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計算實(shí)習報告

時(shí)間:2022-01-01 11:20:38 報告 我要投稿

實(shí)用的計算實(shí)習報告集合8篇

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,以下是小編整理的計算實(shí)習報告9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的計算實(shí)習報告集合8篇

計算實(shí)習報告 篇1

  一、 見(jiàn)習目的

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。通過(guò)這次見(jiàn)習,使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì )所學(xué)的基本理論,了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設計專(zhuān)題的主要內容,使學(xué)生能夠了解社會(huì )、學(xué)校的需要,在見(jiàn)習單位領(lǐng)導的幫助,對自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)見(jiàn)習了解的過(guò)程。為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  見(jiàn)習對于鍛煉學(xué)生能力,了解社會(huì )、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從工作角度來(lái)看,擁有豐富見(jiàn)習經(jīng)歷的學(xué)生在工作時(shí)的優(yōu)勢也是比較明顯的。

  二、見(jiàn)習意義

  生產(chǎn)見(jiàn)習是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)見(jiàn)習,使學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才積累經(jīng)驗。 計算機是一門(mén)對實(shí)踐要求較高的學(xué)科,通過(guò)專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習,使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專(zhuān)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。

  大學(xué)四年學(xué)習了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學(xué)習能力、處事能力和一些專(zhuān)業(yè)知識?擅鎸ι鐣(huì ),我們經(jīng)驗太少,思想單純!畢業(yè)見(jiàn)習,給了我們一個(gè)了解社會(huì ),增加經(jīng)驗,熟悉工作單位的機會(huì )。鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì )貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān),理性的認識,從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。此外通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設計專(zhuān)題的主要內容,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  三、見(jiàn)習單位調研情況

  我的見(jiàn)習單位北京電信分企業(yè)是境外上市的中國電信股份有限企業(yè)的全資子企業(yè)。以”遵守國家的法律、法規,以市場(chǎng)為導向,積極采用先進(jìn)的通信技術(shù),發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù);加強管理,提高服務(wù)質(zhì)量;為社會(huì )提供快捷、方便、準確的通信服務(wù),滿(mǎn)足社會(huì )需要;提高企業(yè)效益,增強競爭實(shí)力,為股東創(chuàng )造利潤”為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)宗旨。

  企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍是經(jīng)營(yíng)北京省內的國內固定電信網(wǎng)絡(luò )與設施(含本地無(wú)線(xiàn)環(huán)路)業(yè)務(wù);基于固定電信網(wǎng)絡(luò )的話(huà)音、數據、圖像及多媒體通信與信息服務(wù);按國家規定進(jìn)行國際電信業(yè)務(wù)的對外結算,開(kāi)拓國際通信市場(chǎng);經(jīng)營(yíng)與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統集成、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、信息咨詢(xún)、廣告、設備生產(chǎn)、銷(xiāo)售和設計與施工。同時(shí),承擔著(zhù)黨、政、軍重要通信保障任務(wù)。

  四、見(jiàn)習內容

  我見(jiàn)習所在的部門(mén)是技術(shù)客服部,主要從事網(wǎng)絡(luò )維修服務(wù)工作。剛開(kāi)始見(jiàn)習時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運營(yíng)和計算機維護的企業(yè)的規章制度,讓我對企業(yè)運營(yíng)情況和計算機計網(wǎng)絡(luò )維護--特別是系統維護有了一定的認識,真正體會(huì )到了一個(gè)國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門(mén)運營(yíng)的一個(gè)小側面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)我去進(jìn)行顧客回訪(fǎng)、產(chǎn)品市場(chǎng)調查;后來(lái),又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開(kāi)立、對外宣傳。

  剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,業(yè)務(wù)也很不熟悉,都是同事指導和幫助我。由于后來(lái)心態(tài)的調整和漸漸的熟練,慢慢地學(xué)得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術(shù)員,沒(méi)有就閑著(zhù),忙的時(shí)候一直忙,閑的時(shí)候就發(fā)呆,和同事套近乎,期盼著(zhù)能有多點(diǎn)事情安排給我做,不然實(shí)在是太無(wú)聊了。在部門(mén)領(lǐng)導及全體同事的幫助指導下,經(jīng)過(guò)多天的學(xué)習、工作,我已熟悉整個(gè)維護服務(wù)的流程,可以獨立、熟練地比較準確地報出各種網(wǎng)絡(luò )故障問(wèn)題。

  作為見(jiàn)習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守企業(yè)的規章制度,主動(dòng)打掃辦公室衛生,尊重領(lǐng)導,維護領(lǐng)導的威信,適應領(lǐng)導的工作習慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導、向辦公室同志學(xué)習,取長(cháng)補短,加強溝通,增進(jìn)了解,提升能力。對領(lǐng)導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導的要求按時(shí)、準確辦結,不斷提高工作效率。

  我的領(lǐng)導邏輯性較強,凡事愛(ài)有個(gè)前因后果,對這樣的領(lǐng)導就要在談工作時(shí)要講事實(shí),擺觀(guān)點(diǎn),有分析有推理,了解領(lǐng)導的工作風(fēng)格和特點(diǎn),目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領(lǐng)導的前提下,要敢于提出自己的觀(guān)點(diǎn),要有維護真理的精神。在協(xié)調與本部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)系時(shí),對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹(shù)立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導的形象的意識。

  我所學(xué)的,我知道的知識還遠遠不夠。每個(gè)禮拜,我們要做一次材料計劃表。其實(shí)這個(gè)表是很簡(jiǎn)單的。這些簡(jiǎn)單的文檔操作平時(shí)覺(jué)得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說(shuō)的問(wèn)題。但真正自己在實(shí)際操作中確實(shí)是模棱兩可的。這說(shuō)明自己對自己所學(xué)知識太浮了們有深入,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。

  感觸最深的是自己的社會(huì )經(jīng)驗不夠豐富,我覺(jué)得工作并沒(méi)有想象的那么輕松,接觸的都是有很多年社會(huì )經(jīng)驗的大人,跟他們在一起,需要把自己擺在大人的立場(chǎng)上說(shuō)話(huà),思考問(wèn)題,說(shuō)話(huà)辦事都要有所注意,有時(shí)會(huì )覺(jué)得很累,但是我把這次見(jiàn)習當成是鍛煉自己,接觸社會(huì )的平臺,不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機遇,不斷的向他們學(xué)習,充實(shí)自己。

  雖然見(jiàn)習用到的計算機專(zhuān)業(yè)的知識不多,但是我仍然能夠感覺(jué)到自己的計算機知識還是不太扎實(shí),如果要學(xué)以致用,還需要進(jìn)一步加深自己的知識水平。

  在見(jiàn)習期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會(huì )聽(tīng)到笑聲;面對客戶(hù),大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導就是這個(gè)家庭中的家長(cháng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。

  從他們身上,我真正體會(huì )到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實(shí)意義,體會(huì )到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻"的意義,體會(huì )到了"創(chuàng )造完美、服務(wù)社會(huì )"的服務(wù)理念,知道了什么是"創(chuàng )新就是生活"。特別令我感動(dòng)的是,每當我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì )無(wú)私的告訴我;我對能到這樣的企業(yè)見(jiàn)習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習,和同事們一起分享快樂(lè ),分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習,不懂就問(wèn),認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。部門(mén)領(lǐng)導和同事也都盡力幫助我,給我有關(guān)知識.

