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有關(guān)培訓學(xué)校自查報告（通用12篇）
忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了，回顧一段時(shí)間工作的付出，總體情況有好有壞，需要認真地為此寫(xiě)一份自查報告。那么自查報告的格式，你掌握了嗎？下面是小編幫大家整理的有關(guān)培訓學(xué)校自查報告，希望對大家有所幫助。
培訓學(xué)校自查報告 1
根據廣州市城關(guān)區教育局廣城教[20xx]569號，《廣州市城關(guān)區教育局關(guān)于做好全區非學(xué)歷民辦學(xué)校年檢工作的通知》文件的要求，我校結合自身實(shí)際情況進(jìn)行自查，現將自查情況匯報如下：
一、依法辦學(xué)、遵章守紀
廣州達成教育英語(yǔ)學(xué)校成立于20xx年，是由城關(guān)區教育局審批核準的民辦培訓學(xué)校。在辦學(xué)過(guò)程中嚴格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，認真執行市、區教育局有關(guān)民辦教育的各項規定，先后辦理了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機構代碼證》、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營(yíng)性服務(wù)收費登記證》等五證，并按上級要求五證上墻，依法辦學(xué)，按時(shí)年檢，開(kāi)辦至今沒(méi)有出現違規辦學(xué)情況，
二、辦學(xué)規模、辦學(xué)設施
我校目前有在校學(xué)生多人，教職員工人，教室間，桌椅工位套，配置了電腦、打印機、復印機、掃描儀、投影機、物理和化學(xué)實(shí)驗器材等辦公設備。校區教室、辦公室基本都安裝了空調，整個(gè)校區無(wú)線(xiàn)覆蓋，給教師學(xué)員購買(mǎi)了冰箱、微波爐，并不斷投入資金對校區軟硬件設施進(jìn)行改造升級，完善校區教學(xué)環(huán)境。
三、教師隊伍建設與提高
教師團隊的整體水平作為衡量一家民辦學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量高低的重要砝碼，歷來(lái)都是學(xué)校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來(lái)，這不但考驗辦學(xué)者的領(lǐng)導能力，也體現學(xué)校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個(gè)應聘者都要通過(guò)面試、筆試、試講、試崗等多個(gè)考核環(huán)節，本著(zhù)對家長(cháng)、學(xué)員負責的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān)，保證每個(gè)老師都持證上崗，有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗。校區依托總部?jì)?yōu)勢、結合本地實(shí)際情況對教師進(jìn)行形式多樣的培訓提高，引進(jìn)先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué)、平臺，使老師能快速提高自身技能。校區和每位老師簽訂了正式勞動(dòng)合同，購買(mǎi)五險一金，給老師提供良好的教學(xué)環(huán)境和保障，關(guān)注每位老師的成長(cháng)，提供各種內部發(fā)展、提升平臺，并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。
四、安全管理常抓不懈
安全管理工作作為校區日常管理中的重要內容，從集團總部到校區都非常重視，制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的.規章制度和考核辦法，以及各級安全預案，層層簽訂責任書(shū)，施行責任制，使責任到人。校區購置了安全防火、防暴等器材，對校區重點(diǎn)施行部位監控覆蓋，定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)改正發(fā)現隱患，組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練，使全校師生安全意識明顯增強。
五、財務(wù)管理
我校施行嚴格的財務(wù)管理制度，所有財務(wù)人員持證上崗，使用網(wǎng)絡(luò )財務(wù)系統，多層級審批，認真核查每筆支出的，規范操作，合理支出，將資金盡量投入到教學(xué)工作中。為杜絕亂收費現象的發(fā)生，我校在校區明顯位置公示《經(jīng)營(yíng)性服務(wù)收費登記證》，并從集團總部層面制定逐級核查制度，通過(guò)嚴格的制度和多層級審核制度，從根本上杜絕校區人員亂收費現象的發(fā)生，讓每位家長(cháng)明明白白消費。
五、面臨問(wèn)題
1、周邊小教輔機構較多，由于租金低、不納稅、不交保險，成本較低，給代課老師工資較高，學(xué)員收費低，對我校這類(lèi)正規辦學(xué)的機構沖擊較大，給教師團隊穩定和校區可持續發(fā)展帶來(lái)很多問(wèn)題。
2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長(cháng)不懂教育，不顧學(xué)員個(gè)體情況，不按教育規律辦事，只想短期提分，對學(xué)校和孩子造成很不好的影響，需要在家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展方面多做工作。
3、教師隊伍水平參差不齊，需要借助總部網(wǎng)絡(luò )平臺制定相應的培訓辦法，改進(jìn)目前的培訓方式和技巧，加快部分教師的成長(cháng)速度。
培訓學(xué)校自查報告 2
我校始建于xxx年4月，伴隨著(zhù)經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區的崛起，學(xué)校已培訓的學(xué)員已達300多人，已成為經(jīng)開(kāi)區培訓質(zhì)量較高，廣受社會(huì )好評的民辦職業(yè)培訓學(xué)校。學(xué)校裝配有多功能視頻演播微機室、投影教學(xué)教室，我校正積極與本地很多企業(yè)合作建立了訂單式培訓崗前實(shí)習基地，力爭在合肥樹(shù)立電腦職業(yè)教育的第一品牌。
為進(jìn)一步擴大我校在全區的影響力，我們已經(jīng)深刻意識到有更多更重要的問(wèn)題需要進(jìn)行改善和加強，以下從幾個(gè)方面進(jìn)行學(xué)校的綜合自查，并提出科學(xué)的改善方法：
一、學(xué)校管理
�。ㄒ唬┺k學(xué)思想
1、校領(lǐng)導班子高度重視教職工的政治理論學(xué)習，統籌安排，強化落實(shí)，年初有全年的學(xué)習計劃，學(xué)期有學(xué)習重點(diǎn)，每月有形式多樣的政治理論學(xué)習活動(dòng)，每學(xué)期要求每位教師寫(xiě)出一定數量的理論學(xué)習筆記，收到了良好的效果，使教職工理論水平、政治覺(jué)悟雙提高，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量打下了基礎。
2、始終堅持依法治教、依法治校，成立了領(lǐng)導小組，建立了整套管理制度確保了學(xué)校辦學(xué)方向和辦學(xué)性質(zhì)。
3、注重因材施教，對不同情況的學(xué)生采用不同的人性化教學(xué)方法，做到不放棄任何學(xué)生，對品行有缺陷或學(xué)習有困難的學(xué)生，有轉化輔導措施，建立了檔案，對臨近結業(yè)的學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素養培養，提升學(xué)生的就業(yè)競爭力和適應力。
�。ǘ┲贫冉ㄔO
1、進(jìn)一步健全規章制度，符合教育法規和教育行政部門(mén)有關(guān)規定，并根據教育發(fā)展不斷修訂和完善，在執行上也較為有力，管理工作運行良好，并能按學(xué)校有關(guān)管理規定兌現各項考核，進(jìn)一步加大了獎懲力度。
2、學(xué)期初有工作計劃，學(xué)期末有工作總結，月有工作重點(diǎn)，周有工作計劃安排，目標明確，針對性強，保質(zhì)保量完成好工作任務(wù)。
3、制定了教師教學(xué)質(zhì)量考核制度隨時(shí)傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和建議，廣泛采納建議進(jìn)行教學(xué)方法的改善，以便進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄈ┬姓芾�
1、我校的辦學(xué)規模雖然不大，但我們也應該做到麻雀雖小五臟具全，我們采用崗位聘任制、部門(mén)實(shí)行負責制，各部門(mén)有目標責任，有職、有責、有權，責任到人，既分工明細，又相互合作，學(xué)校整體運轉良好。
2、認真執行區勞動(dòng)就業(yè)保障局的指示精神，高度重視學(xué)校檔案整理工作，及時(shí)無(wú)誤的向相關(guān)部門(mén)提交培訓學(xué)生的月報材料。
�。ㄋ模┚蜆I(yè)保障和安全保障服務(wù)
1、我校正積極與各家企業(yè)聯(lián)系，逐步建立立體化的就業(yè)系統，根據市場(chǎng)的不同需求，盡可能對學(xué)生進(jìn)行訂單式培訓，使學(xué)生可以更容易就業(yè)，目前我校正努力完善教學(xué)設施定期檢查和維護制度，保障使用，無(wú)安全隱患，力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生。
