三下鄉實(shí)踐報告-關(guān)于農村經(jīng)濟狀況調查_(kāi)實(shí)踐報告
在我們平凡的日常里，報告與我們的生活緊密相連，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的三下鄉實(shí)踐報告-關(guān)于農村經(jīng)濟狀況調查_(kāi)實(shí)踐報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三下鄉實(shí)踐報告-關(guān)于農村經(jīng)濟狀況調查_(kāi)實(shí)踐報告1
社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現當代大學(xué)生的自身價(jià)值。
社會(huì )實(shí)踐是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，我們不在是個(gè)孩子，在鍛煉，在成長(cháng)，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂(lè )譜，也許每天拖著(zhù)疲憊不堪的身子回來(lái)，也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪(fǎng)做著(zhù)準備，但我們是累并快樂(lè )著(zhù)的。不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。我們實(shí)踐，我們快樂(lè )。作為實(shí)踐，這樣的一項活動(dòng)，也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始的確定主題，到隊員的選拔再到實(shí)踐的開(kāi)始，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實(shí)則不然，在這過(guò)程中不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地去農村采訪(fǎng)，而是深入到村民生活中體會(huì )他們的艱辛與不易。
孫中山曾說(shuō)過(guò)“人既盡其才，則百事俱舉;百事舉矣，則富強不足謀也�！泵總�(gè)人在“晨曦”這樣充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望的團隊中貢獻著(zhù)自己，以追求對十堰市社會(huì )主義新農村建設的深入調查為目的，大膽的去想，去做，在這個(gè)團隊中關(guān)心著(zhù)對方，真正做到了團結一致，互助奮進(jìn)。
實(shí)踐活動(dòng)結束了，盡管過(guò)程中歷經(jīng)艱辛，每個(gè)人在思考著(zhù)發(fā)生在我們身上的全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，“晨曦”這個(gè)詞，不再是一個(gè)隊名，更多的是一種精神，當遠離喧囂，來(lái)到村鎮的時(shí)候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團結，什么是一個(gè)團隊。這樣的實(shí)踐，這樣的快樂(lè )，令我們難以忘懷，讓我們彼此且行且惜吧。
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七月，驕陽(yáng)如火，二十朵蒲公英激情飛揚，不辭萬(wàn)里尋尋覓覓前往美麗蓮塘;七月，生機盎然，xx年拳”大汗淋漓的身姿;教學(xué)樓前，有他們每晚定時(shí)聊天和訓練的歡聲笑語(yǔ);辦公室里，有他們挑燈夜戰為活動(dòng)而傾盡全力的背影……這就是我的一群美麗的蒲公英隊友，盡心盡力且負責的同胞。在他們的影響下，我也不敢懈怠，也為著(zhù)三下鄉這個(gè)集體和學(xué)生們努力著(zhù)。正因為有了這些隊友們才使得這個(gè)集體充滿(mǎn)了團結和勃勃向上的力量。這一股力量，催我?jiàn)^發(fā)、催我成長(cháng)。
三下鄉活動(dòng)的歡笑、努力、汗水，我都歷歷在目。鄉下的環(huán)境是艱苦的，可是蒲公英的每一位成員都不曾喊過(guò)累，在這八天里，我們互相鼓勵，互相照顧，穿著(zhù)同樣的衣服，一起苦中作樂(lè )，一起歡笑，一起流汗，我知道我不是一個(gè)人，我是一個(gè)團隊中的一部分，我們是一個(gè)整體，蒲公英社會(huì )實(shí)踐團隊給了我人生一次燦爛的回憶。還記得每天早上，我們每人端著(zhù)一碗粥并排坐在廚房前面的水泥地上;還記得晚上十點(diǎn)過(guò)后，總有人會(huì )跑到廚房，給大家煮宵夜;忘不了每天晚上都在教學(xué)樓前面一遍又一遍地練舞，即使汗流浹背也無(wú)怨無(wú)悔，只為晚會(huì )的完美演出;忘不了每次外出時(shí)大家欣喜若狂的樣子，每個(gè)人都像好奇小孩想出去看看外面的世界是怎么的，最后無(wú)奈只能以猜拳的方式留下幾個(gè)人;總會(huì )有幾個(gè)閨蜜，每晚都敞開(kāi)心扉，從中國夢(mèng)聊到生活八卦;總會(huì )有幾個(gè)工作狂，起早貪黑，每天都對著(zhù)電腦沒(méi)日沒(méi)夜的工作。在這里，總有一種家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著(zhù)我，給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。
手指在鍵盤(pán)上敲敲打打，寫(xiě)下我點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊，今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著(zhù)不同的使命，擁有著(zhù)不一樣的經(jīng)歷。我們不遠萬(wàn)里來(lái)到了美麗的蓮塘村，在這里我們用熱血傳遞正能量，我們用知識傳播中國夢(mèng)，我們一同用青春奏出別樣悅耳的音樂(lè )，讓它回蕩在蓮塘村的上空，久久不能消失。今年夏天，我的人生有了一段美好的金黃色的回憶，擁有了一份不同的感動(dòng)。
