教育他兒子,讓他兒子18歲以后就依靠自己賺錢(qián)來(lái)養活自己,自己買(mǎi)飯吃,并且其子已經(jīng)買(mǎi)到車(chē),一切都靠自己的雙手!我們并不比他兒子小,可是試想,假如沒(méi)有了我們的父母,我們會(huì )怎樣。是讓自己憑借勤勞的雙手和發(fā)達的大腦努力工作創(chuàng )造財富,為祖國做貢獻?還是離了父母就不能生活,讓自己成為社會(huì )的負擔?道路是我們自己走出來(lái)的,只要不是迫不得已,任何一個(gè)有進(jìn)取心得大學(xué)生都會(huì )選擇第一種生活方式,雖然這條道路上布滿(mǎn)荊棘!
我們再試著(zhù)從父母的角度分析。家長(cháng)含辛茹苦把兒女養育成人,日夜望子成龍,望女成鳳,他們無(wú)不希望自己的子女早日承認,為社會(huì )做貢獻,看到兒女能幸福美滿(mǎn)是他們最大的欣慰。因此,為了讓父母額頭上的皺紋少一些,為了讓他們頭上的白發(fā)不再增多,讓他們省心,我們大學(xué)生沒(méi)有理由不自己動(dòng)手,或者說(shuō)不全依靠父母。正如那句話(huà)所說(shuō),“自己動(dòng)手,豐衣足食”。同時(shí),盡早融入社會(huì )可以讓我們當代大學(xué)生更好地了解社會(huì ),深入社會(huì ),獲取一定的社會(huì )經(jīng)驗,從而在以后少走彎路,另外,如果可能我們當代大學(xué)生應盡可能地為父母減輕負擔,我想,父母一定會(huì )為他們懂事的兒女感到驕傲和自豪的。
從更大的社會(huì )角度上分析,我們自己賺錢(qián)可以為國家減少不必要的稅務(wù)開(kāi)支,讓更多的錢(qián)用到更需要的地方,做到錢(qián)盡其用,也為我們建設中國特色社會(huì )主義事業(yè)做貢獻。
二、正常消費金額及支出范圍
由調查分析得出,一個(gè)普通大學(xué)生月正常消費為500——800元,主要支出為伙食費,占了總費用的60%——70%。下面是對部分支出開(kāi)銷(xiāo)的評價(jià)。
幾乎每個(gè)同學(xué)每月都有100——200元是自由支配的,經(jīng)分析,只有不足10%的同學(xué)在學(xué)習方面用了10%的自由支出。而且還是一些專(zhuān)業(yè)必備的學(xué)習用具。由此可見(jiàn),在一定程度上,同學(xué)們的學(xué)習主動(dòng)性還不是很強。另一方面的同學(xué)主要支出為買(mǎi)衣服,因為此次調查的主要是男生,出現這個(gè)情況有些出乎意料,而且買(mǎi)衣服主要是由于個(gè)人的攀比心理,而且在東西時(shí)不太考慮其購買(mǎi)物是否實(shí)用,甚至有些東西買(mǎi)回來(lái)就沒(méi)有怎么用過(guò)。
除外,在同學(xué)中存在一個(gè)普遍的現象:借錢(qián)消費。優(yōu)勢,回應為一些較貴重的物品而透支財政,由此就拆東墻補西墻,以借來(lái)的錢(qián)補這個(gè)空子,下個(gè)月又省錢(qián)來(lái)補上月的錢(qián),導致剛還上又借,再還再借的惡性循環(huán),這主要因同學(xué)們很少計劃理財,下一點(diǎn)會(huì )著(zhù)重講。由此上可看出,當代大學(xué)生在消費支出方面存在一個(gè)很大的問(wèn)題,且發(fā)展趨勢趨向壞一面。
三、計劃消費。
在調查分析中發(fā)現,當代大學(xué)生缺乏計劃理財消費的習慣,從而導致“借錢(qián)消費”惡性循還,同時(shí),還有一些人對于理財根本沒(méi)有考慮過(guò),即使支出很少,但也糊里糊涂不知將錢(qián)花哪了,該怎么花。
同樣一樣工資的兩人,會(huì )計劃理財的幾年內可能就會(huì )買(mǎi)上汽車(chē)等,而不會(huì )理財的,可能只能淪為“月光族”。當代大學(xué)生作為未來(lái)的新主人,理應學(xué)會(huì )計劃理財消費。一人不會(huì )一家窮;一群不會(huì ),國家窮。計劃理財消費無(wú)非將一月的消費支出列一列,分析一下哪些可省哪些必須,從而就可輕松最大限度的用錢(qián),花得明白踏實(shí),為下個(gè)月計劃一下支出,心里有數,豈不是樂(lè )事一件!
