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培訓實(shí)習報告

時(shí)間:2021-07-12 17:54:19 報告 我要投稿

培訓實(shí)習報告集錦十篇

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,不同的報告內容同樣也是不同的。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的培訓實(shí)習報告10篇,歡迎大家分享。

培訓實(shí)習報告集錦十篇

培訓實(shí)習報告 篇1

  我實(shí)習的是一間外語(yǔ)培訓中心。中心的環(huán)境優(yōu)美,雖然是幾間教室,都彌漫著(zhù)活潑的氣息。實(shí)習的日子,自然也增添了不少情趣。

  到培訓中心報道后,我的帶教老師是周老師。她教學(xué)經(jīng)驗豐富,待人很好。中心里的老師都說(shuō)她的課講得很好。領(lǐng)導說(shuō)應該多向周老師請教。之后的時(shí)間,還來(lái)不及適應新的環(huán)境,我就被周老師領(lǐng)到了班級,當時(shí)想到就要面對四五十個(gè)學(xué)生,不免還是有點(diǎn)擔心和緊張。

  實(shí)習老師,是個(gè)很特別的存在。還記得第一次被班級里學(xué)生叫“老師好”的時(shí)候的那種錯愕。漸漸適應,然后自如反應,點(diǎn)頭示意。開(kāi)始的一個(gè)禮拜,日漸習慣起中心的生活,仿佛重回小學(xué)校園一般。用以一種全新的角度來(lái)看待學(xué)生,以老師的身份來(lái)要求自己了,這種感覺(jué)挺奇妙。以往覺(jué)得“高高在上”的老師,突然間成了身邊的“同事”,作為實(shí)習老師,又該以怎樣的態(tài)度去面對高中的學(xué)生?身份的轉變,是實(shí)習階段第一個(gè)要跨越的坎吧?正確認識自己的身份:帶教老師的學(xué)生,小學(xué)學(xué)生的老師。而自己的實(shí)習生涯也在這里拉開(kāi)了序。

  聽(tīng)課。這是實(shí)習的必經(jīng)階段,聽(tīng)課不僅能夠學(xué)習帶教老師的教學(xué)方法,也能熟悉自己將要教學(xué)的班級。小學(xué)階段的英語(yǔ)課程與中專(zhuān)里大不相同,他們要的不是文章的思想內涵,而是一種能聽(tīng)、說(shuō)、讀的技能。帶教的周老師教態(tài)很好,課程安排上面相當嚴謹,備課很充分。聽(tīng)第一節課的時(shí)候就覺(jué)得整節課早已經(jīng)規劃好了似的,大部分學(xué)生都知道了這節課要完成的內容。就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,老師學(xué)生也都能自行控制好時(shí)間。學(xué)校規定的聽(tīng)課是10節左右,我基本上能去聽(tīng)的課都去了,為的是想了解整個(gè)章節上課的完整過(guò)程,每個(gè)部分都有不同的上課手段和形式。這些,都是值得我學(xué)習的地方。中專(zhuān)里所學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)法課程,提及不少英語(yǔ)教學(xué)的教學(xué)方法,不過(guò),感覺(jué)大部分都是紙上談兵。真正坐在教室后面聽(tīng)課的感覺(jué)很不一樣,教學(xué)的內容就算一樣,方式也可以有很多種,老師自己授課,可以讓學(xué)生回答問(wèn)題,可以結合練習加深印象。而對于學(xué)生的回答,老師給予的鼓勵也可以有很多種,比如:good!great!excellent!等等。與此同時(shí),還要注意是否自己會(huì )漏掉一些沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講的學(xué)生,適當地抽他們回答問(wèn)題以便讓他們集中注意力。板書(shū)的排版也不能天馬行空,而是要讓學(xué)生一看就明了……這些都是書(shū)本上很難學(xué)到的東西。一周的聽(tīng)課時(shí)間下來(lái),作為實(shí)習生的我,感觸都很深,除了以上提到的這些,光是“sitdown,please!”這一句,一個(gè)老師一節課就要說(shuō)上幾十遍,教學(xué)的內容固然重要,學(xué)生與老師間基本的尊重,也是我們今后教學(xué)中需要注意的地方。

  寫(xiě)教案。教案是教學(xué)前的重頭戲。周老師先讓我仔細回憶一下她上課的步驟并結合我自己在學(xué)校里學(xué)到的東西來(lái)寫(xiě)教案。起初,我有點(diǎn)傻眼,但真正開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候我只是寫(xiě)了部分重要的知識點(diǎn)和一些課堂用語(yǔ)到教案里去,就怕到自己展現講臺上上課的時(shí)候忘詞。對于那些細節部分,則在自己的本子上一一注明。提醒自己,以防漏掉了什么。就連上課需要的口語(yǔ)部分也都是盡量背下來(lái),記好。

  試講。正式上課前,周老師讓我試講。剛開(kāi)始還以為,就只有她一個(gè)人在教師來(lái)聽(tīng)我的課。但是,當我邁進(jìn)教室時(shí),才發(fā)現還有其他的老師。當時(shí)的心“撲通撲通”直跳!可一想到周老師平時(shí)的話(huà)語(yǔ)和自己的充分準備就不是那么害怕了。試教的時(shí)候,剛上課那會(huì )兒,班里的學(xué)生都很迷糊,幾乎連提的問(wèn)題都回答不上來(lái)。后來(lái),不知是他們的求知欲望,還是那種活潑的氣息讓他們開(kāi)始活躍起來(lái)!一個(gè)個(gè)把小手舉得老高說(shuō):“l(fā)et’smetry!”那一瞬間,對學(xué)生的積極勁兒很是感動(dòng)!

  上課。以前,我們在學(xué)校的時(shí)候同學(xué)們就互相演練上課的經(jīng)過(guò)。但是,現在真正地來(lái)到了課堂,感覺(jué)就完全不一樣了!這里的學(xué)生沒(méi)有外面演練時(shí)的“學(xué)生”聰明。因為,他們是真正的小學(xué)生!不是為了組織課堂而暫時(shí)扮演小學(xué)生的大學(xué)生!小學(xué)生活潑,愛(ài)動(dòng),很淘氣,有的時(shí)候會(huì )叫你哭笑不得!在這種情況下,對于一個(gè)實(shí)習生來(lái)說(shuō),要維持好課堂紀律并操縱整個(gè)課堂是很難的!

  帶教老師周老師說(shuō),若你越寬容他們,他們就會(huì )越調皮,甚至連課堂紀律都不會(huì )遵守。因此,要想上好一節課,就必須很?chē)烂C!起初,我并不把周老師的話(huà)當真。但是,當我的課上到一半出現周老師說(shuō)的那種情況的時(shí)候,我就嚴肅起來(lái),終于,一節課在大家的努力下終于結束了!那時(shí)候,覺(jué)得“嚴師出高徒”還是有它的底蘊!

  上課的經(jīng)過(guò)就像以前的老師一樣,大多是五步教學(xué)法。記得一次在一個(gè)不是很活躍的班里上課時(shí),為了調動(dòng)學(xué)生的積極性,我提出要同學(xué)到講臺那里去像老師一樣對班里同學(xué)提問(wèn)的要求。剛開(kāi)始,沒(méi)有一個(gè)人愿意到講臺上面去,在我多次的重復演練下,一個(gè)小女孩走上了講臺。在那一瞬間,我很感激她,感激她的勇氣!接下來(lái),又陸續上去了幾個(gè)同學(xué),他們都表現得很好!同時(shí),一個(gè)個(gè)小手都舉得老高,爭先恐后地爭取這個(gè)機會(huì )。。

  實(shí)習總結:

  以上就是自己對這一年的實(shí)習生活所做的簡(jiǎn)單總結。除了上述方面的收獲外,我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實(shí)習是我人生當中最有紀念價(jià)值的階段之一。也許在實(shí)習之初我并沒(méi)有意識到它會(huì )給我帶來(lái)這么深的感悟:實(shí)習不僅教會(huì )了我英語(yǔ)教學(xué)方面的知識,更重要的是它讓我學(xué)會(huì )了生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。原本是陌生的人因為它而聯(lián)系在一起了與這群可愛(ài)的學(xué)生相處的日子里,每天都很快樂(lè )。只有自己經(jīng)歷過(guò)了才深深地感受到老師在學(xué)生心目中的偉大和神圣。這一年的所得,無(wú)論自己將來(lái)從事何種職業(yè),都將使我終身受益!