2、財務(wù)管理與監督制度健全，財產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全，沒(méi)有資產(chǎn)流失，收費符合國家規定，全額入賬，有嚴格的內部審計和控制制度，財務(wù)審計無(wú)安全隱患，力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生。
2、財務(wù)管理與監督制度健全，財產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全，沒(méi)有資產(chǎn)流失，收費符合國家規定，全額入賬，有嚴格的內部審計和控制制度，財務(wù)審計合格，對有要求退費學(xué)生嚴格按照入學(xué)協(xié)議相關(guān)條款辦理。
�。ㄎ澹┙逃蒲�
1、我校一貫以活到老學(xué)到老的基本思路教育每位教職員工，要求每位員工要養成喜歡提高，喜歡學(xué)習的好習慣，堅持每周進(jìn)行一次教學(xué)討論活動(dòng)，圍繞教學(xué)理論、內容、方法進(jìn)行教學(xué)改革。
2、我校設有學(xué)科帶頭人，學(xué)科帶頭人的首要任務(wù)就是進(jìn)行自主式學(xué)習，并帶動(dòng)所有員工學(xué)習，基本上我校每隔3—5個(gè)月就要根據市場(chǎng)的`變化推出新的符合市場(chǎng)需求的教學(xué)專(zhuān)業(yè)，或者對原有專(zhuān)業(yè)進(jìn)行調整和改善，力求專(zhuān)業(yè)永不過(guò)時(shí)，盡最大努力使教學(xué)內容跟得上市場(chǎng)的變化和符合市場(chǎng)的需求。
二、隊伍建設
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導班子
1、我校進(jìn)一步堅持實(shí)行校長(cháng)負責制、副校長(cháng)保證監督、所有教師參與管理的領(lǐng)導模式，教學(xué)、招生、就業(yè)各部門(mén)相互配合，學(xué)校較重大工作的實(shí)施都要經(jīng)全體教職員工討論通過(guò)。
2、校領(lǐng)導班子精神面貌較好，內部分工明確，有職、有責、有權，有縱向的管理責任目標，也有橫向的密切配合要求，相互溝通補充，形成了一個(gè)團體戰斗的集體，班子內部沒(méi)有內耗，各成員善于學(xué)習，工作作風(fēng)好，辦事效率較高，能廉潔自律，教職工評價(jià)較高。
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1、本校非常重視“師德”問(wèn)題，有要求，有檢查，比較注重培養“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻“精神，最大程度的保證我們”隨到隨學(xué)，學(xué)會(huì )為止“的社會(huì )承諾，對個(gè)別基礎較差的學(xué)生，進(jìn)行手把手式的輔導教學(xué)，社會(huì )各界學(xué)生對本校的教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量比較滿(mǎn)意。
2、進(jìn)一步落實(shí)教職工工作聘用制，崗位聘用制，充分體現了獎勤罰懶、多勞多得的原則，激活了教師工作熱情，調動(dòng)了教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神，學(xué)校形成了一個(gè)“勤奮、多思、拼搏、向上”的濃厚氛圍，教育教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步提升。
三、教學(xué)工作
1、嚴格按照《課程計劃》開(kāi)啟開(kāi)足課程及課時(shí)，無(wú)隨意增減的現象。
2、頭較為健全的教學(xué)常規制度，教學(xué)各環(huán)節都有規范的質(zhì)量標準并能?chē)栏駡绦�；有較為規范的學(xué)籍管理制度，本校對所有重點(diǎn)教學(xué)課程均有同步教學(xué)錄像，方便學(xué)生可以預習與復習。
3、能?chē)栏褚幎ㄓ嗁徑虒W(xué)用書(shū)，除此以外一律不訂購，堅持控制亂推銷(xiāo)的書(shū)籍、資料等，學(xué)校自己也不濫編、印有關(guān)資料等。
4、學(xué)校教師能勝任教學(xué)工作，能準確地把握大綱和教材，能針對學(xué)生實(shí)際認真備課，重視學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，堅持啟發(fā)性教學(xué)，讓學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中主動(dòng)學(xué)習和探究，合理運用現代教學(xué)技術(shù)和手段進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，能落實(shí)教學(xué)目標，能出色地完成教學(xué)任務(wù)，85%以上課堂教學(xué)達優(yōu)良水平。四、學(xué)校安全工作學(xué)校安全工作是一項長(cháng)期性、經(jīng)常性的工作。我校本著(zhù)“安全第一”的原則，時(shí)刻保持高度的警惕，警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。在去區勞動(dòng)就業(yè)局官員群管理的指導思想下，我校在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，對學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查，建立了《安全責任制度》，先自查如下：
�。ㄒ唬�、組織學(xué)習，提高認識利用每周校會(huì )活動(dòng)時(shí)間，分期分批組織全體師生學(xué)習《安全生產(chǎn)法》《消防、工作條例》等法律法規，組織師生進(jìn)行消防設施預演活動(dòng)，是全體師生懂得了學(xué)校安全工作的重要性和持久性，樹(shù)立了師生對安全不能有半點(diǎn)疏忽和麻痹思想。時(shí)刻將學(xué)校安全工作擺在學(xué)校工作重中之重的位置，力爭做到一切可能出現的安全事故隱患都在全體師生的監控中，及早發(fā)現，及時(shí)排除。
�。ǘ�、教學(xué)、上級用房及設施情況學(xué)校校長(cháng)領(lǐng)頭對學(xué)校教學(xué)用房及設施進(jìn)行了全面系統檢查，不放過(guò)任何一個(gè)死角，檢查情況表明：學(xué)校房屋結構無(wú)安全隱患跡象，整個(gè)電線(xiàn)電路無(wú)破損，個(gè)別教室開(kāi)關(guān)不靈及時(shí)進(jìn)行更換；微機室、多媒體投影教室的教學(xué)設備，室用電總控設備設施安裝及材料都符合用電要求，學(xué)校各場(chǎng)所的消防設施均按規定要求放置，無(wú)安全隱患。
�。ㄈ�、校內治安工作。通過(guò)組織教師職工學(xué)習《治安管理工作條例》和《教師職業(yè)道德要求》等一系例活動(dòng)，增強了教職工相互理解，相互合作意識，到目前為止，教職工中無(wú)一例內部矛盾和糾紛，也無(wú)一例與社會(huì )人員發(fā)生矛盾沖突。
�。ㄋ模�、安全責任制、規章制度的建立健全和執行情況由學(xué)校校長(cháng)任組長(cháng)，負責全面工作；學(xué)校副校長(cháng)具體負責學(xué)校安全工作，其他教學(xué)教師和員工共同參與安全工作�！皩W(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要，但師生安全第一”的工作原則，做到警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈�？傊�，通過(guò)對學(xué)校安全的自查，盡管學(xué)校從開(kāi)辦初至今從未出現過(guò)任何安全事故，但我們決不能掉以輕心。我們必須進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，相信，通過(guò)我校全體師生的共同努力，團結一致，眾志成城，一定能確保不出現任何重大的安全事故。
培訓學(xué)校自查報告 3
根據市勞動(dòng)和社會(huì )保障局等主管部門(mén)“關(guān)于換發(fā)《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的通知”要求，結合本校實(shí)際情況，報告如下：
一、辦學(xué)規�；痉弦�，場(chǎng)地除租借附近學(xué)校教室作理論教室外，實(shí)有固定場(chǎng)地402平方，主要作實(shí)習場(chǎng)地，無(wú)危房，符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛生等有關(guān)規定。食宿場(chǎng)地也一樣。場(chǎng)所是長(cháng)期租賃的.，但一處場(chǎng)地不夠用，分兩處租賃培訓。
二、教學(xué)理論與實(shí)習相結合，重實(shí)習技能培訓，使學(xué)員培訓結業(yè)后，就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓結業(yè)學(xué)員，供不應求。今年已培訓廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學(xué)員參加鑒定考試，只有1名不合格。學(xué)員結業(yè)，均已就業(yè)，沒(méi)有一個(gè)不受用人單位歡迎。
三、本�，F有設備儀器列表。
四、現有培訓專(zhuān)業(yè)，都有技師把關(guān)。如廚師教師由王曉龍技師把關(guān)；美發(fā)美容由余菊銀技師把關(guān)；服裝由王佳年技師把關(guān)；具體教職員工名單列表。
五、教學(xué)計劃和大綱都根據勞動(dòng)保障部門(mén)制定的教材、大綱、教學(xué)計劃進(jìn)行。
六、學(xué)校各項規章制度，專(zhuān)門(mén)有一本規章制度集。重要規章制度上墻。
培訓學(xué)校自查報告 4
根據包頭市昆區教育局的要求，我校結合實(shí)際情況，現報告如下：
一、依法辦學(xué)，遵守法規政策。
