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校長(cháng)離任審計述職報告(通用16篇)
每一天的時(shí)間都非常珍貴,回顧這段時(shí)間的工作,你有什么成長(cháng)呢?需要認真地為此寫(xiě)一份述職報告。如何把述職報告做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的校長(cháng)離任審計述職報告,歡迎閱讀與收藏。
校長(cháng)離任審計述職報告 1
各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!
我從20xx年8月至20xx年1月?lián)蝬xx區第x小學(xué)校長(cháng)職務(wù),總結8年來(lái)校長(cháng)崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思,在梳理中發(fā)現不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指點(diǎn),同行相助的極好機會(huì )。下面將我8年來(lái)所做的工作,向諸位陳述,恭請領(lǐng)導和同行指正。
一、以人為本,科學(xué)管理
學(xué)校精細化管理就是落實(shí)管理責任,將管理責任具體化、明確化,這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理。制度細化,有據可依;管理精細,工作高效。深刻反思過(guò)去的工作,我深深的感到,扎實(shí)推行“精細化管理”,是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。
1、推進(jìn)精細化管理,制定縝密的規章制度。我們認真分析學(xué),F狀、辦學(xué)優(yōu)勢,理清辦學(xué)思路,并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求,對學(xué)校的發(fā)展目標制定了科學(xué)、準確、適度超前的三年規劃,努力構建“以科學(xué)民主為目標的愉悅型學(xué)校管理模式”。在總的思路下,結合我校自身發(fā)展特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門(mén)人員的崗位職責、學(xué)校各項工作規范、教師的激勵制度和考核制度。編印了《金川區第一小學(xué)精細化管理制度匯編》一書(shū)。主要包括章程、部門(mén)職責、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等九大項。責任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化。
2、推進(jìn)精細化管理,營(yíng)造和諧的育人氛圍。為了使精細化管理能夠深入落實(shí),我校成立了教育教學(xué)精細化管理領(lǐng)導小組,制定出學(xué)校精細化目標管理措施,使學(xué)校各處室目標任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規的精細化管理,這項管理工作由教導處負責,成員由教導主任、教研組長(cháng)組成。要求教師嚴格執行教學(xué)精細化管理常規,備好每一節課,上好每一堂課,為學(xué)生精選每一份練習,組織好每一次測試。學(xué)校為每一位教師建立平時(shí)業(yè)務(wù)管理檔案,記錄每一位教師平時(shí)工作實(shí)績(jì),以便學(xué)期結束時(shí)給教師一個(gè)綜合評價(jià)等次。二是德育工作的精細化管理。這項工作由政教處負責,成員由政教主任和少先大隊輔導員組成。研究出臺了針對學(xué)生的一系列激勵學(xué)生的措施,如:班內建立激勵專(zhuān)欄、給家長(cháng)發(fā)喜報、開(kāi)展星級文明班隊、星級好少年等評選活動(dòng),發(fā)揮和調動(dòng)學(xué)生和隊員的積極性,讓其在實(shí)踐中體驗成長(cháng)的快樂(lè )。經(jīng)常開(kāi)展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習活動(dòng),樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。三是后勤管理精細化。這項工作主要由總務(wù)處負責,做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進(jìn)金川區一小,你會(huì )看到水泥通道平坦寬暢,各項設施規范合理、圍墻內綠樹(shù)環(huán)繞,操場(chǎng)內綠草茵茵、花團錦繡。四是建立科學(xué)、完善的監督機制,出臺“問(wèn)責制”。學(xué)校精細化管理小組對每個(gè)部門(mén)、各個(gè)負責人的工作目標,采取定期與不定期相結合的檢查方式,細致的對精細化管理的目標進(jìn)行評分,并進(jìn)行書(shū)面通報,表?yè)P先進(jìn),激勵后進(jìn)。對存在問(wèn)題的部門(mén)和個(gè)人采用復查的形式,確保問(wèn)題得到解決。在力求公開(kāi)公正的`前提下將成績(jì)與考核掛鉤。
6年來(lái),我們始終堅持以精細化管理維護學(xué)校的安定、團結、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律,為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力;始終用精細化管理推動(dòng)學(xué)校穩定持續的發(fā)展,以發(fā)展增和諧,把學(xué)校的各項事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
二、率先垂范,愛(ài)崗敬業(yè)
作為學(xué)校行政一把手,我堅持學(xué)習與提高,積極領(lǐng)會(huì )政策精神,學(xué)習先進(jìn)管理業(yè)務(wù)知識,提高管理水平。及時(shí)掌握前沿信息,用現代教育理論指導辦學(xué),努力提高駕馭學(xué)校全局和依法辦學(xué)、依法執教的能力,確保辦學(xué)方向適應社會(huì )發(fā)展趨勢,順應時(shí)代潮流?傊,我始終嚴格要求自己,以坦誠的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng)、嚴謹的治校方略去影響人、凝聚人,為教師作出表率。
三、突出重點(diǎn),打造特色
針對制約學(xué)?茖W(xué)發(fā)展存在的辦學(xué)特色不夠突出,創(chuàng )造力、凝聚力不強,校園文化建設薄弱等突出問(wèn)題,我們著(zhù)力實(shí)施“三大工程”,持續提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。一是實(shí)施“名師塑造”工程,打造一流教師隊伍。確立教師培養工作的“導、幫、促”方針,制定完善了《教師培養實(shí)施方案》、教師“骨干入庫”制度、教師“評先選優(yōu)”制度以及教學(xué)能手、骨干教師、優(yōu)秀教師評選、管理、使用辦法,創(chuàng )設了有利于教師成才的制度環(huán)境。二是實(shí)施“養成教育”工程,培養學(xué)生良好行為習慣。把禮儀教育作為主要突破口,利用周會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報和國旗下講話(huà)等形式進(jìn)行全校發(fā)動(dòng)宣傳,進(jìn)行集體承諾、宣誓,學(xué)習文明禮儀知識。改變評價(jià)模式,以衛生、紀律、早操、路隊、禮儀等常規評比為重點(diǎn),大力開(kāi)展興趣小組、智多星爭卡創(chuàng )星和星級班隊創(chuàng )建活動(dòng),培養學(xué)生良好行為習慣。三是實(shí)施“書(shū)香校園”工程,優(yōu)化特色育人環(huán)境。在教學(xué)樓走廊投資建成了總長(cháng)120米的獨具特色的校園文化長(cháng)廊,以古色古香的筆劃鏤空雕刻為主色調,以傳承中國古典文化為主旨,以傳統蒙學(xué)、詩(shī)詞曲賦名篇經(jīng)典為主要內容,并精心編排《中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀》校本教材,開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)誦讀時(shí)間,讓學(xué)生在中國傳統文化熏陶中厚德睿智。與毗鄰的龍門(mén)書(shū)城一起投資建設了金昌市首家圖書(shū)閱覽館,做到了圖書(shū)借閱的電子化、集約化,最大限度地方便師生借閱書(shū)籍。
四、廉潔自律,規范守紀
在加強勤政廉潔建設中,我始終堅持了三個(gè)觀(guān)點(diǎn):一是堅持黨風(fēng)廉政建設與安全工作的統一性。從本質(zhì)上認識黨風(fēng)廉政建設與對學(xué)校安全工作的促進(jìn),從而增強黨風(fēng)廉政建設的自覺(jué)性;二是增強黨風(fēng)廉政建設與履行職責的互融共進(jìn)性。把黨風(fēng)廉政建設作為履行職責的基本保證和重要基礎,要求班子成員和干部職工在履行職務(wù)和職責過(guò)程中自覺(jué)嚴于律已,維護黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)的純潔;三是堅持黨風(fēng)廉政建設與工作實(shí)際的關(guān)聯(lián)性。加強黨風(fēng)廉政建設的根本目的是為了規范“兩權”運行。在整體工作部署上,我始終把黨風(fēng)廉政建設當作全校工作上的一個(gè)重要環(huán)節、一同部署、一樣督辦檢查,在具體操作上,我力求做到帶頭守紀,以身作則:以“三律”約束自己,一是按守則自律。上級規定不準做的我堅決不做,上級要求達到的我盡力達到,不違章、不違紀、更不違法,力爭做一個(gè)稱(chēng)職的帶頭人;二是用制度自律。我嚴格按區委、區政府及本校制定的廉政措施辦事,在各種重大問(wèn)題上都經(jīng)校委會(huì )或校長(cháng)辦公會(huì )研究決定,不搞“一言談”,力求秉公辦事。特別是在經(jīng)濟問(wèn)題上大的支出,都是經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )議決定;三是以“校長(cháng)”自律。一校之長(cháng)應該是本局干部職工的表率,三個(gè)文明建設的領(lǐng)頭雁,因此,我在考慮問(wèn)題、處理事情當中,凡要求群眾做到的,自己先做到,不以“校長(cháng)”自居,但以“校長(cháng)”自律,講奉獻,珍惜黨和人民給予的榮譽(yù)和權力,較好的發(fā)揮了示范作用,促進(jìn)了全校黨風(fēng)廉政建設工作的不斷加強。
回顧任職以來(lái)的履職經(jīng)歷,我感到既充實(shí),又欣慰,我和全體同志們一起并肩戰斗,不僅增進(jìn)了了解,溝通了思想,建立了友誼,獲得了許多良師益友,也獲得了許多的啟示,工作能力也得到一定提高。概括起來(lái)有兩點(diǎn)啟示:一是靠信念成就事業(yè)。剛上任就感到擔子重,壓力大,矛盾多,困難大,但我堅信有組織的正確領(lǐng)導,班子的精誠團結,可以說(shuō),信念讓我成就了一些事情,而在事業(yè)推進(jìn)的過(guò)程中又進(jìn)一步堅定了信念,磨練了意志;二是靠工作統一思想。我深切感到,我在工作上做出的一些決策,從學(xué)校管理和日常工作,存在一些正常的工作分歧,方方面面也有一些不同意見(jiàn),但我及班子成員并沒(méi)有把精力耗在無(wú)謂的爭議上,而是在工作實(shí)踐中逐步加深認識,增強了解,最終達到共識,把各方面的積極性、創(chuàng )造性凝聚到一起,有力推動(dòng)了各項工作健康穩步發(fā)展。
校長(cháng)離任審計述職報告 2
根據教育局安排,我于20xx年2月至20xx年7月?lián)未髺|溝小學(xué)校長(cháng)職務(wù),任期三年半。三年半中,我在縣教育局和鳴鹿學(xué)區的正確領(lǐng)導下,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),以辦群眾滿(mǎn)意的教育為宗旨,堅持走安全立校、質(zhì)量強校之路,團結一心,埋頭苦干,不斷地強化管理,優(yōu)化隊伍,推動(dòng)了大東溝小學(xué)教育質(zhì)量持續向前發(fā)展;同時(shí),努力加強自身廉政建設,嚴格執行經(jīng)費支出和財務(wù)管理制度,不斷提高經(jīng)費使用效益,保證了學(xué)校各項工作落實(shí)到位,使學(xué)校面貌發(fā)生了顯著(zhù)的變化,F在學(xué)校校園布局合理,環(huán)境整潔優(yōu)美,教育教學(xué)設備設施比較齊全。20xx、20xx年度教學(xué)質(zhì)量在學(xué)區統考中名列前茅,F就任職期間履行經(jīng)濟責任的'情況匯報如下:
一、個(gè)人廉政方面
三年半中,我自始至終,嚴格要求自己,始終堅持財務(wù)公開(kāi)化。三年半中,我不斷健全學(xué)校的財務(wù)管理制度,根據教育局和學(xué)區財務(wù)制度規范學(xué)校各種支出,大額開(kāi)支由全體教師會(huì )討論決定。學(xué)校每學(xué)期的經(jīng)費支出都利用教師會(huì )進(jìn)行公開(kāi)說(shuō)明,并進(jìn)行公示。
二、學(xué)校經(jīng)費運轉和基本建設方面
1、精心使用學(xué)校經(jīng)費,確保學(xué)校正常運轉。20xx年2月,我接任校長(cháng)后,由于學(xué)校面貌成就,通過(guò)與全體教師協(xié)商,投入1.86萬(wàn)元對學(xué)校全部教室和教室宿舍進(jìn)行了粉刷,對全部學(xué)生桌椅油漆刷新。由于校門(mén)口路面泥濘,投入0.8萬(wàn)元用混凝土硬化校門(mén)道路36米,解決了師生出入校門(mén)難的問(wèn)題。20xx、20xx年逐步有序投入3.9萬(wàn)元對校園全部用紅磚進(jìn)行了硬化,修建了花園,移栽了松樹(shù)和花草,校園環(huán)境顯著(zhù)改變。學(xué)生“營(yíng)養改善計劃”實(shí)施時(shí),一次性投資2.2萬(wàn)元改造了學(xué)生食堂,購置了食堂全部灶具,冰柜、消毒柜等設備,保證了學(xué)生營(yíng)養餐安全,衛生,高質(zhì)量供應。因為學(xué)校教師辦公條件有限,學(xué)校出資1.4萬(wàn)元購置了辦公電腦、桌椅及相關(guān)設施,極大改善了辦公條件。在大東溝小學(xué)任職三年半,我始終精心安排使用學(xué)校經(jīng)費,把事情分出個(gè)輕重緩急,努力做到每一分錢(qián)都花在刀刃上,促使學(xué)校各項工作快速健康發(fā)展。
2、多方籌措,努力改善硬件條件。由于學(xué)校經(jīng)費有限,大的硬件設施改善較為困難,20xx年,原修建在學(xué)校院內東南角的村委會(huì )新建搬遷后,我積極與村委會(huì )、鄉政府、學(xué)區協(xié)調,最終將就村委會(huì )土地及房屋留給學(xué)校使用,為學(xué)校改造食堂和申辦附設幼兒園創(chuàng )造了條件。20xx年初,經(jīng)村委會(huì )和鄉政府與蘭州交通大學(xué)聯(lián)系,蘭州交通大學(xué)為學(xué)校援建了24臺計算機教室一個(gè),為學(xué)生捐贈字典150本,圖書(shū)400多冊,加強了學(xué)校信息化教學(xué)進(jìn)程和豐富了學(xué)生課外閱讀生活,提高了學(xué)校的裝備水平,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
三、不足之處和需要改進(jìn)方面
1、專(zhuān)業(yè)學(xué)習還需進(jìn)一步提升。大東溝小學(xué)三年半是我校長(cháng)職業(yè)生涯的開(kāi)始,我把主要精力放在了學(xué)校管理和校園環(huán)境改善上,對教學(xué)業(yè)務(wù)上學(xué)習和思考投入的精力相對較少。在教學(xué)專(zhuān)業(yè)上,三年半中我進(jìn)步得很慢,我希望自己教學(xué)專(zhuān)業(yè)上進(jìn)一步提升。
2、財務(wù)管理能力需要加強。在任大東溝小學(xué)校長(cháng)期間,由于對“義!苯(jīng)費使用細則及相關(guān)財務(wù)管理制度的學(xué)習不夠充分、徹底,致使學(xué)校部分支出超出預算范圍、部分票據附件不齊全。在今后的工作中,我將認真學(xué)習各項財務(wù)法律法規,嚴格執行財務(wù)制度,嚴格要求自己,把學(xué)!傲x!苯(jīng)費管好、使用好,使學(xué)校財務(wù)工作更加規范。
校長(cháng)離任審計述職報告 3
尊敬的各位領(lǐng)導親愛(ài)的老師們:
大家好!
俗話(huà)說(shuō):領(lǐng)導干部是塊磚,哪里需要哪里搬。
20xx年xx月xx日接受教育局的委派,任xx中學(xué)校長(cháng),至今整兩年半的時(shí)間,根據教育局黨委的安排,我將返回xx區教師進(jìn)修學(xué)校,擔任校長(cháng)工作,由任xx校長(cháng)接任xx中學(xué)校長(cháng)。
在xx中學(xué)工作的兩年半,在我的生命旅程中是短暫的,對于xx中學(xué)說(shuō)也只是三年一個(gè)小周期,但是,這短暫的兩年半的時(shí)間,無(wú)論對于我個(gè)人還是對于xx中學(xué)都是及其重要的一段歷程。
在此,想和大家再說(shuō)一說(shuō)心里話(huà)。
首先是感謝。
感謝區教育局黨委的信任,給我這樣一次在基層學(xué)校歷練的機會(huì )。
在局領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在全體干部廣大師生的大力支持下,我和大家一道做了一些工作。以“尚賢育賢集賢聚賢”為核心的辦學(xué)理念深入師生及家長(cháng)的心中,也成為我們共同的發(fā)展愿景。連續三年學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取得了很大的提高和比較優(yōu)異的成績(jì)。
我要感謝和我一起共過(guò)事的三位副校長(cháng),特別是蘇校長(cháng)和趙校長(cháng)兩位大姐的全力支持合作,各位干部是學(xué)校決定的執行者,肩負了很重的責任,工作辛苦勞累。還有全體教職工,我和同志們是坦誠相見(jiàn),真誠相處,相互理解相互支持相互幫助。
學(xué)校所取得的每點(diǎn)進(jìn)步都凝結了全體師生的心血,都于全體教職員工的無(wú)私付出!在這里我對各位領(lǐng)導和全體教職工表示衷心的感謝!