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今天七月十八，我們在韓集鎮的集市上搭起了義診服務(wù)臺，開(kāi)展了形式多樣的義診活動(dòng)�；顒�(dòng)內容主要分三個(gè)內容：
一是進(jìn)行健康保健咨詢(xún)解答，
二是舉行義診活動(dòng)，
三是發(fā)放我校的宣傳冊。
隊員們首先向到來(lái)的當地居民發(fā)放了我校的傳單，熱情引導群眾參加義診，對于村民們不時(shí)提出的有關(guān)衛生知識方面的疑問(wèn)，他們也盡自己所學(xué)予以解答。一部分同學(xué)為當地居民免費量血壓；另一部分同學(xué)向當地居民宣傳夏季常見(jiàn)病、多發(fā)病”、“合理用藥”、“夏季養生保健”、“家庭保健常識”等通俗易懂的日常衛生知識。我校的兩位帶隊老師為前來(lái)就診的當地居民解答健康咨詢(xún)，同時(shí)就當地居民的某些病癥進(jìn)行分析并提出了相應的治療方案。
義診共進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)，時(shí)間雖短，但卻受到了附近居民的廣泛歡迎。有些路過(guò)的當地居民看到我們在集市上掛出的橫幅就主動(dòng)過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)健康保健知識；還有些居民剛開(kāi)始有遲疑觀(guān)望的態(tài)度，在義診桌前猶豫不決，同學(xué)們看到這種情況，就主動(dòng)上前幫助他們解除疑慮，在同學(xué)們真誠的宣傳下，當地 居民們陸續接受義診，期間甚至出現了因群眾人多而排長(cháng)隊等候的景象，也不乏有騎車(chē)、駕車(chē)路過(guò)的人們都停下來(lái)加入等候義診的隊伍中，以及聞?dòng)嵹s來(lái)義診的居民。師生們共同上陣，以其認真嚴謹、耐心友善的態(tài)度接待并打動(dòng)了所有接受義診和咨詢(xún)的群眾。還有很多百姓關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我們此次義診活動(dòng)的時(shí)間，希望我們能把此次“送衛生下鄉”活動(dòng)舉辦得時(shí)間長(cháng)一些，能經(jīng)常到鄉下來(lái)、到村里來(lái)。一位當地居民激動(dòng)地說(shuō)：“菏澤醫專(zhuān)的學(xué)生，態(tài)度很認真，我很相信你們，也很感謝你們！”聽(tīng)著(zhù)這些純樸而肯定的評價(jià)，即使汗水浸透了白色隔離衣，同學(xué)們也激動(dòng)不已。
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為引導我院大學(xué)生深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，了解農村文化建設內涵，密切聯(lián)系黨群關(guān)系，我院于7月15日展開(kāi)了為期3天的“送醫，送藥，送健康”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這支隊伍由我院劉培幸書(shū)記和院團委蒲翔副書(shū)記帶領(lǐng)，共有7名老專(zhuān)家和19名由研究生，本科生，專(zhuān)科生的黨員代表。同時(shí)，該隊伍也是全國百支醫療隊之一。
這次三下鄉的行程共有3站，畢節學(xué)院，興仁鄉化屋村和太來(lái)鄉芭蕉村。在此之前，我們就已經(jīng)前往貴陽(yáng)市關(guān)井社區看望了3位孤寡老人，并進(jìn)行了義診。
7月15日，參觀(guān)畢節學(xué)院和畢節實(shí)驗區二十年成果展，我們了解到畢節試驗區在二十年中緊密?chē)@“開(kāi)發(fā)扶貧，生態(tài)建設，人口控制”三大主題，一心一意謀發(fā)展，取得了顯著(zhù)成效。同時(shí)還我們參觀(guān)了社會(huì )主義新農村建設的實(shí)驗村，看到人民生活水平真正提高了，農村人民的生活環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變化。
7月16日，我們來(lái)到了興仁鄉化屋村，當地領(lǐng)導給我們介紹了該村的情況，得知化屋村曾經(jīng)很貧困時(shí)，我驚呆了。如今的化屋村已經(jīng)有了很大的變化，村民的房子修好了，糧食也有了保證，就是醫療條件不是很好。在下午的義診過(guò)程中，很多的村民都來(lái)向專(zhuān)家咨詢(xún)。領(lǐng)取藥品時(shí)，村民們都會(huì )樸實(shí)地對我們說(shuō)謝謝，有的甚至還拿出折得皺皺的零錢(qián)給我們，得知我們是免費看病發(fā)藥后，村民們更是激動(dòng)萬(wàn)分。
7月17日，我們到達太來(lái)鄉芭蕉村進(jìn)行義診。這個(gè)村子的人不多，大部分都是留守的老人和小孩。給小朋友們發(fā)藥囑咐藥量時(shí)，他們就睜著(zhù)大眼睛看著(zhù)你，仔細地聽(tīng)你說(shuō)話(huà)。有的還問(wèn)我們，能不能送一支筆給她們。因為每種藥有限，有的村民沒(méi)有領(lǐng)到藥，但是我們也還是盡可能的把一些常用藥分發(fā)給村民。村民們很是感動(dòng)。
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今年的暑假，對于我來(lái)說(shuō)注定會(huì )有不平凡的記憶，因為我榮幸地加入了我們學(xué)院的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐團隊——大學(xué)生關(guān)愛(ài)農民工子女服務(wù)團。我們的目的地就是城口縣修齊鎮，大巴山中的一個(gè)貧困地區。
我們深夜踏上北上的火車(chē)，帶著(zhù)重重的行李，向著(zhù)我們期盼的方向出發(fā)�；疖�(chē)上，大家都興奮得難以入眠，有的在準備支教教案，有的在設計文藝匯報演出的節目，有的聊起了天。在凌晨四五點(diǎn)，我們到達了萬(wàn)源，簡(jiǎn)單的吃了點(diǎn)面然后又驅車(chē)前往城口縣。汽車(chē)在雨后的山路上蜿蜒爬行，途中還遇到了個(gè)小插曲：連夜的大雨致使山體滑坡，我們被困在山路上達兩個(gè)小時(shí)，進(jìn)退不得。經(jīng)過(guò)工作人員的搶修，最后終于通行了，看著(zhù)沿路大大小小的落石，我們心中不免有一絲的不安，但是這絲毫沒(méi)有動(dòng)搖我們社會(huì )實(shí)踐的決心。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的旅程與再次轉車(chē)，我們到達了目的地，大家帶著(zhù)極大的疲憊來(lái)到住處，還未有一點(diǎn)點(diǎn)休息，大家就開(kāi)始投入到準備工作中，因為團隊成員都知道這次機會(huì )來(lái)之不易，所以沒(méi)有一個(gè)人怠慢。
