學(xué)校領(lǐng)導述職報告范文（精選5篇）
每一天的時(shí)間都非常珍貴，回顧這段時(shí)間的工作，有得有失，述職報告也應跟上時(shí)間的腳步了。那么寫(xiě)述職報告真的很難嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)校領(lǐng)導述職報告范文（精選5篇），希望對大家有所幫助。
學(xué)校領(lǐng)導述職報告1
一年來(lái)，在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛(ài)下，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言，認真履行職責，堅持原則，依法行政，無(wú)私奉獻，較出色地完成了各項工作任務(wù)，取得不錯的成績(jì)�，F將本年度本人的思想和工作總結如下：
一、加強理論學(xué)習，注重自我修養。
政治理論學(xué)習是校園干部的立身之本，成事之基。近年來(lái)，我一向將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強黨性觀(guān)念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，持續良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái)，我用心參加上級各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓。
二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作潛力。
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累，有了必須的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調辦事潛力和文字言語(yǔ)表達潛力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過(guò)程中，沒(méi)出現過(guò)錯。平時(shí)我能用心主動(dòng)地參加校長(cháng)理論知識培訓，建立了科學(xué)化、規范化的校園管理思想。并參加學(xué)科培訓，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔任五年級的語(yǔ)文的教學(xué)；用心開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫忙教師處理好教師與家長(cháng)之間的矛盾，指導他們如何處理家長(cháng)對子女教育的'方法，深受教師和家長(cháng)的好評。進(jìn)而使校園教育教學(xué)工作得到了規范、健康的發(fā)展。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，格守校園的美。
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認真遵守校園各項規章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(cháng)，服務(wù)社會(huì )，保證了校園工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象，除外出培訓、開(kāi)會(huì )等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我務(wù)必以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責，扎實(shí)工作，碩果累累。
我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù)，堅持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，各項工作均取得必須成績(jì)。
�。ㄒ唬┙ㄈ晟埔恢詮娪辛Φ闹星嗄�、多學(xué)科結合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì )，集廣大教師的民主意識，決策校園的發(fā)展。
�。ǘ┐罅ν七M(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善校園安全防護體系。校園在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當作一種文化來(lái)抓。
