模擬實(shí)習報告范文錦集七篇
在人們素養不斷提高的今天，報告與我們的生活緊密相連，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？下面是小編整理的模擬實(shí)習報告7篇，歡迎大家分享。
模擬實(shí)習報告 篇1
實(shí)習目的
現代企業(yè)管理是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，而在實(shí)際企業(yè)管理教學(xué)中，常常將企業(yè)管理分割為管理學(xué)基礎、營(yíng)銷(xiāo)管理、生產(chǎn)管理、財務(wù)管理、信息管理等幾個(gè)部分。如果用傳統的教學(xué)模式很難把企業(yè)管理的各個(gè)業(yè)務(wù)流程、過(guò)程控制與企業(yè)實(shí)際運作結合起來(lái)，因此為了把理論與實(shí)際結合起來(lái)，提高學(xué)生的運作能力，本學(xué)期我們進(jìn)行了為期9周的企業(yè)管理模擬實(shí)習。通過(guò)模擬實(shí)習，讓學(xué)生能夠體驗現代企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，按銷(xiāo)售預測和訂單進(jìn)行生產(chǎn)，印發(fā)技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)計劃、品質(zhì)保障、原材料供應、倉庫、產(chǎn)品銷(xiāo)售及相應的財務(wù)、認識、設備、動(dòng)力等各個(gè)環(huán)節的變化，反映出整個(gè)企業(yè)的動(dòng)態(tài)性；通過(guò)模擬學(xué)習，使學(xué)生逐步認識企業(yè)使命，理解企業(yè)的供應、生產(chǎn)、銷(xiāo)售過(guò)程，掌握物流資金流、信息流的運行規律，深刻理解企業(yè)各職能部門(mén)職責、業(yè)務(wù)內容以及各部門(mén)之間是怎樣相互協(xié)調聯(lián)系的。
實(shí)習內容與實(shí)習結果
我們選擇五羊-本田有限公司作為這次實(shí)習的企業(yè)，上課第一周在老師指導下，我們進(jìn)行了基礎數據的錄入，其反映了數據與數據之間的內在聯(lián)系，它會(huì )影響生產(chǎn)運作過(guò)程的和整個(gè)企業(yè)的業(yè)務(wù)。其涉及了1公司信息、代碼設置、庫區代碼、工廠(chǎng)日歷設置等內容；2. 了解基礎數據與業(yè)務(wù)管理之間的關(guān)系（如物料主文件與物料管理之間的關(guān)系、物料清單與物料需求計劃的關(guān)系等)。就譬如如果你操作過(guò)程某一步做錯了或做漏了，就會(huì )影響你后面的操作，就像一條完整的鏈條突然間缺了一截，它就不能發(fā)揮它應有的作用；企業(yè)也一樣，其內部系緊密聯(lián)系的，如果操作過(guò)程中有誤，將會(huì )影響整個(gè)企業(yè)的流程，此所謂一步錯，步步錯。 經(jīng)過(guò)大概3周的實(shí)習操作，我摸索到大概是個(gè)怎樣的操作流程，但中間我犯過(guò)不少錯誤及有許多不懂的，因為老師顧及不了難么多同學(xué)，這時(shí)我得向我旁邊同學(xué)請教，但是有時(shí)常麻煩同學(xué)就會(huì )耽誤了他的操作，所以其實(shí)這是一門(mén)獨立性操作較強的科目。因為模擬企業(yè)實(shí)習包括基礎數據實(shí)習和業(yè)務(wù)實(shí)習，在接下來(lái)的時(shí)間我們進(jìn)行了業(yè)務(wù)實(shí)習，而業(yè)務(wù)實(shí)習包括營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)、品質(zhì)、采購、倉庫、財務(wù)、技術(shù)、人力資源、設備等職能部門(mén)的`相關(guān)業(yè)務(wù)。其中營(yíng)銷(xiāo)部業(yè)務(wù)流程包括：制定客戶(hù)訂單及進(jìn)行訂單評審；制定營(yíng)銷(xiāo)計劃、制定銷(xiāo)售預測計劃交給生產(chǎn)部門(mén)；建立新老客戶(hù)詳細檔案；查詢(xún)庫存，若庫存充裕，則填寫(xiě)交運單，倉庫發(fā)貨，否則生成定制單交生產(chǎn)部安排生產(chǎn)；銷(xiāo)售合同錄入；按合同規定的收款方式收款及已收款錄入等業(yè)務(wù)。在營(yíng)銷(xiāo)部業(yè)務(wù)流程操作中，我學(xué)習到了企業(yè)是如何提交產(chǎn)品給客戶(hù)的方式方法，了解到企業(yè)之間的銷(xiāo)售合同在業(yè)務(wù)發(fā)生中所起的作用及其地位，懂得了收款紀錄在與客戶(hù)所
發(fā)生業(yè)務(wù)的作用，譬如營(yíng)銷(xiāo)部開(kāi)出交運單，倉庫根據交運單發(fā)貨時(shí)，應進(jìn)行已收款錄入，看對方是否已付款，如還沒(méi)付款則不予提貨。生產(chǎn)部業(yè)務(wù)流程包括主生產(chǎn)計劃、進(jìn)行粗能力分析、編制物料需求計劃、進(jìn)行細能力分析，按照車(chē)間作業(yè)計劃，編織工序流轉卡、工序任務(wù)單等業(yè)務(wù)。在此操作過(guò)程中我學(xué)到了生產(chǎn)計劃的編制依據及方法，了解到正確的編制生產(chǎn)計劃對提高勞動(dòng)生產(chǎn)率及降低產(chǎn)品成本重要性。同時(shí)也讓我了解到在操作中各個(gè)流程是相互嵌套，不可或缺的，一旦操作失誤或漏做，都會(huì )使下一步操作受到影響。采購部業(yè)務(wù)流程包括外購計劃、外協(xié)加工計劃、外協(xié)領(lǐng)料單；請購單錄入；交貨單錄入等等業(yè)務(wù)。品質(zhì)部業(yè)務(wù)流程有交貨單質(zhì)檢、成品入庫質(zhì)檢、半成品入庫質(zhì)檢、退料入庫質(zhì)檢、成品退貨質(zhì)檢、換損交運單質(zhì)檢、質(zhì)檢記錄表等。倉庫管理流程有交貨單入庫、成品入庫、半成品入庫、退料入庫、成品退貨入庫；銷(xiāo)售出庫、換損交運單出庫、外協(xié)領(lǐng)料出庫、計劃領(lǐng)料出庫、領(lǐng)料出庫等內容。在此特別要注意的是領(lǐng)料出入庫時(shí)，要注意具體操作步驟，譬如不同的貨架位的物料要分開(kāi)出入庫，同時(shí)要填寫(xiě)好你所要出庫的實(shí)際數量，如果漏填了，在生產(chǎn)部門(mén)生產(chǎn)某一產(chǎn)品會(huì )出現所需物料不足，導致不能順利生產(chǎn)。
實(shí)習體會(huì )