其次,xx中學(xué)給我留下許多美好回憶。
忘不了聽(tīng)后與老師們的坦誠交流于切磋,忘不了老師們早出晚歸加班加點(diǎn)的勤奮工作的身影,忘不了盯著(zhù)酷暑和臟亂與總務(wù)處一起指揮校舍改造裝修,忘不了與老師們一起拼搏在的排球場(chǎng)上,忘不了間操與師生們一起跑步鍛煉,忘不了運動(dòng)會(huì )藝術(shù)節升旗儀式中一次次為學(xué)生發(fā)獎狀的喜悅心情,忘不了一次次學(xué)生會(huì )上母親般的的叮囑和指導,忘不了畢業(yè)典禮上的感動(dòng),忘不了家長(cháng)會(huì )上一次次的`教育講座換家長(cháng)們對學(xué)校更大的信賴(lài)與支持。
當然也忘不了那些青澀莽撞甚至特殊學(xué)生給我們帶的煩惱焦慮與不安。更忘不了取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)的激動(dòng)自豪,忘不了去年月全體教職工緊張全力以赴通過(guò)現代化提升工程達標驗收后的喜悅。也忘不了一次次開(kāi)心時(shí)刻的幸福。
第三遺憾。
我的愿望是希望每位教師愉快地享受教育工作,希望每個(gè)孩子有著(zhù)豐富的學(xué)習和高雅的愛(ài)好,健康快樂(lè )的學(xué)有所成和健康成長(cháng)。
我非常羨慕那些優(yōu)質(zhì)的一流學(xué)校為孩子們創(chuàng )造的優(yōu)良成長(cháng)的環(huán)境,以及那些學(xué)校的孩子們各自全方面的進(jìn)步和取得的優(yōu)異成績(jì),非常敬佩那些勇于改革敢于創(chuàng )新的優(yōu)秀校長(cháng),但由于自己的領(lǐng)導能力有限,時(shí)間有限,教育教學(xué)的改革深入推進(jìn)沒(méi)能實(shí)現,也深刻感受到理想追求的幸福和與現實(shí)工作困難是多么的不一般。
無(wú)論是對待教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展的促進(jìn)上,還是不放棄每一孩子問(wèn)題上,有時(shí)也很糾結,甚至難過(guò),比如對待當代的孩子的教育的難題太多了,既要有教育科學(xué)的理論,還要有高尚師愛(ài),更要有全身心的無(wú)私的高強度的付出,也許我過(guò)去對大家工作要求高,對大家關(guān)心體貼不夠,談心不夠,有時(shí)可能批評過(guò)了頭,也得到了大家的理解或諒解,我感到非常欣慰。
在這里,我也感謝各位領(lǐng)導與全體教職工對我工作的理解與包容。
今天我雖然離開(kāi)了xx中學(xué),但我對xx中學(xué)的感情是不會(huì )改變的,我們在一起奮斗中結下的情誼是不會(huì )改變的,我對xx中學(xué)的美好愿望也是不會(huì )改變的,我也希望在以后的工作中能繼續為xx中學(xué)的發(fā)展助一臂之力,作出一份貢獻。
我衷心地祝愿xx中學(xué)多出賢師,多育賢才,早日成為享譽(yù)全區全市乃至全國的優(yōu)質(zhì)初中校。
希望全體教職員工一如既往大力支持新校長(cháng)的工作,繼續發(fā)揚“尚賢踐賢自強卓越”的校訓精神,在任校長(cháng)的帶領(lǐng)下創(chuàng )造xx中學(xué)新的輝煌!我相信xx中學(xué)的明天會(huì )更好!再一次感謝大家!謝謝!
祝各位領(lǐng)導老師們生活愉快,工作順利!
校長(cháng)離任審計述職報告 4
時(shí)光飛逝,轉眼又到歲末盤(pán)點(diǎn)工作時(shí)節。伏案思索,心潮澎湃。20xx年我與xxx全體同仁篳路藍縷,牽手同行,辦大氣的xxx教育,做大氣的教師,實(shí)施大氣的課程,培育大氣的學(xué)生,逐步形成xxx特色。我們先后迎接省市教育督導評估團驗收;成功召開(kāi)李元兵數學(xué)教學(xué)風(fēng)格研討會(huì );先后承擔黑龍江省英語(yǔ)教師國培現場(chǎng)、黑龍江省地方學(xué)科素養大賽現場(chǎng),xxx市數學(xué)教師素養大賽道里賽場(chǎng);先后接待日本長(cháng)野縣、日本新舄、依蘭、方正等國內外教育考察團考察交流。學(xué)校高標準通過(guò)了黑龍江省標準化先進(jìn)學(xué)校的驗收,久違多年的市教育系統先進(jìn)集體的光榮稱(chēng)號又重回xxx?梢哉f(shuō),20xx年我們xxx小學(xué)的各項工作有了非?少F的飛躍和充滿(mǎn)激情、認真的行動(dòng)!感謝各級領(lǐng)導、政府對xxx小學(xué)的支持幫助,感謝全體教職員工的傾情奉獻。下面我從六個(gè)方面述職。
一、點(diǎn)亮心燈,提升自身綜合素養
作為校長(cháng),怎樣引領(lǐng)教師發(fā)展,讓校長(cháng)的辦學(xué)思想轉化為教師的辦學(xué)行為,很重要的一點(diǎn)就是讓自己靈魂高尚,就要讓自己的心底有一盞能夠將自己的心靈的每一個(gè)角落都照亮的心燈。為此我堅持讀書(shū),為我的心燈注入澄澈的燈油。飯后茶余,案前枕畔,我已習慣于在書(shū)中徜徉。因與書(shū)中那些高貴的靈魂對話(huà)而生的愉悅之情、幸福之感、澄澈之境、寧靜之思,猶如一捧清泉,一盞明燈,潤澤我的生命;那隱藏在文字背后的智慧之光燭照心靈,讓我的心燈光亮如初。
二、繼承發(fā)揚,引領(lǐng)教師精神發(fā)展
xxx小學(xué)至今已走過(guò)87年的歷史,87年中最具特色的學(xué)校文化就是以特級教師柳玉芳老師為代表的“紅燭”精神,與此同時(shí)我們不斷豐富完善學(xué)校文化內涵。比如,我們提出了具有“xxx”特色的校訓:“海納百川”以致廣,“寧靜致遠”方為安。海納百川,寧靜致遠成為師生的人生追求和精神境界,形成獨具xxx特色的“大氣”教育體系。做“大氣”的教師,實(shí)施“大氣”的課程,培育“大氣”的學(xué)生。在此基礎上,我們又提出了xxx人應具有的“八字”工作心態(tài):松、靜、容、樂(lè )、舍、退、給、讓。對于我們這個(gè)領(lǐng)導群體編撰一個(gè)辦學(xué)理念不是難事,難的是把這種辦學(xué)理念踐行到我們的每一項具體工作中去。令我們感動(dòng)的是每一位教職員工都把這種理念和思想體現在他們具體的工作中,廣大教師以博大的愛(ài)心關(guān)心每一名學(xué)生,尤其是面對外來(lái)務(wù)工的弱勢家庭的孩子,無(wú)論是午休時(shí)間還是班后時(shí)間,無(wú)償為學(xué)生輔導功課。大隊輔導員、班主任、后勤人員還積極為困難家庭的孩子爭取社會(huì )捐助、政府補助。教師之間相互理解包容,廣納知識,在學(xué)術(shù)研究中求同存異,在評優(yōu)晉職中相互謙讓。更讓我們值得欣慰的是老師們把這種辦學(xué)理念浸入了他們每一件教育教學(xué)活動(dòng)中,上好每一個(gè)四十分鐘課堂教學(xué),開(kāi)發(fā)適合每一個(gè)學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的多樣化的校本課程,真誠為學(xué)生服務(wù),為家長(cháng)服務(wù),贏(yíng)得了社會(huì )的高度評價(jià)。僅一年的時(shí)間在13個(gè)教學(xué)班中就有一位教師收到一面錦旗,位教師收到一封表?yè)P信。這不能不說(shuō)是我們xxx人的辦學(xué)理念得到社會(huì )認可的又一佐證。
三、當好頭雁,提升班子管理水平
領(lǐng)導是教師的領(lǐng)頭雁,作為班子成員最首要的素質(zhì)就是“善學(xué)習、出思想、會(huì )用人、走在前”。我們班子成員在學(xué)校各項工作中始終扛著(zhù)大旗走在前頭,而不是舉著(zhù)鞭子走在后面。在實(shí)際工作中,我們的學(xué)年組長(cháng)、教研組長(cháng)做“法家”,中層干部做“儒家”,校長(cháng)做“道家”,層層負責,引領(lǐng)全校教師愉快、高效、做正確的事,以真誠的服務(wù)贏(yíng)得老師的尊重、信任、支持、理解。20xx年學(xué)校在班主任緊缺的情況下,副校長(cháng)譚奇、大隊輔導員李麗娜、后勤主任張巍在做好本職工作的同時(shí)親臨一線(xiàn)擔任畢業(yè)班教育教學(xué)工作。在人事與會(huì )計工作必須分離的情況下,教學(xué)主任張萬(wàn)華挑起人事工作的重擔。這學(xué)期女教師懷孕身體不適,德育主任彭濤又擔任了四年三班的班主任。有困難,領(lǐng)導上,有空缺,領(lǐng)導補,領(lǐng)導的身先士卒、率先垂范為教師帶了好頭,做了榜樣。廣大教師面對學(xué)校大局,面對臨時(shí)校務(wù)分擔,不折騰、不抱怨、不放棄,義無(wú)反顧主動(dòng)擔當。
在今年8月末的新學(xué)期人事安排中,35歲的男教師邱xx由科學(xué)學(xué)科改做一年級班主任,年近半百的王老師在剛剛送走畢業(yè)班之后,在領(lǐng)導不用事先談話(huà)做工作的情況下主動(dòng)投入到了一年級的繁雜的班主任工作中。美術(shù)教師呂xx在愛(ài)人重病手術(shù)的情況下,面對全校學(xué)生的集體活動(dòng),硬是沒(méi)有請假;后勤魏鴻鷹老師在父親病重即將離開(kāi)人世時(shí),夜晚回到學(xué)校做好教師卡外工資和臨時(shí)工工資……而作為班長(cháng)的我始終認為“拋開(kāi)一切私心雜念,把自己交給學(xué)校,把教師放在心里,把學(xué)?冈诩缟稀,就會(huì )贏(yíng)得老師的認可,就會(huì )推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。
四、賞識發(fā)現,成就教師追逐夢(mèng)想
在教師隊伍建設中,我們提出了激勵教師發(fā)展的“三策略”,讓每位教師奔跑起來(lái),把每位教師當成一朵花來(lái)欣賞,每位教師都是一座活火山!叭呗浴弊尣煌A賦、不同資歷、不同層次的教師確立了新的發(fā)展目標。我們充分相信每一位教師的潛能,相信每一顆小草都有開(kāi)花的夢(mèng)想,尤其更關(guān)注角落里的個(gè)性教師、弱勢教師,能長(cháng)跑的長(cháng)跑,能短跑的短跑,讓每一位教師都加入發(fā)展的行列。今年4月27日,我們與區教育局初教科、區教師進(jìn)修學(xué)校共同成功召開(kāi)李元兵數學(xué)教學(xué)風(fēng)格研討會(huì ),總結出“理智交融,辨悟崇實(shí)”的教學(xué)風(fēng)格,以“做大氣的數學(xué)教師”為主題,從教師的胸懷、教師的學(xué)習、教師的批判精神、教師的人格魅力等方面探尋了李元兵的成長(cháng)歷程。在李元兵的帶動(dòng)下,我校形成了“百家爭鳴”的教學(xué)研究氛圍。!扒髮(shí)杯”無(wú)論是上學(xué)期的每人一節課,還是本學(xué)期的團隊合作上課,廣大教師積極參與,合作研究、同伴互助、共同成長(cháng)。教齡僅一年的葉強老師積極請教師傅呂紅杰老師;音樂(lè )教師孫慶紅同時(shí)兼任思品學(xué)科教學(xué),她積極探尋思品教學(xué)學(xué)生自主學(xué)習新思路;鮑慶華老師剛剛由體育學(xué)科改作生命學(xué)科教學(xué),她就作為綜合組教師代表團隊上課,為我們呈現有價(jià)值的研究課例;同時(shí)數學(xué)研究會(huì )、語(yǔ)文研究會(huì )群策群力,為青年教師王琳、李明星搭建展示成長(cháng)的舞臺。
一花獨放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園,本學(xué)期xxx小學(xué)課堂教學(xué)全面開(kāi)花,大放異彩。今年9月份,王璐佳、張楠等十位教師組成團隊參加道里區xxx市數學(xué)教師、語(yǔ)文教師素養大賽選拔賽,李元兵老師作為主選手、李麗娜老師作為副選手分別代表道里區五人教師團隊參加xxx市角逐,獲得特等獎和一等獎。10月9日,音樂(lè )教師呂萍萍作為黑龍江省教師代表到上海參加全國中小學(xué)音樂(lè )器樂(lè )課堂教學(xué)大賽獲得一等獎第一名。和曉宇老師經(jīng)過(guò)省、市、區教師素養大賽層層選拔,11月xx日,代表黑龍江省教師到昆明參加全國生命學(xué)科大賽獲得一等獎。我們還積極為教師創(chuàng )造培訓、學(xué)習的機會(huì ),為教師購買(mǎi)書(shū)籍,尤其是教師到外地參賽、學(xué)習,對于像我們這樣資金緊張的小學(xué)校雖然花費重金,但我們看重的.是老師的成長(cháng),看重的是這些教師為整個(gè)xxx團隊的發(fā)展所起到的帶動(dòng)、輻射、引領(lǐng)作用是千金難買(mǎi)的。我們深刻地體會(huì )到當我們把每位教師當成美麗的花兒來(lái)欣賞,教師的心底就會(huì )涌起自我價(jià)值實(shí)現得到認可的內驅力,他們就會(huì )蓄積能量,只要機會(huì )成熟,就會(huì )像火山噴發(fā),原子核爆炸一樣,厚積薄發(fā),噴薄而出,綻放光彩。
五、廉政勤政,標準化建設換新顏
xxx小學(xué)校既是我們的精神家園,更是我夢(mèng)想的寄托。我懷著(zhù)感恩之心,用情、用心血去壘建這一磚一瓦。初來(lái)xxx小學(xué),我的工作思路就是先聚人氣后鼓士氣,而證明人氣的首要任務(wù)就是領(lǐng)導要廉潔自律。在學(xué)校重大決策、關(guān)乎教工利益的重大事情我們都是以是否符合學(xué)校發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,以民主決策、公平公正公心贏(yíng)得老師的信賴(lài),營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。面對十幾萬(wàn)元的外債,怎樣改變?我們一方面拒收債主紅包,拖延還款時(shí)間,帶領(lǐng)教師參加省標準化學(xué)校建設之機,爭取專(zhuān)項資金。先后新建了教工學(xué)生食堂、裝飾了樓廊文化,連接了教室、功能館室的電子設備,安裝了校內程控電話(huà)、校內監控系統,維修倉庫平房屋頂、暖氣,裝修了多功能教室電子設備、音響辦公設備,購買(mǎi)了學(xué)生合唱隊、豎笛隊、舞蹈隊共120套演出服,為師生營(yíng)造一個(gè)溫馨的學(xué)習、辦公、生活環(huán)境,意在讓師生樂(lè )業(yè)舒心。
今年5月27日,我們在去年市標準化學(xué)校建設合格學(xué)校的基礎上,參加省標準化學(xué)校先進(jìn)學(xué)校的評估驗收。我區共有四家學(xué)校參加驗收,我們xxx小學(xué)被排到第一家,我們深知責任重大。我們在辦學(xué)條件、隊伍建設、教育教學(xué)、學(xué)校管理四大板塊逐條對照標準整改落實(shí)。我們深知標準化學(xué)校建設是學(xué)?缭桨l(fā)展、內涵發(fā)展的良好契機。評估組組長(cháng)市人民政府督學(xué)、市教育局副局長(cháng)楊海東說(shuō)“這是一所教育文化厚重的學(xué)校,這是一所全面貫徹教育方針的學(xué)校,這是一所很有思想的學(xué)校,第四句話(huà)就是這是一所很有創(chuàng )意的學(xué)校,第五,這是一所條件方面水平很高的學(xué)!6月2日,我們再次接受省教育廳督導評估組的抽檢,我校高標準通過(guò)省標準化學(xué)校建設先進(jìn)學(xué)校的驗收。
六、特色發(fā)展,深化學(xué)校文化內涵
xxx的發(fā)展需要大樓,需要現代化設備,但更需要有著(zhù)大師風(fēng)范的教師,更需要化育千萬(wàn)學(xué)子的深厚的學(xué)校文化。行業(yè)規劃工程改造,標準化學(xué)校建設讓xxx小學(xué)踏上了教育發(fā)展的快車(chē)道有了堅實(shí)的物質(zhì)保障,以李元兵、呂萍萍、和曉宇、王璐佳為代表的優(yōu)秀教師讓xxx小學(xué)內涵發(fā)展有了最重要的師資資源。我們提出辦“大氣”的xxx教育,做“大氣”的教師,實(shí)施“大氣”的課程,培育“大氣”的學(xué)生,成為獨具特色的xxx學(xué)校文化。
我們深知教育的產(chǎn)品是服務(wù),服務(wù)的核心是課程,課程的載體是課堂,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,是減負提質(zhì)的有效途徑。我們在教學(xué)文化建設中提出“用課程關(guān)照每一個(gè)生命的成長(cháng)”,學(xué)好每一個(gè)40分鐘,構建“先學(xué)后教,以學(xué)定教”的生本課堂。數學(xué)課采用“四個(gè)一”的教學(xué)模式,即看一看(學(xué)生看例題)、做一做(學(xué)生仿例題,做習題)、議一議(學(xué)生更正、討論,教師點(diǎn)撥、歸納)、練一練(學(xué)生當堂完成作業(yè));語(yǔ)文課采用“幾個(gè)比”的教學(xué)模式,比讀書(shū)、比認字、比寫(xiě)字、比說(shuō)話(huà)、比當堂完成作業(yè),每一個(gè)比都是“先學(xué)后教”,這樣做達到了減負增效、提高質(zhì)量。
為學(xué)生服務(wù)的關(guān)鍵就是為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育,適合學(xué)生的教育關(guān)鍵是要找準學(xué)生的最近發(fā)展區。(加德納多元智能理論告訴我們,人可以在某一項或幾項能力方面有特質(zhì),自然也可能在某一項或幾項能力方面有弱勢。好的教育不是把每個(gè)人都培養成全才,這是不現實(shí)、不符合規律的,但好的教育可以讓每個(gè)人都接受最適合的教育。)我們堅持學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統一。開(kāi)齊、開(kāi)滿(mǎn)國家課程、地方課程,堅持德、智、體、美、勞五育并舉,體育,音美,科技等學(xué)科與語(yǔ)、數、英等學(xué)科處于同等地位。我們開(kāi)放使用各個(gè)館室資源,教學(xué)、后勤部門(mén)制定了嚴格的管理使用制度。提出“建好、管好,重在用好”,“寧可用壞,不能放壞”,服務(wù)于每個(gè)學(xué)生的發(fā)展才是價(jià)值所在。我們要求能在館室上的課程堅決在館室上,能做的實(shí)驗一定要讓學(xué)生在“做中學(xué)”。xxx的學(xué)生可以說(shuō)是幸?鞓(lè )的,學(xué)生每天前兩節語(yǔ)數課是在教室中度過(guò)的,其他的課程他們會(huì )穿梭于各個(gè)學(xué)科功能教室中享受學(xué)習的快樂(lè )。
學(xué)生的快樂(lè )幸福更源于每周五下午1:00——2:50校本課程個(gè)性化教育。我們開(kāi)放各個(gè)館室,學(xué)生可以打破班級、學(xué)年的限制選擇自己喜歡的老師上課,這種“跑課制”發(fā)展了學(xué)生的潛質(zhì)、個(gè)性特長(cháng),極大地滿(mǎn)足了學(xué)生的個(gè)性需求,提高了學(xué)生的學(xué)習興趣,深受學(xué)生喜愛(ài)!坝浦簟必Q笛樂(lè )隊、“天籟之音”合唱表演,紅葉書(shū)法創(chuàng )作,紅葉美術(shù)創(chuàng )作,智慧園、科技宮、“鼠標天地”、乒乓球館、圖書(shū)館匯集了各具優(yōu)長(cháng)的學(xué)生,同時(shí)每班的教室也有一些學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下靜靜地在書(shū)海中徜徉。這種個(gè)性化的校本課程設置極大地滿(mǎn)足了學(xué)生的個(gè)性需求,促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
此外,我們還通過(guò)好習慣儲蓄存折、學(xué)生志愿者服務(wù)、師生家長(cháng)共讀書(shū)等特色德育活動(dòng)強化學(xué)生習慣養成;通過(guò)校園藝術(shù)節、體育節、科技節、讀書(shū)節、爭做“環(huán)保小達人”等活動(dòng),培養學(xué)生綜合素質(zhì),培育大氣xxx學(xué)生。
七、反思自問(wèn),意在只爭朝夕
在xxx教育的征程中,我們未曾停過(guò)腳步,我們一直在苦苦追尋反思。應該說(shuō),20xx我們是在感動(dòng)與敬佩中度過(guò)的。但也應該承認,我們在發(fā)展中存在著(zhù)這樣或那樣的問(wèn)題。比如關(guān)于外來(lái)務(wù)工子女的教育問(wèn)題,關(guān)于怎樣把評價(jià)的課題研究與現階段工作聯(lián)系起來(lái),在繼承中發(fā)展,又比如,個(gè)別教師的價(jià)值取向怎樣與全體教職員工的共同愿景相統一等等,我們既然有不斷求索的毅力,也應該有正確對待問(wèn)題的勇氣。正如一千個(gè)讀者就有一千個(gè)姆萊特一樣,其實(shí),每個(gè)人都有每個(gè)人的xxx教育,這是非常正常的。但我們對于這份事業(yè)的摯愛(ài),是共同的。我希望能夠把xxx教育做得更加純粹,品質(zhì)更高,我更希望能夠把xxx的教師都培養成為心無(wú)旁騖的卓越教師,為我們道里教育、xxx市教育、民族教育做出更大的貢獻。
我一直認為,在路上,是教育人最精彩的姿態(tài),是教育最美麗的風(fēng)景。其實(shí),有沒(méi)有慶典并不重要,只要在路上,說(shuō)明我們的心就沒(méi)有死,我們的靈魂就沒(méi)有老。還是用我們三樓展板中金子美玲的那首詩(shī)歌結束我今天的述職——向著(zhù)明亮的那方!哪怕燒焦了翅膀,也要飛向燈火閃爍的方向,向著(zhù)明亮的那方!
