新聞類(lèi)實(shí)習報告錦集7篇
在現在社會(huì )，我們都不可避免地要接觸到報告，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，以下是小編為大家整理的新聞類(lèi)實(shí)習報告7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新聞類(lèi)實(shí)習報告 篇1
新聞寫(xiě)作是新聞學(xué)科領(lǐng)域中重要的組成部分，是以新聞報道的基本規律與寫(xiě)作方法為主要研究對象的專(zhuān)門(mén)學(xué)科。
通過(guò)去年近半年的新聞寫(xiě)作的學(xué)習，我對新聞寫(xiě)作有了一些初步的認識。平時(shí)的練筆以及作業(yè)，讓我對新聞寫(xiě)作的要求與特點(diǎn)有了更進(jìn)一步的了解，但始終沒(méi)有機會(huì )去自己采訪(fǎng)并寫(xiě)作新聞。
這次新聞寫(xiě)作的實(shí)習給了我一次嘗試的機會(huì )。說(shuō)實(shí)話(huà)，已經(jīng)有半年的時(shí)間沒(méi)有碰有關(guān)新聞寫(xiě)作的東西了，所以關(guān)于新聞寫(xiě)作的一些東西，記憶里也有些模糊了，還真是很擔心，會(huì )不會(huì )不能很好的完成這次實(shí)習。索性又將去年學(xué)的有關(guān)新聞寫(xiě)作的教材以及筆記等翻了出來(lái)，重新看了一遍，整理了一下自己的思路。
最初還真不知道寫(xiě)些什么新聞，總是和大家最開(kāi)始一樣，感覺(jué)沒(méi)什么新聞啊，些什么��？自己在學(xué)校的小路上閑逛，空氣中充滿(mǎn)了離別的氣息，校園的各個(gè)角落里都是畢業(yè)的味道，我想，也許我可以寫(xiě)一些有關(guān)畢業(yè)的新聞報道。
通過(guò)這次實(shí)習，我在不知不覺(jué)中學(xué)到了很多東西，這些對我以后的成長(cháng)和發(fā)展都有很大的幫助。
首先是采訪(fǎng)方面。采訪(fǎng)是一個(gè)漫長(cháng)而辛苦的過(guò)程，有時(shí)候為了一個(gè)畫(huà)面或者被采訪(fǎng)者的一句話(huà)，就要準備一兩個(gè)小時(shí)甚至更長(cháng)的時(shí)間。在采訪(fǎng)過(guò)程中，我們可能會(huì )遇到各種不同的人，為了獲取更新鮮的新聞信息，我必須學(xué)會(huì )如何接觸他們。在平時(shí)的學(xué)習生活中，我所接觸到的大部分都是自己的同學(xué)或朋友，關(guān)系比較單純，接觸起來(lái)也比較容易。但是在出去采訪(fǎng)的過(guò)程中，我會(huì )接觸到各種人和事，有些可能會(huì )比較積極，有些也會(huì )是很不配合。通過(guò)這次實(shí)習，我基本了解了如何與采訪(fǎng)對象溝通，并引導被采訪(fǎng)者較快的進(jìn)入我們的話(huà)題。
其次是寫(xiě)作方面。在這次實(shí)習之前我的新聞寫(xiě)作方式往往沒(méi)有擺脫書(shū)面語(yǔ)，不能稱(chēng)之為一篇很好的新聞稿，而且在稿件的處理方式上也常常會(huì )出現一些跳躍的邏輯、大量的形容詞、設置一些所謂的懸念……雖然我也知道新聞的“五W”和寫(xiě)作的各種結構，比如像“倒金字塔結構”，但真的讓我來(lái)寫(xiě)，我還真是不知道應該如何來(lái)安排文稿結構，從何入手、如果收尾。而且我發(fā)現最難的是給新聞取一個(gè)準確、形象、生動(dòng)、的標題，寫(xiě)一段漂亮的導語(yǔ)，讓觀(guān)眾一看就把視線(xiàn)鎖定在你所采編的這條新聞上。所以，我從開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候就每天找一定的時(shí)間來(lái)閱一些優(yōu)秀記者的各類(lèi)優(yōu)秀稿件，認真地分析其結構和語(yǔ)言組織，體會(huì )不同新聞文字稿的不同表達方式，不同記者不同的寫(xiě)稿風(fēng)格。同時(shí)，每天拿出一部分時(shí)間看央視新聞聯(lián)播或者鳳凰中文資訊臺新聞等權威的新聞資訊節目，學(xué)習并體會(huì )專(zhuān)業(yè)權威的新聞寫(xiě)作和表達，認真體會(huì )新聞寫(xiě)作的特點(diǎn)和不同的表達風(fēng)格。
同時(shí)，在新聞寫(xiě)作的時(shí)候我漸漸學(xué)會(huì )了如何整合和分解信息資源。整合信息是分解信息的前提，分解信息是整合信息的目的，一般動(dòng)態(tài)新聞只是傳達某種信息，沒(méi)有什么深度和廣度，但如果我們把信息整合一下，然后分解成不同的單元，做成一個(gè)縱向有深度、橫向有廣度的新聞報道，這樣既可以把新聞做得更好，又可以增加新聞報道量。與此同時(shí)，在做新聞報道的時(shí)候一定不能沒(méi)有留下余地，留下一定的空間是新聞報道迂回的需要，也是減少一些不必要麻煩的有效措施。
這次新聞寫(xiě)作實(shí)習的時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我學(xué)到了很多東西，在實(shí)踐中不斷對自己所學(xué)的知識進(jìn)行更新，進(jìn)行補充，把課堂上老師講授的知識結合到實(shí)際中來(lái)，更加鞏固了新聞寫(xiě)作在我腦海中的印象，讓我更深刻的理解到采訪(fǎng)是寫(xiě)作的前提和基礎，寫(xiě)作是采訪(fǎng)的表現和結果，既要深入采訪(fǎng)，又要講究寫(xiě)作，二者不可偏廢，要想寫(xiě)好新聞就必須有客觀(guān)的事實(shí)依據，而寫(xiě)作在一定程度上有依賴(lài)與采訪(fǎng)，要做好新聞，必須抓好采訪(fǎng)寫(xiě)作的兩個(gè)明顯特點(diǎn)，要更加強調實(shí)踐性，以及鮮明的政治性。
