實(shí)踐活動(dòng)報告
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實(shí)踐活動(dòng)報告1
我在2月迎來(lái)了寒假，當然，也是我迎來(lái)了的第一次經(jīng)歷社區服務(wù)。對于一個(gè)高中生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社區服務(wù)的道路。想通過(guò)，親身體驗社區服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社區服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。
在現今社會(huì )，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成為說(shuō)不完的話(huà)題。為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了椰林小區，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際巾去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方而，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿組織后，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的知識，還要從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì )有人會(huì )告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是丁作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些
剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，他們總是對我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。
回想這次社區服務(wù)活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì )經(jīng)驗， 自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，耐心虛心的接受。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區服務(wù)，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
實(shí)踐活動(dòng)報告2
當今社會(huì )，高中生實(shí)踐活動(dòng)不容小視。在校高中生應該參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增廣自己的見(jiàn)識，是自己具備一定的工作經(jīng)驗，為以后工作做鋪墊。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，為使廣大團員青年積極投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為家鄉建設做貢獻，過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假，根據學(xué)校黨委、團委有關(guān)文件精神，武穴實(shí)驗高中積極開(kāi)展文藝進(jìn)社區社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。本人根據學(xué)校要求，加入了進(jìn)入大橋社區為人民服務(wù)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)仍然堅持“受教育、長(cháng)才干、做貢獻”的原則，充分發(fā)揮了高中生的智力和人才優(yōu)勢，深入社會(huì )各個(gè)層面開(kāi)展社會(huì )調查活動(dòng)，強化對國情和省情的認識，傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)，為農村經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展做出積極貢獻。
活動(dòng)的指導思想是深入學(xué)習、宣傳、貫徹黨的十七大、十七屆五中全會(huì )精神，以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以“真情助困進(jìn)萬(wàn)家”為主題，充分發(fā)揮高中知識技能優(yōu)勢，以分散為主，按照就近、就地、就便的原則，進(jìn)一步深化“三下鄉”活動(dòng)和“四進(jìn)社區”活動(dòng)，為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事，切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。
