學(xué)校電教工作的總結報告
篇一：電化教學(xué)工作總結
本學(xué)期即將結束，先將前期工作總結如下：
一、建立、健全各項管理制度
為了使電教管理工作規范化、科學(xué)化，我校建立、健全了各項管理制度，如機房管理人員職責，機房安全管理公約、電子備課室管理制度，電教器材管理制度、電教教研組管理制度等。各室管理制度上墻，確保管理規范化和科學(xué)化。
二、電化教育環(huán)境建設
學(xué)�，F有微機室1個(gè)、電教室2個(gè)，衛星接收室1個(gè)，電子備課室1個(gè)，教師使用方便，大大優(yōu)化了課堂結構，提高了課堂效率。每星期下載的資源能夠滿(mǎn)足教師電化教學(xué)，開(kāi)展電教課；能夠滿(mǎn)足黨員干部培訓和農業(yè)技術(shù)培訓。為教育教學(xué)和當地村民提供了方便。
三、軟件建設
學(xué)校配備有和教學(xué)配套的VCD教材，有關(guān)于“課改教師培訓教材”及光碟、示范課、教研及上課配套的音像教材，還有課件制作、空白光盤(pán)、操作等方面的軟件。
四、電教活動(dòng)開(kāi)展情況
1、對教師堅持信息技術(shù)培訓
我們利用每周四下午第三節課，組織對教師如何在課堂上應用現代教育技術(shù)，及制作多媒體課件，如何使用網(wǎng)絡(luò )資源素材進(jìn)行培訓，還鼓勵教師在空余時(shí)間自學(xué)（理論和上級操作）。
2、電子備課室天天對教師開(kāi)放，保證了教師教案下載，課件制作及教師學(xué)習使用。
3、適時(shí)開(kāi)展電教周（或月）活動(dòng)，促進(jìn)教師現代化教育媒體的運用，鼓勵教師平時(shí)總結經(jīng)驗，撰寫(xiě)心得體會(huì )和電教論文，促進(jìn)學(xué)校電教科研的發(fā)展。
4、開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)，做好集體電子備課工作、切實(shí)提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量。鼓勵教師堅持上電教課，自制幻燈片或電子課件，要求科任教師每期每人設計制作一個(gè)課件并刻錄存檔。
5、落實(shí)黨員干部培訓工作。
6、做好為農服務(wù)工作。
五、努力方向。
由于自己的技術(shù)并不過(guò)硬，所以在操作中有些問(wèn)題自己無(wú)法解決；還由于時(shí)間關(guān)系，工作做的不夠細。在今后的工作中要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，豐富自己的資源庫，并尋找時(shí)間把工作做細、做好。
篇二：學(xué)校電教工作總結
本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計劃為指導，以創(chuàng )建教育現代化為契機,以網(wǎng)絡(luò )和電教設備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用，逐步提高我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力�；仡欉@一學(xué)期的工作，現總結如下：
一、增強服務(wù)意識,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行，學(xué)校對電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規范化管理，進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。
1. 做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用，規范操作、講究實(shí)效，并安排電教室成員對使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
2．進(jìn)一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專(zhuān)人負責管理，做到分工細，職責明，使用規范，并落實(shí)使用登記制度，規范了學(xué)生、教師對計算機的操作，及時(shí)維護好各辦公室的計算機的網(wǎng)絡(luò )，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò )健康、正常、安全運行。
3. 對各辦公室電教設備做好維護保養及維修工作，定期對各辦公室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現問(wèn)題及時(shí)予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展。
4. 增強服務(wù)意識, 對電教設備堅持做到常巡查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，處理問(wèn)題。
二、加強對專(zhuān)任教師的信息技術(shù)培訓
我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課，學(xué)校利用各種形式對教師進(jìn)行了培訓。
1. 對青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò )知識及常用軟件、學(xué)校信息平臺的使用培訓，縮小了教師之間的差距，使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作，查看有關(guān)教育教學(xué)信息，保證了學(xué)校信息平臺的正常使用。
2. 對全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習。進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。白板配置到教室以后，我們針對性地對學(xué)科教師進(jìn)行了白板的使用方法及應用技巧等相關(guān)培訓，使每一位使用白板教學(xué)的教師都能熟練地掌握技巧。形象、生動(dòng)、直觀(guān)的教學(xué)，調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。
三、立足新課改，切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現代教育技術(shù)的研究水平