大雨后的大巴山水汽繚繞，看不清山的形狀，只能大致辨認它們的輪廓，河水因為大雨的緣故也變得激昂，在車(chē)上，看著(zhù)這樣的景致，我陶醉了，我知道我愛(ài)上了這里。這里就是我們將生活一周的地方，支教、走訪(fǎng)陪伴留守兒童、建立新農民學(xué)校、送文藝下鄉。在貧困的大山里，我們將用我們的激情去實(shí)現我們的承諾，為城口縣修齊鎮貢獻自己的一份力量，為當地的留守兒童送去一絲關(guān)愛(ài)，為當地的農民送去科技，為當地的百姓送去豐富的文藝。我們是一個(gè)團結的隊伍，用滿(mǎn)腔的熱情去完成我們的責任與義務(wù)，在我們齊心協(xié)力與認真踏實(shí)的基礎上，我們一定會(huì )讓此次社會(huì )實(shí)踐變得與眾不同！
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曾幾何時(shí)，我還在臨沂莒南大店鎮的宿舍里喂蚊子！現在我已經(jīng)坐在辦公室里守著(zhù)電腦，吹著(zhù)空調了。此刻的我感到自己是多么的幸福，但想到老區一切的一切又有了點(diǎn)失落！短短八天的暑期社會(huì )實(shí)踐三下鄉活動(dòng)結束了，留下的是我們的汗水和笑臉�；匚栋颂炻贸�，感慨無(wú)限……
出發(fā)
今天出動(dòng)啦！雖然車(chē)有些許延誤，但依然不能減退我們絲毫的熱情！我們都滿(mǎn)臉笑容，興奮地沖上車(chē)！汽車(chē)在盤(pán)山公路上行駛著(zhù)，我們想象著(zhù)大店的樣子，想象著(zhù)接下來(lái)的生活，一路上大家熱烈的討論著(zhù)。經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的顛簸我們終于到達了目的地：臨沂莒南大店鎮第一初級中學(xué)。
支教
經(jīng)過(guò)與蚊子一夜的搏斗，終于天亮了，身上塊塊紅腫的地方就是我這一夜的戰果，雖然"身負重傷"但是我還是勇敢的起床了。
我們的活動(dòng)中主要部分就是給老區的小朋友們講課，而我就負責講科普知識課。本來(lái)準備了很多課件，但是來(lái)到這兒后發(fā)現這里電壓不穩我們的投影儀不能正常啟動(dòng)。沒(méi)辦法就只有臨時(shí)改變講課的方案，這著(zhù)實(shí)讓我有點(diǎn)兒措手不及。
有了第一堂課的經(jīng)驗，之后幾天的課都上的很順利。不過(guò)，老區蚊子的陣勢還是絲毫不減當初�？墒�，能給老區的孩子們帶來(lái)新鮮氧氣，我們是雖苦尤樂(lè )啊。
別離
八天的生活很快過(guò)去，離別的號角在不知不覺(jué)中吹響。我們很無(wú)奈的去和我們的學(xué)生告別。當孩子們知道我們要走的時(shí)候，就說(shuō)要唱支歌給我們送行，歌聲響起，我的眼淚再也忍不住了。那一張張可愛(ài)的小臉，那一句句親切的呼喚，我想我會(huì )永生難忘。
在這十三天社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中我感受到的比我在青島生活一個(gè)月所接觸到的還要多，我會(huì )好好珍藏這筆人生財富的。
回來(lái)后，很想念老區的孩子，也很想念老區的煎餅。還有老區的蚊子，有機會(huì )我們再戰！
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春風(fēng)化雨，春華秋實(shí)。自7月5日起，信陽(yáng)師院生命科學(xué)學(xué)院帶領(lǐng)學(xué)生跨出校門(mén)，深入基層，深入農村，開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童、上海世博宣講、義務(wù)支醫支教、送科技下鄉、文化宣傳等形式多樣、豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)，展現師院志愿者的青春風(fēng)采。
在六天的活動(dòng)中，該院領(lǐng)導精心組織，加強協(xié)調，在提高活動(dòng)組織的科學(xué)化水平、完善工作的長(cháng)效機制方面不斷深化，爭取有所創(chuàng )新，并鼓勵所有參加實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)們在實(shí)踐中虛心學(xué)習，腳踏實(shí)地，在與人民群眾的交往過(guò)程中建立深厚的感情，利用自己的專(zhuān)業(yè)知識多為群眾服務(wù)。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，滿(mǎn)腔熱情地為農民群眾辦實(shí)事辦好事，在實(shí)踐中增長(cháng)才干、磨練意志。
鑒于該院部20xx年暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)得到了學(xué)校的充分肯定，該院以此為契機，認真總結活動(dòng)的好經(jīng)驗、好做法，研究和探索新形勢下開(kāi)展大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的新形式和新思路，進(jìn)一步完善了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的運行機制和服務(wù)保障機制，不斷推動(dòng)我校大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)廣泛、深入、持久、健康、有序發(fā)展，從而正確引導大學(xué)生在實(shí)踐中受教育，長(cháng)才干，做貢獻，產(chǎn)生了良好的社會(huì )影響和人才培養效益。