社區文化服務(wù)與社區需求調研活動(dòng)。武穴實(shí)驗高中啟動(dòng)高中生志愿服務(wù)社區行動(dòng)計劃。通過(guò)這次活動(dòng)我們積累了經(jīng)驗，獲取了各方面比較全面真實(shí)的材料，對以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。
為確保此項工作有效開(kāi)展并建立長(cháng)期機制，學(xué)校利用學(xué)生返鄉的機會(huì )，深入所屬社區開(kāi)展社區文化服務(wù)和社區需求調查活動(dòng)，重點(diǎn)掌握城市社區的各個(gè)類(lèi)型、現狀以及對志愿服務(wù)活動(dòng)的需求情況，總結了以往高中開(kāi)展社區服務(wù)的經(jīng)驗和教訓，對下一步開(kāi)展大規模的社區服務(wù)活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議。各年級不僅發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)深入調研，寫(xiě)出調查報告，各班級還專(zhuān)門(mén)組織力量開(kāi)展了專(zhuān)題調研活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后組織了學(xué)生召開(kāi)座談會(huì )，匯總掌握有關(guān)情況，向學(xué)校團總支提交高質(zhì)量的調研報告，為我校開(kāi)展好社區服務(wù)活動(dòng)提供政策依據。通過(guò)各個(gè)年級的匯報情況可以看出，我們的這一次調研顯示了青年大學(xué)生的社區優(yōu)勢，知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢，通過(guò)調研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習和生活中所不為所知的東西，獲得了許許多多有價(jià)值的信息。
基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習考察訪(fǎng)談活動(dòng)。我們組織青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)考察訪(fǎng)談活動(dòng)，青年學(xué)生在學(xué)習考察訪(fǎng)談過(guò)程中，深刻感受到科學(xué)思想的偉大精神力量轉化為促進(jìn)農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動(dòng)現實(shí)和杰出成就，加深了對科學(xué)發(fā)展觀(guān)內涵的認識，學(xué)習領(lǐng)會(huì )了黨的十七大的精神實(shí)質(zhì)。我校青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習教育考察訪(fǎng)談活動(dòng)要充分發(fā)揮青年學(xué)生入黨積極分子的專(zhuān)業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質(zhì)，通過(guò)發(fā)放張貼宣傳品、開(kāi)展社會(huì )調查等形式，積極為農民群眾開(kāi)展支教掃盲、文藝演出、幫扶農村弱勢群體等多種服務(wù)，把先進(jìn)文化、先進(jìn)生產(chǎn)力送到農村基層，在服務(wù)中宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。
通過(guò)尋訪(fǎng)黨的革命歷史舊址、走訪(fǎng)老黨員、考察農村改革開(kāi)放成就、與地方黨政干部座談等形式，重點(diǎn)了解了基層在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)過(guò)程中發(fā)生的積極變化，使廣大青年學(xué)生學(xué)習、繼承了黨的優(yōu)良傳統，從中學(xué)習和借鑒新鮮經(jīng)驗，接受正面教育，堅定理想信念。
文化科技衛生“三下鄉”志愿服務(wù)活動(dòng)。(1)組織學(xué)生深入學(xué)校附近的社區，宣傳十七大精神、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，引導社區群眾積極參與到全面建設小康社會(huì )的實(shí)踐中來(lái)，為社區的物質(zhì)文明政治文明和精神文明建設做好事、做實(shí)事;(2)組織返鄉同學(xué)依照“就地就便”原則，充分利用所學(xué)知識，開(kāi)展法律咨詢(xún)、支教掃盲、環(huán)境保護等科技、文化、衛生服務(wù)等活動(dòng)，為城市、鄉村的發(fā)展做貢獻。
