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教師年終總結

時(shí)間:2025-07-29 10:56:00 藹媚 報告 我要投稿

教師年終總結(通用10篇)

  歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。又到一年一度的年末時(shí)刻,回望過(guò)去一年的工作,收獲的不僅歲月,還有成長(cháng),如果你仍舊感到迷茫,那么我想你需要暫時(shí)停下來(lái)好好對過(guò)去的工作做個(gè)總結了。相信大家又在為寫(xiě)年終總結犯愁了吧,下面是小編幫大家整理的教師年終總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師年終總結(通用10篇)

  教師年終總結 1

  一轉眼,一學(xué)期的教學(xué)又告結束;仡櫼粚W(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,我感嘆良多,點(diǎn)滴作法涌上心頭,存在的問(wèn)題還需努力解決。我思考一二,做以下的總結。

  一、狠抓基礎知識和技能

  由于我是在這學(xué)期接的這個(gè)班級,因此,我對這些學(xué)生不熟悉,不知道班級學(xué)生的具體優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。為了讓學(xué)生的基礎知識和基本技能學(xué)扎實(shí),我在充分了解學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)的基礎上對癥下藥,因材施教,不斷提高學(xué)生的知識水平。比如,在書(shū)寫(xiě)方面,我大力強調規范性,要求書(shū)寫(xiě)整齊,字跡工整,并努力克服錯別字,有些學(xué)生對于寫(xiě)過(guò)幾遍的字也會(huì )寫(xiě)錯,如“寬”字下邊本該“見(jiàn)”而非“貝” 字,又如“拔”和“撥”字,學(xué)生總是分不清是“撥打”還是“拔打”,“拔河”還是“撥河”。類(lèi)似這樣的問(wèn)題我進(jìn)行了大力更正,反復默寫(xiě)和抄寫(xiě)。又如,對打比方的造句,對各種句式的變換,對病句的修改,對生字新詞的理解運用,對近、反義詞的積累等,我都逐一進(jìn)行講解或強調,對這些問(wèn)題加大做題的數量,以提高學(xué)生的基本技能和寫(xiě)句子的能力。

  二、靈活處理教學(xué)方法

  根據新課程改革的精神,學(xué)生的學(xué)習要體現自主、探究、合作。因此我在教學(xué)中根據學(xué)生的學(xué)習情況靈活調整課程內容,以求學(xué)生能盡興地表達自己的看法,完成自己的探究,真正體現自主性,使學(xué)生始終保持一種自我探究的學(xué)習勁頭,但教師自己也必須對自己的教學(xué)方法加以探究,不斷更新自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀(guān)念。在教學(xué)中,我時(shí)時(shí)保持以讀代講,多讀多想,自主感悟,常常鼓勵學(xué)生各抒已見(jiàn),使學(xué)生們盡情發(fā)表自己的看法,并且時(shí)不時(shí)采用一些別開(kāi)生面的.方式方法來(lái)調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,收到了顯著(zhù)的教學(xué)效果。例如:我上課時(shí)經(jīng)常讓學(xué)生自主想問(wèn)題,自己解答,并且讓他們分組討論交流,人人做到參與,人人思考。

  三、指導學(xué)生學(xué)習方法

  為什么有的同學(xué)老是玩,可成績(jì)卻不錯呢?我們常常強調上課專(zhuān)心聽(tīng)講,及時(shí)對知識進(jìn)行鞏固,然后還要及時(shí)復習。但是我覺(jué)得思考才是最關(guān)鍵的有人說(shuō),聰明與否,在于是否思考。我們要著(zhù)重指導學(xué)生學(xué)會(huì )思考。睡前回顧當天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習方法。其實(shí)學(xué)習方法有很多,只要是有用的,都可以試試。

  四、做好扶優(yōu)轉差工作

  學(xué)習基礎較好的學(xué)生,在學(xué)習中往往是非常輕松的,而成績(jì)差的學(xué)生卻常常來(lái)不及。這又是一個(gè)讓我們老師要思考的事情。對于這類(lèi)問(wèn)題我常常用的方法就是在作業(yè)中使用分級制度,在不影響大家的學(xué)習的前提下,對有些學(xué)困生進(jìn)行再次鞏固基礎知識,并且利用課余時(shí)間進(jìn)行當面教學(xué)。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐,我覺(jué)得這方法十分有效,以后還可以進(jìn)行利用這種方法。