培訓實(shí)習報告 篇2

  一、實(shí)習目的

  頂崗實(shí)習,其總的目的是為我們大學(xué)生提供一個(gè)讓自己理論聯(lián)系實(shí)踐的舞臺,而我們大學(xué)生現在需要做的是,如何利用好這個(gè)舞臺,讓自己在這個(gè)舞臺上發(fā)揮所能,真正做到學(xué)有所用,用有所成。所以總結這次實(shí)習目的有以下幾點(diǎn):

  第一點(diǎn):學(xué)習與實(shí)踐,頂崗實(shí)習為我們大學(xué)生提供了一個(gè)深入學(xué)以致用的舞臺,讓我們更加貼近社會(huì ),了解社會(huì )。在實(shí)踐中學(xué)習,在學(xué)習中運用,在運用中總結。

  第二點(diǎn):轉變身份、擴闊視野,裝備自己,頂崗學(xué)習第一步的作用,就是讓我們從一個(gè)大學(xué)生的身份轉變?yōu)槁殘?chǎng)員工。我們不在乎自己現在能賺多少錢(qián),實(shí)習同時(shí)也讓我們擴寬自己的視野,增長(cháng)見(jiàn)識。只有經(jīng)歷過(guò)了,我們才知道自己的優(yōu)缺點(diǎn),才能更好地找到自己的方向。

  第三:調整心態(tài),我們大學(xué)生大部分都在認為,我們大學(xué)生實(shí)習根本就是在為公司企業(yè)“提供廉價(jià)勞工”。其實(shí)我們完全可以換一種心態(tài)去面對這個(gè)問(wèn)題:實(shí)習是一種雙贏(yíng)的方式。其公司企業(yè)為我們大學(xué)生提供實(shí)習的機會(huì ),我們?yōu)楣酒髽I(yè)提供廉價(jià),我們并沒(méi)有吃虧。人在社會(huì )走哪有不吃虧的時(shí)候,實(shí)習也讓我們明白了任何事情都要以平常心去對待。

  第四:增強社會(huì )經(jīng)驗,建立屬于自己的人際關(guān)系網(wǎng)。我們大學(xué)生缺乏最多的就是社會(huì )經(jīng)驗和社會(huì )人際關(guān)系網(wǎng)。我們不僅可以通過(guò)這次實(shí)習機會(huì )積累更多工作經(jīng)驗和社會(huì )人脈,而且能讓我們學(xué)到更多為人處事的方面技巧,讓我們懂得怎么在職場(chǎng)上生活存活下去。

  總的來(lái)說(shuō),正視社會(huì )和正視自己,走出自我,真正融入社會(huì )生活工作的第一步,而且很多時(shí)候通過(guò)實(shí)踐,尤其在不同的職業(yè)中的實(shí)踐才會(huì )真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè),也是完成從空想到現實(shí)轉變的第一步。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年3月26日至今

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  廣州市海珠區大干圍路38號海珠創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)園12棟601室

  四、實(shí)習單位和崗位

  廣州初語(yǔ)服裝設計有限公司((淘寶網(wǎng)上)初語(yǔ)木棉天堂),售前客服

  五、崗位工作描述

  第一、靈活運用阿里旺旺、客道精靈、磚石客服、網(wǎng)店管家等軟件,準確快速地解答客戶(hù)的疑慮。

  第二、接受客戶(hù)詢(xún)單并及時(shí)熱情回復每位客戶(hù)的詢(xún)單。速度和禮貌是關(guān)鍵。

  第三、積極引導客戶(hù)需求和巧妙推薦,實(shí)現捆綁銷(xiāo)售,提升網(wǎng)店的成交率。

  第四、備注客戶(hù)需求,及時(shí)做好售前、售中、售后之間的交接工作。

  第五、核對訂單信息,修改運費、查詢(xún)訂單

  六、實(shí)習總結

  三月,我獨自一人背上自己的行李,踏上尋工作的路程,加入了求職人群。我選擇了這個(gè)喧囂繁華的大城市—廣州。這個(gè)承載著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)年輕人夢(mèng)想的地方,充滿(mǎn)機會(huì ),同時(shí)也充滿(mǎn)挑戰。每天看著(zhù)忙忙碌碌的尋夢(mèng)者,他們臉上注滿(mǎn)疲憊但他們依然堅持。而我也在這個(gè)陌生的城市里開(kāi)始了我的尋夢(mèng)之旅—頂崗實(shí)習。頂崗實(shí)習跟人生一樣,充滿(mǎn)了五味雜全,酸甜苦辣,不同的階段、不同的辛酸、不同的精彩,讓我的實(shí)習生涯充滿(mǎn)了希望。

  第一階段,找工作的辛酸。

  匆匆忙忙結束了插本的考試,第一時(shí)間投入了找工作。有時(shí)候,一天為了面試,,從廣州天河區越過(guò)海珠區再跨過(guò)越秀區最終到達白云區,這種日整整持續了兩個(gè)星期。投出去的簡(jiǎn)歷如同石沉大海,杳無(wú)音信。人才市場(chǎng),人頭涌動(dòng),我不得不感嘆,中國人人口真不少。幾次的面試遭拒,讓我不得不調整自己的策略轉變方向,由為網(wǎng)絡(luò )推廣,轉為淘寶客服。在面試網(wǎng)絡(luò )推廣過(guò)程中,雖然自己表現得自信慢慢,但現實(shí)還是狠狠地給了我一巴掌,讓我徹底清醒。第一次遭到面試官以“我們公司現在不招經(jīng)驗不足的推廣專(zhuān)員”的時(shí)候,自己沒(méi)有放棄,依然在堅持;但當面試官第二次以“自己公司小,希望招到一進(jìn)門(mén)就能上手的網(wǎng)絡(luò )推廣專(zhuān)員”再次拒絕我的時(shí)候,我的內心在掙扎,但我還是不甘心放棄,依然在堅持;當面試官以“你還沒(méi)有畢業(yè),公司無(wú)法給你買(mǎi)保險,做網(wǎng)絡(luò )推廣壓力大,你是女孩子,風(fēng)險比較大”為由,再一次拒絕了我。。。。。。一次次的拒絕,讓我不得不調整自己的策略,退讓一步,轉為淘寶客服。因為我不甘心,就這么放棄了。自己現在的確是經(jīng)驗不足,等自己積累了經(jīng)驗,我還是可以重新站起來(lái),繼續自己網(wǎng)絡(luò )推廣的尋夢(mèng)之路;ㄙM了兩周的時(shí)間在找工作,網(wǎng)絡(luò )推廣方面的就占用了11天。第12天的時(shí)候,我獲得了廣州初語(yǔ)服裝設計有限公司(下面簡(jiǎn)稱(chēng)初語(yǔ)木棉天堂)淘寶客服面試的機會(huì ),經(jīng)過(guò)面試、筆試、訪(fǎng)談、我獲得這次的實(shí)習機會(huì )。我作為一個(gè)淘寶售前客服的實(shí)習生涯也正式開(kāi)始了。

  心得體會(huì ):兩個(gè)星期的奔波,讓我明白了一個(gè)道理,夢(mèng)想跟現實(shí)是有差距的,我們不能總是死守著(zhù)自己的夢(mèng)想,不能在一棵樹(shù)上吊死。有時(shí)候暫時(shí)放下比堅持更能讓自己夢(mèng)想實(shí)現。暫時(shí)放下并不證明放棄,放下只是讓我們?yōu)樽约旱膶?mèng)之路做多一點(diǎn)準備,

  第二個(gè)階段,上崗培訓的充實(shí)

