學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結1
珍貴的大二生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過(guò)的路，對自己做個(gè)小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來(lái)要走的路。
二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。二年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
一、學(xué)習方面：
我努力認真地學(xué)好每一門(mén)功課，掌握了基本的法理。一步一個(gè)腳印的不斷努力，漫漫人生的學(xué)習生涯才剛開(kāi)始，古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的`就是要學(xué)會(huì )“漁”，隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識。
二、工作方面：
大二這學(xué)期，我經(jīng)過(guò)層層的選拔最終通過(guò)篩選進(jìn)入了xxxx學(xué)生會(huì )的實(shí)習階段，并與20xx年12月正式被xxxx學(xué)生會(huì )聘用，聘期一年，并頒發(fā)聘書(shū)。在此期間，我多次組織參加院內外的各項活動(dòng)，積極主動(dòng)地為他人服務(wù)，樂(lè )此不疲。在校第x屆xxxx大賽中，工作表現突出，被校團委授予“先進(jìn)工作者”的榮譽(yù)證書(shū)。在班級里，我一直擔任xxx一職，在本學(xué)期學(xué)校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團干部”的稱(chēng)號。
三、思想方面：
本學(xué)期我很榮幸的進(jìn)入了黨校學(xué)習，對黨也有更深刻的認識，經(jīng)過(guò)一年黨校學(xué)習，已成為入黨積極分子，并順利結業(yè)。我雖然結業(yè)，但我的思想理論學(xué)習和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀(guān)和人生觀(guān)去指導現實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。
今后打算：來(lái)大學(xué)就上要學(xué)習的，如果沒(méi)有學(xué)到真正的知識，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過(guò)去了一大半了，剩下的日子一定要精打細算，好好學(xué)習!一下是對自己的要求：
第一，把學(xué)習當作大三生活的主要任務(wù)，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。
第二，努力提高自己的學(xué)習成績(jì)，向黨組織靠攏。
第三，努力學(xué)習英語(yǔ)，爭取大三過(guò)英語(yǔ)四級!
第四，養成良好的學(xué)習和工作習慣，克服以前的不良習慣。
第五，加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。
“良禽擇木而棲，士為伯樂(lè )而容”，每個(gè)人對自己的未來(lái)都會(huì )有個(gè)美好的愿景!積極樂(lè )觀(guān)的我，會(huì )秉持自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的發(fā)展來(lái)要求與鍛煉自己!且相信自我：用心一定能贏(yíng)得精彩。我明白自己的缺點(diǎn)與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力，我相信在我今后的努力下，我會(huì )不斷地用知識充實(shí)自己，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。對于明天，我就像一個(gè)領(lǐng)取圣餐的孩子，放大了膽子，但屏住呼吸!
學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結2
在短暫的一個(gè)學(xué)年里，大家做了很多工作，苦過(guò)也累過(guò)，困難過(guò)肯定也有放棄過(guò)，但是不管怎么說(shuō)還是堅持下來(lái)了。流下了汗水，也付出了辛勞。一個(gè)學(xué)年的工作很多，在此認真總結工作，找出不足，更好的改進(jìn)，也是學(xué)生會(huì )的一項重要工作�，F對本學(xué)年的工作進(jìn)行以下總結。
一、職能履行方面
本屆學(xué)生會(huì )在成立之后，在院領(lǐng)導和團委老師的指導和支持下，充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì )的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì )成員的共同努力，不斷開(kāi)拓，改進(jìn)工作方法，在上一屆學(xué)生會(huì )的基礎上，穩定發(fā)展并且有所改進(jìn)，整體上取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)，這些成績(jì)是有目共睹的。
在學(xué)生會(huì )的一些工作中，每一個(gè)工作機會(huì )都是一個(gè)鍛煉，雖然有許多活動(dòng)比較被動(dòng)、無(wú)聊，也有許多困難，但是只要是我們認真的去做認真的去對待，相信也會(huì )收獲許多。就比如說(shuō)我們秘書(shū)處打證書(shū)來(lái)說(shuō)，聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是具體操作起來(lái)也非易事，打證書(shū)要知道打什么證書(shū)，知道證書(shū)怎么打，知道證書(shū)的單位署名，知道蓋什么章，怎樣去蓋章等等，同時(shí)也需要細心的去打，認真核對姓名，時(shí)間，活動(dòng)名稱(chēng)等等。
二、制度規范與自我完善
這一學(xué)年的工作中，我們取得了比較好的成績(jì)，不管是學(xué)院的還是我們個(gè)人的，都可喜可賀。我們規范了學(xué)生會(huì )干部例會(huì )制度，學(xué)生會(huì )成員錄用標準，考勤制度，值班制度等等，拉近了學(xué)生會(huì )與同學(xué)們之間的.距離，增強了同學(xué)們對學(xué)生會(huì )的了解、信任與支持，同時(shí)也增強了學(xué)生會(huì )成員的責任感。學(xué)生會(huì )文化建設剛起步，需要更多的去探索。
我們一直十分注重自我的完善，在各方面嚴格要求自己，不斷地為學(xué)生會(huì )輸入新鮮的血液，強化學(xué)生會(huì )工作人員服務(wù)同學(xué)的意識。我院學(xué)生社團克服重重困難，開(kāi)展了一些影響較大的活動(dòng)，包括體育部辦的籃球賽、運動(dòng)會(huì )，學(xué)習部的新生才藝大賽、社團自己的若干特色活動(dòng)，也都在校園里產(chǎn)生了很大的影響。記得上次與數科院的學(xué)生會(huì )干部交流會(huì )中，我們聽(tīng)到了數科院學(xué)生對我們學(xué)生會(huì )以及社團的崇拜，更多的是聽(tīng)到他們對我們的景仰。
三、工作不足之處
學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)之間缺乏充分的交流和溝通，致使學(xué)生會(huì )的一些大的活動(dòng)，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性，比如說(shuō)社團與學(xué)生會(huì )秘書(shū)處的證書(shū)打印問(wèn)題，學(xué)習部新生才藝大賽的人員安排問(wèn)題等，學(xué)生會(huì )成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，交流需要更加緊密。部分主要干部不能及時(shí)組織活動(dòng)并對活動(dòng)進(jìn)行充分的準備，許多事情有拖拉現象，開(kāi)部門(mén)例會(huì )經(jīng)常有缺席現象或者說(shuō)是遲到，不能準確的把握時(shí)間概念，甚至有些人開(kāi)會(huì )不打招呼無(wú)故缺席。
我們沒(méi)有完全解決“學(xué)生會(huì )”的遺留問(wèn)題。之前的一些遺留問(wèn)題雖然有些變動(dòng)，但是變動(dòng)依然不徹底，比如說(shuō)學(xué)生會(huì )整理問(wèn)題，整理一個(gè)學(xué)年也沒(méi)有把最終的學(xué)生會(huì )整理好，現在學(xué)生會(huì )依然很亂。學(xué)生會(huì )文化建設依然沒(méi)有大的起色，希望下個(gè)學(xué)年能有更好的開(kāi)拓。學(xué)生會(huì )在學(xué)校的學(xué)生工作中，并沒(méi)有處在真正的主動(dòng)位置上。很多活動(dòng)都是被動(dòng)的接受而不是主動(dòng)的尋找、創(chuàng )新，老師組織的活動(dòng)再完美，再精彩，也不能算是真正的學(xué)生活動(dòng)；學(xué)生組織的活動(dòng)，哪怕辦得再差，也是一次有益的嘗試。
當然我也會(huì )再接再厲，吸取經(jīng)驗做好自己的本職工作。希望在新的一年里有更多的收獲。
學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結3
我叫xx，今年的9月到xx大學(xué)就讀，時(shí)光流轉，時(shí)光荏苒,大一一學(xué)年的學(xué)習任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jì).為了發(fā)揚成績(jì),彌補不足,以利于今后的工作和學(xué)習,特自我鑒定如下:
一、思想道德素質(zhì)方面