  五、突出章節過(guò)關(guān),拓展知識視野

  本期的教學(xué)內容,分為八個(gè)單元。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后,我都進(jìn)行檢測,針對學(xué)生存在的知識點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)解決。對確實(shí)困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細致的個(gè)別教育,使之掌握。

  語(yǔ)文教學(xué)必須重視積累運用,只有學(xué)生對知識有了一定積累之后,才能運用。為了拓展學(xué)生的知識視野,我開(kāi)展了一系列的語(yǔ)文活動(dòng)。1、優(yōu)秀課文朗讀。通過(guò)學(xué)生自主收尋優(yōu)秀文段,使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀,學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí),學(xué)生必然收獲了許多東西。2、進(jìn)行各種詞語(yǔ)收集。如AAB式,ABB式,AABB式,ABAB式,ABAC式,ABCC式,AABC式,在不斷收集整理的過(guò)程中,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。3、開(kāi)展各種語(yǔ)文游戲。如句子的轉換,如“把”字句轉換成“被”字句,問(wèn)句轉換成陳述句,兩句話(huà)變成一句話(huà),學(xué)生在活動(dòng)中提高了興趣,也訓練了動(dòng)腦的能力。在這個(gè)學(xué)期中,學(xué)生們學(xué)習語(yǔ)文的興趣很濃,學(xué)生們都對語(yǔ)文有了一定的了解。

  在本期的教學(xué)中,針對以上情況所采取的對策,學(xué)生的語(yǔ)文興趣得到了激發(fā),語(yǔ)文基礎知識有所提高,語(yǔ)文能力得到了增強,為以后的語(yǔ)文學(xué)習打下了良好的基礎。

  教師年終總結 2

  本年度我在平凡的工作崗位上堅持以踏實(shí)、敬業(yè)、服務(wù)、奉獻的原則.始終如一地努力工作著(zhù),保持共產(chǎn)黨人本色,樹(shù)立了良好風(fēng)范,深得師生們的好評.,下面從三個(gè)方面做出總結。

  一、嚴于律己,仁愛(ài)待人。

  作為一名黨員,我們必須時(shí)刻保持自己的先進(jìn)性和表率作用,要突出的發(fā)揮“一個(gè)黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴格要求自己,每天上班我去的特別早,首先把辦公室的門(mén)窗打開(kāi),通風(fēng)換氣,打開(kāi)電源燒水,讓老師們上班時(shí)就能喝上開(kāi)水。我還第一時(shí)間把當天學(xué)校安排的工作寫(xiě)在黑板上,提醒老師們按時(shí)完成學(xué)校布置的工作。由于我擔任的是b級的管理工作,而b級最難管理的就是課堂。我就認真研究學(xué)生的心理和愛(ài)好,有針對性的選定教學(xué)內容和管理方法。在我的課堂上幾乎沒(méi)有學(xué)生伏臺,他們都能學(xué)有所得,學(xué)有所成。由于我對自己要求嚴格,在學(xué)生和老師中間樹(shù)立了較高的威信。我對級組學(xué)生和老師布置的工作大家都很支持。

  在長(cháng)期的工作中我逐漸形成了自己的工作方法,那就是仁愛(ài)待人。對犯了錯誤的學(xué)生,對工作中出現失誤的老師,我都本著(zhù)與人為善的態(tài)度。我們的學(xué)生都十七八歲了,他們盡管有些叛逆,但都心存善良,自尊心很強,好面子。他們犯了錯誤大多不是故意的,其實(shí)可能心里已經(jīng)在自責了。這時(shí)我們教育工作者要做的就是心平氣和的與他們交流,要給機會(huì )讓他們反省,即使批評也是出于善意,目的是幫助他們完善自我。對待工作不認真有失誤的老師我也是私下里與他交流,不公開(kāi)指責。這既解決了問(wèn)題,也沒(méi)有破壞與該教師之間的友誼。