�。ㄈ╅_(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，建立學(xué)習型校園。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設了有特色圖書(shū)柜，讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū)。還透過(guò)每年一度的讀書(shū)節活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展，透過(guò)教室的，班級圖書(shū)的分發(fā)，學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔；開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動(dòng)。激勵學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習中不斷探索研究、茁壯成長(cháng)為國家有用的人。在那里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習借鑒的園地，大興學(xué)習型校園。
�。ㄋ模┲匾暻嗄杲處熍囵B工作，大興課改之風(fēng)。近年來(lái)，校園受到規模小的制約，辦公經(jīng)費嚴重不足，雖然如此，校園還是對青年教師的培養，確立制度予以保障，制定培養計劃，落實(shí)指導教師，定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習交流。
�。ㄎ澹┳ズ诵墓ぷ�，教學(xué)質(zhì)量穩步提升。校園繼續推進(jìn)強化教學(xué)常規管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素，校園召開(kāi)專(zhuān)題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調會(huì )，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施。強化對監控學(xué)科的重視力度，透過(guò)全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長(cháng)足的進(jìn)步。
�。┬@后勤管理制度完善，嚴格按上級部門(mén)的規定收費，沒(méi)有存在亂收費的現象。校園硬件建設也有了長(cháng)足的發(fā)展。如：校園大門(mén)、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設備、、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等，能及時(shí)進(jìn)行維護，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。
五、不斷改善作風(fēng)，無(wú)私奉獻，廉潔自律。
時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團結，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細致。在任職期間，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺(jué)加強黨性修養。透過(guò)加強自身的建設，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念，把廉政建設轉成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。
學(xué)校領(lǐng)導述職報告2
xx年，在市教育局和黨委政府的正確領(lǐng)導下，八屋中學(xué)全體教師，緊緊圍繞市教育局年初教育工作會(huì )議精神，努力拼搏、團結一致、工作精益求精，灑下了汗水，收獲了喜悅，團結和諧，開(kāi)拓創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，聚精會(huì )神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展，各項工作均取得了優(yōu)異的成績(jì)：學(xué)校被評為德育工作先進(jìn)單位，教學(xué)工作先進(jìn)單位，職教招生工作先進(jìn)單位�，F就本學(xué)期的工作情況向大家做一簡(jiǎn)單的匯報如下：
一、德育為首，開(kāi)拓前進(jìn)
要想振興一所學(xué)校，就要從德育抓起，既抓領(lǐng)導班子思想建設，又要抓教師隊伍思想建設，從而方能進(jìn)一步帶好學(xué)生思想政治工作。在領(lǐng)導班子思想建設中，首先從自身做起，采取讀黨報、黨刊、上網(wǎng)學(xué)習等形式使自己思想覺(jué)悟與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)要求領(lǐng)導班子以身作則，提高自身政治素質(zhì)。我堅信：“一個(gè)好的領(lǐng)導班子，就是一所好學(xué)�！�。加強領(lǐng)導班子的制度建設，樹(shù)立公正、公平、公開(kāi)的工作作風(fēng)和良好形象，會(huì )帶動(dòng)全體教師的整體工作素質(zhì)。