“繁星計劃”基層文化建設專(zhuān)題調研活動(dòng)。繼續利用了寒假的時(shí)間，深入研究分析社會(huì )各方面狀況開(kāi)展文化建設調研活動(dòng)，形成高質(zhì)量的調研成果和對策建議。開(kāi)學(xué)后各年級抓緊匯總了有關(guān)調查報告，擇優(yōu)上報院團總支參加評獎。
為進(jìn)一步深化“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”，竭誠服務(wù)高中生成長(cháng)成才，大力促進(jìn)高中生利用的返鄉機會(huì )，自主的進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)見(jiàn)習和社會(huì )調查等活動(dòng)，增加了高中生職業(yè)體驗，提高就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力。同時(shí)以論文或調查報告形式進(jìn)行總結與歸納。
本次實(shí)踐活動(dòng)有很多特點(diǎn)，我概括如下:
1、我校的'本次活動(dòng)將宣傳實(shí)踐黨的十七大、十七屆五中全會(huì )精神和“三個(gè)代表”重要思想，引導廣大學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中深入學(xué)習、宣傳、實(shí)踐，積極結合起來(lái)，利用高中生的思想優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來(lái)推動(dòng)農村學(xué)習教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，服務(wù)農村的改革、發(fā)展和穩定。
2、把社會(huì )實(shí)踐與個(gè)人青春創(chuàng )業(yè)活動(dòng)結合起來(lái)。鼓勵廣大學(xué)生積極參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)，為企業(yè)建設提供智力支持，為今后學(xué)生創(chuàng )業(yè)打下良好基礎。 3、自發(fā)性和有組織性結合。本次社會(huì )實(shí)踐出現了許多同學(xué)通過(guò)自發(fā)組織的形式去實(shí)踐“三個(gè)代表”及科技下鄉知識宣講活動(dòng)。
另有總結如下:這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)仍然堅持“受教育、長(cháng)才干、做貢獻”的原則，充分發(fā)揮了高中生的智力和人才優(yōu)勢，深入社會(huì )各個(gè)層面開(kāi)展社會(huì )調查活動(dòng)，強化對國情和省情的認識，傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)，為農村經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展做出積極貢獻。我們通過(guò)精心組織，認真發(fā)動(dòng)以及同學(xué)的自發(fā)組織，各年級、班級的高度重視，充分發(fā)動(dòng)，保證了大多數學(xué)生投入到活動(dòng)中去，使活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)、豐富多彩。實(shí)踐活動(dòng)結束后，各年級寫(xiě)出了活動(dòng)總結，通過(guò)開(kāi)展“文藝進(jìn)社區”主題活動(dòng)，組織了參加“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐學(xué)生展開(kāi)交流，選樹(shù)典型，加強宣傳，擴大教育成果。通過(guò)這次活動(dòng)我們積累了經(jīng)驗，獲取了各方面比較全面真實(shí)的材料，對以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。
社會(huì )實(shí)踐是高中生成長(cháng)成才的重要環(huán)節，是增強高中生社會(huì )責任心、提高高中生綜合素質(zhì)的重要渠道，對促進(jìn)高中生了解社會(huì )、了解國情，增長(cháng)才干、奉獻社會(huì )、鍛煉毅力、培養品格具有重要作用。一直以來(lái)，我校秉承著(zhù)理論教育與實(shí)踐教育相結合的精神，鼓勵高中生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，格物致知，學(xué)以致用，今年暑期我校同學(xué)帶著(zhù)“服務(wù)社會(huì )，科學(xué)發(fā)展，實(shí)踐成才”的信念再一次踏上青春之旅，用我們的實(shí)際行動(dòng)展現了我們管理學(xué)子回饋社會(huì )的熱忱之心，廣泛開(kāi)展理論宣講、災后重建服務(wù)、義務(wù)支教、科技支農、文藝演出、愛(ài)心義診、送醫送藥、社會(huì )調查、志愿服務(wù)、掛職鍛煉等內容的實(shí)踐活動(dòng)，這次活動(dòng)中，我們以服務(wù)群眾，鍛煉自我，提高素質(zhì)為目標，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形式，使廣大居民得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，使同學(xué)們在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì)，為促進(jìn)社會(huì )的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。