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軟件公司實(shí)習報告

時(shí)間:2021-03-09 08:39:59 報告 我要投稿

關(guān)于軟件公司實(shí)習報告九篇

  在人們素養不斷提高的今天,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的軟件公司實(shí)習報告9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于軟件公司實(shí)習報告九篇

軟件公司實(shí)習報告 篇1

  初踏社會(huì ),心情激動(dòng)、緊張、難過(guò)。激動(dòng)的是我終于可以長(cháng)大了,可以開(kāi)始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個(gè)社會(huì ),戰勝這新環(huán)境;難過(guò)的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫(huà)上句號了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。

  對于剛出校門(mén)我的,什么都不懂,又想從事it行業(yè)這個(gè)靠技術(shù)吃飯的行業(yè),一開(kāi)試我試著(zhù)投了幾家公司,人家面試問(wèn)我有沒(méi)有項目經(jīng)驗,我說(shuō)沒(méi)有,人家又問(wèn)你java學(xué)的怎么樣?說(shuō)實(shí)話(huà)在那個(gè)時(shí)候我連簡(jiǎn)單的程序都不會(huì )編。結果就可想而知了,幾次碰壁之后,覺(jué)得現在的自己根本找不到跟自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,于是我想到利用暑假和實(shí)習的機會(huì )幫自己充電,于是和幾個(gè)同學(xué)一起找了一家培訓機構培訓了下,培訓的時(shí)候很痛苦但很很快樂(lè ),在那里我找了自己奮斗的目標,每天過(guò)的都很充實(shí),不像在學(xué)校那樣渾渾噩噩。那里有一群像我一樣一開(kāi)始迷茫的人,我們一起奮斗,那些時(shí)光我很懷念。

  過(guò)了幾個(gè)月,我們培訓結束了,開(kāi)始找工作了。我被南通的一家軟件公司錄取了,因為他們對我們這些還沒(méi)畢業(yè)的待遇還不錯。因為這是我的第一份工作,很興奮也很緊張,興奮的是我自己自己掙錢(qián)了,緊張的是怕自己不能勝任這份工作,畢竟自己一點(diǎn)工作經(jīng)驗都沒(méi)有。在公司我們進(jìn)行為期7天的崗前培訓,就是在公司的框架下實(shí)現他們要我們完成的功能。好在這些我們在培訓的時(shí)候都學(xué)過(guò),所以不太難。培訓完我們被分到公司的開(kāi)發(fā)一組,正好公司正在做一個(gè)項目,所以我們一上來(lái)就開(kāi)始做項目的。

  對于我們這些菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)這是很痛苦的,有時(shí)我做個(gè)功能做幾天都沒(méi)做出來(lái),挨了主管不少的罵。在這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現百度和狗狗真是個(gè)好東西的啊,不會(huì )的就在上面搜。實(shí)在不會(huì )的問(wèn)公司的高手,就這樣我漸漸的熟悉的這個(gè)工作模式,主管給的任務(wù)每天也能做出來(lái)了。雖然做的有點(diǎn)慢,但我相信我堅持下去,我會(huì )達到我的目標的。然而實(shí)現的殘酷很快我就體會(huì )到了。那是我們這個(gè)項目剛做完。公司的人事來(lái)找我們談話(huà)。跟我說(shuō)了很多。也跟我說(shuō)了很多道理。希望把我調到技術(shù)服務(wù)組。

  所謂技術(shù)服務(wù)就是代表公司跟客戶(hù)交流,說(shuō)實(shí)話(huà)這個(gè)工作也蠻不錯的。工作的壓力沒(méi)有在開(kāi)發(fā)的大,如果做這份工作的話(huà),那我在培訓的知識很少用到。我怕我代碼不經(jīng)常寫(xiě)會(huì )漸漸的遺忘,本來(lái)技術(shù)就不好如果不在項目中學(xué)習的話(huà),我很快就被淘汰。

  和人事的談完話(huà),我想了很多。那時(shí)我動(dòng)搖過(guò),我不知道自己是否真的適合做開(kāi)發(fā)。好在我還有一些朋友,跟他們聊了很多,他們給了很多建議。人生有很多選擇,無(wú)論你選擇了什么方向,你都應該為之奮斗。我一朋友給我說(shuō)一句肖復興的名言:一個(gè)人,在年輕的時(shí)候,有玩伴,年輕時(shí)有漂泊的經(jīng)歷,老年時(shí)有回憶的東西就是幸福啊。人生有挫折其實(shí)也是一種幸福。從那里跌倒了就從那里爬起來(lái)。后來(lái)我也想開(kāi)的。既然自己有目標就應該堅持去追尋下去,路上的磕磕碰碰或許就是老時(shí)的美好回憶。

  正好在個(gè)時(shí)候我們實(shí)習結束了,老師讓我們回學(xué)校。我請了幾天假。正好好好規劃我的下面的路怎么走。無(wú)論怎么打算在這個(gè)實(shí)習的日子里我學(xué)到了很多,也明白了很多事。這個(gè)寶貴的經(jīng)驗會(huì )給我很多幫助。

  自己總結幾點(diǎn):

  1、要想等到別人的認可,你先認可你自己。

  2、工作中不是你想象在學(xué)校那樣,或許你討厭一個(gè)人,但是你必須和他經(jīng)常交流溝通。

  3、工作中你要適應工作的壓力。

  4、不要特別在意別人的看法,你只要做你自己,相信自己。

  5、如果別人對你說(shuō)你不適合干某事,你不要在意,就是你的親人對你說(shuō)也不行(這是電影《當幸福來(lái)敲門(mén)》男主角說(shuō)過(guò)的,我很喜歡這句話(huà)),因為這世上沒(méi)有誰(shuí)能否定你做某事