通過(guò)這次新聞寫(xiě)作的實(shí)習，我發(fā)現我漸漸喜歡上了新聞寫(xiě)作，這個(gè)曾經(jīng)一度讓我緊張又激動(dòng)地學(xué)科。當我成功的采訪(fǎng)到相關(guān)人員時(shí)，當我把整理的資料寫(xiě)成文章時(shí)，當我在鍵盤(pán)上把它們敲擊成文字時(shí)……我想，我沒(méi)有理由不喜歡上它。很感謝老師為我們提供了這次實(shí)習機會(huì )，它讓我收獲了很多，很多……
新聞類(lèi)實(shí)習報告 篇2
我最初對智哥的印象來(lái)源于婉瑩，不說(shuō)不知道，原來(lái)“隱蔽”在南方電視臺的智哥是一個(gè)dj大紅人，他的聲音和他的電臺節目《一些事，一些情》風(fēng)靡萬(wàn)千少男少女。智哥完全是一個(gè)民主型的領(lǐng)導人物，在他身上我看不到懾人的氣魄，有的是親切，穩重和安全感。記得第一天到臺里，我們什么都不懂，在辦公室里忐忑不安的，坐也不是，站也不是。正當我和婉瑩有點(diǎn)不知所措的時(shí)候，智哥卻很細心的看出了點(diǎn)端倪，悄悄的走到我們身邊，向我們介紹臺里的工作情況和《in一派》的節目?jì)热�，親切的感覺(jué)讓我的拘謹即時(shí)緩減。雖然我們只是實(shí)習生，但是智哥卻很照顧我們，有時(shí)候我們在辦公室閑著(zhù)沒(méi)事干的時(shí)候，他會(huì )盡量幫我們安排出去拍攝或到編輯室跟后期的工作，希望我們在有限的時(shí)間里見(jiàn)識多點(diǎn)，學(xué)多點(diǎn)。
丁丁是一個(gè)既可愛(ài)又好玩的女生，她雖然個(gè)子小小，但魄力十足。她對于時(shí)尚潮流有敏銳的觸覺(jué)和洞察力，對于主持和配音工作她一絲不茍，從她的眼里我感受到她對主持工作的熱愛(ài)。有一次，她拿著(zhù)一本超人氣潮流雜志認真地問(wèn)我，“我們的節目要怎樣改進(jìn)才能做得像雜志那樣內容豐富和專(zhuān)業(yè)呢？”，可見(jiàn)丁丁對于節目的忠誠和熱愛(ài)。因為聲音的甜美活潑，丁丁成了廣告配音的小天后。在粵語(yǔ)的多則廣告里都能聽(tīng)到她的聲音，最近比較熱的“酸酸甜甜就是我”也是丁丁的聲音喔。有一次斌少還執意要在節目中用上這一句，把我和編導們都弄得哭笑不得。
另一主持人斌少是點(diǎn)子最多的一個(gè)。每次在例會(huì )上他總會(huì )很激昂的發(fā)表個(gè)人的意見(jiàn)和見(jiàn)解，有時(shí)候我甚至覺(jué)得他像個(gè)演說(shuō)家那樣滔滔不絕。斌少覺(jué)得個(gè)人的世界觀(guān)是由個(gè)人的經(jīng)歷所決定的，像我們這樣的“正常人”，做真人秀節目時(shí)，一定要拋開(kāi)平常人的思維方式去想，越是另類(lèi)越是搞笑的，才最能博得觀(guān)眾的喜歡。所以我打心底里覺(jué)得他無(wú)比佩服周星馳的無(wú)厘頭，在生活中，他確實(shí)也挺無(wú)厘頭的。斌少不僅是一個(gè)激昂的“演講者”，還是一個(gè)超級大書(shū)蟲(chóng)，幾次出外景，還沒(méi)有輪到他工作的時(shí)候，總能看到他拿著(zhù)一本書(shū)拼命的讀。我想，他平常的滔滔不絕也是書(shū)中的長(cháng)期積累吧。我，好像也很久沒(méi)有認真的讀過(guò)書(shū)了，懺悔��！
編導明哥是一個(gè)很出色的攝影師和很好的老師。記得在星期天播出的真人秀節目改革期間，我們三個(gè)實(shí)習生得到了一個(gè)獨自外出拍攝的任務(wù)--在街上找人獻歌并把過(guò)程記錄下來(lái)。唱歌的片段將會(huì )在真人秀節目的中段穿插播出，以增加節目的多元性和娛樂(lè )性，暗暗自喜的我覺(jué)得我們大展拳腳的機會(huì )終于來(lái)臨了�？墒桥幕貋�(lái)的片子的效果卻差強人意，除了畫(huà)面構圖、白平衡、對焦等問(wèn)題外，還有采訪(fǎng)的問(wèn)題，數數指頭一大堆。因為我們的“業(yè)余”，明哥“狠狠”的為我們惡補了一課。最后我總結了好幾點(diǎn)：
開(kāi)機后馬上要做好四件事情：
要調好白平衡。白平衡是很重要的，如果白平衡沒(méi)有做好，可能拍回來(lái)的片子都不能用了。
要把焦對準。把鏡頭zoomin對準被拍攝者的鼻子處，也就是聚焦，然后再把鏡頭zoomout，就可以做到對焦清晰了。
根據光線(xiàn)和光源把光圈調好。
選好背景。開(kāi)機后不能懶，一定要想自己需要拍的是什么，選好最適合的背景。
在拍攝人物時(shí)，不能把人頭給截了，不然畫(huà)面就會(huì )失去平衡。
白平衡要視不同的背景和光源進(jìn)行調節，不能一成不變
焦要跟得快，不然拍出來(lái)的畫(huà)面會(huì )虛掉。
在采訪(fǎng)小朋友的時(shí)候，要蹲下湊合小朋友的高度；如果弓著(zhù)身采訪(fǎng)，出來(lái)的畫(huà)面就會(huì )很難看，而且這樣也不尊重被訪(fǎng)者。
如果可以的話(huà)，記者要盡量拿著(zhù)話(huà)筒進(jìn)行采訪(fǎng)。不能隨意把話(huà)筒給別人，因為一個(gè)話(huà)筒8000元，一不小心掉地上，負責的人不是被訪(fǎng)者而是記者，而且隨意把話(huà)筒給別人玩弄，有損電視臺形象。
記者在采訪(fǎng)時(shí)一定要記住翻話(huà)筒，不然聲音就會(huì )有偏差，不清晰。