  五、見(jiàn)習體會(huì )與收獲

  在這短暫的見(jiàn)習期間中,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問(wèn)暖,不必勾心斗角。

  而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

  通過(guò)見(jiàn)習使我對計算機有了更具體認識,通過(guò)對計算機的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識,在這個(gè)基礎上把所學(xué)的計算機應用專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐密切結合起來(lái),培養自己實(shí)際工作能力與分析能力,達到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結合,學(xué)校與社會(huì )的勾通,進(jìn)一步提高了自己的思想覺(jué)悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀(guān)察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,見(jiàn)習的一個(gè)重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實(shí)際的工作中。

  經(jīng)過(guò)這段見(jiàn)習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒(méi)有做好將要走上社會(huì )的準備工作。我還有太多的地方需要改進(jìn),思想上的,生活作風(fēng)上的,我應該抓住這次見(jiàn)習機遇,用最快的速度進(jìn)步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。

  見(jiàn)習,是開(kāi)端也是結束。見(jiàn)習的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會(huì )繼續努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

計算實(shí)習報告 篇2

  這學(xué)期一開(kāi)學(xué),我就盼望著(zhù)學(xué)院安排我們實(shí)習,有一個(gè)將理論和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)的機會(huì )。所以當得知學(xué)院將安排我們去華迪實(shí)訓時(shí),心理非常高興,希望能早點(diǎn)去。后來(lái)因為種種因素,來(lái)實(shí)訓的勁頭沒(méi)那么大了,但最后還是順從心底最真實(shí)的愿望來(lái)到了四川華迪實(shí)訓基地,開(kāi)始了為期約兩周的網(wǎng)絡(luò )項目實(shí)訓。

  華迪網(wǎng)絡(luò )實(shí)訓中心以提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )類(lèi)職業(yè)的就業(yè)率和實(shí)現人才職業(yè)化轉變?yōu)槟繕,按照“工程化、層次化、模塊化”的設計思想,為實(shí)訓學(xué)員配備了多媒體案例分析室、企業(yè)綜合布線(xiàn)實(shí)訓室、企業(yè)園區網(wǎng)實(shí)訓室、企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓室、企業(yè)網(wǎng)管實(shí)訓室、信息安全實(shí)訓室、企業(yè)應用(數據)中心實(shí)訓室和系統集成實(shí)訓室等職業(yè)化環(huán)境,并在其中配備了“主流的局域、廣域數據線(xiàn)路”和主流品牌的典型“硬件防火墻、信息安全系統、網(wǎng)絡(luò )管理系統、網(wǎng)絡(luò )應用服務(wù)器、多層交換機、多功能硬件路由器及多用途網(wǎng)絡(luò )測試儀”等網(wǎng)絡(luò )設施和高檔網(wǎng)絡(luò )設備。

  這次實(shí)習目的:本次實(shí)習主要任務(wù)是學(xué)會(huì )局域網(wǎng)的設計與應用,網(wǎng)絡(luò )互連技術(shù)。進(jìn)一步加深理論知識。在組網(wǎng)之前我們必須了解下面幾個(gè)名詞術(shù)語(yǔ)及其作用:

  DHCP(Dynamic Host Configure Protocol):動(dòng)態(tài)主機配置協(xié)議。它是設計用于簡(jiǎn)化管理地址配置的TCP/IP標準。它使用服務(wù)器集中管理 IP地址以及在您的網(wǎng)絡(luò )上使用的其他相關(guān)配置(比如網(wǎng)關(guān)、DNS服務(wù)器等)的詳細信息。在常見(jiàn)的小型網(wǎng)絡(luò )中(例如家庭網(wǎng)絡(luò )和學(xué)生宿舍網(wǎng)),網(wǎng)絡(luò )管理員都是采用手工分配IP地址的方法,而到了中、大型網(wǎng)絡(luò ),這種方法就不太適用了。在中、大型網(wǎng)絡(luò ),特別是大型網(wǎng)絡(luò )中,往往有超過(guò)100臺的客戶(hù)機,手動(dòng)分配IP地址的方法就不太合適了。因此,我們必須引入一種高效的IP地址分配方法,幸好,DHCP(Dynamic Host Configuration Protocol)為我們解決了這一難題?梢哉f(shuō)DHCP服務(wù)器是主要作用是為某一區域內的機子分配IP地址的。

  我在這次實(shí)習中的任務(wù):1.組網(wǎng)和互聯(lián)模式:用HUB組建兩個(gè)星型局域網(wǎng),星型是所有計算機都接到一個(gè)集線(xiàn)器(或是交換機、路由器等),通過(guò)集線(xiàn)器在各計算機之間傳遞信號。每個(gè)局域網(wǎng)設一主機服務(wù)器,在此主機上安裝雙網(wǎng)卡,通過(guò)另一個(gè)集線(xiàn)器或交換機連接到實(shí)現對外連接到另個(gè)局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)。2.局域網(wǎng)應用:在每個(gè)局域網(wǎng)要擁有自己的DNS服務(wù)器、DHCP服務(wù)器、Web服務(wù)器、ftp服務(wù)器和一個(gè)Linux服務(wù)器。

  這次實(shí)習我總結了幾個(gè)方面的內容,大致可以分為:網(wǎng)線(xiàn)的制作了;服務(wù)器操作系統的安裝;域控制器的安裝與配置;DNS服務(wù)器的安裝與配置;DHCP服務(wù)器的安裝與配置;Web站點(diǎn)的設置與發(fā)布;同時(shí)還包括與之相關(guān)的一些常用的控制臺命令,網(wǎng)絡(luò )命令的使用,以及網(wǎng)絡(luò )故障的分析和排除,安全日志。系統日志和應用程序日志的查看和分析。

  這次實(shí)習內容中,我最深刻的就是網(wǎng)線(xiàn)的制作:1、在制作網(wǎng)線(xiàn)之前先了解一下網(wǎng)線(xiàn)的排線(xiàn)順序及用法

  568A:從左至右線(xiàn)序是:白綠,綠,白橙,藍,白藍,橙,白棕,棕

  568B:從左至右線(xiàn)序是:白橙,橙,白綠,藍,白藍,綠,白棕,棕

  左← →右 水晶扣在下面。直通線(xiàn):568A-568A或568B-568B 交叉線(xiàn):568A -568B其中HUB代表集線(xiàn)器,SWITCH代表交換機,ROUTER代表路由器:PC-PC: 直通線(xiàn)PC-HUB: 直通線(xiàn)HUB-HUB普通口: 交叉線(xiàn)HUB-HUB級連口-級連口:交叉線(xiàn)HUB-HUB普通口-級連口:直通線(xiàn)HUB-SWITCH: 交叉線(xiàn)