本人一貫具有熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統，思想上積極要求上進(jìn)，以一名新世紀團員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來(lái)我始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著(zhù)昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng)，堅定不移地朝著(zhù)既定的奮斗目標前進(jìn)。我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人，努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級的活動(dòng)。
二、科學(xué)文化素質(zhì)方面
學(xué)習方面嚴格要求自己，憑著(zhù)對個(gè)人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力，力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的`豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。別人有困難我會(huì )熱心幫助，面對壓力和挑戰我會(huì )勇敢的面對，不氣餒，不報怨。我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì )，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。
一學(xué)期的學(xué)習，我學(xué)到了課本的專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，也體驗到了大學(xué)生活的美好，今后我將更加積極學(xué)習好，為未來(lái)打好堅實(shí)的基礎，我相信我能做的更好。
學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結4
在火紅的七月熱情的腳步聲中，送走了20xx-20xx學(xué)年。在這一學(xué)年的工作中，我堅持四項基本原則，尊守國家的法律、法令和學(xué)校的規章制度、勞動(dòng)紀律，積極參加政治、業(yè)務(wù)的學(xué)習培訓。無(wú)論做什么工作都以努力、認真、踏實(shí)的熱情投入，并積極想辦法克服工作中遇到的困難。
20xx年7月15日，剛結束一學(xué)年教學(xué)工作和履職晉級培訓的我，進(jìn)入了自愿申請前往的縣城所在鎮下屬的成人技術(shù)培訓學(xué)�；刈龉芾砉ぷ�。剛到基地，為了最終達到調動(dòng)工作積極性改變成技�；毓ぷ髅婷驳哪康�，我親自帶頭干一腳濕一腳，一身泥水一身汗水地和大家一起勞動(dòng)，并在生活上、工作上對大家真誠關(guān)心，使成技�；匾惨欢瘸霈F過(guò)愉快祥和、團結一致、工作積極的局面。在基地人員兆XX病重時(shí)，通過(guò)耐心細致的勸導、幾經(jīng)周折，終于讓不愿意到基地，到了基地又不愿意接病人的兆妻將兆XX接回家里救治。在基地發(fā)生一系列變顧之后，我包攬了基地內外的幾乎一切大小公共事務(wù)。
在做基地工作的同時(shí)，我還兼任豁口小心的音樂(lè )教師，我利用休息時(shí)間學(xué)習新歌，復習樂(lè )理知識，確保按時(shí)、按質(zhì)、按量地上好每一節課。
11月18日至11月28日，服從領(lǐng)導安排為送家小學(xué)生病的二年級教師代課10天，并一同管理著(zhù)成技�；氐乃惺聞�(wù)，想方設法解決困難，終于作到了代課和基地兩不誤。
12月8日至20xx年1月5日，又服從領(lǐng)導的安排，離開(kāi)基地再次到送家小學(xué)代生病請假的三年級教師的班級的課程，實(shí)際上課20天，完成了語(yǔ)文最后3課的教學(xué)，依綱據要扣本對語(yǔ)文、數學(xué)兩科的重點(diǎn)進(jìn)行了歸納復習，指導學(xué)生練完了語(yǔ)文、數學(xué)兩科《指導叢書(shū)》、《課課練習》、《單元目標檢測》等共計6本叢書(shū)，而這些都幾乎處于空白狀態(tài)的練習冊。代二年級課程期間，組織帶領(lǐng)二年級同學(xué)，在中心小學(xué)冬季運動(dòng)會(huì )中奪得低年級組團體總分第一名；代三年級課程期間，帶領(lǐng)三年級學(xué)生奪得上學(xué)期班級評比名次的第一名。
20xx年2月，根據工作現實(shí)的需要，我徹底調離成技�；鼗氐搅怂图倚W(xué)，負責上三年級的語(yǔ)文、數學(xué)兩科的課程，并當任班主任。這是一個(gè)由于原帶班老師生病而上學(xué)期先后曾經(jīng)過(guò)6位老師輪流代科教過(guò)的班級。上學(xué)期語(yǔ)文、數學(xué)兩科的`期末檢測成績(jì)都落到了全校區同年級的最后面。面對這樣的班級，又面臨新學(xué)年將實(shí)施“竟爭上崗”的挑戰，沒(méi)有中低年級教學(xué)經(jīng)驗的我，壓力確實(shí)不小。怎么辦呢？常言道“沒(méi)有過(guò)不去的火焰山”、“有壓力才有動(dòng)力！”為了讓自己不在這些困難前面退下，挑起這千斤重擔，我時(shí)刻用這兩句話(huà)來(lái)鼓勵自己，克難奮進(jìn)。
為了能較高效益地補習學(xué)生的知識、技能方面的漏洞同時(shí)又較好地掌握新知識、新技能，我決心采取“方法加汗水，效益加時(shí)間”的措施，在教學(xué)中，我根據本班的實(shí)際情況設計教法。為保證和提高教學(xué)質(zhì)量，又相對減輕學(xué)生的負擔，除嚴格要求學(xué)生之外，注重從教師本身方面下功夫。我努力鉆研教材教法，向課堂上的40分鐘要質(zhì)量，使課堂教學(xué)既能較高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)，又使課堂氣氛生動(dòng)活潑，調節了學(xué)生緊張、勞累的情緒。課后認真改本，批注評語(yǔ)，對學(xué)生作業(yè)中出現的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行反饋矯正，使學(xué)生作業(yè)做一次收到一次的效果，減輕了學(xué)生的作業(yè)負擔。
對當天完不成學(xué)習任務(wù)，沒(méi)有能及時(shí)掌握知識、技能的學(xué)困生，我總是利用一切時(shí)間，進(jìn)行及時(shí)、耐心細致的輔導。經(jīng)過(guò)好長(cháng)一段時(shí)間，給學(xué)困生進(jìn)行輔導，幾乎在所有的日子，最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校校園的人就是我。
在這一學(xué)期的教學(xué)中，我充分利用了激勵機制：教學(xué)中多表?yè)P，少批評，并建立了以紅旗評比臺、紅花獎勵、實(shí)物獎勵等為內容的系列激勵制度。
在本學(xué)年的工作中，嚴格遵守勞動(dòng)紀律，堅持早到、出滿(mǎn)勤，無(wú)遲到、早退和病事假，連在基地工作時(shí)，到后期無(wú)人監督、無(wú)其他人遵守的情況下，依然嚴格遵守基地既定的作息制度。
20xx年秋季學(xué)期所帶的三年級班，通過(guò)參加州期末水平檢測：語(yǔ)文平均分83.5分，及格率95.23%，優(yōu)秀率33.33%；數學(xué)平均分74.29分，及格率77.48%，優(yōu)秀率28.57%；這些成績(jì)讓我再一次明白了“一分辛勤一分收獲”的這個(gè)真正含義。
在今后的工作中，我將更加努力地鉆研教材教法，對自身?yè)P長(cháng)避短，精益求精，爭取在教育教學(xué)工作中取得更好的成績(jì)。
學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結5
光陰荏苒，歲月如梭，轉眼之間就度過(guò)了一學(xué)年的大學(xué)生活。當初帶著(zhù)新鮮與好奇踏入大學(xué)，茫然與陌生也悄然而至，在忙碌而又充實(shí)的大學(xué)生活中，在成功與失敗的陪伴下，我漸漸地成長(cháng)起來(lái)�；仡欉@一年的學(xué)習、工作與生活的經(jīng)歷，我的感悟很多，收獲也很多。我認識到作為學(xué)生干部為班級同學(xué)服務(wù)的重要性，與同學(xué)們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛(ài)，從班級日常工作中得到鍛煉，讓我對學(xué)習、工作有了更深層次的認識。
對于我的學(xué)習，在大一上學(xué)期時(shí)，由于對上課時(shí)間安排和課程難度的不適應，對大學(xué)上課方式的不習慣，我學(xué)得很吃力，學(xué)習效率也不高，對學(xué)習效果很不滿(mǎn)意。到了大學(xué)完全要自己學(xué)，我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學(xué)，但都沒(méi)有每天完成定量的任務(wù)，當大一結束后，我才恍然發(fā)現自己的無(wú)知，這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專(zhuān)業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個(gè)井底之蛙，不了解社會(huì )科技的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。細想起來(lái)原因有兩點(diǎn)：
一、自己沒(méi)有做更加充分和詳細的計劃，沒(méi)有計劃就會(huì )盲目，不知要做什么自然無(wú)法做好。
二、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成，無(wú)法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應有的奮斗時(shí)間，內在品質(zhì)的不足是無(wú)法達成外在成就的.主要原因。另外，大學(xué)是個(gè)熔爐，周?chē)娜撕退枷朐诓恢挥X(jué)的影響著(zhù)自己，導致自己時(shí)常無(wú)法找到自己真正的模樣，無(wú)法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。因此要在今后彌補自己的不足，就要從改善自己的內在素質(zhì)著(zhù)手，調整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來(lái)熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調節是很籠統的，但卻是最實(shí)在的，沒(méi)有這些，一切訂立的計劃和下定的決心都是無(wú)用的。反思才能不斷改善內心，而內心平靜和理智才是持續成功的保證。