在拍攝時(shí)還要留意主持人的服飾，畫(huà)面內不能出現帶有宗教色彩的物品。
明哥最后還強調說(shuō)，因為我們做的是娛樂(lè )性的節目，不同于新聞類(lèi)的節目，要求現場(chǎng)為先，畫(huà)面質(zhì)量為后，我們的畫(huà)面是可以預先設計的，拍出來(lái)的效果也是要美的，就算有一幀的偏差也是不允許的。
拍回去的片子在我們離開(kāi)前都還沒(méi)有編輯，最后不知道派上用場(chǎng)沒(méi)有。雖然我們這一次任務(wù)以失敗告終，但這是我們唯一一次獨自外出采訪(fǎng)的經(jīng)驗，我會(huì )好好珍藏的。
我跟劉怡哥出去拍片和跟他做后期的次數是最多的，他很照顧實(shí)習生，也很愿意教導我們。平常在編輯室，我們更多的只是坐在編導的身旁學(xué)習，很少有機會(huì )用上編輯機。劉怡哥覺(jué)得懂得技術(shù)并不是關(guān)鍵，因為在不同的媒體，編輯的器材和軟件設備都是有所區別的，我們需要培養的是一種編輯的感覺(jué)，
建立自己的編輯風(fēng)格。是啊，我什么時(shí)候可以制作一條完全屬于自己的片子呢？iwonder。
雄哥出身于師范專(zhuān)業(yè)，卻走上了媒體之路，一做就是5個(gè)年頭。我心里充滿(mǎn)了對雄哥既害怕又敬佩的'感覺(jué)，我曾經(jīng)在雄哥面前犯了一個(gè)作為媒體工作者致命的錯：我幻想把做了一半的工作丟下一去不回頭。我的不負責任讓雄哥不快，他甚至忍不住訓斥了我一頓。雖然后來(lái)我彌補了自己的過(guò)失，但是雄哥的反應讓我意識到就算再小的工作，我都必須負起責任，有始有終。雄哥的后期制作很出色，對于色彩的運用和畫(huà)面的把握都很到位，他曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)：“無(wú)論是學(xué)習還是工作，都得靠自己，遇到不懂的要努力去學(xué)，唯有這樣才能在社會(huì )立足�！痹谒闹笇�，我牢記了電視臺腳架的用法，知道了運用快捷鍵盤(pán)做后期編輯的方式，了解了自己的不足，我甚至敢于在拍攝過(guò)程中發(fā)表自己的個(gè)人意見(jiàn)，在實(shí)習過(guò)程中我找到了更多的自信。雖然雄哥說(shuō)我處理事情還不夠成熟，不過(guò)我會(huì )繼續努力的。
小雷哥喜歡和年輕人在一齊工作，他覺(jué)得與年輕人一齊工作既有朝氣又有熱情和沖勁。小雷哥平常的話(huà)不多，但是他卻是實(shí)力派，做的片子是《in一派》的收視保證。大內總管欣姐笑話(huà)說(shuō)小雷哥收買(mǎi)了作為收視統計的300戶(hù)家庭，所以才有好收視。其實(shí)，曾經(jīng)在廣告部工作的小雷哥擁有強勁的后期包裝制作的實(shí)力，所以他的節目受歡迎絕對不是巧合。
其他的《in一派》同事也是各有各的特點(diǎn)，小鄧哥是典型的“actionspeakslouderthanwords！”類(lèi)型的人，聽(tīng)說(shuō)他做的新聞類(lèi)記錄片很厲害，可惜還沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)識見(jiàn)識。在我們去實(shí)習的時(shí)候，芳芳姐去了英國旅游，聽(tīng)說(shuō)還有不少艷遇了；tt姐和欣姐都是很好的女生，就比我大一兩歲，看著(zhù)她們在電視臺如魚(yú)得水的工作著(zhù)，再想想自己還是一個(gè)實(shí)習生的身份，就感到慚愧，同時(shí)不得不時(shí)刻督促自己要加把勁的積累。
新聞類(lèi)實(shí)習報告 篇3
實(shí)習時(shí)間：20xx年7月8日——20xx年8月20日
實(shí)習報告
實(shí)習前奏
初到廣州的第一天，還沒(méi)有地方落腳，行李暫放在同學(xué)的親戚家，我們便要馬上動(dòng)身在陌生的廣州為自己尋找一處地方落腳。
好不容易才在電視臺后面找到了一所兩房一廳的住所，環(huán)境一般，價(jià)錢(qián)也不低，不過(guò)有個(gè)好處，就是接近電視臺，從住處步行回電視臺，兩三分鐘就可以了，不愁遲到。于是就迫不及待地和房東簽下了一紙兩個(gè)月的合約，同去南方電視臺實(shí)習的一行十人在往后的一個(gè)多月時(shí)間里，就擠在這個(gè)狹小的臨時(shí)窩中度過(guò)了這次難忘的實(shí)習生活。
第二天，我們便到電視臺報到，人事處專(zhuān)門(mén)安排了一位老師接待我們。在分配部門(mén)的時(shí)候，除了不會(huì )講粵語(yǔ)的要分到經(jīng)濟頻道，其他人都可以選擇在經(jīng)濟或都市頻道實(shí)習。就這樣，我們一行十人，四個(gè)去了經(jīng)濟頻道，其余的都去了都市頻道。
我所在的欄目是城市頻道的《城事特搜》，我們學(xué)院有兩位已畢業(yè)的師兄師姐恰好在這個(gè)欄目工作。有了前人開(kāi)路，我的實(shí)習之路也順利了很多。
由于我們是學(xué)院與電視臺簽約的，都市頻道總監羅虹就專(zhuān)門(mén)接待了我們，吩咐我們下周一早上來(lái)參加頻道的例會(huì )，就這樣為期一個(gè)半月的實(shí)習順利開(kāi)始了。
寫(xiě)稿大過(guò)天
在《城事特搜》，專(zhuān)題的制作流程是： 選題－報題－選題審核－采訪(fǎng)拍攝－寫(xiě)稿－審稿定稿－配音－根據稿件編輯－審核播 ，在這些流程中，寫(xiě)稿是非常重要的，電視臺對稿件的要求很高，編輯必須先寫(xiě)稿，寫(xiě)完稿還必須經(jīng)過(guò)值班監制審核，然后有專(zhuān)門(mén)的記者為稿件配音，然后才能進(jìn)行編輯，而編輯的時(shí)候也是要根據稿件來(lái)編。