  HUB(級聯(lián)口)-SWITCH: 直通線(xiàn)SWITCH-SWITCH: 直通線(xiàn)SWITCH-ROUTER: 直通線(xiàn)

  ROUTER-ROUTER: 交叉線(xiàn)100BaseT連接雙絞線(xiàn),以100Mb/S的EIA/TIA 568B作為標準規格。

  其次我還重點(diǎn)了解了DHCP服務(wù)器的安裝與配置,安裝 DHCP 服務(wù)器的步驟如下:步驟1 啟動(dòng) "添加/刪除程序"對話(huà)框。步驟2 單擊"添加/刪除 Windows 組件"出現 "windows 組件向導單擊下一步"出現 "Windows 組件"對話(huà)框從列表中選擇"網(wǎng)絡(luò )服務(wù)"。步驟3 單擊"詳細內容",從列表中選取"動(dòng)態(tài)主機配置協(xié)議(DHCP)" 如圖單擊"確定"。步驟4 單擊"下一步" 輸入到 Windows20xx Server 的安裝源文件的路徑,單擊"確定"開(kāi)始安裝 DHCP 服務(wù)。步驟5 單擊"完成",當回到"添加/刪除程序"對話(huà)框后,單擊"關(guān)閉"按鈕。安裝完畢后在管理工具中多了一個(gè) "DHCP" 管理器。添加 DHCP 服務(wù)器:在安裝 DHCP 服務(wù)后,用戶(hù)必須首先添加一個(gè)授權的 DHCP 服務(wù)器,并在服務(wù)器中添加作用域設置相應的 IP 地址范圍及選項類(lèi)型,以便 DHCP 客戶(hù)機在登錄到網(wǎng)絡(luò )時(shí),能夠獲得 IP 地址租約和相關(guān)選項的設置參數。在 DHCP 控制臺中作用域下多了四項:地址池:用于查看、管理現在的有效地址范圍和排除范圍;地址租約:用于查看、管理當前的地址租用情況;保留:用于添加、刪除特定保留的 IP 地址;作用域選項:用于查看、管理當前作用域提供的選項類(lèi)型及其設置值。

  在做完這些工作后我總結了以下深刻的體會(huì ):

  實(shí)習,是每一個(gè)大學(xué)生都必須經(jīng)歷的階段,因為這能讓我們將理論知識有效地運用到實(shí)踐中去,將我們在學(xué)校所學(xué)到的知識得到很好的發(fā)揮。參加實(shí)習,所見(jiàn)到的、學(xué)到的、接觸到的,都不會(huì )局限于書(shū)本知識,這些都會(huì )讓我們興奮,讓我們充滿(mǎn)激情。我們在實(shí)習中成長(cháng),在實(shí)踐中鍛煉自己。我們開(kāi)始扮演不同的角色,嘗試不同的工作,接觸不同層次的人,體味不同崗位的欣喜,逐步完成職業(yè)角色的轉變。我們在努力的工作,感受著(zhù)生活的另一種意義,我們也享受著(zhù)過(guò)程,等待著(zhù)得到成果的喜悅。

  來(lái)到華迪實(shí)訓后,我感覺(jué)到了工作的神圣,一種身在崗位的責任。我們每天上班下班都刷卡,上課的時(shí)候聽(tīng)老師講,上機的時(shí)候認真操作,嚴格按照公司的規章制度來(lái)要求自己,雖有一種新鮮感,可更體會(huì )到公司紀律的嚴肅性,在工作崗位上,就必須令行禁止。是這樣的,無(wú)規矩不成方圓,我們已經(jīng)是員工了,就該有一種無(wú)形的責任,嚴格要求自己,就不能再懶散,要讓生活更充實(shí)更有色彩。在一個(gè)公司工作,就要注意公司的形象,這是一個(gè)團隊,我們要時(shí)刻以團隊的利益為重。一份工作往往不是一個(gè)人的事情,要完成一個(gè)項目更不是一個(gè)人的事情,所以團隊的合作是多么的重要。這次實(shí)習,我們就是每個(gè)小組完成一個(gè)項目,從開(kāi)發(fā)項目到最后的發(fā)布,都由我們親自操作,每一個(gè)過(guò)程,每一個(gè)細節,我們都需要一點(diǎn)一點(diǎn)、一步一步去完成。我們在完成項目的同時(shí),其實(shí)就是在編輯我們的夢(mèng)。每一個(gè)過(guò)程,每一次分工,每一次合作,每一個(gè)錯誤,每一次經(jīng)驗,每一個(gè)成果,都是給我們的獎勵,也是在為我們奠定良好的事業(yè)基礎。

  老師和領(lǐng)導們真是用心良苦,他們要培養同學(xué)們的團隊意識,培養同學(xué)們的合作能力,讓我們發(fā)現自己真實(shí)的興趣和無(wú)窮的潛力,為以后的工作打下堅實(shí)的基礎,給我們創(chuàng )造這樣一種特殊的實(shí)習機會(huì )。這不僅僅是在教我們做事,更是教我們做人啊!所以我們更應該認真對待每一次體驗,把握每一個(gè)機會(huì )。今天我們畫(huà)的是規劃圖,明天走的就是人生路。也許現在只是一張小小的圖紙,可日后就是繽紛的彩虹。

  我會(huì )好好珍惜這次實(shí)習,日后在工作中我必定會(huì )努力工作,團結同事,共同進(jìn)步,相信明天的我們就會(huì )不一樣。那是一個(gè)經(jīng)歷由毛毛蟲(chóng)到蝴蝶的蛻變之后的自己,是一個(gè)全新的自己。一顆種子,不管品種多好,都需要放在土壤里扎根才能生長(cháng),所以我們要把基礎打扎實(shí),才能創(chuàng )造更多的輝煌。世上沒(méi)有做不到的事,只有想不到的事,不管我們遇到多少挫折,都要勇敢面對,學(xué)會(huì )在困難中成長(cháng)。只要我們有堅強的信念,向著(zhù)我們的目標奮斗,成功之門(mén)就會(huì )為我們敞開(kāi)。人生路遙漫漫,只要我們始于足下,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地往前邁進(jìn),我們總會(huì )到達屬于我們的高峰的。

計算實(shí)習報告 篇3

  生產(chǎn)實(shí)習是在校期間周期比較長(cháng)的一個(gè)實(shí)踐環(huán)節,也是我們和生產(chǎn)實(shí)際親密接以及知識檢驗的一個(gè)重要環(huán)節。所以,從一開(kāi)始老師和同學(xué)們就給予了足夠的重視。不管是在校的軟件和硬件實(shí)習,還是校外的下廠(chǎng)實(shí)習,我都認真對待。積極地和老師請教,參與同學(xué)的討論,并謙虛地向工人師傅學(xué)習。三周下來(lái),感覺(jué)自己掌握的知識是少之甚少,實(shí)際生產(chǎn)中有許許多多我們在學(xué)校學(xué)不到的東西。臨近畢業(yè),本來(lái)雄心勃勃的我開(kāi)始考慮自己下一步學(xué)習的計劃。真的,我們沒(méi)有什么可以炫耀的,唯有努力學(xué)習才是。

  另外,在實(shí)習期間,和同學(xué)一塊討論,一塊決策,氣氛非常融洽。在軟件實(shí)習時(shí),5個(gè)人完成一個(gè)大的系統,需要小組成員間齊心協(xié)力,共同討論決策。其實(shí),這就是一個(gè)小團隊,我們需要的是團隊的力量。尤其是我擔任小組組長(cháng)對小組的團結一致更是深有體會(huì )。同時(shí),也鍛煉了我的組織協(xié)調能力和合作完成一個(gè)項目的分配統籌能力。收獲良多!我非常高興又這樣一次學(xué)習的機會(huì ),這次實(shí)習豐富了我的知識,鍛煉了我的能力,檢驗了我的水平。

  是一次非常有意義的實(shí)踐練兵,是我即將畢業(yè)前的一次充電!