  離開(kāi)學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì ),學(xué)校的一切都成為了過(guò)去,無(wú)論過(guò)去你是多么的優(yōu)秀在這里,你都是一名新人,一切從零開(kāi)始。陌生的工作環(huán)境,陌生的工作同事以及陌生的工作崗位,都需要自己去慢慢花時(shí)間去適應。幸運的是我將接受為期一個(gè)星期的新員工入職培訓。這份看似簡(jiǎn)單的淘寶售前客服崗位,卻是一個(gè)最接近淘寶平臺的機會(huì )。表面上的簡(jiǎn)單,暗含著(zhù)我需要為份“簡(jiǎn)單的工作”花費更多的時(shí)間。培訓內容主要分三大部分。第一部分:公司的組織結構和企業(yè)文化以及客服行為準則的單面傳授。第二部分:售前客服常用軟件的熟悉和操作包括客道精靈、磚石客服、網(wǎng)店管家。第三部分:售前客服溝通技巧和產(chǎn)品知識的培訓。而這三部分的內容,主要分以下三個(gè)階段來(lái)進(jìn)行:

  第一個(gè)階段:老師教學(xué)生的單面傳授,客服主管主要是通過(guò)PPT介紹公司制度和文化以及客服的崗位能力要求和一些客服與客戶(hù)溝通的技巧和網(wǎng)店管家客道精靈及磚石客服的使用。

  第二階段:雙面溝通階段。通過(guò)觀(guān)看視頻,讓新員工發(fā)表意見(jiàn)和總結他人看法,最后由主管做點(diǎn)評。

  第三階段:是師傅帶徒弟階段。通過(guò)一對一的方式,讓新員工跟著(zhù)老員工學(xué)習。邊學(xué)邊用,邊用邊學(xué)。

  心得體會(huì ):新起點(diǎn),充滿(mǎn)了挑戰,培訓讓我成長(cháng),讓我充實(shí)。

  第三階段,是正式上線(xiàn)階段。

  一個(gè)星期的培訓,讓我漸漸熟悉淘寶操作的流程,客服主管也讓我嘗試上線(xiàn)。真正上線(xiàn)之后,才知道淘寶客服并不是像我們大家所說(shuō)的那樣,是人人都能勝任的職位。競爭的殘酷,讓這個(gè)職位沾上硝煙。剛我一塊進(jìn)來(lái)的那位女孩被辭退,理由是,她太過(guò)于安靜,不適合做淘寶客服。行行都有難念的經(jīng),幸運的是,我的努力沒(méi)有白費。這個(gè)表面給人印象是,一天到晚在電腦前批命地敲打著(zhù)鍵盤(pán)的差事,背后卻隱藏著(zhù)我們看不到努力和艱辛。相信網(wǎng)購過(guò)的我們都知道,一般在網(wǎng)上買(mǎi)衣服的時(shí)候,我們都會(huì )問(wèn)我們適合穿幾碼的衣服,或者是我穿什么衣服比較好看,能不能便宜點(diǎn)等等一些問(wèn)題。這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,作為售前客服的我們,在背后需要花很大的功夫來(lái)學(xué)習和研究。因為我們不僅要讓客戶(hù)相信我們推薦的衣服是合適的,而且不能讓客戶(hù)以客服推薦不力而造成退貨。要做到這點(diǎn),我們除了要非常熟悉產(chǎn)品信息,還要總結出屬于自己的話(huà)術(shù)技巧。在正式上線(xiàn)的三個(gè)星期里。我感觸最多的,有兩點(diǎn):第一,作為售前客服,如何做到推薦合適尺碼給客戶(hù)。第二點(diǎn)。如何回復那些議價(jià)的客戶(hù)。

培訓實(shí)習報告 篇3

  暑假為期一個(gè)月的實(shí)習生活已落下帷幕,回顧那些作為博航培訓老師的日子,總有很多感悟在腦海蕩漾開(kāi)來(lái),暑期培訓老師的實(shí)習總結報告。在這期間,遇到困難和挫折,也擁有快樂(lè )與回報,更為今后步入社會(huì )上了很好的一課。

  這一個(gè)月的實(shí)習,使我真正體會(huì )做一位老師的樂(lè )趣,每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì )神地望著(zhù)時(shí),作為一名老師的價(jià)值感和成就感就油然而生了,但是,正是為了實(shí)現這種價(jià)值,我也為之付出,努力了很多。

  初為人師,總免不了幾分緊張,于是備課更是不敢懈怠,實(shí)習第一天,當我帶著(zhù)充分的準備,同時(shí)也夾雜著(zhù)幾絲羞澀與忐忑走上講臺時(shí),我知道這將是歷練我的一個(gè)舞臺。

  上課比我想象中的要順利,然而我知道問(wèn)題是潛在的,英語(yǔ)畢竟是一門(mén)外語(yǔ),對中小學(xué)生而言,多少有點(diǎn)生疏和困難,要教好它,就得讓他們產(chǎn)生興趣,于是,我便采取了一些方法,課余時(shí)間幫學(xué)生起英文名,講講英語(yǔ)小故事等等,與此同時(shí),自然與學(xué)生打成一片,師生之間沒(méi)有了交流的代溝,學(xué)生圍著(zhù)你問(wèn)這問(wèn)那,也算是一種美好的經(jīng)歷吧!在這種情況下,課堂漸漸地活躍起來(lái),然而另一個(gè)問(wèn)題卻出現了,學(xué)生們開(kāi)始不守課堂紀律,小學(xué)班上的學(xué)生的確很好動(dòng),注意力又容易分散,開(kāi)小差當然會(huì )影響教學(xué)效果,很想用“罰站”,“罰抄”等來(lái)“治”這些學(xué)生,可那樣無(wú)疑加深師生的隔閡,而置之不理又導致我喊破嗓子都只有很少同學(xué)在認真聽(tīng),于是,靈機一動(dòng),在每個(gè)小組之間展開(kāi)紀律評比,結果學(xué)生們馬上自覺(jué)起來(lái)了,由此,我悟出一個(gè)道理,管理學(xué)生,有時(shí)候還真锝巧用方法,實(shí)習總結《暑期培訓老師的實(shí)習總結報告》。

  整個(gè)實(shí)習期間,我覺(jué)得班主任工作最令我難忘,它讓我明白,教師其實(shí)是一份融技術(shù)與人格為一體的職業(yè),擁有專(zhuān)業(yè)的知識還不一定能把學(xué)生教好,更需要對學(xué)生的一種理解和關(guān)懷。培訓班的學(xué)生都不大,自我組織和約束力都不怎么好,特別是后進(jìn)生更差,這就需要老師牽著(zhù)他們走,告訴他們應該怎么做。于是,在課間,午休,我就多關(guān)注他們,與他們聊天,鼓勵他們,了解他們的想法,在課堂上多給發(fā)言的機會(huì ),學(xué)生的自信也逐漸增強,學(xué)習也更認真了。不知不覺(jué)間,我也與他們建立起真摯的友誼,以至于培訓班結束的時(shí)候還真有些舍不得呢。

  實(shí)習的經(jīng)歷雖已成為過(guò)去,可我還會(huì )回頭去看一下我留在那里的印跡,這一個(gè)月的實(shí)習使我的經(jīng)驗得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識,我相信那不會(huì )是我旅途的歸宿,而是我充滿(mǎn)挑戰和希望的開(kāi)始!

