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競聘高級教師述職報告

時(shí)間:2020-12-20 09:52:39 報告 我要投稿

競聘高級教師述職報告范文

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,回顧這段時(shí)間的工作,取得的收獲不是一星半點(diǎn)的,我們要做好總結,寫(xiě)好述職報告哦。來(lái)參考自己需要的述職報告吧!下面是小編為大家整理的競聘高級教師述職報告范文,歡迎大家分享。

競聘高級教師述職報告范文

  競聘高級教師述職報告1

各位校領(lǐng)導、各位評委:

  大家好!

  【個(gè)人簡(jiǎn)介】

  做一名教師是我兒時(shí)最樸實(shí)的夢(mèng)想,做一名優(yōu)秀的教師是我一生最執著(zhù)的追求。受我舅公、舅舅、姨夫等人的影響,1996年我毅然決然地報考了師范學(xué)校,并以?xún)?yōu)異的成績(jì)被徽州師范學(xué)校錄取。1999年師范畢業(yè)后,我回到了生我養我的農村,成為一名奮斗在三尺講臺的小學(xué)教師,不知不覺(jué)間,十二年的時(shí)光悄然飛逝,雖然我漸漸褪去年少輕狂的不羈逐步走向成熟,但是始終沒(méi)有改變的是我這顆熱愛(ài)著(zhù)教育事業(yè)和祖國未來(lái)的心。

  為了能讓學(xué)生學(xué)到更多的知識,一直以來(lái)我堅持不斷的創(chuàng )造一切可能的機會(huì )給自己充電加油。20xx年7月我取得了蕪湖師范學(xué)院小學(xué)教育大專(zhuān)文憑,目前我正在自學(xué)報考安徽師范大學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)教育(本科)專(zhuān)業(yè)。

  【工作情況】

  20xx年3月取得小學(xué)一級教師資格至今的6年多時(shí)間里,我一直工作在最基層的村小,也一直承擔著(zhù)包括語(yǔ)文、數學(xué)在內的所有學(xué)科的教學(xué),應該說(shuō)積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,也形成了具有一定特色的教學(xué)風(fēng)格,同時(shí)也取得了一定的教學(xué)成績(jì),F將擔任小學(xué)一級教師以來(lái)的工作情況匯報如下:

  一、 樹(shù)師德,鑄師魂,做一名道德高尚的教師。

  何謂“師德”?準確地說(shuō)應該是教師公德,是教師為了維護社會(huì )公共利益應該遵守的社會(huì )公共道德,是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規范和行為準則,以及與之相適應的道德觀(guān)念、情操和品質(zhì)。從實(shí)踐的角度看,具有高尚情操、淵博學(xué)識和人格魅力的`教師,會(huì )對其學(xué)生產(chǎn)生一輩子的影響。何謂“師魂”?“師魂”就是師愛(ài),是教師對學(xué)生無(wú)私的愛(ài),是師德的核心。

  1、 樹(shù)師德。

  (1)思想覺(jué)悟不斷提高。

  作為一名堅守在教學(xué)第一線(xiàn)的黨員老師,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,深入學(xué)習馬列主義重要思想,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的教師風(fēng)范和教師素養,遵紀守法,教書(shū)育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業(yè)心和責任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅定,體現出共產(chǎn)黨員的高度責任感和使命感,發(fā)揮出共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。任現職以來(lái),我一直堅持出全勤,工作積極主動(dòng),勇挑重擔,顧全大局,服從安排。

  (2)人格魅力不斷完善。

  法國文學(xué)家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò),“要播灑陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光”。 因此要想培養出優(yōu)秀品德的學(xué)生,教師必先完善自己的人格魅力。教師人格中的自我、責任心、態(tài)度、愛(ài)心、道德等,通過(guò)教師的一言一行作為一種榜樣在學(xué)生人格中發(fā)揮著(zhù)潛移默化的作用。教師人格完美,對學(xué)生的心靈就有感召作用。因為教育力量只能從人格的活的源泉中產(chǎn)生出來(lái),任何規章制度,任何人為的機關(guān),無(wú)論設想得如何巧妙,都不能代替教育事業(yè)中教師人格的作用。確實(shí)如此,凡是成功的教師無(wú)不以人格之光燭照學(xué)生的心靈,潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生的人格。那些把關(guān)心留給社會(huì ),把熱心留給學(xué)校,把忠心留給教育,把愛(ài)心留給學(xué)生,把真心留給同事,把耐心留給自己,用心去工作,用愛(ài)去育人的教師不正閃爍著(zhù)人格的巨大魅力嗎?