  由于我在工作中時(shí)時(shí)做到“嚴于律己,仁愛(ài)待人”,我們級組師生關(guān)系融洽,教師關(guān)系和諧,級組工作多次被學(xué)校各部門(mén)的主管領(lǐng)導表?yè)P。

  二、銳意教改,樂(lè )為人師。

  在我們這樣生源素質(zhì)較差的學(xué)校,要想在高考中取得特別優(yōu)異的成績(jì),顯然是不現實(shí)的。經(jīng)過(guò)近三年的思考、探索,我確定了“育人為先”的教育理念。那就是在課堂教學(xué)中認真貫徹“育人第一”的教學(xué)思想。教育我的學(xué)生要把書(shū)讀好就要先好好做人。我在b級所帶的班級,積極進(jìn)行課程改革,我把《金正昆教授談禮儀》引進(jìn)課堂,教育學(xué)生在生活中,人際交往中如何與人相處。

  我把鳳凰衛視中的《傅佩榮教授講〈論語(yǔ)〉》、劉墉的《世說(shuō)心語(yǔ)》引進(jìn)課堂,教育學(xué)生如何做人處世。我還結合時(shí)事要聞對學(xué)生進(jìn)行做人教育。由于我的課內容豐富、新鮮又貼近生活,學(xué)生大都喜歡。他們在不知不覺(jué)中受到了先進(jìn)思想的教育。我帶的b級學(xué)生思想活潑,講究禮儀,老師們也很喜歡。

  我以做老師為人生快事,也樂(lè )為人師。我們備課組我的年齡最大,從事教育時(shí)間最長(cháng),由于我平時(shí)與大家相處很好,他們在教學(xué)中遇到什么問(wèn)題也樂(lè )意問(wèn)我,我也樂(lè )為人師。在這次創(chuàng )等期間,我認真的聽(tīng)了他們的每一節準備課,并把自己的意見(jiàn)建議以書(shū)面形式私下交給本人,并開(kāi)誠布公的與他們進(jìn)行交流。在我的幫助下,有三位年青教師通過(guò)這次評估,提高了自己的課堂教學(xué)水平。

  三、勇挑重擔,不辱使命。

  本學(xué)期我們學(xué)校的頭等大事是創(chuàng )建廣東省一級學(xué)校。我肩負著(zhù)管理高二b級六個(gè)班的重任。我們級組在主教學(xué)樓的`六樓,是專(zhuān)家們工作的大樓,也是最容易出現問(wèn)題的大樓。為此領(lǐng)導們很是擔心。這半年來(lái)我帶領(lǐng)班主任和各位老師認真抓兩操、抓衛生、抓儀表、抓學(xué)生禮儀、抓出勤、抓課間課堂紀律,抓課堂管理。專(zhuān)家們到我校聽(tīng)了三節b級的課其中有兩節在我們級組,全都被評為良好。我們級組為創(chuàng )建廣東省一級學(xué)校做出了應有的貢獻。

  在創(chuàng )等期間我除了肩負級組的管理工作、相關(guān)的文字工作以外,還被教導處作為優(yōu)質(zhì)課教師推薦給專(zhuān)家。我精心準備,全力以赴,最后不辱使命。我的課受到了專(zhuān)家的高度評價(jià),在僅有的五節優(yōu)質(zhì)課中,我上的《雷雨》忝居其中。

  在黨員的“爭先創(chuàng )優(yōu)”活動(dòng)中,我認認真真、踏踏實(shí)實(shí)的做了一些工作,取得了一些成績(jì),我們黨支部把我推選為先進(jìn)黨員,我很惶恐也感到很光榮。

  不管能否被黨總支評為先進(jìn)黨員,今后我都會(huì )更加努力工作,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為我們高中的發(fā)展,為我們的教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  教師年終總結 3

  歲月匆匆,我在教師的崗位上又走過(guò)了一年。追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己迅速成長(cháng),成為一名合格的“人民教師”,現將20xx年工作情況總結如下:

  一、師德方面:加強修養,塑造師德

  我始終堅信:教師應把“師德”放在一個(gè)重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,我不時(shí)地加強批評與自我批評,認真總結自己的不足之處,課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的'修養,力爭在這一方面有更大的提高。