在大一學(xué)年我深深體會(huì )到，一切知識的學(xué)習、新鮮事物的接觸都會(huì )對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì )有很大的提高和升華。
學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結6
時(shí)光如流水匆匆而過(guò)，時(shí)光對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的。只有把握住時(shí)光的人才是成功的人�，F在總結一下上學(xué)期的各方面狀況，大概能夠歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)：
一、在學(xué)習上
上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應，這個(gè)學(xué)期基本上都能夠習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)光制度，保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多，不但堅持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上，還堅持看將重要的知識點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)光就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料，期望以此能夠提高自己的寫(xiě)作潛力。在課余時(shí)光，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)光閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的思考問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣。在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是十分重要的，那就是學(xué)習態(tài)度！我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，但是此刻好多了，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我明白學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都了只要持續這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，我想道理就在那里面。
二、學(xué)習生活中
我基本上都能夠和同學(xué)們友好的相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著(zhù)一種群眾生活，所以我比較會(huì )理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。但是最我我覺(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會(huì )。因為我明白惰性這樣東西是培養出來(lái)的，只要不給它一次機會(huì )，它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終持續干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
三、在業(yè)余生活中上
我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì )了，其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質(zhì)。我們每一天下午都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個(gè)朋友一齊去跑跑步，雖然運動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的.一種好方法，更是一種娛樂(lè )方式！此刻我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時(shí)光里，要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的知識，作好筆記。針對自己的專(zhuān)業(yè)，多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例，拓展自己的知識面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì )，努力讀書(shū)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結7
一個(gè)學(xué)年很快就過(guò)去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其這次我為了應付英語(yǔ)四級著(zhù)實(shí)花了很多時(shí)間，以致把其它功課都拉下了，所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復習工作是做的很不充分的，可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現在對于能不能過(guò)四級還是缺乏把握的，不管這次考試結果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門(mén)課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開(kāi)始嘗試接觸社會(huì )。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì )為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感�，F在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊�，F在我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來(lái)嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬；二來(lái)我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來(lái)越緊張了；三來(lái)我是名女生，一名學(xué)計算機的女生。早就聽(tīng)說(shuō)現在許多企業(yè)發(fā)話(huà)說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用最好的女生�！闭f(shuō)起來(lái)真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會(huì )現象，我們又能怎么辦呢，唯今之計只有從改善自身條件作起。
來(lái)學(xué)校一年多也早已習慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒(méi)有大一剛入學(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會(huì )有點(diǎn)小過(guò)節，但也快能冰釋前嫌，所以有的時(shí)候，我很慶幸我能來(lái)淮工，不然也不會(huì )交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識的場(chǎng)所，亦是我們學(xué)習做人處世，接觸社會(huì )的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我現在所接受的教育也是各個(gè)層面的，所以我一定會(huì )好好利用這份難得的機會(huì )，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(cháng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子�，F將我上一學(xué)年的總結如下：
一、在學(xué)習。學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯！
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時(shí)我還堅持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的'考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì )計和數據庫的應用，前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟方面的內容，通過(guò)綜合會(huì )計，我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實(shí)力奠定了基礎。我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個(gè)社會(huì )，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的，會(huì )計對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫，這次的學(xué)習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣！畢竟現在社會(huì )計算機遍及各個(gè)領(lǐng)域，學(xué)習計算機對我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度！我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現在好多了，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對我以后的學(xué)習也是有很大幫助的.