在學(xué)校的時(shí)候，我們受過(guò)專(zhuān)業(yè)的新聞采寫(xiě)訓練，但是電視臺所需的稿件與我們在學(xué)校寫(xiě)的新聞稿有很大的差別。不同欄目的電視稿也有不用要求，在《城事特搜》，稿件不但要 口語(yǔ)化，還必須引人入勝，所以稿件的開(kāi)頭往往不是簡(jiǎn)單明了地介紹 5 個(gè) w ，而是設置懸念，吸引觀(guān)眾看下去，稿件的描述一定要生動(dòng)活潑，有時(shí)候，為了把稿件寫(xiě)好，記者往往要數易其稿。
我第一次寫(xiě)稿是介紹一個(gè)天然“浴缸”，記者讓我寫(xiě)稿的時(shí)候已經(jīng)是拍攝回來(lái)的第三天了，很多鏡頭已經(jīng)忘記，但寫(xiě)稿的時(shí)候必須要根據拍攝到的鏡頭寫(xiě)，為了把稿件寫(xiě)好，寫(xiě)之前我收集了一些記者以前寫(xiě)的稿件，體會(huì )特搜的風(fēng)格，然后上網(wǎng)查找資料，回想當日拍到的鏡頭，慢慢琢磨著(zhù)寫(xiě)。還好第一次寫(xiě)的稿件被采用了，不過(guò)記者也提醒我，稿件邏輯還是有點(diǎn)問(wèn)題，看來(lái)當初沒(méi)修邏輯學(xué)是個(gè)錯誤。
在隨后的日子里，我才發(fā)現寫(xiě)稿不是一般的簡(jiǎn)單。有一次，當我和另一位實(shí)習生國輝把我們花了整天時(shí)間琢磨出來(lái)的稿件給記者看的時(shí)候，滿(mǎn)以為可以順利過(guò)關(guān)，可是記者看完后不甚滿(mǎn)意，他拿回家研究了一天，把稿件徹頭徹尾修改了一番，后來(lái)還是覺(jué)得不滿(mǎn)意，第二天他又從另一個(gè)角度重寫(xiě)了一份，一直到正式編輯之前，稿件還在繼續修改。
實(shí)習好與壞 在乎溝通與交流
《城事特搜》有十幾名記者，絕大部分都是年輕記者，有些甚至是今年的畢業(yè)生，因為年齡比較接近，我們也習慣把記者叫做師兄師姐。
雖說(shuō)特搜的記者比較容易相處，不過(guò)實(shí)習生還是應該注意和記者的溝通和交流，平時(shí)除了要有禮貌，更要學(xué)會(huì )主動(dòng)。平時(shí)有空呆在辦公室里，可以整理一下報紙，收拾一下桌子，這些細微的小動(dòng)作，人家可是看在眼里，記在心里。
“問(wèn)”也是溝通和交流的重要手段，在適當場(chǎng)合主動(dòng)發(fā)問(wèn)，能學(xué)到很多東西，尤其是外出拍攝以及編輯的時(shí)候，在這個(gè)場(chǎng)合記者往往忙于工作，而忘了身邊的實(shí)習生，這就要自己大膽發(fā)問(wèn)了。曾有一名記者對我說(shuō)：“其實(shí)我真的不知道怎么教實(shí)習生，因為我不知道他有那些不懂，他問(wèn)我什么問(wèn)題，我就回答他的問(wèn)題�！�
《特搜》的每一位實(shí)習生基本上都有一名記者帶著(zhù)，如果記者出差或手頭上暫時(shí)沒(méi)事做，實(shí)習生就要等監制指派另一位記者帶了。但是，如果和記者混熟了，你可以自己主動(dòng)跟別的記者，這樣就自然就不怕沒(méi)事做。而這就靠平時(shí)和記者的交流了，反正去實(shí)習就盡量不要讓自己閑著(zhù)。
有一次，帶我的記者去參加培訓了，我自個(gè)在辦公室看報紙找選題，旁邊兩名記者在談一個(gè)有關(guān)路名的專(zhuān)題策劃，恰好我在選題的時(shí)候曾在網(wǎng)上專(zhuān)門(mén)搜索過(guò)廣州路名，于是打岔進(jìn)去，跟記者介紹了那幾篇有關(guān)路名文章，記者就讓我去網(wǎng)上繼續搜索古怪的路名。我隨后搜到的路名被記者采用，這樣我就可以跟著(zhù)記者做這條專(zhuān)題了。
當然，有時(shí)候有的記者會(huì )主動(dòng)叫實(shí)習生幫忙，這個(gè)時(shí)候，實(shí)習生應該向帶自己的記者交待一聲，這可是基本禮貌。
動(dòng)腦
我來(lái)這里是實(shí)習的，實(shí)習就是學(xué)東西，學(xué)東西就一定要學(xué)會(huì )用腦。來(lái)到這個(gè)欄目，師兄由于時(shí)間的問(wèn)題，他們在拍攝的時(shí)候不會(huì )專(zhuān)門(mén)教你東西，那個(gè)時(shí)候就是你要動(dòng)腦的時(shí)候。
就算是搬腳架，這也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。你要很清楚他們什么時(shí)候需要腳架，在那個(gè)位置，要多高，這些都要你去動(dòng)腦沒(méi)，而不是單純地記者叫你
新聞類(lèi)實(shí)習報告 篇4
轉眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結新聞學(xué)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得：
一、努力學(xué)習，理論結合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在新聞學(xué)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中，我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會(huì )實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了，以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì )在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習，你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，并結合新聞學(xué)崗位工作的實(shí)際情況，認真學(xué)習的新聞學(xué)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責。
