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教師見(jiàn)習總結報告

時(shí)間:2020-11-27 12:05:57 報告 我要投稿

教師見(jiàn)習總結報告

  時(shí)光飛逝,不覺(jué)中為期一周的見(jiàn)習活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,這些在小學(xué)的日子讓我感受到了作為教師的榮耀,同時(shí)也體會(huì )到作為一個(gè)園丁的辛勞,更是發(fā)現自身的一些不足之處,同時(shí)也明白了要做好一個(gè)普通的小學(xué)教師也不是一件簡(jiǎn)單的事。此次見(jiàn)習我個(gè)人認為教育見(jiàn)習不只是傳統意義上的一個(gè)教學(xué)環(huán)節,更是師范生整個(gè)在校期間都要不間斷地進(jìn)行的最為完善的教學(xué)過(guò)程,通過(guò)見(jiàn)習、實(shí)習培養各項實(shí)踐能力,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),已達到夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎、提高實(shí)踐能力之功效。

教師見(jiàn)習總結報告

  下面對我在見(jiàn)習期間的聽(tīng)課情況和學(xué)習到的關(guān)于教學(xué)和班級管理的內容總結如下:

  一、關(guān)于聽(tīng)課

  見(jiàn)習教師在課堂上不僅要聽(tīng),還要看,要仔細捕捉講課者的語(yǔ)言和表情,記下他每個(gè)教學(xué)環(huán)節和教學(xué)方法。既要看教,又要看學(xué),二者兼顧?唇處熓侨绾螌χ攸c(diǎn)的處理,難點(diǎn)的突破,教學(xué)法的設計,教學(xué)基本功的展示?磳W(xué)生的學(xué),要看學(xué)生的課堂表現,看學(xué)習參與的情緒,學(xué)習的習慣。但也不一定非要面面俱到地注釋課堂上的每個(gè)方面。根據授課者的特點(diǎn)和習慣培養做跟蹤式的動(dòng)態(tài)分析,聽(tīng)課應詳盡記錄課堂的教學(xué)過(guò)程,也記下自己的主觀(guān)感受和零星評析。一是積累寶貴的經(jīng)驗,()更有利于靈活應用到自己未來(lái)的工作中。聽(tīng)課后要思考和整理在聽(tīng)完其他教師的講課后,最好自己能思考一下,在分析總結他人課時(shí)要注意比較,研究,取長(cháng)補短。每個(gè)教師在長(cháng)期的教學(xué)活動(dòng)中都可能形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,不同的教師會(huì )有不同的`教法。聽(tīng)課的老師就要善于進(jìn)行比較,研究、準確地評價(jià)各種教學(xué)方法的長(cháng)處和短處,并結合自己的教學(xué)實(shí)際,吸收他人有益經(jīng)驗,提高自己。此次見(jiàn)習我充分抓住了這一點(diǎn),摸清老師的教學(xué)風(fēng)格及學(xué)生的聽(tīng)課習慣,以便自己以后的講課可以與學(xué)生們無(wú)障礙的交流和活躍課堂氣氛。

  二、班主任工作

  一個(gè)班級就像一個(gè)大家庭,而班主任就是這個(gè)家庭的家長(cháng)。在注重教學(xué)工作的同時(shí),我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時(shí)認真的完成。在這同時(shí),我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任一定要了解每一位學(xué)生,愛(ài)每一位學(xué)生,信任每一位學(xué)生。在兩個(gè)月的實(shí)習生活中,我能叫出每一個(gè)學(xué)生的名字,并了解學(xué)生的性格,特長(cháng)以及優(yōu)缺點(diǎn)。這是作為一個(gè)班主任的基本要求。愛(ài)學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習,生活以及思想情感,應該相信學(xué)生的能力,讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間。明確要求,讓學(xué)生養成良好的生活習慣。在小學(xué),對學(xué)生的生活要求都是很細致的,都是一些很細小的問(wèn)題,然而在小問(wèn)題上卻必須明確要求,對于表現好的要及時(shí)給予表?yè)P鼓勵,而對于違反的也必然采取一些相應的懲罰措施,讓學(xué)生從小就養成良好的生活習慣。

  三、關(guān)于講課

  五天里聽(tīng)了很多課,校內公開(kāi)示范課、班級正常授課,科目也很豐富,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、心里健康、美術(shù)、音樂(lè )等等,真的收獲頗豐,吸收到了很多寶貴的東西,也指導科要學(xué)習的還有那么那么多,最后**講的課,史老師所提的那些中肯的意見(jiàn),我們定會(huì )牢牢記住,也會(huì )受用很久,要注意問(wèn)題的創(chuàng )設,要注意課堂的掌控,當然這需要用努力和聯(lián)系實(shí)現,會(huì )繼續努力、加倍努力的。

  五天時(shí)間不長(cháng)也不短,我們學(xué)到的東西不是全部,但也很多很多,我所明白的是,眼下要學(xué)習的知識、該掌握的技能絲毫不能馬虎,一定要用心,很開(kāi)心地度過(guò)了見(jiàn)習,很充實(shí),有所得,如果有機會(huì )還是會(huì )努力把握主,也會(huì )聽(tīng)取史老師的意見(jiàn):聽(tīng)再多的課,自己不練、不實(shí)踐也沒(méi)有用。會(huì )努力再努力的!還是非常感謝附中的老師和孩子們。

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