  6、堅持你的理想,堅信自己會(huì )成功的。

軟件公司實(shí)習報告 篇2

  時(shí)光飛逝,轉眼間,到****軟件公司實(shí)習已經(jīng)一個(gè)多星期了,這段時(shí)間能夠和****的同事們一起工作、學(xué)習、生活我感到非常的榮幸,作為一名剛從大學(xué)畢業(yè)缺乏實(shí)踐能力的學(xué)生,尤其是沒(méi)學(xué)過(guò)JavaScript相關(guān)知識在Java前臺組進(jìn)行實(shí)習培訓的時(shí)候,我感覺(jué)到了一定的壓力和困難,但是隨著(zhù)到Java后臺組的培訓過(guò)程中,我慢慢地找到了自己的位置,找到了自己的目標,雖然在這個(gè)過(guò)程中感到了一定的壓力,但是我相信沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,所以整個(gè)實(shí)習過(guò)程我都在不斷的努力。

  在這段實(shí)習培訓的過(guò)程中,為了能夠使我更好更快的適應軟件公司的工作生活和節奏,公司為我提供了良好的工作學(xué)習環(huán)境,剛到公司,公司就為我提供了相應的座位,同時(shí)在實(shí)習培訓過(guò)程中,遇到不懂的問(wèn)題的時(shí)候,我的上司和同時(shí)都會(huì )仔細地給我分析、講解,讓我感受到公司團結向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。

  在這一個(gè)多星期的時(shí)間中,我進(jìn)一步學(xué)習了Java編程語(yǔ)言,以前在學(xué)校實(shí)踐的比較少,這幾天的實(shí)習培訓讓我對Java語(yǔ)言有了更清晰的認識,也讓我具備了更好的Java編程能力。其主要表現在以下幾個(gè)方面:

  1)編碼規范:編碼規范雖然不會(huì )提高程序的效率,但是可以提高程序的可讀性和可維護性,通過(guò)對編碼規范的學(xué)習,改掉了我以前聲明變量時(shí)大小寫(xiě)不混合和很少寫(xiě)注釋的很多不良習慣。

  2)數據庫的操作:使用prepareStatement批量插入數據庫及查詢(xún)數據庫、Statement查詢(xún)數據庫,讓我對prepareStatement和Statement對數據庫進(jìn)行操作及它們的區別有了更具體的認識。

  3)多線(xiàn)程和同步:多線(xiàn)程和同步以前在學(xué)校的學(xué)習中很少用過(guò),通過(guò)這次實(shí)習培訓,在多線(xiàn)程和同步方面我掌握了很多知識。

  4)二叉樹(shù)練習:二叉樹(shù)練習讓我復習了很多數據結構的重要知識,尤其是二叉樹(shù)的深度(先序、中序、后序)優(yōu)先遍歷和廣度優(yōu)先遍歷,同時(shí)對二叉樹(shù)添加、刪除節點(diǎn)的邏輯、棧、隊列和鏈表有了更深的了解。

  在這次練習的實(shí)現過(guò)程中,需要用到很多Java中的重要知識,像構造方法、繼承、封裝、容器(List、Queue、Map的使用及遍歷)等,讓我對Java知識進(jìn)行了系統的復習。

  當然,在思想認知方面我也得到了很大提高,在公司上班應該有責任心,對自己的言行負責。工作中,我嚴格要求自己,同時(shí),我還學(xué)到了如何與和同事和睦相處,如何和人更好的交流,軟件開(kāi)發(fā)團隊的交流溝通、團隊合作尤為重要,這些在我的實(shí)習生活中都有體會(huì )。實(shí)習期間我學(xué)到了很多東西,不僅在理論上我對IT領(lǐng)域有了全新的認識,在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。當然,自己現在還存在一些不足,我對自己的編碼能力還不是太滿(mǎn)意,有待進(jìn)一步提高。同時(shí),學(xué)習的知識只限于書(shū)本上的,對IT領(lǐng)域一些新的發(fā)展動(dòng)態(tài)以及一些領(lǐng)先的技術(shù)了解的比較少,讓我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學(xué)習、工作、生活中要不斷了解并掌握信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現的新的技術(shù)?偟膩(lái)說(shuō),整個(gè)的實(shí)習過(guò)程是緊張而愉快的。在今后的工作中,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,爭取在以后的實(shí)踐中更好的運用自己的知識,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己。

  最后,我想感謝***、***兩位同事,感謝你們在這次實(shí)習過(guò)程中的指導與幫助,這次實(shí)訓我學(xué)到很多,也懂得了很多,這將是我在工作中的一筆寶貴的財富,祝愿你們在新的一年生活工作中,身體健康萬(wàn)事如意!