在新聞學(xué)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺(jué)得在新聞學(xué)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對新聞學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據新聞學(xué)崗位工作的實(shí)際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)， 盡心盡力完成新聞學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到新聞學(xué)崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì )得到認可，沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊，才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作，團隊就會(huì )齊心協(xié)力，成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任，工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和，工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責，也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對新聞學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
新聞類(lèi)實(shí)習報告 篇5
我還記得，在那次汶川大地震中，我和我的同學(xué)們的家，東街小學(xué)在地震中毀了，是那些遠來(lái)援建的叔叔阿姨為我們搭建了新家，板房學(xué)校。
我還記得，在板房中，我們又悶又熱，是學(xué)校，讓我們的板房有了涼爽，雖然只有風(fēng)扇，沒(méi)有空調，可我們的心，卻覺(jué)得無(wú)比涼爽……
我還記得，那晚，天下了暴雨，雷電交加，板房進(jìn)水，我們怕極了，是生活老師一直陪伴著(zhù)我們，讓我們不再害怕……
我還記得，圣誕節到了，當我們以為圣誕節會(huì )就這么過(guò)了時(shí)，可一大早起床，板房邊擺滿(mǎn)了圣誕樹(shù)……當夜幕來(lái)臨時(shí)，學(xué)校給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)圣誕申帽，又開(kāi)了圣誕晚會(huì )，于是，我們有了一個(gè)意義非凡、快樂(lè )的圣誕節。
我還記得，六。一節要到了，由于在重建學(xué)校，學(xué)校沒(méi)有多余的錢(qián)給我們過(guò)六。一，是遠方的叔叔阿姨為我們郵來(lái)了愛(ài)心包裹，文具、玩具樣樣不差，那些東西我至今還保留著(zhù)……
我還記得……
“512”已經(jīng)過(guò)去兩年多了，我仍然記得并且感謝這一切的一切，我想我的這一生都會(huì )記得并且感謝這一切，記得那么多人對我們的關(guān)心，那么多人我們的照顧；這一生，都會(huì )銘記、感謝黨恩……
我告訴自己，我一定要好好學(xué)習，用好成績(jì)回報關(guān)心我們、幫助我們的叔叔、阿姨、老師，回報黨的恩情。
新聞類(lèi)實(shí)習報告 篇6
一.實(shí)習目的
實(shí)習是一項綜合性的、社會(huì )性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì )接軌的環(huán)節，是學(xué)校學(xué)習向社會(huì )工作轉型的一大模塊。搞好社會(huì )實(shí)習工作是很關(guān)鍵的，對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程來(lái)說(shuō)，他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì )工作階段，而實(shí)習就像一個(gè)鏈子連著(zhù)學(xué)習和工作。實(shí)習是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實(shí)踐中去的過(guò)程，學(xué)習的目的就是運用，就是去指導工作，而實(shí)習正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運用到實(shí)踐中去，才能體現其價(jià)值。實(shí)習是一個(gè)鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。
