開(kāi)設補課班的實(shí)踐報告
轉眼間自己已經(jīng)是一名大學(xué)生了，而自己也沒(méi)有多少工作經(jīng)驗，似乎我的存在對這個(gè)社會(huì )就是浪費。所以在這個(gè)暑假，我決定要挑戰自己并且證明我自己并不比誰(shuí)差；在大學(xué)中我并沒(méi)有在浪費青春揮霍金錢(qián)，走入基層后我不會(huì )是一名弱者！
抱著(zhù)這樣的心態(tài)，我在我們村開(kāi)設補課班，懷著(zhù)一顆忐忑的心開(kāi)始了我的社會(huì )實(shí)踐，我努力了，所以我成功了。我們授課的對象是學(xué)生，所以，唯有讓學(xué)生認可你、喜歡你，你才有可能成為一位合格的老師。
我是七月二十一號去的。到八月十一號結束，期間每周六個(gè)工作日，每天上六個(gè)小時(shí)的課，從早上八點(diǎn)到十二點(diǎn)，下午四點(diǎn)到六點(diǎn)。我代的'是小學(xué)四到六年級的的數學(xué)課。
教數學(xué)雖然不難，但由于我沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗，對于第一次登上講臺的我，無(wú)非是一大挑戰，難免有些緊張，看到學(xué)生們那對知識的期待與渴望，我怕，我怕自己不能給他們傳授知識，解決問(wèn)題，讓他們失望。接下來(lái)的時(shí)間里，我對自己說(shuō)“任何事情都有第一次，如果你自己不去面對，任何人都幫不了你”所以我不斷地經(jīng)驗，認真備課。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的不斷努力，我逐漸在課堂上找到了自信，面對他們，我不在緊張，不再擔心。這是意外出現了，可是問(wèn)題又出現了，我不是提前講完就是無(wú)法完成課堂任務(wù)。備的課講完了，常常離下課的時(shí)間還差20分鐘左右，面對問(wèn)題，我只有迎難而上，在備課的時(shí)候，我對每個(gè)知識點(diǎn)都規定了時(shí)間，這樣一來(lái)，效果好多了，雖然和我的老師對時(shí)間的把握還差很遠，但是與我之前相比已經(jīng)有了很大提高，直到后來(lái)，往往就只是相差幾分鐘。沒(méi)事的時(shí)候我喜歡和孩子們交流，發(fā)現他們雖很可愛(ài)、天真、快樂(lè )、淘氣也有點(diǎn)叛逆。想起自己就是在老師的引導下才能由這樣的無(wú)知小孩成長(cháng)到今天，老師是個(gè)神圣的職業(yè)，當今天自己講課講到汗水浸濕了了短袖，腳站的酸了，手寫(xiě)的累了，嗓子喊的啞了，但還是得不顧一切講到下課為止，這使我想起了新訓。
就這樣一直堅持到下課，這一天下來(lái)，進(jìn)門(mén)就上床了，躺在床上感覺(jué)這胳膊，腿和腳都不是自己的了，嗓子比新訓的時(shí)候還要慘，見(jiàn)到媽媽連話(huà)都不想說(shuō)。一覺(jué)睡到了第二天的早上七點(diǎn)多，我才從床上爬起來(lái)，那叫一個(gè)辛苦啊，可是現在如果我不堅持下去，放棄了那不是我對不起自己的身份？抱著(zhù)不服輸的心態(tài)安慰自己，路是自己選的，既然自己已經(jīng)選擇了這樣度過(guò)這個(gè)暑假就一定要堅持到最后。
在管理學(xué)生的時(shí)候，我也學(xué)到了很多知識。有時(shí)候學(xué)生們因為偷懶或者不用心而不能完成或者逃避作業(yè)。這時(shí)，我就不得不不斷地去解學(xué)生，鼓勵學(xué)生，幫助學(xué)生，這樣，學(xué)生才能真切地感受到，你所做的一切都是為他好。有時(shí)候你不得不跟他們生氣，但是你必須從心底里對他們好，批評的時(shí)候對事不對人。而且還要學(xué)會(huì )自己一定要給他們樹(shù)立良好榜樣，對自己嚴格要求，只有這樣，他們才能心服口服，服從你的管理。在以后，我很有可能成為基層的主官，到那時(shí)，面對很多不同性格的人，我必須提前為以后的工作做準備。
轉眼間我的假期社會(huì )實(shí)踐生活就結束了，但卻為我的人生刻下了一段刻骨銘心的回憶。我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。在這里我才真正的體驗到了父母所說(shuō)的的酸甜苦辣。想要干好任何一門(mén)工作，都得付出，而且是經(jīng)過(guò)頭腦思考的付出。在今后的生活和學(xué)習中我要多參加社會(huì )實(shí)踐，總結經(jīng)驗，為自己以后的事業(yè)打下堅實(shí)的基礎。
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