培訓實(shí)習報告 篇4

  又是一年酷暑來(lái)臨,剛剛忙完學(xué)校的一系列工作,又要轉身南下,開(kāi)始為期四十天的培訓工作。雖然有些措手不及,但大家的種種行為和表現絲毫不能掩飾內心的那種期待與渴望。

  今年的輔導班更名為xx培訓,地點(diǎn)依然是在駐馬店的鄉鎮幼兒園,規模已擴大為20個(gè)分校并逐步走向正規和系統,不過(guò)今年xx驟然擴張到20個(gè)校區,這需要很大的信心和勇氣,開(kāi)始我還在懷疑和擔心,可最終的情況真正證實(shí)了總校的魄力和高瞻遠矚。20xx的暑假,我重新踏上了這條教育之路,并很榮幸的被分在了總校領(lǐng)導的家鄉——汝南縣三橋鄉(頭兒的家,多方便。,所有的事情聽(tīng)起來(lái)都是非常的美好,非常的順利。同時(shí)也很幸運的被總校賞識,從去年的金鋪員工榮升為今年的三橋校區負責人,仿佛肩上的擔子重了好多,心里邊的壓力也隨之而來(lái),不過(guò)還好,我身邊還有八位意氣風(fēng)發(fā)的兄弟姐妹愿意凝結一切可以凝結的力量,和我共同挑戰這未來(lái)一個(gè)多月的風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷。我很高興我們這一個(gè)月都能在一起吃飯、在一起玩兒、在一起樂(lè )、在一起瘋狂。

  招生期,九個(gè)人闖蕩陌生的三橋……

  一起啃饅頭就咸菜的日子就要開(kāi)始了,雖然提前給大家一直在強調招生期的苦與累,但從大家每天的行動(dòng)中可以看得出一種堅定、一份團結和一份激情,我很感激跟我一同作戰的兄弟姐妹,因為你們那充滿(mǎn)希望的雙眼和不畏艱辛的強大內心時(shí)刻在鼓舞著(zhù)我,給我向前沖的力量和勇氣。

  三橋街,講到招生,它是我不得不重點(diǎn)提到的地方,它是一個(gè)很開(kāi)放很便利的宣傳街道,兩邊都是做生意的商鋪,當然是經(jīng)濟條件比較好的,這給我們以后的招生傳遞了一種良性的信號,了解完市場(chǎng),我們開(kāi)始了真正的招生工作。根據總校的規定,我們每天早上六點(diǎn)半開(kāi)始跑步,那些天我很感謝大家的愉快合作,每天總是用那沙啞的聲音喊出響亮的口號和對三橋人民最真誠的問(wèn)候,為的不是“嚇”醒還在沉睡的三橋人,而是讓他們真正感受到我們的激情和虔誠。剛開(kāi)始的幾天,他們都認為我們是瘋子,因為盡管大雨漂泊,我們依然在跑、在喊、在唱。那一聲聲撕心裂肺的“走進(jìn)天擇,共同學(xué)習,共同改變”喊出了我們奮戰一天的斗志、喊出了我們的激情,也喊出了xx對每一個(gè)教職員工和學(xué)子的殷切期望。學(xué)習其他校區,我們也在每天跑操之后進(jìn)行宣誓,作為一位人民教師,發(fā)出心底最清澈的吶喊,同時(shí)也致力于讓每一位想改變的孩子都得到一份滿(mǎn)意的答卷,這也是我們對每一位家長(cháng)及孩子的承諾,是我們內心深處的呼喚。

  在這條街上,我們留下了多少的汗水和淚水,又多少次被雨水沖刷著(zhù)我們瘦小的身軀,但我們累并快樂(lè )著(zhù)、苦并快樂(lè )著(zhù)。每當看著(zhù)這一幫兄弟姐妹們臉上洋溢著(zhù)堅強勇敢而又自信的笑容時(shí),苦點(diǎn)、累點(diǎn)又能算什么。

  天將降大任于斯人也!

  久旱逢甘霖,駐馬店的天氣是很給力的,連續十幾天的雨水讓抗旱的農民朋友們不用再在田間地頭忙個(gè)不停,而是趁著(zhù)下雨都在家休息。這下給我們的招生工作帶來(lái)了前所未有的便捷,但另一方面的影響又讓我們很被動(dòng),鄉間的小路永遠趕不上縣城的寬敞柏油路,崎嶇坎坷、泥濘不堪。這十幾天里,老師們的衣服、鞋子可謂天天在雨水和泥水里浸泡著(zhù),然而每天晚上回來(lái)沒(méi)有一個(gè)人去抱怨,沒(méi)有一個(gè)人要退縮,還在每天的會(huì )議結束之后商討第二天的計劃和目標,那時(shí)的獵鷹隊和颶風(fēng)隊總是那么斗志昂揚、信心滿(mǎn)滿(mǎn),很讓人放心。但,對于我來(lái)說(shuō),看到大家這么好的狀態(tài),本是應該感到高興的,可每天早上要出發(fā)的時(shí)候,我就會(huì )感到揪心的痛,會(huì )很擔心每一個(gè)人,每當跟著(zhù)哪一隊下去,我都會(huì )盡量讓他們多休息會(huì )兒,坐在一起研究研究招生方案、分享分享招生技巧、聊聊招生之外的事,這樣會(huì )分散些注意力,讓疲憊的狀態(tài)快速得到調整。

  就這樣,半個(gè)月的招生期接近尾聲……

  由于前期大家都付出了很多,所以最后幾天招生人數與日俱增,校內的桌凳和教室成了一個(gè)值得考慮的問(wèn)題,為了讓每一個(gè)孩子都有學(xué)習的場(chǎng)所和桌凳,需要我們另想辦法。這也是考驗我能力的時(shí)候,因為這種問(wèn)題我是第一次遇到,更不用談經(jīng)驗了。于是,我邁出了我人生的又一步,依然決定找園長(cháng)商討,盡快解決這燃眉之急,讓老師的心先穩定下來(lái) 。然而,園長(cháng)這個(gè)人非常熱心腸,每次有事情 總是比我們提前一步想到,并默默的幫助我們,這一次也不例外,當我問(wèn)他的時(shí)候,他說(shuō)桌凳和教室的事都正在商議,很快就會(huì )有答復了。 我很感謝今年能碰到這么熱情和好心的人。

  教課期,12個(gè)人叱咤風(fēng)云……

  7月9號,是三橋分校開(kāi)班的時(shí)間。為了保證教學(xué)質(zhì)量,總校煞費苦心,給我們調來(lái)了兩位有資質(zhì)有經(jīng)驗的在職教師——劉喆老師和羅波老師,還有一位專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)老師——賀露露老師。

  很快進(jìn)入了大家期待已久的教課期,因為講臺是每個(gè)來(lái)xx的老師向往的神圣不可觸犯的地方,在那里可以盡情

培訓實(shí)習報告 篇5

  這個(gè)假期,我去了一所暑假提高培訓班,在那里我教孩子們語(yǔ)文,數學(xué),美術(shù),以及音樂(lè )。雖然教的課程很多,每天都感覺(jué)很累很累,但是心底的那份充實(shí)卻是無(wú)以言表的。尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著(zhù)眼睛問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候,我感覺(jué)特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來(lái),也是自己的一筆寶貴的人生財富。

  講課期間,我跟許多孩子的家長(cháng)交流過(guò),從他們身上,我看到了家長(cháng)望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無(wú)私的愛(ài),想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長(cháng)交流期間,其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多,她說(shuō)把孩子就交給我了,使我很感動(dòng),同時(shí)也感到了自己責任的重大,自己現在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學(xué)生負責,雖然自己現在的身份更確切說(shuō)還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會(huì ),現在學(xué)會(huì )對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門(mén)打下一個(gè)良好的基礎。

  第一次蹬上講臺,那天是講數學(xué),剛走上講臺,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著(zhù)自己,感覺(jué)真有點(diǎn)緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時(shí)候自己那么有感覺(jué),為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個(gè)位置,就臨場(chǎng)發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門(mén),開(kāi)始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺(jué)又回到了我身上,也許是沒(méi)有什么思想包袱的緣故吧,那節課結束后,我得到了同學(xué)們 和聽(tīng)課老師的熱烈掌聲,試講順利過(guò)關(guān),事后我都覺(jué)的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會(huì )心的笑了。

  之后的日子,講課慢慢步入正規,再沒(méi)有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢于放開(kāi)講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友及他們的家長(cháng),建立了比較真誠的友誼。

  最后一節課,開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,看到那些小學(xué)生天真的臉龐,及家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,我感覺(jué)我的付出沒(méi)有白費,因為我得到了別人的認可,沒(méi)有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點(diǎn),我也有信心在以后的日子里做的更好之后。:

  一、待人要真誠

  從開(kāi)始工作那天起,我就養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到孩子們都要微笑的說(shuō)聲 “早上好”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對孩子們對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和孩子們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了孩子們的信任。他們把我當朋友,也愿意把快樂(lè )分享給我。

  二、要善于溝通

  溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

  三、要有熱情和信心

  其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個(gè)細節,精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花。

  四、要主動(dòng)出擊

  當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛工作的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似的“雜活”;蛟S別人認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因為他們心中沒(méi)底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。