計算實(shí)習報告 篇4

  一、實(shí)習的性質(zhì)、目的和意義:

  進(jìn)大學(xué)生活的最后一個(gè)年頭,站在我們面前的就是那個(gè)向往已久的工作社會(huì ),我們的心已經(jīng)開(kāi)始飛進(jìn)那里。我們高興、我們興奮,因為我們終于可以在這個(gè)巨大的舞臺上展現自我,但我們還需要時(shí)間去了解這個(gè)社會(huì )。為此學(xué)校給我安排了畢業(yè)實(shí)習,畢業(yè)實(shí)習是我們機自專(zhuān)業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨立的項目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于通過(guò)實(shí)習使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面;同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養當代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變,培養我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。

  二、實(shí)習的崗位及工作情況介紹

  1、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  實(shí)習單位沙井柏盛制品廠(chǎng)于20xx年9月份建立,而后被美國Avery Dension 合并,計劃于20xx年5月份正式成為Avery Dension的一個(gè)子公司。艾利丹尼森公司的四大產(chǎn)業(yè)為:壓敏膠及物料、零售資訊服務(wù)、辦公室用品、其他特別業(yè)務(wù)。本公司主要從事Avery Dension公司四大產(chǎn)

  產(chǎn)業(yè)中零售資訊服務(wù)中的印刷業(yè)務(wù)及織物、標鑒的生產(chǎn)。Avery Dension是美國《財富》500強公司之一,在壓敏技術(shù)及標簽系統方面處于全球領(lǐng)先地位。公司業(yè)務(wù)分布在全球39個(gè)國家,擁有兩百多家制造廠(chǎng)和銷(xiāo)售辦事處,員工22600多名,20xx年年度報告公布的總銷(xiāo)售額達55億美元。Avery Dension公司的價(jià)值觀(guān)是:真誠合作、客戶(hù)服務(wù)、團隊精神、追求完美。

  2、工作崗位介紹

  我的崗位為電腦程序編寫(xiě),即用filemake軟件編寫(xiě)能調用資料庫中的信息的程序,然后再用VB軟件編寫(xiě)一個(gè)能將filemake中所調用的信息導入到indesign軟件并實(shí)現某些功能的引擎,我工作主要任務(wù)有以下幾點(diǎn):

 。1)、了解各類(lèi)單的特點(diǎn),學(xué)會(huì )看單,做到能看懂單、熟練的區分各種不同的單,對于單中出現的錯誤能作出立刻反應,知道經(jīng)常出錯的出地方存在哪些地方。

 。2)、熟悉做單的流程,對單中各類(lèi)信息在一看即知,做到知其然,還要知其所以然。對于現存的做單程序存在的缺陷要熟悉,并嘗試著(zhù)尋求解決方案。

 。3)、學(xué)會(huì )使用filemake軟件及VB軟件編寫(xiě)出能滿(mǎn)足與客戶(hù)要求相符合的程序。

  三、實(shí)習內容及時(shí)間

  當我在向沙井柏盛制品廠(chǎng)投出我的求職簡(jiǎn)歷時(shí),我并不知道,這一份簡(jiǎn)歷會(huì )把我帶進(jìn)一個(gè)怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶著(zhù)那樣的迷惑,不安和好奇,參加過(guò)三次面試,見(jiàn)到的始終是充滿(mǎn)干勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會(huì )。也曾有過(guò)很多故事,但命運還是讓我走近了你,柏盛,走近了你,也更讓我充滿(mǎn)了向往和渴望。

  從我走近柏盛公司,我感覺(jué)一股呼喚的力量,引導著(zhù)我往前走。走近他就意著(zhù)新的生活又要開(kāi)始,我懷著(zhù)無(wú)比敬佩的心情走了進(jìn)來(lái),而隨后的工作生活對我的人生有一個(gè)決性的改變。

  公司的生產(chǎn)流程為接到單,根單上客戶(hù)的要求進(jìn)行排版,確認排版無(wú)誤后出菲林,用菲林加工出印刷模板,最就是印刷出貨。而的任務(wù)在于寫(xiě)好排版的程序,這就要求我對單及排版知識有一定的了解,如果在這一關(guān)鍵的地方出,損失很大。為此在這些天我以下的安排。

  我的工作電腦程序編寫(xiě):主要任務(wù)有學(xué)看單、做單、編寫(xiě)程序。

  1、實(shí)習第一階段

  其中10月13日到10月22日,我主要用來(lái)學(xué)會(huì )看懂單。教我的是一位年紀大一、二歲的同事,先與我說(shuō)了一下要點(diǎn),然就讓我自已看,遇到不懂的就問(wèn)。初次接觸單,發(fā)現它并不像課本那樣的有條有序,許信息夾雜在一起,令人眼花繚亂,而且以有不同的種類(lèi),要做到隨便一看就知是什么單不下點(diǎn)功夫是不行的。我知眼高手低是一個(gè)通病,于是接來(lái)的幾天我就踏踏實(shí)實(shí)的坐在哪里認真的看單,熟它的大致結構。令我感動(dòng)的是每當我我有一點(diǎn)不明白的地方,他都會(huì )不煩其勞的與我講清楚,直到我弄明白為止。在我堅持不懈的努終于適應了單中的變化,他的臉上也有了笑容。

  10月24日到11月4日,熟悉了單之后,我也成為工作之中的一員,開(kāi)始檢查別做的單。在這一段時(shí)間里,主要任務(wù)有鞏固之前所學(xué)的,對常見(jiàn)的錯誤要一看即知,并養成認真仔細的工作作風(fēng)。由于有前面的成績(jì),我有點(diǎn)飄飄然,查檢查單的時(shí)候不再那么仔細,認為檢查單沒(méi)有什么困難。結果,由于我的粗心大意,一個(gè)簡(jiǎn)單的錯誤讓我給繞過(guò)去了,幸好有同事在一旁指出沒(méi)釀成大錯。對此我作出了深刻的檢討,主管對此只是語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“知道錯了就好,以后要仔細點(diǎn)!