我們勇于創(chuàng )新，敢于實(shí)踐，受到學(xué)校和社會(huì )的認可。但路漫漫其修遠兮，我們會(huì )保持著(zhù)這份熱情繼續努力，時(shí)間不停，奮斗不止!
4月份，對我校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行積極宣傳，主要通過(guò)宣傳板、各班負責人召開(kāi)會(huì )議討論等途徑對社會(huì )實(shí)踐進(jìn)行宣傳，鼓勵同學(xué)們積極參加。同時(shí)我們還舉辦了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗交流會(huì )，邀請去年我校的優(yōu)秀小分隊為廣大同學(xué)們進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗交流，把自己選題、組隊、申報、聯(lián)班級實(shí)踐基地的經(jīng)驗介紹給同學(xué)們，并解答同學(xué)們提出的各個(gè)方面的問(wèn)題，獲得了同學(xué)們的好評，為同學(xué)們今年的暑期實(shí)踐指明了方向。
今年6月初，下發(fā)了社會(huì )實(shí)踐手冊，繼續采用團隊申請立項制，團隊組成可以跨專(zhuān)業(yè)，跨年級，跨班級，自發(fā)組織。我校學(xué)生積極申報，經(jīng)過(guò)兩周的認真審核，邀請團委學(xué)生會(huì )書(shū)記和指導老師，對小隊進(jìn)行提問(wèn)及指導。
7月6日下午，我校2011年高中生社會(huì )實(shí)踐動(dòng)員大會(huì )暨授旗儀式在大禮堂隆重舉行，標志著(zhù)我校2011年高中生 “文藝進(jìn)社區”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)全面啟動(dòng)。
深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，是黨的十七大作出的重大部署，我校社會(huì )實(shí)踐明確主題，突出特色，確保社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)定好位、開(kāi)好頭、起好步。
在2011年社會(huì )實(shí)踐中，我校各小隊在立足自我優(yōu)勢的基礎上確定好主題，服務(wù)廣大人民群眾。“清醒駕駛，珍愛(ài)生命”新風(fēng)向小分隊關(guān)注社會(huì )現實(shí)，以行動(dòng)來(lái)制止惡習;“追尋你的腳步，立志我的青春”探索者小分隊用青春的誓言來(lái)關(guān)注基層醫療衛生人員，服務(wù)群眾，感恩安徽援建者。“健康城市我們在行動(dòng)”“踐行傳統醫學(xué)，將愛(ài)心送進(jìn)家門(mén)”健康一夏小分隊、第一頁(yè)力量小分隊結合上海世博會(huì )主題將運動(dòng)養生、中醫食療、針灸推拿等傳統中醫養身方法帶入生活節奏快速的城市中，進(jìn)一步彰顯“城市，讓生活更美好”;“愛(ài)心與我們同在，真情讓索瑪盛開(kāi)”“情班級萬(wàn)千家庭，關(guān)愛(ài)留守兒童”陽(yáng)關(guān)索瑪小分隊、同心緣小分隊都把主題定位在關(guān)愛(ài)兒童方面，用我們的愛(ài)心澆灌祖國的花朵;“以愛(ài)之名，止愛(ài)之殤”億米陽(yáng)光小分隊以此為主題宣傳中華骨髓庫，關(guān)愛(ài)白血病人，讓愛(ài)在生命中延續;“保護動(dòng)物志愿行動(dòng)”GO GO 狗小分隊的主題彰顯人性的博愛(ài);“滋潤涪城一片土，共擎健康半邊天”益起來(lái)小分隊以偉大女性為主題關(guān)注人類(lèi)健康;“新農建設謀發(fā)展，中醫學(xué)子在白玉”在路上小分隊學(xué)以致用，助力新農建設。十一支小隊緊扣主題深入實(shí)踐，做到了讓群眾滿(mǎn)意，讓學(xué)校滿(mǎn)意，讓自己滿(mǎn)意。
這一支支小小的隊伍，在學(xué)校里他們斗志昂揚，在社會(huì )中他們人人都意氣風(fēng)發(fā)，個(gè)個(gè)都自信百倍;他們的氣勢猶如迫不及待奔騰的馬，又如千鈞一發(fā)迸射的箭;他們的力量猶如破土而出希望的種，又如凌雪傲霜不屈的梅，是學(xué)校給了他們平臺，是夢(mèng)想給了他們力量，是團隊給了他們信心。但在成長(cháng)和收獲的背后有他們怎樣的付出和努力呢?