軟件公司實(shí)習報告 篇3

  實(shí)習期間,在指導老師的幫助下,熟悉了軟件公司主要業(yè)務(wù)活動(dòng),對軟件公司從銷(xiāo)售到實(shí)施再到售后等一系列的業(yè)務(wù)流程都有了系統的學(xué)習。將理論認知與實(shí)際工作相結合,在不斷地嘗試和實(shí)踐提高自己在ERP實(shí)施方面的專(zhuān)業(yè)水平,為接下來(lái)走出學(xué)校踏入社會(huì )做了充足的準備,F將畢業(yè)實(shí)習的具體情況及體會(huì )作一系統的總結。

  1、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  實(shí)習單位為鞍山誠達軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司。鞍山誠達軟件公司專(zhuān)業(yè)從事監控、閉路監控、數字監控、遠程監控、網(wǎng)絡(luò )監控、無(wú)線(xiàn)監控、停車(chē)收費系統、巡更系統、防盜報警、門(mén)禁考勤、小區/樓宇智能化系統、集團電話(huà)系統、網(wǎng)絡(luò )綜合布線(xiàn)工程等項目,集產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)、研究開(kāi)發(fā)、工程技術(shù)(設計、安裝、調試)與售后服務(wù)于一體的高新科技企業(yè)。公司擁有一批高素質(zhì)的科技精英,長(cháng)期從事智能系統的開(kāi)發(fā)設計工作,有著(zhù)豐富的工程施工和服務(wù)經(jīng)驗。公司產(chǎn)品已廣泛應用于工商企業(yè)、工廠(chǎng)、酒店、金融、電力、政府機關(guān)、交通系統和社區服務(wù)等各個(gè)領(lǐng)域,得到了業(yè)內人士的一致認可和好評,取得了良好的社會(huì )效益。

  公司的信息管理部是信息化建設的主管部門(mén),具體負責全單位信息化建設的組織、實(shí)施、協(xié)調以及管理工作。

  2、實(shí)習主要過(guò)程

  此次實(shí)習的目的在于通過(guò)在鞍山誠達軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司的實(shí)習,充分的了解軟件公司從銷(xiāo)售到實(shí)施推廣再到售后服務(wù)一系列的業(yè)務(wù)流程并重點(diǎn)學(xué)習ERP軟件在實(shí)施過(guò)程中的一系列相關(guān)工作及其重點(diǎn)。實(shí)習過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:

  第一、了解當前企業(yè)信息系統建設的歷史以及現狀,運用管理信息系統的分析方法,設計方法和實(shí)現技術(shù)參與實(shí)習單位相關(guān)信息系統建設或管理,提高信息管理和信息系統開(kāi)發(fā)的能力,增強計算機的應用技能。

  第二、深入社會(huì )調查與實(shí)踐,可以進(jìn)一步了解到社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的現狀,向富有實(shí)踐經(jīng)驗的生產(chǎn)者、管理者學(xué)習,積累社會(huì )經(jīng)驗,提高與人打交道的溝通能力。

  第三、了解公司有關(guān)的業(yè)務(wù)流程并參與相關(guān)的業(yè)務(wù)或管理工作、了解公司日常的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)并積極參與其中、了解實(shí)習單位網(wǎng)絡(luò )化建設情況,參與網(wǎng)絡(luò )的建設實(shí)施與維護、了解常見(jiàn)的電腦故障原因以及處理方法、了解工作中可能會(huì )遇到的問(wèn)題并學(xué)習如何運用現有知識用最好的辦法解決。

  第四、收集有關(guān)信息系統設計的材料,為下一步做畢業(yè)設計打下基礎做好準備。

  第五,總結實(shí)習經(jīng)過(guò),并完成實(shí)習手冊、實(shí)習報告。

  3、實(shí)習主要內容

  第一周安排:熟悉公司生產(chǎn)和生活環(huán)境,以及各項規章制度。

  第二周安排:熟悉實(shí)習單位的結構組成與部門(mén)之間及內部的崗位設置,了解企業(yè)規模以及在同行業(yè)中的地位。

  第三周安排:了解企業(yè)所在城市和地區的地理位置,調查當地的經(jīng)濟發(fā)展情況和投資環(huán)境,主導產(chǎn)業(yè)和企業(yè)集群。

  第四周安排:了解實(shí)習企業(yè)與當地政府的關(guān)系,社會(huì )關(guān)系,企業(yè)的主導業(yè)務(wù)在當地發(fā)展的優(yōu)勢與劣勢。

  第五周安排:負責網(wǎng)絡(luò )中心服務(wù)器的日常維護(系統升級、病毒防范、數據備份、系統運行狀態(tài)監視及故障分析解決等)。

  第六周安排:負責網(wǎng)絡(luò )系統軟件的測試安裝,應用系統的安裝調試。

  第七周安排:負責公司信息系統的規劃、擴展與實(shí)施。

  第八周安排:參與各種信系統項目的調研、策劃與實(shí)現。

  第九周安排:參與組織本單位信息技術(shù)培訓工作;協(xié)助上級信息化專(zhuān)職管理部門(mén)開(kāi)展信息化工作。

  4、實(shí)習的主要收獲和體會(huì )

  在這次八周的實(shí)習中,我感覺(jué)收獲十分巨大,也對將來(lái)若是從事這一行業(yè)所需要的基本素質(zhì)有了很深的認識,十分顯著(zhù)的提高了對軟件實(shí)施這一方面的專(zhuān)業(yè)知識。在提高專(zhuān)業(yè)水平的同時(shí),其他方面的收獲也是非常大的,學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗與教訓,體會(huì )到了社會(huì )上的人情世故。作為一名即將走出校園的大學(xué)生,這次的`畢業(yè)實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)很好的試煉,為我今后更好地投入工作指明了方向。

  并且這次實(shí)習讓我體會(huì )到了學(xué)校學(xué)習的理論知識與社會(huì )需求人才所應具備素質(zhì)之間的脫節。也明白了應屆畢業(yè)生很多迫切應該做的事。在不斷提高專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)更加需要提高實(shí)際業(yè)務(wù)的操作水平。提高工作中很需要但是現下大學(xué)生很匱乏的個(gè)人素養,如責任心,謙虛心、耐心、細心。