文化藝術(shù)學(xué)校成立于20XX年，是由包頭市昆區教育局的審批的民辦培訓學(xué)校，在辦學(xué)校工作中，我們遵循“以誠待人、憑智治校理念，嚴格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，認真執行市教育、區教育局有關(guān)民辦教育的各項規定，沒(méi)有出現違規辦學(xué)情況。
二、合理布局，不斷擴大辦學(xué)規模。
我校一直以來(lái)以鋼琴為主，我校已租用兩處辦學(xué)場(chǎng)地，共有30個(gè)教室。辦學(xué)硬件不斷改善，在安全防火等方面均符合要求。
三、不斷投入，改善辦學(xué)條件。
為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境，我校組織教職工，美化教學(xué)環(huán)境，達到讓每面墻都會(huì )說(shuō)話(huà)，利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動(dòng)的美術(shù)語(yǔ)言，影響和教育學(xué)生。為增強教學(xué)效果，我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設備，使每節課都能使用投影機、大屏幕，讓教學(xué)效果更為直觀(guān)有效。提高了教育教學(xué)效果。
四、人文關(guān)懷，保障學(xué)生和家長(cháng)的利益。
為創(chuàng )辦特色民辦教育學(xué)校，我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念，讓學(xué)生和家長(cháng)時(shí)時(shí)感受到學(xué)校的關(guān)心。
1、及時(shí)為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補課；
2、設立教材班，為學(xué)生無(wú)償補課；
3、對因故退學(xué)學(xué)生及時(shí)退費，幾年來(lái)，從沒(méi)有因為繳費、退費等問(wèn)題與家長(cháng)發(fā)生沖突。
五、職責明晰，加強隊伍建設。
隨著(zhù)辦學(xué)規模的不斷擴大，我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強，目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍，管理能力強，分工細致，盡職盡責是我校教師隊伍的特色，秉承教學(xué)工作得到了很好的保障，教學(xué)研究工作開(kāi)展的紅紅火火，各項規章制度也得到了很好的完善。
六、強化教研，提高教師綜合素質(zhì)。
我校針對民辦培訓學(xué)校教師隊伍不斷穩定，流動(dòng)性強的特點(diǎn)，選取有針對性、有實(shí)效的教研培訓形式，使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升，具體工作中：
1、樹(shù)立教師先育人，再教學(xué)的理念，再教師選聘工作中，重點(diǎn)考察教師的師德和對學(xué)生的愛(ài)心，對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的，堅決不選，缺少耐心和熱情的堅決不選，較好地把好入口關(guān)。
2、堅持先聽(tīng)課，再上講臺的'做法，新入職的教師必須有一個(gè)月左右的聽(tīng)課實(shí)習時(shí)間，對教材和學(xué)生相對熟悉后，才可上課。
3、聽(tīng)課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來(lái)，集中教師共同觀(guān)看，查找優(yōu)缺點(diǎn)，不斷改進(jìn)和提高。
4、過(guò)課，說(shuō)課制度，新任教師在上課前，先組織教師進(jìn)行說(shuō)課，在說(shuō)課過(guò)關(guān)后方可上講臺，五是多種措施確保每一節課達到學(xué)生和家長(cháng)都滿(mǎn)意的效果，走出，請進(jìn)來(lái)，選擇教師分批、分期、長(cháng)期進(jìn)行學(xué)習。
七、模式創(chuàng )新，提高市場(chǎng)競爭力
今年我們根據市場(chǎng)的變化和需求推出了一系列更加人性化的課程，讓教學(xué)更落地，制度更完善，家長(cháng)和學(xué)員的體驗更好。
八、完善制度，確保安全。
我校時(shí)刻以安全為第一責任，制度了相關(guān)的管理制度，購置了安全防火等器材，適時(shí)進(jìn)行疏散演練，使全校師生安全意識明顯增強。
九、財目清晰，遵守財務(wù)管理制度。
我校恪守教育局的各項規定，遵守法規，科學(xué)管理，注重管教。在整體工作中，如有不當，請指正。
培訓學(xué)校自查報告 5
校本培訓是教師教育工作的主陣地和主渠道，是師資隊伍建設的重要組成部分。為貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓工作的意見(jiàn)》、《xx市中長(cháng)期城鄉教育改革和發(fā)展規劃綱要、《xx市教育委員會(huì )關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教師培訓工作的意見(jiàn)》文件精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校教師教育工作向縱深發(fā)展，我校在本年度認真組織教師進(jìn)行各種校本培訓，大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養，現將其自查總結如下：
一、組織領(lǐng)導
我校成立了以專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導小組，以校長(cháng)委組長(cháng)，教師教育工作領(lǐng)導小組負責領(lǐng)導教師開(kāi)展繼續教育工作，下設辦公室。具體分工如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
辦公室：
二、培訓實(shí)施情況
年初，我校制定了師資培訓校本培訓方案，細化培訓項目、培訓形式、培訓內容，并上報校本培訓申報表，做到年初有計劃，年終有總結；組建了以校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長(cháng)等為首的指導教師隊伍。
我校充分利用圖書(shū)室、閱覽室中的培訓資料（期刊雜志及音像資料）；充分利用網(wǎng)絡(luò )等優(yōu)質(zhì)資源實(shí)施校本培訓；有計劃地組織開(kāi)展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規、教材教法、新課程改革、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統培訓。
做到培訓目標明確、重點(diǎn)突出、薄弱突破，體現全員性、全面性和系統性，避免隨意性，并按上級要求完成學(xué)校的送培任務(wù)；創(chuàng )新培訓形式，開(kāi)展形式多樣的培訓活動(dòng)。堅持遠程與校本、區域與區外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結合，通過(guò)集中培訓、網(wǎng)絡(luò )研修等多種新式，堅持實(shí)行導師制，開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng)，定期請專(zhuān)家到校指導、舉辦專(zhuān)題講座，創(chuàng )造條件派送教師外出學(xué)習，參與校外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
在2014年11月，我校組織了“國學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng )新理論與經(jīng)典案例”培訓學(xué)習；2014年暑假我校組織全學(xué)區教師進(jìn)行診治業(yè)務(wù)學(xué)習，為期一周。平時(shí)每周中心校分語(yǔ)數組進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習探討。
為了保證校本培訓工作落到實(shí)處，我們充分利用上級主管部門(mén)統一部署的暑期教師集中學(xué)習，組織教師學(xué)習時(shí)事政治、公民道德實(shí)施綱要、新課改課標、教師職業(yè)道德規范及實(shí)施意見(jiàn)，不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識水平和職業(yè)道德修養。每期至少進(jìn)行1次學(xué)區性的集中統一學(xué)習培訓，保證30——40個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習培訓時(shí)間。
中心校教師每周小學(xué)分語(yǔ)數教研組，充分利用學(xué)校的有效資源，各舉行一次集中學(xué)習，采用組織學(xué)習政治、業(yè)務(wù)理論知識，看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識講座等多種形式，提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平，對教師進(jìn)行新課程、新課標知識的學(xué)習、培訓，研究、分析實(shí)驗教材的特點(diǎn)，充分認識、了解現代社會(huì )發(fā)展對人才培養。
對每一個(gè)教育工作者，特別是對我們所從事的基礎教育的新的要求。通過(guò)培訓，更新了教師觀(guān)念，轉變了教師思想，提高了教師對培養學(xué)生研究性學(xué)習、自主性學(xué)習、合作性學(xué)習的重要性的`認識，校本培訓的實(shí)施得以有效、有序地進(jìn)行，離不開(kāi)嚴格的管理制度。