  2、實(shí)習第二階段

  11月7日到11月11日,現在我通過(guò)了前一階段的學(xué)習,可以進(jìn)做單環(huán)節,F在的任務(wù)是熟悉做單的流程,了解印刷排版的相關(guān)知識,對單的信息要敏感。我學(xué)習方式是坐在一位同事身邊看他做單,他一邊做一邊教,把做單的工點(diǎn)給了我。我遇到不懂的地方就向他請教,直至對做流和非常熟悉之后,才算是合格。有了第一次的錯誤之后,我就變得更加的小心,所以在其后的工作中我都有保持謙虛的心態(tài)。在種狀態(tài)下我進(jìn)步很快,花了比別少了將近一半的時(shí)就達到目標了。

  20xx—20xx年,我先后參加了兩個(gè)公司的實(shí)習,總計實(shí)習時(shí)間達到了4個(gè)多月。

  20xx年暑假在天津**信息系統開(kāi)發(fā)有限公司工作,負責餐飲管理軟件測試,完成項目經(jīng)理布置的測試任務(wù),同時(shí)自己學(xué)習使用了自動(dòng)化測試軟件,測試后要撰寫(xiě)測試文檔。這是我第一次在正規的軟件公司工作,有機遇也有挑戰,每一天我都會(huì )認真的對待。由于每個(gè)客戶(hù)都需要定制產(chǎn)品,所以我就要負責新開(kāi)發(fā)的功能的測試工作,基本采用黑盒測試方法,測試出bug要寫(xiě)到測試文檔上,等待開(kāi)發(fā)人員修改后,再次進(jìn)行相應的驗證測試,這其實(shí)就是軟件開(kāi)發(fā)的瀑布模型。通過(guò)做這項工作,認識到了軟件測試在整個(gè)軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程中具有重要的作用,它是在交付客戶(hù)使用前的最后一步,起到產(chǎn)品把關(guān)的作用。雖然在這家公司僅工作了1個(gè)月,但還是學(xué)到了很多的東西,公司每個(gè)人都很有激情,大家都很認真的完成著(zhù)自己的工作,有時(shí)還會(huì )主動(dòng)加班,我也是。每周3次的早上例會(huì ),大家輪流主持,我也趕上主持了一回,開(kāi)始有點(diǎn)緊張,講一會(huì )兒就放開(kāi)了。老總很是和藹可親,給我說(shuō)了公司的發(fā)展歷程,講解了公司軟件總體開(kāi)發(fā)思路。一個(gè)月很快就過(guò)去了,我的這次實(shí)習也圓滿(mǎn)的結束了。

  接下來(lái)休整了1個(gè)多月,又開(kāi)始尋找第二家公司實(shí)習。20xx年10月底有幸在一個(gè)程序員的qq群里,看到了群主“***”發(fā)布的招聘啟事,因為我本身主要做php開(kāi)發(fā)的,而且這家公司是做php電子商務(wù)軟件的。還有以前在網(wǎng)上也看到過(guò)公司老板(也就是“***”)的采訪(fǎng)視頻,心中很崇拜他,這家公司就是從他1個(gè)人做起來(lái)的。心中竊喜,這是一個(gè)很好的機會(huì )啊,于是我馬上與他取得了聯(lián)系。第二天面試順利的通過(guò)了,我可以在這工作了,當時(shí)非常高興,終于可以做php了。這家公司開(kāi)發(fā)電子商務(wù)網(wǎng)站程序,提供給客戶(hù)的針對b—c,c—c模式的商城程序,系統采用php mysql開(kāi)發(fā),而且框架結構都是自己研發(fā)的。這家公司也已經(jīng)走過(guò)了3年的歷程,公司產(chǎn)品日趨成熟,目前主要是給客戶(hù)做定制開(kāi)發(fā)。

  我是和其他幾個(gè)一同來(lái)的,開(kāi)始一位老員工負責給我們做技術(shù)培訓。包括開(kāi)發(fā)環(huán)境安裝,mvc開(kāi)發(fā)模式介紹,公司產(chǎn)品介紹等等。隨后他給我們布置了一個(gè)作業(yè),采用mvc開(kāi)發(fā)模式,smarty模板引擎,adodb數據庫連接引擎,做一個(gè)小的論壇程序。接到任務(wù)后,我思考了一會(huì )兒,馬上著(zhù)手開(kāi)發(fā)了。雖然在開(kāi)發(fā)過(guò)程中也遇到了一些問(wèn)題,但過(guò)了3天后,我還是按時(shí)的完成了。

  接著(zhù)我們就開(kāi)始熟悉公司產(chǎn)品了,從最基本的用戶(hù)登錄注冊開(kāi)始,看到公司的源代碼,真實(shí)感受到商業(yè)產(chǎn)品的代碼是多么的復雜,需要考慮的事情很多,很細。由于公司人手不足,我們開(kāi)始做了一些dedecms模板嵌套工作,是用dedecms做公司產(chǎn)品的幫助網(wǎng)站,和其他幾個(gè)人花了一個(gè)多星期終于完成了第一項工作。此后我主要做客戶(hù)的定制工作,幫助老員工做點(diǎn)小東西。同時(shí)接觸了很多的客戶(hù),只有親身經(jīng)歷了,才能感覺(jué)到客戶(hù)對于公司的依賴(lài)性。希望公司能給他更多的幫助,我也是竭盡所能幫助客戶(hù)解決每一個(gè)問(wèn)題。

  通過(guò)不斷的學(xué)習,我對公司的產(chǎn)品結構有了深入的了解,比如:緩存機制,靜態(tài)化處理,數據庫結構等等,一般客戶(hù)提出的增加功能,我都可以獨自完成了。在工作過(guò)程中,同時(shí)也自學(xué)了ajax,jquery相關(guān)知識。期末考試結束后,同學(xué)們都相繼離開(kāi)了,而我還在工作,其實(shí)每天都不累。在公司的這段時(shí)間也認識了幾個(gè)好朋友,相互了解了許多的事情。感覺(jué)公司有幾個(gè)老員工技術(shù)很強,問(wèn)他們的問(wèn)題,幾下就搞通了,真是很佩服。到了軟件公司,才能感覺(jué)到在學(xué)校所學(xué)到的知識是非常有限的。公司都有著(zhù)嚴格的軟件開(kāi)發(fā)管理流程,從開(kāi)發(fā)工具,到代碼格式,要完全符合公司的編程標準才行,項目組的每個(gè)人做出的東西就像是一個(gè)人編出的東西一樣。老板就是這樣,一點(diǎn)一點(diǎn)打拼出來(lái)的,從一個(gè)人發(fā)展的30人,確實(shí)非常不容易,很崇拜他,覺(jué)得那也是我的方向。我也非常希望能和他一樣,有一家屬于自己的軟件公司。

  一晃在這家公司做了3個(gè)月,快到年了。最后一天,全公司大掃除,結束后老板召集大家開(kāi)年會(huì )。他總結了一下20xx年公司的成績(jì),同時(shí)也提出了20xx年暴露出的一些問(wèn)題,我感覺(jué)很對,一個(gè)公司如果要想得到持續發(fā)展,必須得有嚴格的規章制度才行,俗話(huà)說(shuō):無(wú)規矩不成方圓。最后對實(shí)現20xx年公司的目標提出了具體的要求。這樣在20xx年2月12日,我在第二家公司的實(shí)習工作也圓滿(mǎn)結束了。