四、購買(mǎi)商品的態(tài)度
對于自己喜歡的商品的態(tài)度,大學(xué)生都有自己的見(jiàn)解,通過(guò)這次問(wèn)卷調查,大學(xué)生主要持以下觀(guān)點(diǎn):50%的大學(xué)生認為只要是自己喜歡的商品,價(jià)格合理便會(huì )購買(mǎi),40%的人認為他會(huì )慎重考慮后再購買(mǎi),還剩下10%的人則不管多貴都買(mǎi)或者不買(mǎi),從這些數據可以不難發(fā)現。首先,大學(xué)生活經(jīng)濟實(shí)力不是很強,而且大部分學(xué)會(huì )合理的選擇消費,因為只有少部分人會(huì )購買(mǎi)很貴的商品,這部分人包括家庭經(jīng)濟寬裕的大學(xué)生和家庭經(jīng)濟不寬裕但大膽消費的大學(xué)生,其次,大學(xué)生消費時(shí)較為合理也偏向理性。從對待商品的態(tài)度可以看出:看到商品時(shí),40%的大學(xué)生會(huì )謹慎考慮再買(mǎi)。大學(xué)生消費趨于理性,大學(xué)生能認識到自己作為學(xué)生消費應該節約、體貼父母,減輕爸媽的經(jīng)濟負擔,這一方面值得發(fā)展和表?yè)P的,然后,對于較貴商品的承受能力,大多數學(xué)生不選擇貴的商品,從中可以得知:當代大多數學(xué)生當代大學(xué)生家庭經(jīng)濟條件并不是很好,有很多來(lái)自農村、偏遠山區的,他們的經(jīng)濟實(shí)力較差。但從另一方面來(lái)看,大學(xué)生消費比較適度,既無(wú)太保守也非很大膽。從40%的比例可以看出,大學(xué)生面對的消費商品的態(tài)度比較樂(lè )觀(guān)。雖然大部分學(xué)生的主要經(jīng)濟來(lái)源是父母,但他們向消費是趨于理性的。
我們當代的大學(xué)生應該樹(shù)立正確的消費觀(guān)念,遠離拜金主義和享樂(lè )主義,發(fā)揚艱苦奮斗精神。不攀比,不盲目追求名牌。作為大學(xué)生,學(xué)習是我們的首要任務(wù),我們應時(shí)刻以學(xué)習為主,更心靈美才是最真實(shí)的美,華美昂貴的外衣掩蓋不了丑陋平庸的內心,破舊衣服也遮蔽不了高尚的品質(zhì)。所以我提倡大學(xué)生消費時(shí)不攀比,不盲目追求名牌。要對社會(huì )上的新興事物要學(xué)會(huì )辨別,增強消費意識,提高自主消費能力。
因此,大學(xué)消費商品的態(tài)度:40%趨于適度,50%較理性,還有10%較為大膽和相當保守,但總體消費趨于樂(lè )觀(guān),對商品較為熱愛(ài),喜歡購物。
針對以上指出的問(wèn)題,我們提出以下建議:
1、盡早學(xué)會(huì )自立,減輕家庭負擔,同時(shí)也鍛煉自己。
2、樹(shù)立正確的消費觀(guān),即適度、合理、綠色消費,同時(shí)發(fā)揚艱苦奮斗的精神。
3、加強辨別能力,不輕易受虛假廣告的誘惑,以避免不必要的消費。
4、計劃理性消費,掌握自己的財富主動(dòng)權。
5、養成良好的消費習慣,學(xué)會(huì )節約。
望我們當代大學(xué)生能從中受益,為自己人生鋪設一條光明大道!
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