教導處在校長(cháng)任組長(cháng)的學(xué)校繼續教育領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，對全學(xué)區教師校本培訓進(jìn)行嚴格管理，做好培訓資料的收集、整理，制定規劃，組織實(shí)施，不斷總結經(jīng)驗，推進(jìn)校本培訓工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續教育校本培訓的考核力度，并將有關(guān)情況納入教師年度考核，作為評聘、評選先進(jìn)的重要依據。
三、展望與期待
通過(guò)校本培訓，教師的政治思想，業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著(zhù)地提高，教師的教學(xué)觀(guān)念在逐步向時(shí)代的前列邁進(jìn)，通過(guò)不斷的學(xué)習、總結，經(jīng)驗的交流，我校的校本培訓活動(dòng)將會(huì )越走越好。
但我校處于偏遠的農村學(xué)校，教師結構嚴重偏老，而且大都是從民師轉過(guò)來(lái)的，知識結構比較單一，培訓難度比較大；各種設備陳舊，現代化知識接受較難，新知識、新理念難以消化。我們將本著(zhù)我校的實(shí)際，通過(guò)各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓，讓我校的校本培訓真正落到實(shí)處。
培訓學(xué)校自查報告 6
年檢助推發(fā)展，發(fā)展更需規范。規范乃學(xué)校發(fā)展之根本。20XX年度我校在政府及各級主管部門(mén)的領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向。堅持學(xué)習促發(fā)展的教育理念，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴格規范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著(zhù)健康有序的方向前行�，F將20XX年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導作簡(jiǎn)要匯報：
一、學(xué)�；厩闆r：
我校是一所民辦學(xué)校，實(shí)習場(chǎng)地開(kāi)闊，室內窗明幾凈，教學(xué)設備齊全，是為理想的辦學(xué)之地。學(xué)�；揪邆淞宿k公室，多媒體電教室、閱覽室、活動(dòng)室、機械展廳等5個(gè)功能室。為滿(mǎn)足現代教學(xué)的需求，教室內安裝了多媒體教學(xué)平臺，從而為教與學(xué)搭建了良好的`發(fā)展空間。
二、大力改善辦學(xué)條件：
一年來(lái)在改善辦學(xué)條件的基礎上，以提高辦學(xué)水平和營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境為抓手。學(xué)校共有硬化實(shí)習場(chǎng)地10000多平方米，教室2000多平方米。其次是用于教學(xué)設施設備建設，置備了5臺教練車(chē)以及各種模型教具6套，示教板及教學(xué)掛圖7套，主要教學(xué)零部件4套，圖書(shū)資料1500余冊，以及其他教學(xué)設備700余件;教室內安裝了多媒體教學(xué)平臺，為學(xué)校長(cháng)期發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
三、 夯實(shí)基礎 強化管理：
一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規范管理、精細管理，學(xué)校才能贏(yíng)得發(fā)展機遇，才能有效提升社會(huì )影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實(shí)管理責任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng )新工作思路、追求工作績(jì)效，構建學(xué)習型、創(chuàng )新型管理平臺。另一方面：將日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會(huì )影響作用為一體，學(xué)校有學(xué)員宿舍500多平方米，教學(xué)樓四樓還設有活動(dòng)室，利用群體活動(dòng)來(lái)豐富課余生活。
1、教學(xué)管理注重績(jì)效：教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校除按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程外，教學(xué)處應以常規教學(xué)為抓手，在加強教學(xué)常規管理的同時(shí)，指導學(xué)科教研組要積極開(kāi)展示范課、實(shí)驗課、指導課的研究活動(dòng)，不斷優(yōu)化以教為主導、學(xué)為主體，以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng )新管理，規范活動(dòng)，每一次教學(xué)活動(dòng)必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構建學(xué)生喜歡的課堂，建設學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應對措施，規避教師教學(xué)的偏差行為。
2、是積極開(kāi)展校本教研，堅持教學(xué)研究、以人為本的原則，把解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn)，把促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)作為歸宿。突出教師基本功訓練，組織教師教材解讀等的培訓活動(dòng)，切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，在教學(xué)與研究、示范指導中提高成效。
3、德育教育立足實(shí)效：加強德育工作的組織領(lǐng)導，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點(diǎn)。一是堅持日常行為規范教育常態(tài)化，本著(zhù)以日常行為規范抓起，認真學(xué)習各項規章制度，確保師生行為規范。
4、安全工作扎實(shí)有效：我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體一是著(zhù)力加強學(xué)校、教師班組及保安門(mén)禁安全管理，互動(dòng)聯(lián)防的責任管理體系，落實(shí)安全工作層級管理責任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對校園內的設施、用電等方面進(jìn)行安全檢查，對存在安全隱患及時(shí)排除。
5、后勤保障講究成效：加強學(xué)校后勤工作，增強服務(wù)意識，樹(shù)立后勤是保障的理念，確保教育教學(xué)的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務(wù)制度，按規定標準收費，定期清帳理財，做到開(kāi)支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。
四、存在的問(wèn)題和努力的方向：
通過(guò)自查，我們不難發(fā)現學(xué)校管理建設及運作過(guò)程中還存在不足之處：
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，設施設備有待充實(shí)，為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進(jìn)一步加強，教師整體素質(zhì)仍有上升空間。
3、加強校本教研，構建高效課堂，著(zhù)力解決各種教學(xué)問(wèn)題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開(kāi)拓;放眼今朝，我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來(lái)，我們志存高遠創(chuàng )輝煌。當然學(xué)校工作還有其他的不足，我們將認真思考量化評估的結果，尋找差距，查清原由所在，將在今年的工作計劃中，重點(diǎn)對以上問(wèn)題進(jìn)行解決，爭取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺階!
培訓學(xué)校自查報告 7
根據市勞動(dòng)和社會(huì )保障局等主管部門(mén)“關(guān)于換發(fā)《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的`通知”要求，結合本校實(shí)際情況，報告如下：
一、辦學(xué)規�；痉弦�，場(chǎng)地除租借附近學(xué)校教室作理論教室外，實(shí)有固定場(chǎng)地402平方，主要作實(shí)習場(chǎng)地，無(wú)危房，符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛生等有關(guān)規定。食宿場(chǎng)地也一樣。場(chǎng)所是長(cháng)期租賃的，但一處場(chǎng)地不夠用，分兩處租賃培訓。
二、教學(xué)理論與實(shí)習相結合，重實(shí)習技能培訓，使學(xué)員培訓結業(yè)后，就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓結業(yè)學(xué)員，供不應求。今年已培訓廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學(xué)員參加鑒定考試，只有1名不合格。學(xué)員結業(yè)，均已就業(yè)，沒(méi)有一個(gè)不受用人單位歡迎。