他們把自己定位于社會(huì )實(shí)踐的參與者和體驗者:汗水濕透了他們的衣服，雨水從未淋濕他們的夢(mèng)想，在那些炎熱但又風(fēng)雨變換的暑期，提著(zhù)重物擠公交、泥濘的山路，湍急的河流、卡片被人拒絕、無(wú)人理會(huì )宣傳、路人無(wú)情的離去以及生病等大大小小的挫折，他們沒(méi)有灰心，沒(méi)有放棄，反而越挫越勇。在此過(guò)程中他們認識到:社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，人生價(jià)值將真正得到體現。在實(shí)踐過(guò)程中，他們以參與者和體驗者的身份感受著(zhù)另一種生活，體驗著(zhù)另一種快樂(lè )。
他們把自己定位于社會(huì )實(shí)踐的主導者和探索者:光有知識是不夠的，還應當運用;光有愿望是不夠的，還應當行動(dòng)。增強團隊的凝聚力，活動(dòng)之初與實(shí)踐地的聯(lián)班級、找贊助商以及活動(dòng)的安全問(wèn)題無(wú)疑是活動(dòng)中的幾大要點(diǎn)和難點(diǎn)，但各小隊一直堅持著(zhù)“不拋棄，不放棄”的精神和大家一起度過(guò)難關(guān)。對于團隊來(lái)說(shuō)每一天都充滿(mǎn)了無(wú)數的可能性，就算做了詳細的策劃，設想了很多種可能性，但是計劃總是趕不上變化，他們遭遇了很多次打擊，有過(guò)迷茫和困惑，但是，當整理好心情后，他們又勇往直前。在一次次挫折中掙扎的時(shí)候，他們學(xué)會(huì )堅持，思考，鼓勵與樂(lè )觀(guān)，勇于在實(shí)踐路上探索。
他們把自己定位于社會(huì )實(shí)踐的感恩者和回饋者:感恩是被人的給予，更是給予別人的饋贈。帶著(zhù)對社會(huì )的感恩之心以及對災區人民的關(guān)切我們的小隊踏上了感恩之行，他們感恩于當地人民的熱情和真誠，感恩于孩子們天真的面孔、感觸于村落落后的環(huán)境，他們帶去的是有限的物資，卻是無(wú)限的關(guān)愛(ài);他們帶回來(lái)的是有限的記憶，卻是無(wú)限的感動(dòng)。
此次參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的隊員們，做到將暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)與理論學(xué)習相結合，與服務(wù)社會(huì )相結合，與專(zhuān)業(yè)學(xué)習相結合，與擇業(yè)就業(yè)相結合，與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)相結合，特別是要結合廣大區域經(jīng)濟、社會(huì )、科技和文化的發(fā)展狀況，充分發(fā)揮自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和不怕苦不怕累的精神，他們披荊斬棘，他們踏浪而行，或開(kāi)展義診，或傳播愛(ài)心，或關(guān)愛(ài)兒童，或深入災區，實(shí)現社會(huì )經(jīng)濟與教育雙向互動(dòng)發(fā)展，因地制宜的開(kāi)展內容豐富的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，力爭在形式上有創(chuàng )新、在內容上有特色，在成果上有突破，向社會(huì )展現了武穴實(shí)驗高中學(xué)生所特有的風(fēng)采。
參觀(guān)生態(tài)農業(yè)觀(guān)光園，切身體會(huì )新農村建設成果。為村民發(fā)放養生手冊，免費播放電影，調查新型農村醫療保險合作制度的賠付狀況,隊員們深刻體會(huì )著(zhù)新農村建設帶來(lái)的巨大變化。
以“關(guān)愛(ài)女性，共享健康”為主旨，旨在提高地震重災區綿陽(yáng)市各層婦女群眾的健康意識，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)形式豐富，包括公益講座，義診，發(fā)放衛生用品，發(fā)放中醫保健知識宣傳單等向綿陽(yáng)市各層婦女群眾宣揚傳統中醫的養生保健知識。
愛(ài)心簽名喚起人們對留守兒童的關(guān)注，橫幅帶去對他們對孩子們深深的祝福。一部親情電話(huà)，讓留守兒童與許久未見(jiàn)的父母一敘思戀。免費體檢，關(guān)愛(ài)孩子們的身體健康。
關(guān)注弱勢群體。那是一塊貧瘠的土地，那里的人們依然過(guò)著(zhù)貧窮而艱難的生活。隊員們?yōu)樗麄儙チ艘恍┪镔Y，帶去了改變生活的希望，鼓勵孩子們努力學(xué)習，把握自己的命運。
倡導親情駕駛。“酒后駕駛導危險，安全駕駛創(chuàng )平安”，同學(xué)們通過(guò)掛橫幅，搭建展臺，布置噴繪等開(kāi)展積極的宣傳，武穴交警隊的民警同志也派出專(zhuān)門(mén)的人員參加支持我們的活動(dòng)，他們親自上陣和我們同學(xué)一起發(fā)放傳單，提醒市民安全駕駛。