通過(guò)實(shí)習，我們要努力提高動(dòng)手的能力，在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現其不足，然后去反饋到學(xué)習中去，會(huì )更能提升自己的能力。新聞學(xué)，它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強的動(dòng)手能力，它所接觸的對象是包羅萬(wàn)象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機會(huì )，實(shí)習教會(huì )一名記者怎樣去觀(guān)察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說(shuō)話(huà)，怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習中才能深刻體會(huì )到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習是由課堂走向社會(huì )的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會(huì )習暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實(shí)習，主要是要鍛煉自己的新聞采訪(fǎng)和寫(xiě)作能力，掌握采訪(fǎng)的基本方法，掌握新聞及電視節目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗的記者、編輯學(xué)習，交流經(jīng)驗。深入現場(chǎng)去采訪(fǎng)，接近群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。深刻體會(huì )，用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。
二.實(shí)習內容
新聞學(xué)的實(shí)習內容主要有以下幾個(gè)方面：
1. 實(shí)地采訪(fǎng)
只有深入到現場(chǎng)去做實(shí)際調查，才能寫(xiě)出有意義的作品，才能懂得采訪(fǎng)的基本流程，懂得什么是采訪(fǎng)?新聞采訪(fǎng)學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強，偏重于應用與操作。實(shí)地采訪(fǎng)是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報道的第一步。
2. 訪(fǎng)后寫(xiě)作
新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步，是對采訪(fǎng)中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程，是對采訪(fǎng)的進(jìn)一步補充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西，才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法，力爭做到“從群眾中來(lái)，到群眾觀(guān)眾去”，把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中，寫(xiě)一些有價(jià)值的事，些一些老百姓關(guān)心的事。
3. 編輯整理
當寫(xiě)完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節，俗話(huà)說(shuō)：“文怕修改”，只有修改，才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”，可以通過(guò)素材的取舍，結構的安排和導語(yǔ)的構思各個(gè)方面提煉主題，通過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的導語(yǔ)，熟練的運用各種新聞寫(xiě)作的筆法，巧妙的運用各種新聞?wù)Z(yǔ)言。
三. 實(shí)習收獲
在短短的實(shí)習期內，我深入到各地去采訪(fǎng)，真正的鍛煉自己的采訪(fǎng)能力，提高了自己的提問(wèn)水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng)，運用自如，現場(chǎng)處理靈活。在采訪(fǎng)后寫(xiě)了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法，尤其是消息和通訊的寫(xiě)法，包括各種新聞文體，如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專(zhuān)訪(fǎng)等。還有電視新聞的寫(xiě)作，廣播新聞的寫(xiě)作，涉及到了經(jīng)濟、社會(huì )等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質(zhì)?體會(huì )到了記者的角色，怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學(xué)”，認識到了記者和編輯的關(guān)系。
通過(guò)這次實(shí)習，自己的社會(huì )實(shí)踐能力大大地提高了，適應社會(huì )的能力強了，語(yǔ)言運用能力增強了，寫(xiě)作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。
新聞類(lèi)實(shí)習報告 篇7