為了促進(jìn)教師的政治素質(zhì)提高，我從全局出發(fā)，結合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，利用校園文化建設，出外參觀(guān)學(xué)習、例會(huì )、等各種形式來(lái)實(shí)施，通過(guò)教師政治素質(zhì)的整體提高，來(lái)影響學(xué)生的道德品質(zhì)。在一學(xué)年內，學(xué)校領(lǐng)導班子建設，教師的精神面貌，學(xué)生日常道德行為規范出現了可喜的變化，領(lǐng)導工作熱情高，教師工作積極性高，學(xué)生違紀現象少了很多，學(xué)風(fēng)、校風(fēng)步入良性循環(huán)的運行中，養成教育已初見(jiàn)成效。
二、履行職責，務(wù)實(shí)工作
校長(cháng)在某種程度上不僅是一個(gè)職務(wù)，更是一個(gè)職業(yè)，它需要通過(guò)不斷的學(xué)習、工作、從而具備一定的職業(yè)素質(zhì)和能力，只有思想觀(guān)念走在時(shí)代的前列，從全局出發(fā)，把握學(xué)校發(fā)展的整體方向，才能使學(xué)校真正成為培育人才的搖籃。為此，我在開(kāi)學(xué)之初，就結合上級文件精神，制訂了并細化了政、教、總各線(xiàn)管理制度，目的是為了打造一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍。為我們八屋中學(xué)的騰飛夯實(shí)基礎。實(shí)踐證明，通過(guò)一學(xué)年的運行，我校教師的思想觀(guān)念、工作能力、鉆研能力得到很大的提高，學(xué)生呈現出了昂揚向上的精神面貌。這說(shuō)明，我們這個(gè)團體是健康的、向上的。憑這一點(diǎn)，我相信，不久的將來(lái)，我們的'學(xué)校一定會(huì )成為一流學(xué)校。
三、嚴以律已，從我做起
作為校長(cháng)和黨支部書(shū)記，我深感自己肩上擔子很重。為此，我一直吃住在校，每天都同帶班領(lǐng)導一起查課查寢，總是在學(xué)生就寢后自己才能就寢，樹(shù)立以校為家的思想，以身作則、團結同志，時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)校的細微變化，深怕辜負了上級領(lǐng)導對我的信任。學(xué)校管理上采用人性化管理與制度化管理相結合的辦法，制訂了教職工考勤管理制度，又切實(shí)關(guān)心教師的日常生活，想教師之所想，急教師之所急，解教師之所困，努力為教師營(yíng)造舒心的工作環(huán)境。
四、抓好硬件建設，惠及師生
由于學(xué)校底子薄，基礎設施老化現象特別嚴重，比較突出的就是校舍，師生飲用水，電力。為此，我協(xié)調各方面關(guān)系，為學(xué)校爭取了一棟216萬(wàn)元的教學(xué)樓，爭取30萬(wàn)元資金維修了西院危房，打了一口價(jià)值20余萬(wàn)元的深水井，修建了學(xué)校的大門(mén)，甬路，硬化了教學(xué)樓前后的路面，徹底更新了用電線(xiàn)路，現在全體師生的工作、學(xué)習環(huán)境變得舒適安逸，可以說(shuō)現在我校在我市農村中學(xué)中各方面條件都是一流的。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，為了教學(xué)硬件建設得到改善，我跟裝備辦協(xié)調，爭取31。8萬(wàn)元資金裝備了理化生實(shí)驗室及約2萬(wàn)余元的教師電子備課室微機。徹底改變了農村初中只在黑板上做實(shí)驗和教師不能網(wǎng)上備課的歷史。今年的教學(xué)質(zhì)量更是喜人，50人參加中考，考入重點(diǎn)高中10人，其他全部升入普通高中。
五、廉潔自律、率先垂范
廉政建設是黨和國家大力提倡的，作為一個(gè)基層單位，尤其是學(xué)校這個(gè)教書(shū)育人的地方，更應該認真搞好這一點(diǎn)，這就要求領(lǐng)導首先要廉潔自律，教師要廉潔從教，財務(wù)管理要透明化、公開(kāi)化，要有監督機制。自入校任職以來(lái)，我首先理順了財務(wù)管理和財務(wù)制度，穩妥處理了各方面關(guān)系，減縮不必要的開(kāi)支，力爭把學(xué)校的每一分錢(qián)都要用在體現其最大價(jià)值的地方。在今年的財政審計聯(lián)合檢查中，得到了檢查組的一致好評。
六、工作的經(jīng)驗和教訓
通過(guò)一年來(lái)的工作，我也發(fā)現了自己在工作中還有很多不足之處。比如，由于自己工作急于求成再加之性格比較急，所以有時(shí)沒(méi)有顧及一些同志的想法和面子，可能傷了一些同志，希望同志們能諒解；今年修建項目較多，需要學(xué)校投入的資金也較大，所以沒(méi)能搞福利，也希望同志們理解。
七、今后的工作打算
xx年，我們緊密團結在教育局黨委周?chē)�，以教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行養成性教育，加強教師隊伍建設，搞好校園美化綠化，盡最大努力搞好教師福利待遇。