1. 定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性, 鼓勵他們根據教學(xué)內容,自制課堂教學(xué)軟件，提供原創(chuàng )性資源。建立教師的優(yōu)質(zhì)資源主動(dòng)上報制度，并把所上報的資源的數量與質(zhì)量同績(jì)效與評定職稱(chēng)掛鉤，提高了廣大教師上報個(gè)人成果的積極性，同時(shí)也充實(shí)了學(xué)校的教學(xué)資源庫。
2. 及時(shí)總結電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用，認真組織教師寫(xiě)好電教論文，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
3. 開(kāi)展電教課題的研究工作。本學(xué)期，我們開(kāi)展了“在白板環(huán)境下的有效教學(xué)”研究。通過(guò)開(kāi)展這項活動(dòng)，使老師們不但很快地熟練掌握了白板的使用技巧，更推出了一批在白板環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課例。相信，在近期一定會(huì )有優(yōu)秀的教學(xué)成果出現。
4. 加強信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度，努力提高學(xué)生的信息素養，上好信息技術(shù)課。鼓勵學(xué)生參加各種電教活動(dòng)，成立了電腦興趣小組，在老師的指導下，對學(xué)有專(zhuān)長(cháng)的學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化輔導。
四、強化信息交流，實(shí)現信息共享
1.學(xué)校建立了軟件信息資料庫，并將這些資料目錄成冊，以備查用。
2.學(xué)校架設了多個(gè)能捕捉到學(xué)校多個(gè)角落信息的探頭，并把探頭與各辦公室聯(lián)網(wǎng)，使廣大干部與教師能實(shí)時(shí)地了解學(xué)校隨時(shí)發(fā)生的情況，以便于即時(shí)解決問(wèn)題，強化了學(xué)校安全工作的力度。
3.建立實(shí)小教師交流群，使得老師們的信息能及時(shí)溝通，同時(shí)，學(xué)校的各項工作也能得到及時(shí)的布置。
4鼓勵教師建立個(gè)人博客，撰寫(xiě)博文。
五、信息報送工作有序進(jìn)行
對各辦公室各部門(mén)提供的教育信息及時(shí)的向上級信息辦發(fā)送，信息采用量高，加大了學(xué)校的宣傳力度。對上級各部門(mén)的網(wǎng)絡(luò )公文和通知做到收發(fā)及時(shí)，落實(shí)有效。
六、有待改善之處
1.本學(xué)期我覺(jué)得全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對教育信息化的認識還需深入 。
2.對電教課題的研究沒(méi)能向深層次發(fā)展。
3.參與學(xué)校的資料庫建設不廣、不深，還需不斷地完善。
4.電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。
5.學(xué)校電教儀器存放還欠有序，檔案的管理還欠到位。
6.教師使用電腦網(wǎng)絡(luò )資源的頻率和興趣、教師的信息技術(shù)素養有待進(jìn)一步提高。
篇三：電教工作總結
本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計劃為指導，以創(chuàng )建教育現代化為契機,以網(wǎng)絡(luò )和電教設備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用，逐步提高我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力�；仡欉@一學(xué)期的工作，現總結如下：
一、增強服務(wù)意識,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行，學(xué)校對電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規范化管理，進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。
1. 做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用，規范操作、講究實(shí)效，并安排電教室成員對使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
2．進(jìn)一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專(zhuān)人負責管理，做到分工細，職責明，使用規范，并落實(shí)使用登記制度，規范了學(xué)生、教師對計算機的操作，及時(shí)維護好各辦公室的計算機的網(wǎng)絡(luò )，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò )健康、正常、安全運行。
3. 對各辦公室電教設備做好維護保養及維修工作，定期對各辦公室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現問(wèn)題及時(shí)予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展。
4. 增強服務(wù)意識, 對電教設備堅持做到常巡查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，處理問(wèn)題。
二、加強對專(zhuān)任教師的信息技術(shù)培訓
我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課，學(xué)校利用各種形式對教師進(jìn)行了培訓。
1. 對青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò )知識及常用軟件、學(xué)校信息平臺的使用培訓，縮小了教師之間的差距，使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作，查看有關(guān)教育教學(xué)信息，保證了學(xué)校信息平臺的正常使用。