8月10日一早8點(diǎn)，我來(lái)到香港的一著(zhù)名中學(xué)皇仁書(shū)院等待會(huì )考放榜結果。8點(diǎn)45分，學(xué)校開(kāi)始派發(fā)考試成績(jì)單，校方有消息傳來(lái)本校今年出了四個(gè)10a狀元，我立即把消息報告給報社總指揮，總指揮交代我務(wù)必要照到相和拿到考生的基本資料。發(fā)成績(jì)的過(guò)程中，校方暫時(shí)無(wú)暇安排我們采訪(fǎng)狀元，我們一群記者就自己紛紛到處在學(xué)生中穿行，聽(tīng)其言，觀(guān)其色，確保盡快找到那四個(gè)狀元，時(shí)間一分一分的過(guò)去，有同學(xué)已經(jīng)拿著(zhù)成績(jì)單離開(kāi)校園，如果我們再找不到那四個(gè)狀元他們就有可能失去這條新聞。突然我抬頭看見(jiàn)幾個(gè)電視臺的記者和攝影師匆匆從后門(mén)離開(kāi)大禮堂，我連忙叫上旁邊的行家快速奔跑過(guò)去，后來(lái)在禮堂外一間小的接待室里發(fā)現了四個(gè)學(xué)生和幾個(gè)記者，原來(lái)他們已經(jīng)暗中安排了狀元在此采訪(fǎng)，幸好我們趕到的時(shí)候他們才剛開(kāi)始采訪(fǎng)第一個(gè)狀元，沒(méi)有錯過(guò)重要的內容，而等我們采訪(fǎng)到第三個(gè)狀元時(shí)，一些后來(lái)的記者才紛紛趕到。在我就快采訪(fǎng)完第四個(gè)狀元的時(shí)候，接到報社的電話(huà)要我馬上去到另一間中學(xué)有新的采訪(fǎng)任務(wù)，幸好之前有把握好時(shí)間完成了四個(gè)狀元的采訪(fǎng)，否則此時(shí)就無(wú)法去完成新的任務(wù)。做記者真的需要眼，耳，口，手，腦一刻都不能松懈，稍不留神，就會(huì )錯過(guò)良機，失去新聞。
做記者，你什么都要懂
在《文匯報》實(shí)習的一個(gè)月中，我接觸到香港社會(huì )方方面面，包括簽名游行，就業(yè)調查，粵劇發(fā)展，美體修身，抗日紀念，郵票發(fā)行，按摩大賽，月餅展銷(xiāo)，環(huán)保論壇，醫療設備，中藥保健，會(huì )考放榜，地鐵調查，香港迪士尼等等，這些不同采訪(fǎng)事件所需要的不同的背景知識都是記者需要了解的。記得有一次我完成了采訪(fǎng)任務(wù)之后，報社突然打電話(huà)給我，說(shuō)今日突增一條關(guān)于全港中藥材可能含農藥超標的重要新聞，讓我去了藥店了解關(guān)于人參當歸田七等藥材的一些資料，并需要拍照。我走到一些大藥店想做采訪(fǎng)，但所有的大藥店都表明沒(méi)有經(jīng)過(guò)上級批準不接受任何采訪(fǎng)。而我是連田七當歸長(cháng)得什么樣子都不知道，想偷拍也不行。后來(lái)幾經(jīng)周折，終于在一間較小的藥店與老板溝通成功，他同意讓我在那里拍照并給我講解了一些關(guān)于藥材的知識，最后順利完成采訪(fǎng)任務(wù)。這讓我越發(fā)感覺(jué)到記者應該是通才，平時(shí)在日常生活中應該時(shí)時(shí)留心身邊事物，積累不同的知識。
突發(fā)新聞：等待8小時(shí)為了8秒
在報社的最后兩天里，我跟隨突發(fā)新聞組做突發(fā)新聞，包括去慈云山派米現場(chǎng)，火災現場(chǎng)，樹(shù)木倒塌現場(chǎng)采訪(fǎng)和拍照，不過(guò)時(shí)間做得最長(cháng)的就是在醫院門(mén)口等新聞。香港8月其中一個(gè)比較大的新聞就是“七歲男童賢仔被斬案”，引起香港社會(huì )的極大關(guān)注，而我的任務(wù)之一就是在被斬傷男童醫院病房的門(mén)口等新聞。在狹窄的病房走廊里，你可以看見(jiàn)約二三十個(gè)記者，有的攝影記者抱著(zhù)相機蹲在門(mén)口，有的電視記者穿者西裝革履手拿話(huà)筒靠在墻邊休息，有的一手捧著(zhù)飯盒，另一手還忙著(zhù)打電話(huà)報料，還有的干脆坐在地上，把攝象機放在身邊。身邊的記者告訴我，他們已經(jīng)在這里等了整整三天了。由于社會(huì )各界都非常關(guān)注被斬傷的男童的健康狀況和案件進(jìn)展，所以記者們每天都必須守在醫院和現場(chǎng)隨時(shí)報道最新情況。我于是也和其他記者一同在病房門(mén)口等待。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，病房沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，我開(kāi)始有點(diǎn)待不住了，旁邊的記者看出來(lái)了，笑著(zhù)說(shuō)：“悶不悶啊，有時(shí)做記者就是這樣的。上次我們等了一天什么新的進(jìn)展也沒(méi)有，突然歌手陳慧琳探訪(fǎng)賢仔，我們啪啪連忙照了幾秒鐘相，于是成為頭條，有時(shí)候新聞是等回來(lái)的，等了八小時(shí)只是為了八秒鐘�！痹瓉�(lái)除了搶新聞，等新聞也是記者應具備的能力。
寫(xiě)稿
實(shí)習的一個(gè)月中，我平均每日完成1-2篇稿件，一共發(fā)表了30多篇稿件和10多張照片。稿件一般不會(huì )要求很長(cháng)，大概600－700字左右�？此乒ぷ髁坎皇呛艽�，但只要時(shí)間允許，我會(huì )花很多時(shí)間去構思和修改的。大部分稿件基本上沒(méi)有什么大的改動(dòng)第二天就上了報。但是也有編輯退回稿件讓我自己修改的時(shí)候，通常都是因為導語(yǔ)。
溝通