  五、要講究條理

  如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉姐給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。工作才一能做到最好。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)習使同學(xué)們找到了理論與實(shí)習的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)習環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)習所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)習中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)習,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)習環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

  短期的社會(huì )實(shí)習,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)習加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)習中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。

  這次社會(huì )實(shí)習給了我一筆終生受用的社會(huì )財富,讓我更加理解了父母,理解了現實(shí)的殘酷,理解了有些人的無(wú)奈,希望自己盡早在濱海成才早日使父母擺脫經(jīng)濟的壓力, 希望以后還有這樣的實(shí)習機會(huì ),讓我從中得到鍛煉。

培訓實(shí)習報告 篇6

  今年6月有幸被愛(ài)因斯特(中國)組織選中,于7月8日至8月31日在芬蘭Helsinki的Helsinki University of Technology中的Laboratory of Computational Engineering進(jìn)行了為期3個(gè)月的實(shí)習培訓。

  生活

  在我剛到芬蘭的頭幾天,對我來(lái)說(shuō)一切都是陌生而新鮮的,所幸得到了實(shí)驗室秘書(shū)eeva lampinen女士以及同在實(shí)驗室的中國留學(xué)生趙偉的無(wú)微不至的幫助。使我能在最短的時(shí)間內,適應這個(gè)陌生的環(huán)境,并盡早的投入工作。

  很幸運,在芬蘭的日子中,都遇到了一些中國人,雖然大家都很忙,平時(shí)也就是在路上匆匆點(diǎn)頭致意。但是當你遇到需要幫助的時(shí)候,他們都能給予力所能及的幫助。這里的中國人有一個(gè)郵件列表,有千余名的中國人與當地人把自己的郵箱加到上面去,大家可以在這里交流一些供求信息、發(fā)布看法與提供幫助,功能類(lèi)似于這里的bbs。另外我在生活中還結識了一些朋友,因為他們的年齡都比我大得多,而且在國外學(xué)習了許多年,因此他們對于很多事情的看法都和我所了解的不一樣。這樣的交流是一件很奇妙的事情。

  在我的夏天過(guò)去接近一半的時(shí)候,來(lái)了兩個(gè)人和我合住公寓,一個(gè)意大利人,一個(gè)德國人。于是原本平靜而有些單調的生活變得豐富多彩起來(lái),每晚都和他們喝啤酒聊天聊上許久,聊歐洲與中國的不同、自己的研究方向、個(gè)人的生活,文化的差異在這里成了一件興趣盎然的事情。而喝啤酒是一件如此平常的事情,以至于為數不多的幾個(gè)我所知道的德語(yǔ)與意大利語(yǔ)都是和敬酒或者酒的用具有關(guān)。

  他們比我要能更快的適應那里的環(huán)境,沒(méi)三天已經(jīng)安之若素了。在溝通方面,他們也比我要更快的,雖然其他的伙伴對我也很禮貌,但是就是缺乏那么多的共通點(diǎn)。我覺(jué)得這樣子的交流機會(huì )的確是非常有價(jià)值而且重要的。

  工作

  本來(lái)實(shí)驗室中具體負責在這個(gè)夏天指導我的那個(gè)導師mikko karttunen先生,是給了我安排了一個(gè)計劃,但是通過(guò)之前的聯(lián)系, 他對我的本科畢業(yè)設計的工作有了了解,對我的這個(gè)工作的產(chǎn)生了一些興趣,這個(gè)工作是利用計算物理學(xué)中的monte carlo simulation,以及cellular automata等一些方法來(lái)模擬帕金森氏癥中alpha-synuclein蛋白質(zhì)的積聚現象。

  因此在開(kāi)始的一段時(shí)間,我為此準備了一個(gè)幻燈片以及一個(gè)報告?赡苁沁@個(gè)課題比較新穎,而且能夠將物理學(xué)與分子生物學(xué)這兩大領(lǐng)域結合起來(lái),于是這個(gè)報告獲得了相當大的關(guān)注,實(shí)驗室的幾個(gè)沒(méi)有休假的教授以及大部分的研究生都參加了我的報告。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的詳細介紹以及多次的討論他們也開(kāi)始對這個(gè)方向發(fā)生了興趣。覺(jué)得還是讓我在那里繼續這個(gè)課題的工作,karttunen先生委托了他的一個(gè)博士后michael patro先生具體在這個(gè)領(lǐng)域和我合作,提供具體的指導與幫助。他自己也會(huì )經(jīng)常的和我就工作的進(jìn)展和發(fā)生的問(wèn)題進(jìn)行討論。

  Michael patro先生對我的工作的幫助是巨大的,因為在本科階段我比較關(guān)注的是程序中所對應的具體的物理過(guò)程,對于運行結果的精確性以及程序的運行速度考慮得并不多,在他的幫助下,我幾乎又把整個(gè)程序的源代碼重新寫(xiě)了一遍,得到了于實(shí)際情況更加符合的結果。并且我們接下去討論了如何在這個(gè)程序的基礎上,進(jìn)一步將蛋白質(zhì)突變對整個(gè)過(guò)程所產(chǎn)生的影響,作為一個(gè)控制因素納入程序的考慮范圍,這樣的話(huà)就可以和我們在上海的合作者進(jìn)行對alpha-synuclein蛋白進(jìn)行突變,所獲得的試驗結果加以比較。進(jìn)一步揭示這個(gè)疾病的分子機理。由于已經(jīng)確定了進(jìn)一步的合作關(guān)系,Mikko karttunen先生對于生化試驗的數據提出了非常詳盡的要求,于是在回國的這段時(shí)間,我已經(jīng)到過(guò)上海的合作者那里,進(jìn)行了實(shí)地的考察,了解那里的試驗設備, 得到了滿(mǎn)意的結果。這樣我就可以進(jìn)一步的在這個(gè)領(lǐng)域和他們進(jìn)行合作,這是非常難得的一個(gè)機會(huì )。

  這個(gè)課題,在本科階段,基本上就是我一個(gè)人獨立完成的。從確立題目,到寫(xiě)程序。但是他們并不以為不重要,相反的非常尊重我的選擇,并的確通過(guò)這接近兩個(gè)月的工作,初步得到了滿(mǎn)意的結果。這個(gè)情況,在國內是很難加以想象的。

  印象

  在芬蘭的這一個(gè)夏天,是我的第一次出國,而且是這么一個(gè)和中國有許多不同的國家。在這段時(shí)間中參加了當地IAESTE組織的`活動(dòng)并和室友一起出去玩了幾次,其中既有晚上去聽(tīng)流行音樂(lè )的演唱會(huì ),或者是煙火表演,也有在晴朗的周末到赫爾辛基鄰近的海島上去接近大自然。既有三五朋友走在不夜的赫爾辛基大街,更有一個(gè)人背著(zhù)包信步的穿梭在具有濃郁北歐風(fēng)格的赫爾辛基的大街小巷。就這樣,慢慢的走進(jìn)了這個(gè)國家,這座城市。

  印象中比較有趣的,有一件就是我有許多照片都是請路上遇到的當地人拍的,洗出來(lái)之后一看,往往人都是拍得很大,而旁邊的名勝反而不是很清楚,不想以前在國內請別人拍的許多照片,都是名勝風(fēng)景擺在正中,很顯眼的地方,而人反而拍得很小,不顯眼。這種以人為本的情況在赫爾辛基還是經(jīng)?梢钥吹降,他們都充分的重視與尊重每一個(gè)人:在赫爾辛基,甚至在居民區中間,只要是稍微大一點(diǎn)的街道,總是會(huì )分成機動(dòng)車(chē)道和供行人和自行車(chē)走的便道,而且除了在高速公路之外,便道并不會(huì )比機動(dòng)車(chē)道窄多少。遇到修路的時(shí)候,往往機動(dòng)車(chē)道還是坑坑洼洼的,而便道已經(jīng)整理得非常的平整了。