2. 對全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的`相關(guān)知識學(xué)習。進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。白板配置到教室以后，我們針對性地對學(xué)科教師進(jìn)行了白板的使用方法及應用技巧等相關(guān)培訓，使每一位使用白板教學(xué)的教師都能熟練地掌握技巧。形象、生動(dòng)、直觀(guān)的教學(xué)，調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。
三、立足新課改，切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現代教育技術(shù)的研究水平
1. 定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性, 鼓勵他們根據教學(xué)內容,自制課堂教學(xué)軟件，提供原創(chuàng )性資源。建立教師的優(yōu)質(zhì)資源主動(dòng)上報制度，并把所上報的資源的數量與質(zhì)量同績(jì)效與評定職稱(chēng)掛鉤，提高了廣大教師上報個(gè)人成果的積極性，同時(shí)也充實(shí)了學(xué)校的教學(xué)資源庫。
2. 及時(shí)總結電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用，認真組織教師寫(xiě)好電教論文，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
3. 開(kāi)展電教課題的研究工作。本學(xué)期，我們開(kāi)展了“在白板環(huán)境下的有效教學(xué)”研究。通過(guò)開(kāi)展這項活動(dòng)，使老師們不但很快地熟練掌握了白板的使用技巧，更推出了一批在白板環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課例。相信，在近期一定會(huì )有優(yōu)秀的教學(xué)成果出現。
4. 加強信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度，努力提高學(xué)生的信息素養，上好信息技術(shù)課。鼓勵學(xué)生參加各種電教活動(dòng)，成立了電腦興趣小組，在老師的指導下，對學(xué)有專(zhuān)長(cháng)的學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化輔導。
四、強化信息交流，實(shí)現信息共享
1.學(xué)校建立了外網(wǎng)、內網(wǎng)，完成了學(xué)校網(wǎng)絡(luò )機房的升級改造。
2.建立實(shí)小教師交流群，使得老師們的信息能及時(shí)溝通，同時(shí)，學(xué)校的各項工作也能得到及時(shí)的布置。
五、有待改善之處
1.本學(xué)期我覺(jué)得全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對教育信息化的認識還需深入 。
2.對電教課題的研究沒(méi)能向深層次發(fā)展。
3.參與學(xué)校的資料庫建設不廣、不深，還需不斷地完善。
4.電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。
5.學(xué)校電教儀器存放還欠有序，檔案的管理還欠到位。
篇四：電教工作總結
在過(guò)去的一學(xué)期里，電教工作在學(xué)校領(lǐng)導的指導、支持下，在全校師生的共同努力下，無(wú)論是基礎建設上，還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標�，F特將本期電教工作總結如下：
一、指導思想
本學(xué)期的我校的電教工作根據中心學(xué)校及各級領(lǐng)導的精神和要求，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以學(xué)校教學(xué)計劃為中心，結合我校的設備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實(shí)提高我校應用現代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育科研為主導，以現代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實(shí)現新的跨越。
二、堅持開(kāi)展以下工作:
(一)、加強電教設備的日常管理與維護
1．繼續做好電教設備的“配、管、用”工作
目前學(xué)校各教室的電教設備已基本配備好，因此現在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作。
“管”理主要包括認真執行有關(guān)電教設備使用的規章制度，對設備進(jìn)行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。
“用”主要是指提高電教設備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養成使用完成后填寫(xiě)記錄本的習慣。
2、切實(shí)管理好多媒體
既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設備的完好，并做好多媒體教室的衛生、安全工作。
3．提高教師的信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
作為非信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員，要努力學(xué)習信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng )造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級部門(mén)組織的各級各類(lèi)計算機學(xué)習。
4、增強電教人員的服務(wù)意識
采取合適的方式將學(xué)校內的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來(lái)改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。本學(xué)期，每天對各班級使用電教設備進(jìn)行記錄，提高服務(wù)意識。
(二)、開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究