  到這兩家公司的實(shí)習工作,對我有很多啟迪,以下是我的一些總結:

  1、客戶(hù)至上,必須靠實(shí)際行動(dòng)說(shuō)話(huà),每個(gè)編程人員在開(kāi)發(fā)客戶(hù)定制時(shí),要時(shí)時(shí)刻刻為客戶(hù)著(zhù)想,不要總是想偷懶,高質(zhì)量完成客戶(hù)定制的功能,做到bug少,效率高,只有客戶(hù)非常滿(mǎn)意了,公司才能提高品牌優(yōu)勢。

  2、軟件需求要做仔細,前期安排專(zhuān)人與客戶(hù)進(jìn)行溝通,共同制定需求文檔。

  3、要完善公司制度,做到用制度管人,比如:上班遲到問(wèn)題等,無(wú)規矩不成方圓,確實(shí)是對的。

  4、公司每個(gè)人要講求大局,不要為了個(gè)人小的利益,喪失公司大的利益。

  5、要實(shí)行完善的員工獎勵機制,充分調動(dòng)大家工作的積極性。

  6、重要的事情開(kāi)會(huì ),其他事情通過(guò)網(wǎng)絡(luò )通信就可以了。

  7、公司領(lǐng)導要經(jīng)常傾聽(tīng)員工內心的想法,多交流,不要總是自己發(fā)言。

計算實(shí)習報告 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  初踏社會(huì ),心情激動(dòng)、緊張。激動(dòng)的是我終于可以長(cháng)大了,可以開(kāi)始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個(gè)社會(huì ),戰勝這新環(huán)境。

  我最先到***公司做了一個(gè)多月的計算機硬件工作,剛來(lái)公司的時(shí)候老板就和我聊了很多,問(wèn)我網(wǎng)絡(luò )方面會(huì )不會(huì ),組裝和維護計算機有過(guò)嗎?我當時(shí)真是出了一把冷汗,不過(guò)還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手,自己的電腦被我也折騰過(guò)一段時(shí)間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的.問(wèn)題。記得實(shí)習開(kāi)始的那一天,我是在無(wú)聊中度過(guò)的,整日無(wú)所事事,幾乎在辦公桌前坐了一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我幫忙做點(diǎn)事情!過(guò)了幾天后,才開(kāi)始做事,可是每天就是單純的組裝和維護計算機,我當然全力以赴,盡心盡力做到最好,F在想想其實(shí)這就是我的工作。

  后來(lái)回武漢在電腦城做了一段時(shí)間,工作總結覺(jué)得沒(méi)有學(xué)到什么東西,于是便回家開(kāi)了一個(gè)電腦維修店,這時(shí),有個(gè)朋友要搞個(gè)網(wǎng)吧,叫我幫忙,當時(shí)想沒(méi)關(guān)系的,我有信心,怎么說(shuō)也跟計算機相關(guān),不懂就多動(dòng)手多請教應該很快領(lǐng)悟過(guò)來(lái)的!勞動(dòng)節第一天我就開(kāi)始動(dòng)手實(shí)干了。布線(xiàn)、接水晶頭、裝機、搞網(wǎng)絡(luò )和調試;其實(shí)除了我,還有一個(gè)比較有經(jīng)驗的師傅和我一起做的,我一邊做還可以一邊學(xué),他也會(huì )在一邊指導,很快我對一些一直沒(méi)接觸過(guò)的事物了解過(guò)來(lái)!就這么一搞假期一下子就過(guò)去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!

  當網(wǎng)吧搞好后,那個(gè)師傅也走了,以后的事情都要我一個(gè)人去解決了,處理網(wǎng)吧的電腦,打印機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當真正將故障排除后,心里頭有種說(shuō)不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒(méi)怕過(guò),讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實(shí)在不行的話(huà),我會(huì )求助同學(xué)和朋友,給我做技術(shù)支持。我不怕問(wèn)題的到來(lái),因為問(wèn)題總是可以得到解決的!心得體會(huì )通過(guò)這樣我學(xué)習了許多,成長(cháng)了不少。

  這個(gè)五月的確很累,每天拖著(zhù)疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學(xué)到,心里有一種充實(shí)感。在八月份的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)聯(lián)系我一起做網(wǎng)站,網(wǎng)頁(yè)制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目,現在竟然可以學(xué)有所用,我真的很開(kāi)心。但是做了一段時(shí)間后,就沒(méi)有什么勁了,于是便把網(wǎng)站賣(mài)了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息沒(méi)有武漢快,幸好有電腦,知識也慢慢的學(xué)的多了,時(shí)不時(shí)上網(wǎng)找找資料,掌握的也就越多了。

  在這段實(shí)習的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),但卻是我人生的轉折點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東西,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì ),只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。

  實(shí)習是為將來(lái)打基礎的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機會(huì ),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過(guò)好的機遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(cháng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。

  以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì ),我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!

計算實(shí)習報告 篇6

  一、寫(xiě)在前面的話(huà)

  當邁入xx大學(xué)的第一刻時(shí),我知道 我新的生活開(kāi)始了。而在這新的生活里,在這新的世界里,我真正能學(xué)到些什么?如今的世界已不再是傳統的腳下的世界,而是不斷飛躍的信息世界。信息世界的基礎又是建立在計算機上的。而這一個(gè)學(xué)期里,我在計算機課程上學(xué)到了多少呢?那就在此反思,在此匯報。

  二、計算機實(shí)踐的任務(wù)和內容

  在我們學(xué)完《大學(xué)計算機基礎》課程后,我們已基本掌握了一些基本的 Microsoft Office 程序,如制作FrontPage網(wǎng)頁(yè)﹑幻燈片PowerPoint﹑ flash動(dòng)畫(huà)等。

  學(xué)習實(shí)踐中自然遇到很多的困難和挫折,其中的主要原因是:計算機基礎不好,平時(shí)接觸的計算知識不夠,實(shí)戰演練較少。通過(guò)實(shí)踐了解到也只有實(shí)踐才能鞏固和強化理論,理論必須加以實(shí)踐才能變成活的事物。

  在最后,我還是成功地完成了要求的課程。個(gè)中的艱辛自然只有我自己知道。在幻燈片中,我以《我的大學(xué)生活》為主題,較好地反映了自己剛進(jìn)大學(xué)的一路歡欣;在網(wǎng)頁(yè)中,我以《湖北之行》為主題,向大家較詳細地介紹了我的家鄉名勝。在Flash動(dòng)畫(huà)中,我做了一個(gè)飄飄而墜的落葉…

  三、設計的步驟:

  網(wǎng)頁(yè)—《湖北之行》

  在制作這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候,我是懷著(zhù)異鄉游子思鄉之情完成的,只由身處異地才知道故鄉的一草一木是那樣的美麗。開(kāi)始的做網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候想了很久都不知道做什么主題,突然有一天“我的故鄉”遭我的腦中揮之不去,我知道我主題出來(lái)了。后來(lái)我就用《湖北之行》為主題開(kāi)始了我的第一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。在我的網(wǎng)頁(yè)wezhong我詳細的介紹了會(huì )湖北的八大名勝,真的可供大家大飽眼福。