  那里基本上每家每戶(hù)都有車(chē),可是車(chē)輛的型號和性能是相去甚遠。既有現在最為流行的跑車(chē),也有那些放在中國也是瀕臨淘汰,屬于尾氣超標的老爺車(chē)。不過(guò)每一個(gè)人開(kāi)在路上都是一副心平氣和的樣子,開(kāi)跑車(chē)的自開(kāi)跑車(chē),并不以為拉風(fēng)。開(kāi)老爺車(chē)的自開(kāi)老爺車(chē),并不以為沒(méi)面子。這樣的例子還有許多,每個(gè)人都自由的選擇自己的生活,而富足、平等、高福利的社會(huì )制度又充分的保證了這樣選擇的可能性。

培訓實(shí)習報告 篇7

  本人于20xx年9月13日進(jìn)入公司,目前擔任預算員一職,負責工程量計算等工作。雖然進(jìn)公司時(shí)間不算太長(cháng),但我本著(zhù)“把工作做的更好”的目標,工作上發(fā)揚開(kāi)拓創(chuàng )新精神,扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作,圓滿(mǎn)的把這幾個(gè)月的各項工作任務(wù)完成。就目前我對公司這個(gè)崗位的工作來(lái)說(shuō)能,并且在這幾個(gè)月的時(shí)間內對公司以及其他方面的工作的基本情況也有一定的了解。

  一、現將這幾個(gè)月的工作情況簡(jiǎn)要總結如下:

  1、20xx年10月—哈爾濱g區商鋪上部結構土建工程量的計算,這次主要通過(guò)對照cad圖手算工程量通過(guò)廣聯(lián)達計價(jià)軟件編制清單及套定額。

  2、20xx年11月—淄博禽類(lèi)、蔬菜交易市場(chǎng)土建工程量的計算,這次主要通過(guò)對照cad圖手算工程量通過(guò)廣聯(lián)達計價(jià)軟件編制清單及套定額。

  3、20xx年12月—哈爾濱g區沿街商鋪、交易市場(chǎng)上部結構調整土建工程量的計算,這次主要手算通過(guò)廣聯(lián)達計價(jià)軟件編制清單及套定額。

  二、預算員看似簡(jiǎn)單的工作,但也遇到了不少問(wèn)題。

  1、在計算中往往容易算錯的就是那些重疊的部位。

  2、還有一些零星構建是我最容易忽視的,也有些是算的不準確的。

  3。編制清單有時(shí)候會(huì )套錯定額,在領(lǐng)導的指正和自我總結中歸納經(jīng)驗。

  4。對圖形鋼筋算量軟件還在學(xué)習中,特別是鋼筋算量。

  三、通過(guò)這幾個(gè)月的勤奮工作,能獲得了師傅和同事的認同我很高興。當然,在工作中我也出現了一些小的差錯和問(wèn)題,領(lǐng)導也及時(shí)給我指出,促進(jìn)了我工作的成熟性。如果說(shuō)剛來(lái)的那幾天僅僅是從簡(jiǎn)介中了解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話(huà),那么隨著(zhù)時(shí)間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上、永不言敗、奮力拼搏

  的企業(yè)文化,也是讓我能很快進(jìn)入到了工作角色中來(lái)的一。這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車(chē)一樣,一個(gè)好的司機會(huì )讓新車(chē)的磨合期縮短,并且會(huì )很好的保護好新車(chē),讓它發(fā)揮出最好的性能。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機,新員工就是需要渡過(guò)磨合期的新車(chē),在公司的領(lǐng)導下,我會(huì )更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時(shí),積極團結同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習與積累,不斷的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì )做好工作,成為一名優(yōu)秀的預算員,不辜負各位師傅對我的期望。

  希望能根據我的工作能力、態(tài)度及表現給出合格評價(jià),使我按期轉為正式員工。

  20xx年9月14日星期三

  申請人: xx 間:

培訓實(shí)習報告 篇8

  學(xué)生生涯還有最后一年了,在這個(gè)時(shí)候我們迎來(lái)了本專(zhuān)業(yè)的第一次實(shí)習。光陰似箭日月如梭,不知不覺(jué)中我的生產(chǎn)實(shí)習已經(jīng)進(jìn)行了三個(gè)星期了,在這短短的三個(gè)星期中,我受益匪淺,實(shí)習過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)到了很多知識,有不少的收獲!

  首先說(shuō)實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的假期實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。這將是我畢業(yè)前的最后一次如此短暫的實(shí)習了,它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的三周實(shí)習生活結束了,在這三個(gè)星期里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。首先,通過(guò)三個(gè)星期的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)旁站,使我學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  來(lái)到公司的第一天我就正式開(kāi)始實(shí)習了,雖然是個(gè)建筑實(shí)習生,但我一直把自己當作正式員工來(lái)看待自己的。作為一名預算員,在工程預算這個(gè)領(lǐng)域里,我是一個(gè)新人,初來(lái)乍到對工作環(huán)境非常陌生,對所從事行業(yè)的認識也比較膚淺,但在公司領(lǐng)導和同事的信任和幫助下,對工作環(huán)境、規章制度以及自己的工作有了深刻認識,使我在短時(shí)間內迅速融合進(jìn)了這個(gè)大集體,為以后的工作順利進(jìn)行有著(zhù)極大的推動(dòng)和幫助作用。堅持每天不遲到不早退,,我能?chē)栏癜凑展炯安块T(mén)的各項規章制度,按時(shí)保質(zhì)地完成公司安排的各項工作,服從公司領(lǐng)導的安排,積極做好自己份內的工作。在工作中積極參與公司的各項工程的預算工作,合理、科學(xué)地利用時(shí)間,爭分奪秒按時(shí)保質(zhì)的完成了公司安排的各項任務(wù)。利用工作之余的休息時(shí)間加強學(xué)習,平時(shí)注意搜尋與預算工作有關(guān)現行的定額資料文件及工程的計算規則等資料,并加強學(xué)習工程量計算的技巧等業(yè)務(wù)知識。努力學(xué)習計算

  機知識,積極、認真學(xué)習工程預算軟件,從而提高自己的工作效率,真正使自己達到事半功倍的效果。我的實(shí)習,除了繼續學(xué)習理論知識,學(xué)習前輩們更有效的算量方法,還要借著(zhù)去現場(chǎng)收方的機會(huì ),學(xué)習更多的現場(chǎng)施工知識。繼續深入的學(xué)習預算專(zhuān)業(yè)知識,多積累與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的經(jīng)驗,多查相關(guān)的預算資料,做到活學(xué)活用,理論聯(lián)系實(shí)際,真正把平時(shí)學(xué)到的東西 運用到實(shí)際的工作當中,能夠對預算真正做到精通。明確預算員的崗位職責,按照預算員的崗位職責做好自己的工作。加深對自己所從事崗位的職責的認識,盡快轉變自己的觀(guān)念。這三周的天氣很炎熱,讓我的毅力也得到了鍛煉,為了學(xué)習更多的知識,一直堅持著(zhù)去工地。每天的朝九晚五與在校的學(xué)習不一樣,在學(xué)校,很少有一整天都得上課的情況,而實(shí)習卻每天都得那么多個(gè)小時(shí)。以前我知道收方一說(shuō),收方大致是怎么回事,但在這三周里面我徹底懂了是因為現場(chǎng)施工與最初設計不同而收方。在實(shí)習期里見(jiàn)到了以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的施工工藝,那就是貴公司自己對伸縮縫的處理方案,也分清楚了挖溝槽、基坑、土方的區別,還跟著(zhù)其他新員工一起學(xué)習了魯班算量軟件,讓我在軟件算量方面的知識得到擴展。另外就是和同事一起完成了施工平面總設計的任務(wù),以前這些知識都只是在書(shū)本上,這次實(shí)習也得到了一次實(shí)踐的機會(huì ),并且也得到了領(lǐng)導的肯定,這樣讓我對這部分的知識印象更深了。在開(kāi)始接觸建筑知識到現在,我們所接觸的建筑類(lèi)型很少,在學(xué)校的時(shí)候接觸過(guò)學(xué)校食堂,居民住房等,而這次實(shí)習,讓我覺(jué)得收獲不少的是接觸到了酒店這類(lèi)工程,給我的感覺(jué),這類(lèi)建筑的設計比住房更加的細致,使用者的要求更高。在收方期間,我除了學(xué)習收方的方法,也了解到,其實(shí)在施工過(guò)程中,并不是能夠完全將書(shū)本上的知識按部就班的運用到實(shí)際施工工藝中,有很多方法都需要根據實(shí)際情況,在不違反規范的基礎上得以靈活處理,在施工過(guò)程中也會(huì )遇到很多這樣那樣的問(wèn)題,而解決的方法也并不是書(shū)本上有的,想要解決這些問(wèn)題,也是需要一定的經(jīng)驗累積的。在短短的收方過(guò)程中也讓我體會(huì )到了建筑的偉大,建筑工人的偉大。 通過(guò)這個(gè)假期的的實(shí)習,我認為實(shí)習過(guò)程中或者今后剛進(jìn)入工作崗位時(shí)要注意以下幾點(diǎn): 1有吃苦的決心,平和的心態(tài)和虛心求學(xué)的精神。作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會(huì )融進(jìn)沙子。2工作中要多看,多觀(guān)察,多聽(tīng),少講,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內容,多學(xué)習別人的藝術(shù)語(yǔ)言,和辦事方法。3除努力工作具有責任心外,

