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農業(yè)大學(xué)大學(xué)生農村社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2020-12-22 12:15:25 報告 我要投稿

農業(yè)大學(xué)大學(xué)生農村社會(huì )實(shí)踐報告范文

  這次社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間為七天,參加隊員有六名。在這短短的幾天里,我們主要開(kāi)展了四項較大的活動(dòng),下面我就簡(jiǎn)要的進(jìn)行一下匯報。

農業(yè)大學(xué)大學(xué)生農村社會(huì )實(shí)踐報告范文

  一、“放飛孩子的夢(mèng)想,托起明天的太陽(yáng)”主題班會(huì )。

  在班會(huì )上,我主持的專(zhuān)題叫“美麗照片,精彩北京”,做這個(gè)活動(dòng)我的初衷是想借照片展示給沒(méi)到過(guò)北京的山村孩子們一個(gè)感性的認識,那些照片都是我去下鄉之前親自到北京各大景點(diǎn)拍攝的(包括天安門(mén)、人民大會(huì )堂、歷史博物館、人民英雄紀念碑、故宮、中央電視塔、中華世紀壇、中國農業(yè)大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)等)。

  我的這個(gè)專(zhuān)題在班會(huì )上是第一部分。當我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候,孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動(dòng)著(zhù)我、震撼著(zhù)我,勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

  和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過(guò)得快樂(lè )而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著(zhù)《好一朵茉莉花》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。

  在這些孩子的身上,我真正體會(huì )到了“從絕望中尋找希望”這句話(huà)的深刻含義,讓我感覺(jué)到我的做法是對的,如果這次活動(dòng)能增強他們對未來(lái)美好的憧憬,那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!

  我們的這次活動(dòng)得到了當地領(lǐng)導、老師、同學(xué)的一致好評。其實(shí)我們的活動(dòng)時(shí)間是有所改變的,不是嚴格按照計劃的。計劃是到達的第二天開(kāi)展這個(gè)主題班會(huì )的,但我們到達的那天已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了,食宿問(wèn)題還沒(méi)有安排妥當,所以第二天開(kāi)展活動(dòng)的條件根本不具備,我們就馬上開(kāi)會(huì ),一致通過(guò)決定第三天再做。實(shí)際證明,我們的調整很正確,主題班會(huì )因為準備的充分,所以開(kāi)的很成功。這也告訴了我們在以后的工作中,根據實(shí)際情況,適當調整計劃是很必要的。

  二、走訪(fǎng)農民,尋找科技帶頭人。

  為了盡快了解舊堡村,我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談,座談會(huì )的地點(diǎn)就在村委會(huì ),形式很簡(jiǎn)單,但內容卻很充實(shí)。

  村干部介紹說(shuō):“舊堡村共一萬(wàn)三千畝耕地,二十六眼機井,平均三、四畝地就有一眼井,不算缺水。種植的主要作物是玉米,其他還種一些蔬菜,象豆角,西紅柿什么的。養殖業(yè)也不算發(fā)達,正處在剛剛起步的階段,還沒(méi)有形成什么規模,主要品種比較單一,就豬、牛、雞等傳統品種,特種養殖還沒(méi)有!

  我是農大東區學(xué)機械的學(xué)生,這次下鄉的目的有一個(gè)就是調查一下農業(yè)機械在農村的普及程度和農民需要什么樣的機械。但當我問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),村干部很干脆的回答:“我們村根本不存在農業(yè)機械化,一切農活全部由農民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機械化!碑敃r(shí)我真的很驚訝,問(wèn)他們?yōu)槭裁床挥靡恍C械代替人來(lái)做這些重復性很強有很繁重的工作時(shí),他們是這樣回答的:“如果都機械化了,那不就有更多的剩余勞動(dòng)力了?”我想農民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認識的,我們的任務(wù)是來(lái)調查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的思想,就沒(méi)有在往下追問(wèn)。

  于是我就轉換話(huà)題,說(shuō):“在現在的這種耕作過(guò)程中,有沒(méi)有哪種工作是農民認為比較繁重的,希望由機械代替的?”村干部想了想說(shuō):“現在有一個(gè)問(wèn)題就是玉米桿被收割后,剩余的部分,一部分在地里,一部分在地上,農民處理起來(lái)比較費勁,現在全憑農民用鋤頭一棵一棵的往出挖,又費時(shí)又費力。希望能有一種機器代勞!