  我網(wǎng)頁(yè)包含四頁(yè):第一頁(yè)是主題概覽,后面的三頁(yè)圍繞八大名勝展開(kāi)。我將我的《湖北之行》分成八站,分別是:第一站壯美三峽,第二站 神秘神農架,第三站 傳奇黃鶴樓,第四站 古韻武當山,第五站 秀麗東湖,第六站 清幽歸元寺,第七站知音古琴臺,第八站 神農祭壇。 在第一頁(yè)的每一個(gè)標題字上,我都使用了超鏈接,使在第一頁(yè)的頁(yè)面上都能鏈接到想要到達的“哪一站”。而在各頁(yè)中都插入了鏈接,各頁(yè)之間可以自由地轉接。

  幻燈片—《我的大學(xué)生活》

  進(jìn)入大學(xué)后,我深切地感覺(jué)到一股新的血液在源源不斷地注入到我的體內,我感覺(jué)到新生。而打開(kāi)我的手機,相冊里總安靜地躺著(zhù)我在大學(xué)的一言一笑和身邊人的一舉一動(dòng)。當老師讓我們制作幻燈片的時(shí)候,我的第六感告訴我決不能浪費手機上的相片資源。我要用我的第一個(gè)幻燈片生龍活虎地再現我的新生大學(xué)生活。于是我開(kāi)始了我的第一張幻燈片制作,開(kāi)始了我的精彩。

  在我的幻燈片—《我的大學(xué)生活》里,一共包含了一十三張:第一張是主題封面,第二張是各小標題的陳列和鏈接,后面的十一張是按小標題展開(kāi)。我的幻燈片同時(shí)又是圍繞我的四個(gè)小標題進(jìn)行的,它們分別是:生活前奏 校園文化 個(gè)性生活 尾聲感悟。 在這里我用一張張零碎的畫(huà)面拼湊著(zhù)我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一個(gè)個(gè)零碎在我的幻燈片得到串聯(lián),并最終獲得永生。

  在第一張里,為了制作者(當然是我自己了)和我的大學(xué)(中南大學(xué)),我特地把這兩個(gè)地方以動(dòng)畫(huà)制作。我讓自己的名字“周立超” 反復震動(dòng),讓“中南大學(xué)”不斷地凸現變大。在第二張中,為了便于歸類(lèi)和尋找,我將幻燈片歸為四個(gè)小標題,同時(shí)在小標題的后面附上鏈接的字符,這樣可以很輕松地到達想去的那一個(gè)幻燈片。在后面的各頁(yè)中,我同樣加入了合適的動(dòng)畫(huà)和鏈接。很值得一提的是,我幻燈片里的絕大部分圖片都是使用我大的手機拍攝的,所以這里反映的是我真實(shí)的大學(xué)生活。

  四、制作方法和手段

  網(wǎng)頁(yè)—《湖北之行》

  四張網(wǎng)頁(yè)均采用計算機自帶的模版,選擇的模版很好的切合我的主題思想,且更好的凸現主題中心。每張網(wǎng)頁(yè)插入了切合主題的圖片和動(dòng)畫(huà),圖片的來(lái)源是網(wǎng)上的搜索,動(dòng)畫(huà)來(lái)源亦是。因為是初次制作網(wǎng)頁(yè),所以采用了FrontPage 的制作向導。這樣就像是有老師親自輔導一樣,減少了不少的麻煩。然而因為開(kāi)始時(shí)不明白在不同的網(wǎng)頁(yè)格式下支持的圖片格式不同造成許多的圖片不能插入或丟失。在格式對應后才插入了自己滿(mǎn)意的圖片。

  后來(lái)由于覺(jué)得怎么弄都不便于排版,于是經(jīng)過(guò)反復摸索,發(fā)現原來(lái)可以使用圖框使得排版更加完美和整齊。這樣我的網(wǎng)頁(yè)顯得整齊有序,同時(shí)又十分合乎我的心意。

  幻燈片—《我的大學(xué)生活》

  實(shí)踐理論是PowerPoint基礎知識。PowerPoint20xx室微軟公司生產(chǎn)的制作幻燈片和剪報的軟件,是最優(yōu)秀的演示文稿編輯軟件之一,也是最簡(jiǎn)單的、最方便的多媒體整合平臺。所謂演示文稿,使指人們在介紹情況、闡述觀(guān)點(diǎn)時(shí)所用的演示材料,這些材料由一些特定的畫(huà)面組成,能以圖文并茂的形式形象地表達演講者要介紹的內容。

計算實(shí)習報告 篇7

  一、 實(shí)訓目標

  通過(guò)學(xué)習本實(shí)訓內容,掌握微機組裝方面的知識,進(jìn)一步加深對微機硬件系統的認識,具備微機硬件維護的基本功能。

  二、 實(shí)訓內容

  分組練習微機硬件組裝,學(xué)習常用工具的使用、常用消除靜電的方法,掌握組裝電腦的技巧和組裝組裝注意事項,牢記拆裝過(guò)程中的禁忌法則。

  三、 實(shí)訓要點(diǎn)

  拆、裝是兩個(gè)相反的操作。拆、裝操作沒(méi)有特定的順序,要因時(shí)制宜,隨機應變。一般原則為:先裝靠里邊的、固定的,如電源、主板等,再裝靠外邊的、浮動(dòng)的、不影響其他硬件安裝的小配件,如板卡、數據線(xiàn)等。

  四、實(shí)訓準備

  1、常用組裝工具

  十字螺絲刀、一字螺絲刀、鑷子、尖嘴鉗、萬(wàn)能表、并口—debug卡、防靜電腕帶及佩戴位置、防靜電手表

  2、組裝操作技巧

  3、操作中的注意事項

  五、操作步驟

  1、組裝前的準備工作

  a、準備一張足夠寬敞的工作臺,將市電插排引到工作臺上備用,準備好組裝工具。

  b、把從市場(chǎng)采購來(lái)的主板、cpu、內存、硬盤(pán)、光驅、顯卡、電源、機箱、鍵盤(pán)、鼠標等擺放到臺面上。

  c、把所有硬件從包裝盒中逐一取出,將包裝物襯墊在器件下方,按照安裝順序排列好。

  2、安裝主板

  3、安裝agp顯卡和各種pci卡

  4、硬盤(pán)機光驅的安裝

  5、連接電源

  6、連接電源線(xiàn)

  7、連接機箱面板信號線(xiàn)

  8、連接外設

  六、實(shí)驗結論

  通過(guò)本次試驗,我掌握了微機組裝方面的知識,進(jìn)一步加深對微機硬件系統的認識,具備微機硬件維護的基本功能。

  實(shí)驗二 bios設置及應用

  一、實(shí)驗目標

  通過(guò)學(xué)習本實(shí)訓內容,熟練掌握bios的設置,學(xué)會(huì )通過(guò)設置bios優(yōu)化機器性能,分析由于bios設置不當引起的微機故障,并能通過(guò)調整bios設置解決這些問(wèn)題。