  二、教學(xué)方面:虛心求教,強化自我

  在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干。對于一名數學(xué)教師來(lái)說(shuō),加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著(zhù)歲月的流逝,伴著(zhù)我教學(xué)天數的增加,我越來(lái)越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強化。

  首先是從網(wǎng)上搜集資料,看專(zhuān)家是如何講解的,再結合實(shí)際,巧妙的融會(huì )貫通,提升學(xué)生的學(xué)習興趣,把課本上沒(méi)有的二級定理作適當的補充,有益于優(yōu)生的提高。

  其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足,有時(shí)還會(huì )在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個(gè)人應付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強。

  最后我做到“不恥下問(wèn)” 教學(xué)互長(cháng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。 為了不辜負領(lǐng)導的信任和家長(cháng)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,做一個(gè)合格的教師。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,繼續向老教師學(xué)習,向具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習。備好每一節課;仔細聽(tīng)課,認真學(xué)習他人上課的安排和技巧。這一年來(lái),通過(guò)認真學(xué)習教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習,我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的成績(jì)也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績(jì)。

  教師年終總結 4

  時(shí)光飛逝、一年的骨干教師生涯悄然過(guò)去;仡欉^(guò)去的一年、雖然很艱難、但更快樂(lè )、更快樂(lè )、更成熟。被聘為骨干教師不僅是一種榮譽(yù)、更是一種壓力和責任。所以我化壓力為動(dòng)力、做好每一件事、不負老師、領(lǐng)導、家長(cháng)、學(xué)生的厚望;仡櫼荒甑墓ぷ、感覺(jué)很忙、很充實(shí),F在對自己的工作做一個(gè)總結和反思、以促進(jìn)自己更快的成長(cháng)。

  一、思想政治方面

  我積極要求進(jìn)步、既能自覺(jué)履行教師職業(yè)道德、又有奉獻精神。我知道“學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境”。只有不斷充電、才能保持教學(xué)的青春和活力。我認真參加了市、縣、鄉、校組織的新課程培訓和各種學(xué)習講座、通過(guò)學(xué)習新課程標準樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念、認識到新課程改革既是挑戰、也是機遇。這學(xué)期我也制定了三年的自我發(fā)展規劃、給自己定了方向。通過(guò)一系列的學(xué)習活動(dòng)、充實(shí)自己、豐富知識、為更好的教學(xué)實(shí)踐做準備。

  二、努力提高業(yè)務(wù)水平、積極參與教學(xué)和科研實(shí)踐

  作為一名骨干教師、我認為提高教學(xué)水平和教研能力非常重要、這也是我今后不斷努力的'方向。我堅持參加校內外的教學(xué)研討會(huì )、不斷吸收別人的寶貴經(jīng)驗、提高自己的教學(xué)水平。

  1、加強對他們基本功的訓練、上課要精到簡(jiǎn)潔、注重學(xué)生能力的培養、知識要清晰。對差生多一些關(guān)注、愛(ài)護和耐心、讓他們在各方面都有更大的進(jìn)步。

  2、認真學(xué)習各種教育教學(xué)雜志中的先進(jìn)教育經(jīng)驗。訂閱了《江蘇教育》、《連云港教育》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)研究》、《小學(xué)教學(xué)設計》等各種教育報刊雜志。并盡一切努力利用一切可以學(xué)習的機會(huì )提高自己的教育教學(xué)水平和能力。夢(mèng)幻內容管理系統

  3、認真參加各級教研活動(dòng)和骨干教師培訓、學(xué)習學(xué)校同仁和名師的教學(xué)方法、并在具體教學(xué)實(shí)踐中嘗試逐步提高自己的教學(xué)水平、找到適合自己的發(fā)展道路、努力逐步形成自己的教學(xué)特色。好夢(mèng)編織、好夢(mèng)編織

  4、我還充分利用網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢、在教育教學(xué)中學(xué)習新思想、掌握新方法、應用新理論、提高教學(xué)效果。利用業(yè)余時(shí)間向計算機專(zhuān)家學(xué)習、提高計算機技能。