三、本�，F有設備儀器列表。
四、現有培訓專(zhuān)業(yè)，都有技師把關(guān)。如廚師教師由王曉龍技師把關(guān)；美發(fā)美容由余菊銀技師把關(guān)；服裝由王佳年技師把關(guān)；具體教職員工名單列表。
五、教學(xué)計劃和大綱都根據勞動(dòng)保障部門(mén)制定的教材、大綱、教學(xué)計劃進(jìn)行。
六、學(xué)校各項規章制度，專(zhuān)門(mén)有一本規章制度集。重要規章制度上墻。
培訓學(xué)校自查報告 8
根據《xx關(guān)于對全區民辦教育機構開(kāi)展20xx年度檢查工作的通知》，我校結合實(shí)際狀況，現匯報如下：
一年以來(lái)，在各級領(lǐng)導的大力幫忙下，在xx區教育局的大力支持下，始終堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，努力探索光谷為明教育模式。始終堅持教育教學(xué)的中心地位，以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展。始終堅持教師隊伍建設，著(zhù)力打造一支高飛的雁陣。始終堅持學(xué)生的利益高于一切，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，辦學(xué)條件不斷改善，教師隊伍不斷優(yōu)化，辦學(xué)品質(zhì)不斷提高，經(jīng)歷了從“中芯國際”到“為明校園”、從“普通教育”到“國際教育”、從“單軌制辦學(xué)”到“雙軌制辦學(xué)”的艱難歷程，初步構成了光谷為明的特色發(fā)展模式。
一、基本狀況
1、班級狀況：
校園現有小學(xué)有9個(gè)班，173人，一至三年級均是兩個(gè)班，四五六年級各一個(gè)班，其中國際班2個(gè)，具體是一年級二班，三年級二班。
2、硬件狀況：
校園占地面積為80畝，建筑面積為29727平方米。校園有專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )教室、美術(shù)教室、陶藝教室、科學(xué)教室、舞蹈教室、計算機教室，以及大型圖書(shū)館和英語(yǔ)閱覽室。還配有標準300米田徑場(chǎng)、1個(gè)小型足球場(chǎng)、2個(gè)排球場(chǎng)、6個(gè)籃球場(chǎng)、4個(gè)羽毛球場(chǎng)、1個(gè)室內游泳館。校園設計規模49個(gè)教學(xué)班，能帶給1764個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位，是一所集小學(xué)、初中為一體的品牌化、現代化、國際化、特色化、精致化的國有民辦校園。
3、師資狀況：
校園現有教職工35人，小學(xué)部現有教師18人，其中男教師1人，女教師17人，現懷孕請假3人。高級教師4人，中級教師5人，初級教師2人，無(wú)職稱(chēng)教師7人。民辦校園教學(xué)經(jīng)歷11人，公辦校園教學(xué)經(jīng)歷7人。市級以上榮譽(yù)或者獎勵3人，區級以上10人。本科學(xué)歷15人，專(zhuān)科學(xué)歷3人。教過(guò)小學(xué)一個(gè)循環(huán)的5人，有班主任工作經(jīng)歷的13人。
二、辦學(xué)特色
1、課程建設
校園正逐步構建“一體兩翼”課程體系，一體是國家課程為主體，兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開(kāi)全開(kāi)齊開(kāi)好，地方整合課程透過(guò)學(xué)科滲透、專(zhuān)題教育、社會(huì )實(shí)踐落實(shí)到位，為明特色課程突出國學(xué)啟蒙、英語(yǔ)特色、藝術(shù)素養、體育運動(dòng)，分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段，此刻為語(yǔ)言藝術(shù)、學(xué)科英語(yǔ)、英語(yǔ)活動(dòng)、社會(huì )體驗四個(gè)方面。為明特色課程在實(shí)踐的基礎上正逐步完善，此刻開(kāi)設的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛，選修課有十四個(gè)項目。
2、辦學(xué)模式
校園此刻已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學(xué)，即優(yōu)質(zhì)課程班、國際課程班，優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節外教課，國際課程班的主要特色是開(kāi)設美國學(xué)科課程。國際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗活動(dòng)不同，國際班逐步滲透IB課程理念，讓校園逐步與世界校園接軌。國際班的`外教為學(xué)科英語(yǔ)老師，優(yōu)質(zhì)班的外教為口語(yǔ)老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過(guò)36人，國際班每班不超過(guò)25人。
3、監督評價(jià)
校園始終以教學(xué)質(zhì)量目標為抓手，以常規教學(xué)管理為中心，強化四清（堂堂清、日日清、周周清、月月清），讓每個(gè)老師在提升課堂效率的基礎上，透過(guò)及時(shí)反饋全面掌控教學(xué)過(guò)程，快速改善已有的問(wèn)題。我們透過(guò)組長(cháng)（教研組長(cháng)、年級組長(cháng)）、家長(cháng)（班級家委、校園家委）、主任（教學(xué)主任、學(xué)部主任）三級監控體系，抓好每個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。期中，我們進(jìn)行階段檢測反饋，期末參加區統一的考試，學(xué)年參加區統一的抽測和考試。
三、問(wèn)題推薦
1、招生困難
因為校園辦學(xué)模式的變化，以及社會(huì )影響力還沒(méi)有到達，因此在校學(xué)生數依然不樂(lè )觀(guān)。需要教育局給與大力支持和幫忙，讓校園、教師、學(xué)生有更多的展示機會(huì )。
2、師訓欠缺
東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區教育局的師訓，我校原先一向沒(méi)有參與進(jìn)去，致使校園的教師培訓存在一些瓶頸，需要教育局、教研室給予大力支持，讓我校的教師也參與到培訓中。
3、平臺不足
教研室的部分教學(xué)比賽、學(xué)生比賽，我校名額分配較少或者有些沒(méi)有，因此我們的學(xué)生失去了不少展示的機會(huì )，期望教研室能給予我們更多的平臺。
三個(gè)問(wèn)題和推薦，我校上學(xué)期也已經(jīng)寫(xiě)成報告上報了教育局，盼早日能給落實(shí)。
四、黨團工會(huì )
我校黨團工作因為人數較少，一向參與為明教育集團武漢學(xué)區的黨團活動(dòng)，本學(xué)期我校將成立黨支部、團委，讓政治工作、組織生活、黨團活動(dòng)深入人心，為教育教學(xué)工作增光添彩。我校的工會(huì )工作在教育局工會(huì )的大力幫忙下，校內開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，三八婦女節的趣味運動(dòng)會(huì )、健康查體，以及每學(xué)期一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，參觀(guān)名勝古跡、領(lǐng)略湖北風(fēng)光。我校在局工會(huì )的指導下用心建立工會(huì )活動(dòng)，上年度被評為三工會(huì )，十分感謝組織上對校園的關(guān)心和愛(ài)護。
五、安全穩定
我校時(shí)刻以安全為第一職責，成立了安全領(lǐng)導小組，制定了相關(guān)的管理制度，購置了安全防火等器材，每日進(jìn)行安全專(zhuān)題教育，每周進(jìn)行安全隱患排查，每月進(jìn)行全員疏散演練，使全校師生安全意識明顯增強。教師敬業(yè)愛(ài)崗、家長(cháng)理解支持、領(lǐng)導幫忙指導，我校一年來(lái)沒(méi)有出現任何安全問(wèn)題，校園平安發(fā)展、師生健康成長(cháng)。
六、財務(wù)管理
我校嚴格遵守辦學(xué)許可證核定的項目及收費標準，嚴格遵守校園制定的財務(wù)制度，依法立項，依規收取。
武漢學(xué)區圍繞著(zhù)“質(zhì)量、效益、管理”的工作原則，提出了“創(chuàng )辦湖北省一流民辦校園”“建立具有國際影響力的精品化校園”的發(fā)展目標。20xx年為明教育集團北京董事會(huì )提出了“管理的現代化、業(yè)務(wù)的國際化”的工作目標，制定了集團五年發(fā)展規劃，提出了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展戰略和初中優(yōu)先發(fā)展戰略，集團《五大管理手冊》，指明了各實(shí)體校園今后發(fā)展工作的核心，關(guān)注教師發(fā)展，關(guān)注課程建設，關(guān)注教學(xué)成績(jì)，成為各校園業(yè)務(wù)發(fā)展的聚焦點(diǎn)。
為進(jìn)一步適應為明教育新發(fā)展時(shí)期的要求，更好地應對大武漢教育發(fā)展的形勢和為明集團改革發(fā)展的大潮，優(yōu)化管理、提高質(zhì)量，實(shí)現武漢光谷為明校園品質(zhì)發(fā)展，校園全體師生以社會(huì )核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習落實(shí)為契機，不斷深化改革、提升內涵、品牌發(fā)展，努力成為東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區教育界一顆璀璨的明珠。