二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì )，作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工，我認識到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
本學(xué)期即將過(guò)去，可以說(shuō)是緊張而忙碌，兢兢業(yè)業(yè)。本學(xué)期時(shí)間較長(cháng)，雖然累點(diǎn)，但收獲頗多�？傮w看，我認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，積極聽(tīng)課，吸取其他經(jīng)驗豐富老師的教學(xué)經(jīng)驗，備好每一堂課，上好每一堂課，在教學(xué)過(guò)程中，將專(zhuān)業(yè)知識與課堂教學(xué)相結合。
學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結8
時(shí)間飛逝，轉眼一學(xué)年就過(guò)完了，經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)年的工作與學(xué)習，感覺(jué)收獲頗多。作為宣傳部的部長(cháng)，我感到自我肩上所承擔的職責，經(jīng)過(guò)舉辦活動(dòng)、內部建設以及協(xié)助其它部門(mén)寫(xiě)宣傳稿件，我在不斷地成長(cháng)，宣傳部也在向前發(fā)展。以下是我對宣傳部本學(xué)年的總結。
一、日常工作
1、迎新
在迎新工作的整個(gè)過(guò)程中，宣傳部負責迎新之前的“致新生及家長(cháng)的一封信”的策劃、制定工作、后續的報道工作，以及在迎新中除發(fā)放“致新生及家長(cháng)的一封信”、迎接新生，宣傳部成員都以飽滿(mǎn)的熱情迎接新生，傳遞正能量。雖然本次迎新時(shí)間很短暫，但讓我深深的體會(huì )到：一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦是需要整個(gè)團委學(xué)生會(huì )的同心協(xié)力。首先，需要各個(gè)部門(mén)分工明確，并嚴格按照分工資料開(kāi)展工作。其次，需要各個(gè)部門(mén)默契配合，在配合中加深彼此的了解，增進(jìn)感情，更高效地完成工作。
2、運動(dòng)會(huì )
宣傳部這次的主要任務(wù)是寫(xiě)現場(chǎng)報道稿，將學(xué)院的稿件上交到學(xué)校。宣傳部全體成員均為此次運動(dòng)會(huì )踴躍投稿并號召同學(xué)們進(jìn)取投稿。上交到學(xué)校的稿件共被廣播了x篇。整個(gè)運動(dòng)會(huì )在全體的努力下取得了圓滿(mǎn)成功，宣傳部的任務(wù)也完成的比較及時(shí)。
3、征文工作
本學(xué)年宣傳部承辦了四次征文活動(dòng)。征文活動(dòng)得到了各個(gè)班級的支持，宣傳部對各個(gè)班級上交的征文進(jìn)行了整理，并按時(shí)上報到學(xué)校。經(jīng)過(guò)承辦征文活動(dòng)，提高了部門(mén)成員的寫(xiě)作水平和本事，豐富了學(xué)院同學(xué)的大學(xué)生活，同時(shí)也促進(jìn)宣傳部與學(xué)院同學(xué)的交流。
二、上交稿件情景
宣傳部主要負責學(xué)院對外的宣傳活動(dòng)，所以，校學(xué)生工作簡(jiǎn)報的信息員由我部人員擔任。在對外傳稿方面，我部的副部長(cháng)負責整理稿件、上傳稿件并傳達簡(jiǎn)報會(huì )議的精神。宣傳部還要繼續做好院的宣傳工作，爭取使大家及時(shí)的了解到院里舉辦的各類(lèi)活動(dòng)。宣傳部不僅僅內部舉辦了活動(dòng)，對其它部門(mén)的活動(dòng)和院內舉辦的重大活動(dòng)也同時(shí)進(jìn)行了報導，對其它部門(mén)進(jìn)行活動(dòng)的主持稿件和部分資料也進(jìn)行編纂。以下是宣傳部這學(xué)年報導的部分稿件：
三、部門(mén)建設
宣傳部實(shí)行一周一次例會(huì )，例會(huì )資料主要圍繞宣傳部的近期主要任務(wù)展開(kāi)，例會(huì )主要目的是加深部?jì)热藛T的感情，并加深彼此的了解。在例會(huì )的同時(shí)，督促委員的'學(xué)習，使其能夠比較快的適應大學(xué)的學(xué)習生活。
在培養寫(xiě)作本事的方面，每次大中型活動(dòng)結束之后，負責該活動(dòng)的委員整理活動(dòng)稿件，并在例會(huì )中進(jìn)行總結，部長(cháng)、副部長(cháng)依次就稿件中出現的問(wèn)題進(jìn)行列舉，使委員盡快了解，掌握新聞稿、串詞的寫(xiě)法。
總之，一學(xué)年的相處，讓宣傳部一點(diǎn)一滴凝聚成溫暖的大家庭，成績(jì)的取得或是出現的不足我們都會(huì )取其精華去其糟粕，繼續朝著(zhù)求真務(wù)實(shí)、追求卓越的方向發(fā)展。
學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結9
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(cháng)途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在這人生最美好的時(shí)刻，你是否已經(jīng)揚起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸開(kāi)你那堅強的翅膀，正沖向自由的天空？是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗？
“大學(xué)”一個(gè)莘莘學(xué)子們夢(mèng)寐以求的地方，也是無(wú)數人通往理想道路的階梯，對于這個(gè)大學(xué)，我也曾做過(guò)無(wú)數次的幻想，在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍圖，在藍圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。
在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū)，我越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處，建立深厚的友誼，尊重師長(cháng)，和老師們建立深厚的情誼。并堅信助人是快樂(lè )之本。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡櫵哪�，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我不可能在知識的海洋里順風(fēng)順水，揚帆暢行。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
大學(xué)生活最經(jīng)典的說(shuō)法是魯迅先生的三部書(shū)：大一是《彷徨》，大二是《吶喊》，而大三是《朝花夕拾》。其實(shí)不然。大學(xué)生活雖說(shuō)是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會(huì )。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自的輝煌�！钡�，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話(huà)，相信誰(shuí)都想不平凡。
外面蟬聲不絕于耳，我在家里暢想大學(xué)生活會(huì )是怎樣一番景象。轉眼一年過(guò)去了，外面蟬聲依舊不絕于耳，仿佛就是一年前那些一樣，仿佛我還是那個(gè)稚嫩的高中生畢業(yè)生。但我知道我不是，大學(xué)生活讓我逐漸成長(cháng)、成熟起來(lái)，讓我許多事情都有了更深刻的認識。