1、在教師中開(kāi)展信息技術(shù)培訓活動(dòng)
在教師中開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)習活動(dòng)，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力，本學(xué)期分層次、分階段對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓，全面提高教師運用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。進(jìn)行計算機在日常工作中的使用、維護常識，提高老師使用計算機的效率，人人參與到電教設備日常維護工作中，減少維修次數，提高電教設備使用率。
2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動(dòng)
本學(xué)期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進(jìn)行講課，組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動(dòng)。
（三）、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓工作
本學(xué)期努力提升各年級的信息技術(shù)教學(xué)水平，開(kāi)展優(yōu)秀作品評比活動(dòng)，提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長(cháng)與鍛煉。
總之，本學(xué)期的我校的電教工作根據電教中心及各級領(lǐng)導的精神和要求，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以學(xué)校教學(xué)計劃為中心，結合我校的設備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實(shí)提高我校應用現代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育科研為主導，以現代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實(shí)現新的跨越和發(fā)展。
篇五：電教人員工作總結
歲月如流，轉眼間，一個(gè)學(xué)年就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作�；仡欉@一學(xué)年，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結和反思的地方�，F將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結，借以促進(jìn)提高。
一、工作方面：
新的時(shí)代，新的理念，對于電教人員的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結合工作實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。并把一些先進(jìn)的經(jīng)驗，融入到自己的工作當中去。圓滿(mǎn)的完全了學(xué)校領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)，所制作維護的學(xué)校網(wǎng)站榮膺鹽城市“十佳網(wǎng)站”。
總之，一年來(lái)，我做了一定的工作，也取得了一些成績(jì)，但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距：主要是對政治理論的學(xué)習抓得還不夠緊，學(xué)習的系統性和深度還不夠；工作創(chuàng )新意識不強，創(chuàng )造性開(kāi)展不夠。
一份春華，一份秋實(shí)，未來(lái)對電教人員的素質(zhì)要求更高，在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，不辜負領(lǐng)導和同志們對我的期望，為美好的明天奉獻自己的力量。
篇六：電教工作總結
本學(xué)期中，我校電教組成員能夠樹(shù)立服務(wù)意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密?chē)@學(xué)�？偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃，緊張有序地開(kāi)展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作�，F就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下：
一、細化管理工作，推進(jìn)教育現代化進(jìn)程。
學(xué)校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開(kāi)展，學(xué)校加強了組織管理的力度，把現代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。
1.組織活動(dòng)，做好協(xié)助工作。電教組內成員職責明確，管理到位。能根據上級電教工作會(huì )議精神匯同校長(cháng)室、教導處，結合我校的實(shí)際情況，認真擬訂學(xué)校電教工作計劃，正常執行各項工作。利用課余時(shí)間及時(shí)做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤(pán)的歸檔工作，并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊，發(fā)放給教師，為全體教師的學(xué)習、教學(xué)和研究提供了方便。
2.嚴格各項制度管理。學(xué)校做到電教設備一本帳，由教務(wù)處負責。電教資料一本帳，由電教組負責。各專(zhuān)用教室和班級設備由專(zhuān)人負責，嚴格執行各項規章制度，平時(shí)認真管理好各室的電教設備，勤保養、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉。