通過(guò)為期9周的的模擬實(shí)習，讓我受益匪淺。企業(yè)管理運作如果只是教師以書(shū)本授課的傳統教學(xué)模式來(lái)講解是很難把企業(yè)的各個(gè)業(yè)務(wù)流程與實(shí)際運作聯(lián)系起來(lái)的，學(xué)生只有通過(guò)理論與實(shí)際操作相結合起來(lái)才能參透企業(yè)是如何運作的。通過(guò)實(shí)訓，使我懂得了企業(yè)管理流程是如何應用于現實(shí)生活中，同時(shí)有助于同學(xué)們對比以往僅局限于課上內容的理解，加深對同學(xué)們所學(xué)知識的印象。通過(guò)實(shí)訓，了解到企業(yè)運作的一般流程，將自己在實(shí)訓中學(xué)到的知識融會(huì )貫通到工作中為以后工作鋪路。
模擬實(shí)習報告 篇2
1、實(shí)習目的
通過(guò)成本會(huì )計模擬實(shí)習，對企業(yè)發(fā)生的生產(chǎn)費用的歸集和分配，產(chǎn)品成本計算的品種法、分步法等相關(guān)知識進(jìn)行相關(guān)訓練，使我們學(xué)會(huì )系統、綜合運用成本會(huì )計知識解決企業(yè)成本計算方面的問(wèn)題，鞏固所學(xué)成本會(huì )計的基本理論知識，提高學(xué)生在費用分析和成本計算方面的能力。適應市場(chǎng)經(jīng)濟對實(shí)用性人才的需求，使理論教學(xué)和實(shí)踐操作技能有機地結合起來(lái)。使用真實(shí)的會(huì )計資料，會(huì )使我們進(jìn)行仿真模擬操作，加強我們對成本核算程序和方法的理解，熟練掌握企業(yè)成本核算過(guò)程和方法，將所學(xué)的知識轉化為能力，為勝任各種類(lèi)型企業(yè)成本核算工作奠定良好的基礎。
2、實(shí)習內容
我們都知道現代成本會(huì )計的職能包括成本核算、成本分析、成本預測、成本決策、成本計劃、成本控制和成本考核。其中成本核算是最基本的職能，成本核算是根據一定的成本計算對象，采用適當的成本計算方法，按規定的成本項目，通過(guò)各費用要素的歸集和分配，計算出各個(gè)成本計算對象的總成本和單位成本。
通過(guò)學(xué)習成本會(huì )計我們知道產(chǎn)品成本計算采用品種法、分步法和分批法。其中分步法是按照產(chǎn)品的生產(chǎn)步驟歸集生產(chǎn)費用，計算產(chǎn)品成本的一種方法。主要適用于大量、大批的多步驟生產(chǎn)。為了加強成本管理，不僅要求按照產(chǎn)品的生產(chǎn)步驟歸集費用，計算產(chǎn)品成本，而且要求按照產(chǎn)品的生產(chǎn)步驟歸集生產(chǎn)費用，計算各步驟產(chǎn)品成本，以提供各種產(chǎn)品及其生產(chǎn)步驟成本計劃執行情況的資料。
2.1、實(shí)習流程
生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實(shí)習的中心環(huán)節。成本歸集與分配過(guò)程實(shí)際上就是成本計算過(guò)程。在本次實(shí)習中，我們按照成本核算的基本程序，先后對其他費用、材料費用、低值易耗品、工資費用、外購動(dòng)力費用、固定資產(chǎn)折舊分配、制造費用、輔助生產(chǎn)費用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等多個(gè)板塊進(jìn)行了練習。
從各種原始憑證的填制導記賬單的填寫(xiě)再到制造費用明細賬、輔助生產(chǎn)成本明細賬、基本生產(chǎn)成本明細賬、原材料明細賬的登記。各種憑證填制和明細賬登記交叉進(jìn)行填寫(xiě)，使這次成本會(huì )計實(shí)習更加的貼近現實(shí)生活。但正是如此，才讓我們真正體會(huì )到了成本會(huì )計的計算工作的復雜和繁瑣，要真正掌握也不是那么容易的。
2.2、費用要素的歸集和分配
在費用要素這一方面，我們這次實(shí)習主要做的是材料費用要素的歸集和分配。材料費用要素的歸集和分配主要有：材料成本的核算、領(lǐng)料單的編制與匯總、材料費用的分配。
2.2.1、費用要素的歸集和分配
生產(chǎn)產(chǎn)品過(guò)程發(fā)生的各項生產(chǎn)費用應采用一定的方法進(jìn)行歸集并分配計入產(chǎn)品成本中。費用要素的歸集與分配的原則，應按照費用要素的用途和發(fā)生的地點(diǎn)，將各種費用要素區分為應計入產(chǎn)成品成本的費用和不應計入產(chǎn)品成本的費用要素。
在其他費用方面，根據領(lǐng)料單編制其他費用分配表。將辦公用品、勞保用品和其他用品在各個(gè)生產(chǎn)車(chē)間和輔助生產(chǎn)車(chē)間之間進(jìn)行分配。
在材料費用方面，用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可根據領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目，但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，應根據一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。
在人工費用方面，分配工資應劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限，應按成本項目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本，車(chē)間管理人員的計入制造費用，廠(chǎng)部管理部門(mén)的計入管理費用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應按一定的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。
2.2.2、輔助生產(chǎn)費用和制造費用的歸集和分配
輔助生產(chǎn)車(chē)間為生產(chǎn)產(chǎn)品或提供勞務(wù)而發(fā)生的各種費用，構成了這些產(chǎn)品或勞務(wù)的成本。由于輔助生產(chǎn)車(chē)間是為基本生產(chǎn)車(chē)間、行政管理等部門(mén)提供產(chǎn)品和老外的，所以，輔助生產(chǎn)車(chē)間發(fā)生的費用，應由企業(yè)生產(chǎn)的個(gè)中產(chǎn)品或行政管理等部門(mén)負擔。輔助生產(chǎn)費用，是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用，最終要分攤到各受益單位。本次實(shí)習制造費用的分配，將在生產(chǎn)環(huán)節發(fā)生的制造費用按一定的方法工時(shí)比例分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
2.2.3、產(chǎn)品成本的歸集和分配