光陰荏苒，轉眼我們大一即將結束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會(huì )為班級服務(wù)，盡管貢獻不大，但我樂(lè )在其中，也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學(xué)，讓我進(jìn)步了很多。
回顧這大一的生活，軍訓、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì )了團結。專(zhuān)業(yè)知識競賽使我懂得了團結和學(xué)習兩者的重要性，缺一不可。同學(xué)們都來(lái)自五湖四海，口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè )，我們相處得非常愉快。
作為班里的一員我認識了眾多同學(xué)而感到歡樂(lè )，在班里同學(xué)們教會(huì )我如何去學(xué)習各類(lèi)班級活動(dòng)，在各種活動(dòng)里體會(huì )不同的快樂(lè )，通過(guò)活動(dòng)也增進(jìn)了我們的友誼。在參加班內的`和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習鍛煉，我學(xué)到了很多知識。我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂(lè )于做一個(gè)組織者奉獻者，積極的參與到各種組織活動(dòng)中。
在這一學(xué)年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習上大家都是爭先恐后，使我感到了學(xué)習的重要性。但我們還是學(xué)的還遠遠不夠，還要不斷努力。
又聽(tīng)到這一年秋天到來(lái)的腳步，能感覺(jué)又一屆新生的朝氣。歲月荏苒，白駒過(guò)隙，我站在時(shí)光的邊緣，回頭看看：從身前流逝的這一學(xué)期，不禁想好好的回顧：什么自己抓住了，什么自己錯過(guò)了……
我喜歡幫助他人，因為在他人充滿(mǎn)謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值；我熱愛(ài)接受挑戰，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華。想想一年來(lái)的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著(zhù)，也快樂(lè )著(zhù)，向著(zhù)自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創(chuàng )造自己肯定自己超越自己"。
我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂(lè )于幫助、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影，不求回報、無(wú)私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習。在今后的日子里，希望大家能夠進(jìn)步。最后，我工作不足，希望同學(xué)們向我提議，給予我改正進(jìn)步的機會(huì )。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長(cháng)的喜悅，也有成長(cháng)的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個(gè)新的學(xué)年。
回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)；展望明天，我任重道遠！
學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結10
隨著(zhù)時(shí)間今年的夏天來(lái)臨，我大一的生活也宣布告一段落了，沒(méi)想到這么快三年的大學(xué)時(shí)光就過(guò)去三分之一了，現在回過(guò)頭來(lái)看自己這一學(xué)年的表現，有滿(mǎn)意且自豪的地方，也是有讓自己挺遺憾的地方，但是每一分每一秒我都是在做自己喜歡的事情，并且都沒(méi)有在虛度光陰，每一天都是充實(shí)的，所以雖有遺憾，但是我不后悔，為了讓自己大二的時(shí)候能更有進(jìn)步，我現在也是對自己大一一整個(gè)學(xué)年的工作做出總結：
一、積極的爭取班干部工作
我覺(jué)得在大學(xué)的班上擔任一個(gè)班干部跟在高中擔任一個(gè)班干部，是兩個(gè)截然不同的方式，在大學(xué)這卻是可以鍛煉人的一個(gè)機會(huì )，私下我就跟班主任聊過(guò)了，問(wèn)他班長(cháng)的位置心里有沒(méi)有人選，并且我也告訴他，我有意向去爭取這個(gè)位置，只不過(guò)最后還是選擇了班級選舉的方式，并且最后以絕對碾壓的票數拿到了班長(cháng)的位置，這還是得歸功于我在軍訓的時(shí)候，是教官的助手，對同學(xué)們都很照顧。所以大家對我當這個(gè)班長(cháng)都非常的信任。因為我第一學(xué)期的工作表現還不錯，在第二學(xué)期的時(shí)候，我就連任了，我的工作能力還是得到了大家認可的。
二、積極的參加班級活動(dòng)
作為一個(gè)大學(xué)生，就是要自己的生活不斷的豐富起來(lái)，對于班級的一些活動(dòng)，我都是全部積極參加的，并且我也選擇性參加了很多學(xué)校的活動(dòng)。比如我們有一門(mén)學(xué)科就是P圖的，班主任也是跟任課老師商量著(zhù)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習之后，在期末的世界進(jìn)行一次P圖比賽，最后我以第一名的的`成績(jì)獲勝，拿到獎勵100元；不強制性的野炊活動(dòng)，全班56人，僅僅只有34人參加，最后因為我的活躍氣氛，發(fā)在班集群的野炊活動(dòng)照片，都讓沒(méi)有去的同學(xué)開(kāi)始追悔莫及。我作為班長(cháng)，我應該要積極的鼓舞同學(xué)們都一起參加活動(dòng)。
三、學(xué)習上成績(jì)優(yōu)異
來(lái)到大學(xué)后，我很好的保留了在高中的學(xué)習狀態(tài)，面對大學(xué)繁多的學(xué)科，我還是能夠接受的，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)課還是選修課，我都做到了一優(yōu)秀的成績(jì)結束本學(xué)期的學(xué)習，這一點(diǎn)是班主任都從來(lái)沒(méi)想到過(guò)的，據他所說(shuō)，他帶的學(xué)生已經(jīng)很久沒(méi)有一個(gè)學(xué)習成績(jì)這么優(yōu)秀的學(xué)生了。當然，在學(xué)習上，我也還是存在遺憾的，比如，本來(lái)非常有自信的一個(gè)選修課，因為自己的疏忽大意，導致沒(méi)能拿到滿(mǎn)分，因為自己的自信，都沒(méi)進(jìn)行檢查，這就是我覺(jué)得特別遺憾的地方。等到明年的時(shí)候，我就要做到在學(xué)習上更出色。
學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結11
本學(xué)期，本人擔任職業(yè)初中班的養殖實(shí)用技術(shù)的任務(wù)。一學(xué)期來(lái)，本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。