最后，感謝教育局各級領(lǐng)導、各個(gè)部門(mén)對校園一向以來(lái)的支持、指導、幫忙、理解，并誠摯地邀請各個(gè)部門(mén)、各級領(lǐng)導多來(lái)校園調研、多來(lái)校園指導，讓我們校園能夠在光谷教育這艘大船上沖風(fēng)破浪、勇往直前。
培訓學(xué)校自查報告 9
為進(jìn)一步規范學(xué)校收費行為，推動(dòng)教育系統政風(fēng)行風(fēng)建設，切實(shí)維護人民群眾的切身利益，進(jìn)一步提高人民群眾對教育的中意度，降實(shí)國家和省對于規范教育收費、管理教育亂收費的要求我們仔細學(xué)習、深刻領(lǐng)略上級文件的精神實(shí)質(zhì)，開(kāi)展了一次全面、完全的教育收費自查自糾活動(dòng)，學(xué)校的收費工作記憶了一次嚴格的清理，得到了進(jìn)一步的規范。
一、基本事情
1、代收費只代收作業(yè)本費，標準是：一二年級每生6元：三至六年級每生8.5元。
2、嚴格按照《教育收費知道卡》執行。別違規向學(xué)生和家長(cháng)提早收取費用。
3、學(xué)校嚴禁教師組織學(xué)生購買(mǎi)教輔資料，無(wú)教師向學(xué)生推銷(xiāo)資料或變相強制學(xué)生購買(mǎi)資料的現象。
4、保險費：學(xué)生自愿參保交費，學(xué)校別參與收費。
5、防疫費：由鎮防保所組織學(xué)生自愿參加，學(xué)校別參與收費。
6、學(xué)校別辦快慢班，別組織學(xué)生補習、補課，無(wú)相關(guān)收費行為發(fā)生。
7、對校服和一教一輔，學(xué)生自愿訂購，學(xué)校別抬高標準收費，做到實(shí)付實(shí)收。
8、對外地借讀的`學(xué)生，學(xué)校與本地學(xué)生一樣對待，沒(méi)有收取其他任何費用。
二、要緊做法
1、加強領(lǐng)導，降實(shí)責任
學(xué)校高度重視教育收費工作，把規范教育收費當作踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，樹(shù)立教育良好形象
的頭等大事來(lái)抓，成立了教育收費領(lǐng)導小組和教育收費監督專(zhuān)班，明確各自職責和任務(wù)，從思想上、源頭上、過(guò)程中把好收費關(guān)口。
2、政策先行，按規操作
學(xué)校的各項收費，嚴格按照物價(jià)局、財政局、教育局等上級部門(mén)的政策、規定執行，做到收費有依據，多少有標準，繳納有票據，別抬高標準收費，別搭車(chē)收費，別巧立目錄亂收費，確保學(xué)校的收費行為在政策法規的規定下運行。
3、民主理財，同意監督
學(xué)校每月組織教職工代表對學(xué)校財務(wù)進(jìn)行清理、審計;學(xué)校財務(wù)打算的制訂、大型項目的開(kāi)支，均由校委會(huì )科學(xué)論證、教代會(huì )討論經(jīng)過(guò)后方可執行;利用校務(wù)公開(kāi)欄，向社會(huì )公開(kāi)收費政策、文件、規定、標準、財務(wù)結算事情等，同意群眾評議和社會(huì )監督，杜絕了私設小金庫、坐收坐支、侵占公款、亂收費等違紀違規的行為。
三、努力方向
1、認清形勢，別斷提高教育收費工作重要性的認識
做好教育收費工作任務(wù)艱巨，責任重大。我校首先從思想上提高認識，將規范教育收費，管理教育亂收費工作做成學(xué)校的品牌，努力形成保持教育收費行為規范的長(cháng)效機制，在已有成績(jì)的基礎上，采取更有現實(shí)性和可操作性的手段，力爭把教育收費工作做得更實(shí)更好。
2、堅決目標，把教育收費工作的各項任務(wù)降到實(shí)處
學(xué)校仔細貫徹《義務(wù)教育法》，嚴格遵守有關(guān)教育收費的法律法規，堅固樹(shù)立依法行政、依法治校、依法辦學(xué)的法制觀(guān)念，努力把義務(wù)教育辦學(xué)行為和收費行為全面納入法制軌道。
學(xué)校建立健全財務(wù)制度，加強財務(wù)治理，合理編制開(kāi)支預算，實(shí)行學(xué)校收費收入和使用事情定期公示制度，預防各種違法、違紀、違規行為的發(fā)生，有效操縱亂收費行為的發(fā)生，扎實(shí)推進(jìn)教育收費工作再上一具新臺階。
3、展望以后，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)引領(lǐng)學(xué)校教育收費工作
規范教育收費，涉及到教育單位、學(xué)校的行業(yè)形象，我們一定別能掉以輕心，要真正做到依法辦學(xué)。也希翼治理部門(mén)有規范的操作手冊，對治理者、操作者、履行監督職能的部門(mén)進(jìn)行培訓，使得教育收費的操作規范人盡皆知。
培訓學(xué)校自查報告 10
接到《關(guān)于開(kāi)展20xx年全市職業(yè)技能鑒定機構年度檢查工作的通知》鄂人社辦函【20xx】73號文件后，我市人社局領(lǐng)導予以高度重視，責成分管領(lǐng)導與鑒定所工作人員迅速組成工作專(zhuān)班，圍繞通知要求，認真進(jìn)行總結自查。自查評估得98分�，F將自查評估情況予以報告：
一、主要成績(jì)
根據技能培訓促進(jìn)發(fā)展的戰略需要，為加快中等職業(yè)技能和高技能人才培養的步伐，當陽(yáng)市國家職業(yè)技能鑒定所自開(kāi)展鑒定工作以來(lái)，始終按照國家職業(yè)技能鑒定職業(yè)標準，積極組織開(kāi)展了職業(yè)技能培訓鑒定工作。
20xx年，在省、宜昌市職業(yè)技能鑒定指導中心的大力支持下，在市人社局、就業(yè)局領(lǐng)導的重視和支持下，鑒定所以推行就業(yè)準入制度和國家職業(yè)資格證書(shū)制度為抓手，努力服務(wù)就業(yè)和再就業(yè)工作，引導企業(yè)健全完善以能力為核心的技能人才評價(jià)體系，進(jìn)一步擴大鑒定市場(chǎng)，努力提高鑒定質(zhì)量，規范工作程序，擴大社會(huì )影響，超額完成了上級下達的年度目標任務(wù)。20xx年1--9月底，完成鑒定發(fā)證人數2186人，其中：初級工1768人、中級工418人、高級工271人、技師、高級技師137人，新增高技能人才408人。
二、主要做法
�。ㄒ唬┩晟浦贫汝犖榻ㄔO，建立鑒定工作體系。鑒定所自成立以來(lái)，就十分注重管理人員、考評人員、質(zhì)量督導人員隊伍建設，現擁有一支能勝任鑒定工作的專(zhuān)家隊伍。有專(zhuān)兼職工作人員9人，由市人社局局長(cháng)、分管局長(cháng)，職業(yè)能力建設科長(cháng)，市就業(yè)局局長(cháng)、分管副局長(cháng)，鑒定所工作人員組成。
有考評人員84人，經(jīng)省人力資源和社會(huì )保障廳培訓頒證。有質(zhì)量督導員8人，經(jīng)省人力資源和社會(huì )保障廳培訓頒證。鑒定所在省、宜昌市鑒定指導中心的指導下、經(jīng)過(guò)多年工作積累，已建立健全了一套較為完善的規章制度，現已將管理規章制度匯編成冊，常用的規章制度裝訂上墻，包括鑒定工作流程、考務(wù)、試卷、考評、質(zhì)量督導、評閱卷、證書(shū)制作與發(fā)放等制度。接受社會(huì )監督，以確保職業(yè)技能鑒定工作規范運行。
�。ǘ┩晟朴布O施，建立一流的鑒定平臺。當陽(yáng)市國家職業(yè)技能鑒定所自成立以來(lái)與當陽(yáng)市就業(yè)培訓中心合署辦公，充分利用“全國重點(diǎn)訓練中心”、“全省十佳就業(yè)訓練中心”的場(chǎng)地、實(shí)訓設備開(kāi)展鑒定工作。2008年8月，市政府將原職教中心衛校教學(xué)區1800萬(wàn)元資產(chǎn)整體劃轉給當陽(yáng)市就業(yè)培訓中心，市人社部門(mén)再投入500萬(wàn)元資金對校園、校舍進(jìn)行維修改建，對教學(xué)設備進(jìn)行了更新與添置。遷址后的就業(yè)培訓中心占地32畝，建筑面積12800平方米，擁有綜合辦公樓一棟，教學(xué)樓三棟，標準化教室30間，學(xué)生公寓156間。
擁有現代化的實(shí)訓操作室10個(gè)，有數控車(chē)床、刨床、冼床、磨床、機械加工、電工、電子、鉗、焊、服裝縫紉、計算機、挖掘機、叉車(chē)等多工種的較為先進(jìn)的實(shí)訓設備，極大地滿(mǎn)足了日常職業(yè)技能鑒定工作的需要。
鑒定所辦公室面積近100平方米，考試考核場(chǎng)地面積2000余平方米，其中：理論考場(chǎng)面積1200平方米，實(shí)操考場(chǎng)面積800平方米。并建有智能化考場(chǎng)，已開(kāi)展計算機高新技術(shù)考試，在線(xiàn)考務(wù)設備設施安裝到位。全年培訓鑒定能力達3000人以上。
�。ㄈ┕ぷ髦袊腊选八年P(guān)”，確保培訓鑒定質(zhì)量。即嚴把資格審核關(guān)，對不具備申報資格的`一律不予受理；嚴把考試監控關(guān)，加強對鑒定考場(chǎng)管理和考試全過(guò)程的監督；嚴把試卷保密關(guān)，確保試卷安全運行不泄密；嚴把證書(shū)核發(fā)關(guān)，根據名冊逐人審查核對，對鑒定合格人員核發(fā)職業(yè)資格證書(shū)，杜絕了發(fā)人情證、不鑒定發(fā)證的行為。勞動(dòng)者職業(yè)技能素質(zhì)不斷提高，現在，職業(yè)資格證書(shū)已成為全市持證人員上崗就業(yè)的“通行證”，企業(yè)用人的“放心證”。
�。ㄋ模┡嘤栬b定有效對接，增強其針對性和實(shí)用性。一是完善培訓鑒定機制。推行政府統一安排、人力資源社會(huì )保障部門(mén)組織協(xié)調、基層宣傳組織、培訓機構培訓、鑒定機構鑒定、依據政策規定給予補貼的培訓鑒定機制，形成了政策引導與市場(chǎng)調節相結合、政府組織發(fā)動(dòng)與發(fā)揮農民積極性相協(xié)調的培訓鑒定工作新格局。三是開(kāi)通培訓鑒定“綠色通道”。對農民工培訓鑒定實(shí)行就地組織、隨報隨考，不受時(shí)間限制。根據培訓和鑒定的考核結果，對符合參加初、中級技能鑒定983名農村勞動(dòng)力、下崗失業(yè)人員、再就業(yè)人員，按規定政策落實(shí)培訓和鑒定補貼。