“經(jīng)過(guò)此次”三下鄉“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的磨煉，我們一個(gè)個(gè)從稚氣未脫、以自我為中心的孩子，變成關(guān)心社會(huì )、心系群眾的新時(shí)代大學(xué)生�！奔缲撝�(zhù)重大責任與光榮使命，該院三下鄉隊員帶著(zhù)真情實(shí)感，注重思考和細節，一絲不茍地開(kāi)展各項工作，下鄉活動(dòng)取得了豐碩的成果，優(yōu)良的作風(fēng)和扎實(shí)的行動(dòng)贏(yíng)得了當地老百姓的一致好評與贊揚，得到了社會(huì )媒體的關(guān)注支持。
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三下鄉，一個(gè)讓人敬佩的詞語(yǔ)。它意味著(zhù)什么？意味著(zhù)科技的推廣，農民科學(xué)意識的提高……
然而，通過(guò)這次我自己的三下鄉的經(jīng)歷，體會(huì )到了更多實(shí)質(zhì)上的東西。僅在這里分享一下。
以前從一些去過(guò)三下鄉的同學(xué)的口中得知的三下鄉就是出去悠閑的耍，甚至可以理解為出去旅游。但這次實(shí)際的經(jīng)歷給我的感覺(jué)卻不是這樣的。沒(méi)有悠閑，有的卻是說(shuō)不清的，難以表述明白的一種感覺(jué)。我想這種感覺(jué)就是這次最大的收獲。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。走進(jìn)鄉村，了解鄉村，鍛煉自己。這也是開(kāi)展三下鄉的目的之一吧。這次三下鄉可以說(shuō)是大大的補充了精神營(yíng)養，丟掉了以前什么事情都是自己?jiǎn)胃傻淖黠L(fēng)，多了一份責任心。我們要相信不管在過(guò)程中有什么樣的困難，只要我們的團隊一起面對，群策群力，總可以解決的……
團結是什么？這次經(jīng)歷又給了我一個(gè)更高的認識。那就是在隊伍中，每個(gè)人都能找到自己的位置，站在自己的著(zhù)力點(diǎn)上，發(fā)揮自己的最大功效，從而使得整個(gè)團隊變得強大起來(lái)。在活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節，無(wú)不體現著(zhù)團結，無(wú)不詮釋著(zhù)團結的含義。每一個(gè)活動(dòng)順利開(kāi)展，又何嘗不是團結的完美表達呢？這些細節體現團結的同時(shí)，也在增進(jìn)隊員之間的團結。使得我們可以跨越又一個(gè)高度，占領(lǐng)新的平臺，我想這種精神會(huì )使我終身受益。
三下鄉然我不得不從新審視我自己，從新定位自己。在在以前，我還是相當的不懂得思考，對自己的能力沒(méi)有做一個(gè)全面準確的認識。對于很多的活動(dòng)，我自己一個(gè)人參加，不會(huì )合作共贏(yíng)�，F在，自己看到了一些別人身上的閃光點(diǎn)，而我自己正是卻這些。所以我得學(xué)習，需要補救。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！希望自己在以后多思考一些，多學(xué)一些。
畢竟一個(gè)人強大，不僅僅是指軀體的強大，更應該是指他的思維，智慧力量的無(wú)窮。我希望自己會(huì )是一個(gè)強者。
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“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”是由教育部、團中央、全國學(xué)聯(lián)等中央有關(guān)部委聯(lián)合推行的一項素質(zhì)教育的重大舉措，是統攬大學(xué)生課外活動(dòng)的龍頭工程，在活躍大學(xué)生第二課堂教育方面起著(zhù)重要作用。
為此，信陽(yáng)師范學(xué)院物電學(xué)院暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)特組織大學(xué)生素質(zhì)拓展服務(wù)隊，深入息縣張陶鄉的農村家庭、中小學(xué)校、建筑工地和田間地頭開(kāi)展問(wèn)卷調查、體驗農活等各項活動(dòng)。
7月9日，素質(zhì)拓展服務(wù)隊一行走訪(fǎng)農戶(hù)家中，向群眾們發(fā)放調查問(wèn)卷，并與之親切交談，充分了解了農民生活現狀和社會(huì )主義新農村建設情況。調查中，隊員們發(fā)現農村自治、法治、合作醫療、環(huán)境、教育、科技、文化、衛生等問(wèn)題已成為新農村建設的主要問(wèn)題。要做好新農村建設，必須從農民群眾的實(shí)際需求出發(fā)，切實(shí)解決民生問(wèn)題。
7月10日，大學(xué)生素質(zhì)拓展服務(wù)隊在張陶鄉初級中學(xué)開(kāi)展了多彩的文體活動(dòng)，進(jìn)一步豐富了孩子們的暑期生活。素質(zhì)拓展服務(wù)隊隊員首先詢(xún)問(wèn)了同學(xué)們的學(xué)習、生活情況，并給予了耐心指導。隨后，大家來(lái)到操場(chǎng)上興致勃勃地參加了“袋鼠跳”、“螃蟹背西瓜”和“趣味接力”等體育活動(dòng)，儼然一場(chǎng)小型的趣味運動(dòng)會(huì )。雨后涼爽的風(fēng)夾帶著(zhù)孩子們陣陣爽朗的歡笑聲縈繞在校園的每一個(gè)角落。
此外，大學(xué)生素質(zhì)拓展服務(wù)隊來(lái)到建筑工地幫工人們揚沙、運土，并了解其家庭、生活及勞動(dòng)狀況；服務(wù)隊還深入農田，幫村民鋤草、犁地，充分體驗勞動(dòng)的艱辛。
這些素質(zhì)拓展活動(dòng)培養了大學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高了大學(xué)生的人文素養和科學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)，達到了實(shí)踐育人的目的。同時(shí)，大學(xué)生的素質(zhì)拓展活動(dòng)也為農村經(jīng)濟的發(fā)展注入了新的活力，有利于同學(xué)們更好的服務(wù)“三農”發(fā)展，建設美好中原。
