職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)個(gè)人總結報告范文
xx年職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結報告
本人自1999年3月來(lái)寶成技校工作以來(lái),本著(zhù)積極認真的態(tài)度，投身到學(xué)校的一切工作中去,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。從各方面嚴格要求自己,豐富知識層面,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,結合本校和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開(kāi)展。xx年7月繼續深造自己，使自己在專(zhuān)業(yè)知識方面得到了更大的提高。
自xx年由實(shí)習教師轉任理論教師以來(lái)，認真刻苦，一絲不茍，積極學(xué)習探討教學(xué)藝術(shù)，不斷提高教學(xué)水平，鍥而不舍地鉆研業(yè)務(wù)技能。下面就從教學(xué)研究角度，對我這xx年來(lái)的工作做以總結：
一、思想政治方面：我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護十一屆三中全會(huì )以來(lái)的路線(xiàn)和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習,提高思想覺(jué)悟,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規,認真執行教育方針,努力探索教育教學(xué)規律,積極參加教研活動(dòng),服從領(lǐng)導,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時(shí)期,牢牢樹(shù)立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長(cháng)。
二、個(gè)人簡(jiǎn)歷及教研成果：調到學(xué)校后，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我努力學(xué)習理論專(zhuān)業(yè)知識，結合自己實(shí)際動(dòng)手能力，努力提高自己的崗位技能，能比較熟練地進(jìn)行比較復雜的電子電路專(zhuān)業(yè)理論及學(xué)生實(shí)習課程等工作。為了盡快適應日常教學(xué)工作，我制定了以下四點(diǎn)要求：
(1)堅持認真備課。根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課程的類(lèi)型,擬定教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間都做出安排,認真備好教案。
(2)努力提高教學(xué)技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。根據課程的特點(diǎn),采用多種教學(xué)方法,用多媒體以及實(shí)物演習引導學(xué)生的興趣，并進(jìn)行有機整合,強調學(xué)生自主學(xué)習能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習積極性的培養,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需和能力,給他們設計不同的教學(xué)作業(yè),提出不同的教學(xué)要求,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高，有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴重,我首先從思想上進(jìn)行轉化工作,積極引導,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,激發(fā)他們的學(xué)習興趣,讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充滿(mǎn)樂(lè )趣的,從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣,后進(jìn)生的轉化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。在此基礎上,再教給他們學(xué)習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。
(3)我虛心請教其他教師,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。
(4)認真布置和批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內容的題目或根據實(shí)際自己出題目。同時(shí)對學(xué)生的`作業(yè)及時(shí)批改,認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題在上課時(shí)做出分析總結,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法。通過(guò)以上四點(diǎn)對自己的要求本人在教學(xué)中不斷的探索，在實(shí)習中有的學(xué)生看不懂圖紙就不學(xué)不動(dòng)手的特點(diǎn)，我在每一節課結束后，都要進(jìn)行每個(gè)學(xué)生從我面前通過(guò)面試考核并手把手的教他們怎么使用儀器對元器件好壞的測量，對有些學(xué)生不會(huì )的從頭再來(lái)使他們有了濃厚興趣，使之每個(gè)學(xué)生自己動(dòng)手焊接出優(yōu)良焊接點(diǎn)，通過(guò)技能考核每個(gè)學(xué)生都達到了90分以上的合格，這樣在下學(xué)期里剛好學(xué)校里電子實(shí)習教室改造時(shí)，電路設計連接和焊接工作，利用學(xué)生所學(xué)的知識贏(yíng)得了滿(mǎn)意的效果，在學(xué)校規定的時(shí)間內圓滿(mǎn)的完成了實(shí)習教室操作控制臺任務(wù)。在努力做好本職工作的同時(shí)，我十分注重繼續再教育學(xué)習多次參加各級部門(mén)組織的技術(shù)培訓，xx年3月，我參加了寶雞市首期高級電器維修職業(yè)培訓，并取得高級家電專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)。我又狠下功夫，僅用一年的時(shí)間努力完成了計算機硬件和軟件理論的學(xué)習，同時(shí)很快地適應維護維修工作，并擔任學(xué)校的辦公室和機房的維護工作，深得領(lǐng)導的好評。
為了更好地提高自己的理論知識水平，在xx年7月參加高等教育的"計算機與應用"學(xué)習，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了學(xué)業(yè)。我最突出的一點(diǎn)是，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，在本職工作中發(fā)揮了積極作用。由于工作出色，多次受到各級領(lǐng)導的表?yè)P和老師的肯定，在xx年9月份被學(xué)校評為"優(yōu)秀教師"的稱(chēng)號。
三、學(xué)生管理方面：xx年9月起擔任班主任工作。班主任工作是一件責任大,事煩瑣的工作。學(xué)生原來(lái)的基礎差,對大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)習起來(lái)都比較吃力。我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹(shù)立學(xué)習的信心和勇氣。部分同學(xué)品行有缺失,紀律觀(guān)念不強,我多次找他們談心,從思想上引導他們,增強他們的紀律觀(guān)念,樹(shù)立班級良好的學(xué)風(fēng)，形成好的班風(fēng)。在平時(shí),我從生活上和學(xué)習上等方面關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的良師益友。
四、建議和設想：由于電子電路專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)方面比較抽象，學(xué)生難于理解，為了使學(xué)生能夠很好地掌握這些知識技能，在給學(xué)生上課時(shí)應盡量采用電路模擬板或多媒體flash動(dòng)畫(huà)模擬教學(xué)設備，還可以讓學(xué)生自行動(dòng)手裝接、演示，使學(xué)生更有興趣地理解和掌握專(zhuān)業(yè)知識和技能。
總之,在過(guò)去的幾年中,我取得了一定的成績(jì),也發(fā)現了許多不足之處,在教學(xué)上還需要繼續創(chuàng )新,沉穩辦事,對學(xué)生的管理工作還要不斷加強。在以后的工作中我會(huì )繼續努力，豐富自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。
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