3.扎實(shí)上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個(gè)計算機教室，面臨人多機少的問(wèn)題，但學(xué)校還是加大了重視的力度，扎扎實(shí)實(shí)上好每節信息技術(shù)課，在傳授知識、技能的同時(shí)還特別注意對學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養學(xué)生鑒別信息真偽良莠的能力，使學(xué)生在掌握技能的同時(shí)，也形成良好的信息素養。
4.檢查電教設備，做好維修保養工作。
篇七：電教工作個(gè)人部門(mén)總結
本學(xué)期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導的重視下，廣大教師的不懈努力下，使我校的電教工作取得了一定的成績(jì)，以下是我這學(xué)期的工作總結：
一、領(lǐng)導重視、加大投入
本學(xué)期我校以“雙高”普九為契機，電教機構和管理制度日臻完善。在姜校長(cháng)的帶領(lǐng)下，認真開(kāi)展了電教教研課評比和電教論文評比等各項活動(dòng)，取得了顯著(zhù)成效，并很好地完成了電教器材配備工作，為雙高普九工作奠定堅實(shí)的硬件基礎。
二、配置是基礎，使用是關(guān)鍵。
電教設備的使用率高于往年，各學(xué)科資料軟件運用較多，使學(xué)校的電教設備得到了充分的利用。本學(xué)期學(xué)校配置了多媒體等電教器材，在每位老師教研課的活動(dòng)中，老師們都能積極運用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué)，能大量使用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù)，變以前的要我用為現在的我要用。本學(xué)期不完全統計：自制課件四節，軟件教材使用廣泛，語(yǔ)文課40節次、英語(yǔ)課24節次、綜合學(xué)科50節次。如此頻繁的使用電教手段，可見(jiàn)先進(jìn)的電教設備在我校充分發(fā)揮了其作用。它不僅推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善，而且促進(jìn)了學(xué)校教育結構的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、廣大教師學(xué)習電教知識熱情高漲，電教書(shū)刊閱讀量多了起來(lái)，部分教師已把理論學(xué)習當作搞好電教的必修課，努力提高自身的理論水平。在我校的141名教師中，能熟練的操作計算機人員在80％以上。
四、網(wǎng)絡(luò )管理方面：做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò )及學(xué)生和教師電腦的維護工作，保證校園網(wǎng)絡(luò )的暢通及教師電腦的正常使用；本學(xué)期針對計算機病毒頻繁發(fā)作，原有的殺毒軟件能力有限，不能有效的防治計算機病毒的情況，利用網(wǎng)絡(luò )下載了卡巴期基和ewido等免費殺毒軟件，即節約了資金，又保證了校園網(wǎng)及電教設備的正常運行。
五、教師培訓方面：針對本學(xué)期教師計算機病毒多發(fā)的情況，開(kāi)展了“電腦病毒防護基礎”的培訓；組織了學(xué)校有一定網(wǎng)絡(luò )基礎的老師進(jìn)行局域網(wǎng)ASP病毒的專(zhuān)項殺毒工作，使我校的外網(wǎng)及內網(wǎng)安全運行。保證了雙高普九及其它工作的正常進(jìn)行。
六、協(xié)助教導處工作方面：在每學(xué)期單元驗收及期中和期末考試中，負責全校各年級各科目的成績(jì)統計工作，將考試成績(jì)按教務(wù)處的要求做出合理的統計，為教務(wù)處的試卷分析提供科學(xué)的數據。在學(xué)期的期初工作中，按小學(xué)升初中的成績(jì)完成平行分班工作。
七、在雙高普九工作中，作為雙高普九工作小組的一員，更是加班加點(diǎn)，按上級要求，完成各項資料的收集整理工作。
信息時(shí)代日新月異，我將不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。在市教育局和進(jìn)修電教辦的支持下，在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，在全體教師的共同努力下，使我校電教水平得到更高的發(fā)展！
篇八：20xx-20xx下學(xué)期電教工作總結
隨著(zhù)新的一年的即將到來(lái)，一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中，我校電教組成員能夠樹(shù)立服務(wù)意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密?chē)@學(xué)�？偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃，緊張有序地開(kāi)展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作�，F就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下：
一、細化管理工作，推進(jìn)教育現代化進(jìn)程。
學(xué)校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開(kāi)展，專(zhuān)門(mén)成立由學(xué)校行政、電教組長(cháng)為主的電教領(lǐng)導小組，組長(cháng)由景碩紅校長(cháng)擔任，副組長(cháng)是甄曉紅總務(wù)，電教組長(cháng)是李玉瓊老師。同時(shí)由各教研組長(cháng)和骨干教師作為學(xué)校電教教研組成員。學(xué)校加強了組織管理的力度，將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計劃，擺上了重要的議事日程，把現代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實(shí)加強領(lǐng)導與管理，確保該項工作井然有序的發(fā)展。