回顧以前的工作，我們大家一起并肩戰斗，取得了一定的成績(jì)，以后的路還很長(cháng)，在新的一年里，我們將繼續奮力開(kāi)拓，確保學(xué)校的持續性發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新了階段，為辦好讓人民滿(mǎn)意教育而努力奮斗！
學(xué)校領(lǐng)導述職報告3
我于去年參加了學(xué)校中層副職干部競聘上崗，一年過(guò)去了，今天我仍清晰地記得也是在這個(gè)會(huì )場(chǎng)，就是在座的老師們?yōu)槲彝断铝四袷サ囊黄�，給了我為xx實(shí)小師生服務(wù)的機會(huì )，在此，我要對在坐的老師們說(shuō)聲謝謝。下面就我一年來(lái)的思想、工作情況向各位作一匯報。
一、學(xué)籍管理
1、認真學(xué)習，虛心請教。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，接受學(xué)籍工作恰逢全省學(xué)籍管理改革升級之時(shí)，我也深知學(xué)籍工作的艱巨、復雜和重要，覺(jué)得壓力很大。為此，我調整心態(tài)，學(xué)習學(xué)籍新平臺幫助文件，吃透教育局下發(fā)的學(xué)籍文件精神，明確學(xué)籍管理工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，對比新舊網(wǎng)絡(luò )平臺的功能，掌握學(xué)籍操作的具體步驟，摸清學(xué)籍工作的脈絡(luò )。虛心向普教科柯科長(cháng)請教，向鄧懷斌主任請教，向老學(xué)籍管理員李?lèi)?ài)學(xué)請教，向教導處程德龍老師請教，從一知半解到胸有成竹，在短短幾天內就迅速進(jìn)入角色。
2、規范管理，提高效率。
為確保學(xué)籍工作如期順利完成，我能靜下心、坐下來(lái)、走出去。以三尺辦公桌為中心，制作大量表格，篩選各種數據，整理編輯學(xué)籍資料，奠定學(xué)籍基礎工作；以校園為范圍，跑上跑下，深入到每個(gè)班級上門(mén)服務(wù)，摸清班級人數，調查轉入、轉出、休學(xué)、復學(xué)等情況，收集身份證復印件，做好記載；以工作效率為目標，錄入學(xué)籍數據上萬(wàn)條，學(xué)生、家長(cháng)姓名精確，電話(huà)準確，住址明確。為了審批異動(dòng)手續，取得學(xué)號，QQ聯(lián)系，電話(huà)聯(lián)系，造訪(fǎng)教育局，確保黑戶(hù)口、 轉入、轉出、休學(xué)、復學(xué)等工作全部落實(shí)到位，在全縣百余所學(xué)校中，我校學(xué)籍工作率先達標完成。特別是一年級新生學(xué)籍注冊工作，在學(xué)校領(lǐng)導的支持下，我想方設法，積極主動(dòng)聯(lián)系上級領(lǐng)導， 477名新生全部取得學(xué)號，這在全縣所有小學(xué)中是獨一無(wú)二的，我被教育局評為南漳縣中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)籍管理員。
3、擺正位置，作風(fēng)過(guò)硬。
處事人為先，萬(wàn)般德方高。在繁忙的家長(cháng)接待工作中，我始終能用笑臉相迎，用政策說(shuō)話(huà)，用程序辦事。能辦的當面辦，絕不讓家長(cháng)跑冤枉路，花冤枉錢(qián)，說(shuō)冤枉話(huà)。給家長(cháng)解釋耐心，學(xué)籍辦理細心，讓家長(cháng)領(lǐng)導放心。
二、電教工作
電教工作多而雜。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的暑假和教學(xué)樓的裝修改造，今秋學(xué)校的.電教設備普遍存在各種問(wèn)題。以前是兩人協(xié)同工作，胡xx老師去支教后，這項工作我一個(gè)人承擔了起來(lái)。在楊校長(cháng)的幫助指導下，檢查維護了學(xué)校的電教設備。只要老師們反映出現問(wèn)題，立即跑去解決。為學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)和上級領(lǐng)導視察照相、攝像。分門(mén)別類(lèi)整理電教檔案，及時(shí)維護維修電腦，為老師們制作網(wǎng)線(xiàn)，下載整理文字、圖片、音樂(lè )、視頻等資料。
三、其它工作
1、服從領(lǐng)導安排，圓滿(mǎn)完成一年級品德教學(xué)任務(wù)，參與了學(xué)校課題研究。除此之外，半年來(lái)，任勞任怨，先后為因病住院、外出學(xué)習的老師頂課達50余節。
2、工會(huì )宣傳。利用休息時(shí)間，巧妙構思，嚴謹文風(fēng)，先后在教育局網(wǎng)站、教育簡(jiǎn)報發(fā)表通訊報道30余篇次。宣傳了學(xué)校動(dòng)態(tài)和xx文化特色，得到了校領(lǐng)導的肯定，受到了教育局周主任、木主任的高度評價(jià)。