�。ㄎ澹┮龑髽I(yè)建立激勵機制，加強高技能人才隊伍建設。為大力推進(jìn)高技能人才工作，當陽(yáng)市委、市政府下發(fā)了《關(guān)于加強高技能人才工作的實(shí)施意見(jiàn)》，當陽(yáng)市人社局建立了“當陽(yáng)市高技能人才庫”，并出臺了一系列激勵政策：在關(guān)鍵工種、關(guān)鍵崗位和關(guān)鍵工序上推行首席技工、首席技師制度；對獲得高級工以上職業(yè)資格證書(shū)且被企業(yè)聘用的，給予培訓和鑒定補貼；工資向高技能人才傾斜，被用人單位聘用的高級工、技師、高級技師，分別享受助理工程師、工程師、高級工程師的有關(guān)待遇。
市屬大型骨干企業(yè)在確定高技能人才收入水平時(shí)，都紛紛向技術(shù)崗位（工種）和高技能人才傾斜。如三峽新材公司積極開(kāi)展企業(yè)人才評價(jià)試點(diǎn)工作，通過(guò)評價(jià)、落實(shí)待遇，先后聘任了一批技師，薪酬高出原崗位300—500元/月。對于表現優(yōu)秀的技能人才，不僅享有派出培訓、外出考察以及技術(shù)援助的優(yōu)先權，而且每年底還會(huì )得到總經(jīng)理獎勵基金3000—10000元。公司還制定了“以師帶徒”的員工培訓辦法，公司在各崗位具有高級工以上職業(yè)資格的技能人才中聘任一批師傅，由他們具體負責新進(jìn)員工的崗位技能培訓，公司發(fā)放師傅津貼50元/月。
在職務(wù)晉升上，公司規定凡是班長(cháng)以上職務(wù)的競崗條件中都明確要求具備一定相應級別等級的職業(yè)資格證書(shū)。這些激勵政策的實(shí)施，增加了職業(yè)資格證書(shū)尤其是技師、高級技師職業(yè)資格證書(shū)的含金量和吸引力，積極調動(dòng)了企業(yè)職工學(xué)技術(shù)、提技能、強素質(zhì)的內在動(dòng)力。全市每年新增技師和高級技師137人以上，目前高技能人才入庫3824人。
三、存在的主要問(wèn)題
近幾年來(lái)，農村勞動(dòng)力的轉移培訓、鑒定勢頭大增，且都是低級別低層次，本應作為鑒定主戰場(chǎng)的企業(yè)員工鑒定增幅不大。特別是企業(yè)高技能人才隊伍的比例較低，培養力度有待加強。一方面需要企業(yè)重視人才的培養，把培養、考核、使用、待遇、激勵等幾個(gè)方面有機結合起來(lái)，增添相關(guān)的激勵措施，調動(dòng)廣大員工學(xué)知識、鉆技術(shù)的積極性。另一方面也要加大執法監察力度，運用國家政策法規推動(dòng)職業(yè)技能鑒定工作在企業(yè)有效開(kāi)展。
四、20xx年工作計劃
認真貫徹落實(shí)《宜昌市20xx年職業(yè)技能鑒定工作要點(diǎn)》，全面完成上級下達的各項目標任務(wù)。結合這次省廳組織的職業(yè)技能鑒定年度檢查，盡快查遺補缺、增添措施、完善制度，把職業(yè)技能鑒定工作各個(gè)環(huán)節管理得更加規范。
我市職業(yè)技能鑒定工作雖然取得了一些成績(jì)，但與上級的要求和廣大人民群眾的期望還有一定的差距，與示范職業(yè)技能鑒定所的標準相比還存在著(zhù)很大不足。今后，我們將充分利用當前企業(yè)人才評價(jià)的有利時(shí)機，切實(shí)搞好職業(yè)鑒定工作。建立相應的工作流程，按照“一企一策”的原則，合理制定職業(yè)技能鑒定人才評價(jià)工作，完善職業(yè)技能鑒定人才評價(jià)平臺。不斷加強企業(yè)職業(yè)技能鑒定人才的開(kāi)發(fā)，積極探索提高技術(shù)工人隊伍素質(zhì)的方法與途徑，努力培養適應新形勢、新發(fā)展需要的技術(shù)技能型人才，為本地經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展做出應有的貢獻。
培訓學(xué)校自查報告 11
我校是一所九年一貫制學(xué)校。自1999年以來(lái)，以“民主、科學(xué)、法制、創(chuàng )新”為校訓，認真貫徹黨的教育方針，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，立足現實(shí)，著(zhù)眼未來(lái)，對全校的教育教學(xué)工作進(jìn)行大膽改革，鏡意進(jìn)取，堅持以校為本，以人為本的內涵發(fā)展路子，強化教學(xué)質(zhì)量管理，努力提高教育教學(xué)成績(jì)；開(kāi)拓進(jìn)取，銳意進(jìn)行學(xué)校整體改革，在我市率先實(shí)行校內職務(wù)聘用和聘任雙聘制，創(chuàng )造性地實(shí)行課程改革，確立了“必修、必選、自選”的三級課程體系，編寫(xiě)并使用了11套校本教材。全校師生以一流的工作態(tài)度，取得了一流的教育教學(xué)業(yè)績(jì)。
一、提高認識，加大投入，保障工作順利開(kāi)展
根據“xx省教育廳關(guān)于開(kāi)展校本培訓工作的意見(jiàn)”精神，我校大力開(kāi)展了校本培訓工作，各項工作扎扎實(shí)實(shí)，頗有成效。
成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的校本培訓領(lǐng)導小組，成立了以業(yè)務(wù)校長(cháng)為組長(cháng)，教科處成員為成員的工作小組，具體開(kāi)展工作。兩個(gè)小組定期研究校本培訓工作，明確各人職責及任務(wù)，該項工作已納入校長(cháng)任期工作目標，有長(cháng)遠規劃及年度工作計劃。
充分利用現有條件，并加大各項投入，學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了《校本培訓成果獎勵辦法》，對取得成果的教師給予精神物質(zhì)獎勵，調動(dòng)了教師參與校本培訓的積極性。根據需要，學(xué)校購進(jìn)了足量的期刊雜志及錄像資料，圖書(shū)室、閱覽室全天開(kāi)放。校園網(wǎng)建設完善，教師人手一臺微機且全部聯(lián)網(wǎng)，這一切為校本培訓營(yíng)造了良好環(huán)境和條件。
我校師資力量雄厚，年富力強，校本培訓工作參與熱情高。教師按照上級教育行政部門(mén)的要求選用省組編或中小學(xué)教師繼續教育專(zhuān)家指導委員會(huì )推薦的基本教材，并且積極開(kāi)發(fā)教師教育校本課程，有11本自編校本培訓教材獲xx市成果二、三等獎，占當時(shí)安丘獲獎總數的一半以上。
二、注重制度建設，強化過(guò)程管理，確保工作的實(shí)效性
學(xué)校非常重視校本培訓的建章立制工作，學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了校本培訓的實(shí)施意見(jiàn)、階段性計劃、校本培訓制度，并把每周的周三、周四下午第4節定為集體校本培訓的固定時(shí)間，集體培訓要求教師100%參加，每次活動(dòng)有記錄，有明確的活動(dòng)內容和方式，領(lǐng)導小組、工作小組成員分頭靠上指導。每學(xué)期分二次對校本培訓工作進(jìn)行檢查、評估、總結，結果與年度考核、評估及職稱(chēng)評定掛鉤，對優(yōu)秀者按獎勵辦法進(jìn)行表彰獎勵。這一切都保障工作落到實(shí)處。
三、校本培訓的實(shí)施
在校本培訓過(guò)程中，堅持有方案、有計劃、有落實(shí)。一是逐步完善以校為本的教研教改制度，立足實(shí)際，放眼未來(lái)；二是教師人人建立反思記錄本，把在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程產(chǎn)生的反思收集整理，在教研活動(dòng)中交流共享。反思過(guò)去，創(chuàng )新今天。三是立足我�！叭壵n程結構”大課題，在學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)與研究上注重安丘城區學(xué)生實(shí)際，因需開(kāi)發(fā)，既立足于校內，又兼顧校外，開(kāi)設課程，并經(jīng)常組織培訓與研究。在學(xué)校課程開(kāi)發(fā)與研究中，實(shí)行“一幫一結對子”的“導師制”，指導范圍從常規教研活動(dòng)與常規交流，逐步轉向校本的研究與開(kāi)發(fā)。四是在校本研究過(guò)程中，堅持走出去，請進(jìn)來(lái)，“走出去”即經(jīng)常派骨干教師外出參加各種類(lèi)型的專(zhuān)家報告會(huì )、研究會(huì )以及相關(guān)教研活動(dòng)，同時(shí)建立外出學(xué)習教師匯報制度，即把外出所學(xué)所知作匯報后，認為如果有價(jià)值，即在相關(guān)范圍內培訓和傳達�！罢堖M(jìn)來(lái)”即請不同層次和專(zhuān)業(yè)類(lèi)別的專(zhuān)家搞專(zhuān)題講座，進(jìn)行專(zhuān)題培訓，如20xx年我市大范圍的課程改革，曾利用周末進(jìn)行過(guò)一個(gè)多周的培訓，同時(shí)我校曾多次邀請有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò )和新課程標準方面的專(zhuān)家來(lái)我校講學(xué)與指導。五充分利用我校局域網(wǎng)的資源，使全體教師能夠在校本研究中所需的相關(guān)資料與信息得到及時(shí)的補充。六是在校本研究培訓中，堅持以制度來(lái)約束，做到全員參與，堅持以獎勵政策激出先進(jìn)。一部分業(yè)務(wù)水平高的教師脫穎而出，其中有近30位教師能主動(dòng)積極地參與校本教學(xué)材料的編寫(xiě)，10名教師編寫(xiě)的校本教材10本，在xx校本教材評選中獲獎。實(shí)踐證明，我們這些方法措施具有較明顯的實(shí)際效果。
三年來(lái)，培訓內容的確定首先是以我�！爸行W(xué)三級課程”管理實(shí)驗實(shí)施方案和學(xué)校工作計劃為指導，每學(xué)期根據實(shí)驗進(jìn)度及學(xué)校計劃要求，制訂相應的校本培訓計劃，對各類(lèi)相關(guān)知識及程度作安排，總體上有如下幾大部分：
�、俳虒W(xué)常規
�、诮逃虒W(xué)理論；
�、劢逃ㄒ�；
�、苌霞壩募�；
�、萁逃蒲兄R；
�、扌抡n程標準培訓；
�、甙睬鸬胤礁艣r；
�、嘟逃睦韺W(xué)；
�、崛宋闹R；
