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最新國防教育工作總結報告范文
XX上半年,交通局國防教育工作在上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導下,以黨管武裝為重點(diǎn)，結合單位實(shí)際，通過(guò)多種渠道，采取有效措施，深入開(kāi)展了形式多樣的國防教育活動(dòng)，收到了很好的效果。
一、圍繞改革、發(fā)展和穩定大局，加強國防教育的組織領(lǐng)導，形成了較完備的國防教育運行機制
一是國防教育工作組織領(lǐng)導堅強有力。成立了黨組書(shū)記任組長(cháng)，局長(cháng)任副組長(cháng)，系統單位領(lǐng)導為成員的國防教育領(lǐng)導小組。并下設辦公室。健全了各職各類(lèi)人員抓國防教育的職責，完善了定期組織學(xué)習、開(kāi)展活動(dòng)、聯(lián)席會(huì )議和檢查督促等項制度。大力宣傳《國防教育法》，使《國防教育法》深入民心。
二是國防教育目標管理措施具體到位。把國防教育納入目標管理考核，制定了國防教育實(shí)施意見(jiàn)，跟蹤督辦、跟蹤問(wèn)效，并且把考核納入全面建設的一項重要內容。系統各單位在安排職工政治教育活動(dòng)時(shí)，把國防教育列為其中一項重點(diǎn)內容，統盤(pán)考慮，確保了國防教育落在實(shí)處。
三是國防教育的方式不斷改進(jìn)和創(chuàng )新。把國防教育納入全民的思想政治教育，堅持“五個(gè)結合”，即把國防教育同愛(ài)國主義教育相結合;國防教育同全民思想教育、道德教育相結合;國防教育同擁軍優(yōu)屬教育相結合;國防教育同業(yè)務(wù)工作相結合;國防教育同經(jīng)濟建設相結合。達到了國防教育與政治思想教育同步提高，國防建設與經(jīng)濟建設協(xié)調發(fā)展的目的。
二、圍繞愛(ài)國主義主題，加大愛(ài)國擁軍宣傳教育力度，不斷擴大和增強教育的覆蓋面和滲透力
充分利用橫幅、宣傳標語(yǔ)等形式，廣泛宣傳國防知識、國防法規和新時(shí)期擁政愛(ài)軍、擁軍優(yōu)屬活動(dòng)的重大意義，以及愛(ài)軍擁軍活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)人物和模范事跡。定期選擇一批保家衛國，建設祖國的優(yōu)秀愛(ài)國主義影片，在電教室集中時(shí)間播放，加大了國防教育的覆蓋面。
雖然，我們在開(kāi)展國防教育上做了一些工作，也取得了一定的成績(jì)，但在《國防教育法》宣傳上，還有不到位的地方，宣傳的手段相對比較落后，宣傳的形式比較單一。這些困難和問(wèn)題還有待進(jìn)一步加以克服和改進(jìn)。在今后的工作中，要以宣傳貫徹執行《國防教育法》為契機，深入開(kāi)展以愛(ài)國主義為主要內容的國防教育活動(dòng)。我們有信心、有決心，按照上級國防教育辦公室的部署，進(jìn)一步解放思想、更新觀(guān)念、強化協(xié)調、加大投入，扎扎實(shí)實(shí)抓好國防教育，確保國防建設與經(jīng)濟建設協(xié)調發(fā)展，為國防建設做出貢獻。
在過(guò)去的一年里，我校一直重視對學(xué)生的國防教育工作，把國防教育作為學(xué)校進(jìn)行思想政治教育和品德教育的重要組成部分。我校因地制宜，積極開(kāi)拓，大膽嘗試，逐步形成一個(gè)較為穩定的國防教育體系。
一、確定“一個(gè)保證”，增強開(kāi)展國防教育的使命感、責任感和緊迫感。
樹(shù)立國防教育重如泰山的教育意識，是學(xué)校開(kāi)展國防教育的有力保證。學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎，是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校在抓國防教育中，首先是不斷統一學(xué)校領(lǐng)導班子和全校師生對國防教育重要性的認識，主要是克服和糾正三種模糊認識：