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本社訊（黃瀲艷 曾微芳 梁玉龍）近日來(lái)陰雨綿綿的天氣并沒(méi)有阻擋江西農大人文學(xué)子的腳步，在打響赴德安時(shí)代廣場(chǎng)普法宣傳活動(dòng)第一炮之后，暑期三下鄉隊員們抓住國家倡導“五五”普法最后一年的契機，開(kāi)展了一系列深入普法活動(dòng)，進(jìn)法院、上課堂，把知識聯(lián)系實(shí)際，運用于實(shí)際，讓法律的普及不再困難。
把學(xué)習課堂搬進(jìn)法院
今日江西農大的學(xué)子走進(jìn)德安縣法院，聽(tīng)取一場(chǎng)民事案件審判，案件圍繞市民與公司水果買(mǎi)賣(mài)糾紛開(kāi)展，通過(guò)開(kāi)庭、法庭調查、雙方陳述事實(shí)、休庭討論和宣判等程序，讓一行隊員了解并學(xué)習案件審判過(guò)程及細節，把課堂直接搬進(jìn)法院，現場(chǎng)聆聽(tīng)并及時(shí)總結。
審判結束后，隊員梁玉龍談到“審判結果以農民的勝訴而結束，體現了平等主體間的人身和財產(chǎn)關(guān)系，司法的公平公正，也加深了我們對法律知識的理解和樹(shù)立了正確的法律道德觀(guān)念�！�
讓知識深入高中課堂
法院學(xué)習后，普法隊員們冒雨前往德安一中，向高三某班全體同學(xué)介紹和宣講法律知識以及鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟區建設相關(guān)問(wèn)題。
隊員們的到來(lái)使全班同學(xué)興奮起來(lái)，紛紛鼓掌表示歡迎，宣講在愉快的氣氛中開(kāi)始，期間有不少同學(xué)起身提問(wèn)，如“違法挖沙對鄱陽(yáng)湖生態(tài)有什么影響？”、“在鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟區對環(huán)境有什么危害？”等等，均把鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟區與法律知識緊密聯(lián)系，并且直指高考。而當隊員宣講談及自身高考經(jīng)驗時(shí)，同學(xué)們的熱情立刻被激發(fā)出來(lái)，紛紛發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)或贊同隊員觀(guān)點(diǎn)，使全場(chǎng)氣氛達到最高。
進(jìn)法院、上課堂，使我們普及法律的形式不再單調和重復，也讓更多的'人參與到法律的普及和宣傳學(xué)習中，為我國建設法制社會(huì )、提高公民法律意識貢獻了江西農大人自己的一份力量。
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參加了學(xué)校舉辦的××中醫藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉”醫療服務(wù)活動(dòng)，前往××××縣為村民提供醫療服務(wù)，收獲頗豐，現總結如下：
一、實(shí)踐時(shí)間：
xx年7月13日~xx年7月20日
二、實(shí)踐地點(diǎn)：
××省××市××縣
三、實(shí)踐總結：
“三下鄉”指文化下鄉、科技下鄉、衛生下鄉。其中衛生下鄉包括醫務(wù)人員下鄉，扶持鄉村衛生組織，培訓農村衛生人員，參與和推動(dòng)當地合作醫療事業(yè)發(fā)展，我們此次就屬于衛生下鄉。
第一天，在隊長(cháng)帶領(lǐng)下，先去了××××縣的半程醫院，隊員被分成幾個(gè)小組，分別在婦產(chǎn)科、中醫科、內科見(jiàn)習。我分在內科，跟著(zhù)主任見(jiàn)習了一天，學(xué)到了很多知識，見(jiàn)了很多病例，有輸尿管結石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者，我在一旁邊看主任看病，邊忙著(zhù)給患者量血壓、開(kāi)化驗單，遇到典型的病例，主任還會(huì )停下來(lái)認真的講解給我們聽(tīng)，我在學(xué)校學(xué)習的心電圖診斷、和化驗單的知識，都一一在此得到了復習，還新學(xué)了原來(lái)課上沒(méi)講的知識，比如說(shuō)如何看腦電圖和腦ct。閑暇時(shí)間，我們還大體了解了××縣地區常見(jiàn)的一些疾病，為以后幾天的醫療下鄉服務(wù)做了準備。
第二天開(kāi)始，我們醫療服務(wù)隊就來(lái)到了××縣其中一個(gè)村莊，在村里借用大隊部的場(chǎng)院，為村民提供免××的醫療服務(wù)。村里的衛生條件很有限，很多村民尤其是老人看病因為種種原因都去不了醫院。在這些患者中，其中得高血壓的占了大多數，而且很多因為對高血壓認識不足而導致了中風(fēng)，其他的就是低血壓、類(lèi)風(fēng)濕、感冒之類(lèi)的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t咨詢(xún)、疾病診斷、日常保健和用藥指導，還現場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩，解決了很多村民的健康問(wèn)題，同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情，看完病后都表達了對我們的感激之情，盛情邀請我們去家里坐坐，讓我們覺(jué)得此次“三下鄉”來(lái)的很有意義，是非常值得的。如果還有機會(huì )，我愿意再次為“三下鄉”貢獻自己的一份力量。
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信陽(yáng)師范學(xué)院物電學(xué)院自7月4日起奔赴息縣張陶鄉進(jìn)行為期一周的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。其中，愛(ài)心學(xué)校大學(xué)生義務(wù)支教服務(wù)團深入農村小學(xué)生家中，為正值暑期的小學(xué)生進(jìn)行義務(wù)輔導。