  2、 鑄師魂。

  (1) 大愛(ài)無(wú)私。

  “是什么力量把一個(gè)人見(jiàn)人煩的孩子,變成人見(jiàn)人愛(ài)的孩子?”是愛(ài)。愛(ài)是陽(yáng)光,可以把堅冰融化;愛(ài)是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛(ài)是神奇,可以點(diǎn)石成金。

  師愛(ài)要面向全體學(xué)生。我在教育教學(xué)工作中堅持給予學(xué)生平等的關(guān)愛(ài),科學(xué)的看待,客觀(guān)的評價(jià),并有針對性的進(jìn)行因材施教,取得了令人可喜的效果,讓師愛(ài)煥發(fā)出最絢麗的光彩,也讓每一個(gè)學(xué)生釋放出最無(wú)窮的能量。

  師愛(ài)要堅持嚴慈相濟。我在教育教學(xué)工作中對于學(xué)生們在學(xué)習、生活中的種種精彩表現,始終不惜褒獎之詞,鼓勵學(xué)生再接再厲,不斷進(jìn)取;而對于學(xué)生所犯的錯誤,尤其是造成不好影響和不良后果的言行,我堅持批評說(shuō)教相結合,使其在認識錯誤的基礎上端正態(tài)度、積極改進(jìn)。

  (2) 責任是金。

  教師對于學(xué)生的愛(ài)不是產(chǎn)生于血緣關(guān)系的親情,而是產(chǎn)生于責任。做為教師應該首先有對于國家、民族振興的責任,有對于人民樸素的感情;要真切的明白,自己的工作,自己的一言一行,關(guān)乎國家的未來(lái)、民族的復興,關(guān)乎無(wú)數個(gè)家庭的希望,關(guān)乎無(wú)數個(gè)孩子的幸福。顧炎武說(shuō):“天下興亡,匹夫有責!焙螞r我們是人民教師,從事著(zhù)“太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”,更加應該“鐵肩擔道義”。

  二、 教好書(shū),育好人,做一名技能嫻熟的教師。

  教書(shū)育人是我國當代教師職業(yè)道德的首要原則。教書(shū)就是指教師以傳授多方面科學(xué)文化知識和技能為主要形式所進(jìn)行的教育工作。而育人就是指教師通過(guò)教書(shū)這一種形式來(lái)開(kāi)發(fā)青少年一代的智能,培養他們高尚的思想品德,形成他們健康的個(gè)性的品質(zhì)和體魄。教書(shū)育人要求我們教師在其職業(yè)活動(dòng)中,既要教授學(xué)生學(xué)習知識,又要培養學(xué)生成才成人,要把兩者有機地結合在起來(lái),更好地實(shí)現教育目的。

  1、 教人求真。

  怎樣教好書(shū)?我堅持課前、課中、課后三管齊下,使教育教學(xué)的效果持續不斷的影響著(zhù)學(xué)生。

  (1)以課前充分準備為基礎,不但包括每節課前的備教材,備學(xué)生,備方法,而且更包括支持不斷地對專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習和對他人教學(xué)經(jīng)驗的借鑒。

  (2)更為重要的是,在每個(gè)不可完全預設,不可重復的課堂上,教師需根據自身特點(diǎn)與善,學(xué)科內容與教學(xué)目標,學(xué)生的一般特征和現實(shí)表現以及鮮活的教育情景靈活地把握,而不必拘泥于課前準備方案的機械執行。

  (3)充分利用課后時(shí)間,教師及時(shí)總結反思每節課上師生互動(dòng)的過(guò)程與結果,這是教師積累職業(yè)經(jīng)驗,求得專(zhuān)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在,也是教師職業(yè)道德發(fā)展不可或缺的基本路徑。

  2、 學(xué)做真人。

  (1)樹(shù)立全面的育人意識。育什么樣的學(xué)生?我認為不僅要注重學(xué)生思想品德的培養,更重要的是培養學(xué)生良好的情感與態(tài)度、科學(xué)的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。只有堅持這樣的教育目的和價(jià)值取向,才能培養出多方面適應社會(huì )發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展的人。作為一個(gè)教師應有這樣的育人意識。

  (2)實(shí)現最佳的育人效果。

  我認為要做到一這點(diǎn),教師就要具備四種知識結構:一是本體性知識;二是條件性知識;三是實(shí)踐知識;四是文化知識。不斷加強自身修養,提高自身的全面素質(zhì);鉆研教育規律,科學(xué)實(shí)教;精通業(yè)務(wù),傳授透徹;聯(lián)系實(shí)際,提高教研能力;靈活施教,善于啟導;以身作則,為人師表等等。

  【工作成績(jì)】

  1、 教學(xué)成績(jì):