  還有這次實(shí)習讓我體會(huì )最大的就是交流溝通能力的重要性。因為我們做軟件實(shí)施推廣的工作過(guò)程就是一個(gè)信息接受與傳遞的過(guò)程。作為一個(gè)信息人,這點(diǎn)讓我感受很明顯。我們只要做好將客戶(hù)所需求的完全接受并進(jìn)過(guò)自己專(zhuān)業(yè)的轉化然后回饋給技術(shù)部門(mén),讓他們能更易理解更快的實(shí)現這一功能。技術(shù)部從技術(shù)層面實(shí)現之后我們再將這一功能的實(shí)現及使用方式通過(guò)合適的語(yǔ)言手法手段傳輸給使用者,這就完成工作了。但是,這一過(guò)程往往出項很多意外麻煩,在我看來(lái)就是溝通能力與溝通方式的問(wèn)題。

  通過(guò)這次的實(shí)習,讓我更清楚地了解了自身的優(yōu)勢和不足,學(xué)會(huì )了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,也豐富了我的人生經(jīng)驗,增長(cháng)了見(jiàn)識。為我今后的步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

軟件公司實(shí)習報告 篇4

  一、基本概況

  我到a公司(按作者要求隱去公司名稱(chēng),a公司為國內有名的公司)實(shí)習,通過(guò)近三個(gè)月的實(shí)習,參與實(shí)習項目的開(kāi)發(fā)和同事門(mén)的交流學(xué)習,了解了a公司和軟件公司的開(kāi)發(fā)基本情況。

  (1) 項目組共有30人左右

  (2) 項目組分為需求分析部門(mén),核心技術(shù)部門(mén)(主要負責設計工作),開(kāi)發(fā)部門(mén),項目管理部門(mén)(測試,項目文檔管理)

  (3) 項目使用j2ee技術(shù)

  二、調查結果

  在實(shí)習期間,我被安排在開(kāi)發(fā)部門(mén)做代碼編寫(xiě)工作。負責完成由核心技術(shù)部門(mén)完成的基于需求分析部門(mén)的設計。

  開(kāi)發(fā)部門(mén)有10幾位同事,大部分為畢業(yè)1~2年。大家的工作效率都比較高,在部門(mén)經(jīng)理的安排下能及時(shí)的完成設計部門(mén)的設計。一開(kāi)始,項目的進(jìn)展十分順利。

  隨著(zhù)項目的推進(jìn),出現了一些問(wèn)題。主要因為在各個(gè)部門(mén)的協(xié)調上存在著(zhù)不一致。需求部門(mén)不能很好的維護其需求文檔的權威性,也就是說(shuō)需求沒(méi)有做到位。在和客戶(hù)(由于本系統面向的是全省的電力局,在與客戶(hù)的溝通上也存在問(wèn)題,比如寧波和紹興的客戶(hù)對系統的需求有較大的差異)的溝通上沒(méi)有協(xié)調好各客戶(hù)之間的差異。這直接導致了需求頻繁變更。而需求的變更直接導致了設計的變更,然后便是開(kāi)發(fā)的修改。這大大的影響了系統開(kāi)發(fā)的進(jìn)度。比如數據庫結構的修改次數很多,這直接影響到系統的結構,適應數據庫變更的代碼修改工作量相當大。

  在這個(gè)時(shí)候項目組有部分人離開(kāi)了,熟悉系統的開(kāi)發(fā)人員的離開(kāi)對整個(gè)項目組來(lái)說(shuō)更是雪上加霜。這時(shí)cto及時(shí)調整了需求分析部門(mén)的工作方法,不發(fā)布不成熟的文檔,一旦需求發(fā)布,需求部門(mén)應全全負責。設計部門(mén)進(jìn)一步完善設計文檔,開(kāi)發(fā)部門(mén)暫時(shí)停止新功能的開(kāi)發(fā),做代碼審查,以完善既有代碼的正確性。同時(shí)引進(jìn)新員工補充開(kāi)發(fā)團隊。這在一定程度上緩解了項目的問(wèn)題,使項目團隊能正常運轉起來(lái)。

  在項目前期的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,測試部門(mén)沒(méi)有介入,在項目完成80%后,測試組開(kāi)始測試工作。這時(shí)遇到了大量問(wèn)題,包括功能與需求的不一致,測試人員的需求理解的偏差,甚至測試工具軟件的問(wèn)題,這很大程度上影響了項目的進(jìn)度。最后開(kāi)發(fā)部不得不停下新模塊開(kāi)發(fā)工作,而轉過(guò)去幫助測試部門(mén)完成測試。

  三、體會(huì )

  通過(guò)這次實(shí)習,在具備代表性的a公司中,我體會(huì )到了當前國內軟件公司面臨的部分問(wèn)題,比如規范不足,缺乏良好的軟件工程體制等等。更讓人擔憂(yōu)的是即使確定了理論方面的指導,在實(shí)習開(kāi)發(fā)過(guò)程中也很難實(shí)施。我覺(jué)得這與參與開(kāi)發(fā)的人員本身的素質(zhì)有很大的關(guān)系。為了徹底解決這些問(wèn)題,高等教育應該完善自己的教育體制,使高等教育的畢業(yè)生具有更高的軟件工程意識。