開(kāi)展活動(dòng)的第一天，正好碰上了該村小學(xué)生徐夢(mèng)茹的10歲生日。這些村里的孩子沒(méi)有過(guò)生日的概念，也沒(méi)有收到過(guò)生日禮物。愛(ài)心支教老師決定，要在當天給夢(mèng)茹送去一份特殊的生日禮物。經(jīng)精心準備后，幾位愛(ài)心教師帶領(lǐng)一群小朋友一起來(lái)到夢(mèng)茹家，大家的到來(lái)給這個(gè)平日冷清的農家帶去了陣陣歡聲笑語(yǔ)。小朋友們圍在圓桌前用筆將自己的祝福寫(xiě)在彩紙上，并折成紙鶴送給了夢(mèng)茹。隨后，愛(ài)心教師和小朋友們一起做游戲、唱歌曲、談理想�！拔议L(cháng)大后要當比爾。蓋茨”，一名小“淘氣鬼”豪情滿(mǎn)懷地說(shuō)。真可謂，人小，心不��！最后，愛(ài)心教師把準備好的書(shū)包、作業(yè)本、鉛筆、橡皮等學(xué)習用品送給“小壽星”夢(mèng)茹和其他小朋友，祝福他們在今后的學(xué)習生活中能夠德智體美勞全面發(fā)展。
“今天我太高興了，有這么多小朋友陪我過(guò)生日，還收到了生日禮物。謝謝大家給我過(guò)了這個(gè)特殊的生日”，夢(mèng)茹在大家的祝福中無(wú)比幸福地說(shuō)。
“孩子是最純樸、最純真的，他們的感情是無(wú)私的，在今天的這個(gè)小小的慶祝會(huì )上，看到小朋友們一張張如花的笑臉，是對我們愛(ài)心教師最大的認可！”愛(ài)心教師也不無(wú)激動(dòng)地說(shuō)。
情系兒童，愛(ài)在路上。愛(ài)心學(xué)校大學(xué)生義務(wù)支教服務(wù)團積極開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng)，為農村孩子們送去了愛(ài)心，帶去了希望，同時(shí)也培養了他們的感恩理念，充分展現了當代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
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目的：深入山區農村搞調查
地點(diǎn)：安徽省金寨縣油坊店鄉油店村
調查內容：貧困山區農民經(jīng)濟狀況
組織者：中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)團委，理學(xué)院團總支
調查小組成員：侯春曉，袁苑，郭浩民，馮衛
調查時(shí)間：二零零三年七月
一調查數據
概況：接受調查23戶(hù)，回收有效問(wèn)卷17戶(hù)；17戶(hù)總人口78人；總收入1174xx元/年；均耕地0.4畝。
�。ㄒ唬┦杖肭闆r：經(jīng)濟作物主要有茶葉，板栗等，折合278xx元/年；糧食作物主要有水稻，玉米等，折合63xx元/年；外出務(wù)工人員8人，收入343xx元/年；運輸，經(jīng)商，獸醫等第三產(chǎn)業(yè)48xx0元/年。
�。ǘ┥a(chǎn)支出：共222xx元/年，其中農業(yè)生產(chǎn)支出62xx元/年，雇傭勞力和使用機械支出16xx0元/年。
�。ㄈ┥钪С觯汗�627xx元/年，其中食品消費41xx0元/年。
�。ㄋ模┺r民負擔部分：共4660元/年，其中包括農業(yè)稅，農業(yè)特產(chǎn)稅及附加。
�。ㄎ澹┙逃С觯毫x務(wù)教育10人共4xx0元/年，非義務(wù)教育2人共14xx0元/年，另學(xué)前班2人約1xx0元/年。
�。┽t療衛生支出：45xx元/年。
二體會(huì )和思考
�。ㄒ唬┦罩闆r分析
首先是收入微薄，根本原因在于人多地少，人均耕地不足半畝。收支不均衡，17戶(hù)中一戶(hù)運輸戶(hù)和一戶(hù)獸醫兼機修戶(hù)人家收入占了17戶(hù)總收入的1/3還多，人均收入15xx元/年，若除去這兩戶(hù)人家則人均收入就不足千元，在這些家庭中，共有8戶(hù)各有一人外出打工，打工者收入均是其家庭收入的主要來(lái)源，這些人家的人均收入又明顯高于無(wú)人外出打工的家庭，約高出一倍，即無(wú)副業(yè)又無(wú)外出打工僅以種植業(yè)為收入來(lái)源的家庭人均收入不足8xx元/年，這尚不夠一個(gè)普通科大學(xué)生兩個(gè)月的生活費。支出部分：占60%的是生活支出，生活支出中食品消費又占到2/3，據此算得思格爾系數遠高于我國平均水平，生產(chǎn)性支出中農業(yè)相關(guān)支出僅占30%左右，而那一戶(hù)運輸戶(hù)的行車(chē)支出就占了60%以上，另有三戶(hù)農民新建房屋支出約10萬(wàn)元（未記入年均總支出），農民負擔部分是我們調查的重點(diǎn)，自1999年進(jìn)行稅費改革以來(lái)，農民負擔減少了2/3以上，20xx年17戶(hù)農民負擔總量約為47xx元，人均60元左右，在農民負擔中，占70%以上的是特產(chǎn)稅，今年安徽省又頒布了《關(guān)于開(kāi)展農業(yè)特產(chǎn)稅改征農業(yè)稅試點(diǎn)工作的通知》皖{20xx}13號，20xx年3月21日，《通知》規定從今年起停止征收農業(yè)特產(chǎn)稅，改征農業(yè)稅，而且按農業(yè)稅計征辦法征收——征稅比率將大幅下調。教育支出，非義務(wù)教育人口在受教育人口中只占2/7，其中包括一名高中生，一名大學(xué)生，兩人的花消占所有教育支出的70%左右，每年的花費高于其家庭總收入。醫療衛生支出，人均只有不足60元/年，健康狀況甚憂(yōu)。
�。ǘ⿲Χ愘M改革和農村教育問(wèn)題的思考
安徽省是有著(zhù)5xx0萬(wàn)農民的農業(yè)大省，但同時(shí)也是一個(gè)窮省，人多地少，生產(chǎn)方式落后，貧困人口眾多，造成農民生活困難的因素有很多，在稅費改革前繁重的稅賦，各種名目的亂收費，變相收費也是其中的一個(gè)重要原因。黨和政府充分認識到這一點(diǎn)，并最終于1999年安徽開(kāi)始展開(kāi)稅費改革試點(diǎn)工作，這一舉措得到了廣大農民的歡迎和支持，但同時(shí)也會(huì )帶來(lái)一系列的問(wèn)題，例如在推進(jìn)改革中，農民負擔得到減輕，村級收入相對減少，村級工作運轉面臨新的困難。為解決這一問(wèn)題省政府于2xx0年7月5日頒布《中共安徽省委安徽省人民政府關(guān)于減輕村級負擔的若干規定》為妥善解決有稅費改革帶來(lái)的問(wèn)題，省委省政府五年來(lái)下發(fā)了六十多份相關(guān)文件、通知，為保障減輕農民負擔后各級政府及事業(yè)單位能正常運行，各項工作能正常展開(kāi)，國家和省里投入了數百億資金�？傊�，在稅費改革過(guò)程中，中央和省里均顯示了巨大的決心，采取了許多有力措施，并取得了可喜的成果，僅20xx年一年，較改革前農民負擔就減少了百億元（人均減少愈2xx元），使農民充分感受到了改革帶來(lái)的好處。今年3月安徽省又下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展農業(yè)特產(chǎn)稅改征農業(yè)稅的通知》，在我們調查中就發(fā)現下級政府正在落實(shí)這一通知，可以預計今年農民負擔在取消了占原負擔約70%的特產(chǎn)稅后還將大幅減少。由上述可知，稅費改革工作已經(jīng)在安徽取得了巨大成功，使農民充分獲益，我們期待此項工作能在全國全面展開(kāi)，使我國的三農問(wèn)題得到緩解，切實(shí)減輕農民負擔，提高農民生活水平。