各種產(chǎn)品成本計算方法的運用時(shí)企業(yè)應根據自身的生產(chǎn)特點(diǎn)，生產(chǎn)組織經(jīng)營(yíng)類(lèi)型和成本管理要求具體確定計算方法，分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象，適用于大量大批生產(chǎn)。完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時(shí)成本核算的最后一項內容，企業(yè)應根據月末在產(chǎn)品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞，選擇使當地分配方法。在本次實(shí)習中，我們采用的`是約當產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。根據生產(chǎn)成本明細賬和產(chǎn)品產(chǎn)量表登記產(chǎn)品成本計算單，分配完工產(chǎn)品成本和在產(chǎn)品成本。
2.3、產(chǎn)品成本計算的基本方法
成本計算的方法有品種法、分批法和分步法，這次實(shí)習中我們主要學(xué)習的是分步法，包括逐步結轉分步法和平行結轉分步法。
2.3.1逐步結轉分步法
逐步結轉分步法是按照產(chǎn)品加工步驟的順序，逐步計算并結轉半產(chǎn)品成本，直至最后步驟計算出產(chǎn)成品成本的一種方法。計算程序有：設置產(chǎn)品成本計算單、歸集生產(chǎn)費用、計算在產(chǎn)品成本、計算半產(chǎn)品成本和計算產(chǎn)成品成本。
2.3.2、平行結轉分步法
平行結轉分步法中，不計算各步驟中的半產(chǎn)品成本，而只歸集各步驟本身所發(fā)生的費用及各步驟應計入產(chǎn)成品成本的份額，將各步驟應計入產(chǎn)成品成本的份額平行加以匯總，即可計算出完工產(chǎn)品成本。
各種產(chǎn)品成本計算方法的運用時(shí)，企業(yè)應根據自身的生產(chǎn)特點(diǎn)，生產(chǎn)組織經(jīng)營(yíng)類(lèi)型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時(shí)最基本的方法，其核算程序成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象，時(shí)一種訂單生產(chǎn)，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象，適用于大量大批生產(chǎn)。
3、實(shí)習體會(huì )與總結
這次的成本會(huì )計模擬實(shí)習一共安排了兩周時(shí)間的部分時(shí)間穿插起來(lái)的，經(jīng)過(guò)了前面幾次的基礎會(huì )計模擬實(shí)習、財務(wù)會(huì )計模擬實(shí)習和企業(yè)管理認識實(shí)習的訓練，所以同學(xué)們都比較的得心應手，但是這次由于是在電腦教室上機實(shí)習沒(méi)有過(guò)經(jīng)驗，大家還是覺(jué)得有些陌生的。這次的成本會(huì )計模擬實(shí)習更加為我們以后所從事的行業(yè)服務(wù)。
經(jīng)過(guò)這次成本會(huì )計模擬實(shí)習，讓我真正地體會(huì )到成本會(huì )計是一項巨大而又復雜的工作，它考驗了一個(gè)人的耐力與細心，每一個(gè)過(guò)程都是非常的復雜和繁瑣，所以一定要養成細心做事的習慣，也讓我懂得了成本會(huì )計工作的艱辛。通過(guò)實(shí)習，使我比較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會(huì )計核算各個(gè)環(huán)節的基本內容，加深了我對成本會(huì )計核算基本原則和方法的理解，使我對成本會(huì )計操作的基本技能更加熟練，為我們以后的學(xué)習和工作打下了堅實(shí)的基礎；以前沒(méi)有學(xué)懂的一些東西，在這次成本會(huì )計模擬實(shí)習過(guò)程中更深的了解了，可以說(shuō)是對我所學(xué)知識的復習和深化。
總的來(lái)說(shuō)，此次的成本會(huì )計模擬實(shí)習使我了解成本核算的各項基本工作并能正確劃分各種費用的界限，掌握了產(chǎn)品成本明細賬、輔助生產(chǎn)成本明細賬和制造費用明細賬的設置具體掌握了分步法的特點(diǎn)、適用范圍和核算的具體程序。在實(shí)習過(guò)程中因為認識到自己許多不足，在今后的學(xué)習生活中要達到理論與實(shí)踐的真正結合仍需加強訓練，并投入更多的實(shí)踐，通過(guò)此次的實(shí)習也讓我更加清楚的認識到自己今后的努力方向。除此之外擁有一顆上進(jìn)心一顆踏實(shí)的心也是非常重要的，在工作中僅靠我們在課堂上學(xué)習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電，在夯實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎上也要拓寬學(xué)習領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請教或翻查資料，人際溝通也是非常重要的一點(diǎn)，如何與人打交道是一門(mén)藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作上和在學(xué)習上我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。
模擬實(shí)習報告 篇3
審計作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)審計，經(jīng)濟越發(fā)展審計工作就顯得越重要。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期審計實(shí)驗課程的學(xué)習，在過(guò)去的一學(xué)期中老師組織我們審計（2）班的同學(xué)進(jìn)行了為期一學(xué)期的實(shí)訓課程。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，使我們切身體會(huì )到了將審計理論實(shí)際應用于審計實(shí)務(wù)操作中的重要性。
正所謂“百聞不如一見(jiàn)”。經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我們才深切地理會(huì )到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，這就導致我們對審計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們審計知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了審計實(shí)訓的磨礪，但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是審計實(shí)訓所替代不了的，是要我們“走出去”才能學(xué)到的。