采訪(fǎng)過(guò)后要及時(shí)和編輯溝通。當我把收集到的料報給編輯聽(tīng)后，他們一開(kāi)始會(huì )告訴我，一篇稿應該怎么寫(xiě)，捉住什么point。幾次之后，他們會(huì )問(wèn)我你覺(jué)得這篇稿應該怎么寫(xiě)，要寫(xiě)哪個(gè)piont。當聽(tīng)到編輯說(shuō)，對，我也覺(jué)得應該這樣寫(xiě)的時(shí)候，我會(huì )覺(jué)得很高興，當有時(shí)編輯會(huì )指導我說(shuō)其實(shí)另一個(gè)點(diǎn)會(huì )更好一些，我也會(huì )虛心聽(tīng)取編輯的意見(jiàn)，想想為什么別人想到的我沒(méi)有想到。
導語(yǔ)
我導語(yǔ)寫(xiě)的不好一般有兩個(gè)原因，一是過(guò)于冗長(cháng)，沒(méi)有突出新聞點(diǎn)，二是找錯了新聞點(diǎn)。經(jīng)過(guò)幾次編輯的指導，自己才慢慢有了進(jìn)步。寫(xiě)導語(yǔ)時(shí)一定要想著(zhù)讀者最想知道什么，讀者覺(jué)得什么對于他們來(lái)說(shuō)是最重要的，讀者是否看完導語(yǔ)即使不看全文是否可以了解新聞內容。香港報紙的導語(yǔ)在排版上是一般是和下文區別開(kāi)的，用較為醒目的字體顯示，除了讀者有興趣的新聞，其他新聞讀者通常就只看導語(yǔ)，所以導語(yǔ)非常重要。
準確性
在報社刊登文章不同于你在學(xué)校交功課，學(xué)�；蛟S可以蒙混過(guò)關(guān)，但你真正成為記者的時(shí)候，你就應該承擔記者的責任，有一次的教訓讓我印象特別深刻。那天晚上凌晨時(shí)我突然收到編輯的電話(huà)，問(wèn)我文章中一個(gè)數字是否確切，我心里一害怕支支吾吾打不上來(lái)，說(shuō)應該沒(méi)錯的。編輯立刻說(shuō)我們報紙的是要對讀者負責的，如果出了錯，會(huì )被人告的。我才意識到問(wèn)題的嚴重性，認真查閱的自己的筆記后，給了編輯一個(gè)明確的回答。第二天報紙出版后證明我確實(shí)沒(méi)有出錯。雖然如此，但是這個(gè)經(jīng)驗也給了我一個(gè)教訓，就是新聞的準確性是最重要的，容不得半點(diǎn)含糊。
感受篇：酸甜苦辣
香港熱情友善，也是讓我非常感動(dòng)和印象深刻。在路上問(wèn)路，人們總是很有耐心的回答你，甚至帶你去到目的地。這和人們認為香港人勢利自私截然相反。在公共場(chǎng)合，大家一般總是相互禮讓?zhuān)撕芏嗟牡胤揭簿挥行颉?/p>
香港社會(huì )的自由是香港人最引以為傲的地方，無(wú)論是政治還是經(jīng)濟。自由意味著(zhù)更多的包容和選擇。特別是電臺的一些節目，有來(lái)香港可以帶上一個(gè)小收音機，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)真正言論自由的聲音。說(shuō)到選擇多，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，來(lái)到香港想買(mǎi)一張電話(huà)卡，發(fā)現有很多的電訊公司，很多種的服務(wù)，我這些在大陸一貫只是知道“移動(dòng)”和“聯(lián)通”的人竟然一時(shí)間不知怎么挑選哪個(gè)最適合自己，突然發(fā)現沒(méi)有選擇的我們早已喪失了選擇的能力。
香港節奏快，雖然平時(shí)在一些香港的電視劇看到過(guò)，但當你真正處在站在錯綜復雜的街頭，看見(jiàn)身邊行色匆匆的人擦身而過(guò)，在電梯上快跑，在地鐵里狂奔，你才會(huì )真正感嘆這個(gè)走在時(shí)鐘上的城市。在香港的一個(gè)月，是我非常辛苦的一個(gè)月，一個(gè)月只有6天休息，每天工作時(shí)間一般在10個(gè)小時(shí)左右，也曾試過(guò)一天工作15個(gè)小時(shí)上，同事經(jīng)常也是廢寢忘食的趕稿，晚飯常常是11點(diǎn)后才吃，一開(kāi)始我會(huì )對此感到驚訝和不解，但當他們和我談?wù)撈疬@些的時(shí)候，流露出來(lái)的自豪神情讓我感受到到這也就是香港人獨有的拼搏精神。但對此我持有懷疑態(tài)度，如果以犧牲健康為代價(jià)，真的值得嗎？在最短的時(shí)間內完成最好的才是應該追求的，否則這種“搏”也會(huì )變成一種盲目。
香港東西貴也是眾所周知的。出門(mén)在外實(shí)習要學(xué)會(huì )照顧自己。為了省錢(qián)，我們常常是一天一頓面包，一頓飯，一頓泡面。由于平時(shí)吃蔬菜非常貴，我們就周末有時(shí)間的話(huà)就去市場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)青菜用水燙熟蘸醬油吃。
這么樣一個(gè)月也過(guò)來(lái)了。一個(gè)月前我帶者從大陸買(mǎi)的《文匯報》懷著(zhù)興奮踏上香港，一個(gè)月后，當我捧著(zhù)最后一份有著(zhù)我的名字的《文匯報》走出報社大門(mén)時(shí)，不知不覺(jué)間，淚留滿(mǎn)面。慶幸自己，再苦的再累的我也堅持下來(lái)了。一個(gè)月的實(shí)習，一個(gè)月的成長(cháng)，一個(gè)月的艱辛，一個(gè)月的收獲，這一切都成為了我大學(xué)生涯中最難忘的一個(gè)暑假。
【新聞類(lèi)實(shí)習報告錦集7篇】相關(guān)文章：
有關(guān)新聞專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告四篇01-01
測控實(shí)習報告錦集七篇01-03
會(huì )計企業(yè)實(shí)習報告錦集5篇01-02
有關(guān)優(yōu)秀實(shí)習報告錦集八篇01-02
【推薦】?jì)?yōu)秀實(shí)習報告錦集八篇01-02
化工的實(shí)習報告錦集6篇01-02
【推薦】設計實(shí)習報告錦集8篇01-01