  第三、創(chuàng )造完美的課堂、在實(shí)踐中提升自己的價(jià)值

  課堂是教師體現自身價(jià)值觀(guān)的主要陣地。我堅持“一切為了學(xué)生、一切為了學(xué)生”的理念、全心全意把我的愛(ài)融入學(xué)生。我積極推進(jìn)“先學(xué)后教”的教學(xué)模式、努力使我的語(yǔ)文教學(xué)形成獨特的教學(xué)模式、從而更好地體現素質(zhì)教育的要求、提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

  教師年終總結 5

  這一年過(guò)得很是充實(shí),也是我參預工作完整的頭一年,從帶小班到中班,看著(zhù)孩子們的成長(cháng),而自己也是有了很多的進(jìn)步,能更好的去做好手頭的教學(xué)工作,同時(shí)也是力氣進(jìn)步,得到更多家長(cháng),同事,以及領(lǐng)導的認可,在此我也是就工作來(lái)做個(gè)總結。

  一、自我提升

  除了假期參預了培訓,幼兒園組織了的老師相互溝通會(huì ),我也是自己多去反思工作,多和同事相互溝通閱歷,晚上也是會(huì )去看書(shū),只為了讓自己得到提升,這一年工作下來(lái),閱歷累積了一些,同時(shí)自己也是能在教學(xué)上有更多的深思,知道如何的來(lái)做能把孩子們教得更好,而這也是自己不斷提升才有的一個(gè)結果。只有自己多去成長(cháng),那么才能讓孩子們的成長(cháng)是更多,而這不但是我們老師應當做的,其實(shí)也是我們的一個(gè)責任,做好工作,并不是那么的簡(jiǎn)潔,同時(shí)也是只有自己的力氣得到進(jìn)步,那么才會(huì )更精彩。而大家的一個(gè)認可,也是讓我清楚,自己的提升會(huì )讓工作得到更多的認同。平常的時(shí)候,和同事去相互溝通,把自己的一些教學(xué)上的懷疑解決了。讓我的工作也是更為順當。

  二、做好教學(xué)

  從小班到中班,一年的時(shí)間,看到孩子們的進(jìn)步,我也是感到高傲,自己的教學(xué)得到確定,做好工作,也是我應盡的責任,同時(shí)我也是看到自己的付出沒(méi)有白費,雖然作為一個(gè)新老師,自己還有很多的方面是要進(jìn)步的,但是之前的工作自己能做好,被確定,教學(xué)的閱歷也是更為豐富了。和同事們的協(xié)作也是讓班級的孩子對于我的.教學(xué)很認可,他們情愿聽(tīng)從我這個(gè)老師的話(huà),去做好,并且在活動(dòng)之中也是主動(dòng)參預。在工作之余聽(tīng)過(guò)其他老師的課堂也是讓我知道,的確自己有很長(cháng)的路還要去走,不過(guò)每一次小的進(jìn)步再反饋到教學(xué)中,也是讓孩子們的成長(cháng)更好。 三、家園協(xié)作

  孩子們的成長(cháng),除了我們老師的一個(gè)訓練,和習慣的監督養成,也是需要家長(cháng)們主動(dòng)的協(xié)作,作為新的老師,我開(kāi)頭也是不太懂的和家長(cháng)們相互溝通的,但經(jīng)過(guò)去年的半年時(shí)間,漸漸我也是能做好,而這一年,家長(cháng)們也是情愿協(xié)作我們老師去做工作,活動(dòng)的預備,一些需要家長(cháng)協(xié)作做好的,家長(cháng)們都是認真盡責的來(lái)做,都是為了讓孩子們的成長(cháng)更好,同時(shí)和家長(cháng)的相互溝通也是讓我知道,自己的工作能被認可,也是自己主動(dòng)的態(tài)度,以及認真負責的做好自己該做的事情。一年的生疏下來(lái),家長(cháng)們也是認可我,對于孩子的成長(cháng)也是滿(mǎn)意的。

  當然自己照舊有要去做得更好的方面,同時(shí)要不斷去提升,讓自己做的更好,來(lái)年的工作也是要做的更好,讓孩子們變得更為優(yōu)秀,有更好的成長(cháng)。

  教師年終總結 6

  一年來(lái),我把愛(ài)崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導的安排,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),認真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:

  一、我的思想

  堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結。為了適應教育教學(xué)的長(cháng)遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養,讓自己不斷成長(cháng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當中做出了典范。