校長(cháng)離任審計述職報告 5
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼一學(xué)年的工作又結束了。作為學(xué)校的分管領(lǐng)導,更是xx中學(xué)大家庭里的一分子,如何在自己的本職崗位上做好自己的工作,今天利用這個(gè)述職的機會(huì )和大家做一個(gè)交流。
我今年擔任學(xué)校副校長(cháng),分管教學(xué)、教科研以及初三年級教學(xué),任教初三(1)班英語(yǔ)教學(xué)工作。一年來(lái),工作條塊多、強度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個(gè)普通的人,如何將這些工作有條不紊的開(kāi)展,并且做好,這是我時(shí)刻在思考的問(wèn)題。一年來(lái),在領(lǐng)導的指引和各位老師的幫助、支持下,我基本完成了這一年的工作任務(wù),取得了一些成績(jì),也有不盡人意需要改進(jìn)的地方。借此機會(huì ),請容許我將一年的工作向各位做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報,希望在以后的工作中能得到老師們更多的理解、幫助和支持。
一、用真誠的心去對待同事
“真正的快樂(lè )來(lái)源于寬容和幫助!边@是我工作多年來(lái)的崗位誓言。我認為“教師第一”這句話(huà)很有道理,因為學(xué)校的生存、發(fā)展必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,尤其青年教師的成長(cháng)和發(fā)展必須具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng),因此無(wú)形中,教師的壓力也就隨之而來(lái),作為分管校長(cháng),我深刻體會(huì )到了這一點(diǎn)。于是在工作中我學(xué)會(huì )了換位思考,設身處地的、發(fā)自?xún)刃牡娜ダ斫饷恳晃唤處煹难孕泻拖才?lè ),體諒每一位教師的苦衷,為他們的發(fā)展和成長(cháng)而快樂(lè )、祝愿。因此,我為自己在工作中定下了一條標準:絕不和教師因為工作原因而計較個(gè)人得失,絕不濫用自己手中所謂的權利,絕不將自己的不好的情緒帶到與教師的交流和交往中。一年來(lái)我努力這樣要求自己,盡管有時(shí)也覺(jué)得心力交瘁,但是坦誠待人讓我收獲了更多的快樂(lè )和幸福。
二、用踏實(shí)的心去對待工作
學(xué)校教學(xué)工作:
身處學(xué)校分管教學(xué)校長(cháng)這個(gè)崗位,我的認識是我必須對上級主管部門(mén)的決策精神絕對的貫徹執行,將領(lǐng)導的意圖落實(shí)到學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)處,轉化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng);對全體老師,我必須提供全方位的服務(wù),讓每一位老師獲得一個(gè)較為舒適的發(fā)展平臺,省下更多的精力投入到教育教學(xué)工作中;對全體學(xué)生,我必須竭盡所能,讓每一位學(xué)生都有合作的空間和展示的舞臺,切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)科核心素養和文化成績(jì)。
。ㄒ唬┱n程實(shí)施及課堂教學(xué)改革方面
一年來(lái),我深入貫徹實(shí)施“活力教育,幸福師生”的理念,在教育局領(lǐng)導及相關(guān)科室的指導下,大力推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)變革。
課程改革:為充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性,挖掘師生潛能,促進(jìn)師生全面健康成長(cháng),我們積極探索課程改革,在校本課程特色化實(shí)施上作了一些探索,共開(kāi)設14門(mén)課程供學(xué)生選擇,目前已經(jīng)形成了“閱讀課程”和“快樂(lè )社團”兩大特色。學(xué)校以“學(xué)習院士精神,打造書(shū)香校園,建設學(xué)習型學(xué)!睘槟繕,以“同品書(shū)香韻味,德潤鄉村少年”為主題,以實(shí)施大閱讀為抓手,通過(guò)組建“魅力文字”、“經(jīng)典誦讀”社團以及每年4月份的閱讀月,開(kāi)展趣味閱讀系列活動(dòng),在校園營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,讓校園充滿(mǎn)書(shū)香。此外我們還將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與地方課程和校本課程有機整合,打造“快樂(lè )社團”特色,積極探索社團活動(dòng)的新機制和新方法,創(chuàng )設了以“快樂(lè )社團”為主要代表的樂(lè )學(xué)校本課程體系。在去年12月的校本課程展示和今年5月份的閱讀主題展演上得到了上級領(lǐng)導及與會(huì )同行們的充分認可。
“531”課堂教學(xué)改革:9月份我們帶領(lǐng)七、八年級全體教師赴新壩中學(xué)進(jìn)行生本課堂學(xué)習交流,聽(tīng)取了新壩中學(xué)校領(lǐng)導對“小組合作和生本自主管理”實(shí)踐的經(jīng)驗介紹,回來(lái)后隨即對我校七年級各班的班主任和學(xué)習組長(cháng)進(jìn)行小組合作學(xué)習培訓,向師生們講解了生本課堂的實(shí)質(zhì)及具體的操作流程,明確了學(xué)生分組及團隊組長(cháng)的職責要求。10月份,在前期充分準備的基礎上,我們在七年級開(kāi)設了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三節生本課堂暨“531”課堂教學(xué)模式的探究課,開(kāi)課教師以生為本,根據“531”課堂模式,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,學(xué)生參與度高,反饋及時(shí),給聽(tīng)課教師以耳目一新的感覺(jué)。12月份,由我校牽頭以“聚焦核心素養,展示合作課堂”為主題,開(kāi)展了同中、八中、興中三校教研活動(dòng),邀請教研員全程參與指導;12月20日我校組織教師參與了由鎮江市教師發(fā)展中心組織的6校共同體活動(dòng),圍繞“聚焦常態(tài)課堂中學(xué)生學(xué)習習慣的觀(guān)察與改進(jìn)”,就我校進(jìn)行的課堂教學(xué)改革交流了自己的想法和改進(jìn)的舉措。今年3月份又組織全校英語(yǔ)教師參加了華師大與教師發(fā)展中心聯(lián)合舉辦的英語(yǔ)學(xué)科為期三天的生本教學(xué)研討活動(dòng),4月下旬到5月上旬我校組織了七、八年級語(yǔ)數外物教師及全校其它年級、學(xué)科40周歲以下教師進(jìn)行“531課堂”集中展示活動(dòng)。通過(guò)一系列的活動(dòng),老師們對“531”課堂模式有了一定的認識,并積極踐行課堂教學(xué)改革,學(xué)校也以此為契機深入推進(jìn)“531”課堂教學(xué)改革,提升學(xué)生的核心素養。
此外我們還積極按照要求做好上級教育部門(mén)對學(xué)校的教育教學(xué)調研工作,認真細化落實(shí)揚中市精致化教學(xué)管理十項制度,開(kāi)展規范辦學(xué)行為自查、自糾活動(dòng),使學(xué)校的教學(xué)管理水平和成效明顯提高。認真負責的協(xié)助揚中市教師發(fā)展中心開(kāi)展初中語(yǔ)文下片教學(xué)研討活動(dòng)、初中物理新教師課堂教學(xué)能力展示活動(dòng);配合揚中市教師發(fā)展中心開(kāi)展初中各學(xué)科教師基本功比賽及優(yōu)質(zhì)課評比;創(chuàng )造性的開(kāi)展了同中、八中、興中三校教研活動(dòng)、同中油小英語(yǔ)銜接教學(xué)活動(dòng)以及語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科的單詞競賽和書(shū)寫(xiě)比賽,成功申報了三個(gè)揚中市小課題。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。
。ǘ┙虒W(xué)常規管理工作
1.本學(xué)年學(xué)校嚴格落實(shí)國家課程計劃,積極完善校本課程建設體系,創(chuàng )造性的開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,學(xué)校被評為鎮江市20xx年度社團建設優(yōu)秀學(xué)校。
2.積極協(xié)調校內每位教師的課職務(wù)安排,做到公平、公正、公開(kāi),在制度允許的情況下,適度體現以人為本的原則,未出現嚴重的教學(xué)事故。
3.結合國家課程標準要求,加強學(xué)校課程管理,積極推進(jìn)以學(xué)生為主體的教學(xué)方式、教學(xué)理念的轉變,力求學(xué)校各學(xué)科教學(xué)新模式的形成。
4.配合上級教育部門(mén)開(kāi)展各項教學(xué)常規活動(dòng),認真組織校內教學(xué)研討和對外公開(kāi)課,以及35周歲以下教師匯報考核和新教師培訓考核等工作,為老師們的成長(cháng)搭建平臺。
5.積極推進(jìn)學(xué)校多元評價(jià)理念的形成。通過(guò)精心組織學(xué)生座談會(huì ),組織學(xué)生參與評選“我最喜愛(ài)的教師”以及對教師日常備課、上課等情況的檢查,了解教師的教學(xué)行為,用發(fā)展的眼光看待教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),盡量做到全面客觀(guān)的'評價(jià)每位教師的工作實(shí)績(jì),結合揚中市精致化教學(xué)常規管理十項制度,每周開(kāi)展教學(xué)點(diǎn)評活動(dòng)。同時(shí)認真組織學(xué)生參加各級各類(lèi)評價(jià)(檢測),努力做到零差錯。本學(xué)年共組織學(xué)生期中考試2次,期末考試2次,九年級?3次,中考考務(wù)1次,八年級地理、生物會(huì )考各1次,八年級、九年級理化生實(shí)驗考查1次,七年級音樂(lè )、美術(shù)平時(shí)成績(jì)測試1次,七、八年級體育平時(shí)成績(jì)測試各1次,及時(shí)并認真地完成每次測試后的成績(jì)統計、分析工作。同時(shí)通過(guò)精心組織學(xué)生期中表彰、初三中考沖刺、考前動(dòng)員等活動(dòng),激勵更多的學(xué)生用積極的心態(tài)走好自己的初中生活的每一步。
6.認真落實(shí)教育教學(xué)研討活動(dòng),及時(shí)通知教師參加市內外各兄弟學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)研討活動(dòng),同時(shí)我們還選派優(yōu)秀教師赴兄弟學(xué)校開(kāi)展生本教學(xué)研討。此外我們還督促各教研組長(cháng)組織并反饋教師每次外出學(xué)習培訓工作,將學(xué)無(wú)止盡的理念牢固樹(shù)立在每位教師的心中,希望最終實(shí)現教師自身發(fā)展從他律走向自律的轉變。
7.加強學(xué)籍管理工作,嚴控義務(wù)教學(xué)階段學(xué)生輟學(xué)現象的發(fā)生,認真審核學(xué)生進(jìn)出手續,做到嚴格把關(guān),決不允許任何一位xx中學(xué)的學(xué)生掉隊。
8.認真做好畢業(yè)班整體規劃、目標定位,推進(jìn)實(shí)施等工作以及免費師范生面試、中考報名、體育中考、英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試、志愿填報(改報)等常規工作,努力做到早規劃,早落實(shí),零差錯。
初三年級工作:
初三年級是學(xué)校的工作重點(diǎn),成績(jì)是學(xué)校懶以生存的根本,一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,時(shí)刻如履薄冰,每天早計劃,晚反思,深怕有哪些工作沒(méi)執行到位而影響到整個(gè)學(xué)校大計劃、大目標的達成。最后在全體初三教師的共同努力下,本屆初三中考成績(jì)再創(chuàng )輝煌,達省揚高中人數及比例均列同類(lèi)學(xué)校前列。
英語(yǔ)教學(xué)工作:
雖然其他工作繁雜,但對初三的英語(yǔ)教學(xué)工作我不敢有絲毫的放松。學(xué)生考試成績(jì)不是依賴(lài)一次突擊就能成功,而應是在一定時(shí)間內讓他形成良好的學(xué)習習慣,建立積極的學(xué)科學(xué)習意識,接受該學(xué)科老師的教學(xué)方法等方面的前提下學(xué)生各方面能力提高的集中表現。狠抓學(xué)生的學(xué)習規范,抓住一切時(shí)機培養學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習積極性,同時(shí)我也努力改變自己的教學(xué)觀(guān)念,以生為本,提高課堂教學(xué)效率,對學(xué)生平時(shí)的學(xué)習督促一刻不放松,所有的一切措施最終使任教班級學(xué)生的英語(yǔ)成績(jì)有了明顯的進(jìn)步:班級均分及優(yōu)秀率均位列前茅,尤其是在聽(tīng)力口語(yǔ)自動(dòng)化考試中,我校均分位列全市第三。
三、用誠懇的心去對待不足
一學(xué)年的工作有成績(jì)也有問(wèn)題,解決了問(wèn)題就會(huì )有成績(jì)。通過(guò)反思,發(fā)現了很多問(wèn)題,但糾正它就是我的提高,這也是我以后的工作方向。我就是學(xué)校大機器上的一個(gè)部件,我將堅守我的崗位,將細小的事做到極致。只要各位領(lǐng)導和老師們能給我足夠的信任和支持,我一定會(huì )正視自己的問(wèn)題,努力進(jìn)步,充分發(fā)揮我的長(cháng)處,以最高的熱情為學(xué)校、為老師們做好各項工作。
最后,感謝同志們一年來(lái)對我的幫助和支持,我會(huì )盡職盡力做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的全部力量!