軟件公司實(shí)習報告 篇5

  今年9月份,由于學(xué)校安排我們這個(gè)計算機系的到xx中興軟件公司去實(shí)習,這是我人生中的第一份實(shí)習工作,也是第一次走進(jìn)軟件公司的大門(mén)。由于我是應屆畢業(yè)生,對軟件程序開(kāi)發(fā)不是很熟悉,公司給我們三個(gè)方向,第一,學(xué)c、c++等語(yǔ)言開(kāi)發(fā);第二,學(xué)3g網(wǎng)絡(luò )通訊技術(shù);第三,學(xué)習最近比較火的手機操作系統android(安卓)應用程序開(kāi)發(fā)。當時(shí),中興軟件公司的部門(mén)經(jīng)理和我們大概講了下三個(gè)方面的發(fā)展方向。同學(xué)們都互相討論著(zhù),到底是朝著(zhù)哪方面去發(fā)展。那時(shí)候的我,在互聯(lián)網(wǎng)上聽(tīng)說(shuō)過(guò)安卓,也對那方面很有興趣,就報了安卓應用程序開(kāi)發(fā)班。我們這個(gè)班有60多號人,很多人也是對這個(gè)東西好奇就報了,第一次上安卓課時(shí)大家都很用心,老師大概講了下安卓的發(fā)展及前景,大家聽(tīng)的很出神,幻想著(zhù)對從事安卓開(kāi)發(fā)前景一片光明。之后老師就講了寫(xiě)實(shí)習期間的具體安排,要去我們大家每組要做出一個(gè)本地電子相冊,6人每組。當時(shí)看著(zhù)老師給出的那個(gè)本地電子相冊應用程序的界面以為很難做出來(lái),之后老師一步一步的示范,我們也一步一步的做出來(lái)了,老師很負責,我們學(xué)的也很認真。

  在老師的熱心指導下,我對安卓應用程序的開(kāi)發(fā)有了基本的了解,并用心參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的java理論知識以及安卓的相關(guān)知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。跟公司同事一樣上下班,和小組的同事一齊完成相關(guān)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作潛力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。透過(guò)實(shí)習,使我對安卓應用程序開(kāi)發(fā)工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。

  在小組我主要的工作任務(wù)是做軟件界面,做軟件的ui,也對功能的實(shí)現有必須的了解。我在實(shí)習期間做ui花了很多的時(shí)光走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們老師很鼓勵我,讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。

  實(shí)習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來(lái)說(shuō)最主要的是工作潛力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會(huì )工作的潛力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自我在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機會(huì )。自走進(jìn)中興軟件公司開(kāi)始我本著(zhù)用心肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度,用心主動(dòng)的完成相關(guān)工作,以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自我以最快的速度融入公司,發(fā)揮自我特長(cháng)。同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告,成績(jì)良好。實(shí)習單位的反饋狀況證明,在實(shí)習期間反映出我具有較強的適應潛力,具備了必須的組織潛力和溝通潛力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習期間給我布置的工作任務(wù)。

  實(shí)習收獲,主要有4個(gè)方面:

  1、透過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,*地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

  2、提高了實(shí)際工作潛力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。

  3、學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準備。

  透過(guò)實(shí)習,我對我國安卓應用開(kāi)發(fā)發(fā)展有了大致的了解,也準備在實(shí)習結束后,借回校的機會(huì ),抓緊時(shí)光,學(xué)習更多相關(guān)的理論知識,提高自我的專(zhuān)業(yè)水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實(shí)習還有的收獲是透過(guò)自我的觀(guān)察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀(guān)。透過(guò)這次實(shí)習,讓我受益非淺,如此感慨萬(wàn)分!

軟件公司實(shí)習報告 篇6

  時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼時(shí)間我在朗嘉公司為期三個(gè)多月的實(shí)習生活就要結束了,而我也從學(xué)校拿到了畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū),我的學(xué)生生涯要暫時(shí)告一段落;仡欉@三個(gè)多月在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿(mǎn)意。慶幸的是我比其它一部分同學(xué)多了三個(gè)月在軟件公司工作的經(jīng)歷,這使我畢業(yè)后能夠更好更快地適應軟件公司的工作生活和節奏。滿(mǎn)意的是公司為我提供了良好的工作學(xué)習環(huán)境和住宿條件,我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應的座位,當我在學(xué)習C#過(guò)程中遇到不懂問(wèn)題的時(shí)候,主管,同事都會(huì )毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團結向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。

  另外公司為我提供了一個(gè)良好的住宿環(huán)境,好的休息才有好的工作效率?磥(lái)這也是公司先進(jìn)的管理理念吧。在這三個(gè)多月的時(shí)間中,我學(xué)習了新的編程語(yǔ)言C#,面向對象編程以前我只用過(guò)VB,ASP,前面兩種還不是完全面向對象的語(yǔ)言,對的編程認識也只是停留在VB的編程思想上,F在我對C#有了基本的認識,也具備了用C#開(kāi)發(fā)Windows應用程序和Web應用程序的能力,F在我再去理解.NET,C#,我發(fā)現它們真的是很強大,它的強大也體現在方便的集成開(kāi)發(fā)環(huán)境。.NET是個(gè)強大的新平臺,而C#則是該平臺下最佳的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言。公司選擇.NET作為開(kāi)發(fā)平臺,C#為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言很有眼光,我很欣賞公司領(lǐng)導的決策。的確我感覺(jué).NET將是現在和未來(lái)基于Windows開(kāi)發(fā)的最佳平臺,不管開(kāi)發(fā)Windows應用程序還是Web應用程序,還有Web服務(wù)。而且微軟也將其未來(lái)的發(fā)展重點(diǎn)放在.NET上,以后.NET還將不限平臺,包括其它操作系統下都會(huì )推出.NET,相信憑借微軟的技術(shù)力量和實(shí)力,.NET的未來(lái)會(huì )更美好。三個(gè)多月實(shí)習生活,我系統的學(xué)習了C#.NET編程,并完成了我的畢業(yè)設計----基于B/S的大學(xué)教材管理系統。系統采用,開(kāi)發(fā)工具為XX和Sql Server XX,開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為C#。這個(gè)系統是一個(gè)多用戶(hù)不同權限管理的系統,而且數據流也比較大,光數據庫中表就有20多張,我經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的開(kāi)發(fā)周期完成了該系統,也受到了導師的肯定。