這一學(xué)期，通過(guò)對審計案例的學(xué)習和分析，掌握審計工作的各種分類(lèi)標準和各種審計類(lèi)型的內容，掌握各種審計常用方法的種類(lèi)、優(yōu)缺點(diǎn)、適應范圍；更好的運用各種方法的運用。在實(shí)驗中我們遇到了一些問(wèn)題，但通過(guò)對這些問(wèn)題的解決，鞏固了以前所學(xué)知識。在實(shí)驗中讓我們感覺(jué)最深刻的是審計工作和會(huì )計工作都是一樣的需要我們的細心，還有就是團結合作的精神，審計工作分工細，一個(gè)人難以獨立完成。審計報告的實(shí)驗，讓我們了解審計報告的意義和種類(lèi)，基本上掌握了判斷審計報告的種類(lèi)和審計報告的編寫(xiě)能力。
每做一次實(shí)訓，感覺(jué)大家的收獲總會(huì )不少。做實(shí)訓是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合，在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高，學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓的過(guò)程中，我們深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我們就沒(méi)有去研究過(guò)，做的`時(shí)候突然間覺(jué)得真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我們必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促我們在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。
雖說(shuō)時(shí)間不長(cháng)，但其中的每一次實(shí)訓都使我們收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際；更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西，這對于我們的學(xué)業(yè)，乃至我們以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠的。如今，實(shí)訓課程即將結束，以上就是我們就對本學(xué)期實(shí)訓做的一個(gè)小結，經(jīng)過(guò)這次審計實(shí)訓，我們明白了很多事情，使我們更認真的學(xué)習。為了適應社會(huì )，我們要不斷的學(xué)習，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗地！
模擬實(shí)習報告 篇4
四月份，我們全班同學(xué)在我校的會(huì )計模擬實(shí)驗室里進(jìn)行了為期一月的模擬實(shí)習，會(huì )計模擬實(shí)習報告。應該說(shuō)在會(huì )計模擬實(shí)習之前，我就很期待這次模擬實(shí)習，因為這是我作為一個(gè)會(huì )計學(xué)習人員實(shí)習的機會(huì )。雖然不是一個(gè)真實(shí)的時(shí)間，但對我而言，已經(jīng)很高興了一向認為自己學(xué)得不錯的我認為這個(gè)實(shí)習一定會(huì )取得好的成績(jì)/
我們四月一日進(jìn)入了模擬室，按照會(huì )計模擬書(shū)的要求，了解了實(shí)習的目的：通過(guò)實(shí)習，熟悉并掌握會(huì )計流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶(hù)的內容和基本結構，了解借貸賬戶(hù)法的記賬規則，掌握開(kāi)設和登記賬戶(hù)以及編制會(huì )計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會(huì )計有更深的.理性認識并掌握會(huì )計基本操作技能。這是本次實(shí)習的目的！
當我進(jìn)入真正的模擬實(shí)習后，我才發(fā)現自己總認為自己學(xué)的不錯的想法是錯誤的，理論很強，但實(shí)踐則不是那么強，實(shí)踐時(shí)錯誤百出、“不堪入目”，這次實(shí)習，我們是既做會(huì )計，又做出納，剛開(kāi)始還真不習慣，才做了兩天，就感覺(jué)人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會(huì )計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開(kāi)始做的幾天，那真是錯誤百出�。�！
本次實(shí)習的地點(diǎn)是本班教師，按老師要求，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)交流��！按照企業(yè)會(huì )計制度要求，首先設置：總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負債和所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細賬，實(shí)習報告《會(huì )計模擬實(shí)習報告》。仔細閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶(hù)，根據各賬戶(hù)的屬性分類(lèi)，填入賬頁(yè)紙中。最后填寫(xiě)各賬戶(hù)的期初余額。
這時(shí)我第一次實(shí)習懷著(zhù)一份新鮮和一點(diǎn)緊張心情我開(kāi)始了實(shí)習第一天雖然大學(xué)一年級曾來(lái)過(guò)實(shí)訓室一次但只短暫一節課也沒(méi)什么深刻印象當指導老師一聲話(huà)下“開(kāi)始登記憑證”時(shí)面對著(zhù)實(shí)訓時(shí)自己辦公桌上做賬用品我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手感覺(jué)久久不敢下筆深怕做一步錯一步后來(lái)在指導老師耐心直到下我開(kāi)始一筆一筆地登記很快一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(cháng)上午飛速過(guò)去了但手中工作還遠遠未達到老師要求進(jìn)度匆匆在食堂扒了幾口飯又回到了自己辦公室前接著(zhù)做為了方便在實(shí)訓室做賬我們要求值班老師在晚間也開(kāi)放實(shí)訓室給我們完成作業(yè)一天下來(lái)除了吃飯、睡覺(jué)幾乎整天都呆在實(shí)訓室里做賬眼睛盯著(zhù)生疼晚上回到寢室往往身心疲憊