1.組織活動(dòng)，做好協(xié)助工作。電教組內成員職責明確，管理到位。能根據上級電教工作會(huì )議精神匯同校長(cháng)室、教導處，結合我校的實(shí)際情況，認真擬訂學(xué)校電教工作計劃，正常執行各項工作。教研組進(jìn)一步加強對音像資料庫的建設及臺賬資料的建設，利用課余時(shí)間及時(shí)做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤(pán)的歸檔工作，并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊，發(fā)放給教師，為全體教師的學(xué)習、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動(dòng)中能有目的地組織成員認真學(xué)習有關(guān)現代教育技術(shù)的趨勢和理論，及時(shí)更新觀(guān)念，并提出存在問(wèn)題，不斷要求他們在認識和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高，使他們能在現代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項工作：設計排版、打印各類(lèi)告家長(cháng)書(shū)、邀請書(shū)、各類(lèi)表格、論文、獎狀;歸類(lèi)整理校報《心橋》小報的內容;上傳學(xué)校的各類(lèi)新聞與報道;做好電腦小報和電腦繪畫(huà)評比等，為學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展發(fā)揮了作用。
2.抓好電教的常規管理。為了加強學(xué)校電教設備與器材的有效使用，由電教組成員定期對全部設備進(jìn)行維修與清洗，我們的陳總務(wù)更是經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身，為學(xué)校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用，促進(jìn)教師使用的積極性，學(xué)校提倡運用現代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，加強對教師電教使用情況的檢查和統計，并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規定每位教師在備課時(shí)要備有電教手段的運用，要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節電教公開(kāi)課。同時(shí)還在各班和各專(zhuān)用教室建立了電教課登記表，由各班小電教員登記出教時(shí)及電教課內容、方法等，且要求每月上交一次，由電教組匯總，形成電教課匯總表。學(xué)校每天進(jìn)行課間巡視，及時(shí)了解、抽查每班的電教常規工作�，F在我校已做到在職教師人人都上電教課，人人都能參與電教活動(dòng)。
3.嚴格各項制度管理。學(xué)校做到電教設備一本帳，由總務(wù)處負責。電教資料一本帳，由電教組負責。各專(zhuān)用教室和班級設備由專(zhuān)人負責，嚴格執行各項規章制度，平時(shí)認真管理好各室的電教設備，勤保養、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉。為了滿(mǎn)足教師與學(xué)生的需要，學(xué)�？朔Y金缺乏的困難，每學(xué)期都購進(jìn)了適合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要的科技、藝術(shù)、童話(huà)等碟片和用于課件制作的一批軟件，供學(xué)生觀(guān)看和教師借閱。同時(shí)學(xué)校嚴格執行了一系列的制度，如：機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實(shí)，注重實(shí)效，從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校對現有電教設備與教材資料的使用，提高了對它們的管理水平。
4.扎實(shí)上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個(gè)計算機教室，面臨人多機少的問(wèn)題，但學(xué)校還是加大了重視的力度，讓對計算機應用比較精通的陳總務(wù)兼任了校信息技術(shù)教師。陳總務(wù)克服了機房條件的種種困難，扎扎實(shí)實(shí)上好每節信息技術(shù)課，在傳授知識、技能的同時(shí)還特別注意對學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養學(xué)生鑒別信息真偽良莠的能力，使學(xué)生在掌握技能的同時(shí)，也形成良好的信息素養。
篇九：中心小學(xué)電教工作總結
在過(guò)去的一學(xué)期里，本期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導的指導、支持下，在全校師生的共同努力下，無(wú)論是基礎建設上，還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標�，F特將本期電教工作總結如下：
一、指導思想
本學(xué)期的我校的電教工作根據電教中心及各級領(lǐng)導的精神和要求，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以學(xué)校教學(xué)計劃為中心，結合我校的設備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實(shí)提高我校應用現代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育科研為主導，以現代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實(shí)現新的跨越。
二、堅持開(kāi)展以下工作:
(一)、加強電教設備的日常管理與維護
1．繼續做好電教設備的“配、管、用”工作
目前學(xué)校各功能教室的電教設備已基本配備好，因此現在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作。
“管”理主要包括認真執行有關(guān)電教設備使用的規章制度，對設備進(jìn)行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。
“用”主要是指提高電教設備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養成使用完成后填寫(xiě)記錄本的習慣。
2、切實(shí)管理好多媒體
既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設備的完好，并做好多媒體教室的衛生、安全工作。