  二、實(shí)驗內容

  以awardbios為例,介紹開(kāi)機進(jìn)入bios設置界面的方法;介紹各個(gè)選項的內容和作用,并對微機的bios進(jìn)行一些必要的設置和優(yōu)化;總結和掌握典型bios的基本設置,舉一反三對其他類(lèi)型的bios進(jìn)行設置和優(yōu)化;解決幾種常見(jiàn)的有bios設置不當引起的微機故障。

  三、實(shí)驗要點(diǎn)

  bios是開(kāi)機后最先加載的程序,所以對它的設置和優(yōu)化就顯得極為重要。準確配置硬盤(pán),合理設置驅動(dòng)器引導系統的順序,快速有效地進(jìn)行系統優(yōu)化設置,都是系統維護人員的重要技能。

  四、知識準備

  1、 bios芯片與cmos

  bios是基本輸入/輸出系統的簡(jiǎn)寫(xiě),他是被固定化到計算機中的一組程序,位計算機提供最低級、最直接的硬件控制。

  cmos是微機主板上南橋中的一塊可讀寫(xiě)的ram芯片,用來(lái)保存當前系統硬件配置和用戶(hù)對某些參數的設置,其他各項參數的設置要通過(guò)biossetup程序完成。

  2、 bios的基本功能

  3、 bios設置的意義

  4、 bios的設置方法

  五、操作步驟

  1、標準cmos設置(standard cmos features)

  2、高級bios特性設置(advanced bios features)

  3、高級芯片組特性設置(advanced chipset features)

  4、外部集成設備設置(integrated peripherals)

  5、電源管理設置(power management setup)

  6、pnp/pci模塊設置

  7、計算機健康狀態(tài)設置(pc health status)

  8、頻率和電壓控制(frequency/voltage control)

  9、裝在安全模式參數(load fail-safe defaults)

  10、裝載優(yōu)化模式參數(load optinmized ddfaults)

  11、密碼設置(set supervisor password)

  12、保存并退出

  六、實(shí)驗結論

  通過(guò)學(xué)習我掌握了bios的設置,學(xué)會(huì )了通過(guò)設置bios優(yōu)化機器性能,分析由于bios設置不當引起的微機故障,并能通過(guò)調整bios設置解決這些問(wèn)題。

計算實(shí)習報告 篇8

  在上機自學(xué)過(guò)程中,同學(xué)們表現得相當積極。積極的共享精神在我們這里得到充分的體現,同學(xué)都很樂(lè )意將各種學(xué)習資料通過(guò)網(wǎng)絡(luò )共享,并且以此開(kāi)展互動(dòng)交流學(xué)習,很好地增進(jìn)了同學(xué)間的團結和友誼。經(jīng)?梢钥吹交蚵(tīng)到同學(xué)對學(xué)習過(guò)程中產(chǎn)生的各種問(wèn)題的激烈探討,有時(shí)甚至需要老師出面來(lái)指點(diǎn)一下方可平息。本人利用學(xué)校的條件通過(guò)網(wǎng)絡(luò )自學(xué)各種計算機知識,而且樂(lè )于幫助周?chē)耐瑢W(xué)共同提高。

  關(guān)于本次實(shí)習的內容,可以說(shuō)是比較簡(jiǎn)單的。要求是用frontpage做網(wǎng)頁(yè)和一個(gè)關(guān)于自己的小網(wǎng)站,具體內容包括html、asp和數據庫的連接。html我們高中就學(xué)過(guò)了,asp我在大一第一學(xué)期就選了選修課且獲得良好成績(jì),實(shí)習報告《計算機畢業(yè)生頂崗實(shí)習報告》。而且按照我的看法,frontpage是雞肋網(wǎng)頁(yè)制作軟件,目前流行的頁(yè)面制作基本是使用dreamweaver的。因為相比后者的操作性無(wú)與倫比,特別是表格和css的編輯非常簡(jiǎn)便,而且是面向兼容各種瀏覽器的,frontpage就顯得很呆板。本人今年寒假階段就使用dreamweaver制作的一個(gè)網(wǎng)站-奧特曼中國聯(lián)盟,其中asp程序是利用網(wǎng)上現有的文章發(fā)布系統自己修改的,html頁(yè)面則是自己制作,使用了表格排版加部分css控制。

  下面說(shuō)說(shuō)本人在本次實(shí)習階段所學(xué)習內容。為了遵守w3c的web規范,越來(lái)越多的網(wǎng)站開(kāi)始重構他們的網(wǎng)頁(yè),從原先的利用表格布局的混亂的html中解放出來(lái),實(shí)現結構、表現、行為三者的分離,主要方式是xhtml和css以及其他附加腳本。使用新規范編寫(xiě)的網(wǎng)頁(yè)有更多好處,比如網(wǎng)頁(yè)速度提高、用戶(hù)可以定制自己的表現樣式、兼容更多網(wǎng)頁(yè)閱讀器、易于維護和修改。

  xhtml+css簡(jiǎn)單的說(shuō)就是使用靠向xml標準的xhtml記錄網(wǎng)頁(yè)的結構(標題、列表等)和內容(文字、圖片等),完全用css來(lái)控制外觀(guān)的表現(位置、裝飾等)。所以本人也在這方面學(xué)習了不少,總結出最精簡(jiǎn)的思想是,使用div標簽來(lái)給每一塊數據編上樣式或名稱(chēng),然后用css來(lái)調整每一塊數據的位置和外觀(guān)。這次作業(yè)即使用了這一新規范。

  介紹一下這個(gè)網(wǎng)站作業(yè)。使用橙色和白色為基調色。打開(kāi)首頁(yè),大大的聞字是自己名字的最后一個(gè)字,ultraseven是自己的網(wǎng)名,7則是最喜歡的數字。右邊的是導航欄,分別是我、我的愛(ài)好、我的作品、鏈接和首頁(yè)。點(diǎn)擊前面四個(gè)鏈接分別會(huì )轉到各自對應網(wǎng)頁(yè),子頁(yè)面相對首頁(yè)只是多了一個(gè)文本顯示區域,由于固定了大小,所以區域內會(huì )有滾動(dòng)條。我的愛(ài)好有奧特曼和電車(chē)、對應的作品是奧特曼中國聯(lián)盟網(wǎng)站的主頁(yè)和一些自己拍攝的電車(chē)照片,還有一個(gè)因為表單提交需要動(dòng)態(tài)頁(yè)面支持,所以只引用了上學(xué)期材料力學(xué)的計算機作業(yè)中一小題作為表單和腳本的使用。本次5張網(wǎng)頁(yè)通過(guò)w3c.org的xhtml標準檢驗,css中使用了只有ie5.5以上支持的滾動(dòng)條樣式,而且由于時(shí)間關(guān)系,在mozilla瀏覽器中顯示還是有點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有解決,所以只能在ie6的800*600得到最佳顯示效果,有點(diǎn)遺憾。 通過(guò)本次上機自學(xué)的實(shí)習,得到不少新知識,在之后的實(shí)際運用中會(huì )起到良好的的鋪墊作用,所以這次實(shí)習是相當有價(jià)值的。

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