  我個(gè)人認為,市場(chǎng)上應當有這種機器,只不過(guò)當地的信息不是很豐富。打算回來(lái)在網(wǎng)上或者從別的渠道幫農民們找找,如果真的沒(méi)有的賣(mài),那下次學(xué)校再舉辦創(chuàng )新大賽,我就做這個(gè)機器了。

  其他的隊員也就他們自己的專(zhuān)業(yè)問(wèn)了些問(wèn)題,例如,學(xué)法律的就比較關(guān)心農業(yè)的法規政策等問(wèn)題,像稅費改革什么的;學(xué)化肥的就問(wèn)的是作物的一些疾病。在他們問(wèn)的時(shí)候,我就仔細地聽(tīng),然后認真地作筆記,我想雖然這些跟我的專(zhuān)業(yè)不相關(guān),但是多知道一些總沒(méi)有壞處。

  座談大概持續了兩個(gè)小時(shí),我們對舊堡的總體情況有了個(gè)整體的認識,但光聽(tīng)村干部講,是絕對不能完全了解的,所以我們決定下午親自到農民家里去看一看。

  吃過(guò)午飯,我們來(lái)到一家養羊的專(zhuān)業(yè)戶(hù),它是全村開(kāi)始養羊較早的一家,直到今年已經(jīng)5年了。我們去的那天是下午,正好他丈夫趕著(zhù)羊群去放羊了,家中只有女主人和3歲的小女兒在,15歲的大女兒今年開(kāi)學(xué)上初二,放假去學(xué)校補課了。

  她家養羊的數目是全村最多的,現在有70只大羊,30只小羊,最多的時(shí)候有140只呢;總共有8畝半地,除了七分種的是胡蘿卜,其余種的都是玉米,每年收獲的胡蘿卜和玉米都用來(lái)喂羊,但據她所說(shuō),這些是遠遠不夠的,還需要一定量的放牧。雖然國家現在正在實(shí)施“退耕還林”政策,明令禁止放牧,但如果不放牧,只讓羊吃飼料是根本吃不起的,起早貪黑的干上一年,說(shuō)不定還會(huì )賠上一、兩千呢,所以他們不得不偷著(zhù)放。

  她家有一只母羊的肚子右側偏下的地方有一軟的疙瘩,是去年冬天發(fā)現的,請獸醫來(lái)看過(guò),做過(guò)一次手術(shù),打開(kāi)后疙瘩里邊是小腸,沒(méi)敢動(dòng),又給縫上了,其間,這只母羊還生育了小羊,這個(gè)疙瘩也沒(méi)有遺傳給小羊,小羊現在很健康。為了趕在他們放羊之前看到那只母羊,第二天我們起了個(gè)大早,對他們家進(jìn)行了回訪(fǎng),并給那只羊拍了照,打算回來(lái)向學(xué)校的有關(guān)專(zhuān)家教授請教一下。

  為了節約時(shí)間,我們制定了十六字的'訪(fǎng)問(wèn)過(guò)程,即“贈送資料、說(shuō)明來(lái)意、了解情況、記錄問(wèn)題”。有了明確的過(guò)程,我們訪(fǎng)問(wèn)起來(lái),越來(lái)越得心應手了。

  接下來(lái),我們又走訪(fǎng)了另一家以養羊為主業(yè)的養殖戶(hù),與上一家相比顯得正規了許多,有專(zhuān)門(mén)的羊舍,而不是簡(jiǎn)單的羊圈,羊的品種也很統一——小尾寒羊。

  他家之所以能有如此大的規模,是因為他貸了20萬(wàn)元的款,也是全村一次性貸款貸的最多的。當我們問(wèn)起對貸款風(fēng)險的看法時(shí),他是這樣回答的:“只要你把所貸的款都投到項目上去,然后一心一意的去干,一般是不會(huì )賠的,就是賠了,像你建的羊舍,買(mǎi)的羊,也足夠還貸款的,其實(shí)風(fēng)險是很小的,重要的是你認真去對待!彼很誠實(shí)的告訴我們,在貸款方面,除了要把項目計劃認認真真做好,憑關(guān)系,找路子,也是很重要的。

  在養羊的過(guò)程中,他遇到了許多實(shí)際問(wèn)題。一是飼料的貯藏,今年他花了9000元建了一個(gè)貯藏飼料的大坑,但是到現在一直不敢用,因為還沒(méi)有經(jīng)過(guò)科學(xué)的論證,如果這貯藏大坑設計的不合適,貯藏的飼料到冬天就會(huì )腐爛,貯藏的飼料腐爛了是一筆不小的損失,羊又不能不喂,還要去買(mǎi)飼料,這時(shí)的飼料是很貴的,所以里外里就虧了許多,所以一直不敢投入使用;二是農民或者說(shuō)是養殖戶(hù)急需貯存青桿和黃桿所能獲得的營(yíng)養價(jià)值的具體數據表,要是有了這樣的表,農民就可根據自己的實(shí)際情況選擇青貯還是黃貯了,從而獲得更大的經(jīng)濟效益;三是市場(chǎng)上沒(méi)有一種可以專(zhuān)門(mén)用來(lái)喂養羊的飼料,要是有這么一種羊飼料,農民們也就不用貯存飼料了;四是農民已經(jīng)有了作胚胎移植的愿望,但苦于沒(méi)有技術(shù),如果有哪位教授有研究這方面的可以與他們合作,他們愿意提供羊等基本材料,實(shí)驗成功后的具體事宜還有待于進(jìn)一步的商量。其實(shí),這個(gè)農民的這種思想已經(jīng)是“公司+農戶(hù)”的最新的經(jīng)營(yíng)模式的雛形了?磥(lái),有些農民的思想已經(jīng)很先進(jìn)了。