3．提高教師的信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
作為信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員，要努力學(xué)習信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng )造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級部門(mén)組織的各級各類(lèi)計算機學(xué)習。
4、增強電教人員的服務(wù)意識
采取合適的方式將學(xué)校內的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來(lái)改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。本學(xué)期，每天對各班級使用電教設備進(jìn)行記錄，提高服務(wù)意識。
(二)、開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究
1、在教師中開(kāi)展信息技術(shù)培訓活動(dòng)
在教師中開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)習活動(dòng)，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力，本學(xué)期分層次、分階段對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓，全面提高教師運用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。進(jìn)行計算機在日常工作中的使用、維護常識，提高老師使用計算機的效率，人人參與到電教設備日常維護工作中，減少維修次數，提高電教設備使用率。
2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動(dòng)
本學(xué)期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進(jìn)行講課，組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動(dòng)。
（三）、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓工作
本學(xué)期努力提升各年級的信息技術(shù)教學(xué)水平，開(kāi)展優(yōu)秀作品評比活動(dòng)，提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長(cháng)與鍛煉。
總之，本學(xué)期的我校的電教工作根據電教中心及各級領(lǐng)導的精神和要求，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以學(xué)校教學(xué)計劃為中心，結合我校的設備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實(shí)提高我校應用現代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育科研為主導，以現代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實(shí)現新的跨越和發(fā)展。
篇十:電教設備管理制度
學(xué)校所有的電教設備是學(xué)校進(jìn)行現代化教學(xué)的常用設備，它的完好程度決定了課堂電化教學(xué)能否正常進(jìn)行。為了保證全校正常的教學(xué)秩序，提高電教設備的利用率，特制訂學(xué)校電教設備的管理制度。
教室電教設備管理制度
1、教室電教設備是學(xué)校開(kāi)展電化教學(xué)的主要工具，不得用于其它活動(dòng)。
2、教師應掌握各設備的使用方法（詳見(jiàn)設備使用說(shuō)明），使用前應認真檢查儀器設備的完好程度，使用時(shí)嚴格按儀器設備的操作規范操作，時(shí)刻注意設備運轉情況，如有問(wèn)題，應立即停止使用并通知管理人員處理。
3、各班班主任為本班電教設備的第一責任人，如造成丟失或損壞，影響正常使用者，一學(xué)期超過(guò)兩次，將視為教學(xué)事故。因違章操作造成人為損壞者要照章賠償，學(xué)校將視情節輕重按照規章處理。
4、使用任何電教設備教師必須在場(chǎng)。同時(shí)使用之前，應盡早檢查設備工作是否正常，并及早和電教室取得聯(lián)系。任何學(xué)生不能擅自使用設備，更不能改變設備之間的連接線(xiàn)，以免在給收看帶來(lái)影響。
5、機柜里面不得堆放清潔工具和其他雜物，以免影響線(xiàn)路連接或造成危險。學(xué)校將定期檢查，并將獎分或扣分，記入班級量化管理評分中。
6、老師所領(lǐng)取的電教設備，要注意使用方法，規范操作，盡量避免學(xué)生提拿和使用。平時(shí)做好防塵、防摔、防水的措施，防止人為的損壞，有什么問(wèn)題及時(shí)通知電教室，造成人為破壞的要按章賠償。
微機室管理規則
一、微機是要指定專(zhuān)人負責管理，建立專(zhuān)用帳冊。
二、進(jìn)入微機室室內戴鞋套，保持室內整潔、安靜，嚴禁攜入易燃易爆易污物品，嚴禁私自攜帶軟件入室。
三、管理人員應注意觀(guān)察機器運轉正常時(shí)的電源電壓值，出現異�，F象應立即關(guān)機。在故障未查明以前，不要隨意啟動(dòng)機器。
四、學(xué)生上機操作一定要在教師指導下進(jìn)行，嚴格操作規程，非正常損壞要照章賠償。
五、機器發(fā)生故障時(shí)，應及時(shí)報告管理員，要愛(ài)護機器設備，不得自行拆和接插線(xiàn)路，不許拔插各種開(kāi)關(guān)。
六、建立使用機器登記制度，使用戶(hù)完后，認真打掃，整理機器，蓋上防護罩。
七、機器要經(jīng)常保養，出現故障及時(shí)檢修。
八、有牢固的防盜設施，有拿取方便有效的防火器材。
【學(xué)校電教工作的總結報告】相關(guān)文章：
電教中心工作計劃01-21
電教工作計劃(15篇)01-20
新員工學(xué)習總結報告_學(xué)校工作總結03-25
電教室主任工作匯報01-05
電教工作計劃(精選15篇)01-20
小學(xué)電教室工作計劃10篇01-22
小學(xué)電教工作計劃(精選15篇)01-22
交通會(huì )議工作總結報告09-18
藥師年終工作總結報告01-20