關(guān)于教師慵懶散自查報告
自從全校開(kāi)展治理"慵懶散"活動(dòng)以來(lái),學(xué)校教師都對自身作出深刻剖析。作為劉店子中心小學(xué)的一名教師，我也認真反思自已在思想上，工作態(tài)度等方面存在的突出的問(wèn)題，主要從以下幾方面來(lái)自查自糾，對照檢查。
一、組織紀律方面
作為一名人民教師，我們就要做好學(xué)生學(xué)習的榜樣。我們一直要求學(xué)生上課時(shí)認真聽(tīng)講，因此你我們在開(kāi)會(huì )時(shí)也應該認真傾聽(tīng)�；叵肫鹨郧暗臅�(huì )議，我們總是認真記錄關(guān)于自己的任務(wù)，而忽視了其他同事的事情，有種“不在其位不謀其政”的思想，現在想來(lái)，這是不對的，因為有時(shí)會(huì )議的內容是關(guān)于班主任的，而我們身為代課教師，就應該配合他們工作。為自己的班級服務(wù)。還有比如對沒(méi)完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地，對聽(tīng)課不認真的學(xué)生罰站。這些現象我應嚴格反省批評自己。
二、敬業(yè)精神方面
要作為一名合格的人民教師，就必須愛(ài)崗敬業(yè)。而我有時(shí)批改作業(yè)不及時(shí)，有時(shí)工作不準時(shí)完成，這就是不愛(ài)崗敬業(yè)的表現，應從思想上高度重視，立即糾正。
三、教育教學(xué)方面
教師的職責是教書(shū)育人。我作為一名老師，和其他老師一樣都非常注重學(xué)生的考試成績(jì)，對學(xué)生的評價(jià)大都以分數來(lái)論英雄，而忽視了學(xué)生其他方面的發(fā)展。根據多元智能理論，學(xué)生各方面的`智力不同，我們應該給學(xué)生適合自己的教育，而不是僅僅看他們的學(xué)習成績(jì)。
四、工作方面
在備課、上課、批改作業(yè)方面自認為還可以，但有時(shí)總感覺(jué)力不從心，有松懈的想法。當面批改作業(yè)的次數較少。另外對差生重視不夠，有放棄的想法。這就違背的教師的職責，應當從思想上加強認識，努力改進(jìn)。
綜上所述，今后，我應從各個(gè)方面，各個(gè)層次深刻反省，找出自己的不足之處，對癥下藥，以提高自身素質(zhì)。
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