校長(cháng)離任審計述職報告 6
一年來(lái),我們學(xué)校在各級部門(mén)的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校本著(zhù)"和諧、民主、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新"的辦學(xué)目標,以“追求和諧,享受快樂(lè )”為學(xué)校辦學(xué)理念,以抓好教師隊伍建設為中心,以實(shí)施素質(zhì)教育為主線(xiàn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),不斷提高了辦學(xué)水平和育人水平。學(xué)校校園環(huán)境整潔優(yōu)美,教師隊伍團結向上,鎮、縣骨干教師不斷涌現,教育科研工作不斷深入,并申請“十一五”規劃課題一項,學(xué)生在縣組織活動(dòng)中多次獲獎。下面就一年來(lái)的工作情況進(jìn)行匯報:
一、學(xué)校和教職工管理
我校是一所普通的農村小學(xué),管理經(jīng)驗不是很豐富,在素質(zhì)教育實(shí)施過(guò)程中,唯有依靠一支肯奉獻、能吃苦、素質(zhì)高、具有新的教育理念的教師隊伍,把素質(zhì)教育不斷引向深入。
學(xué)校領(lǐng)導努力成為更新教育觀(guān)念的先行者。素質(zhì)教育和新課程改革的探索與實(shí)踐,要求學(xué)校領(lǐng)導具有開(kāi)闊的視野、理性的思維、開(kāi)拓的精神、求實(shí)求是的作風(fēng),并善于把先進(jìn)的教育理念貫徹于學(xué)校的全部活動(dòng)之中。因此,我校領(lǐng)導能努力學(xué)習和掌握現代教育理論,能積極形成正確的質(zhì)量觀(guān),能較好地把握教改中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,并能結合學(xué)校實(shí)際嘗試形成獨到的辦學(xué)思路,努力使先進(jìn)的教育思想觀(guān)念影響整個(gè)學(xué)校和所有教師與學(xué)生,逐漸顯現學(xué),F代教育風(fēng)范。我校領(lǐng)導敬業(yè)勤政,分工明確,團結協(xié)作,有強烈的事業(yè)心和責任心,在工作中善于學(xué)習、勇于創(chuàng )新、敢于改革,在教職工中威信高,在社會(huì )上有很好的聲譽(yù)。
不斷深化學(xué)校內部管理體制改革,教師實(shí)行雙崗雙責機制。
將每個(gè)教師的工作分為業(yè)務(wù)崗和管理崗,實(shí)行了全員參與管理的雙崗雙責機制。調動(dòng)了全體教職工的工作積極性,激發(fā)了蘊藏于教職工中的工作熱情。此外,我們進(jìn)一步加強制度建設,補充、完善了教師教育教學(xué)評估細則、教研組評估細則等各項評估制度;加強了教學(xué)管理力度,堅持教學(xué)常規管理與教育科研并重,努力提高課堂教學(xué)水平;嚴格了財務(wù)管理和校產(chǎn)管理,修訂了一系列財物管理制度;從學(xué)?沙掷m發(fā)展戰略出發(fā),制定了《學(xué)校中長(cháng)遠發(fā)展規劃》,提出了“追求和諧,享受快樂(lè )”的辦學(xué)理念,并強化對管理、教育、教學(xué)、科研、后勤服務(wù)全面質(zhì)量管理五大系統的科學(xué)管理,為素質(zhì)教育的實(shí)施提供了制度保障。
二、在條件裝備方面
學(xué)校在進(jìn)行校園維修的同時(shí),也非常重視硬件建設。學(xué)校新購微機4臺,投資16400元,現在學(xué)校有微機27臺,達到每位教師使用一臺微機備課。順利通過(guò)了市實(shí)驗室管理及實(shí)驗教學(xué)示范學(xué)校的驗收。學(xué)校在投資一萬(wàn)余元建成高標準多媒體教室一個(gè)的基礎上,又投資八千多元新建多媒體教室一個(gè)。
三、學(xué)校堅持把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展之“魂”,努力提高素質(zhì)教育整體水平。
1、堅持德育為首,德育工作成效顯著(zhù)。
一是逐步健全了德育網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校建立了以校長(cháng)為首的德育領(lǐng)導小組,強化了以班主任(輔導員)為主體的德育隊伍,聘請了劉金柱同志為法制副校長(cháng),努力構建了由學(xué)校、家庭和社區組成的一體化德育網(wǎng)絡(luò ),初步形成了多方參與、齊抓共管的德育格局。
二是認真按照《中小學(xué)德育綱要》的要求,制訂了學(xué)校德育工作計劃,廣泛開(kāi)展以愛(ài)國主義教育、人格教育和行為規范教育為主線(xiàn)的德育教育活動(dòng),活動(dòng)形式多樣、豐富多彩,富有成效,如,學(xué)校組織禮儀知識競賽、弘揚民族精神活動(dòng)、出手抄報,辦宣傳欄。
三是強化德育過(guò)程管理,德育工作脈絡(luò )清晰。學(xué)校能按照學(xué)生的心理特征,在認真抓好思想品德課的同時(shí),抓好學(xué)科滲透教育;能抓好常規管理,培養學(xué)生良好的行為習慣。四是重視校園文化建設,實(shí)現文化育人。學(xué)校結合校情組織系列化主題教育活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),受到了學(xué)生的喜愛(ài)。學(xué)校校內文化墻為學(xué)生提供了學(xué)習機會(huì ),學(xué)生在路上就能學(xué)習“三字經(jīng)”、等、愛(ài)國詩(shī)篇由于德育工作較為扎實(shí),我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)令人滿(mǎn)意。他們熱愛(ài)祖國,關(guān)心民族進(jìn)步,能自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和校紀校規,能明辨是非,有良好的行為習慣,沒(méi)有出現一例違法犯罪現象。
2、凝神聚力抓質(zhì)量,一心一意尋突破。
學(xué)校必須把主要精力放在教學(xué)工作上,扎扎實(shí)實(shí)地做好教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
。1)狠抓教學(xué)常規。一是認真執行國家課程計劃,開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí),不隨意增減課時(shí)。按規定使用教科書(shū)及教輔資料,充分利用校內外課程資源,積極開(kāi)發(fā)校本課程。二是在抓教學(xué)常規工作中提出教學(xué)流程的“五字決”管理要求,即:備課從“嚴”、上課務(wù)“實(shí)”、作業(yè)務(wù)“精”、輔導必“全”、考核要“新”。對學(xué)生實(shí)行了“星級評價(jià)激勵制”。
。2)狠抓課堂教學(xué)。我校要求教師在課堂上大膽改革,充分發(fā)揮教材優(yōu)勢,巧妙進(jìn)行教學(xué)資源融合,合理組織教學(xué)內容,精心設計教學(xué)形式,重視小組合作學(xué)習,充分挖掘學(xué)生潛能,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,使課堂變成學(xué)生向往的精神樂(lè )園,每節課都要做到:有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,有利于基礎知識基本技能的落實(shí),有利于多元智力開(kāi)發(fā)和創(chuàng )新能力培養,有利于學(xué)生思維空間的擴展,有利于課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,提出“最適合學(xué)生的教育才是成功的教育”,還孩子以“充滿(mǎn)陽(yáng)光的課堂”?纯凑n堂上有多少學(xué)生在真正地聽(tīng)、真正地思、真正地議、真正地做,真正讓每位教師學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì )理解,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )激勵每個(gè)學(xué)生,使他們樹(shù)立起學(xué)習的信心和勇氣。
3、繁榮校本教研,為實(shí)施素質(zhì)教育提供動(dòng)力。
我校重視開(kāi)展校本教研,能以新課程改革為契機,開(kāi)展有針對性的教學(xué)研究活動(dòng),不斷深化教育教學(xué)改革。
4、確立科研先導地位,提高素質(zhì)教育實(shí)施的科研含量。
。1)加強教科研力量。樹(shù)立“五種意識”(先導意識、主動(dòng)意識、服務(wù)意識、過(guò)程意識、創(chuàng )新意識和學(xué)習意識),健全管理制度,完善科研網(wǎng)絡(luò ),以課題組為龍頭,以教研組為陣地,引導教師參與教科研活動(dòng),不斷提高教師教科研素質(zhì),有力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),為素質(zhì)教育實(shí)施奠定了厚實(shí)的基礎。
。2)以課題研究為抓手,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教科研工作。課題研究是教科研的中心工作,也是將教科研落到實(shí)處的關(guān)鍵。我校的語(yǔ)文課題《小學(xué)生自主閱讀探究》、數學(xué)課題《小學(xué)應用題教學(xué)》、英語(yǔ)課題《英語(yǔ)課堂中的`游戲教學(xué)》正在研究之中。我校的十一五重點(diǎn)課題《有效應用信息技術(shù)促進(jìn)新課程教與學(xué)的研究》已取得一定的成果。
四、加強體衛藝工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
。1)以正確的素質(zhì)教育觀(guān)指導體衛藝及科技工作。我校牢固樹(shù)立“健康第一”的思想,全面加強學(xué)校的體育工作。為加強體育衛生工作條例的貫徹落實(shí),學(xué)校成立了體衛工作領(lǐng)導小組,為學(xué)生提供必要的活動(dòng)場(chǎng)地和配足器材設備,并保證活動(dòng)經(jīng)費的投入,健全了體衛工作的各項規章制度,按規定開(kāi)足上好體育課,衛生健康教育課,并堅持“二課二操活動(dòng)”,認真搞好學(xué)生體檢、疾病的預防工作,有計劃地利用固定宣傳板及其它多種方式進(jìn)行學(xué)生常見(jiàn)病防治等方面的健康教育,培養學(xué)生良好的衛生習慣。
。2)堅持培養“一支隊伍”,讓學(xué)生主動(dòng)、活潑地發(fā)展。我校多年來(lái)堅持培養一支學(xué)生隊伍的做法,以興趣小組的形式,把一些對體育、藝術(shù)方面有強烈興趣的學(xué)生組織起來(lái),形成一支學(xué)生隊伍,定期開(kāi)展活動(dòng),促使他們有更大的發(fā)展。我校學(xué)生在全縣中小學(xué)文明禮儀教育成果展活動(dòng)中榮獲“三等獎”。在20xx年全縣中小學(xué)第三套廣播體操比賽中榮獲“二等獎”。
五、骨干教師培訓
一年來(lái),學(xué)校非常重視骨干教師培訓工作,抓住一切外出學(xué)習機會(huì ),讓年輕教師多學(xué)習,不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平。學(xué)校不斷加大對教師培訓的投入,年內投入培訓經(jīng)費達13000余元,F在我校有10年縣級骨干教師1名。有2名教師正在參加縣名師評選。
校長(cháng)離任審計述職報告 7
轉眼間20xx年在繁忙的工作中不知不覺(jué)飛逝而去。這一年來(lái),在各級領(lǐng)導的關(guān)心和正確領(lǐng)導下,我校的教育教學(xué)工作呈現了穩中發(fā)展的態(tài)勢,學(xué)校的各項工作得到了上級領(lǐng)導,學(xué)生家長(cháng),社會(huì )各界的認可和廣泛贊譽(yù)。下面我就一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導與同事作一簡(jiǎn)要匯報。
一、努力改善辦學(xué)條件
20xx年,我校多方籌措資金90余萬(wàn)元硬化了學(xué)校廣場(chǎng),投資10余萬(wàn)元進(jìn)行校園綠化美化,使學(xué)校面貌煥然一新。同時(shí)為滿(mǎn)足教學(xué)需要,購置教師機24臺、白板15臺,投資6萬(wàn)余元用于對新教學(xué)樓的文化建設。當漫步于樓內,我們隨處都可以看到勵志標語(yǔ),每一面墻似乎都在說(shuō)話(huà),而且班內文化建設各具特色,德育氣息無(wú)處不在。除此之外每個(gè)樓層都有一個(gè)文化主題,例如一樓習慣養成二樓讀書(shū)明理三樓自律自強四樓立志報國。
二、注重班子建設及引領(lǐng)作用
學(xué)校健全議事決策機制,堅持集體領(lǐng)導和分工負責相結合,抓班子帶隊伍,充分發(fā)揮領(lǐng)導的模范帶頭作用。強班子才能帶出好隊伍。在平時(shí)工作中,學(xué)校領(lǐng)導團結協(xié)作,沖鋒在前,深入教師和學(xué)生,在及時(shí)掌握教情和學(xué)情基礎上,建章立制,科學(xué)制訂各項工作計劃。領(lǐng)導成員,堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),堅持參與理論學(xué)習和教研教改。
堅持依法治校、以德治校。每周一大課間為班子成員會(huì )議時(shí)間,總結上周工作,布置下周任務(wù)。這樣有力地提高了班子凝聚力,形成了事事有人管,人人有事做的`良好局面。同時(shí)學(xué)校致力于建設“師德高尚、團結奮進(jìn)、敬業(yè)奉獻”的教師隊伍。我們借鑒兄弟學(xué)校的做法開(kāi)展了師德大講堂,四德榜等活動(dòng),并且通過(guò)近半年的開(kāi)展,取得了顯著(zhù)的成果。
三、抓常規促教研,提高教學(xué)質(zhì)量
我校把抓常規教學(xué)管理一直放在工作的首位,特別關(guān)注了“引領(lǐng)課”、“跟蹤課”、“研討課”、“評優(yōu)課”等類(lèi)型課的探討,加強對課堂教學(xué)問(wèn)題的診斷力度。我校堅持推門(mén)聽(tīng)課,使教師的教學(xué)能力逐漸提高。我校新教師及代課教師比較多,為了盡快讓青年教師適應教學(xué)工作崗位,并逐步走向規范,學(xué)校把"如何使青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)"作為一項教研課題來(lái)研究,學(xué)期初教導處為他們精心安排引領(lǐng)教師,“一幫一”結對子。這些引領(lǐng)教師對新教師從備課,上課,輔導,聽(tīng)課、進(jìn)行全方位指導,只短短半學(xué)期的時(shí)間,新上崗教師:侯珊珊、潘昂昂、周梅碩三位教師課堂教學(xué)水平及教學(xué)成績(jì)都有了很大的提高。他們很快成為了新的教學(xué)骨干。
我校教研活動(dòng)一直扎實(shí)進(jìn)行,分學(xué)科、定時(shí)間,以教師們專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為目標,以課堂教學(xué)為依托。實(shí)行教研組長(cháng)負責制,把教師們教學(xué)中的疑難問(wèn)題作為教研課題。每周二下午外語(yǔ)、周三下午語(yǔ)文、周四下午數學(xué)雷打不動(dòng)。
四、其它工作方面
1、增強安全意識
我校建立健全安全教育和安全工作管理制度,完善各類(lèi)突發(fā)事件應急預案,落實(shí)各項應急措施,定期開(kāi)展各種演練。在前一段時(shí)間的防震演練中,2000余名師生在3分43秒的時(shí)間能全部撤離至安全地帶。本著(zhù)對學(xué)生在校安全高度負責的精神,我校實(shí)行安全無(wú)縫隙管理工作,實(shí)行校委會(huì )人員帶班教師值班制度,學(xué)校提供一份午餐,值班人員全天侯值班,保證了校園內的學(xué)生安全。
2、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)
。1)堅持每周一升旗,班級輪流主持升國旗儀式,有國旗下演講和國旗下宣誓活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
。2)新學(xué)期開(kāi)始舉行新隊員入隊儀式,老隊員發(fā)揮榜樣的作用,使學(xué)生初步養成遵守社會(huì )公德的好習慣。
。3)本學(xué)期開(kāi)展了教師讀書(shū)活動(dòng),我們力求營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園。每位老師每月至少讀一本,寫(xiě)出至少1000字的讀書(shū)心得。
。4)按時(shí)開(kāi)展了春季和冬季運動(dòng)會(huì ),舉辦了慶6.1,迎元旦文藝匯演。
。5)成立了校合唱隊、胡蘆絲隊、鼓號操隊。
以上各種生動(dòng)活潑的主題活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)家鄉的美好情感,使思想道德教育,成為學(xué);顒(dòng)的永恒主題。
我校的工作雖然取得了一定的成績(jì),但也存在著(zhù)一些不足之處:
、賹W(xué)校在常規工作管理缺乏主動(dòng)性,不能創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
、谖覀冊趯W(xué)生思想,行為習慣養成上還應不斷加強教育督促。
、劢處煹慕虒W(xué)方式方法,師德方面還有待提高。
鑒于我校實(shí)際情況,我們制定了20xx年的工作目標:
、偌訌娦@文化建設,打造特色校園文化。
、趯W(xué)生開(kāi)設閱讀課與寫(xiě)字課程,定期舉辦誦讀與寫(xiě)字比賽。
、蹨蕚湫略30臺教師機,更換白板10臺。
、芗訌娭星嗄杲處熍囵B,打造巨野名師。
在今后的工作中,我們將一如既往地努力,以飽滿(mǎn)的工作熱情,同心同德,迎難而上,力爭20xx年各項工作再上新臺階。
以上是我的個(gè)人述職,不足之處希望大家多指正批評,謝謝!