有了第一天經(jīng)驗接下來(lái)兩天還出納工作就相對熟練多了在規定周三上午我就全部結束了出納有關(guān)工作在下午便開(kāi)始了存貨崗位工作存貨涉及到成本、單價(jià)計算原本已經(jīng)遺忘基礎會(huì )計知識又重新浮現在我腦海里由于初次接觸到存貨核算單單明細賬登記便足足花費了我一個(gè)下午時(shí)間功夫不負有心人終于讓我在晚上完成了對存貨核算全部業(yè)務(wù)可以好好地睡個(gè)好覺(jué)了
實(shí)習最后一天早上裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè)下午有趣激烈點(diǎn)鈔比賽就這樣連續五天實(shí)習結束了！
五天下來(lái)消耗筆相當與正常學(xué)習情況下三個(gè)月用量煤田一張數字書(shū)寫(xiě)練習練就了我一手快字經(jīng)過(guò)這些天手工記賬使我基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證進(jìn)一步深刻了我對會(huì )計了解并具備了一定基本實(shí)際操作能力在取得實(shí)效同時(shí)我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身許多不足：1、比如自己不夠心細經(jīng)�？村e數字或遺漏業(yè)務(wù)導致核算結果出錯引起不必要麻煩；2、雖然這五天里每筆業(yè)務(wù)分錄都有參考答案但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄在這方面我還存在著(zhù)一定不足今后還得加強練習3、點(diǎn)鈔不夠專(zhuān)業(yè)熟練日后還須勤勞練習。
模擬實(shí)習報告 篇5
短短八周的ERP沙盤(pán)模擬實(shí)訓結束，在這五節課中我們要經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)六年，經(jīng)過(guò)這次模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)的實(shí)訓，我在分析市場(chǎng)，制定戰略，營(yíng)銷(xiāo)策劃，組織生產(chǎn)，財務(wù)核算等一系列活動(dòng)。剛選選修課程的時(shí)候并沒(méi)有去百度這門(mén)課程是個(gè)什么方面的內容，有想到是玩沙子…想法太天真了！一開(kāi)始走進(jìn)教室上第一節課時(shí)，人有點(diǎn)懵了！看不懂，教室里不都是營(yíng)銷(xiāo)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的知識么？怎么和沙盤(pán)模擬有關(guān)系��？當老師給我們講解后，我們才知道沙盤(pán)模擬是個(gè)怎么回事！雖然我們是藝術(shù)系的學(xué)生，雖然我們A組全是藝術(shù)系的，但是我們也是贏(yíng)家。
前言就說(shuō)這么多，在第一節課，老師帶我們運營(yíng)的初始年，讓我們慢慢的融入了整個(gè)課程中！雖然我們組在一開(kāi)遇到了很多的困難，不僅自己方面的原因，而且老師同學(xué)在意開(kāi)始也不大看好我們組，我們組都是藝術(shù)系的，貌似都沒(méi)經(jīng)營(yíng)方面的知識經(jīng)驗積累。前三年是我們組遇到困難最大的幾年，一開(kāi)始連書(shū)都沒(méi)有，想要知道點(diǎn)什么都很困難。大家對這個(gè)課程都沒(méi)有多大的興趣，但是在企業(yè)開(kāi)始運營(yíng)后當大家都知道這是一門(mén)什么類(lèi)型的課程了，漸漸的就有了興趣！就我個(gè)人而言，選擇財務(wù)總監是因為我喜歡這個(gè)，我一直鐘愛(ài)著(zhù)數學(xué)，所以一開(kāi)始雖然不知道財務(wù)總監要干嘛，但是還是選擇了這個(gè)與數學(xué)掛鉤的職位！財務(wù)總監對核對財務(wù)，財務(wù)支出收入都有著(zhù)不可忽視的把關(guān)，一個(gè)地方出了問(wèn)題，那么最后一個(gè)走的就是你！對于我們組開(kāi)始真沒(méi)報多大希望，但是第三年時(shí) 候雖然廣告單打得有點(diǎn)多，但是我們還是算是翻盤(pán)的一年，有著(zhù)“巨大的收獲"！那年我們的凈利潤居然從一直的負變成了正！那年我們看到了希望！ 相比其他組而言，我們組不僅人少，而且專(zhuān)業(yè)也不對口，但是我們卻沒(méi)有放棄。雖然在運營(yíng)中，有時(shí)候報表做的不對經(jīng)常會(huì )對組員發(fā)脾氣，但是他們卻沒(méi)有怪我，而是一起和我找出錯在哪里！我對我們組的成員表示非常感謝！讓我也體驗了一次做財務(wù)總監，管錢(qián)的職位！這年我們六個(gè)組就一個(gè)組達到了老師所要求的所有權益66的水準，就我個(gè)人而言我覺(jué)得廣告費這方面占著(zhù)很大的原因，大家都無(wú)腦的打著(zhù)巨額的廣告費，使自己的年度凈利不能最大化，從而不能使所有權益增加！CEO老是再幻想如果能從來(lái)我們會(huì )怎么怎么做，我覺(jué)得如果整個(gè)市場(chǎng)都有這么大廣告費的輸出，再給我們一次機會(huì )也不一定能使盈利最大化,也不一定能使所有者權益達到老師要求的!
總之來(lái)說(shuō)，這門(mén)選修課我學(xué)到的東西太多太多了，不僅從目前的學(xué)習還是以后出去工作對自己人生的`規劃，還是團隊精神！如果沒(méi)有團隊，一個(gè)人再怎么努力也等于閉門(mén)造車(chē)，不會(huì )有多大的前途。還有就是對市場(chǎng)的預測非常重要！如果能預測到市場(chǎng)的變動(dòng)，價(jià)位及訂單的變化等，并及時(shí)做好規劃，比如明年廣告費，生產(chǎn)能力等！需要學(xué)習的還很多，通過(guò)這次的實(shí)訓，相信每個(gè)人得到的不僅僅是實(shí)訓的學(xué)分而已，在模擬的世界，老師可以讓你重新開(kāi)始，可以無(wú)條件的支持你，可是在現實(shí)中呢，我們沒(méi)有重來(lái)的機會(huì )，也沒(méi)有免費的午餐，我們要扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步。實(shí)訓結束了，我們的路剛剛開(kāi)始。
模擬實(shí)習報告 篇6
當我收到通知要erp模擬實(shí)習的時(shí)候，我心里面還是有點(diǎn)不情愿。因為往年這個(gè)時(shí)候，大四的學(xué)生都已經(jīng)放假，出去實(shí)習或者是面試等等了。而我們還要進(jìn)行erp模擬實(shí)習，時(shí)間還要長(cháng)達1個(gè)月。不過(guò)，通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習，我覺(jué)得我學(xué)到東西，而且，通過(guò)實(shí)習，我覺(jué)得我是實(shí)實(shí)在在地學(xué)到東西。并且通過(guò)實(shí)習再結合回課本看，我對于自己的專(zhuān)業(yè)有了更深的理解。