(一)克服與糾正國防教育“事不關(guān)己”的思想。有些教師認為國防教育主要是政府行為，現在是和平年代，遠里戰爭硝煙。不屬于學(xué)校包括教師的崗位職責范疇，多一事不如少一事。針對這種認識上的偏見(jiàn)，我們及時(shí)組織教職員工和廣大學(xué)生認真學(xué)習《中華人民共和國國防教育法》、《兵役法》等國防法律法規，從而使大家明確開(kāi)展國防教育和接受?chē)澜逃呢熑魏土x務(wù)。(二)克服與糾正國防教育“沒(méi)有必要”的思想。有些教師認為當前處于和平年代，在學(xué)校開(kāi)展國防教育，沒(méi)有多大必要。為此，我們從深刻了解中國的興衰史，進(jìn)一步理解“天下雖安，忘戰必�！钡牡览�;從分析當前國防安全形勢，進(jìn)一步理解黨中央、xx“富國強兵”、“質(zhì)量建軍”的戰略決策，使大家懂得開(kāi)展國防教育的重要性和緊迫性。
(三)克服與糾正國防教育“無(wú)所作為”的思想。很多教師感到當前學(xué)校教育主要是追求升學(xué)率，而國防教育離個(gè)人切身利益和本單位的利益相去甚遠，況且開(kāi)展國防教育一時(shí)難見(jiàn)成效。針對這種情況，我們認真學(xué)習上級關(guān)于開(kāi)展學(xué)生素質(zhì)教育的一系列重要指示精神，進(jìn)一步理解開(kāi)展國防教育是加強學(xué)生素質(zhì)教育的重要途徑;從這些年開(kāi)展國防教育的實(shí)踐，進(jìn)一步認識開(kāi)展國防教育對學(xué)校質(zhì)量辦學(xué)的促進(jìn)作用。
二、突出“兩個(gè)抓手”，增強國防教育的針對性和有效性。
國防教育需要一個(gè)良好的教育載體，才不會(huì )流于空洞的說(shuō)教。我校在國防教育過(guò)程中，始終把軍訓和開(kāi)展活動(dòng)作為國防教育的兩個(gè)重要內容來(lái)抓，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)學(xué)校國防教育向縱深發(fā)展。
(一)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
我校采取“走出去”的辦法，組織學(xué)生開(kāi)展參觀(guān)烈士陵園，緬懷革命先烈的活動(dòng);到雁塔區國防教育基地進(jìn)行為期一周的其中教育。這形成了我校國防教育的一大特色。對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的國防教育;舉辦以“我心目中的戰斗英雄”、“我的軍旅生活”為主題的演講比賽，讓學(xué)生上臺演講，共抒對美好人生和崇高理想的向往和追求。這一系列的活動(dòng)，得到了所有學(xué)生的真心擁護和積極參與，不僅使每個(gè)學(xué)生都得到了一次極好的國防教育，更鍛煉他們的的個(gè)性品質(zhì)和思想素質(zhì)。本次活動(dòng)的成功舉辦，得到了上級領(lǐng)導的一致好評，得到了學(xué)生家長(cháng)的廣泛贊揚。
(三)采取多種途徑開(kāi)展輔助教育。
我校還采取多種途徑，開(kāi)展形式多樣的國防教育活動(dòng)。一是利用重大節日開(kāi)展教育活動(dòng)。如在每年的國防教育日，學(xué)校和人武部聯(lián)合舉辦國防知識競賽，并在重大節日舉行升旗儀式等。二是采取“請進(jìn)來(lái)”的辦法，聘請人武部長(cháng)擔任校外輔導員，定期邀請他們來(lái)學(xué)校開(kāi)設國防知識講座。三是通過(guò)影視錄像進(jìn)行直觀(guān)教育。適時(shí)組織全校師生觀(guān)看軍事題材的影片、錄像片，近年來(lái)，先后組織觀(guān)看了《海灣戰爭紀實(shí)片》、《和平年代》、《挺進(jìn)中原》、《大決戰》等10多部影片。四是開(kāi)展多種文體活動(dòng)，寓教于樂(lè )，如組織國防征文比賽、國防演講比賽、籃球友誼賽、體育運動(dòng)會(huì )、專(zhuān)題報告、雙擁文藝演出等活動(dòng)，有效地豐富了國防教育的手段，強化了國防教育的效果。