  另外我用業(yè)余時(shí)間完成了另外一個(gè)朋友的畢業(yè)設計,該系統是個(gè)網(wǎng)絡(luò )辦公系統,也是基于B/S結構,采用ASP技術(shù),開(kāi)發(fā)工具為Dreamweaver Mx 和Access XX,也順利完成了其中的模塊。還有在公司我參與了海運進(jìn)口整合系統的開(kāi)發(fā),做了其中幾個(gè)頁(yè)面,同時(shí)協(xié)助同事進(jìn)行開(kāi)發(fā),現在能熟練進(jìn)行DBNETGRID控件下的二次開(kāi)發(fā),在海運進(jìn)口系統的開(kāi)發(fā)中用到了Oracle數據庫,我對Oracle數據庫也有了新的認識。我是屬于公司研發(fā)部的一員,我對自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個(gè)概括。擅長(cháng)B/S結構下的開(kāi)發(fā),熟練掌握,ASP,JavaScript編程,熟練掌握Sql Server XX,熟練Sql語(yǔ)句。熟悉Windows應用系統的開(kāi)發(fā),開(kāi)發(fā)語(yǔ)言有C#.NET,VB等。熟悉Oracle9i PL/SQL編程。掌握C#組件開(kāi)發(fā)技術(shù)。好的心態(tài) + 好的技術(shù) = 好的人生,這是我的人生信條。希望我能用自己的技術(shù)為公司創(chuàng )造效益。不管接下來(lái)是轉正還是試用,我想我還有很多東西要向領(lǐng)導,主管,同事學(xué)習,我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)為公司服務(wù)。謝謝!

軟件公司實(shí)習報告 篇7

  今年9月份,由于學(xué)校安排咱們這個(gè)計算機系的到xx中興軟件公司去實(shí)習,這是我人生中的第一份實(shí)習工作,也是第一次走進(jìn)軟件公司的大門(mén)。由于我是應屆畢業(yè)生,對軟件程序開(kāi)發(fā)不是很熟悉,公司給咱們三個(gè)方向,第一,學(xué)c、c++等語(yǔ)言開(kāi)發(fā);第二,學(xué)3g網(wǎng)絡(luò )通訊技術(shù);第三,學(xué)習最近比較火的手機操作系統android(安卓)應用程序開(kāi)發(fā)。當時(shí),中興軟件公司的部門(mén)經(jīng)理和咱們大概講了下三個(gè)方面的發(fā)展方向。同學(xué)們都互相討論著(zhù),到底是朝著(zhù)哪方面去發(fā)展。那時(shí)候的我,在互聯(lián)網(wǎng)上聽(tīng)說(shuō)過(guò)安卓,也對那方面很有興趣,就報了安卓應用程序開(kāi)發(fā)班。咱們這個(gè)班有60多號人,很多人也是對這個(gè)東西好奇就報了,第一次上安卓課時(shí)大家都很用心,老師大概講了下安卓的發(fā)展及前景,大家聽(tīng)的很出神,幻想著(zhù)對從事安卓開(kāi)發(fā)前景一片光明。

  之后老師就講了寫(xiě)實(shí)習期間的具體安排,要去咱們大家每組要做出一個(gè)本地電子相冊,6人每組。當時(shí)看著(zhù)老師給出的那個(gè)本地電子相冊應用程序的界面以為很難做出來(lái),之后老師一步一步的示范,咱們也一步一步的做出來(lái)了,老師很負責,咱們學(xué)的也很認真。在老師的熱心指導下,我對安卓應用程序的開(kāi)發(fā)有了基本的了解,并用心參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的java理論知識以及安卓的相關(guān)知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。

  跟公司同事一樣上下班,和小組的同事一齊完成相關(guān)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作潛力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。透過(guò)實(shí)習,使我對安卓應用程序開(kāi)發(fā)工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。

  在小組我主要的工作任務(wù)是做軟件界面,做軟件的ui,也對功能的實(shí)現有必須的了解。我在實(shí)習期間做ui花了很多的時(shí)光走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是咱們老師很鼓勵我,讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。

  實(shí)習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來(lái)說(shuō)最主要的是工作潛力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習主要的目的就是提高咱們應屆畢業(yè)生社會(huì )工作的潛力,如何學(xué)以至用,給咱們1次將自我在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機會(huì )。自走進(jìn)中興軟件公司開(kāi)始我本著(zhù)用心肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度,用心主動(dòng)的完成相關(guān)工作,以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自我以最快的速度融入公司,發(fā)揮自我特長(cháng)。同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告,成績(jì)良好。實(shí)習單位的反饋狀況證明,在實(shí)習期間反映出我具有較強的適應潛力,具備了必須的組織潛力和溝通潛力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習期間給我布置的工作任務(wù)。

  實(shí)習收獲,主要有4個(gè)方面:

  1、透過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

  2、提高了實(shí)際工作潛力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。

  3、學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準備。

  透過(guò)實(shí)習,我對我國安卓應用開(kāi)發(fā)發(fā)展有了大致的了解,也準備在實(shí)習結束后,借回校的機會(huì ),抓緊時(shí)光,學(xué)習更多相關(guān)的理論知識,提高自我的專(zhuān)業(yè)水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實(shí)習還有的收獲是透過(guò)自我的觀(guān)察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀(guān)。透過(guò)這次實(shí)習,讓我受益非淺,如此感慨萬(wàn)分!