校長(cháng)離任審計述職報告 8
自20xx年至今,本人先后在xx區xx小學(xué)和xx小學(xué)擔任副校長(cháng),主管教學(xué)工作。無(wú)論在哪里,本人一貫堅決擁護黨的路線(xiàn)、方針和政策,積極參加政治學(xué)習,認真貫徹黨的教育方針,用心推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴謹,科學(xué)求實(shí)。
一、堅持教育理論學(xué)習,端正教育思想,樹(shù)立新的教育觀(guān)
作為主管教學(xué)的副校長(cháng),我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習新的教育思想,新觀(guān)念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。我學(xué)習國務(wù)院有關(guān)基礎教育改革的文件,學(xué)習現代教育理論和名師教育專(zhuān)著(zhù),并組織全體教師學(xué)習有關(guān)教育的最新理論和教育的最新動(dòng)態(tài)。根據基礎教育改革發(fā)展的方向和本校實(shí)際,制定學(xué)校教育教學(xué)計劃,組織學(xué)校教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導,用心進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)開(kāi)展各項工作。
二、認認真真、扎扎實(shí)實(shí)抓好課堂教育改革
1、聚焦課堂,打好課堂教學(xué)攻堅戰
為了加強課堂教學(xué)改革的力度,構建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,我引導教師將課題研究、專(zhuān)題研究與日常教研相結合,以立項課題為重點(diǎn),以點(diǎn)帶面開(kāi)展活動(dòng)。提出了“關(guān)注課堂,重塑行為”的口號,以“課堂教學(xué)中的有效預設與智慧生成”為關(guān)注點(diǎn)。通過(guò)同課異構、多教多評的研究方式,大大提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,在全校范圍內營(yíng)造了較好的科研氛圍,發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導作用,促進(jìn)了青年教師在研究中不斷成長(cháng)。通過(guò)引導教師課堂研究,潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,改善了教學(xué)方式,促進(jìn)了“有效課堂”的構成。
2、用心為上研究課教師帶給技術(shù)指導。
在教師上研究課前,我常常組織相關(guān)教師為執教者進(jìn)行導課,分析教材、教法,提出指導意見(jiàn);研究課后,我再次組織相關(guān)教師為執教者進(jìn)行析課,以其促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效性研究向更深層的方向發(fā)展,促進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提升。
三、引導教研組建設步入發(fā)展軌道,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾
教研組是學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理工作的基層組織,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的`高低,教學(xué)研究搞得如何,與教研組的工作質(zhì)量有著(zhù)密切的關(guān)系。教學(xué)管理中,我引導教研組建設步入發(fā)展軌道,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾。
一是審核研究主題,幫忙教研組科學(xué)合理制定計劃。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我都要逐一指導審核各教研組研究主題、教研計劃,做到每個(gè)教研組研究主題明確,計劃制定合理規范,可操作性強。
二是指導、督促研究過(guò)程扎實(shí)。我提出了構建“說(shuō)”“議”“研”“思”一體化的群眾備課形式,讓群眾備課成為有效教學(xué)的孵化器。推行“同課異常構”“一課多上”的`課例研究方式,讓課例研究成為有效教學(xué)的助推器。通過(guò)有效備課、上課、辯課、反思,引導教研組及時(shí)記載研究過(guò)程,走實(shí)過(guò)程每一步,讓研究服務(wù)教學(xué),為提高教育教學(xué)質(zhì)量推波助瀾。
三是提倡教師及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思,創(chuàng )新教學(xué)行為。教學(xué)是日復一日持續不斷的革新和永無(wú)止境的探索的過(guò)程。教師要勇于批判、勤于觀(guān)察、善于提升。反思是在自我分析與他人評價(jià)相結合的基礎上提升自己的教育理論水平和自我認識的過(guò)程。工作中,我用心提倡教師寫(xiě)教育隨筆、教學(xué)日志、教學(xué)故事、教學(xué)案例等。鼓勵教師參與網(wǎng)絡(luò )教研,與專(zhuān)家直應對話(huà),把教學(xué)的困惑,教學(xué)所得與同行分享。通過(guò)多種反思、總結、交流,將教育理論與實(shí)踐有機結合,不斷激發(fā)教師的職業(yè)熱情和潛力,讓教師享受教育的幸福。
四、抓好教學(xué)常規管理,提高教學(xué)管理的效能
1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行診斷。通過(guò)檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。我親臨教學(xué)一線(xiàn),掌握第一手狀況。每學(xué)年深入課堂,堅持聽(tīng)課近百節,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)指導。監控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好六年級畢業(yè)班的教學(xué)。制定畢業(yè)年級預達目標,定期召開(kāi)教師會(huì ),加強質(zhì)量分析,及時(shí)調節。
2、加強青年教師的培養指導
制定了學(xué)校青年教師培訓計劃和青藍工程實(shí)施方案。召開(kāi)一幫一師徒結對子會(huì ),并隨時(shí)檢查落實(shí)狀況。組織跟蹤聽(tīng)青年教師常規課和研討課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問(wèn)題及時(shí)提出改善意見(jiàn)。
五、準確把握主角位置,認真履行崗位職責
作為副校長(cháng),我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng )新。處理問(wèn)題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,體現學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(cháng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛(ài)護,用心幫忙,不斷激勵。
不足及努力方向:
1、領(lǐng)導潛力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、努力提高個(gè)人修養,提高領(lǐng)導藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。
伏案回眸,我自認為工作踏實(shí)求實(shí),以身作則,堅持早來(lái)晚走,每一天處于緊張忙碌之中,為學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展與老師們一起拼搏。今后我將繼續加強理論學(xué)習,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,為教育的發(fā)展作出新貢獻。
校長(cháng)離任審計述職報告 9
一年來(lái),我校按照教育局和中心校的部署,結合本校實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,積極創(chuàng )建教育現代化。與時(shí)俱進(jìn),不斷探索,進(jìn)一步完善學(xué)?沙掷m發(fā)展的新思路,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),開(kāi)展校本系列化活動(dòng),加強師資隊伍建設;以生為本,開(kāi)展學(xué)法實(shí)驗研究,培養學(xué)生的綜合能力;走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,使學(xué)校各項工作又向前邁進(jìn)了一大步。以下現將創(chuàng )建教育現代化工作進(jìn)行匯報:
一、在教育現代化創(chuàng )建過(guò)程中硬件投入情況。
1、在創(chuàng )建工作中,設施設備的添置。
在創(chuàng )建工作中,上級部門(mén)給我校配備了:學(xué)生機20臺,教師筆記本19臺,多媒體投影2套,電子白板1套,新課桌凳249套以及能夠達到驗收標準的體育器材和儀器廚。羅陽(yáng)小學(xué)又給我校配備了:音、影頻數據連接線(xiàn)5套,無(wú)線(xiàn)路由器1個(gè),電視5臺,窗簾6個(gè),綠化樹(shù)木3萬(wàn)元以及創(chuàng )建中所需的各項材料。大沙村,為我校新建籃球場(chǎng)和教師車(chē)棚的混凝土硬化,面積為604平方米,健身聯(lián)合器材:9組合1個(gè)匯總牌價(jià)值2萬(wàn)余元,風(fēng)化石3車(chē)(75方)1800元,租鏟車(chē)400元,大黃楊4課。
2、在創(chuàng )建工作中,辦學(xué)條件得到改善。
。1)在暑假中,我校8位教師(燕來(lái)、呂哲、寶生、顧光、陳昌盛、倪修仁、陳濤)冒著(zhù)炎炎烈日對學(xué)校各科室進(jìn)行網(wǎng)線(xiàn)安裝,確保在各項設備到校后能夠正常使用。
。2)假期中,陳濤、鄭寶生、呂哲、陳昌盛四位教師在校多天配合大沙村施工隊對籃球場(chǎng)、車(chē)棚、健身器材的施工安裝,另外胡艷來(lái)主任帶領(lǐng)顧光、寇滄堂等多位教師對省配發(fā)的校園廣播系統進(jìn)行安裝調試,確保開(kāi)學(xué)后的教學(xué)秩序正常開(kāi)展。
。3)在校長(cháng)的帶領(lǐng)下,寇郡堂、胡守訓等多位教師能夠把所有專(zhuān)用室的桌凳和教室講臺進(jìn)行油漆粉刷。同時(shí)這兩位老教師又把學(xué)校的花草樹(shù)木進(jìn)行松土修剪,為改善辦學(xué)條件付出了辛勤的汗水。陳昌盛、董作峰、倪修仁三位教師能夠把學(xué)校破損的玻璃進(jìn)行更換。胡燕來(lái)、呂喆兩位主任利用晚上休息時(shí)間及時(shí)的將學(xué)校的任課安排、教師的業(yè)務(wù)工作布置好,使得教學(xué)工作得以正常開(kāi)展。9月6日在陳濤校長(cháng)的帶領(lǐng)下我校組織了xx對校園的所有墻字、宣傳畫(huà)進(jìn)行重新油漆涂寫(xiě)。
。4)11月18日校委會(huì )5位成員以及xx三位老教師放棄星期天休息日將近100立方米的風(fēng)化石全部勻撒在操場(chǎng)上,使得校園環(huán)境變得整潔美觀(guān)。xx幾位教師利用休息時(shí)間把籃球場(chǎng)的標準場(chǎng)地線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。22日陳濤校長(cháng)帶領(lǐng)顧光、胡守訓、寇郡堂等幾位教師對我校的試驗園(菜地)進(jìn)行整理,受到了28日現場(chǎng)會(huì )來(lái)參觀(guān)領(lǐng)導的一致好評。
。5)我校在實(shí)際開(kāi)展工作的`基礎上又對創(chuàng )建工作進(jìn)行精細化梳理。月初對各科室進(jìn)行文化布置,充份營(yíng)造了各專(zhuān)用室的特色,如:實(shí)驗室的實(shí)驗計劃標牌、閱覽室開(kāi)放時(shí)間標牌、圖書(shū)室每周各班借書(shū)時(shí)間公示牌以及每個(gè)科室外墻的專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)、溫馨提示,還有每口教室外墻的古詩(shī)文展示牌,這更加充分展示了我校古詩(shī)文辦學(xué)特色。這些方面,全部是由陳濤校長(cháng)、呂哲主任設計,然后到廣告公司制作,回來(lái)由校長(cháng)和陳老師安裝。
。6)我校老教師陳昌盛主動(dòng)放棄休息配合中心小學(xué)施工隊對我校實(shí)驗室水池、水管、水盆進(jìn)行改建。水池和水管建好后,我校的顧光、寇郡堂、胡守訓三位教師一桶一桶把學(xué)生實(shí)驗用水提到四米高的實(shí)驗水池里,整整用了一下午,沒(méi)有一句怨言。另外在科室布置里窗簾的安裝是個(gè)難題,我們的陳濤校長(cháng)親自帶領(lǐng)倪修仁、宋中蘭、董作峰等幾位教師把科室窗簾洗刷干凈、并平整地安裝好。
二、在創(chuàng )建過(guò)程中軟件建設情況。
1、在做好創(chuàng )建工作的同時(shí),狠抓常規管理工作。
常規管理是學(xué)校的一項重要工作,為此我校在做好創(chuàng )建工作的同時(shí)嚴格要求師生認真貫徹落實(shí)《師德規范》《班主任工作職責》《教學(xué)工作制度》《小學(xué)生日常行為規范》《中小學(xué)生守則》。使得在教學(xué)秩序、班級管理、環(huán)境衛生等方面都在原有的基礎上有所提升。
11月28日在羅陽(yáng)鎮召開(kāi)了《教育現代化裝備應用》現場(chǎng)會(huì ),與會(huì )的200多位各級領(lǐng)導在教育局高副局長(cháng)的帶領(lǐng)下參觀(guān)了第二現場(chǎng)大沙小學(xué),領(lǐng)導們對我校的現代化創(chuàng )建工作和創(chuàng )建氛圍及校容、校貌、衛生、學(xué)校文化特色、各功能專(zhuān)用室的布置、綠化等都給予了充份的肯定和贊揚。10月底,我校在全鎮的常規管理評比中獲得了第1名的佳績(jì),好成績(jì)的取得是和我們每位師生的努力是分不開(kāi)的。我們將戒驕戒躁,繼續做好常規管理工作。
2、加強教師對筆記本、多媒體投影及電子白板的培訓工作。
。1)本校青年骨干教師胡燕來(lái)、顧光、呂哲三位老師利用中午課余時(shí)間分別對我校全體教師進(jìn)行了筆記本電腦、電子白板和多媒體應用的培訓,培訓次數達到6次。使得我校的全體老師的現代化教學(xué)能力得到很大提升,為現代化教學(xué)提供了便利。
。2)陳濤校長(cháng)緊急召開(kāi)校委會(huì ),考慮集中培訓的力度不夠,又制定了層層培訓制度,由胡燕來(lái)、顧光、呂哲、陳昌盛每人負責一個(gè)辦公室進(jìn)行手把手的演示,一步一步操作。
。3)考慮老教師接受能力慢,好要面子等情況,學(xué)校想出辦法,在老教師中先要樹(shù)立榜樣,為此讓陳昌盛老師在老教師中第一個(gè)使用多媒體教學(xué),這一舉動(dòng)在老教師中引起強烈反響。董作峰的美術(shù)課、倪修仁的音樂(lè )課爭先恐后的要在多媒體教室上。
。4)其它教室的電視連接全部由燕來(lái)主任培訓使用,確保每一位教師都能熟練運用現代化教學(xué)設備。
3、在做好創(chuàng )建工作的同時(shí),狠抓教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校之本,我校在做好創(chuàng )建工作的同時(shí),不忘狠抓教學(xué)工作。
。1)在此期間,舉行了期中檢測。制定出教師監考表、閱卷安排表、試卷分析表、成績(jì)統計表,讓各科教師總結半學(xué)期以來(lái)的教學(xué)情況,發(fā)現不足找出差距。同時(shí)間隔兩周又召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解孩子半學(xué)期的學(xué)習情況,以及參觀(guān)教育現代化創(chuàng )建給我校帶來(lái)的巨大變化。
。2)教研組活動(dòng)正常開(kāi)展。各教研組利用創(chuàng )建中安裝的教學(xué)設備,積極開(kāi)展研討課活動(dòng)。創(chuàng )建教育現代化帶來(lái)的益處,盡情地流露在教師的研討發(fā)言之中。
。3)嚴格執行教師侯課制度、學(xué)校巡課制度,認真開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程。
校長(cháng)離任審計述職報告 10
我叫xxx,男,漢族,19xx年4月22日出生,召陵區人,大學(xué)文化,中學(xué)一級教師。20xx年入黨,19xx年參加工作,F任姬石一中副校長(cháng),黨支部宣傳委員,協(xié)助校長(cháng)分管學(xué)校政教工作。
20xx年八月,我連任姬石一中副校長(cháng),并由分管教學(xué)轉而分管政教。一年來(lái),在區教科體局、中心校的堅強領(lǐng)導下,在校長(cháng)的直接帶領(lǐng)下,刻苦學(xué)習、扎實(shí)工作,圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù),現作以簡(jiǎn)單匯報,請領(lǐng)導批評指正!
一、刻苦學(xué)習理論,用先進(jìn)的理論武裝頭腦并指導工作
二、求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,為學(xué)校的改革與發(fā)展竭盡全力
三、致力于一線(xiàn)教學(xué),用較高的教學(xué)質(zhì)量為教師作表率
如果說(shuō)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)的話(huà),那么教學(xué)質(zhì)量更是評價(jià)每位教師的標尺。我清醒地認識到:作為學(xué)校領(lǐng)導,首先是一位教師,然后才是領(lǐng)導,做領(lǐng)導是“鳳凰”牌,而當教師則是“永久”牌。所以無(wú)論你位有多高、權有多重,教學(xué)質(zhì)量上不去,你就很難立足,很難服眾。
一年來(lái),我身先士卒、率先垂范,帶頭擔主課、當班主任,給全體教師做好表率。我所教班級的語(yǔ)文成績(jì)以弱圖強,后來(lái)居上,為居年級前列。我班年級前百名學(xué)生數位居年級第一名。在今年全區七八年級綜合測試中,由我擔任班主任的七一班閆明琦、王帥樂(lè )同學(xué)進(jìn)入全區前百名。實(shí)踐證明,功夫不負有心人,一份汗水一份功,學(xué)校領(lǐng)導雖然事務(wù)較多,但只要用心,同樣可以成績(jì)優(yōu)異。
四、切實(shí)做好學(xué)校管理,確保有序運轉,管理水平逐步提升
我帶領(lǐng)政教管理人員以強烈的事業(yè)心、責任心努力抓好學(xué)生管理工作,建立正常學(xué)校秩序。在工作中勤奮苦干,善于思索,不斷創(chuàng )新,堅持原則,出以公心,為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存與發(fā)展不輟勞作,從而塑造了良好的外部形象。
1、進(jìn)一步加強了學(xué)校的德育工作
堅持每周一的升旗活動(dòng)。規范升旗及國旗下講話(huà)活動(dòng),特別加強了國旗下講話(huà),由每周的值周領(lǐng)導結合傳統節日,紀念日和及學(xué)校大事精心組織講話(huà),使之成為學(xué)校進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開(kāi)展好每周的'班會(huì )。加強了對班主任晚集和班會(huì )的管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實(shí)際的要求,并將班會(huì )納入對班主任的考核之中,有力地促進(jìn)了這項工作的順利開(kāi)展。
2、加強了班主任工作
結合我校初中的實(shí)際及管理所存在的差異,制定了《姬石一中班主任量化考核實(shí)施細則》;與班主任簽訂了德育目標任務(wù)書(shū)和安全目標任務(wù)書(shū)。堅持按學(xué)校規定召開(kāi)班主任會(huì )議,對班主任的考核實(shí)施公開(kāi)的量化考核,做到了事事有依據,從而實(shí)現了對班主任的公平,公正的考核,促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設。
3、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)
組織開(kāi)展了“三月安全教育月月活動(dòng)”、“六月安全生產(chǎn)月活動(dòng)”;組織了慶五四及新團員宣誓大會(huì )活動(dòng);組織參加了漯河市書(shū)信繪畫(huà)比賽。這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了我校師生的精神文化生活,促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善,為進(jìn)一步創(chuàng )建文明校園做好了扎實(shí)的鋪墊工作。
4、加強對住宿生的管理工作
政教處結合實(shí)際制定了《姬石一中住宿生管理辦法》,領(lǐng)導帶班,24小時(shí)值日,使我校一年來(lái)在住宿方面沒(méi)有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
5、加強了衛生工作
根據我校實(shí)際,一年來(lái)不斷調整衛生工作的運作模式,將衛生從值周日志里單列出來(lái),并形成了以團支部書(shū)記付克志專(zhuān)門(mén)負責,指導檢查和各班衛生委員檢查相結合的新的運作模式,從而有力地促進(jìn)了各班衛生工作的開(kāi)展。校園面貌較前有了較大的改觀(guān)。衛生工作已形成了良好的局面,得到了各界的好評。
6、加強了安全教育
貫徹落實(shí)區局關(guān)于預防甲型H1N1流感、手足口病、春季呼吸道傳染病的預防工作,開(kāi)展了健康教育及食品安全教育,堅持了對學(xué)生的晨檢工作,并做了詳實(shí)的記錄。通過(guò)黑板報及國旗下講話(huà)等方式,教育學(xué)生“熱愛(ài)生命,遠離毒品”,進(jìn)行了四次大型防溺水等安全教育活動(dòng),并使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時(shí)時(shí)講,事事講,處處講。進(jìn)行了多次學(xué)生日常行為規范教育,進(jìn)行了兩次法制及交通安全教育,提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識,使他們自覺(jué)在行動(dòng)上嚴格要求自己,使學(xué)校教育達到了既教書(shū)又育人的目的。
7、組織了獻愛(ài)心捐助活動(dòng)
上學(xué)期政教處在全體師生中組織了向黃集小學(xué)患急性髓細胞白血病的徐陽(yáng)光的獻愛(ài)心活動(dòng),制定了活動(dòng)的實(shí)施方案,倡議書(shū),進(jìn)行了愛(ài)心捐贈儀式,使我校全體師生深受教育和鼓舞。
8、加強師德師風(fēng)建設,打造高素質(zhì)教師隊伍
按照《召陵區教育科技體育局關(guān)于深入持久開(kāi)展師德師風(fēng)建設評比活動(dòng)的通知》要求,我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,以《教師法》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為準則,以無(wú)愧社會(huì )崇尚為動(dòng)力,強化教師行為規范,建立長(cháng)效機制,努力造就一支富有修養、品德高尚、業(yè)務(wù)精良、社會(huì )稱(chēng)頌、人民滿(mǎn)意的教師隊伍。涌現出一大批師德先進(jìn)個(gè)人。
五、發(fā)揚哪里需要哪里搬的精神,積極穩健地參與學(xué)校管理工作
1、認清角色,找準位置,為學(xué)校決策積極獻言獻策
2、發(fā)揮思想工作的優(yōu)勢,理順師生的思想,協(xié)調關(guān)系,化解矛盾,為構建和諧校園盡心盡力
六、廉潔自律,克己奉公,不做有損共產(chǎn)黨員形象的事
我能取得一些成績(jì),完全是領(lǐng)導支持的結果,教師配合的成果,學(xué)生苦學(xué)的戰果。在此表示最衷心的感謝!
同時(shí),我清醒地認識到,我工作中仍有許多缺點(diǎn)和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,如班主任管理方面:個(gè)別班主任的工作在某些地方還不夠到位,如工作不夠細,對待某些工作責任心不強等;學(xué)生管理方面:學(xué)生中還存在不少的違紀現象,如,部分男生吸煙、曠課等現象時(shí)有發(fā)生;校園衛生在某些角落還不如人意;心理健康教育,法制教育等方面的力度不夠大,效果不是很明顯;管理水平和能力有限,未能給同志們提供稱(chēng)心如意的服務(wù)等等。
在今后的工作中,我將服從領(lǐng)導,團結同志,開(kāi)拓進(jìn)取,埋頭苦干,為教育事業(yè)做出自己應有的貢獻!