我在e22組的i—tech股份有限公司擔任出納。出納的工作主要是記帳憑證的制作，記帳憑證的釘制，銀行電匯單的填寫(xiě)，對銀行對帳單的記錄，支票的填寫(xiě)，出商業(yè)匯票，計算印花稅以及登記日記帳等等。我的工作量是非一般的大，尤其本公司的運營(yíng)的情況比較好，第十年年底我們的銀行存款超過(guò)一個(gè)億。因此，我們要干的活就比較多。我通過(guò)這次的erp實(shí)習才更深地體會(huì )到原來(lái)會(huì )計和出納這些職業(yè)真的是干得很艱辛，很不容易。這讓我對我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了更加深刻的理解。
剛開(kāi)始的第一天，主要是進(jìn)行erp的沙盤(pán)演練，別人說(shuō)，那是為了讓我們好好感受一下這次實(shí)習的`全過(guò)程，了解公司的流程。對于如何確定公司的投資開(kāi)發(fā)方向，投入多少廣告費才能拿到訂單�？傊�，一切都在緊張地進(jìn)行著(zhù)。盡管這不是和我所學(xué)專(zhuān)業(yè)的聯(lián)系非常密切，但我還是對它有了濃厚的興趣。然后，很快我們就開(kāi)始了自己公司的運營(yíng)，通過(guò)開(kāi)會(huì )討論，我們確定了公司的名稱(chēng)，經(jīng)營(yíng)方向，各個(gè)成員的職務(wù)，應該做的工作，并且明白實(shí)習應該按章程準則經(jīng)營(yíng)公司。而我的工作顯然就是負責現金的收付，登記日記帳，做到日清月結，和銀行對帳等等而。我給自己訂了一下計劃，希望對自己的工作有所幫助。具體計劃有；每一天仔細查看現金數量和憑證，賬簿上記錄的是否相同。每一張原始單據都要知道應該怎么做憑證，每一個(gè)數目都是一筆錢(qián)，所以是絕對不能亂的，要準時(shí)去購買(mǎi)一些記帳要用的資料例如17欄明細帳，因為如果缺少了是很難登記入賬的。
要及時(shí)報銷(xiāo)差旅費等等，應付的錢(qián)要及時(shí)付，因為在實(shí)際工作中，不及時(shí)的話(huà)，員工會(huì )有意見(jiàn)的。每一張憑證做好登記日記帳，做科目匯總表，以及登記總帳，出報表等等，這些都是一環(huán)扣一環(huán)的，每一次都應該小心謹慎地做，不容喲歐失。尤其重要的是做好每一張憑證，因為憑證是第一環(huán)，它如果錯了，后面所做的就會(huì )全部錯，因此。絕對不能小看小小的憑證。
而我每天必須不停地登記的記帳憑證的具體要求則是；記帳憑證是由出納對審核無(wú)誤的原始憑證或匯總原始憑證，按其經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容加以歸類(lèi)整理，作為登記帳簿依據的會(huì )計憑證。記帳憑證按其反映的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證，付款憑證和轉帳憑證。。我們填制記帳憑證要嚴格按照規定的格式和內容進(jìn)行，除必須做到記錄真實(shí)，，內容完整，填制及時(shí)，書(shū)寫(xiě)清楚。此外，還必須符合下列要求："摘要"欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容的簡(jiǎn)要說(shuō)明，要求文字說(shuō)明要簡(jiǎn)煉，概括，以滿(mǎn)足登記帳簿的要求。應當根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容，按照會(huì )計制度的規定，確定應借應貸的科目。
科目使用必須正確，不得任意改變，簡(jiǎn)化會(huì )計科目的名稱(chēng)，有關(guān)的二級或明細科目要填寫(xiě)齊全，記帳憑證中，應借，應貸的帳戶(hù)必須保持清晰的對應關(guān)系，一張記帳憑證填制完畢，應按所使用的記帳方法，加計合計數，以檢查對應帳戶(hù)的平衡關(guān)系，記帳憑證必須連續編號，以便考查且避免憑證散失，每張記帳憑證都要注明附件張數，以便于日后查對。
我們每一天都會(huì )收到各種不同的單據，比如增值稅發(fā)票，比如材料入庫單，購買(mǎi)單據的回執，還有銀行進(jìn)帳單，存待款利息回單等等。還要經(jīng)常開(kāi)支票，商業(yè)匯票那些。一開(kāi)始，由于工作不熟悉，很多業(yè)務(wù)的登記都要向老師詢(xún)問(wèn)，或者查詢(xún)課本，所以剛開(kāi)始不太適應，而且還要不停地核對那些容易出錯的地方。我在工作中發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，由于之前我們和某些機構的業(yè)務(wù)往來(lái)用的是實(shí)際日期而不是實(shí)習的虛擬日期，所以我們的帳目很亂，并且有些單據根本就分不清是第八年還是第九年所寫(xiě)的。所以我后來(lái)把這部份憑證和帳重做。這應該就是屬于我的工作失誤了。
這樣讓我更加深刻地知道了自己身上的責任。盡管只是出納，但身上的責任一點(diǎn)也不輕。開(kāi)始反思自己對于出納這份工作的理解。剛開(kāi)始的時(shí)候，讓我擔任出納工作，我以為那會(huì )很輕松，我認為出納工作好像很簡(jiǎn)單，不過(guò)是點(diǎn)點(diǎn)鈔票、填填支票、跑跑銀行等事務(wù)性工作。但是當我真正投入工作，我才知道，我對出納工作的認識和了解是錯誤的，其實(shí)不然，出納工作不僅責任重大，而且有不少學(xué)問(wèn)和政策技術(shù)問(wèn)題，需要好好學(xué)習才能掌握。并且剛剛才學(xué)完，畢竟理論和實(shí)踐是有一定的差距的，理論很難和實(shí)踐相結合，這就對實(shí)際工作造成了很大的困難，很是我以前很難完全意料到的。況且我對公司的情況不是完全的了解，對公司的運作方式也還不熟悉，處理起來(lái)不是很順暢，因此，工作的效率很一般，對工作形成了難度，還好的是，在老師和同學(xué)的指導下，知道了如何辦理貨幣資金和各種票據的收入，保證自己經(jīng)手的貨幣資金和票據的安全與完整，如何填制和審核許多原始憑證，以及如何進(jìn)行帳務(wù)處理等問(wèn)題，通過(guò)在實(shí)踐中指導，業(yè)務(wù)技能得到了很快的提升和鍛煉，工作水平得以迅速的提高。比起剛剛學(xué)完中級會(huì )計學(xué)那時(shí)候好多了。
模擬實(shí)習報告 篇7
大三學(xué)期末，我們開(kāi)始了期待已久的會(huì )計實(shí)務(wù)模擬實(shí)習，由于今年實(shí)習的時(shí)間比較緊張，擔心因為業(yè)務(wù)不熟練而完不成任務(wù)，不過(guò)緊張的實(shí)習還是來(lái)臨了!