  二、我的紀律

  我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  三、我的教學(xué)

  我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字

  都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,及時(shí)采取相應的預防措施。

  四、我的課堂

  我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的`課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合。

  五、我的作業(yè)

  根據學(xué)期開(kāi)始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

  總之,一年一度的教育教學(xué)中,今天也算告一個(gè)句號,過(guò)去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

  一年來(lái),本人熱愛(ài)教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執行,服從學(xué)校安排,堅持從小事做起,不說(shuō)空話(huà),不搞形式,認真做好自己的工作,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求。

  教師年終總結 7

  陪伴著(zhù)小朋友們的成長(cháng)又是度過(guò)了一個(gè)年頭,我很是開(kāi)心自己能夠有這般的經(jīng)歷,能與小朋友們一起成長(cháng)是我的幸福,也是我非?鞓(lè )與珍惜的事情。面對已結束的工作,我便是將自己這一年的奮斗做個(gè)簡(jiǎn)單的小結。

  1、教學(xué)工作上的成長(cháng)

  身為教師,在我的教學(xué)崗位上做好自己的工作是非常重要的,并且我也都是有認真的做好自己的工作,并且時(shí)刻都保持著(zhù)學(xué)習的心態(tài),來(lái)讓自己不斷去學(xué)習更多的知識。在與小朋友們一起溝通的進(jìn)程中我更是越發(fā)的有一顆童真,仁慈的心,并且也是可以真正地讓小朋友們感受我的.真心。相比與最初開(kāi)始工作的我,已是能夠較好的在這份工作上做好自己的工作,能夠與小朋友們有較好的相處,更是得到了他們的肯定與信任。在教學(xué)的技能上我也是有不斷地學(xué)習,不論是向領(lǐng)導還是同事,我都是保持著(zhù)學(xué)習的心態(tài)與他們更多的進(jìn)行溝通與交換,唯一的想法就是給幼兒園中的小朋友們更好的照顧與教導。

  2、工作的認真負責

  在教學(xué)工作上,我明白身為教師的重要性,所以對待小朋友們更是非常的真心,所以我都是有努力的做好自己的工作,讓自己在生活中去成長(cháng),去加倍地讓自己變得優(yōu)秀。在小朋友們的教導上我都是有擺正自己的心態(tài),真正努力地去成長(cháng),以個(gè)人的奮斗來(lái)讓自己變得越發(fā)的優(yōu)秀,我相信我的未來(lái)是一定可以促進(jìn)我更好的成長(cháng),面對工作我一直都是有端正自己的態(tài)度,并且加倍的讓自己在生活中成長(cháng),以個(gè)人的努力來(lái)促進(jìn)我更好的轉變。我固然也是會(huì )努力地讓自己變得優(yōu)秀起來(lái),真實(shí)的讓自己做好每件工作。

  3、不足與改進(jìn)方式

  即便有非常努力、認真的對待工作,還是會(huì )有些沒(méi)有真正做好的方面,所以我便是下定決心要做好每項任務(wù),并給讓自己在工作中做好每件事。在小朋友的教導方面,我會(huì )有些嚴厲所以較多的時(shí)候就會(huì )讓小朋友對我的有些許的距離感,所以我必須要改正這一點(diǎn),以更加親切的方式來(lái)讓小朋友們對生活有更好的認知。再者就是我的耐心需要更足一些,不能讓自己的小脾氣影響到小朋友們的成長(cháng)。最后就是我還需要在教學(xué)上下更多的工夫,很多的教導都沒(méi)有給小朋友更好的吸引力,所以還有很多需要作出努力的方面。

  新的一年便是新的開(kāi)始,在這份工作上我更是需要以積極向上的心態(tài)來(lái)面對,真實(shí)的讓自己做好自己的工作,加倍努力地在其中去成長(cháng),去變得優(yōu)秀起來(lái)。

  教師年終總結 8

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一年就要結束了;叵肫疬^(guò)去的這一年,作為幼兒園大班教師,我經(jīng)歷了很多挑戰和成長(cháng)。通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐,我不僅提高了自己的教育教學(xué)水平,也深入了解了每個(gè)孩子的個(gè)性和需求。我相信,這一年里,我為每個(gè)孩子的成長(cháng)和發(fā)展做出了真正的貢獻。