校長(cháng)離任審計述職報告 11
一年來(lái),本人認真貫徹上級教育部門(mén)的教育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設學(xué)校,以規范精細化的管理打造學(xué)校,以求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)展學(xué)校。下面就將一年來(lái)的思想工作情況向上級領(lǐng)導作如下匯報:
這一年,我依然堅持自身做事的準則,“誠心對人,真心做事”!罢\心對人”贏(yíng)得了和諧的校園人文環(huán)境,增強了我們這所民族學(xué)校團隊的凝聚力和戰斗力!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔(ài)我的工作,并用現實(shí)行動(dòng)踐行著(zhù)。作為校長(cháng)毫不動(dòng)搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿(mǎn)意的教育。我校始終按照吉林省的教學(xué)計劃要求開(kāi)設課程,開(kāi)足課時(shí)。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教師法》等,并認真踐行。
近一年來(lái),領(lǐng)導班子分工明確,各盡其責,在抓常規管理的基礎上,著(zhù)力突出以下幾方面的工作:
一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,內涵發(fā)展,提升品位”逐步推進(jìn)學(xué)校文化建設;
二是加強對全體教職工思想意識教育,努力培養一支自尊、自愛(ài)、自信、自強,為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊伍。強化大家的責任、憂(yōu)患、大局、服務(wù)等意識;
三是繼續加強教研隊伍建設。首先為甘于奉獻的`年輕教師提供機遇,讓他們參與到學(xué)校的教科研中來(lái)。努力為全體老師提供學(xué)習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。
四是豐富教育教學(xué)活動(dòng)。開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng),教學(xué)技能比賽等,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
五是著(zhù)力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
在工作中,能認真做到切實(shí)遵循學(xué)校的各項規章制度,作為校長(cháng),力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿(mǎn)勤,每周帶頭做好領(lǐng)導值周工作。學(xué)校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開(kāi)展思想溝通,并多次與教師個(gè)別談心。日常工作我還勤于動(dòng)手,不僅在寫(xiě)記錄性材料上,還體現在小事上,我看見(jiàn)操場(chǎng)上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來(lái),放到垃圾桶里,這樣,學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),而不是僅僅停留在檢查衛生的定點(diǎn)上。由此也還來(lái)了校園的整潔面貌。
近一年,在船營(yíng)區政府和區教育關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導的密切配合下,在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下工作:
1、改善辦學(xué)條件
在市區教育局和市民委的幫助支持下,20xx年我校繼續大力改善辦學(xué)條件,上半年區裝備辦給學(xué)校增添了先進(jìn)的教學(xué)設施,建立了計算機校園網(wǎng)、校園監控錄像系統,完善了科學(xué)實(shí)驗室、微機室、圖書(shū)室、閱覽室、衛生室、美術(shù)室、音樂(lè )教室、體育倉庫及等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習,為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦,極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習,實(shí)現了教育資源共享,創(chuàng )造了較好的現代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。
2、制度建設
制定了《xx市x族學(xué)校班主任工作檢測細則》、《教師考勤制度》、《教師量化考核制度》《學(xué)校信息化建設與管理制度等規章制度》等。這些規章制度的出臺都經(jīng)過(guò)了自上而下自下而上反復的研究討論,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),最后經(jīng)過(guò)教職工代表大會(huì )表決通過(guò)的。
3、校園文化建設
抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化,創(chuàng )建花園式學(xué)校。20xx年xx月,在已有文化建設的基礎上,進(jìn)一步增加標語(yǔ)牌和櫥窗建設。學(xué)校櫥窗建設有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),極大地調動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習的積極性。
4、培訓工作
我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓,提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓為主,開(kāi)展多種形式的教師培訓活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)課、評課、指導培訓教師,決不搞花架子,每次學(xué)習,每次培訓,都要學(xué)有所得,幫助老師確立個(gè)人發(fā)展方向,激勵廣大教師努力工作。樹(shù)立良好風(fēng)氣。20xx年,只要有市里或區里的學(xué)習通知,我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓,因為我;径际且粋(gè)學(xué)科由一名教師任師,嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學(xué)習競爭,長(cháng)此以往,必定會(huì )影響教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和提高,因此,我們借助市、區優(yōu)秀的教育培訓資源,以培代訓,通過(guò)外出培訓和學(xué)習開(kāi)闊教師的視野,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。20xx年我校在原有的基礎上,又新增3名市級骨干教師,1名市級學(xué)科帶頭人,4名教師完成國培學(xué)習。我校還給的參加骨干教師學(xué)習的教師們報銷(xiāo)學(xué)習費用,目的就是激發(fā)教師的學(xué)習積極性,學(xué)以致用。
5、教研工作
20xx年結合新課程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效課堂教學(xué)模式的基礎上,逐漸實(shí)現向“三階段五環(huán)節”高效課堂教學(xué)模式轉變!叭A段”是指:課前、課中、課后;“五環(huán)節”是指:目標定向、自主學(xué)習、交流展示、點(diǎn)拔提升、訓練反饋。要求教師做到學(xué)生能自身學(xué)會(huì )的教師不講,教師要注重學(xué)習方法的傳授和學(xué)生能力的培養,努力培養學(xué)生的創(chuàng )新思維、創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力。20xx年4月份和本學(xué)期的10月份,我校兩次在全體任課教師中開(kāi)展了“聚焦有效教學(xué)構建生本課堂”教學(xué)競賽活動(dòng)。圍繞這一主題校內開(kāi)展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動(dòng),全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng )建的過(guò)程中,我校還存在著(zhù)很大的差距,但通過(guò)聽(tīng)課,我們感覺(jué),我校的每位教師都在努力,都在進(jìn)步,其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點(diǎn)的生本課堂教學(xué)模式。
6、安全工作
扎實(shí)開(kāi)展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善,有專(zhuān)人管理,安全應急預案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責任人,簽訂安全責任書(shū),實(shí)行安全責任追究制。學(xué)校監控系統的更新增設為學(xué)校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。
今后,我要不斷學(xué)習,不斷總結,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),要進(jìn)一步堅定信心,凝心聚力,奮力拼搏,為實(shí)現學(xué)校各項工作再上新臺階而努力奮斗!
校長(cháng)離任審計述職報告 12
一年來(lái),在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在中心小學(xué)領(lǐng)導的支持幫助下,在全體教職工的全力配合下,本人大膽開(kāi)展工作,認真履行職責,團結協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守學(xué)校的各項規章制度,做到作風(fēng)正派、品行端正、教書(shū)育人、為人師表,圓滿(mǎn)地完成各項任務(wù),F將一年來(lái)履行職責及廉潔自律情況,簡(jiǎn)要報告如下。
一、加強學(xué)習,更新觀(guān)念,努力提高自身素質(zhì)。
我清楚的知道;社會(huì )在不斷地進(jìn)步,新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長(cháng),只有不斷地加強學(xué)習,提高自身素質(zhì),才能適應新時(shí)期教育的需要。
為此,我認真加強黨性知識的學(xué)習,認真學(xué)習各種法律法規,通過(guò)各種新聞媒介,了解國內外時(shí)事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。
同時(shí),注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,面對新的素質(zhì)教育觀(guān),通過(guò)各種途徑理解其內涵與實(shí)質(zhì),認真學(xué)習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),吸取先進(jìn)的教育思想。平時(shí)加強自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓,認真參加教師繼續教育的同時(shí),積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓。
作為一個(gè)教育工作管理者,學(xué)習先進(jìn)的管理經(jīng)驗;根據實(shí)際,學(xué)習其它學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作。
近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì )到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠全體教師,團結一致,共同努力。依法營(yíng)造一個(gè)穩定、積極、向上的環(huán)境,讓教師對校長(cháng)、對學(xué)校政治上有強烈的信賴(lài)感,在工作上有危機感和責任感。正確樹(shù)立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,形成正確的激勵機制,具體做了以下工作:
1、制定計劃目標,使全體教師明白學(xué)校近期的具體任務(wù),堅持政治學(xué)習制度。政治學(xué)習制度的制定、實(shí)施,安排布置學(xué)習內容、討論專(zhuān)題、檢查、考核、評比是校長(cháng)堅持方向,貫徹方針的具體任務(wù)。
2、進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開(kāi),實(shí)施民主管理,完善各項制度和考核辦法。
。1)通過(guò)每周一次例會(huì ),充分發(fā)揮校委會(huì )的監督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項。
。2)通過(guò)教師會(huì ),根據校情,完善制定學(xué)校各項規章制度,討論通過(guò)各項考核辦法,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),充分發(fā)揮全體教師的作用,民主管理學(xué)校,達到自己參與制定自覺(jué)遵守的目的,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。
3、狠抓校風(fēng)建設,落實(shí)德育工作。
學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導小組,制定并落實(shí)計劃,充分發(fā)揮黨、團、隊的團結協(xié)作作用,積極開(kāi)展系列活動(dòng):
。1)將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題中隊會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)、?、隊刊、校內清潔紀律評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規范的教育和管理,使德育網(wǎng)絡(luò )建設覆蓋整個(gè)校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
。2)狠抓師生校內外形象,及時(shí)召開(kāi)每期家長(cháng)會(huì ),除聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校工作的.建議與意見(jiàn)外,還請各位家長(cháng)對我校教師和學(xué)生的校內外形象提出意見(jiàn),若有損形象的事件發(fā)生,直接向校長(cháng)或主管部門(mén)舉報,以糾不正、不良之風(fēng),此項舉措實(shí)施以來(lái),無(wú)一例舉報。
4、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,有的放矢地設計教研,提高教研專(zhuān)題化水平,積極進(jìn)行教改,開(kāi)展好校本教研,推廣適應現代教育理論的教育思想和有創(chuàng )新意識的教學(xué)方法,通過(guò)各種開(kāi)放式的教學(xué)活動(dòng),強化過(guò)程和結果管理,努力提高教師素質(zhì)。
5、強化安全教育和安全工作管理
成立安全工作領(lǐng)導小組,實(shí)行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書(shū);堅持專(zhuān)人負責記錄《安全工作日志》,記錄當天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開(kāi)展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會(huì )等安全教育活動(dòng)。
6、積極穩妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作
加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時(shí)對教職工進(jìn)行全面考核。
7、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程
完善各項制度,認真做好落實(shí),年度內分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的`法制教育力度。
8、積極探索“多措并舉促教育”模式
年內三月份,引進(jìn)民盟廊坊市委的“燭光行動(dòng)”定點(diǎn)幫扶長(cháng)期合作項目,同時(shí)接受近三萬(wàn)元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長(cháng)搭橋聯(lián)絡(luò )的x公司的兩萬(wàn)余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設的幼兒圖書(shū)室、玩具室的建設。學(xué)校硬件設施得到進(jìn)一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。
三、廉潔自律,認真履行自身崗位職責
在文教衛生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設年工作。
9、財經(jīng)方面
。1)依法管理學(xué)校一切財經(jīng),并依據上級財經(jīng)紀律和制度,不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴格執行,本人也帶頭依法執行一切規章制度;
。2)嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格執行國家財經(jīng)報銷(xiāo)制度及上級的有關(guān)規定,從不虛報、亂報,限度合理使用財政經(jīng)費,一切為教學(xué)服務(wù);
。3)為了更好地嚴于律己,設立意見(jiàn)箱,在施教區域內公布信訪(fǎng)電話(huà)與校長(cháng)聯(lián)系方式,定期公式收支情況;
。4)堅決執行義務(wù)教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費負擔;
。5)耐心解釋群眾疑點(diǎn)問(wèn)題。
10、行政方面
。1)認真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實(shí)現檔案式管理,有效實(shí)現督察、督辦。
。2)認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向,嚴格執行《x省實(shí)施義務(wù)教育法辦法》、《x省普通中小學(xué)校管理規定》,依法行政、從嚴治教、依法治校,努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
。3)走“民主治!敝,堅持“民主集中制”原則,切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,特別體現在完善和執行學(xué)校的規章制度時(shí),做到共商大計,以班子會(huì )、教代會(huì )形成決議,從不搞官僚主義。
。4)學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴格依據學(xué)校規章制度、考核辦法,通過(guò)行政班子會(huì )、教代會(huì ),研究討論后作出決定。
。5)遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時(shí)向教育局及上級黨政報告。
四、存在的不足及發(fā)展思路
11、存在的不足
本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學(xué)習,積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。
12、發(fā)展思路
。1)強化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導,以改革為動(dòng)力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著(zhù)‘學(xué)習化校園’的方向不斷邁進(jìn)。
。2)爭取多方支持,繼續做好民盟農村教育燭光行動(dòng)工程以及x公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
謝謝大家!
校長(cháng)離任審計述職報告 13
本年度受領(lǐng)導的托付,我連續擔當--學(xué)校校長(cháng),分管學(xué)校訓練教學(xué)工作;厥妆灸甓鹊墓ぷ,繁雜而務(wù)實(shí),勞碌而不失條理。在校長(cháng)的領(lǐng)導下,在全校老師的熱心支持和大力關(guān)心下,各項工作有條不紊地順當進(jìn)行,并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級領(lǐng)導作如下述職:
一、政治思想
本年來(lái),就如何踏實(shí)履行自己的職責,不負上級組織、學(xué)校領(lǐng)導對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我常常思索的問(wèn)題,同時(shí)也深感到自己身上的擔子不輕,為了更好地完成工作,我在政治思想上樂(lè )觀(guān)要求上進(jìn),堅持學(xué)習,關(guān)懷國家大事,不斷提高自身的政治思想素養,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),仔細落實(shí)上級主管部門(mén)的各項政策,自學(xué)地抵制拜金主義,不參加有償家教。
二、工作思路及體會(huì )
在分管的日常工作和教學(xué)工作中,我始終嚴格要求自己,經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力工作,使我又有了更深的熟悉。
1、以身作則是做好工作的基礎
從我擔當副校長(cháng)的那天起,我就牢牢記。焊黜椆ぷ骷纫觥爸笐饐T”又要做“士兵”。于是,一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級與學(xué)校的各項工作。在工作中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來(lái),我沒(méi)有請過(guò)一天假,每天工作十多小時(shí),我放棄了很多休息時(shí)間,常常早出晚歸,我把學(xué)校當成了自己的家,對學(xué)校大大小小的工作,本人都認為是份內的事。既做領(lǐng)導,又做老師,以身作則、悄悄工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當地領(lǐng)導、群眾的充分確定,同時(shí)也得了學(xué)校其他領(lǐng)導和老師們的認可。