軟件公司實(shí)習報告 篇8

  時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼時(shí)間我在xx科技實(shí)習三個(gè)多月了;仡欉@三個(gè)多月在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿(mǎn)意。慶幸的是我比其它一部分同學(xué)多了三個(gè)月在軟件公司工作的經(jīng)歷,這使我畢業(yè)后能夠更好更快地適應軟件公司的工作生活和節奏。滿(mǎn)意的是公司為我提供了良好的工作學(xué)習環(huán)境,我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應的座位,當我在學(xué)習C#過(guò)程中遇到不懂問(wèn)題的時(shí)候,同事都會(huì )毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團結向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。

  在這三個(gè)多月的時(shí)間中,我進(jìn)一步學(xué)習了編程語(yǔ)言C#,面向對象編程以前在學(xué)校的學(xué)習沒(méi)有真正自己實(shí)踐,是在老師帶領(lǐng)下完成的項目,F在我對C#有了基本的認識,也具備了開(kāi)發(fā)Windows應用程序和Web應用程序的能力,F在我再去理解,我發(fā)現它們真的是很強大,它的強大也體現在方便的集成開(kāi)發(fā)環(huán)境。NET是個(gè)強大的新平臺,而C#則是該平臺下最佳的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言。在思想認知上面也得到了很大提高,上班了,不能像在學(xué)校那樣隨心所欲,天大的事有父母頂著(zhù),自己不用操心,F在走上社會(huì ),就是大人了,應該有責任心,對自己的言行負責。工作中,我也嚴格要求自己,每天早早到公司,為同事開(kāi)機,打掃衛生。和同事和睦相處,不遲到,不早退。對自己編碼能力還不是太滿(mǎn)意,有待進(jìn)一步提高,F在通過(guò)學(xué)習,總覺(jué)得自己學(xué)得不夠好,要用到的知識時(shí)感覺(jué)頭腦一片空白,很后悔當初在學(xué)校為什么不多學(xué)一點(diǎn),多練一點(diǎn)。后悔也沒(méi)用,只能自己努力;倚臅r(shí)給自己打氣,哭過(guò)之后擦干眼淚,繼續工作。整個(gè)的實(shí)習過(guò)程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱(chēng)贊。作為我在踏出社會(huì )之前的為數不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。

  今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運用去自己的知識,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。 零距離的與社會(huì )接觸,更能使我將書(shū)中的所學(xué)與社會(huì )需求緊密的聯(lián)系起來(lái),進(jìn)一步的鍛煉我的意志,提高我的專(zhuān)業(yè)水平以及個(gè)人素質(zhì)。同時(shí)又進(jìn)一步的讓我懂得交流。所以與其是一次生產(chǎn)實(shí)習不如說(shuō)是一次檢閱,一次考驗--是社會(huì )對我們多年在學(xué)校所學(xué)的檢閱,是對我們個(gè)人綜合素質(zhì)和能力的考驗。面對明日的挑戰,也許很坎坷很困難,但是滿(mǎn)懷信心的我絕不退縮。因為這是一片廣闊無(wú)垠的天宇。

  實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多理論,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正運用時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大。

  在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。 實(shí)習的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì )繼續努力,完善自我。對于指導老師的用心輔導和精心安排我表示由衷的感謝。

軟件公司實(shí)習報告 篇9

  本周是實(shí)習的第一周,很幸運碰到了產(chǎn)品部很有耐心的leaderX老師。 實(shí)習第二天他讓我做一個(gè)H5的游戲類(lèi)應用, 主要用于微信中分享。之前對于自己的水平是否能完成完全沒(méi)底,但感覺(jué)第一次實(shí)操確實(shí)也有點(diǎn)讓人興奮,之前關(guān)于產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的印象只停留在書(shū)本上。

  X老師讓我模仿“過(guò)家家gogaga”所開(kāi)發(fā)的“打電話(huà)認師姐”微信小游戲寫(xiě)一個(gè)類(lèi)似的應用。 我把原始應用找出來(lái)便開(kāi)始摳代碼, 第一步是將套在微信接口中的原始應用摳出來(lái)(套在微信接口的原始應用只能在微信瀏覽器中運行,無(wú)法在電腦上測試),周二開(kāi)始做, 一開(kāi)始我的效率非常低, 因為我很多測試方法并不熟悉, 在參閱了微信JS-SDK后總算把原始代碼摳出來(lái), 厘清該應用的基本邏輯后開(kāi)始重寫(xiě), 在x老師的耐心地指導和對基礎知識的講解下,我們將原始代碼中120行的CSS代碼優(yōu)化到60行,將五百多行的JS代碼優(yōu)化到只有60行,這事實(shí)上是在原有的邏輯上完全重寫(xiě)了,這讓我開(kāi)始有點(diǎn)成就感了。