3、用兩周時(shí)間在全縣所有學(xué)校率先完成學(xué)校xx余學(xué)生的體質(zhì)健康數據錄入、審核、上傳、復查工作，受到教育局但功�？崎L(cháng)的好評，在QQ群中配合但科長(cháng)為其它學(xué)校幫助指導。
4、用兩周時(shí)間在全鎮率先達標完成學(xué)前班近500名師生信息采集、錄入、審核、復查工作。
5、完成了全校第二輪xx市教師繼續教育卡片制作、分發(fā)、收集、錄入審核工作。
6、負責校訊通工作。每天下午放學(xué)后，堅持不懈收集作業(yè)單，用1小時(shí)休息時(shí)間登錄平臺發(fā)送作業(yè)信息。
四、努力方向
1、立足教學(xué)本職。積極參與教研教改，向快樂(lè )高效的xx課堂進(jìn)發(fā)。
2、結合學(xué)校特色，大力宣傳xx文化。向楊校長(cháng)和付主任學(xué)習，增加文章內涵，多思考，勤動(dòng)筆，做xx文化的學(xué)習者、宣傳者、踐行者、先行者、優(yōu)秀者。
3、虛心學(xué)習老教師的敬業(yè)精神、領(lǐng)導的奉獻精神、青年教師的創(chuàng )新精神，做一名優(yōu)秀的xx實(shí)小教師。
最后，請老師們監督、指導和幫助我！謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導述職報告4
兩年前滿(mǎn)懷著(zhù)激情與夢(mèng)想，本著(zhù)服務(wù)于教育，獻身教育事業(yè)的信念我來(lái)到了那里，我為之不懈奮斗的基層教育陣地————敖林西伯蒙古族校園。正是由于同志們的厚愛(ài)和信任、支持和鼓勵、理解和幫忙，才得以讓我和我的同事和我的校園一齊共同成長(cháng)、共同發(fā)展。兩年來(lái)，我心中經(jīng)常在追問(wèn)，什么是真正的教育辦怎樣一所校園才能夠實(shí)現真正的教育。有了這些追問(wèn)，才使我的事業(yè)找到了支撐點(diǎn)，我覺(jué)得十分幸福。所以，工作起來(lái)，我精力充沛，樂(lè )在其中。因為我明白：我能夠用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所校園留下一些或許對未來(lái)有用的東西。
過(guò)去的兩年，是敖林教育走出低谷奮力攀升的兩年。我們全校教師齊心協(xié)力，靠我們自己，克服了并校帶來(lái)的管理困難，克服了學(xué)生來(lái)源、質(zhì)量不盡理想的困難，克服了生源銳減招生困難和教師人員富余的困難，我們不僅僅沒(méi)有被困難擊挎，還在樂(lè )觀(guān)的情緒和充分的自信中。使教育教學(xué)工作全面推進(jìn)，并取得了可喜的成果；校園環(huán)境建設初具規模；校園文化氛圍日趨濃郁，這一切成果的取得，有我個(gè)人不懈的努力，更有同志們無(wú)私的付出。
兩年來(lái)，我一向本著(zhù)“發(fā)揚創(chuàng )業(yè)精神，注重生存發(fā)展，逐步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量”的宗旨，努力打造擁有地方特色的品牌校園，現將兩年來(lái)工作總結如下：
一、加強政治理論學(xué)習，把準辦學(xué)方向。
兩年來(lái)，我認真學(xué)習黨和國家的法律法規，認真學(xué)習黨的十七大和十六屆五中全會(huì )精神，全面貫徹國家教育方針，政治思想覺(jué)悟不斷提升，我本人遵紀守法，作風(fēng)正派，廉潔自律，模范執行教師“七不準”條例，實(shí)行表率、律已律人，加強和規范校園管理，充分調動(dòng)教師工作的用心性。開(kāi)展好教育管理工作，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注每位師生的一切，把人性的光輝發(fā)揚到工作當中，顧全大局，愛(ài)校如家，得到了師生們的一致認可。
二、用心參加學(xué)習培訓，提高自我的同時(shí)提高校園管理意識。
兩年來(lái)先后參加了由縣、市級教育部門(mén)組織的多次校長(cháng)培訓。
20xx年12月份參加了由市進(jìn)修組織的為期一周的農村校長(cháng)清華大培訓班，在清華大學(xué)的一周學(xué)習時(shí)間里，我深切地感受到了新的教育形勢給我帶來(lái)的振憾，聽(tīng)取了十多位專(zhuān)家的現場(chǎng)講學(xué)，理解了“陽(yáng)光心態(tài)”“當下”等諸多理念，透過(guò)培訓，讓我更清楚地意識到校長(cháng)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展與潛力建設，更清楚地認識到教育好處，提升了專(zhuān)業(yè)精神，不斷增強專(zhuān)業(yè)修養，主動(dòng)去掌握教育規律，提高校園管理潛力和領(lǐng)導藝術(shù)。如：校長(cháng)的決策潛力，組織潛力，協(xié)調潛力，經(jīng)營(yíng)潛力，評價(jià)潛力和教育管理問(wèn)題的潛力等等。這一切都更使我明確了當前校園管理和教育改革的重要性和緊迫性，更感肩上的擔子重了許多。我堅信，有了專(zhuān)家、教授的指導，有上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持，我必須會(huì )扎實(shí)努力工作，完滿(mǎn)完成上級交給的各項任務(wù)。