2、努力學(xué)習,提高工作水平
我們常說(shuō):“要給同學(xué)一碗水,自己要有一桶水”。我想,做學(xué)校的領(lǐng)導也一樣,要更好地適應分管的教學(xué)工作,更好地指導、解決老師的訓練、教學(xué)中遇到的學(xué)術(shù)問(wèn)題,自己必需具有較豐富的業(yè)務(wù)管理力量及理論水平。一年來(lái),我樂(lè )觀(guān)組織老師不斷地學(xué)習先進(jìn)的訓練理念,汲取訓練教學(xué)的先進(jìn)閱歷,還樂(lè )觀(guān)參與機關(guān)課程標準理念下的`教學(xué)學(xué)習,加強對“新課標、新理念、新策略”等的學(xué)習,加強對現代信息訓練的自我學(xué)習,使自己的力量不斷的提高。
3、不斷地改革創(chuàng )新,使學(xué)校不斷地進(jìn)步
當今時(shí)代,科學(xué)突飛猛進(jìn),辦學(xué)思路也在不斷地變革,學(xué)校的訓練教學(xué)工作有很多領(lǐng)域值得我們去討論,同時(shí)工作中也有諸多的問(wèn)題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,在務(wù)實(shí)學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織和指導的過(guò)程中,我始終與xx校長(cháng)同步,以改革的眼光,創(chuàng )新的意識來(lái)思索工作。一年來(lái),在開(kāi)展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規教學(xué)檢查、青年老師培育、校內文化建設系列活動(dòng)中,本人盡職盡責,工作一步一個(gè)腳印。
三、主要工作實(shí)績(jì)
1、比較精彩地完成了學(xué)校的各項重大活動(dòng)的組織與實(shí)施:學(xué)校的田徑運動(dòng)會(huì )、書(shū)畫(huà)展、學(xué)科競賽、節目慶典等豐富了學(xué)校的校內文化,提高了同學(xué)的綜合素養。
2、科研工作開(kāi)展有序,青年老師的培育卓有成效。常常性地深化課堂,不但提高了自身的工作力量和業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也能準時(shí)對老師在科研中存在的問(wèn)題賜予指導,使學(xué)校的教改試驗有序地開(kāi)展。
3、樂(lè )觀(guān)組織老師參加上級舉辦的各項活動(dòng),使我校在各項活動(dòng)中碩果累累。
4、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,常規工作開(kāi)展穩妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩步上升。
四、自我評價(jià)
本人一年來(lái),能全身心地投入學(xué)校工作,做到“事業(yè)第一,學(xué)校第一”,時(shí)時(shí)到處以身作則,與xx校長(cháng)一起帶領(lǐng)老師勤奮工作,悄悄耕耘。本人的努力,工作多次受到上級領(lǐng)導的確定,榮譽(yù)的獲得更加指引我今后努力的方向,在工作中,仔細執行上級的方針政策,堅持原則,顧全大局,敬重老師,與人為善,恪盡職守,踏實(shí)工作,樂(lè )于奉獻,精彩地完成上級各項工作任務(wù),為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責。
五、存在的問(wèn)題
在平常的學(xué)習管理工作中,工作還不夠細膩,語(yǔ)法還缺乏敏捷,理論的學(xué)習和水平還有差距,工作水平還有待進(jìn)一步的提高,對老師的思想工作還不夠深化,關(guān)懷不夠,對沖突的化解還缺乏剛柔并濟。
總之,這一年的工作,我對自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗話(huà)說(shuō)得好“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確地對待自己的不足,仔細聽(tīng)取領(lǐng)導和老師們的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。
校長(cháng)離任審計述職報告 14
20xx年度校長(cháng)任期工作,在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,我能注重加強學(xué)習,端正教育思想,更新教育觀(guān)念,全面貫徹黨的教育方針和《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,堅定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,滿(mǎn)腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級各部門(mén)布置下達的各項工作任務(wù),做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風(fēng)民主,關(guān)心教師,熱愛(ài)學(xué)生,深入教學(xué)第一線(xiàn),認真上好所任學(xué)科。我團結依靠行政一班人,盡心盡力履行校長(cháng)職責,努力完成校長(cháng)管理目標。著(zhù)力做了以下幾方面的工作。
一、加強“兩支隊伍”建設,形成合力,提高工作效率。
在學(xué)校黨支部領(lǐng)導下,我切實(shí)加強領(lǐng)導班子成員的思想政治教育和作風(fēng)建設,行政班子堅持每周四開(kāi)好例會(huì ),班子成員堅持廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在全體教師中樹(shù)立了較高的威信,相應地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務(wù)中我始終堅持親自教課,體察教學(xué)甘苦,探索教改規律。在原來(lái)領(lǐng)導人員稍有變動(dòng)的情況下及時(shí)調整分工,保持節奏,聚精會(huì )神,步調一致抓好條線(xiàn)管理工作。
切實(shí)加強師資隊伍建設是我校的光榮傳統。在一方面為本區教育輸送骨干教師,另一方面接收一批新教師的情況下,我始終把建設一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)好、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學(xué)?沙掷m發(fā)展的根本來(lái)抓,要求骨干教師在實(shí)踐中磨合鍛煉,迅速成長(cháng);要求新教師努力學(xué)習,并給他們傳授經(jīng)驗,使之迅速溶入戰斗集體。同時(shí)注意加強教學(xué)基本功訓練。例如,總結以往對青年教師50余人進(jìn)行寫(xiě)字規范化訓練的成功經(jīng)驗,本年度對21位青年教師繼續開(kāi)設書(shū)法講座,進(jìn)行楷書(shū)規范訓練。并有2人獲得本科學(xué)歷,有55人通過(guò)普通話(huà)等級測試,49人通過(guò)信息技術(shù)考試,有的還取得了較高的等級層次。學(xué)校與青年教師簽定“教研項目責任書(shū)”,對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標管理。每學(xué)期每人需交一份優(yōu)秀教案,一張獨立命題試卷,上一堂公開(kāi)課,確立一個(gè)研究課題,寫(xiě)一篇教育教學(xué)研究文章,一篇讀書(shū)筆記,管好一個(gè)班級,樹(shù)立一個(gè)良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng )造自己的教學(xué)特色,展現教學(xué)個(gè)性,F在全校教師中,多人在區級評課選優(yōu)中獲獎。有4人分別被評為區語(yǔ)文、音樂(lè )、幼教、勞動(dòng)等學(xué)科帶頭人。正是依靠這兩支心靈相通,步調一致的隊伍使善耕這所百年老校煥發(fā)青春,充滿(mǎn)生機和活力。
二、加強學(xué)!叭L(fēng)”建設,提高師生素質(zhì),樹(shù)立群體形象。
作風(fēng),在一定意義上是學(xué)校生存、發(fā)展的基礎之一,是學(xué)校的精神財富和無(wú)形資產(chǎn)。
校風(fēng)建設,我著(zhù)力抓了三方面工作:
一是學(xué)校傳統教育。善耕百年老校,人才輩出,許多有成就的校友都很關(guān)心母校的建設和發(fā)展,每遇校慶活動(dòng)來(lái)函來(lái)電給予精神鼓舞,他們都成了廣大學(xué)生的學(xué)習榜樣。我們在校內提出:“今天我以善耕為榮,明天善耕以我為榮!毙蜗蟮靥岢隽藷釔(ài)學(xué)校,以前輩校友為榜樣,努力學(xué)習,為母校爭光。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,包括多名中科院院士,張貼他們的照片、來(lái)信,尋找他們努力學(xué)習、成長(cháng)、成才的軌跡,從而形成奮發(fā)向上,為國育才,為校爭光的良好校風(fēng)。
二是抓平時(shí)的表彰先進(jìn)活動(dòng)。在激發(fā)師生對學(xué)校優(yōu)秀傳統精神向往的同時(shí),及時(shí)表彰在教育過(guò)程中表現突出的各類(lèi)先進(jìn)人物。學(xué)校設有介紹本校優(yōu)秀教師事跡的欄目,介紹學(xué)生參賽獲獎情況,剪輯學(xué)生在報刊上發(fā)表的習作,自編的小報以及少先隊校外活動(dòng)的照片,從而構成了生動(dòng)活潑的校風(fēng)介紹環(huán)境,還有挑選優(yōu)秀學(xué)生擔任每周升國旗儀式的旗手,并簡(jiǎn)要介紹他們的先進(jìn)事跡,使之成為學(xué)生求進(jìn)步的偶像。
三是抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿(mǎn)朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書(shū)。我們盡量采用言簡(jiǎn)意明的教育性強的標語(yǔ),讓師生、來(lái)賓隨時(shí)感知善耕小學(xué)在倡導什么,教室外墻,樓道口都用學(xué)生的書(shū)畫(huà)、工藝作品布置,有僻靜相對獨立的英語(yǔ)角,有中文英文并存的標語(yǔ)牌。學(xué)生自辦的大隊部,各中隊的黑板報豐富多彩,衛生檢查評比,食堂菜單令人注目,體現著(zhù)學(xué)校對學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的.理念?傊,校風(fēng)建設需要下功夫,據有關(guān)部門(mén)調研,師生對學(xué)校的滿(mǎn)意率在90%以上。
教風(fēng)建設,主要抓認真貫徹執行教師崗位職責和為人師表的職業(yè)道德規范。開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)、獻愛(ài)心”師德教育系列活動(dòng),學(xué)校結合課程改革給教師介紹教學(xué)的新理念、新要求,除了堅持教學(xué)常規“六認真”,還鼓勵教師大膽創(chuàng )新與細致工作結合起來(lái)。本學(xué)期教導處提出“教案改革”新思路,摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗主義,要求教師心中有學(xué)生,堅持教學(xué)從實(shí)際出發(fā),明確教學(xué)目標,理清教材思路;規范教學(xué)流程,創(chuàng )設問(wèn)題情景;化解教學(xué)疑問(wèn),促進(jìn)心智發(fā)展。從實(shí)際出發(fā)體現學(xué)校教學(xué)的個(gè)性化和教風(fēng)特色。學(xué)校還抓住市、區教研室對我校的調研和教科研的立項開(kāi)題、結題等重大活動(dòng),促進(jìn)教風(fēng)的改革和發(fā)展。
學(xué)風(fēng)建設:培養學(xué)生的主體精神,變要我學(xué)為我要學(xué),抓學(xué)習目的性教育,學(xué)風(fēng)教育和班隊活動(dòng)。在學(xué)科教學(xué)中根據不同年級的要求重視培養學(xué)習興趣、良好的學(xué)習習慣和自覺(jué)的學(xué)習態(tài)度,逐步形成適應各科教學(xué)的學(xué)習能力,形成獨立作業(yè),誠實(shí)考試,自覺(jué)糾錯,查漏補缺以及發(fā)展自身興趣、愛(ài)好、特長(cháng)而主動(dòng)學(xué)習的風(fēng)氣。一年來(lái)學(xué)校開(kāi)設的各類(lèi)藝術(shù)興趣小組成果顯著(zhù),參加各級各類(lèi)學(xué)科競賽成績(jì)喜人,2000屆小學(xué)畢業(yè)生沈忠浩同學(xué)還以我校學(xué)生身份獲得了全國第五屆宋慶齡教育基金獎學(xué)金。本學(xué)期學(xué)校在花山自然風(fēng)景區開(kāi)辟了善耕環(huán)保教育實(shí)踐基地,使學(xué)生接觸自然,關(guān)心環(huán)保,初步懂得“洞明世事皆學(xué)問(wèn)”的道理,把學(xué)習引入廣闊天地。
三、加強規章制度建設,依法治校,按章治教。
多年來(lái),學(xué)校的規章制度是比較健全而有效的。其中強化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識。遵照上級指示,我們堅持校務(wù)公開(kāi)制度,在人事任用、獎勵表彰、財務(wù)收費管理等方面堅持公開(kāi)性、民主性。在各種會(huì )議中如實(shí)報告工作,聽(tīng)取各種意見(jiàn)和建議,使決策建立在民主集中的基礎上,使制度成為團結協(xié)作、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展,減少和消除差錯的軌道力量。另外,校門(mén)口設立了校長(cháng)信箱以接受家長(cháng)、學(xué)生、群眾的監督和投訴,正確處理遇到的新問(wèn)題。
四、改善和加強基礎設施建設,為素質(zhì)教育服務(wù)。
今年在區教育文體局領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,撥款整修了校舍,全面鋪設了塑膠操場(chǎng)、跑道,全部更新了多媒體教室、電腦網(wǎng)絡(luò )設備,使學(xué)校面貌一新,為素質(zhì)教育提供了重要的物質(zhì)基礎。家長(cháng)高興地稱(chēng)贊善耕小學(xué)舊貌換新顏,過(guò)去是硬件不硬,軟件不軟,現在是硬件上檔次,軟件上臺階是孩子們的福氣,社會(huì )主義現代化教育有了希望。我們借此機會(huì )教育師生更要愛(ài)護學(xué)校的一草一木,珍惜使用這些新設備、新設施,更好地保持環(huán)境的整潔、美觀(guān)。下一步打算整理圖書(shū)資料、音像制品、以及教具、儀器等,使之與時(shí)俱進(jìn)發(fā)揮為教育服務(wù)的作用。
五、學(xué)校特色教育,重在建設,重在實(shí)效。
我校雖然獲得了江蘇省青少年科技教育特色學(xué)校稱(chēng)號,還成為市三中英語(yǔ)教育實(shí)驗基地,最近又被區教育文體局命名為“雙語(yǔ)教育實(shí)驗學(xué)!狈Q(chēng)號。這些稱(chēng)號雖然說(shuō)明我校在創(chuàng )建特色學(xué)校方面曾經(jīng)作出努力并取得一定的成績(jì)。但對照黨的十六大精神“解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新”的總要求,任重道遠,對照課程改革方案要求距離還很大。在新的一年中,我將切實(shí)加強學(xué)習,博采眾長(cháng),帶動(dòng)全體教師腳踏實(shí)地去工作,爭創(chuàng )辦學(xué)特色。
六、著(zhù)力抓好以下幾項工作。
加強黨風(fēng)廉政建設。作為一名黨員干部,我認真參加局、支部組織的黨性黨風(fēng)廉政教育和有關(guān)反腐倡廉法規的學(xué)習,不斷提高對反腐倡廉意義的認識,并以黨風(fēng)廉政建設責任書(shū)及自訂的黨員目標對照自己,做到遵章辦事,不謀私利,廉潔從教,敬業(yè)奉獻,認真接受上級部門(mén)的檢查、考核和群眾的測評、監督。
認真貫徹“學(xué)校體育衛生兩個(gè)條例”。我認真抓好學(xué)校體育衛生常規工作,因地制宜地舉行體育運動(dòng)會(huì ),開(kāi)展小型體育競賽,激發(fā)學(xué)生鍛煉興趣,增強身體素質(zhì),活躍身心;同時(shí)重視校運動(dòng)隊的訓練,在體育老師和運動(dòng)員的共同努力下,學(xué)校在平江區小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上獲得了較好的成績(jì)。
尊重關(guān)心教師。在學(xué)校管理中,我能體現“以人為本”的管理理念,在對教師進(jìn)行量化管理、剛性管理的同時(shí)能充分尊重、關(guān)心教師,盡力想辦法改善教師的福利待遇,全心全意為教師著(zhù)想,為教師辦實(shí)事,努力營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)信任、合作、民主、寬松的教育工作環(huán)境,同時(shí)我關(guān)心退休教師,力所能及地幫助他們解決一些實(shí)際問(wèn)題,協(xié)助支持退協(xié)開(kāi)展各種活動(dòng)。
加強學(xué)校收費管理。在爭創(chuàng )我區“規范中小學(xué)收費行為達標區”的工作中,我能認真學(xué)習上級有關(guān)文件和規定,以高度負責的態(tài)度把好收費關(guān),嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”規定,對學(xué)校經(jīng)費的支出實(shí)行編制預算、立項審批,并接受財務(wù)監督和校務(wù)監督,保證合理使用好學(xué)校每一筆教育經(jīng)費。
關(guān)心幼兒園工作。在宏觀(guān)管理的前提下,我放心讓園長(cháng)主持開(kāi)展工作,實(shí)行園長(cháng)負責制。由于幼兒園管理到位,各方面工作井井有條且成績(jì)突出,得到了家長(cháng)的好評。
總結任職期間的工作,我看到了在全校教職員工的共同努力下,取得了可喜的成績(jì)。但是我們也清醒地認識到,當前教育正面臨新的機遇和挑戰,在激烈的競爭中,善耕要與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,要以創(chuàng )辦學(xué)校的特色為前提,以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證,堅持發(fā)揚善耕善教的優(yōu)良傳統,一步一個(gè)腳印,在區政府、教育文體局的領(lǐng)導下,以加強課程改革為契機,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力把學(xué)校辦出特色來(lái),謀求老校新的發(fā)展。使百年老校煥發(fā)青春,永遠充滿(mǎn)生機和活力!
校長(cháng)離任審計述職報告 15
本人自任職xx小學(xué)校長(cháng)以來(lái),在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)心、支持、幫助下,堅持以“上品教化”教育理念為指導,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,帶領(lǐng)全體教職工團結一致,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,廉潔奉公,勤懇工作,教書(shū)育人,積極打造特色學(xué)校,現就我任職以來(lái)的工作述職如下:
一、努力提升自身素質(zhì),強化廉潔自律意識。
1、不斷進(jìn)取提升自我。本人熱愛(ài)共產(chǎn)黨的教育事業(yè),自覺(jué)加強政治學(xué)習,不斷提升自身的政治思想覺(jué)悟和師德修養;為了提升自己的工作能力和管理水平,我謙虛好學(xué),平時(shí)愛(ài)看書(shū)看報,積極參加各類(lèi)繼續教育,不斷提升自己的知識和管理水平。工作實(shí)踐中,我學(xué)以致用,刻苦鉆研,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷總結,不斷提升。努力提升自己的整體素質(zhì)。
2、以身作則,為人師表。我不論在工作上,還是在生活上,加強廉潔自律,處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項紀律,規范辦事行為,貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設的各項規定;我言行一致,表里如一,凡是要求別人做到的,自己首先做到;凡是要求別人遵守的,我首先執行。每天,我都堅持早上班,遲下班,每個(gè)學(xué)期都很少請假;工作上,我吃苦在前,享受在后,總是把榮譽(yù)讓給別人;事事親力親為,力求盡善盡美;成績(jì)面前,我戒驕戒躁,謙虛謹慎,待人接物,熱情有禮,平時(shí)絕不以校長(cháng)自居,平等待人;我深入教學(xué)一線(xiàn),重大問(wèn)題深入研究,推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化,做到團結全體教師,積極聽(tīng)取老師們的意見(jiàn),充分發(fā)揚民主,博取眾長(cháng),通力協(xié)作,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展,
二、積極開(kāi)展各項工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO,培養優(yōu)秀教師群體。
教師是學(xué)?沙掷m發(fā)展的生命之源,師資隊伍建設是學(xué)校建設的基礎工程。建設一支合格的、優(yōu)秀的教師隊伍,是學(xué)校改革與發(fā)展的根本保證。我十分關(guān)愛(ài)教師,努力營(yíng)造教師的敬業(yè)環(huán)境,積極鋪墊教師成功之路。以新的理念關(guān)注教師的發(fā)展,以新的要求確定教師的標準,以新的舉措編織教師成長(cháng)的搖籃,努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍。
1、強化師德教育,樹(shù)立教師風(fēng)范。
教師的道德風(fēng)范直接影響學(xué)生道德品質(zhì)的形成和發(fā)展。為此我校把師德教育作為教師隊伍建設的重要內容來(lái)抓,致力造就一支師德高尚、團結協(xié)作、安教樂(lè )教的教師隊伍。
一是抓導向,重師德。組織學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等教育政策法規,引導教師樹(shù)立正確的人生觀(guān),充分認識和理解教師職業(yè)的.歷史責任和時(shí)代使命,牢牢把握正確的政治方向。
二是抓典型,樹(shù)榜樣。我們利用教師大會(huì )大力宣揚先進(jìn)教師事跡,樹(shù)立先進(jìn)典型,增強教師職業(yè)榮譽(yù)感,創(chuàng )設開(kāi)放的輿論環(huán)境,充分發(fā)揮榜樣的模范作用和激勵作用,積極開(kāi)展“立高尚師德,樹(shù)行業(yè)新風(fēng)”活動(dòng),促進(jìn)教師職業(yè)道德水平的整體提升。