作為科任教師，能認真制定計劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認真備課和教學(xué)，積極參備課組活動(dòng)，上好每一節課，并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，提高自己的教學(xué)的.業(yè)務(wù)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本，結合現實(shí)生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養現實(shí)良好的品德和高尚的人格，技術(shù)人才。
教育是愛(ài)心事業(yè)，為培養高素質(zhì)的下一代勞動(dòng)者，本人時(shí)刻從現實(shí)身心健康，根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導，對于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)現實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念，樹(shù)立崇高遠大的理想。
作為職業(yè)初中實(shí)用技術(shù)課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真備課，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)多樣形式。通過(guò)培養學(xué)生學(xué)習實(shí)用技術(shù)課的興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
通過(guò)一學(xué)年的努力，能制定好復習計劃，并能認真備好復習課，提高中等生，幫助差生。但由于本學(xué)年授課時(shí)間較短，復習內容較多，復習比較倉促，同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習自覺(jué)性不高。加上本人對教材生疏，同時(shí)管理全校，無(wú)暇顧及面積較廣的差生，致使本學(xué)期教學(xué)成績(jì)未達所想。成績(jì)：學(xué)生46人，鞏固率100%，總分3492.6，平均分75.9，最高分98，最低分53.8。
在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強對個(gè)別差生的輔導，相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì )有收獲！
學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結12
一學(xué)期的大一生活眨眼之間就過(guò)去了，頭腦中還清晰的記著(zhù)剛來(lái)時(shí)的情景，沒(méi)想到這么快就面臨期末考試�；叵脒@四個(gè)月來(lái)我的學(xué)習生活，既清閑又忙碌，在清閑中我學(xué)會(huì )了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。
來(lái)到南大這個(gè)新的專(zhuān)業(yè)，感受一種新的教學(xué)，我倍感榮幸。從一個(gè)開(kāi)始還對計算機心存恐懼的我，四個(gè)月下來(lái)我也可以感用它、習慣用它了。對我來(lái)說(shuō)，學(xué)習技術(shù)是個(gè)難題，可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣，爭取讓自己明白些，會(huì )一些。在這里，雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導我、教我學(xué)，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習能力的重要性。而且，因為這樣，我有無(wú)限的選擇權利，我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫(huà)板、虛擬世界。雖然沒(méi)有一樣能學(xué)得通，可我知道，技術(shù)是個(gè)長(cháng)期學(xué)習的過(guò)程，沒(méi)有持久力就不會(huì )有成功。
每次和別人交流時(shí)，我都以為自己在大學(xué)里每天都一無(wú)所獲，可是在總結學(xué)習、收獲成果時(shí)，我才清楚地看到我沒(méi)有白白地度過(guò)四個(gè)月。
我喜歡數學(xué)，同時(shí)我又害怕數學(xué)，我怕會(huì )聽(tīng)不懂、學(xué)不會(huì )。事實(shí)證明，大學(xué)數學(xué)確實(shí)有些難，在我的學(xué)習過(guò)程中也確實(shí)遇到了困難。時(shí)間充足時(shí)，我可以預習課程，老師講時(shí)也勉強聽(tīng)得懂，作題是我發(fā)現了自己的不足——不能把老師講的內容應用�？粗�(zhù)一道道不餓基本題我真的不想做了，可是這樣又不行，只得硬著(zhù)頭皮細細地想例題，慢慢地分析例題，總結它的解題方法，做的多了也就逐漸回用了。在開(kāi)學(xué)初期，我可以花大量的時(shí)間來(lái)做這樣一道程序，可越到最后越忙，我擠不出時(shí)間去預習，甚至課后沒(méi)時(shí)間做練習、問(wèn)問(wèn)題。在課上只能接受老師的那么少的信息，沒(méi)時(shí)間鞏固，而且數學(xué)內容又逐漸變難，最終我又到了低谷，那時(shí)我只好干脆放下數學(xué)，忙過(guò)了最急的事后再拿出時(shí)間總體復習。這段復習的時(shí)間里好困難，有時(shí)幾個(gè)小時(shí)只做出二十幾道題，可我還是堅持下來(lái)了，基本上撿回了失去的內容。
英語(yǔ)的學(xué)習也是個(gè)難題，我一向厭惡英語(yǔ)，更不會(huì )學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著(zhù)我還勉強可以過(guò)得去，可到這完全要自己學(xué)，我就不知所措了。了解了英語(yǔ)考試的形式后，我開(kāi)始轉移了以前的學(xué)習重點(diǎn)，在各個(gè)老師和同學(xué)的引導下，我開(kāi)始喜歡說(shuō)英語(yǔ)了，也有些喜歡學(xué)。我認為這詩(shī)歌好的開(kāi)始，不論結果如何，我都是有所收獲的'。
本以為信息技術(shù)是個(gè)很簡(jiǎn)單的科目，考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個(gè)警鐘——什么想學(xué)好都不是那么容易的，信息技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加用心地學(xué)它，雖然都是些理論的東西，可是這些知識能讓我對計算機有更深入的了解，不是只停留在初步會(huì )用它，并且有些理論也可以聯(lián)系實(shí)際操作。學(xué)習這門(mén)課我受益匪淺。
其他課程的學(xué)習也并無(wú)用處。比如思修課可以提高我的思想修養；體育課教我如何科學(xué)地鍛煉……
在這幾個(gè)月里我深深體會(huì )到，一切知識的學(xué)習、新鮮事物的接觸都會(huì )對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì )有很大的提高和升華。
學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結13