  要善于經(jīng)常做工作總結。每天堅持寫(xiě)工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。4善于把握機會(huì )。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會(huì )。5堅持學(xué)習。不要只學(xué)習和會(huì )計有關(guān)的知識,還要學(xué)習與經(jīng)濟相關(guān)的知識。因為現代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)濟規律和法律規定辦事。有一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò),當我們把學(xué)過(guò)的知識忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的就是教育的本質(zhì)了。這里我把"教育"改成"知識",我們在大學(xué)里學(xué)習的知識也許會(huì )被淘汰,但那些最基本的學(xué)習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

  這一次的實(shí)習雖然時(shí)間短暫,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。實(shí)習學(xué)習中還培養了我遇到問(wèn)題就立即多學(xué)多問(wèn)的好習慣,哪怕是最基本的知識,只要我有疑惑,就不會(huì )羞于啟齒。在問(wèn)與學(xué)的過(guò)程中我逐步對“工程預算”這個(gè)概念漸漸清晰起來(lái)?蛇@只是初步,目前我對合同、及與分包方等互動(dòng)工作方面還未曾接觸,這將是一條無(wú)止境的學(xué)習之路。我會(huì )本著(zhù)不斷修正自身缺點(diǎn)、充分發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),謙虛、踏實(shí)地繼續學(xué)習。通過(guò)實(shí)習,我們能夠更好的了解建筑工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì )的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃,設定人生目標,向成功邁進(jìn)一大步。工程預算需要很豐富的工程經(jīng)驗,而工程經(jīng)驗是一個(gè)慢慢積累的過(guò)程。所以在以后的學(xué)習和工作中,我還要安心學(xué)習,于此同時(shí)經(jīng)常去現場(chǎng)學(xué)習,避免閉門(mén)造車(chē)。多學(xué)習工程規范和國家相關(guān)法規,了解市場(chǎng)行情,慢慢積累經(jīng)驗,做一名合格的預算員。

培訓實(shí)習報告 篇9

  這個(gè)暑假我為了度過(guò)一個(gè)充實(shí)精彩的假期生活,根據自身實(shí)際情況,我選擇作為一名培訓機構的授業(yè)教師,試著(zhù)鍛煉自己。

  一旦選擇了風(fēng)雨兼程,留給人們的便只剩下背影。老師,便是這樣一份職業(yè),像紅燭,燃燒了自己,照亮了他人;又如飛蛾,只顧飛蛾撲火那一剎那的美麗,永遠地獻出了生命。小時(shí)候,老師傳道授業(yè)的辛苦,早已深深地扎根于我的腦中,從此,那樣神圣的工作就成為了心中的歸依。于是,能夠在暑假生活中圓夢(mèng)文化宮,是一件妙不可言的事。

  可是,擺在我面前的,依然充滿(mǎn)著(zhù)巨大的挑戰,面對一幫年齡10歲左右的小孩子,我們之間的溝通依然存在不小的障礙,我所面面相授的大多數是千禧年后誕生的新一代人,殘留著(zhù)屬于90后的叛逆,擁有的是不可侵犯的傲氣,關(guān)注的是網(wǎng)絡(luò )上形形色色的游戲角色與時(shí)代最新最潮的咨詢(xún),被上一代父輩母輩所寵愛(ài)著(zhù),多以個(gè)人為中心,他們涉世未深,他們貪圖玩樂(lè ),需要更多的疼愛(ài)與鼓舞,渴望得到和其他人一樣平等的重視,毫無(wú)疑問(wèn),貪玩是他們的天性,但卻是經(jīng)不起責罰與忽視。

  而我正是這些孩子們之間的協(xié)調者與幫助者。其實(shí),我很明白自己的任務(wù),我有責任管理好這些孩子,在有限的上課時(shí)間將既定的只是教給他們,而小孩子又不像更高一級的中學(xué)生大學(xué)生一樣,有著(zhù)自覺(jué)的學(xué)習意識,他們需要在老師的監督下來(lái)完成自己的作業(yè)。

  于是,當文化宮負責人將這幫小孩分給我和另一個(gè)老師來(lái)管理的時(shí)候,我是既感新鮮又覺(jué)得挑戰很大,加上在此之前,我是毫無(wú)工作經(jīng)驗的,并且對于交付的這個(gè)班尚且陌生,因此,我只好乖乖地當起了聽(tīng)課老師,首先觀(guān)察另一名老師的授課模式,并在一點(diǎn)一滴中積累上課的經(jīng)驗,而在這一方面,另一名老師謝老師給了我極大的幫助,為我指出了講課中的錯誤,并為我提供了一種鼓勵學(xué)生積極發(fā)言的獎勵方式。

  這種獎勵的方式應該說(shuō)是一種比較古老的方式,與小時(shí)候舉手回答問(wèn)題得到小紅花的獎勵類(lèi)似,但是這些都是我沒(méi)有注意到的,謝老師提供給小朋友的獎勵,并不是好于意義的自制小紅花,而是蘋(píng)果圖形的手貼紙,并且積累到50個(gè)可以換取一個(gè)文具盒或者一個(gè)優(yōu)質(zhì)鋼筆。這樣的獎勵令課堂的分為活躍了不少,小孩子們爭先恐后地發(fā)言,為達到課堂目的和吸引學(xué)生的興趣起到了推波助瀾的作用。

  隨著(zhù)實(shí)習工作的穩定,漸漸地我也明晰了和謝老師的組合模式。我們的工作是分上下午的。上午從早上8點(diǎn)到10點(diǎn)半,有兩節課的時(shí)間,我們一起進(jìn)行了英語(yǔ)基礎英標的授課,緊接著(zhù),以掩耳盜鈴兒響叮當之勢,兒童英語(yǔ)的同學(xué)們便陸續坐下,點(diǎn)完名簽完到,我們就馬不停蹄地進(jìn)行當天兒童英語(yǔ)的教學(xué)任務(wù),到了12點(diǎn)半,就是午飯時(shí)間。

  本來(lái)我以為在培訓機構里就跟學(xué)校沒(méi)啥區別,但是后來(lái)當幾個(gè)老師陸續跑進(jìn)教室,打掃衛生,擺放拼圖睡墊,我才從謝老師以及幾個(gè)學(xué)生口中得知,有些學(xué)生是全托生,中午是不回家的!叭小币簿褪恰叭焱泄堋,中午要在文化宮午休,直到晚上課程結束,才有人來(lái)接回,而且很多老師中午是要陪著(zhù)學(xué)生的,而我們住在市中心的其他老師們,就回家吃飯休息。重整旗鼓養精蓄銳之后,下午接著(zhù)進(jìn)行為時(shí)三個(gè)小時(shí)的作業(yè)輔導,聽(tīng)上去好像會(huì )覺(jué)得講課很累,其實(shí)最累的是讓小孩子們集中注意力聽(tīng)你講,他們是那種不管他們,就或者講話(huà)吃東西,或者發(fā)呆吐舌頭的人,只有小部分的學(xué)生算是比較聽(tīng)話(huà)、天天如此,有時(shí)候會(huì )讓你真的很無(wú)奈,不過(guò)當一天結束后,大概5點(diǎn)左右的光景,爵士舞就開(kāi)課了,學(xué)生們雀躍歡呼手舞足蹈地跑進(jìn)舞蹈教室。