三是啟動(dòng)激勵機制。為了更好地調動(dòng)教師的積極性,我校制訂并實(shí)施了《xx小學(xué)績(jì)效工資獎勵方案》等。教師表現出強烈的主人翁精神和敬業(yè)愛(ài)崗的高尚道德情操,兢兢業(yè)業(yè)做好教育教學(xué)工作,受到了家長(cháng)、社會(huì )的一致好評,為學(xué)校贏(yíng)得了良好聲譽(yù)。
2、加強學(xué)習培訓,提升業(yè)務(wù)水平。
我校十分重視提升全體教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),要求教師既精通所教學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識,又及時(shí)了解相關(guān)學(xué)科的發(fā)展,擴大知識視野,拓寬知識面,提升教育教學(xué)能力與水平。
。1)狠抓基本功。我們把教師基本功訓練作為學(xué)習培訓的一項重要內容來(lái)抓,從提升教師聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等基本功入手,進(jìn)而提升教師的教學(xué)設計能力,教學(xué)監控能力和組織、管理能力。
。2)抓好繼續教育。學(xué)校積極為教師業(yè)務(wù)進(jìn)修創(chuàng )造各種有利條件,鼓勵和支持教師參加在職進(jìn)修學(xué)習和繼續學(xué)習;學(xué)校大力開(kāi)展校本培訓,不斷提升教師的業(yè)務(wù)能力;學(xué)校還通過(guò)走出去,請進(jìn)來(lái)的辦法提升教師的綜合水平。
。ǘ┩貙挼掠,增強德育實(shí)效。
學(xué)校開(kāi)辦以來(lái),以多種形式、方法開(kāi)展德育工作,增強德育工作的實(shí)效性。
1、認真抓好愛(ài)國主義教育。愛(ài)國主義教育是德育中永恒的旋律。學(xué)校把愛(ài)國主義教育貫徹于各個(gè)時(shí)期,各個(gè)教育活動(dòng)之中,并把愛(ài)祖國與愛(ài)家鄉,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班集體緊密結合起來(lái),利用升旗儀式,唱國歌,國旗下講話(huà)等滲透愛(ài)國主義教育,強化行為意識,增強民族感情,使“我是中國人”的意識深植于學(xué)生心中。
2、認真抓好學(xué)生日常行為規范教育。利用思想品德課、班會(huì )課、校會(huì )對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》教育,我校還編寫(xiě)了《xx小學(xué)校園文明三字經(jīng)》作為我校文明禮儀教材,通過(guò)抓規范,抓養成,以及每周的流動(dòng)紅旗評比和雅樂(lè )之星評比等活動(dòng),學(xué)生逐步養成了良好行為習慣,這樣有力地促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
3、加強法制教育。對學(xué)生進(jìn)行法制教育是全民法制教育和素質(zhì)教育的主要內容,我校通過(guò)各種形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育,如聽(tīng)講座,請區司法局的同志來(lái)我校給同學(xué)們講課等,使學(xué)生從小就知法守法,做一個(gè)遵紀守法的小公民。
。ㄈ┓e極開(kāi)展教改科研,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強理論學(xué)習,更新教學(xué)觀(guān)念。我校重視組織教師學(xué)習相關(guān)教學(xué)理論,認真領(lǐng)會(huì ),掌握要求,不斷更新教學(xué)觀(guān)念,用新的教學(xué)理論來(lái)指導教學(xué)工作。
2、抓好教學(xué)常規管理。抓好教學(xué)質(zhì)量就必須抓好教學(xué)常規管理。我校著(zhù)重抓了備課、上課、檢查、分析等幾個(gè)環(huán)節。
3、積極開(kāi)展教改科研。積極開(kāi)展“研學(xué)后教”教學(xué)改革,邀請區教研室的專(zhuān)家來(lái)我校主題講座,各年級學(xué)科按計劃實(shí)施。加大科研力度,積極開(kāi)展課題研究,以研促教,現在我校已經(jīng)有省、市、區教育課題,通過(guò)開(kāi)展教改科研,培養鍛煉了教師隊伍,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
。ㄋ模┨剿魈厣,打造雅樂(lè )校園
學(xué)校自開(kāi)辦以來(lái),一方面抓好教學(xué)改革,另一方面積極探索學(xué)!把艠(lè )教育”特色之路。首先,我校在積極打造嶺南校園文化的同時(shí),把“雅樂(lè )教育”元素滲透在其中,嶺南文化與雅樂(lè )教育有機的結合起來(lái)。其次,我校根據本校實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),積極打造書(shū)香校園。另外,學(xué)校認真抓好體育,藝術(shù)工作,積極推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項目”的開(kāi)展,我校的乒乓球,定向越野運動(dòng),管弦樂(lè ),舞蹈,美術(shù)書(shū)法等社團初具特色。學(xué)校被評為xx區特色學(xué)校。
我的論文《家校共育,共同推進(jìn)素質(zhì)教育》榮獲“20xx年第十三屆廣東省中小學(xué)校長(cháng)論壇”一等獎,20xx年10月我被評為xx區支持少先隊工作好校長(cháng)。
三、存在問(wèn)題及今后努力方向。
任職以來(lái),我在完善辦學(xué)條件、學(xué)校管理、全面推進(jìn)素質(zhì)教育等方面做了大量的工作,并取得了一點(diǎn)的成績(jì),但從高、從嚴、從新角度衡量自己,還有不足。主要有:
1、本人的理論水平和業(yè)務(wù)能力還需要加強。
2、學(xué)校新老師多,對他們的關(guān)心培養還不夠。
針對自己存在的問(wèn)題,我將正確對待自己的不足,努力完善,積極工作,努力把學(xué)校辦得更好。
校長(cháng)離任審計述職報告 16
20xx——20xx學(xué)年,商州區陽(yáng)光學(xué)校的教育教學(xué)工作在區政府、教育局的積極和正確的領(lǐng)導下、在各級黨組織的大力支持下在、學(xué)校領(lǐng)導集體和全體教師的共同努力下,在很多困難的情況下比較圓滿(mǎn)地完成了上級布置的各項工作任務(wù)?偨Y一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(cháng)崗位任職情況,現在向各位領(lǐng)導和全體老師們做出如下述職:
一、優(yōu)化教育管理激發(fā)工作動(dòng)力
本年度學(xué)?傮w教學(xué)管理工作上做到了“四個(gè)堅持”。堅持奉行陶行知先生的“要學(xué)生做的事教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規則教職員躬親共守”的教育思想。讓老師們以求真務(wù)實(shí)的教育實(shí)踐、行知合一的師德風(fēng)范、勇于創(chuàng )新的職業(yè)境界、嚴謹自律的人格魅力立足本職崗位,依法治校、廉潔從教、敬業(yè)樂(lè )業(yè),為每個(gè)孩子的陽(yáng)光人生奠基。堅持尊重每位教師的勞動(dòng),不斷為師生的學(xué)習和工作創(chuàng )設人和、競爭、協(xié)作的人文環(huán)境?隙ń處煹某煽(jì),包容教師在創(chuàng )作性工作中產(chǎn)生的失誤,保護他們創(chuàng )新探索的積極性。讓每位老師都有崗位認同感和責任感,真正做到以校為家、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔、出色地完成各項工作。堅持校務(wù)公開(kāi),讓教師參與到學(xué)校管理和決策中。重大決策由校代會(huì )參與討論和審議。經(jīng)常和老師們座談,征集和采納合理化建議,讓他們感到自己是學(xué)校的主人,學(xué)校的一切事情都和自己息息相關(guān),從而真正關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,激發(fā)持久的責任感和主動(dòng)性。堅持績(jì)效管理,讓領(lǐng)導集體的表率作用和績(jì)效工資的合理分配成為調動(dòng)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的積極性和自覺(jué)樹(shù)立主人翁意識、盡職盡責工作的原動(dòng)力。激勵和鞭策每位教師,讓績(jì)效工資打破平均分配的定勢,真正發(fā)揮效能作用。我們通過(guò)民主測評、黨支部生活會(huì )等綜合各方面的反饋意見(jiàn),反復修訂了《績(jì)效考核制度》,使之科學(xué)、嚴格、透明。在分配中堅持待遇與工作的數量、質(zhì)量掛鉤,重實(shí)績(jì)、重貢獻。注意向教育教學(xué)第一線(xiàn)的教師、骨干教師和優(yōu)秀人才傾斜,以崗位綜合評估的得分為基礎,加上突出業(yè)績(jì)(參與各種比賽獲得各種獎勵的分值),實(shí)行平時(shí)考核與年度考核相結合、定量考核與定性考核相結合、群眾考核與領(lǐng)導考核相結合,最大限度地做到公平公正,體現了能者多勞、多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬的原則,激發(fā)了教職員工工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。
二、狠抓安全工作杜絕一切隱患
寄宿制管理體制下,孩子們全天候在校,安全責任重大。學(xué)校始終牢固樹(shù)立安全第一的責任意識,把安全工作作為頭等大事來(lái)抓,做到學(xué)校行政會(huì )次次有研究、部署教師會(huì )上次次有檢查。對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。在安全領(lǐng)導小組的統一安排下,切實(shí)做好校舍、設施、設備等的檢查維修工作。安裝了校園、大廳、宿舍監控器、報警器,嚴防校園安全故事的發(fā)生。杜絕校園內的一切安全隱患。此外為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,校安全辦、政教處以規范學(xué)生日常行為為基礎,積極開(kāi)展安全教育和自救自護演練活動(dòng),防患于未然。開(kāi)設安全課,讓所有環(huán)節落到實(shí)處。加強對學(xué)生的生命教育,讓他們尊重生命、愛(ài)惜生命,防止一切意外傷害事故的發(fā)生。
三、強化師資建設提高職業(yè)素養
繼續組織教師學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《十要八不準》等教育法律法規。對照準則糾正自己的不良行為。端正師品,優(yōu)化師德;定期召開(kāi)支部民主生活會(huì ),加強黨的組織建設、思想建設、作風(fēng)建設和制度建設;讓黨員們反思自己的工作。開(kāi)展批評與自我批評,積極轉變工作作風(fēng),在工作和生活中起模范帶頭作用,充分發(fā)揮支部的戰斗堡壘作用和凝聚作用;定期開(kāi)展“干部大講堂”活動(dòng),通過(guò)該環(huán)節讓干部結合自己的學(xué)習工作和人生觀(guān)談自己的從業(yè)感受,使教師們認識到自己從事的職業(yè)的神圣和偉大,進(jìn)一步增強教師的質(zhì)量意識、責任意識、奉獻意識和服務(wù)意識,并自覺(jué)地承擔起以身立教、教書(shū)育人的歷史使命和社會(huì )責任,以崇高的理想激發(fā)起持久的創(chuàng )造力。開(kāi)展“師德示范崗”活動(dòng)。每年都以年級組為單位推薦工作積極肯干、愛(ài)崗敬業(yè)的老師掛牌上崗,讓他們在工作中既規范自我又接受別人的監督。鼓勵教師爭先創(chuàng )優(yōu),實(shí)現榜樣引領(lǐng),形成人人創(chuàng )佳績(jì)、個(gè)個(gè)爭先進(jìn)的良好氛圍;組織教師觀(guān)看2021感動(dòng)中國十大人物和先進(jìn)模范的感人事跡,用他們優(yōu)秀的人格品質(zhì)感化教師,讓他們“講師德、塑形象、比奉獻、鑄師魂!苯M織教師開(kāi)展《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和十八大精神的學(xué)習大討論活動(dòng),讓教師們立足當代展望未來(lái),把自己的職業(yè)理想同建設更加繁榮富強的祖國緊密地聯(lián)系起來(lái),樹(shù)立教書(shū)育人、傳承文明的'歷史使命感和社會(huì )責任感,甘愿為教育無(wú)私奉獻自己的一切。
一年來(lái)我校不僅通過(guò)上述學(xué)習活動(dòng)努力提高教師們的職業(yè)道德境界,還強化學(xué)習型教師群體的建設,以切實(shí)提高教師的文化素養和專(zhuān)業(yè)技能。首先要求教師把讀書(shū)作為一種工作方式、成為一種職業(yè)習慣,并把業(yè)務(wù)學(xué)習和讀書(shū)結合起來(lái)。通過(guò)推薦中外名家教育理論專(zhuān)著(zhù),訂閱各類(lèi)教育教學(xué)書(shū)刊,讓教師潛心閱讀,并定期開(kāi)展“讀書(shū)沙龍”“讀書(shū)研討會(huì )”等活動(dòng),讓老師們彼此交流讀書(shū)的感悟,分享閱讀成果,把讀書(shū)學(xué)習融入到自己的教學(xué)實(shí)踐中,不斷積淀知識底蘊、提高理論水平,從而讓教師們樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),提升職業(yè)幸福感指數,促使教師快速成長(cháng)。第二是培訓學(xué)習。學(xué)校不惜財力拓寬多種途徑,為老師們“充電”。凡是省市級,甚至全國組織的學(xué)習培訓,我們都組織教師全額參加,多次組織教師到名校采風(fēng),到周邊縣區的學(xué)校觀(guān)摩學(xué)習。第四是崗位練兵。繼續沿襲集體備課制度,均衡合理地分配教學(xué)任務(wù),把老師們從繁重的無(wú)效勞動(dòng)中解放出來(lái),充分利用現代化的教育教學(xué)資源讓老師們結合所任年段教學(xué)任務(wù),領(lǐng)會(huì )修訂版課標精神,吃透教材,精心預設每一堂課。每學(xué)期還以教研組為單位推薦或自薦老師上匯報課、達標課、優(yōu)質(zhì)課、示范課發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用。進(jìn)行校級教學(xué)能手評比和課堂基本功、書(shū)法大賽。在青年教師隊伍中開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)(即每天一張硬筆書(shū)法、每周寫(xiě)一篇教學(xué)隨筆、每月一次小論壇、每學(xué)期一堂優(yōu)秀的公開(kāi)課),注重引導廣大青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。鼓勵專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬、教學(xué)效果突出的中青年教師積極參加各級區、市、縣級的教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、骨干教師評選活動(dòng),讓他們不僅自己脫穎而出,而且也帶動(dòng)教師群體不斷進(jìn)取。
四、創(chuàng )新德育方法增強德育實(shí)效
始終把德育工作作為教育教學(xué)的核心來(lái)抓。立足寄宿制管理體制以及學(xué)校生源多為留守兒童的實(shí)際,拓寬德育工作的范疇,使班主任、少先隊、舍務(wù)、后勤等各方面緊密結合,根據新情況、新問(wèn)題,創(chuàng )新德育方法,增強德育實(shí)效。
推行班主任崗位責任制。與每位教師簽定目標責任書(shū)、承諾書(shū)增強服務(wù)奉獻意識。定期召開(kāi)班主任會(huì )議、舉行班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )等形式,要求班主任不僅要有愛(ài)心和責任,還要有智慧、講方法,做到既教書(shū)又育人。重視學(xué)生的養成教育。少先隊牽頭制定切實(shí)可行的工作計劃,協(xié)調方方面面的教育教學(xué)工作,重視在日常學(xué)習生活中幫助學(xué)生養成良好的行為習慣。堅持把每周一的升旗儀式作為對學(xué)生進(jìn)行德育教育的“必修課”。國旗下講話(huà)要有鮮明的主題,而且力求貼近學(xué)生的思想實(shí)際。讓每個(gè)學(xué)生把《小學(xué)生日常行為規范》和校內《常規要求》牢記于心,在“嚴、細、實(shí)”的約束下自覺(jué)養成良好學(xué)習、生活習慣。繼續開(kāi)展好習慣文明之星的晉級活動(dòng),開(kāi)展文明餐桌、文明小衛士、文明宿舍等的評比活動(dòng),培養學(xué)生自我約束、自我管理能力;緊緊抓住紀念日、傳統節日教育契機,開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒好榜樣”、“文明禮貌伴我行”、“鮮花爛漫紅五月”主題班隊教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗,在體驗中明理,在明理中成長(cháng)。實(shí)施弱勢群體關(guān)愛(ài)工程。除了讓老師們在日常的學(xué)習生活中去傾情關(guān)愛(ài)那些學(xué)困生、單親、留守兒童外,繼續通過(guò)“紅領(lǐng)巾超市”不斷給這些孩子送去生活、學(xué)習中的必需品,讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖,從而摒棄自卑,樹(shù)立自信,學(xué)會(huì )感恩,活得陽(yáng)光快樂(lè )。
五、打造校園文化積淀辦學(xué)底蘊
校園的物質(zhì)文化和精神文化建設是促使校園和諧、創(chuàng )新發(fā)展的關(guān)鍵。今年我們繼續加強校園的物質(zhì)環(huán)境建設,不斷增設教學(xué)、辦公、生活、住宿、活動(dòng)設施設備。教學(xué)區前面規劃建設了綠地、花壇、小徑、等別致的文化景點(diǎn),營(yíng)造了優(yōu)雅的育人環(huán)境;傾力打造書(shū)香校園。繼續通過(guò)倡導、檢測、評比等形式鼓勵和督促學(xué)生分年段誦讀《弟子規》、《笠翁對韻》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《論語(yǔ)》、《經(jīng)典誦讀》和廣泛閱讀課文書(shū)籍,并成功地舉辦了第三屆!白x書(shū)節”,展示了師生們豐富多彩的讀書(shū)成果,評選了“讀書(shū)小博士”、“誦讀小明星”、“書(shū)香班級”、“書(shū)香教研組”,并對獲獎的集體和個(gè)人授獎掛牌,營(yíng)造了濃郁的書(shū)香氛圍;精選了四十首古詩(shī),編排成古詩(shī)韻律操作為校本操,達到運動(dòng)強健體魄、文化陶冶情操的目的。
六、堅持藝術(shù)教育盤(pán)活教育資源
一年來(lái)我校始終堅持對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育。組建球類(lèi)、舞蹈、器樂(lè )、繪畫(huà)、手工、泥塑、小合唱團等興趣小組,配備有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的老師對他們進(jìn)行指導,充分挖掘學(xué)生的個(gè)性潛質(zhì),張揚他們的個(gè)性特長(cháng)。成功地舉辦“六·一”體育文化節、“十·一”校園藝術(shù)節,豐富了校園文化生活,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
七、樹(shù)立服務(wù)意識加強后勤保障
后勤工作嚴格遵循學(xué)?傮w工作思路,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅持“服務(wù)”的宗旨,努力改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。及時(shí)對各種設施設備進(jìn)行維修,配合政教、教務(wù)開(kāi)展工作,做到隨叫隨到;所有資產(chǎn)全部登記、建帳管理日趨完善;加強物資使用管理,嚴格履行規章制度,積極開(kāi)源節流、勤儉辦校;想方設法改善學(xué)生的伙食,均衡膳食,合理調配,讓孩子們吃的飽吃的好,有益健康成長(cháng)。
八、無(wú)私奉獻愛(ài)心給學(xué)生家的溫暖
舍務(wù)工作第一要務(wù)就是安全,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識,把這種思想落實(shí)到日常生活中去;制定和完善了各種制度,如:《宿舍發(fā)生事故應急預案》、《宿舍管理制度實(shí)施細則》等。舍務(wù)教師始終帶頭嚴格遵照執行身教重于言教。無(wú)一例缺崗漏崗現象發(fā)生。舍務(wù)老師不但幫助孩子們整理內務(wù),幫助他們學(xué)會(huì )自理自立,還教育孩子們要愛(ài)惜公共財物和生活設施,講究衛生,同學(xué)之間互幫互助。值班過(guò)程中舍務(wù)教師愛(ài)生如子,密切關(guān)注每個(gè)孩子的情緒和身體狀況,有病有事及時(shí)和家長(cháng)、班主任、科任老師及時(shí)溝通,及時(shí)解決出現的情況;使學(xué)生感受到集體大家庭的溫暖;舍務(wù)教師在工作中還注意用自己的智慧教育、規范學(xué)生良好的行為,使學(xué)生學(xué)會(huì )了自理自律。讓學(xué)生的在校生活真正達到了安全、舒適、溫暖、快樂(lè )!
九、維護合法權益營(yíng)造和諧氛圍
一年來(lái),我校工會(huì )工作全面履行工會(huì )各項職能,大力加強工會(huì )自身建設,切實(shí)維護職工的合法權益,團結廣大教職工,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量、為辦讓社會(huì )、家長(cháng)放心滿(mǎn)意的學(xué)校作出了不懈的努力。堅持以人為本的理念,關(guān)心教師的成長(cháng)和發(fā)展;注重建立和完善激勵競爭機制,調動(dòng)廣大教師的創(chuàng )造熱情和工作積極性,提高了學(xué)校辦學(xué)合力;發(fā)揮教代會(huì )參政議政作用,堅持教代會(huì )工作的制度化、規范化和校務(wù)公開(kāi)化,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理;營(yíng)造和諧溫馨的工作氛圍,了解教師們的需求、關(guān)心教職工的生活,組織慰問(wèn)困難和生病教工,為教職工多做好事和,把教師的身心健康幸福生活作為頭等大事去抓,把溫暖送到每一位教師心中。尤其是女職工,每年的三八節學(xué)校都給她們進(jìn)行體檢;開(kāi)展各種文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,加強學(xué)校精神文明建設;提高福利待遇,增加教職工的凝聚力和向心力。
以上是一年來(lái)我任職的工作情況,在即將到來(lái)的新學(xué)年我校依然一如既往地發(fā)揚身體力行、以身作則的實(shí)干精神,大膽探索、勇于開(kāi)拓的創(chuàng )新精神,愛(ài)崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻精神,同舟共濟、相濡以沫的團隊精神,讓我校方面的工作再上一個(gè)臺階。
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