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間又到了大一學(xué)年的最后階段了�；仡櫼幌录磳⑦^(guò)去的這一學(xué)年，剛來(lái)到學(xué)校報道的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)光陰似箭，日月如梳!總結一下這個(gè)學(xué)年的各方面情況，以作為這一學(xué)年的反省和下一學(xué)年的借鑒，以便能夠更好的提高自己。在學(xué)習上，大一上學(xué)期在學(xué)習上規劃的是比較理想，但文化學(xué)習思維方式卻沒(méi)有去陳更新，所有的學(xué)習生活安排基本上都是有課程量決定，雖然曾經(jīng)懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到大學(xué)，不過(guò)自己沒(méi)有明確目標和方向，所以一度覺(jué)得課程內容基本上都很無(wú)聊。沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習的動(dòng)力，有點(diǎn)像是逆來(lái)順受的感覺(jué)。一開(kāi)始，對于大課堂式的教學(xué)挺不習慣的，經(jīng)常在上課時(shí)不自覺(jué)的就分了神，甚至發(fā)展到一堂課一分鐘都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，極其浪費了大好的學(xué)習時(shí)機。漸漸地，上課睡覺(jué)的時(shí)候多了，自習課和同學(xué)聊天的時(shí)候多了，自己也感覺(jué)這就像那傳說(shuō)中的大學(xué)生活了，以至于變的更不學(xué)習了。隱隱的，我感覺(jué)到自己正逐漸失去一些東西，對任何事情都是淺嘗輒止。對于自己感興趣的東西，往往卻不知道從什么地方入手，甚至是無(wú)法接近它。于是我試圖著(zhù)慢慢的去改變自己的這種情況。
盡量的在每堂課上都能夠認真的聽(tīng)好，減少玩耍的時(shí)間，用更多的時(shí)間里去光顧圖書(shū)館，充分利用圖書(shū)館的資源，閱讀各方面的書(shū)籍，以吸取更多的知識，提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的'思考習慣。對于到來(lái)的選修課，我選修了推拿防止常見(jiàn)病以及吉他樂(lè )理這兩門(mén)。推拿防治常見(jiàn)病屬于醫學(xué)方面，因為自己的專(zhuān)業(yè)是醫學(xué)方面，學(xué)好這門(mén)課對于自己的學(xué)習有著(zhù)不可或缺的提高。吉他樂(lè )理是音樂(lè )藝術(shù)方面的，音樂(lè )能陶冶情操，也能讓人們在繁忙過(guò)后的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業(yè)余愛(ài)好，可以讓我在無(wú)聊之余自?shī)首詷?lè )。
在生活上，我可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，宿舍生活是大學(xué)里不可缺少的一部分，宿舍作為一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性有各不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣八個(gè)人才能和睦相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。我們宿舍一直是這方面的模范，由于大部分的室友包括我自己都是來(lái)自農村，生活各方面都比較簡(jiǎn)單，而且包括我在內的有幾位室友在高中時(shí)候就住過(guò)宿舍，有集體生活的經(jīng)驗，對這種集體生活相對來(lái)說(shuō)也比較適應，所以說(shuō)我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個(gè)農村走出來(lái)的孩子，對生活不需要沒(méi)有太高的要求，也不追求什么高消費高享受，在日常生活中我始終保持干凈整潔，絕不邋遢!
在娛樂(lè )上，我覺(jué)得我收獲最大的就是羽毛球的技術(shù)提高了不少，所以在體育課考試中經(jīng)過(guò)老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉下順利的通過(guò)了考試。在一些下午的休息時(shí)間，邀上三五同學(xué)打籃球，打羽毛球也是我最喜歡的，這些活動(dòng)在一定程度上能增強了我的體質(zhì)，也是我在娛樂(lè )活動(dòng)上的一大收獲!
在思想道德上，我能規范的執行學(xué)校的學(xué)生手冊和各種規章制度，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨和人民，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班集體，關(guān)心國內外大事，尊師守紀，團結同學(xué)，與人為善，品德優(yōu)先�；赝砗筮@一年的腳印，有大有小，有深有淺，有虛有實(shí)……但不管怎么樣，一切都已經(jīng)成為了過(guò)去，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中，現在，我只有用更好的精神和心理狀態(tài)，去展望那充滿(mǎn)希望的新學(xué)年!
學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結14
經(jīng)常怨恨時(shí)間，總是來(lái)去匆匆。就如同水中的倒影，一晃就是一學(xué)年了。某人說(shuō)過(guò)：從高中到大學(xué)就是從成熟走到幼稚，而大一就是幼稚的開(kāi)始。在某個(gè)程度上，我是挺贊成這句話(huà)的。怎么說(shuō)呢？因為大一就是我人生的另一段起點(diǎn)�；叵氪笠�，生活平淡中帶有樂(lè )趣；學(xué)習，無(wú)奈茫然中夾著(zhù)緊張；工作上，忙得暈頭轉向。這一年來(lái)讓我成長(cháng)了不少，無(wú)論是在學(xué)習上還是日常生活以及人際交往上，可以說(shuō)都是有了很大的進(jìn)步的，至少我自己是這樣認為的。
上一年的九月，初入大學(xué)的門(mén)檻，新的一切也就是新的起點(diǎn)和新的開(kāi)始；如今是五月份了，也就意味著(zhù)大一的生活快要接近尾聲了。再過(guò)幾個(gè)月就是大二了，站在大一的尾巴上，心里感慨是蠻多的�，F就大一這學(xué)年的各方面作個(gè)簡(jiǎn)單的總結吧：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習
還記得沒(méi)上大學(xué)之前，我就給自己訂了大學(xué)四年的學(xué)習目標，并且將它寫(xiě)日記本了，現在再次打開(kāi)它，看著(zhù)當初給自己立的那些目標，心里感慨萬(wàn)千。這感慨是欣慰，是領(lǐng)悟，可以讓我反思過(guò)去這一年的生活，有哪些目標是達到了的，哪些還沒(méi)達到的。欣慰是因為覺(jué)得這一年也沒(méi)有荒廢盡，至少上學(xué)期的成績(jì)還不錯；反思到的是，計劃是趕不上變化的。實(shí)現了的目標，未能實(shí)現的目標，都不能代表什么，未來(lái)的道路真的還很長(cháng)很長(cháng)，要付出的努力也還需要很多很多。
作為學(xué)生，我依然堅持認為，學(xué)習才是最主要的。許多基本知識還是需要在大學(xué)里好好學(xué)習的。在現在或是未來(lái)就業(yè)競爭那么激烈的社會(huì )狀況下，倘若我們沒(méi)有自己的那份獨有的競爭優(yōu)勢是絕對不能在社會(huì )上立足的。所以，我也至始至終地，都是把學(xué)習放在了首位。早上堅持起來(lái)晨讀，上課認真聽(tīng)課，下課認真復習，有空的時(shí)候經(jīng)常去泡圖書(shū)館。還好，老天不負有心人吧，讓我這么巧得到了第一份校級證書(shū)。這于我是一個(gè)天大的鼓勵！