三、主要工作業(yè)績(jì)。
1、突出德育工作的首要地位，切實(shí)開(kāi)展各項德育活動(dòng)。
兩年來(lái)，我們的家長(cháng)校園初具規模，召開(kāi)了4次家長(cháng)座談會(huì )。與會(huì )家長(cháng)逐資助增多。上學(xué)期有90%的家長(cháng)來(lái)校座談，提出了很多合理化推薦；上學(xué)期代表大慶市理解省里“家長(cháng)校園”創(chuàng )辦狀況的檢查，得到了高度評價(jià)，我校被評為省級優(yōu)秀家長(cháng)校園；在警校共建活動(dòng)中，學(xué)生參加了法律大集的宣傳，學(xué)生知法、懂法、用法的意識得到了提升，同時(shí)又贏(yíng)得了市、縣司法局領(lǐng)導的高度認可；校園開(kāi)通了雙語(yǔ)校園廣播，創(chuàng )辦了校園周報，豐富了走廊文化和辦公室文化建設；結合重大節日、紀念日開(kāi)展了一系列傳統教育活動(dòng)。兩年來(lái)，基本上按著(zhù)以下主題對學(xué)生進(jìn)行思想教育：三月份——禮貌禮貌活動(dòng)月；四月份——祭掃烈士陵園；五月份——感恩主題德育綜合實(shí)踐活動(dòng)；六月份——“美化、凈化、綠化”校園活動(dòng)；九月份——感恩師情；十月份——“愛(ài)我中華”；十一月份——“安全伴我行”；十二月份——“勿忘國難”等活動(dòng)，一向以來(lái)，我們堅持開(kāi)展禮貌班級體建立活動(dòng)。值周教師和學(xué)生會(huì )組織認真履行職責，帶班領(lǐng)導、政教處、各班主任潛力合作，致使校園禮貌氛圍大有提升。
2、立足素質(zhì)教育，遵循新課標理念，穩步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在工作中，我針對年輕教師業(yè)務(wù)潛力不強，骨干教師相對缺乏的局面，十分重視對年輕教師和骨干教師的培養，校園教師培訓工作由我本人具體負責，教務(wù)處、政教處等共同協(xié)作，制訂了較為長(cháng)遠的教師培訓計劃，分階段有重點(diǎn)地開(kāi)展青年教師和骨干教師的培養工作，上年度，分別舉行了學(xué)科大練兵，教學(xué)基本功大比武，骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示，新老教師教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì )，常態(tài)課展示等多種形式的教師培訓工作，使年輕教師迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，及時(shí)適應我校教學(xué)工作的要求。同時(shí)用心采取走出去，請進(jìn)來(lái)的方式，透過(guò)各科方式的教學(xué)研究活動(dòng)，使青年教師開(kāi)闊了眼界，拓展了思路，收效顯著(zhù)。如：去北完小學(xué)和巴彥查干中學(xué)的聽(tīng)評課活動(dòng)，給我們的青年教師上了一堂很好的指導課。
3、按校園五年發(fā)展規劃，廣開(kāi)渠道，分年段實(shí)施，竭力改善辦學(xué)條件。
兩年來(lái)，教師全員動(dòng)手硬化校園面積達4000多平方米；栽植唐槭樹(shù)、銀中楊近500余株；修砌了1800m2標準貯菜窖一個(gè)；搭建雕塑1處；目前已基本完成了中學(xué)部理化生實(shí)驗室的'配套；長(cháng)發(fā)小學(xué)新建廁所60m2，和總校教學(xué)樓防水1100m2；兩個(gè)標準水泥面籃球場(chǎng)圓滿(mǎn)竣工；300米環(huán)形跑道的碾壓爭取下學(xué)期施工。其中十分可喜的是投資近12萬(wàn)元的幼兒園園舍的改造已全面竣工，幼兒教育開(kāi)始步入正軌。
4、安全工作常抓不懈，做到警鐘長(cháng)鳴。
“安全無(wú)小事事事想安全”是我們全校教師的座右銘，尤其是上學(xué)期來(lái)的安全事故讓我們痛定思痛，本學(xué)期安全工作層層落實(shí)，鑒定職責狀。開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng)，僅上學(xué)期就進(jìn)行了三次逃生演練，兩次安全主題升旗儀式，尤其是對學(xué)生日常安全的管理更是絲毫不敢懈怠。強化了食堂、宿舍的衛生安全管理，校園食堂在20xx年5月份代表大慶迎接了省里檢查，得到了各級領(lǐng)導的高度認可和贊譽(yù)。
在做好防控防病工作方面，我們事無(wú)俱細，做到了早發(fā)現、早隔離、早診斷、早治療，有記錄、有表冊，而且投入了相當一部分資金購置了藥品和器具。保證了校園消毒及時(shí)，通風(fēng)及時(shí)，班主任對學(xué)生健康狀況做到了如指掌。