一、手工實(shí)習
�。ㄒ唬┦止�(shí)習的工具
憑證，總賬，活頁(yè)賬頁(yè)，憑證粘貼單，科目匯總表及附表科目印章，賬夾，印泥，紅筆，尺子等。
由于實(shí)習，我們是一人多崗制，即一個(gè)人負責總賬的錄入，成本費用的核算，存貨固定資產(chǎn)的錄入，填制憑證的工作。
面對這么多與會(huì )計工作真實(shí)相關(guān)的用具，很是興奮，終于要將所學(xué)與實(shí)務(wù)結合起來(lái)了！
7.14，會(huì )計的手工實(shí)習終于正式開(kāi)始了，雖然手里有這么多的東西，可是卻不知道如何用，如何整理。很快，老師開(kāi)始為我講述實(shí)習任務(wù)和流程。
�。ǘ⿲�(shí)習任務(wù)
對xxxx股份有限公司20xx年1月的業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計處理。
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1、整理賬頁(yè)。將現金日記賬,銀行存款日記賬（這里需要注意的是，實(shí)際工作中，庫存現金日記賬和銀行存款日記賬是訂本式的，因為實(shí)習的業(yè)務(wù)量少,我們用的是活頁(yè)的），應交稅費--應繳增值稅明細和三欄明細賬裝訂在一個(gè)賬夾內；將成本費用的多欄明細賬訂在一個(gè)賬夾中；將存貨和固定資產(chǎn)的數量金額式明細賬定在一個(gè)賬夾內。
2、錄入期初余額。按照實(shí)習的資料，錄完余額，要將總賬和明細賬進(jìn)行賬賬核對，確保期初借貸平衡。3、進(jìn)行日常業(yè)務(wù)的會(huì )計憑證填制，登記明細賬。在制憑證的時(shí)候要認真，由于開(kāi)始錄入憑證，對數字和憑證格式不是很熟悉，經(jīng)常會(huì )出現數字錄錯，所以細心是會(huì )計人員的基本素質(zhì)。當然，這樣的工作多了，會(huì )對數字更敏感，出錯也自然會(huì )少了。并且，在材料入庫時(shí)，本次實(shí)習采用的是計劃成本法記賬的方法:首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證，并且將原始憑證粘貼于憑證粘貼單，一起附于記賬憑證后。在出售商品的業(yè)務(wù)時(shí)，不必粘貼產(chǎn)品出庫單，產(chǎn)品出庫單要在期末結轉成本的時(shí)候進(jìn)行粘貼和作為結轉的依據。增值稅抵扣聯(lián)也不必粘貼，待期末到稅務(wù)機關(guān)進(jìn)行繳稅和稅務(wù)抵扣時(shí)使用。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬，這里要注意的是，與實(shí)務(wù)不同，由于我們實(shí)習主要任務(wù)是熟悉流程和方法，所以是以15日為界，每制完十五天的業(yè)務(wù)后登明細賬和總賬。
4、進(jìn)行科目匯總附表的試算平衡。當錄入完憑證，就應該進(jìn)行試算，附表的試算是為了填制科目匯總表更準確，檢查借貸平衡。將業(yè)務(wù)發(fā)生額分筆登記附表，進(jìn)行各科目的借貸方發(fā)生額總計。確保無(wú)誤后，方可進(jìn)行科目匯總表的填寫(xiě)。實(shí)習中，我們以1月15日作為分界，對15日之前和30日之前的業(yè)務(wù)進(jìn)行了兩次匯總，又在月末的時(shí)候對31日前的總業(yè)務(wù)進(jìn)行了匯總。
5、登記總賬�？颇繀R總結束后，將1--15日的匯總登記總賬。
6、繼續進(jìn)行16日后的業(yè)務(wù)，1--30日，程序如程序1至5。
7、期末結轉成本費用。相對于1--30日的工作，31日的憑證是復雜了點(diǎn)，要自己算成本費用的分配，這就用到了我們學(xué)過(guò)的成本會(huì )計的知識。由于成本會(huì )計學(xué)習的不扎實(shí)和工作量較大的原因，這里的工作進(jìn)行了2天。實(shí)習中，涉及到成本的分攤運用的是成本會(huì )計中直接分配的方法，應付職工薪酬各項目的計算，費用的結轉都是按照工時(shí)進(jìn)行分配和計算。
此次實(shí)習，我了解了真實(shí)工作中的流程，解開(kāi)了我長(cháng)久以來(lái)對會(huì )計工作到底要做什么的疑惑，并且懂得了會(huì )計工作的要義，那就是細心和耐心。在實(shí)習中，起初面對麻煩的數字和不停的出錯很是煩悶，恐懼于未來(lái)的工作，但是熟練并且耐心之后，做賬開(kāi)始得心應手，慶幸自己沒(méi)有放棄。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。在老師和同學(xué)的幫助下，我的手工實(shí)習最終順利的完成了，雖然賬頁(yè)上有一些我不滿(mǎn)意的瑕疵，但是，畢竟不斷的錯誤和改進(jìn)，我成長(cháng)了，我的會(huì )計生涯也將會(huì )在我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的實(shí)習中開(kāi)始并成功的繼續！
在實(shí)習期間，我參加了注冊會(huì )計師財務(wù)管理學(xué)習班。在學(xué)習班，我結識了一些已經(jīng)工作的前輩，有一位竟是校友，她告訴我，經(jīng)過(guò)這樣的模擬實(shí)習會(huì )讓新手在真實(shí)的工作中更容易進(jìn)入角色和團隊，說(shuō)起模擬實(shí)習，她至今還感謝學(xué)校有這樣的課程設置。她還告訴我，現在的工作都是電算化，會(huì )計工作量要比從前少，也輕松。她的話(huà)提高了我對電算化實(shí)習的重視。
二、電算化實(shí)習