另外，在學(xué)習方式上也是一個(gè)很大的改變。大學(xué)的.學(xué)習是靠自覺(jué)的，除了自己，沒(méi)人可以幫助你的。我想，這樣也是挺好的。學(xué)習有了自主權，自己愿意學(xué)什么就學(xué)什么，想怎么學(xué)就怎么學(xué)。
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在日常的生活中，我還是基本都可以和同學(xué)們和睦相處、互幫互愛(ài)的，但自己能做的事情都是自己做的，形成了自主自立的好習慣。
自然，大學(xué)的生活是少不了人際的交往的。人與人之間的交流，結識了不少的朋友，我們來(lái)自祖國的天南地北，聚在一起不容易，雖然個(gè)性的差異會(huì )很大，但我們有包容心，我們能相互理解，所以我會(huì )很珍惜這份友誼的，因為它會(huì )為我的生活增添不少的快樂(lè )。
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大一這一學(xué)年，我還算是比較積極投身于社團的活動(dòng)中。比如：學(xué)校的征文、體育項目的選拔、班級聚會(huì )、講座，社會(huì )實(shí)踐之類(lèi)的。通過(guò)這些活動(dòng)，我真的受益匪淺。社團的干事這方面，現就文學(xué)社方面來(lái)說(shuō)吧。最近，我參加了文學(xué)社的換屆競選，想當個(gè)副主編，為此，我花了不少時(shí)間去準備這個(gè)，但是結果也還未知道。不錯，不管怎樣，努力過(guò)就不會(huì )后悔。就算沒(méi)有競選上，也可以在其他方面鍛煉自己的能力。
參加的這些社團，豐富了我的社會(huì )經(jīng)驗和與人交往的能力，使我的業(yè)余生活變得快樂(lè )起來(lái)了。當初那個(gè)膽小怕事的我已經(jīng)蛻變了，促成我蛻變的是我各位師兄師姐，他們給了我很大的啟發(fā)。也許，在部門(mén)里的工作會(huì )很繁瑣很累，但只要努力去做了還是會(huì )有回報的。
學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結15
大學(xué)生活很快就走到了盡頭，時(shí)間真的過(guò)的太快了，讓我對這四年做一下評價(jià)的話(huà)，我想說(shuō)：我不后悔在大學(xué)走過(guò)的這段日子，我覺(jué)得我過(guò)的非常充實(shí)。在大學(xué)期間我始終堅持自己的目標，不斷充實(shí)自己，提升自己的人格修養及專(zhuān)業(yè)素養。努力使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
五彩繽紛的校園生活已接近尾聲，有不舍與眷戀，也有對未來(lái)的無(wú)限憧憬。在大學(xué)四年的生活中，無(wú)論是思想上、學(xué)習上、工作上還是為人處世方面我都得到了意想不到的收獲。有快樂(lè )，喜悅，有痛苦，有>挫折，也有歷練中收獲的驚喜。
思想上，我積極參加政治學(xué)習，新生入學(xué)教育結束后，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨>申請書(shū)，表明自己的理想和愿望，愿意加入中國共產(chǎn)黨，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身�，F在終于成為了一名預備黨員，但是仍然需要黨組織的考驗。從進(jìn)入>培訓班學(xué)習的那一刻起，我就深深感受到中國共產(chǎn)黨的崇高和偉大，光榮與正確。這不是空話(huà)，在這四年的學(xué)習中，無(wú)論是對本專(zhuān)業(yè)知識還是對黨的知識的學(xué)習，我都不敢有任何松懈。因為我覺(jué)得，首先要愛(ài)國，愛(ài)黨，愛(ài)學(xué)習，才稱(chēng)其為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
學(xué)習上，我刻苦鉆研，積極上進(jìn)，熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)學(xué)習以及其他科學(xué)文化知識的學(xué)習，常常到圖書(shū)館充實(shí)自己。學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識，英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力強并將所學(xué)知識應用到實(shí)際生活中。課余時(shí)間我還積極參加學(xué)院組織的各種文娛活動(dòng)。本人先后通過(guò)CET—4和CET—6考試，國家計算機二級考試，獲得全國大學(xué)生電子設計大賽遼寧賽區三等獎。
工作方面，我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)，四年來(lái)，我自己也嚴格遵守學(xué)校的各項>規章制度，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問(wèn)題，學(xué)習他們的經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規定的時(shí)間與程序辦事。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他班干部工作的.開(kāi)展，不斷提高自身的能力。
社會(huì )實(shí)踐方面。能積極的投入到社會(huì )的實(shí)踐中去，在這一學(xué)期當中，我充分利用課余的時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐。比如：奧克斯空調的促銷(xiāo)；五一黃金周的促銷(xiāo)等等一些社會(huì )實(shí)踐。不僅增加了自身的社會(huì )實(shí)踐能力，又減少了家庭的負擔。
個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái)，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)：我的優(yōu)點(diǎn)是性格開(kāi)朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠工作認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中；
缺點(diǎn)是不能夠持之以恒，對很多東西的興趣，來(lái)的快，去得也快。在今后的工作中，要盡量避免這些缺點(diǎn)，發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)。
在大學(xué)四年的生活中，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)與同學(xué)的交往和實(shí)習工作實(shí)踐，我學(xué)到了許多在書(shū)本里學(xué)不到的東西，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力思想變成熟了許多，性格更堅毅了，認識了許多同學(xué)和老師，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些不足并盡力改正。比如如何為人處世，如何處理一些復雜微妙的人際關(guān)系。同時(shí)，我收獲最大的還是人格的成長(cháng)和修煉。我始終覺(jué)得，一個(gè)人格高尚，懂得尊重自己，尊重他人，寬容熱情的人，他所收獲的一定不會(huì )比別人少。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高，為走向社會(huì )奠定基礎。
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