四、今后工作打算
1、繼續加大德育工作力度，“樹(shù)禮貌之風(fēng)，做禮貌之人，創(chuàng )禮貌校園”。
2、繼續以教學(xué)工作為中心，在提升教師業(yè)務(wù)潛力的同時(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
3、合理調配資金，繼續做好教學(xué)軟硬件的充實(shí)和完備。
4、嚴抓安全、衛生、防疫工和，做到事無(wú)俱細，確保師生身心健康，安全發(fā)展。
5、加大遠程教育力度，保證學(xué)生做到資源共享，全面發(fā)展。
6、發(fā)揮家長(cháng)校園特色，繼續做好建設完備工作，到達家長(cháng)——校園雙方聯(lián)合共同教育學(xué)生的目的。
總之，兩年來(lái)，雖然經(jīng)過(guò)我的努力，做了不少工作，也取得了必須的成績(jì)，但是同兄弟校園的同仁相比，我深深感到自己工作中仍存在很多不足，距離縣教委對我的要求還有很大的差距。我懇切領(lǐng)導們能給我多提意見(jiàn)和推薦。并給我更多的指導和幫忙，我將繼續努力，不斷進(jìn)取，在今后的工作中用心吸取以往工作中的經(jīng)驗和教訓，努力把我的各項工作推向更高的層次。
學(xué)校領(lǐng)導述職報告5
今年注定是個(gè)不平凡的一年，在平凡的工作崗位上，不知不覺(jué)中迎來(lái)了20xx年�；厥滓荒甑臍q月，確實(shí)有很多收獲。在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，本人較好的完成了本職工作，下面就一年來(lái)的思想和工作情況匯報如下：
一、進(jìn)一步完善規章制度，狠抓教師隊伍建設
制度是行動(dòng)的保證，教學(xué)行為必須依照國家的教育方針和學(xué)校的規章制度。沒(méi)有規矩不成方圓，學(xué)校更是如此。本年度，在較好的執行教學(xué)常規的基礎上，學(xué)校制訂了教師教學(xué)工作量化考核方案，對教師教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節進(jìn)行量化考核，從根本上改變過(guò)去評先進(jìn)時(shí)靠人情、拉票等現象。為了提高教師工作積極性，學(xué)校還制定了教學(xué)工作獎勵制度，對在教學(xué)中成績(jì)突出的老師給予獎勵，改變了干好干壞一個(gè)樣的局面。
教師隊伍建設是學(xué)校長(cháng)期的工作重點(diǎn)，有了好的教師隊伍，才可以談到提高教學(xué)水平，才可以談到改變學(xué)校面貌。在教師隊伍建設方面我們主要做了以下工作：
1、樹(shù)立“校榮我榮，校衰我恥”的觀(guān)念，通過(guò)講座等形式，是廣大教師認識到學(xué)校是大家的學(xué)校，不是校長(cháng)一個(gè)人的學(xué)校，建設好學(xué)校要靠全體教師，僅憑部分人的`努力不會(huì )改變學(xué)校的面貌。
2、通過(guò)開(kāi)展定期講座，提高教師教育教學(xué)理論水平，我們除請進(jìn)校講師團搞講座以外，學(xué)校領(lǐng)導還針對教師在教學(xué)工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行理論輔導，如本人針對教師不會(huì )進(jìn)行評課、說(shuō)課，分別進(jìn)行了“如何評課”和“怎樣說(shuō)課”的講座，收到了較好的效果。
3、積極支持教師參加繼續教育，學(xué)校認真組織、積極動(dòng)員老師們參加繼續教育活動(dòng)，在繼續教育中，學(xué)校多次舉辦輔導班，進(jìn)行輔導，提高了教師的業(yè)務(wù)水平和基本素質(zhì)。
4、根據教師的實(shí)際情況，合理安排教師工作。教師工作的安排涉及許多方面，既要考慮工作需要，也要考慮個(gè)人需求，今年的工作安排，做到了二者的統一，各個(gè)年級教師搭配合理，教師之間關(guān)系和諧。
二、狠抓常規管理，提高師生的積極性
教學(xué)常規是一個(gè)學(xué)校維持正常教學(xué)秩序的保證，學(xué)校管理的好壞在一定程度上取決于教學(xué)常規落實(shí)的好壞，因此，我校非常重視教學(xué)常規的落實(shí)，每學(xué)期的教學(xué)計劃都強調落實(shí)教學(xué)常規，在日常管理中我們也把教學(xué)常規的檢查作為主要工作。每學(xué)期檢查三到四次教案，檢查兩次作業(yè)。學(xué)校各級領(lǐng)導分別承包年級組和教研組，領(lǐng)導經(jīng)常參加教研組活動(dòng)，深入課堂聽(tīng)課，教務(wù)處隨時(shí)檢查教師上課情況，班里的學(xué)習委員每天記錄上課情況。教師上班實(shí)行簽到制，平時(shí)外出也要領(lǐng)導批條，學(xué)校領(lǐng)導還經(jīng)常抽查教師坐班情況。通過(guò)一系列措施，本學(xué)年教學(xué)秩序井然，沒(méi)出現無(wú)故曠課現象，教師們有事及時(shí)請假，遲到早退現象越來(lái)越少。