  就這樣,那天我們走訪(fǎng)了3家,在后來(lái)的幾天里,我們又走訪(fǎng)了13家,這次共走訪(fǎng)了16家。收獲真的不小,常常被有思想、有遠見(jiàn)、有決策的農民所感動(dòng),更被他們的勤勞、樸實(shí)的品質(zhì)所折服。

  三、建立“中國農業(yè)大學(xué)農村發(fā)展研究會(huì )舊堡農業(yè)科技服務(wù)站”,與當地進(jìn)行長(cháng)期合作。

  建立這個(gè)服務(wù)站的目的或者說(shuō)是初衷就是使我們農大的學(xué)生與農民保持密切的聯(lián)系,充分了解農民的需求,在我們的學(xué)習當中,根據自己的興趣愛(ài)好有所側重,真正做到學(xué)有所用,這樣,我們學(xué)習起來(lái)就更有動(dòng)力了;

  同時(shí),農民也能得到真正的實(shí)惠,首先,我們所提供的資料、信息都是免費的,沒(méi)有經(jīng)濟利益在其中,也就不存在什么欺騙,不像有些種子公司賣(mài)假種子可以得到更多的利潤卻不顧辛苦一年而顆粒無(wú)收的農民,我們不會(huì );其次,是長(cháng)期合作,農民可以隨時(shí)把遇到的比較棘手的問(wèn)題通過(guò)服務(wù)站告訴我們,要是我們能解決、有把握的東西,會(huì )毫無(wú)保留的告訴農民,如果我們解決不了,或者把握不大,我們也會(huì )負責的告訴農民,讓他們先等等,我們會(huì )替他們去請教學(xué)校里專(zhuān)家、教授們。

  畢竟,我們是全國重點(diǎn)大學(xué),是全國最棒的農業(yè)大學(xué),擁有農業(yè)方面的權威人士,相信他們也肯定愿意幫助農民的。我們愿意起一個(gè)橋梁作用,一個(gè)窗口作用,讓農民和教授見(jiàn)上面、說(shuō)上話(huà)。我們的教授們也許會(huì )從這些問(wèn)題當中,得到些靈感,說(shuō)不定有更多的新科技成果誕生呢!學(xué)生、農民、教授三方面都受益的一件事情通過(guò)建立一個(gè)農業(yè)科技服務(wù)站就能實(shí)現,而受益多少就要看日后服務(wù)站的運作情況了。讓我們共同努力吧!

  這次建站我們主要做了以下幾項工作:

  1、制定“中國農業(yè)大學(xué)農村發(fā)展研究會(huì )舊堡農業(yè)科技服務(wù)站”管理制度的暫行辦法;

  2、經(jīng)過(guò)走訪(fǎng)農戶(hù),對農民進(jìn)行了解,確定農業(yè)科技服務(wù)站站長(cháng)以及舊堡村科技帶頭人;

  3、向農業(yè)科技服務(wù)站捐贈圖書(shū)、光盤(pán)等資料,其中部分留在服務(wù)站作為保存本;

  4、由于怕耽誤農民的時(shí)間,我們決定為農民送書(shū)到家,加強對服務(wù)站的宣傳。

  四、農事實(shí)習。說(shuō)起來(lái)是很簡(jiǎn)單的活,就是給玉米地鋤草。

  不過(guò)這可是我長(cháng)這么大以來(lái)第一次干這種活。一開(kāi)始不會(huì )鋤,亂鋤一氣,草沒(méi)鋤掉幾棵,手上倒磨出了幾個(gè)泡,后來(lái)慢慢的掌握技巧了,也鋤的快多了,不一會(huì )我就把一壟鋤完了。玉米地里不透氣,很熱,我這才親身體會(huì )到了農民們的不容易,作為農大的學(xué)生應該給農民辦點(diǎn)實(shí)事,更堅定了我把農業(yè)科技服務(wù)站建下去的決心。

  以上是我對主要活動(dòng)進(jìn)行的簡(jiǎn)要介紹,其中穿插了一些感想,下面我要對整個(gè)活動(dòng)談一些感受:

  1、“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。

  每個(gè)人對每件事的看法不會(huì )是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著(zhù)大家相互的逐漸了解,分歧會(huì )慢慢減少,工作開(kāi)展也會(huì )越來(lái)越順利。只有大家的思想統一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。

  2、宣傳工作和前期準備工作在整個(gè)工作中的重要性。

  “好的開(kāi)始是成功的一半”這句話(huà)都被人說(shuō)爛了,可只有經(jīng)歷以后才能體會(huì )到它的真正含義。你要開(kāi)展一項活動(dòng),如果宣傳工作做的不到位,沒(méi)有人來(lái)參加,活動(dòng)怎么能開(kāi)展下去呢?即使你準備的再充分再也白搭,給誰(shuí)看呢?如果你前期準備的不夠充分,觀(guān)眾或者說(shuō)參與者一多,你準備的不夠充分,肯定就會(huì )手忙腳亂,更別提發(fā)揮水平了。

  從這次活動(dòng)中,我充分認識到準備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務(wù)。

  3、我覺(jué)得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結果怎樣都是成功的!

  這次的社會(huì )實(shí)踐我的收獲很大,感受也很多,以上只是一部分,請老師給予批評、指導。

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