培訓實(shí)習報告 篇10

  實(shí)習報告

  【實(shí)習目的】:通過(guò)到工廠(chǎng)車(chē)間進(jìn)行實(shí)地參觀(guān)學(xué)習,深入了解生產(chǎn)流水線(xiàn)的自動(dòng)運行過(guò)程及機械制作的操作過(guò)程,有利于提高我們對于生產(chǎn)和管理的認識,開(kāi)拓我們的視野,增強專(zhuān)業(yè)知識,鞏固所學(xué)及進(jìn)一步了解玉柴的企業(yè)文化和企業(yè)管理模式。

  【實(shí)習時(shí)間】:20xx年 3月17日至20xx年3月20日

  【實(shí)習地點(diǎn)】:玉林市玉柴股份有限公司

  【實(shí)習形式】:參觀(guān)形式

  【實(shí)習內容】:

  時(shí)間:3月17日上午 地點(diǎn):玉柴文化中心 內容:安全教育培訓 17日上午,我們到玉柴文化中心參加了玉柴公司的公司級安全培訓,這個(gè)培訓的主要目的是讓我們了解玉柴的基本安全防護知識,其實(shí)不止是在玉柴,在其它地方這些安全知識也是一樣的重要,安全不能確保的話(huà),工作就沒(méi)多大的意義。在一個(gè)很寬闊的的大廳里,一位工程師給我們進(jìn)行了培訓,他對我們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。在培訓中,他主要給我們講了以下三點(diǎn)重要的安全知識:1、正確使用和佩戴勞動(dòng)防護用品和辨識一些安全色、安全線(xiàn)、安全標志。因為在工廠(chǎng)里面存在著(zhù)很多的安全因素,這些安全因素很可能會(huì )危及到我們的頭部、眼睛、皮膚以及其他各個(gè)器官,所以我們在特定的作業(yè)環(huán)境下要佩戴好相應的安全防護用品,同時(shí)我們也要辨識一些安全線(xiàn)和安全標志,避免引發(fā)不必要的安全事故。2、危險有害因素辨識。在工廠(chǎng)的很多地方,有很多的地方存在危險有害因素,我們要學(xué)會(huì )辨識,采取適當的防護措施,保證人身安全。3、交通安全。交通安全也是相當重要的,各種安全事故警示我們要隨時(shí)注意交通安全問(wèn)題。

  時(shí)間:3月17日下午 地點(diǎn):玉柴文化中心 內容:公司設備情況介紹 17日下午,我們在玉柴文化中心參加了由玉柴技術(shù)部門(mén)主管給我們介紹玉柴公司車(chē)間設備的概況的講座,與此同時(shí),我們也了解到了玉柴在國內及國際的地位占有很大的分量,玉柴的工藝設備絕大部分都是高度專(zhuān)業(yè)化的技術(shù)密集型的,主要為玉柴的新品開(kāi)發(fā)以及批量生產(chǎn)設計制造各類(lèi)汽缸和零部件的試制或小批量生產(chǎn),其中不乏從國外進(jìn)口的設備,總的來(lái)說(shuō)玉柴車(chē)間的自動(dòng)化水平還是比較高的。

  時(shí)間:3月18日上午地點(diǎn):玉柴鑄造中心 內容:參觀(guān)鑄造車(chē)間 18日上午,我們參觀(guān)了玉柴鑄造中心。鑄造中心的自動(dòng)化水平很高,同學(xué)們對于里面的機械手很感興趣,因為這和我們所學(xué)知識息息相關(guān)的,而我剛好在綜合試驗時(shí)恰好選了機械手,但此時(shí)我感覺(jué)到我們當初所設計的機械手動(dòng)作與此比起來(lái)那是不值一提,我們需要學(xué)習的還有很多。鑄造中心澆筑鑄件的鐵水是采用渦流原理用電能進(jìn)行熔化的,這樣非常環(huán)保,且污染少,減少了后續污染處理程序。

  時(shí)間:3月19日上午 地點(diǎn):發(fā)動(dòng)機二廠(chǎng) 內容:參觀(guān)生產(chǎn)車(chē)間 19日上午,我們參觀(guān)了發(fā)動(dòng)機二廠(chǎng)。發(fā)動(dòng)機二廠(chǎng)的產(chǎn)品涵蓋輕、中、重型發(fā)動(dòng)機和轎車(chē)發(fā)動(dòng)機,它主要有缸蓋線(xiàn),機體線(xiàn)和總裝線(xiàn),采用濕式切削加工,整體防護,加工粉塵污染小、噪音低,自動(dòng)線(xiàn)配工控機。在廠(chǎng)里,有一個(gè)展示臺展示了發(fā)動(dòng)機的各個(gè)零部件,讓我們了解了發(fā)動(dòng)機的主要構成和各個(gè)零部件的功能。

  時(shí)間:3月20日上午地點(diǎn):發(fā)動(dòng)機五廠(chǎng) 內容:參觀(guān)生產(chǎn)車(chē)間 20日上午,我們參觀(guān)了發(fā)動(dòng)機五廠(chǎng)。發(fā)動(dòng)機五廠(chǎng)主要生產(chǎn)重型機,控制單元主要是PLC,

  德國進(jìn)口,有部分微機是起到監控作用。發(fā)動(dòng)機五廠(chǎng)對安全的要求也比較嚴格,進(jìn)場(chǎng)時(shí)要套好鞋套,這是防塵處理,設備都是用電的,會(huì )有高壓,還有一些設備會(huì )產(chǎn)生蒸汽,要防止燙傷。每一種機型的發(fā)動(dòng)機的作業(yè)也不一樣,比如6A/6J型工序為:涂膠—墊裝—涂膠—記錄—裝油底螺栓—復緊放油塞,每一道工序都嚴格執行,保證質(zhì)量。

  【實(shí)習總結】:

  1、作為一個(gè)民族企業(yè),玉柴集團本著(zhù)“綠色發(fā)展,和諧共贏(yíng)”的核心價(jià)值理念,確立“卓越品質(zhì),國際玉柴”的經(jīng)營(yíng)思想,恪守“質(zhì)量第一、誠信經(jīng)營(yíng)”的原則,以提供高性?xún)r(jià)比的綠色動(dòng)力和綠色機器為己任,展現健康、環(huán)保玉柴的形象,實(shí)現可持續發(fā)展的目標。

  2、先進(jìn)的生產(chǎn)線(xiàn)離不開(kāi)自動(dòng)控制,玉柴自動(dòng)化水平達到了40%,在國內是屬于非常先進(jìn)的企業(yè),自動(dòng)化水平越高,生產(chǎn)效率越高,對于企業(yè)的競爭更有利。玉柴更有一批高素質(zhì)科研人才,擁有整套達到國際先進(jìn)水平的柴油機試制、試驗和檢測設備,使玉柴企業(yè)立于不敗之地。玉柴集團有著(zhù)非常值得我們學(xué)習的管理經(jīng)驗和企業(yè)模式。

  3、實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,玉柴實(shí)習是一次很好的學(xué)習和錘煉機會(huì ),通過(guò)玉柴的生產(chǎn)實(shí)習,我懂得了很多工作常識和生產(chǎn)安全知識,懂得了發(fā)動(dòng)機的型號、規格、重要成分以及其用處。實(shí)習中,有辛酸也有快活,也得到了意志上的鍛煉,是我生活中一筆寶貴的財富,對我以后得學(xué)習和工作將有很大的影響。實(shí)習不僅讓我們獲得生產(chǎn)流程以及機械制作的基礎知識,懂得了生產(chǎn)線(xiàn)的流程以及機械制作的一般操作,提高了自己的操作技巧和動(dòng)手能力,加強了理論聯(lián)系實(shí)際的錘煉。玉柴的實(shí)習使我深深的體會(huì )到,要端正心態(tài),樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān),保持良好的職業(yè)心態(tài),從基層做起,扎實(shí)工作,逐漸走向成才。

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