  也第一次感受到產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的大局觀(guān),這種大局觀(guān)更多的是體現在細節上,比如代碼變量名的設置需要與文件存放聯(lián)合考慮,以便日后修改和維護。 x老師在講代碼邏輯的時(shí)候親自寫(xiě)了一個(gè)例子讓我體會(huì ), 雖然消化這些用了快一天,但感覺(jué)真的收獲很大, 有拔云見(jiàn)日之感。

  實(shí)習一周后所遇到的種種困難也讓我意識到自己很多問(wèn)題,歸納如下:

  1.盡管之前對于書(shū)本的學(xué)習有一定積累,但還是暴露出代碼的不熟練,細節方面處理能力差,在細節上耗費時(shí)間太多。

  2.缺乏基本的軟件開(kāi)發(fā)測試思路, 比如之前不知道chrome具有相當強大的錯誤測試功能,它對于沒(méi)有觸發(fā)的函數也有錯誤提示。

  3. 缺乏專(zhuān)注的習慣,比如x老師讓我先完成功能方面,但我卻習慣于去找找界面的素材, 這就導致兩邊都沒(méi)有做好。雖然認識上知道不該這么做,但是習慣上卻很難改。

  4.自己很多時(shí)候雖然有問(wèn)題但是不能完全闡述清楚,所以跟leader溝通的時(shí)候往往支支吾吾,以后有問(wèn)題自己首先得想清楚,將問(wèn)題講明白也是很關(guān)鍵的能力。

  另外也記錄一些自己的淺薄感受:

  1.工科出身的x老師對于代碼的運行效率有很多的考慮,但對于用戶(hù)體驗和交互效果似乎稍微少點(diǎn),當然也可能是我新來(lái)并不了解的原因。

  2. 公司在做小應用的時(shí)候并不會(huì )在用戶(hù)測試和產(chǎn)品結構功能上討論太多,公司要的是迭代效率, 就是要快速出應用,然后再快速上線(xiàn)下一個(gè)。

  本周接到新的任務(wù),為制作H5的招聘頁(yè)面, 之前的“給師姐打電話(huà)”的H5應用還沒(méi)有優(yōu)化好,能做的改進(jìn)的地方還有很多,leaderx老師讓我先把招聘網(wǎng)站做好, H5應用先放放, 他給了我大街網(wǎng)做的“中國好Offer”作為參考, 拿到之后確實(shí)感覺(jué)這些頁(yè)面都做得很好, x老師搜集的資源確實(shí)十分豐富,從實(shí)習到現在他發(fā)給我的參考很實(shí)用,在看完了五六十個(gè)H5的招聘頁(yè)面之后開(kāi)始構思, 在將產(chǎn)品架構基本做好后,測試又發(fā)現很多問(wèn)題, 有技術(shù)層面的,但更多的設計本身的問(wèn)題。技術(shù)的細節的問(wèn)題:基于jquery mobile的開(kāi)發(fā)框架?chē)鴥鹊馁Y料十分有限,不得不查閱原始的英文API,很多問(wèn)題也只能去JQM的論壇查找,這些都十分考驗英文閱讀能力。CSS的布局問(wèn)題繁雜,在各個(gè)瀏覽器,各個(gè)應用的渲染都不一樣, 也是很折磨人的過(guò)程,我現在就碰到了css中font-weight屬性在Safari沒(méi)有渲染的問(wèn)題,至今沒(méi)有解決。

  逐漸體會(huì )到前端工作的繁瑣與細節, 需要學(xué)的東西很多, 有時(shí)候可以憑自己一些小聰明在當前解決,但并沒(méi)有摸到問(wèn)題的根源,揚湯止沸不是長(cháng)久之計,但又好像沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)系統的摸索,我只能先將這些問(wèn)題一一記下來(lái)。這些技術(shù)的體會(huì )是一方面,另一方面便是產(chǎn)品的設計層面, 現在就是因為產(chǎn)品快做好后發(fā)現有很多地方犯了低級錯誤, 以往的紙上談兵頭頭是道,等到自己親身實(shí)踐卻感到把握不住很多設計原則, 比如界面設計給用戶(hù)造成的不必要的干擾, 功能可見(jiàn)性的不足,邏輯上的不嚴謹, 以下我歸納了下崗做好的H5界面存在的交互問(wèn)題:

  1.頁(yè)面的設計初衷是左右滑動(dòng)來(lái)切換頁(yè)面,但給幾個(gè)朋友測試后都不能進(jìn)入頁(yè)面后就自然而然的知道是左右滑動(dòng)。

  2.join us的圖標給用戶(hù)是按鈕的錯覺(jué),在測試中很多用戶(hù)以為是按鈕,都會(huì )下意識的點(diǎn)擊。

  3.交互效果的乏善可陳,與滑動(dòng)的邏輯似乎也沒(méi)有太大關(guān)聯(lián),只是單純的加入了一些css3的動(dòng)畫(huà)。

  4.用于提示左右滑動(dòng)的動(dòng)態(tài)箭頭會(huì )讓用戶(hù)以為是點(diǎn)擊作用

  改進(jìn):

  1.放棄join us 圖標

  2.改為上下滑動(dòng),箭頭提示更改

  3.重新設計圖標擺放結構

  總結: 這次的H5頁(yè)面主要在于設計問(wèn)題, 事先并沒(méi)有完全構思好原型就急切投入到代碼的編寫(xiě)中,這種開(kāi)發(fā)方式本身是十分幼稚的!

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