在調動(dòng)老師積極性方面，我們主要從兩方面著(zhù)手，一是正面引導，樹(shù)立正面典型，獎勵先進(jìn)。如：年輕老師李某，盡管身體不好，但依然身兼數職，既教歷史課，又擔任班主任、年級組長(cháng)，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。老教師李某某，年過(guò)半百，擔任畢業(yè)班兩個(gè)班的語(yǔ)文課，還擔任年級組長(cháng)，從不叫苦叫累，帶領(lǐng)畢業(yè)班老師敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻。學(xué)校在各種會(huì )議上，經(jīng)常表?yè)P她們，為老師們樹(shù)立了榜樣。另一方面，嚴格執行各種規章制度，對違紀現象絕不姑息，采取個(gè)別教育與一般要求相結合的辦法，收到了較好的效果。
在提高學(xué)生積極性方面，我們的主要措施是“兩抓、一促、四表彰”，所謂“兩抓”就是抓兩頭，抓學(xué)習好的和學(xué)習困難的，任課老師通過(guò)承包兩頭學(xué)生的辦法，解決他們的思想問(wèn)題和學(xué)習困難，使尖子生提高更快，使后進(jìn)生不斷進(jìn)步�！耙淮佟本褪谴僦虚g，通過(guò)抓兩頭學(xué)生，促進(jìn)中間學(xué)生，是整體成績(jì)有所提高�！八谋碚谩本褪瞧谥衅谀┛荚嚂r(shí)，表彰成績(jì)優(yōu)秀班級、表彰成績(jì)優(yōu)秀同學(xué)、表彰學(xué)科之星、表彰進(jìn)步生。我們還通過(guò)學(xué)生、家長(cháng)座談會(huì )等形式，及時(shí)了解學(xué)生需求和意見(jiàn)，改進(jìn)學(xué)校工作。上述方法極大的調動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習的積極性，使他們學(xué)有目標，學(xué)有動(dòng)力，學(xué)有樂(lè )趣，學(xué)有所成。
三、立足學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展校本科研、校本研修
我校是外來(lái)務(wù)工人員子女定點(diǎn)學(xué)校，生源較差，基礎參差不齊，給教學(xué)帶來(lái)很多困難，要想提高成績(jì)，只靠加班加點(diǎn)，題海戰術(shù)根本不起作用。我們認識到提高成績(jì)必須依靠科研，必須依靠以校為本的科研。學(xué)校成立科研領(lǐng)導小組，制定校本科研實(shí)施方案，對校本科研進(jìn)行系統安排。每位老師結合自己的教學(xué)實(shí)際，確定各自的科研題目，通過(guò)科研促進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，改變過(guò)去教學(xué)與科研分離的狀況。
我校十分重視教研組的作用，教研活動(dòng)做到了制度化、經(jīng)�；�、系統化，單周為備課組活動(dòng)，雙周為教研組活動(dòng)，做到了四落實(shí)，即計劃落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí)、中心發(fā)言人落實(shí)。在教研活動(dòng)時(shí)，分管領(lǐng)導深入到組，一起參加活動(dòng)，保證了教研活動(dòng)次次有收獲，對教學(xué)有指導和促進(jìn)作用。
我校每學(xué)年開(kāi)展一次優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，要求全體老師人人參與，評比時(shí)，首先在教研組內初評，每位教師都參加，評出候選人后參加學(xué)校評比，評出校級優(yōu)質(zhì)課
第二學(xué)期由校級優(yōu)質(zhì)課獲得者舉行觀(guān)摩課，全校教師參加觀(guān)摩，重在推廣新的教學(xué)理念，推廣新的教學(xué)方法，提高教師素質(zhì)和水平，引領(lǐng)教改方向。本學(xué)年優(yōu)質(zhì)課突出課改和綜合實(shí)踐課活動(dòng)，為了提高教師參與優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，我們強化了獎勵機制，從精神到物質(zhì)上對講課教師進(jìn)行大張旗鼓的獎勵。講課中教師準備充分，教學(xué)認真，教法符合課改方向和要求，起到了示范引領(lǐng)作用。
校本科研和校本研修是我校的工作重點(diǎn)，通過(guò)校本研修不斷提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，通過(guò)校本科研提高教學(xué)質(zhì)量。我們制訂了學(xué)校校本研修和校本科研計劃，并認真組織落實(shí)，收到了較好的效果。
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