�、馑枷肫返碌热舾刹糠�，每學(xué)期選擇三至五部分的.重要內容。
培訓堅持集中與分散相結合，堅持集中培訓與自主學(xué)習相結合，堅持校內校外相結合，堅持理論與實(shí)踐相結合。
四、培訓成果
通過(guò)近幾年的校本培訓，全體校干、教師能夠熟知先進(jìn)的教育教學(xué)理念，并能自覺(jué)地運用于教育教學(xué)全過(guò)程；教師的教學(xué)行為得到進(jìn)一步的規范和提高。目前，我校118個(gè)專(zhuān)職教師，已經(jīng)有xx市級以上教學(xué)能手10人，縣級學(xué)科帶頭人6人，xx市級教學(xué)能手45人，有23人曾經(jīng)取得縣級以上優(yōu)質(zhì)課，教育督導評估成績(jì)一直是全市前三名，教學(xué)成績(jì)20xx年和20xx年連續兩年初中評估居全市第一名，20xx年居全市第二名。很大一部分教師的論文和科研成果在各級各類(lèi)刊物上發(fā)表或獲獎，我校連續多年被評為教育工作先進(jìn)單位，教學(xué)工作先進(jìn)單位，被xx市教育局授予“個(gè)性發(fā)展學(xué)�！�，被xx省教育廳授予“xx規范化學(xué)�！狈Q(chēng)號。
我校自20XX年獲得區級文明單位稱(chēng)號以來(lái)，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針。認真貫徹黨的教育精神，以文明單位的標準嚴格自律，扎實(shí)有效地鞏固已有的創(chuàng )建成果，不斷深化文明建設，取得了顯著(zhù)成績(jì)，促進(jìn)了學(xué)校國際化與辦學(xué)水平的整體提高，受到社會(huì )各界和上級領(lǐng)導部門(mén)好評，被譽(yù)為臨沂名校。
20XX年我校獲得國家級心理健康教育實(shí)驗基地榮譽(yù)稱(chēng)號；省級榮譽(yù)3個(gè)：山東省語(yǔ)言文字規范化示范校，山東省規范化學(xué)校，山東省遠程研修組織工作先進(jìn)單位；市級榮譽(yù)5個(gè)：臨沂市教科研工作示范學(xué)校；臨沂市心理健康教育先進(jìn)單位；臨沂市教育信息化工作先進(jìn)集體；臨沂市寫(xiě)作教學(xué)先進(jìn)單位；臨沂市數字化校園。
20XX年先后獲得市平安校園建設先進(jìn)單位、教學(xué)工作先進(jìn)單位、山東省教育系統先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號。
培訓學(xué)校自查報告 12
為進(jìn)一步提高農民工就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力，近期辛興社區分院對全鎮農民工職業(yè)技能培訓開(kāi)展情況進(jìn)行了自查自評，現將相關(guān)情況簡(jiǎn)要總結如下：
一、目標任務(wù)完成情況：
為適應農民工實(shí)現就業(yè)和穩定就業(yè)的需要，近兩年來(lái)，在全鎮開(kāi)展的農民工職業(yè)技能培訓需求調查研究的基礎上，結合實(shí)際，在全鎮范圍內陸續開(kāi)展了農村剩余勞動(dòng)力轉移、農村未升學(xué)的應屆初高中畢業(yè)生、企業(yè)職工職業(yè)技能、企業(yè)職工安全生產(chǎn)、家政服務(wù)、保安、電商、種植業(yè)、養殖業(yè)、農場(chǎng)品加工、農機維修等為主要內容的培訓活動(dòng)，同時(shí)配合諸城市農村社區學(xué)院開(kāi)展了百名家庭農場(chǎng)主學(xué)歷提升、“一村一名”大學(xué)生培訓招生等活動(dòng)。截止目前，20xx年完成農民工職業(yè)技能提升培訓394人，20xx年完成農民工職業(yè)技能提升培訓372人，培訓合格率均達到90%以上，就業(yè)率達到80%以上。
二、主要做法和措施：
加強領(lǐng)導，精心部署，保障活動(dòng)順利開(kāi)展。由鎮黨委政府牽頭，辛興分院聯(lián)合社保中心、農業(yè)服務(wù)中心、團委、婦聯(lián)等部門(mén)成立了以鎮長(cháng)任組長(cháng)的辛興鎮農民工職業(yè)技能提升培訓工作領(lǐng)導小組，負責活動(dòng)的統籌協(xié)調工作。領(lǐng)導小組辦公室設在鎮社區分院，院長(cháng)兼任辦公室主任，負責活動(dòng)的組織實(shí)施工作。領(lǐng)導小組定期召開(kāi)調度會(huì )議，部署農民工職業(yè)技能提升培訓組織實(shí)施及具體活動(dòng)安排，為活動(dòng)順利開(kāi)展提供強有力的保障。
加強輿論宣傳力度，營(yíng)造農民工職業(yè)技能提升的良好氛圍。面向社區居民和鎮村農民工，通過(guò)發(fā)放《給社區和農村居民的一封信》、《全鎮農民工職業(yè)技能提升活動(dòng)倡議書(shū)》，運用社區和鎮村宣傳欄以及社區學(xué)院網(wǎng)站等形式，大力宣傳農村轉移就業(yè)勞動(dòng)者培訓工作的經(jīng)驗做法，大力宣傳農村轉移勞動(dòng)者技能就業(yè)、技能成才的先進(jìn)典型，進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心尊重技能人才、重視支持職業(yè)培訓工作的良好社會(huì )氛圍。
加大農民工職業(yè)技能培訓管理，提高培訓效益。為提高農民工職業(yè)培訓的質(zhì)量，我們以社區學(xué)院為依托，從學(xué)院教師管理、農民工學(xué)員注冊登記、培訓學(xué)習等各方面加強培訓的制度化管理，對優(yōu)秀學(xué)員及時(shí)樹(shù)立典型和標桿，對落后學(xué)員及時(shí)進(jìn)行補課輔導。同時(shí)，結合培訓內容和進(jìn)度，定期對學(xué)員進(jìn)行學(xué)習考核，督促學(xué)院職工以及農民工學(xué)員提高授課和學(xué)習熱情，從而提高培訓效益。
加大培訓的政策支持力度。積極對接鎮黨委政府，按照全鎮農民工職業(yè)技能需求實(shí)際和財政情況，加大用于職業(yè)培訓資金的整合力度，更新微機、多媒體、圖書(shū)等技能培訓教室與各功能室的’設施設備等，增加農民工培訓經(jīng)費投入，提高農民工職業(yè)培訓支出比重。同時(shí)，聯(lián)合鎮農業(yè)服務(wù)中心、社保中心、司法所、工商所等單位，為農民工轉移就業(yè)提供職業(yè)培訓政策信息咨詢(xún)、職業(yè)指導和職業(yè)介紹等服務(wù)，加強對農民工的法律援助和法律服務(wù)，維護農民工勞動(dòng)權益，擴大農民工參加社會(huì )保險覆蓋面，加強農民工職業(yè)健康保護，最大限度地為農民工職業(yè)技能提升做好政策支持。
積極開(kāi)展“請進(jìn)來(lái)、走出去”培訓戰略，提高培訓質(zhì)量。一方面積極對接諸城市農村社區學(xué)院等部門(mén)，聘請培訓專(zhuān)家、技師、工作人員等上門(mén)對農民工進(jìn)行職業(yè)技能培訓和就業(yè)指導。另一方面為了擴大培訓效果，積極帶領(lǐng)農民工學(xué)員主動(dòng)走出去，到本地、鄰近縣市等企業(yè)、示范種植園進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習、開(kāi)闊眼界，增強就業(yè)與創(chuàng )業(yè)信心，從而提高培訓質(zhì)量，提高農民工的勞動(dòng)就業(yè)率。
切實(shí)做好農民工技能培訓的后續服務(wù)工作，為他們排憂(yōu)解難。為提高農民工職業(yè)技能培訓的服務(wù)質(zhì)量，我們對所有農民工學(xué)員實(shí)施檔案化管理，對他們培訓結束后的轉移就業(yè)或者創(chuàng )業(yè)情況進(jìn)行持續跟蹤服務(wù)。對就業(yè)和創(chuàng )業(yè)過(guò)程中涌現出的優(yōu)秀學(xué)員邀請他們回學(xué)院作專(zhuān)題報告；對職業(yè)技能掌握不牢學(xué)員進(jìn)行二次培訓；對就業(yè)信息缺乏的學(xué)員開(kāi)展就業(yè)引導，為他們排憂(yōu)解難等等。這樣一方面營(yíng)造了學(xué)院營(yíng)造了培訓正能量，另一方面，也做好了農民工技能培訓的后續服務(wù)，最大程度地解決了“只訓不管”、“訓后無(wú)果”的問(wèn)題。
三、下步打算及工作意見(jiàn)：
第一，增強技能培訓的實(shí)效性。辛興是山東省工業(yè)重點(diǎn)鎮，僅規模以上企業(yè)30余家。培訓后農民就業(yè)多以企業(yè)為主，所以我們抓培訓就要提高培訓的技能與就業(yè)的比例。首先必須準確把握企業(yè)的`用工需求，進(jìn)一步完善教育管理體制，讓學(xué)員“進(jìn)的來(lái)、學(xué)得好、用得上”。為此，應按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的辦學(xué)原則認真做好工作，勞動(dòng)和社保部門(mén)要做好勞動(dòng)力市場(chǎng)需求的前瞻性預測分析，及時(shí)、定期發(fā)布勞動(dòng)力市場(chǎng)的供需狀況，為培訓提供可靠的基礎性信息。其次搞好校企合作，出于鎮域的局限，我們缺乏技能培訓的實(shí)訓場(chǎng)地以及專(zhuān)家級培訓人才。因此，我們要加強協(xié)調，充分利用濰坊工商職業(yè)學(xué)院、諸城高級技師學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)校、福田職業(yè)中專(zhuān)等院校的有利條件，有針對性的為鎮域企業(yè)培養專(zhuān)門(mén)的技能型人才。
第二，扎實(shí)做好宣傳工作。認真做好職業(yè)技能培訓的輿論宣傳工作，利用報刊、網(wǎng)站、電視臺等媒體，大力宣傳學(xué)院的培訓活動(dòng)，擴大和增強全社會(huì )關(guān)注和推動(dòng)農民工職業(yè)技能培訓的影響力，提高辦學(xué)品味和辦學(xué)成果，提高學(xué)校的美譽(yù)度。
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