我校高中生暑期社會(huì )實(shí)踐做到了深入開(kāi)展、活動(dòng)扎實(shí)、注重實(shí)效，因此得到了社會(huì )各界的認可，通過(guò)“上網(wǎng)、上報、上電視”的宣傳模式，進(jìn)一步提高社會(huì )對學(xué)校的知曉率，大力提升學(xué)校的社會(huì )形象，彰顯學(xué)校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的特色。 勝利歸來(lái)攜成果。大家陸續歸來(lái)，帶著(zhù)各自的成果，帶著(zhù)歡笑，帶著(zhù)淚水，帶著(zhù)問(wèn)卷，帶著(zhù)論文，帶著(zhù)碩果。今年的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)遇到很多困難，但同學(xué)們克服了各方面的壓力，在實(shí)踐中服務(wù)社會(huì )，成長(cháng)成才。
今年的社會(huì )實(shí)踐工作取得了很大成效，團隊數量和質(zhì)量都比較高，成果比較明顯，活動(dòng)規模大、參與人數多，服務(wù)面廣，充分發(fā)揮了我校的專(zhuān)業(yè)特色和人才優(yōu)勢，充分展示了當代青年學(xué)生學(xué)以致用、勇于實(shí)踐、服務(wù)民眾、無(wú)私奉獻的精神風(fēng)貌，收到了良好的教育效果和社會(huì )效益�；顒�(dòng)結束后，各小隊針對活動(dòng)的實(shí)施情況進(jìn)行了全面的分析研究，作了及時(shí)總結。我們知道只有認真總結，才能獲得經(jīng)驗、鞏固成果、擴大影響，為今后的社會(huì )實(shí)踐工作奠定基礎，才能把社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)推上一個(gè)新的臺階。
此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)繼續采取立項制，涉及面更廣，更加基層化，讓更多同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。實(shí)踐中許多團隊活動(dòng)比計劃要更全面，學(xué)會(huì )適應每一種環(huán)境，真正鍛煉了每一個(gè)隊員。此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容豐富，涉及面廣，不僅服務(wù)了社會(huì )，還鍛煉了同學(xué)們的能力。我們還將進(jìn)一步完善立項制度，擴大參與覆蓋面，讓更多的同學(xué)在實(shí)踐中“做貢獻，受教育，長(cháng)才干”。
我們知道，“社會(huì )實(shí)踐小隊”服務(wù)團回來(lái)了，但我們的社會(huì )實(shí)踐并沒(méi)有結束。我們將在總結今年社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗與不足的基礎上，繼續思考和探索社會(huì )實(shí)踐的發(fā)展道路。準備工作需要廣大同學(xué)的參與，加大培訓力度和指導力度，保證社會(huì )實(shí)踐的質(zhì)量。進(jìn)一步探索具有我校特色的實(shí)踐體班級，使之與學(xué)校培養定位和學(xué)科特點(diǎn)有機結合起來(lái)。提高社會(huì )調研活動(dòng)的針對性，進(jìn)一步進(jìn)行機制創(chuàng )新，倡導和鼓勵青年教師、有經(jīng)驗的先驅者指導學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐，以提高活動(dòng)質(zhì)量，使社會(huì )實(shí)踐真正成為教學(xué)的重要環(huán)節。社會(huì )實(shí)踐須與時(shí)代需求緊密結合，要找好結合點(diǎn)，按需設項、據項組團、雙向受益。社會(huì )實(shí)踐要做的深入，不要流于形式或工作表面化。積極探索和建立與專(zhuān)業(yè)學(xué)習相結合、與服務(wù)社會(huì )相結合、與勤工助學(xué)相結合、與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)相結合的社會(huì )實(shí)踐新機制。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覓真知”。我們欣喜地看到，經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，同學(xué)們變得更加成熟、更加自信。為高中生們唱起了道德文明的時(shí)代贊歌。我們有理由相信，當代青年高中生有實(shí)力承擔起未來(lái)建設國家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲!最后我們相信，在這種愈發(fā)濃厚的實(shí)踐氛圍和實(shí)踐精神的影響下，明年的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)將會(huì )綻放出更美麗的花朵，結出更豐碩的果實(shí)!
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