  在過(guò)去的一年里,我注重了自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,積極參加各種培訓和研討會(huì ),拓寬了我的教育教學(xué)思路。通過(guò)學(xué)習新的教育理念和方法,我能更加靈活地處理教學(xué)中的各類(lèi)問(wèn)題,有針對性地為每個(gè)孩子提供更好的教育服務(wù)。

  在教學(xué)方面,我始終堅持以孩子為中心的原則,并倡導尊重和關(guān)注每個(gè)孩子的興趣和需求。我設計了豐富多樣的教學(xué)活動(dòng),包括游戲、手工制作、音樂(lè )、美術(shù)等,讓孩子們在快樂(lè )中學(xué)習、成長(cháng)和發(fā)展。我注重培養孩子們的認知能力、社交能力和創(chuàng )造力,提供了一個(gè)積極、溫暖和富有挑戰性的學(xué)習環(huán)境。

  在管理方面,我注重與家長(cháng)的溝通和合作。我積極參與家長(cháng)會(huì ),定期向家長(cháng)匯報孩子的學(xué)習情況和發(fā)展情況。我也盡力與家長(cháng)保持良好的關(guān)系,并根據孩子們的家庭背景和需求,提供一些合理的建議和幫助。通過(guò)與家長(cháng)密切合作,我相信孩子們的學(xué)習和成長(cháng)會(huì )得到更好的支持和引導。

  此外,我還注重自身的職業(yè)形象和人際關(guān)系的建立。我以積極向上的態(tài)度對待工作,與同事和其他教育工作者保持良好的關(guān)系。我時(shí)刻關(guān)注教育領(lǐng)域的`最新動(dòng)態(tài),努力提升自己的知識和技能。通過(guò)與同事們的交流和合作,我不斷發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)能力,并且為整個(gè)幼兒園的發(fā)展做出了一份貢獻。

  雖然在工作中遇到了一些困難和挑戰,但是我總是保持樂(lè )觀(guān)和積極。我相信每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛力,只要給他們足夠的時(shí)間和空間,他們就能取得令人驚喜的成績(jì)。我愿意和每個(gè)孩子一起成長(cháng),與孩子們一同探索和發(fā)現這個(gè)世界。

  回首過(guò)去的一年,我深感學(xué)習是無(wú)止境的。雖然我在教育教學(xué)方面雖取得了一些成績(jì),但我也清楚自己還有很多需要提升的地方。因此,在新的一年里,我將繼續努力學(xué)習,不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法,提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和能力。

  最后,我要感謝所有支持和關(guān)注我工作的人。特別感謝我的領(lǐng)導和同事們,感謝他們對我的信任和支持。同時(shí),我也要感謝所有的家長(cháng),感謝他們對我的理解和合作。只有大家的共同努力,我們才能為孩子們提供更好的教育和成長(cháng)環(huán)境。

  在新的一年里,我將繼續全力以赴,為每個(gè)孩子的成長(cháng)和發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,通過(guò)我們的共同努力,孩子們的未來(lái)將會(huì )更加美好。

  教師年終總結 9

  本學(xué)年,在學(xué)校工作安排下,擔任八年級一班班主任,七年級三、四、五班數學(xué)、生物教學(xué)。從學(xué)年開(kāi)始,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我盡職盡責地做好了各種工作。具體總結如下:

  一、班主任的工作

  在做八年級一班班主任的工作中,要認真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)學(xué)風(fēng)的培養,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴格管理,積極配合家長(cháng),研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理。在班主任工作期間,為學(xué)生的日常工作孜孜不倦,實(shí)行了系統量化制度的治理。培養學(xué)生養成學(xué)習、清潔、衛生等良好習慣,努力打造團結、朝氣蓬勃的班級群體。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作中,根據學(xué)校的工作目標和教材內容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,研究教材和具體的教學(xué)方法,制定一個(gè)學(xué)期的實(shí)際工作計劃,為整個(gè)學(xué)期的數學(xué)教學(xué)和生物工作設定目標和方向,保證整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