我校的國防教育徹底打破了以往陳舊死板的僵化的說(shuō)教模式，注入了新鮮的活力，并以形式多樣的教育活動(dòng)為載體，在內容上，在形式上，不斷向縱深發(fā)展，并逐步深入到每一個(gè)學(xué)生的內心和生活中，受到了學(xué)生的廣泛歡迎。
三、注重“三個(gè)建設”，確保國防教育深入持久地開(kāi)展。三個(gè)建設是指常規建設、基地建設和雙擁建設。常規建設，是學(xué)校國防教育工作的基礎和保障;基地建設，是學(xué)校國防教育的延伸和拓展;雙擁建設，是學(xué)校國防教育的實(shí)踐和發(fā)展。
(一)常規建設 ：國防教育是一項長(cháng)期的任務(wù)，它必須與學(xué)校日常的教育相結合，并且要成為學(xué)校教育的一部分，必須長(cháng)抓不懈，不能搞短時(shí)的突擊。因此，常規建設是一個(gè)很重要的環(huán)節。
1.建立健全國防教育組織機構。為了確保國防教育的順利開(kāi)展，我校成立和完善國防教育工作領(lǐng)導小組，由學(xué)校校長(cháng)任組長(cháng)，書(shū)記和副校長(cháng)任副組長(cháng)，成員由各處室的中層干部和班主任組成，明確相關(guān)領(lǐng)導、相關(guān)部門(mén)和相關(guān)人員的職責。
2.健全完善規章制度。做到宣傳工作要持久，教育活動(dòng)要豐富，后勤工作要到位，注重對學(xué)生日常行為的國防教育。如每周一上午學(xué)校舉行升旗儀式，要求全校師生共同參加，并有學(xué)生代表在國旗下講話(huà);在每天定時(shí)舉行的升降旗儀式，全體師生都要肅立并齊唱國歌。同時(shí)學(xué)校定期出國防教育黑板報，宣傳國防知識，等等，使學(xué)校的國防教育深入到每個(gè)學(xué)生的日常行為中。
3.堅持國防教育與學(xué)科教育相結合，將國防知識滲透到各學(xué)科的教育活動(dòng)中，并延伸到課外。如結合我駐南使館被炸事件、中美撞機事件、日本教科書(shū)問(wèn)題、臺海關(guān)系等時(shí)政熱點(diǎn)，及時(shí)組織學(xué)生展開(kāi)討論，培養學(xué)生的國防意識。
(二)基地建設
國防教育不能局限于課內、校內，必須延伸到校外，國防教育基地的建設是學(xué)校國防教育的延伸和拓展。每學(xué)期，我校都利用假期和節日組織學(xué)生到基地參觀(guān)。如參觀(guān)駐軍部隊，培養學(xué)生保衛祖國的國防意識;參觀(guān)烈士紀念館，通過(guò)革命烈士的事跡介紹，培養學(xué)生發(fā)揚革命傳統的思想意識。在今年的清明節，我校組織部分學(xué)生到烈士陵園掃墓。通過(guò)國防教育基地的建設，把國防教育形象生動(dòng)地結合到具體活動(dòng)實(shí)踐中，收到了良好的效果。
(三)雙擁建設
雙擁建設是學(xué)校國防教育的具體實(shí)踐和發(fā)展。學(xué)校在每年的“八·一”節、春節期間都安排好擁軍慰問(wèn)活動(dòng)，組織學(xué)生到軍烈屬家慰問(wèn)演出，為他們送去生活物品和文藝節目，并對活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行宣傳報道，在校園營(yíng)造“擁軍愛(ài)軍”的良好氛圍。
總之，對學(xué)生實(shí)施國防教育，是培養社會(huì )主義建設者和接班人，加強國防后備力量建設的需要。我校的國防教育實(shí)踐證明，通過(guò)教育，學(xué)生在政治思想上有很大的提高，國防觀(guān)念也得到了強化，社會(huì )責任感增強了，集體主義觀(guān)念和組織紀律觀(guān)念也有了明顯的加強，同時(shí)對學(xué)校的管理工作也有很大的促進(jìn)作用，為學(xué)校國防教育向制度化過(guò)渡奠定了堅實(shí)的基礎。今后，我們將進(jìn)一步在實(shí)踐中總結經(jīng)驗教訓，逐步實(shí)現國防教育的制度化和課程化。
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