農村教育問(wèn)題也是我們此次活動(dòng)中極為關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。以往我們提到農村教育問(wèn)題時(shí)，總是有“適齡兒童入學(xué)率低”，“失學(xué)率高”，“教育狀況落后”的印象，甚至有“邊遠地區人們不重視教育”的錯誤意識。在我們的采訪(fǎng)調查中，村民們對教育的重視程度遠遠超出了我們的想象。在和一名高中生的母親的談話(huà)中，我們深切感受到了這個(gè)家庭對教育的重視，對知識的渴求。這家的房屋在接連幾天的大雨中被沖塌，全家人寄居在鄰居家中，這位堅強的母親對我們說(shuō)“只要孩子愿意上學(xué)，能考上大學(xué)我們就是不修房子也要供她！”很多農民都說(shuō)：“你們都是國家的人才呀，你們能來(lái)看我們，能不忘記貧困山區的農民，我們就很高興，希望我們的孩子也能像你們一樣成才�！�
我們駐扎的地方是一所鄉中學(xué)，我們住在那里，有機會(huì )切身體會(huì )到了大別山里孩子們求學(xué)的不易，一間不足十五平米的宿舍住了三十多個(gè)孩子，睡通鋪，窗戶(hù)上沒(méi)有幾塊玻璃，就像是墻上開(kāi)的一個(gè)大窟窿�；氐綄W(xué)校，享受著(zhù)優(yōu)越學(xué)習、生活環(huán)境的我們有什么理由不努力學(xué)習呢？
�。ㄈ┪覀�?yōu)樯酱瀚I計策
在我們的調查中，很多農民都反映說(shuō)負擔減輕了不少，經(jīng)濟狀況有所改善了，但要想使貧困山區的人們都走上小康路，全面建設小康社會(huì )，我們還有很長(cháng)的路要走。通過(guò)對農民經(jīng)濟收入的分析，我們可以看到經(jīng)濟狀況最好的是基本上脫離土地的兩戶(hù)人家，他們從事第三產(chǎn)業(yè)，家庭人均收入已達到其他農民家的五倍左右，在剩余的十五戶(hù)中有外出打工勞力的八戶(hù)人均收入又是余下七戶(hù)人家的兩倍，由此我們可以說(shuō)在無(wú)條件進(jìn)行第三產(chǎn)業(yè)的家庭中，外出打工是這些家庭增收的最佳也是目前采用最廣泛的方式。外出打工者平均每年帶回家現金收入4xx0元，幾乎都成了家中的主要收入來(lái)源。外出打工者中，因工種不同，技能差異大，造成收入也有一兩倍的差距，因此我們建議這些打工者在打工的同時(shí)還要注意多學(xué)習一些技能，以提高自身價(jià)值，增加單位時(shí)間收入。另外，在本地從事的種植業(yè)也應走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的道路，對土地上生產(chǎn)的農作物（主要是茶葉）進(jìn)行精加工，以提高其附加值，同時(shí)增加就業(yè)機會(huì )。我們在下鄉期間參觀(guān)了一家茶廠(chǎng)，在那里茶葉經(jīng)過(guò)加工后遠銷(xiāo)海外，在獲得利益的同時(shí)企業(yè)又創(chuàng )立了自己的品牌，是一個(gè)較成功的例子。同時(shí)，推廣科學(xué)種植，在增產(chǎn)的同時(shí)快速提高農產(chǎn)品的質(zhì)量，對經(jīng)濟類(lèi)農作物尤其具有重要意義。
三三下鄉的意義
前總理朱xx在零三年三月所作的《政府工作報告》中說(shuō),要把“‘三農’問(wèn)題放在突出位置,鞏固和加強農業(yè)基礎地位。農業(yè)，農村，農民問(wèn)題，關(guān)系我國改革開(kāi)放和現代化建設的全局，任何時(shí)候都不能忽視和放松�！�
通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)，我們了解到了身處社會(huì )底層的農民的生活狀況，對朱總理的講話(huà)有了更為深刻的認識。
大學(xué)生參與“三下鄉”活動(dòng)，是當年五四青年開(kāi)創(chuàng )的“走向社會(huì )，深入民眾”優(yōu)良傳統的延續和發(fā)展，是我們青年知識分子同工農群眾結合，從實(shí)踐中學(xué)習的方針在新世紀的集中體現。在大學(xué)的學(xué)習生活中，我們逐漸認識到，我們要把書(shū)本知識轉化為為人民服務(wù)的能力，就必須多從事實(shí)踐活動(dòng)，從實(shí)踐中汲取養分，在實(shí)踐中增長(cháng)才干。只有這樣，我們才能在走出象牙塔后，迅速適應社會(huì )，肩負起振興中華的歷史重任。這次實(shí)踐活動(dòng)，使我們深切感受到了農民們的淳樸情懷，看到了貧困學(xué)生們對知識的渴求，看到了人民群眾對我們寄予的厚望，認識到了我們所肩負的歷史重任，為我們的學(xué)習增添了動(dòng)力，使我們明確了學(xué)習的目的，增強我們吃苦耐勞的品質(zhì)。正如有的同學(xué)所說(shuō)，這次活動(dòng)，有利于體察民情，淳厚的民情和樸素的民風(fēng)的情感滋養。簡(jiǎn)陋的宿舍，貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。融入堅實(shí)的土地，貼近農民心才真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì )真正把我們成長(cháng)的根深深植入祖國的沃土。
實(shí)踐充分證明，“三下鄉”活動(dòng)有力促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的交往中受到真切的感染，從無(wú)數典型事例中受到啟發(fā)和教育。增強了社會(huì )責任感，強化了我們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，提高了適應能力、交流能力和創(chuàng )新意識。