  (1)20xx-20xx學(xué)年度四年級語(yǔ)文期末統考成績(jì)全鄉第一。

  (2)20xx-20xx學(xué)年度五年級語(yǔ)文期末統考成績(jì)全鄉第一。

  (3)20xx-20xx學(xué)年度五年級數學(xué)期末統考成績(jì)全鄉第二。

  (4)20xx-20xx學(xué)年度三年級語(yǔ)文期末統考成績(jì)全鄉第二。

  2、 論文獲獎:

  (1)20xx年數學(xué)論文《小學(xué)數學(xué)也要重視說(shuō)話(huà)訓練》獲縣三等獎。

  (2)20xx年語(yǔ)文論文《如何在玩中鍛煉學(xué)生》獲縣三等獎。

  (3)20xx年德育論文《把心交給學(xué)生》獲縣三等獎

  3、 輔導學(xué)生:

  (1)20xx年輔導方紹峰同學(xué)獲縣“我眼中的交警叔叔”征文三等獎。

  (2)20xx年輔導江琦君同學(xué)獲縣演講比賽三等獎

  4、 其他榮譽(yù):

  (1)20xx年被評為“祁紅學(xué)校優(yōu)秀班主任”。

  (2)20xx年在黃山市教師素質(zhì)能力考試中獲得優(yōu)秀等級。

  (3)20xx年被評為“祁紅學(xué)校教學(xué)能手”。

  (4)20xx年被評為“縣少先隊優(yōu)秀中隊輔導員”。

  (5)20xx年被評為“祁紅鄉優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

  【工作展望】

  在這些年工作的期間,通過(guò)自己的努力及領(lǐng)導與其他老師的扶攜,我取得了一些成績(jì),但在此其中也有許多不足之處,所以,在以后的工作中,我將一如既往地將自己奉獻給教育事業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地工作,為學(xué)生能夠得到更好的教育,為學(xué)生的長(cháng)大成才,在“基礎教育”的這方沃土上,甘為學(xué)生作堅實(shí)的基石。

  競聘高級教師述職報告2

  本人于20xx年畢業(yè),20xx年8月至22年6月在中學(xué)一直擔任英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作。在此期間,我參加了本科函授班的學(xué)習,并與20xx年1月取得英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷。20xx年8月,我取得了“中學(xué)二級”的職稱(chēng)稱(chēng)號。20xx年8月,我調xx經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區中心小學(xué)工作,先后任教四、五年級,F已符合小學(xué)英語(yǔ)高級教師職稱(chēng)的申報條件,下面就我任現職以來(lái)的工作述職如下:

  一、政治思想方面:

  加強師德修養,為人師表。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師職責,具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導思想明確,安教樂(lè )教,有事業(yè)心和責任感。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂(lè )于助人,團結協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教育教學(xué)方面:

  本人先后擔任四、五年級英語(yǔ)教學(xué)工作。面對從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉變,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。我困惑過(guò),迷惘過(guò),失望過(guò),但在學(xué)校領(lǐng)導和其他老師耐心的幫助指導和鼓勵下,我開(kāi)始漸漸適應了現在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗的教師及同行討教經(jīng)驗,詢(xún)問(wèn)每節課的重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn),甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀律的一些情況,以及如何在課后讓學(xué)生及時(shí)上交課作、如何讓學(xué)生每天認真的完成家作等等等等。

  通過(guò)兩年的鍛煉,我開(kāi)始在學(xué)校上公開(kāi)課和展示課。在全體英語(yǔ)同仁的幫助下,我順利地完成了任務(wù)。在20xx年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎。20xx年xx月,我參加了全國在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績(jì),現已成為河南師范大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的一名在職研究生。在平時(shí)的教育教學(xué)中,我認真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,受益匪淺。

  三、工作業(yè)績(jì)方面:

  20xx.1 xx市“慶三八”書(shū)法比賽三等獎

  20xx.1 xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎

  20xx.xx 被評為xx市“文明市民”

  20xx.1 被評為“校級先進(jìn)工作者”

  20xx.1xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎

  20xx.1 xx市初中英語(yǔ)教師基本功競賽一等獎

  20xx.1 校級教學(xué)比賽一等獎

  20xx.6 被評為“校級優(yōu)秀班主任”

  20xx.1 被評為“校級先進(jìn)工作者”

  20xx.9 xx市現代教育技術(shù)論文比賽三等獎

  20xx.6 教師個(gè)人博客比賽三等獎

  20xx.xx 江蘇省“藍天杯”教師論文比賽三等獎

  20xx.xx xx市小學(xué)英語(yǔ)教師“新秀杯”賽課二等獎

  同時(shí),在指導學(xué)生參加江蘇省“小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力與閱讀能力測試競賽”中有多名學(xué)生獲一、二、三等獎;在“時(shí)代英語(yǔ)杯少兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽”中有數名學(xué)生獲一、二等獎。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。