電算化實(shí)習電算化實(shí)習對于電算化實(shí)習也并不陌生了，在大三開(kāi)始認識實(shí)習的時(shí)候我們就已經(jīng)用電算進(jìn)行過(guò)簡(jiǎn)單的實(shí)習了，只是那時(shí)的會(huì )計知識掌握的還不全面，沒(méi)有能深刻理解很多業(yè)務(wù)的真是含義和處理方法。這次的會(huì )計電算化使用的是用友財務(wù)軟件，由于實(shí)習的業(yè)務(wù)已經(jīng)在手工中完成了，又將這些業(yè)務(wù)在電算中再次進(jìn)行操作，不但加深了對業(yè)務(wù)的認識，也更有利于電算化的進(jìn)行。
�。ㄒ唬⿲�(shí)習任務(wù)
對xxxxx股份有限公司20xx年1月的業(yè)務(wù)進(jìn)行電算化會(huì )計處理。
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1、建賬套。登陸系統管理，在賬套--建立中建立新賬套，將企業(yè)基本信息進(jìn)行錄入，設置權限--權限選項，將資料給定的人員權限進(jìn)行設置。這樣，賬套的建立工作就完成了。
2、基礎信息設置。登陸企業(yè)門(mén)戶(hù)，注意登陸日期的設置和賬套的選擇及登陸人員的權限。在基礎設置中，將往來(lái)單位選項中的客戶(hù)及供應商分類(lèi)和檔案，收付結算以及財務(wù)選項中的會(huì )計科目（由于實(shí)習使用的電算是舊會(huì )計準則版本，所以要錄入新的會(huì )計準則的科目代碼和會(huì )計科目），憑證類(lèi)別進(jìn)行基本信息的設置，并且在編輯中選擇指定科目，指定現金流量科目：銀行存款，庫存現金，其它應收款。
3、總賬初始化。進(jìn)行期初余額錄入。
4、固定資產(chǎn)初始化。注意，在總賬和固定資產(chǎn)初始化時(shí)，企業(yè)門(mén)戶(hù)的登陸日期應為20xx-01-01�？傎~期初余額錄入完成后，一定要試算平衡，保證以后的業(yè)務(wù)在正確的基礎上進(jìn)行。
5、憑證錄入。憑證錄入的過(guò)程要細心，作為電算的`計算基礎，如果憑證錯了，在以后進(jìn)行其他工作時(shí)就十分的麻煩了！這里要注意的是固定資產(chǎn)的計提折舊和處置，要以業(yè)務(wù)發(fā)生的當日登陸企業(yè)門(mén)戶(hù)，進(jìn)入固定資產(chǎn)處置。
6、匯總。1--15日的業(yè)務(wù)完成后，要先進(jìn)行第一次的匯總，其功能和作用如手工賬中一樣，但要簡(jiǎn)便的多，只要在總賬--憑證中點(diǎn)擊科目匯總，選定范圍即可產(chǎn)生科目匯總表，核對是否平衡。保險起見(jiàn)，可以對賬，通過(guò)電腦自動(dòng)核對，提示是否平衡。這里要特別注意的是，此次實(shí)習是一人多崗，在電算中也同樣，在進(jìn)行不同職能的時(shí)候要注意權限的限制，身份的切換。
7、16--30日的業(yè)務(wù)。輸入憑證，匯總，注意事項同1--15日。
8、期末結轉。1--30日的業(yè)務(wù)完成后，可以進(jìn)行31日的業(yè)務(wù)了，即期末的結轉：出售產(chǎn)品的成本結轉，期間費用和制造費用的分配和結轉。在此要注意的是，在期間損益結轉時(shí)，在結轉定義中將對方科目設置為本年利潤，系統自動(dòng)將結轉科目生成。繼而進(jìn)行損益的結轉，在結轉損益選項中，雙擊將所得稅費用除去，生成憑證，檢查無(wú)誤即可。
9、期末對賬，記賬。對賬平衡后，進(jìn)行記賬。
10、會(huì )計報表的制作。正常的情況下，UFO報表是自動(dòng)生成的，但是由于實(shí)習系統使用的是舊的會(huì )計科目和科目代碼，所以要在建立模板后進(jìn)行項目和公式的修改，這樣更有利于我們對各科目間的關(guān)系進(jìn)行深刻的理解，對手工賬的編制也會(huì )有思路上的幫助。這里要注意的是，資產(chǎn)負債表借貸要平衡；如果在制作現金銀行存款憑證時(shí)沒(méi)有指定科目的，在制作現金流量表之前要先在總賬現金流量憑證中進(jìn)行科目的指定，將各項資金的用處指定后，在制作現金流量表時(shí)，輸入公式即會(huì )出現數值。
11、對賬，結賬。三個(gè)報表制作正確后，即可進(jìn)行對賬和結賬了。對賬會(huì )提示是否平衡。平衡后，就可以進(jìn)行結賬了。結賬時(shí)要先將固定資產(chǎn)結賬，總賬才能進(jìn)行結賬。在結賬時(shí)，選擇結賬期間后，點(diǎn)擊結賬就開(kāi)始了對賬證，賬賬進(jìn)行核對了。核對正確后，系統會(huì )給你個(gè)笑臉，結賬也完成了，這次的電算化實(shí)習也才是一個(gè)完滿(mǎn)的結束，你也會(huì )給自己一個(gè)笑臉。
三、實(shí)習體會(huì )
實(shí)習結束了，但是作為一個(gè)財務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，財務(wù)的生涯也從實(shí)習開(kāi)始了。實(shí)習使我頭痛過(guò)，但給我帶來(lái)更多是快樂(lè )和滿(mǎn)足。通過(guò)實(shí)習，我知道了我的工作是怎樣的概念，我應該尋找的人生方向。也許別人會(huì )覺(jué)得夸張，但是，我想認真地說(shuō)不是。從前，在校園里學(xué)習知識，很迷茫。學(xué)了高數，學(xué)了馬哲……，甚至是學(xué)了專(zhuān)業(yè)課，沒(méi)有實(shí)務(wù)操作，我仍覺(jué)得自己什么都不會(huì )做，并且恐懼于未來(lái)的工作，因為我覺(jué)得我學(xué)了一些無(wú)用的東西，我讓我自己失望。
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