三下鄉實(shí)踐報告-關(guān)于農村經(jīng)濟狀況調查_(kāi)實(shí)踐報告14
母愛(ài)。母愛(ài)是指路的明燈，讓我們看清了前進(jìn)的方向，獲得信心；母愛(ài)是一處港灣，讓我們遠離風(fēng)浪，享受安定；是雪中的炭，給了我們溫暖。母親為我們做了太多太多。她們從來(lái)沒(méi)有想到自己，她們的腦海中永遠是自己的孩子。從小到大，母親一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，從呀呀學(xué)語(yǔ)，從蹣跚學(xué)步，身邊總是離不開(kāi)母親關(guān)切的眼神；當我們開(kāi)心的時(shí)候，母親用明亮的眼睛微笑地看著(zhù)我們；當我們生病的時(shí)候，最擔心的總是母親；母親為我們做的很多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)��！當我們穿上了合身的衣服，吃著(zhù)可口的飯菜，幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí)，是否想到了母親？是否想到我能為母親做些什么？
難道我們就這樣心安理得地接受著(zhù)母親無(wú)償的愛(ài)嗎？我們不應該做些什么讓母親開(kāi)心，讓母親驕傲嗎？難道我們不該用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答母親的愛(ài)嗎？看著(zhù)母親眼角漸漸爬上的魚(yú)尾紋，那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春；握著(zhù)母親那布滿(mǎn)絲繭的手，那是為生活奮斗的一雙手；望著(zhù)母親日漸憔悴的面容，那是為兒女成長(cháng)操勞了一生的見(jiàn)證。忙碌和粗心讓我們忽略了太多太多的母愛(ài)。昨天便是五月的第二個(gè)星期天，那美麗的母親節，然面對于每一個(gè)愛(ài)著(zhù)媽媽的孩子來(lái)說(shuō)，每一天都是母親節，讓我們一起感恩母親節，把我們對母親的愛(ài)，把我們心中涌動(dòng)的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給母親聽(tīng)吧！讓情感在溫馨的五月天盡情地宣泄，讓我們用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報母親，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽?zhuān)嬖V她：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
老師們，同學(xué)們，記住母親節，記住母親的愛(ài)，讓我們對母親的愛(ài)充滿(mǎn)每一天。
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16日和17日，我們分別來(lái)到黔西縣新仁鄉化屋村和太來(lái)鄉芭蕉村，在鄉政府會(huì )議室開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì )議，會(huì )后我們隊員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫療站點(diǎn)掛起了橫幅和旗子，看著(zhù)那一面面飄舞的旗幟，我的心有一種難以言表的激動(dòng)。我們的醫療隊的旗子引來(lái)了很多鄉民，看到鄉民帶著(zhù)微笑滿(mǎn)意的離開(kāi)，我想這就是“三下鄉”的目的!那鄉親的笑顏和話(huà)語(yǔ)，是對我們最好的回答。雖然我們在烈日下為鄉民們義診感覺(jué)到身體的疲憊，但心事輕松愉快的，我雖然沒(méi)有做到十全十美，但我盡最大的努力，認真做好每一項工作。
坐在車(chē)上，我們隊員們一大群說(shuō)笑、雖然從鎮上去村子里的山路總是那么陡峭驚險，我感受到更多的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中，碎石和沙堆擋住了我們的去路，隊員們拿出十足的干勁，做起了從來(lái)沒(méi)做過(guò)的體力活，大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力，終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁，汗水將衣服打濕了，但我們在勞動(dòng)中體會(huì )到了無(wú)限的快樂(lè )。
16日，義診完后我們參觀(guān)了烏江源頭，在如此封閉的環(huán)境下，我看到了道路兩旁正在修建的房屋，想到了改革開(kāi)放30年來(lái)我們的農村發(fā)生的巨大變化，還有烏江源頭美麗的風(fēng)景，這一幅幅畫(huà)面清晰的印在我的腦海中，感受到社會(huì )主義新農村和諧美好的畫(huà)面。
義診的過(guò)程中，在專(zhuān)家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時(shí)，我們在一旁向專(zhuān)家們虛心學(xué)習，讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標準，彌補了在學(xué)校理論學(xué)習的不足，幫助在今后的學(xué)習中找到不足且及時(shí)彌補。
作為一名當代大學(xué)生，參加這次暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次體驗社會(huì )展現自我的舞臺，更是一次回報社會(huì )回報祖國的機會(huì )。所以感謝團委老師給了我這次機會(huì )，讓我能夠鍛煉自己，提高自己，能夠親身經(jīng)歷，體會(huì )這一切，能夠收獲如此之多，懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習知識，學(xué)習經(jīng)驗，學(xué)習技能。相信通過(guò)這次“三下鄉”活動(dòng)，我會(huì )在以后的學(xué)習和生活中做的更好。
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