  在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識,學(xué)會(huì )做人是教師的職責。所以在教學(xué)之前,要貫徹《九年義務(wù)教育數學(xué)教學(xué)大綱》精神,認真研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過(guò)學(xué)習教學(xué)大綱和教材,不斷探索和嘗試各種教學(xué)方法,我們將講授實(shí)驗課題“如何培養中學(xué)生的制造能力”。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)課前參觀(guān)聽(tīng)課,學(xué)習相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。通過(guò)利用各種相關(guān)專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò )資源、書(shū)籍、報刊雜志,了解現代教育的趨勢,開(kāi)闊教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒(méi)有個(gè)性就沒(méi)有藝術(shù)。

  尊重孩子不同的興趣愛(ài)好,不同的生活感受,不同的教學(xué)形式和方法,讓孩子形成自己不同的風(fēng)格,不要強求千篇一律。藝術(shù)的魅力在于審美人格的獨特性。藝術(shù)越獨特,越美。越是能找到獨特美的人,就越有審美能力和制造力。

  因此,在中學(xué)數學(xué)教學(xué)中,學(xué)生是自覺(jué)的主體,教師是主導,通過(guò)各種游戲、競賽等教學(xué)方式,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣和積極性,使他們的天性和個(gè)性得到自由健康的.發(fā)揮,培養學(xué)生在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)上的創(chuàng )造性思維方式,在藝術(shù)創(chuàng )作中得到充分自由的運用。

  在這一學(xué)年的工作中,通過(guò)與同事的共同努力,我校的數學(xué)水平得到了提高,并取得了一定的成績(jì)。然而,在教學(xué)工作中,仍然存在一些不足,需要不斷提高自己的能力。我希望在下一學(xué)年能為提高我們學(xué)生的數學(xué)水平,營(yíng)造校園文化氛圍,促進(jìn)我們學(xué)校掃盲教育的進(jìn)步做出更大的努力。

  教師年終總結 10

  一年的工作即將結束,回顧一年來(lái),在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步,當然也存在著(zhù)不足,F將一年來(lái)德、能、勤、績(jì)總結于后,為今后的工作開(kāi)展奠定良好的基礎。

  在思想政治方面我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極參加時(shí)事政治和園內各項會(huì )議,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)教育理論,更新自己的教育觀(guān)念,樹(shù)立育人為本的思想。同時(shí)加強教育法律法規的學(xué)習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真履行崗位職責,關(guān)心、護每一位幼兒,嚴格遵守學(xué)校的規章制度。

  作為一名新老師,這學(xué)期我積極的攝取養分,不斷地提升自己各方面的能力。扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作,在工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,觀(guān)摩教師上課,積極參加園本教研活動(dòng),以新《綱要》為指導,貼近幼兒的和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的.事物和問(wèn)題,做到能夠獨立制定出切實(shí)可行的周計劃日計劃,并認真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中,能恰當地選擇和使用教具,重視教學(xué)內容的趣味性,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),以游戲為基本活動(dòng),使幼兒為被動(dòng)學(xué)習轉化為主動(dòng)學(xué)習。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問(wèn)題的癥結,改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了一定的效果;我全身心的投入,保教結合,熱愛(ài)尊重理解幼兒,本年度我擔任中班副班主任,在保育方面,我能積極主動(dòng)地配合班主任搞好工作,要求幼兒餐前便后洗手等。并以晨間談話(huà)等多種形式,培養幼兒良好的衛生習慣,愛(ài)護環(huán)境衛生,不亂吐亂扔,用我的愛(ài)心、耐心料理著(zhù)孩子的日常生活。今年幼兒園迎來(lái)了領(lǐng)導視察,我們一步步不停的改進(jìn),和搭班老師堅持每天加班,把區域環(huán)境和材料創(chuàng )設得與眾不同,得到了領(lǐng)導和同事們的一致肯定。

  作為一名教師不僅要管理好,有一顆愛(ài)孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我會(huì )翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,不斷為自己充電。在幼兒園隨堂課賽課活動(dòng)中,榮獲一等獎,得到了領(lǐng)導和同事們的肯定。在環(huán)境創(chuàng )設中獲得一等獎。積極參加教育局舉辦的新教師培訓、考試,不斷精進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)水平。

  通過(guò)這半年的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠遠不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性。我將在新的一年里繼續多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好!

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